第一篇:人教版八年級(jí)物理第2章《光現(xiàn)象》測(cè)試題及答案
人教版九年級(jí)物理第2章《光現(xiàn)象》測(cè)試題
一、填空題(每空2分,共30分)1.(1999年甘肅)在射擊時(shí),瞄準(zhǔn)的要領(lǐng)是“三點(diǎn)一線”,這是利用____的原理,光在____中傳播的速度最大.
2.(2000年山西)排縱隊(duì)時(shí),如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用____來解釋.
3.(2000年湖北黃岡)射到平面鏡上的平行光線反射后____平行的.(選填“可能是”“仍是”“不”)在反射時(shí)光路____.
4.(1999年北京)教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字,這是光的____緣故.(填“鏡面反射”或“漫反射”
5.(2000年遼寧)入射光線與鏡面的夾角是30°,則入射光線與反射光線的夾角是____度,如果入射光線垂直射到鏡面上,那么反射角是____度.
6.(2001年河南)古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“潭清疑水淺”說的就是光的____現(xiàn)象;池水映明月“說的就是光的____現(xiàn)象.
7.(1999年江蘇南京)在碗底放一枚硬幣,把碗移到眼睛剛好看不到硬幣的地方,保持眼睛和碗的位置不變,請(qǐng)一位同學(xué)向碗里加水,將觀察到____,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是____.
8.(2000年云南)如圖所示的光路示意圖中,MN是空氣與玻璃的分界面,PQ為法線,根據(jù)圖示,MN下方的物質(zhì)是____,折射角是____,反射角是____.
二、選擇題(每題2分,共24分)
9.一束光線垂直地射到平面鏡上,經(jīng)反射后,反射角是 A.90° B.0°
C.180°
D.45°
10.一個(gè)人在豎直平面鏡前以4.5 m/s的速度離開平面鏡,則像對(duì)鏡的速度是 A.4.5 m/s
B.9 m/s C.拉長(zhǎng)4.5 m/s
D.拉長(zhǎng)9 m/s 11.太陽光垂直照射到一很小的正方形小孔上,則在地面上產(chǎn)生光點(diǎn)的形狀是 A.圓形的 B.正方形的 C.不規(guī)則的
D.成條形的 12.下列關(guān)于光的說法中,正確的是 A.光總是沿直線傳播的
B.光的傳播速度是3×108 m/s C.螢火蟲不是光源 D.以上說法均不對(duì)
13.從平面鏡里看到背后墻上掛鐘的指針位置如圖所示,此時(shí)準(zhǔn)確的時(shí)間應(yīng)該是 A.1點(diǎn)20分
B.10點(diǎn)20分
C.10點(diǎn)40分
D.11點(diǎn)20分
14.如圖所示,入射光線與平面鏡成α角,要使反射光線與入射光線的夾角增大20°,則平面鏡則
A.沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)10° B.沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)20° C.沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)20° D.沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)10°
15.若平行光線被某種鏡面反射后,反射光線好像是從鏡后某一點(diǎn)發(fā)出的,則這種鏡是 A.平面鏡
B.凹面鏡 C.凸面鏡
D.潛望鏡
16.一個(gè)同學(xué)從一塊小于他身高的平面鏡里恰好能看到了自己的全身像,則下列說法中正確的是
A.平面鏡可以擴(kuò)大視野范圍 B.平面鏡里成的像是縮小的實(shí)像
C.該同學(xué)頭部和腳部發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后恰好全部進(jìn)入眼內(nèi) D.此平面鏡表面一定不光滑,相當(dāng)于一個(gè)凸面鏡
17.在茶杯里放一枚硬幣,慢慢地向杯里注水,保持眼睛和杯子的位置不變,眼睛看到硬幣的位置是
A.逐漸降低 B.逐漸升高 C.先升高后降低 D.不升高也不降低
18.下列關(guān)于折射現(xiàn)象中,說法正確的有
A.光從空氣進(jìn)入水中時(shí),折射角一定大于入射角 B.光從空氣進(jìn)入水中時(shí),折射角一定小于入射角 C.光從水進(jìn)入空氣中時(shí),傳播方向有可能不變 D.光從水進(jìn)入空氣中時(shí),傳播方向一定改變
19.一支鉛筆與在平面鏡中的像互相垂直,則鉛筆與鏡面間的夾角為 A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
20.一束平行光線與水平面成20°角射向地面,現(xiàn)用平面鏡使反射光線進(jìn)入一豎井中,鏡面與水平方向成的角應(yīng)為
A.30°
B.35°
C.45°
三、簡(jiǎn)答題(每小題3分,共6分)
21.為什么我們能從各個(gè)方向看到桌子、墻壁等本身不發(fā)光的物體? 22.通過篝火上方的空氣看物體,為什么會(huì)使人感到物體在晃動(dòng)?
四、作圖題(每小題4分,共12分)
23.根據(jù)甲圖中所示的光線傳播情況,在適當(dāng)位置上放一平面鏡.
D.55°
甲
乙 24.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出圖乙物體ABC的像.
25.在右圖的方框中放置一平面鏡,光線通過平面鏡后的方向變化如圖中所示,試畫出平面鏡并完成光路圖.
五、計(jì)算題(第26題8分,第27、28題各10分,共28分)
26.1984年4月8日,我國(guó)成功地發(fā)射了一顆通訊衛(wèi)星,這顆衛(wèi)星離地面高度是3580 km.求從地面發(fā)射的電波到達(dá)衛(wèi)星并從衛(wèi)星返回地面的時(shí)間約是多少秒?(無線電波與光在真空中的傳播速度相等)
27.電線桿在陽光照射下影長(zhǎng)6.9 m,豎直立著的2 m長(zhǎng)的竹竿的影長(zhǎng)2.2 m,問電線桿的高度是多少?(太陽光可看作平行光,作出圖后再解).
28.太陽光線跟水平方向成40°角,試問:
(1)你如何利用平面鏡使太陽光線照亮豎直井內(nèi)的水面(要求作圖說明).(2)計(jì)算平面鏡與水平方向的夾角是多少度?
答案
1.光的直線傳播
真空 2.光的直線傳播 3.仍然是
是可逆的 4.漫反射 5.120 0 6.折射
反射
7.硬幣的像
光的折射
(提示:人眼是根據(jù)光的直線傳播來確定位置的,即順著折射來的光線的反向延長(zhǎng)線來確定方位的)
8.玻璃
∠6 ∠3
9.B 10.A 11.A 12.D 13.C 14.D 15.C 16.C 17.B 18.B 19.B 20.D 21.我們能從各個(gè)方向看桌子、墻壁等本身不發(fā)光的物體,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)生漫反射的 緣故. 22.篝火上方的熱空氣上升,空氣的密度發(fā)生變化(光在冷熱空氣間發(fā)生折射)因?yàn)檎凵涔饩€的方向也發(fā)生變化,使得物體像的位置也在變,所以看上去好像物體在晃動(dòng).
23.24.
25.26.0.0239 s 27.6.27 m 28.(1)
(2)65°
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第二篇:初二物理光現(xiàn)象試題及答案
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第二章《光現(xiàn)象》綜合練習(xí)(A卷)
一、填空題(每空2分,共30分)
1.在射擊時(shí),瞄準(zhǔn)的要領(lǐng)是“三點(diǎn)一線”,這是利用____的原理,光在____中傳播的速度最大. 2.排縱隊(duì)時(shí),如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用____來解釋.
3.射到平面鏡上的平行光線反射后____平行的.(選填“可能是”“仍是”“不”)在反射時(shí)光路____.
4.)教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字,這是光的____緣故.(填“鏡面反射”或“漫反射”
5.入射光線與鏡面的夾角是30°,則入射光線與反射光線的夾角是____度,如果入射光線垂直射到鏡面上,那么反射角是____度.
6.古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“潭清疑水淺”說的就是光的____現(xiàn)象;池水映明月“說的就是光的____現(xiàn)象.
7.在碗底放一枚硬幣,把碗移到眼睛剛好看不到硬幣的地方,保持眼睛和碗的位置不變,請(qǐng)一位同學(xué)向碗里加水,將觀察到____,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是____.
8.如圖所示的光路示意圖中,MN是空氣與玻璃的分界面,PQ為法線,根據(jù)圖示,MN下方的物質(zhì)是____,折射角是____,反射角是____.
二、選擇題(每題2分,共24分)
9.一束光線垂直地射到平面鏡上,經(jīng)反射后,反射角是 A.90° B.0°
C.180° D.45°
10.一個(gè)人在豎直平面鏡前以4.5 m/s的速度離開平面鏡,則像對(duì)鏡的速度是
A.4.5 m/s B.9 m/s
C.拉長(zhǎng)4.5 m/s D.拉長(zhǎng)9 m/s 11.太陽光垂直照射到一很小的正方形小孔上,則在地面上產(chǎn)生光點(diǎn)的形狀是 A.圓形的 B.正方形的C.不規(guī)則的 D.成條形的 12.下列關(guān)于光的說法中,正確的是
A.光總是沿直線傳播的 B.光的傳播速度是3×108 m/s C.螢火蟲不是光源
D.以上說法均不對(duì)
13.從平面鏡里看到背后墻上掛鐘的指針位置如圖所示,此時(shí)準(zhǔn)確的時(shí)間應(yīng)該是
A.1點(diǎn)20分
B.10點(diǎn)20分
C.10點(diǎn)40分 D.11點(diǎn)20分
14.如圖所示,入射光線與平面鏡成α角,要使反射光線與入射光線的夾角增大20°,則平面鏡則
A.沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)10° B.沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)20° C.沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)20° D.沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)10°
15.若平行光線被某種鏡面反射后,反射光線好像是從鏡后某一點(diǎn)發(fā)出的,則這種鏡是
A.平面鏡 B.凹面鏡
C.凸面鏡 D.潛望鏡
16.一個(gè)同學(xué)從一塊小于他身高的平面鏡里恰好能看到了自己的全身像,則下列說法中正確的是
A.平面鏡可以擴(kuò)大視野范圍
B.平面鏡里成的像是縮小的實(shí)像 C.該同學(xué)頭部和腳部發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后恰好全部進(jìn)入眼內(nèi) D.此平面鏡表面一定不光滑,相當(dāng)于一個(gè)凸面鏡
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17.在茶杯里放一枚硬幣,慢慢地向杯里注水,保持眼睛和杯子的位置不變,眼睛看到硬幣的位置是
A.逐漸降低 B.逐漸升高 C.先升高后降低 D.不升高也不降低 18.下列關(guān)于折射現(xiàn)象中,說法正確的有
A.光從空氣進(jìn)入水中時(shí),折射角一定大于入射角 B.光從空氣進(jìn)入水中時(shí),折射角一定小于入射角 C.光從水進(jìn)入空氣中時(shí),傳播方向有可能不變 D.光從水進(jìn)入空氣中時(shí),傳播方向一定改變
19.一支鉛筆與在平面鏡中的像互相垂直,則鉛筆與鏡面間的夾角為 A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
20.一束平行光線與水平面成20°角射向地面,現(xiàn)用平面鏡使反射光線進(jìn)入一豎井中,鏡面與水平方向成的角應(yīng)為
A.30°
B.35°
C.45°
D.55°
三、簡(jiǎn)答題(每小題3分,共6分)
21.為什么我們能從各個(gè)方向看到桌子、墻壁等本身不發(fā)光的物體? 22.通過篝火上方的空氣看物體,為什么會(huì)使人感到物體在晃動(dòng)?
四、作圖題(每小題4分,共12分)
23.根據(jù)甲圖中所示的光線傳播情況,在適當(dāng)位置上放一平面鏡.
甲
乙 24.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出圖乙物體ABC的像.
25.在右圖的方框中放置一平面鏡,光線通過平面鏡后的方向變化如圖中所示,試畫出平面鏡并完成光路圖.
五、計(jì)算題(第26題8分,第27、28題各10分,共28分)
26.1984年4月8日,我國(guó)成功地發(fā)射了一顆通訊衛(wèi)星,這顆衛(wèi)星離地面高度是3580 km.求從地面發(fā)射的電波到達(dá)衛(wèi)星并從衛(wèi)星返回地面的時(shí)間約是多少秒?(無線電波與光在真空中的傳播速度相等)
27.電線桿在陽光照射下影長(zhǎng)6.9 m,豎直立著的2 m長(zhǎng)的竹竿的影長(zhǎng)2.2 m,問電線桿的高度是多少?(太陽光可看作平行光,作出圖后再解).
28.太陽光線跟水平方向成40°角,試問:
(1)你如何利用平面鏡使太陽光線照亮豎直井內(nèi)的水面(要求作圖說明).(2)計(jì)算平面鏡與水平方向的夾角是多少度?
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答案:
1.光的直線傳播
真空 2.光的直線傳播 3.仍然是
是可逆的 4.漫反射 5.120 0 6.折射
反射
7.硬幣的像
光的折射
(提示:人眼是根據(jù)光的直線傳播來確定位置的,即順著折射來的光線的反向延長(zhǎng)線來確定方位的)
8.玻璃
∠6 ∠3 9.B 10.A 11.A 12.D 13.C 14.D 15.C 16.C 17.B 18.B 19.B 20.D 21.我們能從各個(gè)方向看桌子、墻壁等本身不發(fā)光的物體,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)生漫反射的 緣故. 22.篝火上方的熱空氣上升,空氣的密度發(fā)生變化(光在冷熱空氣間發(fā)生折射)因?yàn)檎凵涔饩€的方向也發(fā)生變化,使得物體像的位置也在變,所以看上去好像物體在晃動(dòng).
23.24.26.0.0239 s 27.6.27 m 28.(1)
(2)65°
第三篇:八年級(jí)物理光的反射練習(xí)題
光的反射
一、選擇題
(1)關(guān)于光的反射,下列說法錯(cuò)誤的是()
A.反射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi)
B.反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)C.入射角增大,反射角也同樣增大D.入射角大于反射角
(2)入射光線與反射光線間的夾角為60°,則反射光線與鏡面間的夾角為()A.60°
B.30°
C.120°
D.150°(3)一束光垂直射到平面鏡上,然后將平面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)θ角,入射光線保持不變,那么反 射光線的方向?qū)⒏淖儯ǎ〢.θ/2 B.θC.2θ
D.0(4)關(guān)于光的反射定律的適用范圍,正確的說法是()
A.光的反射定律只適用于鏡面反射
B.漫反射不遵守光的反射定律C.光的反射定律不適用于垂直照射
D.光的反射定律適用于所有光的反射現(xiàn)象
(5)教室的墻壁對(duì)光產(chǎn)生的現(xiàn)象是()
A.鏡面反射 B.漫反射 C.不發(fā)生反射
D.兩種反射同時(shí)產(chǎn)(6)平靜的水面能清晰地映出岸上景物,就是大家通常說的“倒影”,則“倒影”是()
A.正立的實(shí)像 B.倒立的實(shí)像 C.正立的虛像 D.倒立的虛像(7)甲從一面鏡子中能看見乙的眼睛,那么乙從這面鏡子中()
A.一定見到甲的眼睛
B.一定見不到甲的眼睛
C.可能見到,也可能見不到甲的眼睛D.鏡子的位置不同,結(jié)果也不同
(8)一條光線在物體表面上發(fā)生反射,反射光線與入射光線垂直,則()A.入射角為45°
B.入射角為90° C.反射角為45°
D.入射光線垂直物體表面
(9)晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射,如右圖所示,則從側(cè)面看去()A.鏡子比較亮,它發(fā)生了鏡面反射B.鏡子比較暗,它發(fā)生了鏡面反射C.白紙比較亮,它發(fā)生了鏡面反射D.白紙比較暗,它發(fā)生了漫反射
(10)如圖所示,人眼看不見哪一個(gè)物體在平面鏡中的像?()
A.a(chǎn)物
B.b物
C.c物
D.a(chǎn)、b、c三物
二、填空題
(1)入射光線與鏡面夾角是60°,入射光線與反射光線的夾角是_______.若入射角增大10°,則入射光線與反射光線的夾角改變了_______.
(2)太陽光線與水平面成45°角,現(xiàn)用一平面鏡把太陽光線反射到豎直向下的水井中,則平面鏡鏡面與水平面的夾角為_______.(3)光的反射有___________和___________兩種.我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,是因?yàn)楣庠谖矬w表面上發(fā)生_____反射的緣故;在教室里,因“反光”從某個(gè)角度看不清黑板上的字,這是光的__________現(xiàn)象
(4)以相等的入射角射到鏡面上某點(diǎn)的光線可以有______條,以某一角度入射到鏡面上某點(diǎn)的一條光線,有______條反射光線.(5)一束光線垂直射向平面鏡,反射角是______.
(6)入射光線與鏡面成15°角,則反射角是______,如果將光線繞入射點(diǎn)向法線方向轉(zhuǎn)過10°,則反射光線與入射光線之間的夾角是__
三、判斷題(1)樹在河里形成的倒影,樹在地面形成的影子本質(zhì)上沒有區(qū)別.()(2)發(fā)生漫反射時(shí),反射光線,入射光線和法線也在同一平面內(nèi).()(3)雨后晴朗的夜晚,人迎著或背著月光走時(shí),看到地上發(fā)亮處都應(yīng)是水.()
四、作圖題
(1)根據(jù)光的反射定律,完成下圖中的光路圖.
(2)在下圖中根據(jù)入射光和反射光的位置,確定反射面的位置.(3)自行車尾燈的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示,夜里,用手電筒照射尾燈,可觀察到它的反光效果很好.試在圖中方框內(nèi)畫出其中一條入射光線的完整的反射光路圖.五.簡(jiǎn)答題
物體對(duì)光的反射分為鏡面反射和漫反射兩種.小強(qiáng)想:“如果只有鏡面反射,沒有漫反射,世界會(huì)成什么樣呢?”請(qǐng)你幫他想出兩個(gè)可能出現(xiàn)的情景.
參考答案:
1.選擇題:(1)D(2)A(3)C(4)D(5)B(6)D(7)A(8)AC
(9)B(10)C
2.填空題:(1)60°,20°(2)67.5°(3)鏡面反射,漫反射,漫,鏡面反射
(4)無數(shù),一
(5)0°(6)75°,130°
3.判斷題:(1)×(2)√(3)×
4.作圖題:略
5.簡(jiǎn)答題:情景①我們將無法行走,因?yàn)槁访婕爸車钠渌矬w反射的太陽光會(huì)使人睜不開眼;情景②我們將無法閱讀和上網(wǎng),我們上課閉著眼聽老師閉著眼講課,因?yàn)閹熒g都有強(qiáng)光反射.
第四篇:八年級(jí)物理光的傳播教案
能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為天然光源(水母、太陽)和人造光源(燈泡、火把)。以下是八年級(jí)物理光的傳播教案,歡迎閱讀。
教學(xué)目標(biāo)、通過本教學(xué),使學(xué)生知道:發(fā)光的物體叫做光源,光是沿直線傳播的。、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,初步學(xué)會(huì)做小孔成像的實(shí)驗(yàn)和說明光是直線傳播的對(duì)比實(shí)驗(yàn),歸納推理能力(根據(jù)光傳播的一些個(gè)別現(xiàn)象,推想光傳播的一般規(guī)律),動(dòng)手能力(制作小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置)、通過制作小孔成像實(shí)驗(yàn)盒,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。
重難點(diǎn)
1、光的直線傳播的內(nèi)容。
2、分析解釋有關(guān)現(xiàn)象。
3、知道顏色、顏料之迷。
教學(xué)過程
(一)光源
光把世界打扮得如此美麗動(dòng)人(出示迷人夜景圖),同學(xué)們對(duì)光感興趣嗎?
觀察課本32頁“色彩斑斕的光現(xiàn)象”夜景圖。
引題
同學(xué)們,我們要看清五彩繽紛的世界,必須有光射入我們的眼睛,那么,光是從哪里發(fā)出來的呢?
除了太陽、電燈之外,日常生活中,你還知道哪些物體能夠發(fā)光?
(板書):太陽、螢火蟲、恒星、水母
火柴、霓虹燈、蠟燭、電燈
能夠自然發(fā)光的物體,叫“天然光源”;
由人類制造的發(fā)光物體,叫“人造光源”。
反饋練習(xí)1:
下列物體不屬于光源的是:
A.月亮。B.螢火蟲。C.水母。D.霓虹燈。
提出問題
(二)光的傳播
手里拿著一個(gè)激光手電,它可以發(fā)光,是一個(gè)光源。
有一個(gè)問題:從光源發(fā)出的光是沿著怎樣的路徑傳播出去的?
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)學(xué)過的知識(shí)討論并提出自己的猜想。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
讓學(xué)生討論回答。(光是沿直線傳播的)
到底猜想是否正確呢?我們就用桌子上這些簡(jiǎn)單的器材去大膽設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你們的猜想是否正確。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
請(qǐng)同學(xué)們邊討論、邊設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),比比看,哪個(gè)小組想出的辦法多。
小組實(shí)驗(yàn)
(合作)分析實(shí)驗(yàn)
下面我們請(qǐng)各小組展示一下自己的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)把你們通過實(shí)驗(yàn)看到的現(xiàn)象和得出的結(jié)論,告訴大家。
讓各組學(xué)生展示不同的實(shí)驗(yàn)組合:
A.光手電、水
B.激光手電、汽水瓶
C.激光手電、玻璃磚
D.激光手電、白紙
E.激光手電、平面鏡
讓學(xué)生討論、歸納后,老師啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生補(bǔ)充完整光沿直線傳播的條件:
(板書:)光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播;
光在不均勻介質(zhì)中,傳播路線是彎的。
同學(xué)們,你們能夠列舉一些有關(guān)光的直線傳播的例子嗎?(讓學(xué)生討論回答)
學(xué)生:影子、皮影戲、手影、日食、月食、小孔成像、排隊(duì)看齊、激光準(zhǔn)直、瞄準(zhǔn)射擊。
反饋練習(xí)2:開鑿隧道時(shí)為什么要用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向呢?
(三)光速
同學(xué)們,喜慶節(jié)日放“響炮禮花”的時(shí)候,先看到禮花,還是先聽到響聲呢?
你知道這是什么原因?
(討論回答)光速大于聲速。
日常生活中,你還見到了哪些現(xiàn)象是屬于光速大于聲速的例子?
關(guān)于光速究竟有多大呢?請(qǐng)自查課本。
同學(xué)們,回想有關(guān)聲的現(xiàn)象,想想兩者之間有哪些不同的地方?
反饋練習(xí)3:下雨打雷時(shí)為什么先看到閃電,然后才聽到雷聲呢?
思考、討論 列舉例子
討論、交流 反饋練習(xí)
觀察、思考 猜想假設(shè)
猜想
討論、回答
討論、交流
信息交流得出結(jié)論
討論、歸納 舉例
練習(xí)貼近生活
討論回答鞏固
觀察生活
閱讀比較
小組討論反饋
板書設(shè)計(jì)
1、能夠發(fā)光的物體叫光源。
2、光是沿直線傳播的。
3、光的速度:在真空中,光的傳播速度為 c=3×108/s,是宇宙中最快的速度。
教學(xué)小結(jié)
根據(jù)板書,總結(jié)本節(jié)內(nèi)容,明確重、難點(diǎn)。
作業(yè)設(shè)計(jì)
1.完成配套練習(xí)冊(cè)中相應(yīng)的內(nèi)容。
2.“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”中的1、2、3、4題。
第五篇:八年級(jí)物理光的傳播同步練習(xí)題(有答案)
八年級(jí)物理《光的傳播》同步練習(xí)題
(總計(jì)100分 時(shí)間:60分)
一、填空題(每空3分,共30分)
1.光在____________沿直線傳播,光在真空中傳播的速度是________米/秒,在其他介質(zhì)中速度比在真空中速度______________________(選填“大”、“等于”、“小”)。
2.我們?cè)谏象w育課排縱隊(duì)時(shí),如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用_________來解釋。
3.夏天雷雨天時(shí),我們總是先看到閃電,后聽到雷聲,這是因?yàn)開_______________。激光從地面發(fā)向空中,被一個(gè)飛過的小天體反射回地球,總共用了1.8s,則當(dāng)時(shí)這個(gè)天體離地球的距離為________________。
4.戴一頭金黃色假發(fā),穿一件白上衣的歌唱演員,在屋頂上掛一盞紅色霓虹燈的大廳里演出,在這盞燈的照射下,我們會(huì)看到她戴的假發(fā)是_______色,上衣是_____色。
5.我們將白光通過_________,會(huì)看到白光并不是單純的光,而是由多種色光混合而成的。這種現(xiàn)象是光的________。
二、選擇題(每個(gè)5分,共25分)
6.我們常見到的下列物體中,屬于光源的是()A.太陽灶
B.月亮
C.平面鏡
D.太陽
7.俗話說:“一葉遮目不見泰山”。這其中的物理原理是()A.光是直線傳播的;
B.光的反射定律;
C.光不能通過不透明物質(zhì); D.光的鏡面反射。
8.有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)了光的傳播后,舉了四個(gè)例子,說明光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,其中有一個(gè)例子舉得不正確,這個(gè)例子是()
A.影子
B.太陽落到地平線下還能看見 C.小孔成像
D.看不見不透明體后面的東西 9.彩色電視機(jī)顯現(xiàn)出的各種顏色都是由三種基本顏色混合而成的,這三種顏色是()A.紅、綠、藍(lán)
B.紅、綠、黃、C.紅、綠、紫
D.紅、黃、綠
10.曉宏穿了一件綠裙子,如果站在紅燈下,則我們看到她的裙子是
()A.綠色
B.白色
C.紅色
D.黑色
三、簡(jiǎn)答和探究設(shè)計(jì)題(第11、13題10分,12、14題每題8分,共36分)
11.光的傳播速度比較大,你能不能想一個(gè)辦法把它測(cè)出來。試一試(說出測(cè)量時(shí)的注意事項(xiàng))。
12.如圖l所示,幾只鳥在樹上“歌唱”,一個(gè)聽覺良好的女孩在一間門窗緊閉的甲房間內(nèi),靠近單層玻璃她能聽到室外鳥的“歌聲”;她到另一個(gè)門窗緊閉的乙房間內(nèi),靠近雙層玻璃(雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空)她卻幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”。
運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí),解釋為什么女孩在兩個(gè)房間都能看見室外樹上的鳥,這說明光的傳播有什么特點(diǎn)?
圖1
13.我們知道光的傳播速度是非常快的,有的同學(xué)可能想到,假設(shè)光的速度和我們常見的物體的速度差不多的話,那么我們的生活中將會(huì)出現(xiàn)哪些和現(xiàn)在不一樣的現(xiàn)象?(至少答出兩條)。
14.影子的形成是由于光的直線傳播,但是有些地方需要用到影子很淡或沒有影子的裝置。那么你給設(shè)想一下,我們將燈怎樣放置才能使燈下的物體影子很淡甚至沒有影子呢?
四、計(jì)算題(9分)
15.月球到地球的距離約為3.8×105km,若將一束激光射出后,那么等激光反射回后,將會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間。
參考答案
1.均勻介質(zhì)中
3×108
小
2.光的直線傳播
3.光的傳播速度比聲音快
2.78 ×104.黑
紅
5.棱鏡
色散
6.D 7.A
8.B 9.A
10.D 11.利用發(fā)令槍,將發(fā)令槍打響后,測(cè)出看到煙后到聽到聲音的時(shí)間差,然后將兩地距離測(cè)出。就可以粗略的求出光速。
注意事項(xiàng):應(yīng)將兩地距離盡可能的遠(yuǎn),以減小誤差。
12.光的傳播不需要介質(zhì)。即使真空中也能傳播。
13.白天和黑夜變的非常漫長(zhǎng),因?yàn)樘栯x我們太遠(yuǎn),所以許多年才會(huì)變成黑夜,變成白天。
運(yùn)動(dòng)快的物體等到了我們跟前才能看見,甚至到了跟前我們都看不見。我們看物體時(shí),將會(huì)慢慢看到,慢慢從眼睛消失等 14.將燈放在物體的四周 15.解:t=2s/v=2.53s