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      關(guān)于利用革命文物加強(qiáng)青少年革命精神和革命傳統(tǒng)教育的思考

      時間:2019-05-14 16:22:24下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:關(guān)于利用革命文物加強(qiáng)青少年革命精神和革命傳統(tǒng)教育的思考

      關(guān)于利用革命文物加強(qiáng)青少年革命精神和革命傳統(tǒng)教育的思考

      廖小明 潘洵

      (西南大學(xué) 黨委宣傳部 重慶北碚 400715)

      【內(nèi)容提要】在全國深入黨史教育,隆重慶祝建黨90周年之際,借助一定的載體和手段,以生動形象的方式在青少年中深入開展革命精神和革命傳統(tǒng)教育,是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。革命文物作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利的歷史見證,具有形象直觀、說服力和感染力強(qiáng)等顯著特點(diǎn),是加強(qiáng)革命精神和革命傳統(tǒng)的重要載體。充分利用革命文物在青少年德育教育中的優(yōu)勢,是創(chuàng)新革命精神和革命傳統(tǒng)方法和手段的重要形式,是實(shí)現(xiàn)由他教到自教,由被動接受到主動參與、由表層感知到深刻理解轉(zhuǎn)變的重要手段。通過以革命文物為載體的革命精神和革命傳統(tǒng)教育,啟發(fā)和引導(dǎo)青少年自覺全面認(rèn)識和深刻理解黨的歷史和光榮傳統(tǒng),增進(jìn)青少年對黨、對社會主義的感情,堅(jiān)定跟黨走建設(shè)中國特色社會主義的理想信念,有助于把青少年真正培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

      作者簡介:

      廖小明(1975—),男,漢族,助理研究員,西南大學(xué)黨委宣傳部主任干事,西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院在讀博士,研究方向:馬克思主義基本原理和思想政治教育 聯(lián)系方式:68254437 ***,jwclxm@swu.edu.cn 重慶北碚西南大學(xué)黨委宣傳部 400715 潘洵(1965—),男,漢族,教授,西南大學(xué)黨委宣傳部部長、歷史文化學(xué)院教授。

      今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年。黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴精神財富,是推動中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要力量源泉,也是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的良好素材。在青少年中開展黨的歷史的學(xué)習(xí)教育是中央組織部等六部委《關(guān)于在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共黨史學(xué)習(xí)教育的通知》明確規(guī)定的任務(wù),也是加強(qiáng)青少年思想道德教育,促進(jìn)青少年樹立和堅(jiān)定正確的世界觀、人生觀和價值觀的必然要求。革命文物作為記載黨的奮斗歷史的重要載體,包含了豐富的教育內(nèi)容,具有直觀、形象和生動的特點(diǎn),是對青少年進(jìn)行道德教育的良好素材。通過以革命文物為載體的革命精神和革命傳統(tǒng),啟發(fā)和引導(dǎo)青少年自覺全面認(rèn)識和深刻理解黨的歷史和光榮傳統(tǒng),增進(jìn)青少年對黨、對社會主義的感情,堅(jiān)定跟黨走建設(shè)中國特色社會主義的理想信念,有助于把青少年真正培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

      一、革命文物蘊(yùn)含豐富的革命精神和革命傳統(tǒng)內(nèi)容

      文物是文化的產(chǎn)物,是人類社會發(fā)展過程中的珍貴歷史遺存物。它從不同的領(lǐng)域和側(cè)面反映出歷史上人們改造世界的狀況,是研究人類社會歷史的實(shí)物資料。從分類來看,一般說來,文物分為歷史文物、民族文物和革命文物。由于政治上的需要,人們常常將1840年鴉片戰(zhàn)爭后的舊民主主義革命、1919年五四運(yùn)動后的新民主主義革命、1949年中華人民共和國成立后的社會主義革命和建設(shè)時期的文物,特定為“革命文物”。文物是歷史長河中同類物品的幸存者。只有文物能夠突破時間和空間的限制,給歷史以質(zhì)感,并成為歷史形象的載體,這一點(diǎn),是任何東西都無法取代的,因此,它是不能再生產(chǎn)的物品,并由此形成文物所具有的獨(dú)特的認(rèn)識作用、教育作用和公證作用。

      我國是一個有著光榮革命歷史傳統(tǒng)的國家,革命文物豐富多樣。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),鴉片戰(zhàn)爭以來,留下的歷史文物、革命文物就達(dá)40萬余件。以革命圣地延安為例,就有大批的革命文物。黨中央和毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家在延安生活戰(zhàn)斗過13年,留下了一大批寶貴的革命文物、革命紀(jì)念地和豐富的精神財富——延安精神。全市境內(nèi)的革命文物達(dá)140多處,其中最為重要的是延安市區(qū)內(nèi)的鳳凰山舊址、楊家?guī)X舊址、棗園舊址、王家坪舊址、子長縣瓦窯堡(原中共中央政治局會議舊址)等國家級保護(hù)文物。省級革命文物有:延安市區(qū)內(nèi)的陜甘寧邊區(qū)政府舊址、南泥灣舊址,吳旗縣、志丹縣、子長縣、安塞縣革命舊址、舊居、劉志丹陵園、謝子長陵園、洛川縣馮家村“洛川政治局會議舊址”等。革命文物與其他文物一樣,受到文物保護(hù)法的保護(hù)?!吨腥A人民共和國文物保護(hù)法》明確指出,與重大歷史事件、革命運(yùn)動或者著名人物有關(guān)的以及具有重要紀(jì)念意義、教育意義或者史料價值的近代現(xiàn)代重要史跡、實(shí)物、代表性建筑受文物保護(hù)法保護(hù)。當(dāng)然,革命文物既要保護(hù),也要開發(fā)利用。充分利用和發(fā)揮好革命文物的育人作用,就是開發(fā)利用革命文物的重要形式。革命文物作為革命精神和革命傳統(tǒng)、愛國主義教育和社會主義教育的重要素材,是我國人民重要的精神財富。它記載著我們黨走過的風(fēng)雨歷程,記載著黨經(jīng)歷過的悲歡榮辱, 見證著黨由小到大、由弱到強(qiáng)、從失敗走向勝利的歷史,反映了共產(chǎn)黨人堅(jiān)貞不屈,不屈不撓的革命精神和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)。它以其蘊(yùn)含的豐富的教育內(nèi)容和直觀、形象、生動、真實(shí)可信的特點(diǎn),成為學(xué)校德育的活教材,對于培養(yǎng)青少年正確的世界觀、人生觀和價值觀,對他們堅(jiān)定理想信念,把自己培養(yǎng)成為社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人,具有重要的功能和作用。江澤民同志在90年代初就提出:要由淺入深,堅(jiān)持不懈地對青少年學(xué)生和廣大群眾進(jìn)行中國近代史、現(xiàn)代史及國情的教育。當(dāng)前,在加強(qiáng)對青少年進(jìn)行黨的歷史的學(xué)習(xí)教育的過程中,積極有效地組織青少年參觀中國革命和建設(shè)過程中遺留的重要史跡、實(shí)物、代表性建筑,充分利用革命文物的重要載體,加強(qiáng)對青少年進(jìn)行以黨的歷史的學(xué)習(xí)教育,既是黨的教育的要求,更是青少年自身健康成長發(fā)展的需要。

      二、革命文物在學(xué)校德育的重要功能和作用的具體體現(xiàn)

      古人云:“欲知大道,必先為史”。青少年正處在成長發(fā)展的關(guān)鍵時期,是樹立正確世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,特別需要針對他們的成長發(fā)展特點(diǎn),通過發(fā)揮革命文物的教育引導(dǎo)功能,增強(qiáng)革命精神和革命傳統(tǒng)的吸引力和感染力,促使青少年自覺健康學(xué)習(xí)成長。具體說來,革命文物在學(xué)校德育中的功能和作用主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      (一)有利于青少年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀

      革命文物是青少年了解歷史、認(rèn)識國情、學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的重要題材,在對青少年進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的培養(yǎng)和強(qiáng)化中具有獨(dú)特的作用。革命歷史上遺留下來的舊址和遺物都是真實(shí)歷史的寫照,部分遺物本身就包含著豐富的德育內(nèi)容,反映了革命志士是如何培養(yǎng)堅(jiān)定的革命信念和科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,這對青年學(xué)生有很好的示范作用。比如“五四”時期傳播馬克思列寧主義的重要文獻(xiàn)資料、紅軍的標(biāo)語、部分革命烈士的遺書等,都深刻地反映了革命志士們的正確的人生態(tài)度和崇高的理想和追求。在學(xué)校德育中充分運(yùn)用這些題材和史料,能夠形成愛國主義教育的良好氛圍,以其形象生動的特點(diǎn),給學(xué)生帶來身臨其境的真實(shí)體驗(yàn),對青少年進(jìn)行潛移默化的熏陶感染。每年的“五四”、“七一”等重要的具有革命紀(jì)念意義的節(jié)日,各地學(xué)校都組織學(xué)生到當(dāng)?shù)氐母锩o(jì)念地和紀(jì)念館進(jìn)行參觀,接受愛國主義和社會主義的教育,取得了良好的效果。無數(shù)的實(shí)踐證明,這種教育內(nèi)容和形式有著優(yōu)于課堂講解和一般的文字宣傳的教育效果,比簡單的課堂灌輸更易于為青年學(xué)生所理解和接受,而且更能使教育的內(nèi)容得到內(nèi)化和吸收!在大量的革命文物中,新民主主義革命時期和解放戰(zhàn)爭時期的革命遺址和遺物尤其能夠反映廣大無產(chǎn)階級革命志士勇于探索馬克思主義真理,同敵人進(jìn)行不屈不撓的斗爭,為共產(chǎn)主義奮斗終生的大無畏的革命精神,也能夠展示給我們一幅在舊社會中三重大山如何壓榨人民,屠殺革命群眾的黑暗圖景,激起我們對舊社會的仇視和對新社會的珍惜的情感。這些遺跡和遺物尤其應(yīng)該而且必須成為對青少年進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀教育的最有說服力的“教材”。當(dāng)前,隨著我國對外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大,西方的個人主義的價值觀和與之相應(yīng)的諸多思想觀念和意識形態(tài)對學(xué)生的影響是十分明顯的,這要求我們必須高度重視學(xué)生的“三觀”的培養(yǎng)和不斷強(qiáng)化。然而,當(dāng)今社會條件下,許多學(xué)生都是獨(dú)生子女,個性很強(qiáng),有很強(qiáng)的逆反心理,特別是對簡單的說教和強(qiáng)行的灌輸十分反感,這就更加需要我們探索好的教育方式和途徑,使其易于、樂于接受并能起到好的效果。實(shí)踐證明,運(yùn)用革命文物加強(qiáng)對學(xué)生的“三觀”培養(yǎng)是十分有效的途徑和方式。

      (二)有利于增強(qiáng)青少年的國防意識,培養(yǎng)青少年愛祖國、愛人民的民族感情

      革命文物蘊(yùn)含的內(nèi)容十分豐富,其中有很大一部分是愛國主義教育的重要材料。無論是鴉片戰(zhàn)爭留下的虎門炮臺、八國聯(lián)軍火燒圓明園之后的斷垣殘壁,還是南京大屠殺留下的萬人坑都是中國人民反帝、反侵略歷史的真實(shí)寫照。它以其形象生動的直觀效果告訴青少年外國侵略者的野蠻、殘暴和中華民族對侵略者的不甘示弱,奮起抗?fàn)幍拿褡寰?,讓青少年懂得落后就要挨打的道理。?dāng)然,我們的歷史和政治等學(xué)科的學(xué)習(xí)中也對這些內(nèi)容有了很好的介紹。但是,由于學(xué)生在學(xué)校的時間較長,接受簡單灌輸?shù)姆绞胶蛢?nèi)容也比較多,容易對書本的東西感到厭倦,而且由于學(xué)生生性多疑的天性,容易對課堂的形式和教師的說教產(chǎn)生懷疑,因此,教育的效果往往不盡如意,而參觀學(xué)習(xí),見識文物,聽當(dāng)年的紅軍或有關(guān)專家的講解,易于使學(xué)生產(chǎn)生共鳴。從這些年各地學(xué)校德育來看,凡是有效運(yùn)用革命遺址、遺物對青少年進(jìn)行愛國主義和革命英雄主義的教育的學(xué)校都比那些僅僅把愛國主義和社會主義教育停留在書本上的地方取得的效果要好要顯著。種種實(shí)踐表明,由于革命文物有非常豐富的德育內(nèi)涵,因此它能夠有效地增強(qiáng)青少年的民族自信心、自尊心和自豪感,使他們更加熱愛自己的祖國和人民,熱愛黨,熱愛社會主義。

      (三)有利于健全青少年的人格品質(zhì)

      青少年一代生長在和平年代,同時也是一個復(fù)雜多變的時代。在這樣的時代,各種價值觀念和思想體系魚龍混雜,社會改革中產(chǎn)生的諸多消極因素廣泛影響,在現(xiàn)實(shí)生活中我們可以看到:個人主義、拜金主義已經(jīng)影響到了一些青少年的健康人格的養(yǎng)成。在物欲橫流的社會中,不少青少年的頭腦里已經(jīng)有了諸多不健康的思想觀念,個別青年甚至已經(jīng)發(fā)生了人格的扭曲!正是在這種情況下,社會公眾已經(jīng)認(rèn)識到:如何培養(yǎng)青少年健全的人格品質(zhì)是一個緊迫的時代話題!上述情況不得不引起我們、特別是德育工作者的高度重視。對大多數(shù)青少年而言,要使他們在復(fù)雜的社會環(huán)境之中健康地成長和發(fā)展,必須有強(qiáng)有力的德育工作作保證。德育工作者應(yīng)該勇于探索,不斷推進(jìn)德育的改革和創(chuàng)新,增強(qiáng)失效性,增強(qiáng)感染力。革命文物中有很大一部分從不同的側(cè)面反映了革命群眾勤勞、勇敢、自強(qiáng)、節(jié)儉、質(zhì)樸的傳統(tǒng)美德,有的反映了共產(chǎn)黨人與人民心連心,軍民魚水情的生動畫面,特別是一些革命家早期成長的經(jīng)歷和人生選擇對青少年具有很強(qiáng)的感召力和影響力。比如,在四川的朱德紀(jì)念館、鄧小平故居,重慶的聶榮臻紀(jì)念館、劉伯承紀(jì)念館、楊闇公紀(jì)念館等都有許多關(guān)于他們早期學(xué)習(xí)和進(jìn)行人生選擇的故事,也留下了不少的史料和紀(jì)念物。青少年通過參觀這些革命文物,能夠在接受革命傳統(tǒng)教育的過程中吸收有助于培養(yǎng)和完善人格品質(zhì)的精神因素,從而在潛移默化之中塑造自己的優(yōu)良品格和高尚的道德情操。

      (四)激勵青少年參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè),堅(jiān)定走有中國特色社會主義的決心

      無論是舊民主主義革命還是新民主主義革命歷史上遺留的革命文物,都以不可辯駁的歷史真實(shí)性教育青少年:只有社會主義能夠救中國,只有社會主義能夠發(fā)展中國,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)取得成功。以重慶的白公館、渣滓洞為例,那里有許多革命烈士的手跡和遺物,反映江姐等一批革命志士視死如歸的不屈精神和對社會主義、共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。這些珍貴的史料和遺跡是我們的寶貴財富,是我們對青少年進(jìn)行愛國主義、社會主義和共產(chǎn)主義教育的珍貴素材。同時,由于這些文物都是在社會主義革命即將成功的時候留下的,反映的是國民黨反動派對社會主義革命的扼殺和對革命青年的大肆屠殺的血雨腥風(fēng)的白色恐怖的歷史畫面,能夠深刻地教育青少年懂得社會主義的來之不易,從而倍加珍惜今天的社會主義新生活,刻苦學(xué)習(xí),為積極參加社會主義的現(xiàn)代化建設(shè)做準(zhǔn)備。有關(guān)資料顯示:在參觀重慶紅巖革命紀(jì)念館的青少年中,決大多數(shù)青少年觀眾能從小蘿卜頭身上看到自己的幸福,能夠真實(shí)準(zhǔn)確地認(rèn)識中國革命的艱苦卓絕,社會主義的來之不易,從而自覺地?fù)碜o(hù)中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會主義,自覺地形成或強(qiáng)化自己的科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。青年們認(rèn)為:沒有理由不擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),沒有理由不堅(jiān)持社會主義道路,沒有理由不堅(jiān)持人民民主專政,沒有理由不堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想,表示要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,自覺塑造良好的道德品質(zhì)和科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,自覺為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      三、充分發(fā)揮革命文物德育功能,做好以史育人的工作

      當(dāng)今時代是知識經(jīng)濟(jì)時代,也是全面提升人才素質(zhì)的時代。思想政治素質(zhì)作為人才的一項(xiàng)最基本的素質(zhì),將越來越被社會所重視!江澤民早在上世紀(jì)90年代就指出,要說素質(zhì),思想政治素質(zhì)是第一素質(zhì)。他還強(qiáng)調(diào)指出:“要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想基本理論特別是鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論的教育,加強(qiáng)黨的基本路線的教育,加強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會主義思想的教育,加強(qiáng)中國近代史、現(xiàn)代史和國情的教育,加強(qiáng)我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)的教育?!?胡錦濤也強(qiáng)調(diào):掌握理論、研究歷史、了解歷史,是革命和建設(shè)事業(yè)取得勝利和蓬勃發(fā)展的三個必要條件;發(fā)展新的事業(yè)、開創(chuàng)新的局面,更需要總結(jié)、研究歷史經(jīng)驗(yàn),做好以史鑒今、以史育人的工作。發(fā)揮革命文物的德育功能,是傳統(tǒng)德育的一大優(yōu)勢,也是新世紀(jì)加強(qiáng)對青少年進(jìn)行愛國主義、社會主義教育的重要途徑。進(jìn)一步發(fā)揮革命文物的德育功能和作用應(yīng)從以下幾方面入手:

      (一)從文物部門來看,要高度重視這項(xiàng)工作,進(jìn)一步挖掘革命文物的德育內(nèi)涵 當(dāng)前,配合學(xué)校的德育工作和實(shí)施素質(zhì)教育是各級各類革命歷史博物館,紀(jì)念館、烈士陵園和各級愛國主義教育基地一項(xiàng)義不容辭的緊迫任務(wù)。要認(rèn)真貫徹中央組織部等六部委《關(guān)于在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共黨史學(xué)習(xí)教育的通知》、中央宣傳部等部門《關(guān)于充分運(yùn)用文物進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的通知》以及加強(qiáng)社會主義核心價值體系的宣傳教育的最新文件和指示精神,加強(qiáng)對革命文物的收集、保護(hù)和研究。特別是探索有效的方式擴(kuò)大革命文物的社會影響,豐富和發(fā)展它的教育內(nèi)涵。具體說,應(yīng)從以下幾方面著手:

      第一,應(yīng)加強(qiáng)革命文物德育基地的硬件建設(shè),利用多種手段擴(kuò)大對外宣傳,特別是對教育部門的宣傳。據(jù)了解,許多愛國主義教育基地設(shè)施落后,陳列布展內(nèi)容和形式單一,在觀念上又被動地“等、靠、要”,使其社會影響很差。一方面文博單位要多方籌措資金,改善和更新硬件設(shè)施,特別是在陳列布展的設(shè)計(jì),聲光放果等方面多作文章。有條件的地方可將有關(guān)革命文物資料上網(wǎng),方便觀眾查閱,擴(kuò)大教育的覆蓋面。另一方面,要充分利用大眾傳媒,包括網(wǎng)絡(luò),加大對外宣傳的力度??梢蕴接懲糜尾块T的合作,共同開發(fā)革命遺址,擴(kuò)大革命文物的社會影響。

      第二,要加強(qiáng)對革命文物教育內(nèi)涵的研究,做好參觀接待,特別是重大節(jié)假日的講解。革命文物的內(nèi)涵十分豐富,文博部門必須抽調(diào)專門研究人才,加大研究的力度,探討有效的適合青少年身心的教育方式。多角度地展示革命文物德育的意義和作用。參觀接待人員要有“觀眾就是上帝”的意識,熱情講解,耐心回答觀眾提出的問題。全體人員都要有精品意識和較強(qiáng)的社會責(zé)任感。

      第三,開發(fā)紀(jì)念品并做好觀眾的“售后服務(wù)”。開發(fā)紀(jì)念品既可為基地創(chuàng)收,又可以擴(kuò)大德育的渠道,如出售書籍、紀(jì)念冊等。革命文物基地的工作者“售”出的是精神產(chǎn)品,精神產(chǎn)品的有效期很長,影響也十分深遠(yuǎn),因此,必須要在觀眾參觀之后做好觀眾的“回訪”不僅要認(rèn)真分析對待留言薄,還要不定期搞社會調(diào)查,傾聽他們的意見和建議。

      (二)強(qiáng)化學(xué)校利用革命文物加強(qiáng)革命精神和革命傳統(tǒng)教育的意識和具體措施

      素質(zhì)教育是當(dāng)前教育教學(xué)改革的方向和目標(biāo),它要求學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。德育位居五育之首,尤其應(yīng)該突出德育方面的素質(zhì),它影響到個人創(chuàng)造的社會效益。各級各類學(xué)校是加強(qiáng)革命精神和革命傳統(tǒng)教育,實(shí)施素質(zhì)教育的前沿陣地,廣大教育工作者首先要高度重視利用革命文物工作加強(qiáng)學(xué)生加強(qiáng)革命精神和革命傳統(tǒng)教育的現(xiàn)實(shí)意義,將其列入考核德育素質(zhì)的重要目標(biāo)。革命文物在傳承革命傳統(tǒng)、政治思想和道德品質(zhì)方面的作用是顯而易見的。利用這面活教材加強(qiáng)革命精神和革命傳統(tǒng)教育,也符合青少年“主體——發(fā)展性”的德育模式,有利于調(diào)動教師和學(xué)生的積極參與,創(chuàng)造“情景教育”、“愉快教育”的環(huán)境,讓學(xué)生多問幾個是什么?為什么?還要力爭將革命文物教育的知識內(nèi)容和意義以各種方式融入課堂教學(xué)和課外活動(特別同革命史的教育相結(jié)合)。如有獎知識競賽,作文競賽,討論會等,把學(xué)生學(xué)習(xí)、受教育的表現(xiàn)和成果列入考察學(xué)生德育狀況的記錄之中,真正使革命精神和革命傳統(tǒng)教育進(jìn)入學(xué)校,深入學(xué)生頭腦,真正喜聞樂見,收到實(shí)效。

      (三)構(gòu)建部門、單位合作,社會廣泛參與的新體制

      文化部門和教育部門的合作在加強(qiáng)革命文物的德育功能中有重要的帶頭和指導(dǎo)作用。文博單位和學(xué)校之間的合作則更為重要。學(xué)校和文博單位的合作應(yīng)該探索廣泛性的合作方式,如共建文明單位等!并把這種合作形成制度,不斷探索革命文物配合學(xué)校德育的有效途徑和形式。例如,文博單位聘請老專家,老紅軍等為師生作專場講解,學(xué)校派學(xué)生在節(jié)假日到文博部門當(dāng)義務(wù)解說員等。革命文物基地也可將展覽辦到學(xué)校去,并廣泛聽取師生的意見??傊?,部門、單位之間的合作是實(shí)現(xiàn)革命文物德育功能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這方面,近年來各地出現(xiàn)不少先進(jìn)典型。如重慶歌樂山烈士陵園從93年開始,每年撥出專款,向大中小學(xué)開展建立“紅巖班”的實(shí)驗(yàn)活動?!凹t巖班”堅(jiān)持讀紅巖書籍,寫紅巖日記,爭做紅巖英雄接班人,每年不少于兩次到烈士陵園進(jìn)行各種專題活動。中國革命博物館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館等結(jié)合陳列展覽和紀(jì)念活動,聘請一些老同志,大中學(xué)校學(xué)生參與義務(wù)講解和觀眾接待,效果顯著。此外,政府其他相關(guān)職能部門和新聞媒體的配合及社會群眾,特別是學(xué)生家長的廣泛參與也十分重要。涵蓋革命精神和革命傳統(tǒng)教育的德育,是關(guān)系到青少年健康成長的大問題,也是關(guān)系全社會的大問題,需要社會各屆的廣泛參與和支持!只有各相關(guān)部門通力合作,齊抓共管,真正把革命精神和革命傳統(tǒng)教育看作德育的重要組成部分,充分發(fā)揮好革命文物以史鑒今,以史育人的重要作用,才能使革命精神和革命傳統(tǒng)在青少年心中生根發(fā)芽,真正融入學(xué)生頭腦,成為鞏固和堅(jiān)定他們理想信念的重要基礎(chǔ)。

      第二篇:革命文物思考體會感悟交流發(fā)言

      革命文物思考體會感悟交流發(fā)言

      ??以物思人,感受共產(chǎn)黨人信念堅(jiān)定的光輝形象,激發(fā)愛國熱情。每一件革命文物,都包含著中華兒女用鮮血、汗水、淚水鑄就的愛國情懷?!翱蓯鄣闹袊睗M懷著方志敏烈士的愛國之情,將祖國比作“生育我們的母親”,以不屈的斗志在篇末描繪出了中國革命的美好幸福明天。

      葉挺將軍的“囚歌”雖然沒有華麗的文字雕飾,但卻用最真摯的情感寫出了共產(chǎn)黨人信念堅(jiān)定、不懼犧牲的愛國主義精神,激勵和教育了成千上萬的革命后代。英烈夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。”表達(dá)了一個共產(chǎn)黨員為真理、為理想視死如歸的英雄氣概。

      作為新時代的黨員干部,當(dāng)學(xué)習(xí)革命先烈們信念堅(jiān)定、忠貞不屈、不懼犧牲和愛國為民的情懷,從革命先烈的光輝形象中汲取精神動能,進(jìn)一步激發(fā)愛國熱情。

      ??以物授教,感受共產(chǎn)黨人艱苦樸素的務(wù)實(shí)作風(fēng),增強(qiáng)勤儉意識。艱苦樸素是共產(chǎn)黨人一貫的作風(fēng)。我們黨的老一輩革命家,留下了許多艱苦樸素的感人故事。在延安,毛*穿的一套軍裝補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁,警衛(wèi)員數(shù)了大大小小有16塊;新中國成立以后,從上世紀(jì)50年代到1971年,毛*春秋兩季的睡衣,穿了整整20年,領(lǐng)子全換過,衣袖、前頁、下擺等補(bǔ)丁連補(bǔ)丁有73個。

      “歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。”作為黨員干部,當(dāng)繼續(xù)賡續(xù)老一輩革命家留下的艱苦樸素的務(wù)實(shí)作風(fēng),不斷增強(qiáng)勤儉意識,在工作和生活中時刻鞭策自我,警示自我,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥,切實(shí)做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”。黨員干部更要以革命文物為依托,通過講授紅色故事、傳承紅色基因,煥發(fā)革命文物新生機(jī),助力鄉(xiāng)村振興。

      以物思跡,感受共產(chǎn)黨人生生不息的奮斗精神,催生奮進(jìn)之力。每一件革命文物都是一部共產(chǎn)黨人的奮斗史。從“朱德的扁擔(dān)”到脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)決勝,在每一次困難面前,共產(chǎn)黨人都始終堅(jiān)持站在最前、沖在最前,用生生不息的奮斗精神取得了一次次輝煌的成績。

      面對一個梢林滿山,荊棘遍野,野獸出沒,人煙稀少的南泥灣,共產(chǎn)黨人堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的革命精神,在搭草棚、打窯洞、挖野菜中將荊棘遍野、荒無人煙的南泥灣變成了“處處是莊稼,遍地是牛羊”的陜北好江南,書寫出了共產(chǎn)黨人生生不息的奮斗史詩。

      作為新時期的黨員干部,當(dāng)從革命文物中感受共產(chǎn)黨人生生不息的奮斗精神,以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài),勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干,在新時代新征程中留下許黨報國的奮斗足跡。

      第三篇:緬懷革命英烈弘揚(yáng)革命精神

      緬懷革命英烈弘揚(yáng)革命精神

      為慶祝建黨90周年,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員革命傳統(tǒng)教育,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,緬懷革命先烈,更好地開展我院爭先創(chuàng)優(yōu)活動。7月11日,我院第二批黨員考察團(tuán)赴貴州省息烽集中營、遵義會議舊址接受革命傳統(tǒng)教育。

      12日,天色暗淡,細(xì)雨霏霏,我院45名黨員在常務(wù)副院長周勝利和副院長韓朝新的帶領(lǐng)下驅(qū)車1個多小時,參觀位于貴州省貴陽市息烽縣城南6公里陽朗壩的息烽集中營舊址。息烽集中營是抗戰(zhàn)期間國民黨堅(jiān)持“消極抗日,積極反共”的反動政策而設(shè)立的關(guān)押中共黨員和愛國進(jìn)步人士的最大秘密監(jiān)獄,與重慶白公館、渣滓洞監(jiān)獄,江西上饒集中營同為抗戰(zhàn)期間國民黨設(shè)立的三大集中營之一。從1938年建成至1946年撤銷近8年時間里,先后關(guān)押了1200多人,600多人被秘密殺害,400多人下落不明,幸存者不足100人。黨員們在息烽集中營紀(jì)念館聽取了集中營建立的背景和歷史,詳細(xì)了解了無數(shù)革命先烈在一棟棟鐵窗黑牢里,吃著霉米飯,睡在潮濕牢房,經(jīng)受著種種非人的折磨和慘絕人寰的毒刑下堅(jiān)定崇高的理想信念,與敵人展開不屈不饒斗爭的感人事跡。羅世文、車耀先、黃顯聲、馬寅初等一大批著名共產(chǎn)黨人和愛國民主志士,在黑暗的囚牢和敵人的酷刑面前,-1-

      英勇不屈,正氣浩然。他們遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念、忘我的犧牲精神和不朽的革命氣節(jié),感召著每一位同志?!都t巖》中許云峰的原型許曉軒烈士親筆刻下的“先憂后樂”四字的核桃樹經(jīng)歷了半個多世紀(jì)風(fēng)雨,仍挺立在院中,令我們在樹前佇足凝思〃〃〃〃〃〃大家在參觀結(jié)束后紛紛表示,無數(shù)革命先烈在那段風(fēng)雨如磬的斗爭歲月里用鮮血和生命為我們鑄就了“歷盡肝膽為中華”震撼人心的內(nèi)涵,寫下了一部部驚天泣地的壯麗詩篇。

      12日下午,我院第二批考察團(tuán)黨員來到了歷史名城遵義,參觀了遵義會議會址。全體黨員參觀了遵義會議會議室、軍委總參謀部辦公室等、展館等。隨著圖片、實(shí)物、復(fù)制品的展示,漸漸穿越75年的歷史煙云,將我們帶回到?jīng)Q定中國革命前途的危急關(guān)頭。接著參觀了遵義會議期間秦邦憲(博古)住處,位于遵義會議會址后門處。紅軍政治部舊址、中華蘇維埃國家銀行舊址等。遵義會議作為我們黨的歷史上“生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,給我們留下了許多極為重要的精神財富和寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。最后,我們一行登上了紅軍山,面對“紅軍烈士永垂不朽”紀(jì)念碑緬懷革命烈士,場面莊嚴(yán)而凝重。

      通過這次革命傳統(tǒng)教育,我們重溫了革命歷史,緬懷了革命先烈,再次點(diǎn)燃了愛國熱情。大家紛紛表示,要堅(jiān)定理想信念,繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的大無畏精神,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的思想路線,在思想上,堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo);在學(xué)習(xí)上,不畏艱難,迎難而上;在工作中,積極探索,勇于創(chuàng)新,實(shí)實(shí)在在把本職工作做好。

      第四篇:文物開發(fā)和利用經(jīng)驗(yàn)交流材料

      ××省××市××區(qū)是文物大區(qū),文物資源十分豐富,尤其是以*南古民居為代表的地面文物,以其分布廣、品位高、特色顯而受中外游客的青睞。該區(qū)享有“××古建長廊之美譽(yù)”,明代古民居數(shù)以百計(jì),清代古民居數(shù)以千計(jì)。其中全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位4處(羅東舒祠、潛口民宅、老屋閣及綠繞亭、呈坎村古建筑群),省保單位3處,市保單位2處,區(qū)保單位4處,另外,還有呈坎村、唐模村兩處歷史文化保護(hù)區(qū)。為此,××區(qū)文化部門積極做好古建筑維修、保護(hù)工作,深入發(fā)掘文物景點(diǎn)的文化內(nèi)涵,大力發(fā)展具有地方特色的文物景區(qū)旅游和民俗風(fēng)情旅游,在文物的開發(fā)和利用上取得卓有成效的成績:

      古建筑保護(hù)成績喜人。古建筑是徽文化的重要載體,也是開展文化旅游活動的主要場所。該區(qū)古建筑門類豐富,數(shù)量眾多,如古牌坊、古祠堂、古民居、古村落,但經(jīng)過幾百年風(fēng)雨的侵襲,古村落的風(fēng)貌已遭明顯破壞,正從這個意義上該區(qū)把古建筑保護(hù)工作當(dāng)作重中之重之事來抓。建區(qū)以來,在區(qū)委、區(qū)政府和上級文物部門的大力支持下,采取原地保護(hù)和易地拆遷集中保護(hù)相結(jié)合的方法,籌集古民居搶救保護(hù)資金1000余萬元,搶救維修古建筑50余處,建筑面積近XX0平方米。使該區(qū)最有代表性的古民居建筑精品恢復(fù)原貌,得以妥善保護(hù)。

      ——在潛口,按照“原拆原建、修舊如舊”的文物保護(hù)原則,以易地拆遷集中復(fù)原的保護(hù)方法,搬遷了13處明代建筑至潛口紫霞山峰,被譽(yù)為古民居文物保護(hù)的“潛口模式”。1998年,經(jīng)國家文物局批準(zhǔn)繼續(xù)在潛口民宅觀音山建設(shè)清園,集中保護(hù)十幢清代古建筑。1999年底潛口民宅清代古建筑群搬遷工程動工建設(shè),該工程總投資500萬元,占地20余畝。潛口民宅將以山莊的形式再現(xiàn)××跨明、清五百余年的古建筑藝術(shù)風(fēng)采。

      ——在呈坎,重點(diǎn)維修了國保單位羅東舒祠、長春社,征購維修了“兩羅”宅,三層明居燕翼堂,搶修了羅光榮宅,形成具有廣泛影響的重點(diǎn)征購,原地維修,成片保護(hù)的“呈坎模式”。其中羅東舒祠二期修復(fù)工程及長春社修復(fù)工程還得到美國安思遠(yuǎn)等友人的贊助,在海內(nèi)外產(chǎn)生一定影響?!俺士补沤ㄖ骸庇?998年被列為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

      ——在西溪南,爭取了美國安思遠(yuǎn)等友人的贊助,維修了國保單位綠繞亭和老屋閣前、中進(jìn),復(fù)原了老屋閣后進(jìn)。

      ——在巖寺,多種渠道籌集資金,修復(fù)了巖寺新四軍軍部址。

      做大做強(qiáng)文物旅游文章。建區(qū)以來,區(qū)文物部門著力做大做強(qiáng)文物旅游文章,依靠以古建筑載體為代表的豐富文物資源,調(diào)整文物保護(hù)思路,由靜態(tài)保護(hù)拓展到動態(tài)保護(hù),加大了文物資源的保護(hù)和開發(fā)開放力度,使文物資源的潛在優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為旅游經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。區(qū)政府因勢利導(dǎo),并相繼推出以文物旅游為特色的“巖寺新四軍軍部—唐模景區(qū)—呈坎景區(qū)—潛口民宅”黃金旅游線。潛口民宅先后接待了三十多個國家和地區(qū)游客50多萬人次,1994年黃山市文物古跡首游式在潛口民宅開幕。先后舉辦了《古建筑構(gòu)件展》、《古錢幣展》、《新安書畫展》、《古建筑白蟻防治研究展》、《毛澤東誕辰100周年大型圖片展》等專題展覽,還組織了××民俗婚禮表演活動。中央電視臺、安徽電視臺等國內(nèi)外新聞單位先后在此拍攝制作電影、電視劇50多部,被譽(yù)為“天然影視基地”。

      ××區(qū)文化部門以“二次創(chuàng)業(yè)”的精神,大力推進(jìn)文物旅游景點(diǎn)宣傳促銷和開放利用工作,派員到市各大旅行社、賓館進(jìn)行聯(lián)系,發(fā)放宣傳材料,突出個性化、特色化宣傳;赴各大城市進(jìn)行宣傳促銷,并組織浙江、南京等地的旅行社來踩線定路。在黃山大門附近和近一些主要路段設(shè)置大幅宣傳畫,宣傳文物景區(qū)、景點(diǎn)。同潛口老年協(xié)會合作、常年為游客表演豐富多彩的民俗節(jié)目,增加了景點(diǎn)的吸引力。該民俗節(jié)目被中國新聞網(wǎng)采用,并被美國、新加坡、日本、港澳臺等多家報刊選用。此外,還加大對景區(qū)導(dǎo)游人員素質(zhì)培訓(xùn),提高導(dǎo)游水平,該區(qū)文化部門正積極在文物景點(diǎn)開辟游客休息場所,加快對景點(diǎn)的配套設(shè)施建設(shè)力度,如加快清園工程建設(shè),爭取早日完工與明園自然連接,實(shí)現(xiàn)對外開放。

      如今,××區(qū)充分利用文物資源和人文景觀為旅游服務(wù),做大做強(qiáng)文化旅游文章,為促進(jìn)旅游經(jīng)濟(jì)跳躍式發(fā)展作貢獻(xiàn)。

      第五篇:創(chuàng)建革命文物國家文物保護(hù)利用示范區(qū)推進(jìn)會議講話

      創(chuàng)建革命文物國家文物保護(hù)利用示范區(qū)推進(jìn)會議講話

      同志們:

      會前,組織大家參觀了重新布展的xx革命紀(jì)念館,xx同志就《xx革命文物國家文物保護(hù)利用示范區(qū)創(chuàng)建重點(diǎn)任務(wù)清單》進(jìn)行了說明,xx區(qū)和市文旅局分別作了很好的發(fā)言,講得都很具體很細(xì)致,請大家結(jié)合實(shí)際,抓好落實(shí)。下面,我就創(chuàng)建工作講三點(diǎn)意見。

      一、緊盯目標(biāo),以最堅(jiān)定的信心開展創(chuàng)建

      今年革命文物國家文物保護(hù)利用示范區(qū)創(chuàng)建工作啟動以來,我們堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本政治保證,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于文物保護(hù)利用的重要論述和指示批示精神,以推動文物事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為主題,扎實(shí)開展以博物館紀(jì)念館陳列布展、舊址維修保護(hù)為重點(diǎn)的示范區(qū)創(chuàng)建重點(diǎn)工作,取得了明顯成效。一是文物保護(hù)利用不斷加強(qiáng)。xx革命紀(jì)念館、xx紀(jì)念館于今年x月底完成陳列布展,正式對外開放。xx紀(jì)念館于x月中旬對外開放。個別縣區(qū)已掛牌成立文物局。文物征集鑒定工作積極推進(jìn),累計(jì)征集文物x件、修復(fù)x件。二是紅色資源挖掘持續(xù)深化。創(chuàng)新舊址xx利用模式,活化利用xx、xx、xx、xx等舊址xxx孔。充分發(fā)揮紅色教育基地作用,建立“政府+院校+基地+中心+企業(yè)”培訓(xùn)機(jī)制,累計(jì)接待黨史學(xué)習(xí)教育團(tuán)體x余批,現(xiàn)場教學(xué)x余場次。三是特色文化研究宣傳成果豐碩。圍繞黨史學(xué)習(xí)教育和國際博物館日、世界文化遺產(chǎn)日、烈士紀(jì)念日等組織開展各類宣傳活動x余場。《圖說xx》和《xx精神》雜志第一期書籍正式出版。四是文物安全保障更加有力。深入開展“xx”打擊防范文物違法犯罪專項(xiàng)行動工作,破獲文物違法犯罪案件x起,追繳涉案文物x件。

      在取得成績的同時,我們也要清醒地看到,受各種因素影響,創(chuàng)建工作仍然存在一些困難和不足。一是創(chuàng)建任務(wù)重壓力大。示范區(qū)創(chuàng)建任務(wù)涵蓋文物保護(hù)利用工作的諸多方面,時間緊迫,任務(wù)艱巨,按期實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)存在一定的難度。,x處文物保護(hù)單位和革命文物紀(jì)念設(shè)施受損,災(zāi)后重建任務(wù)繁重,給創(chuàng)建工作帶來更大困難。國家文物局、省文物局將適時對我市創(chuàng)建工作進(jìn)行督導(dǎo),工作壓力較大。二是整體進(jìn)展不理想。創(chuàng)建工作整體推進(jìn)不夠有力,一些縣區(qū)在動員會召開之后,對創(chuàng)建工作重視不夠,仍然停留在會議上和文件上,機(jī)構(gòu)沒有成立,人員沒有到位,方案沒有制定,創(chuàng)建工作進(jìn)展不明顯,與總體目標(biāo)要求還有較大差距。三是責(zé)任夯實(shí)不到位。主觀上沒有引起足夠重視,個別“一把手”不清楚、不明白創(chuàng)建工作任務(wù),不了解、不掌握創(chuàng)建具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求,當(dāng)甩手掌柜,對創(chuàng)建工作不聞不問,對問題不足不抓不改,督導(dǎo)機(jī)制跟不上,致使工作止步不前,始終在低水平徘徊。四是創(chuàng)建氛圍不濃厚。創(chuàng)建活動宣傳發(fā)動不夠,覆蓋面和影響力還不大,沒有把廣大干部群眾的積極性充分調(diào)動起來,大家對創(chuàng)建工作支持率、參與度和滿意度還不高。部門協(xié)同配合不夠,各自為

      戰(zhàn)現(xiàn)象比較突出,沒有形成條塊結(jié)合、干群一體、全民參與的創(chuàng)建局面。這些都充分說明,當(dāng)前我市創(chuàng)建工作的短板還很多、任務(wù)還很重,形勢還十分嚴(yán)峻。

      有壓力,才有動力。各級各部門要進(jìn)一步強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、提高政治站位,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來,增強(qiáng)創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,把創(chuàng)建革命文物國家文物保護(hù)利用示范區(qū)工作真正放在心上、挑在肩上、抓在手上,落實(shí)在行動上,堅(jiān)決破除創(chuàng)建工作中的形式主義、官僚主義,以最昂揚(yáng)的斗志和務(wù)實(shí)的作風(fēng),有力有序推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作,將革命文物資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢,走出符合xx實(shí)際的文物保護(hù)利用之路,實(shí)現(xiàn)xx革命文物治理體系和治理能力現(xiàn)代化,守護(hù)好中國革命的精神標(biāo)識。

      二、把握關(guān)鍵,以最有力的舉措加快創(chuàng)建

      (一)緊扣創(chuàng)建方案,打一場目標(biāo)任務(wù)“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。

      要緊扣《xx革命文物國家文物保護(hù)利用示范區(qū)建設(shè)實(shí)施方案》,圍繞創(chuàng)建涵蓋的機(jī)制體制創(chuàng)新、文物展示利用、文物宣傳傳播、教育培訓(xùn)、文旅融合等x項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),逐項(xiàng)逐條找差距,盯準(zhǔn)細(xì)節(jié)補(bǔ)短板,提標(biāo)進(jìn)檔、精益求精,確保用x年時間,堅(jiān)決打贏打好示范區(qū)創(chuàng)建“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。總的要求是要以保護(hù)研究為前提、以展示利用為核心、以融合共享為根本、以改革創(chuàng)新為動力,加強(qiáng)革命文物資源整合、統(tǒng)籌規(guī)劃、整體保護(hù)、研究闡釋和展示利用,弘揚(yáng)xx精神、傳承紅色基因。重點(diǎn)是要保護(hù)好革命文物,健全文物安全監(jiān)管機(jī)制,加快推進(jìn)文物平安工程建設(shè),深入實(shí)施《xx革命舊址群保護(hù)利用規(guī)劃》,強(qiáng)化文物保護(hù)審批監(jiān)管,嚴(yán)肅查處擅自破壞損毀文物本體和環(huán)境及影響文物歷史風(fēng)貌等違法行為,盡快修復(fù)重建受災(zāi)文物及場所,切實(shí)維護(hù)文物保護(hù)管理秩序。要管理好革命文物,以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,強(qiáng)化文物本體、周邊環(huán)境、安全保衛(wèi)等日常管理,改造提升xx博物館、xx革命英烈紀(jì)念館、中國人民抗日軍政大學(xué)紀(jì)念館和xx新聞紀(jì)念館陳列布展,進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范各級各類博物館、紀(jì)念館的設(shè)立、運(yùn)營和管理等工作,鞏固好5A級景區(qū)和國家文明城市創(chuàng)建成果。要運(yùn)用好革命文物,深入挖掘紅色資源和紅色文化內(nèi)涵,盤活用好國有文物資源,強(qiáng)化文博單位基本公共文化服務(wù)功能,推出一批體現(xiàn)時代特點(diǎn)、彰顯革命文化內(nèi)涵、占領(lǐng)文化陣地的理論研究成果和文化服務(wù)產(chǎn)品,加強(qiáng)紅色主題教育培訓(xùn),全力打造成全國紅色教育高地。

      (二)聚焦短板弱項(xiàng),打一場問題困難“殲滅戰(zhàn)”。

      剛才提到的四類問題,希望要切實(shí)引起各級各部門的高度重視,在下一步的工作中認(rèn)真分析應(yīng)對,切實(shí)加以解決。特別是xx管理局要堅(jiān)持補(bǔ)短板、固底板、強(qiáng)弱項(xiàng),充分發(fā)揮好創(chuàng)建工作牽頭抓總作用,將當(dāng)前創(chuàng)建存在的困難和問題進(jìn)一步細(xì)化完善,逐類逐項(xiàng)匯總成問題清單,盡快分解落實(shí)到各相關(guān)縣區(qū)和部門,掛牌督戰(zhàn),銷號退出,以一系列行之有效的組合拳將各類問題及時妥善化解。當(dāng)前,要重點(diǎn)解決好兩個方面問題,一是機(jī)構(gòu)編制問題,x月份市委編辦已下發(fā)通知要求各縣(市、區(qū))成立文物局,并增加文物工作人員。但大部分縣(市、區(qū))目前還沒有完成,僅有個別縣區(qū)加掛了文物局牌子,但人員還沒有配備到位。各縣(市、區(qū))要高度重視這個問題,盡快完善文物行政機(jī)構(gòu)建設(shè),充實(shí)文管所、博物館、文物執(zhí)法等基層機(jī)構(gòu)力量,引進(jìn)高層次文博專業(yè)人才,確保具體工作有人抓、有人管。第二個是要保障創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)投入,這個是難點(diǎn),也是關(guān)鍵。各縣(市、區(qū))要克服一切困難,將文物保護(hù)利用經(jīng)費(fèi)納入各級財政預(yù)算,根據(jù)文物搶救、修繕、征集、陳列展覽和安全設(shè)施建設(shè)等需要,及時足額核撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),同時要創(chuàng)新文物保護(hù)投入方式,引導(dǎo)鼓勵公民和社會組織積極投資革命文物保護(hù)工作,多渠道解決資金難題,確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)。

      (三)強(qiáng)化氛圍營造,打一場宣傳發(fā)動“輿論戰(zhàn)”。

      要堅(jiān)持“創(chuàng)建為民、創(chuàng)建靠民、創(chuàng)建惠民”,進(jìn)一步健全完善全社會參與機(jī)制,通過多種途徑把廣大市民發(fā)動起來,形成全民參與、全市聯(lián)動、全城同創(chuàng)的工作局面,營造良好創(chuàng)建氛圍。要充分利用國際博物館日、中國文化和自然遺產(chǎn)日等重點(diǎn)節(jié)日,采取線上線下、傳統(tǒng)與新媒體等多種形式手段,廣泛開展文物保護(hù)利用示范區(qū)創(chuàng)建宣傳活動,積極宣傳普及文物保護(hù)法規(guī)政策知識,不斷提高全民保護(hù)文物意識。全市文博系統(tǒng)要圍繞革命戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)等各個歷史時期的重大事件、重大節(jié)點(diǎn),充分發(fā)揮xx精神宣講團(tuán)、女子民兵連、“小小講解員”的作用,講好黨的故事、革命的故事、xx的故事。要繼續(xù)圍繞建黨100周年推出一批主題展覽,開展系列主題活動,年內(nèi)要重點(diǎn)完成13集革命文物故事微視頻、13集革命舊址短片、13集革命人物紀(jì)錄片的拍攝任務(wù),弘揚(yáng)xx精神、傳承紅色基因,擴(kuò)大城市影響。

      (四)突出常態(tài)長效,打一場堅(jiān)持創(chuàng)建“持久戰(zhàn)”。

      革命文物國家文物保護(hù)利用示范區(qū)創(chuàng)建是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,不是搞搞突擊就能創(chuàng)建成功的。創(chuàng)建工作也不僅僅是為了贏得一塊“牌子”,而是一個不斷改進(jìn)、不斷提升的過程。各級各部門必須樹立慎終如始、善始善終的態(tài)度,常抓不懈、持續(xù)發(fā)力、久久為功,不斷完善體制機(jī)制,鞏固提升示范創(chuàng)建成果。特別是要堅(jiān)持“示范區(qū)創(chuàng)建永遠(yuǎn)在路上”的理念,克服厭戰(zhàn)情緒,增強(qiáng)必勝信心,無論何時

      都力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、隊(duì)伍不弱,確保創(chuàng)建成果不反彈、不滑坡、不回落,讓廣大干部群眾切身感受到示范區(qū)創(chuàng)建絕不是“面子”工程,而是長久之計(jì)、惠民之舉,是民生工程、民心工程。同時,各級各部門要及時把創(chuàng)建的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來、固化下來,形成常態(tài)化模式,推動xx革命文物國家文物示范區(qū)創(chuàng)建向更廣范圍、更深層次邁進(jìn),形成可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn),為全國革命文物國家文物保護(hù)利用提供示范和樣板。

      三、持之以恒,以最負(fù)責(zé)的態(tài)度確保創(chuàng)建成功

      (一)壓實(shí)責(zé)任,迅速推進(jìn)。

      國家文物保護(hù)利用示范區(qū)創(chuàng)建能否成功,是對各級黨員干部“四個意識”強(qiáng)不強(qiáng)、“四個自信”堅(jiān)定不堅(jiān)定、“兩個維護(hù)”堅(jiān)決不堅(jiān)決的現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)。各級各部門要切實(shí)把示范區(qū)創(chuàng)建提上重要日程,要把這項(xiàng)工作列為“一把手”工程,切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),迅速把創(chuàng)建目標(biāo)化、清單化,把戰(zhàn)略任務(wù)工程化、項(xiàng)目化,把創(chuàng)建責(zé)任明細(xì)化、具體化,科學(xué)排出每月、每季、每年任務(wù),扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)既要掛帥也要出征,要對本地區(qū)、本部門創(chuàng)建任務(wù)、難點(diǎn)問題、薄弱環(huán)節(jié)、應(yīng)對舉措心中有數(shù),不能當(dāng)“甩手掌柜”和“二傳手”,要以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的自覺擔(dān)當(dāng),推動創(chuàng)建工作深入開展。

      (二)強(qiáng)化協(xié)作,合力推進(jìn)。

      要牢固樹立全市創(chuàng)建工作一盤棋思想,匯聚各方資源,凝聚各方力量,進(jìn)一步建立完善“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、xx管理局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、職能部門各負(fù)其責(zé)、人民群眾廣泛參與”的工作機(jī)制。xx管理局要充分發(fā)揮示范區(qū)創(chuàng)建牽頭抓總作用,著眼于全局,著眼于長遠(yuǎn),加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)督導(dǎo),定期研究推動示范區(qū)創(chuàng)建工作,不斷提高文物保護(hù)管理水平和公共服務(wù)水平。各相關(guān)部門要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,切實(shí)發(fā)揮各自優(yōu)勢,認(rèn)真落實(shí)好文物保護(hù)主體責(zé)任,分塊負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合,加強(qiáng)協(xié)作、整體聯(lián)動,擰成一股繩、形成一股勁,堅(jiān)決杜絕責(zé)任懸空、推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生,合力推進(jìn)創(chuàng)建不斷取得新成效、新進(jìn)展。

      (三)嚴(yán)格督導(dǎo),務(wù)實(shí)推進(jìn)。

      口號喊得響亮,不如把事辦得漂亮。創(chuàng)建工作決不能搞高高舉起、輕輕落下,也決不能光說不練,有差不多、過得去的想法。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),拿出務(wù)實(shí)舉措,以飽滿的熱情推進(jìn)創(chuàng)建工作。市委、市政府要成立示范區(qū)創(chuàng)建聯(lián)合督導(dǎo)組,采取定期與不定期檢查、明查與暗訪、抽查與全面檢查相結(jié)合的方式,對各級各部門單位創(chuàng)建推進(jìn)情況進(jìn)行督查督辦,發(fā)現(xiàn)問題的及時下發(fā)問題清單,明確責(zé)任單位、責(zé)任人、完成時限,實(shí)行整改銷號。要將創(chuàng)建工作納入目標(biāo)責(zé)任考核,強(qiáng)化工作考評,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲,對工作重視程度不夠、開展不力的,該約談的約談,該問責(zé)的問責(zé),決不姑息遷就,以強(qiáng)有力的制度機(jī)制,倒逼示范區(qū)創(chuàng)建工作各項(xiàng)措施責(zé)任不折不扣落實(shí),推動各項(xiàng)創(chuàng)建工作深入開展。

      同志們,革命文物國家文物保護(hù)利用示范區(qū)創(chuàng)建工作使命光榮、責(zé)任重大。全市上下要在市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),主動作為,迅速行動起來,緊盯創(chuàng)建目標(biāo),落實(shí)創(chuàng)建任務(wù),加快創(chuàng)建進(jìn)度,只爭朝夕、真抓實(shí)干,努力推動xx文物保護(hù)利用事業(yè)發(fā)展再上新臺階,為譜寫xx高質(zhì)量發(fā)展新篇章作出新的更大貢獻(xiàn)。

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