第一篇：我站在狂犬病預(yù)防方面存在的問題和對策

我站在狂犬病預(yù)防方面存在的問題和對策

狂犬病,是由狂犬病毒引起動物源性的急性傳染病。傳染源為攜帶狂犬病毒犬(超過90%)及其他溫血動物，傳播途徑主要為通過唾液腺中含有狂犬病毒的動物咬、抓傷，或舔舐黏膜及新創(chuàng)面而進(jìn)入人體，輕微擦傷處被帶毒的動物舔舐，也有可能感染狂犬病。狂犬病在我國是常見的傳染性疾病，發(fā)病后其死亡率100%，因此，被狗咬傷后及時進(jìn)行預(yù)防注射非常重要。近年來，人們生活水平提高，養(yǎng)狗家庭不斷增加，帶來狂犬病發(fā)病增多，２０００年后狂犬病躍居我國法定傳染病死亡率首位或第二位。正確處置被狗咬傷者是降低狂犬病發(fā)病的重要手段，為此衛(wèi)生部于2006年10月發(fā)布《狂犬病暴露后處置工作規(guī)范（試行）》。我站門診開展狂犬病預(yù)防注射多年，但狂犬病預(yù)防方面存在一些的問題，不能適應(yīng)政府衛(wèi)生行政部門的規(guī)定要求，也不能滿足群眾的防病需求。

1、對狂犬病預(yù)防知識不足和政策了解不夠，宣傳解釋不到位近年來，狂犬病治療無突破性進(jìn)展，但在預(yù)防方面進(jìn)展較多，一般認(rèn)為動物患狂犬病后大多死亡，僅蝙蝠、鼠類可成為無癥狀攜帶者，但國內(nèi)研究發(fā)現(xiàn)，家犬也可成為無癥狀攜帶者，帶毒率８－２５％間，所以表面健康的犬對人的健康危害很大；進(jìn)一步認(rèn)識到傷口局部處理的重要性，強(qiáng)調(diào)規(guī)范傷口處理的重要性；強(qiáng)調(diào)早期應(yīng)用狂犬病抗毒血清或抗狂犬病免疫球蛋白，后兩條對咬傷較重或咬傷部位特殊者尤其重要。而這些尚未被我站有關(guān)人員充分了解，一些工作人員片面認(rèn)為狂犬病預(yù)防主要是注射狂犬病疫苗，忽視正確處理傷口和注射狂犬病抗毒血清的重 要性。對衛(wèi)生部發(fā)布的《狂犬病暴露后處置工作規(guī)范（試行）》，我站大部分人員不知道，也沒有組織學(xué)習(xí)，對群眾經(jīng)常詢問的有關(guān)狂犬病防治知識解答不完整、不規(guī)范，宣傳解釋不到位，我站有關(guān)狂犬病的宣傳版面內(nèi)容相對陳舊。

2、未能按照規(guī)范完整正確處置被犬類咬傷的患者

研究發(fā)現(xiàn)，被真正的狂犬或帶毒動物咬傷，會有30-70%病人發(fā)病，是否發(fā)病同狂犬發(fā)病時期、咬傷程度、咬傷部位、被咬傷者抵抗力，局部傷口處置情況有關(guān)。其中正確局部傷口處置對預(yù)防狂犬病特別是咬傷較重者起著極為重要基礎(chǔ)性作用，有關(guān)被犬類咬傷者到我站后，預(yù)防注射門診通常不做或不能正確有效進(jìn)行傷口局部處置，這不符合衛(wèi)生部發(fā)布的《狂犬病暴露后處置工作規(guī)范（試行）》的規(guī)定，不能最有效的降低狂犬病發(fā)病率。

3、未給需要者注射抗狂犬病血清或抗狂犬病免疫球蛋白

由于多種原因，我站尚未開展對犬類咬傷者注射狂犬病血清或抗狂犬病免疫球蛋白。注射抗狂犬病血清是為了保護(hù)短潛伏期的傷者，因為注射狂犬病疫苗后一般7-10天才開始產(chǎn)生抗體，在疫苗沒有產(chǎn)生抗體之前這段時間是無保護(hù)的空白期，而抗狂犬病血清可以迅速起到保護(hù)機(jī)體的作用，填補(bǔ)這段免疫保護(hù)的空白期，這對于咬傷嚴(yán)重或咬傷部位靠近頭面部或神經(jīng)豐富部位者很重要，國內(nèi)外均證明忽視狂犬病血清使用使導(dǎo)致免疫失敗的重要原因。

4、未開展對兒童、孕婦和哺乳期婦女的預(yù)防注射

兒童易被犬類咬傷，且比成人更易發(fā)病，因此對被咬傷兒童規(guī)范狂 犬病預(yù)防注射更為重要；關(guān)于對孕婦的是否預(yù)防注射，考慮到狂犬病是致死性疾病，目前沒有治療方法，對高度危險的暴露者在權(quán)衡利弊的情況下，不存在禁忌癥，故孕婦也應(yīng)立即接種疫苗。到目前為止，尚未有在孕期和哺乳期狂犬病免疫接種對母、嬰損害的報道。在發(fā)生狂犬病危險性較小的情況下由于目前缺乏足夠人體實驗數(shù)據(jù)，因此建議權(quán)衡預(yù)期效益和潛在的危險，并講明情況，可由被咬者自行決定是否注射。衛(wèi)生部《狂犬病處置工作規(guī)范》規(guī)定一旦不能排除傷人動物為可疑狂犬病孕婦和哺乳期婦女也應(yīng)按規(guī)定程序注射狂犬病疫苗。

5、未給來診人員簽署知情同意書

全程、足量注射狂犬病疫苗有肯定的保護(hù)效果，但并非100%的保護(hù)效果，國內(nèi)報告全程注射后的發(fā)病率0.15%（國外0.016-0.48%），湖南371例狂犬病中有2例為全程注射疫苗而未受保護(hù)。實際工作中，由于疫苗質(zhì)量問題（受多個環(huán)節(jié)因素影響）；未能及時、足量、全程注射疫苗；咬傷較重者未能注射抗狂犬病免疫血清或免疫球蛋白等（受經(jīng)濟(jì)及藥品來源因素影響），患者免疫力低下（如體弱多病、服用激素和免疫抑制劑）均可能導(dǎo)致免疫失敗。因此，向來診人員詳細(xì)說明狂犬病防治方法、效果、可能出現(xiàn)的后果，簽署狂犬病防治知情同意書，即是對病人負(fù)責(zé)，也是自我保護(hù)避免糾紛的重要措施。

6、未能開展24小時值班應(yīng)診

近年來，我國狂犬病疫情持續(xù)上升，疫情防治形勢十分嚴(yán)峻，為使被犬咬傷者能及時接受免疫注射確保人民群眾身體健康，河南省衛(wèi)生廳2007年11月26號下發(fā)《關(guān)于規(guī)范人狂犬病疫苗接種門診管理的通知》 明確要求預(yù)防控制機(jī)構(gòu)預(yù)防接種門診要實行24小時值班制度，確保被犬咬傷者及時得到接診。

對策：做好狂犬病預(yù)防工作既是我站為職工群眾和旅客健康服務(wù)工作宗旨的體現(xiàn)，也是我站綜合實力和技術(shù)水平的反應(yīng)，關(guān)系我站的聲譽和形象。長期以來，我站自我定位在達(dá)到地市級防疫站的實力和水平，在狂犬病預(yù)防上不應(yīng)出現(xiàn)上述問題。因此，要自我加壓，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造條件解決問題，使我站狂犬病預(yù)防工作上新臺階。

1、組織全站職工特別是流病科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)狂犬病有關(guān)知識，學(xué)習(xí)衛(wèi)生部《狂犬病處置工作規(guī)范》，針對群眾可能提出的關(guān)于狂犬病的各種問題，寫出統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案，要求流病科人員熟練掌握，能及時正確解答群眾提出的各種有關(guān)狂犬病的問題。有關(guān)資料裝訂成冊放于預(yù)防接種門診供隨時查閱。

2、對來診者正確徹底處理傷口。首先要樹立正確徹底處理傷口是預(yù)防狂犬病十分重要的基礎(chǔ)措施的觀念。再之要掌握傷口處理沖洗、消毒、暴露三步驟。對傷口要用3-5%肥皂水或清水充分沖洗時間不少于15分鐘，以徹底去除狗的唾液；沖洗后傷口用碘酒、酒精涂擦消毒。肥皂水和碘酒、酒精均有殺滅狂犬病病毒作用。傷口處理后要暴露，不宜包扎。

3、過去，注射狂犬病抗毒血清者需要作皮試，判斷是否過敏，有過敏需做脫敏注射，對我站工作人員存在技術(shù)問題和一定風(fēng)險。目前、已普遍應(yīng)用狂犬病免疫球蛋白，不需皮試，安全性大大提高，而且衛(wèi)生部《狂犬病處置工作規(guī)范》對三級暴露者要求必須注射狂犬病抗毒血清或狂犬病免疫球蛋白。因此要組織流病科人員學(xué)習(xí)狂犬病免疫球蛋白應(yīng)用 方法，盡快開展對三級暴露者規(guī)范注射狂犬病免疫球蛋白。

4、我站對兒童和孕婦開展免疫注射存在技術(shù)、經(jīng)驗和觀念上問題，一則我站缺乏訓(xùn)練有素的護(hù)士，對兒童的免疫注射在技術(shù)上不能完全把握；二則缺乏對兒童和孕婦開展免疫注射的經(jīng)驗，三則對兒童和孕婦開展免疫注射可能存在較多風(fēng)險。然而，認(rèn)真分析可以看出，對兒童和孕婦開展免疫注射并沒有特殊的技術(shù)要求，在認(rèn)真執(zhí)行來診人員簽署知情同意書的情況下對兒童和孕婦開展免疫注射也不存在特殊風(fēng)險。萬事開頭難，要穩(wěn)妥謹(jǐn)慎開展此工作，并逐漸成為常規(guī)。

5、對來診人員簽署知情同意書，并作為制度固定下來。簽署知情同意書中應(yīng)有衛(wèi)生部《狂犬病處置工作規(guī)范》對三級暴露的處理要求的內(nèi)容；說明狂犬病防治的方法、效果、可能出現(xiàn)的后果；告知病人注射狂犬疫苗后可到有條件機(jī)構(gòu)做抗體檢測。簽署的知情同意書應(yīng)認(rèn)真保存。

6、我站預(yù)防注射門診人員不夠，且在晚10點后狗咬傷診者很少，目前開展24 小時值班條件不成熟，為達(dá)到省衛(wèi)生廳關(guān)于預(yù)防接種門診要實行24小時值班制度的要求，可采取值二線班方法，即確定預(yù)防門診責(zé)任值班人員，一般仍在家照常休息，如遇需急診處置的狂犬暴露者，由站總值班通知當(dāng)天預(yù)防門診責(zé)任值班人員立即到站處理。

第二篇：淺談當(dāng)前交通安全存在的主要問題及預(yù)防對策

淺談當(dāng)前交通安全存在的主要問題及預(yù)防對策

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)快速發(fā)展，交通流量迅速增長，道路交通運輸日益繁忙。由于人、車、路、發(fā)管發(fā)展不協(xié)調(diào)，交通管理工作在存在的深層次矛盾逐漸顯現(xiàn)出來，交通事故發(fā)生頻繁，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全造成了重大損失。據(jù)統(tǒng)計，2003年，河南省共發(fā)生交通事故12317起，死亡2247人，受傷11767人，直接經(jīng)濟(jì)損失53535019元。今年又頻頻發(fā)生的重大交通事故將交通安全問題又推向了高潮。造成交通事故的原因很復(fù)雜，綜合起來，存在有以下幾個方面的主要問題：

一、機(jī)動車駕駛?cè)怂刭|(zhì)不高。駕駛?cè)俗鳛榈缆方煌ò踩芾淼幕A(chǔ)和源頭，其素質(zhì)的高低直接決定了道路交通事故的多少。但是近年來隨著駕駛?cè)岁犖榈娜找鎵汛?，整個隊伍良莠不齊，魚龍混雜，駕駛?cè)宋幕刭|(zhì)低下，思想素質(zhì)不過硬，安全觀念不強(qiáng)等問題日益突出。同時，由于駕駛?cè)伺嘤?xùn)比較落后的局面還沒有根本好轉(zhuǎn)，在培訓(xùn)、考核中，培訓(xùn)課程、方式、內(nèi)容、程序、嚴(yán)格程度等都在不斷完善和提高的過程中，因此，在現(xiàn)實中，駕駛?cè)思夹g(shù)不高，處理問題能力不強(qiáng)，尤其是在緊急狀態(tài)下，如何正確采取果斷措施等都交通安全。

二、群眾交通安全和交通法制意識淡薄。由于交通安全知識宣傳教育面相對較窄，群眾的交通安全知識普及程度較低，相當(dāng)一部分交通參與者缺乏必要的交通安全常識，不遵守交通法規(guī)，隨意行車走路現(xiàn)象十分普遍。近年來，雖然交通管理部門投入大量的人力、物力、財力，不斷翻新交通安全宣傳教育工作形式，但實際效果并不明顯。由于宣傳少，群眾缺乏對交通管理工作的認(rèn)識，不能正確理解和自覺遵守交通法規(guī)，甚至認(rèn)為交通管理部門執(zhí)法是故意刁難，從而不支持、不配合交通管理工作。另外，受傳統(tǒng)觀念影響，一些交通參與者沒有認(rèn)識到交通違法行為的嚴(yán)重后果，不認(rèn)為交通違法行為是違法行為，隨意違法行車、走路，甚至逃避、抗拒執(zhí)法現(xiàn)象時有發(fā)生。

三、道路交通設(shè)施不完善。隨著經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)快速發(fā)展，改革開放的不斷深化，帶來了人流、物流、車流和駕駛?cè)藬?shù)量的高速增長，交通壓力驟

增，致使人、車、路發(fā)展不協(xié)調(diào)，從而影響到交通安全。如：一些道路線形設(shè)計不合理，道路間銜接不；一些建筑物距離路口過近，妨礙機(jī)動車駕駛?cè)税踩熊囈暰€；一些道路未設(shè)隔離帶、或隔離帶開口過多，車輛、行人混行現(xiàn)象嚴(yán)重；一些公路交通安全設(shè)施建設(shè)不完善，交通信號燈、交通標(biāo)志、標(biāo)線等必要的交通安全設(shè)施嚴(yán)重不足，不能及時對交通參與者進(jìn)行警示、誘導(dǎo)。由于道路基礎(chǔ)設(shè)施的不完善，使得不同種類、不同車速的交通工具在同一斷面內(nèi)行駛，增加了交通事故發(fā)生的概率。

四、交警隊伍力量薄弱。交通管理部門編制少，警力不足，人員構(gòu)成復(fù)雜，素質(zhì)較低，經(jīng)費、裝備、投入等方面都有諸多困難，直接影響公安交通管理工作水平。警力的嚴(yán)重不足，導(dǎo)致日常管理捉襟見肘，顧此失彼，尤其是鄉(xiāng)村道路長期處于失漏管狀態(tài)。此外，由于財政困難，不能及時撥付必需的辦公經(jīng)費，車輛裝備、通訊裝備落后，不能適應(yīng)公安交通管理工作的需要。造成以上問題的原因是多方面的，主要有交通供需矛盾日益加劇，城市路網(wǎng)結(jié)構(gòu)不合理，公路質(zhì)量較低、通行條件差，道路交通工具總體構(gòu)成不合理，安全性能差，交通參與人違反交通法規(guī)行為非常普遍，交通秩序不好，政府管理交通的整體水平不高，專業(yè)人員素質(zhì)差等等。

針對目前交通管理工作中存在的主要問題，我認(rèn)為，應(yīng)從以下幾個方面著手，以消除道路交通事故隱患：

一、提高駕駛?cè)怂刭|(zhì)。駕駛?cè)说乃刭|(zhì)提高決不僅僅是駕駛技能的提高，安全知識和法規(guī)的及安全意識的養(yǎng)成也是重要的組成部分。因此，首先要做好機(jī)動車駕駛?cè)说乃枷肫返陆逃ぷ鳎蛊淅喂虡淞踩谝坏乃枷?，不斷提高安全防事故的意識。其次要嚴(yán)把駕駛?cè)恕斑M(jìn)門關(guān)”，強(qiáng)化駕駛證考領(lǐng)工作，把好考試、發(fā)證關(guān)，以確?？荚囐|(zhì)量。三是要對機(jī)動車駕駛?cè)说慕煌ㄟ`法行為嚴(yán)管重罰，減少交通違法行為和預(yù)防道路交通事故的發(fā)生，從而最大限度地保護(hù)人的生命權(quán)和生存權(quán)。此外，還應(yīng)堅持開展技能培訓(xùn)、法規(guī)學(xué)習(xí)，切實提高駕駛?cè)耸炀汃{駛技能，交通管理部門要堅持每月一次的安全例會制度，組織學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、觀看警示片、通報安全形勢、剖析典型事故，使駕駛?cè)藢煌ò踩ぷ鞯闹匾詮撵`魂深處得到高度認(rèn)識，做到自覺遵守交通法律法規(guī)。

二、加大宣傳力度，提高全民交通安全意識。提高全民的交通安全意識是當(dāng)務(wù)之急，但僅僅依靠交警一家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要依靠整個社會的力量進(jìn)行共同努力。交警部門可以通過對駕駛員、車輛和道路的管理以及向社會和群眾宣傳來達(dá)到預(yù)防事故的目的，但是要提高全民的交通安全意識，還要整個社會的共同努力，交通安全應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起，從兒童一入學(xué)就要灌輸交通安全意識，在中、小學(xué)校設(shè)置交通安全課，并專門編制有關(guān)交通安全方面的教材，孩子受到了交通安全方面的教育，轉(zhuǎn)而會進(jìn)一步影響其父母、祖父母等親戚朋友，達(dá)到一舉多得的效果。在提高全民通安全意識方面，新聞媒體要充當(dāng)主力軍，要多作一些有關(guān)交通安全方面的宣傳報道，使大家都知道我們每天都要進(jìn)行的交通活動，怎樣行進(jìn)才能保障安全，怎樣才能避免發(fā)生交通事故，使交通安全這個主體能夠在潛移默化中深入人心。為推進(jìn)交通安全宣傳的社會化進(jìn)程，全方位開展交通安全宣傳，首先要由政府牽頭，將交通安全宣傳教育納入普法教育的軌道，明確各職能部門在宣教工作中的職責(zé)，建立社會化的宣傳教育，形成強(qiáng)大的宣傳教育聲勢。其次要更新宣傳教育形式，寓教于樂，潛移默化地提升群眾的交通道德水平。以往宣傳教育形式的單一很難產(chǎn)生深入的影響，可以通過文藝演出或電影的形式，調(diào)動全民積極性。三是要牢牢抓住中小學(xué)生這一宣傳教育陣地，打牢基礎(chǔ)，只有從小教育，明白交通安全的重要性，使之成為一種常識，這樣才能從根本上改變交通文明素質(zhì)比較低的現(xiàn)狀。

亡羊補(bǔ)牢，為時不晚。這需要我們的駕駛員管理部門在駕駛證審驗過程中，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，全面審核駕駛員的駕駛資格，在正常審驗的同時，要開展對駕駛員的安全宣傳，強(qiáng)化駕駛員的交通安全意識。

三、完善道路交通設(shè)施，消除交通安全隱患。首先要對危險路段、事故多發(fā)點段進(jìn)行專項整治，根據(jù)實際需要，該改造的改造，該完善交通管理設(shè)施的完善，改善道路通行條件，把道路危險性降低到最小限度。其次要加強(qiáng)交通信號燈、交通標(biāo)志標(biāo)線及隔離設(shè)施建設(shè)，充分發(fā)揮交通安全設(shè)施約束、管理、服務(wù)、誘導(dǎo)的功能，在彎道、交叉路口、穿越村鎮(zhèn)路段及經(jīng)常發(fā)生交通事故的點段，科學(xué)渠化交通，完善警告警示等交通設(shè)施設(shè)置，確保交通安全設(shè)置的合理性和科學(xué)性。

四、提高政府整體管理交通水平，充實警力，保障經(jīng)費。面對當(dāng)前繁重的交通管理工作任務(wù)，只有充實警力才能保證交通管理工作的正常開展，才能保障人民群眾的出行安全，各級政府還應(yīng)保障交警經(jīng)費，通過改善車輛、通訊等基礎(chǔ)裝備，增加高管理設(shè)備等，來減輕交警工作壓力，緩解警力不足的。

強(qiáng)化路面管理，就是要進(jìn)一步加強(qiáng)對道路的管理范圍，把有限的警力布置在所管轄的各個路段上，加強(qiáng)對道路的巡邏，提高交警的機(jī)動性和單兵作戰(zhàn)能力，建立道路交通事故快速處理機(jī)制。從樹立交警形象的工程，向注重提高工作實效、提高交警科技含量的方向轉(zhuǎn)化。

在經(jīng)常發(fā)生交通事故的交叉路口和一些路段，合理布置相應(yīng)警力，加強(qiáng)對違章車輛，以及對駕駛員的違章行為糾查，設(shè)立警示標(biāo)志，對交通參與人的交通行為提出善意的警示。

上述問題，歸根結(jié)底是與政府管理交通的整體水平不高，與道路交通法制化的不完善密不可分。因此，為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，保護(hù)公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高全的通行效率，必須嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國道路交通安全法》切實解決道路交通中的各種難題。通過規(guī)范道路交通行為，明確權(quán)利義務(wù)關(guān)系，保證道路與交通參與人的合法權(quán)益。通過確定法律制度，增強(qiáng)道路交通的有效管理，提高管理水平。通過規(guī)范執(zhí)法行為，增強(qiáng)公民的守法意識，保障道路交通的有序、安全和暢通。十屆全國人大常委會第五次會議，已經(jīng)通過了《中華人民共和國道路交通安全法》并于2004年5月1日開始在全國施行。這部法律是我國道路法制建設(shè)過程中的一座里程碑，是我國道路交通事業(yè)走向法制時代的嶄新開端。這必將推動我國的化交通事業(yè)的進(jìn)一步，趕上和超過世界發(fā)達(dá)國家的交通管理，建設(shè)一條具有特色的中國現(xiàn)代化交通管理體制。

第三篇：預(yù)防狂犬病教案

預(yù)防狂犬病教案

六年級一班葉馮蓮

一、教學(xué)目的通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握狂犬病的傳播途徑及預(yù)防方法，并了解狂犬病的臨床表現(xiàn)。

二、教學(xué)重點和難點

重點：預(yù)防狂犬病的方法及關(guān)鍵措施。

難點：狂犬病是怎樣傳播的？

三、教學(xué)過程

1、調(diào)查：哪些學(xué)生家養(yǎng)有小動物？

2、了解養(yǎng)小動物存在的危險在哪嗎？

3、導(dǎo)入：預(yù)防狂犬病

4、學(xué)生分組說說小動物存在哪些危險。

5、請小組長介紹狂犬病的病因及傳染源、傳播途徑，教師補(bǔ)充

狂犬病是狂犬病毒引起的一種急性傳染病，多見于狗、貓、狼等肉食動物，人因被病獸咬傷或抓傷而被感染，所以又叫瘋狗病。

狂犬病的主要傳染源是病犬，病毒主要存在于這些病犬的唾液中，在發(fā)病前數(shù)天已具有傳染性。如被病犬咬傷或抓傷，病毒就會通過被咬傷口侵入體內(nèi)，也可是有病毒的唾液碰到了原來沒有完全愈合的傷口而感染，也可是剝病獸的皮或吃病獸的肉而被感染。另外，狂犬病人的唾液中也含有病毒，因此狂犬病人也具有傳染性。

6、師介紹狂犬病的臨床表現(xiàn)

發(fā)病早期會出現(xiàn)低熱、頭痛、咽喉痛、疲倦、惡心等癥狀，跟感冒的癥狀非常相似，被咬傷或抓傷的傷口及其周圍有麻、癢、痛的感覺，四肢還會有螞蟻爬的感覺。

早期過后人會進(jìn)入一個高度興奮狀態(tài)，出現(xiàn)恐懼不安，對聲音、光線、風(fēng)、水等刺激非常敏感，喉部發(fā)緊，吞咽困難，恐水、怕風(fēng)、多汗、流口水等現(xiàn)象。其中以恐水癥最典型，病人在非?？实那闆r下也不敢飲水，因為一看見水或者聽到水聲甚至提到水字都會引起咽喉部嚴(yán)重的痙攣，進(jìn)而不敢碰水及飲水。嚴(yán)重的會出現(xiàn)精神失常，幻視幻聽，沖撞嚎叫等狀況。這樣的興奮期一般會持續(xù)1~3天。

興奮期一過，人會慢慢的安靜下來，痙攣發(fā)作也會停止，但是會出現(xiàn)全身癱瘓的現(xiàn)象，呼吸開始變?nèi)醪⑶覜]有規(guī)律，血壓下降，昏迷，最后因為呼吸循環(huán)衰竭而死亡。

7、如果不慎被小動物咬傷或抓傷，我們應(yīng)該怎么辦？急時到醫(yī)院處理傷口，并接收狂犬疫苗的接種

8、教師補(bǔ)充介紹預(yù)防措施

最好不要養(yǎng)小動物，如果有必要養(yǎng)就要給小動物定期打預(yù)防針

注意傳染源，對發(fā)病的小動物要馬上打死并且以火燒或者深埋的方式進(jìn)行處理，切記不能剝皮甚至進(jìn)食

在被病犬咬傷、皮膚傷口被病犬唾液感染、皮膚傷口被狂犬病人的唾液感染，一定要到醫(yī)院接種狂犬病疫苗

在被咬傷的時候，要立即擠壓傷口進(jìn)行排血，用肥皂水或者新潔爾滅沖洗傷口至少半小時以上，然后再用燒酒或者酒精涂擦傷口，傷口千萬不要縫合或者包扎，最后及時到醫(yī)院接種狂犬疫苗。

第四篇：狂犬病預(yù)防知識.doc

狂犬病防治知識

1.什么是狂犬??？

狂犬病又叫瘋狗病或恐水癥，是由狂犬病病毒引起的人獸共患急性傳染病?？袢≈饕绊懼袠猩窠?jīng)系統(tǒng)，人得了狂犬病后的特征性臨床表現(xiàn)為恐水、畏光、吞咽困難、狂躁等，最后死于呼吸、循環(huán)和全身衰竭。人一旦發(fā)病，目前尚沒有有效的臨床治療方法，幾乎100%死亡，病死率是所有傳染病中最高的。

2.狂犬病是怎么感染的？

研究表明，幾乎所有的溫血動物都可以感染狂犬病病毒，但最主要的為犬科和貓科動物，以及某些嚙齒類動物和翼手類動物。感染了狂犬病病毒的動物咬傷、抓傷人，或舔了人的粘膜及破損的皮膚都可能導(dǎo)致狂犬病病毒的傳播。但病毒不能通過完整的皮膚侵入機(jī)體。此外，國際上也有經(jīng)角膜、腎臟、肝臟等器官的移植而感染狂犬病的報道。

3.狂犬病是怎么發(fā)病的？

狂犬病毒自皮膚或粘膜破損處侵入人體后：在傷口局部可短暫停留或小量增殖，再侵入近處的末梢神經(jīng)；病毒沿末梢神經(jīng)向中樞神經(jīng)作向心性擴(kuò)展，至脊髓的背根神經(jīng)節(jié)再大量繁殖，入侵脊髓并很快到達(dá)腦部；病毒在腦部大量復(fù)制后從中樞神經(jīng)向周圍神經(jīng)擴(kuò)展，侵入神經(jīng)支配的各器官組織，尤以唾液、舌部味蕾、嗅神經(jīng)上皮等處病毒量較多。由于迷走神經(jīng)、舌咽及舌下腦神經(jīng)核受損，致吞咽肌及呼吸肌痙攣，出現(xiàn)恐水、吞咽和呼吸困難。交感神經(jīng)受累時出現(xiàn)唾液分泌和出汗增多。迷走神經(jīng)節(jié)、交感神經(jīng)節(jié)受損時，可引起病人心血管功能紊亂或猝死。

4.狂犬病的潛伏期有多久？

人從被帶毒動物咬傷而感染狂犬病病毒到發(fā)病的時間被稱為潛伏期，潛伏期的長短受多種因素的影響（比如傷口嚴(yán)重程度及其距頭面部的遠(yuǎn)近、感染病毒的數(shù)量和病毒的毒力等）。人狂犬病潛伏期長短不一，大多數(shù)病例的潛伏期為半年以內(nèi)，一般為一個月至三個月。目前尚無明確證據(jù)表明狂犬病的潛伏期可達(dá)數(shù)十年。

5、如何預(yù)防狂犬?。?/p>

狂犬病的預(yù)防主要包括控制傳染源、切斷傳播途徑和接種疫苗等幾個步驟。控制傳染源主要是家養(yǎng)犬免疫、消滅流浪犬以及對可疑病犬和貓的捕殺。對家養(yǎng)犬進(jìn)行登記，給予預(yù)防接種。對狂犬、狂貓應(yīng)立即擊斃，以免傷人。咬過人的家犬、家貓等應(yīng)設(shè)法捕獲隔離10天。病死動物應(yīng)焚燒或深埋，不可剝皮食肉。一旦被動物咬傷或抓傷，一定要盡快正確清洗傷口，應(yīng)用狂犬免疫制劑，防止發(fā)病。崇明犬咬傷門診：崇明中心醫(yī)院、廟鎮(zhèn)人民醫(yī)院、堡鎮(zhèn)人民醫(yī)院

6、如何處理傷口？

（1）被咬后立即擠壓傷口排去帶毒液的污血或用火罐撥毒，但絕不能用嘴去吸傷口處的污血。（2）用20%的肥皂水或1%的新潔爾滅徹底清洗，繼用2%－3%碘酒或75%酒精局部消毒。（3）局部傷口原則上不縫合、不包扎、不涂軟膏、不用粉劑以利傷口排毒，如傷及頭面部，或傷口大且深，傷及大血管需要縫合包扎時，應(yīng)以不妨礙引流，保證充分沖洗和消毒為前提，做抗血清處理后即可縫合。（4）可同時使用破傷風(fēng)抗毒素和其他抗感染處理以控制狂犬病以外的其他感染，但注射部位應(yīng)與抗狂犬病毒血清和狂犬疫苗的注射部位錯開。

第五篇：狂犬病預(yù)防工作匯報

六峰初中狂犬病預(yù)防工作匯報

為了認(rèn)真做好我?？袢☆A(yù)防工作，確保全校師生的身心健康，維護(hù)好學(xué)校正常的教學(xué)穩(wěn)定秩序，根據(jù)學(xué)區(qū)狂犬病預(yù)防工作會議精神，我校11月5日立即召開了全校教師會議，安排部署了我?？袢☆A(yù)防工作，現(xiàn)將具體工作匯報如下：

一、高度重視，納入學(xué)校管理。

狂犬病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：孫平（校長）

組員：王積齡王虎林王玨馮祥義徐博張俠明及所有班主任

組長制定好宣傳布置工作，全體組員做好學(xué)生的教育和突發(fā)事件的處理工作，使工作有人管，有專人負(fù)責(zé)并作為學(xué)校安全工作大力來抓。

二、廣泛宣傳，人人皆知。

1.11月8日利用晨會時間向全體師生宣傳“狂犬病對人體健康的危害”和怎樣做好“狂犬病的預(yù)防措施”，讓師生明白狂犬病預(yù)防的重要性，以及會帶來的嚴(yán)重后果。并且要求學(xué)生回家給親人和鄰居進(jìn)行宣傳同時散發(fā)狂犬病預(yù)防知識手冊。

2.通過周會課進(jìn)一步講解狂犬病的相關(guān)知識，將狂犬病的預(yù)防知識作為必須講解的內(nèi)容，使學(xué)生了解狂犬病預(yù)防知識，掌握了預(yù)防措施。

3.在學(xué)校宣傳欄各班教室各辦公室張貼狂犬病的預(yù)防知識宣傳單，加強(qiáng)宣傳氛圍。

4.加強(qiáng)門衛(wèi)責(zé)任，校園內(nèi)不準(zhǔn)養(yǎng)犬，禁止流浪犬進(jìn)入校園。學(xué)校在狂犬病預(yù)防工作中有計劃，并有效的實施，讓預(yù)防工作落實到實處。通過不同形式的宣傳，大大提高了師生的預(yù)防意識，做好了狂犬病的預(yù)防工作，從而讓師生遠(yuǎn)離狂犬病，確保校園安全。

六峰初級中學(xué) 2013年11月19日

狂犬病預(yù)防工作匯報

六峰初級中學(xué)

2013年11月19日