第一篇：成人高考語文復習文言文閱讀

成人高考語文復習文言文閱讀

能閱讀淺易的文言文

1、了解常見實詞的含義。

2、了解常見文言虛詞（而、乎、其、且、然、所、為、焉、以、因、于、與、則、者、之）的用法。

3、了解幾種常見的文言文句式（判斷句、被動句、倒裝句和省略句），理解和翻譯文中的句子。

4、把握文意，歸納內(nèi)容要點，概括中心思想，辨析作者的觀點態(tài)度。

一、了解常見實詞的含義

（一）理解常見實詞的方法

1、根據(jù)語句間比照、映襯關(guān)系來理解

例

1、人之愛子，罕亦能均；自古及今，此弊多矣。賢俊者自可賞愛，頑魯者亦當矜憐，有偏宏者，雖然以厚之，更所以禍之。

在這段文字中，?頑魯者亦當矜憐?與?賢俟者自可賞愛?兩句構(gòu)成 反義相對關(guān)系，?頑魯者?與?賢俊者?也是反義相對關(guān)系，?賢俊?是同義復詞，意為?賢良聰明?，與之相反的?頑魯?也當是同義復詞，應(yīng)該解釋為?愚昧而蠢笨?，不能解釋為?愚笨而魯莽?或?頑皮而愚蠢?。?自可賞愛?與?亦當矜憐?表述的是對兩者應(yīng)有的態(tài)度。它們之間不是相反的關(guān)系，?賞愛?是兩個詞，意為?贊揚寵愛?，?矜憫?也是兩個詞，意為?同情憐憫?。最后兩句?雖欲厚之，更所以禍之?，一是說主觀愿

2、借助語法結(jié)構(gòu)作推斷

例

2、①臣戰(zhàn)河南，然不自意先入關(guān)破泰

②視之，形若土狗，梅花翅，方首，長脛，意似良

③日以盡矣，荊卿豈無意哉？

④久之，目似瞑，意暇甚

本例四句皆來之課本，怎樣理解其中的四個?意?呢？

句①的?意?作動詞，后面帶有賓詞語，應(yīng)解釋為?料想?；句②的?意?作主語，為名詞，句④的?意?用法與此相同，聯(lián)系前文，可知應(yīng)解釋為?樣 子?；句③的?意?作?無?的賓語，自然也是名詞，應(yīng)解釋為?意圖?或?心意?。

3、根據(jù)前后述說的內(nèi)容作推斷 例 ①又以適去，意不自得 ②（郭）永以書抵幕府

句①的?適?是什么意思，根據(jù)?意不自得?可以推知?適?同?謫?，?又以適去?，是?又因為被貶而離開?。

句②的?抵?是多義詞，這里是什么意思？前文說，太原地方長官總是 任用名望很高的人，每次宴請耗費千金，這些錢都是從各縣搜刮來的，對大谷縣征斂尤為緊迫，于是?永以書抵幕府?，意思是：郭永寫信送到太原帥幕府。抵，送達。

理解文言實詞的基本原則是依據(jù)語境，即上下文。上列三點，只是把這?語境?具體化。

（二）理解實詞應(yīng)注意的問題

1、注意詞的古今義

文言實詞，有的與現(xiàn)代漢語意義完全相同，有的完全不同。這兩類詞都可以不去管它，重點應(yīng)放在古今既有聯(lián)系又有差別的實詞 上。如?食已與與如也?的?已?今作?已經(jīng)?，這里是?罷??完?的意思，如?偷?，古義有茍且、馬虎、刻薄等意，今為偷竊。理解時不能不辨古今差別而隨便地以今義釋古義。

2、注意單音詞和雙音詞

文言以單音詞居多，漢語以雙音詞居多。不要把兩個連用的單音詞誤判白話文中的雙音詞，如?妻子?、?地方?、?指示?等。

3、注意通假現(xiàn)象

古代漢語常有通假字。一是音同音近通假，如?蚤?通?早?，?要?通?邀?，?裁?能?才?，?禽?通?擒?，?卒?通?猝?；二是形近通假，如?說?能?悅?，?諭?通?喻?。因此，理解時不要誤把通假字作為本字。如?以身徇國?，?乃是天子報爾先人之徇命也?中的?徇?通?殉?，看不出來，就會解錯。

4、注意偏義復詞現(xiàn)象

所謂偏義復詞，就是由兩個意思相近、相對或相反的語素構(gòu)成的詞，其中一個詞素表示意義，另一個只作陪襯，如《孔雀東南飛》中?晝夜勤作息?、?便可白公姥?、?我有親父兄這三句中，?作息?只有?作?的意義，?公姥?只有?姥?的意義，?父兄?只有?兄?的意義。如果不解依據(jù)上下文看出它們是?偏義?，就會理解錯誤。

5、要注意一詞多義

一詞多義，在文言中是常見的語言現(xiàn)象，應(yīng)根據(jù)具體語境作辨別。如?舉世混濁而我獨清?中的?舉?是?全?的意思（與?獨?相對）；?南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地?中的?舉?，根據(jù)前后文，應(yīng)解釋為?攻取?。

二、理解常見虛詞

（一）理解虛詞用法的方法

1、全面復習，掌握常見用法

文言虛詞，大多?身尊數(shù)職?，一詞多用。復習時應(yīng)對使用頻率高的虛詞的常見用法有一個全面的了解。譬如?以?，可以作介詞，表示動作行為所用或憑借的工具、方法及其他，譯為?拿??憑借??依據(jù)??按照?。如?余船以次進?中的?以?應(yīng)譯為?按照?，可以表示動作行為產(chǎn)生的原因，譯為?由于??因?，如?且以一璧之故逆強秦之歡?中的?以?，也可以表示行為動作的對象，譯為?和??跟?，有時可譯為?率領(lǐng)??帶領(lǐng)?，如?（公子）欲以客往赴秦軍，與趙俱死?中的?以?。?以?還可以用作連詞，用法與?而?相近，只是不表示轉(zhuǎn)折。?以?作連詞時，還可以表示目的關(guān)系，譯為?來??用來??以致?等，如?作《師說》以貽之?中的?以?，譯為?用來?，還可以表示因果關(guān)系，常用在表原因的分句前，可譯為?因為?，如?以其求思之深而無不在也?中的?以?可譯為?因為?。

只有通過全面復習，掌握其常見用法，考試時才能結(jié)合語境作辨別。

2、根據(jù)語境，辨明具體用法

掌握文言虛詞的常見用法是基礎(chǔ)，根據(jù)具體語境作辨別是能力。根據(jù)語境，先要分析語境，分析具體的上下文，找出意義之間的關(guān)系，方能辨別其用法。例如：?不愈于養(yǎng)以遺患乎?一句中，?愈?通?逾?，超過，勝過，?養(yǎng)?養(yǎng)蝗蟲，放縱蝗蟲?遺患?表示結(jié)果，據(jù)此可知?以?是連詞，當譯為?以致?。?故為之說，以俟夫觀人風者得焉?，根據(jù)?以?前后的意義關(guān)系可以認定，句中的?以?是連詞，可譯為?用來?。?孤違蹇叔，此辱二三子?，?辱二三子?的意思是：使你們遭受羞辱，根據(jù)前后的意義關(guān)系，可以認定句中的?以?是連詞，可譯為?以致?、?因而?。

（二）理解虛詞應(yīng)注意的問題

1、分清虛實

文言中的?虛詞?與今天所說虛詞的概念是不完全相同的。文言虛詞多由實詞轉(zhuǎn)化或借用而來的，因此有的詞既可作實詞，也可作虛詞，閱讀時應(yīng)加以辨別。如?適?，在?貧賤有此女，始適還家門?中，作動詞；出嫁，在?余自齊安身行適臨汝?中，作動詞，往、到；而然?適大病，不解行?中，作副詞，譯為?恰好?。

2、辨明用法

所謂辨明用法，就是根據(jù)上下文。從多種用法中認定其屬何種用法。如?執(zhí)手相看淚眼?中的?相?，表示互相，而在?當以《晉書》相付?中的?相?就不是?互相?之意，而是作代詞用，?相付?即?付之?。又如?見?，在?君既若見錄?中，是前臵代詞，?見錄?就是記住我，在?徒見欺?中，則表示被動，?見欺?，即被欺。

3、分辨古今

有些虛詞，古今用法是不同的，應(yīng)注意辨別，如?所以?，今天是表示結(jié)果的連詞，而在古代卻用法多樣，如在?師者，所以傳道受業(yè)解惑也?中，表示?…………方法?，可譯為?依靠?，在?親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也?一句中，則表示?……的原因?。又如?溺者入水，拯之者亦入水。入水相同，所以入水者則異?，句中的?所以?也是表演原因，后兩句可譯為，他們同樣是落入水中，但落入水中的原因卻是不同的。

4、注意特殊

所謂特殊，一是指兼詞，如?諸?，可以相當于?之乎?、?之于?，?焉?，可以相當于?于之?；?盍?，相當于?何不?，等。二是虛詞連用。連用是為了加強語氣，多用于句末，其重點總是在最后一個，如?寡人之于國也，盡心焉耳矣?，表達語氣的重點在?矣?上。

虛詞也有單音雙音的問題。如?至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也?，句中的?至于?是動詞?至?與介詞 ?于?的連用，不要把它混用于現(xiàn)代漢語表示輕微轉(zhuǎn)折的連詞?至于?。

三、詞類活用

在古漢語中，某些詞在特定的語言環(huán)境中又可以靈活運用?臨時改變它的基本功能，在句中充當其它類詞。詞的這種臨時的靈活運用，就叫做詞類活用。

總的來說，古代漢語中的詞類活用主要有：名詞活用為動詞，名詞的使動用法和意動用法，動詞的使動用法，動詞活用為名詞，形容詞動詞或名詞，形容的使動用法和意動用法，數(shù)詞活用為動詞，數(shù)詞的使動用法，等等。此外，名詞用 作狀語的現(xiàn)象在古代漢語中也很常見。

（一）名詞的活用

1、名詞活用為一般動詞。

活用后的意義仍和這個名詞的意義密切相關(guān)，只是動作化罷了。如?左右欲刃相如?中的?刃?，通常意義是名詞，義為?刀鋒?，刀鋒能殺人，?刃?后帶了賓語?相如?，就活用作?殺?的意思。再如：

①凡吏于土者 —— 吏于土：在地方上做官。后帶補語。②二月草已芽 —— 芽：發(fā)芽。前有副詞?“已?。③非能水也 —— 水：游水。前有能愿動詞?“能?。④范增數(shù)目項王 —— 目項王：向項王使眼色。

⑤臵人所罾魚腹中—— 罾：本義為魚網(wǎng)，這里用作“用網(wǎng)捕捉”。前有結(jié)構(gòu)助詞?“所?。

2、名詞活用為使動。有?使……怎樣?意思。

其特點是必帶賓語，但這個表使動的名詞同賓語并沒有構(gòu)成支配與被支配的關(guān)系，而是使這個賓語產(chǎn)生某種動作或發(fā)生某種變化，而這種動作的對象或變化的結(jié)果，就是那個表使動的名詞。它實際上是兼語式的簡化，本來兼語式的結(jié)構(gòu)是主+動+兼+動+賓（或無賓），現(xiàn)在則簡化為主+動+賓，從而使語言簡練。翻譯時應(yīng)恢復成兼語式。如?先入秦破咸陽者王之?中的?王之?就是?使他為王?。

3、名詞活用為意動，有?以……為?的意思。

其特點是必帶賓語,這個表意動的名詞同賓語并不構(gòu)成支配與被支配的關(guān)系，而是主語把賓語看成這個名詞所表示的人或事物。翻譯時可按這個格式：主+以(或?把?)+賓+為(或?看成?或?當作?)+表意動的名詞。如?稍稍賓客其父?中的?賓客其父?,就是?以其父為賓客?,或?把他的父親當作賓客?。

4、名詞直接作狀語。

現(xiàn)代漢語,除時間、處所名詞有時可直接作狀語外,其他名詞作狀語時,后面要帶上助詞?地?,或前面有介詞,構(gòu)成介賓短語。但在古漢語中,名詞直接作狀語卻很普遍,而且有多方面的修飾作用。歸納起來主要有以下幾種: ①表示比喻或?qū)θ说膽B(tài)度,可把?狀謂賓?的格式變成?謂賓如狀?的格式。如： 蠶食諸候，使秦成帝業(yè) —— ?蠶食諸侯?即“食諸侯如蠶?。齊將田忌善而客待之 ——?客待之?即“待之若客?。

猱進鷙擊，或能免乎？ ——?猱進鷙擊?即“進之如猱擊之如鷙?。吾得兄事之?！?兄事之?即“事之如兄?。

②表示方位或處所，可把?狀謂賓?的格式變成?謂賓于狀?的格式。如： 當獎帥三軍，北定中原 ——?北定中原?即“定中原于北?。卒廷見相如，畢禮而歸之——?廷見相如?即“見相如于廷?。操軍破，必北還?！?必北還?即“必還于北?。

③表示工具或依據(jù)，可把?狀謂賓?的格式變成?謂賓以狀?的格式。例： 市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之——?籠養(yǎng)之?即“養(yǎng)之以籠?。失期，法當斬 ——?法當斬?即“當斬（首）以法?

（按照秦法應(yīng)當殺頭）。

箕畚運于渤海之尾。——?箕畚運（之）?即“運（之）以箕畚?

（二）動詞的活用

1、動詞活用為名詞。即這個動詞在句子中，具有明顯的表示人與事物的意義。它一般處在句中主語或賓語的位臵，有時前面有?其?或?之?字。如?蓋其又深，則其至又加少矣?中的?至?，本來是動詞，這里放在?其?字之后，共同充當主語，作?來到這里的人?解。再如：

①殫其地之出，竭其廬之入?！?出：出產(chǎn)的東西；入：收入的財物。②懼有伏焉。—— 伏：伏兵。

2、動詞作使動用法

翻譯時要采用兼語式的形式。一般來說，凡是不及物動詞帶賓語的，多屬使動用法。例如：

①可燒而走也?！?走：使（之）逃跑。②故兵法忌之，曰：?必蹶上將軍。?

—— 蹶：使……受挫 ③項伯殺人?臣活之?！?活之：使之活。

④今以鐘磬臵水中，雖大風浪不能鳴也。—— 鳴：使（之）發(fā)出聲音

（三）形容詞的活用

1、形容詞活用為名詞。

用作名詞的形容詞，在句中表示具有這一性質(zhì)狀態(tài)的人或物，一般處在主語或賓語的位臵，有時前面有?其??之?或數(shù)詞。翻譯時一般要補出中心語（名詞），而以這個形容詞作定語。例如：

①將軍身披堅執(zhí)銳?！?堅：堅韌的盔甲；銳：銳利的武器。②義不殺少而殺眾?！?少：很少的人；眾：很多的人。?

③四美具?二難并。—— 美：美好的事物，四美指良辰、美景、賞心、樂事；難，難得的賢主嘉賓。

④兼百花之長而各去其短?！?長：長處；短：短處。⑤與蒼梧太守吳巨有舊?欲往投之。（《赤壁之戰(zhàn)》舊：舊交情。）

2、形容詞用作一般動詞。

形容詞如果帶了賓語，不是用作?使動?、?意動?，就是作一般的動詞。例如： ①楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良?！?善：跟……交好，用作動詞。

②山多石，少土。—— 多、少：都用作動詞。

3、形容詞用作使動用法。

形容詞帶上賓語以后，使得賓語所表示的人或事物具有這個形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)。例如： ①春風又綠江南岸—— 綠：使[江南岸]返綠。（《泊船瓜州》）②大王必欲急臣 —— 急：使臣著急。（《廉頗藺相如列傳》）③足以榮汝身?！?榮：使你榮耀。（《孔雀東南飛》）

4、形容詞用作意動用法。

形容詞帶上賓語后，表示當事者（主語）認為賓語具有這個形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)。含有?意味性?，即?認為（賓語）怎樣?，可譯為?以…… 為……?或?把……當作……?。例如：

①于其身也，則恥師焉，惑矣?！?恥師：以從師學習為可恥。（《師說》）②且庸人尚羞之。—— 羞之：把這件事當作羞恥。（《廉頗藺相如列傳》）

（四）數(shù)詞活用為動詞 例如：

①此三子者……與臣而將四矣?！?四：成為四個人。（《唐雎不辱使命》）②士也罔極，二三其德。—— 二三：解作“使[其德]二三?，即不專一，變化多次。（《詩經(jīng)〃氓》）

四、文言句式

文言文的句式，是相對于現(xiàn)代漢語而言的，在古代實際是一種正常的句式?這些句式隨著語言的發(fā)展逐步發(fā)生了改變，在現(xiàn)代漢語中卻成了變式句或特殊句式。

這些句式包括：被動句、判斷句、倒裝句、疑問句、否定句、省略句、固定句式等。

（一）判斷句

在古代漢語中，判斷句一般是以名詞或名詞短語為謂語而表示判斷的。常見的有以下幾種形式：

1、主語后面用?者?表示停頓，謂語后面用?也?表示判斷，形式為：?……者，…… 也。?例如：

①魏公子無忌者，魏昭王少子，而魏安釐王異母弟也。

②臣之所好者，道也。

2、主語后面不用?者?，只在謂語后面用?也?，形式為：?……，……也。? 例如：

①張衡字平子，南陽西鄂人也。

②梁?吾仇也。

3、有些判斷句，?者、也?全不用。例如：

①晉鄙嚄唶（huòjiè）宿將 ②劉備天下梟雄……

4、用?乃??為??即?等表示判斷，也是常見形式。例如：

①今公子有急，此乃臣效命之秋也。

②臣乃市井鼓刀屠者……

③既而以吳民之亂請于朝，按誅五人?曰顏佩韋、楊念如、馬杰、沈揚、周文元，即今之傫然在墓者也。

5、用?是?作判斷動詞，文言中也有，但起步較晚。例如：

①巨是凡人……

②同行十二年，不知木蘭是女郎。

（二）被動句

其常見的有以下幾種形式：

1、用?于?表示被動。例如：

①而君幸于趙王……

②暴見于王?王語暴以好樂……

2、用?見?或?見……于……?或?受……于……?表示被動。例如：

①秦城恐不可得，徒見欺。

②臣誠恐見欺于王而負趙……

③今日見辱問于長者?！读銈鳌?/p>

④吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人……

3、用?為?或?為……所?或?……為所……?表示被動。例如：

①兔不可復得?而身為宋國笑。

②嬴聞如姬父為人所殺。

③不者?若屬皆且為所虜。

4、用?被?表示被動。例如：

五人者?蓋當蓼洲周公之被逮?激于義而死焉者也。

（三）省略句

1、省略主語

（孟子）曰：?獨樂樂，與人樂樂，孰樂？?（齊 宣王）曰：?不若與人。?《孟子二章》

2、省略謂語或謂語動詞，例如：

及左公下廠獄，史朝夕（候于）獄門外?！蹲笾乙愎菔隆?/p>

3、省略賓語，例如：

權(quán)起更衣，肅追（之）于宇下?！冻啾谥畱?zhàn)》

4、省略介詞后面的賓語，例如： ①秦王不懌，為（之）一擊缻?！读H藺相如列傳》 ②豎子不足與（之）謀?！而欓T宴》

5、省略介詞?于?，例如：

①今以鐘磬臵（于）水中?！妒娚接洝?②荊州之民附操者，逼（于）兵勢耳。《赤壁之戰(zhàn)》

（四）倒裝句

所謂倒裝是就現(xiàn)代漢語的習慣而言。古人一貫?zāi)菢诱f，就無所謂倒順。常見的有以下幾種情況。

1、主謂倒裝

①甚矣，汝之不惠！—— 汝之不惠，甚矣！《愚公移山》 ②安在公子能急人之困也！—— 公子能急人之困安在也！《信陵君竊符救趙》 ?汝之不惠?和?公子能急人之困?是主語，?甚矣?和?安在?是謂語。主語先說的情況多用于感嘆句或疑問句。

2、賓語前臵

文言中賓語提到動詞前面，大致有三種情況：

（1）否定句中代詞作賓語，賓語一般臵于動詞前。例如：

①自書典所記，未之有也?！?未有之也 《張衡傳》 ②殘賊公行?莫之或止?大命將泛?莫之振救?！?莫振救之 《論積貯疏》 ③古之人不余欺也。——古之人不欺余也 《石鐘山記》（2）疑問句中疑問代詞作賓語?賓語一般前臵。例如：

①權(quán)知其意?執(zhí)肅手曰：?卿欲何言？? —— 卿欲言何？ 《赤壁之戰(zhàn)》 ②沛公安在？ —— 沛公在安？ 《鴻門宴》 ③大王來何操？—— 大王來操何？ 《鴻門宴》 在這種句式中?介詞的賓語也前臵。例如?

④王問：?何以知之？? —— 以何知之？ 《廉頗藺相如列傳》 ⑤臣舍人相如止臣曰：?君何以知燕王？? —— 君以何知燕王？ 《廉頗藺相如列傳》

⑥微斯人，吾誰與歸？ —— 吾與誰歸？ 《岳陽樓記》（3）用?之??是?把賓語提到動詞前，以加重語氣。這種情況在文言中也并不多。例如：

①譬若以肉投餒虎，何功之有哉？ —— 有何功哉？ 《信陵君竊符救趙》 ②成語：唯利是圖、唯你是問、唯命是從 —— 唯圖利、唯問你、唯從命 ③孜孜焉唯進修是急 —— 孜孜焉唯急進修 《問說》 ④吾少孤，及長，不省所怙，惟兄嫂是依?！?惟依兄嫂 《祭十二郎文》

3、定語后臵

文言文里有時為了突出和強調(diào)定語，就把定語放在中心詞之后，并加上?者?、?之?、?所?等字?作為定語后臵的標志。定語后臵在文言文中有以下幾種情況：（1）用?者?字結(jié)構(gòu)將定語后臵。

這類定語后臵有個特殊標志，總是用助詞?者?來煞尾。例如： ①且將軍大勢可以拒操者，長江也。（《赤壁之戰(zhàn)》）——況且將軍可以憑借來抵抗曹操的有利形勢，就是長江。

（?大勢?是中心詞起補述作用，使定語更為突出。用“者?煞尾是定語后致的一個標志，?大勢可以拒操者?即“可以拒操之大勢?）

②今成皋、陜西大澗中，立土動及百尺，迥然聳立，亦雁蕩具體而微者。（《雁蕩山》）

——?具體而微?是修飾“雁蕩?的定語?！把闶幘唧w而微者?即“具體而微之雁蕩?。

③求人可使報秦者，未得。（《廉頗藺相如列傳》）

——想找一個可以出使回報秦國的人，但沒有找到。（?求人可使報秦者?即“求可使報秦之人?）

④四方之士來者，必廟禮之。（《勾踐滅吳》）

——?四方之士來者?即“四方之來之士?，意思是各地前來歸附（越王）的人，必定要在廟堂之上以禮相待。

（2）借助于結(jié)構(gòu)助詞?之?把定語放在中心詞之后，以強調(diào)定語。如： ①居廟堂之高，則憂其民，處江湖之遠，則憂其君。（《岳陽樓記》）

——即?居高之廟堂?，處遠之江湖?。譯為：處在高高的廟堂，就為那老百姓操心，住在遠遠的江湖，就為那君主擔憂。②蚓無爪牙之利，筋骨之強。（《荀子勸學》）

——即?蚓無利之爪牙，強之筋骨?，譯為?蚯蚓沒有鋒利的爪牙，也沒有強勁的筋骨。?

（3）用?之……者?或?而……者?結(jié)構(gòu)表示定語后臵。如： ①石之鏗然有聲者，所在皆是也。（《石鐘山記》）

——因敲擊發(fā)出鏗鏘聲音的石頭，到處都像這個一樣。（中心詞“石?后加“之?，作一短暫停頓，便進一步突出強調(diào)了定語?“鏗然有聲?，?石之鏗然有聲者?即“鏗然有聲之石?）

②此四者，天下之窮民而無告者。（《孟子梁惠王下》）

——這四種人，是天下沒處申訴的窮苦百姓。（中心詞“窮民?與定語“無告?之間插上?“而，以突出“無告??！疤煜轮F民而無告者?即“天下無告之窮民?）③國之孺子之游者?無不脯也。（《勾踐滅吳》）

——越國出游在外的年輕人，沒有不給他吃的。（中心詞“國之孺子?與定語“游?之間插上“之?，以突出“游?。“國之孺子之游者?即“國之游之孺子?）④大閹之亂，縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人歟？（《五人墓碑記》）——?能不易其志?修飾“縉紳?；?大?修飾“四海?，均為定語后臵?！翱N紳而能不易其志者?即“能不易其志之縉紳?，?四海之大?即“大之四海?。上面所說的?定語后臵?的情況在古漢語中是有一定限制的，并不是所有的定語都是可以后臵的。一般來說，一部分修飾性的定語才有這種后臵情況，至于領(lǐng)屬性的定語是不能移到中心詞之后的。例如?秦之咸陽?不能說成?咸陽之秦者?，?蛇鱔之穴?，就不能說成?穴之蛇鱔者?。（4）數(shù)量詞定語后臵。

文言文中數(shù)量詞或數(shù)詞作定語，可以前臵，與現(xiàn)代漢語相同，也可以后臵，與現(xiàn)代漢語相反。例如：

①以乘韋先，牛十二犒師。（《殽之戰(zhàn)》）

——用四張熟牛皮作先行禮物，再用十二頭牛犒勞軍隊。（乘：四，數(shù)詞，并未后臵，?十二?則臵于牛后）②比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。（《陳涉世家》）

——句中“車?、“騎?、“卒?均是中心詞，數(shù)量詞“六七百乘?、“千余?、“數(shù)萬人?均后臵，以此突出定語。

（5）?所?字結(jié)構(gòu)作定語后臵。例如：

怨憤所積，如怒濤排壑（《<黃花崗七十二烈士事略>序》）

——（對清朝統(tǒng)治者）長期積聚的怨恨和憤怒，像洪水沖出山溝一樣。（?怨憤?是中心詞，?所積?為?所?字結(jié)構(gòu)作定語，后臵）

4、狀語和補語后臵。例如：

①事急矣，請奉命求救于孫將軍?！?請奉命于孫將軍求救 《赤壁之戰(zhàn)》 ②雖才高于世，而無驕尚之情。—— 雖才于世高 《張衡傳》 ③使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫。—— 于南畝之農(nóng)夫多 《阿房宮賦》 ④乃取蒙沖斗艦十艘，載燥荻枯柴，灌油其中，裹以帷幕?！?以帷幕裹（之）《赤壁之戰(zhàn)》

⑤飾以篆文山龜鳥獸之形?！?以篆文山龜鳥獸之形飾（之）《張衡傳》

（五）疑問句

文言疑問句，一般有疑問詞。疑問詞包括疑問代詞（誰、孰、何、曷、胡、安、焉等）和疑問語氣詞（乎、諸、與、歟、邪、耶等）。在句子中，有時二者全用，有時不全用。情況雖較復雜，但不難辨認。例如： ①誰為我臨期成此大節(jié)者？ ②獨樂樂，與人樂樂，孰樂？

有些句子不用疑問詞，而用否定詞表疑問。例如： ①秦王以十五城請易寡人之璧，可予不？ ②汝憶否？四五年前某夕，吾嘗語云……

表示疑問的固定結(jié)構(gòu)有：

①不亦……乎：求劍若此，不亦惑乎？ ②何……為：如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？ ③何以……為：是社稷之臣也，何以伐為？ ④何……之有：孔子云：何陋之有？

（六）否定句

文言否定句必須用否定詞。否定詞包括?不、毋、弗、勿、未、否、非、無、莫?等。如：

①圣人無常師。

②距關(guān)，毋納諸侯，秦地可盡王也。

（七）固定文言句式

1、其……之謂，可譯為?大概說的就是……吧?。如：

①野有之曰：?‘聞道百?以為莫己若’者，我之謂也。? 《莊子秋水》 ②《傳》曰：?其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。?其李將軍之謂也？ 《史記》

2、孰與：可譯為?誰與誰比，哪一個更怎么樣?。如： ①我孰與城北徐公美？——《鄒忌諷齊王納諫》 ②公之視廉將軍孰與秦王？——《廉頗藺相如列傳》

3、無乃……歟（乎）：表示委婉語氣，相當于?豈不是……嗎?、?恐怕……吧?。如：

①求！無乃爾是過與？ ——《季氏將伐顓臾》 ②舉兵伐之，無乃妨于義乎 ——《魏文侯書》 ③無乃毀滅先圣，自是非他歟？——《榴窗隨判》 ④師勞力竭，遠主備之，無乃不可乎？——《殽之戰(zhàn)》

⑤今君王既棲于會稽之上，然后乃求謀臣，無乃后乎? ——《勾踐滅吳》

4、得無……乎（耶）：表示對某種情況的推測?？勺g為?恐怕……吧?或?該不會……吧?。

①得無教我獵蟲所耶？——《促織》

②日食飲得無衰乎？ ——《觸龍說趙太后》 ?得無?本是一個表示測度的語氣副詞。但在《岳陽樓記》?遷客騷人多會于此，覽物之情得無異乎？?中?得無?是兩個詞，相當于現(xiàn)在說的?能不?，以反問語氣表達肯定的意思。

5、何……為：可譯為?為什么……呢?或?還要……干什么呢? ①是社稷之臣也，何以伐為？ ——《論語》 ②如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？ ——《鴻門宴》 ③天之亡我，我何渡為？ ——《史記〃項羽本紀》

6、奚以……為？：可譯為?哪里用得著……呢? 奚以之九萬里而南為？——《莊子〃逍遙游》

7、所以：①表原因，可譯為?……的原因?；②表手段和目的，可譯為?用來……的人（物或手段等）?。如：

①吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。（表示原因）

——《廉頗藺相如列傳》

②臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。（表示原因）

——《廉頗藺相如列傳》

③吾所以待侯生者備矣。（表手段）——《信陵君竊符救趙》 ④師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（表手段）——《師說》

8、無以——有以

一般譯為?沒有用來……的辦法?、?有用來……的辦法?。例如： ①故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！秳駥W》 ②軍中無以為樂，請以劍舞?！而欓T宴》 ③非學無以致，非問無以廣識 《問說》

9、比及：等到……的時候

由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！墩撜Z〃侍坐篇》

10、如何、何如、奈何、何若

?如??奈??若?是動詞，?何?是疑問代詞，它們組成固定格式，相當于現(xiàn)代漢語?怎么樣?、?為什么?、?什么樣?等。例如：

①樊噲曰：?今日之事何如？? ——怎么樣 《廉頗藺相如列傳》 ②奈何取之盡滋銖，用之如泥沙？——為什么 《阿房宮賦》 ③此為何若人？ ——什么樣

④取吾城，不予我璧，奈何？ ——怎么辦 《廉頗藺相如列傳》 還可以將上述固定形式擴展，變成“如（奈、若）……何?，相當于現(xiàn)代漢語?“對（把）……怎么樣（怎么辦）?。如：

⑤以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？——又能把泥土和石頭怎么樣？ 《愚公移山》

⑥奈并累若屬何——把你們一起牽累了可怎么辦呢 ？（1996年全國高考試題）

11、其……乎

表示測度、反詰、婉商等語氣，視情況可譯為?大概……吧?、?難道……嗎?等。例如：

①王之好樂甚，則齊國其庶幾乎。（表測度）《莊暴見孟子》 ②圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？（表測度）《師說》 ③其孰能譏之乎？（表反詰）《游褒禪山記》

12、其……其……

表選擇，可譯為?是……還是……?。例如：

①天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？ 《逍遙游》 ②嗚呼！其信然邪？其夢邪？其傳之非其真邪？ 《祭十二郎文》

13、誰……者 = ……者誰

誰為大王為此計者？= 為大王為此計者誰？——替大王出這條計策的是誰？

14、寧……耶（乎）

表反問語氣，可譯為?怎能……呢?

①老當益壯，寧移白首之心？

——年紀雖然老了，但志氣應(yīng)當更加旺盛，怎能在白頭時改變心情呢？

②然而洞庭，深水也，吾行塵間，寧可致意耶？

——可是洞庭水深啊，我只能在人世間來往，怎能到龍宮里去送信呢？ ③身直為閨閣之臣，寧得自引深臧于巖穴邪！

——我已經(jīng)成了宦官，怎么能夠自己引退?深探地隱居在山林巖穴呢？

15、豈……哉（乎）

表反問語氣，可譯為?怎能……呢??哪里……呢?或?難道……嗎? ①古人云：?死生亦大矣！?豈不痛哉！

——古人說：?死生是件大事。?這怎能不讓人痛心呢?、谑⑺ブ?，雖曰天命，豈非人事哉？

——盛衰的道理雖說是天命決定的，難道說不是人事造成的嗎？ ③夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉？

——縱使是聰明有才能和英勇果敢的人，也多半沉溺于某種愛好之中，受其迷惑而結(jié)果陷于困窮，難道僅只是溺愛伶人有這種壞結(jié)果嗎？ ④當其為里正，受撲責時，豈意其至此哉！

——當他充當里正，受到責打的時候，哪里想到他會有這種境遇呢！⑤王之諸臣皆足以供之，而王豈為是哉？ ——（這些）您的大臣們都能充分地供給，難道大王真是為了這些嗎？ ⑥日夜望將軍至，豈敢反乎！

——日日夜夜盼望著將軍的到來，怎么敢反叛呢?、哓M得之難而失之易歟？

——難道說是因為取得天下難，而失去天下容易才象這樣的嗎？ ⑧趙豈敢留璧而得罪于大王乎？

——趙國哪敢留著寶玉不給而得罪大王呢？ ⑨趙王豈以一璧之故欺秦邪？

——趙王難道會因一塊寶玉的緣故欺騙秦國嗎？

五、文言句子翻譯

文言句子的翻譯會涉及到諸多文言知識，有常用的虛詞和實詞的用法和意義，有特殊用法的文言句式，還有一些文言固定結(jié)構(gòu)，綜合體現(xiàn)了學生的文言文閱讀能力。因此我們要給予足夠的重視。翻譯文言句子可從下列幾方面著手：

1、結(jié)合語境，把握句意。

要翻譯好一個句子，必須對整篇文章有一總體把握。將你要翻譯的那個句子放在整個語段中進行揣摩，這樣才能基本把握所翻句子的大概意思。有些同學在初讀文言段時，對自己要求太高，第一遍沒有讀懂就心急火燎，在個別詞語上糾纏，結(jié)果反而難以明其意。所以要保持良好的心態(tài)，調(diào)動各種手段，善于前后推導，整體把握語意。

2、落實句式特點。

常見的文言句式有判斷句、被動句、省略句、倒裝句（包括賓語前臵句、定語后臵句、介詞結(jié)構(gòu)后臵句等）。每種句式都有其特定的標志，我們要識記一些典型例句并加以歸納整理。在翻譯句子之時，先判斷句式，然后在翻譯時要翻出這種句式的特點來。

如省略句就必須補出它所省略的成份，當然補充部分須加小括號，倒裝句就必須按正常的語序來翻譯，原句是疑問句，所譯出的句子也應(yīng)加上問號。文言文中還有一種極其特殊的現(xiàn)象：文言文固定格式。這也是一個重要的考點。固定格式也叫固定結(jié)構(gòu)，它的語法特點就是由一些不同詞性的詞凝固在一起，固定成為一種句法結(jié)構(gòu)，表達一種新的語法意義，世代沿用，約定俗成，經(jīng)久不變。一旦你沒有準確判斷出固定結(jié)構(gòu)，那么你的翻譯就會差之千里。詳細類型見上所舉。

3、落實重點虛詞和實詞。

要掌握實詞的一詞多義、古今異義、通假字、詞類活用等。如?沛公軍灞上?一句就考了詞類活用的知識點，如果?軍?字翻譯錯了，那就要失分了。所以在考試時應(yīng)特別注意這些語法現(xiàn)象（包括虛詞的一詞多義），一旦涉及必須準確翻譯。文言文翻譯的基本要求是?信、達、雅?。

?信?就是要準確地譯出原文的內(nèi)容，忠實原文，不曲解，不任意添加或刪減；?達?就是要求譯文通順流暢；?雅?則要求譯文盡量生動形象，特別是對描寫性的語句，翻譯時要傳神。文言文翻譯應(yīng)以直譯為主，即將原文中的字字句句落實在譯文中，要譯出原文用詞造句的特點，甚至在表達方式上也要求與原文保持一致，包括句末的標點。在難以直譯或者直譯以后表達不了原文意蘊的時候才酌情采用意譯作為輔助手段。怎樣才能達到上述要求呢？這就得講究翻譯的方法?；痉椒ㄓ形宸N，即：留、補、換、改、刪。

1、留。文言句子中的人名、地名、官職名、年號名、器物名等在翻譯時予以保留，照抄不譯。

例①：趙惠文王五十六年，廉頗為趙將，伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞于諸侯。（《廉頗藺相如列傳》）

句中劃線的分別是帝王記年、古地名和古官職名，翻譯時都可保留不譯。

2、補。即補出句中省略成分或某些必要的詞句，使意思更準確完整，句子更順暢。補充部分要加小括號。

例②：旦日，客從外來，與坐談……（《鄒忌諷齊王納諫》）

句中?與?前省略主語?鄒忌?，?與?后省略賓語?客?翻譯時都應(yīng)補出。

例③：距洞百余步，有碑仆道。（《游褒禪山記》）

這句話應(yīng)譯成：距離華山洞百余步（的地方），有（一塊）石碑倒（在）路旁。

3、換。一是用現(xiàn)代的雙音詞去換古代的單音詞；二是對同一事物或行為?古人和今人有不同的指稱，翻譯時應(yīng)用現(xiàn)代的指稱去替換古代的指稱。

例④：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（《師說》）．．．．．． 帶點部分應(yīng)譯成：傳授道理、教授學業(yè)、解釋疑惑（問題）。

例⑤:鄒忌修八尺有余……朝服衣冠……(《鄒忌諷齊王納諫》)句中的?修?現(xiàn)在講?長?,這里指身高;?服?現(xiàn)代講?穿戴?。這方面例子很多。比如:古人講?書?,現(xiàn)在講?信?;古人講?目?,現(xiàn)在講?眼睛?;古人講?首?,現(xiàn)在講?頭?;古人講?食?,現(xiàn)在講?吃?等等。都要譯為現(xiàn)代的指稱。

4、改。改變一些特殊文言句式的語序,把它改成現(xiàn)代漢語的常規(guī)語序。主要有下列幾種:（1）賓語前臵句。

例⑥：碩鼠碩鼠，無食我黍。三歲貫女，莫我肯顧。（詩經(jīng)〃碩鼠）“莫我肯顧?就是“莫肯顧我?，屬否定句中，代詞賓語前臵，翻譯時都要改為現(xiàn)代常規(guī)語序。（2）定語后臵。

例⑦：計未定，求人可使報秦者。（《廉頗藺相如列傳》）句中劃線部分要按“求可使報秦之人?來譯。（3）狀語后臵。

例⑧：短屈原于頃襄王。（《屈原列傳》）

句中劃線部分譯成時要放在“短屈原?前面作狀語。（4）謂語前臵

例⑨：安在公子能急人之困也？（《信陵君竊符救趙》）

句中的“安在?是句子的謂語部分，提在主語“公子能急人之困也?之前了，翻譯時要改語序。

5、刪。有些文言虛語在句中沒有什么實在意義，只有某些作用，有的起舒緩語氣、湊足音節(jié)的作用；有些在句中，有些在句末，也有在句首的，如：?夫?、?蓋?等。對這些虛詞，翻譯時可酌情刪去，即不必譯出。

例⑩：生乎吾前，其聞道也亦先乎吾，生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。（《師說》）

句中的兩個“也?都是起舒緩語氣作用的，“而?是起連接作用，都不必譯出。又如“之?字，在起取消句子獨立性作用和標示賓語后臵、定語后臵時都不必譯出。

以上介紹的五種方法不是孤立的，而是要在具體翻譯時綜合運用。

六、真題感悟

1.（2008）閱讀下面的文言文，完成16-18題。

夫得言不可以不察，數(shù)傳而白為黑，黑為白。故狗似玃①，玃似母猴②，母猴似人，人之與狗則遠矣。此愚者之所以大過③也。

宋之丁氏家無井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井④，告人曰：?吾穿井得一人。?有聞而傳之者曰：?丁氏穿井得一人。?國人道之，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰：?得一人之使?非得一人于井中也。?求聞之若此，不若無聞也。

子夏⑤之晉，過衛(wèi)?有讀史記⑥者曰：?晉師三豕涉河。?子夏曰：?非也，是己亥也。夫己與三相近?豕與亥相似。?至于晉而問之，則曰?晉師己亥涉河?也。

辭多類非而是，多類是而非，是非之經(jīng)⑦，不可不分，此圣人之所慎也。然則何以慎？緣物之情及人之情，以為⑧所聞，則得之矣?！咀ⅰ竣佾P（jué）：大猿猴。②母猴：又叫沐猴、獼猴。③過：錯誤。④穿井：打井。⑤子夏：孔子的學生。⑥史記：史書。⑦經(jīng)：界限。⑧為：這里是審察的意思。

16.文中能夠表明本文中心論點的一句話是什么？采用了什么論證方法？（4分）

夫得言不可以不察。（2分）舉例論證。（2分）

17.?丁氏穿井?鬧出了什么笑話？為什么會出現(xiàn)這樣的笑話？子夏為什么敢于質(zhì)疑書上的記載？（6分）

明明是丁氏打了井，可以節(jié)省一個勞動力，卻誤傳為從井里挖出一個人來。（2分）

因為丁氏傳出的：?吾穿井得一人?的話過于簡潔，有歧義，結(jié)果以訛傳訛，鬧出笑話。（2分）

?晉師三豕涉河?有違常理，?三豕?與“乙亥?字形相近。（2分）

18.將文章最后一句話（畫線部分）譯成現(xiàn)代漢語，并說說它的含義。（5分）遵循事物的規(guī)律和人的情理，來審查自己聽到的傳聞，就可以知道真實的情況了。（3分）

這句話強調(diào)了尊重事理人情的重要性，提出了察言的原則和方法。（2分）

2.（2007）閱讀下面的文言文，完成16-18題。

秦與趙兵相距長平，時趙奢已死，而藺相如病篤，趙使廉頗將攻秦，秦數(shù)敗趙軍，趙軍固壁不戰(zhàn)。秦數(shù)挑戰(zhàn)，廉頗不肯。趙王信秦之間①。秦之間言曰：?秦之所惡，獨畏馬服君②趙奢之子趙括為將耳。?趙王因以括為將，代廉頗。藺相如曰：?王以名使括，若膠柱而鼓瑟耳③。括徒能讀其父書傳，不知合變也。?趙王不聽，遂將之。

趙括自少時學兵法，言兵事，以天下莫能當。嘗與其父奢言兵事，奢不能難，然不謂善。括母問奢其故，奢曰：?兵，死地也，而括易言之。使趙不將括即已，若必將之，破趙軍者必括也。?及括將行，其母上書言於王曰：?括不可使將。?…… 王曰：?母臵之，吾已決矣。?

趙括既代廉頗，悉更約束，易臵軍吏。秦將白起聞之，縱奇兵，詳敗走，而絕其糧道，分斷其軍為二，士卒離心。四十馀日，軍餓，趙括出銳卒自博戰(zhàn)，秦軍射殺趙括。括軍敗，數(shù)十萬之眾遂降秦，秦悉阬之。

【注】①間：間諜。②馬服君：趙奢的封號。③膠柱而鼓瑟：瑟，古代弦樂器；柱是用來調(diào)弦的；鼓，彈奏。把柱膠住，弦不能調(diào)，聲音就沒有變化了。16.把文中劃線的文字翻譯成現(xiàn)代漢語。

趙王于是任命趙括為將軍，替代廉頗。藺相如說：“趙王根據(jù)名聲來任用趙括，如同把柱膠住來彈琴啊。趙括只能讀讀他父親的兵書，不懂得活用應(yīng)變。?趙王不聽從，還是任命他為將軍。（意思對即可）。（5分）

17.從趙奢對趙括的態(tài)度中，可以看出趙奢是一個怎樣的人？

趙奢是一個行事謹慎、以國家利益為重、有預(yù)見性的人。（意思對即可）。（5分）

18.趙國的長平慘敗留下了哪些歷史教訓？

（1）決策者用人不當，一意孤行（意思相近即可，3分）（2）指揮者紙上談兵，脫離世界（意思相近即可，3分）

3.（2006）閱讀下面的文言文，完成16一18題。

梁惠王曰：?寡人之于國也，盡心焉耳矣。河內(nèi)兇①，則移其民于河東，移其粟于河內(nèi)；河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？?孟子對曰：?王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。填②然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走?；虬俨蕉笾?，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？?

曰：?不可，直不百步耳，是亦走也。?

曰：?王如知此，則無望民之多于鄰國也。不違農(nóng)時，谷不可勝食也。數(shù)罟③不入洿池④，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷也魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉類。五畝之田，勿奪其時，數(shù)口之家，可以無饑類，謹庠序⑤之教，申之以孝悌之義，頒白⑥者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。?

【注】①兇：荒年。②填：形容鼓聲，擬聲詞。③數(shù)罟（cùɡǔ）：細網(wǎng) ④洿（wū）池：池塘。⑤庠序：學校。⑥頒白：斑白。

16.孟子在回答梁惠王的問話時，講了一個?五十步笑百步?的故事，其目的是為了說明什么？（4分）

答：梁惠王的為政措施與“鄰國之政?沒有本質(zhì)區(qū)別。（意思對即可）17.孟子提出的?仁政?措施，除了保障?黎民不饑不寒?之外，還提出了什么措施？（用文中語句作答），提出這一措施有什么意義？（6分）答：謹庠序之教，申之以孝梯之義。

這一措施的意義是：辦好學校教育，提升民眾素質(zhì)，注重道德教育，形成文明和睦的社會風氣。（意思對即可）

18.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

答：七十歲的老人們穿上絲織品的衣服?吃上有肉的飯食，黎民百姓不挨餓、不受凍，這樣不能為王，是沒有這種情況的。（意思相近即可）

4.（2005）閱讀下面的文言文，完成16-18題。

秦惡楚而善于齊。王翦帥師伐楚，田璆謂齊王曰：?盍救諸??齊王曰：?秦王與吾交善，而救楚是絕秦也。?鄒克曰：?楚非秦敵也，必亡，不如起師以助秦，猶可以為德而固其交。?田璆曰：?不然。秦，虎狼也，天下之強國六，秦已取其四，所存者齊與楚耳。譬如摘果，先近而后遠。其所未取者力未至也，其能終留之乎？今秦豈誠惡楚而愛齊也，齊楚若合，猶足以敵秦。以地言之，則楚近而齊遠?，遠交而近攻，秦之宿計也。故將伐楚先善齊以絕戎援，然后專其力于楚。楚亡，齊其能獨存乎？諺有之曰：?‘攢矢而折之，不若分而則折之之易也?！饲刂研в嬕?。楚國朝亡，齊必夕亡。?秦果滅楚，而遂伐齊?滅之。

【注】：璆：音qiú。宿（sù）：舊有的，一向有的。攢（cuán）：聚集，集中。

16、用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意（6分）

答：現(xiàn)在秦國難道真的是恨楚國愛齊國嗎？齊楚兩國如果聯(lián)合起來，還足以抵抗秦國。按地理位臵來說，就是楚國近齊國遠。結(jié)交遠的而攻打近的，這是秦一貫使用的計謀。所以秦將要攻打楚國就首先同齊國友好，以斷絕對楚的軍事援助，這以后便集中軍力攻擊楚國。楚國滅亡了，齊國又怎么能獨自存在呢？（意思對即可）

17、秦惡楚而善齊，出兵伐楚，概括說明齊國君臣對此各持怎樣的態(tài)度。（6分）答：齊王：主張與秦和好，不要得罪秦國（2分）

鄒克：主張發(fā)兵助秦，鞏固和加強與秦國的關(guān)系（2分）

田璆：力主援楚抗秦（2分）（意思對即可）

18、田璆所引用的?諺語?意在說明什么？（4分）答：①說明秦國分離對手可以很容易各個擊破。②說明齊楚是命運共同體，唇亡齒寒，合則共存，離則相繼而亡。

（任答一點，意思對即可）

4.（2005）閱讀下面文言文，完成16-19題。

蜀賈三人，皆賣藥于市。其一人專取良，計入以為出，不虛價，亦不過取贏①。一人良不良皆取焉，其價之貴賤，惟買者之欲，而隨以其“良?、“不良?應(yīng)之。一人不取良，惟其多，賣則賤其價，請益則益之，不較②；于是爭趨之，其門之限③，月一易，歲余而大富。其兼取者，趨少緩，再期④，亦富。其專取良者，肆⑤日如中宵，旦食而昏不足。

郁離子見而嘆曰：?今之為士者，亦若是夫，昔楚鄙⑥三縣之尹⑦三：其一廉，而不獲與⑧上官，其去也，無以僦⑨舟，人皆笑，以為癡。其一擇可而取之，人不尤⑩其取，而稱其能賢。其一無所不取，以交于上官，子吏卒而賓富民，則不待三年，舉而任諸綱紀之司，雖百姓亦稱其善，不亦怪哉！?

【注】 ①贏：利潤。②不較：不計較。③限：門檻。④再期：兩年。期：周年。⑤肆：店鋪。⑥楚鄙：楚國的邊遠地方。⑦尹：此指縣官。

⑧不獲與：不被賞識。⑨僦（jiù）：租賃，雇用。⑩尤：指責，怪罪。16.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意（5分）

答：其大意：?其中一個，橫征暴斂，無所不貪，用索取的錢財賄賂上司，他像對兒子一樣對待下屬吏卒，像對待賓客一樣地對待富家。?（意思對即可）

17.用文中的話回答下面的問題（6分）

世人對?楚鄙三縣之尹?的態(tài)度各自是：

答：世人對?三縣之尹?的態(tài)度是：其一?人皆笑，以為癡?；其一?人不尤其取，而稱其能賢?；其一?百姓亦稱其善?。

18.郁離子將?蜀賈三人?與?三縣之尹?這樣對比意在說明什么？（4分）答：當時的社會現(xiàn)實是：奸商與貪官沒有區(qū)別。大奸大富，小奸小富，不奸不富，大貪大富，小貪小富，不貪不富。（意思相近即可）

第二篇：2018成人高考語文復習寶典

成人高考語文復習寶典

A

1.挨緊āi2.挨餓受凍ái3.白皚皚ái4.狹隘ài5.不諳水性ān6.熬菜āo

7.煎熬áo8.鏖戰(zhàn)áo9.拗口令ào

B

1.縱橫捭闔bǎihé

2.稗官野史bài 3.扳平bān 4.同胞bāo 5.炮羊肉bāo 6.剝皮bāo

7.薄紙báo 8.并行不悖bèi 9.蓓蕾bèilěi

10.奔波bō 11.投奔bèn 12.迸發(fā)bèng 13.包庇bì

14.麻痹bì

15.奴顏婢膝bìxī

16.剛愎自用bì

17.復辟bì

18.瀕臨bīn 19.針砭biān 20.屏氣bǐng

21.摒棄bìng 22.剝削bōxuē

23.波濤bō

24.菠菜bō

25.停泊bó 26.淡薄bó 27.哺育bǔ

C

1.粗糙cāo 2.嘈雜cáo 3.參差cēncī 4.差錯chā

5.偏差chā

6.差距chā

7.搽粉chá

8.猹chá

9.剎那chà 10.差遣chāi 11.諂媚chǎn 12.懺悔chàn 13.羼水chàn 14.場院cháng 15.一場雨cháng 16.賠償cháng 17.徜佯cháng 18.綽起chāo 19.風馳電掣chè

20.瞠目結(jié)舌chēng 21.乘機chéng

22.懲前毖后chéng 23.懲創(chuàng)chéngchuāng 24.馳騁chěng

25.鞭笞chī

26.癡呆chī 27.癡心妄想chī 28.白癡chī

29.踟躕chíchú

30.奢侈chǐ

31.整飭chì

32.熾熱chì

33.不啻chì

34.叱咤風云chìzhà

35.憂心忡忡chōng 36.憧憬chōng 37.崇拜chóng 38.惆悵chóuchàng 39.躊躇chóuchú

40.相形見絀chù

41.黜免chù

42.揣摩chuǎi 43.椽子chuán 44.創(chuàng)傷chuāng 45.凄愴chuàng 46.啜泣chuò

47.輟學chuò

48.寬綽chuò

49.瑕疵cī

50.伺候cì

51.煙囪cōng 52.從容cóng 53.淙淙流水cóng 54.一蹴而就cù

55.璀璨cuǐ

56.忖度cǔnduó

57.蹉跎cuōtuó

58.挫折cuò

D

1.呆板dāi 2.答應(yīng)dā

3.逮老鼠dǎi 4.逮捕dài 5.殫精竭慮dān 6.虎視眈眈dān 7.肆無忌憚dàn 8.檔案dàng 9.當(本)年dàng 10.追悼dào 11.提防dī 12.瓜熟蒂落dì

13.締造dì

14.掂掇díānduo 15.玷污diàn

16.裝訂dìng 17.訂正dìng 18.恫嚇dònghè

19.句讀dòu 20.兌換duì

21.踱步duó

E

1.阿諛ēyǘ

2.婀娜ēnuó

3.扼要è

F

1.菲薄fěi 2.沸點fèi 3.氛圍fēn 4.膚淺fū

5.敷衍塞責fūyǎnsè

6.仿佛fú

7.鳧水fú

8.篇幅fú

9.輻射fú

10.果脯fǔ

11.隨聲附和fùhè

G

1.準噶爾gá

2.大動干戈gē

3.諸葛亮gé

4.脖頸gěng 5.提供gōng 6.供銷gōng 7.供給gōngjy 8.供不應(yīng)求gōngyìng 9.供認gòng 10.口供gòng 11.佝僂gōulóu 12.勾當gòu 13.骨朵gū

14.骨氣gǔ

15.蠱惑gǔ

16.商賈gǔ

17.桎梏gù 18.粗獷guǎng 19.皈依guī

20.瑰麗guī

21.劊子手guì

22.聒噪guō

Ｈ

1.哈達hǎ

2.尸骸hái 3.稀罕han 4.引吭高歌háng 5.沆瀣一氣hàngxiè

《易讀錯字一覽表》

6.干涸hé

7.一丘之貉hé

8.上頜hé

9.喝采hè

10.負荷hè.蠻橫hèng 12.飛來橫禍hèng 13.發(fā)橫財hèng 14.一哄而散hòng 15.囫圇吞棗húlún 16.糊口hú

17.華山huà 18.怙惡不悛hùquān 19.豢養(yǎng)huàn 20.病入膏肓huāng 21.諱疾忌醫(yī)huìjí

22.誨人不倦huì

23.陰晦huì

24.污穢huì

25.混水摸魚hún 26.混淆hùnxiáo 27.和泥huó

28.攪和huò

29.豁達huò

30.霍亂huò

J

1.茶幾jī

2.畸形jī

3.羈絆jī

4.羈旅jī

5.放蕩不羈jī

6.無稽之談jī

7.躋身jī

8.通緝令jī

9.汲取jí

10.即使jí

11.開學在即jí

12.疾惡如仇jí

13.嫉妒jí

14.棘手jí

15.貧瘠jí 16．狼藉jí

17.一觸即發(fā)jí

18.脊梁jǐ

19.人才濟濟jǐ

20.給予jǐyǔ

21.覬覦jìyú

22.成績jì

23.事跡jì

24.雪茄jiā

25.信箋jiān 26.殲滅jiān 27.草菅人命jiān 28.緘默jiān 29.漸染jiān 30.眼瞼jiǎn 31.間斷jiàn 32.矯枉過正jiǎo 33.繳納jiǎo 34.校對jiào 35.開花結(jié)果jiē

36.事情結(jié)果jié

37.結(jié)冰jié

38.反詰jié 39.拮據(jù)jiéjū

40.攻訐jié

41.桔梗jié

42.押解jiè

43.情不自禁jīn 44.根莖葉jīng 45.長頸鹿jǐng 46.殺一儆百jǐng 47.強勁jìng 48.勁敵jìng 49.勁旅jìng 50.痙攣jìng 51.抓鬮jiū

52.針灸jiǔ

53.韭菜jiǔ

54.內(nèi)疚jiù

55.既往不咎jiù

56.狙擊jū

57.咀嚼jǔjué

58.循規(guī)蹈矩jǔ

59.矩形jǔ 60.沮喪jǔ

61.齟齬jǔyǔ

62.前倨后恭jù

63.鐫刻juān 64.雋永juàn 65.角色jué

66.口角jué

67.角斗jué

68.角逐jué

69.倔強juéjiàng 70.崛起jué71.猖獗jué72.一蹶不振jué 73.詭譎jué74.矍鑠jué75.攫取jué

76.細菌jūn77.龜裂jūn78.俊杰jùn 79.崇山峻嶺jùn80.竣工jùn81.雋秀jùn K

1.同仇敵愾kài2.不卑不亢kàng3.坎坷kě 4.可汗kèhán5.恪守kè6.倥傯kǒngzǒng

7.會計kuài8.窺探kuī9.傀儡kuǐ

L

1.邋暹lāta2.拉家常lá3.丟三落四là 4.書聲瑯瑯láng5.嘮叨láo6.落枕lào

7.奶酪lào8.勒索lè9.勒緊lēi 10.擂鼓léi11.贏弱léi12.果實累累léi

13.罪行累累lěi14.擂臺lèi15.罹難lí 16.瀲滟liàn17.打量liáng18.量入為出liàng

19.撩水liāo20.撩撥liáo21.寂寥liáo 22.瞭望liào23.趔趄lièqiè24.惡劣liè

25.雕鏤lòu26.賄賂lù27.棕櫚l(fā)ǘ 28.掠奪lüè

M

1.抹桌子mā2.陰霾mái3.埋怨mán 4.耄耋màodié5.聯(lián)袂mèi6.悶熱mēn 7.捫心自問mén

8.憤懣mèn9.蒙頭轉(zhuǎn)向mēng 10.蒙頭蓋臉méng11.靡費mí12.萎靡不振mǐ13.靜謐mì

14.分娩miǎn15.酩酊mǐngdǐng 16.荒謬mìù17.脈脈mò18.抹墻mò 19.驀然回首mò

20.牟取móu21.模樣mú

N

1.羞赧nǎn2.呶呶不休náo3.泥淖nào 4.口訥nè5.氣餒něi6.擬人nǐ 7.隱匿nì8.拘泥nì

9.親昵nì 10.拈花惹草niān11.寧死不屈nìng12.泥濘nìng 13.忸怩

niǔní14.執(zhí)拗niù

15.駑馬nú 16.虐待nüè

O

1.偶然ǒu P

1.扒手pá2.迫擊炮pǎi3.心寬體胖pán 4.蹣跚pán5.滂沱pāngtuó6.彷徨páng 7.炮制páo8.咆哮páoxiào9.炮烙páoluò 10.胚胎pēi11.香噴噴pèn12.抨擊pēng 13.澎湃péngpài14.紕漏pī15.毗鄰pí 16.癖好pǐ17.否極泰來pǐ18.媲美pì

19.扁舟piān20.大腹便便pián21.剽竊piāo 22.餓殍piǎo23.乒乓pīngpāng 24.湖泊pō

25.居心叵測pǒ26.糟粕pò27.解剖pōu 28.前仆后繼pū29.奴仆pú 30.風塵仆仆pú 31．玉璞pú32.匍匐púfú33.瀑布pù 34.一曝十寒pù

Q

1.休戚與共qī2.蹊蹺qīqiāo3.祈禱qí 4.頎長qí5.岐途qí6.綺麗qǐ 7.修葺qì8.休憩qì 9.關(guān)卡qiǎ10.慳吝qiān11.掮客qián12.潛移默化qián 13.虔誠qián14.天塹qiàn 15.戕害qiāng 16.強迫qiǎng17.勉強qiǎng18.強求qiǎng 19.牽強附會qiǎng 20.襁褓qiǎng21.翹首遠望qiáo 22.譏誚qiào23.怯懦qiè24.提綱挈領(lǐng)qiè

25.鍥而不舍qiè26.愜意qiè27.衾枕qīn 28.傾盆大雨qīng29.引擎qíng30.親家qìng 31.曲折qū32.祛除qū33.黢黑qū 34.水到渠成qú35.清癯qú36.瞿塘峽qú 37.通衢大道qú 38.齲齒qǔ39.興趣qù 40.面面相覷qù41.債券quàn42.商榷què 43.逡巡qūn44.麇集qún R

1.圍繞rào2.荏苒rěnrǎn3.稔知rěn 4.妊娠rènshēn5.仍然réng6.冗長rǒng S

1.繅絲sāo2.稼穡jiàsè3.堵塞sè 4.剎車shā5.芟除shān6.潸然淚下shān 7.禪讓shàn 8.訕笑shàn9.贍養(yǎng)shàn 10.折本shé11.懾服shè12.退避三舍shè 13.海市蜃樓shèn 14.舐犢之情shì15.教室shì 16.有恃無恐shì17.狩獵shòu18.倏忽shū 19.束縛shùfù 20.刷白shuà21.游說shuì22.吸吮shǔn23.瞬息萬變shùn24.慫恿sǒngyǒng 25.塑料sù 26.簌簌sù27.雖然suī 28.鬼鬼崇崇suì29.婆娑suō

T

1.趿拉tā2.鞭撻tà3.叨光tāo 4.熏陶táo5.體已tī6.孝悌tì 7.倜儻tìtǎng 8.恬不知恥tián9.殄滅tiǎn 10.輕佻tiāo11.調(diào)皮tiáo12.妥貼tiē 13.請?zhí)鹴iě 14.字貼tiè15.慟哭tòng 16.如火如荼tú17.湍急tuān18.頹廢tuí 19.蛻化tuì 20.囤積tún W

1.逶迤wēiyí2.違反wéi3.崔嵬wéi 4.冒天下之大不韙wěi5.為虎作倀wèichāng 6.齷齪wòchuò 7.斡旋wò8.深惡痛絕wùjué

X

1.膝蓋xī2.檄文xí3.狡黠xiá 4.廈門xià5.纖維xiānwéi6.翩躚xiān 7.屢見不鮮xiān 8.垂涎三尺xián9.勾股弦xián 10.鮮見xiǎn11.肖像xiào12.采擷xié 13.葉韻xié 14.紙屑xiè15.機械xiè 16.省親xǐng17.不朽xiǔ18.銅臭xiù 19.星宿xiù

20.長吁短嘆xū21.自詡xǔ 22.撫恤金xù23.酗酒xù24.煦暖xù 25.眩暈xuànyùn 26.炫耀xuàn27.洞穴xué 28.戲謔xuè29.馴服xùn30.徇私舞弊xùn Y

1.傾軋yà2.揠苗助長yà3.殷紅yān 4.湮沒yān5.筵席yán6.百花爭妍yán 7.河沿yán 8.偃旗息鼓yǎn9.奄奄一息yǎn 10.贗品yàn11.佯裝yáng12.怏怏不樂yàng

13.安然無恙yàng14.杳無音信yǎo15.窈窈yǎotiǎo 16.發(fā)瘧子yào17.耀武揚威yào 18.因噎廢食yē 19.揶揄yéyú20.陶冶yě21.嗚咽yè 22.搖曳yè23.拜謁yè24.笑靨yè

25.甘之如飴yí26.頤和園yí27.迤邐yǐlǐ 28.旖旎yǐnǐ29.自怨自艾yì30.游弋yì

31.后裔yì32.奇聞軼事yì33.絡(luò)繹不絕yì 34.造詣yì35.友誼yì36.肄業(yè)yì

37.熠熠閃光yì38.一望無垠yín39.蔭涼yìn 40.應(yīng)屆yīng41.應(yīng)承yìng42.應(yīng)用文yìng 43.應(yīng)試教育yìng44.郵遞員yóu45.黑黝黝yǒu 46.良莠不齊yǒu47.迂回yū

48.向隅而泣yú 49.愉快yú50.始終不渝yú51.逾越y(tǒng)ú 52年逾古稀yú53.娛樂yú 54.傴僂yúlǚ 55.輿論yú56.爾虞我詐yú57.囹圄yǔ 58.參與yù59.駕馭yù 60.家喻戶曉yù 61.熨貼yù62.寓情于景yù63.鶩蚌相爭yù 64.賣兒鬻女yù

65.斷瓦殘垣yuán66.苑囿yuànyòu 67.頭暈yūn68.允許yǔn69.暈船yùn 70.醞釀yūnniàng Z

1.扎小辮zā2.柳蔭匝地zā3.登載zǎi 4.載重zài5.載歌載舞zài6.怨聲載道zài 7.拒載zài8.暫時zàn9.臧否zāngpǐ 10.寶藏zàng11.確鑿záo12.嘖嘖稱贊zé

13.譖言zèn14.憎惡zēng15.贈送zèng 16.駐扎zhā17.咋呼zhā18.掙扎zhá 19.札記zhá 20.咋舌zé21.擇菜zhái 22.占卜zhān23.客棧zhàn24.破綻zhàn 25.精湛zhàn 26.顫栗zhàn27.高漲zhǎng 28.漲價zhǎng29.著慌zháo30.沼澤zhǎo 31.召開zhào 32.肇事zhào33.折騰zhē 34.動輒得咎zhéjiù35.蟄伏zhé36.貶謫zhé 37.鐵砧zhēn 38.日臻完善zhēn39.甄別zhēn 40.箴言zhēn41.縝密zhěn42.賑災(zāi)zhèn 43.癥結(jié)zhēng 44.拯救zhěng45.癥候zhèng 46.諍友zhèng47.掙脫zhèng48.脂肪zhī 49躑躅zhízhú 50近在咫尺zhǐ51博聞強識zhì 52標識zhì53質(zhì)量zhì54膾炙人口zhì 55鱗次櫛比zh56對峙zhì57中聽zhōng 58中肯zhòng59刀耕火種zhòng60胡謅zhōu 61啁啾zhōu 62壓軸zhòu63貯藏zhù 64鶯啼鳥囀zhuàn65撰稿zhuàn66諄諄zhūn 67弄巧成拙zhu68灼熱zhuó69卓越zhuó 70啄木鳥zhuó71著陸zhuó72穿著打扮zhuó 73恣意zì 74浸漬zì75作坊zuō 76柞蠶zuò

ì

ō

常見的錯別字一覽表

括號內(nèi)為錯別字 唉(哀)聲嘆氣 125 即(既)使如此 249 拭(試)目以待按(安)兵不動 126 記憶猶(尤)新 250 嗜酒成癖(僻)3 按部(步)就班

既(即)然

251

手榴(溜)彈 4

按圖(途)索驥

128

嘉(佳)賓 252

手頭寬裕(余)5

黯(暗)然銷魂 129

堅如磐(盤)石 253

首(手)屈一指 6

白璧(壁)微瑕

130

艱(堅)難 254

書聲瑯瑯(朗)7

百無聊賴(籟)131

緘(箴)口不言 255

梳妝(裝)打扮 8

稗(裨)官 132

劍拔弩張(駑)256

睡眼惺(醒)松 9 班(搬)門弄斧 133 矯(嬌)揉(柔)造作

257 死不瞑(冥)目 10 暴殄(珍)天物

桀驁不馴(訓)258 肆(肄)無忌憚 11 卑躬(恭)屈(曲)膝 135 戒驕(矯)戒躁(燥)259 所向披靡(糜)杯盤狼藉(籍)136 金甌(毆)無缺 260 蹚(淌)水過去 13 篳(畢)路藍縷

噤若寒蟬(禁)261 提(題)綱 14 編纂(篡)138 涇渭(經(jīng)緯)分明

262 提綱挈(契)領(lǐng)

鞭(邊)長莫及

兢兢(競)業(yè)業(yè) 263 天崩地坼(折)16 變本加厲(利)

140

精神渙(煥)散 264

天網(wǎng)恢恢(灰)17

辯(辨)證法 141

迥(炯)然不同 265

恬(括)不知恥 18

別出心裁(栽)142

赳赳(糾)武夫 266

挑撥是(事)非 19

并行不悖(背)143

狙(阻)擊敵人 267

條分縷析(拆)20

病入膏肓(盲)144

鞠躬盡瘁(粹)268

鋌(挺)而走險 21

不卑不亢(抗)145

舉世震(振)驚 269

通貨膨脹(漲)22

不辨菽(黍)麥 146

絕(決)無僅有270

通宵(霄)23

不寒而栗(粟)147

絕(決)對服從

271

同仇敵愾 愷 24

不計(記)其數(shù) 148

竣(峻)工 272

投機倒(搗)把 25

不脛(徑)而走 149

刻(克)苦耐勞 273

歪風邪(斜)氣 26

不可思議(義)150

刻不容緩 克 274

萬事亨(享)通 27

步入正軌(規(guī))151

坑(吭)害 275

枉(妄)費心機 28

部(步)署 152

恐怖(布)276

望風披靡(糜)29

殘(慘)酷無情 153

口干舌燥(躁)277

為國捐軀(驅(qū))30

慘(殘)無人道 154

苦思冥(瞑)想 278

為虎作倀(帳)

慘絕人寰(環(huán))155 苦心孤詣(旨)279 委曲(屈)求全

慘遭屠戮(戳)156 膾(燴)炙人口 280 味同嚼蠟(臘)33 草菅(管)人命 157 寬宏(洪)大量 281 味同嚼蠟(臘)34 層(曾)出不窮

158 臘(蠟)梅 282 烏煙瘴氣(障)35 察言(顏)觀色 159 藍(籃)本 283 無恥讕(濫)言 36 陳詞濫(爛)調(diào) 160 籃(藍)球 284 無獨有偶(隅)37 稱(趁)心如意 161 濫竽(芋)充數(shù) 285 無事(是)生非

瞠(瞋)目結(jié)舌

162

老馬識途(圖)286

喜上眉梢(捎)39

癡心妄(忘)想 163

雷厲(勵)風行 287

瑕(暇)瑜互見 40

馳騁(聘)疆場 164

禮尚(上)往來 288

閑情逸致(志)41

赤膊(博)上陣 165

厲(勵)行節(jié)約 289

相形見絀(拙)42

出爾(而)反爾 166

利(厲)害得失 290

向隅(偶)而泣 43

出類拔萃(粹)167

勵(厲)精圖治 291

驍(饒)勇善戰(zhàn) 44

出奇制(致)勝 168

良莠(秀)不齊

292

銷(消)聲匿跡

川(穿)流不息 169

寥寥(廖)無幾

293 銷贓(臟)46

戳(戮)穿 170

臨摹(摩)294

心浮氣躁(燥)47

從中斡(干)旋 171

鱗次櫛比(節(jié))295

心狠手辣(棘)48

粗獷(曠)172

瀏(流)覽 296

星羅棋(旗)布 49

措(錯)手不及 173

流(留)芳百世 297

修葺(茸)一新 50

打躬作揖(輯)174

流連(聯(lián))忘返 298

栩栩(詡)如生 51

打架斗毆(歐)175

流言蜚(誹)語 299

喧(宣)賓奪主 52

大有裨(稗)益 176

龍盤虎踞(據(jù))300

學識修(休)養(yǎng)

殫(憚)精竭慮 177 戮(戳)力同心 301 循(尋)規(guī)蹈矩

當仁(人)不讓 178 綠草如茵(蔭)302 循(尋)序漸進 55 到處傳誦(頌)179 綠樹成蔭(陰)303 徇(殉)私舞弊 56 得不償(嘗)失

180 略見一斑(班)304 揠(偃)苗助長 5 7 玷(沾)污清白 181 脈搏(膊)305 湮(淹)沒不聞 58 動輒(轍)得咎 182 脈絡(luò)(胳)分明 306 言簡意賅(該)59 短小精悍(捍)183 滿腹經(jīng)綸(倫)307 偃(揠)旗息鼓

斷壁頹垣(桓)184

滿臉皺(縐)紋 308 演繹(譯)61

鍛煉(練)185 謾(漫)罵 309

宴(晏)會 62

咄咄(拙)逼人 186

漫(滿)山遍野 310

贗(膺)品 63

耳濡(儒)目染187

毛骨悚(聳)然 311

揚長(常)而去 64

耳濡(儒)目染 188

貌合(和)神離 312

搖搖欲墜(墮)65

發(fā)揚光(廣)大 189

蒙昧(味)無知 313

杳(沓)無音信 66

翻(反)云覆雨 190

彌(迷)天大謊 314

一籌(愁)莫展 67

反(翻)復無常

191

靡靡(糜)之音

315

一勞永逸(易)68

飛揚跋(拔)扈 192

秘(密)而不宣

316

一切就緒(序)69

奮(憤)發(fā)圖強 193

綿(棉)里藏針

317

一望無垠(銀)70

憤世嫉(疾)俗

194

面面俱(具)到 318

一張一弛(馳)71

豐功偉績(跡)195

民生凋敝(蔽)319

一枕黃粱(梁)72

風塵仆仆(撲)196

名列前茅(矛)320

貽(遺)笑大方

風靡(糜)一時 197

明(棉)珠暗投 321

以身作則(責)74

風雨如晦(誨)198

明辨(辯)是非

322 以逸待(代)勞 75 膚(浮)淺 199 莫衷(忠)一是

323 義不容辭(詞)76 敷衍(演)200 漠(莫)不關(guān)心 324 肄(肆)業(yè) 77 浮想聯(lián)翩(篇)201 墨(默)守成(陳)規(guī)325 陰謀詭(鬼)計 78 輻(幅)射 202 嘔(漚)心瀝血 326 引吭(亢)高歌

附和(合)203 旁征(證)博引

327 飲鴆止渴(鳩)80 赴湯蹈(踏)火

204 蓬(篷)蓽生輝 328 英雄輩(倍)出 81 富麗堂皇(黃)205 紕(批)漏 329 庸庸碌碌(錄)

改弦易張(章)206

披(批)沙揀金 330

優(yōu)(憂)柔寡斷 83

甘冒不韙(諱)207

披星戴(帶)月 331

有口皆碑(牌)84

甘之如飴(怡)208

拼湊(揍)332

有恃(持)無恐 85

感人肺腑(府)209

迫不及(急)待 333

余音繞梁(粱)86

剛愎(腹)自用 210

破釜(斧)沉舟 334

逾(渝)期作廢 87

高官厚祿(錄)211

氣喘吁吁(噓)335

羽扇綸(倫)巾 88

各抒己見(書)212

氣概(慨)336

雨聲淅(浙)瀝 89

各行其是(事)213

恰(洽)如其分 337

語無倫(侖)次 90

功虧一簣(潰)214

千鈞(釣)一發(fā) 338

元(原)氣大傷 91

貢(供)獻 215

遷徙(徒)339

緣(沿)木求魚 92

沽(估)名釣譽

216

前倨(踞)后恭 340

怨天尤(由)人 93

蠱(鼓)惑人心

217

前仆(撲)后繼 341

月明星稀(希)94

鼓噪(躁)而進 218

敲詐(榨)勒索 342

越俎(阻)代庖

故伎(技)重演

219

清澈(徹)見底 343

運籌帷幄(握)96

故作姿(恣)態(tài) 220

情不自禁(盡)

344 再接再厲(勵)97 顧(故)影自憐

221 頃(傾)刻之間 345 札(扎)記 98 呱呱墜(墮)地 222 罄(磐)竹難書 346 張皇(慌)失措 99 灌(貫)輸 223 曲高和(合)寡 347 仗義執(zhí)(直)言 100 光怪陸離(路)224 卻(缺)之不恭 348 招搖撞(裝)騙 101 規(guī)規(guī)矩矩(距)225 熱炕(坑)頭 349 遮天蔽(避)日 102 詭(鬼)秘 226 人參鹿茸(葺)350 針灸(炙)103 鬼鬼祟祟(崇)227 融洽(恰)351 真知灼(卓)見

含辛茹(如)苦 228

如法炮(泡)制 352

縝(慎)密 105

寒暄(喧)客套 229

如鯁(梗)在喉 353

支(枝)離破碎 106

汗流浹(夾)背 230

如火如荼(茶)354

直截(接)了當 107

好高騖(鶩)遠 231

孺(儒)子可教 355

趾(指)高氣揚 108

和(合)盤托出 232

入不敷(付)出 356

炙(灸)手可熱 109

和藹(靄)可親 233

入場券(卷)357

擲(拋)地有聲 110

橫渡(度)長江 234

弱不禁(經(jīng))風 358

中流砥(抵)柱 111

哄(轟)堂大笑

235

三番(翻)四次 359

眾口鑠(爍)金

112

洪(宏)亮 236

歃(插)血為盟 360

重蹈覆(復)轍

113

侯(候)門 237

贍(瞻)養(yǎng) 361

專程謁(竭)見 114

虎視眈眈(耽)238

商榷(確)362

綴(掇)句成文 115

互相推諉(委)239

稍(少)縱即逝 363

惴惴(揣)不安 116

怙惡不悛(俊)240

身體羸(嬴)弱 364

自暴(曝)自棄 117

歡度(渡)春節(jié) 241

深為惋(婉)惜 365

自顧不暇(遐)118

煥(換)然一新

242

聲名狼藉(籍)

366 恣(姿)意胡為 119 黃粱美夢(梁)243 聲聞遐(暇)邇 367 縱橫捭(俾)闔 120 詼(恢)諧 244 始終不渝(遇)368

縱橫馳騁(聘)121

會晤(悟)245

世外桃源(園)369

走投(頭)無路

122

渾(混)身是膽 246

式樣新穎(潁)370 詛(咀)咒

123

火中取栗(粟)247

事過境(景)遷 371 遵(尊)循 124

畸(奇)形 248

事跡(績)372

坐收漁(魚)利

100個常用成語釋義及例句

1.愛不釋手：形容對某種東西喜愛得舍不得放下?！段饔斡洝愤@本書有趣極了，叫人看了～。

2.愛屋及烏：比喻愛一個人連帶地愛與他有關(guān)系的人或事物。祖父最疼愛大哥，～，連帶也把大哥的女兒當心肝寶貝。

3.按部就班：指依著一定的次序，按著一定的步驟來計劃行事。你不肯～地學習，老是想一步登天，難怪最后什么也學不成。

4.百年樹人：比喻培養(yǎng)人才是長久大計。教育是～的大計，各國政府都投下大量人力、財力在教育事業(yè)上。

5.百折不撓：形容意志堅強，遇到任何挫折都不退縮或屈服。阿輝憑著～的精神，歷經(jīng)多次挫折，終于開創(chuàng)了自己的事業(yè)。

6.班門弄斧：比喻不自量力，在專家或行家面前賣弄本事。有時用來表示自謙。我這篇小說，在各位作家面前，只是～之作，還請大家多指教。

7.半途而廢：指事情做到一半便停止。做任何事一定要有恒心，千萬不可～。

8.包羅萬象：內(nèi)容豐富，形形色色，應(yīng)有盡有。人們都愛到這家購物中心購物，因為這里的貨物～，應(yīng)有盡有。

9.閉門造車：比喻人的行為與現(xiàn)實情況脫節(jié)。作家想要寫一部好作品，就不能～，必須去體驗生活。

10.變本加厲：比喻變得比原來更加厲害。小文時常偷同學的錢，后來還～，偷老師的錢，結(jié)果被學校開除了。

11.標新立異：作出新奇、獨特的事，和別人不一樣。她為了表現(xiàn)自己，整天在裝扮上～，浪費了不少時間和金錢。

12.別出心裁：表示新奇的、與眾不同的手法。李明設(shè)計的服裝～，在本地服裝界十分突出，所以很受消費者歡迎。

13.賓至如歸：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到溫暖。這家酒店服務(wù)周到，讓人有～之感。

14.不恥下問：指樂意向那些學問、地位比自己低的人請教與學習，一點也不覺得羞恥。老師虛心地向一位工友請教，同學都很敬佩她這種～的精神。15.不攻自破：形容說話靠不住，不用攻擊，自己就站不住腳了。當我們以行動證明自己的行為時，謠言便～了。事實是客觀存在的，謊言在事實面前將～。

16.風馳電掣：形容速度極快，有如刮風閃電一般。跑車在路上～地橫沖直闖，把路上的司機和行人嚇得目瞪口呆。

17.不可救藥：比喻情況嚴重到無法挽救?！緹o可救藥】大財不但抽煙賭博，現(xiàn)在還染上毒癮，簡直～了。

18.不可思議：形容無法想象或很難理解。他蒙住眼睛，也能畫出這么美麗的山水畫，真是～。

19.不勞而獲：不勞作而占有別人勞動的成果。你這個懶惰蟲老是想～，我才不讓你得逞！

20.不務(wù)正業(yè)：指不從事正當?shù)穆殬I(yè)。大哥自從退學后就～，整天在街頭游蕩，把爸爸氣得差點斷氣。

21.不省人事：指昏迷過去，什么也不知道。宇平被車撞倒后就～，司機嚇得連忙電召救護車。

22.不遺余力；把所有的能力都貢獻出來，一點也不保留。李博士十分熱愛華族文化，對華族文化活動的推動向來～。

23.不翼而飛：比喻東西突然不見。我的錢明明放在這里，怎么會～呢？

24.不擇手段：指為了達到目的，任何方法或手段都用得出來。經(jīng)理在發(fā)現(xiàn)小劉為了往上爬而昧著良心～后，就立即將他開除。

25.不自量力：對自己的力量估計過高。你才懂得一點皮毛功夫就向大師傅挑戰(zhàn)，未免太～了吧！

26.長年累月：指經(jīng)過長期的時間。由于～地在外航海，阿水開始厭倦海員的生活了。

27.趁火打劫：比喻他人有困難或危急時，從中獲利。小鎮(zhèn)停電那晚，一些歹徒～，使許多商店蒙受損失。

28.重蹈覆轍：比喻不吸取前人的教訓，犯同樣的錯誤。孩子，你爸爸就是因為好賭而毀了這個家，你千萬不可～??！

29.愁眉不展：形容很憂愁的樣子。小林有兩個測驗不及格，難怪他這幾天總是～。

30.出類拔萃：形容才能高出一般人。家明在多次的比賽中表現(xiàn)突出，是～的羽毛球選手。

31.川流不息：形容人群或車輛、船只連續(xù)不斷地來來往往。深南大道是最繁忙的街道之一，從早到晚車輛都～。

32.吹毛求疵：比喻故意找別人的缺點和錯誤。他這種斤斤計較，～的作風令我不想與他合作。

33.垂涎三尺：形容嘴饞貪吃，也比喻貪圖或羨慕之極。小良望著桌上的美味佳肴，不禁～。

34.唇亡齒寒：比喻關(guān)系密切，利害相關(guān)。新馬兩國關(guān)系密切，～，在各方面都必須互相幫助。

35.從容不迫：形容態(tài)度非常鎮(zhèn)定，毫不驚慌。當大家叫他上臺唱歌時，他～地走上臺，表現(xiàn)得落落大方。

36.從善如流：形容樂意聽取正確的意見。小云一向～，朋友們因此很樂意向她提意見。

37.措手不及：形容困難突然到來，一時無法應(yīng)付或來不及應(yīng)付。大雨突然傾盆而下，擺地攤的小販一時～，眼巴巴地看著雨水將物品淋濕。

38.打草驚蛇：比喻行動不謹慎，使對方察覺而有所防備。為了不～，老陳偷偷地在房間里打電話報警抓小偷。

39.大刀闊斧：比喻做事大膽而果斷。他一上任后，就～地把公司改革一番。

40.大公無私：指以公正平等的態(tài)度處理事情，毫無私心。老板的兒子犯了嚴重的錯誤，老板～地把他降職，同事們無不心服口服。

41.大言不慚：指自我夸大而一點也不覺得羞愧。他沒有什么學識，卻～地夸自己無事不通，無事不曉，真是笑死人！

42.當機立斷：在緊要關(guān)頭立刻作出決定。要不是阿里～，叫我們立刻棄船跳進河里，我們早就被炸彈炸死了。

43.道聽途說：指沒有根據(jù)的話。大廈里根本就沒有炸彈，你別相信那些～的傳言。

44.得寸進尺：得到一點后還想得到更多。比喻貪得無厭。我已讓你一步，如果你還想～，我就對你不客氣了！

45.得過且過：形容過一天算一天，不作長遠打算。也指做事不認真。年輕人如果胸無大志，～，將來肯定沒有成就。

46.得意忘形：形容因過度興奮、快樂而失去常態(tài)。他中了頭獎，不禁～，在街上手舞足蹈地哈哈大笑。

47.德高望重：品德高尚，聲望很大。黃老先生～，他說的話市民都很相信，他做的事市民很支持。

48.對牛彈琴；比喻找錯對象說話。他對音樂一竅不通，你找他談音樂，不是～嗎？

49.耳濡目染：經(jīng)常聽，經(jīng)?？矗瑹o形之中受到感染。小美的父母都愛好音樂，小美從小～，也對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。

50.發(fā)揚光大：指繼續(xù)加以發(fā)展，并且不斷提高。我們不但應(yīng)該保留華族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還應(yīng)該將之～。

51.廢寢忘食：形容非常專心努力 他～地埋頭研究，就是希望在一個月內(nèi)能完成研究報告。

52.奮不顧身：比喻奮勇前進，不顧個人生命的安危。為了救出年邁的母親，大永～地沖入大火中，把母親背了出來。

53.奉公守法：遵守法令制度，不違法徇私。我們應(yīng)該做～的好公民，不要為社會帶來問題和麻煩。

54.鳳毛麟角：比喻稀少而可貴的人才或事物。在現(xiàn)今的功利社會里，像他這樣重良知輕名利的人，真有如～呀。

55.敷衍塞責：指工作不認真，推卸責任，馬虎了事。小華做事一向～，我怎么放心把任務(wù)交給他呢？

56.改過自新：改正過失，重新做人。那名罪犯向法官求情，希望法官能給他一個～的機會。

57.高瞻遠矚：比喻目光遠大。要不是吳老板～，一早就制定長遠計劃，公司的業(yè)務(wù)又怎么會發(fā)展得如此迅速呢？

58.高枕無憂：形容無所顧慮。敵軍已經(jīng)被徹底消滅了，我們總算可以～了。

59.隔岸觀火：指對別人的危采取從旁觀望的態(tài)度，而不出手幫助。鄰居遇到困難時，我們應(yīng)盡力相助，不應(yīng)～。

60.各有千秋：指各有各的優(yōu)點。大寶會畫畫，小寶會彈琴，兄弟倆真可說是～?。?/p>

61.根深蒂固：比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，難以動搖。時代雖然進步了，但有些人的傳統(tǒng)思想仍然～，難以改變。

62.功虧一簣：比喻做事因差最后一點努力而未能完成。這個實驗眼看就快完成了，誰知最后因為我的大意而～，實在可惜！

63.勾心斗角：比喻各出手段，互相爭斗排擠。為了爭著當總經(jīng)理，這幾個副經(jīng)理無不～，互相排擠。

64.茍且偷安：只顧眼前的安逸，不顧將來。年輕人要有抱負，要肯求上進，怎能茍且偷安，醉生夢死呢？

65.孤陋寡聞：形容見聞少，認識不多。阿旺久居鄉(xiāng)下，～，外界許多事他都不知道。

66.孤掌難鳴：比喻個人的力量有限，不容易成大事。所謂～，如果沒有人支持我，這個計劃是不可能實現(xiàn)的。67.孤注一擲：比喻在危急時，不顧一切，盡最后的資產(chǎn)或能力作一次冒險。大哥不甘心虧錢而～，把所有的積蓄都拿去買股票，結(jié)果賠個精光。

68.沽名釣譽：用各種手段騙取名譽。他是為了～，才捐錢給基金會，以獲取名譽主席的頭銜。

69.古色古香：形容書畫、器具、建筑等具有古雅的色彩和情調(diào)。他的家因為掛了幾幅書畫和擺放了一些古董家具而顯得～。

70.拐彎抹角：形容道路曲折，也比喻講話不直爽。你有什么要求就直說吧，不要～了。

71.光明磊落：比喻做事坦白誠實，正大光明。我做事一向～，絕不怕你們說我貪污！

72.海底撈針：比喻很難找到。這個城市這么大，你想在這里找回遺失的手表，簡直是～。

73.含辛茹苦：形容受盡艱難困苦。自從田叔過世后，田嫂就身兼數(shù)職，～地把兩個孩子帶大。

74.好高騖遠：比喻愛追求過高的理想而脫離實際。由于他～，不愿腳踏實地地工作，最后弄得一事無成。

75.好逸惡勞：比喻喜愛享受，厭惡勞作。年輕人若～，不求上進，就會誤了自己的前途。

76.和睦相處：比喻和和氣氣地相處在一起。我們這幾戶人家～了幾十年，從未發(fā)生過爭執(zhí)。

77.狐假虎威：比喻憑借他人的權(quán)勢，作威作福。他仗著經(jīng)理是他的叔叔，就在公司里～，隨意命令人做事，真是可惡。

78.胡思亂想：比喻隨意地亂想。你上課時總是～，不能集中精神聽課，成績當然不理想。

79.胡作非為：比喻隨意地干壞事。大家可以放心了，警方已將這幾個～的歹徒繩之以法了。

80.花言巧語：指美麗動聽的謊言。小德根本不止你一個女朋友，你別被他的～騙了。

81.畫龍點睛：比喻寫文章或說話時在關(guān)鍵的地方加上一兩句精彩的語言，使內(nèi)容變得更為生動有力。這篇文章張老師只修改了一個句子，意境就完全不同了，真有～之妙?。?/p>

82.畫蛇添足：比喻做多余的事，把事情弄糟?？蛷d已經(jīng)布置得很妥當了，你在門后擺這個大花盆簡直就是～。

83.揮金如土：形容任意地、毫不吝惜地花錢。你這種～的作風如果不改掉，再多的錢也會花光的。

84.混水摸魚：比喻趁局面混亂時取得不正當?shù)睦?。大減價期間，購物中心里人山人海，難免會有人～，順手牽羊。

85.雞犬不寧：形容喧嘩吵雜得很厲害，就連雞犬都得不到安靜。老周一家六口成天吵架，鬧得～，煩死人了。

86.集思廣益：集中眾人的智慧，廣泛吸收有益的意見。我們不妨坐下來一塊討論，～，也許很快就能定出一個可行的計劃。

87.家喻戶曉：比喻人人都知道?！段饔斡洝防锏闹饕宋锟烧f是～，連三歲小孩都曉得。

88.假公濟私：假借公家的名義，以謀得私利。林經(jīng)理常?！?，借招待客戶的名義，請自己的親朋戚友大吃大喝。

89.見利忘義：比喻因利益而不顧道義。在金錢的誘惑下，小旺立刻棄朋友于不顧，真是～的小人。

90.見異思遷：指意志不堅，常常改變想法。阿東是個～人，一年內(nèi)就換了四、五個女朋友。

91.見義勇為：看到正義的事情奮勇地去做。看到老伯被人欺負，阿山～，馬上上前把那些人趕走。

92.捷足先登：形容行動很快的人必先達到目標。這是個難得的好機會，你應(yīng)趕快去爭取，不要讓別人～了。

93.津津有味：形容很有滋味或很有興趣。媽媽做的菜真香，大家都吃得～。

94.進退兩難：比喻處于困境中，前進或后退都有困難。前無去路，后有追兵，我軍已陷入～的困境了。小食店的生意越來越差，結(jié)束它一定血本無歸，繼續(xù)經(jīng)營又無能為力，真是～??！

95.精益求精：比喻在優(yōu)異的成績上再求取更好的成績。只要我們有～的精神，我們的產(chǎn)品一定會越來越受歡迎。

96.井井有條：形容十分整潔和有條理。玲姐把整個家料理得～，不愧是一個標準的家庭主婦。

97.居安思危：處在安定的環(huán)境中，要想到可能出現(xiàn)危險或困難。大家平時就應(yīng)該～，防患于未然，以免災(zāi)禍發(fā)生時措手不及。

98.鞠躬盡瘁：指不辭勞苦地貢獻出全部力量。方主任三十年來為公司～，公司決定頒“最佳服務(wù)精神獎”給他。

99.舉一反三：比喻善于思維和推理，從一件事理類推而知道許多事理。這孩子很聰明，你只要教他一題數(shù)學，他就會～，自己完成其他題目。

100.舉足輕重：形容處于重要位置，一舉一動都會影響大局。他是公司里～的人物，凡事重要的事情都由他決定。6

第三篇：高一語文文言文復習

《鴻門宴》知識點梳理

一、通假字

距關(guān)，毋內(nèi)諸侯（距通“拒”，內(nèi)通“納”）張良出，要項伯（要通“邀”）

愿伯具言臣之不敢倍德也（倍通“背”）旦日不可不蚤自來謝項王（蚤通“早”）令將軍與臣有郤（郤通“隙”）因擊沛公于坐（坐通“座”）

交戟之士欲止不內(nèi)（內(nèi)，通“納”）

二、古今異義詞

沛公居山東時 古：崤山以東地區(qū) 今：山東省

將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南 古：黃河以北、黃河以南 今：河北省、河南省 約為婚姻 古：兒女親家關(guān)系 今：男女結(jié)婚

備他盜之出入與非常也 古：意外的情況 今：表程度，很、甚 而聽細說 古：小人的讒言 今：詳細說來

三、重點文言實詞釋義(12個)1．軍

沛公軍霸上： 名詞作動詞，駐扎。從此道至吾軍： 名詞，軍營。

初一交戰(zhàn)，操軍不利： 名詞，軍隊。勇冠三軍： 名詞，軍隊的編制單位。2．擊

忽擊忽失： 動詞，攻擊，攻打。因擊沛公于坐： 動詞，殺。

秦王不肯擊缶： 動詞，敲打，敲擊。

相如持其璧睨柱，欲以擊柱： 名詞，碰撞。3．內(nèi)

毋內(nèi)諸候： 內(nèi)，通“納”，動詞，接納。

簾內(nèi)擲一紙出： 名詞，里面，與“外”相對。內(nèi)無法家弼士： 名詞作狀語，在內(nèi)部。色厲內(nèi)荏： 名詞，內(nèi)心，心里。4．如

勞苦而功高如此： 動詞，像。沛公起如廁： 動詞，往、去。固不如也： 動詞，及、比得上 5．倍

愿伯具言臣之不敢倍德也： 動詞，通“背”，違背。每逢佳節(jié)倍思親： 副詞，愈加。6．謝

旦日不可不蚤自來謝項王： 動詞，道歉，謝罪。乃令張良留謝： 動詞，辭別。

噲拜謝，起，立而飲之： 動詞，感謝。7．意 然不自意： 動詞，料想、意料、估計。其意常在沛公也： 名詞，心意、意圖。臣觀大王無意償趙王城邑： 名詞，意思。賓客意少舒，稍稍正坐： 名詞，神態(tài)，神情。8．坐

項王、項伯東向坐： 動詞，坐下。因擊沛公于坐： 坐，通“座”，名詞，座位。坐北朝南： 動詞，坐落，指位置所在。停車坐愛楓林晚： 介詞，因為。9．舉

殺人如不能舉： 副詞，盡。

舉所佩玉 以示之者三： 動詞，舉起。

今亡亦死，舉大計亦死： 動詞，舉行、施行。舉不勝舉： 動詞，列舉、舉出。10．勝

沛公不勝： 杓 動詞，禁得住。刑人如恐不勝： 副詞，盡。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖： 形容詞，優(yōu)美的。此時無聲勝有聲： 動詞，勝過、超過。11．斗

玉斗一雙，獻與亞父： 名詞，酒器。

僅鑿斗大一池，植數(shù)莖以塞責： 名詞作狀語，像斗一樣?? 潭西南而望，斗折蛇行： 名詞作狀語，像北斗星。今兩虎共斗，其勢不俱生： 動詞，爭斗。12．置

沛公則置車騎，脫身獨騎： 動詞，放棄、丟下。置之坐上： 動詞，安放，放置。乃置酒大會賓客： 動詞，擺、設(shè)。

四、古今異義

1.山東

古：指崤山以東地區(qū)。

今：指太行山東邊的一個省。

2.非常

古：意外的變故。

今：程度副詞，很不一般。

3.河北

古：黃河以北地區(qū)。

今：黃河北部的一個省。

4.河南

古：黃河以南地區(qū)。

今：黃河南部的一個省。

5.細說

古：小人的讒言。

今：詳細地講述。

6.婚姻

古：兒女親家

今：結(jié)婚的事或者說因結(jié)婚而主生的夫妻親眷關(guān)系。

四、詞類活用

A．名詞作動詞

沛公軍霸上 原義軍隊，此處義為 軍隊駐扎 沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰 原義話語，此處義為告訴 沛公欲王關(guān)中 原義大王、首領(lǐng)，此處義為做王 不可不語 原義言語，此處義為告訴 吾得兄事之 原義事情，此處義為侍奉 道芷陽 原義道路，此處義為取道

籍吏民，封府庫 原義簿籍，此處義為登記 范曾數(shù)目項王 原義為眼睛，此處義為使眼色

刑人如恐不勝 原義為刑罰，對犯人的體罰，此處義為用刑罰懲處 B．名詞作狀語

君為我呼入，我得兄事之 像對待兄長那樣

項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公 像鳥兒張開翅膀那樣 項伯乃夜馳之沛公軍 在夜里

頭發(fā)上指，目眥盡裂 向上 道芷陽間行 從小路

C．形容詞作動詞

素善留侯張良 原義為好，此處義為善待、交好 D．形容詞作名詞

君安與項伯有故 原義為舊的，此處義為老交情 E．使動、意動句

先破秦入咸陽者王之 以（之）為王 項伯殺人，臣活之 使（之）活下來

沛公旦日從百余騎來見項王 使（百余騎）跟從 交戟之士欲止不內(nèi) 使（他）停止下來

沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎 使（關(guān)中）被攻破

五、特殊句式 1．判斷句

吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采，此天子氣也。沛公之參乘樊噲者也。此亡秦之續(xù)耳。

楚左尹項伯者，項羽季父也。亞父者，范增也。

奪項王天下者必沛公也。

所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。人方為刀俎，我為魚肉。今人有大功而擊之，不義也。2．倒裝句

具告以事(介詞結(jié)構(gòu)后置)長于臣（介詞結(jié)構(gòu)后置）

得復見將軍于此(介詞結(jié)構(gòu)后置)籍何以至此(賓語前置)客何為者（賓語前置）

大王來何操(賓語前置)沛公安在(賓語前置)3．被動句 若屬皆且為所虜(“為所”表示)吾屬今為之虜矣（“為”表示）4．省略句

為擊破沛公軍(省介詞賓語“之”吾)樊噲覆其盾于地，加彘肩上(省略狀語“于其”)

六、固定結(jié)構(gòu)

1．財物無所取，婦女無所幸(“??無所??，??無所??”，“??沒有被??，??沒有被??”其中“無所”還可以換作“有所”。)2．孰與君少長(“??孰與??”，表選擇問的句式，可譯作“與??比，哪一個??”)3．何辭為(“何??為”，表反問的句式，可譯作“為什么??呢”，“為”是語氣詞。)

七、成語

秋毫不敢有所近（秋毫無犯）

今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也（項莊舞劍，意在沛公）

勞苦而功高如此（勞苦功高）

大行不顧細謹，大禮不辭小讓

如今人方為刀俎，我為魚肉（人為刀俎，我為魚肉）

八、古代文化常識

坐席：古代君王、諸侯臨朝聽政，或各級官員治理民事，皆面南而會，即以此稱君。而以北面為卑，或以之稱臣。東西坐席一般以東為主，以西為客。但漢代剛好相反，本文即如此。古代“座次”問題：

1．官職：古代以右為尊。“位在廉頗之右”

2．車騎：由以左為尊?！靶帕昃撟笠源钌薄白ǎ訌能囼T，虛左”

3．室內(nèi)：西為賓、長、貴；東為主、幼、賤。

4．堂上座位：北為帝（尊），南為臣（卑）

左為貴，右為輕。

5．四面環(huán)坐：由尊到卑，依次排列。

西——北——南——東

項羽（伯）——亞父——沛公(張良)

《燭之武退秦師》知識點梳理

一、通假字

1．今老矣，無能為也已（通“矣”）2．行李之往來，共其乏困（通“供”，供給）3．秦伯說（同“悅”）

4．失其所與，不知（同“智”，明智）

二、古今異義

1．夫人（古義為“那個人”，今義為“妻子”的尊稱）2．行李（古義為“出使的人”，今義為“出門時所帶包裹”）

三、詞類活用

1．晉軍函陵、秦軍汜南（名詞用作動詞，駐扎）2．既東封鄭（封，使?成為疆界；東，在東邊）3．且貳于楚也 4．越國以鄙遠（鄙，意動，把?當作邊邑；遠，遠地，形作名）5．燭之武退秦師（使動，使?撤兵）6．共其乏困（乏用—缺少的東西）7．與鄭人盟（盟—訂（建）立同盟）

8．因人之力而敝之，不仁（形容詞作動詞，損害）四、一詞多義 封

既東封鄭（做疆界，動詞）肆其西封（疆界，名詞）若：

若舍鄭以為東道主（假如）山有小口，仿佛若有光（似乎）余悲之，且曰：“若毒之乎？”（你）望洋向若而嘆（海神名）以為莫己若者（及、比得上）說：

秦伯說，與鄭人盟(通“悅”)故為之說，以俟夫觀人風者得焉（“雜說”，文體的一種）及郡下，詣太守，說如此（陳述）辭：

辭曰：“臣之壯也，猶不如人?！?推辭)

停數(shù)日，辭去告辭，（辭別）鄙：

越國以鄙遠，君知其難也：邊遠的地方（“以??為鄙”）

肉食者鄙，未能遠謀（淺陋）

我皆有禮，夫猶鄙我（看不起，輕視）微：

微夫人之力不及此(如果沒有)

微聞有鼠作作索索：（暗暗的）

見其發(fā)矢十中八九，但微頷之（稍微、略微）

人微言輕(地位地下，卑賤)敝：

因人之力而敝之(損害，衰敗)

曹操之眾，遠來疲敝(疲憊）許：

公曰：“然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之(答應(yīng)，聽從)

先生不知何許人也(表處所）

雜然相許(贊同）

潭中魚可百許頭（約數(shù)）

五、文言虛詞

1、以

①以其無禮于晉

(因為，連詞)②敢以煩執(zhí)事

(拿，用，介詞)③越國以鄙遠

(表順承，連詞)④焉用亡鄭以陪鄰？

(表順承，連詞)⑤若舍鄭以為東道主

(把，介詞)

2、而

①今急而求子

(才，連詞，表順承)②夜縋而出

(表修飾，連詞)③若亡鄭而有利于君

(表順承，連詞)④朝濟而夕設(shè)版焉。

(表轉(zhuǎn)折，連詞)

3、焉

①子亦有不利焉。

(語氣詞，表陳述)②焉用亡鄭以陪鄰？

(疑問副詞，為什么)③若不闕秦，將焉取之

(疑問副詞，怎么能)④以俟夫觀人風者得焉

(兼詞，于何)⑤永之人爭奔走焉

(兼詞，于此)4．之

臣之壯也，猶不如人(助詞，主謂之間取消句子獨立性)行李之往來，共其乏困(助詞，主謂之間取消句子獨立性)夫晉，何厭之有(助詞，賓語前置的標志)是寡人之過也/因人之力而敝之(助詞，的)因人之力而敝之(指代秦君)闕秦以利晉，唯君圖之(代這件事)將焉取之(代土地)5．其

以其無利于晉(指代鄭文公)君知其難也(這)又欲肆其西封(指代晉國)失其所與(指代自己)吾其還也語氣詞，(表商量語氣，相當于“還是”)6．且

以其無禮于晉，且貳于楚也(連詞，表并列，又)且君嘗為晉君賜矣(連詞,遞進，況且)

六、特殊句式 1．（介詞結(jié)構(gòu)后置）A．以其無禮于晉 B.若亡鄭而有益于君 C.佚之狐言于鄭伯 2．(省略句)A.晉軍(于)函陵,秦軍(于)汜南 B．（晉惠公）許君焦、瑕 C．敢以（之）煩執(zhí)事 D．夜縋（燭之武）而出 E．（燭之武）辭曰：“臣之壯也，猶不如人；??” 3．夫晉，何厭之有（“之”作賓語前置的標志）《荊軻刺秦王》知識點梳理

一、通假字

1.秦王必說見臣 說，通“悅”，yuè，高興。2.日以盡矣 以，通“已”，已經(jīng)。3.今日往而不反者 反，通“返”。4.燕王誠振怖大王之威

5.荊軻奉樊於期頭函 奉，通“捧”，捧著。6.圖窮而匕首見 見，通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。7.秦王還柱而走 還，通“環(huán)”，繞。

8.卒起不意 卒惶急無以擊軻卒，通“猝”，倉促，突然。

二、古今異義

1.樊將軍以窮困來歸丹古義：走投無路，陷于困境。今義：生活貧困，經(jīng)濟困難。2.仰天太息流涕 古義：眼淚。今義：鼻涕。

3.丹不忍以己之私，而傷長者之意古義：品德高尚之人，此指樊將軍。今義：年長之人。4.今有一言，可以解燕國之患古義：可以用它來??。今義：表可能、能夠、許可。5.持千金之幣物 古義：禮物 今義：錢幣。6.秦王方還柱走 古義：跑 今義：步行。

7.諸郎中執(zhí)兵 古義：宮廷侍衛(wèi) 今義：指中醫(yī)。

8.左右既前，斬荊軻古義：周圍侍從。今義：表方向或大約。

三、詞類活用現(xiàn)象：名詞作狀語

1.進兵北略地

2.此臣日夜切齒拊心也 3.函封之

4.發(fā)盡上指冠名詞作動詞

1.樊於期乃前曰又前而為歌曰 荊軻顧笑武陽，前為謝曰 左右既前，斬荊軻 2.皆白衣冠以送之

3.乃朝服，設(shè)九賓使動用法 1.使使以聞大王 2.使畢使于前

3.自引而起，絕袖意動用法 1.太子遲之

2.群臣怪之

四、文言句式：判斷句 1.此臣日夜切齒拊心也

2.今日往而不反者，豎子也

3.事所以不成者，乃欲以生劫之省略句 1.秦王購之(以)金千斤 2.欲與(之)俱

3.見燕使者（于）咸陽宮

4.而（群臣）卒惶急無以擊軻被動句 1.父母宗族，皆為戮沒

2.燕國見陵之恥除矣介賓短語后置 1.常痛于骨髓 2.給貢職如郡縣

3.燕王拜送于庭定語后置 1.太子及賓客知其事者

2.群臣侍殿上者，不得持尺兵荊軻刺秦王知識點小結(jié)

2六、重點實虛詞

1、發(fā) 軻既取圖奉之，發(fā)圖 打開 頃之未發(fā)，太子遲之 出發(fā) 發(fā)盡上指冠 頭發(fā)

2、故 故遣將守關(guān)者 特意

以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻 緣故 鯫生說我??故聽之 所以 君安與項伯有故 故交，老交情

于是荊軻遂就車而去，終已不顧 登上 軻自知事不就 成功

故人具雞黍 老，舊

3、誠 誠能得樊將軍首 如果真的

燕王誠振怖大王之威 的確，確實

4、度 度我至軍中，君乃入 估計

卒起不意，盡失其度 常態(tài)，氣度

5、顧 顧計不知所出耳 只是，不過 荊軻顧笑武陽 回頭

大行不顧細謹 顧忌，考慮6.為 父母宗族，皆為戮沒 被 為之奈何 對付，處理 乃為裝遣荊軻 準備 乃令秦武陽為副 做為

其人居遠未來，而為留待 因為 荊軻和而歌，為變徵之聲 發(fā)出7.而

可以解燕國之患，而報將軍之仇者 并且，表遞進 其人居遠未來，而為留待 因而，表因果 今日往而不反者，豎子也 卻，表轉(zhuǎn)折 于是荊軻遂就車而去 就，或不譯，表承接

荊軻逐秦王，秦王還柱而走 相當于“地”或不譯，表修飾

七、固定用法 1.臣乃得有以報太子(“有以”，意為：有用來??的辦法)2.然則將軍之仇報（既然這樣，那么）3.荊軻有所待（有??的）

4.仆所以留者，待吾客與俱 事所以不成者，乃欲以生劫之

（復音虛詞“所以”常引出表原因、手段等的分句，譯為：??的原因。）5.而卒惶急無以擊軻(“無以”，意為：沒有用來??的辦法)6.以故荊軻逐秦王（因此）

《氓》 ——詩經(jīng)

1、通假字：

士之耽兮，猶可說也。（說，通脫，擺脫，脫身）淇則有岸，隰則有泮。（泮，通畔，岸邊）于嗟鳩兮，無食桑葚?。ㄓ?，通吁，嘆息。無，通勿，不要）匪來貿(mào)絲（匪通非，不是）將子無怒（無通毋，不要）

2、古今異義：

泣涕漣漣（涕：古義眼淚，今義鼻涕）

三歲食貧（三歲，古義多年，今義三歲的年齡）送子涉淇（子：古：你 今：孩子）

將子無怒（將：古：請，希望 今：將要；將軍）總角之宴（宴：古：歡聚，快樂 今：宴會）

至于頓丘（至于：古：到達 今：連詞，說完一事，要說另一事時用 至于）

3、詞類活用：

夙興夜寐（夙，夜：名詞作狀語，在早晨；在夜晚）

4、特殊句式：

秋以為期（賓語前置）

5、一詞多義

夙

夙興夜寐（早）

夙夜憂嘆（日）

夙志已酬（素有的，舊有的）《采薇》

——詩經(jīng)

1、通假字： 歲亦莫止（莫通暮）

彼路斯何（路通輅，大車）孔棘（棘通急）

彼爾維何，維常之華（爾通草字頭爾，花盛開的樣子）維常之華（華通花）

彼爾維何，維常之華（常通棠，棠棣）

2、古今異義

薇亦作止（止：古：句尾語氣詞 今：停止）

不遑啟居（啟：古：臂部離開腳后跟的叫啟 今：啟發(fā)。）

（居：古：臂部貼在小腿上叫居 今：居住）歲亦陽止（陽：古：指農(nóng)歷十月 今：陽光、太陽等）今我來思（思：古：語氣詞，無實意 今：思考，想）

3、詞類活用

豈不日戒（日：名詞作狀語，每日、每天）雨雪霏霏（雨：名詞作動詞，降下）《離騷》 ——屈原

1、通假字：

偭規(guī)矩而改錯（錯通措，施行）

忳郁邑余侘傺兮（郁邑通郁悒，憂愁苦悶）何方圜之能周兮（圜通圓）芳菲其能彌章（章通彰，明顯）進不入以離尤兮（離通罹，遭受）延佇乎吾將反（反通返，返回）

2、古今異義;怨靈修之浩蕩兮（浩蕩，古義荒唐，今義形容水勢廣闊而壯大）偭規(guī)矩而改錯（改錯，古義改變措施，今義改正錯誤）吾獨窮困乎此時也（窮困，古義處境困窘，今義經(jīng)濟困難）寧溘死以流亡兮（流亡，古義隨著流水而消逝。今義因災(zāi)害或政治原因被迫離開家鄉(xiāng)或祖國）長余佩之陸離（陸離，古義修長的樣子，今義形容色彩繁雜）固時俗之工巧兮（工巧：古：善于投機取巧 今：技藝巧妙）

3、詞類活用

步余馬于蘭皋兮（步：使???步行，動詞使動用法，可譯為“趕著???走在???”）高余冠之岌岌兮（高，使?.加高，形容詞活用為動詞，使動用法）長余佩之陸離兮（長，使?..加長，形容詞作動詞，使動用法）余雖好修姱以幾羈兮（幾羈：名作動，約束）固前圣之所厚（厚，推重，形容詞作動詞）鷙鳥之不群兮（群：名作動，合群）

屈心而抑志兮（屈、抑：使動用法，使?受委屈，使?受壓抑）謠諑謂余以善淫（淫：動作名，淫蕩的事）伏清白以死直兮（死：為動用法，為?而死）

4、虛詞

余雖好修姱以革幾羈兮(雖，唯)既替余以蕙纕兮（以，因為）

馳椒丘且焉止息（焉，兼詞，于彼，在那里）茍余情其信芳（茍，只要）

5、句式（1）倒裝句

不吾知其亦已兮，茍余情其信芳（不吾知：不知吾，賓語前置）高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離（岌岌、陸離分別作定語，后置）（2）被動句

余雖好修姱以革幾羈兮，謇朝誶而夕替 雖體解吾猶未變兮

6、一詞多義

長 長太息以掩涕兮（副詞，長久）

以為 制芰荷以為衣兮（用?.做）

長余佩之陸離（使?加長）

余獨好修以為常（認為）

雖 余雖好修姱以革幾羈兮（唯，只是）

善

亦余心之所善兮（以為是好的）

雖九死其猶未悔（即使，縱然）

謠諑謂余以善淫（擅長）修 余雖好修姱以革幾羈兮（美好）

退將復修吾初服（整理）

余獨好修以為常（美，美好）

《孔雀東南飛》并序

一、實詞

1、通假字 終老不復?。ā叭　蓖ā叭ⅰ埃┫浜熈呤ā昂煛蓖ā皧Y”，嫁妝）蒲葦紉如絲（”紉“通”韌“）摧藏馬悲哀（“藏“通”臟“）合葬華山傍（”傍“通旁”）

府吏見丁寧（”丁寧”通”叮嚀“）雖與府吏要（要通邀）槌床便大怒（槌通捶）感吾區(qū)區(qū)懷（區(qū)區(qū)通拳拳）

2、古今異義

泣涕漣漣（古義：眼淚 今義：鼻涕）

可憐體無比（古義：可愛；今義：同情，憐憫）千萬不復全（古義：無論如何；今義：再三叮囑）

葉葉相交通（古義：交錯相通；今義：各種運輸和郵電事業(yè)的總稱）感吾區(qū)區(qū)懷（古義：真摯的情義；今義：數(shù)量少，事物不重要）汝豈得自由（古義：自作主張；今義：不受拘束和限制）本自無教訓（古義：教養(yǎng)；今義：從錯誤失敗中取得知識）共事二三年（古義：一起過日子；今義：在一起工作）

處分適兄意（古義：處理安排；今義：對犯罪或犯錯誤的人按情節(jié)輕重做出處罰決定）便利此月內(nèi)（古義：吉利；今義：方便）

多謝后世人（古義：多多勸告；今義：多多感謝）便可白公姥（白：古：告訴，今：常指一種顏色）槌床便大怒（床：古：坐具 今：睡覺的地方）

躡履相逢迎（逢迎：古：迎接 今：常指奉承、拍馬）再拜還入戶（再：古：兩次 今：下一次）

自可斷來信（來信：古：使者，指媒人 今：書信）

渠會永無緣（渠：古：他 今：常指人工開鑿的河道）

3、詞類活用 ①名詞作狀語

孔雀東南飛（方位名詞“東南”作“飛”的狀語；朝東南）手巾掩口啼（名詞“手巾”作“掩”的狀語；用手巾）卿當日勝貴（名詞“日”作“勝”的狀語；一天天）晚成單羅衫（名詞“晚”做“成”的狀語；在晚上）晝夜勤作息（晝夜：在白天黑夜里，名詞作狀語）②名詞作動詞

仕宦于臺閣（名詞“仕”作動詞；任官）頭上玳瑁光（名詞“光”作動詞；發(fā)光）

府吏馬在前，新婦車在后（馬，車：名作動，騎馬，乘車）事事四五通（事事：每試穿一件衣服，名詞做動詞）③動詞作名詞

留待作遺施（動詞“遺施”做名詞；遺施之物，紀念品）④形容詞作動詞

千萬不復全（形容詞“全”作動詞；保全）蘭芝慚阿母（慚，形容詞做動詞，慚愧地說）⑤使動、意動用法 足以榮汝身（“榮”形容詞使動；使—-榮耀）以此下心意（“下”名詞使動；使—-委屈）戒之慎勿忘（“戒”，動詞意動用法，“以—為警戒”）逆以煎我懷（煎：使?煎熬，使動用法）

4、偏義復詞

便可白公姥（公姥：偏姥）晝夜勤作息（作息：偏作）

5、一詞多義 ①適：

始適還家門：適，出嫁

處分適兄意：適，適合，依照 適得府吏書：適，剛才 適彼樂土：適，往、到 ②為

為詩云爾（做；動詞）非為織作遲（是；動詞）始爾未為久（算；動詞）阿母為汝求（替；介詞）時時為安慰（作為；介詞）自名為鴛鴦（叫做；動詞）③謝

謝家來貴人（辭別；動詞）阿母謝媒人（辭謝；動詞）多謝后事人（勸告；動詞）④若

今若譴此婦（如果；連詞）腰若流紈素（像；動詞）君既若見錄（如此；代詞）⑤故

大人故嫌遲：故，仍舊 故作不良計：故，故意 知是故人來：故，舊的

君何以與項伯有故：故，舊交情、老交情 ⑥得

幸復得此婦：得到 汝豈得自由：能夠 ⑦應(yīng)

汝可去應(yīng)之：答應(yīng) 六合正相應(yīng)：合適 零淚應(yīng)聲落：隨著 以我應(yīng)他人：應(yīng)許 ⑧舉

舉動自專由：動作 莫令事不舉：成功 舉手長勞勞：舉起

舉言謂新婦：開口，發(fā)言 舉身赴清池：躍身，縱身 ⑨區(qū)區(qū)

何乃太區(qū)區(qū)：愚蠢 感君區(qū)區(qū)懷：情意真摯（10）相

誓不相隔卿（副詞，表示一方對一方的動作）葉葉相交通（副詞，互相）兒已薄祿相（名詞，命相）

至于幽暗昏惑而無物以相之（動詞，幫助）

二、虛詞

1、相

及時相譴歸（代“我”；副詞，表示一方對另一方有動作）會不相從許（代“你”；副詞，表示一方對另一方有動作）好自相扶將（代“她”；副詞，表示一方對另一方有動作）登既相許和（代“它”；副詞，表示一方對另一方有動作）誓不相擱卿（代“你”，與“卿”復指；襯詞，無意）兒已薄緣相（xiang 相貌，名詞）相間常日?。ㄏ嗷ァ⒈舜?；副詞）六合正相應(yīng)（相互、彼此；副詞）葉葉相交通（相互、彼此；副詞）枝枝相覆蓋（相互、彼此；副詞）黃泉下相見（相互、彼此；副詞）

2、且

吾今且報府（將要；副詞）且暫還家去（暫且；副詞）四體康且直（又；副詞）

3、自

自可斷來信（既；副詞）本自無教訓（是；副詞）好自相扶將（親自；副詞）物物給自異（無意；助詞）不圖子自歸（自己；介詞）自君別我后（自從；介詞）我自不驅(qū)卿（本來；副詞）

4、何

何乃太區(qū)區(qū)（怎么；疑問代詞）隱隱何甸顛（何等；副詞）何意致不厚（哪里；疑問代詞）言何復來還（什么；疑問代詞）

三、特殊句式：（1）判斷句

1、汝是大家子（判斷句）

2、非為織作遲，君家難為婦（2）被動句

今日被驅(qū)譴（被動句）[以“被”為標記] 為仲卿母遣（被動句）[以“為----所”為標記]（3）倒裝句

何言復來還（賓語前置）仕宦于臺閣（狀語后置）誓天不相負（賓語前置）君既若見錄（賓語前置）亦自縊于庭樹（狀語后置）（4）省略句 省略主語

十三能織素（省略主語 吾）相見常見日稀（省略主語 吾）便可白公姥（省略主語 汝）結(jié)發(fā)同枕席（省略主語 吾與汝）嬉戲莫相忘（省略主語 汝輩）還部白府君（省略主語 某人）勿復怨神鬼（省略主語 汝）摧藏馬悲哀（省略主語 人）

命如南山石，四體康且直（省略主語 吾愿母）愁思出門蹄（省略主語 蘭芝）轉(zhuǎn)頭向戶里（省略主語 府吏）省略介詞

出置（于）南窗下 窈窕艷（于）城郭 長嘆（于）空房中 嚴霜結(jié)（于）庭蘭 我命絕（于）今日 徘徊（于）庭樹下

自掛（于）東南枝《短歌行》 ——曹操

1、通假字

契闊談讌（讌通宴）

2、詞類活用、烏鵲南飛（南，名詞作狀語，向南方）

3、特殊句式

何以解憂（賓語前置：“何以”為“以何”）

《蘭亭集序》 ——王羲之

一、文言實詞 1．通假字

悟言一室之內(nèi)(通“晤”：面對面)雖趣舍萬殊（趨：趨向，取向）

2、詞類活用（1）名詞作動詞 一觴一詠（觴 意為“喝酒”）（2）形容詞作名詞 群賢畢至：(賢：賢才)不知老之將至：（老：老年）

少長咸集（少長 意為“少者、老者”）況修短隨化（修、短：壽命長；壽命短)死生亦大矣(大：大事)（3）形容詞作動詞

齊彭殤為妄作（齊：把??看作相等）（4）數(shù)詞意動用法

固知一死生為虛誕（一：把??看作一樣）

3、一詞多義 修

修禊事也(動詞，做，從事)茂林修竹(形容詞，高)況修短隨化(形容詞，長)之 仰觀宇宙之大（助詞，的）

不知老之將至（用于主謂間，取消句子的獨立性）及其所之即倦（V.向往，追求）

以之興懷（代詞，指向之所欣??已為陳跡）一

一觴一詠（一邊）

若合一契（數(shù)詞，一個）

固知一死生為虛誕（把??看成一樣，視為同等）其致一也（一樣）

夫

夫人之相與（句首發(fā)語詞）悲夫（語氣助詞）

二、虛詞 1． 以

(1)介詞，把。

引以為流觴曲水(2)介詞，因為。

猶不能不以之興懷(3)連詞，用來。

亦足以暢敘幽情 2． 于

(1)介詞，引出動作的處所。

會于會稽山陰之蘭亭(2)介詞，引出動作的對象。

當其欣于所遇(3)介詞，對或在。

暫得于己(4)介詞，到。

終期于盡 3．為

(1)動詞，作為，當作。

引以為流觴曲水(2)動詞，成為。

已為陳跡 4．之

(1)結(jié)構(gòu)助詞，的。

暮春之初/會于會稽山陰之蘭亭/雖無絲竹管弦之盛(2)助詞，定語后置的標志。

仰觀宇宙之大

(3)助詞，主謂之間取消句子獨立性。

夫人之相與/不知老之將至(4)動詞，到，往。

及其所之既倦(5)代詞，它。

感慨系之矣/猶不能不以之興懷 5．所

構(gòu)成所字結(jié)構(gòu)，相當于名詞短語。

或因寄所托/當其欣于所遇/及其所之既倦

三、特殊句式 1．判斷句

(1)死生亦大矣(直接表示判斷)(2)固知一死生為虛誕(動詞“為”，表示判斷)

(3)齊彭殤為妄作(動詞“為”，表示判斷)

2．省略句

(1)引(之)以(之)為流觴曲水(省略賓語“之”和介詞賓語“之”)(2)列坐(于)其次(省略介詞“于”)(3)悟言(于)一室之內(nèi)(省略介詞“于”)3．倒裝句

（1）會于會稽山陰之蘭亭(于會稽山陰之蘭亭會，介賓短語后置)（2）仰觀宇宙之大(仰觀大宇宙，定語后置)（3）俯察品類之盛（俯察盛品類，定語后置）（4）不能喻之于懷(不能于懷喻之，介賓短語后置)

四、重要詞釋義

引以為流觴曲水（引：疏導、引來）悟言一室之內(nèi)（悟言：晤言，）雖趣舍萬殊（趣：趨向，取向）終期于盡（期：至，及）未嘗不臨文嗟悼（臨：面對）是日也（是：指代詞“這”）茂林修竹（修：長）

所以游目騁懷（所以，古義：指用來；今義：表因果關(guān)系連詞）信可樂也（信：指確定）向之所歡（向：指過去）列坐其次（次 ：指旁邊）及其所之（及：指等到）《赤壁賦》 ——蘇軾

一、文言實詞 1．通假字

(1)浩浩乎如馮虛御風(馮：通“憑”，乘)(2)山川相繆(繆：通“繚”，環(huán)繞)(3)舉酒屬客＼舉匏樽以相屬(屬：通“囑”，勸人飲酒)（4）杯盤狼籍（籍：通藉，狼藉）

2、古今異義詞

(1)徘徊于斗牛之間：（古義：斗宿和牛宿，都是星宿名

今義：一種競技方式）(2)白露橫江：（古義：白茫茫的水汽

今義：二十四節(jié)氣之一）(3)凌萬頃之茫然：（茫然：古義：曠遠的樣子

今義：完全不知道的樣子。凌：古：超越

今：欺凌）

（4）望美人兮天一方（古：內(nèi)心所思慕的人

今：美貌的人）（5）況吾與子漁櫵于江渚之上（古：對人的尊稱，多指男子

今：兒子）

3、詞類活用

(1)名詞用作狀語：

月明星稀，烏鵲南飛(向南)/ 西望夏口，東望武昌(向西，向東)(2)名詞用作動詞：

①歌窈窕之章（唱歌）

②況吾與子漁樵于江渚之上(打魚砍柴)③下江陵(攻占)④順流而東(向東進軍)(3)名詞的意動用法：

侶魚蝦而友糜鹿(以??為侶，以??為友)(4)動詞的使動用法：

舞幽壑之潛蛟(使??起舞)/ 泣孤舟之嫠婦(使??哭泣)(5)形容詞用作動詞：

正襟危坐(整理)/ /不知東方之既白(顯出白色)渺滄海之一粟(渺小得像??)

4、一詞多義

①望

七月既望(名詞，農(nóng)歷每月十五)

②如

縱一葦之所如（動詞，往）望美人兮天一方(動詞，眺望，遠看)

如訴如泣（副詞，像）

（3）虛 浩浩乎如馮虛御風（太空）

（4）白

白露橫江（白色的，adj）

盈虛者如彼（指月缺）

不知東方之既白（發(fā)白，即天亮了）（5）于 蘇子與客泛舟游于赤壁之下（在，介詞）（6）長 抱明月而長終（永遠，ady）

月出于東山之上（從，介詞）

而卒莫消長也（增長，v）

此非孟德之困于周郎者乎（被，介詞）

于是飲酒樂甚（于是，連詞）

（7）然 其聲嗚嗚然（擬聲詞詞尾，表狀態(tài)）

（8）歌

歌窈窕之章（唱，v）

何為其然也（這樣，代詞）

歌曰（歌詞，n）

倚歌而和之（歌曲的 聲調(diào)或節(jié)拍，n）

二、虛詞

1．而

(1)連詞，表轉(zhuǎn)折：

浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止/逝者如斯，而未嘗往也/盈虛者如彼，而卒莫消長也(2)連詞，表修飾：

倚歌而和之/自其不變者而觀之

(3)連詞，表承接：

正襟危坐而問客(4)連詞，表并列： 侶魚蝦而友麋鹿 2．之

(1)助詞，的：

月出于東山之上/哀吾生之須臾

(2)助詞，定語后置的標志：

凌萬頃之茫然

(3)助詞，主謂之間取消句子獨立性：

茍非吾之所有/吾與子之所共適

(4)代詞，它、它們：

蓋將自其變者而觀之/耳得之而為聲/取之無禁，用之不竭 3． 于

(1)介詞，在：

蘇子與客泛舟游于赤壁之下/徘徊于斗牛之間/漁樵于江渚之上/托遺響于悲風/于是飲酒樂甚(2)介詞，從：

月出于東山之上

(3)介詞，被：

此非孟德之困于周郎者乎 4．乎

(1)語氣詞，表示疑問：

此非盂德之困于周郎者乎/而又何羨乎

(2)介詞，在： 相與枕藉乎舟中

(3)形容詞詞尾：

郁乎蒼蒼/浩浩乎如馮虛御風/飄飄乎如遺世獨立

三、句式

l．判斷句 ：

是造物者之無盡藏也(語氣詞“也”，表判斷)

2．疑問句

(1)何為其然也(“何”與“也”表疑問語氣)

(2)而今安在哉(語氣詞“哉”，表疑問語氣)

(3)客亦知夫水與月乎(語氣詞“乎”，表疑問語氣)

(4)此非曹孟德之詩乎(“乎”表反問語氣)

(5)此非孟德之困于周郎者乎(“乎”表反問語氣)

(6)而又何羨乎(語氣詞“乎”，表反問語氣)

3．省略句

(1)(其聲)如怨如慕，(其聲)如泣如訴(省略主語“其聲”)

(2)(其聲)舞幽壑之潛蛟，(其聲)泣孤舟之嫠婦(省略 “其聲”)

(3)(蘇子與客)相與枕藉乎舟中(省略主語“蘇子與客”)4．倒裝句 ①

狀語后置

蘇子與客泛舟游于赤壁之下(于赤壁之下泛舟游，介賓結(jié)構(gòu)后置)

月出于東山之上，徘徊于斗牛之間(于東山之上出，于斗牛之間徘徊，介賓短語后置)此非孟德之困于周郎者乎(于周郎困，介賓短語后置)況吾與子漁樵于江渚之上(于江渚之上漁樵，介賓結(jié)構(gòu)后置)②定語后置：

凌萬頃之茫然(茫然萬頃，定語后置)

③主謂倒裝：

渺渺兮予懷(予懷渺渺，主語后置)

④賓語前置：

而今安在哉？/ 何為其然也

5．被動句：

此非孟德之困于周郎乎？

四、其他重要詞語： 客亦知夫水與月夫：（夫：那，代詞）而吾與子之所共適：（適：享有）《游褒禪山記》 ——王安石

一、文言實詞 1．通假字

1、長樂王回深父： 父，通“甫”，古代對男子的美稱。

2、古今異義詞

①比好游者尚不能十一：（古：十分之一；今：數(shù)詞。）②而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀：（古：不平常，不一般；今：很，十分。）③至于幽暗昏惑而無物以相之：（古：到；今：連詞，表示另提一事。）④于是余有嘆焉：（古：“于”，介詞，譯為“由”；“是”，代詞，代這種情況。今：合用為連詞。）

（5）而卒葬之：（古：終于。今：士兵）

3、詞類活用（1）名詞做狀語 有泉側(cè)出：（側(cè)：名詞作狀語，在一側(cè)）（2）名詞做動詞

始舍于其址：(舍：名詞活用為動詞，筑舍定居。)名之曰褒禪：（名：名詞活用為動詞，命名，稱呼。）世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉：（名：名詞作動詞，說明白。）（3）動詞做名詞 而其見愈奇：（見：動詞作名詞，見到的景象。）蓋其又深，則其至又加少矣：（至：動詞用作名詞，到達的人。）世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉：（傳：動詞作名詞，流傳的文字。）（4）形容詞做名詞

問其深，則其好游者不能窮也：（深：形容詞用作名詞，深度。）而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠：（險遠：形容詞用作名詞，險遠的地方。）（5）形容詞做動詞 好游者亦不能窮也：（窮：形容詞活用為動詞。窮盡，走到頭。）火尚足以明也：（明：形容詞用作動詞，照明。）不得極夫游之樂也：（極：形容詞作動詞，盡情享受。）（6）形容詞的使動用法

世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉：（謬：形容詞的使動用法，弄錯，使??錯。）

4、一詞多義 ①“道”

有碑仆道

名詞，路、道路 師者，所以傳道受業(yè)解惑也

名詞，道理 于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首

名詞，主張 何可勝道也哉

動詞，說、講 策之不以其道

名詞，方法 ②實詞“蓋”

蓋其又深，則其至又加少矣

助詞，有“大概”的意思（補充）日初出大如車蓋

名詞，車蓋 蓋失強援，不能獨完

連詞，承接上文，表示原因，可譯為“因為”“是因為“是由于”等 況劉豫州王室之胄，英才蓋世

動詞，超過，勝過 ③“文”

獨其為文猶可識，曰“花山”

名詞，文字 不以木為之者，文理有疏密

名詞，紋理 屬予作文以記之

名詞，文章 文過飾非

動詞，掩飾 ④實詞“然”

至于顛覆，理固宜然

代詞，如此，這樣 吳廣以為然

形容詞，對、正確 有穴窈然

形容詞詞尾，“??的樣子” 然視其左右，來而記之者已少

連詞，表轉(zhuǎn)折，但、但是（5）觀

古之人觀于天地、山川?不在也（v.觀察）而世之奇觀、瑰怪、非常之觀（n.景象）大王見臣列觀（宮廷中的 樓臺、宮殿）（6）得

此余之所得也（得到）

古人之觀于天地?..往往有得（心的、收獲）

余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也（能夠）

二、虛詞

1、虛詞“乃”

以其乃華山之陽名之也

副詞，表示判斷，可譯為“是”“就是” 君子不齒，今其智乃反不能及，何也

副詞，竟，竟然，居然 良乃人，具告沛公

副詞，于是 于是為長安君約車百乘，質(zhì)于齊，兵乃出

副詞，才

2、“其”

①用作代詞，可以作第一、二、三人稱代詞；可以作指示代詞（這，那）； 以其乃華山之陽名之也。

第三人稱代詞，它 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。

第一人稱代詞，自己

則或咎其欲出者。

指示代詞，指代“欲出者”，譯作“那” 則其好游者不能窮也。

指示代詞，指代“好游者”，譯作“那些”（補充）②用作副詞

Ⅰ加強祈使語氣，相當于“可”、“還是”。攻之不克，圍之不繼，吾其還也。（我們還是回去吧）

Ⅱ加強揣測語氣，相當于“恐怕、或許、大概、可能”。

圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？

Ⅲ加強反問語氣，相當于“難道”、“怎么”。

盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？

其可怪也與？

（補充）③固定用法“何其”，譯作“多么”

至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!（多么衰落?。。?/p>

三、句式

（一）固定句式

1、其孰能譏之乎？

（其??乎：難道??嗎？）

2、何可勝道也哉！

（何??哉：哪里??呢?。?/p>

3、此所以學者不可以不深思而慎取之也。（此所以??也：這就是??的緣故。）

（二）特殊句式 狀語后置

①古人之觀于天地、山川天地??”：“于天地??”作狀語修飾限定動詞“觀”，“對??” ②唐浮圖慧褒始舍于其址

“于其址”作狀語修飾限定動詞“舍”，“在??”

（三）省略句、判斷句

1.有志與力，而又不隨（之）以怠。（省略賓語）2.余于仆碑，又以（之）悲夫古書之不存。（省略賓語）3.今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。

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第四篇：高三語文文言文專題復習

《高三語文文言文專題復習——翻譯句子》教案

丹陽六中

劉陽

【教學目標】

掌握翻譯的一般目標及翻譯的基本方法

【教學重難點】

1、讓學生從整體上了解文言文翻譯的原則和技巧

2、在學習中發(fā)現(xiàn)自己在翻譯中碰到的困惑和不足

【教學過程】

一．試題反饋

(2012語文蘇南一模真題)8.（1）既及公而問焉，公變更名氏以紿之，捐家屬以委之。（4分）

現(xiàn)場答案： 等到公詢問賊人后，公改變名來應(yīng)對賊人，捐獻家人親屬來當禮送給賊人。（0分）參考答案： 等到找到柳公并且詢問他的時候，柳公改變自己的姓名來欺騙賊寇，并且拋棄家人來交付給賊寇。

（2）公頓首流涕，累陳計畫。（3分）

現(xiàn)場答案：公點頭流淚，積累計算謀劃。（0分）

參考答案：柳公磕頭流淚，多次向朝廷陳述平定賊寇的計策。

二.總結(jié)文言文翻譯存在問題：

1.審句不夠精細，字字落實不到位。

2.疑難詞句推斷盲目、隨意，語境意識不強。3.句意表達不夠流暢，拗口甚至違背 常理。

三.明確文言文翻譯方法 四.強化訓練 《李疑尚義》

1.（1）舉所封囊寄其里人家。（3分）

參考答案：把封起來（裝有金銀）的包裹存放在他的鄉(xiāng)人家里。(2)（胡）穎常微服行諸營，察眾志向，歸必三鼓。（4分）

參考答案：胡穎經(jīng)常穿著一般人的衣服在各個軍營間行走，觀察了解士兵的想法和動向，三更時分才回來?！陡秽嵐竦辣?/p>

2.（1）怙勢誣人，冀以自免，宜竟其獄。（4分）

參考答案：（黃德和）倚仗勢力誣陷他人，希望用這種辦法免除自己的罪過，應(yīng)該徹查這個案件。（2）德和竟坐腰斬。（3分）參考答案：德和最終被判處腰斬。

五、復習小結(jié)

文言實詞古今通假、一詞多義、古今異義、詞類活用等語言現(xiàn)象；應(yīng)根據(jù)具體語境，考慮它們在句中的具體意義；注意特殊句式等現(xiàn)象。

第五篇：成人高考語文作文復習指導

作文是成人高考復習的重中之重，作文得失對整個科目的成績好壞影響很大?？忌紫纫溃瑲v年成人高考的作文文體幾乎都是議論文。考前，考生就可根據(jù)這一特點強化練習，但一定要按照考試的真實時間來模擬，一定要計時，50分鐘之內(nèi)要能完成800字，鍛煉審題、立意等方面的感覺。作文的語言感覺也很重要，從模擬強化開始，動筆之后就不要湊字數(shù)，喊口號沒意義，要有意識適當練習成語、修辭的使用，以增加文采。另外，作文訓練要注意文面整潔，其中包括字跡要清楚、書寫要正確、標點符號的使用和文章修改要規(guī)范等。作文能力可能不是一朝一夕能提高的，但是文字干凈、卷面整潔只需稍加鍛煉和注意就能做到，而且一樣能起到提高作文成績的作用