第一篇：海南游 - 覓渡教育集團(tuán)-數(shù)字化校園大全

誰(shuí)的本領(lǐng)大（續(xù)）★★★★★★

風(fēng)和太陽(yáng)經(jīng)過(guò)兩天的比賽，都非常佩服對(duì)方的本領(lǐng)，可是心里卻在暗暗地想著，一定要贏了對(duì)方。

第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又見(jiàn)面了?！疤?yáng)先生，你還敢和我比本領(lǐng)嗎？”風(fēng)趾高氣揚(yáng)地對(duì)太陽(yáng)說(shuō)?！爱?dāng)然敢?！碧?yáng)說(shuō)。太陽(yáng)看見(jiàn)一位老婆婆正在晾衣服，就說(shuō)：“誰(shuí)能讓老婆婆的衣服晾干，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?！?/p>

風(fēng)說(shuō)：“這太容易了?！憋L(fēng)使勁地吹了起來(lái)，可是風(fēng)不僅沒(méi)有把衣服吹干，還把衣服吹得滿地都是。老婆婆氣壞了，只好把衣服重洗一遍。

這時(shí)太陽(yáng)上場(chǎng)了。它不斷地發(fā)出猛烈的光，衣服被曬得直冒熱氣，一會(huì)兒衣服就曬干了。第四天，風(fēng)和太陽(yáng)又見(jiàn)面了。風(fēng)氣鼓鼓地說(shuō)：“太陽(yáng)先生，我還要和你比?！憋L(fēng)看見(jiàn)一群小朋友正在草地上放風(fēng)箏，就說(shuō)：“誰(shuí)能讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?！?/p>

太陽(yáng)信心十足地說(shuō)：“看我的！”太陽(yáng)發(fā)出了劇烈的光，小朋友們被曬得熱極了，紛紛放下風(fēng)箏，躲到樹(shù)蔭下去了。

風(fēng)來(lái)了，小朋友們感覺(jué)很涼快，又開(kāi)始放起了風(fēng)箏。風(fēng)漸漸地加大了力量，風(fēng)箏也慢慢地越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。小朋友們開(kāi)心極了。

經(jīng)過(guò)四天的比賽，風(fēng)和太陽(yáng)沒(méi)有分出勝負(fù)，它們終于明白了一個(gè)道理：人外有人、天外有天，不能驕傲自滿、自以為是，而應(yīng)該與別人互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。（小作家：薛子桐）

為媽媽洗腳★★★★★

3月8日是婦女節(jié)，為了慶祝媽媽的節(jié)日，我想為媽媽洗一次腳。晚上，我做完作業(yè)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天要幫你洗腳?！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“好的呀！”

于是我先端來(lái)一盆溫水，讓媽媽坐在椅子上，再給媽媽脫掉鞋子和襪子，然后我用手去洗媽媽那雙粗糙的腳，我小心翼翼地從腳趾往腳后跟擦，又從腳后跟住腳趾擦，摸著媽媽這雙長(zhǎng)有凍瘡和老繭的腳，仿佛看到了媽媽工作的辛苦，我非常心疼，心想：媽媽，等我長(zhǎng)大了，你就不用這么辛苦勞累了。媽媽閉著眼睛說(shuō)：“真舒服，就像在按摩一樣。”洗了一會(huì)兒，我拿來(lái)干干凈凈的毛巾，把媽媽那雙濕淋淋的腳擦干，然后把水倒掉。

媽媽抱著我，情不自禁地說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)關(guān)心別人了！”我心里美滋滋地想：以后我不但要經(jīng)常為媽媽洗腳，還要幫媽媽做力所能及的事。

（小作家：錢奕霖）

《狐假虎威》續(xù)篇★★★★★

老虎受騙了。從此，狐貍便到處?kù)乓约旱穆斆鳌⒘瞬黄?。這件事傳到了老虎的耳中，有一天，它在一座山上又遇見(jiàn)了這只狐貍。老虎火冒三丈，一把撲倒狐貍，惡狠狠地說(shuō)：“好大的膽子，你竟然敢欺騙本大王，今天我非吃 了你不可?！苯苹暮傡`機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好點(diǎn)子說(shuō)：“老虎大王反正你也要吃了我，在我臨死之前有一個(gè)關(guān)于你的天大的秘密要告訴你，不然你要后悔的?！崩匣㈤_(kāi)始半信半疑地問(wèn)：“什么秘密呀！你別?；?，否則我對(duì)你不客氣?！焙倱u頭擺尾，和氣地說(shuō)：“其實(shí)今天我是來(lái)彌補(bǔ)上次的過(guò)錯(cuò)，我來(lái)給你送長(zhǎng)命百歲糖的，這種糖每天要吃一顆，連吃一個(gè)月才有效?！闭f(shuō)完，狐貍從口袋里掏出了一顆糖送給老虎。老虎一邊吃糖一邊說(shuō)：“今天我先放你一馬，你記好每天把糖送到我家里?！?/p>

一個(gè)月很快過(guò)去了，狐貍又來(lái)老虎家送糖，大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到老虎痛苦地呻吟。老虎一見(jiàn)狐貍就說(shuō)：“吃了這糖，我的牙怎么這么痛？”狐貍連忙地說(shuō)：“恭喜你了，說(shuō)明這糖有效了，要是把牙全拔光效果會(huì)更好。”

老虎同意了，求狐貍趕快幫它拔。于是狐貍找來(lái)工具，廢了它九牛二虎之力才把老虎的牙全拔光。當(dāng)狐貍拔光最后一顆牙之后，把工具狠狠地扔在地上，沖著老虎大笑道：“你這個(gè)笨蛋，我看你沒(méi)牙怎么吃我？”說(shuō)完狐貍一溜煙的跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

原來(lái)，老虎第二次被狐貍騙了，它氣得當(dāng)場(chǎng)暈倒??（小作家：吳應(yīng)安琪）

最近★★★★★

最近，是指寒假后開(kāi)學(xué)至今這段時(shí)間。

最近，我上課老發(fā)呆，天馬行空、任意遨游。

最近，我作業(yè)拖拉，錯(cuò)誤多多。

最近，我從學(xué)校樓梯扶手上不顧安全快樂(lè)地下滑，被老師逮了個(gè)正著。

最近，我競(jìng)選上了體育委員，可班主任卻對(duì)我的表現(xiàn)極不滿意，遲遲未讓我上任。

噢！最近啊最近，我浪費(fèi)了多少寶貴時(shí)間。最近啊最近我惹媽媽生氣又讓老師為我費(fèi)心。

噢！最近啊最近，我多想盡力地甩掉“你”，從此與“你”告別，定下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，去開(kāi)始下一段全新的最近。（小作家：丁梓軒）

<<狐假虎威>>續(xù)篇★★★★★

自從“狐假虎威”那個(gè)故事發(fā)生后,老虎就知道受騙了,它咬牙切齒地說(shuō):“哼,狐貍呀狐貍,咱們走著瞧.” 過(guò)了幾天,老虎出洞溜達(dá),真是冤家路窄,迎面碰到了這只狐貍.老虎心中不禁暗喜:“哈,我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)了,要好好教訓(xùn)它一下!”狐貍一見(jiàn)老虎那架勢(shì),嚇得魂都飛了一半.但狐貍畢竟是個(gè)狡猾的家伙,很快鎮(zhèn)靜下來(lái),臉上堆滿媚笑向老虎問(wèn)好.老虎沒(méi)好氣地責(zé)問(wèn)它上次為什么搞欺騙.狐貍裝作委屈的樣子說(shuō):“真是冤枉,上次我沒(méi)騙您,我是老天派來(lái)服侍您的.”油嘴滑舌的狐貍一下子把老虎給蒙住了.它眼珠一轉(zhuǎn)又說(shuō):“上次的事讓您出名啦,您的大名已上書上報(bào),連小學(xué)生也知道了呢!”狐貍邊說(shuō)邊偷看老虎,見(jiàn)老虎臉有喜色,便又說(shuō):“大王,我是來(lái)服

侍您的.不信,我現(xiàn)在就給您抓跳蚤好嗎?”老虎完全相信了狐貍,任它跳到背上.狐貍裝模作樣?xùn)|搔西搔,甚至拍拍老虎的頭,摸摸老虎的屁股,神氣極了.老虎被狐貍“侍候”得很滿意.可它哪知道 ,在樹(shù)后,草叢里,有許多小動(dòng)物的眼睛正盯著它們議論紛紛呢!老虎原想報(bào)復(fù),不想又被狐貍耍了,狐貍又一次借老虎的威風(fēng)顯示了自己.（小作家:朱佳怡）

《狐假虎威》續(xù)編 ★★★★★

老虎受騙了。從此，狐貍便到處?kù)乓约旱穆斆?、了不起。這件事傳到了老虎耳中，有一天，他在一座山上又遇見(jiàn)了這只狐貍，于是老虎怒火沖天，猛地?fù)淞诉^(guò)去，狐貍一看那老虎的氣勢(shì)，嚇得魂飛魄散，但狐貍畢竟是騙人的高手，很快鎮(zhèn)靜了下來(lái)，嬉皮笑臉地對(duì)老虎問(wèn)好。老虎咬牙切齒地說(shuō)：“哼，狐貍啊狐貍，上次你為什么騙我?！焙偽卣f(shuō)：“真冤枉啊！上次沒(méi)騙您，是上天派我來(lái)服侍你的呀?！焙倯{著三寸不爛之舌又把老虎給騙了。他眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō):：“虎大哥，你威名遠(yuǎn)揚(yáng)，不僅是森林里，人類也沒(méi)人不知您的威名??！我馬上給您做按摩好嗎？”于是，狐貍跳到老虎背上，還神氣活現(xiàn)地拍拍老虎的頭，摸摸老虎的屁股，可威風(fēng)啦！可是老虎心想，我再也不會(huì)相信你的瞎話了，他二話不說(shuō)兇猛地?fù)淞松先?，也不顧狐貍的苦苦哀求，狠狠地把狐貍咬死了?/p>

從此，老虎又重新當(dāng)上了真正的百獸之王。（小作家：陳思瑤）

快樂(lè)的小幫手

------我家的”三八”婦女節(jié)活動(dòng)★★★★

今天是“三八”婦女節(jié),放完學(xué),媽媽邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)家里做客。聽(tīng)了媽媽的話，我既開(kāi)心又興奮。開(kāi)心的是今天沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)，興奮的是今晚家里會(huì)熱鬧非凡哦。

為了迎接爺爺奶奶的到來(lái)，我迅速地整理房間。我一邊干活，一邊哼著小曲。床頭的小熊仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你真棒，你真棒！”柜子上的小青蛙仿佛在說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)干凈的小女孩??！”它們好像也想加入我們的行列，一起歡度“三八”婦女節(jié)。我和媽媽去把爺爺奶奶給接了過(guò)來(lái)。爸爸為他們放3D電影。他們帶著五彩的3D眼鏡看起來(lái)很時(shí)尚。他們被精彩的故事情節(jié)吸引了。我在為奶奶做彩泥小掛件。“做什么好呢？”我冥思苦想，“做個(gè)蘋果小掛件吧?！碧O果代表“平平安安”，我希望奶奶能“福如東海，壽比南山”。我再給蘋果加片葉子吧，那樣看起來(lái)會(huì)更逼真，更誘人?！按蠊Ω娉衫玻　蔽倚老踩艨?。我跑到奶奶面前，把這精美的蘋果掛件送給了奶奶，并送上了我的祝福。奶奶樂(lè)得合不攏嘴，一邊撫摸我的頭，一邊夸我：“我的小寶貝，小心肝！奶奶沒(méi)白疼你?！甭?tīng)了奶奶的話，我比吃了蜜糖還開(kāi)心呢。

“噼哩啪啦，噼哩啪啦----”廚房里傳來(lái)了炒菜聲。媽媽忙得不可開(kāi)交?！皨寢專裉煳乙沧鰝€(gè)菜好嗎？”我毛遂自薦。“你，你會(huì)嗎？”媽媽吃驚地說(shuō)。我從客廳里拿來(lái)一大串香蕉，“今天我要做水果沙拉?！蔽倚判氖愕卣f(shuō)，可媽媽卻將信將疑。我拿起水果刀，切了一根又一根，切到第三根時(shí)，一個(gè)個(gè)切成段的香蕉像在玩滑滑梯，滑到了媽媽腳下。趁媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我敏捷地?fù)炱鹣憬度舆M(jìn)垃圾桶。我從冰箱里取出沙拉醬，在香蕉上擠了一圈又一圈，我像個(gè)蛋糕師傅，做得專心致志。我插了一個(gè)最大的給媽媽嘗嘗，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出了笑容。

“開(kāi)飯嘍，開(kāi)飯嘍！”我吆喝著。我像個(gè)服務(wù)員阿姨一樣，一邊端著菜，一邊報(bào)著菜名：“雞汁鳳爪，韭菜炒雞蛋，香蕉沙拉??”我們大家圍在餐桌旁，其樂(lè)融融。（小作家：李彥希）

風(fēng)和太陽(yáng)（續(xù)寫）★★★★

第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起，風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“你的本領(lǐng)真大啊，能發(fā)出強(qiáng)烈的光。”太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō)：“你的本領(lǐng)也很大呀！” 風(fēng)又對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“既然我們各自的本領(lǐng)都很大，那是不是可以為人類做些什么呢？”兩人沉默著，思考著??

突然，太陽(yáng)靈機(jī)一動(dòng)：“有了！聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在人類需要很多資源，我們既然有這么多的能量，何不幫助人類做些事兒。“這個(gè)主意好是好，可我們要如何做呢？”風(fēng)一臉茫然的自語(yǔ)道。

太陽(yáng)略作思考，說(shuō)：“我能開(kāi)一家太陽(yáng)能發(fā)電廠，而你也能開(kāi)一家風(fēng)能發(fā)電廠。”風(fēng)茅塞頓開(kāi)地說(shuō)：“對(duì)呀，那我們快回去準(zhǔn)備吧?！?/p>

接下來(lái)，它們把自己產(chǎn)生的能量送給了人類，人們用這些能量來(lái)看書，洗澡??

風(fēng)和太陽(yáng)的故事，讓我們明白了每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng)，讓我們知道怎樣正確看待他人，認(rèn)識(shí)自己。

從此，風(fēng)和太陽(yáng)也成為了我們的好朋友。（小作家：鄒乃欣）

給媽媽洗腳★★★★

三月八日那天，我放學(xué)回家，先給媽媽做了一張賀卡。到了晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我給你洗一次腳吧?！眿寢屨f(shuō)：“好呀！”于是，我就來(lái)到衛(wèi)生間拿出媽媽平時(shí)用的洗腳盆。接著，我先在盆子里放了些冷水，又拿熱水瓶加了點(diǎn)熱水，我用手試了一下水溫，太冷了！我又加了點(diǎn)熱水，這下水溫剛剛好。我就叫媽媽來(lái)洗腳了，我先幫媽媽脫下鞋子、襪子，讓媽媽把腳放在腳盆里，我用雙手給媽媽搓腳，搓了一會(huì)，我就叫媽媽泡一會(huì)兒，然后再給媽媽搓一搓，我一邊搓一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“你辛苦了！我愛(ài)你！祝你三八婦女節(jié)快樂(lè)！”

洗好了，我拿毛巾幫媽媽把腳擦干。這時(shí)，媽媽的臉上已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花，她高興的說(shuō)：“今天是我最開(kāi)心的一天！”于是我得意的笑了，媽媽也大聲的笑了。我和媽媽都沉浸在愉快的氣氛中。（小作家：張辰陽(yáng)）

狐假虎威（續(xù)寫）★★★

老虎受騙了。從此狐貍便到處?kù)乓约旱穆斆髁瞬黄?。這件事傳到了老虎的耳中，有一天，它在一座山中又遇見(jiàn)了這只狐貍。

狐貍暗暗地想：“這下可完蛋了，老虎肯定要吃掉我了。不管，讓我再騙它一次?！彼w快地從老虎身邊跑過(guò)，老虎怒氣沖沖地對(duì)狐貍說(shuō)：“大膽的狐貍，上次競(jìng)敢讓我在百獸面前出丑，今天，看你往哪里逃？”說(shuō)著，老虎撲上去一把逮住了狐貍。狡猾的狐貍嚇得渾身直打顫它眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)，裝出一付可憐的樣子對(duì)老虎說(shuō)：“大王啊大王，為了您生命的安全請(qǐng)放過(guò)我吧!我剛從醫(yī)院回來(lái)，醫(yī)生說(shuō)我得了十分可怕的傳染病，不久就要離開(kāi)人世吃了我沒(méi)

關(guān)系可我怕把疾病傳染給了您大王??！”

這次，無(wú)論狐貍說(shuō)什么，老虎再也不相信狐貍的話了，它張開(kāi)血盆大口把狐貍吃掉了。狡猾的狐貍得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。（小作家：丁梓軒）

愛(ài)心賀卡★★★

星期四（3月8日），我一回到家，就朝著我的房間走去，邊走邊想：“今天是三八國(guó)際婦女節(jié)，我一定要給媽媽一個(gè)驚喜！”

于是，我用爸爸買給我的粉紅色卡紙做了起來(lái)，我先把紙剪成了太陽(yáng)花的形狀，再在花瓣上寫上“媽媽，今天是你的節(jié)日，你天天早出晚歸、辛苦工作、把我養(yǎng)大、供我讀書，辛苦了，我祝你工作順利，天天開(kāi)心！”接著，我在周圍空余的地方貼上很漂亮的貼花，然后把它執(zhí)起來(lái)，放在藍(lán)色的小信封里，放在媽媽的床底下。為了增加神秘感，我還做了線索呢！

媽媽一回到家，我大聲地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我給你做了禮物，在你房間里，你自己去找吧！” 媽媽很快找到了賀卡，打開(kāi)看了看，就高興的說(shuō)：“真是懂事的好孩子！” 看到媽媽開(kāi)心的笑容，我也笑了。（小作家：岳依歆）

《狐假虎威》續(xù)編 ★★★

自從老虎受騙后，狐貍就到處?kù)乓约旱穆斆?、了不起，這件事傳到老虎的耳朵里，有一天，老虎在另一座山上又碰見(jiàn)了這只狐貍。

老虎說(shuō)：“你小子上回敢騙我，看來(lái)今天我得好好收拾你！”說(shuō)著就向狐貍撲去，狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“請(qǐng)森林大王別生氣，您的好朋友獅子就在對(duì)面的那座山上開(kāi)了一個(gè)舞會(huì)，它邀請(qǐng)您前去參加，可您根本不可能去，因?yàn)槟菞l路上全都是石頭，非常難走?！崩匣⑸鷼饬耍骸拔以趺纯赡懿桓胰ィ抢锞褪堑渡交鸷?，我都要去！”狐貍見(jiàn)老虎上鉤了，便趕緊說(shuō)：“如果您堅(jiān)持去的話，那我們就走吧，不然獅子就等不及了?！闭f(shuō)著就往那座山上走去，狐貍一路狂奔，老虎也是，忽然，狐貍一閃，撿起一塊大石頭爬到了一棵高聳入云的榕樹(shù)上，老虎左看看，右瞧瞧，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)狐貍的蹤影，突然，一塊大石頭從高空掉了下來(lái)，老虎都來(lái)不及抬頭，就被石頭給砸死了。狐貍高興得手舞足蹈，結(jié)果，樹(shù)枝支撐不住它的重量就“喀吱”一聲斷了，狐貍掉了下來(lái)，摔在了石頭上，頓時(shí)頭破血流，一命嗚呼了。（小作家：容晨斌）

我給媽媽敲敲背★★★

三月八日是媽媽的節(jié)日，我早就想在這一天給媽媽一個(gè)驚喜。今天吃過(guò)晚飯，媽媽坐在沙發(fā)上大聲的說(shuō)：“累死了，累死了?！笔前?！媽媽今天媽媽早早就起床做飯，然后匆匆忙忙地送我上學(xué)緊接著就去忙其他的事情了。放學(xué)時(shí)有要來(lái)接我，真的太幸苦了。我連忙走到媽媽身后，給媽媽敲起背來(lái)。媽媽驚喜地說(shuō)：“好舒服啊，太舒服了，上面~~~下面~~~左邊~~~右邊~~~我挨著個(gè)兒給媽媽敲，我看到媽媽滿臉的歡喜，我的心里也想喝了蜜糖一樣甜滋滋的。（小作家：徐聞濤）

誰(shuí)的本領(lǐng)大（續(xù)編）★★★

第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又見(jiàn)面了，太陽(yáng)說(shuō)：“我們不要再比本領(lǐng)了，一起去幫助別人吧，好嗎？”“當(dāng)然可以啦！”風(fēng)說(shuō)。

風(fēng)和太陽(yáng)向前走，它們看到一位農(nóng)夫非常難受，嘴里還說(shuō)：“今天可真熱啊，悶死我啦！要是起風(fēng)就好啦！”風(fēng)聽(tīng)完就“呼呼”地吹起來(lái)。

風(fēng)和太陽(yáng)繼續(xù)向前走，它們看到一位旅游者非常冷，嘴里還說(shuō)：“昨天的暴風(fēng)雨可真可怕呀！還害得我全身都被淋濕了，真希望趕快出太陽(yáng)??！”太陽(yáng)聽(tīng)完就發(fā)射出強(qiáng)烈的光，把旅游者的衣服烘干了。（小作家：鄧逸凡）

三八婦女節(jié)★★★

星期四，我回家后就做起了家務(wù)活。爺爺問(wèn)我：“寬寬，今天怎么這么勤快??？”我說(shuō)：“爺爺，你忘了，今天是三八婦女節(jié)??！”爺爺說(shuō)：“哦！我是故意問(wèn)問(wèn)你的?！闭f(shuō)完笑瞇瞇地走開(kāi)了。

我首先整理了一下桌子，然后走進(jìn)了書房，把前幾天精心準(zhǔn)備的賀卡拿了出來(lái)，仔細(xì)琢磨了一下，又添了一些色彩和祝福語(yǔ)，然后滿意的裝進(jìn)了信封，放在了一邊。

接下來(lái)，我開(kāi)始幫媽媽拖地。我學(xué)著媽媽的樣子，先拿出吸塵器把每個(gè)房間都吸了一遍。然后再拿出拖把，弄濕以后，把地板再擦了一遍。正當(dāng)我忙得滿頭大汗的時(shí)候，門鈴響了，媽媽回來(lái)了。我放下拖把，飛奔過(guò)去，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”并拿出早已準(zhǔn)備好的賀卡，遞給了媽媽?？粗矍暗囊磺?，媽媽激動(dòng)的說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”（小作家：霍蘊(yùn)寬）

狐貍上當(dāng) ★★

老虎受騙了。從此，狐貍便到處?kù)乓约郝斆?、了不起。這件事傳到了老虎的耳中，有一天，他在一座山上又遇見(jiàn)了這只狐貍，老虎知道它被這只狐貍騙了，就想治治這只狐貍。就去找猴子幫忙想辦法，猴子說(shuō)：“那還不容易，我?guī)湍阃趥€(gè)坑，你跟狐貍玩捉迷藏，你叫它抓你，然后你就躲進(jìn)坑里再蓋上草?！崩匣⑦B連點(diǎn)頭，第二天老虎和狐貍正好碰到了一起，老虎說(shuō)：“親愛(ài)的狐貍，我們來(lái)玩一次捉迷藏吧?！焙傄詾槔匣⒄娴冒菟鼮橥趿?，老虎笑了笑說(shuō)：“好吧！你來(lái)抓我?！闭f(shuō)著就飛快地躲進(jìn)了坑里，蓋上草，狐貍找了半天也沒(méi)找出來(lái)，就在這時(shí)老虎跳了出來(lái)一口把狐貍吃了。（小作家：陳禹）

洗碗★★

今天是三八婦女節(jié)，是我媽媽的節(jié)日，我要為媽媽洗一次碗，以感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

晚飯后，我主動(dòng)拿著碗到廚房去洗。我把碗拿在手里，發(fā)現(xiàn)碗又油又臟，我沒(méi)辦法了，只好去問(wèn)媽媽。媽媽便叫我用洗潔精來(lái)洗。于是我在碗上倒了些洗潔精，卻發(fā)現(xiàn)碗變得很滑，就用一塊抹布抓著碗洗了起來(lái)。第一遍碗很快洗好了，媽媽又叫我用水沖幾遍，我打開(kāi)水龍頭把碗對(duì)著水龍頭沖了起來(lái)，不一會(huì)兒我就把碗洗得雪白雪白的了。

媽媽看著我洗得雪亮亮的碗，高興地笑了。（小作家：李政嘉）

洗襪子★★

3月8日，我?guī)蛬寢屜匆m子。

我?guī)蛬寢屜匆m子，心里想這么簡(jiǎn)單的事情，我不加思索地答應(yīng)了。媽媽教我先粗粗地洗一下，再放點(diǎn)洗衣粉搓搓，清洗干凈就行了。手剛伸進(jìn)盆里，冷冰冰的水，涼極了。開(kāi)始洗第一只襪子了，我先用了點(diǎn)洗衣粉，然后放在水里泡一泡，擰干凈水。用這樣的方法洗完了第二只和第三只襪子，到第四只時(shí)候，我的手已經(jīng)凍的通紅了，不過(guò)我想，最后一只了，堅(jiān)持加油！終于洗好了，我連忙去晾曬。

媽媽真不容易呀！為我付出了那么多，我以后要多幫媽媽做一些事情啊！

（小作家：紀(jì)子洋）

我為媽媽做件事 ★★

3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，我要為媽媽做一件好事。做什么好呢？想來(lái)想去我決定幫媽媽洗腳。

我先端了一大盆熱水，叫媽媽把腳放進(jìn)去試試溫度，我問(wèn)媽媽：“燙不燙？”媽媽說(shuō)：“溫度正好！”我隨后也把腳放了進(jìn)去。

我看了看媽媽的腳，發(fā)現(xiàn)媽媽的腳后跟有點(diǎn)兒裂開(kāi)了，我摸了摸媽媽的腳，覺(jué)得腳上有一點(diǎn)兒皺紋，我用手幫媽媽把腳背和腳后跟都擦了一下，最后用毛巾把媽媽的腳都擦干了。雖然洗腳的時(shí)間很短，但是媽媽覺(jué)得很幸福！

我要祝媽媽身體健康，工作順利?。ㄐ∽骷遥?徐昕）

狐假虎威（續(xù)）★★

老虎受騙了，從此，狐貍便到處?kù)乓约郝斆?、了不起。這件事傳到了老虎耳中，有一天，他在一座山上又遇見(jiàn)了這只狐貍，他連忙撲上去說(shuō)：“你好大膽子，居然騙我，我要吃了你！”說(shuō)著張開(kāi)大嘴，這時(shí)狐貍連忙叫道：“我們公平點(diǎn)，來(lái)場(chǎng)跑步比賽，我贏了，我就走，如果你贏了就吃了我。”老虎合攏嘴一個(gè)勁地說(shuō)：“好??！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)?！焙傉f(shuō)：“就從這跑到山角誰(shuí)就贏?！北荣愰_(kāi)始了老虎跑得健步如飛，可是狐貍一轉(zhuǎn)身走了。過(guò)了一小時(shí)老虎終于到了山頂，累得直喘氣回頭一看狐貍不見(jiàn)了，氣的火冒三丈大聲喊：“狐貍我不會(huì)放過(guò)你的！”（小作者：胡明皓）

太陽(yáng)和風(fēng)的故事★★

第三天，太陽(yáng)和風(fēng)又見(jiàn)面了，太陽(yáng)主動(dòng)和風(fēng)握手言和，誠(chéng)懇地說(shuō)：“風(fēng)先生，我們各有各的本領(lǐng)，共同創(chuàng)造美好的生活?！?/p>

風(fēng)也友好地說(shuō)：“太陽(yáng)大哥，只有團(tuán)結(jié)才能成功，我們的本領(lǐng)沒(méi)有大小之分，都能給大地帶來(lái)豐收。”

于是，它們來(lái)到果園，溫暖的陽(yáng)光讓果樹(shù)開(kāi)出了鮮艷的花朵。綻放的花朵好像對(duì)著太陽(yáng)點(diǎn)頭微笑。風(fēng)吹起了花朵，花粉四處飄揚(yáng)，果樹(shù)上掛滿了沉甸甸的果實(shí)。它們開(kāi)心地笑了。

從此，太陽(yáng)和風(fēng)和好了，不再爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。（小作家：嚴(yán)景馨）

《風(fēng)和太陽(yáng)》續(xù)寫 ★

第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰見(jiàn)了。風(fēng)說(shuō)：“太陽(yáng)先生我們還沒(méi)有勝負(fù)，讓我們?cè)俦纫粓?chǎng)吧。”太陽(yáng)說(shuō)：“比就比誰(shuí)怕誰(shuí)?！憋L(fēng)說(shuō)：“我能把樹(shù)葉吹下來(lái)。”說(shuō)完風(fēng)就呼呼的吹了起來(lái)，不一會(huì)兒把樹(shù)上的樹(shù)葉全吹下來(lái)了。太陽(yáng)說(shuō)：“我能把衣服曬干?！闭f(shuō)完太陽(yáng)就使出全身的力氣把陽(yáng)光照射在奶奶曬的衣服上，不一會(huì)兒，衣服就曬干了。他們倆又打成了平手。路過(guò)的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，不要把自己的長(zhǎng)處和別人的短處比?！保ㄐ∽骷遥航饩墸?/p>

誰(shuí)的本領(lǐng)大（續(xù)寫）★

前兩天，風(fēng)和太陽(yáng)比本領(lǐng)，它們各贏了一場(chǎng)，誰(shuí)都不服誰(shuí)，它們決定再比一場(chǎng)。第三天，它們來(lái)到了一片農(nóng)田的上空，風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“誰(shuí)能把那禾苗摧毀，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?！碧?yáng)說(shuō)：“那還不容易?！闭f(shuō)著就發(fā)出了強(qiáng)烈的光，頓時(shí)太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，大地上熱浪騰騰。禾苗在太陽(yáng)的炙烤下慢慢枯萎了。

這時(shí)，風(fēng)也呼呼地吹了起來(lái)，不一會(huì)兒就天昏地暗，沙石橫飛。在狂風(fēng)的怒吼聲中，禾苗被吹得東倒西歪。

看著被摧毀的禾苗，風(fēng)和太陽(yáng)得意的笑了起來(lái)。這時(shí)，農(nóng)夫來(lái)到了田里，看到東倒西歪枯死的禾苗，農(nóng)夫傷心的哭了起來(lái)。

風(fēng)和太陽(yáng)看到農(nóng)夫傷心欲絕的樣子，它們才知道自己錯(cuò)了，都慚愧的低下了頭。（小作家：侍奕杉）

狐貍的結(jié)局 ★

老虎被騙了。從此，狐貍便到處?kù)乓约旱穆斆髁瞬黄?。這件事傳到了老虎的耳中，有一天，她在一座山上又遇見(jiàn)了那只狐貍，狐貍說(shuō)：“老虎，你現(xiàn)在還敢吃我嗎？”老虎說(shuō)：“敢！百獸們都說(shuō)了你在騙我?！崩匣⒄f(shuō)著就一把抓住了狐貍。狐貍扯著嗓子說(shuō)；“百獸們都在騙你，而我沒(méi)有騙你?！崩匣⒁痪湓捯矝](méi)聽(tīng)，就張開(kāi)嘴，正準(zhǔn)備吃了狐貍，狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，急著說(shuō)：“真卑鄙無(wú)恥的百獸呀，居然敢騙老虎您。”老虎說(shuō)：“你這么狡猾我怎么能信你呢。”說(shuō)著老虎就把狐貍吃掉了。

這件事讓我知道了我們不能像狐貍一樣騙人，不然會(huì)遭到不幸。

（小作家：張鈞凱）

老虎和狐貍（續(xù)）★

自從老虎知道狐貍騙了它以后，非常生氣，就咬牙切齒地說(shuō)：“你這該死的狐貍，這回我一定要吃了你，才能解我心頭之恨，如果下次再讓我碰到你，我一定不會(huì)放過(guò)你的！”

這天，老虎正巧又遇到了狐貍，老虎假惺惺地說(shuō)：“狐貍老弟，你能把百獸嚇跑了，我真佩服你，我想你跑步速度一定也會(huì)非常驚人的?！焙傂南耄骸袄匣⑴懿娇隙〞?huì)比我快”，狐貍抓耳撓腮，冥思苦想，最終它又動(dòng)了歪腦筋，想：“這回我就跟在老虎后面，百獸一定還會(huì)逃

跑的，”于是狐貍一口氣答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，老虎像箭一樣飛快地跑遠(yuǎn)了，半路上，老虎假裝摔了一跤，狐貍趕緊追上了老虎，并且超過(guò)了它。因?yàn)闆](méi)有了老虎，所以，小動(dòng)物們都不怕，其中，一只狼猛撲過(guò)來(lái)，把狐貍咬得奄奄一息，這時(shí)，老虎沖了過(guò)來(lái)，狼看到了，一溜煙地跑掉了，老虎抓著狐貍冷笑著說(shuō)：“狐貍老弟你也有上當(dāng)?shù)臅r(shí)候呀”。說(shuō)完就一口把狐貍吞下了肚。

狡猾的狐貍最終得到了報(bào)應(yīng)。（小作家：沈欣卓）

狐貍在森林里說(shuō)自己很聰明，連老虎都被它騙了。這話傳到了老虎的耳朵里，老虎氣得火冒三丈。此次老虎就在森林里等候這頓美餐了。天氣變冷了，狐貍的食物吃完了，它要出去尋找過(guò)冬的食物了。森林外的食物太少了，狐貍被迫冒險(xiǎn)向森林中走去。老虎在遠(yuǎn)處慢慢地向狐貍靠近，老虎想：它自己送上門來(lái)了，我總算可以報(bào)仇了。老虎從樹(shù)后跳了出來(lái)，攔住了狐貍的去路。老虎咬牙切齒得說(shuō)：“狐貍大王好久不見(jiàn)，你這是要去哪??？”狐貍心里咯噔一下，心想：壞了，怎么又讓我給碰上了。狐貍趕緊賠著笑臉說(shuō)：“老虎大哥，天氣一天比一天冷了，我特地帶了些食物來(lái)看望您的?？墒前肼繁还沸芙o搶走了。”老虎哈哈大笑說(shuō)：“你還想來(lái)騙我，看我怎么收拾你。”說(shuō)著老虎就撲了過(guò)來(lái)。狐貍想跑來(lái)不及了，被老虎一口吞了下去。（小作家：謝潤(rùn)婕）

狐假虎威續(xù)編★

老虎知道上了狐貍的當(dāng)，就一心想教訓(xùn)它一下。有一天，狐貍和老虎又意外相遇了。老虎說(shuō)：“你小子上次騙了我，今天我非教訓(xùn)你不可”。狐貍聽(tīng)了老虎的話，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)說(shuō)：“你真是有眼不識(shí)泰山，上次我是試探你有沒(méi)有當(dāng)神虎的威風(fēng)，今天我是特意來(lái)通知你的，天帝選中你去天上當(dāng)差了”。老虎聽(tīng)了，心想：“這次不是又騙我吧，只要我跟緊了，它還是逃不了的”。老虎緊緊跟在狐貍身后，朝森林深處走去。狐貍說(shuō)：“你只要向前邁一步，天帝就會(huì)出現(xiàn)了”。老虎聽(tīng)了迫不及待、不假思索地向前走了一步，突然身子一沉，掉了下去。原來(lái)那里是個(gè)陷阱。狐貍看見(jiàn)老虎上當(dāng)了，就得意洋洋地說(shuō)：“虎兄，你就乖乖的在里面呆著，慢慢地享受你最后的日子吧”。說(shuō)完，得意的想轉(zhuǎn)身離開(kāi)，誰(shuí)知腳下一滑，也掉進(jìn)了陷阱里。老虎一見(jiàn)，怒吼著撲了上去。。。

過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)獵人走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)這打得兩敗俱傷的獵物，就把它們拖上來(lái)帶回家做成了一頓美味的晚餐。（小作家：黃昊）

狐假虎威續(xù)寫★

老虎受騙了。從此，狐貍便到處?kù)乓约旱穆斆?，了不起。這件事傳到了老虎的耳朵里。有一天，他在山上又遇見(jiàn)了那只狐貍。老虎一見(jiàn)那狐貍，心中就燃起了怒火，對(duì)狐貍吼道：“好你個(gè)狐貍，竟然敢騙我，我今天一定要吃了你！”狐貍心里很害怕，但是他馬上又鎮(zhèn)定自若下來(lái)。他對(duì)老虎說(shuō)：“上天讓我來(lái)告訴你們，火山就要爆發(fā)了，你快跑吧！”老虎聽(tīng)了反而不相信，對(duì)狐貍說(shuō)：“你去告訴老天爺吧，我們謝謝他。現(xiàn)在，我就送你去見(jiàn)老天爺。。?！彼L(zhǎng)吼一聲，就向狐貍撲去，狡猾的狐貍就被老虎活活咬死了。

續(xù)寫故事《狐假虎威》★

老虎受騙了。從此，狐貍便到處?kù)乓约旱穆斆?、了不起。這件事傳到了老虎的耳中，他惱羞成怒，發(fā)誓下次再看見(jiàn)他，一定把他吃掉。終于有一天他在一座山上又遇見(jiàn)了這只狐貍。

老虎老遠(yuǎn)就看見(jiàn)狐貍，當(dāng)老虎靠近他時(shí)就撲了上去。當(dāng)老虎快要抓住狐貍時(shí)，狐貍說(shuō)：“虎大哥，你真帥！聽(tīng)說(shuō)在我們山谷中有一位漂亮的虎小姐，你要不要去看一下呀！??”老虎聽(tīng)得入了迷，得意忘形了，他又被狐貍的花言巧語(yǔ)迷誘了。情不自禁地松開(kāi)了爪子，當(dāng)他聽(tīng)到森林里還有一只這么美麗、聰明的老虎時(shí)，口水直流，急忙地問(wèn)狐貍：“她在哪呢？’狐貍說(shuō)：“就在前面，要不，還是我?guī)?？”就這樣，狐貍在前面神氣活現(xiàn)、大搖大擺，老虎呢，在后面東張西望。這時(shí)，他們倆看見(jiàn)了美麗的虎小姐，老虎不走了，在認(rèn)真的欣賞著。突然，他回頭一看，咦？狐貍呢？原來(lái)，狐貍趁著老虎欣賞時(shí)早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。（小作家：姜靜赟）

續(xù)寫狐假虎威★

老虎受騙了，從此，狐貍便到處?kù)乓约旱穆斆鳌⒘瞬黄稹＿@件事傳到了老虎耳中，有一天，他在一座山上又遇到了這只狐貍，老虎怒氣沖沖地說(shuō)：“你上次騙了我，我正要來(lái)找你算帳呢！”狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，說(shuō)：“老虎大哥，我哪敢騙你呀！你知道是誰(shuí)叫我這么說(shuō)的嗎？是獅子??！他還到處說(shuō)你‘又懶、又笨、又饞，還是百獸之王？它算老幾?。空嬲陌佾F之王是我才對(duì)呢！’”老虎一聽(tīng)，火冒三丈，氣沖沖地走找獅子了，狐貍又乘機(jī)溜走了。（小作家：劉錦倫）

老虎又上當(dāng)了

老虎被騙后，狐貍便到處宣揚(yáng)自己是多么聰明，老虎有多么愚蠢。這話傳到了老虎的耳朵里，老虎氣得張牙舞爪地直跺腳，發(fā)誓一定要吃了它。

這天老虎在一座山上又遇見(jiàn)了這只狐貍，狐貍故作鎮(zhèn)靜，心想：糟糕我上次騙了它，這次我肯定是跑不了了！老虎一看狐貍的樣子說(shuō)：“怎么害怕了？你不是上帝派來(lái)的嗎？你不是很囂張很威風(fēng)嗎？”狐貍只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢討好的說(shuō)：“老虎大哥，你是大王，不僅動(dòng)物界知道你的威風(fēng)，就連人類也知道你的大名呀！我又怎敢騙你呢？”

老虎聽(tīng)了狐貍的話心里很開(kāi)心，狡猾的狐貍觀察到老虎的表情，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，又討好地說(shuō)：“老虎大哥你在這山上轉(zhuǎn)悠得很累吧？我給你按摩一下吧！”老虎聽(tīng)了更開(kāi)心了，便躺下來(lái)讓狐貍為它捶背和捶腿，不一會(huì)兒老虎便舒服地睡著了，狐貍趁機(jī)逃走了。

老虎醒來(lái)后，發(fā)覺(jué)又上了當(dāng)，咬牙切齒地說(shuō)：“我下次碰到你一定吃了你，連骨頭都不剩??”而狐貍借著老虎的威風(fēng)更加揚(yáng)威了。（小作家：竇晟）

第二篇：春 天 來(lái) 了 - 覓渡教育集團(tuán)-數(shù)字化校園

老師，我想對(duì)您說(shuō)

老師，我想對(duì)您說(shuō)，我覺(jué)得您很善良、很認(rèn)真、很仔細(xì)、很愛(ài)幫助人、很有責(zé)任心、是個(gè)很優(yōu)秀的老師。

每次當(dāng)鄂老師批完默寫，您總是會(huì)再翻看一遍；如果是您批默寫，每次我有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，您都能發(fā)現(xiàn)，老師您是那么細(xì)心，那么認(rèn)真，真了不起。

每天早晨，老師您總是那么早到學(xué)校為我們開(kāi)門，開(kāi)投影、電視等。有一次下大雪，老師您身上都潮濕了，您也顧不得去拍，而是先給我們開(kāi)門。老師您辛苦了。

老師，您上課的時(shí)候總是站著，從不坐一下。每天您都陪伴著我和班里每一個(gè)同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)。謝謝您，老師！您總是那樣用心、嚴(yán)格地要求我，我會(huì)努力進(jìn)步的。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我真的很喜歡您?！?/p>

第三篇：《鄧稼先》觀后感 - 覓渡教育集團(tuán)-數(shù)字化校園

《鄧稼先》觀后感

今天，我和婆婆一起去看了一部名叫《鄧稼先》的電影。

鄧稼先生于1924年6月25日。他的一生對(duì)兩彈一星——原子彈、氫彈和人造衛(wèi)星做出了巨大的貢獻(xiàn)。最后, 他因?yàn)樵獾綒鋸椀暮溯椛?，?986年7月25日，逝世于北京。

這部電影主要講述了鄧稼先為了實(shí)現(xiàn)原子彈和氫彈成功爆破，一直在孜孜不倦的努力工作著，無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一生。最后他終于成功爆破了兩彈一星。

看了這部電影，我被鄧稼先的愛(ài)國(guó)主義精神深深地感動(dòng)了。鄧稼先以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神換來(lái)了自己光榮的一生.他舍“小家”為“大家”，為了祖國(guó),他認(rèn)為就算為這兩彈一星死也是光榮的。他為這兩彈一星做出了巨大的貢獻(xiàn)。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，向鄧稼先學(xué)習(xí)吧！

第四篇：寒假語(yǔ)文閱讀() - 覓渡教育集團(tuán)-數(shù)字化校園

寒假語(yǔ)文閱讀（完成五篇）

(一)靈魂不卑微

世界最大的產(chǎn)業(yè)公司IBM里雖然有雄才大將，但也不乏小人物來(lái)幫襯。其中有一個(gè)普通的員工，成天端茶倒水，抹洗清掃，覺(jué)得能摸摸辦公室的傳真機(jī)都是奢侈。口袋里的薪水是唯一安定的理由，但現(xiàn)實(shí)的巨掌毫不講情面地打破了她小小的快樂(lè)。

那次她購(gòu)買辦公用品回公司，門衛(wèi)把衣著寒酸、推著平板車的她拒之門外，口氣生硬地要她拿出外企工作證。偏偏那天她忘記了帶，于是就因一張薄紙片兒被晾在了門口。門衛(wèi)酷酷的態(tài)度，來(lái)往人們異樣的目光，慢慢地?zé)龤Я怂淖宰愀校瑦u辱與憤怒一點(diǎn)點(diǎn)燃燒。?這樣的日子不會(huì)太久的，我不允許自己再被攔在公司門口。?敏感加上好強(qiáng)，她從此更努力更謹(jǐn)慎。就在這時(shí)，?涼水又塞牙了?：她被懷疑成偷喝別人咖啡的小賊，原因是辦公室里她份量最輕地位最低。而面對(duì)那位飛揚(yáng)跋扈的白領(lǐng)小姐，她氣得渾身發(fā)抖，不顧所謂的卑微據(jù)理力爭(zhēng)。**平息了，她的內(nèi)心卻狂瀾依舊。

她開(kāi)始利用一切機(jī)會(huì)充實(shí)自我，每天最早到公司最遲離開(kāi)，將別人任意丟掉的時(shí)間花在學(xué)習(xí)和工作上。很快她就脫穎而出，在同一批聘用中她第一個(gè)做了業(yè)務(wù)代表。接著她又依靠超人的實(shí)力成為第一批本土經(jīng)理、第一批美國(guó)本部戰(zhàn)略研究人。最后她終于圓了美夢(mèng)，成為公司華南區(qū)的總經(jīng)理。

她的名字，吳士宏，普普通通，但她挑戰(zhàn)自卑的勇氣與信心往往令我們汗顏。老板與打工仔的區(qū)別就在這里，前者抗?fàn)帲笳咔?/p>

1、給下面加點(diǎn)的字注音。（2分）

姿態(tài)（）恥辱（）奢侈（）聘用（）．．．．

2、聯(lián)系上下文推想，?幫襯?的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）

3、?但現(xiàn)實(shí)的巨掌毫不講情面地打破了她小小的快樂(lè)?和?于是就因一張薄紙片兒被晾在了門口?兩句話，前一句的修辭手法是＿＿＿＿＿。?小小的快樂(lè)?指＿＿＿＿＿＿＿＿，?薄紙片兒?指＿＿＿＿＿＿＿＿。（1.5分）

4、?涼水又塞牙了?指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，經(jīng)過(guò)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，結(jié)果是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1分）

5、文中第二個(gè)事件既然以吳士宏勝利而告終，那她為什么?內(nèi)心卻狂瀾依舊?？（1.5分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、簡(jiǎn)述吳士宏是如何成功的？她的成功對(duì)你有什么啟發(fā)？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（二）羔羊懂得跪乳，雛鳥(niǎo)尚知返哺。面對(duì)每天豐富多彩、充滿朝氣的校園生活，感恩是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，是一個(gè)人之所以為人的基本條件。只有感恩的人多了，施恩的人才會(huì)更多。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間。

我們要感謝美麗的校園，她給我溫馨，催我?jiàn)^進(jìn)；我們要感謝老師，她帶給我知識(shí)，教我做人，伴我成長(zhǎng)；我們要感謝課本，帶給我翰墨書香，帶給我許多做人的華章；我們要感謝課桌，她給我?guī)?lái)學(xué)習(xí)的

方便，默默無(wú)聞，任勞任怨，從不張揚(yáng)；我們要感謝同學(xué)，給我?guī)?lái)互助互愛(ài)，笑聲瑯瑯；我們要感謝食堂的師傅，每當(dāng)饑腸漉漉時(shí)，是他們把飯菜端到我的餐桌旁；我也要感謝校園里的花草樹(shù)木，是他們帶給我春的溫暖，夏的涼爽，秋的果實(shí)，冬的收藏；我們要感謝每一份試卷，是她考驗(yàn)我們的學(xué)識(shí)，使我們不斷走向輝煌；我們要感謝班級(jí)的好學(xué)生，是他們奮勇前行，在學(xué)習(xí)的跑道上領(lǐng)我們高歌遠(yuǎn)航；我們要感謝班級(jí)的中等生，他們勝不驕、敗不餒，一步一個(gè)腳印，告訴我一路歡歌，必須氣宇軒昂；我們要感謝班上的學(xué)困生，他們屢戰(zhàn)屢敗，足見(jiàn)意志的堅(jiān)強(qiáng)。

感恩陽(yáng)光給予我們燦爛的光輝，感恩大地給予我們博大的胸膛，感恩小草賦予我們清新的空氣，感恩清風(fēng)的多情、雨水的滋潤(rùn)、樹(shù)木的蔥蘢、花草的芬芳。

感恩傷害過(guò)自己的人，因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊囊庵?；感恩欺騙過(guò)我們的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)；感恩遺棄過(guò)我們的人，因?yàn)樗嬖V我們?nèi)绾为?dú)立；感恩絆倒過(guò)自己的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的能力。感恩著我們感受到的一切，感恩春安夏泰、秋吉冬祥。感恩包羅萬(wàn)象，感恩無(wú)處不在。

品味人間百態(tài)，常懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，走在人生路上，你會(huì)覺(jué)得沒(méi)有憂傷。一個(gè)人的心地有多寬，他的快樂(lè)就有多廣。

讓我們一起品味感恩、享受感恩、學(xué)會(huì)感恩吧!

1、按要求寫出下面的詞語(yǔ)。

寫出近義詞：給予（）感謝（）寫出反義詞：炎熱（）快樂(lè)（）

2、將下面的句子改為陳述句。（1分）

沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，同有國(guó)家愛(ài)護(hù)，沒(méi)有大眾助益，我們?nèi)绾文艽嬗谔斓刂g。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、給這篇文章加一個(gè)你認(rèn)為合適的題目。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）

4、讀完這篇文章，給你的啟迪是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

（三）母親是一根穿針線

母親為兒子整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動(dòng)了她決定給兒子釘一下。

兒子很年輕，卻已是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮（成功 成就 成績(jī)）了他的今天。母親因此而驕傲——她是作家的母親！

屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里攏針線時(shí)，不敢弄出一點(diǎn)聲響，惟恐打擾了兒子，還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管，針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?lái)，輕輕推好抽屜。

可她遇到了麻煩，當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子?，F(xiàn)在明明看見(jiàn)針孔在那兒，就是穿不進(jìn)。

她不相信視力下降得這么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬直手臂，讓眼睛與針的距離最近，再試一次。

——還是失敗。

再試……

線仍未穿進(jìn)針眼里。

兒子已對(duì)文章進(jìn)行后期排版，他從顯示屏上看見(jiàn)反射過(guò)來(lái)的母親，怔住了，他忽然覺(jué)得自己就是那根縫衣針，＿＿＿與母親朝夕相處，＿＿＿他的心卻被沒(méi)完沒(méi)了的文章堵死了，母愛(ài)的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的?孔?，可她還是不甘（丟棄 放棄 放松）。

兒子的眼睛熱了，他這才想起許久不曾和母親交流過(guò)感情，也沒(méi)有關(guān)心過(guò)她的衣食起居了。媽，我來(lái)幫你，兒子離開(kāi)電腦，只一剎那，絲線穿針而過(guò)，母親笑靨如花，用心為兒子釘起紐扣來(lái)，像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)。

兒子知道今后該怎么做了。因?yàn)椋赣H很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛(ài)暢通無(wú)阻

如此簡(jiǎn)單。

1、用?╲?劃去短文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2分）

2、在文中橫線上填入合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（1分）

3、選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（2分）

⑴?他從顯示屏看見(jiàn)反射過(guò)來(lái)的母親，怔住了。?是因?yàn)椋ǎ〢.他從顯示屏看到了我，B.他發(fā)現(xiàn)母親多次沒(méi)能把線穿過(guò)針眼。

C.他從顯示屏的反射中發(fā)現(xiàn)了母親沒(méi)穿上線卻沒(méi)有驚動(dòng)她。⑵?母愛(ài)的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的‘孔’。?這‘孔’是指 A.針眼。

B.感受母親對(duì)他的愛(ài)。C.母親對(duì)兒子的愛(ài)。

4、判斷。（對(duì)的在括號(hào)里打?√?，錯(cuò)的打?×?）（3分）⑴母親很容易滿足，是因?yàn)樗恍枰獌鹤訋退鳇c(diǎn)簡(jiǎn)單的事情。（）⑵兒子眼睛熱了，是因?yàn)榇藭r(shí)他太高興了。（）⑶兒子能成為一名聲譽(yù)日隆的作家主要來(lái)自他的天賦和勤奮。（）

5、填空。（4分）

⑴文中有一個(gè)詞生動(dòng)地刻畫了鄉(xiāng)親穿針線的艱難:＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵文中能說(shuō)明?如此簡(jiǎn)單?意思的一句話是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑶他忽然深得自己就是那根縫衣針，是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?；母親是一根穿針線，這?線?就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（四）水滴石穿

從山崖上滴下來(lái)的水珠，正好滴落在一塊堅(jiān)硬的石頭上。別看水珠兒小，志氣可不小，它要把石頭滴穿啊！

這件事讓河中的大浪知道了，大浪哈哈大笑，它對(duì)小水珠說(shuō)：?嘿，就憑你那點(diǎn)力氣，還想把石頭滴穿，真是笑話！?

水珠說(shuō)：?我的力量很小，但是我相信，只要有堅(jiān)持不懈的精神，一定能把石頭滴穿，要不，咱們比一比怎么樣？你把河邊的石頭打個(gè)洞，我滴穿石頭。一百天以后看看是怎樣的結(jié)果。?

?這容易！這容易！?大浪哈哈大笑，立刻表示要和小水珠賽一賽。

從這以后，小水珠滴呀滴呀，更辛勤地工作著，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，從不休息。而大浪卻不同，高興時(shí)?嘩?的一下，不高興時(shí)就懶洋洋的。它覺(jué)得小水珠小得可憐，力氣又小，勝它滿有把握，一百天，還早著呢，何必現(xiàn)在浪費(fèi)力氣。

九十九天過(guò)去了，小水珠突然來(lái)找大浪：?你快來(lái)看吧，我已經(jīng)把石頭滴穿了！銀色的小圓洞還透光呢！?

大浪一聽(tīng)著了急，它趕快使出全身的力氣，可是除了?嘩?的一下，又有什么用呢？ 我們無(wú)論做什么事情，都要像小水珠那樣，堅(jiān)持不懈才能成功。不要學(xué)大浪的樣子??！

1、?堅(jiān)持不懈?的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

找出短文中敘述小水珠堅(jiān)持不懈、辛勤工作的句子，在下面畫?＿＿?（2分）

2、寫出下列詞語(yǔ)的近、反義詞。（2分）近義詞：辛勤（）趕快（）反義詞：成功（）堅(jiān)硬（）

3、對(duì)比鮮明是本文寫作上的一大特點(diǎn)，請(qǐng)將文中表現(xiàn)對(duì)比的句子用?﹏﹏?畫下來(lái)。（1分）

4、大浪聽(tīng)說(shuō)小水珠要把石頭滴穿，它哈哈大笑，是因?yàn)?＿＿＿＿＿＿＿?，大浪高興時(shí)沖一下，不高興時(shí)就懶洋洋的，是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?。水珠和大浪比賽的結(jié)果是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。如果你是小水珠，比賽結(jié)束后，你想對(duì)大泫說(shuō)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）

5、讀了這篇課文后，你有哪些啟發(fā)？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（五）第一次抱母親

母親病了，住在醫(yī)院里，我們兄弟姐妹輪流去守護(hù)母親。輪到我守護(hù)母親那天，護(hù)士進(jìn)來(lái)?yè)Q床單，叫母親起來(lái)。母親病得不輕，下床很吃力。我趕緊說(shuō)：“媽，你別動(dòng)，我來(lái)抱你?！?我左手抱住母親的脖子，右手抱住她的腿彎，使勁一抱，沒(méi)想到母親輕輕的，我用力過(guò)猛，差點(diǎn)朝后摔到。護(hù)士在后面托了我一把，責(zé)怪說(shuō)：“你使那么大勁干什么？”我說(shuō)：“我沒(méi)想到我媽這么輕?！弊o(hù)士問(wèn)：“你以為你媽有多重？”我大：“我以為我媽有100多斤?！弊o(hù)士笑了，說(shuō)：“你媽這么矮小，別說(shuō)病成這樣，就是年輕力壯的時(shí)候，我猜她也到不了90斤?！蹦赣H說(shuō)：“這位姑娘真有眼力，我這一身，最重的時(shí)候只有89斤?！?/p>

①母親竟然這么輕，我心里很難過(guò)。護(hù)士取笑我說(shuō)：“虧你和你媽生活了幾十年，眼力這么差?！蔽艺f(shuō)：“如果你跟我媽生活幾十年，你也會(huì)看不準(zhǔn)的?！弊o(hù)士問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“在我的記憶中，母親總是手里拉著哥哥，背上背著我，肩上再挑100多斤的擔(dān)子翻山越嶺。這樣年復(fù)一年，直到我們長(zhǎng)大。我們長(zhǎng)大后，可以干活了，但每逢有重?fù)?dān)，母親總是叫我們放下，讓她來(lái)挑。我一直以為母親里大無(wú)窮，沒(méi)想到她是80 多斤的身體，去承受那么多重?fù)?dān)。”

我愧疚地望著母親瘦小的臉，護(hù)士也動(dòng)情地說(shuō)：“大媽，你真了不起！”母親笑了笑說(shuō)：②?提那些事干什么，哪個(gè)母親不是這樣過(guò)來(lái)的？”

護(hù)士鋪上新床單，回頭吩咐我：“把大媽放上去吧，輕一點(diǎn)。”

我突發(fā)奇想地說(shuō)：“媽，你把我從小抱到大，我還沒(méi)有好好抱過(guò)你一回吶。讓我抱你人睡吧?！蹦赣H說(shuō)：“快把我放下，別讓人笑話?！弊o(hù)士說(shuō)：“大媽，你就讓她抱一回吧。”母親這才沒(méi)有做聲。

我坐在床沿上，把母親抱在懷里，就像小時(shí)候母親無(wú)數(shù)次抱我那樣。為了讓母親容易入睡，我將她輕輕地?fù)u動(dòng)。母親終于閉上眼睛。我以為母親睡著了，準(zhǔn)備把她放到床上去，可是，我忽然看見(jiàn)有兩行淚水，從母親的眼里流了出來(lái)??

1、請(qǐng)把本文的主要內(nèi)容簡(jiǎn)要地寫在下面的橫線上。（不超過(guò)30字）（2分）

2、回答問(wèn)題。（2分）

⑴默讀課文中畫線的句子①，聯(lián)系上下文想想，?我?為什么難過(guò)？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵默讀課文中畫線的句子②，母親的話是什么意思？從中你能體會(huì)到些什么？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、默讀文章的最后一個(gè)自然段，用?——?畫出一處你感受最深的地方，并在下面的橫線上寫出你的感受。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、按要求填空。（3分）

（1）讀了《第一次抱母親》這篇文章，讓你想到了哪一句千古傳誦的詩(shī)句？請(qǐng)寫下來(lái)。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）讀了《第一次抱母親》這篇文章，你想到了哪一首歌曲？請(qǐng)你寫出其中的一句歌詞。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

閱讀完成情況，家長(zhǎng)簽字

第五篇：我的班級(jí) 我做主 - 覓渡教育集團(tuán)-數(shù)字化校園

我的班級(jí)我做主

我們知道一個(gè)班集體的建立，良好班風(fēng)的形成，僅僅靠老師的力量是不夠的，“真正的教育是自我教育”,因此，教師應(yīng)該把班級(jí)還給學(xué)生。本學(xué)期，我班提出 “人人管自己，事事自己管，每一顆螺絲釘都在閃光、發(fā)熱；人人有事做，事事有人管，每一粒種子都在生根、發(fā)芽”的口號(hào)，就是要為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì)，使他們?cè)诠芾淼膶?shí)踐中學(xué)會(huì)自主管理，在自主的活動(dòng)中培養(yǎng)自我教育能力，最終實(shí)現(xiàn)“我的班級(jí)我做主”！

一、班級(jí)目標(biāo)：

為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班隊(duì)管理、活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，真正成為班級(jí)的主人，我班確立了明確的目標(biāo)： “自己的事情自己做，自己的規(guī)范自己守，自己的活動(dòng)自己搞，自己的班級(jí)自己管”。要求同學(xué)們?cè)诩彝?、班?jí)、學(xué)校等環(huán)境中，在生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等領(lǐng)域內(nèi)，逐步養(yǎng)成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習(xí)慣。

二、實(shí)施過(guò)程：

1、實(shí)行崗位責(zé)任制，人人都是管理者、服務(wù)者。

在推進(jìn)“學(xué)生自主管理模式”中，我把樹(shù)立和強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí)放在了首位。開(kāi)學(xué)伊始，我將學(xué)年前期幾次班會(huì)主題確定為“我的班級(jí)我做主”，力推“崗位設(shè)置”。

第一次班會(huì)，開(kāi)展班級(jí)問(wèn)題“問(wèn)診”活動(dòng)。組織學(xué)生結(jié)合自己的觀察，為班級(jí)查找存在的問(wèn)題，并分析問(wèn)題出現(xiàn)的根源，提出自己的應(yīng)對(duì)之策，并以小組交流、全班匯總的方式，對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行梳理匯總。通過(guò)問(wèn)題根源剖析，將話題引入到了“責(zé)任”上，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到問(wèn)題出現(xiàn)的根本原因在于自己缺乏一定的責(zé)任感，從而為后續(xù)班會(huì)的研討奠定了基礎(chǔ)。

第二次班會(huì)，開(kāi)展民主制定“班規(guī)”活動(dòng)。由學(xué)生依據(jù)第一次班會(huì)中剖析的問(wèn)題根源，以小組為單位研究矯正或補(bǔ)救措施，通過(guò)全班交流、質(zhì)詢等，將其轉(zhuǎn)化為班級(jí)管理規(guī)章制度，從而為班級(jí)管理活動(dòng)打造了規(guī)范依據(jù)。

第三次班會(huì)，開(kāi)展班級(jí)問(wèn)題“認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。承接前兩次班會(huì)成果，組織學(xué)生 “認(rèn)領(lǐng)”班級(jí)問(wèn)題解決的崗位，例如：“課間小巡警”負(fù)責(zé)維持課間文明游戲；“鈴聲提示員”提醒同學(xué)做好上課準(zhǔn)備；“電教小助手”協(xié)助領(lǐng)讀員打開(kāi)電教設(shè)備，及時(shí)開(kāi)關(guān)電器??做到人人有崗。組織他們依據(jù)班級(jí)規(guī)章制度擬定矯正或補(bǔ)救方案，并放手給各小組，由他們負(fù)責(zé)嘗試解決。

第四次班會(huì)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理“定責(zé)”。明確每人崗位職責(zé)，進(jìn)行“上崗培訓(xùn)”。

此后，班級(jí)日常工作我就放手給各崗位負(fù)責(zé)人，讓他們充分行使管理自主權(quán)，并通過(guò)“輪換”的形式，每一學(xué)期“輪換”一次。

2、推進(jìn)“值日班長(zhǎng)制”，個(gè)個(gè)都是監(jiān)督者、評(píng)價(jià)者。

“崗位責(zé)任制”推行一段時(shí)間后，逐漸也暴露出一些弊端：比如有些崗位責(zé)任人不夠負(fù)責(zé)，在“崗位明星評(píng)比”時(shí)被“彈劾”，但這些同學(xué)往往表現(xiàn)得很委屈，認(rèn)為沒(méi)有確鑿的證據(jù)證明自己做得不好。因此，我班又設(shè)立了“值日班長(zhǎng)”，負(fù)責(zé)考核每位崗位責(zé)任人，并將情況如實(shí)寫在《值日班長(zhǎng)記錄表》上，闡述自己的管理感受，對(duì)班級(jí)管理的建議，對(duì)班級(jí)成員、班主任或任課教師想說(shuō)的話，推薦給大家的幾句格言等。這樣，《值日班長(zhǎng)記錄表》就勾勒出了班級(jí)日常生活最基本的形態(tài)，記錄了班級(jí)成長(zhǎng)的軌跡，打開(kāi)了師生交流、生生交流的又一個(gè)窗口，使每個(gè)學(xué)生即使是一些弱勢(shì)學(xué)生也都能在班級(jí)里找到自己的主人地位和施展才華的機(jī)會(huì)，為同學(xué)們提供了一種培養(yǎng)綜合能力的途徑，如良好的交往、合作能力，正確的觀察、判斷評(píng)價(jià)能力，總結(jié)、寫作的能力等，有利于提高同學(xué)們?cè)谕橹械牡匚缓妥孕判摹?/p>

3、讓自主管理的精神在活動(dòng)中閃光。

“以活動(dòng)為載體，寓管理于活動(dòng)之中”，這是播下民主與責(zé)任種子的有效途徑。因此，我特別注重讓學(xué)生參與各類活動(dòng)的組織與實(shí)踐，讓他們通過(guò)活動(dòng)參與提升認(rèn)識(shí)、提高能力。

（1）班級(jí)環(huán)境我創(chuàng)建。我把創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境文化的權(quán)利還給了學(xué)生，教室里的板報(bào)、特色角（閱讀角、生物角、科技角、運(yùn)動(dòng)角??），都是基于本班學(xué)生興趣而設(shè)立的，策劃、布置的都是孩子。學(xué)生樹(shù)立自己就是班級(jí)主人的意識(shí)，將自己的好點(diǎn)子貢獻(xiàn)出來(lái)，活化班級(jí)，美化班級(jí)。每一個(gè)角落都凝聚了學(xué)生的心血，突出了學(xué)生的自我擁有感和自主參與感。

（2）班級(jí)大事我做主。例如：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)可謂是一項(xiàng)大型活動(dòng)。為進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的自主管理能力，我沒(méi)有采取包辦策略，而是一起召開(kāi)“群英會(huì)”，共同商討“班級(jí)口號(hào)”、“運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)特色”等。

（3）班級(jí)矛盾我解決。當(dāng)班級(jí)學(xué)生之間發(fā)生矛盾是，我們就召開(kāi)“中隊(duì)模擬法庭“，就是依照真正法庭的形式，在班內(nèi)組織一個(gè)類似的機(jī)構(gòu)，以公開(kāi)審理的方式，由隊(duì)員自己處理他們的矛盾和問(wèn)題，從而達(dá)到提高隊(duì)員自我管理能力的目的，并對(duì)隊(duì)員加強(qiáng)法制教育，提高辨別能力。

只有實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的民主化，學(xué)生的身心才能健康發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的目的。正所謂，我的班級(jí)我做主！