第一篇：開放性試題

1您選擇中國廣東核電集團看重的是什么？為什么？請列舉出您所收集到的證實中廣核集團具備該要素的證據(jù)。答：（1）核電屬于能源行業(yè)，是個具有發(fā)展前景的潛力股，當(dāng)今社會的發(fā)展需要能源的支持，我國幅員遼闊，但能源資源分布不均，同時煤，石油，天然氣等化石資源是不可再生資源，并且使用成本逐漸增加，而且還嚴(yán)重的污染了環(huán)境，而核能多為一種清潔、經(jīng)濟、安全。可靠的新能源，已經(jīng)成為世界各國的青睞，同時也在占發(fā)電比例逐年上升。中國擁有強大的核工業(yè)基礎(chǔ)和先進的技術(shù)，但我國核電占總發(fā)電量的比例遠少于其他發(fā)達國家，我們看到這其中的差距，也可以看到中國在核工業(yè)方面有很大的潛力和發(fā)展空間。(2)中廣核集團是國務(wù)院管理的大型國有企業(yè)，實力之雄厚可以想象。貴集團具有良好的企業(yè)文化，還成立了專業(yè)化的核電人才培養(yǎng)體系對員工實行終身培訓(xùn)，并實施培訓(xùn)—授權(quán)—上崗制度。核電是國家今后重點發(fā)展的清潔能源，有很好的發(fā)展前景。相信在這里的每一位職員，都能在這個廣闊的發(fā)展空間里，找到自己的定位，我也很向往能成為其中的一員。(3)在和聯(lián)合班11屆的學(xué)長相處的時候，我看到的是廣核的一種凝聚力。我想這也應(yīng)該是廣核的精神，團結(jié)，而又相互競爭，競爭，而又不破壞團結(jié)。

2、請舉一個您最近經(jīng)歷過的需要第二天上交重要學(xué)習(xí)任務(wù)，但當(dāng)晚有您最喜歡的體育節(jié)目或者電視劇播放等的事例。您當(dāng)時是怎樣安排的？結(jié)果怎么樣？

2010年我和我的團隊參加一年一次的全校電子科技競賽，由于時間比較緊，為了能夠在這次競賽中取得優(yōu)異的成績，我們大家都很辛苦，在最后的三天里為了調(diào)試出更好的程序，我們睡了不到四個小時。雖然那幾天NBA有我們喜歡的球賽，但是我一直堅持到競賽完成后看的重播。人有自己的愛好和興趣是好事，但是一定要分清主次。當(dāng)有工作了，就應(yīng)該以工作為主，不能隨著自己的愛好而誤了自己的本職工作，應(yīng)能清楚的認(rèn)識到什么時候該玩，什么時候該工作。在這一點上我還是很有自己的主見的，即使有自己喜歡的體育節(jié)目，我也會有主次之分，什么更重要，什么需要我先做。節(jié)目可以以后再看，雖不能看到現(xiàn)場直播，還有重播哦！可以等閑下來的時候在慢慢看。

3請列舉一個您在學(xué)校期間老師臨時交代您去做非本職工作的事例。您是如何處理的？同時請您舉一個拒絕接受的例子，并寫下您拒絕的理由以及怎樣拒絕該任務(wù)的。

如果在我的能力范圍內(nèi)能做好的，我會先接受老師的安排。老師把這份非本職工作交給我來做，是對我的信任和認(rèn)可。其次，我要和老師溝通好，非本職的工作的完成應(yīng)該在不影響本職工作的前提下進行，所以兩者之間應(yīng)該有個時間上的協(xié)調(diào)性。在一個公司里，本職與非本職工作并沒有明確的界限，都是為企業(yè)的效益和發(fā)展做出自己的貢獻。因此，兩者都應(yīng)該傾盡全力去完成。有一次輔導(dǎo)員叫我?guī)退M織一個心里團體活動而那段時間正好是臨近期末，大家都很忙，都在緊張的復(fù)習(xí)中，根本抽不出時間去，不得不拒絕他。我就給他說老師謝謝你把這個難得的鍛煉機會給我，我很感謝，我想你也是為了同學(xué)負(fù)責(zé)，我也很想能夠幫你，但是，由于這段時間臨近期末，正忙著準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，我想你也不希望我掛科吧！如果下次有什么我能幫到的，我會盡我的全力幫你。

4請列舉一個您所經(jīng)歷過的幫助團隊成員認(rèn)識到合作重要性的例子，并寫下您是如何做的。當(dāng)時您在該團隊中的角色是什么？

在大二的下學(xué)期，作為班長，我和班委組織了一次心里團體活動，目的就是讓大家體驗團體合作的重要性。我們這次活動叫綁腿活動，三個人一組，將腿綁在一起，然后讓他們在規(guī)定的路程上行走，看看哪一個組協(xié)調(diào)得好，用的時間短。這個游戲就需要大家有良好的團隊協(xié)作能力，不是哪一個人就能完成的，必須相互配合，相互協(xié)調(diào)才能在最短的時間完成比賽。這個活動讓同學(xué)們更深刻的認(rèn)識到了合作的重要性，個人必須服從于團體，每個人要以提高團隊競爭力為目標(biāo)。任務(wù)結(jié)束后組織大家召開班會討論合作的重要性，發(fā)表關(guān)于合作的感想和體會，讓每位同學(xué)領(lǐng)會合作精神，并在實際的行動中付諸實踐。

5、您經(jīng)常閱讀的報紙和雜志、訪問的網(wǎng)址有哪些？以上給您帶來什么影響？請您舉一個您所經(jīng)歷過的實際例子。

經(jīng)常閱讀的報紙和雜志是南方都市報、人民日報、特別關(guān)注、南方周刊等，經(jīng)常訪問的網(wǎng)站是百度新聞、新浪新聞、淘寶網(wǎng)等。經(jīng)?？纯磮蠹堧s志，上上新聞網(wǎng)，不僅可以關(guān)注最新時事和全球動態(tài)，了解國家最新的政策和號召，了解當(dāng)前國家的一些重要政策和社會上的一些對自己有價值的信息，也能陶冶自己的性情，改善自己的思維方式，使自己更加樂觀的對待生活。

6、您怎樣看待“善意的謊言”？請結(jié)合一個最近您親身經(jīng)歷的例子加以說明

我認(rèn)為善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時候，謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，而且具有神奇的力量，沒有任何的不純潔。記得去年我做代理班主任時，我班的一個同學(xué)的父親得了心臟病，需要動手術(shù)，他母親給我打電話詢問關(guān)于他這段時間的情況，當(dāng)母親得知兒子馬上就要進行期末考試的時候，他的母親告誡我一定不能把他父親病倒的事情告訴他。我應(yīng)允了下來，結(jié)果也是完美的，父親的手術(shù)很成功，兒子期末的成績也是非常的優(yōu)異，雖然以后知道后有點生母親的氣，但是很快的就理解了。我認(rèn)為對于“善意”一詞，不同的人會有不同的理解。對說謊者來說，善意是從他個人的角度出發(fā)的，也就是他的主觀認(rèn)識，所以他覺得這樣做是善意的；但是對于當(dāng)事人來說，這種善意可能恰恰就是“惡意”，是對自己的傷害。所以從這個詞義的理解來看，善意的謊言應(yīng)該是相對主體而言的。

7、您課余時間喜歡做些什么？為什么？

課余時間大多數(shù)時間就是做做運動，聽聽音樂，看一些感興趣的書，有時候和朋友談?wù)勑?。?jīng)常鍛煉可以使人年輕，富有活力。強健體魄，沒有健康的身體，其余的都是沒有意義的。聽聽音樂，可以使人心情愉悅，使人安靜、同時也是調(diào)節(jié)自己情緒的好方法。多看一些書可以開拓自己的視野，增加自己的知識面。常和自己身邊親人、朋友談?wù)勑?，可以是親情更加升華，友情更加增進，同時你也可以從他們身上學(xué)到許多生活上哲理，工作上的經(jīng)驗。

8、實際的工作或者學(xué)習(xí)中，很多事情往往不能按照原定的計劃開展。請列舉一個您最近經(jīng)歷過的例子，并列明當(dāng)時的實際情況以及您是如何處理的。在校期間我經(jīng)常做一些兼職，為自己補貼一點生活費用，兼職時間很多時候就與自己上課時間或者是考試時間相沖突，自己定的一些計劃也就沒法實施了，在這種情況下，我常常會先分析一下問題出在哪里，哪件事情可以先放放，哪件事情是亟待完成的，我會在完成重要事情的同時盡量兼顧到其他任務(wù)，使其得到最好的結(jié)果。我認(rèn)為一個合適的員工理應(yīng)會隨機應(yīng)變，根據(jù)突發(fā)事件采取相應(yīng)的策略來對待。所以，如果事情不按計劃的發(fā)展，一定要即時總結(jié)，找出原因所在。積極調(diào)整策略，應(yīng)對突發(fā)得事件。根據(jù)具體情況，適當(dāng)修正計劃，使事情盡量保持在自己得掌控中。

9、請列舉一個您面臨學(xué)習(xí)任務(wù)飽和，但老師或者組織給您臨時新增工作任務(wù)并要求限期完成的例子。您是如何處理的，結(jié)果如何？

首先，我會先看看老師給我的任務(wù)的工作的重要程度，如果是很重要，工作量也很大，我會向老師說明我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)也很重，如果自己沒法再規(guī)定的期限內(nèi)完成，我會拒絕，以免自己完成不了造成更加嚴(yán)重的結(jié)果，如果自己有把握能夠在限期之內(nèi)完成，我會欣然接受。并順利按時完成。

10、請列舉一個最近您參與組織活動的例子。當(dāng)時您在團隊中的角色是什么、您做了些什么、該活動的結(jié)果是什么？該活動帶給您的經(jīng)驗或者教訓(xùn)是什么？

任代理班主任期間，組織新生開展了一次心理活動。三個人一組，讓同學(xué)們腿綁腿，用最短的時間通過賽道的組獲勝。該活動主要是為了使剛剛進入大學(xué)校園的同學(xué)們相互交流，認(rèn)識，使他們感覺大學(xué)是一個很溫馨的地方，雖然大家遠離家鄉(xiāng)其實你們并不孤獨，因為大家都是你的朋友，只要你敞開心扉，你就是快樂的，幸福的。另外一個母的就是讓他們增進班級的集聚力和怎么樣去與自己身邊的人有好的相處。雖然僅僅是一些活動，但是我也學(xué)到了很多的東西，比如說如何增進團隊意識，怎么提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、交流能力和協(xié)調(diào)能力，還有就是只要你真心的對待你身邊的每個人，你一定會有想不到的收獲。

11、請您談一下在您學(xué)習(xí)或者生活中遇到的最大困難是什么？您是如何處理的？帶給您的收獲或者教訓(xùn)是什么？

在生活上遇到的最大的困難應(yīng)該是自己心態(tài)的問題，我還記我上大學(xué)之前一直都是受這樣的心態(tài)影響，也就是當(dāng)自己有什么東西丟了，做錯了什么事情，做了對不起別人的事情或者本應(yīng)該自己能共拿到的榮譽什么的自己沒有能夠拿到。自己就會很長一段時間情緒都很低落，整天無精打采，沒有心情做任何事情，心里常常都想著這件事，使得自己什么都做不好，也不愿意去做。上了大學(xué)以后，我對自己說一定要克服掉自己這個不好的習(xí)慣，不然將來一定會影響的。不管是生活中、還是工作中，我們都需要有一種樂觀積極的態(tài)度去對待生活。于是，當(dāng)我進入大學(xué)之后，我很喜歡結(jié)交朋友，尤其是那些優(yōu)秀的人，有學(xué)校的也有社會上的，從他們身上可以學(xué)到很多的東西，可以給你很多的做人的道理和對生活的態(tài)度，看看他們是如何來應(yīng)對自己生活和工作上遇到的那些不如意的事情，他們是怎么樣調(diào)整自己的心態(tài)，同時，我也喜歡看一些成功人士他們對生活的看法和態(tài)度，當(dāng)他們遇到挫折，遇到困境，如何調(diào)整自己的心態(tài)去更好的，使自己的弱點成為自己優(yōu)勢，幫助自己去的更好的成績，經(jīng)過自己的不斷與人交流、學(xué)習(xí)使我的走出了當(dāng)初的那種困境，現(xiàn)在自己遇到任何困難，挫折。我都會告訴自己沒有什么大不了的。這點困難算什么。我就會收拾好我的心情，告訴自己勇敢積極的對待吧！只要換個思維想想其實也沒有那么糟。

第二篇：開放性試題

開放性試題的解題辦法

一 打算型

1成才報國方面的打算

作為中學(xué)生，你打算怎樣為實現(xiàn)小康社會做貢獻？

答：樹立遠大理想；發(fā)揚愛國主義精神，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握專業(yè)技能或本領(lǐng)（珍惜受教育的權(quán)利，勤奮學(xué)習(xí)）；明確自己的社會責(zé)任，認(rèn)清當(dāng)代青年的歷史使命，立志成才；努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力；增強競爭意識，培養(yǎng)開拓進取的精神。2人口，資源，環(huán)境方面

答題策略：結(jié)合八年級依法保護人類共有的家園和九年級我國社會主義初級階段的基本國情的有關(guān)知識，重點從學(xué)習(xí)和行動兩方面作答。如：青少年應(yīng)怎樣為解決我國人口，資源，環(huán)境問題作出自己的貢獻？ 答：宣傳計劃生育和保護資源環(huán)境的基本國策；學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識，提高人口，資源，環(huán)境意識，增強法制觀念；自覺節(jié)約資源，保護環(huán)境；依法同破壞資源的行為作斗爭；向有關(guān)部門提出解決人口，資源，環(huán)境問題的建議等。3守法，護法方面

答：努力學(xué)習(xí)知識，樹立遠大理想；認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念；依法自律，法律不允許做的事情堅決不做；提高自我保護意識，增強抵制各種不良誘惑的能力。4修養(yǎng)方面

(1)你打算怎樣加強自己的思想道德修養(yǎng)？

答：樹立科學(xué)理想，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神；繼承和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德；加強思想道德修養(yǎng)，增強思想道德觀念，提高自己的思想道德素質(zhì)；從現(xiàn)在起，告別不文明行為；與不道德的行為作斗爭；遵守道德規(guī)范，參加道德實踐活動，推動道德建設(shè)。

(2)中學(xué)生在加強社會主義精神文明建設(shè)中應(yīng)當(dāng)怎樣做？

在學(xué)校，自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；在家中，尊老愛幼，勤勞儉樸；在公共場所，自覺遵守公共秩序。

二 建議型：請你就解決我國水資源短缺問題提出幾條合理化建議：

開發(fā)并推廣使用節(jié)水設(shè)備，保護水資源；教育公民增強節(jié)水意識，在日常生活中節(jié)約用水；實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持保護資源的基本國策；植樹造林，保持水土；提高水資源的利用率；等等。2 為建設(shè)節(jié)約型社會，請你給政府，企業(yè)，個人提些合理化建議？ 政府：可以制定完善的保護資源的相關(guān)法律，法規(guī)和政策；積極推進依法行政，經(jīng)常性地開展宣傳活動，提高公民的節(jié)約意識；等等。企業(yè)：提高科技創(chuàng)新能力，推進科技與經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合；加強對企業(yè)職工的教育，提高職工的節(jié)約意識；等等。

個人；樹立正確的消費觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從身邊小事做起，如：隨手關(guān)燈，關(guān)閉水龍頭，一水多用，減少待機消耗等。為解決學(xué)生中存在的一些違法行為，請你給學(xué)校提出合理化建議。學(xué)校要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，提高學(xué)生的法律意識；學(xué)校可以多開展有關(guān)法律知識的講座或活動，提高學(xué)生的守法意識，用法律，法規(guī)指導(dǎo)學(xué)生的行為；學(xué)校要積極開展有關(guān)法律教育活動，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)；等等。請你就如何更好地繼承和弘揚中華文化提些建議

在中小學(xué)中大力開展傳統(tǒng)文化教育，更多地了解我國的文化；舉辦形式多樣的文化宣傳活動；有關(guān)部門要利用法律，行政等手段保護好中華民族的文化遺產(chǎn)；等等。在打擊制造，銷售假冒偽劣商品現(xiàn)象，維護消費者的合法權(quán)益方面，請你提些建議

加強思想道德教育，教育生產(chǎn)者，銷售者和其他公民有良好的社會公德和職業(yè)道德。加強法制教育，增強人們的法制觀念，依法自律。

對制假，售假者運用法律手段給予嚴(yán)厲打擊，以此警戒人們自覺守法。

作為消費者，應(yīng)提高識別假冒偽劣產(chǎn)品的能力，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時舉報。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，要用法律武器依法維護自己的合法權(quán)益。當(dāng)有人侮辱同學(xué)時，應(yīng)怎樣做

（1）指出侮辱同學(xué)是侵犯公民人格尊嚴(yán)的違法行為，這樣做輕者會傷害同學(xué)的感情，重者會造成嚴(yán)重后果，要負(fù)法律責(zé)任。

（2）如果不聽勸阻，要向老師反映，如果造成嚴(yán)重后果，就向有關(guān)機關(guān)申訴，控告。青少年為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一做些什么？

要自覺履行維護國家統(tǒng)一的義務(wù)，要努力學(xué)習(xí)并堅決擁護和支持我國解決臺灣問題的方針政策，反對“臺獨”，積極參加維護祖國統(tǒng)一的各項活動。

三 標(biāo)語型保護資源，環(huán)境。（1）種樹種草，有利環(huán)保。（2）不要讓綠色從身邊消失。（3）“綠色生死戀”-----有綠才有生命。（4）學(xué)校是我家，美化靠大家。（5）環(huán)境就是你的“臉”要好好愛護。（6）垃圾筒---我不想“失業(yè)”！！（7）惜水，愛水，節(jié)水從我做起。

（8）為了我們共同的未來請節(jié)約每一滴水，每一度電。2 禮貌標(biāo)語：

（1）創(chuàng)文明校園，譜世紀(jì)新聲。

（2）共建美好環(huán)境，同創(chuàng)文明校園。（3）文明用語人人講，校園之內(nèi)處處春。3 節(jié)約標(biāo)語：

（1）生活簡樸，不挑吃穿。（2）自尊自愛，注意儀表。（3）我為人人，人人為我。4 宣傳法制社會

（1）遵紀(jì)守法，從我做起；遵紀(jì)守法，做對社會有益的人。（2）學(xué)法用法，爭做遵紀(jì)守法的青少年。（3）與法同行，健康成長。5 誠信標(biāo)語

（1）誠信是做人的資本。

（2）說老實話，干老實事，做老實人。（3）誠信，生命因他而精彩。（4）誠信，人生大廈的基石。6科教興國

（1）強國需從重教出，人才多自磨難來。（2）人才強國，立志成材。7 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)

（1）識別良莠，提高自我約束，自我保護能力，拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害。（2）創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)道德，提高個人修養(yǎng)。（3）BYE-BYE，不良網(wǎng)上信息。（4）自覺抵制不良誘惑，倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)。

第三篇：歷史開放性試題

八年級政治、歷史與社會開放性試題

班級______姓名__________學(xué)號______

一、在全球氣候問題凸顯的嚴(yán)峻形勢下，“低碳經(jīng)濟”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運而生。摒棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長模式，倡導(dǎo)通過低碳經(jīng)濟模式與低碳生活方式，實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展勢在必行。

要求：請你就低碳經(jīng)濟的目的、意義、內(nèi)涵、實現(xiàn)方法或者你身邊的低碳經(jīng)濟等等，任何一個方面，寫成一篇報告、心得或者社會實踐調(diào)查報告形式，如有照片、報刊等圖文資料可附在試題后面。（10分）

二、進入21世紀(jì)，我們家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和社會生活發(fā)生了巨大的變化，關(guān)心我們的家鄉(xiāng)、熱愛我們的家鄉(xiāng)、關(guān)心我們的社會是我們每個青少年不可推卸的社會責(zé)任。請你就“家鄉(xiāng)的變化”為主題，可以就自己的村落、自己所在的社區(qū)發(fā)生的變化等等方面開展社會調(diào)查，可以個人或者小組為單位形式，寫成社會調(diào)查報告、心得或者報告形式，圖文資料可以附在試題后面。（10分）

第四篇：九年級政治開放性試題

開放性試題答題框架

一、保護環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展

1.為了保護環(huán)境、節(jié)約資源（落實可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀），我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做？ ① 樹立循環(huán)利用資源、保護環(huán)境的意識； ② 宣傳保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策；

③ 具體行為見第2題，從第2題挑選一兩個就夠了； ④ 與破壞環(huán)境的行為作斗爭。

2.中學(xué)生保護環(huán)境、節(jié)約資源的具體行為（“低碳”生活方式）： 【通用】不用一次性筷子、不用塑料袋（用布袋代替塑料袋）、不用含磷洗衣粉、垃圾回收

再利用、“一水多用”（如淘米水澆花、洗腳水沖廁所，答題時必須結(jié)合具體行為）、隨手關(guān)燈

【保護環(huán)境】愛護花草樹木、不亂扔垃圾、不隨地吐痰 【節(jié)約資源】隨手關(guān)水龍頭、使用節(jié)水器具 3.常見電器的節(jié)能方法：

【電視、電腦】不使用時完全切斷電源，不讓它們待機；降低亮度（降低電視音量）；不長 時間使用。

【飲水機】水燒開后立即關(guān)閉電源。

【空調(diào)】沒有人時不打開空調(diào)；夏天制冷溫度不低于26℃；冬天制熱溫度不高于22℃。4.設(shè)計以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告。① 保護環(huán)境，人人有責(zé)。

② 保護環(huán)境，從我做起。③ 既要金山銀山，又要綠水青山。

④ 保護環(huán)境（節(jié)約資源），功在當(dāng)代，利在千秋。⑤ 珍惜每片綠，留與子孫蔭。

⑥ 有限資源，無限循環(huán)。⑦ 地球是我家，保護靠大家。

⑧ 大地需要綠色，人類心靈需要綠色。⑨ 手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心，構(gòu)建和諧社會。⑩ 渴望綠色，渴望家園。（類似設(shè)計廣告語的題，“XXXX，人人有責(zé)”、“XXXX，從我做起”是一定能夠得分的答案）5.為了落實可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，國家（政府）應(yīng)該怎樣做？

① 樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略和科教興國的戰(zhàn)略；堅持保護環(huán)境、節(jié) 約資源和計劃生育的國策；

② 大力開發(fā)新能源，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟；

③ 健全節(jié)能環(huán)保的法律法規(guī)，強化對企業(yè)的監(jiān)督管理；

④ 加強宣傳教育，提高人們的道德水準(zhǔn)，樹立節(jié)能環(huán)保意識； ⑤ 加強國際合作，共同應(yīng)對環(huán)境問題和資源危機。

（地方政府可以開展植樹造林等綠化工程）

6.為了落實可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，企業(yè)應(yīng)該怎樣做？ ① 樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持可持續(xù)發(fā)展；

②（加大污染治理和環(huán)境保護的力度）提高節(jié)能環(huán)保技術(shù)，減少污染物的排放，并發(fā)展循 環(huán)經(jīng)濟；

③ 加強宣傳教育，提高員工的認(rèn)識，樹立節(jié)能環(huán)保的意識。

二、民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一

7.作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣爭取兩岸統(tǒng)一？ ① 努力學(xué)習(xí)，為祖國完成統(tǒng)一大業(yè)貢獻力量。

② 發(fā)揚愛國主義精神，擁護、支持、宣傳“一國兩制”的方針。③ 堅持一個中國原則，反對“臺獨”勢力的言行。④ 推動兩岸政治文化交流，爭取臺灣人民的支持，多與臺灣中學(xué)生交流。⑤ 堅決維護歸家主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護中華民族的根本利益。

三、科教興國

8.青少年要想成為祖國所需人才，應(yīng)該怎么做？ ① 努力學(xué)習(xí)，德智體全面發(fā)展，提高科學(xué)文化素質(zhì)。

② 培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維，把培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐結(jié)合，積極參加各種科技活動。③ 努力使自己成為創(chuàng)新型人才。

四、民族文化和民族精神

9.我們青少年要如何弘揚民族精神？

① 要立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐； ② 要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)； ③ 要正確面對外來思想文化的影響；

④ 要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容；

⑤ 青少年要成為民族精神的傳播者、弘揚者、建設(shè)者，共同譜寫民族精神的新篇章。10.我們青少年應(yīng)該怎樣發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神？

① 在學(xué)習(xí)上，樹立遠大理想，頑強拼搏，積極進??；

② 在生活上，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不鋪張，不浪費，嚴(yán)于律己； ③ 在工作上，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新。

11.列舉有關(guān)艱苦奮斗精神的格言、神話和歷史故事。

【格言】① 一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，橫念物力維艱。

② 艱難困苦，玉汝于成。

③ 居安思危，戒奢以儉。

④ 憂勞可以興國，逸豫可以亡身。

⑤ 生于憂患而死于安樂?！旧裨挕靠涓缸啡铡⒕l(wèi)填海等

【歷史故事】鐵杵磨成針、鑿壁偷光、大禹治水、臥薪嘗膽等

五、構(gòu)建和諧社會

12.我國社會存在哪些不和諧現(xiàn)象？

① 人口過多過快增長與經(jīng)濟增長、環(huán)境資源產(chǎn)生矛盾。② 城鄉(xiāng)差距大，分配不公。③ 區(qū)域性經(jīng)濟和社會發(fā)展的差距。

④ 公民道德素質(zhì)不高。⑤ 貪污腐敗嚴(yán)重。

⑥ 社會治安問題多。⑦ 生產(chǎn)安全問題大。

⑧ 看病難、貴，買不起房子。13.我國政府為構(gòu)建和諧社會采取了哪些努力？ ① 完善社會保障制度。

② 減免農(nóng)業(yè)稅，增加農(nóng)民收入，縮小城鄉(xiāng)差別。③ 搞好就業(yè)和再就業(yè)工作。

④ 堅持效率優(yōu)先和兼顧公平的分配原則。

⑤ 積極穩(wěn)妥地推進政治體制改革。⑥ 大力弘揚民族精神，繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。

六、共同富裕

14.為了實現(xiàn)共同富裕，黨和政府采取了哪些措施？ ① 西部大開發(fā)

（西氣東輸工程、青藏鐵路、三峽工程、西電東送工程、甘肅酒泉風(fēng)電基地等）。② 解決“三農(nóng)”問題。③ 下崗再就業(yè)工程。④ 振興東北老工業(yè)基地。⑤ 完善最低生活保障制度。

七、“青少年如何維護民族團結(jié)”“如何合理消費”直接用教材答案。

八、“青少年應(yīng)該怎么做”類題的套路

（一）、如環(huán)境問題、人口問題、資源問題、法律問題、臺灣問題等。

1、青少年自己怎么做：

A、思想上：要提高對相關(guān)問題的認(rèn)識，形成正確的觀點。

B、行動上、青少年自己應(yīng)該首先行動起來，結(jié)尾注意照應(yīng)問題。

2、對他人怎么做：

A、思想上：向他人宣傳相應(yīng)問題的正確觀點，使他人有一個正確的思想認(rèn)識。

B、行動上：發(fā)現(xiàn)他人做出違背性事件時，糾正，勸告，舉報，進行有理有節(jié)的斗爭，智勝。

（二）、“作為中學(xué)生，面對某某問題你應(yīng)該怎么辦（怎么做）”“你怎洋用實際行動來應(yīng)付某某問題”“你打算怎樣去做”等 提示：一是在思想上樹立什么理想（或觀念，或意識或精神）二是在行動上具體有哪些做法。常見模式：

1、增強自我保護意識，提高自我保護能力，正確對待父母和學(xué)校的教育。

2、觀念（意識）+行動（宣傳 具體行動）----（一般針對某一領(lǐng)域的建設(shè)，如環(huán)保、誠信、節(jié)約型社會等說明怎樣做時，可用此思路）

3、樹立遠大理想，正確樹立成才目標(biāo)，肩負(fù)歷史使命；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)和發(fā)揚…….精神（艱苦奮斗、創(chuàng)新精神、科學(xué)精神等），積極參加實踐活動，提高時間能力，增強體質(zhì)，磨礪意志，將來為……（建設(shè)小康社會、建設(shè)家鄉(xiāng)、現(xiàn)代化建設(shè)）貢獻自己的力量。

常見開放性試題通用答案

第一類：成就的原因／經(jīng)濟發(fā)展的原因／致富的秘訣

１、２、３、４、５、６、７、８、始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)； 全國各族人民的艱苦奮斗；

堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力； 堅持四項基本原則，堅持改革開放； 實施實科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；

國家堅持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度；

大力加強社會主義精神文明建設(shè)，提高公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)； 根本原因是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系等。

第二類：作用／意義／為什么／必要性（要求從政治、經(jīng)濟、文化三方面回答）

１、２、３、４、５、６、７、有利于更好地構(gòu)建社會主義和諧社會； 有利于更好地全面建設(shè)小康社會； 有利于建設(shè)社會主義現(xiàn)代化社會； 有利于維護社會穩(wěn)定和發(fā)展；

有利于更好地進行社會主義精神文明建設(shè)； 有利于增強綜合國力和提高國際競爭力； 有利于增強中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第三類：怎么辦／青少年要?／公民要? 第一種：

１、學(xué)習(xí)方面。努力學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。

２、思想方面。樹立創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力；樹立強烈的社會責(zé)任感，積極承擔(dān)社會責(zé)任。３、行動方面。從我做起，從小事做起。如積極參加社會公益活動，發(fā)揚艱苦奮斗精神等。第二種：

１、在學(xué)校。努力完成各方面的學(xué)習(xí)任務(wù)，以自己的實際行動為集體增光添彩。２、在家庭。孝敬父母，做力所能及的家務(wù)。

３、在社會。遵紀(jì)守法，以良好的行為創(chuàng)造美好的社會。

第四類：國家（政府）應(yīng)該怎么做／向有關(guān)部門提建議／獻計獻策／你有什么好辦法

１、２、３、經(jīng)濟方面。以經(jīng)濟建設(shè)為中心，實現(xiàn)全體人民的共同富裕。

政治方面。完善相關(guān)制度；加強法制教育，提高公民法律意識，自覺遵紀(jì)守法。文化方面。創(chuàng)設(shè)條件，提高全民族的思想道德素質(zhì)和教育文化素質(zhì)。

第五類：你認(rèn)為志愿者應(yīng)具備什么素質(zhì)？

１、要有良好的科學(xué)文化知識，有良好的表達能力與溝通能力。

２、要有良好的思想道德素質(zhì)，如奉獻精神、合作意識，誠實守信、責(zé)任心強，熱情大方、文明禮貌。

３、要有良好的舌體素質(zhì)。

第五篇：2018年中考思想品德開放性試題集錦

中考思品開放性試題參考答案

做法類

[方法、規(guī)律總結(jié)]解答此類問題先想想國家和社會對該問題的態(tài)度、導(dǎo)向和對策，然后回答應(yīng)該如何應(yīng)對或落實?；卮鸫祟悊栴}一般涉及的內(nèi)容主要有： 八年級下冊：

正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，珍愛生命，維護健康，保護自我，遠離暴力，依法維護自己的合法權(quán)益，尊重他人的合法權(quán)益，積極與違法犯罪行為作斗爭；

增強法制觀念，提高思想道德素質(zhì)，依法自律，拒絕犯罪等。九年級：

努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力； 樹立遠大理想，發(fā)揚艱苦奮斗精神；

認(rèn)清國情，增強社會責(zé)任感，立志成才，肩負(fù)起民族振興的使命； 增強環(huán)保意識，落實環(huán)保行動。

樹立科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量；

繼承和傳承中華民族傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)自己成為“四有”公民。[具體做法舉例] 八年級

維護自己合法權(quán)益的方法（當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，我們怎樣做）。

自己保護自己：增強自我保護意識，提高自我保護能力，學(xué)會依法保護自己的合法權(quán)益。面對一般違法侵害行為： 宣傳法律知識，協(xié)商和調(diào)解。

按照法律規(guī)定申明自己的某一或某些權(quán)益是合法的，是不允許侵犯的。制止侵害，有效地維護自己的合法權(quán)益。

暴力行為——要機智靈活的與其斗爭，（首要原則：保護自身生命和安全）宣傳法律知識，協(xié)商和調(diào)解。

要依靠自己的智慧，準(zhǔn)確做出判斷，采取靈活的方式，保護自己。有能力將其制服時，要勇敢搏斗。

沒能力將其制服時，呼救法、周旋法、撥打110報警。萬不得已，對可能出現(xiàn)的不同后果進行比較，兩害相權(quán)取其輕。實施正當(dāng)防衛(wèi)。

積極尋求他人幫助和社會保護：增強法律意識，學(xué)會用法律武器，運用法律手段，維護自己的合法權(quán)益。及時向?qū)W校、家庭、或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校保護?？梢韵蚬矙C關(guān)或者其他政府部門報告，來保護自己的合法權(quán)益?？梢哉埱笙M者協(xié)會等機構(gòu)維護權(quán)益（消費者合法權(quán)益）

可以向人民法院提起訴訟，維護自己的合法權(quán)益。

注意：?以上的做法要根據(jù)具體的權(quán)利和情境選取恰當(dāng)?shù)淖龇ā?/p>

?我們在行使和維護自己的權(quán)益時，不能以暴制暴，以不合法的方式制止違法行為。怎樣正確對待權(quán)利

要珍視自己的權(quán)利；我們應(yīng)采取合法手段獲得權(quán)利；我們行使權(quán)利時要充分尊重他人的權(quán)利；我們應(yīng)在合法范圍內(nèi)采用合法的方式行使權(quán)利。青少年遠離犯罪怎樣做

遠離犯罪，要在心中筑起法律的堤壩。（要樹立法律意識，知法懂法，了解法律的規(guī)定，嚴(yán)格按照法律辦事，在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)。學(xué)會用合法的手段解決生活中遇到的問題。）尊重社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強自我修養(yǎng)，自覺遠離違法犯罪。遠離犯罪，要學(xué)會控制自己的情緒，做事多考慮可能引起的后果。九年級：

青少年參與經(jīng)濟生活的表現(xiàn)。（青少年怎樣參與社會經(jīng)濟生活）p20一段 中學(xué)生怎樣合理消費？P21、22 青少年參與政治生活的表現(xiàn)。（青少年參與民主政治的做法）p26 公民怎樣正確行使政治權(quán)利？P34 公民發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為時，應(yīng)該怎樣做？P34 面對開放的世界，青少年怎么做？

樹立遠大理想，立志成才；（2）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力；（3）增強社會責(zé)任感和使命感，增強憂患意識；（4）樹立平等、開放、競爭、參與的國際意識；增強民族自豪感、自信心和自尊心，自覺承擔(dān)時代賦予的崇高歷史使命。大力加強精神文明建設(shè)，提高公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。面臨環(huán)境資源問題（治理霧霾），國家應(yīng)該怎么做？

環(huán)境：堅持保護環(huán)境的基本國策，加強環(huán)境保護治理，把保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟、提高人民生活水平結(jié)合起來，再造秀美河山。

資源：堅持節(jié)約資源的基本國策，珍惜資源，加強資源的合理開發(fā)，實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用，要充分考慮生活系統(tǒng)的承載能力和資源的有限性，節(jié)約非再生性資源，合理利用再生性資源，建設(shè)節(jié)約型社會。11.為了節(jié)約資源，保護環(huán)境（建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會），中學(xué)生怎樣做？

擁護國家的保護環(huán)境、節(jié)約資源的政策，大力宣傳保護環(huán)境的意義：樹立環(huán)保節(jié)約意識；要自覺落實環(huán)保行動（力所能及的事），如：環(huán)保方面，不亂扔垃圾，參加植樹造林活動，使用綠色環(huán)保產(chǎn)品等；節(jié)約資源方面，拒絕使用一次性木筷、隨手關(guān)燈，用淘米水澆花；勇于同破壞環(huán)境的行為做斗爭等。

12.實施科教興國戰(zhàn)略我們青少年應(yīng)該怎樣做（青少年應(yīng)該如何增強創(chuàng)新能力?）（作為中學(xué)生怎樣把自己培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才？）

要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷增高自身素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力；在學(xué)習(xí)中要善于獨立思考，要敢于提出問題，敢于質(zhì)疑，舉一反三；學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)；要積極參加實踐活動，培養(yǎng)實踐和創(chuàng)新能力等。生活在法治社會里，作為公民應(yīng)該怎樣做？P77 實施以德治國，提高公民道德素質(zhì)，青少年應(yīng)該怎樣做？P18-82小字

青少年應(yīng)該加強對公民道德建設(shè)重要性認(rèn)識，不斷提高吱聲的道德素質(zhì)，從自己做起，從小事做起，積極參加社會實踐活動；樹立社會主義和共產(chǎn)主義遠大理想，培養(yǎng)集體主義、愛國主義精神，提高社會主義道德素質(zhì)，把自己塑造 成為“四有”公民。

維護民族團結(jié)、實現(xiàn)民主平等我們（青少年）怎么做？

了解各民族的歷史傳統(tǒng)和心理感情，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的民俗習(xí)慣，尊重各民族的語言文字；增強維護民族團結(jié)的意識，積極宣傳、自覺擁護黨和國家的民族政策；同各種破壞民族團結(jié)的言行作斗爭；各民族同學(xué)之間要平等相處，多說有利于民族團結(jié)的話，多做有利于民族團結(jié)的事；積極為維護民族團結(jié)獻計獻策；努力學(xué)習(xí)，立志成才，為維護民族團結(jié)、促進各民族共同繁榮做貢獻；等等。為早日解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，青少年應(yīng)該怎樣做？

要自覺履行維護國家統(tǒng)一的義務(wù)，以實際行動維護國家安全、榮譽和利益；擁護“一國兩制”，堅持一個中國的原則，維護國家主權(quán)；反對“臺獨”，堅決同一切“臺獨”言論和行為作斗爭。

在文化的交流和競爭中，怎樣投身社會主義先進文化建設(shè)？（面對落后的文化，我們怎么做）p109小字 青少年將怎樣以實際行動弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化？

我們要學(xué)習(xí)和傳播我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，如：學(xué)好母語，寫好漢字，學(xué)習(xí)書法，傳承中華語言文字；了解中國傳統(tǒng)節(jié)日；學(xué)習(xí)民間剪紙等傳統(tǒng)藝術(shù)、學(xué)習(xí)古典樂器、閱讀古典名著等，將中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大；參加學(xué)校、國家舉辦的有關(guān)文化活動；舉報文化發(fā)展中的違法行為等。請你談?wù)勚袑W(xué)生能為校園文化建設(shè)做些什么？ 遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范； 努力學(xué)習(xí)，樹立遠大理想，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好；

積極參加學(xué)校開展的各項文化活動；做民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者； 關(guān)愛集體，努力為集體爭光。

青少年怎樣為文化繁榮發(fā)展、文化強國做貢獻？

我們青少年要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，繼承和弘揚優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)自己的文化創(chuàng)新能力；自覺學(xué)習(xí)和吸收一切優(yōu)秀的文化成果，尊重其他國家和民族文化的價值；積極參加社會主義精神文明建設(shè)，為傳弘揚繁榮社會主義先進文化作出貢獻。

青少年如何弘揚和培育民族精神？P112.青少年在日常生活和學(xué)習(xí)中，怎樣發(fā)揚艱苦奮斗精神？

學(xué)習(xí)上頑強拼搏、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新；在生活中，要艱苦樸素、勤儉節(jié)約。實現(xiàn)民族復(fù)興（實現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo)），我們青少年應(yīng)該怎么做？

樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，提高自身素質(zhì)，立志成為合格人才；宣傳改革開放思想，堅持改革開放，擁護黨的路線、方針、政策，自覺抵制消極思想的影響。肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命。構(gòu)建和諧社會，中學(xué)生怎么做？

我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，促進社會和諧。如家庭：孝敬父母，尊老愛幼；學(xué)校：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；社會：保護環(huán)境，遵紀(jì)守法等。怎樣創(chuàng)建和諧班集體？

創(chuàng)建和諧班集體，需要我們每個同學(xué)共同努力。可以通過民主選舉的方式產(chǎn)生班委會?？梢酝ㄟ^平等協(xié)商的方式，處理班級事務(wù)。關(guān)愛生活困難的同學(xué)，形成一個溫暖的集體?？梢酝ㄟ^平等競爭，激發(fā)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造力。面對嚴(yán)峻的食品安全形勢，我們中學(xué)生可以做些什么？

通過合法渠道建議有關(guān)方面加快相關(guān)法律法規(guī)的立法進程，做到有法可依。積極宣傳有關(guān)食品衛(wèi)生的相關(guān)法律法規(guī)，提高人們的自我保護意識和辨別能力。同危害食品安全的行為作斗爭，積極檢舉違法行為，凈化我們的食品安全環(huán)境等。向先進人物學(xué)習(xí)，我們青少年應(yīng)該怎么做？

思想品德方面：樹立正確的理想信念，增強社會責(zé)任感，肩負(fù)起時代賦予的崇高使命。心理品質(zhì)方面：從身邊小事做起，努力培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和健康的人格。遵紀(jì)守法方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高法制觀念，維護法律尊嚴(yán)。

學(xué)習(xí)知識方面：刻苦學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，掌握現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能，為建設(shè)和諧社會貢獻力量。你準(zhǔn)備如何向這些道德模范學(xué)習(xí)？

要牢固樹立社會主義榮辱觀，自覺履行公民基本道德規(guī)范，學(xué)習(xí)他們自立自強、助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的崇高品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、自覺踐行社會主義榮辱觀的高尚情懷，學(xué)習(xí)他們積極維護公平正義、勇于承擔(dān)責(zé)任的崇高精神，自覺肩負(fù)起民族振興的使命，做社會主義四有新人。我們青少年應(yīng)如何向革命先驅(qū)學(xué)習(xí)，肩負(fù)起時代賦予的歷史使命？

樹立遠大理想，自覺肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命，和社會責(zé)任；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，全面提高自身素質(zhì)，立志成才，報效祖國，發(fā)揚革命精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量。我國政府為推進社會公平，采取了一系列重大措施。免征農(nóng)業(yè)稅，全國取消了牧業(yè)稅；

貧困家庭學(xué)生免除學(xué)雜費、免費提供教科書和補助寄宿生生活費； 建立起完善的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系； 初步解決農(nóng)民工子女在城市接受義務(wù)教育的問題。建議類

[方法、規(guī)律總結(jié)]此類題通過材料呈現(xiàn)出一種社會問題，讓學(xué)生根據(jù)提供的問題，運用所學(xué)知識來分析解決這一社會問題。它的突出特點是考察學(xué)生運用知識解決問題的能力。

解答此類問題在閱讀材料之后，先找出教材中相關(guān)的知識點，然后運用這些知識分析問題產(chǎn)生的原因，針對原因提出解決問題的辦法或建議。解答此類問題一是要注意所提建議的可行性；二是要注意答題的廣度，可以從不同角度去提建議，如：提出國家或社會應(yīng)該采取的措施，表明青少年應(yīng)該如何做（思想和行動等）。[具體舉例] 為提高國家自主創(chuàng)新能力，發(fā)展科技，建設(shè)創(chuàng)新型國家給國家建言獻策。要堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。要加大對創(chuàng)新的資金投入和人才培養(yǎng)。請你為實施科教興國戰(zhàn)略提幾項合理化建議。

實施科教興國戰(zhàn)略，加快科技進步，提高科技水平，使經(jīng)濟建設(shè)切實轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上 來；

將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上，深化教育改革，積極促進教育創(chuàng)新，努力培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才； 加大對創(chuàng)新的資金投入，為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障。

實施人才強國戰(zhàn)略，注重人才資源的開放，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，把培養(yǎng)人才、吸引人才和用好人才作為一項重大的戰(zhàn)略任務(wù)切實抓好； 要深化科技體制改革，完善科技創(chuàng)新獎勵制度。請你就如何加快我國人才培養(yǎng)提出幾條建議。實施科教興國戰(zhàn)略，積極發(fā)展教育事業(yè)； 實施人才強國戰(zhàn)略；

努力營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍，鼓勵創(chuàng)新； 注重德才兼?zhèn)淙瞬诺呐囵B(yǎng)； 獎勵有貢獻的拔尖人才。

要實現(xiàn)扶貧目標(biāo)，你認(rèn)為國家應(yīng)該怎么做？ 堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力； 完善按勞分配制度；

讓“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”蔚然成風(fēng)； 要加強對貧困地區(qū)的財政、項目扶持力度。請你為發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)獻計獻策。堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；

全面貫徹落實黨的民族政策，堅持民族區(qū)域自治制度； 堅持四項基本原則，堅持改革開放；深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀； 堅持民主平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的原則和政策；

加大扶貧開發(fā)力度，著力解決好當(dāng)?shù)厝嗣褡铌P(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題； 繼承和弘揚少數(shù)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，不斷推動民族文化事業(yè)發(fā)展繁榮； 深入開展反對破壞民族的行為。

為了避免類似校車安全事故的發(fā)生，請?zhí)岢鲆恍┙ㄗh。國家：要制定和完善關(guān)于校車安全的法律法規(guī)； 政府：要加大對校車的投資和扶持力度； 社會：全社會要樹立校車優(yōu)先的交通意識；

企業(yè)：要加大對校車的生產(chǎn)制造力度，保證校車本身的安全；

交通執(zhí)法部門：要加大對校車的安全檢查，加強對校車司機交通安全意識的監(jiān)督檢查； 校車司機：要遵守交通秩序，樹立安全行使的意識； 學(xué)校：加強交通安全教育，規(guī)范校車的使用； 家長：要對學(xué)生盡到監(jiān)護的職責(zé)。請你就如何加強和改進未成年人思想道德建設(shè)（弘揚民族精神）提幾條合理化建議。加強和改進學(xué)校的德育工作，加強誠信教育，弘揚和培育民族精神；

凈化文化市場，創(chuàng)造出版各類知識性、趣味性、科學(xué)性強的未成年人讀物和視聽產(chǎn)品，開設(shè)適合青少年文化需求的圖書館、科技館等，豐富未成年人的精神文化生活；

家長要以增強的思想和言行引導(dǎo)、教育子女，及時解決子女思想中存在的問題； 開辟愛國主義教育基地。

請為我國（省、市）怎樣推動文化大繁榮（文化強國）建言獻策。充分利用媒體，加大對文化發(fā)展建設(shè)的宣傳力度； 加大文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的投入力度； 推出各種特色文化，打造文化品牌；

開展豐富多彩的文化下鄉(xiāng)活動、社區(qū)文化活動和廣場文化活動； 組織開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的對外交流活動； 深化文化體制改革，完善文化產(chǎn)業(yè)政策；

加強文化市場管理，營造扶持健康文化、抵制腐朽文化的社會環(huán)境等。為弘揚中華優(yōu)秀文化（如何增強民族文化認(rèn)同）提建議。

在中小學(xué)大力開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，如：設(shè)置書法、繪畫、傳統(tǒng)藝術(shù)等課程，在全國中小學(xué)生中廣泛開展經(jīng)典書籍誦讀等活動，使中小學(xué)生更多了解我國的優(yōu)秀文化；

有關(guān)部門要運用法律、行政等手段保護好中華民族的文化遺產(chǎn)； 宣傳部門舉辦形式多樣的文化宣傳活動，以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。請你為學(xué)校在倡導(dǎo)和弘揚愛國主義精神時提出幾條建議。組織學(xué)生觀看愛國主義教育的影視作品； 請專家作有關(guān)愛國主義教育的報告； 舉辦愛國主義教育的歌詠、演講比賽； 舉辦進行愛國主義教育的黑板報、手抄報； 參觀愛國主義教育基地。

為營造美好的校園文明環(huán)境、校園文化建設(shè)提出合理化建議。文明校園：（1）成立校園文明督察隊，鼓勵學(xué)生使用文明用語；

利用各種宣傳方式宣傳創(chuàng)建文明校園的重要性，實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理的民主化； 組織開展各種有益于青少年身心健康的活動。

校園文化建設(shè)；(1)每月舉辦讀書交流會，定期舉辦書法、繪畫評比； 定期開展藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)活動，豐富學(xué)生的文化活動； 創(chuàng)設(shè)小劇團、排演課本劇等。

針對當(dāng)前存在的嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問題，為國家提出一些合理化建議。完善相關(guān)的法律法規(guī)； 嚴(yán)厲打擊浪費資源、破壞環(huán)境的違法行為； 強化對保護環(huán)境資源的宣傳力度；

實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，使經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)； 堅持計劃生育的基本國策，嚴(yán)格控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)； 堅持保護環(huán)境的基本國策，提高公民保護資源和環(huán)境的意識。請你提出幾條解決環(huán)境污染問題的對策。完善排污收費力度；實行檢舉、控告、獎罰制度； 對污染物教學(xué)凈化、回收、加工利用。在節(jié)約用水方面應(yīng)該采取哪些措施。通過提高水費，引導(dǎo)公民節(jié)約用水； 通過廣泛宣傳，提高公民節(jié)水的意識； 通過污水處理，提高水的利用率。

針對學(xué)校在環(huán)境保護中存在的問題，提出合理化建議。

要求各班召開環(huán)保主題班會，舉辦環(huán)保學(xué)習(xí)專欄，增強現(xiàn)實的環(huán)保意識；

在校園增設(shè)果皮箱、廢紙箱等，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗；要求每班推選一名義務(wù)監(jiān)督員，負(fù)責(zé)本班教室的衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)“隨手扔”不改者，由學(xué)校組織學(xué)習(xí)環(huán)保的知識，并嚴(yán)肅處理；

開展“文明衛(wèi)生班級”的評選活動，表揚文明衛(wèi)生先進班級和個人等。為維護學(xué)生受教育（解決失學(xué)、輟學(xué)問題）提幾條建議。

學(xué)生要自覺履行受教育的義務(wù)，遵守法律法規(guī)，努力學(xué)習(xí)，自覺依法維護受教育權(quán)； 家長要提高法律意識，保障孩子受教育權(quán)的實現(xiàn)； 學(xué)校為貧困學(xué)生提供助學(xué)金；

社會各界大力開展教育扶貧活動，資助家庭困難的學(xué)生；

有關(guān)部門加強教育法律法規(guī)的宣傳，提高家長、學(xué)生的法律意識；嚴(yán)懲侵犯受教育權(quán)的行為。為防止消費者合法權(quán)益受到侵害，請你提出幾條合理化建議。

國家：完善相關(guān)法律法規(guī)；加大監(jiān)督和管理力度；執(zhí)法機關(guān)要加大對違法經(jīng)營者的打擊力度，嚴(yán)厲制裁侵犯消費者的違法行為等；

消費者：要提高自我保護意識，到有信譽的正規(guī)商家消費，消費時要索取消費憑證，學(xué)會用法律維護自己的合法權(quán)益；行使監(jiān)督權(quán)，對侵犯消費者合法權(quán)益的行為進行舉報等； 經(jīng)營者：要提高職業(yè)道德，要誠信經(jīng)營，要依法規(guī)范自身行為等。為建設(shè)法治社會，實行依法治國，使國家長治久安提建議。國家立法部門要建立健全的法律體系，做到有法可依； 政府執(zhí)法部門加大執(zhí)法力度，嚴(yán)格執(zhí)法； 加強普法教育，提高公民的法制觀念等。為解決民生問題提幾點建議。以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；

堅持黨的基本路線不動搖；堅持社會主義制度，實現(xiàn)共同富裕； 堅持科學(xué)發(fā)展觀，和諧發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展； 完善相關(guān)法律制度，維護社會公平，保障民生；

堅持對外開放、計劃生育、保護環(huán)境的基本國策，實施科教興國戰(zhàn)略等。為全面建成小康社會（構(gòu)建和諧社會）提幾點建議。

堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高綜合國力，使人民生活更加殷實； 深化改革，進一步擴大開放，充分利用國外先進文明成果；

堅持實施科教興國戰(zhàn)略，發(fā)展科技和教育，提高勞動者素質(zhì)，注重培養(yǎng)自尊人才，大力發(fā)展科技； 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持計劃生育基本國策和保護資源環(huán)境的基本國策，促進人與自然和諧發(fā)展； 大力發(fā)展先進文化，加強精神文明建設(shè)，使文化更加繁榮，大力發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)； 加強民族政治建設(shè)，落實依法治國，保障人民當(dāng)家作主權(quán)利的實現(xiàn)。請你就如何縮小地區(qū)差距提出自己的建議。

國家加大扶貧開發(fā)的力度，提高貧困地區(qū)居民的收入； 貧困地區(qū)政府要大力發(fā)展教育事業(yè)，注重人才的培養(yǎng)；

貧困地區(qū)政府要加大招商引資力度，充分運用地區(qū)優(yōu)勢發(fā)展地區(qū)經(jīng)濟； 貧困地區(qū)居民自身要發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，掌握致富的本領(lǐng)。

請就社會（社區(qū)、校園）中的不和諧、不文明的現(xiàn)象提出相應(yīng)的改進建議。

社會：加大對先進人物的宣傳力度，引導(dǎo)人們自覺地向他們學(xué)習(xí)；加大對不道德、不文明的行為的譴責(zé)力度，并適時給與處理；

社區(qū)：加強社區(qū)的管理，開展精神文明創(chuàng)建活動，促進社區(qū)文化建設(shè)，制定社區(qū)公約，組織居民促進有益身心的文體活動；

校園：加強思想道德、法制教育，加強道德素質(zhì)和法律意識；加強管理，依法治校。針對長春的特色，為長春發(fā)展提意見。

充分利用凈月、電影城等旅游資源，發(fā)展旅游業(yè)； 堅持對外開放的基本國策，加大招商引資力度； 引進新技術(shù)，發(fā)展汽車工業(yè)，開發(fā)新產(chǎn)品。請你提出幾條解決霧霾的對策。

完善排污收費制度，實行檢舉、控告、獎罰制度； 對污染物進行凈化、回收、加工利用； 倡導(dǎo)低碳的生活方式和生產(chǎn)方式； 多研發(fā)新能源汽車等?！傲信e”類

介紹長春突出的城市特色。汽車工業(yè)、冰雪旅游業(yè)——凈月、各大中專院校、電影城、偽皇宮、承辦各種展會等。列舉黨和國家重視解決民生問題的實例。

免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費、為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補助、大幅度提高扶貧標(biāo)準(zhǔn)，“暖房子”工程等。列舉我國自主創(chuàng)新（科技成就）的具體事例。

我國首款“龍芯3B”處理器的全自主知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)器研制成功；探月三期再入返回實驗圓滿成功；我國首架C919大型客機后機身前段驗收交付；我國自主研發(fā)成功世界上最快的工業(yè)級3D打印機FARSOON402.列舉代表中華文化的事物（元素）

漢字、京劇、故宮、長城、四大名著、中國功夫、四大發(fā)明、餃子、元宵燈。列舉能體現(xiàn)中華民族精神的成語、名言警句。

愚公移山；臥薪嘗膽、協(xié)和萬邦、天行健，君子以自強不息；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；國家興亡匹夫有責(zé)；茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。列舉精神消費的事例。

買一本好書；看一部優(yōu)秀的影片；一次快樂的旅行等。列舉亟待解決的民生問題。

看病難、住房難、就業(yè)難、上學(xué)難（貴）、食品安全問題等。列舉未成年人身邊存在的安全隱患。

校園暴力、學(xué)校危房、食品安全、交通安全等。列舉了解和感悟中華優(yōu)秀文化的方式。

課堂學(xué)習(xí)、課外閱讀、藝術(shù)欣賞、社會調(diào)查、閱讀中國文化典籍、接觸傳統(tǒng)藝術(shù)和古跡民俗等等。“探究實踐方法形式”類

活動形式：主題班會活動、手抄報展、主題板報展、社會調(diào)查活動、知識競賽活動、主題講座活動、社會宣傳活動、演講會、辯論會、座談會等。

調(diào)查方法：問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、實地調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等。

搜集材料的途徑（形式）：上網(wǎng)搜集、查閱書籍、閱讀報紙、收看新聞、向有關(guān)部門咨詢等。展示資料（成就）的方法：

板報展示、手抄報展示、圖片展、幻燈片展示等?！爸黝}、宣傳語、標(biāo)語、感言”等 建設(shè)創(chuàng)新型國家、科教興國。

走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌；增強創(chuàng)新能力，實現(xiàn)跨越發(fā)展；自主創(chuàng)新，以人為本；勇于開拓進取，爭做創(chuàng)新人才；創(chuàng)新——插上科技騰飛的翅膀；知識是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，人才是創(chuàng)新的源泉；開拓成就夢想，創(chuàng)新贏取未來；加強科教興國，促進社會和諧。保障校車安全。

校車安全，人人有責(zé)；關(guān)注校車，關(guān)愛生命；遵守交通規(guī)則，珍愛生命健康。寫學(xué)雷鋒活動。

學(xué)雷鋒精神，做雷鋒傳人；傳承雷鋒精神，參與志愿服。維護民族團結(jié)。

民族團結(jié)，攜手并進；民族團結(jié)，共同繁榮（發(fā)展）；維護社會穩(wěn)定，促進民族團結(jié)；你家我家千萬家，民族團結(jié)是一家。

宣傳民族文化、文化建設(shè)。

加強文化建設(shè)，共建和諧校園；弘揚傳統(tǒng)文化，傳播文明圣火；加強思想道德建設(shè)，提高思想道德素質(zhì)；文化傳薪火，實干創(chuàng)未來；弘揚優(yōu)秀文化，你我共參與。關(guān)注民生。

關(guān)注民生，和諧發(fā)展；群眾利益無小事，民生問題大如天。道德建設(shè)、創(chuàng)建文明環(huán)境。

樹立道德新風(fēng)，弘揚社會正氣；道德重在堅持，文明貴在行動；提高道德修養(yǎng)，做遵紀(jì)守法公民；創(chuàng)建文明校園，譜世紀(jì)新聲音；共建美好環(huán)境，同創(chuàng)文明校園。依法治國、建設(shè)法治國家。

法治國家，和諧社會；加強法制宣傳，提高國民素質(zhì)；依法治理國家，做合法公民。弘揚民族精神。

平凡之中見偉大，細(xì)微之處見精神；慶祝建黨90周年，弘揚培育民族精神；弘揚民族精神，做文明中學(xué)生。保護環(huán)境、節(jié)約資源。

為了健康，選擇綠色；為了健康，保護綠色；來時‘?dāng)Q擰’，去時‘?dāng)Q擰’；節(jié)約用水、節(jié)約用電，利國利民；惜水、愛水、節(jié)水，從我做起；草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康；既要金山銀山，又要碧水青山；不讓綠色從身邊消失；節(jié)約在心中，行動在手中。消費者權(quán)利、食品安全。

消費者合法權(quán)利不容侵犯；依法維權(quán)，快了消費；打擊假冒偽劣商品，維護消費者權(quán)益；明白消費，依法維權(quán)，增強消費意識，維護合法權(quán)益；消費者權(quán)益聯(lián)系你我他；綠色消費，拒絕假貨。構(gòu)建和諧社會。

少一點摩擦多一點愛，少一些矛盾多一些和諧；共建和諧社會，共享社會和諧；和諧社會促發(fā)展，我為和諧獻力量；建設(shè)和諧校園，從你我做起；手拉手，心連心，和諧家園大家建。