第一篇：語言文字規(guī)范化制度

臺(tái)子鎮(zhèn)馬家小學(xué)

語言文字規(guī)范化總體目標(biāo)要求

以《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》為指導(dǎo)，以《山東省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，以優(yōu)化學(xué)校語言文字的校園環(huán)境、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、提高師生素質(zhì)為目標(biāo)，特制定訂本要求。

一、組織管理

（一）把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)分管，有專職工作人員，工作計(jì)劃和總結(jié)中有語言文字工作內(nèi)容。

（二）制度健全，認(rèn)真檢查落實(shí)。有語言文字規(guī)范化規(guī)章制度，保證語言文字工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，語言文字規(guī)范化列入教學(xué)檢查，并有改進(jìn)措施。

（三）語言文字工作與教育教學(xué)工作結(jié)合。將語言文字規(guī)范化工作納入教育教學(xué)要求，在進(jìn)行教育督導(dǎo)、檢查評(píng)估時(shí)，把語言文字規(guī)范化工作作為其中一項(xiàng)內(nèi)容。

（四）語言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核工作結(jié)合。教師在考核、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升時(shí)，語言文字規(guī)范化必須符合上級(jí)教育行政部門的相關(guān)要求。

二、用語規(guī)范

（一）積極參加普通話培訓(xùn)，普通話水平逐步提高。全體師生要積極參加各種形式的普通話培訓(xùn)，教師普通話水平等級(jí)均達(dá)

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到二乙及以上，語文教師普通話水平等級(jí)要達(dá)到二甲及以上。

（二）把普通話作為教學(xué)語言和工作語言。在校內(nèi)，所有人之間的交流都必須使用普通話（如果家長(zhǎng)不使用普通話，要引導(dǎo)家長(zhǎng)努力說普通話），使普通話成為我校的校園語言。

（三）校外堅(jiān)持說普通話。每位師生在校外要堅(jiān)持說普通話，并積極參加校外的普通話實(shí)踐活動(dòng)，為提高全民的普通話水平出一份力。

三、用字規(guī)范

（一）掌握漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。專任教師掌握漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，語文教師熟練掌握漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生能辨認(rèn)識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字的學(xué)生達(dá)90%以上，能正確書寫所學(xué)的規(guī)范字（字形、筆畫、筆順正確，并有一定的速度）的學(xué)生達(dá)90%以上，作業(yè)、論文、答卷用字規(guī)范。

（二）使用規(guī)范字。非語文專任教師板書、教案、批改作業(yè)和編制試卷的用字要規(guī)范，語文教師板書、教案、批改作業(yè)和編制試卷用字必須規(guī)范。學(xué)生除書法創(chuàng)作需要之外，在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都必須使用規(guī)范字。

（三）漢字應(yīng)用能力。全體師生能辨別影視屏幕、圖書報(bào)刊和商業(yè)活動(dòng)中的不規(guī)范字（常用字范圍內(nèi)），能在計(jì)算機(jī)上正確輸入漢字，能查找語言文字網(wǎng)站，發(fā)送規(guī)范的漢語言文字郵件。

（四）校園環(huán)境用字規(guī)范。銘牌、標(biāo)志牌用字規(guī)范，電子屏幕、電化教學(xué)用字、校園網(wǎng)、板報(bào)、宣傳欄等必須使用規(guī)范字。

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（五）學(xué)校公文、校報(bào)（刊）、公章等用字規(guī)范。公章、公文、校報(bào)（刊）和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)名片必須使用規(guī)范字。

四、宣傳及特色

（一）營(yíng)造良好的語言文字宣傳環(huán)境。有經(jīng)常性的語言文字規(guī)范化宣傳陣地，如校園廣播站、校報(bào)、板報(bào)等，校園內(nèi)有永久性、醒目的語言文字宣傳標(biāo)語。

（二）開展“推普”宣傳活動(dòng)。每年一度的“推普周”有活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)，積極開展各項(xiàng)語言文字規(guī)范化宣傳活動(dòng)。

（三）開展語言文字教（科）研活動(dòng)。開展有關(guān)語言文字規(guī)范化的教學(xué)改革或研究實(shí)驗(yàn)，組織師生進(jìn)行社會(huì)用語用字調(diào)查、社會(huì)咨詢服務(wù)等。

五、幾點(diǎn)說明

（一）不規(guī)范字是指繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字。學(xué)生作業(yè)中的不規(guī)范字不包括錯(cuò)別字。

（二）標(biāo)語、標(biāo)牌、指示牌、名稱牌、標(biāo)志牌等校園中醒目處的不規(guī)范字還包括缺損字。

2011年9月3日

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臺(tái)子鎮(zhèn)馬家小學(xué) 語言文字工作獎(jiǎng)懲制度

一、要求教師普通話水平達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，即：語文老師二級(jí)甲等87分，其他非語文老師二級(jí)乙等80分。未達(dá)標(biāo)教師，原則上不聘用。

二、教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測(cè)試，不斷提高自身規(guī)范用語水平，使我校全體在崗教師普通話達(dá)國(guó)標(biāo)率100%，并把語言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中,考核結(jié)果作為聘用,晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的條件之一。

三、充分發(fā)揮語文課在普及普通話,用字規(guī)范化中的主渠道作用。語文教學(xué)要重視提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力。切實(shí)改變重知識(shí)，輕能力，培養(yǎng)良好的聽說習(xí)慣和語言習(xí)慣，對(duì)做的好的教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

四、加大語言文字規(guī)范化宣傳力度，做好科學(xué)研究工作，要在教師中開展形式多樣，富有實(shí)效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)，并面向社會(huì)做好宣傳，特別要精心組織并開展好每年一度的推普宣傳周活動(dòng)，對(duì)于做的好的個(gè)人和班級(jí)作為評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。

五、加強(qiáng)學(xué)校普及普通話，用字規(guī)范化工作的檢查，并將這項(xiàng)工作納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系中。

六、全校教職工要自覺遵守規(guī)定，在教學(xué)（上課、輔導(dǎo)）、–4–

接電話、開會(huì)、集體活動(dòng)、與學(xué)校交談時(shí)必須做到100%使用普通話。

七、教師之間交談做到100%使用普通話，教師之間交談（學(xué)生不在場(chǎng)）允許說母語，但力爭(zhēng)在校園內(nèi)100%使用普通話。

八、教師教學(xué)用字（備課教案、上課板書）必須做到100%使用規(guī)范字。學(xué)生堅(jiān)持用普通話的情況，在學(xué)生手冊(cè)語文成績(jī)欄內(nèi)結(jié)合“寫字”成績(jī)有所反映。

九、學(xué)校不定期舉行教師教學(xué)基本功比武比賽競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

2011年9月3日

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臺(tái)子鎮(zhèn)馬家小學(xué)學(xué)生語言文字規(guī)范制度

一、熱愛祖國(guó)語言文字。

二、說標(biāo)準(zhǔn)普通話，不夾帶方言，不轉(zhuǎn)變語音、語調(diào)。

三、學(xué)生在校園內(nèi)說普通話，課堂發(fā)言，課下交流時(shí)使用普通話。

四、提倡學(xué)生在家庭和社會(huì)上也要說普通話。

五、作業(yè)書寫規(guī)范，減少錯(cuò)別字。（不使用簡(jiǎn)化字、繁體字）

六、學(xué)習(xí)筆記中使用規(guī)范字。

七、小報(bào)及宣傳刊物中使用規(guī)范字。（不使用簡(jiǎn)化字、繁體字）

八、自主檢查家長(zhǎng)在回條或簽字中的用字，督促家長(zhǎng)使用規(guī)范字。（不使用簡(jiǎn)化字、繁體字）

2011年9月3日

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臺(tái)子鎮(zhèn)馬家小學(xué)

教師教學(xué)用語用字規(guī)范要求

說普通話，寫規(guī)范字是教師的基本功之一，為了提高教師綜合素質(zhì)，促進(jìn)全體教師說普通話，寫規(guī)范字。

一、教師課堂教學(xué)用語，一律使用普通話，學(xué)期統(tǒng)計(jì)情況與學(xué)期工作評(píng)估及職稱評(píng)級(jí)掛鉤。

二、課堂板書與課件展示力求條理清晰，內(nèi)容完整，文字規(guī)范，不得使用簡(jiǎn)筆字或繁體字，若有發(fā)現(xiàn)與業(yè)務(wù)評(píng)估掛鉤，不能評(píng)為優(yōu)秀。

三、作業(yè)批改認(rèn)真、字跡端正、書正整齊、文字規(guī)范，若檢查不規(guī)范，學(xué)期教學(xué)評(píng)估時(shí)，不能評(píng)為優(yōu)秀。

四、全體師生應(yīng)將普通話作為校園語言、工作語言、學(xué)習(xí)語言、生活語言，教師帶動(dòng)學(xué)生說好普通話。

五、語言文字工作人員抽查使用規(guī)范字狀況，列為目標(biāo)評(píng)估的依據(jù)之一。

2011年9月10日

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臺(tái)子鎮(zhèn)馬家小學(xué)語言文字管理制度

一、學(xué)校建立推普工作指導(dǎo)小組，有一名校長(zhǎng)分管，由學(xué)校教科室和政教處加強(qiáng)學(xué)校推普工作的領(lǐng)導(dǎo)，各班配備一名推普員，加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督。

二、全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語言知識(shí)，積極推廣普通話自覺使用“四用語”（課堂用語、會(huì)議用語、宣傳廣播用語、校園交際用語）。

三、定期組織全體教職工進(jìn)行普通話水平等級(jí)考核，考核結(jié)果列入教師年度工作考核內(nèi)容。

四、普通話水平測(cè)試列入學(xué)生素質(zhì)考核一項(xiàng)內(nèi)容，每學(xué)年進(jìn)行一次普通話水平測(cè)試(口試、筆試),不達(dá)標(biāo)的不得參加三好生評(píng)選。

五、學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃的安排各種形式的推普活動(dòng)，在校內(nèi)形成一個(gè)以講普通話的良好風(fēng)氣。

六、推普工作列入先進(jìn)教研組和“文明班級(jí)”考評(píng)條件。

2011年9月10日

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臺(tái)子鎮(zhèn)馬家小學(xué)

語言文字規(guī)范化培訓(xùn)制度

為做好師生語言文字教育培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高師生語言文字素養(yǎng)，特制定本制度。

一、教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測(cè)試，不斷提高自身規(guī)范用語水平，使我校全體在崗教師普通話達(dá)標(biāo)率100%，并把語言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中，考核結(jié)果作為聘用、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的條件之一。

二、學(xué)校每學(xué)年開展推普周活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行語言文字法規(guī)及常識(shí)的宣傳、培訓(xùn)，活動(dòng)要求全員參與，積極投入，出勤率和表現(xiàn)與評(píng)選語言文字先進(jìn)個(gè)人掛鉤。

三、學(xué)校每年組織一次全體教職工參與的語言文字常識(shí)的普及，(學(xué)校大會(huì))結(jié)果全校公布，評(píng)先、評(píng)優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。

四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視語言文字教育培訓(xùn)工作，在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中以身作則，嚴(yán)格管理。

五、語文教師要立足課堂教學(xué)和班級(jí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言文字知識(shí)的教育，要面向全體學(xué)生，使全體學(xué)生接受普通話和規(guī)范漢字的聽說讀寫能力教育培訓(xùn)，90%以上的學(xué)生掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的漢語拼音和規(guī)范漢字，90%以上的學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，60%以上的學(xué)生能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。學(xué)校將寫字與口語成績(jī)作為評(píng)價(jià)教學(xué)業(yè)績(jī)的重要依據(jù)。

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六、其他學(xué)科教師也要立足課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行用語用字規(guī)范化的指導(dǎo)和管理。

2012年9月6日

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臺(tái)子鎮(zhèn)馬家小學(xué)校園用語管理制度

一、教學(xué)中必須堅(jiān)持使用普通話，使普通話成為教學(xué)用語。

二、各種集會(huì)上的發(fā)言必須使用普通話，使普通話成為會(huì)議用語。

三、學(xué)校各類文體活動(dòng)和校園廣播必須使用普通話，使普通話成為宣傳廣播用語。

四、校園內(nèi)的各種交流、交際活動(dòng)必須自覺使用普通話，使普通話成為校園交際用語。

五、教師要學(xué)習(xí)和掌握語言知識(shí)，加強(qiáng)語言基本功訓(xùn)練，必須達(dá)到《教師資格條例實(shí)施辦法》規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

六、學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，同學(xué)之間、師生之間、與來賓之間交流，使用文明禮貌用語。

七、語言文字工作室、教導(dǎo)處、德育處定期檢查、評(píng)價(jià)師生校園用語。

2012年9月6日

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臺(tái)子鎮(zhèn)馬家小學(xué)校園用字規(guī)范制度

一、校名、標(biāo)語、名稱牌、標(biāo)志牌、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗等各種標(biāo)牌等，不能使用繁體字、異體字、“二簡(jiǎn)”字和錯(cuò)別字，用字要規(guī)范。

二、宣傳欄、宣傳材料、指示牌等，不能使用繁體字、異體字、“二簡(jiǎn)”字和錯(cuò)別字，用字要規(guī)范。

三、學(xué)校舉辦的各種會(huì)議和文體活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語、海報(bào)和通知等，用字必須規(guī)范。

四、公文、黑板報(bào)、教案、試卷等用字要規(guī)范。

五、教師板書、批改作業(yè)、書寫評(píng)語等用字必須規(guī)范。

六、學(xué)生能認(rèn)識(shí)并正確書寫所學(xué)的規(guī)范漢字。

2012年3月10日

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臺(tái)子鎮(zhèn)馬家小學(xué)

用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查制度

一、學(xué)校用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查，采取平時(shí)監(jiān)督檢查和集中檢查相結(jié)合的辦法。

二、語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、教務(wù)處負(fù)責(zé)教師的語言文字監(jiān)督檢查，德育處負(fù)責(zé)學(xué)生規(guī)范用語用字情況的監(jiān)督檢查。

三、各處室主要負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組長(zhǎng)、各學(xué)科組長(zhǎng)和各班主任對(duì)其所負(fù)責(zé)處室、年級(jí)、教研組和班級(jí)用語用字情況負(fù)有監(jiān)督檢查責(zé)任。

四、學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組除平時(shí)加強(qiáng)對(duì)各部門用語用字情況的監(jiān)督檢查外，每學(xué)期組織一至兩次對(duì)校園用語用字情況的集中檢查，也可根據(jù)需要，組織專項(xiàng)檢查或抽查。

五、在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)提出改進(jìn)意見和措施。

六、語言文字規(guī)范化工作檢查的結(jié)果與先進(jìn)年級(jí)組、文明處室、文明班級(jí)的評(píng)選掛鉤，與教師評(píng)聘、升級(jí)、評(píng)優(yōu)和業(yè)績(jī)考核掛鉤。

七、學(xué)校每年對(duì)語言文字規(guī)范化工作做出突出貢獻(xiàn)的教師和取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2012年3月10日

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臺(tái)子鎮(zhèn)馬家小學(xué)語言文字學(xué)習(xí)宣傳制度

一、以語文課為主、其他各學(xué)科為輔，在課堂上落實(shí)語言文字規(guī)范化教學(xué)，在各學(xué)科教學(xué)過程中滲透語言文字規(guī)范化教育。

二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的語言文字規(guī)范化、語言文字政策法規(guī)等教育，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言文字規(guī)范化基本功訓(xùn)練。

三、校園內(nèi)有規(guī)范語言文字的墻牌、標(biāo)語或提示語。

四、學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)均設(shè)臵語言文字規(guī)范化監(jiān)督員。

五、通過少先隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)、升旗儀式、校園網(wǎng)等各種渠道大力宣傳語言文字規(guī)范化的知識(shí)、意義及有關(guān)政策法規(guī)。

2012年3月10日

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學(xué)校語言文字工作隊(duì)伍工作職責(zé)

一、學(xué)校語言文字工作委員會(huì)職責(zé)

（一）根據(jù)省、市、縣語委辦關(guān)于語言文字工作的基本要求，積極參加語言文字法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，安排落實(shí)語言文字工作。

（二）制定語言文字工作計(jì)劃，定期進(jìn)行檢查評(píng)估和總結(jié)。

（三）依據(jù)《國(guó)家通用語言文字法》，宣傳社會(huì)用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及管理政策，提高教職員工語言文字規(guī)范化的國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)；認(rèn)真組織開展全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)。

（四）把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力的要求納入素質(zhì)教育培養(yǎng)和發(fā)展目標(biāo)，納入學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃和常規(guī)管理，滲透到德育、智育、體育、美育等活動(dòng)中。

（五）創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境，努力營(yíng)造“人人講好普通話，個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍。

二、德育中心管理職責(zé)

（一）組織少先隊(duì)開展校內(nèi)外常用字糾錯(cuò)、街頭推普活動(dòng)等工作。

（二）負(fù)責(zé)校園廣播站語言文字規(guī)范知識(shí)宣傳。

（三）負(fù)責(zé)推普黑板報(bào)、手抄報(bào)制作等。

三、教管中心管理職責(zé)

（一）按期檢查教師上課用語（100%做到使用普通話）和教案（正確使用規(guī)范漢字）。

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（二）落實(shí)教師板書、批改作業(yè)、測(cè)試試卷等100%做到使用規(guī)范漢字的要求。

（三）把提高語言文字規(guī)范意識(shí)納入教學(xué)管理，滲透到智育、體育、美育等教育活動(dòng)之中。

（四）認(rèn)真組織開展全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)，負(fù)責(zé)有關(guān)資料的積累。

（五）對(duì)教師進(jìn)行語言文字規(guī)范化知識(shí)培訓(xùn)。

四、教研組長(zhǎng)管理職責(zé)

（一）組織學(xué)科教師開展普通話和規(guī)范文字活動(dòng)。

（二）負(fù)責(zé)學(xué)校語言文字日常工作的組織和牽頭工作。

五、語文教師職責(zé)

（一）抓好“聽、說、讀、寫”教學(xué)和學(xué)生的規(guī)范用語和規(guī)范用字。

（二）協(xié)助學(xué)校組織好每年“全國(guó)普通話宣傳周”各項(xiàng)活動(dòng)。

（三）抓好班級(jí)規(guī)范用字和規(guī)范用語的日常管理。

（四）指導(dǎo)、督促教職工交談?dòng)谜Z使用普通話。

2013年9月3日

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臺(tái)子鎮(zhèn)馬家小學(xué)行文格式規(guī)范要求

一、標(biāo)題

二號(hào)小標(biāo)宋簡(jiǎn)體字，分一行或多行居中排布；回行時(shí)，要做到詞意完整，排列對(duì)稱，長(zhǎng)短適宜，間距恰當(dāng)；多行標(biāo)題排列應(yīng)使用正梯形、倒梯形或菱形，不采用上下長(zhǎng)度一樣的長(zhǎng)方形和上下長(zhǎng)、中間短的沙漏形。

第一層標(biāo)題黑體，第二層標(biāo)題楷體，第三層和第四層用仿宋體。

二、頁面設(shè)置

正文用三號(hào)仿宋GB2312體字，一般每頁排22行，每行排28個(gè)字。（如使用word編輯，可設(shè)臵為行距為固定值28磅，頁面設(shè)臵為上：3.7厘米,下:3.5厘米,左:2.8厘米,右:2.6厘米)

三、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

采用規(guī)范全角標(biāo)點(diǎn)，符合中文排版規(guī)范（每行開頭不能是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。

（一）標(biāo)題中一般不用符號(hào)，需要停頓的用空格表示。

（二）連續(xù)使用引號(hào)、書名號(hào)時(shí)中間不加頓號(hào)。

（三）小標(biāo)題后無文字內(nèi)容時(shí)不加標(biāo)點(diǎn)。

三、序號(hào)

第一層用一、二、三……加頓號(hào)，第二層用

（一）（二）

（三）……不加符號(hào)，第三層用1.2.3.……后加圓點(diǎn)，第四層（1）（2）

–17–

（3）……不加符號(hào)。

四、稱謂

（一）名稱要恰當(dāng)明確，不能含混不清。具體到辦公室的，名稱要統(tǒng)一。

（二）各種名稱要用全稱，如名稱過長(zhǎng)且重復(fù)出現(xiàn)，第一次用全稱，之后可用簡(jiǎn)稱，但第一次用全稱時(shí)必須加括號(hào)注明（以下簡(jiǎn)稱……）簡(jiǎn)稱必須是約定俗成、社會(huì)認(rèn)可的。

（三）區(qū)域和單位一律用第三人稱，不用“我縣”“我市”，可使用“全縣”“全市”或“鄒平縣”“濱州市”，應(yīng)根據(jù)前后文的語義確定。

（四）引用文件時(shí)應(yīng)先點(diǎn)出文件的名稱，名稱號(hào)用括號(hào)注明發(fā)文號(hào)。如：《鄒平縣教育局關(guān)于公布2009年名師名校長(zhǎng)評(píng)選結(jié)果的通知》（鄒教字?2010?4號(hào)）。

五、時(shí)間表述

（一）文檔中時(shí)間表述要明確，不用“今年”“去年”，應(yīng)該使用“2011年”“2010年”。

（二）文檔中年、月、日均應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，如2008年3月15日。年份一般用全稱，如“2011年”不能寫成“11年”。

六、數(shù)字使用

（一）記數(shù)和記量（包括正負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、成分比、倍數(shù)等）要用阿拉伯?dāng)?shù)字。例如：2122、1/

3、4.5倍、5%等。

（二）定型的詞、詞組、成語、慣用語、縮略語或具有修辭 –18–

色彩的詞語中要使用漢字。如：一律、二萬五千里長(zhǎng)征、“一二〃九”運(yùn)動(dòng)等。

（三）表示用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫的數(shù)值范圍，使用“～”，如“30～50人”“2012～2013年”。

八、正文、落款

（一）與標(biāo)題之間空一行。

（二）正文每段首行要注意空兩格（建議用段落設(shè)臵“首行空2格或首行縮進(jìn)，文件希望傳達(dá)對(duì)象的稱呼，如“各鎮(zhèn)辦教委”）要頂格。

（三）數(shù)字、年份不拆行。

九、附件

如果行文需要有附件，應(yīng)該在正文主要內(nèi)容結(jié)束后（位臵在正文與落款之間），在正文間下空一行，左空兩格，注明“附件：”（全角冒號(hào)），冒號(hào)后面是附件名稱，附件名稱后不加任何符號(hào)。如有多個(gè)附件，用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注附件順序號(hào)（如“附件：1.xxx”）;附件名稱較長(zhǎng)需回行時(shí)，應(yīng)當(dāng)與上一行附件名稱的首字對(duì)齊。

附件應(yīng)與正文一起裝訂，應(yīng)當(dāng)另頁編排，“附件”二字及附件順序號(hào)用黑體字頂格編排在左上角第一行，附件標(biāo)題居中在第三行，附件的序號(hào)和名稱前后應(yīng)一致。應(yīng)如以下方式注明：

附件：1.…………

2.…………

(五）署名、成文日期、印章

–19–

1.加蓋公章的公文日期，一般下空四行、右空四字編排。（1）單一機(jī)關(guān)行文時(shí)，落款在成文日期之上、以文日期為準(zhǔn)居中署名，印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期，使發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期居印章中心偏下位臵，印章頂端應(yīng)當(dāng)上局正文（或附件說明）一行之內(nèi)。

（2）聯(lián)合行文印章

當(dāng)聯(lián)合行文需加蓋兩個(gè)印章時(shí)，應(yīng)將成文日期拉開，左右各空7字；主辦機(jī)關(guān)印章在前；兩個(gè)印章均壓成文日期。

當(dāng)聯(lián)合行文需加蓋3個(gè)以上印章時(shí)，為防止出現(xiàn)空白印章，應(yīng)將各發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(可用簡(jiǎn)稱)按加蓋印章順序排列在相應(yīng)位臵。主辦機(jī)關(guān)印章在前，每排最多排3個(gè)印章，兩端不得超出版心；最后一排如余一個(gè)或兩個(gè)印章，均居中排布；印章之間互不相交或相切；在最后一排印章之下右空2字標(biāo)識(shí)成文時(shí)間。

2.不加蓋公章的成文日期，一般下空兩行。

單一機(jī)關(guān)行文時(shí)，在正文（或附件說明）下空一行右空二字編排發(fā)文機(jī)關(guān)署名，在發(fā)文機(jī)關(guān)署名下一行編排成文日期，首字比發(fā)文機(jī)關(guān)署名首字右移二字，如行文日期長(zhǎng)于發(fā)文機(jī)關(guān)署名，應(yīng)當(dāng)使成文日期右空二字編排，并相應(yīng)增加發(fā)文機(jī)關(guān)署名右空字?jǐn)?shù)。

聯(lián)合行文時(shí)，應(yīng)當(dāng)先編排主辦機(jī)關(guān)署名，其余發(fā)文機(jī)關(guān)署名一次向下編排。

3.成文中日期數(shù)字

–20–

用阿拉布數(shù)字將年、月、日標(biāo)全（具體到日），月、日不編虛位（即1不編為01）。

4.特殊情況說明

當(dāng)公文排版后所?？瞻滋幉荒苋菹掠≌禄蚝灠l(fā)人簽名章、成文日期時(shí)，應(yīng)采取調(diào)整行距、字距的措施加以解決。

（六）頁碼

用4號(hào)半角數(shù)碼標(biāo)識(shí)，臵于版心下邊緣之下一行，數(shù)碼左右各放一條4號(hào)一字線。單頁碼居右空l字，雙頁碼居左空1字。

（七）印刷

雙面印刷，頁碼套正，兩頁誤差不超過2毫米。

（八）裝訂

左側(cè)裝訂，兩釘外訂眼居版面上下邊緣各7厘米處，允許誤差不超過4毫米。

2013年9月5日

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第二篇：淺談網(wǎng)絡(luò)語言及其規(guī)范化

淺談網(wǎng)絡(luò)語言及其規(guī)范化

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淺談網(wǎng)絡(luò)語言及其規(guī)范化

摘 要：網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生和傳播，迅速引起人們的關(guān)注。我們?cè)趯?duì)其特點(diǎn)、類型有了大體認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，也看到了它給社會(huì)帶來的影響有正面的，也有負(fù)面的，為此我們有必要探討一下網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范問題。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)語言；特點(diǎn)；類型；社會(huì)影響；規(guī)范化

Abstract: The network language production and the dissemination, rapidly arouses people's interest.We in to its characteristic, the type had in the foundation which knew roughly, also saw the influence which brought to the society had positively to it, also had negative, had the necessity for this us to discuss the network language the standard question.Key word: Network language;Characteristic;Type;Social influence;Standardization

前 言

語言是什么？在語言學(xué)家眼里，是人類最重要的交際工具；讓哲學(xué)家論述,是客觀外部事物反映于人類思維及表達(dá)的手段；在作家心中，是心靈掙扎的外衣；讓科學(xué)家描述，是社會(huì)最基本的信息載體。不管以什么角度理解，人類之所以需要語言，最主要的目的就是為了交流與溝通。

近年來，網(wǎng)絡(luò)在我國(guó)迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為人們特別是青少年學(xué)習(xí)、交流、休閑、娛樂的重要平臺(tái)，它增強(qiáng)了青少年與外界交流和溝通，有利于創(chuàng)造出全新的生活方式和社會(huì)互動(dòng)關(guān)系。隨著網(wǎng)絡(luò)交流的普及，網(wǎng)絡(luò)語言也如雨后春筍般的出現(xiàn)，一些新興的網(wǎng)絡(luò)語言正逐步影響著人們的生活。

網(wǎng)絡(luò)語言是指網(wǎng)民們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的過程中，新創(chuàng)并廣泛使用的語言。這些詞語一方面因?yàn)槭褂谜叩膹V泛而成為一個(gè)值得關(guān)注的語言現(xiàn)象；另一方面，由于詞語是語言的基本要素，是文化的基本構(gòu)成，研究網(wǎng)絡(luò)語言有助于我們了解網(wǎng)絡(luò)文化，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明。

一、網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生及概念

網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生離不開網(wǎng)絡(luò)社會(huì)?；ヂ?lián)網(wǎng)從上世紀(jì)80 年代初出現(xiàn)以來,以超乎人們想象的速度和不可阻擋的勢(shì)頭席卷全球,截止到2004 年底,我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)用戶已近九千萬。網(wǎng)絡(luò)的普及,使得我們的生活越來越離不開它,信息的發(fā)布、傳播都需要網(wǎng)絡(luò),甚至連聊天也依賴諸如QQ、MSN 等網(wǎng)絡(luò)工具,網(wǎng)絡(luò)生活成為信息時(shí)代的“新興貴族”。所以有

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人稱21 世紀(jì)為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,或者網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。

正是在這種背景下,網(wǎng)絡(luò)語言才獲得了格外充足的生存理由和生存空間。網(wǎng)絡(luò)語言是傳統(tǒng)語言學(xué)與高科技產(chǎn)品結(jié)合后產(chǎn)生的一種新語言,由于計(jì)算機(jī)輸入方式的特殊性,它有著特殊的表達(dá)形式,并已逐漸形成了網(wǎng)絡(luò)的行話。其特點(diǎn)是方便簡(jiǎn)約,利于網(wǎng)上交流。但也存在一定有缺點(diǎn),如各種文字符號(hào)交叉使用,語言體系較為混亂,這些行話術(shù)語對(duì)于網(wǎng)民來說不需解釋,但對(duì)于普通人來說卻不知其所云。從信息時(shí)代經(jīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代到e 時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)語言變化之快令人眼花繚亂。既然“網(wǎng)絡(luò)語言”已經(jīng)成為了“語言”,我們?cè)撊绾卫斫庵? 可以從兩個(gè)方面來看,廣義上說,它是指在網(wǎng)絡(luò)傳播中所應(yīng)用或觸及到的一切語言,包括人類自然語言和物理技術(shù)語言。前者指在日常生活中為實(shí)現(xiàn)人際溝通與交流而使用的語言;后者指為保障網(wǎng)絡(luò)媒體的正常運(yùn)行和發(fā)展創(chuàng)新而使用的技術(shù)語言,又可分為機(jī)器語言和程序語言。狹義上說,它是指人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)讓進(jìn)行信息收集、發(fā)布和交換時(shí)使用的自然語言,它和人們?cè)趥鹘y(tǒng)媒體上使用的自然語言一樣,是最通俗明朗和方便直接的終端信息符號(hào)。

二、網(wǎng)絡(luò)語言的特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)語言除了語言所具有的一般特征外，還具有許多其它特點(diǎn)，具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

2.1.縮略簡(jiǎn)約

語言是人類最重要的交際工具和思維工具,而互聯(lián)網(wǎng)上的交流需要通過敲擊鍵盤進(jìn)行文字錄入來實(shí)現(xiàn),所以很難做到思維和交流的同步。往往造成對(duì)話的延遲和脫節(jié)。為了提高語言交際的效率，加快聊天節(jié)奏，網(wǎng)民們很自然地會(huì)選擇以較少的符號(hào)來表達(dá)意思。同時(shí)這樣做還利于縮短上網(wǎng)時(shí)間，節(jié)省開支。如“BTW”三個(gè)字母是“By the way”的縮略形式，中文意思為“順便說一下”。“JJ、MM、GG、DD”分別是姐姐、妹妹、哥哥、弟弟的簡(jiǎn)潔表達(dá)；再加上“7456”四個(gè)數(shù)字便代表了短語“氣死我了”；用“886”和網(wǎng)友顯然比輸入“再見了”要方便快捷得多。所以，無論是字母詞的產(chǎn)生還是數(shù)字諧音的應(yīng)用都是網(wǎng)絡(luò)追求簡(jiǎn)約特點(diǎn)的合理體現(xiàn)。

2.2.新奇獨(dú)特

目前網(wǎng)民的年齡結(jié)構(gòu)多集中在20至30歲之間，青年的天性使他們?cè)趯?duì)語言的運(yùn)用中體現(xiàn)出求新、求異、求變的特點(diǎn)，希望通過望上的交流釋放自我、張顯個(gè)性。于是，互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了大批看上去有些怪異的詞匯。如把網(wǎng)友見面后因?yàn)槭P(guān)系終結(jié)稱為“見光死”；把在聊天室中長(zhǎng)時(shí)間說悄悄話稱為“潛水”等等。網(wǎng)民通過使用這些詞語，顯示自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境熟悉和標(biāo)新立異的個(gè)性。當(dāng)然，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)世界里，想要在瞬間抓住匆忙的瀏覽者，保持自己網(wǎng)頁的高點(diǎn)擊數(shù)，也迫使版主們不得不努力打造個(gè)人特色，標(biāo)新立異。

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2.3.雜糅多樣

網(wǎng)絡(luò)上的交談多以字符的形式顯現(xiàn)（目前出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)語音暫不討論），所以不同于日常的口語交際。兩相比較，網(wǎng)絡(luò)語言沒有語音、語調(diào)、語氣及體態(tài)語等輔助手段來幫助交流，表達(dá)方式比較單一。而網(wǎng)民們上網(wǎng)聊天多是為了尋求一種娛樂、休閑的方式，單一的文字表達(dá)當(dāng)然無法滿足他們的需要，所以網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)常把文字、數(shù)字、字母與其自制的“表情符號(hào)”任意鑲嵌鏈接，以期盡量接近口語交際模式。新版本的聊天工具QQ為用戶提供了很多彩色的剪切畫，不僅有各種各樣的表情，還有許多類似于飲料、鮮花、蛋糕、小飾品等圖形，網(wǎng)民了聊天時(shí)只需輕輕點(diǎn)擊，便可以選擇任意一款圖畫鑲嵌在自己的話語中。網(wǎng)絡(luò)語言的這一特點(diǎn)，使其擁有了強(qiáng)大的視覺沖擊效果，彌補(bǔ)了網(wǎng)絡(luò)語言表達(dá)手段上的一些不足之處。

2.4.私語性和口語化

網(wǎng)上交流通常是在一個(gè)相對(duì)狹小和非正式的空間中進(jìn)行的。且不說網(wǎng)上聊天，即便是網(wǎng)上創(chuàng)作，它也不像在正式刊物上發(fā)表作品，需要那么多的人把關(guān)，經(jīng)過一次次地審閱才能與讀者見面。因此在網(wǎng)上寫作，作者很少有在大庭廣眾之下高臺(tái)宣講的那份緊張與壓力，而更多的是在別人看不到的情況下自由、開懷的暢想與抒情。這樣作者使用語言也就自由得多，只要對(duì)方或讀者能理解，就可以去掉所有在正式場(chǎng)合下的那些繁文縟節(jié)，甚至一些語法規(guī)則也可以置之不顧。事實(shí)上，網(wǎng)絡(luò)語言的特點(diǎn)與其私語化的語境有著直接和必然的關(guān)系。另外，網(wǎng)絡(luò)語言雖然是一種書面語，但是它又有著趨向于口語的強(qiáng)烈的傾向，它有著記錄和模擬口語的強(qiáng)烈要求。其原因在于，網(wǎng)絡(luò)語言是官方視野之外的非正式語言，是一種現(xiàn)代“民間語言”，同時(shí)它又是一種網(wǎng)絡(luò)媒介，需要快捷、直觀、活潑、簡(jiǎn)約。這些要求都與人們對(duì)口語的要求十分相似，也使網(wǎng)絡(luò)語言與口語具有了許多相似的特點(diǎn)。

三、網(wǎng)絡(luò)語言的類型分析

網(wǎng)民普遍使用的網(wǎng)絡(luò)語言大體上有這樣幾種類型: 3.1.諧音類

就是在運(yùn)用語言的時(shí)候,借助于詞語的音同或音近特點(diǎn),進(jìn)行同音或近音代替,這也可以看作是一種修辭手法。在網(wǎng)絡(luò)語言中,采用諧音方式的有很多,有漢語諧音、英語諧音,甚至還有數(shù)字諧音、符號(hào)諧音。

例如,斑竹、大蝦、醬紫等就屬于漢字諧音,“斑竹”其實(shí)是“版主”,指的是聊天室、論壇上某版面的管理人員;“大蝦”是“大俠”的諧音,包含兩層意思,一是指已在網(wǎng)絡(luò)上呆了很長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)網(wǎng)絡(luò)非常熟悉,第二層就是說這些網(wǎng)絡(luò)高手因長(zhǎng)時(shí)間泡在網(wǎng)上而弓腰駝背,含有戲謔之意;“醬紫”比較特殊,可以看作是擬音詞,其實(shí)是對(duì)“這樣子”速讀或吞音的模擬,也可能是網(wǎng)民為了時(shí)尚,刻意模仿港臺(tái)某些明星的發(fā)音。

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英語諧音,就是借用英語的音和義,用同音或近音的漢字來表達(dá)的一種方式。而且,與傳統(tǒng)的音譯外來詞選擇漢字的標(biāo)準(zhǔn)不同,網(wǎng)絡(luò)上選取的同音和近音漢字,傾向于那些組合后可以產(chǎn)生幽默效果的。比如瘟都死——網(wǎng)民對(duì)Windows 帶有貶義和戲謔的稱呼;貓——modem(調(diào)制解調(diào)器)的諧音;烘焙雞——homepage(主頁)的諧音;屁兔——PentiumII 的諧音。

數(shù)字諧音,是利用阿拉伯?dāng)?shù)字的漢語(含漢語方言及少數(shù)外語)音讀形式,按照音同或音近的原則,用漢語中的某個(gè)或者某些語音來表達(dá)這些語音所代表的語義。如,7456 ——?dú)馑牢伊?886 ——拜拜了;5555 ——嗚嗚嗚嗚,哭;8147 ——不要生氣;3166 ——“撒優(yōu)那拉”(日語)再見等。

符號(hào)諧音,最為常用的是用等于號(hào)“ = = ”表示“等等”的意思。

3.2.新詞語類

這里的新詞語并不單指語言發(fā)展過程中出現(xiàn)的新詞語,其實(shí)包含三種情況:新詞新義、舊詞新義和童言童語。

新詞新義,就是我們所說的新詞語的產(chǎn)生,這里指那些在漢語詞匯中本來沒有的,網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上造出來,并約定俗成地賦予這些詞語以特定的意義的。如,菜鳥:不是吃菜的鳥,而是對(duì)網(wǎng)絡(luò)新手的稱呼;造磚:在論壇上專心寫文章。

舊詞新義,就是“舊瓶裝新酒”,利用漢語原有的詞形,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下賦予它新的意義,這些意義往往都很幽默詼諧,已經(jīng)不再具備它原有的意義,在網(wǎng)絡(luò)上這個(gè)詞形的意義只有一個(gè),就是網(wǎng)民賦予它的新的意義。如:恐龍、青蛙。原指外型奇特的史前動(dòng)“恐龍”一詞,在網(wǎng)絡(luò)上專指相貌丑陋的女性網(wǎng)民,同樣,“青蛙”就是相貌差的男性網(wǎng)民了。這其實(shí)是采用了這些詞語的比喻義,在網(wǎng)絡(luò)語言中,比喻義反倒成了它們的唯一意義。再比如“樓上”、“樓下”、“隔壁”等,分別指BBS 上的上面的帖子、下面的帖子、同一網(wǎng)站不同主題的BBS。還有,像“灌水”則指在論壇上隨意發(fā)表字?jǐn)?shù)很少的文章,跟“造磚”相對(duì)。

童言童語,指網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上“裝小孩”,特意使用重疊的方式進(jìn)行交際。如,東東——東西;笨笨——笨蛋的可愛稱呼;怕怕(pia4pia4)——害怕;漂漂——漂亮。這一方面是由于網(wǎng)民的低齡化,同時(shí)也反映了網(wǎng)民(特別是年輕網(wǎng)民)不愿長(zhǎng)大、喜歡“裝嫩”的心理,另外,也跟網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上追求輕松的心態(tài)有關(guān)。

3.3.表情符號(hào)類

出于對(duì)視覺感官的刺激而用鍵盤上的符號(hào)、字母和數(shù)字制作出來的表情,由于這些符號(hào)克服了鍵盤聊天難以看到對(duì)方表情的缺點(diǎn),而且非常形象傳神,在網(wǎng)絡(luò)上大量使用。如,Zzzz ??表示睡覺,這是采用漫畫中描繪人的呼嚕聲的方法;:)——拋媚眼,別有含義;:)相反;等等。

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上面提到的這些符號(hào)都需要向右掉轉(zhuǎn)90 度來看,為了省掉轉(zhuǎn)頭之苦,網(wǎng)民們還發(fā)明了更為直觀的表情符號(hào)。如, @-@表示暈了或者醉了;(3 ^-^ 3)代表興奮等。

這些表情符號(hào)從某種程度上說比文字更具有表現(xiàn)力和感染力,用符號(hào)形體進(jìn)行組合后產(chǎn)生了一種類似圖畫的表意形式,讓對(duì)方接收到以后感覺像是面對(duì)面的交談,非常親切和直觀。在網(wǎng)絡(luò)世界中,使用這些直觀的表情符號(hào)也確實(shí)能給人送去一份溫馨。

3.4.縮寫類

主要是縮寫字母的運(yùn)用。為了節(jié)約時(shí)間,網(wǎng)民采用了一種十分經(jīng)濟(jì)的方式,用縮寫字母來代替詞語,甚至是短句子。這類方式也是網(wǎng)絡(luò)語言的常用方式。有的是漢語拼音首字母代替漢字,如,GG——哥哥,JJ ——姐姐, DD ——弟弟,MM——妹妹(美眉: 女孩子);PLMM——漂亮妹妹(女孩);TMD ——“他媽的”, 罵人的話;BT——變態(tài)等。有的是英文首字母縮寫,如BTW 是By the way(順便問一下)的縮寫;bf 是boy friend(男朋友)的縮寫。還有諧音縮略的用法,如CU 是See you(再見)的意思;B4 是before(以前)的縮寫;F2F 是face to face(面對(duì)面)的寫；3KU 是thank you(謝謝你)的意思。

現(xiàn)在，我們對(duì)于有些語言類型沒有具體的界定和分類，有的詞語可能同時(shí)具備兩個(gè)或兩個(gè)以上的特征。

四、網(wǎng)絡(luò)語言的社會(huì)影響

互聯(lián)網(wǎng)中另類語言和另類表達(dá),沖擊和顛覆著既有的語言規(guī)范,并正在進(jìn)入現(xiàn)實(shí)社會(huì)和日常應(yīng)用之中,不可避免地引起混亂。據(jù)媒體報(bào)道,某中學(xué)生用網(wǎng)絡(luò)語言寫作文,結(jié)果上網(wǎng)不多的老師看不懂,一律將網(wǎng)絡(luò)語言視為錯(cuò)別字。網(wǎng)絡(luò)語言是只停留在網(wǎng)上,還是走入現(xiàn)實(shí)文化生活的應(yīng)用中去? 現(xiàn)已經(jīng)引起一些語言學(xué)家和社會(huì)學(xué)家的高度關(guān)注。

與傳統(tǒng)語言文字相比較,網(wǎng)絡(luò)語言變得越來越不規(guī)范,表明中國(guó)語言文字正處在加速變遷之中。到底這是不是一種正常現(xiàn)象,人們正拭目以待。很多人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)語言的隨意性和另類書寫現(xiàn)象,可以允許它有一個(gè)自身消化和揚(yáng)棄的過程,一定時(shí)期之后,能夠存在和流行于網(wǎng)絡(luò)人際交流活動(dòng)中的詞語和表達(dá)方式,只能是那些富有創(chuàng)意并得到普遍認(rèn)同和接受的部分,它們將與人們的觀念逐漸融為一體,成為人們體驗(yàn)生存狀態(tài)不可或缺的媒介。實(shí)際上,目前傳統(tǒng)媒體上和人們的日常生活中已經(jīng)屢屢出現(xiàn)諸如“灌水”、“美眉”之類的網(wǎng)絡(luò)語言,它們正在融入人們既有的語言符號(hào)系統(tǒng)之中,并成為其有機(jī)組成部分。網(wǎng)絡(luò)語言也沖擊傳統(tǒng)語言教育。有人擔(dān)心,現(xiàn)在孩子上網(wǎng)的越來越多,而他們又正處于掌握語言基礎(chǔ)的時(shí)候,如果對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言不加以控制,很可能會(huì)對(duì)傳統(tǒng)正規(guī)語言的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。但也有持相反意見的,他們認(rèn)為,傳統(tǒng)的語文數(shù)學(xué)比較正規(guī),講究語法、詞匯的應(yīng)用,相比之下,網(wǎng)絡(luò)語言隨意的成分大得多,容易開發(fā)孩子的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)語言的興趣。因此,單純拒絕網(wǎng)絡(luò)語言極不明智,畢竟它在某種程度上是很多孩子內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。而持折衷意見的人也不少,他們主張應(yīng)客觀地看待網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)孩子的影響,不能一棍子打死。語言反映了一定的社會(huì)現(xiàn)象,如果一個(gè)新的語言產(chǎn)生已經(jīng)得到了社會(huì)的淺談網(wǎng)絡(luò)語言及其規(guī)范化

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公認(rèn),而且對(duì)社會(huì)能產(chǎn)生積極影響,我們就不能人為地去阻止它。比如說一些大眾俚語、俗話,就有很強(qiáng)的生命力,事實(shí)證明,這些語言對(duì)社會(huì)只有好處而沒有弊端。倘若是些類似江湖黑話等不健康的語言,則應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決制止。

網(wǎng)絡(luò)語言幽默詼諧、風(fēng)趣生動(dòng),對(duì)于年輕人表現(xiàn)出了極大的認(rèn)同和渴求。同時(shí),這些另類詞語也在都市人生活中大行其道,成為生活用語的一部分。例如在日常生活中常聽到朋友間調(diào)侃道,“你真是286!”這實(shí)際是說你腦子轉(zhuǎn)得慢。這些帶著情感的字符,體現(xiàn)出方便、快捷的傳播特點(diǎn),可謂網(wǎng)絡(luò)時(shí)代獨(dú)特的社會(huì)文化。一些詞語在老一代看來也許不習(xí)慣,可對(duì)于時(shí)尚的新一代而言,卻是有血有肉的。網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生與其說是為了迎合新一代的需要,倒不如說是語言發(fā)展的必然。

五、網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范化

網(wǎng)絡(luò)語言種類繁多,很難一一列出,其中的意味,酸甜苦辣就得網(wǎng)民們自己去慢慢品嘗了。正所謂“網(wǎng)上人不亦樂乎,網(wǎng)下人兩眼茫?！?。但不管怎么樣,網(wǎng)上新名詞已漸漸步入我們的生活,成了生活用語的一部分。

網(wǎng)絡(luò)語言成了網(wǎng)上交流表達(dá)的在真實(shí)寫照。因此,單純拒絕網(wǎng)絡(luò)語言是不明智的，那么這就需要我們對(duì)其進(jìn)行一定的規(guī)范。

那么,到底怎樣才是規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語言呢? 首先,要有多樣化的特點(diǎn),這是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言的基礎(chǔ)。語言是用來交際的,規(guī)范不能限制交際?！熬W(wǎng)語”的出現(xiàn)是因?yàn)樗鼭M足了網(wǎng)民減少語言障礙、上網(wǎng)方便的需要。所以無論是字母、數(shù)字、圖片或其他什么,形式多樣的表達(dá)方式,因其方便,快捷而得到了大家的認(rèn)可,并逐漸成為約定俗成的“網(wǎng)語”。而隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,它對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的影響顯而易見的,這些另類語言也在都市人生活中大行其道,成為生活用語的一部分。

而語言的多樣化也是生活的需要。記得關(guān)于國(guó)家男足主教練———荷蘭人的名字到底應(yīng)該翻成阿里·漢,還是阿里·哈恩,在中央電視臺(tái)體育頻道上,一些記者為此爭(zhēng)得不亦樂乎,都為自己的說法找理由,都說自己的翻譯是一種規(guī)范的譯法。直到今天,我們看到不同的媒體在報(bào)道有關(guān)中國(guó)隊(duì)的消息時(shí),仍是各自為政,不過,這并沒有影響觀眾,特別是球迷對(duì)國(guó)家隊(duì)的熱情關(guān)注,也沒有看到有誰在為名字的事而爭(zhēng)論了。

其次,要有生命力,這是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言的關(guān)鍵。

語言要發(fā)展,不能一成不變《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)語言詞典》的主編,教育部“新詞新語規(guī)范基本原則”的第一負(fù)責(zé)人丁根元教授說:“語言系統(tǒng)如果只有基本詞,永遠(yuǎn)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),語言就沒有生命力可言。語言在發(fā)展,語言也需要規(guī)范,但規(guī)范是要推動(dòng)發(fā)展,限制了發(fā)展的不是規(guī)范?！逼鋵?shí),規(guī)范語言,關(guān)鍵是看它是否具有生命力。語言是變化的,當(dāng)初,一些所謂“舶來品”,如“沙發(fā)”、“坦克”等詞匯,從出現(xiàn)之初,有人反對(duì),大聲疾呼純潔“國(guó)語”,到逐漸被大眾接受,以至于現(xiàn)在沒有多少人把它們認(rèn)為是外來詞語,更沒有誰對(duì)它們是否規(guī)范提出疑義。近幾年,我們對(duì)一種通訊工具———移動(dòng)電話,開始叫“大哥大”,到現(xiàn)在統(tǒng)一稱其為“手機(jī)”,而且,后者也成為一種規(guī)范的語言表達(dá),可見漢語一直處于不

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斷的豐富發(fā)展中,發(fā)展推動(dòng)了規(guī)范。

近些年,網(wǎng)絡(luò)上冒出的詞匯主要取決于它自身的生命力。網(wǎng)絡(luò)語言的迅速傳播說明有存在的道理,流行的趨勢(shì)已得到了社會(huì)的公認(rèn),并且對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了一定的影響。據(jù)有關(guān)部門保守統(tǒng)計(jì),改革開放以來,平均每年產(chǎn)生800 多個(gè)新詞語。權(quán)威的《現(xiàn)代漢語詞典》1996 年修訂時(shí),增收新詞條5000 多個(gè)。有人統(tǒng)計(jì)出近20 年來最流行的50 個(gè)詞語,諸如托福、跳槽、年薪,它們先前是聞所未聞的。隨著IT 產(chǎn)業(yè)的蓬勃興旺,網(wǎng)語成了標(biāo)新一族。如果這些充滿活力的網(wǎng)絡(luò)語言能夠經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),約定俗成后我們就可以接受。社會(huì)對(duì)一個(gè)新詞語有必然的認(rèn)知過程,詞語自己也有一個(gè)成長(zhǎng)、衰落的生長(zhǎng)周期,如果那些充滿強(qiáng)生命力的新新語言經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),肯定會(huì)被更多人接納,反之就會(huì)被淘汰或黯然消失。

再次,要有人情味,這是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言不可或缺的因素。

互聯(lián)網(wǎng)是高科技,越是高科技的東西就得越有人情味?，F(xiàn)在流行的“網(wǎng)語”,與不少都表現(xiàn)出詼諧幽默,形象逗趣,甚至調(diào)侃,充滿人文色彩,被眾多青少年認(rèn)同并廣為傳播。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),他們感覺這樣簡(jiǎn)捷的表達(dá)方式更具有人情味,帶來了許多“一本正經(jīng)”所沒有的樂趣,讓人有一種輕松感。網(wǎng)絡(luò)語言是一種可以體現(xiàn)現(xiàn)代人生存和思維狀態(tài)的新語言,它的出現(xiàn)在語言史上具有劃時(shí)代的意義。

我國(guó)在50 年代曾經(jīng)進(jìn)行過一次文字改革,當(dāng)時(shí)文字改革的主要任務(wù)就是:簡(jiǎn)化漢字,使它更容易為廣大民掌握和使用,普及和提高文化,促進(jìn)漢語的進(jìn)一步統(tǒng)一,使我們的語言能夠更好地為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。若干年后的今天,當(dāng)我們?cè)谔剿魅绾我?guī)范網(wǎng)絡(luò)語言時(shí),不要忘記語言的基本功能是為了人與人之間的交流,感情的交流,語言失去了人情味,這樣的交流真正是索然無味,如同嚼蠟。

結(jié) 語

縱觀歷史,人類的每種新文化的興起,都會(huì)帶來一些新的詞匯。這些新的詞匯，豐富了我們的語言交流，也有利于人與人之間的情感交流。為了讓更多的規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語言服務(wù)于我們的生活，我們應(yīng)該以積極關(guān)容的態(tài)度對(duì)待網(wǎng)絡(luò)語言，使網(wǎng)絡(luò)語言真正走進(jìn)我們的生活。

參考文獻(xiàn)：

淺談網(wǎng)絡(luò)語言及其規(guī)范化

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第三篇：規(guī)范化藥房制度

藥品采購管理制度

一、為嚴(yán)格把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，確保依法購進(jìn)藥品并保證藥品質(zhì)量，制定本制度。

二、采購藥品須嚴(yán)格執(zhí)行《藥品管理法》及其實(shí)施條例，堅(jiān)持“按需進(jìn)貨、擇優(yōu)采購、質(zhì)量第一”的原則，確保藥品購進(jìn)的合法性；

三、采購藥品時(shí)必須選擇合格的供貨方，對(duì)供貨方的法定資格、履行能力、質(zhì)量信譽(yù)等進(jìn)行調(diào)查和評(píng)價(jià)，還須向供貨商索取加蓋企業(yè)原印章的《藥品生產(chǎn)許可證》或《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》、《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范證書》或《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范證書》和營(yíng)業(yè)執(zhí)照的復(fù)印件，并建立合格供貨方檔案；

四、購進(jìn)藥品時(shí)要審核所購入藥品的合法性和質(zhì)量可靠性，并建立所經(jīng)營(yíng)藥品的質(zhì)量檔案；

五、采購藥品時(shí)對(duì)與本單位進(jìn)行業(yè)務(wù)聯(lián)系的供貨單位銷售人員，進(jìn)行合法資格的驗(yàn)證，并做好記錄；

六、采購藥品應(yīng)簽訂采購合同，并有明確質(zhì)量條款，采購合同如果不是以書面形式確立的，購銷雙方應(yīng)提前簽訂明確質(zhì)量責(zé)任保證協(xié)議；

七、購進(jìn)的藥品必須有合法真實(shí)的票據(jù)，做到票、帳、貨各項(xiàng)內(nèi)容相符，并按日期順序歸檔存放，票據(jù)應(yīng)按規(guī)定保存至超過藥品有效期一年，但不得少于二年；

八、對(duì)購進(jìn)藥品的品名、劑型、批準(zhǔn)文號(hào)、生產(chǎn)批號(hào)、有效期、生產(chǎn)廠商、包裝、標(biāo)簽、說明書等內(nèi)容進(jìn)行查驗(yàn)，按規(guī)定建立完整

巢湖市衛(wèi)生院 的購進(jìn)記錄，購進(jìn)記錄必須注明藥品品名、劑型、規(guī)格、有效期、生產(chǎn)廠商、供貨單位、購進(jìn)數(shù)量、購貨日期等，購進(jìn)記錄應(yīng)按規(guī)定保存至超過藥品有效期一年，但不得少于二年；

九、購入首營(yíng)品種還應(yīng)向供貨商索取加蓋企業(yè)紅色印章的藥品批準(zhǔn)文號(hào)證明文件、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和該批號(hào)的藥品檢驗(yàn)報(bào)告書，并填寫“首營(yíng)品種審批表”，進(jìn)行藥品質(zhì)量審核，經(jīng)質(zhì)量管理人員和本單位直接負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn)后方可購進(jìn)；

十、購進(jìn)進(jìn)口藥品時(shí)，要有加蓋供貨單位質(zhì)管機(jī)構(gòu)原印章的《進(jìn)口藥品注冊(cè)證》或《醫(yī)藥產(chǎn)品注冊(cè)證》和《進(jìn)口藥品檢驗(yàn)報(bào)告書》或注明“已抽樣”的《進(jìn)口藥品通關(guān)單》復(fù)印件；

十一、購進(jìn)特殊管理藥品應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

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藥品驗(yàn)收管理制度

一、為確保購進(jìn)藥品符合有關(guān)質(zhì)量要求，把好藥品入庫質(zhì)量關(guān)，制定本制度。

二、驗(yàn)收藥品應(yīng)由專職的質(zhì)量驗(yàn)收員負(fù)責(zé)，在待驗(yàn)區(qū)內(nèi)進(jìn)行，做到及時(shí)驗(yàn)收。

三、特殊管理藥品和貴重藥品應(yīng)由雙人進(jìn)行驗(yàn)收。

四、驗(yàn)收時(shí)應(yīng)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，對(duì)藥品的包裝、標(biāo)簽、說明書以及有關(guān)證明文件進(jìn)行逐一檢查：

1、藥品的包裝標(biāo)簽或所附說明書應(yīng)有生產(chǎn)企業(yè)名稱、地址、品名、劑型、規(guī)格、批準(zhǔn)文號(hào)、生產(chǎn)批號(hào)、生產(chǎn)日期、有效期、藥品成份、適應(yīng)癥或功能主治、用法、用量、禁忌、不良反應(yīng)、注意事項(xiàng)、貯藏條件等。未標(biāo)明有效期或更改有效期的按劣藥處理，驗(yàn)收人員應(yīng)拒絕收貨。

2、驗(yàn)收整件藥品包裝中應(yīng)有產(chǎn)品合格證。

3、驗(yàn)收進(jìn)口藥品時(shí)，其包裝的標(biāo)簽應(yīng)以中文注明藥品的名稱、主要成份、注冊(cè)證號(hào)、并有中文說明書，還應(yīng)有《進(jìn)口藥品注冊(cè)證》或《醫(yī)藥產(chǎn)品注冊(cè)證》、《進(jìn)口藥品檢驗(yàn)報(bào)告書》或注明“已抽樣”的《進(jìn)口藥品通關(guān)單》復(fù)印件，進(jìn)口預(yù)防性生物制品、血液制品應(yīng)有《生物制品進(jìn)口批件》復(fù)印件，進(jìn)口藥材應(yīng)有《進(jìn)口藥材批件》復(fù)印件。以上批準(zhǔn)文件應(yīng)加蓋供貨單位質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)原印章。

4、驗(yàn)收特殊管理藥品、外用藥品，其包裝的標(biāo)簽或說明書上要有規(guī)定的標(biāo)識(shí)和警示說明。處方藥和非處方藥按分類管理要求，標(biāo)簽、說明書有相應(yīng)的警示語或忠告語；非處方藥的包裝有國(guó)家規(guī)定的專有標(biāo)識(shí)。

5、驗(yàn)收中藥飲片應(yīng)有包裝，并附有質(zhì)量合格標(biāo)志。中藥飲片標(biāo)簽應(yīng)注明品名、規(guī)格、產(chǎn)地、生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)批號(hào)、生產(chǎn)日期。實(shí)施批準(zhǔn)文號(hào)管理的中藥飲片還應(yīng)標(biāo)明批準(zhǔn)文號(hào)。

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6、驗(yàn)收首營(yíng)品種，應(yīng)有與首批到貨藥品同批號(hào)的藥品出廠檢驗(yàn)報(bào)告書。不得用電腦打印驗(yàn)收員姓名，而要簽名或蓋章。

五、驗(yàn)收員要及時(shí)、準(zhǔn)確做好購進(jìn)藥品及銷后退回藥品的驗(yàn)收工作。驗(yàn)收時(shí)必須逐批對(duì)照藥品和原始憑證驗(yàn)收，并詳細(xì)填寫驗(yàn)收記錄，驗(yàn)收記錄要規(guī)范、完整、術(shù)語正確，內(nèi)容包括供貨單位、數(shù)量、到貨日期、品名、劑型、規(guī)格、批準(zhǔn)文號(hào)、生產(chǎn)批號(hào)、生產(chǎn)廠商、有效期、質(zhì)量狀況、驗(yàn)收結(jié)論、驗(yàn)收員簽名等項(xiàng)目。驗(yàn)收記錄應(yīng)保存至超過藥品有效期一年，但不得少于三年。

六、驗(yàn)收藥品應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行抽樣檢查，驗(yàn)收抽取的樣品應(yīng)具有代表性。對(duì)驗(yàn)收抽取的整件藥品，驗(yàn)收完成后應(yīng)加貼明顯的驗(yàn)收抽樣標(biāo)記，進(jìn)行復(fù)原封箱；對(duì)購進(jìn)不足整件的藥品，須逐盒（瓶、支）進(jìn)行檢查。

七、對(duì)驗(yàn)收不合格的藥品，應(yīng)立即填寫《藥品拒收通知單》，報(bào)質(zhì)量管理部門或質(zhì)量管理員審核處理。

八、驗(yàn)收合格的藥品，驗(yàn)收員應(yīng)在“藥品驗(yàn)收入庫通知單”上簽字或蓋章，并注明驗(yàn)收結(jié)論。倉庫保管員憑驗(yàn)收員簽字或蓋章的“藥品驗(yàn)收入庫通知單”辦理入庫手續(xù)，對(duì)貨單不符、質(zhì)量異常、包裝不牢固或破損、標(biāo)志模糊或有其他問題的藥品，應(yīng)予拒收并報(bào)質(zhì)量管理部門或質(zhì)量管理員。

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藥品儲(chǔ)存管理制度

一、為保證對(duì)藥品倉儲(chǔ)實(shí)行科學(xué)、規(guī)范的管理，正確、合理地使用倉庫，保證藥品儲(chǔ)存質(zhì)量，制定本制度。

二、按照安全、方便、節(jié)約、高效的原則，正確選擇倉位，合理使用倉容，藥品儲(chǔ)存時(shí)，嚴(yán)格按要求堆垛，且不得超重和超高，庫房?jī)?nèi)不得出現(xiàn)管理人員無法到達(dá)或不能實(shí)施有效控制的管理死角。

藥品堆垛的距離要求（五距要求）：

1、藥品與墻、藥品與屋頂（房梁）的間距不小于30厘米；

2、藥品與庫房散熱器或供暖管道的間距不小于30厘米；

3、藥品與地面的間距不小于10厘米；

4、采用貨架存放藥品的，在確保庫房墻壁干燥、光潔、平整的情況下，貨架可靠墻擺放，其靠墻側(cè)面應(yīng)裝有隔離板面；

5、同一貨位不同品種或批號(hào)的藥品貨垛之間應(yīng)保持一定的間隙，以便于儲(chǔ)存搬運(yùn)和養(yǎng)護(hù)管理；

三、應(yīng)設(shè)置溫濕度條件適宜的恒溫庫。常溫庫溫度在0-30。C之間，陰涼庫溫度≤20。C，冷庫溫度在2-10。C之間，各庫房相對(duì)濕度應(yīng)控制在35%-75%之間。根據(jù)藥品儲(chǔ)存條件要求，應(yīng)將藥品分別存放于常溫庫，陰涼庫，冷庫。對(duì)有特殊溫濕度儲(chǔ)存條件要求的藥品，應(yīng)設(shè)定相應(yīng)的庫房溫濕度條件，保證藥品的儲(chǔ)存質(zhì)量。

四、按藥品性能，對(duì)藥品應(yīng)實(shí)行分區(qū)、分類儲(chǔ)存管理。具體要求：

1、藥品與非藥品、內(nèi)用藥與外用藥應(yīng)分區(qū)存放；

2、易串味、性能相互影響的藥品要分庫存放；

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3、中藥飲片應(yīng)設(shè)專庫；

4、危險(xiǎn)藥品應(yīng)專庫存放，并有安全消防設(shè)施。

五、藥品的儲(chǔ)存實(shí)行色標(biāo)管理；待驗(yàn)品、退貨藥品區(qū)-黃色；合格品區(qū)、待發(fā)藥品區(qū)-綠色；不合格品區(qū)-紅色。

六、庫存藥品應(yīng)按藥品批號(hào)及效期遠(yuǎn)近依序集中堆碼，不同批號(hào)藥品不得混垛。

七、根據(jù)季節(jié)、氣候變化，做好庫房溫濕度管理工作，每日上、下午定時(shí)各一次觀測(cè)并記錄“庫房溫濕度記錄表”，并根據(jù)庫房條件及時(shí)調(diào)節(jié)溫濕度，確保藥品儲(chǔ)存安全。

八、特殊管理藥品，應(yīng)專人保管、專帳記錄，并有明顯標(biāo)志。

九、實(shí)行藥品的效期儲(chǔ)存管理，對(duì)近效期藥品應(yīng)按《近效期藥品管理制度》的要求處理。

十、對(duì)儲(chǔ)存中發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量疑問的藥品，應(yīng)立即將藥房陳列和庫存的藥品集中控制并停售，并及時(shí)通知質(zhì)量管理人員進(jìn)行處理。

十一、對(duì)不合格藥品實(shí)行控制性管理，不合格藥品應(yīng)單獨(dú)存放，專帳記錄，并有明顯標(biāo)志。

十二、保持庫內(nèi)環(huán)境貨架的清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行清理和消毒，庫區(qū)內(nèi)必須配備足夠的消防器材，以及防塵、防潮、防污染、防鼠、防霉變?cè)O(shè)備。

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藥品陳列管理制度

一、為保證陳列藥品質(zhì)量，方便消費(fèi)者購藥，制定本制度。

二、陳列藥品的貨架及柜臺(tái)應(yīng)保持清潔和衛(wèi)生，防止人為污染藥品。

三、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所應(yīng)配備監(jiān)測(cè)和調(diào)節(jié)溫濕度的設(shè)施、設(shè)備。每日檢查藥品陳列條件與環(huán)境，每天上、下午定時(shí)對(duì)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的溫濕度進(jìn)行觀察記錄，發(fā)現(xiàn)不符合藥品正常陳列要求時(shí)，應(yīng)及時(shí)調(diào)控。

四、藥品應(yīng)按品種、劑型或用途分類擺放，類別標(biāo)示應(yīng)放置準(zhǔn)確，字跡清晰。

五、需冷藏的藥品應(yīng)存放在符合規(guī)定的冷藏設(shè)備中。

六、不合格藥品不能陳列在貨架及柜臺(tái)。

七、特殊管理藥品應(yīng)專柜存放，雙人雙鎖，有安全防盜設(shè)施。

八、拆零藥品存放于拆零專柜，并保留原包裝的標(biāo)簽。

九、陳列藥品應(yīng)避免陽光直射，對(duì)存放條件有特別要求的藥品（如避光、密閉、陰涼等）應(yīng)放在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所內(nèi)相適應(yīng)的位置。

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藥品養(yǎng)護(hù)管理制度

一、為規(guī)范藥品倉儲(chǔ)及陳列藥品養(yǎng)護(hù)管理，確保藥品質(zhì)量，制定本制度。

二、配備與經(jīng)營(yíng)規(guī)模相適應(yīng)的養(yǎng)護(hù)人員，養(yǎng)護(hù)人員應(yīng)具有高中（含）以上文化程度，并經(jīng)初級(jí)以上藥學(xué)知識(shí)的培訓(xùn)。

三、堅(jiān)持以預(yù)防為主、消除隱患的原則，做好藥品的養(yǎng)護(hù)工作，防止藥品變質(zhì)失效，確保所銷售藥品質(zhì)量安全、有效。

四、養(yǎng)護(hù)員應(yīng)按藥品儲(chǔ)存要求檢查藥品儲(chǔ)存、陳列條件是否合理。每天做好藥庫藥房的溫濕度監(jiān)測(cè)和調(diào)控工作，根據(jù)溫濕度狀況采取相應(yīng)的通風(fēng)、降溫、除濕、加濕等調(diào)控措施，并做好記錄。如所經(jīng)營(yíng)品種儲(chǔ)存條件有特殊要求，應(yīng)按其包裝標(biāo)示要求儲(chǔ)存。

五、養(yǎng)護(hù)員應(yīng)對(duì)庫存、陳列藥品定期進(jìn)行循環(huán)質(zhì)量養(yǎng)護(hù)檢查，一般藥品每季一次，重點(diǎn)養(yǎng)護(hù)品種增加檢查次數(shù)（如每月一次），并做好養(yǎng)護(hù)檢查記錄，記錄保存二年。

六、由質(zhì)量管理人員填寫《重點(diǎn)養(yǎng)護(hù)藥品目錄》，確定要重點(diǎn)養(yǎng)護(hù)的藥品品種，對(duì)主營(yíng)、首營(yíng)品種及近效期、易霉變、易潮解的藥品實(shí)行每月養(yǎng)護(hù)檢查一次。

七、對(duì)近效期的藥品，按《近效期藥品管理制度》的要求進(jìn)行催銷。

八、對(duì)中藥飲片應(yīng)按其特性，采取干燥、降氧、熏蒸等方法進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

九、建立設(shè)施設(shè)備的管理臺(tái)帳及檔案，對(duì)各類養(yǎng)護(hù)設(shè)施設(shè)備定期檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，并做好記錄，記錄保存二年。

十、對(duì)養(yǎng)護(hù)中發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的藥品，應(yīng)暫停銷售，并報(bào)質(zhì)量管理人員行進(jìn)復(fù)查處理。

十一、建立健全藥品養(yǎng)護(hù)檔案，并定期分析，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為藥品儲(chǔ)存養(yǎng)護(hù)提供科學(xué)依據(jù)。

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藥品處方調(diào)配管理制度

一、為規(guī)范藥品處方調(diào)配操作，確保銷售藥品的安全、有效,制定本制度。

二、處方調(diào)配人員必須藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員，非藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員未經(jīng)培訓(xùn)不得從事處方調(diào)劑、調(diào)配工作。處方審核員須具有藥師以上藥學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

三、銷售藥品要嚴(yán)格遵守《藥品管理法》及其實(shí)施條例，并正確介紹藥品的性能、用途、禁忌及注意事項(xiàng)，切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者的健康和合法權(quán)益。

四、藥學(xué)技術(shù)人員審核處方時(shí)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真逐項(xiàng)檢查處方前記、正文和后記書寫是否清晰、完整，并確認(rèn)處方的合法性。對(duì)于不規(guī)范處方或不能判定其合法性的處方，不得調(diào)劑。

五、藥學(xué)技術(shù)人員應(yīng)對(duì)處方用藥適宜性進(jìn)行審核。審核規(guī)定作皮試的藥物，處方醫(yī)師是否注明過敏試驗(yàn)及結(jié)果的判定；處方用藥與臨床診斷的是否相符；是否有重復(fù)給藥現(xiàn)象；是否有潛在臨床意義的藥物相互作用和配伍禁忌。

六、藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員經(jīng)處方審核后，認(rèn)為存在用藥安全問題時(shí)，應(yīng)告知處方醫(yī)師，請(qǐng)其確認(rèn)或重新開具處方，并記錄在處方調(diào)劑問題專用記錄表上，經(jīng)辦藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)簽名，同時(shí)注明時(shí)間。藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員發(fā)現(xiàn)藥品濫用和用藥失誤，應(yīng)拒絕調(diào)劑，并及時(shí)告知處方醫(yī)師，但不得擅自更改或者配發(fā)代用藥品。對(duì)于發(fā)生嚴(yán)重藥品濫用和用藥失誤的處方，藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)按有關(guān)規(guī)定報(bào)告。

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七、藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員調(diào)劑處方時(shí)必須做到“四查十對(duì)”。查處方，對(duì)科別、姓名、年齡；查藥品，對(duì)藥名、規(guī)格、數(shù)量、標(biāo)簽；查配伍禁忌，對(duì)藥品性狀、用法用量；查用藥合理性，對(duì)臨床診斷。

藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員在完成處方調(diào)劑后，應(yīng)當(dāng)在處方上簽名。

發(fā)出藥品時(shí)應(yīng)按藥品說明書或處方醫(yī)囑，向患者或其家屬進(jìn)行相應(yīng)的用藥交待與指導(dǎo)，包括每種藥品的用法、用量、注意事項(xiàng)等。發(fā)出的藥品應(yīng)注明患者姓名和藥品名稱、用法、用量、發(fā)藥日期及使用期限等內(nèi)容。

八、處方應(yīng)該按照有關(guān)規(guī)定妥善保存。普通處方、急診處方、兒科處方保存1年，醫(yī)療用毒性藥品、精神藥品及戒毒藥品處方保留2年，麻醉藥品處方保留3年。處方保存期滿后，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、登記備案，方可銷毀。

九、拆零藥品出售時(shí)應(yīng)在藥袋上寫明藥品名稱、規(guī)格、用法、用量、有效期等內(nèi)容。

十、特殊管理藥品的調(diào)配必須按《特殊管理藥品的管理制度》執(zhí)行。

巢湖市衛(wèi)生院 首營(yíng)企業(yè)和首營(yíng)品種審核制度

一、為確保本單位經(jīng)營(yíng)行為的合法性，保證購進(jìn)藥品的質(zhì)量，把好藥品購進(jìn)質(zhì)量關(guān)，制定本制度。

二、采購員負(fù)責(zé)首營(yíng)企業(yè)和首營(yíng)品種的資料收集，質(zhì)量管理人員負(fù)責(zé)資料審核。

三、首營(yíng)企業(yè)：是指與本單位首次發(fā)生藥品供需關(guān)系的藥品生產(chǎn)企業(yè)或藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)。

首營(yíng)品種：是指本單位向某一藥品生產(chǎn)企業(yè)首次購進(jìn)的藥品，包括藥品的新品種、新規(guī)格、新劑型、新包裝等。

四、應(yīng)對(duì)首營(yíng)企業(yè)的資格合法性及其質(zhì)量保證能力進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)審核，以便從進(jìn)貨渠道上保證藥品進(jìn)貨質(zhì)量。

五、對(duì)首營(yíng)企業(yè)的資料應(yīng)作如下審核：

1、《藥品生產(chǎn)許可證》或《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》所載企業(yè)名稱，是否與《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》相附，如屬更名情況，應(yīng)查證有無更名證明文件；

2、企業(yè)法定代表人及注冊(cè)地址，《藥品生產(chǎn)許可證》或《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》與《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》是否相符；

3、企業(yè)規(guī)模、歷史、生產(chǎn)狀況、產(chǎn)品種類、質(zhì)量信譽(yù)的情況，是否通過GMP認(rèn)證或GSP認(rèn)證，并索取加蓋企業(yè)原印章的《藥品生產(chǎn)許可證》、《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》以及《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范證書》（GMP認(rèn)證證書）或《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范證書》（GSP認(rèn)證證書）的復(fù)印件；

4、《藥品生產(chǎn)許可證》、《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》、GMP證書或GSP證書是否在有效期限內(nèi)。

5、與本單位進(jìn)行首次業(yè)務(wù)聯(lián)系供貨單位的藥品銷售人員應(yīng)提供加蓋企業(yè)法定代表人印章或簽字的法人委托授權(quán)書原件，授權(quán)書寫明授權(quán)范圍和有效期限，還應(yīng)提供銷售人員身份證、購銷員證復(fù)印件，以上資料都應(yīng)加蓋企業(yè)原印章。

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6、收集好所有資料后，填寫《首營(yíng)企業(yè)審核表》，附上有關(guān)資料報(bào)質(zhì)量管理人員和企業(yè)負(fù)責(zé)人審批，相關(guān)人員都應(yīng)簽署意見、姓名和日期。

五、對(duì)首營(yíng)品種的資料應(yīng)作如下審核：

1、購進(jìn)首營(yíng)品種時(shí)，應(yīng)向生產(chǎn)企業(yè)索取加蓋藥品生產(chǎn)企業(yè)原印章的證照、藥品批準(zhǔn)文號(hào)批準(zhǔn)文件、生產(chǎn)批件、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、GMP認(rèn)證證書、價(jià)格批文或省級(jí)物價(jià)部門登記證明的復(fù)印件和藥品最小包裝、標(biāo)簽、說明書的樣板，了解該藥品性能、用途、檢驗(yàn)方法、儲(chǔ)存條件及質(zhì)量信譽(yù)等。

2、藥品貨源渠道必須是合法的藥品生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)或合法的藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的藥品；

3、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須依據(jù)法定的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或地方標(biāo)準(zhǔn)；并提供該品種標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)印件，注明標(biāo)準(zhǔn)號(hào)及版本。注意核對(duì)所依據(jù)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與藥品批準(zhǔn)證明文件中所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)是否相符；

4、國(guó)產(chǎn)藥品必須有藥品批準(zhǔn)文號(hào)，注意識(shí)別批準(zhǔn)文號(hào)格式是否規(guī)范；進(jìn)口藥品必須有注冊(cè)證號(hào)；凡屬“國(guó)家中藥保護(hù)品種”的，必須提供《藥品保護(hù)品種證書》；藥品批準(zhǔn)文號(hào)必須提供該品種的批準(zhǔn)證明文件，并注意核對(duì)；

5、填寫《首營(yíng)品種審批表》，并附上收集的資料，送質(zhì)管人員和企業(yè)負(fù)責(zé)人審批，相關(guān)人員都應(yīng)簽署意見、姓名和日期。

6、對(duì)首營(yíng)品種建立質(zhì)量檔案，第一批來貨要向供貨企業(yè)索取該

批號(hào)藥品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告書。

六、首營(yíng)企業(yè)和首營(yíng)品種必須經(jīng)質(zhì)量審核批準(zhǔn)后，方可開展業(yè)務(wù)往來，購進(jìn)藥品。

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處方管理制度

為切實(shí)加強(qiáng)處方管理，提高醫(yī)院處方質(zhì)量，更好開展合理用藥，特制定醫(yī)院處方管理制度。

1、處方只有擁有處方的醫(yī)師才能開具，其他人員不得開具和修給。

2、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)文件處方量的規(guī)定，嚴(yán)禁開大處方和人情方。

3、醫(yī)生開處方必須根據(jù)患者病情，不得提取回扣或提成。

4、門診處方應(yīng)包括姓名、性別、年齡、地址、診斷等各項(xiàng)內(nèi)容，不得缺項(xiàng)，其中地址農(nóng)村應(yīng)寫到村，市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)寫到門牌號(hào)。

5、處方上的藥品名稱，規(guī)格、數(shù)量、用量用法、給藥方式均應(yīng)正確填寫，除外用藥可以每次用量不填外，其余不得缺項(xiàng)。

6、處方修改后，醫(yī)生應(yīng)簽全名，字跡清晰，不得只簽姓。并應(yīng)簽上日期。

7、對(duì)麻、精、毒、放和危險(xiǎn)藥品處方嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法規(guī)和醫(yī)院文件，發(fā)現(xiàn)有濫用問題和違法現(xiàn)象要及時(shí)上報(bào)。

8、麻醉藥品、精神藥品必須使用專用處方，麻醉藥品必須由有麻醉處方權(quán)的醫(yī)生才能開具。

9、藥劑人員應(yīng)嚴(yán)格審方，發(fā)現(xiàn)有配伍禁忌和不合理用藥要及時(shí)與醫(yī)生溝通，對(duì)普遍現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)向醫(yī)教科反饋。

10、藥劑科負(fù)責(zé)保管處方，一般藥品處方保存一年，精神藥品處方保存兩年，麻醉藥品處方保存三年。

11、醫(yī)教科和藥劑科共同監(jiān)督管理處方質(zhì)量。

12、對(duì)于違反上述制度的，由醫(yī)院相關(guān)部門處理，違反國(guó)家法律的，依法處理。

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處方調(diào)配操作規(guī)程

1、處方調(diào)配工作應(yīng)由具有一定理論知識(shí)和實(shí)際操作能力的藥劑士或藥師擔(dān)任；處方審核發(fā)藥的對(duì)外窗口工作應(yīng)由專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)、實(shí)際工作能力強(qiáng)和有調(diào)劑工作經(jīng)驗(yàn)的藥師或藥師以上專業(yè)技術(shù)人員承擔(dān)。

2、接收處方時(shí)，應(yīng)認(rèn)真逐項(xiàng)檢查處方前記、正文、后記書寫是否清晰、完整，確認(rèn)處方的合法性。

3、對(duì)收費(fèi)處電腦錄入進(jìn)行核對(duì)，檢查是否正確無誤，若有錯(cuò)誤應(yīng)退回更正。

4、對(duì)處方用藥適宜性進(jìn)行審核，審核內(nèi)容包括：

（1）對(duì)規(guī)定必須做皮試的藥物，處方醫(yī)師是否注明過敏試驗(yàn)及結(jié)果的判定；

（2）處方用藥與臨床診斷的相符性；

（3）劑量、用法的正確性；

（4）選用劑型與給藥途徑的合理性；

（5）是否有重復(fù)給藥現(xiàn)象；

（6）是否有潛在臨床意義的藥物相互作用和配伍禁忌；

（7）其它用藥不適宜情況。

審核無誤后方能進(jìn)行處方調(diào)配，審核認(rèn)為處方有不妥時(shí)應(yīng)與開方醫(yī)師聯(lián)系，醫(yī)師更正并在更正處簽名后方可進(jìn)行處方調(diào)配。

5、調(diào)劑處方時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)致、迅速、準(zhǔn)確，同時(shí)必須做到“四

巢湖市衛(wèi)生院 查十對(duì)”（查處方，對(duì)科別、姓名、年齡；查藥品，對(duì)藥名、劑型、規(guī)格、數(shù)量；查配伍禁忌，對(duì)藥品性狀、用法用量；查用藥合理性，對(duì)臨床診斷）；不得估計(jì)取藥，禁止用手直接接觸藥品。

6、嚴(yán)格遵守核對(duì)制，處方調(diào)配好后的藥品應(yīng)經(jīng)另一人進(jìn)行核對(duì)無誤后方可發(fā)出，發(fā)出的藥品必須在藥袋上注明患者姓名、藥品名稱、用法、用量，整瓶或整盒的藥品要注明用法、用量。處方調(diào)配人和核對(duì)發(fā)藥人均須在處方上簽全名或加蓋專用簽章，若值班期間一人調(diào)配核對(duì)發(fā)藥則應(yīng)雙簽名。

7、發(fā)出藥品時(shí)應(yīng)按藥品說明書或處方用法，向患者進(jìn)行用藥交待與指導(dǎo)，包括每種藥品的用法、用量、注意事項(xiàng)等。

8、審查處方時(shí)，對(duì)于不規(guī)范處方或不能判定其合法性的處方，不得調(diào)劑；認(rèn)為存在用藥不適宜時(shí)，應(yīng)告知處方醫(yī)師請(qǐng)其確認(rèn)或重新開具處方后方可調(diào)劑；發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重不合理用藥或者用藥錯(cuò)誤，應(yīng)拒絕調(diào)劑，及時(shí)告知處方醫(yī)師，并應(yīng)當(dāng)記錄備案，還應(yīng)當(dāng)向醫(yī)務(wù)科報(bào)告。

9、按照《處方管理辦法》及醫(yī)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

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拆零藥品管理制度

一、為方便消費(fèi)者合理選購藥品，規(guī)范藥品拆零銷售行為，保證藥品銷售質(zhì)量，制定本制度。

二、拆零藥品是指所銷售藥品最小單元的包裝上，不能明確注明藥品名稱、規(guī)格、服法、用量、有效期等內(nèi)容的藥品。

三、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所應(yīng)設(shè)立專門的拆零柜臺(tái)或貨架，并配備必需的拆零工具，如藥匙、乳缽、瓷盤、藥袋、醫(yī)用手套等，保持拆零專柜或貨架及拆零用工具的清潔衛(wèi)生。

四、拆零前應(yīng)檢查藥品的包裝及外觀質(zhì)量，凡發(fā)現(xiàn)質(zhì)量可疑及外觀性狀不合格的藥品，不得拆零銷售。

五、拆零后藥品應(yīng)集中存放于拆零柜臺(tái)或貨架，不得與其他藥品混放，并保留原包裝的標(biāo)簽；出售時(shí)應(yīng)在藥袋上寫明藥品名稱、規(guī)格、服法、用量、有效期等內(nèi)容，核對(duì)無誤后，方可交給顧客。

六、應(yīng)做好拆零藥品銷售記錄，內(nèi)容包括：藥品名稱、劑型、批號(hào)、有效期、數(shù)量、拆零起始日期、拆零經(jīng)辦人等。

七、拆零后的藥品不能保持原包裝的，必須放入拆零藥袋或藥瓶，注明藥品名稱、規(guī)格、用法、用量、批號(hào)、有效期等項(xiàng)目，拆零藥品不得混批。

八、拆零前應(yīng)檢查拆零藥品的包裝及外觀質(zhì)量，凡發(fā)現(xiàn)質(zhì)量可疑及外觀性狀不合格的藥品，不得拆零銷售。

九、銷售過程中如發(fā)現(xiàn)藥品外觀質(zhì)量異常如變色、裂片、發(fā)霉等，應(yīng)立即停止銷售，并報(bào)質(zhì)量管理人員處理。

十、藥品拆零銷售人員必須熟悉所售藥品性能、用法、用量、禁忌和注意事項(xiàng)等，堅(jiān)持問病賣藥，防止發(fā)生售藥差錯(cuò)事故。

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藥品效期管理制度

1、目的： 明確藥品效期的管理制度，保證藥品安全、有效。、范圍： 臨床應(yīng)用的所有藥品。、責(zé)任者：所有藥學(xué)技術(shù)人員，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。、程序：

4.1、藥庫采購人員必須采購明確標(biāo)明有效期的任何藥品，并對(duì)每批到庫藥品進(jìn)行效期驗(yàn)收，且做好記錄。

4.2、各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常檢查庫存藥品的效期，且對(duì)所有在庫藥品的效期均標(biāo)明（效期表）。庫存藥品要按批號(hào)分開存放，掌握先進(jìn)先出或近期先出原則。

4.3、各部門對(duì)有效期在12個(gè)月以內(nèi)藥品應(yīng)有明確的一覽表，且及時(shí)和臨床有關(guān)科室聯(lián)系，盡量保證在效期內(nèi)使用，又不給醫(yī)院造成經(jīng)濟(jì)損失。

4.4、所有從事藥品調(diào)配的藥學(xué)人員均認(rèn)真核對(duì)藥品效期，對(duì)無效期和過期藥品嚴(yán)禁發(fā)放給臨床或病人。

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近效期藥品管理制度

一、為防止藥品的過期失效，確保藥品的儲(chǔ)存、養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，制定本制度。

二、本制度所指的近效期藥品為：

1、藥品有效期在二年以上，距有效期不足一年的；

2、藥品有效期在二年以下，距有效期不足6個(gè)月的。

三、近效期藥品在庫儲(chǔ)存時(shí)應(yīng)懸掛“近效期藥品標(biāo)志牌”。

四、近效期藥品在庫儲(chǔ)存期間，藥品養(yǎng)護(hù)員應(yīng)按月填報(bào)“近效期藥品催銷月報(bào)表”；并按近效期藥品的有效期限在“近效期藥品提示牌”相應(yīng)的月份欄內(nèi)掛上該藥品的標(biāo)志牌。

五、對(duì)近效期的藥品應(yīng)按月進(jìn)行催銷。

六、對(duì)近效期藥品應(yīng)加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理、陳列檢查及銷售控制。

七、及時(shí)處理過期失效品種，嚴(yán)格杜絕過期失效藥品售出。對(duì)到達(dá)有效期截止日期的過期失效藥品，應(yīng)按《不合格藥品的管理制度》進(jìn)行處理。

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特殊藥品管理制度

一、為強(qiáng)化特殊管理藥品的經(jīng)營(yíng)管理工作，有效地控制特殊管理藥品的進(jìn)、存、銷行為，確保依法經(jīng)營(yíng)，制定本制度。

二、特殊管理藥品，包括醫(yī)療用毒性藥品、麻醉藥品、精神藥品及放射性藥品等四大類。

三、特殊管理藥品的購進(jìn)

１、必須從具有相應(yīng)合法資格的藥品生產(chǎn)企業(yè)或經(jīng)營(yíng)企業(yè)購進(jìn)，并索取相關(guān)證明資料，建立檔案。

２、購進(jìn)特殊管理藥品包裝的標(biāo)簽或說明書上必須印有規(guī)定的標(biāo)識(shí)。

３、應(yīng)實(shí)行雙人驗(yàn)收制度，開箱檢查必須二人共同操作，并做好驗(yàn)收記錄。

四、特殊管理藥品的儲(chǔ)存與保管

1、特殊管理藥品必須儲(chǔ)存于專用倉庫或?qū)９?，雙人雙鎖，專帳記錄，專人保管；專庫應(yīng)配備安全防盜措施。

2、應(yīng)加強(qiáng)特殊管理藥品的帳貨管理，做到帳物相符，如發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)應(yīng)認(rèn)真查找原因，并按規(guī)定及時(shí)向藥監(jiān)、公安部門報(bào)告。

五、特殊管理藥品的銷售

1、麻醉藥品的每張?zhí)幏阶⑸洳坏贸^二日常用量，片劑、酊劑、糖漿劑等不超過三日常用量，連續(xù)使用不得超過七天。麻醉藥品處方應(yīng)書寫完整，字跡清晰，簽寫開方醫(yī)生姓名，配方應(yīng)嚴(yán)格核對(duì)，配方和核對(duì)人員均應(yīng)簽名，并建立麻醉藥品處方登記冊(cè)，處方保存三年備

巢湖市衛(wèi)生院 查。醫(yī)務(wù)人員不得為自己開處方使用麻醉藥品。需使用麻醉藥品止痛的危重病人，須持有衛(wèi)生行政部門核發(fā)的《麻醉藥品專用卡》方可為其配藥。

對(duì)違反規(guī)定、濫用麻醉藥品者有拒絕發(fā)藥，并及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。

2、精神藥品應(yīng)按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，憑蓋有本醫(yī)療機(jī)構(gòu)公章的醫(yī)師處方限量銷售。除特殊需要外，第一類精神藥品的使用每次不得超過三日常量，第二類精神藥品的使用每次不得超過七天常用量，銷售及復(fù)核人員均應(yīng)在處方上簽名或蓋章，處方保存兩年備查。

六、不合格的特殊管理藥品按規(guī)定辦理報(bào)告、確認(rèn)、報(bào)損、銷毀等手續(xù)。本醫(yī)療機(jī)構(gòu)需報(bào)損、銷毀的特殊管理藥品必須向縣衛(wèi)生局行政部門提出申請(qǐng)，在衛(wèi)生行政部門監(jiān)督下進(jìn)行銷毀，并對(duì)銷毀情況進(jìn)行登記。

巢湖市衛(wèi)生院 質(zhì)量事故處理和報(bào)告制度

一、為確保本單位質(zhì)量事故的及時(shí)處理，避免因藥品質(zhì)量問題造成本經(jīng)濟(jì)損失和危及消費(fèi)者健康，制定本制度。

二、質(zhì)量事故，是指藥品經(jīng)營(yíng)過程中，因藥品質(zhì)量問題而導(dǎo)致的危及人體健康或造成經(jīng)濟(jì)損失的情況，質(zhì)量事故按其性質(zhì)和后果的嚴(yán)重程度分為：重大事故和一般事故兩大類。

三、重大質(zhì)量事故：

1、違規(guī)購銷假劣藥品，造成嚴(yán)重后果的；

2、未嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量驗(yàn)收制度，造成不合格藥品入庫的；

3、由于保管不善，造成藥品整批蟲蛀、霉?fàn)€變質(zhì)、破損、污染等不能再供藥用，造成重大經(jīng)濟(jì)損失的；

4、銷售藥品出現(xiàn)差錯(cuò)或其他質(zhì)量問題，并嚴(yán)重威脅人身安全或已造成醫(yī)療事故的。

四、一般質(zhì)量事故：

1、違反進(jìn)貨程序購進(jìn)藥品，但未造成嚴(yán)重后果的；

2、保管、養(yǎng)護(hù)不當(dāng)，致使藥品質(zhì)量發(fā)生變異的。

五、質(zhì)量事故的報(bào)告程序、時(shí)限

1、發(fā)生重大質(zhì)量事故，造成嚴(yán)重后果的，由質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人在3小時(shí)內(nèi)上報(bào)藥監(jiān)部門及衛(wèi)生行政部門；

2、質(zhì)量管理有關(guān)人員應(yīng)認(rèn)真查清事故原因，并由質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人在2日內(nèi)向藥監(jiān)部門作出書面匯報(bào)；

3、一般質(zhì)量事故應(yīng)在當(dāng)天報(bào)質(zhì)量管理人員，由質(zhì)量管理人員認(rèn)真查清事故原因，及時(shí)處理。

六、發(fā)生事故后，質(zhì)量管理人員應(yīng)及時(shí)通知各有關(guān)崗位人員采 取必要的控制、補(bǔ)救措施。

七、質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人在處理事故時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持“三不放過”原則，即事故原因不查清不放過，事故責(zé)任者和員工沒有受到教育不放過，未制定整改防范措施不放過。

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不合格藥品管理制度

一、為加強(qiáng)不合格藥品的控制管理，嚴(yán)防不合格藥品的售出，確保消費(fèi)者用藥安全，制定本制度。

二、質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)不合格藥品實(shí)行有效控制管理。

三、凡與法定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定不符的藥品，均屬不合格藥品，包括：

1、藥品的內(nèi)在質(zhì)量(含量測(cè)定、理化鑒別、微生物測(cè)定)不符合國(guó)家法定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定的藥品；

2、藥品的外觀質(zhì)量不符合國(guó)家法定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定的藥品；

3、藥品包裝、標(biāo)簽及說明書不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的藥品。

四、質(zhì)量不合格藥品不得采購、入庫和銷售。

五、質(zhì)量管理部或質(zhì)量管理員在檢查過程中發(fā)現(xiàn)不合格藥品，應(yīng)出具藥品質(zhì)量報(bào)告書或不合格藥品通知單，及時(shí)通知倉儲(chǔ)、藥房等崗位立即停止出庫和銷售。同時(shí)將不合格藥品集中存放于不合格藥品庫（區(qū)），掛紅色標(biāo)識(shí)。

六、在藥品驗(yàn)收、儲(chǔ)存、養(yǎng)護(hù)、陳列、銷售等過程中發(fā)現(xiàn)不合格藥品，應(yīng)存放于不合格藥品庫（區(qū)），掛紅色標(biāo)識(shí)，及時(shí)上報(bào)質(zhì)量管理部門處理。

七、藥監(jiān)部門監(jiān)督檢查、抽驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的不合格藥品，應(yīng)立即停止銷售，同時(shí)將不合格藥品放入不合格藥品庫（區(qū)），掛紅色標(biāo)識(shí)，做好記錄，等待處理。

八、對(duì)質(zhì)量不合格的藥品，應(yīng)查明原因，分清質(zhì)量責(zé)任，及時(shí)制定與采取糾正、預(yù)防措施。

九、不合格藥品應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行報(bào)損和銷毀，并填寫“不合格藥品處理審批表”。

1、不合格藥品的報(bào)損、銷毀由質(zhì)量管理部門統(tǒng)一負(fù)責(zé)，其他崗位不得擅自處理、銷毀不合格藥品；

2、不合格藥品的報(bào)損、銷毀由倉儲(chǔ)部門提出申請(qǐng)，填報(bào)不合格藥品報(bào)損有關(guān)單據(jù)；

3、不合格藥品銷毀時(shí)，應(yīng)在質(zhì)管負(fù)責(zé)人和相關(guān)崗位人員監(jiān)督下進(jìn)行；銷毀特殊管理藥品時(shí)，應(yīng)在藥監(jiān)部門監(jiān)督下進(jìn)行。

十、認(rèn)真、及時(shí)、規(guī)范地做好不合格藥品的處理、報(bào)損和銷毀記錄，記錄應(yīng)妥善保存至少五年。

巢湖市衛(wèi)生院 藥品不良反應(yīng)報(bào)告與監(jiān)測(cè)管理制度

一、為加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)藥品的安全監(jiān)管，做好藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)管理工作，確保人體用藥安全、有效，制定本制度。

二、藥品不良反應(yīng)（英文縮寫ADR），主要是指合格藥品在正常用法、用量的情況下出現(xiàn)的與用藥目的無關(guān)或意外的有害反應(yīng)。

三、藥品不良反應(yīng)主要包括藥品已知和未知作用引起的副作用、毒性反應(yīng)及過敏反應(yīng)等。

四、藥品不良反應(yīng)的報(bào)告范圍：

1、上市五年以內(nèi)的藥品和列為國(guó)家重點(diǎn)監(jiān)測(cè)的藥品，報(bào)告該藥品引起的所有可疑不良反應(yīng)；

2、上市五年以上的藥品，主要報(bào)告該藥品引起的嚴(yán)重、罕見或新的不良反應(yīng)。

五、各崗位人員應(yīng)注意收集所經(jīng)營(yíng)的藥品不良反應(yīng)的信息，及時(shí)填報(bào)藥品不良反應(yīng)信息表，上報(bào)質(zhì)量管理員。

六、質(zhì)量管理員應(yīng)定期收集、匯總、分析各崗位人員填報(bào)的藥品不良反應(yīng)信息表，按規(guī)定向當(dāng)?shù)厮幤凡涣挤磻?yīng)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)報(bào)告；國(guó)家對(duì)藥品不良反應(yīng)實(shí)行逐級(jí)、定期報(bào)告制度。嚴(yán)重或罕見的藥品不良反應(yīng)須隨時(shí)報(bào)告，必要時(shí)可以越級(jí)報(bào)告。

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人員健康狀況管理制度

一、為確保藥品相關(guān)工作人員的身體健康，保證所經(jīng)營(yíng)藥品不受人為污染，制定本制度。

二、每年應(yīng)定期組織一次全面健康體檢，凡直接接觸藥品的員工必須依法進(jìn)行健康體檢，藥品驗(yàn)收和養(yǎng)護(hù)人員應(yīng)增加“視力”、“色盲”檢查項(xiàng)目，對(duì)患有傳染病，皮膚病及精神病的人員，應(yīng)及時(shí)調(diào)離工作崗位。

三、健康體檢的項(xiàng)目?jī)?nèi)容應(yīng)符合任職崗位條件要求，體檢結(jié)果及健康證（復(fù)印件）應(yīng)歸檔保存?zhèn)洳椤?/p>

四、嚴(yán)格按照規(guī)定的體檢項(xiàng)目進(jìn)行檢查，不得有漏檢行為或替檢行為。

巢湖市衛(wèi)生院 有關(guān)記錄和憑證的管理制度

一、為保證質(zhì)量管理工作的規(guī)范性、可追溯性及有效性，制定本制度。

二、記錄和憑證的樣式由使用部門提出，報(bào)質(zhì)量管理部門統(tǒng)一審定、印制、下發(fā)。使用部門分別對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的記錄、憑證的使用、保存及管理負(fù)責(zé)。

三、記錄、憑證由各崗位人員按工作職責(zé)及內(nèi)容規(guī)范填寫，由各部門主管人員每年定期收集、整理，并按規(guī)定歸檔、保管。

四、記錄的要求

1、本制度中的記錄僅指質(zhì)量管理工作中涉及的各種質(zhì)量記錄。

2、質(zhì)量記錄由各崗位人員按工作職責(zé)規(guī)范填寫并妥善保管，防止損壞，丟失。

3、記錄的填寫字跡要清晰，正確完整，不得用鉛筆、圓珠筆填寫，不得撕毀或任意涂改，需要更改時(shí)應(yīng)劃線后在旁邊填寫，并在更改處蓋本人印章或簽名，使之具有真實(shí)性、規(guī)范性和可追溯性。

五、憑證的要求

1、本制度中的憑證主要指購進(jìn)票據(jù)和內(nèi)部管理相關(guān)憑證。

購進(jìn)票據(jù)主要指業(yè)務(wù)購進(jìn)部門購進(jìn)藥品時(shí)由供貨單位出據(jù)的發(fā)票，以及入庫驗(yàn)收的相關(guān)憑證；

內(nèi)部管理憑證包括入庫交接、出庫上柜、不合格藥品處理等環(huán)節(jié)，明確質(zhì)量責(zé)任的有效證明。

2、各類票據(jù)由相關(guān)崗位人員根據(jù)職責(zé)，按照有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)范填寫。

3、購進(jìn)票據(jù)應(yīng)保存至超過藥品有效期一年，最少不得少于二年。

4、各崗位人員根據(jù)自己的職責(zé)分別對(duì)相關(guān)的記錄和憑證進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

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藥品質(zhì)量信息管理制度

一、根據(jù)《藥品管理法》和《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》，特制定本制度。

二、藥房為質(zhì)量信息管理中心，負(fù)責(zé)質(zhì)量信息的傳遞、匯總、處理。

三、質(zhì)量信息應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1、國(guó)家和行業(yè)有關(guān)藥品質(zhì)量管理的法律、法規(guī)、政策等。

2、供貨單位的人員、設(shè)備、工藝、制度等生產(chǎn)質(zhì)量保證能力情況。

3、與質(zhì)量有關(guān)的數(shù)據(jù)、資料、記錄、報(bào)表、文件等，（包括藥品質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、工作質(zhì)量各個(gè)方面）。

4、藥品監(jiān)督檢查公布的與本部門相關(guān)的質(zhì)量信息

5、消費(fèi)者的質(zhì)量查詢、質(zhì)量反映和質(zhì)量投訴等

四、、質(zhì)量信息的收集原則為準(zhǔn)確、及時(shí)、適用、經(jīng)濟(jì)。

五、質(zhì)量信息的收集方法：

1、內(nèi)部信息

A、通過統(tǒng)計(jì)報(bào)定期反映各類與質(zhì)量相關(guān)的信息；

B、通過質(zhì)量分析會(huì)、工作匯報(bào)會(huì)等會(huì)議收集與質(zhì)量相關(guān)的信息；

C、通過各科填報(bào)質(zhì)量信息反饋單及相關(guān)記錄實(shí)現(xiàn)質(zhì)量信息傳遞；

D、通過多種方式收集職工意見、建議，了解質(zhì)量信息。

2、外部消息

A、通過問卷、座談會(huì)、電話訪問等調(diào)查方式收集信息

B、通過現(xiàn)場(chǎng)觀察與咨詢來了解相關(guān)信息；

C、通過人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)收集質(zhì)量信息；

D、通過現(xiàn)有信息的分析處理獲得所需的質(zhì)量信息。

六、質(zhì)量信息的處理由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策，質(zhì)管組負(fù)責(zé)組織傳遞并督促執(zhí)行。

七、建立完善的質(zhì)量信息反饋系統(tǒng)，對(duì)異常、突發(fā)的質(zhì)量信息要以書面形式10小時(shí)內(nèi)迅速向院領(lǐng)導(dǎo)反饋，確保質(zhì)量信息的及時(shí)暢通傳遞和準(zhǔn)確有效利用。

八、員工應(yīng)相互協(xié)調(diào)、配合，將質(zhì)量信息報(bào)質(zhì)量管理部，再由質(zhì)量管理部分析匯總報(bào)報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)審閱，然后將處理意見以信息反饋單的方式傳遞至職工，此過程文字資料由質(zhì)量管理部備份，存檔。

九、如因工作失誤造成質(zhì)量信息未按要求及時(shí)、準(zhǔn)確反饋，連續(xù)出現(xiàn)兩次者，將在季度質(zhì)量考核中處罰。

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第四篇：規(guī)范化藥房相關(guān)制度

藥械科工作制度

1．在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，科室實(shí)行科長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，科長(zhǎng)通過各科室負(fù)責(zé)人對(duì)全科的各項(xiàng)工作統(tǒng)一管理，并依據(jù)醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)安排工作，各專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制。

2．在醫(yī)院藥事委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，編制藥品采購計(jì)劃，做好藥品的采購、保管、供應(yīng)、發(fā)放工作，加強(qiáng)藥品質(zhì)量管理，確保臨床用藥安全有效。

3．嚴(yán)格遵守處方管理制度和調(diào)劑工作制度，調(diào)配處方時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。

4．嚴(yán)格執(zhí)行毒、麻、精神、貴重藥品的管理制度，確保安全，嚴(yán)防差錯(cuò)，并監(jiān)督臨床安全使用。

5．各藥房、庫房等部門必須嚴(yán)格遵守各自工作制度和操作規(guī)程。6．建立健全值班、交接班制度。

西藥房工作制度

1．藥房工作人員應(yīng)具有全心全意為廣大患者服務(wù)的思想和高尚的藥德，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把好藥品質(zhì)量關(guān)，確保病人用藥安全有效。

2．調(diào)劑人員要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，根據(jù)本院醫(yī)師正式處方調(diào)配發(fā)藥，非本院處方不予調(diào)配。

3．收方后，對(duì)處方認(rèn)真執(zhí)行“四查十對(duì)”制度，審查無誤后方可調(diào)配，如處方內(nèi)容有不妥或錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)拒絕調(diào)劑，并及時(shí)告知處方醫(yī)師，但不得擅自更改或者配發(fā)代用藥品，急診處方優(yōu)先調(diào)配。

4．配方時(shí)，應(yīng)細(xì)心、迅速、準(zhǔn)確，嚴(yán)格執(zhí)行核對(duì)制度。調(diào)配及核對(duì)發(fā)藥人員均應(yīng)在處方上簽字。

5．發(fā)藥時(shí)，應(yīng)將病人姓名，用藥方法及注意事項(xiàng)，詳細(xì)寫在藥袋和瓶簽上，并應(yīng)耐心地向病人交待清楚。

6．對(duì)發(fā)出的藥品，原則上不予退回，如特殊情況確須退藥時(shí)，需經(jīng)院長(zhǎng)簽字后方可退回，并按要求進(jìn)行登記。

7．調(diào)劑室在分裝藥品時(shí)，應(yīng)將藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量等標(biāo)明在藥袋上，分裝人員要認(rèn)真填寫藥品分裝記錄，仔細(xì)復(fù)核、登記、簽字。

8．調(diào)劑室應(yīng)保持清潔，藥品及調(diào)配用具應(yīng)固定位置，用后放回原處。

9．藥房應(yīng)根據(jù)臨床需要，有計(jì)劃地領(lǐng)藥，防止積壓、失效。10．對(duì)麻醉藥品，毒性藥品及精神藥品的使用、保管、調(diào)配，必須嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)管理辦法。11．調(diào)劑室工作人員要衣帽整潔，注意個(gè)人衛(wèi)生。嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不得擅自脫崗，不遲到早退。嚴(yán)格遵守交接班制度。

12．非本室人員不得擅自入內(nèi)。

中藥房工作制度

1．調(diào)劑人員應(yīng)遵守醫(yī)德規(guī)范，按崗位職責(zé)做好本職工作。

2．調(diào)劑人員必須依據(jù)本院處方調(diào)配發(fā)藥，非本院處方不予調(diào)配。

3．收方時(shí)認(rèn)真審查處方內(nèi)容，無誤后方可調(diào)配，如發(fā)現(xiàn)有不妥之處或因缺藥不能全部配齊時(shí)，應(yīng)與醫(yī)師聯(lián)系修改后，再行調(diào)配。急診處方優(yōu)先調(diào)配。

4．配方時(shí)應(yīng)細(xì)心，按方準(zhǔn)確稱量，嚴(yán)禁估量抓藥，毒性藥材要逐劑稱量。凡需先煎、后下、包煎、另煎、沖服、烊化的藥材應(yīng)單包，并在包裝袋上注明煎服方法，發(fā)藥時(shí)向病人交待清楚。

5．對(duì)麻醉藥品及毒性藥品的保管、使用，必須嚴(yán)格執(zhí)行特殊藥品管理有關(guān)規(guī)定。

6．藥房應(yīng)配備復(fù)核員，認(rèn)真核對(duì)配方有為漏配、錯(cuò)配等問題。

7．藥品按藥理、藥性分類存放，藥斗和藥瓶應(yīng)貼明標(biāo)簽。

8．量具應(yīng)保持清潔，并定期檢查校正。

9．定期打掃衛(wèi)生，保持調(diào)劑室環(huán)境整潔。

10．非本室工作人員不得擅自入內(nèi)。

藥庫工作制度

1．在科長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全院藥品供應(yīng)工作，根據(jù)臨床需要及時(shí)編制采購計(jì)劃交科長(zhǎng)審查，院長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

2．藥品采購人員要自覺遵守財(cái)務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定，廉潔自律，嚴(yán)格執(zhí)行藥品采購制度，把好藥品質(zhì)量關(guān)。

3．藥庫工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行藥品質(zhì)量驗(yàn)收制度和藥品出入庫管理制度，確保在庫藥品質(zhì)量合格。

4．藥庫工作人員應(yīng)做好在庫藥品的貯存，養(yǎng)護(hù)工作。藥品入庫后應(yīng)根據(jù)藥品的理化性質(zhì)和貯存條件在適宜的溫、濕度條件下儲(chǔ)存，并采取避光、防蟲、防鼠等措施，防止藥品污染、變質(zhì)、失效。

5．定期或不定期檢查在庫藥品的質(zhì)量、效期，對(duì)發(fā)生質(zhì)量變異和近效期藥品進(jìn)行登記，并及時(shí)協(xié)調(diào)處理。

6．對(duì)麻醉藥品，毒性藥品及精神藥品的使用、保管，必須嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)管理辦法。

7．堅(jiān)持定期盤點(diǎn)，減少誤差，做到帳物相符。

8．加強(qiáng)安全防范意識(shí)，注意門窗上鎖，嚴(yán)防煙火，定期檢查防火設(shè)施，掌握防火器材的使用方法。

9．非工作人員不得隨意進(jìn)入庫房。

中藥飲片管理制度

1．中藥飲片必須從具有合法證照的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)購進(jìn)。2．購進(jìn)毒性中藥飲片必須從毒性中藥飲片的定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)或具 有經(jīng)營(yíng)毒性中藥飲片資格的批發(fā)企業(yè)購進(jìn)。3．中藥飲片的質(zhì)量檢驗(yàn)依據(jù)：

(1)國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)；

(2)進(jìn)口藥材標(biāo)準(zhǔn)；

(3)炮制規(guī)范。

4．中藥飲片驗(yàn)收依據(jù)法定標(biāo)準(zhǔn)和購銷合同檢查品名、質(zhì)量、數(shù)量、生產(chǎn)廠商、產(chǎn)品合格證、生產(chǎn)批號(hào)或生產(chǎn)日期以及包裝是否符合規(guī)定，入斗前必須按炮制規(guī)范進(jìn)行加工。

5．驗(yàn)收毒性中藥飲片必須再次查驗(yàn)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)是否具有生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)毒性中藥飲片資格。

6．毒性、麻醉、貴細(xì)中藥飲片應(yīng)專庫或?qū)９翊娣?，?shí)行專人專柜、專冊(cè)、專帳管理，并有明顯的毒性、麻醉藥品標(biāo)志。

7．使用進(jìn)口藥品和毒性、麻醉中藥應(yīng)按照《進(jìn)口藥品管理辦理》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)毒性藥品管理辦法》、《麻醉藥品管理辦法》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

8．中藥飲片嚴(yán)格按其要求進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，每季度要將全部飲片檢查一遍，重點(diǎn)品種應(yīng)重點(diǎn)養(yǎng)護(hù)，一月檢查一次，并做好養(yǎng)護(hù)記錄，并至少保存兩年。

9．嚴(yán)把飲片使用質(zhì)量關(guān)，飲片裝斗前進(jìn)行質(zhì)量復(fù)核，做好記錄，并定期清斗，防止錯(cuò)斗、串斗、發(fā)霉等，飲片斗前應(yīng)寫正名正字。中藥飲片調(diào)劑臺(tái)及加工間每天清掃，保持清潔。

10．中藥調(diào)劑員應(yīng)按處方要求準(zhǔn)確調(diào)配藥品。對(duì)其處方嚴(yán)格審核，注意配伍禁忌、超大劑量等情況。

11．處方調(diào)配后應(yīng)進(jìn)行復(fù)核，內(nèi)容應(yīng)有藥味的復(fù)核、每味劑量及調(diào)劑總量的抽查、打碎、另包等質(zhì)量復(fù)核。

12．如違反規(guī)定，工作失職，將在質(zhì)量考核中處罰

處方審核調(diào)配管理制度

1．藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員須憑醫(yī)師處方調(diào)劑處方藥品，非經(jīng)醫(yī)師處方不得調(diào)劑。

2．取得藥學(xué)專業(yè)技術(shù)資格人員方可從事處方調(diào)劑、調(diào)配工作。非藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員不得從事處方調(diào)劑、調(diào)配工作。

3．具有藥師以上藥學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員負(fù)責(zé)處方審核、發(fā)藥以及安全用藥指導(dǎo)工作。

4．藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)在藥劑科簽名留樣。

5．嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)處方的審核、調(diào)配、復(fù)核和保存的管理制度。

6．藥劑人員接到處方后，應(yīng)先審方，對(duì)處方的合法性和用藥適宜性進(jìn)行審核，包括下列內(nèi)容：

(1)處方前記、正文和后記是否清晰、完整；

(2)對(duì)規(guī)定必須做皮試的藥物，處方醫(yī)師是否注明過敏試驗(yàn)及結(jié)果的判斷；

(3)處方用藥與臨床診斷的相符性；

(4)劑量、用法；

(5)劑型與給藥途徑；

(6)是否有重復(fù)給藥現(xiàn)象；

(7)是否有潛在臨床意義的藥物相互作用和配伍禁忌。

7．藥劑人員經(jīng)處方審核后，認(rèn)為存在用藥安全問題時(shí)，應(yīng)拒絕調(diào)劑，并及時(shí)告知處方醫(yī)師，請(qǐng)其確認(rèn)重新開具處方，但不得擅自更改或者配發(fā)代用藥品。

8．藥劑人員調(diào)劑處方時(shí)必須做到“四查十對(duì)”。查處方，對(duì)科別、姓名、年齡；查藥品，對(duì)藥名、規(guī)格、數(shù)量、標(biāo)簽；查配伍禁忌，對(duì)藥品形狀、用法用量；查用藥合理性，對(duì)臨床診斷。

發(fā)出的藥品應(yīng)注明患者姓名和藥品名稱、用法、用量等。

發(fā)藥時(shí)應(yīng)按藥品說明書或處方醫(yī)囑，向患者或其家屬進(jìn)行相應(yīng)的用藥交待與指導(dǎo)，包括每種藥品的用法、用量、注意事項(xiàng)等。

9．處方調(diào)配完畢后，調(diào)配人員應(yīng)按處方要求進(jìn)行復(fù)查，確認(rèn)無誤后簽字，交復(fù)核人員復(fù)核、簽字后方可發(fā)藥。

10，中藥飲片應(yīng)符合炮制規(guī)范，禁止摻假、摻雜，飲片配方中不能以生品代替炮制品，并做到計(jì)量準(zhǔn)確。

11．凡需特殊處理的飲片應(yīng)按規(guī)定處理，需另包的飲片應(yīng)在小包上注明煎煮服用方法。

12．藥劑人員對(duì)于錯(cuò)誤處方或不能判定其合法性的處方，不得調(diào)劑。

13．處方由藥劑科負(fù)責(zé)妥善保存。普通處方、急診處方、兒科處方保存一年；醫(yī)療用毒性藥品、二類精神藥品及戒毒藥品處方保存2年；麻醉藥品及一類精神藥品處方保存3年。

14．處方保存期滿后，經(jīng)醫(yī)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、登記備案后，方可銷毀。

藥品出入庫管理制度

1．藥品入庫時(shí)，保管及驗(yàn)收人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行藥品質(zhì)量驗(yàn)收制度，認(rèn)真填寫入庫驗(yàn)收記錄，杜絕假劣藥品入庫。

2．藥品經(jīng)過驗(yàn)收后，由藥品會(huì)計(jì)開具 入庫單，一式三聯(lián)，并由采購員、庫房保管員簽字方可入庫。

3．購回藥品及時(shí)辦理入庫手續(xù)。

4．各藥房按需開具請(qǐng)領(lǐng)單，有計(jì)劃的領(lǐng)取藥品。

5．藥品出庫時(shí)，由藥品會(huì)計(jì)開據(jù)出庫單，一式三聯(lián)，庫房保管員及經(jīng)手人應(yīng)按實(shí)發(fā)數(shù)量詳細(xì)清點(diǎn)并簽字。

6．藥品出庫，必須堅(jiān)持“先進(jìn)先出，近效期先出”的原則，不得人為造成藥品積壓失效。

7．未經(jīng)審批，藥品庫不得配發(fā)處方(急救除外)，不得代收、代購、轉(zhuǎn)讓藥品。

藥品儲(chǔ)存、養(yǎng)護(hù)管理制度

1．藥品經(jīng)驗(yàn)收入庫后，應(yīng)按藥品性質(zhì)、劑型分類貯存、便于養(yǎng)護(hù)和發(fā)放。

2．在庫藥品按溫、濕度要求(常溫：0—30℃，陰涼不高于20℃，冷藏為2--8℃，相對(duì)濕度為45％一75％)貯存。

3．庫房配備干、濕溫度計(jì)，庫管員要做好庫房溫、濕度的監(jiān)測(cè)和管理。每天上午9時(shí)，下午3時(shí)記錄溫濕度情況，若溫濕度超出規(guī)定范圍，應(yīng)及時(shí)采取相應(yīng)措施予以調(diào)節(jié)。

4．在庫藥品均應(yīng)實(shí)行色標(biāo)管理。綠色為合格藥品區(qū)；黃色為待驗(yàn)藥品區(qū)；紅色為不合格藥品區(qū)。

5．搬運(yùn)和堆垛應(yīng)嚴(yán)格遵守藥品外包裝圖式標(biāo)志的要求，規(guī)范操作。怕壓藥品應(yīng)控制堆放高度，定期翻垛。

6．內(nèi)服藥與外用藥分開存放，易串味藥品、中藥材、中藥飲片以及危險(xiǎn)品等應(yīng)與其他藥品分開存放。

7．麻醉藥品，精神藥品，醫(yī)療用毒性藥品，放射性藥品專柜加鎖存放、保管，專賬記錄。

8．對(duì)庫存藥品應(yīng)每季養(yǎng)護(hù)一次，并做好記錄。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題及時(shí)通知質(zhì)量負(fù)責(zé)人進(jìn)行確認(rèn)、處理或送藥檢部門檢驗(yàn)。

9．對(duì)6個(gè)月內(nèi)到失效期的近效期藥品，按月填報(bào)近效期藥品登記表，并及時(shí)協(xié)調(diào)解決。

10．庫房保管員切實(shí)做好防潮、防熱、通風(fēng)、防鼠、防火、防盜工作。

不合格藥品管理制度

1．不合格藥品指：藥品質(zhì)量(包括外觀質(zhì)量、包裝質(zhì)量和內(nèi)在質(zhì)量)不符合國(guó)家藥品法定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)質(zhì)量要求的藥品。

2．對(duì)于不合格藥品，不得購進(jìn)和銷售。

3．對(duì)藥品的內(nèi)在質(zhì)量有懷疑而不能確定其質(zhì)量狀況時(shí)，應(yīng)抽樣送市藥品檢驗(yàn)所檢驗(yàn)。

4．不合格藥品的確認(rèn)、報(bào)告、報(bào)損、銷毀應(yīng)有完善的手續(xù)和記錄。5．不合格藥品的確認(rèn)與存放：

(1)在藥品購進(jìn)驗(yàn)收時(shí)發(fā)現(xiàn)不合格藥品，驗(yàn)收員應(yīng)填寫《藥品拒收通知單》，報(bào)質(zhì)量負(fù)責(zé)人進(jìn)行復(fù)核，經(jīng)質(zhì)量負(fù)責(zé)人確認(rèn)為不合格的藥品，應(yīng)通知保管員將其存放在紅色標(biāo)志的不合格藥品庫區(qū)。

(2)在庫藥品質(zhì)量檢查中，經(jīng)質(zhì)量負(fù)責(zé)人復(fù)核確認(rèn)為不合格的藥品，應(yīng)通知保管員將其存放在紅色標(biāo)志的不合格藥品區(qū)，并通知將該批號(hào)藥品撤離，不得繼續(xù)使用。

6．對(duì)于使用過程中出現(xiàn)一般質(zhì)量問題的藥品，由質(zhì)量負(fù)責(zé)人根據(jù)患者的意見協(xié)商處理；但對(duì)于出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量事故的藥品，必須立即停止使用，并向質(zhì)量負(fù)責(zé)人和市藥監(jiān)局報(bào)告。

藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)及報(bào)告制度

為了加強(qiáng)院內(nèi)藥品安全監(jiān)管工作，規(guī)范藥品不良反應(yīng)報(bào)告和監(jiān)測(cè)的管理，根據(jù)《中華人民共和國(guó)藥品管理法》、《藥品不良反應(yīng)報(bào)告和監(jiān)測(cè)管理辦法》制訂本制度：

1．中心所有藥品使用科室，均為藥品不良反應(yīng)報(bào)告監(jiān)測(cè)對(duì)象，各臨床科室指定專人負(fù)責(zé)本項(xiàng)工作。

2．各臨床科室要嚴(yán)格監(jiān)測(cè)本科室使用藥品的不良反應(yīng)發(fā)生情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)可疑不良反應(yīng)，監(jiān)測(cè)信息員應(yīng)詳細(xì)記錄，并按規(guī)定認(rèn)真填寫《藥品不良反應(yīng)／事件報(bào)告表》，按規(guī)定上報(bào)。

3．中心藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)辦(藥械科)負(fù)責(zé)院內(nèi)不良反應(yīng)報(bào)告的收集、整理和管理工作，并建立完整記錄資料。

4．隨時(shí)收集本中心藥品不良反應(yīng)情況，每季度集中向市藥監(jiān)局報(bào)告，其中新的、嚴(yán)重不良反應(yīng)必須在15日內(nèi)上報(bào)市藥監(jiān)局，死亡病例需及時(shí)報(bào)告。

5．《藥品不良反應(yīng)／事件報(bào)告表》的填寫內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、完整、準(zhǔn)確。

6．出現(xiàn)群發(fā)藥品不良反應(yīng)／事件，應(yīng)立即向市藥監(jiān)局、衛(wèi)生局報(bào)告。

7．中心藥品不良反應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期對(duì)使用的藥品所發(fā)生的不良反應(yīng)進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，并應(yīng)采取有效措施減少和防止藥品不良反應(yīng)的重復(fù)發(fā)生。

值班、交接班管理制度

1．值班人員在值班時(shí)間內(nèi)必須堅(jiān)守工作崗位，不得擅自離崗。2．按院、科安全工作制度認(rèn)真做好安全防范工作，有情況及時(shí)上報(bào)科主任或總值班。

3．值班時(shí)間不得帶非工作人員進(jìn)入值班室閑談、留居。4．值班時(shí)調(diào)劑處方要認(rèn)真按調(diào)劑工作制度進(jìn)行，并特別注意做好審方、核對(duì)工作，避免差錯(cuò)事故發(fā)生。

5．對(duì)需要交接的工作事宜一定要交接清楚，需記帳的處方做好記帳工作后方可離開，以免漏費(fèi)。

6．要保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。7．交接手續(xù)要清楚。

藥品購進(jìn)管理制度

1、依據(jù)《中華人民共和國(guó)藥品管理法》、《藥品流通監(jiān)督管理辦法》、《醫(yī)院藥劑管理辦法》，特制定本制度

2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須從有藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)許可證的藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)采購藥品，嚴(yán)禁從其它渠道采購藥品。醫(yī)療機(jī)構(gòu)采購藥品時(shí)，必須審核供貨單位的合法性，并索取以下資料留存?zhèn)洳椋?/p>

(1)加蓋供貨單位印章的《藥品生產(chǎn)許可證》或《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》和《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》的復(fù)印件；

(2)注明質(zhì)量條款的書面合同或質(zhì)量保證協(xié)議書；

(3)企業(yè)法人代表授權(quán)銷售人員銷售藥品的“委托授權(quán)書”(應(yīng)加蓋企業(yè)公章和企業(yè)法人代表簽字或蓋章)；

；

(4)銷售人員的身份證復(fù)印件及市級(jí)以上藥品監(jiān)督管理部門的培訓(xùn)證明；

(5)合法票據(jù)。

購進(jìn)進(jìn)口藥品時(shí)，除應(yīng)向供貨單位索取上述資料外，還應(yīng)索取加蓋供貨單位印章的以下資料：

(1)《進(jìn)口藥品注冊(cè)證》或《醫(yī)藥產(chǎn)品注冊(cè)證》的復(fù)印件；(2)《進(jìn)口藥品檢驗(yàn)報(bào)告書》的復(fù)印件。

3、采購員須具有醫(yī)、藥或者相關(guān)專業(yè)知識(shí)并經(jīng)市藥品監(jiān)督管理局培訓(xùn)合格，取得上崗證，方可持證上崗。

4、購進(jìn)藥品必須有合法票據(jù)，并依據(jù)原始票據(jù)建立購進(jìn)記錄，記錄應(yīng)注明藥品通用名稱、購進(jìn)日期、規(guī)格、單位、數(shù)量、生產(chǎn)廠商、批準(zhǔn)文號(hào)、生產(chǎn)批號(hào)、有效期、供貨單位等事項(xiàng)。

5、供貨企業(yè)與新藥品種的審核必須按供貨企業(yè)與新藥品種審核的制度執(zhí)行，進(jìn)行質(zhì)量審查，合格后方可購進(jìn)。

6、醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得有下列購進(jìn)藥品行為：

(1)從無《藥品生產(chǎn)許可證》、《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》的單位或個(gè)人購進(jìn)藥品；

(2)從藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)購進(jìn)其超范圍經(jīng)營(yíng)的藥品；

(3)采購、使用保健食品等非藥品；(4)采購其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)配制的制劑；

(5)從藥品生產(chǎn)企業(yè)購進(jìn)非該企業(yè)生產(chǎn)的藥品；(6)購進(jìn)藥品說明書、標(biāo)簽、包裝不符合規(guī)定的藥品。

7、每年對(duì)進(jìn)貨情況進(jìn)行質(zhì)量評(píng)審一次，認(rèn)真總結(jié)進(jìn)貨過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題，提出意見和改進(jìn)措施，加以分析改進(jìn)。

8、考核中未出現(xiàn)違反制度及造成質(zhì)量事故的，評(píng)定為優(yōu)秀，給予獎(jiǎng)勵(lì)。發(fā)生一次質(zhì)量事故，取消采購資格。

藥品驗(yàn)收管理制度

1、驗(yàn)收員必須具有專業(yè)知識(shí)并經(jīng)過市藥監(jiān)局的崗位培訓(xùn)及體檢合格，持證上崗。

2、依據(jù)入庫通知單驗(yàn)收藥品，驗(yàn)收員先按照購貨合同規(guī)定的條款及進(jìn)貨憑證、法定標(biāo)準(zhǔn)，依照程序進(jìn)行驗(yàn)收，如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不合格或可疑的藥品，應(yīng)拒收，懸掛警示標(biāo)志，并填表上報(bào)主管負(fù)責(zé)人

3、抽樣原則：

(1)外觀質(zhì)量檢查抽樣。按批號(hào)從原包裝中抽取樣品，樣品應(yīng)具有代表性和均勻性。

(2)每批在50件以下(含50件)抽取2件；50件以上每加50件多抽1件，不足50件按50件計(jì)。

(3)每件從上、中、下不同部位抽三個(gè)以上包裝進(jìn)行檢驗(yàn)。(4)一般抽樣數(shù)量：片劑、膠囊等抽樣100片(粒)；注射液1--20ml抽樣200支，50ml或50ml以上抽樣20支(瓶)：散劑3袋(瓶)、顆粒劑5袋(塊)；酊劑、水劑、糖漿劑等分別為10瓶：氣霧劑、膏劑、栓劑分別為20瓶(支、粒)。

(5)如發(fā)現(xiàn)異常需復(fù)查時(shí)，應(yīng)加倍抽樣進(jìn)行復(fù)驗(yàn)。

4、中藥飲片應(yīng)有包裝、并附有質(zhì)量合格標(biāo)志。中藥飲片包裝上應(yīng)標(biāo)明品名、生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)日期等；實(shí)施文號(hào)管理的中藥飲片，在包裝上還應(yīng)標(biāo)明批準(zhǔn)文號(hào)。

5、驗(yàn)收新藥品種，應(yīng)當(dāng)有該批號(hào)藥品的質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告書。

6、進(jìn)口藥品其包裝的標(biāo)簽應(yīng)以中文注明藥品名稱、主要成份以及注冊(cè)證號(hào)，并有中文說明書；應(yīng)有符合規(guī)定的《進(jìn)口藥品注冊(cè)證》和《進(jìn)口藥品檢驗(yàn)報(bào)告書》復(fù)印件，并應(yīng)加蓋供貨單位質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)的原印章(紅章)。

7、凡驗(yàn)收合格入庫的藥品，必須填寫驗(yàn)收記錄，驗(yàn)收員要簽字。

8、每半年對(duì)驗(yàn)收員的工作考核一次，因工作失誤，發(fā)生一次質(zhì)量問題，年終不得評(píng)為優(yōu)秀，發(fā)生質(zhì)量問題兩次者，給予處分。

藥品陳列管理制度

1、陳列的藥品必須是購進(jìn)的合法企業(yè)生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)的合法藥品。

2、藥品應(yīng)按品種、規(guī)格、劑型、用途以及儲(chǔ)存條件要求，分類陳列。

3、“毒、麻、精、放”和戒毒類等特殊管理的藥品應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定管理。

4、中藥飲片應(yīng)一味一斗，不得錯(cuò)斗、串斗、混斗。裝斗前應(yīng)進(jìn)行質(zhì)量復(fù)核，飲片斗前必須寫正名正字。

5、拆零藥品必須存放拆零專柜，做好記錄并保留其原包裝標(biāo)簽至該藥品使用完。

6、對(duì)陳列的藥品應(yīng)按月進(jìn)行檢查并予以記錄，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題應(yīng)及時(shí)報(bào)告質(zhì)量負(fù)責(zé)人。

7、保持陳列貨柜、貨架的清潔衛(wèi)生，防止污染。

8、凡違反上述規(guī)定，將在質(zhì)量考核中處罰。

特殊藥品和貴重藥品管理制度

1、特殊藥品是指：麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品、放射性藥品及戒毒藥品。貴重藥品是指：一些名貴、價(jià)昂的藥品。

2、特殊藥品的購進(jìn)、使用和管理，必須嚴(yán)格按照其相關(guān)法規(guī)執(zhí)行。

3、使用麻醉藥品的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，必須經(jīng)藥品監(jiān)督管理部門審核批準(zhǔn)后，憑《麻醉藥品印鑒卡》方，可使用。

4、麻醉藥品實(shí)行“五?！芾?。即：專人負(fù)責(zé)、專用帳冊(cè)、專用處方、專柜加鎖、專冊(cè)登記?？h級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)配備保險(xiǎn)柜，縣級(jí)以下應(yīng)配備加有雙鎖的柜子。

5、醫(yī)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)醫(yī)療需要合理使用麻醉藥品和精神藥品，嚴(yán)禁濫用，除特殊需要外，麻醉藥品的每張?zhí)幏阶⑸鋭┎坏贸^二日用量，片劑、酊劑、糖漿劑等不得超過三日用量，連續(xù)使用不得超過七天；一類精神藥品的處方，每次不超過三日用量；二類精神藥品的處方，每次不超過七日用量。

6、使用醫(yī)療用毒性藥品的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，調(diào)配毒性藥品，應(yīng)憑醫(yī)生簽名的正式處方，每次處方劑量不得超過兩日極量。調(diào)配器具應(yīng)，專用專管。，7、調(diào)配處方時(shí)，必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)量準(zhǔn)確，并由調(diào)配人員及審方人雙人復(fù)核簽名蓋章后，方可發(fā)出，麻醉藥品處方留存三年備查，精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品處方留存兩年備查。

八、財(cái)務(wù)人員應(yīng)認(rèn)真做好特殊藥品的記帳工作，財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)和庫管人員密切聯(lián)系，經(jīng)常核對(duì)，按季盤點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)清查，保證帳、卡、貨絕對(duì)相符。

衛(wèi)生和人員健康狀況管理制度

1．藥房、庫房應(yīng)保持寬敞明亮、清潔衛(wèi)生，每天班前班后要打掃衛(wèi)生。

2．藥劑人員要注意個(gè)人衛(wèi)生，做到著裝整潔、勤洗澡、勤剪指甲，上班期間不得佩戴首飾。

3．藥品擺放應(yīng)規(guī)范整齊，藥房、庫房?jī)?nèi)嚴(yán)禁堆放雜物。

4．藥房、庫房?jī)?nèi)外應(yīng)無積水、無污染源。

5．每年應(yīng)根據(jù)市藥品監(jiān)督管理局的安排，組織職工健康檢查，并建立職工健康檔案?；加袀魅静』蚱渌赡芪廴舅幤芳膊〉娜藛T不得從事直接接觸藥品的工作。

6．健康檢查，不得有漏檢行為或托人替檢行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。

“新藥”購進(jìn)管理制度

(一)“新藥”的范圍

”新藥”未在 “基本用藥目錄”未收載為通遼陽光醫(yī)院用藥 范圍內(nèi)的品種。

(二)“新藥”購進(jìn)原則

臨床需要、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)、價(jià)格合理。

(三)“新藥”購進(jìn)程序及要求

1．程序

臨床科室根據(jù)臨床需要提出申請(qǐng)—藥械科審核—陽光醫(yī)院藥事委員會(huì)集體評(píng)審。

2．要求

(1)“新藥”申請(qǐng)

A．由臨床科室向藥械科領(lǐng)取《新藥申請(qǐng)表》。

B．科主任組織本科醫(yī)師對(duì)申請(qǐng)引進(jìn)的新藥進(jìn)行討論。

C．認(rèn)真填寫《新藥申請(qǐng)表》中的有關(guān)項(xiàng)目。如藥品的名稱、規(guī)格、藥理作用、申請(qǐng)理由、醫(yī)保情況等。

D．提出需淘汰的藥品名稱及理由。

(2)藥械科審核

A．審核內(nèi)容：a：是否是招標(biāo)品種。

b：是否與醫(yī)院所用品種、規(guī)格重復(fù)等。

B．收集“新藥”資質(zhì)材料

對(duì)臨床科室申請(qǐng)的“新藥”，由藥房通知經(jīng)營(yíng)部提供以下資質(zhì)材料：

a．藥品生產(chǎn)許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、GMP證書；

b．藥品生產(chǎn)批文、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)格批文；

c．藥品包裝批文；

d．藥品樣品，與樣品同批號(hào)檢驗(yàn)報(bào)告書。

以上資質(zhì)均需加蓋藥品生產(chǎn)企業(yè)和供貨單位紅印章。

（3)藥事委員會(huì)評(píng)審

A．藥械科將“新藥”申請(qǐng)資質(zhì)審核整理后，提交藥事委員會(huì)評(píng)審，參加會(huì)議的人數(shù)須超過應(yīng)到人數(shù)的2／3。

B．申請(qǐng)“新藥”科室的主任，介紹新藥相關(guān)的內(nèi)容和申請(qǐng)理由等，藥事會(huì)成員集體討論評(píng)審。

C．在“新藥”評(píng)審中，以藥品質(zhì)量、價(jià)格、病人需求、藥品的臨床更新?lián)Q代為依據(jù)，必須嚴(yán)格職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)禁相關(guān)人員收受禮品、有價(jià)證券及現(xiàn)金，違者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并立即取消“新藥”評(píng)審資格。

D．經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^的“新藥”，按“新藥”采購程序進(jìn)行辦理。

(四)“新藥”進(jìn)院后的管理

1．“新藥”購入后，藥械科應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)臨床科室使用。

2．臨床科室在試用“新藥”期間，注意監(jiān)測(cè)臨床療效及安全性、不良反應(yīng)，藥劑科注意及時(shí)收集臨床使用反饋意見。

3．對(duì)于在臨床使用過程中嚴(yán)重違反醫(yī)院有關(guān)行風(fēng)規(guī)定所涉及的藥品，藥事管理委員會(huì)有權(quán)作出停止使用的決定。

臨床“特殊用藥”管理制度

1．臨床“特殊用藥”的定義：

“特殊用藥”是指緊急搶救、特殊病種、特殊需要、診斷及科研所需的而我我院尚未使用的藥品。

2．因臨床需要必須使用“特殊用藥”的臨床科室，須填寫《特殊用藥申請(qǐng)表》，“特用藥”申請(qǐng)量一次一般情況下，不得多于單人份5日用量。

3．《特殊用藥申請(qǐng)表》經(jīng)臨床?？浦魅螌徍撕炞趾笏椭了幮悼?，必要時(shí)藥械科派藥師到臨床了解“特殊用藥”的申請(qǐng)及使用情況。

4．藥械科收到《特殊用藥申請(qǐng)表》后，盡快采購所申請(qǐng)藥品，藥品入庫后立即通知藥房及申請(qǐng)科室，并由申請(qǐng)?？埔淮涡灶I(lǐng)取。

5．“特殊用藥”緊急情況下，藥械科先采購，臨床科室隨后辦手續(xù)。

6．以“特殊用藥”名義過量申購藥品，又無正當(dāng)理由造成所申購藥品的積壓或失效，其損失由申購科室承擔(dān)。

合理使用抗生素制度

（一）使用原則：

1.有效控制感染，爭(zhēng)取最佳療效。2.預(yù)防和減少抗生素的毒副作用。

3.注意劑量，療程和給藥方法，避免產(chǎn)生耐藥菌株。4.密切注意病人體內(nèi)正常菌群失調(diào)。

5.根據(jù)藥敏實(shí)驗(yàn)結(jié)果及藥代動(dòng)力學(xué)特性，嚴(yán)格選藥和給藥途徑，防止浪費(fèi)。

（二）抗生素的管理：

1.醫(yī)生應(yīng)掌握合理使用抗生素的各種知識(shí)，根據(jù)藥物的適應(yīng)癥狀，藥代動(dòng)力學(xué)，藥敏實(shí)驗(yàn)，合理選用。

2.護(hù)士應(yīng)了解各種抗生素的藥理作用和配制要求，準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑，并觀察病人用藥后的反應(yīng)。

3.藥房應(yīng)建立抗生素管理的規(guī)章制度，并具體落實(shí)定期為臨床醫(yī)務(wù)人員提供有關(guān)抗生素的信息。

4.定期公布臨床標(biāo)本分離的主要病原菌及其藥敏實(shí)驗(yàn)，以供臨床選藥參考。

（三）合理使用抗生素的規(guī)則： 1.病毒性感染一般不使用抗生素。

2.對(duì)發(fā)熱原因不明，且無可疑細(xì)菌感染征象者，不宜使用抗生素。對(duì)病情嚴(yán)重或細(xì)菌性感染不能排除者，可針對(duì)性的選用抗生素。3.力爭(zhēng)在使用抗生素前留取標(biāo)本。4.聯(lián)合使用抗生素，應(yīng)嚴(yán)格掌握臨床指征。5.嚴(yán)格掌握抗生素的局部用藥。6.嚴(yán)格掌握抗生素的預(yù)防用藥。

第五篇：規(guī)范化制度、匯報(bào)材料

規(guī)范化制度、匯報(bào)材料

雙興一中規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)縣教育局、縣糾風(fēng)辦《關(guān)于印發(fā)<明水縣普通中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案>的通知》（明教聯(lián)發(fā)[XX]1號(hào)）的要求，進(jìn)一步加大工作力度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，推動(dòng)和促進(jìn)辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序的進(jìn)一步規(guī)范，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，制止和糾正存在的違背教育方針、違背青少年身心健康發(fā)展規(guī)律的錯(cuò)誤做法，全面規(guī)范教育教學(xué)管理工作，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展道路，創(chuàng)建獨(dú)具特色的現(xiàn)代農(nóng)村示范高中，努力辦人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學(xué)校，樹立教育的良好形象。

二、工作目標(biāo)及重點(diǎn)

（一）工作目標(biāo)

堅(jiān)持以“突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)、強(qiáng)化督查、嚴(yán)肅問責(zé)、標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”為原則，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的重要性和緊迫性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黑龍江省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》精神，嚴(yán)肅治理學(xué)校辦學(xué)不規(guī)范行為，確保學(xué)校辦學(xué)水品明顯提升。

（二）工作重點(diǎn)

1、規(guī)范招生管理。嚴(yán)格依據(jù)教育局招生安排，招生政策、計(jì)劃、范圍、程序、錄取方式、錄取結(jié)果等有關(guān)信息由市教育局統(tǒng)一向社會(huì)公開，保證招生過程公開透明。

2、規(guī)范學(xué)學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行《明水縣中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度，積極推進(jìn)學(xué)籍信息化建設(shè)，做到信息同步更新，無缺漏，無誤統(tǒng)。

3、規(guī)范學(xué)校辦班行為。按照國(guó)家課程計(jì)劃，開齊開足全部課程，不得隨意增減課程和課時(shí)，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度，要科學(xué)安排作息時(shí)間，控制作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量，規(guī)范日?？荚嚒２灰钥荚嚦煽?jī)或升學(xué)率給班級(jí)學(xué)生排列名次。嚴(yán)禁以任何名目利用寒暑假組織學(xué)生補(bǔ)課。畢業(yè)班因大型活動(dòng)耽誤課時(shí)完不成教學(xué)計(jì)劃，確需補(bǔ)課，報(bào)當(dāng)?shù)亟逃块T批注后，學(xué)?？砂才胚m當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，但補(bǔ)習(xí)時(shí)間應(yīng)避開高溫和其他惡劣天氣。

4、規(guī)范收費(fèi)管理。按照國(guó)家規(guī)定開展教育教學(xué)活動(dòng)的合理教學(xué)支出從公用經(jīng)費(fèi)中支出，不得自行以各種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)收費(fèi)。實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。

5、規(guī)范教師行為。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。加強(qiáng)師德建設(shè)，以繼續(xù)教育為平臺(tái)，為教師專業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生有償家教、有償補(bǔ)課。

6、規(guī)范教材輔導(dǎo)管理。按照規(guī)定程序從省教育廳公布的教育用書目錄中選用教學(xué)用書。嚴(yán)格教學(xué)輔導(dǎo)資料選用，不強(qiáng)行組織集體征訂資料作業(yè)。

三、實(shí)施步驟

此次集中整治活動(dòng)，自XX年8月起，到XX年8月底，分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）制定實(shí)施方案，分布貫徹落實(shí)。（XX年8月）

1、召開專門會(huì)議，廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件精神，統(tǒng)一教職工特別是班子成員的認(rèn)識(shí)，明確《黑龍江省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》的各項(xiàng)要求，并制定學(xué)校XX年規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案。

2、簽訂《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》，向社會(huì)作出規(guī)范辦學(xué)承諾。

（二）自查自糾，找出存在的突出問題。XX年9月——XX年12月）

根據(jù)《黑龍江省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》，逐條對(duì)照檢查，從哪些方面不符合規(guī)范要求，形成的原因是什么，擬采取什么措施去整改，何時(shí)解決存在的問題等方面形成書面材料報(bào)行政辦公會(huì)討論，明確整改措施。

（三）檢查督促，處理問題。（XX年1月——8月）

學(xué)校要進(jìn)行不定期檢查，通過召開座談會(huì)，進(jìn)行問卷調(diào)查等方式，檢查診治行動(dòng)效果。積極探索規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的長(zhǎng)效管理機(jī)制，明確責(zé)任，落實(shí)措施，鞏固成果。

四、組織實(shí)施

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步明確工作職責(zé)。

成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室正職為成員。要把規(guī)范辦學(xué)行為工作作為當(dāng)前工作的重中之重，從樹立科學(xué)發(fā)展觀、維護(hù)教育形象的高度，切實(shí)做好規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)力度，精心組織開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，要充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為工作的領(lǐng)導(dǎo)，把規(guī)范辦學(xué)行為工作列入重要議事日程。

2、落實(shí)措施，從嚴(yán)整改，使規(guī)范辦學(xué)行為工作取得階段性成果。要認(rèn)真開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)檢查，定期通報(bào)檢查情況。

3、加大宣傳力度，積極營(yíng)造關(guān)心規(guī)范辦學(xué)行為工作的良好社會(huì)氛圍。采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為工作的宣傳報(bào)道，主動(dòng)征得社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的關(guān)心、支持和理解，主動(dòng)接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督，促進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為工作的順利推進(jìn)。

4、認(rèn)真排查并切實(shí)解決特殊問題，嚴(yán)肅查處違規(guī)辦學(xué)行為。要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，自覺糾正違規(guī)辦學(xué)行為，形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機(jī)制，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

XX年8月30日

雙興一中行風(fēng)民主評(píng)議匯報(bào)材料

一、高度重視，統(tǒng)籌安排學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作

（一）廣泛宣傳，營(yíng)造良好的行評(píng)工作氛圍

接到會(huì)議精神后，我校迅速組織召開全校教職工大會(huì)，傳達(dá)了會(huì)議精神，組織學(xué)習(xí)了縣糾風(fēng)辦關(guān)于在全市中小學(xué)開展民主評(píng)議工作實(shí)施方案的通知，結(jié)合實(shí)際明確了我校行風(fēng)評(píng)議的重點(diǎn)，并對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行了全面的安排部署。要求全體教職工深刻領(lǐng)會(huì)此次開展行風(fēng)評(píng)議工作的重要意義以及行風(fēng)評(píng)議工作的主要內(nèi)容，動(dòng)員教職工結(jié)合自身工作開展自查自糾，并將其貫穿于民主評(píng)議工作的全過程，樹立全心全意為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)服務(wù)的思想，辦人民滿意教育。

（二）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保行評(píng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處

為了加強(qiáng)對(duì)我校行評(píng)工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作的順利開展，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任為副組長(zhǎng)，辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、校工會(huì)等處室負(fù)責(zé)人為成員的行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校行評(píng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織和各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任負(fù)責(zé)行風(fēng)評(píng)議的日常工作。層層落實(shí)工作責(zé)任制，保證活動(dòng)正常開展，真正形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，職能處室負(fù)責(zé)抓，校辦公室具體抓”的工作格局。同時(shí)我們還聘請(qǐng)了2位義務(wù)監(jiān)督員，請(qǐng)他們?yōu)槿轿槐O(jiān)督我校行風(fēng)評(píng)議工作的開展情況。

二、發(fā)揚(yáng)成績(jī)，全方位開展自查

行風(fēng)評(píng)議開展以來，我校緊緊圍繞糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，以規(guī)范教育收費(fèi)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心，通過召開座談會(huì)、個(gè)別談心、上門走訪、發(fā)放征求意見表和問卷調(diào)查表等形式，向?qū)W生家長(zhǎng)及社會(huì)人士等廣泛征求意見，虛心聽取他們的建議。通過自己認(rèn)真查、別人幫著找，發(fā)現(xiàn)我校在辦人民滿意學(xué)校、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面取得了許多成效。主要表現(xiàn)在：

（1）全面貫徹教育方針，教學(xué)常規(guī)工作扎實(shí)；

（2）嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，財(cái)務(wù)管理規(guī)范：學(xué)校收費(fèi)是學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)問題，學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。

（3）切實(shí)加強(qiáng)校務(wù)公開，增強(qiáng)學(xué)校管理民主進(jìn)程

學(xué)校緊緊依靠全校教職工，積極推進(jìn)民主管理。一是成立了教代會(huì)，堅(jiān)持教代會(huì)定期議事制度和重大問題提交教代會(huì)討論制度。學(xué)校決策充分聽取民意、充分尊重民意，也得到?jīng)Q大多數(shù)教職工的擁護(hù)和支持。二是堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，決定學(xué)校評(píng)優(yōu)表模、職稱晉升等涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng)。方案確定、具體操作環(huán)節(jié)都在群眾廣泛參與的基礎(chǔ)上集體研究決定，并且公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督。三是實(shí)行重大事項(xiàng)公示制度，增強(qiáng)工作的透明度。

（4）強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)

三、堅(jiān)持標(biāo)本兼治，全面整改問題

民主評(píng)議的主要目的在于通過發(fā)現(xiàn)問題、整改問題，最終促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)上臺(tái)階。我們本著實(shí)事求是原則和謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不回避矛盾，不否認(rèn)問題，高度重視在自查中暴露出來的問題。如教師體罰與變相體罰這個(gè)問題，都是涉及師德師風(fēng)的問題，不管客觀原因如何，主要還是因?yàn)閷?duì)教師思想政治教育不夠、法制教育不夠，個(gè)別教師依法執(zhí)教意識(shí)淡薄，放松了自己的思想修煉，出現(xiàn)了認(rèn)識(shí)誤區(qū)。堅(jiān)持典型引路，以評(píng)促改。在整改過程中，我校立足師風(fēng)促師德，堅(jiān)持正面引導(dǎo)的原則，用身邊的人和事來教育激勵(lì)大家。評(píng)議期間評(píng)出模范班主任6人。

通過民主評(píng)議工作，我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯的轉(zhuǎn)變，受到社會(huì)各界的肯定。我們將以民主評(píng)議工作為抓手，以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué)，竭盡全力辦好人民滿意學(xué)校，真正實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”承諾。

目

錄

1、教

育

評(píng)

價(jià)

管

理度……………………………………………………1

2、課

程

管

理度………………………………………………………..2

3、收

費(fèi)

管

理度…………………………………………………………3

4、雙

興

一

中

學(xué)

籍

管

理度……………………………………………..4

5、考

試

工

作

管

理度…………………………………………………..6 6、招

生

管

理度…………………………………………………7

7、考試管理制度………………………………7

8、師

德

行

為

規(guī)

范

二條……………………………………………….8

制

制

制

制

制

制

十9、初中教師教學(xué)行為規(guī)范……………………………………………..9

10、教

師

從

教

行

為

管

理

制度……………………………………………14 11、課

外

作

業(yè)

管度……………………………………………….15 12、作

息

時(shí)排……………………………………………..16

理

制

安

間教育評(píng)價(jià)管理制度

為了更好促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展及學(xué)校發(fā)展，建立一套較完善的符合新課改精神的教育評(píng)價(jià)管理體系，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。

完善教師評(píng)價(jià)體系

教師評(píng)價(jià)堅(jiān)持五原則，即師德首位原則、專業(yè)成長(zhǎng)原則、激勵(lì)性原則、綜合素質(zhì)提高原則。

建立多元的教師評(píng)價(jià)體系：

一是自我評(píng)價(jià)。即教師每學(xué)期要對(duì)自己的教育觀念、教學(xué)行為進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

二是指導(dǎo)性評(píng)價(jià)。即由教務(wù)處每月及時(shí)檢查教師各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)情況并做細(xì)致的指導(dǎo)。每月的指導(dǎo)性評(píng)價(jià)教務(wù)處要做好記錄，建立檔案，以備檢查。

三是激勵(lì)性評(píng)價(jià)。即由校長(zhǎng)和主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)親自檢查各項(xiàng)常規(guī)工作，進(jìn)行教學(xué)過程的全面監(jiān)控。要參與集體備課、聽課、檢查教案書寫和作業(yè)批改。通過檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

四是學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。即通過教師教學(xué)能力、師德師風(fēng)測(cè)評(píng)問卷和家長(zhǎng)座談會(huì)等形式，多渠道收集反饋信息，改善教學(xué)，提高自身工作水平。

五是工作成果評(píng)價(jià)。即把教師本人一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年以來的相關(guān)工作材料（教案、解題本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)批改記錄本、教科研成果材料、發(fā)表作品等文字圖片資料）予以展評(píng)。通過教師間的相互對(duì)比看教師的工作業(yè)績(jī)并由學(xué)校建立《教師成長(zhǎng)記錄冊(cè)》。

完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系

學(xué)生評(píng)價(jià)堅(jiān)持五原則，即全面發(fā)展原則、主體性原則、激勵(lì)性原則、多元化原則、個(gè)別差異原則。

每學(xué)期末都要對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。即：自我評(píng)價(jià)、同伴評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)。

1、自我評(píng)價(jià)。采用學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的形式由學(xué)生本人實(shí)施評(píng)價(jià)。學(xué)生不是在被動(dòng)接受評(píng)價(jià)，而是主動(dòng)要求評(píng)價(jià)。當(dāng)學(xué)生自己在某方面有值得記錄的行為時(shí)，可以主動(dòng)要求記錄。學(xué)?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況周一升旗予以口頭表揚(yáng)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、記錄在冊(cè)，以促使他們形成比較客觀的自我認(rèn)識(shí)，做到實(shí)事求是。學(xué)校要根據(jù)《學(xué)生日常行為評(píng)價(jià)記錄卡》，此卡主要記錄表現(xiàn)突出的行為事實(shí)，并將受表揚(yáng)學(xué)生的記錄卡及時(shí)裝入學(xué)生成長(zhǎng)袋。

2、同伴評(píng)價(jià)。在班主任指導(dǎo)下，同伴之間互相對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容每學(xué)期評(píng)價(jià)二次。要看閃光點(diǎn)、看進(jìn)步、看發(fā)展、因人施評(píng)。

3、教師評(píng)價(jià)。班主任幫助做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，當(dāng)學(xué)生認(rèn)為自己有值得記錄的行為，要求添加記錄時(shí)，可根據(jù)具體情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。還可采用口頭評(píng)價(jià)，做到“低、小、勤、快”，“低”指起點(diǎn)，“小”指小目標(biāo)，“

勤”指勤評(píng)價(jià)，“快”指快反饋。任課教師可結(jié)合學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解，通過評(píng)語的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行性質(zhì)評(píng)價(jià)，并將評(píng)語存入學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

4、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。以班為單位定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，每月向家長(zhǎng)發(fā)送《教師與家長(zhǎng)溝通表》，相互了解學(xué)生的變化，以便參與對(duì)孩子做正確的評(píng)價(jià)。《教師與家長(zhǎng)溝通表》也要放入學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

5、綜合評(píng)價(jià)。

（1）每學(xué)期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。即從四個(gè)方面進(jìn)行：一是行為習(xí)慣方面，包括文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)、自強(qiáng)、自理、自律、自立等生存能力；二是知識(shí)掌握方面，包括語文知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)；三是能力方面，包括能力、技巧、方法等；四是情感、態(tài)度方面，包括學(xué)習(xí)興趣、認(rèn)真程度、參與程度；以學(xué)生的平時(shí)資料和各種評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，總結(jié)得失，把握努力方向。

（2）評(píng)價(jià)結(jié)果要為促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展服務(wù)，要通過學(xué)生本人可接受的方式，將評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生本人。

（3）評(píng)價(jià)結(jié)果用于為學(xué)校、教師、家長(zhǎng)指導(dǎo)和幫助學(xué)生發(fā)展提供依據(jù)。

課程管理制度

為深化課改實(shí)驗(yàn)，規(guī)范實(shí)施國(guó)家、地方、學(xué)校課程計(jì)劃，有效管理和評(píng)價(jià)課程，體現(xiàn)對(duì)不同階段的學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的基本要求，積極促進(jìn)符合素質(zhì)教育的教師教學(xué)行為與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成。根據(jù)奇偶語句文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定課程管理制度。

一、課程設(shè)置

（一）、國(guó)家課程

思想品德、語文、數(shù)學(xué)、外語、物理（初

二、初三）、化學(xué)（初三）、生物（初

一、初二）、歷史（初

一、初二）、地理（初

一、初二）、體育與健康、音樂、美術(shù)。認(rèn)真實(shí)施晨練、大課間操、眼保健操和課外體育活動(dòng)。

（二）、地方課程

經(jīng)省教育廳中小學(xué)教材編審委員會(huì)審定的課程。

黑龍江人文與社會(huì)、技術(shù)、生命教育。

（三）、校本課程

我校校本課程的開發(fā)應(yīng)結(jié)合學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要來進(jìn)行。自編《寫字的學(xué)問》。主要在初一和初三開設(shè)。

（四）、綜合實(shí)踐活動(dòng)課

主要內(nèi)容包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社區(qū)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育。按規(guī)定設(shè)置課時(shí)。以分科與綜合相結(jié)合活動(dòng)為主要形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的做，在一系列活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、考察、設(shè)計(jì)、制作、想象、反思、體驗(yàn)等，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

二、課程實(shí)施

（一）、嚴(yán)格執(zhí)行《普通全日制小學(xué)、初中課程安排表（以分科課程為主）》。課程門類、課時(shí)不隨意增減。依法執(zhí)行課程計(jì)劃。

（二）、按照國(guó)家教育部印發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、使用經(jīng)教育局審核征訂的教科書，進(jìn)行有效的教學(xué)活動(dòng)。非經(jīng)審核的教科書不隨意使用。

（三）、學(xué)校在開學(xué)前制定出全?？傉n程表、活動(dòng)課安排表；教師任課表、班級(jí)分課程表、活動(dòng)課安排表、作息時(shí)間表，各教學(xué)班嚴(yán)格按課表上課，保證課程開齊、開全、開足、開好，教師能按統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)。保證按規(guī)定時(shí)間開學(xué)、放假。

（四）、抓好課程實(shí)施的常規(guī)管理工作，教師應(yīng)承擔(dān)研究課標(biāo)、備課、編寫教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)、教學(xué)檢測(cè)、評(píng)價(jià)等教學(xué)任務(wù)。上述教學(xué)任務(wù)由各學(xué)校統(tǒng)一安排。在校本課程的開發(fā)與實(shí)施中，要有效執(zhí)行上級(jí)部門頒發(fā)的“課改”文件精神，確保課程計(jì)劃與課程標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)肅性。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究學(xué)生多樣化發(fā)展的需要，開發(fā)或選用適合本校特點(diǎn)的、可供學(xué)生選擇的課程。要合理安排課程，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課程的適應(yīng)性。要滿足教師專業(yè)發(fā)展的需要，提供必要的培訓(xùn)，給教師創(chuàng)造開發(fā)課程的機(jī)會(huì)。并建立教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)、社區(qū)人士參與校本課程管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

（五）、國(guó)家課程中的體、衛(wèi)、藝等小學(xué)科和地方課程中的人文與社會(huì)等課程學(xué)校不得以任何理由和借口進(jìn)行調(diào)整和壓縮。

三、課程評(píng)價(jià)

（一）、課程檢測(cè)工作應(yīng)在各學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排下進(jìn)行。試卷必須嚴(yán)格保密，不得以任何形式向?qū)W生透露有關(guān)信息，否則，視為重大教學(xué)責(zé)任事故，按有關(guān)規(guī)定予以行政處罰。學(xué)生平時(shí)成績(jī)和教學(xué)檢測(cè)成績(jī)須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定登記填報(bào)；每次課程檢測(cè)后，要進(jìn)行試卷分析，并寫出書面分析報(bào)告，各科成績(jī)及分析報(bào)告由教導(dǎo)處統(tǒng)一進(jìn)行管理。

（二）、學(xué)校要從有利于教師、學(xué)生發(fā)展與提高的角度做好對(duì)教師、學(xué)生的各種內(nèi)部評(píng)價(jià)工作。對(duì)教師的內(nèi)部評(píng)價(jià)制度，要符合上級(jí)有關(guān)規(guī)定；對(duì)學(xué)生實(shí)行全面素質(zhì)評(píng)價(jià)，不以學(xué)科成績(jī)作為唯一或主要依據(jù)評(píng)價(jià)教師、學(xué)生，不以學(xué)科成績(jī)公開排列教師、學(xué)生名次。

收費(fèi)管理制度

教育收費(fèi)是一項(xiàng)涉及面廣、政策性強(qiáng)的工作。治理教育收費(fèi)是穩(wěn)定大局，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)，切實(shí)減輕學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要舉措。為此，我校特收費(fèi)管理制度如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)治理教育亂收費(fèi)工作的責(zé)任分工制。

成立“亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組”，及時(shí)下發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)的相關(guān)文件，在全社會(huì)通過多種渠道加大制止教育亂收費(fèi)行為的宣傳力度。

二、建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，規(guī)范收費(fèi)管理。

1、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為，嚴(yán)禁亂辦班、亂收費(fèi)行為的發(fā)生。學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng)，必須納入學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)范圍，所有教學(xué)內(nèi)容（包括復(fù)習(xí)）必須全部納入正常教學(xué)過程之中。嚴(yán)禁舉辦補(bǔ)習(xí)班，嚴(yán)禁利用學(xué)校教育教學(xué)資源舉辦面向中小學(xué)生的各種培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師舉辦或參與各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教輔資料的管理。嚴(yán)禁違反出版管理規(guī)定，擅自編印和統(tǒng)一征訂教輔資料；嚴(yán)禁將教輔資料納入《教學(xué)用書目錄》；嚴(yán)禁印發(fā)教輔資料《推薦目錄》；嚴(yán)禁搭售教輔資料以及強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔資料等。嚴(yán)厲打擊盜版和非法出版教輔資料等活動(dòng)，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革順利進(jìn)行。

三、學(xué)校預(yù)算外收入實(shí)行“收支兩條線”管理制度。

學(xué)校一切收費(fèi)必須使用規(guī)定票據(jù)，并納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一核算。學(xué)校所有預(yù)算外收入要及時(shí)足額繳入財(cái)政專戶。

四、實(shí)行資金使用公示制度和經(jīng)常性審計(jì)及審計(jì)公告制度。

學(xué)校要嚴(yán)格按照《財(cái)政部、教育部關(guān)于嚴(yán)禁截留和挪用學(xué)校收費(fèi)收入加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)資金管理的通知》（財(cái)綜［XX］94號(hào)）的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)資金的管理。各級(jí)各類學(xué)校都要建立健全財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定，合理編制預(yù)算，完善學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入及使用情況定期公示制度，主動(dòng)接受監(jiān)督。

五、實(shí)行中小學(xué)財(cái)務(wù)公開制度。

學(xué)校要成立財(cái)務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立學(xué)校財(cái)務(wù)公開欄，做到“公布地點(diǎn)公眾化、公布形式專欄化、公布內(nèi)容通俗化、熱點(diǎn)問題專項(xiàng)化”。財(cái)務(wù)公開采用定期和不定期相結(jié)合的方式，并在每年的教職工代表大會(huì)或全體教職工大會(huì)上，向教師代表們或全體教師報(bào)告一年經(jīng)費(fèi)收支情況，傾聽群眾意見，接受群眾監(jiān)督。

六、實(shí)行中小學(xué)收費(fèi)社會(huì)監(jiān)督制度。

聘請(qǐng)當(dāng)?shù)厝舜?、政協(xié)代表、學(xué)生家長(zhǎng)等各方面人員擔(dān)任教育收費(fèi)情況監(jiān)督員，學(xué)期末要召開專門會(huì)議向有關(guān)監(jiān)督人員匯報(bào)本學(xué)期各種收費(fèi)及開支情況，對(duì)收費(fèi)情況進(jìn)行全程監(jiān)督。

雙興一中學(xué)籍管理制度

根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《江蘇省中小學(xué)義務(wù)教育實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)施義務(wù)教育的實(shí)際辦法，特制定下列學(xué)籍管理辦法。

一、入學(xué)

1、新生入學(xué)，采取入學(xué)通知書制，并將入學(xué)通知書發(fā)給其父母或其監(jiān)護(hù)人的手里，接到入學(xué)通知書后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送子女或其被監(jiān)護(hù)人到指定學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。

2、新生入學(xué)后，學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)立刻批準(zhǔn)取得學(xué)籍，編列正式學(xué)號(hào)。學(xué)生學(xué)號(hào)長(zhǎng)期不變，休學(xué)一年后一律使用原學(xué)號(hào)。

3、新生入學(xué)后，學(xué)校要填寫好新生花名冊(cè)，上報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T。

4、學(xué)校必須給每個(gè)學(xué)生建立一份義務(wù)教育學(xué)籍卡，并由學(xué)校負(fù)責(zé)管理，在管理中不允許出現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍不清或分離的現(xiàn)象。

5、學(xué)生的學(xué)籍卡的內(nèi)容由班主任負(fù)責(zé)填寫，所有欄目要填齊。學(xué)籍卡中的學(xué)生成績(jī)和綜合性評(píng)價(jià)要事實(shí)求是，要如實(shí)反映學(xué)生真實(shí)情況。學(xué)籍卡應(yīng)一式兩份，一份教導(dǎo)處留存，另一份班主任留用。班主任變換時(shí)，應(yīng)予移交。學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)校應(yīng)把學(xué)籍卡歸檔以備查考。

二、轉(zhuǎn)學(xué)與借讀

1、學(xué)生因家長(zhǎng)變動(dòng)工作地區(qū)、家庭搬遷（戶籍變更）或有其他特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的，經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）申請(qǐng)，學(xué)校審查后，辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并送交上級(jí)教育部門審批備案，由所在學(xué)校發(fā)給轉(zhuǎn)學(xué)證明書，連同本人學(xué)籍卡一并轉(zhuǎn)出（原學(xué)校保留學(xué)籍卡副本）。

2、個(gè)別學(xué)生確有特殊情況要求借讀的，須由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人向借讀學(xué)校申請(qǐng)，取得同意后，經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃块T審核，符合條件并辦理有關(guān)手續(xù)，方準(zhǔn)予借讀。學(xué)校建立臨時(shí)學(xué)籍，并負(fù)責(zé)向該生戶口所在地教育行政部門出具已入學(xué)的證明。

3、借讀生中途借讀的，借讀生的學(xué)籍由原校保留，學(xué)習(xí)成績(jī)由借讀學(xué)校按照有關(guān)管理規(guī)定考核評(píng)定；借讀生離校時(shí)，借讀學(xué)校須出具借度證明將學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn)、借度年限等情況轉(zhuǎn)給原學(xué)校登記入冊(cè)；畢業(yè)時(shí)由原學(xué)校發(fā)給義務(wù)教育證書。屬從始起年級(jí)開始借讀的，學(xué)籍和學(xué)習(xí)成績(jī)由借讀學(xué)校管理與考核，畢業(yè)時(shí)由借讀學(xué)校發(fā)給義務(wù)教育證書。

4、畢業(yè)年級(jí)原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù)；小學(xué)借讀生畢業(yè)后，須回戶口所在地升入初中。

三、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)

1、有下列情況之一者，準(zhǔn)予休學(xué)：

（1）因傷病需長(zhǎng)期治療，不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者；

（2）患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；

（3）一學(xué)期內(nèi)，請(qǐng)病、事假累計(jì)超過六周，跟班學(xué)習(xí)有困難者。

2、符合休學(xué)條件的學(xué)生（病休學(xué)生須持縣或縣以上醫(yī)療單位證明），由學(xué)生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審查屬實(shí)后，報(bào)云龍區(qū)文教體局批準(zhǔn)，準(zhǔn)其休學(xué)，由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書。

3、學(xué)生休學(xué)以一年為限，期滿不能復(fù)學(xué)的，可申請(qǐng)延長(zhǎng)。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)按時(shí)復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)，應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后，即可到校復(fù)學(xué)，學(xué)校原則上安排到原年級(jí)的下一年級(jí)學(xué)習(xí)。

4、學(xué)生休學(xué)期未滿，休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的，可向?qū)W校提出申請(qǐng)?zhí)崆皬?fù)學(xué)。經(jīng)學(xué)校審核同意后，可提前復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)，學(xué)?？梢暺鋵W(xué)力程度和個(gè)人志愿安排到合適的年級(jí)學(xué)習(xí)。

5、在學(xué)校無故不到校達(dá)15天以上或休學(xué)期已滿又不具備繼續(xù)休學(xué)理由且未到校復(fù)學(xué)達(dá)15天者，視為輟學(xué)。如有學(xué)生輟學(xué)，班主任應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告，并進(jìn)行家訪，查明原因，敦促其到校，校長(zhǎng)應(yīng)立即向上級(jí)教育部門報(bào)告。針對(duì)學(xué)生輟學(xué)的原因，當(dāng)?shù)亟逃块T聯(lián)合派出所依法負(fù)責(zé)對(duì)其父母或監(jiān)護(hù)人采取教育的或行政的措施，強(qiáng)制其送子女或其被監(jiān)護(hù)人復(fù)學(xué)。

四、留級(jí)與跳級(jí)

1、義務(wù)教育原則上不實(shí)行留級(jí)制度。

2、個(gè)別學(xué)生智力超常，各科成績(jī)優(yōu)秀，確有條件跳級(jí)學(xué)習(xí)的，由學(xué)生本人和家長(zhǎng)提出申請(qǐng)班主任、任課教師研究提出，經(jīng)學(xué)校同意，報(bào)云龍區(qū)教育局審批，允許跳級(jí)。跳級(jí)生一般在學(xué)開始時(shí)到新的班級(jí)學(xué)習(xí)。

五、畢業(yè)

對(duì)受完國(guó)家規(guī)定年限的義務(wù)教育的兒童、少年，經(jīng)考察達(dá)到小學(xué)畢業(yè)程度的，由學(xué)校發(fā)給經(jīng)云龍區(qū)教育局驗(yàn)印的統(tǒng)一印制的義務(wù)教育證書，并加蓋“畢業(yè)”字樣章。

六、考核與獎(jiǎng)勵(lì)

1、對(duì)在校生，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、班主任根據(jù)教育主管部門頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體等和社會(huì)實(shí)踐方面進(jìn)行全面考核。文化課考試一般在期中、期末進(jìn)行，由學(xué)校同意組織，各級(jí)教育行政部門和教研部門不得組織統(tǒng)一命題的期中和期末考試。

2、期中、期末考核時(shí)，科任教師、班主任要根據(jù)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展情況，如實(shí)填寫《義務(wù)教育學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告手冊(cè)》，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好學(xué)生的教育工作。

3、學(xué)生對(duì)學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家做出了突出的貢獻(xiàn)，或在某一方面取得了優(yōu)異成績(jī)，學(xué)?？砂床煌闆r給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，并載入學(xué)籍卡和學(xué)生檔案。

4、對(duì)德、智、體等方面都得到較好發(fā)展的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)授予“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)；小學(xué)連續(xù)六年被評(píng)為“三好學(xué)生”的，在畢業(yè)時(shí)，學(xué)校應(yīng)發(fā)給“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和證書。

5、對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，由班主任或有關(guān)教師提出，屬于發(fā)給獎(jiǎng)狀的由教導(dǎo)處主任審核、批準(zhǔn)；屬于“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)的，需經(jīng)校務(wù)會(huì)議或全體教師會(huì)議審查通過，由校長(zhǎng)予以公布。

七、處分

1、義務(wù)教育階段不得勒令學(xué)生退學(xué)或開除學(xué)生。

2、對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、毆打同學(xué)、聚眾斗歐、嚴(yán)重?fù)p壞公物等不良行為的學(xué)生，教師應(yīng)深入了解情況，分析原因，重在教育，熱情幫助他們改正錯(cuò)誤。

考試工作管理制度

第一條

指導(dǎo)思想

貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，體現(xiàn)素質(zhì)教育的主要陣地在課堂，體現(xiàn)素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

第二條

對(duì)考試工作的認(rèn)識(shí)

學(xué)校組織考試是實(shí)施教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生成績(jī)和教師教學(xué)工作的重要評(píng)價(jià)之一。

學(xué)校組織的考試包括期中和期末考兩次考試

1、期中考試的科目是：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)和初三的政治等學(xué)科；期中考試是教學(xué)過程中的檢查性考試。

2、凡按照規(guī)定開設(shè)的所有課程均進(jìn)行期末考試。

第三條

考試工作的組織

1、校長(zhǎng)指揮，教導(dǎo)處組織，各年級(jí)落實(shí)實(shí)施。

2、學(xué)生單人、單座；

3、考試科目的任課教師作為巡考，其他教師為監(jiān)考。

4、考試前，各教研組對(duì)迎考復(fù)習(xí)工作要作出安排，各備課組具體安排落實(shí)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)工作的指導(dǎo)。

第四條

考試

1、命題

1）由學(xué)校組織的期中期末考試，一般在考試前三周，由教導(dǎo)教務(wù)處召集命題教師，由教研組長(zhǎng)不知明確本次考試的具體要求。

2）命題教師應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將試卷及答案給核審老師審核后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交由教導(dǎo)處打印。

2、監(jiān)考

教務(wù)處應(yīng)在考試前三天將本次考試相關(guān)的考場(chǎng)安排與監(jiān)考教師名單發(fā)給全校教師。

監(jiān)考教師必須按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到教導(dǎo)處報(bào)到并領(lǐng)取試卷，不得而知遲到、缺席。

監(jiān)考教師若不能實(shí)施考場(chǎng)監(jiān)考，必須提前一天報(bào)告教導(dǎo)處，以便及時(shí)調(diào)整監(jiān)考人員，以保證學(xué)?？荚嚬ぷ鞯恼＿M(jìn)行。

監(jiān)考人員必須以高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真的精神對(duì)待考試的監(jiān)考工作，在監(jiān)考期間，不得做與監(jiān)考無關(guān)的事；遇到突發(fā)事件。要立即向?qū)W校報(bào)告。

監(jiān)考人員必須遵守監(jiān)考規(guī)則并按規(guī)定處理突發(fā)事件。

（6）學(xué)校與教導(dǎo)處安排人員分別進(jìn)行巡視與監(jiān)督。

（7）試卷上交、整理工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。完整不得有誤。

（8）所監(jiān)考的教室結(jié)束工作良好。

3、考生

按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)，不得遲到。按考試要求，遲到30分鐘不許進(jìn)考場(chǎng)；開考后30分鐘不許交卷和離開考場(chǎng)；考生在開考30分針后交卷，必須立即離開考場(chǎng)，不得在考場(chǎng)停留或做其他事情，不得在考場(chǎng)周圍大聲喧嘩、議論開始內(nèi)容。

必須認(rèn)真遵守考試紀(jì)律，冷靜思考，認(rèn)真答題；不許有東張西望、交頭接開、價(jià)看課本與學(xué)習(xí)資料、夾帶等作弊行為。凡有作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，該科成績(jī)以零分計(jì)算，同時(shí)還要給予紀(jì)律處分并張榜公布。

考試結(jié)束后，要認(rèn)真分析總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

3、后勤保證做好試卷的印制與保密工作，做好考試的物資供應(yīng)和相關(guān)服務(wù)工作。

第五條

閱卷

1、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，試卷批改應(yīng)在備課組長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)流水進(jìn)行。閱卷前各備課組應(yīng)對(duì)試題的批改給分仔細(xì)研究后確定，定后不得隨意更改。

2、試題的登分應(yīng)在試卷折包前進(jìn)行。登分后如分?jǐn)?shù)確需變動(dòng)，應(yīng)有備課組長(zhǎng)統(tǒng)一至教務(wù)處進(jìn)行。

第六條

總結(jié)

考試結(jié)束后，在教研組的組織下，各備課組要及時(shí)組織對(duì)考試工作進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)工作包括：經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、今后的打算三個(gè)部分。各教師要細(xì)致地做好對(duì)命題的評(píng)價(jià)工作，不斷改進(jìn)命題質(zhì)量。并由教研組收集上報(bào)教導(dǎo)處。招生管理制度

為進(jìn)一步規(guī)范我校招生考試工作,更好的規(guī)范辦學(xué)行為.根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定結(jié)合我校招生工作實(shí)際,特制定本管理制度.1、小學(xué)升初中一律實(shí)行免試入學(xué),學(xué)校不對(duì)初一新生進(jìn)行考試分班.初一新生一律實(shí)行電子抽樣編班.2、小學(xué)畢業(yè)生升初中實(shí)行兌接制,由小學(xué)校長(zhǎng)和班主任把畢業(yè)生如數(shù)交到中學(xué)一個(gè)不能少,嚴(yán)防流失輟學(xué).考試管理制度

為了規(guī)范學(xué)分認(rèn)定和考試管理行為，保證考試評(píng)價(jià)學(xué)分認(rèn)定的真實(shí)性、嚴(yán)肅性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)上級(jí)要求結(jié)合我校實(shí)際制定本制度。

一、考試種類

考試分為：階段測(cè)驗(yàn)、期中考試、期末考試。

二、考試科目

初中在期中、期末考試中，考除音、體、美外的國(guó)家課程。

三、考試次數(shù)

每學(xué)期實(shí)行期中、期末兩次考試。

“階段測(cè)驗(yàn)”是針對(duì)單元知識(shí)、模塊知識(shí)學(xué)習(xí)掌握程度的小型測(cè)驗(yàn)，以班級(jí)、學(xué)科為單位的，是隨堂進(jìn)行的。

四、考試管理

1、命題：要注意把握命題的難度，考試內(nèi)容不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求。不出偏題、怪題，命題要聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際有利于學(xué)生知識(shí)遷移、發(fā)散思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2、施考：非畢業(yè)年級(jí)的期中、期末考試不做聯(lián)考，提倡串校命題串校評(píng)卷；初中畢業(yè)年級(jí)期中考試提倡分片聯(lián)考。

3、評(píng)價(jià)：初中考試不排名、不張榜，學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合。