第一篇：八年級下冊過關(guān)題

八年級下冊過關(guān)題

第一部分

選擇題（75分）

一、（3×8＝24分）

1、下列注音完全正確的一項是（）

A、不遜xùn

眷念juàn

頷首低眉hán

文縐縐zhōu

B、詰責(zé)ji?

锃亮zang

廣袤無垠máo

稽首qǐ

C、門楣m?i

哂笑shěn

眾目睽睽kuí 嚙齒類nia

D、招徠lái

硌牙ga

即物起興xìng

牟取mú

2、下列書寫完全正確的一組是（）

A、抑揚頓挫

誠皇誠恐

正襟危坐

藏污納垢 B、由然而生

冥思遐想

期期艾艾

落英繽紛 C、長吁短嘆

盛氣凌人

相形見絀

滄海桑田 D、莫衷一是

一視同仁

龍吟鳳噦

顧名思意

3、下列詞語解釋有誤的一項是（）A、鳶飛戾天者

戾：眼淚 B、去國懷鄉(xiāng)

國：國都 C、予嘗求古仁人之心

求：探求 D、雜然而前陳者

陳：擺開

4、下面句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、許靜的朗誦字正腔圓，令李老師喜從天降，他立即同意讓許靜參加詩歌朗誦會。

B、這部著作是他長期工作經(jīng)驗的總結(jié)，是他經(jīng)過反復(fù)修改后處心積慮寫出來的。

C、2001年教育部放寬高校招生報考條件，各高校對大齡考生和應(yīng)屆生等量齊觀。

D、愚公之所以能感動上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒的精神

5、下面句子沒有語病的一項是（）

A、通過社會實踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了視野。B、閱讀是認(rèn)識世界、發(fā)展思維的重要途徑。C、在學(xué)習(xí)中，我們要即使解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題。D、一進(jìn)入體育場，大家就看到五顏六色的彩旗和歡呼聲。

6、下列句子中標(biāo)點符號的使用，正確的一項是（）Ａ、讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的？

Ｂ、在中華大地上，我要去的地方就更多了，因為我認(rèn)為中國的山山水水、亭臺樓閣、花草樹木??都是世界上最美的。

Ｃ、為了對演出市場及演員進(jìn)行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)出了“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”。

Ｄ、她說：“有這么多熱心的民警，有這么多好街坊，我呀！還得活一輩子?。　?/p>

7、選出與例句修辭手法相同的一項（）例句：皎潔的月亮從云縫后面向下窺探著” A、朵朵浪花托起一個個美麗的傳說。B、休閑是人生一枚甘甜的果實。

C、他委屈的淚水像開了閘似的嘩嘩流了出來。

D、在這時代的主旋律中，也偶爾有幾聲不和諧的音符。

8、下列關(guān)于文學(xué)常識的表述正確的一項是（）A、柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。

B、《海燕》是高爾基在1901年3月寫的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分，原題為“海燕之歌”。C、《云南的歌會》原題為“記憶中的云南跑馬節(jié)”，作者沈從文，現(xiàn)代作家，歷史文物研究家。

D、常見的表達(dá)方式有：記敘、說明、議論、描寫。

二、（12分，每小題3分）閱讀《小石潭記》完成9--12題

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠(yuǎn)逝。往來翕忽。似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面付樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

9、下面各組句子中加點詞意思相同的一組是（）A、乃記之而去

岳陽樓記

．．B、明滅可見

才美不外見．． C、以其境過清

不能以游墮事

．．D、潭中魚可百許頭

先生不知何許人也 ．．

10、與“以其境過清”中的“以”字的意義和用法相同的一項是（）

．A、全石以為底

B、卷石底以出

．．C、屬予作文以記之

D、不以物喜 ．

11、下列句子的翻譯，有誤的一項是（）

A、其岸勢犬牙差互：那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯。B、下見小潭，水尤清洌：下去見到一個小潭，水特別清澈透明。C、蒙絡(luò)搖綴，參差披拂：覆蓋著，纏繞著，搖動著，連綴著，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。

D、凄神寒骨，悄愴幽邃：使人心神凄楚，寒透骨節(jié)，寂靜極了，幽深極了。

12、下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（）

A、本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒。

B、第一段作者圍繞著“石”來寫，在移動變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。

C、第二段寫了游魚、陽光和影子，動靜結(jié)合，展現(xiàn)生動的畫面，目的是表現(xiàn)魚的活躍、可愛。

D、柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認(rèn)為小石潭“不可久居”。其實作者筆下的小石潭風(fēng)景如畫，如果我們能跨越時空到此一游，或許會流連忘返。

三、（15分，每小題3分）

閱讀《云南的歌會》中一段文字，完成13--17題

大伙兒唱得最熱鬧的叫“金滿斗會”。有一次，由村子里人發(fā)起，到時候住處院子兩樓和那道長長屋廊下，集合了鄉(xiāng)村男女老幼百多人，六人圍坐一桌，足足坐滿了三十來張矮方桌，每桌各自輪流低聲唱《十二月花》，和其它本地好聽曲子。聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風(fēng)蕩動中舒卷張弛不定，有點龍吟鳳噦意味。僅是這個唱法就極其有意思。唱和相續(xù)，一連三天才散場。來會的婦女占多數(shù)，和逢年過節(jié)差不多，一身收拾得清潔索利，頭上手中到處是銀光閃閃，使人不敢認(rèn)識。我以一個客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。隨后才想起這里是村子口擺小攤賣酸泡梨的，那里有城門外挑水洗衣的，打鐵箍桶的工匠，小雜貨商店的管事，鄉(xiāng)村土醫(yī)生和閹雞匠，更多的自然是趕馬女孩子、不同年齡的農(nóng)民和四處飄鄉(xiāng)趕集賣針線花樣的老太婆，原來熟人真不少！集會表面說是避疫免災(zāi)，主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。反復(fù)唱下去，到大家熟習(xí)為止。因此在場年老人格外興奮活躍，經(jīng)常每桌輪流走動。主要作用既然是在照規(guī)矩傳歌，那么不問唱什么都不犯忌諱。就中最當(dāng)行出色的是一個吹鼓手，年紀(jì)已過七十，牙齒早脫光，卻能十分熱情整本整套地唱下去。除愛情故事，此外嘲煙鬼，罵財主，樣樣在行，真像是一個“歌庫”（這種人在我們家鄉(xiāng)則叫做歌師傅）。小時候常聽老太婆口頭語，“十年難逢金滿斗”，意思是盛會難逢，參加后才知道原來如此。

13、“僅是這個唱法就極其有意思”中的“這個唱法”指的是（）A、每桌各自輪流低聲唱。

B、唱和相續(xù)，一連三天才散場。C、先是獨自唱，后是合起來唱。D、先是輕柔地唱，后是粗獷地唱。

14、參加“金滿斗會”的人的身份和地位體現(xiàn)了“金滿斗會”什么特點？（）

A、特殊性、嚴(yán)肅性的特點

B、大眾化、普遍性的特點 C、簡陋性、庸俗性的特點

D、自由化、隨意性的特點

15、召開“金滿斗會”的確切目的是（）A、避疫免災(zāi)

B、傳歌

C、傳遞智慧和熱情

D、熱鬧

16、畫線語句使用了什么描寫方法？有什么作用？（）A、肖像描寫，表現(xiàn)了老人的熱情和才能。B、語言描寫，表現(xiàn)了老人的聰明和智慧。

C、動作描寫，表現(xiàn)了老人的勤奮和刻苦。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)] D、心理描寫，表現(xiàn)了老人的執(zhí)著和堅強(qiáng)。

17、給這段文字加一個題目，準(zhǔn)確的是（）A、熱鬧鄉(xiāng)村

B、鄉(xiāng)里民俗

C、快樂村寨

D、村寨傳歌

四、（9分，每題3分）

閱讀《敬畏自然》選段，完成18--20題

自然之所以創(chuàng)造出會思維的生物，也許是有深意的。在我看來，宇宙之所以創(chuàng)造智慧生物是為了進(jìn)行自我認(rèn)識，為了欣賞她自己壯麗無比的美。人是自然發(fā)展的高級階段，人的智慧是宇宙智慧的高級形態(tài)，其高級之處僅在于他會思維、能夠進(jìn)行理解以及有自我意識。人的智慧與宇宙的智慧是同一智慧的不同階段。宇宙或者說自然借我的眼睛來觀看她自己，借我的嘴來表達(dá)她自己，說出她億萬年來想說而沒有說出的話。從這個角度可以說，我的智慧即是自然的智慧，我對宇宙的認(rèn)識即是宇宙對自己的認(rèn)識，我思維即是宇宙在思維，我痛苦即是自然在痛苦，我歡笑即是宇宙在歡笑。所以，人僅有的一點小智慧也是大自然所賦予的，并不屬于他自己所有，他只不過是宇宙自我認(rèn)識的工具。因此，人對自然的種種誤解，也許是自然對她自己的誤解吧。

18、對文中劃線的句子理解正確的一項是（）A、自然沒有能力誤解人。B、人對自然的誤解是故意的。

C、即使是人對自然有了誤解，誤解的責(zé)任也可能歸屬于自然自己。D、那便是自然對人有了誤解，誤解的責(zé)任也可能有人來承擔(dān)。

19、對本段文字理解錯誤的一項是（）A、人的智慧與宇宙智慧具有根本的差別。B、人的智慧是宇宙智慧的一部分。C、人是宇宙創(chuàng)造的會思維的生物。

D、人的智慧相對與宇宙智慧來說，具有工具性的特點。

20、本段文字給人們以深刻的啟發(fā)意義，其中錯誤的一項是（）A、我們要尊重自然，保護(hù)自然。B、人類在自然面前不要過分自傲。

C、我們不要做大自然的奴隸，要主動去駕馭它，征服它。

D、人是大自然精妙絕倫的藝術(shù)品，我們應(yīng)該對大自然懷有一顆感恩的心。

五、（15分，每小題3分）

閱讀《藤野先生》選段，完成21-25題

中國是弱國，所以中國人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在６０分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我。

“萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。

這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，──嗚呼，無法可想！但在那時那地，我的意見卻變化了。

到第二學(xué)年的終結(jié)，我便去尋藤野先生，告訴他我將不學(xué)醫(yī)學(xué)，并且離開這仙臺。他的臉色仿佛有些悲哀，似乎想說話，但竟沒有說。

“我想去學(xué)生物學(xué)，先生教給我的學(xué)問，也還有用的。”其實我并沒有決意要學(xué)生物學(xué)，因為看得他有些凄然，便說了一個慰安他的謊話。

“為醫(yī)學(xué)而教的解剖學(xué)之類，怕于生物學(xué)也沒有什么大幫助。”他嘆息說。

將走的前幾天，他叫我到他家里去，交給我一張照相，后面寫著兩個字道：“惜別”，還說希望將我的也送他。但我這時適值沒有照相了；他便叮囑我將來照了寄給他，并且時時通信告訴他此后的狀況。

我離開仙臺之后，就多年沒有照過相，又因為狀況也無聊，說起來無非使他失望，便連信也怕敢寫了。經(jīng)過的年月一多，話更無從說起，所以雖然有時想寫信，卻又難以下筆，這樣的一直到現(xiàn)在，竟沒有寄過一封信和一張照片。從他那一面看起來，是一去之后，杳無消息了。

21、“中國是弱國??疑惑”對這句話分析正確的是（）A、當(dāng)時的“中國留學(xué)生”是不學(xué)無術(shù)的“低能兒”。B、指責(zé)當(dāng)時政府軟弱無能，使人民成了低能兒。C、當(dāng)時學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，考試舞弊嚴(yán)重。

D、表達(dá)了魯迅極為憤慨的感情，是對日本“愛國青年”的諷刺和回?fù)簟?/p>

22、“嗚呼無可想象！”表現(xiàn)魯迅的狀態(tài)是（）A、無法勸阻這些人喝彩。

B、為某些中國人的麻木而痛心。C、面對那些圍觀者的狂呼亂叫不滿。

D、認(rèn)為無法改變這些人的精神面貌。

23、“但偏有中國人夾在里面”一句中的“中國人”指的是（）A、指圍著看槍斃的一群中國人

B、指即將被日本人當(dāng)做俄國偵探而要槍斃的中國人以及圍著槍斃的中國人。

C、影片中表演的給俄國人做偵探被日本抓捕即將被槍斃的中國人。D、包括魯迅在內(nèi)的圍著看影片的一群中國人。

24、選文第二段中的“他們”是指（）A、日本青年 B、中國人

C、有日本青年，也有中國人。D、講堂里所有的人。

25、“──嗚呼，無法可想！”一句的感情基調(diào)是（）A、消沉

B、激憤

C、憂傷

D、失望

六、原文默寫（5分）

__________________________________________留取丹心照汗青 __________________________________________病樹前頭萬木春 長風(fēng)破浪會有時__________________________________________ ___________________________________________欲上青天覽明月 安得廣廈千萬間___________________________________________

七、（4分）

一位作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂大師討教。在聽演奏的過程中，這位大師不斷地脫帽。演奏完畢，作曲家連忙問道：“大師，是不是屋里太熱？”大師說：“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子中我碰到那么多的熟人，不得不連連脫帽?！边@位大師的答話的意思是 _______________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________

八、（16分）同情的眼神

①很多年以前的一個寒夜，在弗吉尼亞州北部，一個老人等在渡口準(zhǔn)備乘船過河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了

一層釉?？磥硭牡却坪跏峭絼诘摹：涞谋憋L(fēng)使他的身體凍得麻木和僵硬了。

②突然，他聽到沿著冰凍的羊腸小道上傳來了有節(jié)奏的由遠(yuǎn)而近的馬蹄聲，懷著焦急的心情，他打量著幾個騎馬的人依次

從他身邊過去了。待最后一個騎手經(jīng)過他時，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在將要擦身而過的一瞬間，老人突然看著那

人的眼睛說：“先生，您能否讓一個老人和您乘一匹馬共行?您知道，單憑用腳走，人是很難通過這一段路的?！?/p>

③騎者勒住了自己的馬，回答：“確實是這樣，上來吧！”看見老人根本無法移動他那凍得半僵的身體，騎手跳下馬來幫

助老人上了馬，騎手不僅把老人馱過河，而且送他到他要去的地方，那里有數(shù)英里遠(yuǎn)。

④當(dāng)他們走近一座小而舒適的村舍時，騎手的好奇心促使他問道：“先生，我注意到你讓其他幾個人過去而沒有請求幫助，而當(dāng)我經(jīng)過時你卻留住我借用我的馬，我很奇怪這是為什么，在如此一個寒冷的冬夜，您卻等待在這里并截住最后一個騎手，如果我拒絕您的要求并把您留在那里，結(jié)果會是什么?”

⑤老人慢慢下了馬，以一種驚奇的目光看著騎手，回答說：“我已經(jīng)在這里等了一些時間，但我以為我知道誰更有美好的

品德，”老人繼續(xù)道，“我仔細(xì)觀察了那幾位騎手，立即便看出他們沒有關(guān)心我的處境，這時候就是我求他們幫忙也無濟(jì)于事。但是當(dāng)我仔細(xì)一看您的眼睛，仁慈和同情之狀是相當(dāng)明顯的。我知道，當(dāng)時當(dāng)?shù)?，您的友好態(tài)度使我得到了這樣一個機(jī)會，使我在最需要的時候能夠得到幫助?！? ______________________________________________________________

⑥那些暖人肺腑的評價深深地觸動了騎手。“您的評價把我形容得太偉大了，”他告訴老人，“可能我以前在從事自己的

事情上過于忙碌，所以我對別人需要安慰和憐憫的幫助太少了?！?/p>

26、第④段中騎手的“好奇心”是什么？（4分）

27、第⑤段中老人說“我已經(jīng)在這里等了一些時間”是可信的，因為：（4分）

28、分析第⑤段“我以為我知道誰更有美好的品德”。

(1)“美好的品德”是指：（2分）

(2)“我知道誰有更美好的品德”的依據(jù)是：（2分）

29、第⑥段“那些暖人肺腑的評價深深地觸動了騎手”一句中“觸動”的是什么?（4分）

第二篇：新目標(biāo)八年級下冊英語單詞過關(guān)3

班級_________________姓名_________________ 學(xué)號_________________

初二年級第二學(xué)期第三次英語單詞過關(guān)考試

根據(jù)漢語意思寫出下列單詞的正確形式。

1.___________(趕快)up, or we’ll be late.2.The cute dog is running ________(朝)the little boy.3.The book must ___________(屬于)to Jenny.4.She is the most creative __________(在… 其中)the four girls.5.We usually ____________(鼓勵)one another.6.He will study ___________(到國外).7.The excellent writer wrote a novel about the___________(現(xiàn)代的)society.8.She is interested in art and _____________(科技).9.It often rains in _____________(南方的)China.10.Our teacher ______________(介紹)a newclassmate to us yesterday.11.He tells us the importance of ___________(成功).12.Tom felt sad to __________(分開)with his toys.13.It’s ______________(難以置信)that he is a4-year-old boy.14.He has made great ____________(進(jìn)步).15.My mom told me an ___________（古代的）story.16.I’ve recently been to an ___________(不尋常的)museum.17.Everyone hopes to be ___________(永遠(yuǎn))young.18.Some __________(社會的)groups also thinkabout ways to help homeless children.19.When I retire, I’d like to go somewhere____________(安寧的).20.We watched a _______________(完美的)tea artperformance.21.It’s a ____________(羞愧)that I didn’t finish thehomework by myself.22.The are some ________________(德國人)visiting the museum.23.Do you know how many _____________(省份)there are in China ?

24.______________(數(shù)以千計的)of visitors cometo Xi’an every year.25.You can ________________(僅僅，只)speakPutonghua in Singapore.26.Maybe you ___________(害怕)that you won’t beable to pass the exam.27._____________(不管)you like it or not, it’s my favorite food.28.There are several __________(狐貍)in the Zoo.29.__________（無論何時）you need help, he is always there.30.We will have a _________(院子)sale next week.31.The animals are usually __________(醒著)duringthe daytime.32.It reminds me of many good ___________(記憶）.33.To be _________(誠實的), I don’t like it at all.34.I bought 2 _______(圍巾)as the gift for my mom.35.The girl gives away her _______(軟的)toys.36.We must _________(檢查)our answers beforehanding in the paper.37.We’ve already ________(清理)out a lot of thingsfrom our bedrooms.38.He has ________(擁有)a train and railway setsince his fourth birthday.39.I bought a new __________(相機(jī)).40.I have a new bread __________(生產(chǎn)者).41.Could you just wait for a little _______(一會兒)? 42.I love my __________(家鄉(xiāng)).43.____________(現(xiàn)今)，millions of Chinese leavethe countryside to work in the cities.44.We should try to __________(實現(xiàn))our dreams.45.I can speak a little __________(法語).46.His uncle works in a ___________(蠟筆)factory.47.I heard the island is full of ____________(珠寶).48.It was such a happy ______________(童年).49.She likes __________(甜的)snacks.50.The children __________(把… 視為)their teacher as their brother.They love him very much.51.We are living in the 21st _________(世紀(jì)).52.A big tree is _________(在… 對面)the school.53.I love Chinese food, ___________(尤其)noodles.54.Robinson found the ________(跡象)of anotherman’s feet on the land.55.Why not _____________(考慮)visiting Paris?

56.Jack ___________（抓?。﹖he line, so that he didn’t fall down.57.He has _____________(收集)a lot of stamps.58.The man ___________(搜索)a lot of information yesterday.59.China has a large ____________(人口).60.The emperor built the Great Wall to

_____________(保護(hù))their part of the country.I

II根據(jù)漢語完成句子。

1.新加坡是一個度假勝地，中國人與當(dāng)?shù)厝私涣鳑]有問題。

Singapore is ____________________________________________________, and Chinese don’t

_______________________________________________________ local people.2.這個工作很難，以至于他們花了很長時間才完成。

The work was ______________________________ it ______________________________________________ it.3.這把椅子是由木頭制成的，這張紙也是由木頭制成的。

This chair ________________________ wood, and this piece of paper __________________________ wood.4.我擁有這個毛絨玩具已經(jīng)10年了，與它一起玩很開心。

I ___________________________________________, and ____________________________________ happy.5.Amy 可以捐贈出她的毛衣，因為它已經(jīng)不再適合她了。

Amy can __________________________ her sweater, because it ____________________________________.6.她過去常常幾乎為了所有事都和她家人爭吵。

She __________________________ __________________________ with her family.7.大象比熊貓重很多倍，熊貓每天要花費多于12個小時來吃10公斤竹子。

This elephant ________________________________________________ the panda, and pandas

_______________________________________________ about 10 kilos of bamboo every day.8.據(jù)我所知，他直到下雨了才回家。

_______________________________, He didn’t go home _________________________________________.9.—你曾經(jīng)讀過《小婦人》嗎？—沒，我還沒有讀過。

—__________________________________________ Little Women?—No, __________________________.10.長江是中國最長的河流之一。

The Yangtze River is ______________________________________________________ in China.11.另一方面，新加坡是一個講英語的國家。

____________________________, Singapore is _________________________________________________.12.熊貓每2年只有一個孩子，這些熊貓寶寶經(jīng)常死于疾病。

Pandas only have one baby ___________________, and the babies often _____________________________.13.他們中的一個人死了，但是另一個跑向了我的房子。

_______________________________ but ________________________________________ my house.14.他去了美國，雖然他已經(jīng)去過美國很多次了。

He ________________________ the United States, though he ________________________ there many times.15.科學(xué)家們說現(xiàn)在只有不到2000只熊貓生存在現(xiàn)有的森林里。

Scientists say there are now ____________________________________________________________________.16.令人難以置信的是科技已經(jīng)在以一個如此快的方式在進(jìn)步。

___________________________ that technology has _____________________________________________.17.我們學(xué)校學(xué)生的數(shù)量是3000，但是許多學(xué)生已經(jīng)離開學(xué)校了。

_____________________ students in our school is 3000, but ______________________ the students have left school.18.—你擁有這個玩具熊多久了 ?—自從我5歲生日的時候我就擁有它了。

—______________________________ this toy bear ?—I have had it _________________________.19.對我來說，我不想放棄學(xué)習(xí)。

_________________________, I don’t _______________________________________________.20.那首歌使我想起了我的童年。

The song _______________________________________________________________________________.

第三篇：人教版八年級語文下冊第四單元過關(guān)題——張媛媛

人教版八年級語文下冊第四單元過關(guān)題

編寫者：斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué) 張媛媛 審閱者：

一、積累與運用（20分）

1．下列加點字注音全部正確的一組是（）（2分）

A．箍桶（gū）熹微（xī）門楣（méi）莧菜（jiàn）．．． B．招徠（lái）囿于（yǒu）荸薺（bí）醅酒（pēi）．．．． C．打怵（chù）蘸滿（zhàn）起哄（ch?ng）挑剔（tī）．．．． D．斟酒（zhēn）奶酪（lào）腌制（yān）譬喻（bì）．．．．2.下列句子中沒有錯別字的一項是（）（2分）

A.我在蘇南.浙江，每逢有人問起我的籍貫，回答之后，對方就會蕭然起敬：“哦，你們那里出的咸鴨蛋！”

B.小時候讀囊螢應(yīng)雪故事，覺得東晉的車胤用囊盛了幾十只螢火蟲，照子讀書，還不如用鴨蛋殼來裝螢火蟲。

C.我呢，就在每一個人懷里靠一下，用筷子點一下灑，添一添，才過隱。

D.最有意思的是云雀，時常從面前不遠(yuǎn)草叢中起飛，一面扶搖而上，一面不隹的唱歌，向碧藍(lán)天空中鉆去，仿佛要一直鉆逶藍(lán)空。

3．下列句子中加粗詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.也唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典，當(dāng)事人照例一本冊，滾瓜熟，隨口而出。B.啪啪聲里，一道道槳，銜接得滴水不漏，惻過去的墻面真比平平整整打開一面雪白的屏障，C.尤其是家家戶戶輪流的邀喝春酒，我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟 蜜蜂似的，手里還捧一大包回家。

D.八寶酒，顧名思義，是八樣?xùn)|西泡的酒，那就是黑棗.荔枝.桂圓.杏仁.枸杞子.薏仁米，再加兩粒橄欖。4.選出有語病的一項（）（2分）

A.通過理論學(xué)習(xí)，全體干部進(jìn)一步提高了認(rèn)識水平。B.西部地區(qū)擁有豐富的自然資源和文化資源。C.大學(xué)畢業(yè)后，他被分配到這所學(xué)校當(dāng)英語老師。

D.據(jù)有關(guān)專家鑒定認(rèn)為，這一科研成果總體上達(dá)到了國家先進(jìn)。5.下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一句是

A.一切活的生物都離不開食物。如何獲得食物？這有兩種不同的途徑和方法。B.這篇文章主要說明的內(nèi)容是：食物從何處來？ C.在相當(dāng)長的一段時期內(nèi)，《小行星星歷表》一直把它作為已“遺失”的小行星處理。D.關(guān)于恐龍滅絕，目前存在兩種對立的理論，即“撞擊說”和“火山說”。6.下列句子中歌詠春天的一項是

A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

C.湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出。D.轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。

7.下列搭配有誤的一項是()（2分）A．《端午的鴨蛋》——汪曾祺——作家 B．《吆喝》——蕭乾——作家、記者、翻譯家 C．《春酒》——沈從文——著名作家 D．《俗世奇人》——馮驥才——著名作家

8.指出對每組表達(dá)方式理解正確的一項（）

A.我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多，鴨蛋也多。（記敘）B.她生著一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍(lán)布衣褲。（描寫）

C.一句話提醒了我，究竟不是地道家鄉(xiāng)味?？墒墙形业侥膬喝フ艺嬲募阴?？（說明）

第1頁

D.這篇文章語言既簡潔又生動。（抒情）

9．與下段文字銜接自然、連貫、得體的一句是（）(2分)財富是什么？商人擺弄著手機(jī)說，財富就是賺來的金錢；學(xué)者推了推眼鏡說，財富就是創(chuàng)造的知識；哲人拍了拍地球儀說，財富就是擁有的智慧；農(nóng)民望了望金黃的麥浪 說，??不同的人，不同的經(jīng)歷，得出了不同的答案。A．財富就是廣闊的田野 B．財富就是成長的麥苗 C．財富就是收獲的莊稼 D．財富就是播下的種子 10．選擇說法不正確的一項是（）（2分）

A.《云南的歌會》出自現(xiàn)代作家沈從文之手。作者用他精妙的文筆描繪了三種不同場 面的民歌演會。

B.《春酒》則是一篇散文化了的詩。作者用細(xì)膩的筆觸描繪了故鄉(xiāng)濃濃的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對春酒的無限追思之情。C.《端午的鴨蛋》，作者汪曾祺運用“小敘事”的特點，信筆寫來，從容閑適；文筆自然生動，語言平實有味。

D.《吆喝》寫的是現(xiàn)實中業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)的“生活交響曲”，質(zhì)樸簡單，但趣味良多

二、課內(nèi)語段閱讀（24分）

（一）云南的歌會

大伙兒唱得最熱鬧的叫“金滿斗會”，有一次在龍街村子里舉行，到時候住處院子兩樓和那道長長屋廊下，集合了附近幾個鄉(xiāng)村男女老幼百多人，六人圍坐一矮方桌，足足坐滿了三十來張桌子，每桌各自輪流低聲唱《十二月花》，和其它本地好聽曲子。聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風(fēng)搖蕩中舒卷張弛不定，有點龍吟鳳噦意味。僅是這個唱法就極其有意思。唱和相續(xù)，一連三天才散場。來會的婦女占多數(shù)，和逢年過節(jié)差不多，一身收拾得清潔利索，頭上手中到處是銀光閃閃，使人不敢認(rèn)識。我以一個客人身分挨桌看去，很多人都象面善，可叫不出名字。隨后才想起這里是村子口擺小攤賣酸泡梨的，那里有城門邊挑水洗衣的，此外打鐵箍桶的工匠家屬，小雜貨商店的老板娘子，鄉(xiāng)村土醫(yī)生和閹雞匠，更多的自然是趕馬女孩子和不同年齡的農(nóng)民和四處飄鄉(xiāng)趕集賣針線花樣的老太婆，原來熟人真不少！集會表面說辟疫免災(zāi)，主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的好聽歌聲，全部傳給下一輩。反復(fù)唱下去，到大家熟習(xí)為止。因此在場年老人格外興奮活躍，經(jīng)常每桌輪流走動。主要作用既然在照規(guī)矩傳歌，不問唱什么都不犯忌諱。就中最當(dāng)行出色是龍街村子一個吹鼓手，年紀(jì)已過七十，牙齒早脫光了，卻能十分熱情整本整套的唱下去。除愛情故事，此外嘲煙鬼，罵財主，樣樣在行，真象是一個“歌庫”。小時候常聽老太婆口頭語：“十年難逢金滿斗”，意思是盛會難逢，參加后，才知道原來這種會，只有正當(dāng)金星入斗那一年才舉行的。11.本段所寫的主要內(nèi)容是（）

A.山野對歌 B.山路漫歌C.村寨傳歌 12.本段所寫的側(cè)重點是（）

A.唱歌的環(huán)境B.唱歌的場面C.唱歌的人D.唱歌的內(nèi)容 13.與“大伙唱得最熱鬧的叫‘金滿斗會’”中的“得”意思相同的一項是（）A.和逢年過節(jié)差不多，一身收拾得清潔利索。B.開口即見高低，含糊不得。

C.向例得騎一匹老馬，慢吞吞地走十里路。D.有時趕車不及，還得原騎退回。14.畫線句子所使用描寫方法是（）

A肖像描寫 B神態(tài)描寫 C心理描寫

D動作描寫 15.下面不是引用口頭語“十年難逢金滿斗”的作用是()A.印證歌會的盛大

B.舉辦時間的間隔太長

C.反映出百姓對“金滿斗會” 的期盼 D.說明歌會十分熱鬧

16.下面不能概括出“金滿斗會”的特色的是（）

第2頁

A隆重?zé)狒[ B.人數(shù)多時間長C.大眾化、普遍化D.見景生情

（二）端午的鴨蛋

①我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多，鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我在蘇南、浙江，每逢有人問起我的籍貫，回答之后，對方就會肅然起敬：“哦！你們那里出咸鴨蛋！”上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋，必用紙條特別標(biāo)明：“高郵咸蛋”。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的，但不如高郵的多，可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實無特別處。還不就是個鴨蛋！只是切開之后，里面圓圓的兩個黃，使人驚奇不已。我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的，好像我們那窮地方就出鴨蛋似的！不過高郵的咸鴨蛋，確實是好，我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比！曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實在瞧不上。袁枚的《隨園食單·小菜單》有“腌蛋”一條。袁子才這個人我不喜歡，他的《食單》好些菜的做法是聽來的，他自己并不會做菜。但是《腌蛋》這一條我看后卻覺得很親切，而且“與有榮焉”。文不長，錄如下：

腌蛋以高郵為佳，顏色細(xì)而油多，高文端公最喜食之。席間，先夾取以敬客，放盤中?？傄饲虚_帶殼，黃白兼用；不可存黃去白，使味不全，油亦走散。

②高郵咸蛋的特點是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法，如袁子才所說，帶殼切開，是一種，那是席間待客的辦法。平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃?？曜宇^一扎下去，吱--紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢！17..對高郵咸鴨蛋出名的原因，說明不準(zhǔn)確的一項是：（）A.高郵大麻鴨是著名鴨種，鴨多，蛋也多。B.高郵人善于腌鴨蛋。

C.高郵鴨蛋是雙黃蛋。

D.高郵咸蛋質(zhì)細(xì)而油多，好吃中看。18.不能說明高郵鴨蛋出名的一句是：（）A.外地人對高郵人“肅然起敬”。B.上海店鋪必特別標(biāo)明“高郵鴨蛋”。C.古書上有關(guān)于高郵鴨蛋的記載 D.高郵鴨蛋確實好吃，別處鴨蛋不能比。19.“筷子頭一扎進(jìn)去,吱----紅油就冒出來了”破折號的作用是()A.表示注釋.說明 B.表示意思的遞進(jìn)

C.表示意思的轉(zhuǎn)折 D.表示聲音或感情的延續(xù) 20.下列句中引號用法不同的一項是（）A．蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”。

B．袁枚的《隨園食單·小菜單》有“腌蛋”一條。

C．上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋，必用紙條特別標(biāo)明：“高郵咸蛋”。D．端午節(jié)，我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”。

21.文中劃線句子體現(xiàn)出的語言特點分析正確的一項（）

A.濃厚的口語色彩 B.淡淡的幽默

C.文言詞語與口語相映成趣，增添了典雅之美 D.準(zhǔn)確、平實

22.作者對家鄉(xiāng)的咸鴨蛋久久不能忘懷，分析錯誤的是（）A.家鄉(xiāng)的鴨蛋實在是味道很美味 B.作者是對兒時生活的懷念 C.作者對家鄉(xiāng)的懷念

D.這里有濃濃的過節(jié)氣氛。

三、課外語段閱讀

品茶阿里山（16分）

我們一行天不亮就攀上了阿里山頂，觀日出、賞云海、謁神木，3個多小時的神秘之旅，汗早已濕透了背脊。

第3頁

“來這里小坐片刻！”導(dǎo)游小姐在招呼了。崎嶇的山路旁，一面高高聳立的黃絲綢旗迎風(fēng)招展，旗上赫然一個大字：茶。霧氣升騰、白云繚繞的公主茶坊門口，兩位頭戴鮮花花冠，身著滾邊對襟上衣，腳穿龍鳳戲珠繡花鞋的阿里山姑娘，熱情地把我們迎進(jìn)了足足有500多平方米的烏龍茶茶坊。

愜意地坐在用阿里山青竹編制的竹椅上，歡樂的鼓樂即刻奏響。鼓樂聲中，款款走來一位儀態(tài)萬方的姑娘。經(jīng)介紹，才知她就是毛氏酋長的掌上千金--阿美公主。聽說客人從遠(yuǎn)方的上海來，從不輕易露面的公主竟專程從相距2000多米的山腳下趕來相會，頓使我們受寵若驚。

阿美公主以茶會友，讓我們領(lǐng)略了阿里山悠久的茶文化。一輛輕輕推來的茶車上擺滿了林林總總的各色茶具：茶爐、茶盤、茶托、茶船、茶壺、茶杯、茶則、茶漏、茶匙、茶海、茶巾……看得人眼花繚亂。每人的茶桌上放著一塊扇形茶托，茶托上放有兩個茶杯。高腰、細(xì)圓的為聞香杯，杯身外雕有頂天立地的阿里山神木；晶瑩剔透的則為品茗杯，瓷胎上繪有騰云駕霧的一龍一鳳。待茶爐上的水一沸滾，公主纖纖玉指輕輕將陶瓷水壺向上一提，隨即鳳凰一點頭，圣山清泉呈拋物線汩汩流出，沖入裝有鐵觀音的茶壺。蓋上茶蓋，才十幾秒鐘，又迅即倒入聞香杯。此刻杯身上的神木立時“變活”了，綠色由淺變深，以此可測試水溫的高低。

此時，將聞香杯湊近鼻尖細(xì)細(xì)一聞，哇，真是天大的享受，濃郁清香撲鼻而來，令人陶醉。再端起品茗杯乘熱品啜，入口微苦，回味甘香。按照阿里山的風(fēng)俗，有朋自遠(yuǎn)方來，“不亦樂乎”的最高禮節(jié)就是茶客圍爐而坐后，必須連飲七杯茶?？磥?，中華的茶文化在海峽兩岸不但相通，而且淵源悠久?？矗迫吮R仝的七杯茶，我等今日又得暢懷飲之，不覺也“兩腋習(xí)習(xí)清風(fēng)生”了！

掌聲驟然響起，阿里山山區(qū)流傳甚久的“甩茶”表演閃亮登場。悠揚的樂曲聲中，兩個身穿紫色綢緞衫的姑娘拉著一根長長的竹編細(xì)繩，晃晃悠悠地走到客人面前，姑娘靈巧地將長繩的一頭交給同行的包教授，阿美公主滿面笑容地緊拉著長繩的另一頭。觀眾聚焦的是長繩上系著的那只竹籃，籃內(nèi)放了一個茶杯。說時遲，那時快，公主斟滿香茗，拉起繩索，快速旋轉(zhuǎn)竹籃，并用力向包教授甩去。在全場驚叫聲中，飛旋的竹籃如離弦之箭向觀眾席飛來，竟然杯不離籃，水不溢杯，極為精準(zhǔn)地穩(wěn)穩(wěn)地送到了包教授的手中，博得滿堂喝彩！

置身云霧飄渺的阿里山公主茶坊品茶，真有點茶香人醉、飄飄欲仙了。

20.本文多處運用了成語，請從文中找出兩個成語，并結(jié)合上下文加以解釋。(2分)

21.阿里山的茶文化主要表現(xiàn)在哪些方面？(4分)

22.請用一句話概括“甩茶”的過程。(2分)

23.仔細(xì)品味全文最后一句話，說說作者為什么會“茶香人醉、飄飄欲仙”？(2分)

24.文章開頭的自然景色描寫，對下文寫品茶有什么作用？(3分)

25.茶和文化有什么關(guān)系？結(jié)合本文說說什么是“茶文化”。(3分)

四、作文

生活中的美常常表現(xiàn)在那靈動的一瞬間。一個表情、一個舉動、一個小小的生活場景，甚至一聲鳥鳴、一片云彩、一叢風(fēng)中的蘆葦，都會具有動人心魄、令人回味的美。

請以“美的瞬間”為題，寫一篇不少于600字的文章，文體自選，題目自擬，立意自定，不得抄襲。

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第四篇：八年級下冊閱讀材料題

八年級下冊閱讀材料題

1、從下列圖片中提取歷信息，結(jié)合所學(xué)知識回答問題： 圖一

（1）圖一反映的是什么事件?你知道照片上正在講話的是哪位偉大人物嗎?這一事件發(fā)生在哪年哪月哪天?請說說這一歷史事件的重大意義？ 開國大典。毛澤東。1949年10月1日。

重大意義：結(jié)束了帝國主義勾結(jié)封建統(tǒng)治者剝削壓迫中國人民的歷史，實現(xiàn)了民族的解放和國家的獨立，使中國人民從此站立起來，鼓舞了世界被壓迫民族和人民爭取解放的斗爭。感想：①沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；②只有社會主義才能救中國；③落后就要挨打； 材料一：從下列圖片中提取歷信息，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

（5）圖

三、圖四反映的是我黨在探索社會主義建設(shè)道路的過程中發(fā)動的哪兩次運動？為什么從那以后我們沒有再見到此類社會現(xiàn)象？它給我們留下什么歷史教訓(xùn)？ 哪兩次運動：大躍進(jìn)運動和人民公社化運動。

為什么：六十年代初黨中央逐步糾正“大躍進(jìn)”等“左”傾錯誤。歷史教訓(xùn)：按客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事、實事求是。（6）材料

二、材料三反映的情況出現(xiàn)于什么時期？它反映出當(dāng)時的什么現(xiàn)現(xiàn)象？當(dāng)時為什么會出現(xiàn)材料二中圖片反映的這種現(xiàn)象？它導(dǎo)致了什么樣的嚴(yán)重后果？時期：大躍進(jìn)時期、現(xiàn)象：

“浮夸風(fēng)”、全民大辦鋼鐵現(xiàn)象。為什么：忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，片面強(qiáng)調(diào)高指標(biāo)、高速度。后果：是打亂了國民經(jīng)濟(jì)的正常秩序。

3、仔細(xì)觀察下圖，回答問題：

圖①圖②圖③

（1）依次說出圖①、圖②、圖③中人物的名字及主要事跡？他們的事跡出現(xiàn)在什么歷史時期？ 王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿。大慶油田，研制原子彈和氫彈成功，被譽為“兩彈元勛?！保?）這幾位人物分別被譽為什么？我們從他們身上可以學(xué)到哪些精神？ 鐵人、兩彈元勛、黨的好干部（或“縣委書記的好榜樣”）。

哪些精神：①愛國主義精神；②為社會主義奮斗的精神；③艱苦創(chuàng)業(yè)的精神；④密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)的精神。

5、閱讀下列材料，正確回答問題：

材料一在過渡時期總路線的指引下，中國人民邁著堅實的步伐前進(jìn)，中國社會發(fā)生了歷史性的巨變。

現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙。但是，一輛汽車、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能制造。

（1）舉出我國過渡時期總路線的內(nèi)容？在這一時期，我國執(zhí)行總路線的情況如何？

內(nèi)容：是在逐步實現(xiàn)國家的工業(yè)化，逐步實現(xiàn)國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和對資本主義工商業(yè)的社會主義改造。

情況如何：制訂第一個五年計劃并超額完成，初步建立起了獨立的工業(yè)體系；完成社會主義三大改造，初步建立社會主義制度。

(2)上述話是誰說的?反映了我國什么時期的什么狀況? 毛澤東。反映了建國初期我國工業(yè)落后的狀況。

（3）為了改變材料二的狀況，我國政府制定了什么計劃？該計劃的基本任務(wù)是什么？“一五”計劃。

基本任務(wù)：以蘇聯(lián)幫助中國建設(shè)的l56個項目為中心，以發(fā)展重工業(yè)為主，建立我國社會主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ)。

（4）請你說出1956年生產(chǎn)出我國第一輛載重汽車的工廠的名稱？一五計劃集中主要力量發(fā)展什么工業(yè)？請列出“一五計劃”期間國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的三項成就。

圖一：向農(nóng)民宣傳土地改革法圖二：農(nóng)民申請加入合作社 圖三圖四

材料二： “放開肚皮吃飯，鼓足干勁生產(chǎn)”； 人民群眾高舉“人民公社好”的牌子。材料三：“水稻比天高”、“蘿卜比驢大”； 早稻畝產(chǎn)三萬六千九百多斤、河北撫寧縣杜莊煉鐵廠二號六點五立方公尺小高爐；“人人進(jìn)入新樂園，.吃喝穿用不花錢”。

（１）材料一中的四幅圖分別反映了什么歷史事件？圖

一、圖

二、圖

三、圖四的探索哪些是成功的，哪些是探索中的嚴(yán)重失誤？

歷史事件：土地改革運動、對農(nóng)業(yè)的社會主義改造、大躍進(jìn)運動、人民公社運動。成功的：土地改革運動、對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。嚴(yán)重失誤：大躍進(jìn)運動（1分）、人民公社運動。（3）圖二反映了建國初期我國農(nóng)村社會變革中的什么歷史事件？標(biāo)志著“我們確立了社會主義基本制度”的事件是什么? “三大改造”指什么？“三大改造”的基本完成有什么歷史意義？ 歷史事件：對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。事件：三大改造的基本完成。

“三大改造”指什么：國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會主義改造。歷史意義：標(biāo)志著社會主義制度在我國初步建立，我國從此進(jìn)入社會主義初級階段。

（4）1953年黨和國家開始對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會主義改造的政策和方式分別是什么？1956年我國農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了什么根本性變化？

對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)進(jìn)行社會主義改造的政策和方式：引導(dǎo)農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社；完成了手工業(yè)的合作化。

對資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會主義改造的政策和方式分別是：政策：贖買。方式：全行業(yè)公私合營。農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了什么根本性變化：由農(nóng)民土地私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制；

長春第一汽車制造廠、重工業(yè)。

成就：長春第一汽車制造廠建成投產(chǎn)；武漢長江大橋建成；川藏、青藏、新藏公路建成；東北工業(yè)基地形成。

1、30多年前，在鄧小平倡導(dǎo)和帶領(lǐng)下，中國人民毅然決然地踏上了改革開放的歷史征程。這是中國在新的歷史條件下進(jìn)行的新的偉大革命。材料一

幕，實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，使我國進(jìn)入了以改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)為主要任務(wù)的歷史新時期。

2、黨的十一屆三中全會后，中華大地涌動改革春潮，社會發(fā)生了巨大變化。

材料

一、鳳陽地多不打糧，磙子一住就逃荒。只見鳳陽女出嫁，不見新娘進(jìn)鳳陽?！?材料二

圖A 真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論圖B中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會會圖C偉大的歷史轉(zhuǎn)折 材料

二、有學(xué)者認(rèn)為：“中共十一屆三中全會是一個偉大專著和新的革命起點”。“（它）意味著中華民族在歷經(jīng)種種探索與曲折之后開始找到一條適合中國國情的發(fā)展道路”。（1）分別說出中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時期（1919年～1949年）和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期（1978年～現(xiàn)在）召開的具有轉(zhuǎn)折意義的會議名稱？十一屆三中全會確立了什么正確的思想路線？你認(rèn)為中國共產(chǎn)黨能夠在關(guān)鍵時刻轉(zhuǎn)危為安開創(chuàng)新局面的根本原因是什么？ 會議名稱：十一屆三中全會

思想路線：解放思想，實事求是；

根本原因：能夠一切從實際出發(fā)，實事求是，解放思想，把馬克思主義同中國革命的具體實踐相結(jié)合，確立正確的黨的指導(dǎo)思想。

（2）說說圖A、圖B所反映的歷史事件之間的聯(lián)系？有關(guān)真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，為我黨哪次會議的召開奠定了思想基礎(chǔ)？指出中國的“改革開放”始于哪一年召開的什么會議？這次會議有何重大決定？形成了以誰為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體？依據(jù)“改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇”，指出這次會議的重大意義？

聯(lián)系：真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，是一次深刻的思想解放運動，為中共十一屆三中全會的召開作了思想上的準(zhǔn)備。1978年、十一屆三中全會。

有何重大決定：作出把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來，實行改革開放的偉大決策。鄧小平；

重大意義：形成了以鄧小平為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，揭開了我國改革開放的序幕，實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，使我國進(jìn)入了以改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)為主要任務(wù)的歷史新時期。

（3）請說出改革開放的總設(shè)計師是誰？20世紀(jì)的最后20年，他領(lǐng)導(dǎo)中國人對民族復(fù)興之路進(jìn)行過哪些探索？

鄧小平；探索：①實行改革開放；②提出“一國兩制”；③發(fā)表南方談話；④“建設(shè)有中國特色社會主義”；⑤提出社會主義初級階段理論等；⑥建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。

（4）材料二所說的“新的革命”是指什么？ “一條適合中國國情的發(fā)展道路”又被稱作什么？ 改革開放；建設(shè)有中國特色社會主義道路；

（4）1978年中國發(fā)生了什么重大事件? 為什么中國的1978年會被視為21世紀(jì)開始的標(biāo)志? 重大事件：召開十一屆三中全會。

為什么：中共十一屆三中全會實際形成了以鄧小平為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，揭開了我國改革開放的序

鳳陽縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)三年三大步右圖是“大包干紀(jì)念館”里18個農(nóng)民按手印群雕，材料三：1978年，中國尚有一億多農(nóng)民沒有解決溫飽問題。為克服生活上的困難，在中國中部最貧困的省份，開始了叫“生產(chǎn)責(zé)任制”的某些嘗試。生產(chǎn)的責(zé)任進(jìn)一步下放到家庭中。到1984年，集體農(nóng)業(yè)的痕跡，從中國農(nóng)村消失了，幾乎全部農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都是以家庭為基礎(chǔ)的。

（1）材料反映了當(dāng)時鳳陽農(nóng)村的什么情況？后來鳳陽農(nóng)村發(fā)生了怎樣的變化？其原因是什么？ 情況：糧食產(chǎn)量低，人們生活苦，人口大量外流。變化：糧食豐收，人民生活改革。

原因：原因是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。

（2）根據(jù)材料二左圖說明小崗村發(fā)生了什么變化？造成這一變化的最主要原因是什么？ 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)三年三大步。原因是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。

（3）我國進(jìn)人改革開放新時期的標(biāo)志是什么？這個紀(jì)念館應(yīng)建在何處？1978年，在我國什么地方率先出現(xiàn)搞“包產(chǎn)到戶”的典型？隨后在全國農(nóng)村逐步實行了什么制度？

召開十一屆三中全會。安徽鳳陽縣小崗村；安徽鳳陽小崗村；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。（4）農(nóng)村改革是在什么會議上作出的決策？根據(jù)這項決策我國在農(nóng)村實行什么政策？你認(rèn)為黨和政府制定農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民政策的著眼點是什么？ 十一屆三中全會。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。著眼點：讓農(nóng)民生活富裕。

3、材料一、一九七九年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城，奇跡般聚起座座金山。

材料二、一九九二年又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇。

（1）這位老人是誰？指出l979年那個“春天”的到來與哪次會議的召開有關(guān)？這里的“春天”指什么？他在畫圈前做出了什么重大決策？他在南海邊畫出的一個圈是指是什么？“畫了一個圈”中這個“圈”包括哪些地區(qū)？

鄧小平；十一屆三中全會。改革開放。改革開放。設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū)政策。深圳、珠海、汕頭、廈門。（2）“一九九二年又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇”是指哪一事件？有何重要意義？判斷姓＂社＂姓＂資＂的三條標(biāo)準(zhǔn)是什么？請你用一句話評價歌詞中的“老人”在中國現(xiàn)代史上的地位？

南巡講話。意義：極大地解放人們的思想，促進(jìn)了我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展。

三條標(biāo)準(zhǔn)：是否有利于社會主義生產(chǎn)力的發(fā)展 是否有利于增強(qiáng)社會主義國家的綜合國力 是否有利于提高人民的生活水平

地位：是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。（4）新時期我國對外開放的重大決策是哪一會議上提出的？我國最早的經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)在哪兩個省的什么地方？在推進(jìn)對外開放的過程中，特區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，其中最為典型的哪個特區(qū)？

十一屆三中全會。廣東省的深圳、珠海、汕頭；福建省的廈門。深圳。

（5）1980年我國在廣東、福建建立了哪四個經(jīng)濟(jì)特區(qū)？成為我國經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表、對外開放“窗口”的城市是什么？哪個經(jīng)濟(jì)特區(qū)被外國人譽不“一夜崛起之城”？ 深圳、珠海、汕頭、廈門。深圳。深圳。

（6）我國最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)？建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)的目的是什么？概括我國建設(shè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的主要好處？ 海南島。目的：吸引僑資、外資，引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗。主要好處：推動改革開放的進(jìn)一步發(fā)展，為現(xiàn)代化建設(shè)積累經(jīng)驗。

（8）進(jìn)入20世紀(jì)90年代后，對外開放掀起新的大潮，列舉“擴(kuò)大對外開放的窗口、龍頭”和“龍尾”的城市名稱？上海浦東的開發(fā)開放有何重要意義？簡述十一屆三中全會以后，我國對內(nèi)改革成就及對外開放的格局？請你談?wù)剬ν忾_放給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的積極影響？ 龍頭：上海(上海浦東新區(qū))；龍尾：重慶。

上海浦東的開發(fā)意義：成為擴(kuò)大開放的窗口，以此為龍頭，帶動長江流域的新飛躍。對內(nèi)改革成就：在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，在城市實行國有企業(yè)的改革。

對外開放格局：形成經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)——內(nèi)地，一個全方位、的對外開放格局。

積極影響：極大地促進(jìn)了我國對外貿(mào)易的發(fā)展；給我國帶來了資金、先進(jìn)的技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗；培養(yǎng)了大批技術(shù)人才和管理教材，有力地促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

4、“我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來，我們唱著春天的故事，改革開放富起來，繼往開來的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)那新時代，高舉旗幟開創(chuàng)未來?！边@首歌唱出了新中國成立后，幾代領(lǐng)導(dǎo)人為了中國的獨立與富強(qiáng)而努力奮斗的歷史。觀察下列幾位領(lǐng)導(dǎo)人的照片：

請回答：

（1）詞中提到的領(lǐng)導(dǎo)中國人民“當(dāng)家作主站起來”、“改革開放富起來”、“走進(jìn)新時代”的分別是哪三位領(lǐng)導(dǎo)人?歌詞中的“旗幟”指的是哪幾種先進(jìn)的思想理論?

毛澤東、鄧小平、江澤民。毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表。（2）簡述中共十三大確定的社會主義初級階段基本路線的主要內(nèi)容。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，（3）1992年中共十四大上確定的，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有指導(dǎo)地位的理論是什么？ 建設(shè)中國特色社會主義理論

（4）1997年中共十五大確定的黨的指導(dǎo)思想和治國方略各是什么？鄧小平理論回答了我國社會主義建設(shè)中的什么根本問題? 鄧小平理論；依法治國；

根本問題：什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義。

（5）結(jié)合中共十一屆三中全會、十二大、十三大、十四大的內(nèi)容，簡要說明中國現(xiàn)代化道路探索的過程。

十一屆三中全會作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實行改革開放的偉大決策； 十二大提出現(xiàn)代化建設(shè)必須從中國的實際出發(fā)，建設(shè)有中國特色的社會主義； 十三大提出了社會主義初級階段的基本路線；

十四大提出了建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，此后，我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段。

（6）隨著我國農(nóng)村和城市的巨大變化，20世紀(jì)末，中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想有了什么新發(fā)展？在改革開放偉大實踐中形成的重大理論成果是什么 鄧小平理論成為黨的指導(dǎo)思想。鄧小平理論。

（7）鄧小平是中國新時代的形象。請你據(jù)所學(xué)知識，指出他帶領(lǐng)中國走進(jìn)新時代的標(biāo)志性事件和中國改革開放取得成功的根本原因。標(biāo)志性事件：十一屆三中全會。

根本原因：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，走中國特色社會主義道路。2012級初中歷史第四冊4——5學(xué)習(xí)主題單元測試題

（三）（13——16課）

1、我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，維護(hù)祖國統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。閱讀下面的材料回答問題。材料

一、紫荊花開 十年更艷香港回歸交接儀式澳門回歸交接儀式圖A圖B

材料二： “小時侯，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭??而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海灣，我在這頭，大陸在那頭?！?/p>

——《鄉(xiāng)愁》余光中(臺灣)1972年作。

材料三：1993年10月，臺灣藝術(shù)家在北京演出舞劇《薪傳》。1995——2000年間，海峽兩岸間接貿(mào)易額達(dá)1300多億元，臺灣同胞到大陸達(dá)1200多萬人次。

(1)香港、澳門的回歸，是誰提出的哪一創(chuàng)造性構(gòu)想的成功運用?簡述這一科學(xué)構(gòu)想的基本含義？“一國兩制”的偉大構(gòu)想在我國首先得到成功實踐的是什么事件？“一個國家，兩種制度”提出后已經(jīng)取得了什么成果？請你談?wù)剬ψ鎳y(tǒng)一大業(yè)的認(rèn)識？ 鄧小平、“一國兩制”。

含義：在中華人民共和國內(nèi)大陸實行社會主義制度，香港、澳門、臺灣實行資本主義制度。事件：1997年，香港回歸。成果：香港、澳門回歸；

認(rèn)識：發(fā)展兩岸關(guān)系，是兩岸人民的共同愿望，符合兩岸人民的根本利益。實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一是大勢所趨，民心所向，是任何力量也無法阻擋的。(2)分別說出材料一中兩副圖(A、B)是哪兩個特別行政區(qū)的區(qū)旗? 中國收回澳門主權(quán)是在哪一年？香港、澳門特別行政區(qū)第一任行政長官分別是誰？

香港特別行政區(qū)；澳門特別行政區(qū)。1999年；董建華、何厚鏵。

（3）按照“一國兩制”的構(gòu)想，中國收回香港后，在香港實行了什么社會制度？香港、澳門順利回歸的根本原因是什么？香港澳門回歸有何意義？資本主義制度。

根本原因：我國綜合國力的增強(qiáng)；“一國兩制”科學(xué)構(gòu)想的提出

意義：是中華民族百年盛事，洗雪了民族恥辱，振奮了民族精神；促進(jìn)港澳發(fā)展，推動解決臺灣問題。（4）近代通過哪個不平等條約，造成了臺灣和祖國大陸的分離？近代史上，臺灣在哪一歷史事件后重新回到了祖國懷抱？造成臺灣和祖國大陸再次分離的主要原因是什么？《馬關(guān)條約》?？谷諔?zhàn)爭勝利后。國民黨在內(nèi)戰(zhàn)失敗，敗退臺灣。

（5）指出當(dāng)前我國政府解決臺灣問題的基本立場和基本方針是什么？聯(lián)系材料二、三說明海峽兩岸交往發(fā)生了什么變化?談一談產(chǎn)生這種變化的原因？

基本立場：堅持一個中國的原則；基本方針：和平統(tǒng)一，一國兩制。

變化：由交往隔絕，發(fā)展為人員、經(jīng)濟(jì)和文化等的廣泛交流。

原因：①黨和政府提出了“和平統(tǒng)一，一國兩制”的基本方針；②海峽兩岸同胞的共同努力；③反對分裂，促進(jìn)祖國統(tǒng)一是大勢所趨。

（6）你認(rèn)為兩岸關(guān)系發(fā)展的趨勢是什么？為此，我們應(yīng)該在哪些方面做出努力？ 必然趨勢：中國必將實現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè)。

努力：改善兩岸關(guān)系；堅持一個中國的原則，努力促進(jìn)兩岸關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展和改善（7）你認(rèn)為臺灣回歸的主要動力是什么？談實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的有利因素有哪些？當(dāng)前嚴(yán)重阻礙臺灣和祖國大陸實現(xiàn)和平統(tǒng)一的因素有哪兩個方面？你認(rèn)為祖國統(tǒng)一的前景怎樣？ 強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感是回歸的主要動力。

有利因素：兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流不斷加強(qiáng)；兩黨都承認(rèn)一個中國的原則。阻礙因素主要有：“臺獨”勢力和外來干涉。前景：海峽兩岸最終必將統(tǒng)一。（8）你認(rèn)為當(dāng)前我國解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的前提是什么？現(xiàn)在我國處理海峽兩岸關(guān)系的原則是什么？目前我國解決“鄉(xiāng)愁”問題的基本國策是什么？ 堅持一個中國的原則；和平統(tǒng)一，一國兩制。一國兩制。

（9）我國政府解決臺灣問題的基本方針是什么？大陸與臺灣關(guān)系的現(xiàn)狀如何？兩岸如果共同舉行紀(jì)念辛亥革命100周年活動了輝煌的成就？

基本方針：和平統(tǒng)一，一國兩制?，F(xiàn)狀：略。

成就：有利于兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流，有利于祖國的和平統(tǒng)一。

2、圖片作為史料的一種形式，能形象地反映歷史信息。仔細(xì)觀察下列7幅圖，按要求回答問題。材料

一、圖1周恩來“求同存異”演說 圖2《周恩來訪問印度》圖3《喬的笑》圖4《歷史性的握手》 材料二

圖5《毛澤東與田中角榮》圖6圖7

（1）新中國建立后奉行的外交政策是什么？新世紀(jì)我國外交工作出現(xiàn)了什么新特點？ 奉行了獨立自主的和平外交政策。獨立的、不結(jié)盟的、全方位的和平外交政策。

（2）依次寫出圖

1、圖

2、圖

3、圖

4、圖5所反映的歷史事件的名稱？圖中“APEC”“WTO”分別指什么組織？20世紀(jì)90年代以來，我國加入了哪些重要的國際經(jīng)濟(jì)組織?中國加入這些國際組織說明了什么？

萬隆會議召開；中印共同倡導(dǎo)和平共處五項原則； 第26 屆聯(lián)合國大會，恢復(fù)了中國在聯(lián)合國的合法

席位。尼克松訪華；

組織： “APEC”指亞太經(jīng)合組織； “WTO”指世界貿(mào)易組織。國際經(jīng)濟(jì)組織：

說明了：中國在多極化世界格局中的地位日益重要，在國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越突出的作用。（3）圖1反映了周恩來同志參加哪次國際會議？在萬隆會議上，周恩來提出了什么方針？這一方針的提出發(fā)揮了怎樣的作用？圖1中萬隆會議期間的周恩來有何突出的功績？周恩來在萬隆會議上提出了什么觀點，從而“改變了會議的航向”？ 萬隆會議；“求同存異”的方針；

作用：促進(jìn)了會議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國和亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作。突出的功績：提出“求同存異”的方針； 觀點：“求同存異”的方針；

（4）20世紀(jì)50年代，國際政治舞臺上的“中國聲音”主要指什么?根據(jù)圖2，中印雙方一致同意以什么作為指導(dǎo)兩國關(guān)系的基本原則？和平共處五項原則最早是誰于何時提出的？請寫出此原則的主要內(nèi)容? 請寫出此原則的歷史意義?

“中國聲音”主要指：和平共處五項原則；求同存異方針?；驹瓌t：和平共處五項原則。周恩來、1953年。

主要內(nèi)容：互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處。歷史意義：成為處理國際關(guān)系的準(zhǔn)則，開拓了中國外交的新局面。

（5）20世紀(jì)70年代，為中國外交新局面的出現(xiàn)創(chuàng)造了良好國際環(huán)境的事件是什么?哪一外交成就，讓圖3中的喬冠華開懷大笑？圖3的照片應(yīng)該拍攝于哪年哪屆聯(lián)大？中國取得這一外交成就的根本原因是什么？

事件：1971年，第26 屆聯(lián)大，恢復(fù)了中國在聯(lián)合國的合法席位。

哪一外交成就：因為在第26 屆聯(lián)合國大會上，恢復(fù)了中國在聯(lián)合國的合法席位。1971年、26屆。中國綜合國力的提升。

（6）什么事件被稱為“改變世界的一周”？圖4的照片應(yīng)該拍攝于哪一年？尼克松所說的“一個時代結(jié)束了，另一個時代開始了。”分別指什么? 中美正式建立外交關(guān)系是在哪一年?

尼克松訪華；1972年；中美結(jié)束了長期對立的僵局，開始走向關(guān)系正?；?。1979年。（7）列舉20世紀(jì)70年代中美建交過程中的史實？兩位國家領(lǐng)導(dǎo)人的這次歷史性握手，對兩國關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的影響？美國在與中國的交往中，最早是在哪一份文件中聲稱它將遵循和平共處五項原則來處理國與國之間的關(guān)系的？當(dāng)今影響中美關(guān)系發(fā)展的核心問題是什么？ 史實：1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華，中美簽署《聯(lián)合公報》；1979年中美建交。影響：中美關(guān)系開始改善，并逐步走向正?；??！堵?lián)合公報》；臺灣問題。（9）簡述二十世紀(jì)七十年代我國對外關(guān)系取得的顯著成就？在二十世紀(jì)七十年代中美關(guān)系走向正?；倪^程中，中美雙方發(fā)表了哪兩份公報？喝兩份公報表明了中國在臺灣問題上的原則立場是什么？ 成就：1971年，恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位。1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華，中美簽署《聯(lián)合公報》。1972年，中日建交。1979年，中美建交?！堵?lián)合公報》和《建交公報》。

堅持一個中國的原則，臺灣是中國的一部分

（10）簡述20世紀(jì)90年代以來，我國對外關(guān)系取得的顯著成就？為進(jìn)一步加強(qiáng)與世界各國的經(jīng)濟(jì)交流，本世紀(jì)初我國做出了怎樣重大的戰(zhàn)略舉措？

顯著成就：1997年，香港回歸；1999年，澳門回歸；2001年，中國承辦APEC會議、2001年，中國加入WTO；2001年，北京申奧成功；2008年，中國成功舉辦北京奧運會；2010年，成功舉辦世博會。戰(zhàn)略舉措：2001年，中國加入WTO。

3、歌曲《愛我中華》中唱到：“五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語言匯成一句話，愛我中華……”

⑴新中國成立后，哪一年和平解放西藏？西藏是以什么方式實現(xiàn)解放的？新中國成立后我國在少數(shù)民族聚居地區(qū)主要實行的政治制度是什么?結(jié)合所學(xué)知識說明實行這一制度的意義？新中國成立了是哪5個自治區(qū)？

1951年。和平方式。青藏鐵路。民族區(qū)域自治；

保障了少數(shù)民族當(dāng)家做主的政治權(quán)利；有利于民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定和少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展；維護(hù)了國家的統(tǒng)一；維護(hù)了中華民族大家庭的根本利益。5個自治區(qū)：內(nèi)蒙古、新疆、廣西、寧夏、西藏。

（7）新時期我國建立了怎樣的新型民族關(guān)系?請你為各民族的團(tuán)結(jié)寫一句祝福的話？請用一句話揭示這首歌的主題？

平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。

民族大團(tuán)結(jié)萬歲；各民族共同繁榮；56個民族是一家；愛我中華等。反映了我國民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的新型民族關(guān)系。2012級初中歷史第四冊6——7學(xué)習(xí)主題單元測試題

（四）（17——21課）

1、新中國成立后，我國科技領(lǐng)域取得了巨大的成就。材料一

會議第一屆全體會議上；意義：會議通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》，具有臨時憲法的作用。材料分析題七：

材料一：東方紅，太陽升……他為人民謀幸福，他是人民的大救星?！稏|方紅》 材料二：一九七九年那是一個春天，有位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般崛起座座城 …… 一九九二年又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇…… ——《春天的故事》 材料三：……我們唱著東方紅，當(dāng)家做主站起來；我們唱著春天的故事，改革開放富起來；繼往開來的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代，高舉旗幟開創(chuàng)未來…… ——《走進(jìn)新時代》（1）材料一歌頌的“大救星”是誰？在民主革命時期的哪次會議上確立了他的領(lǐng)導(dǎo)地位？（2）材料二中的“老人”是誰？“神話般崛起座座城”，最典型的是哪個城市？“在中國的南海邊寫下詩篇”指的又是哪一事件？（3）材料三中的“旗幟”是指什么？ 參考答案：（1）毛澤東；遵義會議；（2）鄧小平，深圳，指鄧小平1992年南巡講話；（3）馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。材料分析題八：仔細(xì)觀察下圖，回答下列問題：

A第一顆原子彈B．東方紅I號衛(wèi)星C．首次育成雜交水稻D．“神州”五號升空 材料二、一副農(nóng)家對聯(lián)寫道：“當(dāng)年曾分田翻身當(dāng)家做主人；今歲又分田勤勞致富奔小康” 材料

三、“喜看稻菽千重浪，要數(shù)風(fēng)流是此翁?！贝宋痰从诿?，專注于田疇，以一粒種子改變了世界，讓人們逃離饑餓。

材料

四、1986年3月，四位老科學(xué)家聯(lián)合給中共中央寫信，指出面對世界新技術(shù)革命的挑 戰(zhàn)，中國不應(yīng)該落后。（1）材料一反映了我國在科技領(lǐng)域取得了哪些重大成果? 你認(rèn)為材料二中哪一科技成果意義最重大？請扼要說明理由？我們青少年應(yīng)如何迎接第三次技術(shù)革命的浪潮？

科技成果：成功試爆原子彈；成功發(fā)射“東方紅一號”人造地球衛(wèi)星；袁隆平成功培育出秈型雜交水稻。第一艘載人飛船“神舟五號”發(fā)射成功。

材料分析題一：“三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”請回答：（1）三年以來從哪一年算起？指什么時期？（2）三十年以來所指的時間范圍是什么？指什么時期？（3）公元一千八百四十年發(fā)生了什么重大事件？這一事件對中國社會性質(zhì)產(chǎn)生了什么影響？（4）決定建立人民英雄紀(jì)念碑是在哪一次會議上？這次會議具有什么重大意義？參考答案：（1）從1946年算起；解放戰(zhàn)爭時期。（2）從1919——1949年；新民主主義革命時期。（3）鴉片戰(zhàn)爭；從此中國淪為半殖民地半封建社會。（4）中國人民政治協(xié)商

（1）圖中A、B各是什么地區(qū)? 20世紀(jì)90年代這兩個地區(qū)發(fā)生了什么變化?有什么現(xiàn)實意義?(2)圖中C、D分別是什么地區(qū)? 20世紀(jì)80年代該地區(qū)發(fā)生了什么樣的變化?(3)從這一系列變化中，你能得出什么結(jié)論? 參考答案：（1）A香港，B澳門，回歸祖國(中國恢復(fù)對這兩個地區(qū)行使主權(quán))，意義：是鄧小平“一國兩制”構(gòu)想的成功實踐，洗雪了多年來的民族恥辱，振奮了民族精神，使香港、澳門進(jìn)入了“港人治港”“澳人治澳”“高度自治”的新時代，對早日解決臺灣問題起著積極的推動作用。（2）C：深圳 D：汕頭；國家在這里設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，極大地促進(jìn)了這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3）改革開放后，中國國際地位不斷提高，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。

第五篇：八年級(上)第六單元過關(guān)題[小編推薦]

八年級語文（上）期中檢測題

一、積累與運用（共30分）

1、給加點字注音：（5分）

沿溯寒噤地窖箱篋荒謬?yán)墙鍖擂稳【喖總z殲滅 ．．．．．．．．．．

2、根據(jù)拼音寫漢字：（5分）

Dānghuángmíngsǒngsù sù

銳不可（）張（）失措不可（）狀震（）（）落下

tuízuòbátíngmò

老境（）唐愧（）長途（）涉大（）廣眾轉(zhuǎn)彎（）角

3、默寫填空：（12分）

（1），死者長已矣。（1分）

（2）烽火連三月。（1分）

（3）大道之行也，選賢舉能。（2分）

（4）《愛蓮說》一文中從生長環(huán)境方面寫蓮的高潔、質(zhì)樸的句子是：。

（2 分）

（5）《春望》中借花鳥傳遞愁情的詩句是：。（2分）

（6）閉之，則右刻“山高月小，”，左刻“，水波不興”，石青糝之。（2分）

（7）荷花是高潔的象征，請寫出蓮的兩個別稱：。（1分）

（8）請寫出兩個和戰(zhàn)爭有關(guān)的成語：。（1分）

4、解釋下列加點詞語：（8分）

（1）便要還家（2）阡陌交通 ．．．

（3）詘右臂支船（4）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 ．．．

（5）故人不獨親其親（6）而計其長曾不盈寸．．

（7）處處志之（8）男有分 ．．

二、古詩文閱讀（共20分）

（一）望岳（7分）

岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

1、這首詩的作者是代詩人，他被人尊稱為“”。（3分）

2、這首詩體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？（2分）答：

3、想像并描寫“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”展現(xiàn)的畫面。（2分）

答：

（二）閱讀甲、乙兩則文言文，完成下面問題（13分）

[甲]山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校浚▌⒂礤a《陋室銘》）

[乙]孔子曰：“吾死之后，則商也日益，賜也日損?！痹釉唬骸昂沃^也？”子曰：“商好與賢己者處，賜好說不若己者。不知其子，視其父；不知其人，視其友?！惫试唬骸芭c善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者焉?！?/p>

（選自王肅《孔子家語》）

[注釋]①“商”和下文的“賜”皆為孔子弟子。②益：長進(jìn)。③損：減損。④賢己者：比自己賢良的人。⑤說：談?wù)?。⑥視：看，比照。⑦化：融和。⑧鮑魚之肆：賣咸魚的店鋪。

14.解釋下列句中的加點詞語：（3分）

①談笑有鴻儒②無案牘之勞形．．．．③是以君子必慎其所與處者焉．．

15.在《古漢語詞典》中，“日”字有以下幾個義項。請根據(jù)語境判斷哪一個義項最適合[乙]段“則商也日益”一句中的“日”字。（只需填序號）（）（2分）

日：A．太陽B．白天C．日子D．每天，一天天地

16.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：（4分）

①斯是陋室，惟吾德馨。

②商好與賢己者處，賜好說不若己者。

17.簡答題：（4分）

(1)[乙]段中的“芝蘭之室”，后人常用來喻指賢士居所。[甲]段中的“陋室”以及文中提到的“”和“”都稱得上是“芝蘭之室”。（2分）

(2)[甲]段“談笑有鴻儒，往來無白丁”，[乙]段“不知其人，視其友”、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的話題。在“交朋友”方面你有怎樣的個性化感悟？請聯(lián)系文段內(nèi)容自選角度具體談?wù)勀愕目捶?。?分）

答：⑦⑧④⑤⑥①②③

三、現(xiàn)代文閱讀（共20分）

（一）我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！

我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個橘子去，你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走 到鐵道邊，慢慢a身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上b；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里面沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。

1、在文中劃線處填入動詞。ab（1分）

2、上文對父親刻畫運用了和兩種描寫方法。（2分）

3、你是怎樣理解第一段中劃線的句子的？（2分）

答：

4、用一句話歸納這段文字的內(nèi)容。（不超過10個字）（1分）

答：

（二）弱種子也要發(fā)芽（共14分）

開闊、坦蕩的田野里，一位農(nóng)民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地 里。

這時，一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人，帶著兒子路過這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼，感到非常新鮮，拽著父親停了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著農(nóng)民的一舉一動。農(nóng)民寬厚地望了他們一眼，報之友好一笑，繼續(xù)挑他的種子，種他的地。

城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊，父子倆嘀嘀咕咕了半天，不知在說些啥。

不一會兒，他們停止了嘀咕。城里人靠近農(nóng)民身邊，小心翼翼地懇求說：“那些癟種子，你把它們也種到地里好嗎？”

城里人怎么會有這種想法？農(nóng)民很奇怪。他搖了搖頭，果斷地說：“不可以！我指望著莊稼吃飯呢，癟種子長出的莊稼怎么能保證產(chǎn)量？”

城里人回頭望了兒子一眼，沉默了起來。半晌，他以極其隱蔽的動作，掏出一張百元鈔票，悄悄塞到農(nóng)民手中，壓低聲音說：“因為一場醫(yī)療事故，我兒子的兩個耳朵聽力嚴(yán)重受損，非要附耳說話才能聽清。在同齡的小朋友面前，他總是感到自卑。今天，他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子，感到很難過，就問我它們?yōu)槭裁词芾渎洌y道是它們不能發(fā)芽嗎？……所以，我希望你把那些癟種子也種到地里，給我兒子一次鼓勵、一個希望。這一百元錢，就算是對你播種癟種子，造成減產(chǎn)的補(bǔ)償吧?！?/p>

農(nóng)民聽了，心中一熱，忙把百元鈔票推了回去，毫不猶豫地說：“這錢我不能收！我這就把那些癟種子種到地里去！你去告訴你兒子，我要把它們種在最肥沃的地段，因為它們發(fā)芽的欲望最強(qiáng)烈，我對它們的期望也最高?！?/p>

城里人感激地望了農(nóng)民一眼，快步回到兒子身邊，把農(nóng)民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉，立刻鮮亮了起來。

這雙靈性飛舞的眼睛，觸動了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛的姿勢，抓起了那些癟種子。瞬間，其貌不揚的它們，紛紛從農(nóng)民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。

城里人和兒子開心地笑了。等他們一離開，農(nóng)民馬上收拾家什，急匆匆向家里趕去。農(nóng)民家中，有一個因車禍?zhǔn)ルp腿的兒子。以前，他一直認(rèn)為殘疾兒子是一個廢物，就老是把他關(guān)在家中，不許他出門。

現(xiàn)在，農(nóng)民改變了想法。

“再弱的種子，也要發(fā)芽；再嫩的幼苗，也渴望長大！”作為一名種地的老把勢，這個道理，他懂！農(nóng)民決心拿出自己所有的積蓄，去最好的醫(yī)院，為兒子安最好的假肢！他要讓兒子開開心心地走出家門，大大方方地發(fā)芽、開花，直至結(jié)出屬于他自己的、或大或小的果實。

9．用簡潔的語言在橫線上寫出主要故事情節(jié)。（2分）

⑴議種癟種⑵給兒新生

10．閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，探究括號中的問題。（4分）

⑴他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。．．．

（“一 一”、“只”可以看出農(nóng)民對癟種子怎樣的態(tài)度？）

答：

⑵這雙靈性飛舞的眼睛，觸動了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛的姿勢，抓起了那些癟種子。

（農(nóng)民為什么要做出“既夸張又慈愛的姿勢”？）

答：

11．文中的農(nóng)民是一個怎樣的父親形象？（3分）

答：

12．美國作家海倫·凱勒稱莎莉文老師為“再塑生命”的人。你覺得文中誰是農(nóng)民兒子“再塑生命”的人

呢？并說明理由。（2分）

答：

13．選文的標(biāo)題“弱種子也要發(fā)芽”有什么深刻含義？（3分）

答：

四、作文（50分）題目：就在我身邊

要求：1.將題目補(bǔ)充完整，可填“愛、快樂、幸福??”等；2.寫一篇記敘文；3.不少于600字。