第一篇：中國大學排行的喜和憂——有志大學生必看!

大學排行榜受質(zhì)疑背后的喜與憂

一般認為，我國高校人才培養(yǎng)質(zhì)量與國際一流名校還存在一定差距，然而按照中國管理科學研究院武書連領導的“中國大學評價”課題組（據(jù)媒體確認，根本無此機構(gòu)）公布的指標體系和算法，國際一流名校卻敗給了中國高校。加州理工學院得分僅為1.07分，在武書連排行榜單中連前500名都進不了。曾經(jīng)培養(yǎng)出10位諾貝爾獎得主和6位菲爾茨獎得主的國際名校巴黎高等師范學院則勉強進入前500名，和國內(nèi)咸寧學院、宜春學院的排名大體相當。而曾榮登世界第二的美國麻省理工學院則排在第60名左右，與南昌大學、河南大學排名位置相當。

(5月9日《中國科學報》)

在西方國家，大學排行榜由來已久，而中國大學排行榜，相對來說則起步較晚。多年來，這些排行榜無論怎樣推陳出新，還是自誕生起就備受質(zhì)疑。

應該說質(zhì)疑是有一定道理的。按照武書連課題組的指標體系和算法對國內(nèi)外部分高校進行復演、復算，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個排名存在大量以“數(shù)量”代替“質(zhì)量”的評價指標與數(shù)據(jù)處理方法，由此得出的人才培養(yǎng)排名，違背了大學生態(tài)圈的實際情

況，與人們的實際認知不符。

其實上述質(zhì)疑并不新鮮。歷年來，各方質(zhì)疑不斷。例如排行榜未考慮因為學校規(guī)模、學生數(shù)量、文理特性的差異等因素造成的論文發(fā)表量、科研成果以及國際交流頻率的不同，使得年輕的專業(yè)化院校與老牌綜合型名校的差距越來越大。綜合排名的榜單，通常會掩蓋學校的特色，反而有失公允。這樣的質(zhì)疑與上述“數(shù)

量”代替“質(zhì)量”的質(zhì)疑異曲同工。

這其實從側(cè)面透露出近年來大學合并風和擴招風愈演愈烈，大學非有大師，而有大樓。高校合并實現(xiàn)了對教育資源的重組與改進，使許多高校的規(guī)模效益、經(jīng)濟效益有了明顯的提高，同時在側(cè)重數(shù)量化考查的榜單助力下，使人誤以為越大者越強。掩蓋了高校合并后機構(gòu)愈來愈龐大、人員愈來愈臃腫、責權(quán)愈來愈不

清、效率愈來愈低下等等問題。

喜憂參半的是，中國的大學排行榜自誕生起就有濃重的民間色彩，亂七八糟，隨意排名。完全沒有權(quán)威性及公信力，不應該被它牽著鼻子走，否則就會走上一

條沒有實際追求的道路，害人害己。

如果要報考一個最好的中國高校，選擇順序為：首選“C9”大學聯(lián)盟，即中國常青藤大學聯(lián)盟（并按專業(yè)興趣選擇其中的大學）—— “985”工程高?！?11”工程

高校——非重點高?！褶k高校。

以下中國著名大學的發(fā)展簡歷最實際，也許有幫助：

一、20世紀50年代，中國政府確定學習蘇聯(lián)先進教育制度的大學（2所）

哈爾濱工業(yè)大學（1920年5月創(chuàng)建，理工科為主）中國人民大學（1950年10月成立，文理科為主）

為了適應國家建設的需要，“接受蘇聯(lián)的先進經(jīng)驗，并聘請?zhí)K聯(lián)教授，有步驟、有計劃第培養(yǎng)新國家的建設干部?！?哈爾濱工業(yè)大學從學校制度、學校的教學大綱都是學習蘇聯(lián)的，而且是用俄語進行教學的，同時還聘請了蘇聯(lián)專家來中國講學，辦講習班。從1949年到1959年的10年間，共聘請?zhí)K聯(lián)專家861人，此外還有相當一部分專家在高等教育部擔任顧問。哈爾濱工業(yè)大學是國家的首重高

校，好的教師都集中到這里了。

二、1954年首批全國性重點大學（6所）

1954年12月，教育部在《關(guān)于重點高等學校和專家工作范圍的決議》中，指定以下6所學校為首批全國性重點大學：中國人民大學、北京大學、清華大學、北京農(nóng)業(yè)大學、北京醫(yī)學院、哈爾濱工業(yè)大學。中國當時剛剛結(jié)束戰(zhàn)爭，百廢待興，外匯貧乏，物資有限，如果想要盡快培養(yǎng)出優(yōu)秀的技術(shù)人才，一定要把資金和人力資源投入到底子最好的幾所大學去。這里的重點，指的是工作重點，“重點“還

并非學校本身的性質(zhì)。

三、1959年頒布的第二批全國重點高校（16所）

1959年3月22日，中共中央發(fā)出《關(guān)于在高等學校中指定一批重點學校的決定》，指定以下16所高校為第二批全國重點大學：中國人民大學、北京大學、清華大學、中國科技大學、北京工業(yè)學院（北京理工大學）、北京航空學院（北京航空航天大學）、北京農(nóng)業(yè)大學、北京醫(yī)學院（北京醫(yī)科大學）、北京師范大學、哈爾濱工業(yè)大學、天津大學、復旦大學、上海交通大學、華東師范大學、上

海第一醫(yī)學院、西安通大學。

四、“七五”、“八五”期間國家重點建設的高校（15所）在資金有限的年代，如果對70多所大學平均用力，大家誰也強不了?！捌呶濉?、“八五”兩個五年計劃當中，又在“重點大學”當中特別挑選出了北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學、北京理工大學、北京航空航天大學、北京醫(yī)科大學、中國農(nóng)業(yè)大學、哈爾濱工業(yè)大學、復旦大學、上海交通大學、中國科技大學、國防技術(shù)大學、西安交通大學、西北工業(yè)大學作為重點中的重點。

五、1984年正式設立研究生院的高校（22所）

北京大學、中國人民大學、清華大學、北京理工大學、北京航空航天大學、北京農(nóng)業(yè)大學、北醫(yī)科大學、北京師范大學、北京科技大學、哈爾濱工業(yè)大學、天津大學、南開大學、吉林大學、復旦大學、上海交通大學、上海醫(yī)科大學、浙江大學、南京大學、武漢大學、華中理工大學、國防科學技術(shù)大學、西安交通大學。

六、首批書記、校長職務由中央管理的高校（14所）

北京大學、清華大學、中國人民大學、北京理工大學、北京航空航天大學、北京師范大學、中國農(nóng)業(yè)大學、哈爾濱工業(yè)大學、復旦大學、上海交通大學、浙江大學、中國科學技術(shù)大學、西安交通大學、西北工業(yè)大學。

七、“211工程”首批立項建設高校（15所）

這是中國高等教育界試圖和世界一流大學縮小差距的一次努力?！?11工程”誕生于1993年7月，國家教委發(fā)出《關(guān)于重點建設一批高等學校和重點學科點的若干意見》，決定設置“211工程”重點建設項目，“211”的意思是，即面向21世紀，重點建設的高等學校和一批重點學科點。

1995年12月，第一批進入“211”工程的15所大學是：北京大學、清華大學、北京理工大學、北京航空航天大學、中國農(nóng)業(yè)大學、哈爾濱工業(yè)大學、天津大學、南開大學、復旦大學、上海交通大學、中國科學技術(shù)大學、南京大學、浙江大學、西安交通大學、西北工業(yè)大學。

八、列入“211+985”工程建設的高校（初期，10所）

1998年5月4日，當時的國家主席江澤民在慶祝北京大學建校一百周年大會上向全世界宣告：“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大

學?！?/p>

教育部決定在實施“面向21世紀教育振興行動計劃”中，重點支持國內(nèi)部分高校創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學，簡稱“211+985”工程。15所大學中再選10所大學，高校圈內(nèi)稱“211+985”工程，選出了北京大學、清華大學、哈爾濱工業(yè)大學、復旦大學、上海交通大學、浙江大學、中國科學技術(shù)大學、西安交通大學、南京大學、北京理工大學共10所大學。

九、1998年12月24日，教育部制訂的,國家確定的首先重點建設9所世界一流大學，教育部支持并鼓勵建設的中國常青藤大學即“C9”。據(jù)介紹，國家重點建設的這9所高校是我國高等教育的精銳部隊，強中強校，重中之重。這9所首批進入“211+985”工程重點建設的著名大學即清華大學、北京大學、哈爾濱工業(yè)大學、浙江大學、復旦大學、上海交通大學、中國科學技術(shù)大學、南京大學和西安交通大學合稱九校聯(lián)盟（“C9”大學聯(lián)盟，即中國常青藤大學聯(lián)盟），公認為我國最頂尖的大學。在全國高校中，這9所大學雖然其數(shù)量不到全國高?？倲?shù)的1%，但年度科研經(jīng)費，兩院院士以及國家重點學科擁有量等關(guān)鍵指標卻占到30%—40%的比例，而重點實驗室卻占近50％，年科研經(jīng)費約占1/3；在校碩士

生占20％，博士生占30％。

十、清華大學、北京大學、哈爾濱工業(yè)大學等入選教育部為回應“錢學森之問”，聯(lián)合中組部、財政部于2009年啟動實施的“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”簡

稱“珠峰計劃”的19所高校。

十一、世界具有歷史權(quán)威的大學排名是2011～2012年英國《泰晤士報高等教育副刊》世界大學排名400強（現(xiàn)從500強減為400強），中國大陸只有10所

大學榜上有名： 北京大學（文、理科為主）、清華大學（理、工科為主）、哈爾濱工業(yè)大學（理、工科為主）、中國科學技術(shù)大學（理科為主）、復旦大學（文、理科為主）、上海交通大學（理、工科為主）、浙江大學（理、工、農(nóng)科為主）南京大學（文、理科為主）、中山大學（文、理科為主）、武漢大學（文、理科為主）。

歷來這個評比在國際上具權(quán)威性，得到公認。與中國常青藤大學聯(lián)盟”，即“C9”

大學聯(lián)盟的9所大學基本一致。

請看一個報導：

中國大學排名之“C9”：首批9所985工程院校，國家重點建設向世界一流大學

進軍的9所名校

1999年，國務院及國家教育部決定與省市共同投資共建九所國家重點建設向世界一流大學進軍九所名校知名大學，使其在下一個世紀能盡快進入到世界一流大

學的行列。

大學排名本沒有實際意義，但一旦與某些人或機構(gòu)的利益掛鉤就不一樣了。據(jù)說為了能在大學排行榜上前進幾名，有些學校是要給排名機構(gòu)交些贊助費的。

國內(nèi)許多排行榜早已臭名昭著，惹的大家一片罵聲。這種依靠人數(shù)和規(guī)模的排名正應了中國的那句老話——“攢雞毛，湊撣子”。武書連的理論是100所三流

大學可以合并出10所哈佛大學。

國內(nèi)高校在不斷發(fā)展，優(yōu)秀的大學贏得大家的尊敬是不會因為你在排名榜上的名次的。同樣，靠“攢雞毛”湊起來的“撣子大學”即使在排名榜上占據(jù)前列，也只能是自娛自樂。正所謂“桃李不言，下自成蹊”。

以我在高校多年的體會，對于中國最著名的大學，還是以國家確定的“九校”（或稱“九所”）之說最為經(jīng)典，也最讓人信服。所謂“九?！?，是指首批進入我國“211+985”工程以創(chuàng)建“世界知名高水平大學”為目標和歷史使命的國內(nèi)最好的9所研究型大學，即：（排名不分先后）

北京大學（文、理科為主）

清華大學（理、工科為主）

哈爾濱工業(yè)大學（理、工科為主）

中國科技大學（理科為主）

復旦大學（文、理科為主）

上海交通大學（理、工科為主）

浙江大學（理、工、農(nóng)科為主）

南京大學（文、理科為主）

西安交通大學（理、工科為主）

名單上的9所大學代表著中國的最頂尖大學。這個名單一出來，其它各校都沒什么好說的了，不得不佩服。中國的事總是前緊后松，什么好事都容易“濫”。后來，“211+985”工程放開了，其它各校你爭我搶，先后分兩批擴大到三十多所。后進的這幾十所“211+985”工程大學應該說是中國的優(yōu)秀大學。

“211+985”工程首批的“九?！泵麊我淮_定，這上榜的9所頂尖大學彼此之間有種“英雄惺惺相惜”之感。基于互相認同，為了互相促進，“九?！苯M織了自己的“俱樂部”，即中國的“常春藤聯(lián)盟”?！熬判！泵磕贻喠髯f主辦一屆“一流大學建設系列研討會”或稱為校長論壇，探討如何建設成為“世界知名高水平大學”，只有這9所大學的校領導參加，其它高校概莫能入。

“清者自清，濁者自濁”。在各高校排名鬧得雞犬不寧之際，在高校合并浪潮之后出現(xiàn)的排名榜上的“暴發(fā)戶”、“新貴”沾沾自喜之時，“九校”俱樂部仍舊年年照開，不管新出現(xiàn)的“暴發(fā)戶”覺得自己多牛，“九?！本銟凡烤褪遣缓湍阃妫∫驗椋夯疖嚥皇峭频?，牛皮不是吹的，名校不是合并出的，排名榜是沒有用的，“九?！笔菬o法否定的，但是——撣子確實是雞毛湊起來的！

口碑是優(yōu)秀大學的通行證，排行榜是“撣子大學”的墓志銘。一所優(yōu)秀的大學是在長期的歷史和發(fā)展中逐漸形成并被世人認可的，它不會因為在所謂的大學排行榜上前進或退后幾名而或喜或憂，或被吹捧或被詬病，關(guān)鍵是你對國家、社會、歷史的貢獻！

中國常青藤大學聯(lián)盟”，即“C9”大學聯(lián)盟王牌（優(yōu)勢）專業(yè)

清華大學：材料科學與工程、電氣工程、電子科學與技術(shù)、動力工程及工程熱物理、光學工程、核科學與技術(shù)、化學工程與技術(shù)、機械工程、計算機科學與技術(shù)、建筑學、控制科學與工程、力學、水利工程、土木工程、信息與通信工程、工商管理、管理科學與工程、生物學、數(shù)學、物理學、藝術(shù)學、協(xié)和醫(yī)科（合作辦學：

生物醫(yī)學工程、藥學）。

北京大學：法學、社會學、政治學、電子科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、力學、理論經(jīng)濟學、大氣科學、地理學、化學、生物學、數(shù)學、物理學、歷史學、中國語言文學、口腔醫(yī)學、藥學、哲學、圖書館情報與檔案學。

哈爾濱工業(yè)大學：航天類（最悠久，1963年國家唯一確定該校發(fā)展航天，國內(nèi)外著名，自行研究發(fā)射有3顆衛(wèi)星用于教學和科研）、飛行器設計、空間技術(shù)、機械、機電、精密設計、材料科學與工程、焊接、土木工程、建筑、道路橋粱、交通科學與工程、市政工程、環(huán)境工程、給排水、建筑環(huán)境與設備工程、計算機科學與技術(shù)、電子信息、力學、控制科學與工程、儀器科學與技術(shù)，能源、動力工程及工程熱物理、電氣工程、自動化、信息與通信工程、軟件工程、化學工程與技術(shù)、車輛工程(1985年遷到哈爾濱工業(yè)大學威海校區(qū))、管理科學與工程等；武器類：探測制導與控制技術(shù)，信息對抗技術(shù)等。

工科重點學科，這個數(shù)量僅僅排在清華之后，如果從工科來講清華排在第一，哈爾濱工業(yè)大學排在第二位。

哈爾濱工業(yè)大學創(chuàng)建了中國最早的土木建筑系，是我國著名的“建筑老八?！敝?/p>

一。

哈爾濱工業(yè)大學物理學科創(chuàng)建于建國初期，創(chuàng)始人為我國資深的女物理學家和教育家洪晶先生，哈爾濱工業(yè)大學物理學科就在國內(nèi)最早招收物理學研究生

班。

哈爾濱工業(yè)大學在1952年成立政治教研室，開創(chuàng)了我國工科院校馬克思主義理論教育的先河，在20世紀60年代，關(guān)于工程技術(shù)辯證法的研究，在學術(shù)界享有較高聲譽。1979年在全國高校中首批招收自然辯證法專業(yè)本科生和碩士生。哈爾濱工業(yè)大學管理科學與工程專業(yè)是新中國成立后在理工科院校中最早設立的管理科學點。

哈爾濱工業(yè)大學建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)在我國該專業(yè)中辦學歷史最長。哈爾濱工業(yè)大學材料方面的專業(yè)也相當強大，其中的焊接專業(yè)：哈爾濱工業(yè)大學創(chuàng)建了中國第一個焊接專業(yè)；1981年焊接、金屬材料及熱處理專業(yè)被批準為全國首批博士學位授權(quán)點；1987年，金屬材料及熱處理、焊接、鑄造三專業(yè)被評為全國首批重點學科點?，F(xiàn)在我國焊接方面的4位院士中，有3位出自哈爾濱工業(yè)大學，據(jù)悉，這4位院士在我國焊接界德高望重，是我國焊接界僅有的4位院士！!擁有哈爾濱工業(yè)大學空間材料及環(huán)境工程國家級重點實驗室。哈爾濱工業(yè)大學1952年在國內(nèi)首先創(chuàng)建金屬材料及熱處理、鑄造、鍛壓、焊接

專業(yè)，后組建為金屬材料及工藝系。

哈爾濱工業(yè)大學是中國最早（創(chuàng)建于1956年）的計算機專業(yè)之一。哈爾濱工業(yè)大學機械制造及自動化學科是國內(nèi)最早建立的同類學科之一。哈爾濱工業(yè)大學機械工程一級學科是我國最早建立的機械工程學科之一。哈爾濱工業(yè)大學動力工程系建于1954年，是我國最早的動力工程學科之一。哈爾濱工業(yè)大學航天學院是我國第一個以培養(yǎng)高級航天專門人才和從事航天高技術(shù)研究為主的學院，也是國際宇航大學（ISU）在亞洲地區(qū)唯一常設分校的依托單位，表明學校的國際合作與交流工作步入了一個新階段。在“神九”與“天宮一號”對接中，有10項哈工大尖端技術(shù)鼎力支持。

中國科技大學：核科學與技術(shù)、力學、地球物理學、化學、科學技術(shù)史、生物學、數(shù)學、物理學。

復旦大學：電子科學與技術(shù)、理論經(jīng)濟學、化學、生物學、數(shù)學、物理學、新聞傳播學、中國語言文學、基礎醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、哲學。

上海交通大學：材料科學與工程、船舶與海洋工程、動力工程及工程熱物理、機械工程、計算機科學與技術(shù)、控制科學與工程、力學、生物醫(yī)學工程、管理科學

與工程。

南京大學：哲學、中國語言文學、數(shù)學、物理學、化學、生物學、天文學、地質(zhì)

學、計算機科學與技術(shù)。

浙江大學：材料科學與工程、電氣工程、動力工程及工程熱物理、光學工程、機械工程、控制科學與工程、生物醫(yī)學工程、土木工程、管理科學與工程、化學、數(shù)學、農(nóng)業(yè)資源利用、園藝學、植物保護。

西安交通大學：材料科學與工程、電氣工程、動力工程及工程熱物理、機械工程、控制科學與工程、生物醫(yī)學工程、工商管理、管理科學與工程。

走向世界一流大學

1998年5月4日，北大百年校慶大會上，江澤民同志提出，“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。”

2001年4月29日，在慶祝清華大學建校90周年大會上，江澤民再次提出：“加快高等教育事業(yè)的發(fā)展，努力在全國建設若干所具有世界先進水平的一流大

學?！?/p>

在知識經(jīng)濟時代，一流大學的學術(shù)水平和數(shù)量多少，是一個國家科技文化發(fā)展水平、綜合國力的重要標志。作為政府實施科教興國戰(zhàn)略的一項重要舉措，上世紀90年代末，中國高校的幾支“精銳部隊”在國家和地方的重點扶持下，率先開始了高教管理體制的改革，從人才、學科和物質(zhì)基礎建設等多方面，向世界級的大學發(fā)起沖刺，創(chuàng)建世界一流名牌大學。

“985工程”：中國高校的“國家隊”

“985工程”，指教育部實施的“面向21世紀教育振興行動計劃”，主要內(nèi)容是重點支持部分高校創(chuàng)建具有世界先進水平的一流大學和一流學科。

1999年，“985工程”正式啟動，北京大學、清華大學首先獲得國家大力度的支持。隨后，教育部和上海市、江蘇省、浙江省、陜西省、中國科學院、安徽省、國防科工委、黑龍江省重點共建復旦大學、上海交通大學、南京大學、浙江大學、西安交通大學、中國科學技術(shù)大學和哈爾濱工業(yè)大學。

據(jù)介紹，國家重點建設的這9所高校是我國高等教育的精銳部隊。在全國高校中，它們的數(shù)量僅占1％，而重點實驗室卻占近50％，年科研經(jīng)費約占1/3，在校碩士生占20％，博士生占30％?！?85工程”的實施，使9所高校在學科建設、隊伍建設、科學研究、人才培養(yǎng)、社會服務等方面取得突出成效，向著世界一流大學的目標邁出了堅實的一步?！耙涣鞔髮W建設系列研討會—2008”于 2008年10月在杭州召開，南京大學校長陳駿則提議，這9所重點高校建立中國版的“常青藤聯(lián)盟”。

什么是“中國特色的世界一流大學”？

“一流大學應該堅持正確的辦學思想，注重形成優(yōu)秀的辦學傳統(tǒng)，形成鮮明的辦學風格，發(fā)展優(yōu)勢學科，努力建設一支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍，為國家和民族的興旺發(fā)達作出貢獻。一流大學應該站在國際學術(shù)的最前沿，緊密結(jié)合先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，依托多學科的交叉優(yōu)勢，努力進行理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，特別要抓好科技的源頭創(chuàng)新，并推動科技成果加速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。一流大學應該成為繼承傳播民族優(yōu)秀文化的重要場所和交流借鑒世界進步文化的重要窗口，成為新知識、新思想、新理論的重要搖籃，努力創(chuàng)造和傳播新知識、新理論、新思想，不斷促進社會主義文化的發(fā)展。一流大學應該成為培養(yǎng)人才的重要基地，不斷為祖國為人民培養(yǎng)出具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具有創(chuàng)造精神和實踐能力的全面發(fā)展的人才。”—2001年4月29日，江澤民同志在清華大學建校90周年大會上的講話

最新“985”工程高校情況（后擴大的34所）：

1.國內(nèi)一流的“985”工程大學，國家確定首先建成世界一流大學的C9”大學聯(lián)盟。據(jù)介紹，國家重點建設的這9所高校是我國高等教育的精銳部隊，強中強校，重

中之重：

北京大學（文、理科為主）

清華大學（理、工科為主）

哈爾濱工業(yè)大學（理、工科為主）

中國科技大學（理科為主）

復旦大學（文、理科為主）

上海交通大學（理、工科為主）

浙江大學（理、工、農(nóng)科為主）

南京大學（文、理科為主）

西安交通大學（理、工科為主）

2.國內(nèi)二流的“985”工程大學： 中山大學（文、理科為主）武漢大學（文、理科為主）北京航空航天大學（理、工科為主）

中國人民大學（文、理科為主）北京理工大學（理、工科為主）同濟大學（理、工科為主）天津大學（理、工科為主）南開大學（文、理科為主）中南大學（理、工科為主）東南大學（理、工科為主）華中科技大學（理、工科為主）大連理工大學（理、工科為主）北京師范大學（文、理科為主）

3.國內(nèi)三流的“985”工程大學，即其余的“985”工程高校：

湖南大學（理、工科為主）華南理工大學（理、工科為主）

廈門大學 吉林大學 東北大學 山東大學 重慶大學 電子科技大學 西北工業(yè)大學 中國海洋大學 四川大學 蘭州大學

第二篇：中國動漫發(fā)展的喜與憂

中國動漫發(fā)展的喜與憂

之憂

產(chǎn)業(yè)的繁榮按理應帶來對人才需求的極度增長，但是按照最新公布的一份《２０１０年中國大學生就業(yè)報告》，動漫專業(yè)本科畢業(yè)生的失業(yè)率卻排名第一，被紅牌警告。

人才之困：是“學校不教”還是“企業(yè)不要”？

“五一”前后，第七屆中國國際動漫節(jié)在杭州舉行，在同期舉行的動漫人才招聘會上，浙江某高職院校動漫制作專業(yè)的學生小吳告訴記者，她的師兄師姐許多都轉(zhuǎn)行了，很少能進入動漫企業(yè)。

浙江中南卡通公司是國內(nèi)動漫龍頭企業(yè)，公司總經(jīng)理沈玉良告訴記者，目前學校培養(yǎng)和企業(yè)需求明顯不對稱，“企業(yè)理想的人才結(jié)構(gòu)是‘啞鈴型’，但是學校的教育結(jié)構(gòu)卻是‘紡錘型’。”

沈玉良說，站在動漫生產(chǎn)全產(chǎn)業(yè)鏈的角度，目前公司最需要產(chǎn)業(yè)鏈前端的創(chuàng)意人員和后端的營銷人員，而學校培養(yǎng)的學生卻大多集中在中端的制作環(huán)節(jié)?！斑@就是為什么英國９５％的動畫專業(yè)學生能找到工作，而在中國學動漫的學生卻成了‘就業(yè)難’?！?/p>

而中國傳媒大學動畫學院副院長賈秀清教授的看法則大相徑庭?！爸袊膭勇a(chǎn)業(yè)有沒有做好接受高層次人才的準備？”她告訴記者，現(xiàn)在動漫專業(yè)的學生不但難找工作，而且難安心工作。

“我們傾向培養(yǎng)創(chuàng)意型人才，但是現(xiàn)在大多數(shù)學生都是去中小動漫企業(yè)，企業(yè)不需要這種水平，結(jié)果畢業(yè)設計作品成了他們藝術(shù)創(chuàng)作的‘高峰’?！辟Z秀清說，學生畢業(yè)后每天在公司畫得很累干得很晚，卻看不到前景，很難安心。

賈秀清同時認為，動漫教育有“通才”“專才”之分，目前在校本專科學生主要側(cè)重于以動漫制作為主的“通才”教育，這是因為創(chuàng)意、營銷人才是需要一定社會經(jīng)驗的“專才”，而經(jīng)驗正是學生所缺乏的。而在碩士、博士階段，不少學生把動漫市場和產(chǎn)業(yè)作為自己的學術(shù)方向，但是卻難得到企業(yè)青睞。

“學校不教”或是“企業(yè)不要”，這兩種看似矛盾的觀點有如硬幣的雙面，顯示出中國動漫產(chǎn)業(yè)同樣存在“招工難”和“就業(yè)難“并存的結(jié)構(gòu)性矛盾。沈玉良認為，這與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有關(guān)，過去國內(nèi)動漫企業(yè)大多屬于接單生產(chǎn)型，主要集中在制作環(huán)節(jié)，但是隨著動漫企業(yè)向原創(chuàng)生產(chǎn)型發(fā)展，就必須補足前后兩端，這樣中國動漫產(chǎn)業(yè)才能打通“任督二脈”。

擴張之憂：盲目性和功利性要不得

“２０００年前只有北影招收動畫專業(yè)本科，如今開辦動畫專業(yè)的高校已經(jīng)有近５００家，但是能有專業(yè)師資的學校最多不超過３０％?！痹诒緦脛勇?jié)的一次人才培養(yǎng)論壇上，北京電影學院黨委副書記、動畫學院院長孫立軍不無擔憂地說。

而在本屆動漫節(jié)上，北京電影學院中國動畫研究院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究所發(fā)布了國內(nèi)首部《中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告（２０１１）》，里面透露的信息更為驚人：目前全國共有１２００多所開設動畫專業(yè)的院校，近１９００所大學開辦動漫相關(guān)的課程。

“應該適當放慢動畫專業(yè)設立的總量速度了，否則會出現(xiàn)許多問題?！闭憬瓊髅綄W院動畫學院院長丁海祥認為，最大的問題就是師資跟不上，形成不了老中青三代有效銜接的氣候，而以年輕教師為主?！斑@樣的師資結(jié)構(gòu)不是缺理論，就是缺實踐?！?/p>

“大量是改行、轉(zhuǎn)產(chǎn)、加盟的師資，即使學生是好種子，但是土壤不好，還是培養(yǎng)不出好苗子。”孫立軍說，中國目前學習動漫專業(yè)的學生已經(jīng)超過了其他的總和，但是難稱動漫教育強國，這與師資因素有很大關(guān)系。

而《中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告（２０１１）》更明確指出，由于動畫教育跨藝術(shù)和技術(shù)兩個領域，使得許多院校都可以涉足動畫教育，中國動畫教育潛藏的盲目性和功利性給整個動畫行業(yè)帶來了深層次的隱憂，例如師資相對匱乏，教育質(zhì)量亟待提高，培養(yǎng)目標不夠明確，課程體系設置不規(guī)范，教育和產(chǎn)業(yè)脫節(jié)。

針對盲目性和功利性的問題，報告同時建議，要控制開辦動漫專業(yè)高校的數(shù)量和規(guī)模，提高師資和教學質(zhì)量，制定規(guī)范的教學體系，實現(xiàn)高校之間的動漫培養(yǎng)目標差異化。而沈玉良也建議說，應該設置一批政府引導、產(chǎn)業(yè)運作、學校參與、教研結(jié)合的官產(chǎn)學研共建的動漫教學基地，這樣才能培養(yǎng)出符合動漫產(chǎn)業(yè)需求的動漫人才。

落差求解：從“藝術(shù)人”到“企業(yè)人”

杭州易樂益動畫公司的編劇兼導演葉笑雪參加了動漫節(jié)上的招聘活動，他告訴記者，一天下來已經(jīng)收到了２０多份簡歷，回到公司后還要精挑細選?！拔覀兿Ｍ惺盏交竟姡曇伴_闊，交流能力強的畢業(yè)生。比如我們現(xiàn)在正在做黃飛鴻故事的《寶芝林》動畫片，參加這個團隊就需要了解廣州的文化?！?/p>

以出品《秦時明月》系列電視動畫片著名的杭州玄機科技公司也在招聘會上設立了攤位，公司人事經(jīng)理楊玨告訴說，動畫制作比較辛苦，因此他們會注重求職人員的抗壓能力，同時《秦時明月》是一部以戰(zhàn)國秦漢諸子百家為題材的作品，應聘者也需要有一定的知識面。

如何從“藝術(shù)人”到“企業(yè)人”，是許多動漫專業(yè)學生進入職場的第一關(guān)。北京卡酷動畫衛(wèi)視副總經(jīng)理曾偉京說，在學校里是以自我為中心吸取知識，而工作后是要把知識釋放出來服務企業(yè)，學生進入動畫生產(chǎn)企業(yè)一定要解決好這個落差，同時要實現(xiàn)個體與團隊的結(jié)合，原來在學校里可以發(fā)揚藝術(shù)個性，而現(xiàn)在在制作團隊中一定要遵循流水線工作的要求。

“現(xiàn)在不少學生心氣還是很高，一到企業(yè)去就想當導演當編劇，其實宮崎駿大師也是從幫人打下手開始的?！倍『Ｏ檎J為，在目前的就業(yè)形勢下，動畫專業(yè)的學生還是要準確定位，一定要學會從小事做起。

而在招聘會上，記者也遇到了一些求職的學生，他們的需求也正漸趨理性。來自寧波大學的大四學生小周希望從事動畫前期制作崗位，她告訴記者，目前２－３千元的起薪可以接受，但是她更看重學習機會，希望能通過自己的努力，逐步提高自己的專業(yè)水平。

“動畫學院的畢業(yè)生要熱愛自己的職業(yè)，要有為職業(yè)死而無憾的精神?！绷顚O立軍一生難以忘懷的，是老師阿達（著名動畫導演徐景達）病倒在他們面前的一刻?！皬哪且惶炱鹞议_始長大，動畫學院教給學生的首先是責任?！?/p>

之喜憂參半

“中國已經(jīng)進入從動漫大國向動漫強國跨越的攻堅期?！眲倓偮淠坏牡谄邔弥袊鴩H動漫節(jié)上，中外動漫人士一致認為，與美國、日本等動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)達國家相比，中國動漫業(yè)發(fā)展仍面臨原創(chuàng)生產(chǎn)力缺乏、盈利模式不成熟等諸多瓶頸。

作為中國動畫的領軍人物，北京電影學院動畫學院院長孫立軍坦承：“2005年，我曾說在三年內(nèi)，中國能成為動畫大國，如今從產(chǎn)量上算的確實現(xiàn)了大國的目標，但動畫大國并非動畫強國?！?/p>

動漫節(jié)上發(fā)布的中國首部動漫藍皮書《中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告（2011）》顯示，2010年中國共制作完成的原創(chuàng)電視動畫片385部、動畫影片16部。在短短7年間，中國動漫產(chǎn)量躍升了50倍，超過美、日、韓等國家成為世界第一動漫生產(chǎn)大國。

面對這一提振人心的信息，中國動漫人士在欣喜之余，同時也認為，中國的動漫產(chǎn)業(yè)處于成長起步階段，絕大部分產(chǎn)品猶如中國其他的工業(yè)產(chǎn)品，還處于產(chǎn)業(yè)價值鏈的末端。

2004年，中國政府頒發(fā)《關(guān)于發(fā)展我國影視動畫產(chǎn)業(yè)的若干意見》，首次以行政手段加大發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)的力度；2008年，中央財政投入700萬元扶持資金，扶持中國原創(chuàng)動漫作品創(chuàng)作。隨著扶持資金增加至近1400萬元，中國已有百余個本土漫畫、動漫演出、網(wǎng)絡動漫、手機動漫項目得到了扶持。

國家對動漫的扶持催生了眾多雨后春筍般的動漫企業(yè)，一時間，中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展如火如荼。藍皮書中指出，2010年中國動漫產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展，動漫產(chǎn)業(yè)核心產(chǎn)品直接產(chǎn)值突破80億元。

孫立軍說，相比美國動漫產(chǎn)業(yè)2000多億美元的產(chǎn)值、日本動漫產(chǎn)品占據(jù)世界動漫市場65%的份額，產(chǎn)量上的可觀數(shù)字并不值得中國動漫人“沾沾自喜”。

迪士尼公司三維制作總監(jiān)凱文·蓋格曾憑借自己在迪士尼12年的動畫工作經(jīng)驗說，在中國，常常聽到有關(guān)部門在介紹現(xiàn)在擁有動漫生產(chǎn)機構(gòu)多少家，中國動畫片的產(chǎn)量達到了多少分鐘。“在迪士尼、皮克斯，從來沒人問制作了多少分鐘，他們更關(guān)注的是制作的質(zhì)量。”

尼克動畫頻道大中華區(qū)副總裁兼中國區(qū)總經(jīng)理簡寧慧則認為，盡管中國的動漫產(chǎn)量很大，但有相當一部分因播出渠道不暢“胎死腹中”；而國外一些優(yōu)秀的作品在本土播出后，還出口到很多國家重復播出?！啊逗＞d寶寶》10年僅只制作了100多集，但每集的重播率都在500次以上。”簡寧慧說。

“上世紀五六十年代，中國水墨動畫作品《神筆馬良》《小蝌蚪找媽媽》《大鬧天宮》等一度驚艷世界?！眲P文·蓋格說，由此可見，世界想看到的是立足于中國傳統(tǒng)文化的中國動漫，而不是一味的模仿美國和日本。

“劇本即是動漫之本。”杭州師范大學國際動畫學院副院長夏烈認為，如何突破原創(chuàng)瓶頸，把創(chuàng)作當作前提、靈魂和核心，是中國動漫能否實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的根本保障。

藍皮書中同時指出，目前中國動漫產(chǎn)業(yè)還存在著盈利模式不清晰、產(chǎn)品版權(quán)價值鏈有待完善的問題。中國動漫集團有限公司副董事長李揚表示，高質(zhì)量的動漫作品需要與衍生產(chǎn)品等形成的成熟產(chǎn)業(yè)鏈的經(jīng)營相結(jié)合，才能真正創(chuàng)造價值。

“中國動漫產(chǎn)業(yè)想要走上強國路，首先要打造?大動漫?的概念?！敝袊幕课幕袌鏊緞勇幪庨L宋奇慧認為，動漫產(chǎn)業(yè)是一個復合型產(chǎn)業(yè)，需要整合從創(chuàng)作到零售終端的每一個產(chǎn)業(yè)?！霸谶@個產(chǎn)業(yè)鏈條上，既包括出版、服裝、玩具等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，也包括動漫設計、游戲研發(fā)、運營等創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。”

但她同時指出，在盈利模式上，中國動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以借鑒美國、可以參考日本，但更要適合中國的文化和國情。

自營出口占中國動畫片出口量80%的浙江中南卡通董事長吳建榮提出了自己的理性思考，動漫產(chǎn)業(yè)不是制造業(yè)，其核心是打造文化，不能一蹴而就。一味地講求大而全，并不是中國動漫產(chǎn)業(yè)的未來發(fā)展方向。“只有完善動漫企業(yè)自身的造血功能，并在產(chǎn)業(yè)鏈上找到適合自己發(fā)展的環(huán)節(jié)才是正途。”

第三篇：中國發(fā)展薄膜太陽能電池的喜與憂

中國發(fā)展薄膜太陽能電池的喜與憂

2009/9/18/09:26 來源：科學新聞 作者：閆巖

無論是薄膜太陽能電池還是風力發(fā)電機，其生產(chǎn)過程都會伴隨溫室氣體的產(chǎn)生；只要它們的使用壽命足以彌補溫室氣體的排放，那么這些新技術(shù)還是有益的。

【慧聰絲印特印網(wǎng)】中國是世界上最大的太陽能電池制造基地。但令中國太陽能電池企業(yè)感到尷尬的是，中國政府將建設世界最大規(guī)模太陽能發(fā)電廠的橄欖枝拋給了一家美國企業(yè)。

美國當?shù)貢r間9月8日，中國政府與美國第一太陽能公司（FirstSolar）簽署備忘錄，雙方計劃在內(nèi)蒙古鄂爾多斯建造200萬千瓦的太陽能發(fā)電廠。這將是世界上最大的太陽能發(fā)電廠，可供300萬戶居民用電。

就在兩周以前，中國政府還鄭重表態(tài)，多晶硅和太陽能電池行業(yè)存在重復建設現(xiàn)象。在這個當口，中國政府為何還與第一太陽能公司高調(diào)啟動鄂爾多斯的太陽能發(fā)電廠項目？

原因之一或許在于：第一太陽能公司主攻的并非多晶硅太陽能電池。實際上，這家公司是薄膜太陽能電池技術(shù)的領導者。

這筆超級大訂單也預示著薄膜太陽能電池今后有望在中國乃至全球得到更多的應用。

多晶硅過剩

與第一太陽能公司不同的是，中國企業(yè)生產(chǎn)的基本上都是多晶硅太陽能電池，其主要原料為多晶硅。

與薄膜太陽能電池相比，多晶硅太陽能電池的光電轉(zhuǎn)換效率更高。薄膜太陽能電池一般不超過10%，而多晶硅太陽能電池大多在14%以上。

但薄膜太陽能電池最大的優(yōu)勢在于，可以不使用價格不菲的硅，所需材料少于多晶硅太陽能電池，能耗也明顯低于多晶硅太陽能電池。

當然，薄膜太陽能的技術(shù)難度也較高，被認為是多晶硅太陽能電池之后的下一代太陽能電池技術(shù)。

前幾年，由于多晶硅材料供不應求，國際市場上多晶硅的價格一度高達每噸數(shù)百美元。在這種背景下，中國多個地方上馬了多晶硅生產(chǎn)線。結(jié)果造成產(chǎn)能過剩，再加上金融危機的影響，多晶硅的價格隨之大幅跌落。

在8月26日召開的國務院常務會議上，風電和多晶硅等新興產(chǎn)業(yè)被認為“出現(xiàn)重復建設傾向”。同日，工業(yè)和信息化部總工程師朱宏任在該部召開的一個發(fā)布會上也表示：“太陽能、風能等新興產(chǎn)業(yè)重復建設、無序上馬的問題不容忽視?！?/p>

與此同時，多晶硅生產(chǎn)過程對能源的大量消耗，以及四氯化硅等有毒副產(chǎn)品對環(huán)境的污染，也遭到了不少批評。

由于中國的多晶硅太陽能電池產(chǎn)品大多出口到發(fā)達國家，有人形象地稱之為“消費在外，污染在內(nèi)”。

在多晶硅太陽能電池受到當頭棒喝之際，太陽能電池家族中另一位成員——薄膜太陽能電池的走向頗為引人注目。薄膜興起

過去幾年中，薄膜太陽能電池的產(chǎn)量處于高速增長之中。

根據(jù)市場調(diào)查公司DisplaySearch在8月11日發(fā)布的太陽能電池產(chǎn)能趨勢報告，2009年薄膜太陽能電池產(chǎn)能約為358萬千瓦。

這家公司的報告還顯示，2005年薄膜太陽能電池在全部太陽能電池產(chǎn)能中約占5%，到2009年預計會超過20%。

中國電力投資集團西安太陽能電力有限公司一位技術(shù)人員對《科學新聞》解釋：“顧名思義，薄膜電池就是將一層薄膜制備成太陽能電池，由于其用硅量極少，故更容易降低成本?！?/p>

這位技術(shù)人員還說：“薄膜太陽能電池既是一種高效能源產(chǎn)品，也更容易與建筑完美結(jié)合。在國際市場硅原材料持續(xù)緊張的背景下，薄膜太陽電池已成為國際光伏市場發(fā)展的新趨勢和新熱點?！?/p>

目前，薄膜太陽能電池主要包括硅基薄膜太陽能電池、碲化鎘薄膜太陽能電池、銅銦鎵硒薄膜太陽能電池等。其中以第一太陽能公司為代表的碲化鎘薄膜太陽能電池技術(shù)最為常見。

在薄膜太陽能電池市場上，領先者是美國、日本等國的企業(yè)。不過一些中國太陽能電池生產(chǎn)企業(yè)在薄膜太陽能電池這一新興領域也不甘落后。

9月9日，位于河北保定的上市公司天威保變發(fā)布公告稱，該公司控股子公司天威薄膜將投資30多億元，建設年產(chǎn)15萬千瓦非晶硅薄膜太陽能電池的二期項目。

兩個多月前，天威薄膜年產(chǎn)4.65萬千瓦的非晶硅薄膜太陽能電池生產(chǎn)線已經(jīng)投產(chǎn)，其初始光電轉(zhuǎn)換效率在8%左右。

除了天威，百世德太陽能、無錫尚德等企業(yè)也已經(jīng)或即將投產(chǎn)薄膜太陽能電池生產(chǎn)線。不過，這些企業(yè)的薄膜太陽能電池生產(chǎn)技術(shù)大多從國外進口。薄膜太陽能電池的前景廣闊，但并不等于沒有風險。

中國電子材料行業(yè)協(xié)會的李清巖告訴《科學新聞》，由于技術(shù)和成本等因素，未來一段時間內(nèi)，多晶硅仍將持續(xù)成為太陽能電池產(chǎn)業(yè)的主體。

“目前，薄膜太陽能電池在中國太陽能電池產(chǎn)業(yè)中的比重僅占10%左右。未來10年到20年，薄膜太陽能電池也不會占據(jù)太陽能電池的主導位置，因為其技術(shù)不夠成熟。”他說：“有的薄膜太陽能電池，效率相對晶硅太陽能電池差很多，有一些效率較好的成本又過高。”

薄膜太陽能電池板的使用壽命多為數(shù)十年，而它們僅僅需要一兩年的時間就可以彌補生產(chǎn)過程中釋放的溫室氣體

太陽能電池板的優(yōu)點： 1.運行成本低 2.容易安裝

3.可以在不同的環(huán)境下使用

4.可以根據(jù)實際的負載要求進行設計 5.維護費用低 6.不需要燃料

7.操作時無噪音，沒有易磨損的零部件，無污染，非常環(huán)保，轉(zhuǎn)換成電能中不產(chǎn)生其它物質(zhì)

8.能在長期無人值守的環(huán)境下正常運行 太陽能電池的特點：

1、按最惡劣的氣候條件設計：工作溫度：-30℃～ 95℃ 相對濕度：0-100% 最大風速：>200公里/小時

2、太陽能光伏組件具有非常好的輸出特性：短路電流溫度系數(shù)：2.0mA/℃ 開路電壓溫度系數(shù)：-0.078V/℃

3、單晶硅太陽能電池具有很高的光電轉(zhuǎn)換效率，弱光性很強，只需要室外有陽光直接照射到的地方即可使用.2008年全球薄膜太陽能電池產(chǎn)量達892MW，同比增長123%。而龍頭廠商的強勁表現(xiàn)也顯示了薄膜電池的良好發(fā)展前景。2008年美國薄膜電池巨頭First Solar的財務收入增長至12.463億美元。而在2008年第四季度全球光伏巨頭大幅虧損之時，F(xiàn)irst Solar該季的純收入更是達到1.328億美元。雖然薄膜太陽能電池的前景相當廣闊，但并非沒有風險。很多廠家之所以選擇入主薄膜太陽能領域，最主要的原因是多晶硅原料缺乏，價格居高不下，而隨著2008年四季度多晶硅價格的一瀉千里，這些企業(yè)的如意算盤落空，日子可想而知。更為致命的是，薄膜太陽能電池的設備投資，幾乎是硅基電池設備投資額的10倍，金融危機不期而至，原本就資金緊張的光伏企業(yè)流通出現(xiàn)問題。2014年碲化鎘(CdTe)、銅銦鎵二硒(CIGS)和染料敏化太陽能電池(DSSC)等有機薄膜太陽能電池的銷售額有望增長到200億美元。薄膜太陽能電池良好的發(fā)展勢頭和晶體硅電池成本的高企是這一預測的主要信心來源。因此，薄膜太陽能電池的機遇與挑戰(zhàn)并存，只有盡快彌補轉(zhuǎn)換效率低的劣勢，薄膜電池才能在與晶體硅電池的市場爭奪中占得主動權(quán)。

A、市場描述

我們計劃在xx行業(yè)競爭。這個市場的價值大約有XXX，我們相信，整個行業(yè)的主要發(fā)展趨勢將向著環(huán)境導向型發(fā)展。

市場研究表明（引用源）到20XX年該市場將（發(fā)展/萎縮）到XXX。在這段時期里，預計我們力爭的細分市場將（成長、萎縮、不發(fā)展）。改變這種情況的主要力量是（例如電腦降價，家電商業(yè)的蓬勃發(fā)展等原因）這個行業(yè)最大的發(fā)展將達到XXX。你的公司可能將你的獨一無二的產(chǎn)品/服務和XXX公司/同級別的公司的現(xiàn)行業(yè)務合并。而當今的類似XX公司正面臨著逐步提高的勞動力或成本等困難

第四篇：中國大學畢業(yè)生薪水排行揭曉

中國大學畢業(yè)生薪水排行揭曉

核心提示：中國教育發(fā)展論壇最近公布了2007年中國大學畢業(yè)生薪水排行榜。令人意外的是中國地質(zhì)大學畢業(yè)生基本月薪以4980元高居榜首，而北大、清華畢業(yè)生在此項調(diào)查中沒能進入前十位。重慶時報10月31日報道 哪所大學的畢業(yè)生基本月薪最高？中國教育發(fā)展論壇最近公布的一次調(diào)查結(jié)果給出了答案。中國地質(zhì)大學畢業(yè)生基本月薪以4980居首，而北大、清華畢業(yè)生在此項調(diào)查中沒能進入前十位。

據(jù)悉，這次調(diào)查是中國大學畢業(yè)生薪資水平調(diào)研組完成的，以本次調(diào)查12475份調(diào)查問卷為排行對象，存在正負7.8％的誤差；以傳統(tǒng)意義上的工資作為薪資排行標準，不包括獎金、補貼、福利以及灰色收入及其他收入。

此外，北大、清華畢業(yè)生實際收入穩(wěn)居第一、二位，但由于調(diào)研對象只提供了基本月薪，不含占據(jù)北大、清華畢業(yè)生實際收入大部分的浮動工資、補貼及獎金，所以導致其跌出本排行榜前十。小資料

中國教育發(fā)展論壇：是由中國教育發(fā)展網(wǎng)建立的全國教育網(wǎng)絡主論壇。主要提供教育教學資訊交流，教師溝通等服務，同時，針對學生群體推出了相應互動專欄。

2007年中國大學畢業(yè)生薪水排行榜（共計88所高校）中國地質(zhì)大學 4980 2 電子科技大學 4500 3 中央財經(jīng)大學 3800 4 中央戲劇學院 3765 5 復旦大學 3700 北京外國語大學 3690 7 中國科學技術(shù)大學3685 8 西安交通大學 3620 9 上海外國語大學 3600 10 上海交通大學 3520 11 上海財經(jīng)大學 3510 12 華中科技大學 3500 13 同濟大學 3455 14 上海大學 3453 15 華東理工大學 3332 16 中國農(nóng)業(yè)大學 3289 17 北京電影學院 3250 18 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學3169 19 清華大學 3167 20 北京郵電大學 3129 21 中山大學 3083 22 華東師范大學 3033 23 中央音樂學院 3027 北京第二外國語學院3024 25 中國人民大學 2900 26 中國傳媒大學 2846 27 北京大學 2833 28 武漢大學 2759 29 西安電子科技大學2723 30 北京交通大學 2649 31 華南理工大學 2567 32 南開大學 2465 33 中國政法大學 2434 34 北京航空航天大學2357 35 西北工業(yè)大學 2352 36 東南大學 2350 37 華東政法學院 2324 38 北京師范大學 2300 39 重慶大學 2291 40 廈門大學 2233 41 東北師范大學 2220 42 蘭州大學 2212 43 武漢理工大學 2152 44 華南師范大學 2088 45 四川大學 2065 46 浙江大學 2058 47 天津大學 2047

南京航空航天大學2032 49 中南大學 2030

哈爾濱工程大學 2021 51 西北政法學院 2012 52 西南政法大學 2012 53 河北工業(yè)大學 1981 54 山西大學 1975 55 西南財經(jīng)大學 1952 56 北京理工大學 1947 57 南京理工大學 1943 58 海洋大學 1939 59 哈爾濱工業(yè)大學 1900 60 山西財經(jīng)大學 1896 61 新疆大學 1895 62 湖南大學 1858

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注：貨幣單位均為元

第五篇：12月21大學生消費憂喜同行 初稿

大學生消費憂喜同行

編者按：

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們的消費觀念，消費結(jié)構(gòu)和消費水平也在發(fā)生著翻天覆地的變化。大學生作為消費群體中最為特殊的一群人，他們的消費行為在這個社會大背景的影響下變得更加多樣化、時尚化和現(xiàn)代化。但是由于大學生年紀大多都小，沒有自己穩(wěn)定的收入，就產(chǎn)生了與其他群體不同的消費心理與行為：奢侈消費水漲船高，人情消費日漸沉重，戀愛消費居高不下，更有勝者通過借貸來維持高消費，滿足消費需求。畸形的消費觀在大學生中占了不少的比重，家長成為了這種畸形消費最直接的買單者。但是縱觀整個大學生消費行為，講求實際，理性消費仍是當前大學生最主要的消費觀念。因此關(guān)注大學生消費狀況，研究其消費心理，是一個需要全社會共同關(guān)注的重要課題。

“前衛(wèi)、潮流、個性”，這幾乎是長久以來社會上對大學生們的普遍評價，而伴隨此評價而來的還有一個詞：“奢侈”。

“奢侈”是指他們的消費行為。奢侈消費本無可厚非，可做為經(jīng)濟不獨立的大學生群體，他們中的大多數(shù)人的“收入”都依靠父母匯款，奢侈消費難免會遭人詬病。所以針對大學生消費的新聞是各大媒體的關(guān)注寵兒，被爭相報道?！按髮W生消費”一度作為負面詞匯被展現(xiàn)給公眾。

“我周圍的同學花錢都力求花得值，奢侈消費沒有，畢竟有錢人是少數(shù)，多數(shù)人的消費能力是有限的。”蘭州石化技術(shù)學院楊勝龍同學面對記者的問題時做出如上回答。

大學生這一消費群體正受到越來越多的關(guān)注，他們的消費觀念，消費心理和理財能力成為了解這一群體的關(guān)鍵之所在。

奢侈消費與摳門消費的兩極分化

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在大學生中仍存在著兩個消費極端的現(xiàn)象。有些同學負債消費，有些同學卻略有余額。受經(jīng)濟發(fā)展的影響，人們的消費逐漸由“滿足生存需要”向“滿足享受需要”轉(zhuǎn)變。在蘭州安寧區(qū)一出租屋內(nèi)，大學生王鵬的母親指著墻角的一個衣柜向記者訴苦，每個月給兒子1200的生活費，只有不到400被用來吃飯，剩余的全部都用來買名牌服裝、上網(wǎng)、抽煙。

像王鵬這樣把大部分生活費用花費在“享受”上的大學生并不在少數(shù)。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生群體對品牌的忠誠度普遍很高。在調(diào)查的100人當中，其中有34人經(jīng)常購買名牌產(chǎn)品，有27人偶爾購買，只有不到10%的人從來不購買名牌。

“我每個月有1400塊錢生活費，吃飯最多用300，剩余的都用來買衣服和化妝品了，沒什么，有錢就要花啊，你說是不是？”大學生小錢說。小錢和同行的女同學剛剛西站某一名牌服裝店走出，兩人手提四個購物包在人群中向下一服裝店走去?！斑€要再逛逛呀”，小錢笑瞇瞇的和記者聊。

大學生奢侈消費項目主要集中在吃喝、娛樂和消費品三項。在對甘肅政法學院女生宿舍走訪中發(fā)現(xiàn)，其中吃喝占4%，消費品占30%。在當今大學生群體中，手機、MP3等中低端電子產(chǎn)品已經(jīng)不是稀罕物，而大約每10個人當中就有6人擁有筆記本電腦。甘肅政法學院公安分院大三一位姓王的同學說，他們宿舍6個人就有四臺筆記本電腦。價格5000到10000元不等。這些花費明顯已經(jīng)超出了學生的收入水平，學生家長當時就在學生宿舍，他們深感無奈。

西北師范大學知行學院大三女生馬麗娜和記者聊天時調(diào)侃：“我在蘭州市中

心一家俱樂部花費1000多元辦了一場生日聚會，一下都把我吃成瘦子了。”

大學生奢侈消費已經(jīng)在社會上受到了廣泛的關(guān)注，而與此相對應的“摳門”消費也在被日益重視。

“摳門”消費，是指在消費過程中精打細算“嚴格理財”，把錢用在最明智的地方。由于經(jīng)濟狀況和消費觀念等的影響，許多大學生不再大手大腳，而是靠省錢解決經(jīng)濟危機。

蘭州市各大高校食堂從今年3月份開始就連漲兩次?！拔飪r飛漲，生活費不漲啊”一女生擔憂的向記者訴苦道，“我每天吃飯平均最少也得15元，每次吃飯都得先看價格把賬算好了，要不然就超支了，日子就沒辦法過了。”

為了省錢又不降低生活質(zhì)量，大學生們開始千方百計的尋求省錢之道?！拔覀冑I的衣服、包和化妝品都是打折的，網(wǎng)上購買也相當便宜！而且我們宿舍從今年9月份開始就搭伙買了鍋碗瓢盆在宿舍自己做飯，這樣每頓飯可以省下不少錢?！崩钚√m喜滋滋的說。

和奢侈消費一樣，“摳門”消費也在大學生當中占了一定的比重，也為一部分同學所津津樂道。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有將近50%的大學生大力支持在校園宣傳“摳門”消費，認為“摳門”消費有助于大學生消費向合理化、科學化過渡。

“我每個月都記賬，從上大學開始已經(jīng)堅持了有3年，摳門不是不想花錢，而是合理花錢！”蘭州交通大學趙雨琪指著桌上厚厚的黑皮筆記本對我們說?，F(xiàn)在記賬已經(jīng)成為了時下相當流行的一種省錢途徑。

面包與愛情

現(xiàn)在，大學生談戀愛越來越普遍，而與甜蜜愛情相隨的往往是高額消費，情侶之間在每個節(jié)日、每個紀念日總會互贈禮物。家庭條件好的送手機、電腦甚至是鉆戒，而家庭條件不好的也會節(jié)衣縮食為自己的愛情加分。“花錢那是肯定的，在愛情方面的消費，說通俗一點就是面包，沒有面包愛情也不會長久”，在甘肅政法校園內(nèi)，記者隨機采訪到一對情侶，當問到是否經(jīng)?；ベ浂Y物時，兩人這樣回答。

“不消費，不夠愛”，這是流傳在大學校園情侶間的一句調(diào)侃詞。如今每逢節(jié)日，學校里戀愛的味道就更加濃烈?！昂芏嗄猩鸀榱嗣孀踊蚝迮笥验_心無所不用其極的制造浪漫”，甘肅政法學院李小蘭說。她還告訴記者，在前些日子他們學校和諧廣場上演了一場轟動一時的求愛事件，做為追求者的男生在學校和諧廣場的中央，用上百根蠟燭擺成了兩個大大的心形，并請來一支樂隊助陣，圍觀的大學生達數(shù)百人，場面頗為壯觀。后來目擊者將這一浪漫的場景拍下來放到了網(wǎng)上。后來經(jīng)記者多方查證，確有其事，但不愿透漏姓名的男當事人自豪的告訴記者他“如愿抱得美人歸”。

在大學生情侶當中，戀愛消費已經(jīng)成為了一種時尚元素，它滲透到了大學生消費的各個環(huán)節(jié)。在記者的調(diào)查當中，有34%的情侶每個月戀愛消費在400元以上，而他們當中有93%的人戀愛消費的資金由父母提供。

11月3日，記者有幸在培黎廣場見到了一場生日宴會。為了女朋友的生日，大學生張某在酒店擺了浪漫的在眾人宴。這對情侶在眾人的包圍中切開生日蛋糕然后在酒店工作人員灑下的花瓣里，張某向女朋友獻上了9朵紅玫瑰。散場之后，桌上還有一半島蛋糕和十幾瓶沒有喝完的啤酒，一位在場的工作人員告訴記者，“幾乎每過幾天都有人來慶祝生日”。

“戀愛需要浪漫，但得考慮自己的經(jīng)濟情況，量力而為，不要浪費”，李小

蘭說。她告訴記者，他和男朋友在戀愛消費方面做得比較好。從開始談戀愛到現(xiàn)在，他倆在一起的消費都是AA制，或輪流付款。每逢重要節(jié)日，他們也只是在一起吃頓飯，從來不向家里要額外的錢?！皟蓚€人如果真的相愛，就不要過分追求物質(zhì)的東西，玷污愛情”，她笑著說。

戀愛消費的合理化，離不開情侶雙方相似的價值觀、戀愛觀及消費觀。而這又是圍繞情侶的一個長久的話題。雖說愛情不能用金錢來衡量，可是要談愛情，錢必不可少。校園情侶中的高消費已見怪不怪了。

趙雨琪告訴記者，每個月的中下旬都能在寢室聽見“生活費不夠用”這類抱怨的聲音。尤其是談戀愛的學生，喊得最得勁。她就曾經(jīng)在生活費用完之后，為了節(jié)約，節(jié)食減肥，最后因胃病進了醫(yī)院。

“愛情不是金錢游戲”，西北師范大學研究生王同學向記者談到，“大學生正處于一個特殊的年齡段，很容易把戀愛當成是炫耀的資本，或者排遣寂寞和娛樂的方式，這樣很容易出現(xiàn)盲目和沖動的消費”。

人情消費苦不堪言

大學生楊某在采訪中告訴記者，他們最害怕的是同學之間有“喜事”。通過在一些高校采訪發(fā)現(xiàn)，同學之間，室友之間，老鄉(xiāng)之間等復雜的社會關(guān)系，在大學生的社會活動當進中占了相當大的比例，而這些直接影響著大學生的消費，并在其中占據(jù)著舉足輕重的地位。

采訪中，多數(shù)同學表示，在人情往來上的開支已經(jīng)逐漸擴大化。在被調(diào)查的對象中，超過30%的學生表示每月在人情往來上的消費占據(jù)了生活費用的三分之一，有的甚至更多。

一位大學生說，“都是認識的同學、朋友，人家有‘喜事’一定要去的，禮尚往來嘛！”他們認為在人情方面的消費是聯(lián)絡感情、增進友誼的方式，人情消費是一種投資。

一位甘肅政法學院大三的同學劉某說：“同學好友之間一出去聚會就得花錢，100元以下肯定下不來，就算不出去，在學校食堂請客也得六七十。這次請了他，下次去他們學校，他們同樣也得回請我?！碑斢浾邌査@類邀請能否拒絕時，他搖搖頭顯得很無奈：“盡管吃不消，可面對認識的人，面子上過不去啊，必須得去?！?/p>

大學生人情消費呈現(xiàn)上升趨勢，在蘭州一些高校，人情消費的攀比之風也有所增長。少數(shù)大學生由于過于重視自己的面子，將自己陷入入不敷出的窘境，給自己和家庭增加了負擔。

甘肅聯(lián)合大學學生陳引娣向記者介紹，原來在同學生日或畢業(yè)聚會僅僅是湊份子，現(xiàn)在花樣越來越多，大學校園里的人情債負擔非常沉重。

馬麗娜說：“朋友，同學之間的請客是應該的，生日，聚會是缺不了的，送禮有時候也是必要的。比如說，同學生日送禮，入黨也要送禮，不然你怎么跟人家交往。”

馬麗娜笑到：“如果你不投資，不請客，就會被視為不合群，不夠交情，沒有人愿意和一個一毛不拔的人交往?！?/p>

“生日宴會等各種形式的慶祝聚餐都是必要的，與親人、朋友也不能不聯(lián)絡感情，而聯(lián)絡感情就得花錢?！币晃徽谂e行生日宴會的同學說。

記者了解到，大學生人情消費的多少往往取決于三個因素：人際交往圈子的大小，家庭條件的好壞，以及自身價值的因素。對于多數(shù)大學生而言，人情消費

主要在同宿舍或好朋友這類小圈子中存在，但也有少數(shù)大學生要在參與社團活動、維護同學關(guān)系等方面產(chǎn)生一些花銷。

層出不窮的人情消費已經(jīng)很難用合理或不合理區(qū)分。盡管人情消費的確可能產(chǎn)生諸多負面效應，但想要完全避免，很難做到。

大學生消費權(quán)益受侵害等同于“吃悶虧”

與大學生消費相伴而生的就是大學生消費權(quán)益保護的問題。記者調(diào)查了解到，有將近40%的大學生在發(fā)現(xiàn)自己的消費權(quán)益受到侵害后忍氣吞聲，不采取任何行動，最后不了了之。

蘭州大學的小馬和記者聊到，她曾被強買強賣了一回。她和同學在西關(guān)區(qū)的一個步行街，看到有人在小三輪車上擺地攤賣香蕉，于是過去掰下來一些讓老板稱給她們，老板稱了之后，她們感覺老板的稱大有問題，兩人表示不滿意。老板不容分說，將香蕉塞到她們手上喊：“你們都已經(jīng)掰下來了，我不好賣了，你們必須買”。他們打算離開時遭到老板的拉扯，“我們真的很生氣，周圍圍觀的人很多，最后沒辦法就買了”。記者問小馬為何不想別的辦法拒絕時，她有些生氣道：“我們兩個女生拗得過誰，況且誰管啊，維權(quán)機構(gòu)？這樣的小事情就算是投訴給他們也沒人管，浪費時間還麻煩?！?/p>

記者就“被侵權(quán)時是否會采取行動”這個問題隨機采訪了一些學生，甘肅政法學院張某認為，不值得為小錢而浪費自己的精力和時間。人文學院英語系一女生說：“不知道有哪些權(quán)利，說了話也沒人過問，還不如保持沉默”。

“我曾經(jīng)在一個化妝品店買了一些雅芳的產(chǎn)品，當時店主告訴我絕對是正品，假一賠一，可后來用了之后臉上過敏，仔細一看都過期好久了。去找店主，她百般不情愿退，后來只好換了別的牌子的化妝品，也沒有兌現(xiàn)她說的假一賠

一。”大三女生楊林告訴記者。

大學生消費權(quán)益受侵害后忍氣吞聲的情況屢見不鮮。在蘭州西站記者隨機采訪了十名大學生，其中有六名曾經(jīng)在消費權(quán)益受侵害后選擇“忍受”，三名“沒有遇到過”，另外兩位不知道自己的消費權(quán)益是否被侵害過。

采訪過程中，不少受訪同學都提到維權(quán)要視情況而定。蘭州商學院大一學生小陳說：“如果是兩三塊的小事就算了，就算投訴也沒人搭理，除非遇到數(shù)額大的消費時，可以選擇投訴，那也許也沒用”。甘肅政法學院公安分院的王同學認為侵權(quán)行為不好認定，往往口說無憑，學生買東西時一般不主動索要發(fā)票或收據(jù)，導致受侵害時只能吃悶虧。

甘肅政法學院劉娟曾在西關(guān)買過一雙鞋，店家承諾一月之內(nèi)出現(xiàn)任何問題“包退包換”，可不到半個月，鞋面和鞋底就開始脫膠，出現(xiàn)分離的趨勢?！拔胰チ酥笠髶Q一雙，可那個女老板竟然說鞋不是從她店里面出的，滿大街都是這種牌子的鞋，讓我找出證據(jù)她就換。我當時什么都沒有，就只好回來了?！眲⒕暾f。

從以上案例可以看出大學生消費權(quán)益受到侵害后，維權(quán)狀況并不樂觀，在不能協(xié)商解決的情況下，選擇投訴的僅占三分之一，不采取任何方式的占了很大的比例。調(diào)查表明，影響維權(quán)的因素當中，嫌麻煩等主觀因素高達一半以上，而擔心與對方起初沖突的占30%。影響維權(quán)的客觀因素也不容忽視，主要是財力、時間與精力。還有一部分同學不知道到什么部門解決問題。

這也說明大學生維權(quán)意識急需加強。

大學生應該提倡科學消費

從某種意義上來講，大學生消費已不是個人行為，大學生的消費觀折射出了當今大學生的生活狀態(tài)和價值取向。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際，合理消費仍是當前大學生主要的消費觀念，但大學生消費當中出現(xiàn)奢侈消費也不容忽視。

調(diào)查了解到，有一半的學生在拿到一個時期的生活費時，不會做什么安排，隨意取用，人數(shù)占大多數(shù)的大學生無計劃和目標，從未考慮過錢“應怎么花，花多少合適”。

蘭州商學院大二學生張瑜說：“我從沒有要規(guī)劃生活費的想法，需要什么就買什么，直到?jīng)]錢的時候也不知道錢都浪費到哪兒了，月初吃飽，月末餓倒的情況經(jīng)常出現(xiàn)”，他不好意思的撓撓頭。

“他們正是追求時髦，渴望浪漫的時期，但又缺乏現(xiàn)實和理性，如果不樹立科學的消費觀，對個人的成長是不利的”，一位法學院的老師告訴記者。

在調(diào)查中大部分學生都“向往”科學消費，他們希望自己科學消費，但與此同時，由于受多方因素的影響，他們有時候無法對自己的消費進行科學合理的規(guī)劃。

“我每年都有一個賬本子，吃了什么，用了什么都一一記錄在上面，可到頭來還是會超出預算，根本就不知道該怎么分配”，大學生小楊告訴記者。

現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那么獨立的理財能力就成了重中之重。“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢，以及能讓這些錢為你工作多久的能力?！敝Z貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特·清崎曾經(jīng)解釋說。

“財商在我們的消費中很重要，是一個人在管財方面的智力”，管理學院大四男生楊斌說。會理財是大學生樹立科學消費觀的前提，它的概念貫穿于人們生活的始終，在衣食住行的各個方面產(chǎn)生深刻的影響。

當記者問到“你會理財嗎”時，一男生告訴記者“理財就是計劃著花錢，我經(jīng)常計劃，可錢還是經(jīng)常不夠花。這學期都快畢業(yè)了，本來打算買本書看看，現(xiàn)在又沒錢了?！?/p>

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生消費心理和消費行為受到外界環(huán)境和內(nèi)在心理的共同作用，大學生的消費需要良好的消費引導和理財教育。在大學生群體中提倡科學消費時必要的。