第一篇：淺談足球裁判應(yīng)具備的素質(zhì)和能力

試論作為一名“合格”的足球裁判員

應(yīng)具備的基本素質(zhì)及若干能力

（寧夏大學(xué)機械工程學(xué)院 2011級

寇云利

12011240684）

論文摘要：

足球裁判員是足球運動不可缺少的重要組成部分,沒有足球裁判員的參加,就沒有正式的足球比賽。而足球裁判員的職業(yè)道德是最重要的。職業(yè)道德是指職業(yè)范圍內(nèi)的特殊道德要求,是從事一定職業(yè)的人在工作和勞動過程中所應(yīng)遵循的特定的職業(yè)行為規(guī)范。我們知道公正是裁判職業(yè)道德的靈魂,公正執(zhí)法是裁判員職業(yè)道德的核心,大公無私是裁判員做好裁判工作的基本保證。足球運動是一項古老的體育活動，源遠流長。同樣足球運動，也是目前全球體育界最具影響力的單項體育運動。要想舉辦一場成功的足球運動，那么足球裁判員是必不可少的，本文闡明了做一名合格的足球裁判員所要具備的基本素質(zhì)和其他能力。

關(guān)鍵詞：合格裁判員，能力，素質(zhì)

公正、準(zhǔn)確、嚴肅、認真

裁判員的基本素質(zhì)和能力包括：

1）思想素質(zhì)。

足球裁判員思想素質(zhì)就是職業(yè)道德。在裁判工作中應(yīng)該做到“嚴肅、認真、公正、準(zhǔn)確”。堅持原則、秉公執(zhí)法、作風(fēng)正派、愛崗敬業(yè)。足球裁判員是綠茵場上的“法官”,是足球全部規(guī)則條文的體現(xiàn)者和執(zhí)行者。在臨場裁判工作中,裁判員必須做到“嚴肅、認真、公正、準(zhǔn)確”,這不僅反映臨場裁判員的水平,而且反映足球裁判員思想素質(zhì)水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。裁判員在場上要把個人的一切利益拋到腦后,保持高度警惕,廉潔自律,自覺抵制各種誘惑的侵蝕,心中只有比賽的規(guī)則,切實做到公正、準(zhǔn)確。

2）業(yè)務(wù)能力。

足球裁判員的業(yè)務(wù)能力是足球裁判員理論知識和臨場裁判工作經(jīng)驗的綜合,它集中反映臨場裁判員的執(zhí)裁水平,是比賽順利進行的重要保證。足球規(guī)則是足球比賽的法律條文,裁判員必須熟悉足球規(guī)則,精通裁判法,懂得足球比賽技、戰(zhàn)術(shù),準(zhǔn)確把握兩個比賽隊技戰(zhàn)術(shù)特點,通過對技戰(zhàn)術(shù)的認識和理解,才能透過足球場上表面現(xiàn)象看到本質(zhì),才能作出正確的判斷和判罰,把握臨場工作中判罰的尺度,正確引導(dǎo)比賽,洞察場上形勢的變化,控制雙方隊員的情緒,避免矛盾和沖突,減少運動員的惡意犯規(guī)和故意傷人的動作。在足球比賽中,裁判員要用語言、手勢和個人的魅力引導(dǎo)比賽朝積極、文明、良好的方向發(fā)展,避免粗野動作和暴力事件的發(fā)生,快速引導(dǎo)、管理隊員進入比賽,保證比賽順利、流暢進行。

3）身體素質(zhì)。

現(xiàn)代足球運動正朝著高技巧、高強度、高對抗、高速度的方向發(fā)展,比賽攻防節(jié)奏快,拼搶兇狠,身體接觸頻繁,這就對裁判員的身體素質(zhì)提出了更高的要求,裁判員要及時跑到最佳位置觀察,對瞬間發(fā)生的犯規(guī)作出正確判斷和準(zhǔn)確判罰。根據(jù)統(tǒng)計分析,一場普通的足球比賽,裁判員要跑6000—8000米,沒有旺盛的精力和良好的身體素質(zhì)是不能完成臨場工作的,因而足球裁判員只有加強身體鍛煉,提高身體素質(zhì),才能適用現(xiàn)代足球比賽的要求。

4）心理素質(zhì)。

裁判員在激烈的比賽中要具備良好的心理素質(zhì),保持良好心態(tài),增加自信心,盡量減少外界的干擾和壓力,在臨場執(zhí)裁時掌握主動權(quán),必須有計劃地進行心理訓(xùn)練,提高場上執(zhí)裁的心理素質(zhì),進一步提高判罰的準(zhǔn)確性、公正性。

2.提高裁判員基本素質(zhì)和能力的方法

1）基本功要扎實。

為適用現(xiàn)代足球的發(fā)展,裁判員除精通規(guī)則和裁判法與足球運動的技、戰(zhàn)術(shù)外,還要有充沛的體力,積極跑動,占據(jù)場上的最佳位置,準(zhǔn)確地觀察和掌握比賽情況和運動員動作,從而作出準(zhǔn)確判斷,能夠準(zhǔn)確分辨出運動員是惡意動作還是假摔,等等。要有準(zhǔn)確的時間、空間感覺,根據(jù)足球飛行的路線和落點,機智地選擇最佳跑動路線,調(diào)節(jié)奔跑速度。裁判員具備良好的“球感”可以對球的形狀、重量、彈性、空間變化等作出精確的分析,從而使裁判員對球運動方位、空間狀態(tài)、發(fā)展方向等作出正確的判斷。

2）足球裁判員業(yè)務(wù)水平的提高必須具備良好的心理素質(zhì)。

心理素質(zhì)直接影響足球裁判員的執(zhí)裁能力。在臨場執(zhí)裁時,一些裁判員由于心理緊張引起思維混亂,導(dǎo)致漏判、錯判等。心理因素不穩(wěn)定首先主要表現(xiàn)為對規(guī)則的掌握不熟練,對足球技術(shù)戰(zhàn)術(shù)把握不準(zhǔn)。其次,受到運動員、教練員、觀眾的干擾,一些裁判員控制不住自己的情緒。最后,偶爾出現(xiàn)錯判、漏判時要找機會補判。裁判員要相信自己的能力,在心理上把自己刻畫為勇敢、正義的綠茵場上“法官”,這對裁判員執(zhí)裁的自信心有很大幫助。在臨場執(zhí)裁時必須很好地把握注意的緊張度,自始至終保持寬廣的注意范圍,持續(xù)的注意穩(wěn)定性和良好的注意力轉(zhuǎn)移。樹立維護裁判員的榮譽和尊嚴的職業(yè)道德意識,才能在執(zhí)裁中排除雜念的干擾,輕裝上陣,心情坦蕩,做到公平、準(zhǔn)確。

3）提高足球裁判能力,要多看比賽、多交流、多實踐。

裁判員在工作和學(xué)習(xí)中要善于總結(jié),樹立正確目標(biāo),戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí),豐富自身知識,在實踐中將知識與能力有機結(jié)合。無論是臨場工作還是觀摩學(xué)習(xí)都要進行總結(jié),在總結(jié)中找到不足,吸取經(jīng)驗,探索解決問題的方法。經(jīng)常觀看電視轉(zhuǎn)播或現(xiàn)場比賽,學(xué)習(xí)、借鑒其他裁判員的執(zhí)裁優(yōu)點。要學(xué)會思考,思考比賽中出現(xiàn)的各種情況,客觀評估比賽,恰當(dāng)處理比賽中出現(xiàn)的各種問題。要學(xué)會講,講話要實事求是,注意時機,表達要有條理盡量用專業(yè)術(shù)語。要學(xué)會做,不論什么級別的比賽都要嘗試做裁判工作,在實踐中積累經(jīng)驗,掌握處理突發(fā)實踐的能力。要學(xué)會踢球,多踢足球不但可以增強身體素質(zhì),而且可以提高裁判能力,對作出預(yù)防性的判罰大有裨益。

總結(jié)

(1)足球裁判員必須加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高思想道德水平,在執(zhí)裁時真正做到嚴肅、認真、公正、準(zhǔn)確;(2)熟悉足球規(guī)則和足球裁判法,勤學(xué)苦練,多參加實踐,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì);(3)善于總結(jié)。

淺談足球裁判應(yīng)具備的 素質(zhì)和能力

學(xué)院：寧夏大學(xué)音樂學(xué)院 班級： 姓名：宋穎 學(xué)號：09級一班

12009244067

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力

領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力

不同的社會角色對人的素質(zhì)要求是不同的。領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)負的是決策、組織、協(xié)調(diào)和指揮等更重要的社會角色，所以必然要求領(lǐng)導(dǎo)者具有更高的素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部的能力是其開展領(lǐng)導(dǎo)活動、完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)不可缺少的基本條件和重要保證，它包括領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律、領(lǐng)導(dǎo)理論和領(lǐng)導(dǎo)方法的掌握和熟練程度，以及領(lǐng)導(dǎo)者自身的素養(yǎng)、思想方法、實踐經(jīng)驗和有關(guān)知識與技能的水平等等，及其在領(lǐng)導(dǎo)活動中的綜合表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部的能力是其素質(zhì)在實際工作中的具體表現(xiàn)，一名干部的素質(zhì)如何，決定和影響著他的能力水平的高低和發(fā)揮。對于一名干部應(yīng)該具備政治、思想、道德、素養(yǎng)等方面素質(zhì)：

（1）政治素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)活動必須具備的政治立場、政治觀點和政治品質(zhì)等各方面的基本條件，它在整個領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)中居首要和根本的地位，對于其他素質(zhì)的發(fā)揮具有決定性的影響。

（2）思想素質(zhì)。

思想素質(zhì)是每一名干部都必須具備的基本素質(zhì)之一。思想素質(zhì)的高低是領(lǐng)導(dǎo)干部成熟與否的重要標(biāo)志，它是領(lǐng)導(dǎo)干部的靈魂，對實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)職能起著關(guān)鍵的作用。思想素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者理論修養(yǎng)、思想作風(fēng)、思想觀念以及思維方法等各方面的總和，可以說，沒有良好的思想素質(zhì)，就不可能有較好的政治素質(zhì)；沒有良好的思想素質(zhì)，知識素質(zhì)再高，也難以在實施領(lǐng)導(dǎo)過程中取得應(yīng)有的成就；沒有良好的思想素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)者的能力也就沒有了根基。理論修養(yǎng)、思想作風(fēng)、思想觀念、思維方法是領(lǐng)導(dǎo)干部思想素質(zhì)的主要構(gòu)成因素。

（3）道德素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)干部的道德素質(zhì)是在領(lǐng)導(dǎo)活動中自覺遵守社會規(guī)范、恪守領(lǐng)導(dǎo)活動職業(yè)道德的素質(zhì)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部的道德素質(zhì)，它的標(biāo)準(zhǔn)高于一般的職業(yè)道德，要求嚴于一般的工作人員，影響大于一般師生員工的道德。首先，要具有團結(jié)協(xié)作的胸懷，寬以待人的修養(yǎng)，謙虛謹慎的態(tài)度。其次，要有率先垂范的作用、廉潔自律的形象和無私奉獻的精神。我們領(lǐng)導(dǎo)干部的自律要從細微處入手，養(yǎng)成“自重、自省、自勵”的習(xí)慣，逐步達到“慎思、慎欲、慎微、慎獨”的境界，必須具備強烈的責(zé)任感、事業(yè)心和奉獻精神，鼓舞斗志，勇敢地迎接各項事業(yè)發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。

（4）知識素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)者的知識素質(zhì)是構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)活動中不可缺少的因素，在關(guān)鍵時刻，領(lǐng)導(dǎo)干部的知識儲備的數(shù)量和質(zhì)量。作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有淵博的知識和豐厚的文化底蘊，除了要掌握與自己本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識以及現(xiàn)代的思維知識之外還要掌握一定的歷史知識和法律知識。總之，我們的干部必須具備復(fù)合型人才的要求。

（5）心理素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)是其在領(lǐng)導(dǎo)活動中所呈現(xiàn)出來的心理現(xiàn)象的特

點和個性，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)水平，影響到組織目標(biāo)的實現(xiàn)，特別是在現(xiàn)代化的社會，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，就更應(yīng)該注重這方面的研究和培養(yǎng)。在工作中在有堅定的信心、堅強的毅力、頑強的意志、果斷的性格、豁達樂觀的心胸、自我克制等心理素質(zhì)，克服嫉妒、膽怯、緊張、偏見等不良的心理素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)不斷提高自身素質(zhì)和能力

1、正確地認識自我。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提高的前提，首先必須是了解自己，了解自己的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，了解自己的優(yōu)勢和不足，建立清晰明確的自我概念。每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都有自己內(nèi)在的規(guī)定性，有其特殊的素質(zhì)要求，要想作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須了解掌握這一角色相應(yīng)的準(zhǔn)則、素質(zhì)要求和技能技巧。

2、加強理論學(xué)習(xí)，適應(yīng)時代發(fā)展的要求。

理論學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部知識水平、理論素養(yǎng)的重要途徑。我們在工作中獲得的是經(jīng)驗，而理論學(xué)習(xí)賦予我們的是進一步實踐的有力武器。只有不斷地學(xué)習(xí)和更新知識，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)工作的需要。要通過讀書、進修、培訓(xùn)、研討等多種渠道獲得知識。以積極主動的精神，針對自身所存在的差距和不足，虛心學(xué)習(xí)，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，永遠站在時代的前列。

3、注重實踐鍛煉，提高自身素質(zhì)和能力。

在工作實踐中不斷提高自身素質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)養(yǎng)成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

領(lǐng)導(dǎo)活動本身就是一個實踐過程，領(lǐng)導(dǎo)干部決定問題的能力、處理問題的能力只有在具體的領(lǐng)導(dǎo)活動中加以運用，才能得到鍛煉和提高，領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)良素質(zhì)，不是天生俱來的，主要是后天養(yǎng)成的，是在自覺的工作實踐中孕育、鍛煉和成熟起來的。因此我們在工作中要深入實際，在實踐中受鍛煉和培養(yǎng)，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的長處與不足，并在實踐中不斷磨練自己、豐富自己、發(fā)展自己、培養(yǎng)自己，逐步養(yǎng)成優(yōu)良素質(zhì)。在實踐中我們要善于進行調(diào)查研究，分析工作的得失，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。既要有自我剖析、自我批評的精神，又要虛心向他人和群眾學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，從中汲取有益的營養(yǎng)，不斷地豐富和發(fā)展自己。

4、不斷加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。

所謂領(lǐng)導(dǎo)干部的自身修養(yǎng)，主要是指領(lǐng)導(dǎo)干部政治、思想、道德、知識、心理以及組織管理等一系列素質(zhì)鍛煉和養(yǎng)成。加強自身修養(yǎng)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)的重要方法和途徑，理論學(xué)習(xí)和實踐是領(lǐng)導(dǎo)干部加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)的基本方法。

做干部首先要做人，做一個善良和正直的人。只有這樣，群眾才愿意與你交往、溝通，才能把個人的思想融入到集體中，形成一個團結(jié)向上的氛圍。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要能夠容人，容許別人個性、觀點和錯誤，只有這樣才能吸收別人的智慧，發(fā)揮集體中每一個人的作用。

領(lǐng)導(dǎo)干部要正確看待手中的權(quán)力，自覺地樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，不謀取任何私利和特權(quán)，克己奉公，以黨和人民的利益為

主，吃苦在前，享受在后，模范遵守和維護黨紀國法，識大體，顧大局，破除狹隘的個人主義和本位主義思想。恪守職責(zé)，盡全力完成黨和人民賦予的職責(zé)。因此，必須不斷學(xué)習(xí)，在思想上加強自我約束和自我控制，嚴于律己、提高修養(yǎng)，使自身的政治、思想和各方面不斷獲得完善和提高。

第三篇：學(xué)生干部應(yīng)具備的能力和素質(zhì)

學(xué)生干部應(yīng)具備的能力和素質(zhì)

一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍，是建設(shè)優(yōu)秀集體的動力，其中學(xué)生干部成員是學(xué)生中最為上進、最有活力的優(yōu)秀群體，是學(xué)生前進的火車頭，是學(xué)生活動的核心靈魂，是學(xué)生組織的直接管理者，是老師和學(xué)生間溝通的紐帶和橋梁。在師生中起著“上情下達，下情上傳”的作用。所以這個群體素質(zhì)的高低直接影響到集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，這個群體的素質(zhì)和作風(fēng)對學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)也有重大影響。因此我就從學(xué)生的角度，根據(jù)自身經(jīng)歷和他人教導(dǎo)，淺談下我對學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)和能力看法。

一、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì) 由馬克思辯證思想指出“內(nèi)因是事物發(fā)展的決定因素，外因是事物發(fā)展的重要條件，堅持內(nèi)外因相統(tǒng)一的原則”。誠然，大學(xué)階段，學(xué)習(xí)壓力減小，生活由三點一線變得更加多點多線。我們每個人的時間、空間增多，加上日益成熟的心理，每個人都在形成著各自的個性，那么集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力就相對減弱，進而管理起就相對費勁，這樣就對學(xué)生干部素質(zhì)的要求就多元化、綜合化。

第一、政治素質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)該比一般的同學(xué)應(yīng)具備更高的政治覺悟和堅定的政治立場，堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的方針和政策。敢于同思想不正之風(fēng)作斗爭，這就是我們所謂的“德”。做學(xué)生干部，首先“德”要合格。

第二、精神素質(zhì)。沒有精神的人如同行尸走肉。學(xué)生干部應(yīng)具備“存大同、求小異”的精神，如：奉獻精神、道德精神、創(chuàng)新精神等。學(xué)生工作大部分是服務(wù)性和義務(wù)性的。在工作時間上很可能與學(xué)習(xí)時間沖突時，往往要犧牲個人的時間，所以沒有奉獻精神是絕對不行的。道德精神是人之基礎(chǔ)，干部應(yīng)做到襟懷坦白、言行一致；有謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作態(tài)度；有嚴于律己的自省精神等。此外，由于形勢在不停的變化，社會不斷發(fā)展，對人們的創(chuàng)新意識的要求也是越來越高，提出挑戰(zhàn)。

第三、智能素質(zhì)。學(xué)生干部的智能素質(zhì)包括智力素質(zhì)和能力素質(zhì)兩個方面。智力素質(zhì)指學(xué)生的專業(yè)知識素質(zhì)。一名優(yōu)秀的、有威信的干部不僅要有好的成績和專業(yè)素質(zhì)，還要廣泛涉獵管理、心理、交際等方面的知識。能力素質(zhì)則指學(xué)生干部具備解決問題、完成任務(wù)的能力水平更多體現(xiàn)了綜合素質(zhì)。第四、心理素質(zhì)。在現(xiàn)實生活中，學(xué)生干部很多時候就像一架天平，天平的一端是老師，另一端則是同學(xué)，我們的職責(zé)便是平衡這一天平，但是往往我們在平衡了這一天平的同時，才發(fā)現(xiàn)我們承受太多。處于此特殊的位置，一邊是批評，一邊是表揚；一邊是鮮花和掌聲，一邊是唾棄和冷眼。孰重孰輕，我們或許無從得知。但是我們要堅持自己的原則，調(diào)整心態(tài)，多站在同學(xué)的角度考慮，為他們謀取正當(dāng)?shù)睦?。相信他們都會理解、認可的。

二、學(xué)生干部應(yīng)具備的能力

第一、組織管理能力。學(xué)生骨干作為領(lǐng)頭人，所以經(jīng)常是各種活動的策劃者、組織者、實踐者，需要把廣大的同學(xué)們吸引、組織起來，這就要求學(xué)生干部有號召群眾、發(fā)動群眾、組織群眾的能力。

第二、理解、表達能力。首先，理解是能表達出大意的前提。學(xué)生干部應(yīng)該具備較強的理解能力，這樣足夠去理解老師領(lǐng)導(dǎo)的意思，更要理解學(xué)生的需求，做到理解后思考、思考后實踐。表達能力就分為口頭表達和書面表達兩個方面，作為學(xué)生干部，會經(jīng)常要寫些計劃、總結(jié)等材料，如果沒有較好的表達能力，是很難勝任的；此外還會經(jīng)常要主持會議，發(fā)表講話，傳達文件，并恰時的對學(xué)生進行思想教育等。如何表述的清楚，讓同學(xué)們聽得進去，就需要一個好的表達能力。

第三、協(xié)調(diào)能力。學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好同學(xué)、班委以及老師之間的關(guān)系。真正的發(fā)揮好這個橋梁和紐帶的作用。處理好日常生活中的大大小小的事，為的是在同學(xué)中樹立威信。在鍛煉中成長。第四、收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部應(yīng)及時了解、掌握并反饋各種信息，積極做到“上請下傳，下情上達”通過收集信息、分析信息、發(fā)現(xiàn)問題，進而找到解決問題的方法。因此學(xué)生干部應(yīng)該多看看書、讀讀報紙、深入學(xué)生當(dāng)中當(dāng)一只靈敏的“蜘蛛”，廣泛“吸收”廣泛聽取意見。

第五、社交能力。學(xué)生干部不僅要經(jīng)常與班上同學(xué)保持聯(lián)系，搞好與班級同學(xué)的關(guān)系，必須從群眾中來到群眾中去，聽取群眾的意見，取得同學(xué)們的支持和信任。必須遵循“公正、平等、民主、信任”的原則，無形中提高自己的社交能力；還應(yīng)該多和臨班，臨專業(yè)一起一起舉辦活動，給班級之間、同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)的機會。這就要靠學(xué)生干部的社交能力，社交的基礎(chǔ)是真誠，加上有理的語言，想必對方一定愿意合作。

第六、團結(jié)合作的能力。學(xué)生工作、學(xué)生活動不是靠一個人就能完成的，而是大家共同參與的，依靠大家的力量才行，所以學(xué)生干部應(yīng)該具備團結(jié)合作能力，不僅僅它體現(xiàn)的是種能力，更體現(xiàn)了一個人的胸襟，一個人的素養(yǎng)。第七、創(chuàng)新能力。創(chuàng)新就是指建立在原有知識基礎(chǔ)上的新穎獨特而前所未有的并有一定社會價值、能有益于社會發(fā)展的心理準(zhǔn)備和心理傾向。創(chuàng)新意識包括創(chuàng)新認識、創(chuàng)新情感、創(chuàng)新意志的心理過程的總和。學(xué)生干部要以創(chuàng)新的工作實績激勵人?，F(xiàn)在，當(dāng)上學(xué)生干部不難，但當(dāng)好學(xué)生干部就有一定難度。對學(xué)生干部來說，只有創(chuàng)新，才能出成績，出實效。解放思想，大膽開展工作，不照搬照套，開拓進取。唯此，才能給人以新鮮感，競爭感，時代感和成就感；才能不斷進步，不斷前進。

“一路走來，從不后悔”一個優(yōu)秀的學(xué)生干部就必須堅定自己的選擇，無論前方有多少困難。既然你選擇了，就要好好干，而且要干的出色。作為團員的我，會嚴格要求自己，積極向上，望更進一步。

二〇一一年十一月二十八日

第四篇：班長應(yīng)具備哪些素質(zhì)和能力

班長應(yīng)具備哪些素質(zhì)和能力

1、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)

作為班組長，首先自己要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練技能和操作水平要高于班組成員，自己沒有過硬的本領(lǐng)是難于服眾的，要求班員達到的業(yè)務(wù)熟練程度和工作效率，自己首先要保證能夠做到，否則，班員就不會服你，把你不當(dāng)回事，工作效率就會大打折扣。班組長既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員。所以必須做到全面精通，技術(shù)技能高強，業(yè)務(wù)熟練。只有這樣，管理才能得心應(yīng)手，工作效率才高，工作質(zhì)量才好。

班組長要加強學(xué)習(xí)，熟練掌握扎實的基礎(chǔ)知識，懂得和掌握本專業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)知識和與本班組生產(chǎn)有關(guān)的實際操作技能，了解本行業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)概況，要有精湛的生產(chǎn)技術(shù)，對工作流程、施工設(shè)施了如指掌，對設(shè)備安全隱性隱患有預(yù)測，使設(shè)備保養(yǎng)有的放矢，保持設(shè)備的良好狀態(tài) ；具有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

班組長要全面掌握本班組工作范圍的基本業(yè)務(wù)知識和實作技能，做到問不倒，難不倒，考不倒。尤其要具備在非正常情況下處置各種應(yīng)急問題的業(yè)務(wù)能力。同時，還要注重帶動班組成員共同進步，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件和機會。正視班組職工的差異性，對于業(yè)務(wù)基礎(chǔ)薄弱的職工，加大培訓(xùn)力度，提高其業(yè)務(wù)技能；對于業(yè)務(wù)過硬的職工，鼓勵他們根據(jù)自身的特長，積極參加各種業(yè)務(wù)競賽

2、較強的組織協(xié)調(diào)能力

作為班組長必須要具備較強的組織協(xié)調(diào)和管理能力。要敢于管理，善于管理，堅持各項制度和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不做老好人，不怕“得罪”人，公平公正合理地對待人和事，以鐵的紀律完成鐵定目標(biāo)。具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。對外協(xié)調(diào)好班組與班組之間的分工和合作關(guān)系，對內(nèi)善于聽取不同意見，根據(jù)崗位不同，責(zé)任大小，勞動強度進行分工作業(yè)，合理地拉開利益分配檔次，獎勤罰懶、多勞多得、績效優(yōu)先。

在力所能及的條件下，多組織健康向上的文體活動，豐富職工業(yè)余文化生活。班組長要牢固樹立“落實第一、效率第一”的觀念，工作既要求真務(wù)實、講求實效，更要雷厲風(fēng)行、一抓到底；杜絕優(yōu)柔寡斷、辦事拖拉、推諉扯皮、不敢管、不愿管等現(xiàn)象的發(fā)生。

班組長要始終堅持民主集中制原則，把握全局，協(xié)調(diào)到位，團結(jié)和諧；要加強交流與溝通，注意工作的方式與方法。班組長要放下架子，增強服務(wù)意識，真心實意地為員工排憂解難，以優(yōu)良的工作作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度，增強班組的感召力和親和力，努力提高班組的整體素質(zhì)，開創(chuàng)班組工作新局面。作為班組長，不但具有精湛的技術(shù)，還必須有組織協(xié)調(diào)能力，才能勝任班組長這副擔(dān)子。組織協(xié)調(diào)能力越強，則班組工作干得越好，組織協(xié)調(diào)能力低則反之。

3、很高的安全意識

班組長要有對危險因素的預(yù)知預(yù)防能力。班組長對班組中可能發(fā)生或?qū)е挛：Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見性。要對各個崗位在生產(chǎn)操作過程中可能存在的安全因素、危害因素了如指掌，并且要組織崗位員工不斷地、反復(fù)地加強學(xué)習(xí)和掌握。只有這樣，才能最大程度地掌控每位員工在操作時的安全狀態(tài)，從而才能了解和掌握整個班組的安全狀況；要不斷分析員工思想動態(tài)，注意情緒變化，對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)，做好預(yù)防性工作，穩(wěn)定隊伍。要充分利用班組安全活動及交接班會對班員進行危險預(yù)測預(yù)防教育。這是有效控制人為失誤，提高員工安全意識，落實安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制，真正實現(xiàn)“四不傷害”的重要手段。

4、很強的責(zé)任心和使命感

班組長應(yīng)政治思想過硬，工作積極主動。能夠關(guān)心員工思想動態(tài)，協(xié)助車間領(lǐng)導(dǎo)管理好班組團隊；能帶頭搞好聯(lián)防互控，構(gòu)筑安全生產(chǎn)屏障；能雷厲風(fēng)行地執(zhí)行工作指令，做到令行禁止，指令暢通。要具有高尚的品德。工作中腳踏實地，吃苦耐勞，率先垂范，默默奉獻，以

人格的力量和求實的作風(fēng)去感染人、引導(dǎo)人，帶領(lǐng)班組成員出色完成各項生產(chǎn)任務(wù)。

為人誠實謙虛、清正廉潔，有自我批評精神，自覺接受班組員工的監(jiān)督。班組長在分配工作中做到辦事公道，獎罰分明，分配利益時也要做到公道，只有這樣才能夠服眾。缺乏對員工在工作、生活上的關(guān)心和了解，員工自然也會不滿意你。作為一個班組長，目標(biāo)要非常明確，否則就純粹是一個糊涂班長。班組長作為一線的指揮者，發(fā)布命令的準(zhǔn)確程度應(yīng)像機場上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準(zhǔn)確，否則容易產(chǎn)生歧義，在命令的傳播過程中必然會出現(xiàn)這樣或那樣的失誤，造成工作中的事故。

第五篇：財務(wù)主管應(yīng)具備的素質(zhì)和能力

財務(wù)主管應(yīng)具備的素質(zhì)和能力

企業(yè)財務(wù)管理人員全面負責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)一個單位的財務(wù)工作。一個高素質(zhì)的財務(wù)主管對提高企業(yè)經(jīng)營管理與財務(wù)工作水平，提高經(jīng)濟效益，保證會計信息質(zhì)量，提升企業(yè)的經(jīng)濟決策水平，具有舉足輕重的作用。那么，面對日趨復(fù)雜的經(jīng)濟環(huán)境，財務(wù)主管應(yīng)具備哪些素質(zhì)要求呢？

一、意識結(jié)構(gòu)

1、管理意識。

管理意識是指擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作的人員，在其地位、處境及行為規(guī)范的制約下所產(chǎn)生的自覺的心理活動。管理活動的本質(zhì)特征在于它的目的性，從一定意義上說，管理實踐正是管理者意志行動的結(jié)果。

2、服務(wù)意識。

身為企業(yè)財務(wù)管理人員，要依法辦事，把守關(guān)口。但同時，也不能忘了為單位服務(wù)這一點。財務(wù)工作的特點，決定了財務(wù)人員應(yīng)當(dāng)熟悉本單位的生產(chǎn)經(jīng)營和業(yè)務(wù)管理情況，積極運用所掌握的會計信息和會計方法，主動參與本單位的經(jīng)營決策和前景預(yù)測，為改善單位的內(nèi)部管理、提高經(jīng)濟效益服務(wù)，力爭使每一位職工、每一位客戶滿意。

3、法制意識。

現(xiàn)代社會是法制社會。清廉是財務(wù)管理人員修身立德的根本，是財務(wù)工作人員最基本的職業(yè)道德。普通財務(wù)人員都必須如此，財務(wù)主管更應(yīng)該是財務(wù)人員中廉潔自律的模范和表率。

4、監(jiān)督意識。

會計監(jiān)督是我國經(jīng)濟監(jiān)督體系的重要組成部分。主要包括以下五個方面：單位內(nèi)部會計監(jiān)督制度；相關(guān)人員在單位內(nèi)部會計監(jiān)督中的職責(zé)；對違法會計行為的檢舉；會計工作的社會監(jiān)督；會計工作的國家監(jiān)督。會計監(jiān)督制度是一個單位為了保護其資產(chǎn)的安全完整，保證其經(jīng)濟活動符合國家法律、法規(guī)和內(nèi)部規(guī)章制度的要求提高經(jīng)營管理效率、防止舞弊、控制風(fēng)險等目的，而在單位內(nèi)部采取的一系列相互聯(lián)系、相互制約的制度和方法，其本質(zhì)是一種內(nèi)部控制制度。

5、保密意識。

財務(wù)主管應(yīng)當(dāng)保守本單位的商業(yè)秘密，除法律規(guī)定和單位負責(zé)人同意外，不能私自向外界提供或者泄露單位的會計信息。

6、素質(zhì)意識。

管好一個單位財務(wù)的關(guān)鍵在財務(wù)主管，而當(dāng)好財務(wù)主管關(guān)鍵在管理，管理好壞的關(guān)鍵取決于財務(wù)主管素質(zhì)的高低，所以說財務(wù)主管好的素質(zhì)是有效做好單位財務(wù)管理工作的前提條件。作為財務(wù)主管人要不斷強化自己的素質(zhì)意識，自覺按照財務(wù)負責(zé)人的任職條件來要求自己，既要懂業(yè)務(wù)，具有指導(dǎo)會計工作的能力，又要做到一專多能，博學(xué)多才努力學(xué)習(xí)、提高自身的素質(zhì)。

二、職業(yè)道德以及思想素質(zhì)

良好的職業(yè)道德及思想素質(zhì)應(yīng)具備以下內(nèi)容：

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1、強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

一個人的責(zé)任感和事業(yè)心是做好任何一項工作的前提條件。企業(yè)選擇財務(wù)管理人員，必須注重考察個人的工作責(zé)任感，一個有志于企業(yè)財務(wù)主管工作的人，必須注重加強工作責(zé)任感和事業(yè)心的自身培養(yǎng)。

2、先進的管理理念和管理原則。

財務(wù)主管的工作是財務(wù)管理。首先必須明確管理的內(nèi)容、范圍，其次是管理的原則和方法。財務(wù)管理人員必須根據(jù)企業(yè)的規(guī)模，生產(chǎn)經(jīng)營特點，將管理的內(nèi)容進行科學(xué)分類并實行必要的分級管理，只有這樣才能實現(xiàn)科學(xué)管理，做到抓住重點提高效率，做到管而不死、放而不亂。

3、明確企業(yè)財務(wù)管理的目標(biāo)。

作為一名事業(yè)心強、有上進心的財務(wù)主管，一定希望通過自己出色的工作來使企業(yè)的理財活動達到一個新的水平。尤其是在市場經(jīng)濟的海洋中航行，波濤洶涌，如逆水行舟，不進則退。財務(wù)主管肩挑理財?shù)那Ы镏負?dān)，首先要做的是明確企業(yè)的財務(wù)目標(biāo)，只有明確了目標(biāo)有效地運作，才能不負重任。

4、速度、效率、人才觀念。

速度、效率是市場經(jīng)濟條件下企業(yè)競爭的主題之一，企業(yè)的財務(wù)管理人員必須明白這一點。人才是企業(yè)最寶貴的資源，知識經(jīng)濟時代的財務(wù)管理一定要“以人為本”，樹立人本理財觀念。只有這樣，才能充分挖掘人的潛力，調(diào)動其積極性，一個具備了財務(wù)管理人員群體優(yōu)勢的企業(yè)，其生產(chǎn)水平、競爭能力和財務(wù)管理水平才能不斷地提高。

5、應(yīng)具備一定的政策水平。

財務(wù)主管應(yīng)關(guān)注中央對于經(jīng)濟體制改革的精神，關(guān)注會計改革，關(guān)注政策變化?，F(xiàn)階段我國要按照完善社會主義市場經(jīng)濟體制的要求，完善會計政策和會計制度體系。高層次財務(wù)主管應(yīng)具備一定的政策水平，關(guān)注宏觀政策，把握重大會計政策出臺的背景、意義、原則和理念，以及需要解決的主要問題，不能陷于具體事務(wù)中。

6、完善知識結(jié)構(gòu)。

財務(wù)管理工作是一項專業(yè)性很強的管理工作，而技術(shù)手段的更新和會計職能的轉(zhuǎn)變，客觀上要求會計人員更新專業(yè)知識，完善知識結(jié)構(gòu)，成為綜合型、復(fù)合型和外向型會計人才。作為企業(yè)財務(wù)主管更應(yīng)充分認識到自己在企業(yè)中的重要角色，以精益求精的工作精神，努力提高專業(yè)技術(shù)能力和職業(yè)勝任能力。

三、業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力素質(zhì)分析

財務(wù)工作是一項專業(yè)性很強的工作，企業(yè)財務(wù)管理人員必須具備一定的業(yè)務(wù)素質(zhì)，主要包括以下內(nèi)容：

1、具備較強的業(yè)務(wù)處理能力。

業(yè)務(wù)處理能力是衡量財務(wù)主管能否勝任的重要條件之一，是屬下員工能否對你信任的基礎(chǔ)。財務(wù)主管是一項專業(yè)性很強且具有挑戰(zhàn)性的工作，實際工作中許

多問題往往有多個方案可供選擇，各種方案產(chǎn)生的后果很可能不一樣，選擇什么樣的方案取決于財務(wù)主管的業(yè)務(wù)判斷能力及處理能力。這些判斷能力的優(yōu)劣取決于財務(wù)主管對各種情況的了解及對本行業(yè)、本企業(yè)財務(wù)核算技巧的嫻熟程度和工作經(jīng)驗。

2、具備綜合協(xié)調(diào)能力。

企業(yè)財務(wù)管理的地位決定了財務(wù)管理人員必須具備綜合協(xié)調(diào)能力。協(xié)調(diào)財務(wù)部門各崗位之間的工作。財務(wù)會計工作的特點決定了各崗位之間必須協(xié)調(diào)配合，崗位之間、員工之間的工作難免會有矛盾，財務(wù)主管必須及時了解，妥善解決。協(xié)調(diào)部門之間的工作。日常工作中，財務(wù)部門與其他職能部門、生產(chǎn)車間的接觸較多，工作中難免會有矛盾。一旦出現(xiàn)矛盾，財務(wù)主管要審時度勢，積極采取措施，早日解決矛盾，爭取工作上的主動權(quán)。

3、出謀劃策，提出合理化建議的能力。

企業(yè)財務(wù)主管在企業(yè)中所處的地位決定了他對企業(yè)的整體情況尤其是財務(wù)狀況有全面的了解。因而財務(wù)管理人員有可能也有必要為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。財務(wù)管理人員應(yīng)不斷根據(jù)新的情況，提出增收節(jié)支的建議，提出防范風(fēng)險的措施，提出調(diào)整企業(yè)用工、分配等管理機制方面的設(shè)想。

4、營造環(huán)境，財務(wù)公關(guān)。

近年來，財務(wù)公關(guān)活動作為企業(yè)公關(guān)活動的重要組成部分，在全國及世界范圍內(nèi)迅速傳播與發(fā)展。究其原因，在于企業(yè)的發(fā)展離不開各方面的財務(wù)支持。這對企業(yè)的財務(wù)主管提出了新的要求，財務(wù)主管不僅僅是一個理財高手，同時還應(yīng)該成為公關(guān)專家，更何況財務(wù)公關(guān)與成功理財密不可分。

5、增強綜合素質(zhì)。

財務(wù)管理人員要不斷提高分析判斷能力，在認真處理好各種日常業(yè)務(wù)的前提下，對內(nèi)能夠從企業(yè)紛繁復(fù)雜的財務(wù)活動中揭示其規(guī)律性的東西，找出問題并提出解決問題的方案；要不斷提高交流溝通能力，經(jīng)常性地搞好與下屬工作人員的交流和溝通，妥善解決各會計崗位、下屬員工之間的工作矛盾，取得大家的支持和配合，提高財務(wù)工作的整體速度和效率；要不斷提高全面協(xié)調(diào)能力，從傳統(tǒng)的“賬房先生”角色中蛻變出來，對外加強與財政、稅務(wù)、銀行及上級業(yè)務(wù)主管部門的聯(lián)系，以得到他們的理解和必要的支持，為企業(yè)爭取一個寬松的外部環(huán)境。