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      《傲慢與偏見》:一段古老愛情,一本永恒經(jīng)典

      時間:2019-05-14 13:49:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《《傲慢與偏見》:一段古老愛情,一本永恒經(jīng)典》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《傲慢與偏見》:一段古老愛情,一本永恒經(jīng)典》。

      第一篇:《傲慢與偏見》:一段古老愛情,一本永恒經(jīng)典

      《傲慢與偏見》:一段古老愛情,一本永恒經(jīng)典

      簡介

      《傲慢與偏見》即將誕辰200周年。這部作品作為簡·奧斯汀的杰出之作,人們普遍認為它是最令人滿意的作品。

      下個月標志著《傲慢與偏見》即將發(fā)行200周年,這部作品是英國鄉(xiāng)村一名老姑娘所寫的第二部小說。這部小說原名《最初的印象》,它在完工17年后才得以出版發(fā)行。當奧斯汀重新準備發(fā)行該小說時,許多其他的小說已經(jīng)以同樣的書名面對讀者,因此她用范妮·伯尼小說中的句子重新給她的小說命了名。范妮·伯尼是當時英國最著名的女性小說家。因此這部作品最終以《傲慢與偏見》為名出版發(fā)行。

      這部作品很暢銷。然而奧斯汀卻輕率地在小說出版前,以110英鎊的價錢將版權(quán)賣給了出版商,放棄了所有后續(xù)的版稅。這部小說在1813年1月出版。多虧一些贊揚的評論以及當年11月份的再版,1817年該小說又發(fā)行了第三版。出版商單是從前兩版就盈利450英鎊。同年,該小說又被翻譯成了法語。

      同時代的許多小說也都像這般歷經(jīng)曲折。然而簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》確實是從一個備受崇拜的寵兒變?yōu)楫斀竦奈膶W經(jīng)典。當然,多年來奧斯汀一直是“簡迷”們(19世紀和20世紀初奧斯汀狂熱讀者的簡稱)的獨家珍寶。據(jù)記載,在19世紀60年代,溫徹斯特大教堂的一名教堂司事曾經(jīng)虔誠地問道“那位女性”是否有“過人之處”,因為如此多人詢問她的公墓地址。1866年,一位讀者曾寫信給知名雜志《備忘和查詢》,嚴肅地詢問誰寫了一本書叫《曼斯菲爾德莊園》,麥考利曾提到過這本書。

      自此,奧斯汀開始聲名鵲起。她的讀者挖掘她所寫的更多作品,并且享受這些作品帶來的“副產(chǎn)品”,尤其是喜歡《傲慢與偏見》。該小說被多次拍成電影,其中包括1952年的電視劇版本。這部劇由年輕的普魯內(nèi)拉·斯凱爾斯飾演莉蒂亞,彼得·庫欣飾演達西。在1940年的葛麗亞·嘉遜好萊塢版本中,部分編劇由奧爾德斯·赫胥黎執(zhí)筆。劇中凱薩琳夫人最后生氣的指責莉齊只是逢場作戲,是這位貴婦人為了測試莉齊對達西愛的力量。該小說還衍生了一些更荒誕的作品,包括最近由P·D·詹姆斯在彭伯里莊園取景拍攝的偵探恐怖片。該片講述的是一個吸血鬼傳奇,片中達西家生育了小孩卻面臨新的問題,他們成長、衰老的過程反反復復,他們自己也對此厭惡不已。看來,我們永遠也不會對《傲慢與偏見》的愛情感到厭倦。

      很奇怪,不管作者是有意還是無意為卻,這部小說的許多局限性是如此引人注目。奧斯汀故意緘口不談任何公共問題—我們完全摸不清頭腦那些民兵們在做什么,或者準備什么行動。更令人驚訝的是,她在寫作中很明顯故意限定情節(jié)。

      即使有助于情節(jié)發(fā)展,她也從不允許男性角色單獨相處。我們從未看到達西勸說賓利迎娶簡,或者他與青年軍官威克漢姆的交涉。這些情節(jié)的限定其實是有意為之:奧斯汀得體地從不讓她的女主人公在直接的談話中接受求婚,但偷用他人的話語卻又很不道德。這其實是一種情節(jié)的限定。同樣,她不會,也不能告訴我們那些角色的樣貌。我們經(jīng)常以為達西是黑色的頭發(fā),但從奧斯汀所有的描繪中可以看出,他很可能是一頭姜黃色的頭發(fā)。

      也許還有人會反對《傲慢與偏見》中的世界觀,認為有太多浪漫的情節(jié),并且有些不可能的情節(jié)都被和諧的安插在小說中。一個人不應該僅僅為了物質(zhì)而結(jié)婚,就像夏洛蒂·盧卡斯那樣;也不應該為了一時的熱戀而結(jié)婚,就像莉迪亞那樣。一個人應該嫁一個擁有完美人格的男人,他很富有并擁有大量的土地(達西是當時英國最富有的百人之一);他性格開朗但并不是高談闊論;他機智聰明但并不是萬眾矚目。只有與這種人才能自然得體的相愛。把這些歸結(jié)起來,也許讀者會同伊麗莎白一起驚呼:“怪不得你只認識六個……我現(xiàn)在簡直疑心你連一個也不認識呢。”

      盡管如此,《傲慢與偏見》仍然是最令人喜歡的小說,你也許會帶著持久的樂趣和熱情去把它讀上幾十遍。為什么會這樣呢?為什么這部小說如此的清新脫俗,而范妮·伯尼的小說盡管當時備受寵愛,如今卻被束之高閣呢?

      毫無疑問,答案是這部小說對人性刻畫的精確性和真實性。當在小說后面出現(xiàn)的賓利小姐不停地在達西面前詆毀莉齊時,達西冷靜地用莉齊的美麗作為回應。奧斯汀對此評論說,賓利小姐是在逼達西說出對自己有害無益的話。在此我們看到了這種憤怒卻又毫無回報的虐愛,他倆的關系自那時起并且以后也不會有所改變。當莉齊讓費茲威廉上校離開后,她用傷心卻又滑稽的口氣評論伯爵的小兒子花了多少錢。從這里我們看到了莉奇那種復雜而又含蓄的善良,正是它讓我們在小說里對她充滿了欽佩,現(xiàn)實也是如此。班納特太太常常讓人捧腹大笑,但也使人尷尬—她總是麻煩不斷,因此我們感同身受莉奇的羞愧。但是她也指出不應該為父母感到羞愧。這是少有的幾個場景之一,班納特太太向我們揭露了她的年齡。

      《傲慢與偏見》之所以永垂不朽的原因就是它的喜劇性。奧斯汀后來曾說過,這部小說“過于光彩熠熠和充滿活力,它需要陰影;如果可以的話,它想具備更深刻的意義向更深層次的方向延伸;反之,它想帶著這些嚴肅、似是而非的廢話去干些與小說無關的事情,比如關于寫作的散文、對沃爾特·司各特的評論或者波拿巴家族的歷史……”

      奧斯汀的擔心是毫無必要的。小說的喜劇性和生機勃勃會讓它永遠熠熠生輝。任何人讀了那些滿含奧斯汀內(nèi)心想法的信會發(fā)現(xiàn)這她的內(nèi)心與喜劇中莉

      奇·班納特的想法一致,與那些曾經(jīng)熱愛奧斯汀并且仍將繼續(xù)愛她的人們的想法相近。人們認為這些想法正是她寫作藝術風格的精髓。

      第二篇:推薦一本好書《傲慢與偏見》

      推薦書之《傲慢與偏見》

      今天我向大家推薦的書是《傲慢與偏見》。

      名著在我印象中都是拗口難懂并且枯燥無味的,所以我常常把它們當作睡前讀物。但這本《傲慢與偏見》卻是少數(shù)讓我感興趣的一本。一開始,剛接觸是從2005年電影版《傲慢與偏見》開始的,說真的,畫面真的比文字更能吸引我,當我看完這部影片,由衷感嘆,真是好看。當時,只是純粹的喜歡故事情節(jié),喜歡伊麗莎白,喜歡達西。等再次通讀這本書,便對這個故事有了更深刻的認識。

      故事主要說的是十八世紀在英國發(fā)生的四門婚姻。其中最主要的,自然是發(fā)生在女主角伊麗莎白·班納特與男主角費茨威廉·達西之間的愛情與婚姻。伊麗莎白是個勇于追求愛情、漂亮聰明、堅強可愛的女子。故事主要以她對達西從一開始的厭惡到尊敬,再到愛慕為線索,也穿插了在幾個發(fā)生在她身邊的幸?;虿恍业幕橐?,揭示了作者對那個時代女人生活與愛情的理想和期望。

      “凡是有財產(chǎn)的單身漢,必定需要娶位太太,這已經(jīng)成了一條舉世公認的真理?!币赃@樣一句話作為本書的開頭,讓人不由想到這會是一部清喜劇,來講一個皆大歡喜的愛情故事??墒侨缛糁粸榱讼捕x,那么這部《傲慢與偏見》就不會有如此長久的生命力。往往,偉大出自于平凡,奧斯丁就是將她的哲理通過愛情這一人人司空見慣的事物來表達的。乍一看,她講的是伊麗莎白·班納特與達西的愛情,尋遍全書,還是絲毫不見熱情澎湃的只言片語。

      故事中女主角伊麗莎白第一眼看到男主角達西就是不順眼的,加上男主角個性的傲慢,繼而對他有了偏見。而男主角達西,是個不受人歡迎的傲慢男子,也不屑于周遭冷淡的人際關系,對他來說,傲慢也許是有理的,偏見卻很無情,這兩者產(chǎn)生的沖擊是免不了的。兩個人之間也因此而常有針鋒相對的言辭,彼此之間的傲慢和偏見就造成了一開始的不愉快與誤解,但是經(jīng)過種種事件的澄清,彼此又漸漸產(chǎn)生一點點的感情。達西代表著“傲慢”,伊麗莎白代表著“偏見”,他們一開始都被自己的情緒所牽引。接著一連串對達西不利的流言,更讓伊麗莎白對達西反感。當達西向伊麗莎白求婚而遭到拒絕時,他說了一句話:“要是我耍一點手段,把我內(nèi)心的矛盾掩飾起來,一味地恭維你,使你相信我無論在理智方面、思想方面以及其他各方面,都是對你懷著無條件的純潔的愛,那么也許你就不會有這些苛刻的責罵了??上o論是什么樣的偽裝,我都痛恨?!边_西沒有為了討好伊麗莎白,而改變他的傲慢性情。伊麗莎白也表現(xiàn)了很真實的自己,彼此都不刻意去營造給人的印象,表現(xiàn)出了最真實的一面。

      這本書充滿了女性色彩,這是我喜歡它的理由之一。而這本書中,最激動人心的一段也不過是威克姆與伊麗莎白之妹私奔,作者能想到的最惡劣的行徑,也只是一些人與人之間的簡單欺騙;貫穿全文的一件事就是母親如何嫁女兒。它很好地反映了一個時代的風格,讀完之后,頭腦中不難形成當時歐洲女性社會的狀況——所有女子都以嫁出去作為一種榮譽,而不管嫁給誰,婚娶成了婦女唯一的人生目標,真正的感情既少見,又難以被理解,作者深刻揭露與批判的正是這些。傲慢與偏見,是我們很常見的弱點和毛病。每一個人其實都很容易被自己的主觀印象所驅(qū)使,因而容易對別的人下不正確的注解,進而造成了彼此之間的誤會。一個人所給予的第一印象固然可以影響到很多事,但并非一定不會改變,要有更加深入的了解,才能有更客觀一點的論點,就好像故事中女主角對達西的看法,就是因為了解才有所改變.此書反應的社會現(xiàn)實確是如此一針見血,她講的是婚姻,與愛情無關。

      命運是奇妙的,你永遠不知道生活中將要發(fā)生什么,生活就是生活,你想這樣,可它偏偏是那樣。人的手掌太小了,握不住它驚喜和傷害,只是聽由它傾盆而來。所以說,我們每一個人真的需要勇氣來面對流言蜚語。勇氣絕不是沖動,而是追夢者對未來對理想的一種執(zhí)著。也許你曾有過這種感覺:偌大的世界你孤單地前行,丟棄了合乎自己的理想而顯得空空蕩蕩,你以為自己還要寂寞地站很久,以為就算丟棄了整個世界也依然可以安穩(wěn)地生存。這時,想想達西,想想他的勇氣,也許就該知道如何去做了。

      謝謝,我的講話完了。

      第三篇:暑期讀《傲慢與偏見》有感讀一本名著

      《傲慢與偏見》讀后感

      《傲慢與偏見》是英國著名女作家簡?奧斯丁的代表作,這部作品描寫傲慢的單身青年達西與偏見的二小姐伊麗莎白、富裕的單身貴族,彬格萊與賢淑的大小姐吉英之間的感情糾葛。

      貝內(nèi)特夫婦五個女兒待字閨中,沒有子嗣,依照當時的法律,他們死后家產(chǎn)須由遠房內(nèi)侄柯林斯繼承,因此把五個女兒嫁到有錢人家,成了貝內(nèi)特太太最大的心愿。于是在這樣的背景下展開了整個故事的架構(gòu)。雖然作者在作品中沒有重大的社會矛盾,但她以女性特有的細致入微的觀察力,真實的描繪了她周圍世界的小天地,尤其是紳士淑女間的婚姻和愛情**。

      這本書中似乎只有兩種人:聰明的和愚蠢的,沒有絕對的好壞之分,騙子韋翰也許除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付“討人喜歡”的儀表,迷住了伊麗莎白,不停地為自己洗刷冤情,中傷達西??尚λ脑捓锍錆M破綻,而聰明過人的伊麗莎白雖能與彬格來小姐辯駁,與咖苔琳夫人頂撞,卻還是被韋翰牽著鼻子走。文中的所謂”傲慢”就是指出身富貴、教養(yǎng)頗高、眼光銳利的青年達西的個性弱點;而所謂”偏見”是指出身中產(chǎn)階級、教養(yǎng)頗好、機智聰明的小姐-伊麗莎白的精神弱點。一個眼光銳利,一個機智聰明,都屬人中杰,但卻都難免人性的弱點的糾纏。他們在一次的家庭舞會上初次見面,卻因?qū)Ρ舜说挠∠蟛患?,一個態(tài)度傲慢,另一個心懷偏見。第一個印象先入為主,以后又加上女人們在旁閑言碎語,而造成了兩人之間的愛恨情仇。伊麗莎白曾對達西說過:“我們的性情非常相似,我們都不愛交際,沉默寡言,不愿開口,除非我們會說出話來語驚四座,像格言一樣具有光彩,流傳千古.”就是因為這思想上的一致,才在婚姻中百般受到阻礙,同時也是因為這才最后促成美滿的婚姻。

      通讀全書我最喜歡書中的兩個人,同時他們也是主角。

      伊麗莎白—理智,幽默,俏皮。我最欣賞的是她的理智,理智聰明的女人不多見,理智的可愛的女人更不多見。開始達西的傲慢讓她不悅,魏克翰的顛倒黑白讓她對達西更加厭惡。所以,她果斷的拒絕了他的求婚。達西,上流社會含著金鑰匙出生的少爺,英俊的外表,理所當然是女性心中的白馬王子,然而,她有自己的原則,她的婚姻必須建立在愛情之上。身份,地位,金錢。當然,結(jié)婚不考慮這些因素無疑又是愚蠢的。理智的選擇,婚姻少了愛情那么就不完美,更不會幸福。將婚姻建立在愛情基礎之上,無疑聰慧的選擇。后來,伊麗莎白通過達西的留信才明白一切都是誤會。達西才是真正的受害者,魏克翰其實是外善內(nèi)惡之人。伊麗莎白為自己的愚蠢自責后悔,對達西也有了改觀。尤其是達西第二年夏天回來后待人接物均彬彬有禮。她的偏見徹底消除了,也漸漸對達西有了情意。伊麗莎白聰敏機智,有膽識,有遠見,有很強的自尊心,并善于思考問題。就當時一個待嫁閨中的小姐來講,這是難能可貴的。正是由于這種品質(zhì),才使她在愛情問題上有獨立的主見,并導致她與達西組成美滿的家庭。

      達西開始的傲慢態(tài)度確實讓人很不爽。不過,如夏祿蒂所言:他雖然驕傲,可不像一般人的驕傲那樣使我生氣。如書中曼麗所言:虛榮和驕傲是截然不同的兩件事,盡管字面上常常當作同義詞用,一個人可以驕傲而不虛榮。驕傲多半不外乎我們對我們自己的評價,虛榮卻牽涉到我們希望別人對我們的看法。達西的傲慢中有自信以及不善言談,而讓人多少有些放大化的曲解。我很喜歡達西,達西的善良、大度均是我所欣賞的。對于破壞其妹名節(jié),侵占其財產(chǎn)的魏克翰。他沒有大肆張揚,而且還主動促成了他和迪莉婭的婚事,替他還賭債,為他找工作。震撼的同時,我為伊麗莎白感到幸福,多么完美的情人,尤其是在遭拒婚時,達西卻放下男性尊嚴繼續(xù)追愛。達西的隱忍、紳士風度以及始終如一的真愛,竟讓我為他感到有些心酸。

      奧斯丁這部閃耀著喜劇光彩的現(xiàn)實主義杰作,對決定婚姻關系乃至人的一切關系的物質(zhì)可謂揭露的深刻,以嘲諷的口味滲透在其間,不是文字游戲,而是緊緊圍繞對人們現(xiàn)實關系的揭露。戀愛與婚姻不僅是個人問題,而且也是一個社會問題,考慮婚姻大事不能只顧自己,還要對親友負責,還要對社會負責。整本書宣揚了對婚姻愛情的自我自由地大膽的追求,以及無處不在的女權(quán)主義以及諷刺反對兒戲婚姻,金錢婚姻的思想,也讓我感慨萬分。如今,新時代的我們一定要追求真正的幸福的愛情婚姻。

      班級:12財務管理3班姓名:譚連娣

      學號:120302031045

      日期:2013年09月01日

      第四篇:《一段最古老的長城》教案

      《一段最古的長城》教案

      《一段最古的長城》選自翦伯贊同志的一篇富于特色,獨具風格的訪古散文——《內(nèi)蒙訪古》。文章以游蹤為線索,考察了一段最古的長城,并以唯物史觀評價了趙武靈王的英雄業(yè)績,贊揚他敢于沖破傳統(tǒng)習慣和保守思想束縛的創(chuàng)新精神。文章既描寫旅游風光,又抒發(fā)見解,把游記與史論有機地結(jié)合在一起,是一篇別具一格的散文。

      一、教學目標

      1、知識目標:了解作者以一個歷史學家的身份所寫的游記散文的特點。

      2、能力目標:學習本文圍繞主旨為寫作重點進行充分鋪墊的寫法。

      3、德育目標:培養(yǎng)學生正確的歷史觀,引導學生客觀評價歷史人物,正確看待歷史上的民族關系。

      二、教學重點、難點分析

      1、教學重點:理解作者在文中所發(fā)表的一個主要觀點——“趙武靈王是一個英雄”。

      2、教學難點: 理解課文1—7自然段所起的鋪墊作用及鋪墊的必要性。

      五、教學媒體設計

      根據(jù)本課教學的需要,本節(jié)課采用了多媒體課件輔助教學的模式,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體的優(yōu)勢,使學生對課文的理解進一步直觀:

      1、在導入階段,展示一幅長城風景圖片,以蜿蜒曲折的長城引起學生興趣,使學生對長城有一個感性認識,并由此引出“一段最古的長城”。

      2、在分析趙長城的地理位置及大青山南麓在歷史上的戰(zhàn)略地位時,展示一幅地形圖,使學生將抽象的認識具體化。

      3、在分析“趙武靈王是一個英雄”時,分別展示兩組圖片,一是關于秦始皇修長城的,一是關于“胡服騎射”的,使學生更好地理解作者的這一觀點。

      4、將一些關鍵問題制作成簡易課件,以引起學生注意。

      5、將板書過程制作成課件,并與相關問題鏈接,使其成為整個教學過程的主線。

      六、教學過程設計分析

      (一)課文分析及教學設計 課文圍繞著一段最古的長城展開敘述,先寫塞外風光,次寫大青山的地理形勢及古代草木茂盛、禽獸繁多的情況,再寫歷史上大青山南麓的重要地位。這些都是陪筆。

      主筆是通過對趙長城遺址的考察,引出對趙武靈王的評價。以統(tǒng)一的封建帝國秦修筑萬里長城作對比,反襯趙武靈王;同時,贊揚趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令,敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的桎梏,克服狹隘的民族偏見,虛心學習少數(shù)民族的長處,不墨守陳規(guī),勇于革新。因而是一個“大大的英雄”。

      在圍繞趙長城進行訪古考察時,作者引用了大量的文獻資料,并將這些資料與自己的觀點融為一體,同時對塞外風光和陰山南麓的沃野進行了生動的描寫。

      縱觀全文可歸納出三大特點:

      1、重點突出,主次分明。

      2、引用資料和提出見解融為一體。

      3、描寫生動形象。

      根據(jù)以上對課文的分析,計劃這篇課文用兩課時完成,第一課時圍繞課文第一個特點著重理解作者在文中發(fā)表的一個主要觀點——趙武靈王是一個英雄。第二課時分析課文的第二、第三個特點

      (二)教學過程:

      1、由一幅長城風景圖片導入。由長城而想到秦始皇,由秦始皇修長城而引出“一段最古的長城”。另外,在此提秦始皇除起到導入作用外,還為下文將其與趙武靈王作比較埋下一個伏筆。

      2、帶著三個思考題,用兩三分鐘時間快速閱讀課文: ① “一段最古的長城”指的是哪一段長城?

      ② 哪些段落具體描寫這一段長城,描寫的內(nèi)容有哪些? ③ 長城出現(xiàn)之前,占全文大半個篇幅的部分在寫什么,起什么作用?

      3、研討8、9自然段,找出描寫趙長城的內(nèi)容,明確趙長城的地理位置,這樣趙長城所處的焦點地位就一目了然了。

      4、分析大青山南麓之所以成為爭奪的焦點的原因。課文第1—7自然段分別從自然條件和戰(zhàn)略地位兩個方面闡述了這個原因,其中第七段具體闡述了戰(zhàn)略地位。從闡述角度看,這一段主要從游牧民族與漢族兩個方面強調(diào)陰山以南的沃野的重要性:它既是游牧民族的苑囿,也是他們進入中原地區(qū)的跳板;同時還是漢族排除游牧民族威脅的一道重要的防線。對于北方的游牧民族來說,占領這個沃野就意味著擴大勢力,失去這個沃野則意味著“失去生存的依據(jù)”;對于漢族來說,要排除威脅就必須守住峪口,否則,自己的心臟地帶就會被占據(jù)。由此可見,這一地區(qū)不論是對游牧民族還是對漢族來說,都是關系到生死存亡的一個地方,因此也就必然成為雙方爭奪的焦點。

      5、討論長城出現(xiàn)之前的1—7段在文中的鋪 墊作用及鋪墊的必要性。這是本節(jié)課的難點,為突破此難點,特設計以下幾個問題展開討論: ① 1—7段在文中起什么作用? 針對此問題經(jīng)過討論,明確:起鋪墊作用。② 這一部分是為下文哪個內(nèi)容作鋪墊的?

      在這個問題上學生會有不同的理解,讓持有不同意見的同學充分發(fā)表自己的看法,最后經(jīng)過啟發(fā)引導,明確:是為推出觀點“趙武靈王是一個英雄”作鋪墊。

      ③ 如果不要這個鋪墊好不好,為什么?

      這個問題討論之后,要讓學生明白,要不要鋪墊關鍵在于文章的中心是什么,這就是我們在寫作時經(jīng)常強調(diào)的“材料要為主旨服務”。翦伯贊作為一個歷史學家,他的關注點和寫作中心決定了這個鋪墊是必然的,也是必要的。

      6、分析理解“趙武靈王是一個英雄”。① 關于修筑長城引入對比:

      秦——大國——人力物力大——只連接增補長城——民怨沸騰 趙——小國——人力物力小——完成巨大的工程——沒有挨罵 對比之下,看出反差,趙武靈王更顯得英明偉大。②關于“胡服騎射”讓學生評價

      請幾位學生發(fā)表自己的評價意見,然后教師總結(jié):趙武靈王發(fā)布胡服騎射命令,這本身就說明他克服了狹隘的民族偏見,能夠看到少數(shù)民族的長處并虛心向其學習,這是極其難能可貴的;同時也說明了他不墨守陳規(guī),具有改革和創(chuàng)新精神。明確:作者通過考察一段最古的長城,表明了自己對趙武靈王的肯定和稱贊的觀點。

      7、課堂小結(jié)

      8、作業(yè)布置

      課后反饋:本文的重難點是分析課文的兩個寫作特色。第一個特點即游記與史論融于一體,這一特點反映了歷史學家所寫的散文與文學家所寫散文的不同,在教學中讓學生領會這篇散文獨特的歷史認識作用。二是引用資料與提出見解渾然一體,找議論的文字進行比較,從而加深認識。

      第五篇:經(jīng)典語錄:一段愛情,兩個人成長

      1、沒有低谷這個詞,所有的艱難不過是為了登頂所必經(jīng)的上坡路而已。如果你停止,就是谷底,如果你還在繼續(xù),就是上坡。---劉同《你的孤獨,雖敗猶榮》

      2、旅行真正的快樂不在于目的地,而在于它的過程。遇見不同的人,遭遇到奇奇怪怪的事,克服種種的困難,聽聽不同的語言,在我都是很大的快樂。雖說一沙一世界,一花一天堂。更何況世界不止是一沙一花,世界是多少多少奇妙的現(xiàn)象累積起來的。我看,我聽,我的閱歷就更豐富了。---三毛

      3、兩個人在一起能做最多的事,就是陪伴。我干我的,你干你的,有2-3小時的晚間黃金時間,他們都是獨享的。但你知道一個空間里有另一個人坐在那兒,你就感到很踏實——這就是所謂的個人空間,雖然那2-3個小時他們都在自己的世界里,但不同的是,身邊伴著另一個人——這就是愛情,最常態(tài)的愛情。---清歡

      4、世上沒有什么東西能拿我們怎么樣,可是我們自己要是老想恢復失去的東西,老想著過去,就會毀了我們自己。不要沉迷過去,要放眼未來,說來簡單,做起來實在太困難了!---瑪格麗特米切爾《飄》

      5、這個世界雖然大,但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學習得越多,還有一個危險,那就是應付變得越來越多,解釋變得越來越多,時間浪費得越來越多。當我們覺得湯的味道太濃了,就會兌更多水。如果生命是湯,朋友就是水,水越來越多,個人也會越來越寡味。---劉同《誰的青春不迷茫》

      6、你自己覺得這事兒辦得感天動地,無欲無求,但在對方眼里,它只是一場毫無道理的暴風驟雨,人家在盼著它快點過去。你傾其所有的信任、崇拜、愛,獻給一個人,如果對方不珍惜你,或者你們之間并不存在平等的關系,那么你這種傾倒行為,只會讓對方徒增壓力--甚至在對方眼里,這就是你單方面的,不負責任的,情感上的隨地大小便。---鮑鯨鯨《等風來》

      7、一個人既可以深思熟慮地忠于自己的選擇,也可以不假思索地忠于自己的心。---倉央嘉措

      8、不要輕易說永遠,年輕的時候,你永遠都想象不到永遠到底有多遠。那個你愛得要死要活的人,很有可能有天你連他走路的姿勢都看不慣;那個你恨得咬牙切齒的家伙,有天你極有可能連他的名字都記不全。---饒雪漫《那些不能告訴大人的事》

      9、一段愛情,兩個人成長。無論是否能夠和你終老,那么投入地愛過彼此,流過那么多的眼淚,我們都長大了。---張小嫻

      10、當一個人熬過了苦難的底線,對于世間的冷暖毫無知覺,并且韶華已逝逼迫她不能再在無用的事情上浪費哪怕一分鐘時間的時候,就真的只剩下所謂成功了。因為其中的代價,已經(jīng)早早透支在青年時代,并且其龐大的傷害與遺憾,并非一句貌似豪邁而動情的青春無悔便可以彌補——即使于一個時代而言。---七堇年

      11、無論你從什么時候開始,重要的是開始后就不要停止。無論你從什么時候結(jié)束,重要的是結(jié)束后就不要悔恨。---柏拉圖

      12、凡事需多聽但少言;聆聽他人之意見,但保留自己之判斷。---威廉莎士比亞《哈姆雷特》

      13、我曾經(jīng)愛上一個人,我想知道她到底喜不喜歡我。我發(fā)現(xiàn)這個機器人很像她,我開始嘗試在她身上尋找答案。我不斷的嘗試,但她始終沒有反應。在我最失望的時候我想過放棄,可很快我又繼續(xù)。慢慢的我開始懷疑自己,她對你沒有反應未必是因為它反映遲鈍,也許是因為她對你沒有感覺,到最后終于明白,有些事情不能勉強,而我可以做的就是放棄。---王家衛(wèi)《2046》

      14、不需要憐憫,不需要理解。勿要靠近,勿要探究。弱者是群居動物,風雨和艱險,我只一人獨當。---《浪漫傳說》

      15、任何一件事,只要心甘情愿,總是能夠變得簡單。不會有任何復雜的借口和理由。---安妮寶貝《彼岸花》

      16、不要那么孤獨,請相信,這個世界上真的有人在過著你想要的生活 愿你我?guī)е钗⒈〉男欣詈妥钬S盛的自己在時間流浪。---大冰《乖,摸摸頭》

      17、所謂孤零零指的不是周圍的人口密度,而是指個人的精神層面了。就算別人離你再近,要是不能感覺和自己是同一種生物,那么干涸的心也得不到滿足。---大老師《我的青春戀愛物語果然有問題》

      18、狼是很專情的動物,一生只愛一個伴侶。如果它失去了另一半,它會選擇孤獨終老。---白正擎《千金女賊》

      19、信任是愛情的基礎么?并不是。兩個互相猜疑的人,卻可以愛的死去活來。兩個人越是吵架越是難分難舍,越是懷疑對方卻越不舍得離開。這種猜疑,其實是愛情的一部分。而信任,卻是婚姻的基礎。因為愛情可以跌宕起伏,婚姻卻需要穩(wěn)定。當愛變成信任,就不會有激情沖動,但這卻是一輩子的保證。---陸琪

      20、該來的始終會來,千萬別太著急,如果你失去了耐心,就會失去更多。該走過的路總是要走過的,從來不要認為你走錯了路,哪怕最后轉(zhuǎn)了一個大彎。這條路上你看到的風景總是特屬于你自己的,沒有人能奪走它。

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