第一篇：幼兒園教師薪資建議

幼兒園教師薪資建議

薪資是員工在園所中工作所取得的勞動報酬，關(guān)系到員工的切身利益，在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下又是人力資本競爭的價格體現(xiàn)。

薪資設(shè)計主要考慮的因素有八個方面：

1、職位分析

職位分析是確定薪資的基礎(chǔ)。職位的評定或評估，重在解決薪資的對內(nèi)公平問題，通過評定，比較園所內(nèi)部各個職位的相對重要性，得出等級排序，為進(jìn)行薪資設(shè)計建立統(tǒng)一的職位評估標(biāo)準(zhǔn)，使不同崗位之前具有可比性。

2、薪資調(diào)查

薪資調(diào)查主要是解決對外公平問題而進(jìn)行的，幼教市場的工資水平，也是園所在確定薪資水平市的重要依據(jù)。薪資調(diào)查的對象，最好是選擇與自己有競爭關(guān)系的園所或同行業(yè)的類似組織，重點考慮人才的流失去向和招聘來源。薪資調(diào)查的資料，要有上年度的薪資增長狀況，不同薪資結(jié)構(gòu)對比、不同職位的薪資數(shù)據(jù)、獎金和福利狀況、長期激勵措施以及未來薪資走勢分析等。、薪資定位

在分析同行業(yè)數(shù)據(jù)后，就要進(jìn)行薪資水平的定位了，然而影響園所組織薪資水平的因素有很多，從園所外部看，國家的宏觀經(jīng)濟(jì)、通貨膨脹、行業(yè)特點和競爭狀況，都會對薪資定位和薪資增長水平產(chǎn)生不同程度的影響。在園所內(nèi)部，經(jīng)營能力、市場品牌和綜合實力，也是影響薪資設(shè)計的因素。在園所薪資定位上，可選擇領(lǐng)先策略或跟隨策略。薪資上的“領(lǐng)頭羊”未必是品牌最響的團(tuán)隊，因為好的團(tuán)隊不用花高薪就可找到優(yōu)秀人才，或者說這樣的團(tuán)隊可以通過自己培養(yǎng)員工的忠誠，而不僅僅依靠薪資。、薪資設(shè)計原則

（1）績效管理原則：功勞重于苦勞和疲勞。

（2）保教并重原則：三位一體管理，支持、協(xié)作與配合。（3）實行薪資保密原則：杜絕大鍋飯和平均主義。

5、幼兒園薪資結(jié)構(gòu)

幼兒園的薪資一般實行的是結(jié)構(gòu)薪資制，比如，可以是這樣的結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)薪資＝基本工資＋技能工資＋績效工資＋福利＋獎金＋津貼補(bǔ)助。其中各項工資系數(shù)各有其內(nèi)涵。（1）基本工資：是員工的基本保障（月工資底薪）。

（2）技能工資：專業(yè)技能、職務(wù)工資、出勤情況和完成工作標(biāo)準(zhǔn)的綜合考量。

（3）績效工資：效益與質(zhì)量掛鉤，考核的依據(jù)是每月的績效考核結(jié)果、幼兒出勤人數(shù)與出勤天數(shù)。按照國家規(guī)定的班級幼兒人員人數(shù)計算。

（4）福利：包括員工的五項保險的辦理＋各大節(jié)日禮品＋員工每天的免費午餐＋交通費補(bǔ)助等。

（5）薪資的計算還要區(qū)分：正常教學(xué)時間、非正常教學(xué)時間。正常教學(xué)時間為：9~12月；3~6月。正常教學(xué)時間按規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)計算，除此之外如寒假期間（1、2月）、暑假期間（7、8月）屬于非正常教學(xué)期間，為了提高員工的工作積極性和工作熱情，讓員工心理平衡，園所收益。因此，在非正常教學(xué)期間，工作計算方法可以視情況與員工協(xié)商酌情降低標(biāo)準(zhǔn)。這種淡季不淡，績效與工資掛鉤的方法，可以最大限度地調(diào)動員工的積極性，也體現(xiàn)民辦幼兒園靈活的管理機(jī)制，這一點是公辦幼兒園與民辦幼兒園最大的不同點。6、薪資發(fā)放

（1）每月薪資一般要到次月10—15日發(fā)放。（2）發(fā)放薪資要和收繳托費掛鉤。（3）扣罰薪資額要按考勤制度以日資計算。

7、薪資確認(rèn)與調(diào)整

員工試用期一般為三個月，試用期間只計發(fā)基礎(chǔ)薪資，不享受其他項目薪資待遇。但因表現(xiàn)優(yōu)良提前擔(dān)任較重要職務(wù)，可按相應(yīng)職位的工資標(biāo)準(zhǔn)計發(fā)。薪資設(shè)計每年都要都要做新的調(diào)整，適度把握。

8、保險與福利

幼兒園應(yīng)依法為教師繳納社會勞動保險。并設(shè)立年度獎勵、學(xué)期獎勵和即時獎勵以及年終福利制度。

（1）年度獎勵：應(yīng)是對本年度在教育工作、家長工作、招生工作、園務(wù)工作、班級工作中做出突出貢獻(xiàn)的員工給予的年度總結(jié)表彰獎勵。

（2）學(xué)期獎勵：主要是針對榮獲國家、省、市、區(qū)、園級榮譽(yù)的員工，在本學(xué)期末給予的表彰獎勵。

獎勵金額（按項目）可參考如下：獲國家級榮譽(yù)：一等獎1000~3000元；二等獎500~1000元；獲省級榮譽(yù)：一等獎500~1000元；二等獎300~500元；獲市級榮譽(yù)：一等獎300~500元；二等獎100~300元；獲區(qū)級榮譽(yù)：一等獎100元以內(nèi)；二等獎50元以內(nèi)；獲園級榮譽(yù)：一等獎50元以內(nèi)。

（3）即時獎勵：對受到家長書面表揚的；在招生工作中做出突出貢獻(xiàn)的；在園所中創(chuàng)造優(yōu)異成績的優(yōu)秀教師和班級進(jìn)行表彰獎勵。獎勵金額視具體情況而定。

第二篇：幼兒園教師的建議

【管理】對新幼兒教師的幾點建議

各位新老師大家好，很高興幼兒園里又注入了你們這些新鮮的血液，也很高興能借此機(jī)會和在座的各位暢所欲言，交流對工作的體會和感受，希望能對各位有所觸動。

在座的各位新老師都是剛從學(xué)校畢業(yè)，心中對未來和事業(yè)都有美好的憧憬和渴望，有對未來和事業(yè)的設(shè)計和展望，渴望能夠干出一番轟轟烈烈的事業(yè)來，這種想法是非常難能可貴的，但是如何將現(xiàn)實和理想結(jié)合得更好，在人生的航道上找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)和方向,我想是各位需要深思和考慮的問題,因為現(xiàn)實和理想有著天壤之別，幼教工作是如此的煩瑣和雜亂，每一個細(xì)節(jié)、每一個幼兒都在千變?nèi)f化中，只有不斷的研究、適應(yīng)、應(yīng)變，你才能找準(zhǔn)你的位置，發(fā)揮你的真正價值，而一旦當(dāng)你投入其中時，你就會發(fā)現(xiàn)幼教工作的無限魅力，發(fā)現(xiàn)孩子們的無窮潛力和帶給你的活力。那么，作為一名新老師如何盡快地投入到工作中，如何更快地發(fā)揮自己的作用呢？

一、盡快了解每個幼兒、盡快熟悉班級環(huán)境。

新老師到班級后要做的第一件事情就是要盡快熟悉班級的每個幼兒的情況，包括每個孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、接受能力、個性特征、愛好、家庭教育背景、家長的要求以及孩子的身體狀況等等，如：有無藥物和食物過敏史、有無挑食、厭食等情況等，這樣在教育教學(xué)和生活中你才能有針對性的開展教學(xué)和組織活動，如：對一些接受能力稍欠的孩子要抽時間查漏補(bǔ)缺，對膽怯的孩子要多鼓勵和扶持，對一些特別頑皮的孩子要個別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和生活常規(guī)要求等。

對班級情況也要盡快熟悉，和班級成員要多溝通、相互多了解。在幼兒園的總體要求下，每個班級都有自己的管理特色和要求，一是新老師要主動的了解，盡快的掌握這些環(huán)節(jié)的要求，認(rèn)真主動的配合班級作好這些工作。如：交接班的要求、生病幼兒的護(hù)理、配班的要求、身體狀況表的填寫等等。二是盡快熟悉幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求（入廁、洗手、擦手、喝水、集合、沖涼等），在組織幼兒時按照班級的統(tǒng)一要求組織幼兒，和其他老師一道形成班級教育的合力。最后就是對一些工作的細(xì)節(jié)也要多留意，知道班級物品的擺放位置，如剪刀等教學(xué)工具的擺放位置，幼兒學(xué)習(xí)用品的收放，教具和教學(xué)材料及校服等的擺放。

只有熟悉了班級環(huán)境和幼兒的狀況，你工作起來才會得心應(yīng)手，快速、麻利地完成每一件工作。

二、積極主動和班級教育小組成員合作，共同作好班級的保教工作。

1、懂合作、肯付出、不計較的老師走到哪里都會受到大家的歡迎，幼兒園老師就需要這種精神，希望各位在工作中多一分付出，多一分投入，相信你會收獲很多。

2、多和班級成員特別是班主任及時交流孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，如遇到有突發(fā)事件發(fā)生或者孩子學(xué)習(xí)和生活上有困難時，千萬不要驚慌或是不以為然，請一定要和班主任及班級成員取得聯(lián)系，一起采取應(yīng)變措施，處理好突發(fā)事件或和教育小組成員共同商討對策，采取因材施教的辦法有針對性地對孩子開展教育。

3、要有集體觀念，時時刻刻將自己作為學(xué)校、幼兒園、班級這個大家庭的一員，和班級成員一道共同維護(hù)學(xué)校、幼兒園和班級的榮譽(yù)，緊緊團(tuán)結(jié)在一起。

4、老師職責(zé)首當(dāng)其沖是和營造班級濃濃的英語環(huán)境，但是班級的保教工作也同樣重要，要全身心的投入到各項保教工作中去。

三、在幼兒園工作要做到三心和三勤。

“三心”即要做到對孩子有愛心、細(xì)心、耐心。

只有愛孩子、尊重孩子，你才會耐心地對待每一個孩子、細(xì)心地觀察每一個孩子，也只有這樣做你才會發(fā)現(xiàn)有些不宜覺察到的孩子的一些細(xì)微的變化和異常情況。

“三勤”即使在工作中要勤動口、勤動手、勤走動。

在工作中要做到“勤動口”：孩子的身心特點決定了他們記憶力強(qiáng)、遺忘快的特點，同時好玩是孩子的天性，常規(guī)和學(xué)習(xí)要求他們很快就會遺忘，這就需要老師反復(fù)不斷的強(qiáng)調(diào)、不斷的鞏固孩子的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，使之形成動力定型保持下來。

“勤動手”：在工作中要將觀察和心得體會多記錄下來，多分析、比較，在不斷總結(jié)中使自己的理論和實踐水平不斷提高，做一個真正的研究型教師。

“多走動”：只要和孩子在一起的時候，老師就要不斷的走動，在不斷的走動中讓每一個幼兒都在你的實現(xiàn)范圍內(nèi)，也才能防止意外事故的發(fā)生。

五、高爾基曾經(jīng)說過：“愛孩子連母雞都會，關(guān)鍵是要教育他們。”寄宿制幼兒園的老師就是孩子的父母，愛孩子是父母的天性，年輕老師很容易就和孩子打成了一片，卻易忽略對孩子的嚴(yán)格要求，這樣對孩子良好習(xí)慣和常規(guī)的形成非常不利，因此新老師在工作中一定對孩子一定要做到寬嚴(yán)相濟(jì)，愛之有度。在學(xué)習(xí)、活動、生活中都要對孩子提出應(yīng)該遵守的常規(guī)并要求孩子嚴(yán)格遵守，這是愛的升華和體現(xiàn)。但是，嚴(yán)格要求和愛并不矛盾，嚴(yán)格要求并不等于要對孩子成天板著臉，更不等于體罰孩子甚至變相體罰，它是一個期望的眼神、一個制止的手勢、一個失望的表情等等，希望在工作中多學(xué)習(xí)，多體會，找到更多更好的教育方法。

五、樹立安全第一的思想。無論何時何地，教師都要有對危險的預(yù)見性，孩子的每一個動作、每一次活動你都要預(yù)想它有無危險的后果，如：一個孩子在翻床欄的時候，你有沒有想到過他會摔下來？當(dāng)孩子跑步去放剪刀的時候，你有沒有想到過萬一不小心刺傷人怎么辦？如果你想到了，你就能及時制止而將安全隱患降低到最小。在戶外活動時要處處從安全著想，檢查活動場地有無石子、玻璃等，活動器械是否松動了、有無裂縫，想想活動形式適合孩子嗎等等，在活動中，要做到“眼觀六路，耳聽八方”，不斷的觀察孩子，發(fā)現(xiàn)異常和危險及時處理和制止，真正地防范安全隱患，杜絕安全隱患。

六、滿腔熱情、充滿活力的投入到工作中去。煩瑣的工作中也許你會遇到一些不順心的事情，但是希望你能很好的控制自己的情緒，每天給自己一個好心情和好的工作生活態(tài)度，因為你良好的情緒和積極的工作和生活態(tài)度直接感染你身邊的每一個孩子，讓他們緊緊圍繞在你周圍，靠攏你，親近你，你的教育才能達(dá)到事半功倍的效果。

八、在工作中，和班級教育小組成員做好三統(tǒng)一：思想、口徑、行動三統(tǒng)一。熱情接待每一位家長，不卑不亢，掌握和家長交流的一些技能技巧，爭取家長對工作的支持和配合。

總之，幼兒園的工作非常的瑣碎和細(xì)致，但是只要你處處留心、事事留意，多觀察、多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，相信你一定會有很大的收獲和進(jìn)步，祝愿各位工作順心，希望大家在幼兒園這個大家庭中共同進(jìn)步、不斷成長！

第三篇：關(guān)于薪資待遇的建議

關(guān)于薪資待遇的建議

為了更好的招到優(yōu)秀人才，激發(fā)置業(yè)顧問銷售激情。根據(jù)日照目前高端項目工資及傭金的了解，置業(yè)顧問薪資待遇建議如下：

一、底薪部分：3000-3500元

1、普通置業(yè)顧問3000元

2、高級置業(yè)顧問3500元（工作滿一年以上轉(zhuǎn)為高級置業(yè)顧問）（試用期工資為2600元，根據(jù)綜合表現(xiàn)情況轉(zhuǎn)正時間為1-3月）

二、傭金提成：0.2%-0.3%（千分之二至千分之三）分三個檔

1、每月完成銷售任務(wù)80%以下提成為0.2%（千分之二）

2、完成銷售任務(wù)提成為0.25%（千分之二點五）

3、超額完成任務(wù)提成為0.3%（千分之三）

三、獎勵部分：每月銷售冠軍獎勵1000元（獎勵標(biāo)準(zhǔn)為在完成銷售任務(wù)基礎(chǔ)之上）

四、傭金提成發(fā)放比例：

1、客戶首付交齊后次月發(fā)放傭金的30%

2、客戶全款付清后次月發(fā)放傭金至80%

3、客戶辦理客戶交房后次月發(fā)放至100%

五、如業(yè)務(wù)辦理中中途離職，傭金不予發(fā)放，后續(xù)辦理業(yè)務(wù)人員，該套傭金的50%做為獎勵。

第四篇：幼兒園薪資結(jié)構(gòu)拙見

幼兒園薪資結(jié)構(gòu)參考

結(jié)構(gòu) 底薪+保險+七項獎金+特長課提成舉例：

主班 800+445+七項獎金（每月100-200元左右）+特長（根據(jù)教師的個人特長以及能力

課時的多少計算工

資）

副班 700+445+七項獎金（每月100-200元左右）+特長（根據(jù)教師的個人特長以及能力

課時的多少計算工資）

備注：⑴ 以上保險以及底薪是按照正式員工待遇發(fā)放，新入職試用期的員工按照

（底薪+預(yù)保險100-200元／月+滿勤+特長課提成）的薪資結(jié)構(gòu)發(fā)放；

⑵ 試用期可以是2到3個月為期限也可根據(jù)員工的表現(xiàn)相應(yīng)的縮短試用期限；

⑶ 七項獎金：

① 首月愛心獎10元／人（幼兒）

針對于剛?cè)雸@的幼兒給予教師的獎勵工資

② 滿勤獎20元／人（教師）

除去法定以及園所內(nèi)定假期外的工作日

③ 零退托30元／人（教師）

在籍幼兒本月無因任何原因退托所給予教師的當(dāng)月獎勵工資

④ 零投訴30元／人（教師）

本月無任意一幼兒以書面或口頭向園所投訴視為零投訴；此項獎金

也可以變相在每月無零投訴時當(dāng)做教師與家長溝通的電話費補(bǔ)助，做到真正的家園共建

⑤ 超額20／人（幼兒）

除額定出勤人數(shù)在滿勤以外超出的幼兒人數(shù)按照每人每月20元給教

師發(fā)放獎金

⑥ 安全獎20元／人（教師）

無任何原因的安全事故給予教師安全獎

⑦ 百分比 出勤人數(shù)除以在籍人數(shù)的結(jié)果核算成百分比后按照超過1%

獎勵3元／人（教師）

參考值 托75%

小80%

中85%

大85%（舉例當(dāng)大班幼兒出勤除以在籍百分比是86%的結(jié)果獎勵

教師3元，87%即獎勵6元以此類推）

本薪資結(jié)構(gòu)只作為園所教師薪資參考，可按實際情況作調(diào)整2011年12月22日

第五篇：1.教師薪資構(gòu)成

木蘭教育教師崗位職責(zé)以及薪資待遇

一．英語教師 1.薪資待遇

（一）見習(xí)老師基本工資（無工作經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生）：

1000+100（交通補(bǔ)助）+100（住房補(bǔ)助）+50（話費補(bǔ)助）+50（餐費補(bǔ)助）+200（管理績效）=1500

注解：管理績效包括：滿勤獎：50

遭受投訴：100

流失學(xué)員：如是客觀原因不扣除，教師內(nèi)因每人次扣除20元。

工作失誤：課前準(zhǔn)備：提前一天上交教案、作業(yè)條、教具，否則每次扣除10元。

課中準(zhǔn)備：參加學(xué)校組織的教研活動，無故缺席每次10元。

課后管理：定期電話溝通，教師布置清理，教具擺放等，每次10元。

（二）初級老師基本工資（有1-3年工作經(jīng)驗無授課經(jīng)驗的應(yīng)往屆畢業(yè)生）：

1300+100（交通補(bǔ)助）+100（住房補(bǔ)助）+50（話費補(bǔ)助）+50（餐費補(bǔ)助）+200（管理績效）=1800

注解：管理績效包括：滿勤獎：50

遭受投訴：100

流失學(xué)員：如是客觀原因不扣除，教師內(nèi)因每人次扣除20元。

工作失誤：課前準(zhǔn)備：提前一天上交教案、作業(yè)條、教具，否則每次扣除10元。

課中準(zhǔn)備：參加學(xué)校組織的教研活動，無故缺席每次10元。

課后管理：定期電話溝通，教師布置清理，教具擺放等，每次10元。(三)專業(yè)老師基本工資（有1年以上授課經(jīng)驗的往屆畢業(yè)生)：

1500+100（交通補(bǔ)助）+100（住房補(bǔ)助）+50（話費補(bǔ)助）+50（餐費補(bǔ)助）+200（管理績效）=2000

注解：管理績效包括：滿勤獎：50

遭受投訴：100

流失學(xué)員：如是客觀原因不扣除，教師內(nèi)因每人次扣除20元。

工作失誤：課前準(zhǔn)備：提前一天上交教案、作業(yè)條、教具，否則每次扣除10元。

課中準(zhǔn)備：參加學(xué)校組織的教研活動，無故缺席每次10元。

課后管理：定期電話溝通，教師布置清理，教具擺放等，每次10元。

*（木蘭本著人性化管理的原則，對工作失誤的處罰措施本著：一次提醒，二次警告，三次罰款的原則。）

（2）課時工資：帶1個班=300元+20 元X 人數(shù)（適合每周2次課，每課時1.5小時的班型）（3）開班獎勵：2次公開課開班成功（4人）獎勵300元。

（4）成功轉(zhuǎn)化：將長期學(xué)員轉(zhuǎn)化學(xué)舞蹈、機(jī)器人等課程的，每次每人50-100元。（5）續(xù)費成功：續(xù)費獎勵每人次100元。

（6）年終獎勵：根據(jù)個人表現(xiàn)（包括教研出勤率、主講次數(shù)和補(bǔ)課等內(nèi)容進(jìn)行評判）進(jìn)行獎勵。（7）經(jīng)營績效：開班后1-3個月內(nèi)（根據(jù)招生淡旺季等實際情況）滿班的獎勵300元。

二．教務(wù)主管

（一）初級教務(wù)主管（管理教師_____人，學(xué)員______名）：

（1）基本工資：同專業(yè)老師基本工資2000元

（2）崗位工資：500元，職責(zé)范圍包括學(xué)校內(nèi)外部培訓(xùn)、主講和助教等教務(wù)工作。（3）新員工培訓(xùn)：必須保證帶出成熟教師、能看公開課之后，每個培訓(xùn)費150元。（4）教師流失：除因為極特殊原因（搬家到外地等）造成教師流失每人次扣除150元。（5）年終獎

(6)帶班薪資：帶1個班=300元+20 X 人數(shù)（適合每周2次課，每課時1.5小時的班型），開班、滿班獎勵等同專

業(yè)教師工資。

（二）高級教務(wù)主管（管理教師_____人，學(xué)員______名）：

（1）基本工資：2500元

（2）崗位工資：500元，職責(zé)范圍包括學(xué)校內(nèi)外部培訓(xùn)、主講等教務(wù)工作。（3）新員工培訓(xùn)：必須保證帶出成熟教師、能看公開課之后，每個培訓(xùn)費150元。（4）教師流失：除因為極特殊原因（搬家到外地等）造成教師流失每人次扣除150元。（5）年終獎

(6)帶班薪資：帶1個班=300元+20 X 人數(shù)（適合每周2次課，每課時1.5小時的班型），開班、滿班獎勵等同專

業(yè)教師工資。

(三)資深教務(wù)主管（管理教師_____人，學(xué)員______名）：（1）基本工資：3000元

（2）崗位工資：500元，職責(zé)范圍包括學(xué)校內(nèi)外部培訓(xùn)、主講等教務(wù)工作。（3）新員工培訓(xùn)：必須保證帶出成熟教師、能看公開課之后，每個培訓(xùn)費150元。（4）教師流失：除因為極特殊原因（搬家到外地等）造成教師流失每人次扣除150元。（5）年終獎

(6)帶班薪資：帶1個班=300元+20 X 人數(shù)（適合每周2次課，每課時1.5小時的班型），開班、滿班獎勵等同專

業(yè)教師工資。

三．崗位職責(zé)

1．熱愛教育事業(yè)，掌握現(xiàn)代教育思想觀念，具有強(qiáng)烈的教改意識和創(chuàng)新精神。

2．新英語教育觀念，了解當(dāng)前國內(nèi)外少兒英語教育發(fā)展新動向、新成果、新趨勢。能理論聯(lián)系實際，提高自身己的教學(xué)水平。

3．了解把握英語教育動態(tài)，具有高水平教育科研的知識和能力，能獨立開展主持或主持獨立開展英語教育方面的研究。4．遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

5．保守學(xué)校秘密，不得向外傳遞學(xué)校的教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、規(guī)章制度、文件等。

6．不得私下索要或搜集學(xué)生名單或電話號碼，不做與學(xué)校利益抵觸的事情，違者予以開除處分。7．準(zhǔn)時上下課，如遲到或早下課，予以罰款處分。具體金額視情況而定：5分鐘罰款10元；10分鐘罰款20元；15分鐘以上扣除本次課時費，并予以記錄警告處分。三次警告自動解除聘用協(xié)議。8．有特殊情況時應(yīng)提前至少12小時向?qū)W校請假，以便安排帶課教師，違者扣除一次課時費。10．嚴(yán)格按照教材教學(xué)大綱的基本要求和學(xué)校的教學(xué)計劃，認(rèn)真編寫教案，組織好課堂教學(xué)。11．填寫好學(xué)生點名冊，記錄好學(xué)生出勤情況，否則一旦出現(xiàn)學(xué)費爭議，由任課教師負(fù)責(zé)。

12．參與試題庫的建設(shè)和維護(hù)，對于日常練習(xí)或小考試題中的問題，及時與學(xué)校交換意見，以便更新。13．批改學(xué)生作業(yè)，對于作業(yè)中存在的普遍問題，要在課堂上認(rèn)真講解，對于個別學(xué)生存在的問題，有責(zé)任和義務(wù)及時通告學(xué)校，安排其進(jìn)行單獨輔導(dǎo)。

14．對于后進(jìn)生或插班生，應(yīng)該及時與學(xué)校溝通安排補(bǔ)課，防止學(xué)生掉隊和流失，根據(jù)學(xué)生流失情況，學(xué)校有權(quán)進(jìn)行獎懲或接觸聘用協(xié)議。

15．對學(xué)生進(jìn)行公共道德方面的教育，配合學(xué)校搞好安全、紀(jì)律和衛(wèi)生。16．下課后，教師最后離開教室，并作好教室的清潔工作。

17．妥善保管好學(xué)校的書籍、磁帶、CD和其它教學(xué)用具。如丟失或損壞按原價賠償。18．課前15分鐘領(lǐng)取教具，并做好登記。下課后返還教具，經(jīng)檢驗合格簽字后方可離開。19．教師到達(dá)學(xué)校后，要認(rèn)真填寫教師簽到簿。如不認(rèn)真填寫或沒有填寫，都視為無故曠工處理。20．為確保安全，教師課后必須關(guān)閉電源。

21．積極配合學(xué)校安排上課時間，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行收費。22．積極參加學(xué)校組織的各項活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。23．配合學(xué)校搞好教學(xué)管理工作。24．積極進(jìn)行教學(xué)研究。

25.老師確保完成教務(wù)主管安排的助教任務(wù)。

26.確保積極無異議的參加教學(xué)主管制定的培訓(xùn)計劃和任務(wù)。