第一篇：北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試題

北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試題

陂西鎮(zhèn)大門(mén)小學(xué)：趙小軍

一、填空：26分

1、長(zhǎng)方體有（）個(gè)面，（）條棱，（）個(gè)頂點(diǎn)。相對(duì)的棱的長(zhǎng)度（），相對(duì)的面完全（）。正方體所有的面都（），（）條棱都（）。

2、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)5厘米，寬4厘米，高3厘米，它的棱長(zhǎng)總和是（）厘米。

3、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是a，棱長(zhǎng)之和是（）。

4、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是72厘米，它的一條棱長(zhǎng)是（）厘米，表面積是（）平方厘米。

5、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)如果擴(kuò)大三倍，那么這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和會(huì)（），它的表面積會(huì)（）。

6、長(zhǎng)方體或正方體的表面積是指長(zhǎng)方體或正方體的（）。

7、至少需要（）厘米的鐵絲，才能做一個(gè)底面周長(zhǎng)是18厘米，高3厘米的長(zhǎng)方體框架。

8、一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是48厘米，底面周長(zhǎng)是18厘米，高是（）厘米。9、40平方米=（）平方分米

45平方分米=（）平方米

10、用兩個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬3厘米、高1厘米的長(zhǎng)方體，拼成的長(zhǎng)方體，它的表面積最大是（），最小是（）。

11、如下圖，把一個(gè)大長(zhǎng)方體六個(gè)面都涂上藍(lán)色，然后把它分成二十七個(gè)相同的小正方體，三個(gè)面涂藍(lán)色的小正方體有（）個(gè)，二個(gè)面涂藍(lán)色的小正方體有（）個(gè)，一個(gè)面涂藍(lán)色的小正方體有（）個(gè)，一個(gè)面都沒(méi)有涂藍(lán)色的小正方體有（）個(gè)。

12、一個(gè)棱長(zhǎng)是30厘米的正方體紙箱放在墻角，露在外面的面的面積是（）。

二、判斷：10分

1、有六個(gè)正方形圍成的圖形一定是正方體。

（）

2、正方體是一種特殊的長(zhǎng)方體。

（）

3、正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，表面積就擴(kuò)大6倍。

（）

4、長(zhǎng)方體中不可能有正方形的面。

（）

5、長(zhǎng)方體的12條棱可以分為三組，就是長(zhǎng)、寬、高，每組四條。

（）

三、選擇：10分

1、用兩個(gè)棱長(zhǎng)是一分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，拼成的長(zhǎng)方體的表面積比原來(lái)兩個(gè)正方體表面積之和（）

A、增加了

B、減少了

C、沒(méi)有變

2、大正方體的表面積是小正方體的4倍，那么大正方體的棱長(zhǎng)之和是小正方體的（）A、2倍

B、4倍

C、6倍

D、8倍

3、下列三個(gè)圖形中，不能拼成正方體的是（）。

4、正方體的棱長(zhǎng)是2CM，它的表面積是（）。

A、20平方厘米

B、8平方厘米

C、24平方厘米

D、24厘米。

5、把一個(gè)棱長(zhǎng)3分米的正方體，切成兩個(gè)相等的長(zhǎng)方體，增加的兩個(gè)面的總面積是（）平方分米。

A、18

B、9

C、36

D、以上答案都不對(duì)。

四、計(jì)算下列圖形的表面積：18分

五、用“○”“△”“※”分別標(biāo)出下列立體圖形的展開(kāi)圖中相對(duì)的面：6分

六、解決問(wèn)題：36分

1、小明的好朋友要過(guò)生日了，小明準(zhǔn)備用彩色紙把禮品盒包裝一下（如下圖），至少需要多大的一張彩色紙？要捆扎這個(gè)禮品盒，如果接頭處共長(zhǎng)22厘米，需要多長(zhǎng)的絲帶？

2、用一根144厘米長(zhǎng)的鐵絲，做一個(gè)正方體的框架，然后用硬紙板把這個(gè)框架包起來(lái)（接頭口處忽略不計(jì)），至少需要多少平方厘米的硬紙板？

3、小華的房間長(zhǎng)4.5M，寬是長(zhǎng)的2/3，高2.8M，要用白色涂料粉刷墻壁和屋頂，門(mén)窗的面積為6平方米，平均每平方米用涂料0.4千克，一共需要涂料多少千克？

4、一個(gè)正方體的表面積是54平方分米，這個(gè)正方體所有棱長(zhǎng)之和是多少？

5、有一個(gè)長(zhǎng)方體木箱，長(zhǎng)7分米，寬5分米，高3分米，怎么放，這個(gè)木箱的占地面積最??？最小是多少平方分米？

6、一根12米長(zhǎng)的長(zhǎng)方體木料，側(cè)面是正方形，把木料鋸成各6米長(zhǎng)的兩段后，表面積增加了32平方分米，求原來(lái)木料的表面積。

第二篇：小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題

小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題

一、填空。

1、找出24的所有因數(shù)：從小到大一對(duì)一對(duì)地寫(xiě)（）。

2、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是（），最小的倍數(shù)是（）。

3、在數(shù)字5、0、6組成的三位數(shù)中，2的倍數(shù)有（），5的倍數(shù)有（），同時(shí)是2和5的倍數(shù)有（）。

4、在36、75、34、366、580、540、435、27、65、105、216、720這幾個(gè)數(shù)中，同時(shí)是2和 3的倍數(shù)有（），同時(shí)是3和5的倍數(shù)有（），同時(shí)是2和5的倍數(shù)有（），同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)有（）。

5、根據(jù)45÷5＝9，我們說(shuō)（）是（）的倍數(shù)，（）是（）的因數(shù)。

6、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是24，這個(gè)數(shù)是（），這個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)是（）。

7、三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是72，這三個(gè)偶數(shù)分別是（）、（）和（）。

8、既是2和5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（）。

9、個(gè)位上是（）或（）的數(shù)，是5的倍數(shù)；個(gè)位上是（）的數(shù)都是2的倍數(shù)；一個(gè)數(shù)（）上的數(shù)的（）是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。

10、奇數(shù)與偶數(shù)的和是（）；奇數(shù)與奇數(shù)的和是（）；偶數(shù)與偶數(shù)的和是（）。

11、個(gè)位數(shù)字是0的數(shù)，既是（）的倍數(shù)，又是（）的倍數(shù)。

12、有5個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是135，這5個(gè)連續(xù)奇數(shù)是（）

13、在（）填上一個(gè)數(shù)，使下列的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)。4（）； 7（）0； 13（）6；（）12（）；

14、在（）填上一個(gè)數(shù)，使下列的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。16（）；（）0 ；（）0 ；（）75（）；

15、在（）填上一個(gè)數(shù)，使下列的數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)。6（）；（）70 ； 8（）8（）； 9（）（）0； 16、8×5=40，（）和（）是（）的因數(shù)，（）是（）和（）的倍數(shù)。17、36÷9=4，（）是（）和（）的倍數(shù)，（）和（）是（）的因數(shù)。

18、在18÷6=3中，18是6的（），3和6是（）的（）。

19、在14÷7=2中，（）能被（）整除，（）能整除（），（）是（）的倍數(shù)，（）是（）的因數(shù)。

20、若A÷B=C（A、B、C都是非零自然數(shù)），則A是B的（）數(shù)，B是A的（）數(shù)。21、226至少增加（）就是3的倍數(shù)，至少減少（）就是5的倍數(shù)。22、12的約數(shù)有（）；18的約數(shù)有（）；其中（）是12和 18的公約數(shù)；它們的最大公約數(shù)是（）。

23、下列的數(shù)可以用那兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和表示，并總結(jié)規(guī)律。

9=（）+（）42=（）+（）38=（）+（）80=（）+（）50=（）+（）62=（）+（）

24、用質(zhì)數(shù)填空

18=（）+（）=（）+（）=（）＋（）＋（）12=（）×（）×（）30=（）×（）×（）8＝（）×（）×（）

25、有兩個(gè)質(zhì)數(shù)，和是18，積是65，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)是（）和（）。26、20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有（），合數(shù)有（）。

27、自然數(shù)（）除外，按因數(shù)的個(gè)數(shù)可以分為（）、（）和（）。

28、在16、23、169、31、27、54、102、111、97、121這些數(shù)中，（）是質(zhì)數(shù)，（）是合數(shù)。

29、兩個(gè)連續(xù)的質(zhì)數(shù)是（）和（）；兩個(gè)連續(xù)的合數(shù)是（）和（）。

二、判斷。

1、一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小。（）

2、5是因數(shù)，30是倍數(shù)。（）

3、如果用a 表示自然數(shù)，那么2a一定是偶數(shù)。（）

4、a是一個(gè)偶數(shù)，與a 相鄰的兩個(gè)偶數(shù)分別是 a－2 和 a＋2（）

5、一個(gè)自然數(shù)，不是偶數(shù)就是奇數(shù)。（）

6、自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，所以因數(shù)和倍數(shù)的個(gè)數(shù)都是無(wú)限的。（）

7、一個(gè)自然數(shù)（0除外）的最小因數(shù)是1，最大因數(shù)是它本身。（）

8、一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定小于它的倍數(shù)。（）9、1是任何自然數(shù)的因數(shù)。（）

10、所有偶數(shù)的和比所有奇數(shù)的和大。（）

11、奇數(shù)再加一個(gè)奇數(shù)，和一定有因數(shù)2。（）

12、A÷B＝5，那么5一定是A的因數(shù)。（）

13、能同時(shí)被2、3、5整除的數(shù)一定是偶數(shù)。（）

14.因?yàn)?×6=42，所以42是倍數(shù)，7是因數(shù)。（）

15.因?yàn)?5÷5=3，所以15和5是3的因數(shù)，5和3是15的倍數(shù)。（）16、5是因數(shù)，15是倍數(shù)。（）

17、甲數(shù)除以乙數(shù)，商是15，那么甲數(shù)一定是乙數(shù)的倍數(shù)。（）

三、選擇題。

1、如果17是a的倍數(shù)，那么a是（）。

A、1 B、17 C、1或17 2、1.8能（）。

A、整除3 B、被3整除 C、被3除盡

3、數(shù)A是一個(gè)偶數(shù)，則下列說(shuō)法中（）是錯(cuò)誤的。

A、數(shù)A有因數(shù)2 B、數(shù)A是2的倍數(shù) C、數(shù)A除以2余2

4、甲數(shù)×3=乙數(shù)（甲、乙是非0自然數(shù)），乙數(shù)是甲數(shù)的（）。

A、倍數(shù) B、因數(shù) C、自然數(shù)

5、在（）里填上一個(gè)數(shù)，使87（）是3的倍數(shù)，共有（）種填法。

A、1 B、2 C、3 D、4

6、最小的四位奇數(shù)比最大的三位偶數(shù)大（）。

A、113 B、13 C、3

7、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是12，積是35，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)是（）。

A.3和8 B.2和9 C.5和7

四、求下面數(shù)的最大公約數(shù)。

24和36 54和72 7和63 12、18、36

五、應(yīng)用題。

1、有95個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？

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2、新圖書(shū)館開(kāi)館了，小紅每隔3天去圖書(shū)館一次，小靈每隔4天去一次，請(qǐng)問(wèn)小紅和小靈某天在圖書(shū)館相遇后，經(jīng)過(guò)多少天她們有可能會(huì)在圖書(shū)館再次相遇？

第三篇：小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試題

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試題

姓名：

一、小小探索家填空。

1、正方體和長(zhǎng)方體都有（）個(gè)頂點(diǎn)，（）個(gè)面，（）條棱。

2、正方體是（）的長(zhǎng)方體，它的長(zhǎng)、寬、高都（）。

3、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是4分米，它所用棱長(zhǎng)的和是（）分米。

4、用一根長(zhǎng)156厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方體的模型，一條棱長(zhǎng)應(yīng)是（）厘米，如果圍成一個(gè)長(zhǎng)方體的模型，長(zhǎng)、寬、高的和是（）厘米。長(zhǎng)方體（或正方體）六個(gè)面的總面積叫做它們的（）。

5、長(zhǎng)方體（或正方體）六個(gè)面的總面積叫做它們的（）。

6、一個(gè)長(zhǎng)5分米，寬4分米，高3分米的紙箱，它占地的最大面是（）平方分米，它的表面積是（）平方分米。

7、一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)是10厘米，寬是長(zhǎng)的，高是寬的，長(zhǎng)方體的表面積是（）平方厘米。

8、一個(gè)面積是96平方厘米的正方體，它的底面積是（）。

9、用2個(gè)棱長(zhǎng)是1分米的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，拼成后的表面積是（）平方分米。

10、用一根長(zhǎng)48厘米的鐵絲焊成一個(gè)正方體框架，它的棱長(zhǎng)是（）厘米，一個(gè)面的面積是（）。

二、解決實(shí)際問(wèn)題。

1、一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒，長(zhǎng)20厘米，寬12厘米，高10厘米，做這個(gè)紙盒至少用多少平方厘米的硬紙板？

2、做一個(gè)沒(méi)有蓋的長(zhǎng)方體玻璃缸，長(zhǎng)60厘米，寬50厘米，高40厘米，一共需要玻璃多少平方厘米？合多少平方米？

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第四篇：新課標(biāo)北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題

新課標(biāo)北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題

一．填空題1、105平方分米=（）平方米 0.06立方分米=（）毫升

3立方分米40立方厘米＝（）立方厘米 325 立方米＝（）立方分米

2、圓柱的側(cè)面展開(kāi)可得到一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)等于圓柱的（），寬等于圓柱的（），所以圓柱的側(cè)面積=（）

3、把一個(gè)圓柱體木頭削成一個(gè)最大的圓錐體，削去部分的體積是16立方分米，則這個(gè)圓錐的體積是（）立方分米。

4、一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大3倍，高不變，則底面周長(zhǎng)擴(kuò)大（）倍，體積擴(kuò)大（）倍。

5、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，圓錐的體積是9立方分米，圓柱的體積是（）立方分米。在一幅比例尺是1:4000的學(xué)校平面圖上，量得教學(xué)樓到操場(chǎng)的距離是4.8厘米，實(shí)際距離是（）米。

6、甲、乙兩數(shù)的和是63，甲、乙兩數(shù)的比是2:7，甲數(shù)是（），乙數(shù)是（）。7、12÷（）=0.4＝6：（）=（）%。

8、一幅平面地圖上，圖上距離4厘米表示實(shí)際距離80千米，這幅地圖的比例尺是（）。

9、A、B兩地相距6千米，在比例尺是1:300000的地圖上應(yīng)畫(huà)（）厘米。

10、比例尺800:1表示圖上距離是實(shí)際距離的（）倍。

11、在一定的時(shí)間里，制造零件的個(gè)數(shù)與制造一個(gè)零件所需要的時(shí)間成（）比例。

12、從廣州到北京，火車(chē)所行的時(shí)間與速度成（）比例。

13、長(zhǎng)方體的底面積一定，體積和高成（）比例。

二．判斷題 1、800米賽跑中，運(yùn)動(dòng)員的速度和所用的時(shí)間成反比例。（）

2、人的體重和身高成正比例。（）

3、把10克的農(nóng)藥溶入90克的水中，農(nóng)藥與農(nóng)藥水的比是1:9。（）

4、甲數(shù)的3倍是乙數(shù)的5倍，甲數(shù)與乙數(shù)的比是3:5。（）

5、把一個(gè)圓柱平均切割成3個(gè)小圓柱，那么每個(gè)小圓柱的表面積一定是原來(lái)圓柱表面積的。（）

6、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積相等，那么這個(gè)圓錐和圓柱一定等底等高。（）7.圓柱體的體積與圓錐體的體積比是3 ∶1。（）

三．選擇題

1、把一個(gè)大圓柱分成兩個(gè)小圓柱后發(fā)生變化的是（）A、圓柱的體積 B、圓柱的表面積 C、圓柱的側(cè)面積

2、壓路機(jī)的前輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周能壓多少路面是指（）

A、前輪的體積 B、前輪的表面積 C、前輪的側(cè)面積

3、一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)圓錐體的底面積和高分別相等，長(zhǎng)方體的體積是圓錐體體積的（）A、3倍 B、三分之一 C、無(wú)法確定

4、一個(gè)圓錐的體積是31.4立方分米，底面直徑是2分米，高是（）分米 A、10 B、30 C、60

5、如果甲數(shù)=乙數(shù)÷5，那么甲數(shù)和乙數(shù)（）。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例

6、在一幅地圖上，用10厘米的線段表示30千米的時(shí)間距離，那么這幅地圖的比例尺是（）。A、1:300 B、1:3000000 C、1:300000

7、一個(gè)正數(shù)和它的倒數(shù)成（）。

A、正比例 B、反比例 C、不成比例

8、在比例尺1:5000000的地圖上，量得A城市到B城市的距離是54厘米，那么A城市到B城市的實(shí) 際距離是（）。

A、2700千米 B、27千米 C、540千米

9、一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是12平方厘米，按1:4的比例尺放大后它的面積是（）。A、48平方厘米 B、96平方厘米 C、192平方厘米

四．應(yīng)用題

1、在比例尺是1:4000000的地圖上，量得甲乙兩地之間的距離是8.4厘米，兩地之間的實(shí)際距離是多少 千米？

2、一種精密的儀器長(zhǎng)0.5毫米，畫(huà)在圖紙上長(zhǎng)時(shí)4.5厘米，你能求出這幅圖的比例尺嗎？

3、甲城市與已城市相距330千米，畫(huà)在比例尺是1:200000的地圖上，應(yīng)畫(huà)多少厘米？

4、在比例尺是1:2000000的地圖上，量得甲第到乙地的距離是3.6厘米。如果汽車(chē)以每小時(shí)30千米的 速度從甲地出發(fā)，走完這段路程到達(dá)乙地要用幾小時(shí)？

5、一個(gè)圓柱，底面半徑是0.2米，高是35分米，它的側(cè)面積是多少平方分米？

第五篇：五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試題

五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元（7—11課）測(cè)試題

一、填空題。

1.開(kāi)花的植物都是由?????????的。

2.柳樹(shù)既可以用?????????繁殖，也可以用?????????來(lái)繁殖。

3.甘薯用?????????繁殖，馬鈴薯用?????????繁殖。

4.苗圃中有些植物的幼苗是用植物的?????????繁殖出來(lái)的。

5.直接把植物的莖插入土壤里進(jìn)行繁殖的方法，叫做。

6.如果把一段植物的莖接到另一珠植物上進(jìn)行繁殖，這樣的繁殖方法叫做。

7.將苗圃里培育的幼苗移栽到各地，可以發(fā)展、綠化、美化。

8.為綠化祖國(guó)，國(guó)家將每年的?????????定為全國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”。

9.蒲公英的種子是靠?????????傳播的，蓮的種子是靠?????????傳播的。

10.是一種在人工控制的條件下，通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化，快速發(fā)育成新植株的生物繁殖技術(shù)。

11.是一種生物繁殖的新技術(shù)，是指生物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖。

二、判斷題。

1.只能用種子繁殖的植物是（）

A.紅苕??B.楊樹(shù)??C.水稻???D.韭菜

2.用地下莖繁殖的植物是（）

A.蓮藕??B.菠菜????C.蘿卜??D.紅薯

3.用地下根繁殖的植物是（）

A.葡萄??B.紅薯???C.菠菜???D.桃樹(shù)

4.不能用嫁接的方法繁殖的植物是（）A.桃樹(shù)??B.蘋(píng)果??C.栗子??D.水稻

5.可以用葉子繁殖的植物是（）

A.秋海棠

B.小麥???C.蓮藕???D.馬鈴薯

6.靠動(dòng)物傳播種子的植物是（）

A.蒲公英???B.葡萄????C.蓮藕??D.楊樹(shù)

7.靠風(fēng)力傳播種子的植物是（）

A.蘿卜????B.菠菜????C.柳樹(shù)????D.韭菜

8.靠彈射傳播種子的植物是（）

A.鳳仙花???B.芹菜????C.李子??D.小麥

9.既能用根又能用莖繁殖的植物（）A.芫荽???B.蓮藕???C.韭菜????D.紅薯

10.產(chǎn)量最高的水稻是（）

A.晚稻??B.早稻???C.雜交??D.秈稻

三、問(wèn)答題

1.苗圃里的幼苗都是由種子繁殖出來(lái)的嗎？

答：不都是，有種子繁殖的，有根繁殖的，還有莖和葉繁殖的。

2.月季花能用莖繁殖嗎？

3.植物苗怎樣移栽容易成活？

答：帶土移栽；幼苗不要太大；健康的幼苗。

4.如果在植樹(shù)節(jié)時(shí)要開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)，我們應(yīng)該作好哪些準(zhǔn)備？

答：帶上鍬.鏟；帶上水桶；帶上拉線.石灰；帶上記錄本；選擇好地方.樹(shù)苗等。

5.蒲公英的種子為什么能飛得那么遠(yuǎn)？

答：蒲公英的種子很輕；種子上有很多絨毛。

6.蒼耳是靠什么傳播種子的？、答：靠動(dòng)物傳播，它身上有許多小尖刺，可以掛在動(dòng)物的身上。

7.克隆羊“多利”是哪一年誕生的？

答：1997年英國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造了克隆羊“多利”，開(kāi)創(chuàng)了克隆新技術(shù)。

參考答案：

一、填空題。

1、種子?????2、種子、莖?????3、根、莖?????4、莖?????5、扦插

6、嫁接?????7、林業(yè)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、家鄉(xiāng)?????8、3月12日

9、風(fēng)力、水力??????10、植物組織培養(yǎng)??????11、克隆。

二、判斷題。

1、C?????2、A????3、B????4、D?????5、A6、B?????7、C????8、A????9、D?????10、D

三、問(wèn)答題

1、答：不都是，有種子繁殖的，有根繁殖的，還有莖和葉繁殖的。

2、答：能。

3、答：帶土移栽；幼苗不要太大；健康的幼苗。

4、答：帶上鍬.鏟；帶上水桶；帶上拉線.石灰；帶上記錄本；選擇好地方.樹(shù)苗等。

5、答：蒲公英的種子很輕；種子上有很多絨毛。

6、答：靠動(dòng)物傳播，它身上有許多小尖刺，可以掛在動(dòng)物的身上。

7、答：1997年英國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造了克隆羊“多利”，開(kāi)創(chuàng)了克隆新技術(shù)。