第一篇:公興中心小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組及工作活動(dòng)計(jì)劃
公小推普領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):滕天罡
副組長(zhǎng):王德祥
組員:教導(dǎo)處主任、班主任和語(yǔ)文老師
活 動(dòng) 計(jì) 劃
為進(jìn)一步做好推廣普通話工作,提高我校師生規(guī)范運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。我校在做好宣傳工作的同時(shí),布置以下活動(dòng)內(nèi)容:
1、利用升旗儀式,舉行國(guó)旗下講話,加強(qiáng)輿論宣傳,擴(kuò)大影響,使全校廣大師生明確推廣普通話的重要性和必要性,提高師生規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí),進(jìn)而營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍。
2、各班在語(yǔ)文老師指導(dǎo)下利用板報(bào)宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范及普通話知識(shí),營(yíng)造全體教師齊講普通話的氛圍。
3、各班班主任組織學(xué)生利用班會(huì)課或自習(xí)課學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,宣傳普通話知識(shí),并以身作則,守法護(hù)法。
4、在校園內(nèi)(如宣傳欄、樓梯)張貼有關(guān)推廣普通話的手抄報(bào),營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
5、舉辦有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化、提高普通話水平的競(jìng)賽活動(dòng)。(1)在9月14日組織學(xué)生進(jìn)行寫規(guī)范字競(jìng)賽活動(dòng),擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。(2)舉辦中華經(jīng)典美文誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。以班為單位選派一名代表參賽,擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
6、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開(kāi)聯(lián)絡(luò)會(huì)議,定期檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況,檢查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。對(duì)沿街的門市文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門市飯店錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
總之,通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教師推普參與意識(shí)和使用語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化,常態(tài)化。
第二篇:中心小學(xué)推普活動(dòng)計(jì)劃
**中心小學(xué)推普活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
“書同文、語(yǔ)同音”是中國(guó)文化的重要組成部分,推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語(yǔ)言文字領(lǐng)域的重要工作。今年的推普活動(dòng)要全面貫徹黨的十七大精神,結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活。并根據(jù)我校實(shí)際,通過(guò)推普宣傳活動(dòng),繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:2013至2014學(xué)
三、活動(dòng)主題: 構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
四、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)推普活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
由學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長(zhǎng)組成推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、每周利用周一升旗儀式時(shí)間,宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普活動(dòng)期間,通過(guò)張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際意義,可發(fā)放給全體學(xué)生和家長(zhǎng)《推普倡議書》,向全校學(xué)生及家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
4、重新推選一批師生推普員和文字規(guī)范員。
(三)教師活動(dòng)安排
1、開(kāi)展教師基本功(鋼筆、毛筆、課文誦讀)展示活動(dòng)。
2、由備課組長(zhǎng)組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。
4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
(四)學(xué)生活動(dòng)安排
1、每周星期一中午的午自修,各班舉行“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”十分鐘班會(huì)。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)進(jìn)行推普宣傳,全校學(xué)唱推普歌曲《大家都說(shuō)普通話》。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。利用雙周各班進(jìn)行推普活動(dòng)。
3、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。學(xué)校安排在單周各班舉行經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽活動(dòng),開(kāi)展古體詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、散文、兒童詩(shī)等吟誦比賽活動(dòng),抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義愛(ài)家鄉(xiāng)的真摯情感。
4、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師按年級(jí)要求上好每節(jié)寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
**** 小學(xué)
2013.9
第三篇:“推普”領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
“推普”領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
一、“推普”領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):謝翔(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):王成星(副校長(zhǎng))、章勇(副校長(zhǎng))、閔小紅(教務(wù)處副主任)、楊清(總務(wù)處主任)、陳云云(學(xué)生處主任)、嚴(yán)嬿(少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)、組 員:張姝(一年級(jí)推普員)、謝玉香(二年級(jí)推普員)、陶美萍(三年級(jí)推普員)、汪芳(四年級(jí)推普員)、李雨虹(五年級(jí)推普員)、丁?。昙?jí)推普員)以及全體班主任。
二、為確保學(xué)?!巴破铡惫ぷ鞯恼i_(kāi)展,各部門及相關(guān)人員應(yīng)履行的職責(zé):
(一)“推普”領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、貫徹落實(shí)《國(guó)家語(yǔ)言文字法》,執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針及各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)學(xué)?!巴破談?chuàng)建迎檢”的整體工作,管理學(xué)校通用語(yǔ)言文字的應(yīng)用。
2、制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作中長(zhǎng)期規(guī)劃、計(jì)劃等活動(dòng)計(jì)劃。
3、制定各級(jí)目標(biāo),實(shí)行分級(jí)目標(biāo)責(zé)任制,建立學(xué)校推廣普通話,規(guī)范用字檢查制度,督導(dǎo)、檢查各年級(jí)組語(yǔ)言文字的應(yīng)用情況,做好學(xué)校用字規(guī)范化工作。
4、指導(dǎo)推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓(xùn)、測(cè)試工作。
5、指導(dǎo)學(xué)校文字規(guī)范化建設(shè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)教育和用字規(guī)范基本功訓(xùn)練。
6、布置校園“推普”宣傳環(huán)境,創(chuàng)設(shè)推普宣傳氛圍,開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)。
7、強(qiáng)化校園用語(yǔ),把普通話作為教學(xué)、工作、交流和交際用語(yǔ)。
8、做好學(xué)校語(yǔ)言文字工作總結(jié)、推普周活動(dòng)總結(jié)、表彰工作。
9、做好學(xué)校網(wǎng)站語(yǔ)言文字的欄目。
(二)“推普”工作專管人員
1、宣傳貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,提高師生員工語(yǔ)言文字規(guī)范化的國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)。
2、切實(shí)采取形成長(zhǎng)效管理機(jī)制,對(duì)組室、班級(jí)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的管理。
3、對(duì)推普工作和用字規(guī)范的部門、個(gè)人進(jìn)行推薦表?yè)P(yáng)。
4、督促普通話尚未達(dá)標(biāo)的老師積極自培,爭(zhēng)取早日達(dá)標(biāo)。
5、認(rèn)真組織積極開(kāi)展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)。
6、積極完成學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項(xiàng)工作。
7、做好各項(xiàng)檔案資料整理工作。
(三)推普員職責(zé)
1、落實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排任務(wù)。
2、認(rèn)真組織積極開(kāi)展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng).3、組織好班級(jí)語(yǔ)言文字工作的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、監(jiān)督執(zhí)行校園文明語(yǔ)言的實(shí)施。
5、組織安排班級(jí)各項(xiàng)普通話比賽活動(dòng)。
6、協(xié)助老師檢查學(xué)生作業(yè),及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中用字不規(guī)范現(xiàn)象。
7、及時(shí)向上級(jí)反映班級(jí)語(yǔ)言文字工作中的問(wèn)題。
8、嚴(yán)格要求自己,以身作則。
第四篇:公興中心小學(xué)青少年維權(quán)崗領(lǐng)導(dǎo)小組
公興中心小學(xué)
“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):滕天罡(公興中心小學(xué)校長(zhǎng))第一副組長(zhǎng):孫成群(公興中心小學(xué)校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):王德祥(公興中心小學(xué)副校長(zhǎng))成員: 薛冬(公興中心小學(xué)副校長(zhǎng))陳海(公興中心小學(xué)治安主任)田維清(公興中心小學(xué)教務(wù)主任)王芬(公興中心小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員)李海珠(公興中心小學(xué)輔導(dǎo)員助理)各班班主任
第五篇:推普計(jì)劃
推廣普通話工作計(jì)劃(2010——2011)
普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是學(xué)校的校園語(yǔ)言。推廣和普及普通話是語(yǔ)言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù),也是學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)學(xué)生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。長(zhǎng)期以來(lái),為培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證學(xué)生學(xué)好、說(shuō)好普通話,我們學(xué)校已把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。為了進(jìn)一步搞好推普工作,促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。提高師生使用普通話的自覺(jué)性及講普通話的水平,我班在學(xué)校推廣普通話宣傳工作的基礎(chǔ)上做出如下安排:
1、搞好“推普周”活動(dòng),營(yíng)造師生運(yùn)用普通話的良好氛圍。學(xué)校將在第十屆推普周到來(lái)之際。開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)師生運(yùn)用普通話的意識(shí)。制定詳細(xì)的推普周活動(dòng)方案。以開(kāi)展主題性活動(dòng)為主。
2、進(jìn)一步豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
(1)抓好早讀推普。要求早讀時(shí)間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語(yǔ)、注釋等。(主要由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))
(2)抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長(zhǎng)組織推普員輪流主持,內(nèi)容自定,形式多樣化,如:讀報(bào)、注音、拼讀音節(jié)、朗誦詩(shī)歌、成語(yǔ)接龍、講故事等。另外要注意輔導(dǎo)普通話能力較差的同
學(xué)。(主要由班主任負(fù)責(zé),任課老師配合)
(3)班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會(huì),通過(guò)審核,計(jì)劃最優(yōu)者作為年級(jí)的觀摩班會(huì)。(由班委負(fù)責(zé))
(4)本學(xué)年要充分利用藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱比賽的機(jī)會(huì),掀起一個(gè)正音吐字的推普小高潮,讓推普進(jìn)入我們學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在校櫥窗展示;班黑板上方要有一條宣傳推普的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。
(5)教育學(xué)生成為語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳的小使者,在家庭中、社區(qū)里進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳活動(dòng),向家長(zhǎng),向身邊的人推廣普通話。組織教師和學(xué)生走出校園,規(guī)范校園周邊的社會(huì)用字。配合社會(huì)對(duì)校園周邊的路牌、匾額、標(biāo)牌等進(jìn)行檢查和指正。