第一篇：光接入網(wǎng)高校實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)方案

光接入網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案

一、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

目前，我國的網(wǎng)民總數(shù)已達(dá)13700萬，寬帶用戶超過4000萬，基于寬帶網(wǎng)絡(luò)的各種新業(yè)務(wù)層出不窮，可視電話、視頻聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、視頻點(diǎn)播、高清電視等越來越多的視頻業(yè)務(wù)和交互式業(yè)務(wù)走進(jìn)人們的生活?，F(xiàn)有帶寬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足更高的業(yè)務(wù)需求，業(yè)界普遍認(rèn)為，未來3～5年，用戶對(duì)帶寬的需求為30～50Mbit/s。

“工欲善其事，必先利其器”，在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)中，眾多富有遠(yuǎn)見的業(yè)內(nèi)人士已經(jīng)認(rèn)識(shí)到“帶寬”是一切競爭的基礎(chǔ)。這一切使得擁有更高帶寬接入能力和更低維護(hù)成本的無源光纖到戶（FTTH）技術(shù)迅速步入人們的眼簾。

二、人才需求分析

“光進(jìn)銅退”的趨勢不可避免，PON（無源光網(wǎng)絡(luò)）作為FTTH的全光纖接入技術(shù)之一，在光分支點(diǎn)不需要有源節(jié)點(diǎn)設(shè)備，只需在靠近用戶處安裝無源光分路器，對(duì)安裝環(huán)境無特殊要求，具有節(jié)省光纖資源、節(jié)省機(jī)房投資、綜合建網(wǎng)成本及維護(hù)成本低、傳輸距離遠(yuǎn)、業(yè)務(wù)提供能力強(qiáng)、高帶寬和帶寬資源共享等優(yōu)點(diǎn)，成為FTTH的首選實(shí)現(xiàn)技術(shù)。

行業(yè)的變革，必然出現(xiàn)眾多的光接入，光傳輸?shù)娜瞬趴杖薄Ｒ虼斯鈧鬏?，光接入工程師的培養(yǎng)方向是高校通信專業(yè)人才培養(yǎng)的一個(gè)不錯(cuò)的選擇。為此我們?yōu)楦咝Ｌ峁┝艘惶坠饨尤刖W(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)方案。

三、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案簡介

整個(gè)光接入網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)主要由無源光接入網(wǎng)局端設(shè)備OLT、無源光接入網(wǎng)終端設(shè)備ONU、分光器、綜合網(wǎng)管系統(tǒng)組成，還配備了光接入語音中心實(shí)訓(xùn)等設(shè)備以進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)；保證了學(xué)生能夠從設(shè)備認(rèn)知，整體系統(tǒng)調(diào)試，相關(guān)業(yè)務(wù)體驗(yàn)一系列的實(shí)驗(yàn)操作，全方位，多角度地讓學(xué)生了解、學(xué)習(xí)光接入網(wǎng)絡(luò)。

四、設(shè)備性能介紹

1、無源光接入網(wǎng)局端設(shè)備OLT OLT是光接入網(wǎng)絡(luò)整體解決方案中的靈魂，對(duì)于整個(gè)系統(tǒng)的表現(xiàn)起到至關(guān)重要的作用。該OLT平臺(tái)可同時(shí)支持GPON/EPON/P2P/10G EPON/XG-PON1等主流的光接入技術(shù)，支持業(yè)務(wù)單板混插，能夠靈活適應(yīng)不同的場景和業(yè)務(wù)需求，為客戶的技術(shù)選擇和將來的技術(shù)升級(jí)提供了有力的保障和便利。

模塊組成及性能特點(diǎn)： 1.1、核心控制模塊

（1）該模塊通過異步總線接口與核心交換模塊進(jìn)行通信，以對(duì)核心交換模塊進(jìn)行控制，如轉(zhuǎn)發(fā)策略等。

（2）該模塊能夠進(jìn)行QoS、ACL、VLAN、廣播/組播/未知包的抑制以及組播相關(guān)控制策略等；

（3）該模塊還通過異步總線接口與OLT模塊、語音處理模塊、電路仿真模塊內(nèi)的CPU通信，實(shí)現(xiàn)對(duì)這些模塊的配置管理、性能監(jiān)測及控制；

（4）該模塊結(jié)合SNMP的網(wǎng)管，可代理完成各項(xiàng)性能的統(tǒng)計(jì)、配置的下發(fā)及對(duì)告警的管理等。

1.2、核心交換模塊

（1）該模塊的交換容量為900Gbit/s，可以實(shí)現(xiàn)各線卡的萬兆線速交換；（2）該模塊通過SNI接口模塊可以與IP城域網(wǎng)、NGN網(wǎng)絡(luò)等通信；

（3）該模塊可以進(jìn)行對(duì)業(yè)務(wù)流的QoS、ACL、VLAN處理及IGMP snooping和IGMP Proxy等功能；

（4）該模塊不僅支持完整的L2功能，還支持開發(fā)一定的L3功能，如靜態(tài)路由等；

（5）該模塊對(duì)業(yè)務(wù)流QoS的控制具有很強(qiáng)的靈活性，既可以是基于L2的目的/源MAC地址、VLAN ID、類型，也可以是L3的目的/源IP地址、協(xié)議類型等。

1.3、SNI接口模塊

（1）該模塊不僅提供了與上層網(wǎng)絡(luò)的業(yè)務(wù)接口，還具備10/100/1000Base-T、1000Base-LX/SX、10GE接口、STM-

1、E1；（2）所有以太網(wǎng)電接口均須支持自協(xié)商功能；

（3）所有以太網(wǎng)接口均支持IEEE 802.3ad鏈路匯聚功能和IEEE 802.1d生成樹和快速生成樹功能；

（4）該模塊具有光接口的1+1自動(dòng)保護(hù)倒換。

1.4、OLT模塊

（1）該模塊符合IEEE 802.3ah-2004有關(guān)EPON多點(diǎn)控制協(xié)議（MPCP）、協(xié)調(diào)子層（RS）和操作管理維護(hù)子層（OAM）等規(guī)范；（2）該模塊支持點(diǎn)到多點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)；（3）該模塊可以避免上行傳輸過程中不同ONU間的發(fā)送沖突

1.5、光收發(fā)一體模塊

（1）該模塊符合SFP和SFF-8472標(biāo)準(zhǔn)；

（2）該模塊符合FE/GBE/2GBE/FC/2FC/4FC/SDH/SONET；（3）該模塊采用+3.3 V供電和TTL邏輯接口；（4）具有高達(dá)4.25Gb/s的雙向數(shù)據(jù)鏈接 ；（5）具備EEPROM和串行身份證的功能 ；（6）工作室溫要求：0 ～+70℃；（7）具有可靠的電磁干擾特性；（8）支持熱插拔，雙LC連接口。

2、無源光接入網(wǎng)終端設(shè)備ONU 終端是所有業(yè)務(wù)和能力落地的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，在本方案中我們配置的是ONU設(shè)備具有眾多不同的業(yè)務(wù)接口，可以讓學(xué)生體驗(yàn)不同的業(yè)務(wù)；同時(shí)該ONU還有高質(zhì)量的業(yè)務(wù)性能及安全性管理，通過這些配置學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生理解實(shí)際設(shè)備在商用網(wǎng)絡(luò)中的作用，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室與現(xiàn)實(shí)生活的對(duì)接。

2.1、設(shè)備接入性能：

采用單纖波分復(fù)用方式，下行信號(hào)波長為1490nm，上行信號(hào)波長為1310nm，CATV 信號(hào)波長為1550nm。僅需一根光纖就可以同時(shí)傳輸寬帶數(shù)字業(yè)務(wù)和CATV 業(yè)務(wù)，最大傳輸距離50公里。

2.2、業(yè)務(wù)接口性能：

（1）可以同時(shí)提供寬帶數(shù)字業(yè)務(wù)接入和CATV 業(yè)務(wù)接入，為用戶提供1 個(gè)EPON 光接口，用于連接OLT；

（2）提供4 個(gè)用戶以太網(wǎng)接口，用于連接用戶PC，實(shí)現(xiàn)寬帶數(shù)字業(yè)務(wù)的接入；（3）提供1 個(gè)CONSOLE 網(wǎng)管接口，用于連接網(wǎng)管PC；

（4）語音接口：2個(gè)，RJ11，WLAN接口：1個(gè)，802.11b/g/n，USB接口：1個(gè)，USB 2.0。

2.3、以太網(wǎng)業(yè)務(wù)性能：

以太網(wǎng)業(yè)務(wù)上具有強(qiáng)大的功能和QoS保證，支持SLA和DBA。動(dòng)態(tài)帶寬分配機(jī)制可以使所有用戶可更合理地共享1Gbps的帶寬，實(shí)現(xiàn)可靠的服務(wù)質(zhì)量(QoS)，確保同一網(wǎng)絡(luò)中的不同業(yè)務(wù)的服務(wù)品質(zhì)。支持IGMP組播，有效利用寬帶。支持端口隔離、組VLAN。2.4、OAM 功能特點(diǎn)：

具有配置、告警、性能監(jiān)控、故障隔離和安全管理等。

3、分光器

（1）分路比：1:8；

（2）工作帶寬：1260～1650nm；（3）插入損耗IL：≤11.0dB；（4）偏振相關(guān)損耗PDL：≤0.3dB；（5）均勻性FL：≤1.2dB；（6）回波損耗RL：≥55dB；（7）方向性DL：≥55dB。

4、綜合網(wǎng)管系統(tǒng)

該網(wǎng)管系統(tǒng)為接入網(wǎng)統(tǒng)一的網(wǎng)管系統(tǒng)，提供成熟的接入網(wǎng)管理方式，支持對(duì)EPON/GPON等設(shè)備管理，用戶可以通過該系統(tǒng)軟件進(jìn)行設(shè)備的各項(xiàng)配置、維護(hù)及管理。功能特點(diǎn)如下：

（1）通過該網(wǎng)管系統(tǒng)可以對(duì)光通信xDSL/MSAN/EPON/GPON設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一管理；

（2）該網(wǎng)管系統(tǒng)具有故障管理、性能管理、配置管理、安全管理和計(jì)費(fèi)管理五大管理功能，可以對(duì)接入網(wǎng)系列設(shè)備提供業(yè)務(wù)管理功能；（3）網(wǎng)管系統(tǒng)支持標(biāo)準(zhǔn)SNMP管理接口，可與多廠商設(shè)備共同組網(wǎng)、互通互管，方便用戶在接入網(wǎng)管中互連互通；

（4）該網(wǎng)管系統(tǒng)支持TL1、XML、標(biāo)準(zhǔn)CORBA等背向接口，能便捷的與運(yùn)營商資源管理系統(tǒng)、自動(dòng)工單系統(tǒng)以及綜合告警平臺(tái)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)多層次網(wǎng)絡(luò)管理；

（5）網(wǎng)管系統(tǒng)通過分權(quán)分域、訪問控制及日志管理功能等方式最大限度的保證網(wǎng)絡(luò)的安全，安全管理功能極其強(qiáng)大；

（6）通過網(wǎng)管系統(tǒng)軟件可以進(jìn)行設(shè)備的各項(xiàng)配置，包括全業(yè)務(wù)配置、全局模板和全局配置、批量配置等；

（7）通過網(wǎng)管系統(tǒng)可以查看實(shí)時(shí)性能數(shù)據(jù)及綜合性能數(shù)據(jù)的功能，可對(duì)接入網(wǎng)中有關(guān)設(shè)備進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和即時(shí)性能對(duì)比；

（8）使用該網(wǎng)管系統(tǒng)，用戶能通過瀏覽拓?fù)鋱D實(shí)時(shí)了解整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的組網(wǎng)情況和監(jiān)控運(yùn)行狀態(tài)；

（9）網(wǎng)管系統(tǒng)能進(jìn)行告警管理，能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測設(shè)備運(yùn)行過程中產(chǎn)生的故障和異常，并提供告警的詳細(xì)信息和分析手段，為快速定位故障、排除故障提供有力支撐；

五、方案亮點(diǎn)

1、光語音業(yè)務(wù)

本方案不僅建立的完整的光接入網(wǎng)絡(luò)，還為該網(wǎng)絡(luò)配備了光語音接入實(shí)訓(xùn)設(shè)備，該設(shè)備可以提供基于SIP協(xié)議的VOIP語音方式，支持光接入設(shè)備下掛的ONU終端的注冊(cè)及語音通話業(yè)務(wù)等功能。使用該平臺(tái)可以充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過生活中常見的通信業(yè)務(wù)現(xiàn)象為切入點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)光通信的相關(guān)知識(shí)。該平臺(tái)的主要特點(diǎn)如下：

（1）、設(shè)備支持光接入設(shè)備終端注冊(cè)參數(shù)配置，呼入呼出路由設(shè)定，分機(jī)號(hào)碼設(shè)定，支持通話錄音、互動(dòng)式語音應(yīng)答（IVR），支持分機(jī)號(hào)碼隊(duì)列，所有的呼叫通話記錄保留，完善的系統(tǒng)日志方案；

（2）、實(shí)訓(xùn)設(shè)備配套系統(tǒng)管理方便，具有易于操作的界面，用戶配置數(shù)據(jù)、用戶狀態(tài)等數(shù)據(jù)信息可以直觀的在WEB頁面中體現(xiàn)出來；

（3）、語音實(shí)訓(xùn)設(shè)備支持軟圖形化SIP信令協(xié)議及通話流程觀測，具有點(diǎn)歌臺(tái)、分?jǐn)?shù)查詢等增值業(yè)務(wù)；

（4）、支持基于語音業(yè)務(wù)的增值模塊的二次開發(fā)；（5）、具有IP視頻通話功能；（6）、具備系統(tǒng)保護(hù)功能，重啟還原功能，方便教學(xué)。

2、光網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源

本方案還為實(shí)驗(yàn)室提供了相關(guān)知識(shí)的教學(xué)資源，為教師提供了一套完整的教學(xué)資源體系。整個(gè)光網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系由光網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)課程計(jì)劃、基礎(chǔ)理論課堂配套資料和實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)手冊(cè)三大部分組成。

（1）、課程計(jì)劃作為總的指導(dǎo)方針，能根據(jù)需求定制調(diào)整相應(yīng)的課程計(jì)劃，以滿足不同學(xué)校的教學(xué)需求；

（2）、光網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論配套資料包含光網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)的課前PPT講義，內(nèi)容包含光網(wǎng)絡(luò)公共基礎(chǔ)和PON課前理論兩個(gè)類目，PPT課件一共分為10個(gè)專題。

（3）、光網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)操作指導(dǎo)手冊(cè)由PON光接入和互聯(lián)綜合實(shí)驗(yàn)組成；（4）、PON實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目： PON的開局配置、FTTH語音業(yè)務(wù)配置、FTTH數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)配置、組播業(yè)務(wù)配置；

（5）、除以上光網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)外，還可提供其他定制實(shí)驗(yàn)，如配合數(shù)據(jù)通信、軟交換、SDH、4G移動(dòng)通信系統(tǒng)等多種其他的通信領(lǐng)域的產(chǎn)品進(jìn)行聯(lián)合組網(wǎng)實(shí)驗(yàn)，均應(yīng)能夠根據(jù)需求進(jìn)行定制。

第二篇：FTTx光接入網(wǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)心得

課程名稱：FTTx光接入網(wǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)心得

課程內(nèi)容簡介：

本課程主要介紹AON（有源光網(wǎng)絡(luò)）和PON（無源光網(wǎng)絡(luò)）的概念、基本原理、典型的組網(wǎng)應(yīng)用，以及光網(wǎng)絡(luò)未來的發(fā)展方向。通過本課程，將使學(xué)員對(duì)光傳輸網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)基礎(chǔ)性和概念性的了解。學(xué)習(xí)要點(diǎn)

1、目前的最廣泛使用的ADSL技術(shù)是建立在銅線基礎(chǔ)上的寬帶接入技術(shù)，然而銅是世界性戰(zhàn)略資源，所以隨著國際銅纜價(jià)格的持續(xù)攀升，以銅纜為基礎(chǔ)的xDSL的線路成本會(huì)越來越高；目前ADSL上行1 Mbit/s和下行8 Mbit/s的連接速率已無法滿足高端用戶的長遠(yuǎn)需求。這時(shí)光纖傳輸?shù)牡统杀竞透邘挼膬?yōu)勢就體現(xiàn)出來了。

2、OAN(光分配網(wǎng)絡(luò))的兩個(gè)重要分支：AON（有源光網(wǎng)絡(luò)）和PON（無源光網(wǎng)絡(luò)）

OAN：以SDH為代表，SDH概念的核心是從統(tǒng)一的國家電信網(wǎng)和國際互通的高度來組建數(shù)字通信網(wǎng)，是構(gòu)成綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)（ISDN），特別是寬帶綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)（B-ISDN）的重要組成部分。那么怎樣理解這個(gè)概念呢？因?yàn)榕c傳統(tǒng)的PDH體制不同，按SDH組建的網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)高度統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)化的、智能化的網(wǎng)絡(luò)。它采用全球統(tǒng)一的接口以實(shí)現(xiàn)設(shè)備多廠家環(huán)境的兼容，在全程全網(wǎng)范圍實(shí)現(xiàn)高效的協(xié)調(diào)一致的管理和操作，實(shí)現(xiàn)靈活的組網(wǎng)與業(yè)務(wù)調(diào)度，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)自愈功能，提高網(wǎng)絡(luò)資源利用率。并且由于維護(hù)功能的加強(qiáng)大大降低了設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用。

PON： PON技術(shù)解決方案通過局端OLT設(shè)備本身即可提供豐富的業(yè)務(wù)接口，無需疊加任何額外的設(shè)備，組網(wǎng)極其簡單，便于維護(hù)管理；用戶端可以根據(jù)用戶的不同需求選擇不同ONU產(chǎn)品，來滿足不同的用戶的業(yè)務(wù)需求，可以直接在ONU上提供POTS、FE、E1等多種接口，滿足用戶各種情況下的業(yè)務(wù)接入需求；在線路方面，光纜進(jìn)入小區(qū)之后在小區(qū)內(nèi)部的合適位置設(shè)置分光器，盡可能地節(jié)約了光纖資源。

3、光網(wǎng)絡(luò)的未來發(fā)展方向：

WDM-PON技術(shù)：目前已經(jīng)逐步商用化的光接入技術(shù)主要是以APON、EPON和GPON為代表的無源光網(wǎng)絡(luò)（PON）技術(shù)，這幾類傳統(tǒng)PON技術(shù)的共同特點(diǎn)是：OLT和ONU之間通過光分路器分配光信號(hào)，上下行分別采用TDMA/TDM技術(shù)并且分別使用不同的固定波長進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸。因?yàn)橄到y(tǒng)中引入光分路器帶來了較大光衰耗，所以傳統(tǒng)xPON技術(shù)在傳輸距離和分路比等方面都受到了限制。同時(shí)由于共享上行帶寬，因此各ONU獲得的上行帶寬有限，對(duì)于今后HDTV等高帶寬業(yè)務(wù)需求較難滿足。針對(duì)這種情況，在接入網(wǎng)中引入波分復(fù)用技術(shù)（WDM）成為一種很好的解決方法，WDM-PON技術(shù)被視為其中較有代表性的一種技術(shù)。學(xué)習(xí)總結(jié)

本課程主要從光網(wǎng)絡(luò)的基本原理、現(xiàn)網(wǎng)光網(wǎng)絡(luò)的使用情況、組網(wǎng)結(jié)構(gòu)以及光網(wǎng)絡(luò)未來發(fā)展方向等四個(gè)方面對(duì)光傳輸網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行闡述，特別是使學(xué)員在光網(wǎng)絡(luò)的組網(wǎng)上有了較為全面的認(rèn)識(shí)。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，使諸如網(wǎng)絡(luò)電視、在線游戲、視頻會(huì)議等高帶寬業(yè)務(wù)不斷涌現(xiàn)。在這股寬帶大需求潮流涌動(dòng)的背景下，對(duì)光傳輸網(wǎng)絡(luò)的低成本和高帶寬的要求越來越大，光傳輸網(wǎng)絡(luò)的好壞將對(duì)通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來深遠(yuǎn)的積極影響。

第三篇：volab高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案

VOLAB高校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案高校實(shí)驗(yàn)室，是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力以及解決現(xiàn)實(shí)問題能力的重要場地，同時(shí)也是進(jìn)行技術(shù)開發(fā)與新興科學(xué)研究的主要平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)樓和實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃和建設(shè)水平折射出一所學(xué)校在教育創(chuàng)新、科研項(xiàng)目和管理層面的水平和重視程度。

近年來，高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)受到多方前所未有的關(guān)注，各地高校在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投入上也十分重視。

一、建設(shè)目標(biāo)

根據(jù)校方要求，重點(diǎn)完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)任務(wù)，通過建設(shè)，滿足化學(xué)系專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要，同時(shí)滿足化學(xué)學(xué)科類研究和大學(xué)生創(chuàng)新的發(fā)展需求，創(chuàng)造條件基本達(dá)到高等專業(yè)人才對(duì)實(shí)驗(yàn)條件的要求。

二、建設(shè)基本思路

1.校方通過建設(shè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室決議，采用競標(biāo)方式找到滿意的化學(xué)實(shí)驗(yàn)樓承建方。

2.承建方提供設(shè)計(jì)方案，雙方達(dá)成協(xié)議，簽訂化學(xué)實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)合同。

3.承建方根據(jù)方案進(jìn)行施工，在合同規(guī)定期限內(nèi)完成交工。

4.校方結(jié)算尾款，實(shí)驗(yàn)樓投入使用。

5.承建方后期跟蹤維護(hù)。

三、建設(shè)內(nèi)容

1、實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員是實(shí)驗(yàn)室工作的主體，他們知識(shí)水平的高低，直接影響到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)室開放，在新的高等教育形勢下只有具有創(chuàng)新觀念的人才能領(lǐng)導(dǎo)和策劃實(shí)驗(yàn)室的一切工作，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)重要的是建設(shè)一支作風(fēng)過硬、熱愛本職工作、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、技術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的實(shí)驗(yàn)教師和技術(shù)人員隊(duì)伍，將采取加強(qiáng)原有實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、選送一些實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員到實(shí)驗(yàn)技術(shù)力量雄厚的高校進(jìn)修學(xué)習(xí)、將學(xué)歷層次高動(dòng)手能力強(qiáng)的教師從理論教學(xué)一線充實(shí)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作崗位，引進(jìn)高學(xué)歷人才不斷加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)工作，促進(jìn)中心實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和科研水平的提高。

2、實(shí)驗(yàn)室硬件環(huán)境建設(shè)

化學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室雖然已建設(shè)多年，但在實(shí)驗(yàn)用房、儀器設(shè)備品種及實(shí)驗(yàn)設(shè)備套數(shù)等方面仍不能滿足常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求，為了適應(yīng)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)的要求，更好地促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，必須在實(shí)驗(yàn)用房、儀器設(shè)備品種、設(shè)備臺(tái)套數(shù)等方面加大投入的力度，今后五年我們除對(duì)現(xiàn)有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行進(jìn)一步建設(shè)外，重點(diǎn)建設(shè)幾個(gè)公共專業(yè)平臺(tái)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。

四、建成后期養(yǎng)護(hù)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室除了一支完整的實(shí)驗(yàn)室專職管理隊(duì)伍外，還有一支實(shí)力雄厚兼職實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍，這為VOLAB高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案的實(shí)施提供了人力和技術(shù)上的有力支持，再加上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，以及承建方的后期技術(shù)支持，這都為該規(guī)劃的實(shí)施提供了有力的保障。

第四篇：高校實(shí)驗(yàn)室管理體系

高校實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系

摘要高校實(shí)驗(yàn)室的計(jì)算機(jī)管理是高校實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化管理的一項(xiàng)重要手段，本

文主要對(duì)高校系級(jí)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)進(jìn)行了分析與設(shè)計(jì)，主要包括建立的基本要求，建立步驟和注意的問題。

關(guān)鍵詞高校實(shí)驗(yàn)室，質(zhì)量管理體系，建立步驟，要求

高校實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的建立包括：自我認(rèn)識(shí)，自我評(píng)價(jià)-質(zhì)量體系的策劃與準(zhǔn)備-編制質(zhì)量體系文件-試運(yùn)行-評(píng)價(jià)和管理。首先對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量要求要有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，其次明確建立和實(shí)施步驟進(jìn)行有效的結(jié)構(gòu)的組織和資源的配置，最后試運(yùn)行。

建立質(zhì)量管理體系的基本要求包括:

1.明確質(zhì)量形成過程：實(shí)驗(yàn)室是專門從事檢驗(yàn)測試工作的實(shí)體。實(shí)驗(yàn)室工作的最終成果是檢測報(bào)告。檢測報(bào)告就是實(shí)驗(yàn)室的產(chǎn)品，同樣有一個(gè)質(zhì)量形成過程。為了確保檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確可靠，以確保檢測報(bào)告的質(zhì)量，就必須明確它的質(zhì)量形成過程和過程的各個(gè)階段可能影響檢測報(bào)告質(zhì)量的各項(xiàng)因素。從而對(duì)這些因素采取相應(yīng)的措施，加以管理和控制，使其過程處于受控狀態(tài)，以保證最終產(chǎn)品--檢測報(bào)告的質(zhì)量。由于生產(chǎn)組織的性質(zhì)不同，產(chǎn)品特性不同，實(shí)驗(yàn)室的工作任務(wù)不同，因而，其質(zhì)量形成過程也不盡相同。在建立質(zhì)量管理體系時(shí)，應(yīng)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)室的工作特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，以明確其質(zhì)量形成過程及涉及的要素。比較典型的質(zhì)量形成過程，大體上包括以下各階段。

(1)明確檢測依據(jù)。接受某項(xiàng)檢測任務(wù)，首先要明確檢測依據(jù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范，熟悉和正確掌握它的技術(shù)要求和檢測條件。必要時(shí)，在完全理解檢測依據(jù)的基礎(chǔ)上，編制便于操作的具體的檢測程序和方法。以防止在掌握檢測依據(jù)上出現(xiàn)偏差，保證具體操作上的一致性，避免發(fā)生質(zhì)量問題。

(2)樣品的抽取。為了使抽取的樣品具有代表性，且真實(shí)完整，應(yīng)制定合理的隨機(jī)抽樣方案，明確抽樣、封樣、記錄、取送方式等各項(xiàng)質(zhì)量要求或嚴(yán)格按檢驗(yàn)規(guī)程規(guī)定進(jìn)行抽樣工作。

(3)樣品的管理和試樣的制備。為了保證樣品的完好，不污染、不損壞、不變質(zhì)，符合檢測技術(shù)要求，應(yīng)編制樣品的交接、保管、使用、處置的質(zhì)量控制措施。需要制備試樣時(shí)，還應(yīng)制定制備程序和方法，對(duì)制樣的工具、模具等也應(yīng)進(jìn)行質(zhì)量控制。

(4)外部供應(yīng)的物品。對(duì)檢測工作需用的從外部購進(jìn)的材料、藥品、試劑、器件等物品。應(yīng)有明確的質(zhì)量要求和進(jìn)行驗(yàn)收的質(zhì)量控制措施。

(5)環(huán)境條件。應(yīng)有滿足符合技術(shù)要求的工作環(huán)境，并有必要的監(jiān)控環(huán)境技術(shù)參數(shù)的技術(shù)措施。

(6)檢測操作。檢驗(yàn)人員要依據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)規(guī)范規(guī)定的方法，正確、規(guī)范的進(jìn)行檢測操作，及時(shí)準(zhǔn)確的記錄和采集檢測數(shù)據(jù)?？荚嚧笳搲?/p>

(7)計(jì)算和數(shù)據(jù)處理。依據(jù)檢驗(yàn)規(guī)范的有關(guān)規(guī)定，對(duì)檢測數(shù)值進(jìn)行正確的計(jì)算和數(shù)據(jù)處理，并經(jīng)過校對(duì)驗(yàn)證，以確保結(jié)果正確無誤。

(8)檢測報(bào)告的編制和審定。檢測報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)完整，填寫應(yīng)規(guī)范、正確、清晰、判定準(zhǔn)確，并嚴(yán)格執(zhí)行校核、審批程序。

分析檢測質(zhì)量形成過程，準(zhǔn)確的找出可能影響檢測工作質(zhì)量的各項(xiàng)因素，使其持續(xù)的處于受控狀態(tài)。這是建立質(zhì)量管理體系的一項(xiàng)基本要求。一個(gè)完善的實(shí)

驗(yàn)室質(zhì)量管理體系，應(yīng)能實(shí)現(xiàn)糾正和預(yù)防質(zhì)量問題的發(fā)生，即使一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，迅速予以糾正和改進(jìn)。

2.配備必要的人員和物質(zhì)資源

在明確質(zhì)量形成過程中應(yīng)開展的質(zhì)量活動(dòng)的基礎(chǔ)上，為使質(zhì)量管理體系能有效的運(yùn)行，應(yīng)配備適應(yīng)工作需要的各類人員和物質(zhì)資源。

(1)配備包括管理人員、執(zhí)行人員、監(jiān)督人員的各類人員。這些人員應(yīng)具有同工作任務(wù)相適應(yīng)的工作能力、經(jīng)驗(yàn)和技能，規(guī)定有明確的質(zhì)量職責(zé)、權(quán)限和彼此的相互關(guān)系。

(2)配備物質(zhì)資源包括儀器設(shè)備、工作場所、環(huán)境設(shè)施、技術(shù)控制手段和其他檢測裝置等。資源的配置應(yīng)滿足工作任務(wù)的需要和檢測技術(shù)規(guī)范的技術(shù)要求。儀器設(shè)備的功能和準(zhǔn)確度符合產(chǎn)品的技術(shù)要求，環(huán)境條件和監(jiān)控設(shè)施符合有關(guān)技術(shù)規(guī)定。

3.形成檢測有關(guān)的程序文件

(1)程序文件是規(guī)定檢測活動(dòng)和檢測過程的途徑，是為控制可能影響質(zhì)量的各項(xiàng)因素而制定的文件。質(zhì)量管理體系的運(yùn)行是通過貫徹實(shí)施程序文件實(shí)現(xiàn)的，因而制定好程序文件是至關(guān)重要的一項(xiàng)工作。

(2)程序文件應(yīng)做到全面、適用、可操作。其內(nèi)容通常包括:開展某項(xiàng)質(zhì)量活動(dòng)的目的和范圍；對(duì)檢驗(yàn)要做什么；由誰來做；如何做；如何控制；使用的設(shè)備和文件等做出具體的規(guī)定。來源：考試大

(3)編制程序文件時(shí)應(yīng)參照GB/T 15481一2000《檢測和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力的通用要求》國家標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)合本生產(chǎn)組織實(shí)驗(yàn)室建立質(zhì)量管理體系的實(shí)際需要而定。應(yīng)組織有關(guān)人員對(duì)編制的程序文件的內(nèi)容是否完整、適用，可操作進(jìn)行評(píng)審，提出意見，經(jīng)修改、審核后正式批準(zhǔn)、頒布執(zhí)行。

(4)應(yīng)制定的程序文件一般包括:各類人員的質(zhì)量責(zé)任制、檢測工作程序、樣品質(zhì)量控制、技術(shù)文件控制、儀器設(shè)備質(zhì)量控制、環(huán)境條件控制、外購檢驗(yàn)用品質(zhì)量控制、分包檢測的控制、記錄和報(bào)告、質(zhì)量申訴處理等。

建立和實(shí)施步驟：(1)確定顧客和其他相關(guān)方面的期望（2）建立質(zhì)量方

針和質(zhì)量目標(biāo)：質(zhì)量方針就是實(shí)驗(yàn)室開展管理的“綱”，質(zhì)量目標(biāo)是實(shí)驗(yàn)室追求并實(shí)現(xiàn)的主要任務(wù)，要求：適應(yīng)性，可測性，分層性，可實(shí)現(xiàn)性，全方位性。應(yīng)

注意問題是明確兩者關(guān)系，考慮實(shí)驗(yàn)室具體情況，要與上級(jí)部門保持一致。

(3)確定實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)必須的職責(zé)和過程：確定控制對(duì)象，完成過程中必須投入的資源和活動(dòng)；過程的要求，價(jià)值增加，確保質(zhì)量；以過程為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理體系。(4)確定質(zhì)量目標(biāo)的程序和提供相應(yīng)的資源。資源配置:人力資源配置，基礎(chǔ)設(shè)施的配置:建筑物，工作場所和相關(guān)設(shè)施。(5)規(guī)定測量每個(gè)過程的有效性和有效率的方法。(6)應(yīng)用這些測量方法確定每個(gè)過程的有效性和效率。

（7）確定防止過程不合格并確立隱患措施。(8)保持改進(jìn)質(zhì)量管理體系。

隨著高校實(shí)驗(yàn)課“學(xué)分制”改革的深入，實(shí)驗(yàn)課不再以課程作業(yè)方式安排，而是將實(shí)驗(yàn)課從理論課中剝離出來，單獨(dú)開設(shè)課程，并給予相應(yīng)學(xué)分，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)手工排課方式就變得異常艱難，同時(shí)，由于受空間、人力、時(shí)間等限制，實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)工作、實(shí)驗(yàn)并沒有得到充分的利用，實(shí)驗(yàn)室資源浪費(fèi)比較嚴(yán)重。針對(duì)上述問題，我們的系統(tǒng)將為您提供一整套解決方案：

?在實(shí)驗(yàn)課“學(xué)分制”模式下，提供實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理服務(wù)，完成計(jì)劃內(nèi)的各種實(shí)驗(yàn)課程。

?減輕學(xué)校相關(guān)人員的工作量，將其從繁鎖、復(fù)雜的業(yè)務(wù)中解放出來。

?結(jié)合各實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況，開展面向?qū)W生的開放服務(wù)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在課外開展實(shí)踐和創(chuàng)新。

參考文獻(xiàn)：百度

筆記

課件

實(shí)驗(yàn)室管理

高校實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系

08級(jí)公共衛(wèi)生事業(yè)管理

搜集查找：胡怡2008401030113

杜慧2008401030115

編寫制作：劉俊敏2008401030121

郭文芳2008401030129

打印校對(duì)：曹彩霞2008401030119

李瑞紅2008401030105

第五篇：高校實(shí)驗(yàn)室管理制度

實(shí)驗(yàn)室安全管理制度

一、實(shí)驗(yàn)室是教學(xué)科研的重要基地,實(shí)驗(yàn)室的安全管理是實(shí)驗(yàn)工作正常進(jìn)行的基本保證。凡進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作、學(xué)習(xí)的人員，必須遵守實(shí)驗(yàn)室有關(guān)規(guī)章制度，不得擅自動(dòng)用實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備和安全設(shè)施，不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室吸煙，就食，不準(zhǔn)隨地吐痰。

二、實(shí)驗(yàn)室工作人員及參加實(shí)驗(yàn)的人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全條例和安全技術(shù)操作規(guī)程。

三、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全設(shè)施、標(biāo)志必須齊全有效。

四、實(shí)驗(yàn)室供電線路的安裝必須符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要和安全用電的有關(guān)規(guī)定，定期檢查，及時(shí)維修。

五、實(shí)驗(yàn)室要做好防火、防觸電等工作，要配備滅火機(jī)等消防器材。

六、實(shí)驗(yàn)室要采取防盜措施，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，非實(shí)驗(yàn)室工作人員不得進(jìn)入儀器保管室內(nèi)。

七、每日最后離室人員要負(fù)責(zé)檢查水、電、門窗等有關(guān)設(shè)施的關(guān)閉情況，確認(rèn)安全無誤，方可離室。節(jié)假日前各室人員應(yīng)進(jìn)行安全檢查，并作好記錄。

八、對(duì)實(shí)驗(yàn)室存在的不安全因素，要及時(shí)向有關(guān)部門反映,整改，若發(fā)生安全事故，應(yīng)在采取補(bǔ)救措施的同時(shí)如實(shí)報(bào)有關(guān)部門，對(duì)造成安全事故者，應(yīng)根據(jù)情節(jié)輕重,按有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理。

九、實(shí)驗(yàn)室工作人員作為實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)的當(dāng)然責(zé)任者，應(yīng)隨時(shí)隨地按照本制度進(jìn)行檢查，做好安全防護(hù)工作，院領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常督促檢查。

十、實(shí)驗(yàn)中如發(fā)生事故，應(yīng)有急救措施，同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場，并立即報(bào)告有關(guān)部門。（學(xué)校保衛(wèi)處電話：********、學(xué)校醫(yī)務(wù)室電話：********）

《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》

中華人民共和國國家教育委員會(huì)令

第20號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市教委、高教(教育)廳(局)、國務(wù)院有關(guān)部委教育司(局)，委直屬高校：

現(xiàn)發(fā)布《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》，自發(fā)布之日起施行。

主任李鐵映 1992年6月27日



第一章

總則

第一條 為了加強(qiáng)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理，保障學(xué)校的教育質(zhì)量和科學(xué)研究水平，提高辦學(xué)效益，特制定本規(guī)程。

第二條 高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室(包括各種操作、訓(xùn)練室)，是隸屬學(xué)校或依托學(xué)校管理，從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)或科學(xué)研究、生產(chǎn)試驗(yàn)、技術(shù)開發(fā)的教學(xué)或科研實(shí)體。 第三條 高等學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，必須努力貫徹國家的教育方針，保證完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平；根據(jù)需要與可能，積極開展科學(xué)研究、生產(chǎn)試驗(yàn)和技術(shù)開發(fā)工作，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

第四條 實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，要從實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理設(shè)置。要做到建筑設(shè)施、儀器設(shè)備、技術(shù)隊(duì)伍與科學(xué)管理協(xié)調(diào)發(fā)展，提高投資效益。 第二章

任務(wù)

第五條 根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)室要完善實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、實(shí)驗(yàn)教材等教學(xué)資料，安排實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員，保證完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

第六條 努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)吸收科學(xué)和教學(xué)的新成果，更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和分析問題、解決問題的能力。

第七條 根據(jù)承擔(dān)的科研任務(wù)，積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。努力提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)，完善技術(shù)條件和工作環(huán)境，以保障高效率、高水平地完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

第八條 實(shí)驗(yàn)室在保證完成教學(xué)或科研任務(wù)的前提下，積極開展社會(huì)服務(wù)和技術(shù)開發(fā)，開展學(xué)術(shù)、技術(shù)交流活動(dòng)。

第九條 完成儀器設(shè)備的管理、維修、計(jì)量及標(biāo)定工作，使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完成狀態(tài)。開展實(shí)驗(yàn)裝置的研究和自制工作。

第十條 嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室工作的各項(xiàng)規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn)和管理。第三章

建設(shè)

第十一條 高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置，應(yīng)當(dāng)具備以下基本條件

(一)有穩(wěn)定的學(xué)科發(fā)展方向和飽滿的實(shí)驗(yàn)教學(xué)或科研、技術(shù)開發(fā)等項(xiàng)任務(wù)；(二)有符合實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作要求的房舍、設(shè)施及環(huán)境；(三)有足夠數(shù)量、配套的儀器設(shè)備；

(四)有合格的實(shí)驗(yàn)室主任和一定數(shù)量的專職工作人員；(五)有科學(xué)的工作規(guī)范和完善的管理制度。

第十二條 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、調(diào)整與撤銷，必須經(jīng)學(xué)校正式批準(zhǔn)。依托在高等學(xué)校中的部門開放實(shí)驗(yàn)室、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、調(diào)整與撤銷，要經(jīng)過學(xué)校的上級(jí)主管部門批準(zhǔn)。

第十三條 實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，要納入學(xué)校及事業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃，要考慮環(huán)境、設(shè)施、儀器設(shè)備、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)投入等綜合配套因素，按照立項(xiàng)、論證、實(shí)施、監(jiān)督、竣工、驗(yàn)收、效益考核等“項(xiàng)目管理”辦法的程序，由學(xué)校或上級(jí)主管部門統(tǒng)一歸口，全面規(guī)劃。

第十四條 實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)要按計(jì)劃進(jìn)行。其中，房舍、設(shè)施及大型設(shè)備要依據(jù)規(guī)劃的方案納入學(xué)?；窘ㄔO(shè)計(jì)劃；一般儀器設(shè)備和運(yùn)行、維修費(fèi)要納入學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃；工作人員的配備與結(jié)構(gòu)調(diào)整要納入學(xué)校人事計(jì)劃。

第十五條 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)，要采取多渠道集資的辦法。要從教育事業(yè)費(fèi)、基建費(fèi)、科研費(fèi)、計(jì)劃外收入、各種基金中劃出一定比例用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。凡利用實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有償服務(wù)的，都要將收入的一部分用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

第十六條 有條件的高等學(xué)校要積極申請(qǐng)籌建開放型的國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室或工程研究中心等實(shí)驗(yàn)室，以適應(yīng)高科技發(fā)展和高層次人才培養(yǎng)的需要。

第十七條 高等學(xué)校應(yīng)通過校際間聯(lián)合，共同籌建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室或中心實(shí)驗(yàn)室。也可以同廠礦企業(yè)、科研單位聯(lián)合，或引進(jìn)外資，利用國外先進(jìn)技術(shù)設(shè)備，建立對(duì)外開放的實(shí)驗(yàn)室。

第十八條 凡具備法人條件的高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)有關(guān)部門的批準(zhǔn)，可取得法人資格。

第四章

體制

第十九條 高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作，由國家教育委員會(huì)歸口管理。省、自治區(qū)、直轄市、國務(wù)院有關(guān)部委的教育主管部門負(fù)責(zé)本地區(qū)或本系統(tǒng)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作。

第二十條 高等學(xué)校應(yīng)有一名校(院)長主管全校實(shí)驗(yàn)室工作，并建立或確定主管實(shí)驗(yàn)室工作的行政機(jī)構(gòu)(處、科)。該機(jī)構(gòu)的主要職責(zé)是

(一)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)的方針、政策和法令，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室工作的實(shí)際，擬定本規(guī)程的實(shí)施辦法；

(二)檢查督促各實(shí)驗(yàn)室完成各項(xiàng)工作任務(wù)；(三)組織制定和實(shí)施實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃和計(jì)劃，歸口擬定并審查儀器設(shè)備配備方案，負(fù)責(zé)分配實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和儀器設(shè)備運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，并進(jìn)行投資效益評(píng)估；(四)完善實(shí)驗(yàn)室管理制度。包括:實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)情況的審核評(píng)估制度；實(shí)驗(yàn)室工作人員的任用、管理制度；實(shí)驗(yàn)室在用物資的管理制度；經(jīng)費(fèi)使用制度等；

(五)主管實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、材料等物資，提高其使用效益；(六)主管實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)。與人事部門一起做好實(shí)驗(yàn)室人員定編、崗位培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲、晉級(jí)及職務(wù)評(píng)聘工作。

規(guī)模較大的高校，系一級(jí)也可設(shè)立相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室管理崗位或機(jī)構(gòu)。

第二十一條 高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室逐步實(shí)行以校、系管理為主的二級(jí)管理體制。規(guī)模較大、師資與技術(shù)力量較強(qiáng)的高校，也可實(shí)行校、系、教研室三級(jí)管理。

第二十二條 實(shí)驗(yàn)室實(shí)行主任負(fù)責(zé)制。高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的全面工作。

第二十三條 高等學(xué)校可根據(jù)需要設(shè)立實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì)，由主管校長，有關(guān)部門行政負(fù)責(zé)人和學(xué)術(shù)、技術(shù)、管理等方面的專家組成。對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、高檔儀器設(shè)備布局及科學(xué)管理、人員培訓(xùn)等重大問題進(jìn)行研究、咨詢，提出建議。

第五章

管理

第二十四條 實(shí)驗(yàn)室要做好工作環(huán)境管理和勞動(dòng)保護(hù)工作。要針對(duì)高溫、低溫、輻射、病菌、噪聲、毒性、激光、粉塵、超凈等對(duì)人體有害的環(huán)境、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的監(jiān)督和勞動(dòng)保護(hù)工作。凡經(jīng)技術(shù)安全和環(huán)境保護(hù)部門檢查認(rèn)定不合格的實(shí)驗(yàn)室，要停止使用，限期進(jìn)行技術(shù)改造、落實(shí)管理工作。待重新通過檢查合格后，才能投入使用。

第二十五 條實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格遵守國務(wù)院頒發(fā)的《化學(xué)危險(xiǎn)品安全管理?xiàng)l例》及《中華人民共和國保守國家秘密法》等有關(guān)安全保密的法規(guī)和制度，定期檢查防火、防爆、防盜、防事故等方面安全措施的落實(shí)情況。要經(jīng)常對(duì)師生開展安全保密教育，切實(shí)保障人身和財(cái)產(chǎn)安全。

第二十六條 實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格遵守國家環(huán)境保護(hù)工作的有關(guān)規(guī)定，不隨意排放廢氣、廢水、廢物，不得污染環(huán)境。

第二十七條 實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和材料、低值易耗品等物資的管理，按照《高等學(xué)校儀器設(shè)備管理辦法》、《高等學(xué)校材料、低值易耗品管理辦法》、《高等學(xué)校物資工作的若干規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)、規(guī)章執(zhí)行。

第二十八條 實(shí)驗(yàn)室所需要的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，要按照國家科委發(fā)布的《實(shí)驗(yàn)動(dòng)物管理?xiàng)l例》，以及各地實(shí)驗(yàn)動(dòng)物管理委員會(huì)的具體規(guī)定，進(jìn)行飼育、管理、檢疫和使用。

第二十九條 重點(diǎn)高等學(xué)校綜合性開放的分析測試中心等檢測實(shí)驗(yàn)室，凡對(duì)外出具公證數(shù)據(jù)的，都要按照國家教委及國家技術(shù)監(jiān)督局的規(guī)定，進(jìn)行計(jì)量認(rèn)證。計(jì)量認(rèn)證工作先按高校隸屬關(guān)系由上級(jí)主管部門組織對(duì)實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收合格后，部委所屬院校的實(shí)驗(yàn)室，由國家教委與國家技術(shù)監(jiān)督局組織進(jìn)行計(jì)量認(rèn)證；地方院校的實(shí)驗(yàn)室，由各地省級(jí)政府高校主管部門與計(jì)量行政部門負(fù)責(zé)認(rèn)量認(rèn)證。

第三十條 實(shí)驗(yàn)室要建立和健全崗位責(zé)任制。要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作人員的工作量和水平進(jìn)行考核。

第三十一條 實(shí)驗(yàn)室要實(shí)行科學(xué)管理，完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度。要采用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化手段，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的工作、人員、物資、經(jīng)費(fèi)、環(huán)境狀態(tài)等信息進(jìn)行記錄、統(tǒng)計(jì)和分析，及時(shí)為學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門提供實(shí)驗(yàn)室情況的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

第三十二條 要逐步建立高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估制度。高等學(xué)校的各主管部門，可以按照實(shí)驗(yàn)室基本條件、實(shí)驗(yàn)室管理水平、實(shí)驗(yàn)室效益、實(shí)驗(yàn)室特色等方面的要求制定評(píng)估指標(biāo)體系細(xì)則，對(duì)高等學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室開展評(píng)估工作。評(píng)估結(jié)果作為確定各高等學(xué)校辦學(xué)條件和水平的重要因素。 第六章

人員

第三十三條 實(shí)驗(yàn)室主任要由具有較高的思想政治覺悟，有一定的專業(yè)理論修養(yǎng)，有實(shí)驗(yàn)教學(xué)或科研工作經(jīng)驗(yàn)，組織管理能力較強(qiáng)的相應(yīng)專業(yè)的講師(或工程師)以上人員擔(dān)任。學(xué)校、系一級(jí)以及基礎(chǔ)課的實(shí)驗(yàn)室，要由相應(yīng)專業(yè)的副教授(或高級(jí)工程師)以上的人員擔(dān)任。

第三十四條 高等學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室主任、副主任均由學(xué)校聘任或任命；國家、部門或地區(qū)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)中心的主任、副主任，由上級(jí)主管部門聘任或任命。

第三十五條 實(shí)驗(yàn)室主任的主要職責(zé)是

(一)負(fù)責(zé)編制實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃和計(jì)劃，并組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況；

(二)領(lǐng)導(dǎo)并組織完成本規(guī)程第二章規(guī)定的實(shí)驗(yàn)室工作任務(wù)；(三)搞好實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度；(四)領(lǐng)導(dǎo)本室各類人員的工作，制定崗位責(zé)任制，負(fù)責(zé)對(duì)本室專職實(shí)驗(yàn)室工作人員的培訓(xùn)及考核工作；

(五)負(fù)責(zé)本室精神文明建設(shè)，抓好工作人員和學(xué)生思想政治教育；(六)定期檢查、總結(jié)實(shí)驗(yàn)工作，開展評(píng)比活動(dòng)等。

第三十六條 高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作人員包括:從事實(shí)驗(yàn)室工作的教師、研究人員、工程技術(shù)人員、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、管理人員和工人。各類人員要有明確的職責(zé)分工。要各司其職，同時(shí)要做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極完成各項(xiàng)任務(wù)。

第三十七條 實(shí)驗(yàn)室工程技術(shù)人員與實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的編制，要參照在校學(xué)生數(shù)，不同類型學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研工作量及實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備狀況，合理折算后確定。有條件的學(xué)?？梢栽囆辛鲃?dòng)編制。

第三十八條 對(duì)于在實(shí)驗(yàn)室中從事有害健康工種的工作人員，可參照國家教委(88)教備局字008號(hào)文件《高等學(xué)校從事有害健康工種人員營養(yǎng)保建等級(jí)和標(biāo)準(zhǔn)的暫行規(guī)定》，在嚴(yán)格考勤記錄制度的基礎(chǔ)上享受保健待遇。

第三十九條 實(shí)驗(yàn)室工作人員的崗位職責(zé)，由實(shí)驗(yàn)室主任根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)，按照國家對(duì)不同專業(yè)技術(shù)干部和工人職責(zé)的有關(guān)條例規(guī)定及實(shí)施細(xì)則具體確定。

第四十條 實(shí)驗(yàn)室各類人員的職務(wù)聘任、級(jí)別晉升工作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的工作特點(diǎn)和本人的工作實(shí)績，按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第四十一條 高等學(xué)校定期開展實(shí)驗(yàn)室工作的檢查、評(píng)比活動(dòng)。對(duì)成績顯著的集體和個(gè)人要進(jìn)行表彰和鼓勵(lì)，對(duì)違章失職或因工作不負(fù)責(zé)任造成損失者，進(jìn)行批評(píng)教育或行政處分，直至追究法律責(zé)任。

第七章

附則

第四十二條 各高等學(xué)校要根據(jù)本規(guī)程，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定各項(xiàng)具體實(shí)施辦法。

第四十三條 本規(guī)程自發(fā)布之日起執(zhí)行。教育部1983年12月15日印發(fā)的《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作暫行條例》即行失效。

實(shí)驗(yàn)室學(xué)生守則

一、按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，不得遲到、早退、曠課。早退、曠課者無當(dāng)次實(shí)驗(yàn)成績。遲到十分鐘以上不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。如確有特殊原因不能來者，必須事先向指導(dǎo)教師請(qǐng)假，并獲得指導(dǎo)教師同意，由指導(dǎo)教師與實(shí)驗(yàn)室安排時(shí)間另行補(bǔ)做。

二、在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行之前必須作好預(yù)習(xí)工作。認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書。在需要對(duì)照儀器裝置預(yù)習(xí)時(shí)，在實(shí)驗(yàn)室安排的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。預(yù)習(xí)期間不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

三、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，在指定的位置上清點(diǎn)儀器材料，并辦理簽收手續(xù)。實(shí)驗(yàn)完畢，要整理好各項(xiàng)器材、工具，在管理人員驗(yàn)收后才能離去。

四、教師在實(shí)驗(yàn)前或?qū)嶒?yàn)過程中，可隨時(shí)進(jìn)行考察。更根據(jù)其準(zhǔn)備和操作情況作必要的處理。對(duì)預(yù)習(xí)不好而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)難于進(jìn)行者可停止實(shí)驗(yàn)，并不再安排補(bǔ)作。

五、未經(jīng)教師許可，不能擅自挪用其它組或備用儀器和其它物品。使用各種儀器與物品，必須遵守操作規(guī)程，未經(jīng)指導(dǎo)教師允許不能隨意變更。對(duì)違規(guī)操作而造成儀器設(shè)備損壞者，將按相關(guān)條例追究其責(zé)任。

六、愛護(hù)儀器，注意安全，不準(zhǔn)拆卸儀器與其它實(shí)驗(yàn)物品。若有損壞遺失等情況，應(yīng)立即填寫損失報(bào)告單，交管理人員簽署情況與意見后再作相應(yīng)的處理。

七、保持實(shí)驗(yàn)室內(nèi)清潔整齊，嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)抽煙、吵鬧、亂丟廢物。

八、對(duì)實(shí)驗(yàn)方法或內(nèi)容的改進(jìn)意見或有關(guān)建議，應(yīng)向指導(dǎo)教師提出，討論研究后作出結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生制度

一.實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究的重要場所，必須加強(qiáng)管理，為實(shí)驗(yàn)者創(chuàng)造一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

二.凡進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參加實(shí)驗(yàn)的人員，必須整潔、文明、肅靜。

三.參加實(shí)驗(yàn)的人員在實(shí)驗(yàn)過程中，要注意保持室內(nèi)衛(wèi)生及良好的實(shí)驗(yàn)秩序。每次做完實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)將所用儀器設(shè)備復(fù)原，清理好現(xiàn)場。四.學(xué)生在每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，須留一組人員對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行清掃。

五.實(shí)驗(yàn)室工作人員要負(fù)責(zé)安排日常的衛(wèi)生清掃、儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。六.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各種設(shè)備、物品擺放要合理、整齊，與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的物品禁止存放在實(shí)驗(yàn)室。

七.實(shí)驗(yàn)室要做到每周清掃1一2次，每月大清掃1次，每年徹底清掃1一2次。

實(shí)驗(yàn)室研究人員工作守則

一、實(shí)驗(yàn)室研究人員(包括固定研究人員和客座研究人員)必須承認(rèn)并嚴(yán)格遵守重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室中的一切規(guī)章制度和管理辦法，有義務(wù)維護(hù)實(shí)驗(yàn)室工作的正常運(yùn)行。

二、應(yīng)積極參加實(shí)驗(yàn)室的日?；顒?dòng)(如學(xué)術(shù)交流、清潔大掃除等)。

三、實(shí)驗(yàn)室鑰匙為實(shí)驗(yàn)室工作人員專用，不得自行復(fù)制和轉(zhuǎn)借。鑰匙的持有者應(yīng)對(duì)本實(shí)驗(yàn)室的安全負(fù)責(zé)。離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)，須交回鑰匙。各室的臨時(shí)輔助人員必須在實(shí) 驗(yàn)室連續(xù)工作半年以后，由課題負(fù)責(zé)人作保，方可持有鑰匙。作保人員應(yīng)對(duì)該臨時(shí)人員在實(shí)驗(yàn)室的活動(dòng)負(fù)責(zé)。

四、每位科研人員應(yīng)在其所分配的工作臺(tái)面上活動(dòng)，不得占用他人工作臺(tái)面，特殊需要者應(yīng)提前與所涉及的人員商量。不得私自動(dòng)用他人的器材。離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)，必須將文件放入抽屜和文件柜中。

五、工作時(shí)間不得在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)聊天，不得從事與本職工作無關(guān)的活動(dòng)。

六、本室工作的各類人員，不得隨便帶外來人員到實(shí)驗(yàn)室，更不得用本室儀器設(shè)備和軟件為室外人員做實(shí)驗(yàn)，如若發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)室有權(quán)處罰當(dāng)事者。

七、各種財(cái)產(chǎn)包括儀器、設(shè)備工具等嚴(yán)禁帶出實(shí)驗(yàn)室，如有特殊需要需經(jīng)管理人員同意后方可帶出，并負(fù)責(zé)帶回。各種設(shè)施一律不借給私用。實(shí)驗(yàn)室工作人員必須盡職盡責(zé)，保證實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

八、嚴(yán)守秘密，不得以任何方式向?qū)嶒?yàn)室內(nèi)外無關(guān)人員散布、泄漏實(shí)驗(yàn)室機(jī)密或涉及實(shí)驗(yàn)室機(jī)密。

九、愛護(hù)公共衛(wèi)生，保持各室整潔；不得在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吃東西；不得在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)抽煙。

十、凡在實(shí)驗(yàn)室工作的人員違犯實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度，實(shí)驗(yàn)室有權(quán)進(jìn)行批評(píng)教育以及按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。

膠凝材料物理性能實(shí)訓(xùn)室管理制度

一、試驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)訓(xùn)室的所有儀器、配件、水、電等進(jìn)行檢查，如有異常應(yīng)立即采取措施。

二、試驗(yàn)人員應(yīng)對(duì)所使用的儀器及配件性能完全了解，做好使用記錄。

三、試驗(yàn)人員在試驗(yàn)前應(yīng)熟悉每項(xiàng)試驗(yàn)的操作程序，避免在試驗(yàn)過程中查閱操作規(guī)程。

四、試樣、試模及水溫度與室溫相同。試驗(yàn)時(shí)應(yīng)記錄室溫。試驗(yàn)室一般不宜通風(fēng)。

五、在操作過程中，如發(fā)現(xiàn)儀器異常，應(yīng)立即關(guān)機(jī)，并查明原因。

六、試驗(yàn)完畢，應(yīng)將所使用的儀器、配件擦洗干凈，放回原處，無用的試驗(yàn)廢料應(yīng)于當(dāng)日清理完畢。

七、定期保養(yǎng)儀器，保持室內(nèi)清潔，應(yīng)注意計(jì)量儀器的檢定期限。

八、試驗(yàn)完畢后，應(yīng)檢查門、窗、水、電。

膠凝材料化學(xué)性能實(shí)訓(xùn)室管理制度

一、試驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)訓(xùn)室的儀器、試劑、水、電等進(jìn)行檢查，如有異常應(yīng)立即采取措施。

二、試驗(yàn)儀器、試劑放置要合理、有序、試驗(yàn)臺(tái)面要清潔、整齊。

三、試驗(yàn)人員工作時(shí)要穿工作服，試驗(yàn)前后均應(yīng)洗手，以免沾污儀器試劑或?qū)⒂泻ξ镔|(zhì)帶出試驗(yàn)室。

四、試驗(yàn)人員在試驗(yàn)前應(yīng)熟悉每項(xiàng)試驗(yàn)的操作程序，做到有條不紊。

五、對(duì)有毒、易燃、腐蝕性藥品應(yīng)嚴(yán)格保管，小心使用，謝絕無關(guān)人員進(jìn)入本室。

六、凡裝過強(qiáng)腐蝕性，易爆或有毒藥品的容器，應(yīng)由操作者及時(shí)親自洗凈。

七、操作者應(yīng)掌握一般的防火、防爆、防毒知識(shí)以及必要的自救常識(shí)，（特別要注意化學(xué)燒傷，一般可立即用大量冷水沖洗，再涂上適當(dāng)藥品）。

八、試驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)將工作臺(tái)面及時(shí)整理，一切儀器、藥品、工具要放回原處，有害廢物及廢液應(yīng)倒入廢液缸，并定期妥善處理。

力學(xué)結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)室管理制度

一、試驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備、工具箱、水、電等檢查一遍，如有異常，應(yīng)立即采取措施。

二、試驗(yàn)人員應(yīng)對(duì)所使用的儀器設(shè)備性能完全了解，包括配套的儀器及配件如何正確使用，試驗(yàn)機(jī)、萬能機(jī)應(yīng)盡可能在基量程的20～80%范圍內(nèi)操作。

三、試驗(yàn)人員在試驗(yàn)前應(yīng)熟悉每項(xiàng)試驗(yàn)的操作程序，避免在試驗(yàn)過程中查閱操作規(guī)程。

四、在操作過程中應(yīng)集中注意力，如發(fā)現(xiàn)儀器異常，應(yīng)立即關(guān)機(jī)，切斷電源，并查明原因。

五、儀器使用完畢，應(yīng)做好使用記錄，清理壓板上的試驗(yàn)殘留物，使機(jī)器恢復(fù)原狀。

六、儀器設(shè)備定期保養(yǎng)，壓力機(jī)、萬能機(jī)定期檢定。

七、試驗(yàn)配件等使用完應(yīng)擦干凈后放回原處，無用的試驗(yàn)廢料應(yīng)于當(dāng)日清理完畢。

混凝土拌合物實(shí)訓(xùn)室管理制度

一、試驗(yàn)人員必須熟悉各種儀器設(shè)備的性能，使用后應(yīng)做好使用記錄。

二、試驗(yàn)人員在操作前應(yīng)熟悉試驗(yàn)的操作步驟及注意事項(xiàng)，做到有條不紊。

三、使用拌和機(jī)前，應(yīng)先用少量砂漿刷膛，并制出刷膛砂漿

四、拌和機(jī)應(yīng)經(jīng)常檢查拌和鏟與邊壁的空隙不能太大，以免拌和不均，加料應(yīng)按順序加入石子、砂、水泥，開動(dòng)拌和機(jī)后，再徐徐加入規(guī)定數(shù)量的水。

五、試模在使用前應(yīng)檢查螺絲是否擰緊，試模是否發(fā)生變形。

六、在操作過程中，如發(fā)現(xiàn)異常聲響，應(yīng)立即切斷電源，并查明原因。

七、試件成型后，在脫模前，不得搬動(dòng)和碰撞。

八、拌和機(jī)、振動(dòng)臺(tái)及其它工具，使用完應(yīng)立即清洗干凈，試模需涂抹一薄層礦物油脂后放好。

標(biāo)養(yǎng)室管理制度

標(biāo)養(yǎng)室為試件養(yǎng)護(hù)的重要場所，為保證試件正常養(yǎng)護(hù)，盡可能減少外界因素對(duì)試件的影響，因此制定以下規(guī)定請(qǐng)遵守：

一、本室由專人負(fù)責(zé)每日的溫度、濕度記錄，以及儀器的操作使用，保證室內(nèi)符合規(guī)定的溫度和濕度。其他人員不得擅自開啟溫、濕度控制裝置或改變已有的設(shè)置。

二、進(jìn)入標(biāo)養(yǎng)間必須穿絕緣膠鞋，關(guān)閉220V電源。

三、送、取樣品時(shí)，應(yīng)注意隨手關(guān)門，試件擺放應(yīng)有規(guī)律，不許隨意堆放，試件間距至少保持3～5CM，不得疊放在一起。

四、每個(gè)試件都有標(biāo)有號(hào)碼及成型日期，取樣前必須認(rèn)真核對(duì)號(hào)碼、日期，避免出錯(cuò)。

四、如發(fā)現(xiàn)溫、濕度出現(xiàn)異常，應(yīng)立即采取措施，并作好記錄。

六、實(shí)驗(yàn)人員在本室的停留時(shí)間不宜過長，特別是與外界溫差較大時(shí)，易引起人體不適（尤其夏季）。

七、謝絕無關(guān)人員進(jìn)入本室。

模型實(shí)訓(xùn)室管理制度

創(chuàng)造一個(gè)良好健康的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,需要師生及來訪者共同建設(shè)，在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及創(chuàng)作過程中，培養(yǎng)師生嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，確保人身和設(shè)備的安全，順利完成建模教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，特制定以下規(guī)章制度，望師生嚴(yán)格遵守。

一、嚴(yán)禁攜帶易燃易爆及腐蝕性物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

二、嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙及大聲喧嘩，不要在室內(nèi)隨便亂扔垃圾。使用者應(yīng)保持室內(nèi)環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

三、請(qǐng)勿隨意挪動(dòng)室內(nèi)固定好的儀器設(shè)備和操作臺(tái)。

四、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的儀器設(shè)備不外借和隨意帶出。如有特殊情況的，需經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出。

五、學(xué)生應(yīng)聽從任課老師和管理人員的安排，操作時(shí)，機(jī)器若發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師或管理人員，不得自行拆修。一切違反規(guī)定或不聽指導(dǎo)而引起的設(shè)備損壞和事故，由肇事者承擔(dān)全部責(zé)任。

六、請(qǐng)勿帶與教學(xué)無關(guān)的人員進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室。

七、使用結(jié)束離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)，應(yīng)先關(guān)閉帶電的儀器設(shè)備，然后關(guān)閉電源及照明、水源后方可離開。

砂石骨料實(shí)訓(xùn)室管理制度

一、試驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備、工具、水、電進(jìn)行檢查，如有異常情況，應(yīng)立即采取措施。

二、試驗(yàn)人員應(yīng)對(duì)所使用儀器設(shè)備性能完全了解，做好使用記錄。

三、試驗(yàn)人員在操作前應(yīng)熟悉該試驗(yàn)的操作步驟及注意事項(xiàng)，應(yīng)避免一邊試驗(yàn)一邊查閱操作規(guī)程。

四、篩分試驗(yàn)應(yīng)注意篩孔尺寸，應(yīng)根據(jù)材料用途確定試驗(yàn)用篩。

五、使用天平稱量或進(jìn)行細(xì)料篩分等試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)避免吹風(fēng)，必要時(shí)應(yīng)關(guān)門窗及電風(fēng)扇，以免造成稱量不準(zhǔn)或細(xì)顆粒損失。

六、在操作過程中，如發(fā)現(xiàn)儀器異常，應(yīng)立即關(guān)機(jī)，并查明原因。

七、試驗(yàn)完畢，應(yīng)將所有的儀器擦干凈，配件放回原處，較精密的儀器應(yīng)入柜內(nèi)或套上防塵罩，試驗(yàn)廢料當(dāng)日清理。

水力學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度

一、非本實(shí)驗(yàn)室教師和其他人員不經(jīng)許可，嚴(yán)禁入內(nèi)。

二、用水實(shí)驗(yàn)設(shè)備要進(jìn)行定期絕緣安全檢查，必須做好電源接地處理。

三、所有進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人員必須嚴(yán)格遵守安全管理制度嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)程，預(yù)防事故的發(fā)生。

四、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中認(rèn)真按實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師所講的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不得對(duì)不熟悉的設(shè)備及實(shí)驗(yàn)裝備進(jìn)行操作。

五、學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)必須兩人以上進(jìn)行操作，注意觀察設(shè)備的運(yùn)行情況，防止機(jī)械和人身事故的發(fā)生。

六、實(shí)驗(yàn)教師及學(xué)生要熟練掌握消防器材的使用及存放地點(diǎn)，熟悉安全通道。

七、嚴(yán)格遵守用電規(guī)定，不許私拉電線和使用超負(fù)荷電器，定期檢查電源線路和電器設(shè)備。

八、實(shí)驗(yàn)室禁止存放易燃、易爆、有毒物品，如需使用時(shí)經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后方能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

九、建立定期安全檢查制度，對(duì)重點(diǎn)部位做好安全防范工作。節(jié)假日、寒暑假期間做好防盜、防火等安全工作，并填寫安全檢查紀(jì)錄。

十、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)章制度。