第一篇:2014國家公務(wù)員考試:理證法申論文章寫作題中的運(yùn)用_甘肅中公教育
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對(duì)于考生來說,申論作文無外乎難在五個(gè)方面:一是立意比較難,就是不知道該怎樣選取切合考官要求的寫作方向,容易出現(xiàn)跑題的情況;二是開頭寫作難,正所謂萬事開頭難,申論寫作同樣如此,考生不知道該從什么地方下筆;三是分論點(diǎn)選取難,在有限的時(shí)間內(nèi),在浩瀚的材料中,考生不知道該如何從材料中和材料外選取分論點(diǎn);四是分論點(diǎn)的寫作難,即使選取好了分論點(diǎn),由于平時(shí)積累不夠,理論功底不夠扎實(shí),考生也不知道該怎樣來對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行展開論述,最后除了大段抄材料外,沒有其他辦法;五是結(jié)尾升華難,考生不知道怎樣的結(jié)尾才是好的結(jié)尾,從而落入假大空的套路中。其實(shí),這五個(gè)方面也構(gòu)成了考官判定作文優(yōu)劣的主要因素。本文主要談?wù)勛盍羁忌^痛的分論點(diǎn)寫作,即怎樣來對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行展開論述,重點(diǎn)講解一種叫做理證法的論證方法,幫助考生在文章寫作中不僅有話可說,而且讓考生寫得有邏輯、有思想、有文采,為自己的申論文章增添亮色。
一、理證法的概念與作用
申論作文一般都是要求寫議論文的。既然是議論文,便必然具有論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素。理證法指的就是運(yùn)用理論政策、名言俗語、原理效應(yīng)等論據(jù)來對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行論證的一種方法。相對(duì)來說,理證法對(duì)考生的理論功底、邏輯思維要求比較高,考生也不容易掌握。然而,正因?yàn)樗容^難,一旦運(yùn)用好,便會(huì)為我們的申論文章增色不少,起到化腐朽為神奇的強(qiáng)大功用。
申論作文的分論點(diǎn)一般是從具體的材料中概括提煉出來的,其實(shí)質(zhì)是一種歸納法,即把材料中具體的案例進(jìn)行歸納概括,得出一個(gè)相對(duì)來說比較準(zhǔn)確的觀點(diǎn)。然而,這種歸納法在很多情況下很難窮盡所有,在可信度上并不能達(dá)到人盡皆知的目的。如果有理論來加以衡量與證明,就能保證其可靠性,增加其可信度。理證法的思維方式與分論點(diǎn)得出的思維方式恰好相反,是一種演繹式的推理,就是運(yùn)用為人們所普遍熟知的理論政策、名言俗語、原理效應(yīng)來對(duì)我們的分論點(diǎn)進(jìn)行有效的證明,從而增加分論點(diǎn)的信服力,增加文章的亮點(diǎn)。
二、理證法的種類
在申論文章寫作中運(yùn)用較多的理證法主要有以下三種:(一)引言論證法
引言論證法指的就是運(yùn)用某些經(jīng)過時(shí)間和實(shí)踐檢驗(yàn)的、廣為流傳的名人名言與諺語成語等來對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行論證的方法。名人的一句話勝過我們千言萬語,歷史積淀下來的諺語成語往往更具說服力。這些都是借他人的金玉良言、借歷史的亙古不變來佐證自己的觀點(diǎn),從而增加我們文章的說服力與可信度。
(二)政策論證法
政策論證法指的就是運(yùn)用國家的一些政策方針來支撐與論證我們的觀點(diǎn)的方法。政策的運(yùn)用體現(xiàn)出我們對(duì)國家時(shí)政熱點(diǎn)的關(guān)注與把握,也體現(xiàn)出我們對(duì)國家大政方針的貫徹與落實(shí),從而使得我們的文章緊跟時(shí)代的步伐、緊隨國家的發(fā)展,用一種不斷發(fā)展、不斷演變的觀念來提升我們的政策與理論水平,增加申論文章的時(shí)代感與現(xiàn)實(shí)感。
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(三)原理效應(yīng)論證法
原理效應(yīng)論證法指的就是運(yùn)用我們所熟知的一些原理效應(yīng)(如蝴蝶效應(yīng)、貝爾效應(yīng)、青蛙效應(yīng)等等)來論證我們觀點(diǎn)的方法。原理效應(yīng)往往體現(xiàn)某種深刻的道理,如果用來支撐我們的分論點(diǎn),可以使我們的文章論證得更加充分有力,避免就事論事,停留在表象,顯得更加深刻,看到了事物的本質(zhì)。
三、理證法的具體運(yùn)用
在分論點(diǎn)的具體寫作中,我們該怎樣運(yùn)用以上所學(xué)的方法來進(jìn)行分論點(diǎn)的寫作呢?其實(shí),分論點(diǎn)的展開遵循“是什么—為什么—怎么辦”的思維方式,可以用一個(gè)公式來加以說明與闡釋:
(一)引言論證法的運(yùn)用
在分論點(diǎn)的寫作中,如果引用名人名言來對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行論證與闡釋,具體寫法可以概括為:提出分論點(diǎn)+引用名言+解釋名言+回扣分論點(diǎn)+得出分論點(diǎn)。
比如2013年國考地市級(jí)作文題目:請(qǐng)以“讓??大放異彩”為題,寫一篇內(nèi)容充實(shí)的文章。(35分)我們回到材料可以選取到這樣一個(gè)分論點(diǎn):“激發(fā)文化活力要加強(qiáng)對(duì)外交流?!蹦敲次覀冊撊绾蝸韺?duì)這一分論點(diǎn)進(jìn)行論證和闡釋呢?我們就可以借用《詩經(jīng)》中“他山之石,可以攻玉”這一名言來展開論述,具體寫法如下:
激發(fā)文化活力要加強(qiáng)對(duì)外交流?!对娊?jīng)》有云:“他山之石,可以攻玉。”我們中華古代文化之所以如此燦爛和經(jīng)久不衰,關(guān)鍵在于我們文化的兼容并包的開放性,對(duì)外交流,學(xué)習(xí)先進(jìn),吐故納新,取他人之長補(bǔ)己之短。如此,不但能讓世界更多更好地了解我們,消除隔膜,反駁一些不負(fù)責(zé)任的西方媒體對(duì)我們的負(fù)面報(bào)道,也能夠通過交流、學(xué)習(xí)和借鑒別國文化的先進(jìn)之處,不斷充實(shí)和豐富本國文化??梢?,開展多種形式的對(duì)外文化交流活動(dòng)是激發(fā)中華文化活力的一灣“活水”。
這一段落中,第一句話是提出分論點(diǎn),第二句話是引出《詩經(jīng)》中為大家耳熟能詳?shù)拿?,緊接著結(jié)合我國的具體情況對(duì)這句話進(jìn)行一定的闡釋說明,然后,對(duì)這種做法的重要性進(jìn)行分析,回扣分論點(diǎn),最后,得出分論點(diǎn)結(jié)論。
(二)政策論證法的運(yùn)用
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如果借用政策來對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行論述,那么分論點(diǎn)的具體寫法同樣可以概括為:提出分論點(diǎn)+引用政策+解釋政策+回扣分論點(diǎn)+得出分論點(diǎn)。
比如2008年國考副省級(jí)作文題目:請(qǐng)以“人與自然”為題,寫一篇文章。(40分)從材料中可以找到分論點(diǎn):“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇?!比绻麑?duì)這一分論點(diǎn)進(jìn)行寫作,那么可以這樣來展開:
發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。粗放型、外延型的傳統(tǒng)發(fā)展模式導(dǎo)致人與自然環(huán)境之間關(guān)系緊張,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與環(huán)境可承載容量之間的矛盾。而發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是對(duì)傳統(tǒng)發(fā)展方式從理念到實(shí)踐、從規(guī)劃到政策的重大創(chuàng)新,是一項(xiàng)開創(chuàng)性、挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的事業(yè),需要積極探索新思路、新舉措、新辦法。因此,要不失時(shí)機(jī)地培育和壯大循環(huán)經(jīng)濟(jì),推動(dòng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)資源的高效利用、循環(huán)利用、無害利用。
在這一分論點(diǎn)的寫作中,首先提出分論點(diǎn),繼而引用科學(xué)發(fā)展觀來對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行分析闡釋,再從分論點(diǎn)的重要性層面回扣分論點(diǎn),最后得出分論點(diǎn)。
(三)原理效應(yīng)論證法的運(yùn)用
同樣道理,如果運(yùn)用原理效應(yīng)來對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行展開,那么可以這樣來進(jìn)行論述:提出分論點(diǎn)+引用原理效應(yīng)+解釋原理效應(yīng)+回扣分論點(diǎn)+得出分論點(diǎn)。
比如2011年國考地市級(jí)作文題目:“給定資料7”的畫線部分寫道:“有位知識(shí)分子說:‘我已無家可歸,我在城市是寓公,在家鄉(xiāng)成了異客’。這樣,無論在鄉(xiāng)村少年身上,還是在農(nóng)民工那里,以及這些出身農(nóng)村的知識(shí)分子的群落里,我們都發(fā)現(xiàn)了‘失根’的危機(jī)。”請(qǐng)結(jié)合你對(duì)這段話的思考,參考“給定資料”,自擬題目,寫一篇文章。(40分)這一題目是圍繞“農(nóng)村教育”話題來進(jìn)行命題的。從材料中我們得出這樣一個(gè)分論點(diǎn):“農(nóng)村教育衰敗是我國建設(shè)人力資源強(qiáng)國的‘絆腳石’?!蹦敲?,我們可以這樣來對(duì)這一分論點(diǎn)進(jìn)行展開論述:
農(nóng)村教育衰敗是我國建設(shè)人力資源強(qiáng)國的“絆腳石”。管理學(xué)領(lǐng)域的“木桶”法則一直為人們所熟知。該法則告訴我們:在發(fā)展過程中要下功夫狠抓薄弱環(huán)節(jié),否則,整體發(fā)展就會(huì)受到影響。該理論也同樣適用于我國建設(shè)人力資源強(qiáng)國的現(xiàn)狀。實(shí)施撤點(diǎn)并校后,農(nóng)村教育衰敗現(xiàn)象越來越明顯,據(jù)央視報(bào)道:我國農(nóng)村中小學(xué)平均每天消失63所,農(nóng)村學(xué)生的流失率及輟學(xué)率正在快速提高,人才的數(shù)量和質(zhì)量整體下滑。如此,何來建設(shè)人力資源強(qiáng)國之說?故此,放慢腳步,狠抓薄弱環(huán)節(jié),優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育才是當(dāng)務(wù)之急,也唯有如此,才能搬開“絆腳石”,走上人才建設(shè)的“陽關(guān)道”,實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。
在這個(gè)段落中,同樣如此,首先提出分論點(diǎn),然后引用“木桶”效應(yīng)來支撐自己的觀點(diǎn),繼而對(duì)這一效應(yīng)進(jìn)行闡釋分析,緊接著說明人才強(qiáng)國戰(zhàn)略中必須發(fā)揮木桶效應(yīng),也就是必須重視農(nóng)村教育的發(fā)展,回扣分論點(diǎn),最后得出分論點(diǎn)。
四、考生如何掌握
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從目前申論作文的發(fā)展趨勢來看,申論文章越來越要求思想深刻、論證充分、內(nèi)容詳實(shí),而要真正做到這一點(diǎn),在論證的過程中,適當(dāng)運(yùn)用具有普遍規(guī)律、令人信服的理論來支撐,便能起到事半功倍的效果。因而,掌握好理證法不僅可以讓我們的申論文章真正脫穎而出,為考官親睞,而且可以培養(yǎng)我們的理論素養(yǎng),提升我們分析問題和論證問題的能力。這種能力也是我們今后公務(wù)員工作中不可缺少的重要能力之一。為此,考生可從以下兩方面來掌握和運(yùn)用這一方法:
(一)多積累
考場上拼得都是真刀真槍,你肚子里到底有沒有貨,平時(shí)有沒有積累,在考場上會(huì)馬上讓你暴露無遺。因此,為了讓自己能夠熟練掌握和運(yùn)用這一理證法,必須加強(qiáng)平時(shí)的積累,多背誦一些名言俗語、理論政策、原理效應(yīng),只有把我們空洞的大腦充實(shí)起來,我們才能在文章寫作中游刃有余、成竹在胸、勝券在握。
(二)多練習(xí)
再鋒利的刀,如果不磨也會(huì)生銹。同樣道理,即使你熟讀了大量經(jīng)書,背誦大量的名言,如果在平時(shí)沒有進(jìn)行行之有效的訓(xùn)練,那么,在考場上也不能真正做到得心應(yīng)手。所以,必須在平時(shí)多加練習(xí),把這種方法真正作為自己寫作中的一部分,真正把技巧和方法運(yùn)用到自己的實(shí)戰(zhàn)演練之中,這樣才能在考試時(shí)發(fā)揮到極致,把自己的能力充分地昭顯出來,實(shí)現(xiàn)自我能力的真正突破。
第二篇:2018國家公務(wù)員考試申論備考技巧:例證法與理證法
2018國家公務(wù)員考試申論備考技巧:例證法與理證法
分論點(diǎn)寫作是很多考生最為頭疼的事情,而實(shí)際閱卷中,邏輯清晰,論據(jù)充實(shí)的分論點(diǎn)往往是取得高分的必勝法寶。那么,掌握核心的論證方法就顯得很是關(guān)鍵。今天我們就來學(xué)習(xí)一下簡單有效的例證法與理證法。
一、例證法
例證法,顧名思義,就是引用例子來進(jìn)行論證。寫作基本構(gòu)成就是分論點(diǎn)加例證,最后加總結(jié)觀點(diǎn)。在實(shí)際寫作過程中,大家要切忌出現(xiàn)只例不證的情況,同時(shí)例子的選取要與分論點(diǎn)觀點(diǎn)相吻合,確保邏輯清晰。
以2017年地市作文題目為例:
向水學(xué)習(xí),體會(huì)包容以升華情操。(分論點(diǎn))海納百川體現(xiàn)的是一種包容,江海之大,源于他的不拒小流。不積小流無以成江海,這是體現(xiàn)的水的包容,學(xué)習(xí)水的包容,能讓我們成為一個(gè)豁達(dá)的人。戰(zhàn)國時(shí)期,管仲與鮑叔牙是很好的朋友。管仲二十來歲時(shí)就結(jié)識(shí)了鮑叔牙,起初二人合伙做點(diǎn)買賣,管仲出資少,鮑叔牙出資多。生意做的還不錯(cuò),管仲用掙的錢先還了自已欠的一些債,到年底分紅時(shí),鮑叔牙分給他一半的紅利,他也接受。有人對(duì)鮑叔牙說,他出資少,年底還照樣和您平分效益,顯然他是個(gè)十分貪財(cái)?shù)娜?。鮑叔牙卻說管仲家境貧寒,應(yīng)該多拿錢。鮑叔牙對(duì)于管仲的包容就是一種豁達(dá)的情操。(例證)因此,向水學(xué)習(xí)能夠升華情操。(總結(jié)觀點(diǎn))向水學(xué)習(xí),靜下心來方心無旁騖。(分論點(diǎn))以靜謐自怡的態(tài)度向水學(xué)習(xí)。水正是有一種的靜謐的特性,安靜的同時(shí)也能激起波瀾。我們應(yīng)學(xué)習(xí)水的安靜。王守仁即王陽明,他以諸葛亮自喻。王守仁做了三年兵部主事,突患肺病,以病告歸,結(jié)廬于會(huì)稽山龍瑞宮旁之陽明洞。故世稱陽明先生。正是他在陽明洞的安靜學(xué)習(xí),才寫出《傳習(xí)錄》,最終形成了很有影響力的陽明心學(xué)。(例證)只有靜下心來學(xué)習(xí),才能更真切感受到水的品質(zhì)和品格,更好地學(xué)習(xí)水的包容,適度中庸,和變化,以提高我們的智慧和情操。(總結(jié)觀點(diǎn))
二、理證法
理證法,也就是道理論證,通過分析原因、影響等進(jìn)行論證的一種寫作方法。以15年地市作文為例:
科學(xué)讓未來很精彩。(分論點(diǎn))在科技日新月異的今天,任何我們覺得不可能的事物,都有可能變成現(xiàn)實(shí)??萍甲屛磥沓錆M一切可能性。100年前有人夢想是飛上天,深入海,如今這些已經(jīng)都被人類實(shí)現(xiàn)。科技讓未來充滿好奇,好奇心是打開一切可能性的鑰匙。如今我們的飛船已經(jīng)可以沖出地球,未來不久將會(huì)沖出銀河系。科學(xué)的精彩就集中體現(xiàn)在科學(xué)讓未來擁有一切的可能性。(分析原因)因此,科學(xué)讓未來很精彩。(總結(jié))申論寫作充分地運(yùn)用好例證法和理證法,有理有據(jù)地寫好申論作文,定能為考生增色不少。
第三篇:2015年國家公務(wù)員申論考試模擬真題55_甘肅中公教育
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【關(guān)鍵詞】
消費(fèi)觀 理性消費(fèi) 國產(chǎn)商品 國外品牌 奢侈品消費(fèi)
【熱點(diǎn)背景】
在國內(nèi),中國新貴講名牌,用名牌,吸引全球奢侈品業(yè)者的眼球。日前,英國《金融時(shí)報(bào)》在上海舉辦了首屆“國際頂級(jí)時(shí)尚品行業(yè)峰會(huì)”,請(qǐng)來了世界頂級(jí)品牌的大人物談?wù)撝袊莩奁肥袌龅陌l(fā)展前景。據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析,近年來,中國的奢侈品、名牌消費(fèi)有三個(gè)明顯的特點(diǎn)和變化。
(一)女性奢侈品市不斷擴(kuò)張。JP摩根公司奢侈品行業(yè)研究員弗羅蓋(Melanie Flouquet)說,中國奢侈品的女性市場如今占了45%。而在兩年前,男性市場占據(jù)了75%。不過這并不意味著男性越來越不愛買名牌貨。相反的,中國的奢侈品行業(yè)仍在不斷增長。預(yù)計(jì)再過五年,全球的奢侈品行業(yè)增長將有20%來自中國、印度和俄羅斯等新興市場。
弗羅蓋在上海舉行的首屆國際頂級(jí)時(shí)尚品行業(yè)峰會(huì)上發(fā)表講話時(shí)說,中國奢侈品市場向來由男性產(chǎn)品為主,例如早期進(jìn)駐中國的阿瑪尼(Giorgio Armani)西裝和卡地亞(Cartier)手表,不過近年皮革產(chǎn)品與女性時(shí)裝市場也正迅速擴(kuò)大。
(二)非理性消費(fèi)向理性消費(fèi)過渡。廣告公司Added Value全球客戶總裁麥高文(Paul McGowan)指出,和歐陸奢侈品消費(fèi)者相比,中國消費(fèi)者在購買奢侈品之前很少對(duì)有關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行了解。歐洲消費(fèi)者關(guān)心所買的奢侈品是否物有所值。
南京西路一家名表專賣店的銷售主任反映,他經(jīng)常接觸到有意購買手表,卻不認(rèn)識(shí)該品牌的當(dāng)?shù)仡櫩汀K麄冏畛T儐柕木褪窃摰甑谋硎欠駥儆凇笆竺怼敝?。他說:“對(duì)這一類顧客而言,買名貴手表是身份地位的象征,只要價(jià)格夠貴就行了?!钡@也只不過是個(gè)過渡階段。隨著對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的積累,中國消費(fèi)者也越來越精明。JP摩根公司奢侈品行業(yè)研究員弗羅蓋說,中國消費(fèi)者已經(jīng)開始對(duì)名牌商標(biāo)的重視轉(zhuǎn)移到風(fēng)格的追求。
(三)海外高消費(fèi)引起全球矚目。據(jù)澳大利亞旅游部門統(tǒng)計(jì),自2003年7月至2004年6月,中國內(nèi)地赴澳大利亞旅游的人數(shù)超過10萬人,居各國之首,而購物出手也越趨大方,讓澳大利亞人深感震驚。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,來自中國內(nèi)地的游客,在澳大利亞人均消費(fèi)約2200美元,而原來一直視為闊綽游客的日本人僅為712美元。相比之下,中國人在澳洲的消費(fèi)三倍于日本人。同樣的情況也發(fā)生在日本,中國內(nèi)地每年拿旅游簽證到日本觀光的人數(shù)約4萬人,加上商務(wù)考察和留學(xué)等,每年赴日人數(shù)約45萬人。出于消費(fèi)增長的考慮,日本國家公務(wù)員95181121 | 甘肅公務(wù)員群220521058 | 甘肅萬名考試群210492130 | 事業(yè)單位群331707625| 甘肅政法干警群82235558 | 甘肅教師招聘群305433788 | 甘肅農(nóng)信社群259196168
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政府近期又推出新計(jì)劃,計(jì)劃在2010年,要吸引300萬中國人到日本消費(fèi)。而在這之前,歐洲20多個(gè)國家也對(duì)中國開放旅游市場,歐洲人看重的也是中國人的錢包。事實(shí)上,現(xiàn)在中國人在海外購物的高消費(fèi),已引起全球矚目。
在國外,部分富豪改變自身消費(fèi)觀 打折款受青睞
如今,即使是一擲千金的富豪,他們也會(huì)經(jīng)常購買打折貨。據(jù)《Elle》雜志網(wǎng)站10月17日?qǐng)?bào)道,作為一名藝術(shù)商人和收藏家,黛安·阿克曼(DianeAckerman)經(jīng)常奔走于各大品牌折扣賣場,她自認(rèn)是一個(gè)打折老手,回想起剛工作時(shí)的揮金如土,她認(rèn)為很不值。由此看來,富人的消費(fèi)心理也有所改變,打折品不再是普通家庭的專利。
報(bào)道稱,即使對(duì)于高檔消費(fèi)者來說,他們的消費(fèi)觀也變了。美國人喜歡打折促銷,十年來,商家做的特賣活動(dòng)也翻了一番。購買打折品并不是藍(lán)領(lǐng)的專利,而是一種預(yù)算策略。在不到四年的時(shí)間里,只買打折品的人口比例從16%增長到23%,幾乎是總?cè)丝诘?/4;而在收入15萬美元(約合人民幣914100元)以上的人群中增速更快——從10%增長到20%。
商家利用這種新的心態(tài)使?fàn)I業(yè)額激增。我們看看金卡塞爾(Kim Kassel)和利齊蒂施(Lizzie Tisch)是如何成立打折戰(zhàn)斗俱樂部——Shop Secret網(wǎng)店,這間旨在曼哈頓上東區(qū)以在線VIP郵件的形式通知它的客戶們有關(guān)打折品的交易信息,一旦有人泄露了交易信息就會(huì)被驅(qū)除。
一些公司甚至為了實(shí)現(xiàn)交易給客戶蓋上紀(jì)念郵戳,如美國在線特賣網(wǎng)站Gilt Groupe。旅游公司高管梅蘭妮布闌德門(Melanie Brandman)表示:“人們并不覺得在這樣的網(wǎng)站上買東西‘掉價(jià)’,他們?yōu)槟玫紾ilt的盒子而自豪?!?/p>
像阿克曼那樣購買打折品不僅省錢,更重要的是把錢存入銀行所帶來的巨大利益。同時(shí),她收獲的還有“更衣室友情”。而阿克曼回想在百貨商店隔間里,關(guān)著門收緊腹部站在那里照鏡子,卻只能自己做決定;在大賣場里,一個(gè)陌生人可能會(huì)笑著對(duì)你說“你可以看起來更好,”看來購買打折品真是個(gè)一舉多得的明智之選,也難怪越來越多的超級(jí)富豪們加入其列。
【考點(diǎn)分析】
一、依據(jù)“給定材料3”談?wù)勗谛4髮W(xué)生當(dāng)中存在的不良消費(fèi)習(xí)慣。(10分)
要求:全面,準(zhǔn)確,簡明;不超過100字。
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中公教育· 給人改變未來的力量
【參考答案】
①享受生活,盲目消費(fèi);②盲目攀比,從眾消費(fèi);③盲目追求,時(shí)尚消費(fèi);④超前消費(fèi),非理性消費(fèi)。
二、“給定材料7”中提到了,我國成為世界上最大的奢侈品消費(fèi)國家,談?wù)勂湓?。?5分)
要求:觀點(diǎn)明確,分析恰當(dāng);不超過150字。
【參考答案】
①我國經(jīng)濟(jì)整體實(shí)力提升,居民消費(fèi)能力的增強(qiáng);②收入分配不均,一部分人先富裕,買得起奢侈品;③追求時(shí)尚,追求奢華之風(fēng)盛行;④不理性消費(fèi),缺乏正確消費(fèi)觀;⑤發(fā)達(dá)國家受金融經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,減少了對(duì)奢侈品的消費(fèi)。
三、根據(jù)“給定材料4”,指出在國外消費(fèi)者對(duì)奢侈品的消費(fèi),給了我們那些啟示?(20分)
要求:緊扣“給定材料”,條理清楚;不超過200字。
【參考答案】
啟示:①奢侈品并不是每個(gè)人都需要的商品,是西方皇族專屬產(chǎn)品;②奢侈品只是一種商品,是一種安慰放棄實(shí)權(quán)的皇族的產(chǎn)品;③政府需要出臺(tái)相關(guān)奢侈品的稅收;④規(guī)范國內(nèi)奢侈品市場,解決真假產(chǎn)品交錯(cuò)的現(xiàn)狀;⑤理性消費(fèi),不從眾盲目消費(fèi)。⑥建立健康的消費(fèi)心理。
四、有一個(gè)高校邀請(qǐng)你去給大一學(xué)生講關(guān)于“樹立正確消費(fèi)觀”的講座,綜合“給定材料3、6、8”中提供的信息,寫一篇演講稿。(20分)
要求:緊扣給定材料,條理清晰,觀點(diǎn)明確,針對(duì)性強(qiáng),不得摘抄原文;500字左右。
【參考答案】
樹立正確消費(fèi)觀
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中公教育· 給人改變未來的力量
親愛的同學(xué)們!大家好!
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為社會(huì)中的特殊消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化??陀^地講,大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、科學(xué)的、理性的,但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀,而且大有上揚(yáng)趨勢。為此,在全社會(huì)正大力提倡建立節(jié)約型社會(huì)的同時(shí),高校作為育人陣地,應(yīng)充分重視大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生正確消費(fèi)觀的培養(yǎng)。
處于求知階段的大學(xué)生,在我國改革開放的深入發(fā)展和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的影響下,傳統(tǒng)的消費(fèi)觀已受到嚴(yán)重沖擊,形成了新的消費(fèi)觀。調(diào)查顯示,部分大學(xué)生缺乏理性的消費(fèi)觀。主要表現(xiàn)在消費(fèi)節(jié)奏加快。這意味著大學(xué)生們在選擇消費(fèi)品時(shí)經(jīng)濟(jì)因素方面的考慮減少了,對(duì)消費(fèi)品的購買和更新的速度加快。從大學(xué)生的實(shí)際情況看,用在學(xué)習(xí)、就餐方面的費(fèi)用偏低,而用在交際、娛樂方面的費(fèi)用過高,已明顯偏離了學(xué)生消費(fèi)的正常軌跡。
追逐時(shí)尚和新潮成為大學(xué)生消費(fèi)的流行趨勢和消費(fèi)個(gè)性化的表現(xiàn)形式。有的大學(xué)生認(rèn)為,“社會(huì)在發(fā)展,消費(fèi)是動(dòng)力,追求前衛(wèi)和引領(lǐng)社會(huì)消費(fèi)潮流也是大學(xué)生對(duì)社會(huì)進(jìn)步的貢獻(xiàn)?!睍r(shí)尚性消費(fèi)主要集中在手機(jī)、上網(wǎng)、戀愛等娛樂交際方面。拿手機(jī)來說,目前,有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是在家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“超前”消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。
追求虛榮,攀比消費(fèi)。攀比消費(fèi)是目前大學(xué)生消費(fèi)的一個(gè)重要特點(diǎn)。過分追求時(shí)尚,片面崇尚超前消費(fèi),不懂量入為出;部分同學(xué)存在嚴(yán)重的家庭優(yōu)越感或自卑心理。高消費(fèi)學(xué)生有著比較明顯的特點(diǎn):追求檔次,崇尚名牌等。有的不顧自己的家庭條件,為滿足虛榮心,甚至不惜去偷竊。還有的在人情消費(fèi)方面,生日請(qǐng)客、得獎(jiǎng)學(xué)金請(qǐng)客,而且請(qǐng)客的檔次要比別人高,這也成為校園中的一大消費(fèi)熱點(diǎn)。大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)的存在,造成了消費(fèi)欲望的惡性膨脹與經(jīng)濟(jì)能力不堪重負(fù)的對(duì)立,顯現(xiàn)出大學(xué)生思想道德教育中的薄弱環(huán)節(jié)。
大學(xué)生的消費(fèi),應(yīng)當(dāng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、家庭的承受能力協(xié)調(diào)一致。在塑造大學(xué)生的消費(fèi)觀時(shí),首先要從大學(xué)生的修養(yǎng)出發(fā),把消費(fèi)觀教育視為大學(xué)生修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
把消費(fèi)觀念納入校風(fēng)教育與“兩課”教學(xué)的范疇,大力倡導(dǎo)健康的消費(fèi)觀念。如在人生目的、人生責(zé)任、人生價(jià)值的教學(xué)中滲透消費(fèi)觀念的教育,強(qiáng)調(diào)適度消費(fèi),反對(duì)無度消費(fèi)、高消費(fèi)、超前消費(fèi),強(qiáng)調(diào)勤儉節(jié)約這一傳統(tǒng)消費(fèi)美德,幫助大學(xué)生正確處理經(jīng)濟(jì)能力與個(gè)人國家公務(wù)員95181121 | 甘肅公務(wù)員群220521058 | 甘肅萬名考試群210492130 | 事業(yè)單位群331707625| 甘肅政法干警群82235558 | 甘肅教師招聘群305433788 | 甘肅農(nóng)信社群259196168
中公教育· 給人改變未來的力量
發(fā)展的關(guān)系、消費(fèi)與節(jié)儉的關(guān)系、個(gè)人、社會(huì)、家庭的關(guān)系等,使他們作為消費(fèi)者,在消費(fèi)行為中能夠具有目的性和計(jì)劃性,學(xué)會(huì)科學(xué)消費(fèi)、理性消費(fèi),提高自身消費(fèi)的合理性。
大學(xué)生要提高自身的精神境界。對(duì)一個(gè)充滿青春活力的大學(xué)生而言,除了物質(zhì)上的消費(fèi)享受之外,在精神上的追求是更具有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的東西。大學(xué)生消費(fèi)觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀需全社會(huì)努力,而高校在幫助大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀和養(yǎng)成科學(xué)理財(cái)能力方面,應(yīng)該起主要作用,同時(shí)家長也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起足夠的責(zé)任。而對(duì)于大學(xué)生來說,更應(yīng)該自立自強(qiáng),勇于承擔(dān)起自身所應(yīng)肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任與家庭責(zé)任,養(yǎng)成節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
五、請(qǐng)參考“給定材料”,以節(jié)約為主題,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。(35分)
要求:中心觀點(diǎn)明確,有思想高度;分析透徹,結(jié)構(gòu)完整,有說服力;語言流暢,800-1000字。
【熱點(diǎn)范文】
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)
能源、水、土地等自然資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保證。在我國全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中,經(jīng)濟(jì)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,工業(yè)化不斷推進(jìn),居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)逐步升級(jí),城市化步伐加快,資源需求將持續(xù)大幅度增加,我國正面臨著人口不斷增加、資源約束突出、環(huán)境壓力加大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
當(dāng)前,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要任務(wù),就是加快推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。建設(shè)節(jié)約型社會(huì),要立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn),突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧,力求在重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域取得重大進(jìn)展。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要著力抓好以下幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作:
要盡快扭轉(zhuǎn)高消耗、高污染的粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式,逐步建立資源節(jié)約型國民經(jīng)濟(jì)體系。第一,應(yīng)當(dāng)通過技術(shù)進(jìn)步改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和推動(dòng)結(jié)構(gòu)升級(jí),盡快淘汰高能耗、高物耗、高污染的落后生產(chǎn)工藝。第二,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過努力,逐步形成有利于資源持續(xù)利用和環(huán)境保護(hù)的、合理的產(chǎn)業(yè)分工格局。第三,應(yīng)當(dāng)推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和升級(jí),這是擺脫經(jīng)濟(jì)增長嚴(yán)重依賴資源的根本出路,也是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略性任務(wù)。
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中公教育· 給人改變未來的力量
大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),全面推行清潔生產(chǎn),從源頭上減少廢物的產(chǎn)生,促進(jìn)企業(yè)能源消費(fèi)、工業(yè)固體廢棄物、包裝廢棄物的減量化與資源化利用,提高資源利用效率。
推進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步。加大對(duì)節(jié)約資源和循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵技術(shù)的攻關(guān)力度,組織開發(fā)和應(yīng)用節(jié)能與可再生能源利用技術(shù)、節(jié)水及污水處理回用技術(shù)、資源綜合利用及各類廢棄物資源化技術(shù)、企業(yè)清潔生產(chǎn)技術(shù)、企業(yè)間產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈的集成技術(shù),推進(jìn)技術(shù)開發(fā)成果的產(chǎn)業(yè)化,加大新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料的推廣應(yīng)用力度。
建立資源節(jié)約監(jiān)督管理制度。建立高耗能、高耗水落后工藝、技術(shù)和設(shè)備強(qiáng)制淘汰制度,禁止生產(chǎn)、進(jìn)口和銷售達(dá)不到最低能效標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品,達(dá)不到建筑節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范要求的新建公共建筑和民用建筑不得施工、驗(yàn)收備案、銷售和使用。
政府機(jī)構(gòu)帶頭節(jié)約。各級(jí)政府機(jī)構(gòu)要把建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貫穿于日常公務(wù)活動(dòng)中,深入開展“節(jié)約資源從我做起”活動(dòng),堅(jiān)持無紙辦公、壓縮會(huì)議、降低油耗、節(jié)約用電、惜水省材。
努力營造建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的輿論氛圍。報(bào)紙、廣播、電視、新聞網(wǎng)站要把建設(shè)節(jié)約型社會(huì)宣傳報(bào)道作為長期的任務(wù),開設(shè)相關(guān)欄目,制作專題,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新典型,通俗易懂地介紹節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和綜合利用的“金點(diǎn)子”。對(duì)浪費(fèi)資源、嚴(yán)重污染環(huán)境的行為和現(xiàn)象,要給予必要地揭露和曝光。在企事業(yè)單位開展“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動(dòng),在中小學(xué)校開展“創(chuàng)建綠色學(xué)校”活動(dòng),在賓館飯店開展“爭創(chuàng)綠色飯店”活動(dòng),在社區(qū)開展“創(chuàng)建綠色社區(qū)”活動(dòng),在質(zhì)量月開展“降廢減損興質(zhì)量”活動(dòng)。
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第四篇:2015年國家公務(wù)員申論考試模擬真題78_甘肅中公教育
中公教育· 給人改變未來的力量
2014年國家公務(wù)員考試僅剩不足一月的時(shí)間,國考的備考也已進(jìn)入關(guān)鍵階段??忌枰P(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),拓展思路,提高備考的效率。2013年有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的事件頻頻出現(xiàn)在各大媒體。這使得網(wǎng)絡(luò)安全成為熱議的話題之一。事實(shí)上,在十八大報(bào)告中就有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的表述:加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),唱響網(wǎng)上主旋律;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)管理,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范有序運(yùn)行;開展“掃黃打非”,抵制低俗現(xiàn)象?,F(xiàn)將這一熱點(diǎn)為考生解讀如下:
一、與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的不良事件
大V變大謠:大V指的是在微博上身份獲得認(rèn)證,并且擁有大批粉絲的微博用戶。“大謠”即網(wǎng)絡(luò)大謠,是指一些人在網(wǎng)絡(luò)上、微博上通過與網(wǎng)絡(luò)推手、水軍合作,形成一個(gè)利益鏈條,制造和傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的人。如:10月17日焦點(diǎn)訪談報(bào)道的以謠生財(cái)?shù)木W(wǎng)絡(luò)名人董如彬,網(wǎng)名“邊民”,為眾多網(wǎng)友熟知。董如彬在天涯社區(qū)、凱迪社區(qū)等網(wǎng)絡(luò)論壇注冊ID,并發(fā)表了多篇引人關(guān)注的帖文,逐漸成為云南省內(nèi)小有名氣的網(wǎng)絡(luò)寫手,2008年3月還被《生活新報(bào)》評(píng)為“云南省十大網(wǎng)絡(luò)牛人”。2009年發(fā)生的“躲貓貓事件”中,董如彬作為網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督員更加名聲大震。2009年、2010年,他利用微博這一平臺(tái)大量轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論國內(nèi)、省內(nèi)熱點(diǎn)事件,兩年間騰訊和新浪微博粉絲分別劇增到了6萬和4萬余名。作為一個(gè)擁有眾多微博粉絲的網(wǎng)絡(luò)名人,近期以涉嫌虛報(bào) 注冊資本、非法經(jīng)營、尋釁滋事罪被依法批準(zhǔn)逮捕。
董如彬是如何依靠自身的力量炒作出諸多網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件,進(jìn)而出名的呢?手段一:借助熱點(diǎn),編造故事;手段二:博出位,拉人氣;手段三:雇傭?qū)懯趾退?,操控輿論?/p>
二、網(wǎng)絡(luò)安全方面的對(duì)策
1、他律方面:完善網(wǎng)絡(luò)安全方面的法律法規(guī),政策文件;加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管。
2、自律方面:借助媒體對(duì)網(wǎng)民宣傳教育,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí);推行網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制;設(shè)立網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容分級(jí)和過濾系統(tǒng),供用戶自行選擇;確認(rèn)使用者身份,對(duì)未成年人進(jìn)行監(jiān)督管理和保護(hù);向?qū)W校和家長免費(fèi)提供可屏蔽不良信息的管理軟件,對(duì)未成年人進(jìn)行“防毒”保護(hù);研發(fā)新型監(jiān)控技術(shù),從技術(shù)上切斷網(wǎng)絡(luò)不良信息。
針對(duì)這一熱點(diǎn)考生還可以寫一篇關(guān)于“加強(qiáng)道德自律,文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”的隨筆,以加深對(duì)這一熱點(diǎn)的理解。
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第五篇:2014國家公務(wù)員考試申論:習(xí)主席嚴(yán)整“四風(fēng)”_甘肅中公教育
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【背景鏈接】
2013年6月18日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。
【標(biāo)準(zhǔn)表述】 [表現(xiàn)形式] 形式主義
弄虛作假、不求實(shí)效;好大喜功,欺上瞞下;脫離實(shí)際,照搬照套。最典型的就是只追求形象、不追求實(shí)效的“政績工程”。再如開大型會(huì)議、活動(dòng)不為議事,而為轟動(dòng)效應(yīng),只傳達(dá)不落實(shí)。張口大談成績,對(duì)工作中的問題避重就輕,出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問題等。
官僚主義
高高在上,孤陋寡聞;狂妄自大,怕?lián)?zé)任;業(yè)務(wù)不進(jìn),與世無爭。比較明顯的標(biāo)志是,“官”越做越大,脾氣越來越壞,生活要求越來越高,發(fā)言稿很少自己寫,文件也不仔細(xì)看。頤指氣使,作風(fēng)粗暴,動(dòng)輒粗口罵人?;蛘呤腔旎煦玢?、人云亦云,假公濟(jì)私、執(zhí)法犯法。
奢靡之風(fēng)
講排場,比闊氣,場所私密,內(nèi)容腐化。一些領(lǐng)導(dǎo)干部錯(cuò)誤地認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了要極盡享受,樂于接受高規(guī)格接待,覺得這樣才有面子,像領(lǐng)導(dǎo)。殊不知基層也是苦不堪言,有些接待已經(jīng)成為腐敗,是典型的違法犯罪。小到飯菜,大到治國,奢靡之風(fēng)一旦盛行,將對(duì)執(zhí)政黨造成巨大威脅。
享樂主義
公款吃喝,公款旅游,公款?yuàn)蕵?,公款賭博。
主要表現(xiàn)是,公款吃飯,客人少主人多,各種公務(wù)往來都要請(qǐng)客吃飯。找各種理由出游,到旅游勝地開會(huì)、考察、參觀。
公款參加娛樂活動(dòng),甚至涉黃、涉賭,或者用公款送禮,巨資操辦慶典活動(dòng)。
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[四風(fēng)的危害]
我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。黨風(fēng)問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關(guān)系黨生死存亡的問題。人心向背關(guān)系黨的生死存亡?!八娘L(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系?!八娘L(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。
“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵。“四風(fēng)”完全違背我黨的性質(zhì)和宗旨、指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)。黨內(nèi)有“四風(fēng)”的話語權(quán),就沒有群眾路線的話語權(quán),反之亦然;二者針鋒相對(duì),不可調(diào)和?!八娘L(fēng)”是黨的群眾路線的大敵。黨在領(lǐng)導(dǎo)人民長期艱苦奮斗艱苦創(chuàng)業(yè)的過程中,不可避免地會(huì)遇到各種考驗(yàn)、危險(xiǎn)、挑戰(zhàn),但最大的敵人不在國外而在國內(nèi)、不在黨外而在黨內(nèi)、不在黨內(nèi)其他方面而在黨內(nèi)作風(fēng)建設(shè)方面。中公教育版權(quán)
“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨?!八娘L(fēng)”問題不是一般的問題,我們必須高度重視并認(rèn)真解決。
[群眾路線的重要性]
總書記強(qiáng)調(diào)的解決四風(fēng)問題這一目標(biāo)任務(wù),著眼的是“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”這個(gè)作風(fēng)建設(shè)的核心問題,切中的是黨群干群關(guān)系受到損害的重要根源,解決的是群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,目的就是要使全黨同志以優(yōu)良作風(fēng)樹立榜樣,把人民緊緊凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而共同奮斗。
群眾路線首先是黨的根本政治路線即生命線。明確“為了誰”,這是由黨的性質(zhì)和宗旨決定的。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。中公教育版權(quán)
群眾路線同時(shí)是黨的根本工作路線。明確“依靠誰”,這是由黨的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)決定的。馬克思主義唯物史觀的一個(gè)重要論點(diǎn)是歷史是人民群眾創(chuàng)造的。因此,黨必須不但做到一切了群眾,而且做到一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,二者缺一不可;黨必須堅(jiān)持人民主體地位,必須始終緊緊依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。
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群眾路線之所以至關(guān)重要全在于只有堅(jiān)持群眾路線,植根人民、造福人民,黨才能保持同人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)的血肉聯(lián)系,人民群眾才能相信黨、擁護(hù)黨、支持黨、緊跟黨,黨才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
[總體要求]
習(xí)近平指出,教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。
照鏡子,主要是以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。
正衣冠,主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,勇于正視缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。
洗洗澡,主要是以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。中公教育版權(quán)
治治病,主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。
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