第一篇:通往天堂的門票
通往天堂的門票
有一對(duì)孿生兄弟,同時(shí)進(jìn)入高考考場(chǎng)。結(jié)果,哥哥收到了大學(xué)錄取通知書,弟弟則以兩分之差名落孫山。兄弟倆長(zhǎng)相酷似,性格各異。哥哥忠誠(chéng)敦厚,弟弟活潑機(jī)靈;哥哥拙于言詞,弟弟口若懸河。哥哥拿著大學(xué)錄取通知書,面對(duì)貧病交加的父母默默無(wú)語(yǔ);弟弟關(guān)在房里不吃不喝,長(zhǎng)吁短嘆“天公無(wú)眼識(shí)良才”。
愁眉不展的老爸默思了兩個(gè)通宵,終于眨巴著眼睛向大兒子開(kāi)口了:“讓給弟弟去讀書吧,他天生是個(gè)讀書的料?!备绺绨汛髮W(xué)錄取通知書送到弟弟手中,并在弟弟身旁說(shuō)了這么一句話:“這不是走進(jìn)天堂的門票,別把太多的希望放在它的上面。”
弟弟不解,問(wèn):“那你說(shuō)這是什么?”哥哥答:“一張吸水紙,專吸汗水的紙!”弟弟搖著頭,笑哥哥盡說(shuō)傻話。
開(kāi)學(xué)了,弟弟背著行囊走進(jìn)了大都市的高等學(xué)府。哥哥則讓體弱多病的老爸從鎮(zhèn)辦水泥廠回家養(yǎng)病,自己頂上,站在碎石機(jī)旁,拿起了沉重的鋼釬……碎石機(jī)上,有斑斑血跡。這臺(tái)機(jī)子上,曾有多名工人軋斷了手指。哥哥打走上這個(gè)崗位的第一天起,就在做一個(gè)美麗的夢(mèng)。他花了三個(gè)月的時(shí)間,對(duì)機(jī)身進(jìn)行了技術(shù)改造,既提高了碎石質(zhì)量,又提高了安全系數(shù)。
廠長(zhǎng)把他調(diào)進(jìn)了燒成車間。燒成車間灰霧彌天,不少人得了矽肺病。他同幾個(gè)技術(shù)骨干一起,殫精竭慮,苦心鉆研,改善了車間的環(huán)保設(shè)施。廠長(zhǎng)把他調(diào)進(jìn)了科研實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室,他博覽群書,多次到各廠求經(jīng)問(wèn)道,反復(fù)實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)一次又一次的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),使水泥質(zhì)量大大提高,為廠里打出了新的品牌產(chǎn)品,水泥暢銷華南幾省。再之后,他便成為全市建材工業(yè)界的名人……
弟弟進(jìn)入了大學(xué)后,第一年還像讀書的樣子,也寫過(guò)幾封信問(wèn)老爸的??;第二年,認(rèn)識(shí)了一個(gè)大款的女兒,就雙雙墜入愛(ài)河,那女孩成了他取之不盡、用之不竭的錢包。整整兩年他沒(méi)向家中要過(guò)一分錢,卻通身脫土變洋,“帥呆”、“酷斃”了。進(jìn)入大四后,那女孩跟他“拜拜”了,他便整個(gè)兒陷入了“青春苦悶期”。泡吧,上網(wǎng),無(wú)心讀書,考試靠作弊混得了大學(xué)畢業(yè)文憑。
他像一只蒼蠅飛了一個(gè)圈子又回到家鄉(xiāng)所在城市求職。他還有那么一點(diǎn)羞恥感,不愿在落魄的時(shí)候回家見(jiàn)父母。經(jīng)市人才中心介紹,他到一家響當(dāng)當(dāng)?shù)慕ú闹破饭緫?yīng)聘。好不容易闖過(guò)了三關(guān),最后是在公司老總的辦公室里答辯。輪到他答辯時(shí),老總遲遲不露面。最后秘書來(lái)了,告訴他已被錄用。不過(guò)必須先到燒成車間當(dāng)工人。
他感到委屈,要求一定要見(jiàn)老總。秘書遞給他一張紙條,他展開(kāi)一看,上書八個(gè)大字:“欲上天堂,先下地獄?!彼惶ь^,猛見(jiàn)哥哥走了進(jìn)來(lái),端坐在老總的椅子上,他的臉頓時(shí)燒灼得發(fā)痛。
即使我們走在通往天堂的路,也不代表我們就一定會(huì)到達(dá)天堂。不要總是幻想可以輕易的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候夢(mèng)想都像天堂那樣遙不可及。任何走進(jìn)夢(mèng)想天堂的路,都是我們?cè)诘鬲z般的苦難中磨練成的。
第二篇:走進(jìn)天堂的門票
走進(jìn)天堂的門票
①有一對(duì)長(zhǎng)相酷似性格各異的孿生兄弟,同時(shí)進(jìn)入高考考場(chǎng)。結(jié)果,哥哥收到了錄取通知書,弟弟則以兩分之差名落孫山。哥哥忠誠(chéng)敦厚,弟弟活潑機(jī)靈;哥哥拙于言詞,弟弟口若懸河。哥哥拿著大學(xué)錄取通知書面對(duì)貧病交加的父母默默無(wú)語(yǔ),弟弟關(guān)在房里不吃不喝,長(zhǎng)吁短嘆“天公無(wú)眼識(shí)良才”。
②愁眉不展的老爸默思了兩個(gè)通宵,終于眨巴著眼睛向大兒子開(kāi)口了:“讓弟弟去讀吧,他天生是個(gè)讀書的料!”
③哥哥把大學(xué)錄取通知書送到弟弟手中,并在弟弟的身旁說(shuō)了這么一句話:“這不是走進(jìn)天堂的門票,別把太多的希望放在它的上面。”
④弟弟不解,問(wèn):“那你說(shuō)這是什么?”
⑤哥哥答:“一張吸水紙,專吸汗水的紙!”
⑥弟弟搖著頭,笑哥哥盡說(shuō)傻話。
⑦開(kāi)學(xué)了,弟弟背著行囊走進(jìn)大都市的高等學(xué)府。哥哥則讓體弱多病的老爸從鎮(zhèn)辦水泥廠回家養(yǎng)病,自己頂上,站在碎石機(jī)旁,拿起了沉重的鋼釬??
⑧碎石機(jī)上,有斑斑血跡。這臺(tái)機(jī)子上,曾有多少名工人軋斷了手指,哥哥打走上這個(gè)崗位的第一天起,就在做一個(gè)美麗的夢(mèng)。他花了三個(gè)月的時(shí)間,對(duì)機(jī)身進(jìn)行了技術(shù)改造,既提高了碎石質(zhì)量,又提高了安全系數(shù)。廠長(zhǎng)把他調(diào)進(jìn)了燒成車間。燒成車間灰霧彌天,不少人得了矽肺病。他同幾個(gè)技術(shù)骨干一起,殫精竭慮,苦心鉆研,改善了車間的環(huán)保措施。廠長(zhǎng)把他調(diào)進(jìn)了科研實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室里,他博覽群書,多次到名廠求經(jīng)問(wèn)道,反復(fù)實(shí)驗(yàn),提煉新的化學(xué)元素。經(jīng)過(guò)一次又一次的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),使水泥質(zhì)量大大提高,為廠里打出了新的品牌產(chǎn)品,產(chǎn)品暢銷華南幾省。再之后,他便成為全市建材工業(yè)界的名人??
⑨弟弟進(jìn)了大學(xué)后,第一年還像讀書的樣子,也寫過(guò)幾封信問(wèn)老爸的??;第二年,認(rèn)識(shí)了一個(gè)大款的女兒,就又墜入愛(ài)河。那女孩成了他取之不盡、用之不竭的錢包,整整兩年他沒(méi)向家中要過(guò)一分錢,卻通身脫土變洋,“帥呆了”“酷斃了”。進(jìn)入大四后,那女孩跟他“拜拜”了,他便整個(gè)兒陷入了“青春苦悶期”,泡吧,上網(wǎng),無(wú)心讀書,考試靠作弊混得了大學(xué)畢業(yè)文憑,他像一只蒼蠅飛了一個(gè)圈子又回到家鄉(xiāng)所在市求職。他還有那么一點(diǎn)羞恥感,不愿在落魄的時(shí)候回家見(jiàn)父母。經(jīng)市人才中心介紹,他到一家響當(dāng)當(dāng)?shù)慕ú闹破饭緫?yīng)聘,好不容易闖過(guò)了三關(guān),最后是在公司老總辦公室里答辯。輪到他答辯時(shí),老總遲遲不露面。最后秘書來(lái)了,告訴他已被錄用。不過(guò),必須先到燒成車間當(dāng)工人。
⑩他感到委屈,要求一定要見(jiàn)老總。秘書送給他一張紙條,他展開(kāi)一看,上書八個(gè)大字:“欲上天堂,先下地獄?!彼惶ь^,猛見(jiàn)哥哥走了進(jìn)來(lái),端坐在老總的位子上,他的臉頓時(shí)燒灼得發(fā)痛。1.文中“天公無(wú)眼識(shí)良才”的意思是_______________,表現(xiàn)了弟弟__________。2.說(shuō)說(shuō)“欲上天堂,先下地獄”的含義。
3.弟弟的所作所為并非偶然,是他思想發(fā)展的必然。根據(jù)文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。4.談?wù)勀阕x本文的感想。(限50字以內(nèi))
生命的最后時(shí)刻
1975年年初的一天。
在肅靜的手術(shù)室里,醫(yī)務(wù)人員心情沉重地在給周恩來(lái)總理做癌癥切除手術(shù)。手術(shù)已完,正忙著包扎傷口。
身體虛弱的總理,在手術(shù)床上睜開(kāi)眼睛,微微闔(hé)動(dòng)著嘴唇,對(duì)身邊的同志說(shuō):“把李冰同志請(qǐng)來(lái)。”
長(zhǎng)期從事肺癌防治事業(yè)的李冰同志,剛出手術(shù)室,聽(tīng)說(shuō)總理叫他,又急忙轉(zhuǎn)身返回??偫硪?jiàn)他來(lái)到身邊,叫道:“李冰。”李冰難過(guò)地應(yīng)了一聲,低下頭去側(cè)耳傾聽(tīng)。
“云南錫礦工人肺癌發(fā)病情況,你知道不知道?”
“知道?!崩畋穆曇粲行┻煅?。
“你們要去解決這個(gè)問(wèn)題,馬上就去?!笨偫淼脑捯魯鄶嗬m(xù)續(xù),十分吃力?!拔揖腿?,請(qǐng)總理別說(shuō)話了,千萬(wàn)要好好休息。”李冰強(qiáng)忍著抽泣,低著頭,退出手術(shù)室。
在走廊上,李冰再也控制不住自己的感情,熱淚奪眶而出。耳邊再次響起總理的指示:癌癥不是不治之癥,我國(guó)醫(yī)學(xué)一定要戰(zhàn)勝它!這也是億萬(wàn)人民的心聲啊!∥
當(dāng)醫(yī)務(wù)人員帶著總理的心意,奔赴云南錫礦的時(shí)刻,我們的周總理正在受著癌癥的折磨。他那慈祥的面龐,已是異常消瘦;那炯炯有神的雙眼已深深地凹陷下去。然而,那目光卻仿佛在重復(fù)地說(shuō),我還有許多工作,我還有許多工作??
為了和病魔作斗爭(zhēng),周總理要求醫(yī)護(hù)人員給他喂飯。癌癥的疼痛是難以忍受的。他緊緊捏住醫(yī)護(hù)人員的手,忍著劇痛吞咽著,每咽下一口飯,都要作出極大的努力??偫韺?duì)身邊的同志說(shuō):“我要多吃幾口。來(lái),給我數(shù)數(shù)?!薄耙?”總理費(fèi)力地咽下一口,“二!”“三!”??
豆大的汗珠從總理的額上滾落下來(lái)!晶瑩的淚水從人們的腮邊滴落下來(lái)!∥
呵!總理那廣闊的胸懷裝著億萬(wàn)人民,唯獨(dú)沒(méi)有自己。在生命的最后時(shí)刻,為了人民,他就是這樣在一分一秒地向生命索取??∥ 1.注意帶點(diǎn)的字,按要求填空。(4分)“索取”的“索”的第7畫是。
“肅靜”的“肅”有三種解釋:①恭敬;②嚴(yán)肅;③清除。應(yīng)取第 種解釋。
2.聯(lián)系上下文解釋。(4分)傾聽(tīng)
炯炯有神
3.短文已用“‖”分成了三段,請(qǐng)概括前兩段的段意。(4分)
4.用“ ”畫出短文的中心句。(2分)5.“廣闊”的近義詞是()“沉重”的反義詞是()。(2分)6.聯(lián)系課文內(nèi)容,寫出下面句子含著的意思。(6分)(1)“豆大的汗珠從總理的額上滾落下來(lái)!”
(2)“晶瑩的淚水從人們的腮邊滴落下來(lái)!”
菩提樹(shù)
我家巷口的路邊種了一棵菩提樹(shù),這是在紐約少見(jiàn)的一種樹(shù),大概也正因此,樹(shù)旁特別支撐了木架,使它能不怕強(qiáng)風(fēng),長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
今年夏天,正該是菩提樹(shù)最繁茂的季節(jié),不知怎的,那樹(shù)卻突然枯死了,似乎每個(gè)路上的人,都為它的調(diào)零而投以惋惜的目光。
這棵從小就被特別照顧,向來(lái)因有木架支撐,而未曾傾倒過(guò)的樹(shù),為什么長(zhǎng)了十多年,幾乎要成為一棵大樹(shù)時(shí),卻一下子死了呢?
有一天我特別走近它,撫摸著它那依然細(xì)膩光滑的樹(shù)皮,作深深的悼念,突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)皮上竟被人割了一圈裂口。“是誰(shuí)殺了菩提樹(shù)?”我沿著刀痕轉(zhuǎn)向樹(shù)的另一側(cè),發(fā)現(xiàn)居然是一根綁在支架上的鐵絲,想必是菩提樹(shù)幼小時(shí),為了保護(hù)它而拴的,豈料隨著樹(shù)的成長(zhǎng),人們竟然忘了那圈小鐵絲已經(jīng)不再適用,漸漸地鐵絲嵌入樹(shù)皮,大家更難以覺(jué)察,直到此刻被我發(fā)現(xiàn),卻已經(jīng)遲了。
許多對(duì)孩子的呵護(hù),或當(dāng)孩子幼小時(shí),為了保護(hù)他們灌輸?shù)钠嬗^點(diǎn)和加諸的束縛,如果不能在他成長(zhǎng)中,逐漸給予解釋,常會(huì)對(duì)孩子造成終生的傷害。對(duì)樹(shù)對(duì)人,道理都是一樣的。
1用簡(jiǎn)短的一句話概括短文的內(nèi)容。(2分)
2從全文來(lái)看,“我”對(duì)菩提樹(shù)的死抱著一種怎樣的態(tài)度?(2分)
3因?yàn)椤霸诩~約少見(jiàn)”,所以菩提樹(shù)“從小就被特別照顧”,并且在“樹(shù)旁支撐了支架”,這反映了人們?cè)鯓拥囊环N心理?請(qǐng)甲《藤野先生》一文中的一句俗語(yǔ)來(lái)概括。(2分)
4菩提樹(shù)死了,是誰(shuí)殺了菩提樹(shù)?(2分)
5人內(nèi)容上看,第三自然段似與第一、二自然段重復(fù),那么去掉第三段行不行?為什么?(2分)
6你能從現(xiàn)實(shí)生活中列舉一個(gè)有如“為了保護(hù)他們灌輸?shù)钠嬗^點(diǎn)和加諸的束縛”的例子?并談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(2分)
學(xué)畫
他最怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),最怕見(jiàn)到老師。
老師一看到他就要訴說(shuō)他兒子的種種不是,什么上課不專心,作業(yè)馬虎,貪玩,缺乏上進(jìn)心,成績(jī)上不去等等,總之一無(wú)是處??墒撬钟惺裁崔k法呢?打也打了,罵也罵了,罰也罰了,該用的方法都用了,仍然無(wú)濟(jì)于事。豎子不可教也。
他對(duì)兒子己經(jīng)不抱希望了,卻又不能不抱希望。他只有這么一個(gè)兒子,不能像商店里購(gòu)買的貨物,不滿意可以扔掉重新買一個(gè)。唉,可憐天下父母心。他每次坐在兒子學(xué)校的禮堂里,都像一名虔誠(chéng)的小學(xué)生似地聽(tīng)?zhēng)孜荒7秾W(xué)生的家長(zhǎng)介紹他們教子的成功經(jīng)驗(yàn)。
回去他就按照“經(jīng)驗(yàn)”如法炮制。
可是兒子回報(bào)他的又是一張張畫滿“×”的試卷。他痛心疾首,苦口婆心,語(yǔ)重心長(zhǎng)。兒子低著頭誠(chéng)惶誠(chéng)恐,唯唯諾諾。但是下一次考試,兒子的試卷上依然爬滿刺眼的“×”。
他絕望地嘆了一口氣,問(wèn)兒子:還有半年多就中考,指望你考高中、大學(xué)、金榜題名,看來(lái)是癡心妄想。不如去學(xué)一門藝術(shù)或者手藝怎么樣?譬如畫畫?
兒子無(wú)可不可地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他無(wú)所謂,長(zhǎng)這么大了,他還沒(méi)有對(duì)自己的事作過(guò)一次選擇,一切都是父母、老師替他安排的。他成績(jī)這么差,在學(xué)校在家里都抬不起頭來(lái),還有什么資格選擇?不過(guò),畫畫總比讀書好玩,他想。
兒子被帶到了一個(gè)美術(shù)老師家中,這里己經(jīng)有好多年齡相仿的學(xué)生了。老師教他們畫靜物,畫石膏像,什么線條、明暗、色塊等等。開(kāi)始幾天,老師手把手地教他作畫,幫他改畫,每幅畫他都離不開(kāi)老師,后來(lái),他能夠離開(kāi)老師獨(dú)立作畫了,當(dāng)他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢把他獨(dú)立完成的第一幅作品交到老師的手里時(shí),沒(méi)想到老師對(duì)他大加贊賞,還對(duì)一位先他而來(lái)的女生說(shuō):看看人家進(jìn)步多快。后來(lái)的女生特意從前排調(diào)到后排他的身邊來(lái),看他作畫。兒子回去把這一切告訴給父親,父親第一次在兒子面前露出了笑容。
期末考試后的一天,父親在街上又遇見(jiàn)了老師。父親躲避不及,被老師叫住了。
“你兒子最近??”老師騎一輛小摩托,一邊說(shuō)一邊停車。
“又出了什么事?”父親心里一緊。
“進(jìn)步蠻大?!崩蠋熣f(shuō)。
“你是說(shuō)他畫畫?聽(tīng)說(shuō)他在班上幫著出黑板報(bào)?”父親安下心來(lái),難得聽(tīng)到老師夸獎(jiǎng)兒子?!安皇钱嫯?,我是說(shuō)他的功課,這次考了全班第二。”
“什么?”父親大為驚異,懷疑自己的耳朵出了毛病。
“我也沒(méi)想到,”老師樂(lè)呵呵地說(shuō),“你是怎樣轉(zhuǎn)變他的?下次家長(zhǎng)會(huì),要請(qǐng)你介紹介紹教子之道?!?/p>
父親愣了半天。
沒(méi)想到讓兒子學(xué)畫會(huì)帶來(lái)如此意外的收獲,怎么會(huì)呢?他回家就找兒子問(wèn)。
兒子拿出兩幅畫,一幅是處女作,一幅是最近畫的。與后者相比,那幅處女作顯得多么稚嫩,甚至拙劣,可當(dāng)初卻受到老師的大力贊揚(yáng)。兒子說(shuō),他的轉(zhuǎn)變就是從這幅處女作開(kāi)始的。
父親慚愧了。他自以為最了解兒子,其實(shí)他并不真正了解兒子。1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章的情節(jié)內(nèi)容。
2.兒子成績(jī)差的原因是什么?在文中找出相關(guān)語(yǔ)句加以說(shuō)明。
3.兒子轉(zhuǎn)變的原因的是什么?
4. 談?wù)勀銓?duì)下面一句話的理解。
他自以為最了解兒子,其實(shí)他并不真正了解兒子。
5.讀了這個(gè)故事,你有什么感想,寫下來(lái),大家分享。
懸崖上的草莓
他仿佛是天生的失敗者,求學(xué)、創(chuàng)業(yè)、覓職,從來(lái)沒(méi)做成過(guò)一件事。胸中萬(wàn)千夢(mèng)想,都只是七彩的肥皂泡,瞬間破裂。那年春天他的失意到達(dá)頂點(diǎn),甚至想就此結(jié)束自己的生命。有人告訴他:在深山云深不知處,有一位高僧掌握人間成功的秘訣,他便去找那位高僧。
他滔滔絕地傾吐著自己的痛楚,高僧只漫不經(jīng)心抬手指示:“那邊懸崖上有一叢草莓,如果你去采下來(lái),我便告訴你該如何得到你想要的?!?/p>
山并不高,卻極陡峭,那小紅燈籠似的草莓,看上去可望而不可及,“我怎么爬得上去呢?”他在懸崖下始終想不出好辦法,不由心煩意亂,想,或許高僧是騙人的吧,干脆算了。但他又明知,這里有自己的機(jī)會(huì)。
他沉定心思,對(duì)整座山認(rèn)真研究,發(fā)現(xiàn)它的南面比較平坦,便向上攀登。但還不到1/3,他力竭而返。
撫著酸痛的四肢,他想到放棄,卻在朦朧月色里,依稀看見(jiàn)遠(yuǎn)處的草莓。次日,他開(kāi)始第二次攀登,而且成功了。
他掌中滿是嬌艷芬香的草莓,他急切地問(wèn):“大師,現(xiàn)在你可以告訴我成功的秘訣了吧?”
高僧只將草莓納入口中,笑曰:“很甜哪!”然后掃問(wèn),“咦,你不是已成功了嗎?”
他在瞬間恍然大悟。
這世上還有什么會(huì)比懸崖上的草莓更難采擷?他憑借的,無(wú)非是勇氣、智慧、心中的渴望以及對(duì)未來(lái)的鍥而不舍。
歷盡艱險(xiǎn)得來(lái)的成功,如在懸崖上采擷的草莓,格外甘甜與芬芳。1.文中的“草莓”和“懸崖”分別指什么?
2.高僧的話暗含成功的秘訣是什么?請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答。
3.作者兩次上山采草莓,為什么第一次沒(méi)有成功?
4.本文首尾段有什么聯(lián)系,請(qǐng)簡(jiǎn)析
5.根據(jù)本文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)失敗與成功的關(guān)系的認(rèn)識(shí)?
爸爸的花兒落了
我哭了,我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!①當(dāng)我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候,無(wú)論長(zhǎng)得多么高,多么大,老師!你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子呀!②做大人,常常有人要我做大人。
宋媽臨回她的老家的時(shí)候說(shuō):
“英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他還小?!?/p>
蘭姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車的時(shí)候說(shuō):
“英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了!”
蹲在草地里的那個(gè)人說(shuō): “等到你小學(xué)畢業(yè)了,長(zhǎng)大了,我們看海去。”
這些人都隨著我的長(zhǎng)大沒(méi)有影子了。他們是跟著我失去的童年一起失去了嗎? 爸爸也不拿我當(dāng)孩子了,他說(shuō):
“英子,去把這些錢寄給在日本讀書的陳叔叔?!?/p>
“爸爸!”
“不要怕,英子,你要學(xué)做許多事,將來(lái)好幫著你媽媽。你最大?!?于是他數(shù)了錢,告訴我怎樣到東交民巷的正金銀行去寄這筆錢——到最里面的臺(tái)子上去要一張寄款單,填上“金柒拾元整”,寫上日本橫濱的地址,交給柜臺(tái)里的小日本兒!我雖然很害怕,但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。
“闖練,闖練,英子?!蔽遗R去時(shí)爸爸還這樣叮囑我。
我手里捏緊一卷鈔票,心情緊張地到銀行去。等到從最高臺(tái)階的正金銀行出來(lái),看著東交民巷街道中的花圃種滿了蒲公英,我很高興地想:闖過(guò)來(lái)了,快回家去,告訴爸爸,③并且要他明天在花池里也種滿了蒲公英。
1、聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)劃線句子①表現(xiàn)了“我”怎樣的心理?(2分)
2、劃線句子②在結(jié)構(gòu)上有什么作用?(2分)
3、“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了”這句話中的“也”照應(yīng)了上文中的哪些內(nèi)容?(2分)
4、用自己的話說(shuō)說(shuō)英子的爸爸要英子單獨(dú)去寄錢的目的是什么?(2分)
5、文中③處寫“我”希望爸爸“明天在花池里也種滿了蒲公英”?!拔摇睘槭裁催@樣想?(2分)
第三篇:走進(jìn)天堂的門票 閱讀答案
走進(jìn)天堂的門票 閱讀答案
五猖會(huì)閱讀答案
①有一對(duì)長(zhǎng)相酷似性格各異的孿生兄弟,同時(shí)進(jìn)入高考考場(chǎng)。結(jié)果,哥哥收到了錄取通知書,弟弟則以兩分之差名落孫山。哥哥忠誠(chéng)敦厚,弟弟活潑機(jī)靈;哥哥拙于言詞,弟弟口若懸河。哥哥拿著大學(xué)錄取通知書面對(duì)貧病交加的父母默默無(wú)語(yǔ),弟弟關(guān)在房里不吃不喝,長(zhǎng)吁短嘆“天公無(wú)眼識(shí)良才”。
②愁眉不展的老爸默思了兩個(gè)通宵,終于眨巴著眼睛向大兒子開(kāi)口了:“讓弟弟去讀吧,他天生是個(gè)讀書的料!”
③哥哥把大學(xué)錄取通知書送到弟弟手中,并在弟弟的身旁說(shuō)了這么一句話:“這不是走進(jìn)天堂的門票,別把太多的希望放在它的上面。”
④弟弟不解,問(wèn):“那你說(shuō)這是什么?”
⑤哥哥答:“一張吸水紙,專吸汗水的紙!”
⑥弟弟搖著頭,笑哥哥盡說(shuō)傻話。
⑦開(kāi)學(xué)了,弟弟背著行囊走進(jìn)大都市的高等學(xué)府。哥哥則讓體弱多病的老爸從鎮(zhèn)辦水泥廠回家養(yǎng)病,自己頂上,站在碎石機(jī)旁,拿起了沉重的鋼釬??
⑧碎石機(jī)上,有斑斑血跡。這臺(tái)機(jī)子上,曾有多少名工人軋斷了手指,哥哥打走上這個(gè)崗位的第一天起,就在做一個(gè)美麗的夢(mèng)。他花了三個(gè)月的時(shí)間,對(duì)機(jī)身進(jìn)行了技術(shù)改造,既提高了碎石質(zhì)量,又提高了安全系數(shù)。廠長(zhǎng)把他調(diào)進(jìn)了燒成車間。燒成車間灰霧彌天,不少人得了矽肺病。他同幾個(gè)技術(shù)骨干一起,殫精竭慮,苦心鉆研,改善了車間的環(huán)保措施。廠長(zhǎng)把他調(diào)進(jìn)了科研實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室里,他博覽群書,多次到名廠求經(jīng)問(wèn)道,反復(fù)實(shí)驗(yàn),提煉新的化學(xué)元素。經(jīng)過(guò)一次又一次的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),使水泥質(zhì)量大大提高,為廠里打出了新的品牌產(chǎn)品,產(chǎn)品暢銷華南幾省。再之后,他便成為全市建材工業(yè)界的名人??
⑨弟弟進(jìn)了大學(xué)后,第一年還像讀書的樣子,也寫過(guò)幾封信問(wèn)老爸的??;第二年,認(rèn)識(shí)了一個(gè)大款的女兒,就又墜入愛(ài)河。那女孩成了他取之不盡、用之不竭的錢包,整整兩年他沒(méi)向家中要過(guò)一分錢,卻通身脫土變洋,“帥呆了”“酷斃了”。進(jìn)入大四后,那女孩跟他“拜拜”了,他便整個(gè)兒陷入了“青春苦悶期”,泡吧,上網(wǎng),無(wú)心讀書,考試靠作弊混得了大學(xué)畢業(yè)文憑,他像一只蒼蠅飛了一個(gè)圈子又回到家鄉(xiāng)所在市求職。他還有那么一點(diǎn)羞恥感,不愿在落魄的時(shí)候回家見(jiàn)父母。經(jīng)市人才中心介紹,他到一家響當(dāng)當(dāng)?shù)慕ú闹破饭緫?yīng)聘,好不容易闖過(guò)了三關(guān),最后是在公司老總辦公室里答辯。輪到他答辯時(shí),老總遲遲不露面。最后秘書來(lái)了,告訴他已被錄用。不過(guò),必須先到燒成車間當(dāng)工人。
⑩他感到委屈,要求一定要見(jiàn)老總。秘書送給他一張紙條,他展開(kāi)一看,上書八個(gè)大字:“欲上天堂,先下地獄?!彼惶ь^,猛見(jiàn)哥哥走了進(jìn)來(lái),端坐在老總的位子上,他的臉頓時(shí)燒灼得發(fā)痛。
1.文中“天公無(wú)眼識(shí)良才”的意思是_________________________,表現(xiàn)了弟弟________________________________________。
2.說(shuō)說(shuō)“欲上天堂,先下地獄”的含義。
_________________________________________________________________________ 3.弟弟的所作所為并非偶然,是他思想發(fā)展的必然。根據(jù)文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.談?wù)勀阕x本文的感想。(限50字以內(nèi))
1.老天不長(zhǎng)眼,不認(rèn)識(shí)有才能的人。表現(xiàn)了弟弟自恃“才高”,不但狂妄無(wú)知,而且不能正確認(rèn)識(shí)自己落榜的原因。2.只有艱苦奮斗,才能獲得幸福。3.提示:抓住弟弟落榜后的怨言和拿到哥哥錄取通知書的言行回答即可。4.無(wú)論做什么只有腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,奮斗不息,才能取得成功。
第四篇:《走進(jìn)天堂的門票》 閱讀附答案
(一)走進(jìn)天堂的門票 江峰青(13分)①有一對(duì)孿生兄弟,同時(shí)進(jìn)入高考考場(chǎng)。結(jié)果,哥哥收到了大學(xué)錄取通知書,弟弟則以兩分之差名落孫山。兄弟倆長(zhǎng)相酷似,性格各異。哥哥忠誠(chéng)敦厚,弟弟活潑機(jī)靈;哥哥拙于言辭,弟弟口若懸河。哥哥拿著大學(xué)錄取通知書面對(duì)貧病交加的父母默默無(wú)語(yǔ),弟弟關(guān)在房里不吃不喝,長(zhǎng)吁短嘆“天公無(wú)眼識(shí)良才”。②愁眉不展的老爸默思了兩個(gè)通宵,終于眨巴著眼睛向大兒子開(kāi)口了:“讓給弟弟去讀書吧,他天生是個(gè)讀書的料!”哥哥把大學(xué)錄取通知書送到弟弟手中,并在弟弟身旁說(shuō)了這么一句話:“這不是走進(jìn)天堂的門票,別把太多的希望放在它的上面?!钡艿懿唤?,問(wèn):“那你說(shuō)這是什么?”哥哥答:“一張吸水紙,專吸汗水的紙!”弟弟搖著頭,笑哥哥盡說(shuō)傻話。③開(kāi)學(xué)了,弟弟背著行囊走進(jìn)了大都市的高等學(xué)府。哥哥則讓體弱多病的老爸從鎮(zhèn)辦水泥廠回家養(yǎng)病,自己頂上,站到碎石機(jī)旁,拿起了沉重的鋼釬??④碎石機(jī)上,有斑斑血跡。這臺(tái)機(jī)子上,曾有多名工人軋斷了手指。哥哥打走上這個(gè)崗位的第一天起,就在做一個(gè)美麗的夢(mèng)。他花了三個(gè)月的時(shí)間,對(duì)機(jī)身進(jìn)行了技術(shù)改造,既提高了碎石質(zhì)量,又提高了安全系數(shù),廠長(zhǎng)把他調(diào)進(jìn)了燒成車間。燒成車間灰霧彌天,不少人得了硅肺病,他同幾個(gè)技術(shù)骨干一起,殫精竭慮,苦心鉆研,改善了車間的環(huán)保設(shè)施,廠長(zhǎng)把他調(diào)進(jìn)了科研實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室,他博覽群書,多次到名廠求經(jīng)問(wèn)道,反復(fù)實(shí)驗(yàn),提煉新的化學(xué)元素,經(jīng)過(guò)一次又一次的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),使水泥質(zhì)量大大提高,讓廠里創(chuàng)出了新的品牌產(chǎn)品,水泥暢銷華南幾省。再之后,他便成為全市建材工業(yè)界的名人??⑤弟弟進(jìn)入大學(xué)后,第一年還像讀書的樣子,也寫過(guò)幾封信問(wèn)老爸的病;第二年,認(rèn)識(shí)了一個(gè)大款的女兒,就雙雙墜入愛(ài)河。那女孩成了他取之不盡、用之不竭的錢包,整整兩年他沒(méi)向家中要過(guò)一分錢,卻通身脫土變洋,“帥呆了”、“酷斃了”。進(jìn)入大四后,那女孩跟他“拜拜”了,他便整個(gè)人陷入了“青春苦悶期”,泡吧,上網(wǎng),無(wú)心讀書,考試靠作弊,最后勉強(qiáng)混得了大學(xué)畢業(yè)文憑。⑥他像一只蒼蠅飛了一個(gè)圈子又回到家鄉(xiāng)所在市求職,他還有那么點(diǎn)羞恥感,不愿在落魄的時(shí)候回家見(jiàn)父母。經(jīng)市人才中心介紹,他到一家響當(dāng)當(dāng)?shù)慕ú闹破饭緫?yīng)聘,好不容易闖過(guò)了三關(guān),最后是在公司老總的辦公室里面試。輪到他面試時(shí),老總遲遲不露面。最后秘書來(lái)了,告訴他已被錄用。不過(guò),必須先到燒成車間當(dāng)工人。他感到委屈,要求一定要見(jiàn)老總。秘書遞給他一張紙條,他展開(kāi)一看,上書八個(gè)大字:“欲上天堂,先下地獄?!雹咚惶ь^,猛見(jiàn)哥哥走了進(jìn)來(lái),端坐在老總的椅子上,他的臉頓時(shí)燒灼得發(fā)痛。(摘自《青年時(shí)代》)小題1:.請(qǐng)以老爸的口吻概述這篇小說(shuō)的故事情節(jié)。(不超過(guò)70字)(3分)小題2:.小說(shuō)第②段中,哥哥說(shuō)大學(xué)錄取通知書是“一張吸水紙,專吸汗水的紙”。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理解。(3分)小題3:.小說(shuō)結(jié)尾寫道“他的臉頓時(shí)燒灼得發(fā)痛”,請(qǐng)展開(kāi)想象,揣摩“他”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng),并用第一人稱表述。(3分)小題4:.這是一篇不錯(cuò)的小說(shuō),思想內(nèi)容、語(yǔ)言特色、表現(xiàn)手法等方面都頗具匠心,請(qǐng)從中選擇一個(gè)點(diǎn)寫一則讀書筆記,100字以上。(4分)參考答案:小題1:(3分)我讓孿生兒子中的弟弟頂替哥哥進(jìn)了大學(xué),可是他混了四年后,勉強(qiáng)畢業(yè);大兒子進(jìn)了工廠,非常努力,最終成了招聘弟弟的老總。小題1:(3分)能扣住“汗水”“付出”“努力”等關(guān)鍵詞表達(dá)出“需要付出千萬(wàn)倍的努力才會(huì)有回報(bào)”這樣的意思,并聯(lián)系小說(shuō)中“哥哥”或“弟弟”的形象闡述即可。小題1:(3分)提示:可扣住“羞愧、后悔”等來(lái)寫。示例:哥哥就是老總?!哥哥把上大學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了我,可我一點(diǎn)都不珍惜,一事無(wú)成;他呢,竟有如此成績(jī),叫人羞愧難當(dāng)?。∥姨珜?duì)不起哥哥了!小題1:(4分)提示:可從主題的令人警醒、語(yǔ)言的平實(shí)簡(jiǎn)潔、對(duì)比手法的巧妙運(yùn)用等方面著力于一點(diǎn)來(lái)寫。略
第五篇:小學(xué)六年級(jí)讀《走進(jìn)天堂的門票》有感
六(3)施周赟梅
美文,如春風(fēng),似陽(yáng)光,沐浴我們的心靈,照亮我們的心田.時(shí)常捧起一本或翻開(kāi)一頁(yè)便愛(ài)不釋手.今天,我又欣賞了一篇——《走進(jìn)天堂的門票》.文章講一對(duì)孿生兄弟的故事.高考時(shí),哥哥考上了大學(xué),弟弟以兩分之差落榜了.貧困交加的老父親卻讓弟弟去讀,說(shuō)弟弟是塊讀書的料.哥哥把錄取通知書給了弟弟.哥哥接替了老父親的班,開(kāi)始在碎石機(jī)旁工作.他鉆研技術(shù),對(duì)碎石機(jī)技術(shù)改造,并改進(jìn)了車間的環(huán)保設(shè)施;他創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),提高水泥質(zhì)量,創(chuàng)出新的暢銷產(chǎn)品.之后,更是成了全市建材界的名人……弟弟卻沒(méi)有珍惜哥哥給他的機(jī)會(huì),在大學(xué)里不認(rèn)真讀書,談朋友,泡吧,上網(wǎng),靠考試作弊混到了大學(xué)畢業(yè)證.畢業(yè)后,進(jìn)過(guò)很多家公司,但都因水平不夠而被解雇.他混不下去就回到了家鄉(xiāng),應(yīng)聘到了一家公司.但公司要他先要到燒成車間當(dāng)工人.他感到很委屈,要求見(jiàn)老總,秘書給他一張紙頭,上面寫著“欲上天堂,先下地獄”.哥哥來(lái)了,坐在老總的位置上,他的臉燒得滾燙……
好一個(gè)“欲上天堂,先下地獄”!好一個(gè)偉大的哥哥呀!孝順,能體諒老父親的心;無(wú)私,能轉(zhuǎn)讓自己努力得來(lái)的結(jié)果;努力,開(kāi)創(chuàng)了自己的事業(yè).天堂是什么 字典中說(shuō)比喻美好的生活環(huán)境.那天堂的門票是什么
文章沒(méi)有直接告訴,但我從哥哥的成功中明白:天堂的門票是一個(gè)人的努力和勤奮,要想過(guò)上幸福的生活就要靠自己的努力去爭(zhēng)取,去創(chuàng)造.哥哥雖然沒(méi)有讀大學(xué),但他卻不氣餒,努力工作,勇于創(chuàng)新和實(shí)踐,成就了自己的事業(yè),過(guò)上了幸福的生活.哥哥拿到了走進(jìn)天堂的門票.放眼看看一些成才的人,哪個(gè)不是像哥哥一樣靠自己的努力成功的.正像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:九十九分汗水加一分天才等于成功.一份耕耘一份收獲啊!
弟弟卻辜負(fù)了老父親和哥哥的一片苦心.認(rèn)為進(jìn)了大學(xué),就是幸福生活的開(kāi)始,白白浪費(fèi)了四年美好的光陰,沒(méi)有拿到走進(jìn)天堂的門票.但我覺(jué)得弟弟只要現(xiàn)在開(kāi)始努力,將來(lái)一定也會(huì)像哥哥一樣成功的,因?yàn)樗迅械綉M愧,更因?yàn)樗€有一個(gè)好哥哥.這樣的文章會(huì)使我們終生受益.我希望大家都能欣賞到.特別是我們身邊那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),他們更應(yīng)多看看此類的書.每天混日子怎么能行呢!只有認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)才能有所成就.老師常教育我們:“學(xué)習(xí)是為了你自己,不是為了老師,也不是為了父母,將來(lái)的幸福就是在你們現(xiàn)在的努力中.”是啊!我們現(xiàn)在主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),將來(lái)的任何成功都得靠自己努力去爭(zhēng)取,沒(méi)有坐享其成的事.命運(yùn)也不是上天安排的,而是掌握在自己的手中.讓我們大家一起握緊手中的門票,朝著我們所向往的天堂努力前進(jìn)吧!