第一篇：2017年中考真題整理----詞語的理解與運用

成語的理解與運用

（2017·蘭州中考）下面語句中，依次填入的詞語最恰當?shù)囊豁検?。（?/p>

蘭州人對黃河奇石的喜愛體現(xiàn)了崇尚自然的審美觀念。中國古人認為，奇石是天人合一的產(chǎn)物，它、，妙在。

A．千姿百態(tài) 渾然天成 栩栩如生 B．栩栩如生 千姿百態(tài) 渾然天成 C．栩栩如生 渾然天成 千姿百態(tài) D．千姿百態(tài) 栩栩如生 渾然天成

解答】本題要結(jié)合詞語的意思分析．解答此類題目，注意結(jié)合語境和詞語原意進行辨析。整體閱讀掌握大意，抓住最有把握的空排除其他選項，千姿百態(tài)： 形容姿態(tài)多種多樣。栩栩如生：指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。渾然天成：形容詩文結(jié)構(gòu)嚴密自然，用詞運典毫無斧鑿痕跡，亦形容人的才德完美自然，根據(jù)句意，故選：D

（2017·天水中考）下列加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．打造“森林天水”，城市綠化既要因地制宜，又要突出環(huán)境保護與人文景觀和諧統(tǒng)一．．．．的發(fā)展理念。

B．電視劇《長征》，以恢宏的氣勢、感人的細節(jié)，濃墨重彩地再現(xiàn)了紅軍遠二萬五千里．．．．到達陜北的風雨歷程。

C．網(wǎng)絡(luò)文學似乎大有成為準主流文學之勢，但相對于純文學而言，它只不過是冰山一．．．角。．．D．一旦產(chǎn)生小的靈感，我們就應(yīng)當相信它的價值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。．．．．【解答】A．使用正確，因地制宜：根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法，符合語境。B．使用正確，濃墨重彩：用濃重的墨汁和顏色來描繪．形容著力描寫，符合語境。C．使用有誤，冰山一角：原比喻不能長久依賴的靠山，現(xiàn)指所暴露出來的只是事物的一小部分，不符合語境義。D．使用正確，鍥而不舍：不斷地鏤刻．比喻有恒心，有毅力，符合語境。故選：C

（2017·張掖中考）下列句子中加點成語使用正確的一項是（D）A．目前，住房價格一漲再漲，令購房者嘆為觀止。．．．．B．“中國成語大會”的參賽小選手，聰明伶俐，貽笑大方，深受觀眾喜愛。．．．．C．濃厚淳樸的苗家風情及風姿綽約的民族歌舞給景區(qū)增添了人文情趣。．．．．D．由于他刻苦練字，鍥而不舍，所以他的書法藝術(shù)才達到爐火純青的地步。．．．．

（2017·廣東中考）下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵–）（3分）A．他是班長，有工作經(jīng)驗，也非常樂意為同學們服務(wù)，擔任這項工作是相宜的。B．我們原打算天黑前趕回縣城，突如其來的一場大雨使我們在這個小山村滯留了一夜。C．莫高窟是無數(shù)大師前仆后繼，用智慧和汗水建造出來的一座恢宏的藝術(shù)宮殿。．．．．D．“工匠精神”要求我們，把追求極致的精神和精益求精的態(tài)度貫穿于工作的始終。【前面的沖上去了，后面的緊跟上來。形容不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前?！?/p>

（2017·貴港中考）下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）

A．董潔是個優(yōu)秀的演員，她把《金粉世家》中冷清秋的內(nèi)心世界表現(xiàn)得惟妙惟肖。．．．．．B．韓國執(zhí)意部署“薩德”，對我國的嚴正聲明和強烈抗議置之度外，必將自食其果。．．．．C．不管你的騙術(shù)有多高明，作案痕跡處理得多干凈，都會有辦法讓你在證據(jù)面前顯露．．原型。．．．D．他在這次選拔中脫穎而出，以主攻手人選的身份進入了國家排球隊。．．．．【解答】A．使用有誤，惟妙惟肖：描寫或模仿得非常逼真．這里是“表現(xiàn)內(nèi)心世界”，不符合語境義．

B．使用有誤，置之度外：指不把個人的生死利害等放在心上．褒義詞，不符合語境義． C．使用有誤，顯露原型：原有的模型顯露出來．不符合語境義．

D．使用正確，脫穎而出：錐尖透過布囊顯露出來．比喻本領(lǐng)全部顯露出來．符合語境． 故選：D

（2017·廣西中考）下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ瓵.在教育系統(tǒng)新春茶話會上，市局領(lǐng)導(dǎo)雨教師代表們談笑風生，其樂融融。．．．．B.城鄉(xiāng)醫(yī)療制度改革需要循序漸進地推進，操之過急只會適得其反。．．．．C.市博物館用一組栩栩如生的蠟像生動地展示了柳州多民族聚居的風貌。．．．．D.辯論賽上，李明引經(jīng)據(jù)典，夸夸其談，最終毫無懸念地奪得“最佳辯手”稱號。．．．．答案：D（“夸夸其談”指浮夸空泛地大發(fā)議論，貶義詞，不合語境。）

（2017·廣西賀州中考）下列各句中加點的成語，使用有誤的一項是（）

A．在一次演講比賽中，他聲情并茂的演講，深深地打動了在場的所有觀眾。B．春天的黃姚古鎮(zhèn)，細雨綿綿，云霧繚繞，青磚瓦房與小橋流水若隱若現(xiàn)，宛如一幅淡雅的水墨畫。

C．參觀了人民英雄紀念碑后，這些英雄的事跡讓我們不由得肅然起敬。D．三年來，我們跟語文老師相處融洽，相敬如賓，留下了許多美好的回憶。【答案】D 【解析】

試題分析：判斷成語使用是否恰當，不僅要知道其含義，還要了解其用法和情感色彩，要根據(jù)語境從這三個方面判斷正誤。D錯用對象：“相敬如賓”指的是夫妻在地位平等基礎(chǔ)上互相敬重、愛護、感恩，建立動態(tài)平衡和諧的良性關(guān)系。專用于夫妻間，不能用于師生間，使用錯誤。

(2017·六盤水中考)根據(jù)句意依次填入下面橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ˋ）⑴工匠們傳承、堅守、鉆研、創(chuàng)新，技能的極致，打磨完美的作品。⑵司馬遷的偉大，在于他從未以成敗論英雄，從未以簡單的道德觀念來 歷史人物。⑶清晨，漫步在桃花湖畔，陣陣 的鳥鳴聲，我的心情更加愉快。

⑷書法是中國傳統(tǒng)藝術(shù)形式，風格各異的書法將書法藝術(shù)真美表現(xiàn)的。A．追求

評判

清脆

淋漓盡致 B．追趕

判斷

清冽

惟妙惟肖 C．追趕

判斷

清脆

惟妙惟肖 D．追求

評判

清冽

淋漓盡致

(2017·六盤水中考)下列句子中加點的成語運用恰當?shù)囊豁検牵―）A．孩子向家長傾吐心聲時，家長應(yīng)洗耳恭聽，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。．．．．B．“生命的價值在于厚度而不在于長度。在于奉獻而不在于素質(zhì)??”校長的一番高．談闊論讓學生們深受教育。．．．C．一連下了好幾天雨，操場上拖泥帶水的。．．．．D．我們堅信教育可以成為一件美好的、慢的、自然而然發(fā)生的，不再是急功近利追求．．．．結(jié)果的事情。

（2017·黔南州中考）下面句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ瓵．常見一些學者，陳述起觀點來是口若懸河，然而要征引典籍的時候，他們往往不能背誦．．．．出原文。

B．我們青少年正處于豆蔻年華，要敢于開拓進取，勇于創(chuàng)新。．．．．C．中考在即，我不但沒有緊張感，反而很平靜，甚至有一種如釋重負的感覺。．．．．D．最近，微信朋友圈中流行的一篇文章《素顏黔東南》，言簡意賅地介紹了黔東南的．．．．眾多美食、美景及民風民俗。答案：B（解析：“豆蔻年華”指少女十三四歲的青春年華。）

(2017·大慶中考)下列加點成語使用錯誤的一項是（A）A．近年來，北京電視臺的幾個文化類節(jié)目都辦的栩栩如生 ．．．．B．詩句“石破天驚逗秋雨”創(chuàng)設(shè)出神奇絕妙的意境，確是妙手偶得 ．．．．C．作者懷著激動的心情寫下了這篇行云流水、洋洋灑脫的文章 ．．．．D．言及設(shè)計，顧先生侃侃而談，與其爭辯的外國專家心悅誠服 ．．．．

（2017·農(nóng)墾中考）下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（B）．．A.重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。（馬南邨《不求甚解》）．．．．B.橋的設(shè)計完全合乎科學原理，施工技術(shù)更是惟妙惟肖。(茅以升《中國石拱橋》)．．．．C.他時而激情滿懷，時而義憤填膺；有時熱烈激動，有時雄辯過人。(莫泊桑《福樓拜．．．．家的星期天》)D.于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。（魯迅《藤野．．．．先生》）

（2017·鄂州中考）下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵–）A.春節(jié)剛過，武大的櫻花就開放了，花期僅一個多月，市民們趨之若鶩。即使是下雨天，．．．．校園內(nèi)也是人山人海。

B.星期六上午，春光明媚，同學們相約來到西山公園，盡情揮灑自己的青春，共享天倫．．之樂。．．C.現(xiàn)在許多年輕人對影視明星頂禮膜拜，做事失去理性，嚴重影響到正常的生活、學習．．．．和工作。

D.我們在學習中只要掌握正確的方法，就會收到事倍功半的效果。．．．．

（2017·黃石中考）下列各句中加點的詞語使用正確的一項是（）．．．．A．朗讀《朝讀經(jīng)典》時，他左右逢源，讓大家驚嘆不已。．．．．B．讀到“泥人人張賤賣海張五”的情節(jié)，小雅同學忍俊不禁地笑了起來。．．．．C．這對雙胞胎長得實在惟妙惟肖，連他們的父母有時也分不清。．．．．D．近幾年，黃石相繼建成了父子山，柯爾山，熊家境等登山步道．不言而喻，市政府．．．．對全民健身是越來越重視了。

【解答】A．使用有誤，左右逢源：原指賞識廣博，應(yīng)付裕如。后也比喻做事得心應(yīng)手，非常順利。句中的意思是朗讀時他發(fā)揮得好，所以該成語不和語境。

B．使用有誤，忍俊不禁：指忍不住要發(fā)笑．該成語和“笑了起來”重復(fù)。

C．使用有誤，惟妙惟肖：描寫或模仿得非常逼真。句中指的是兩個人長得像，所以該成語使用有誤。

D．使用正確，不言而喻：不用說話就能明白，形容道理很明顯。

（2017·荊州中考）下面語段橫線上填入的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

在中國文學群星璀璨的天空，誰是那顆最耀眼的明星？如果不分先后，全部交由民眾海選，能選得到那位行吟于江風草澤，孤高離群，憫人 的屈原嗎？能選得到那位僻居荒村，守志安貧，潔凈 的陶淵明嗎？能選得到那位身歷酷刑，筆力千鈞，凝練 的司馬遷嗎？當然，也不會選到那位飛與巨鳥，舞共迷蝶，神思 的莊子了?！斑h”是一種境界，他們被官場放逐，卻被文學請回。這不是文學的悲哀，恰是文學的高貴。A．淡遠 深遠 玄遠 懷遠B．懷遠 淡遠 深遠 玄遠

C．玄遠 懷遠 淡遠 深遠D．深遠 玄遠 懷遠 淡遠 【答案】B 【解析】試題分析：此題考查句子的排序努力。B（需結(jié)合歷史人物的特征和文段中的語言環(huán)境推敲）。

（2017·隨州中考）依次填入下列句子橫線上的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ倏茖W的發(fā)展創(chuàng)造了一個新奇美好的世界，是人類對未來充滿_______。

②家家戶戶門楣上掛著艾草，植物的草香_______著艾葉的芬芳，縈繞在五月鄉(xiāng)村的上空。

③發(fā)展特色旅游產(chǎn)業(yè)，我們隨州有著_______的資源優(yōu)勢。

④電視劇《人民的名義》憑借_______的故事情節(jié)和細膩深刻的人性描摹贏得觀眾一致好評。

A．憧憬 融合 獨一無二 扣人心弦 B．幻想 融合 得天獨厚 觸目驚心 C．憧憬 混合 得天獨厚 扣人心弦 D．幻想 混合 獨一無二 觸目驚心

【解答】解答此類題目，注意結(jié)合語境和詞語原意進行辨析．整體閱讀掌握大意，抓住最有把握的空排除其他選項，第①句“憧憬”是對美好未來的期待與向往．“幻想”虛而不實的思想；沒有道理的想象；無根據(jù)的看法或信念；以理想或愿望為依據(jù)，對還沒有實現(xiàn)的事物有所想象． 是貶義詞，根據(jù)句意，應(yīng)該是“憧憬”鎖定AC，第③句“獨一無二”沒有相同的或沒有可以相比的． 顯然與事實是不相符合的，故選：C

（2017·武漢中考）次填入下面橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）．．只有完善集聚人才、發(fā)揮人才作用的機制，才能做到尋覓人才，發(fā)現(xiàn)人才，舉薦人才，使用人才。

A．求賢若渴 如獲至寶 不拘一格 各盡其能 B．如獲至寶 求賢若渴 各盡其能 不拘一格 C．不拘一格 各盡其能 求賢若渴 如獲至寶 D．各盡其能 不拘一格 如獲至寶 求賢若渴

【解答】求賢若渴：象口渴思飲那樣訪求賢士，形容羅致人才的迫切。如獲至寶：好像得到極珍貴的寶物，形容對所得到的東西非常珍視喜愛。

不拘一格：拘：限制；格：規(guī)格，方式．不局限于一種規(guī)格或一個格局，比喻打破常規(guī)。

各盡其能：各自發(fā)揮自己的才能。

閱讀題干“尋覓人才”應(yīng)該是體現(xiàn)尋訪時的迫切，所以第一空選擇“求賢若渴”；“發(fā)現(xiàn)人才”應(yīng)該好好珍惜，所以第二空選擇“如獲至寶”；“舉薦人才”應(yīng)該是打破常規(guī)，所以第三空選擇“不拘一格”；“使用人才”應(yīng)該讓人才發(fā)揮其作用，所以第四空選擇“各盡其能”．

故選：A．

（2017·咸寧中考）下列各句中加點的詞語使用正確的一項是（D）A．對待學習，我們應(yīng)該有一絲不茍的態(tài)度，對任何細小的問題都要吹毛求疵。．．．．B．王明同學做作業(yè)時，字跡潦草，雜亂無章，如群蟻排衙。．．．．C．教學中，老師應(yīng)該突出學生的主體地位，對學生回答的問題要洗耳恭聽。．．．．D．當優(yōu)美的旋律戛然而止時，整個端午節(jié)晚會現(xiàn)場出奇的寂靜，人們沉浸在無盡的回．．．．味中

（2017·郴州中考）下列句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵˙）A．端午節(jié)包粽子、插艾葉、賽龍舟等傳統(tǒng)習俗，已在我們的頭腦中根深蒂固。．．．．B.在第五屆國際礦博會上，當看到世界最大碧璽“長征火箭”時，我的腳步戛然而止。．．．．C.5月22曰，恐怖分子在英國曼徹斯特了駭人聽聞的恐怖襲擊，造成22死59傷。．．．．D.張大爺是個棋迷，連走路、吃飯、睡覺都在琢磨棋譜，真是樂此不疲。．．．．

（2107·衡陽中考）下列句子中，加點的成語使用正確的一項是（B）A.衡陽市將舉行“講文明，樹新風”知識競賽，同學們都當仁不讓地推薦能說會道的林．．．．宇同學參賽。

B.專家指出，前段時間社會上流傳的吃鹽補碘能抗核輻射的說法純屬無稽之談。．．．．C.湖南龍舟賽拉開了戰(zhàn)幕，一只只疾馳的龍舟宛若蛟龍，在湘江水面上劈波斬浪，絡(luò)．繹不絕。．．．D.當壯族姑娘唱起熱情的山歌，遠道而來的客人也因地制宜，用歡快的歌聲來應(yīng)和。．．．．

（2017·婁底中考）下列句子中加點詞語運用錯誤的一項是（）．．A．春天如期而至的時候，新化下團村被美艷的桃花打扮得花枝招展，她張開臂膀歡迎．．．．八方游客。

B．今年在博鰲亞洲論壇培蘭橋注冊中心，領(lǐng)取媒體證件和年會資料的中外媒體記者絡(luò)．繹不絕。．．．C．七月流火的盛夏，沒有一絲涼風，悶熱難當，然而運動場上卻是一派火熱的場景，．．．．運動員們練得熱火朝天。D．央視主持人董卿在《中國詩詞大會第二季》節(jié)目中，所表現(xiàn)出的知書達理與溫文爾．．．雅令觀眾們對其刮目相看。．答案：C（七月流火：指夏歷七月大火星黃昏時在天空的位置由六月的正南方開始變?yōu)槠飨蛳?。與C項語境不符，應(yīng)刪去“七月流火的”。）

（2017·邵陽中考）下列句子中加點詞語使用正確的一項是（C）A．對于戲劇人物的評論，他洋洋灑灑、鴻篇巨制幾千字，令人敬佩。．．．．B．小林滔滔不絕、倚馬萬言的演講贏得了陣陣掌聲。．．．．C．中華民族偉大復(fù)興夢想的實現(xiàn)，不是一蹴而就的，還需要億萬中華兒女長期地艱苦．．．．奮斗。

D．元旦晚會上，學校老師和同學們歡聚一堂、載歌載舞，共享天倫之樂。．．．．

（2017·湘西州中考）下列句中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ瓵．探索的過程不是消極的袖手旁觀，而需要有想象力的有計劃的探索 B．駱駝尋到的不是為自己養(yǎng)尊處優(yōu)的寶，是為大家謀福利的寶

C．古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一副色彩對比強烈的版畫 D．蘇州園林的門和窗盡量工細而絕不庸俗，即使簡樸而別有用心 答案：A、詞語運用恰當； B、詞語運用恰當； C、詞語運用恰當；

D、詞語運用不恰當，別有用心，一般形容心中有計謀，有計劃做一些不見人的事，或有不可告人的目的，是貶義。

答案：D

（2017·益陽中考）下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．中國父母普遍是“老黃?！?，嘔心瀝血培養(yǎng)孩子，有求必應(yīng)不圖回報。

．．．．B．傅雷曾坐在桌前對著家書流淚，龍應(yīng)臺更是在給兒子寫信時潸然淚下。．．．．C．“低碳”生活方式正潛移默化地改變著人們的生活習慣，乘公交、騎自行車、步行．．．．等出行方式正逐步成為生活新時尚。

D．不要以為“親情作業(yè)”舉足輕重，孩子與父母交流越多，心就貼得越緊。．．．．答案：D（舉足輕重，與句意不符。）

（2017·長沙中考）下列加點詞語運用不正確的一項是（C）A.長沙橘洲音樂藝術(shù)節(jié)上，五色斑斕的燈光，光芒四射的焰火，把整個橘子洲頭的 上空輝映得無比絢爛。

B.湖南省首屆“青少年國學知識大賽”在長沙隆重舉行，通過觀看比賽，我們了解 了許多鮮為人知的國學知識。

c.電影《摔跤吧，爸爸》在社會上引起不小的轟動，觀看者趨之若鶩，電影院竟出 現(xiàn)一票難求的局面。

D.遠親不如近鄰，很多老人與鄰里結(jié)成對子，互相幫助，自發(fā)形成了“互助養(yǎng)老” 的模式。

（2017·南京中考）從備選詞語中選擇填空。

漫步語文世界，才能欣賞欣賞到一幅幅理想的生活畫卷，這里，不僅 有重山那邊波濤喧囂的大海，而且 有夾岸桃花引路的世外桃源，既然 生活的理想如此光明美好，我們就沒有理由不為之努力奮斗。

（備選詞語：只有，不僅，況且，可是，而且，既然）

【解答】解答此題，要熟悉常見關(guān)聯(lián)詞的搭配及常用用法，然后分析句意辨析，如句中“生活畫卷”中有“大?！?，有“世外桃源”兩者是關(guān)列關(guān)系，可選：不僅、而且；從語意中的“就”和關(guān)聯(lián)詞的固定搭配可辨析，“ 既然就“最恰當。

答案：不僅、而且；既然。

（2017·泰州中考）下列加點的成語使用有錯誤的一項是（）

A．國產(chǎn)大飛機C919的設(shè)計別具匠心，用高效空氣過濾系統(tǒng)為乘客提供高品質(zhì)空氣。B．隨著“泰州教育大閱讀”的深入開展，“師生共讀”和“親子閱讀”在全市蔚然成風。

C．柳敬亭是明末清初的評話家，張岱、吳偉業(yè)、錢謙益等赫赫有名的人物都為他寫過詩文。

D．家風是一種軟約束，通過潛滋暗長的影響，有效約束家庭成員的行為、作風和操守?！敬鸢浮緿 【解析】別具匠心：意思是另有一種巧妙的心思（多指文學、藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思）。蔚然成風：“蔚然”草木茂盛的樣子。（蔚然而深秀者瑯琊也---《醉翁亭記》）成語指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風氣。

赫赫有名（來自《鐵塔上的實驗》）：赫赫，顯著盛大的樣子。形容聲名非常顯赫。潛滋暗長（選自《白楊禮贊》）：形容暗暗地不知不覺地生長。該成語與“影響”搭配不當?？筛臑椤皾撘颇保ā稙槟愦蜷_一扇門》）。

解答好此類試題，關(guān)鍵在于要了解初中語文課本內(nèi)出現(xiàn)的成語意思，另外，要熟悉成語錯誤類型，還要勤翻詞典，掌握常用成語含義。

（2017·鹽城中考）下列句子中加點成語使用正確的一項是。()A.湛藍的海，潔白的云，時尓有幾只海鷗掠過船舷，眼前的一切真是栩栩如生。．．．．B.它們的葉子和花都不一樣，各有各的鮮為人知的秘密，可惜我知道的太遲了 ．．．．C.多年來，老校長為了這群孩子成長，起早貪黑，處心積慮，他的功勞不能忘記。．．．．D.到新學校后，班集體相敬如賓的和諧氛圍讓張曉亮很快適應(yīng)了新的學習環(huán)境。．．．．答案：B(A“栩栩如生” 形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等，生動逼真，就像活的一樣C誤用褒貶“處心積慮” 費盡心機做壞事，貶義詞。D“相敬如賓” 指夫妻互相尊敬、愛護，您客氣。就像對待客人一樣。此處不能用來形容同學關(guān)系。)

（2017·揚州中考）下列各句中，加點成語使用正確的是（D）A．做任何事情都要按一定的步驟循序漸進，否則會讓自己陷入效率低下的忙碌中 ．．．．B．畢業(yè)晚會即將舉行，一向熱衷集體活動的明明同學上躥下跳，做著各種準備工作． ．．．．C．在青山綠水間浮光掠影，在名篇佳作中流連忘返，都能讓我們領(lǐng)悟美的真諦 ．．．．D．如果不想迷失在紛繁復(fù)雜的世界里，我們就必須擇善而從，在真理的引領(lǐng)下前行 ．．．．

（2017·江西中考）下列句子加點詞語使用不正確的一項是 A、重要的書必須反復(fù)閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。．．．．B、在人跡罕至的北極，奇異的天象令人心旌搖蕩，難以忘懷。．．．．C、鼓角齊鳴，喊聲大震，黃忠首當其沖，馳下山來，猶如天崩地裂之勢。．．．．D、他忠人之事，急人之難，愛聽些受恩者的恭維，雖不見得樂此不彼，卻也習以為常。．．．．答案：C 解析：首當其沖：當：承當；沖：要沖，交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難，并不是指沖鋒陷陣。

（2107·遼陽中考)選出下列各句中加點詞語運用有誤的一項是（D）．．A．嘗試不僅需要我們有鍥而不舍的精神，還要有變通的能力。．．．．B．我們都受挫折后，怨天尤人是徒勞的，認真總結(jié)教訓(xùn)，才是上策。．．．．C．人們希望走進校園去健身，但學校體育場館的開放不是一蹴而就的。．．．．D．不法分子無視消費者的利益之交，謀取暴利。作為他們的不二法門。．．．．

（2017·沈陽中考）依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎㄩ_是常有的事，花開是有香氣更是_____．_____在這個只有我一個人的世界里，我就覺得很不_____．有花香慰我寂寥，我甚至有點兒因花香而_____了。A.司空見慣 但是 尋常 沉醉

B.唾手可得 因為 尋常 沉迷 C.司空見慣 因為平凡 沉迷

D.唾手可得 但是平凡 沉醉

答案：結(jié)合語境可知，語段想表達的意思是，經(jīng)常見，不稀奇，可想而知的事，“司空見慣“最恰當；第一句與后面的句意有轉(zhuǎn)折意思，所以用“但是”最恰當；這樣可初步選為A；由：甚至一詞可辨析語意的遞進，所以“沉醉”更恰當。答案：A

（2017·青海中考）下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．西寧市工商局一舉查獲了不良商販瀝盡心血苦心經(jīng)營的制假窩點 ．．．．B．信客年紀不小了，已經(jīng)長途跋涉了二三十年 ．．．．C．人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀 ．．．．D．重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益 ．．．．【解答】A．使用有誤，瀝盡心血：比喻付出了全部精力、用盡了自己畢生的精力．褒義詞，不符合語境．故選：A

（2017·臨沂中考）下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.校園藝術(shù)節(jié)畫展上，大家紛紛在一幅梅花圖前駐足，這幅妙手回春之作仿佛把人們．．．．帶到了融融春光之中。

B.近期熱播的電視連續(xù)劇《人民的名義》，劇情跌宕起伏，反腐尺度之大前所未有，可謂氣勢磅礴，石破天驚。．．．．C.各級用人單位越來越重視人才梯對建設(shè)，真誠關(guān)心，愛護人才，增強人才凝聚力，使各方面人才各得其所，進展其長。．．．．D．心臟設(shè)備設(shè)計公司的專家3D打印出一種用于心臟手術(shù)的工具，這種工具能在術(shù)后幫助醫(yī)生將組織自動縫合在一起，并能做到天衣無縫。．．．．答案：A(妙手回春：稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明，能把垂危的病人治好)

（2017·青島中考）給下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是（）A．山雀早就迫不急待地開始清理嗓子，鳴叫聲打破了清晨的靜謐，提醒我新的一天開．．．．．．始了。B．“朗讀者”節(jié)目播出后，好評如潮，主持人董卿精美的語言和銳智的思想，讓很多觀．．眾獲益匪淺。．．．．．C．青島的小巷美不盛收，道路兩旁的老式小洋樓，斑駁的院墻，光滑的石板路，在時．．．．光的打磨下增添了遒勁滄桑的質(zhì)感。．．D．任時光流逝，那些陪伴我們成長的人、事、物，永遠揮之不去，即使?？菔癄€，那．．．．份美好始終鑲嵌在心靈深處。．．【解答】A．“迫不急待”應(yīng)寫作“迫不及待”。B．“銳智”應(yīng)寫作“睿智”。C．“美不盛收”應(yīng)寫作“美不勝收”。D．全正確。故選：D。

(2017·濱州中考)下列加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元勛”，他是當之無愧的。．．．．B．榜樣的力量是無窮的，一年一度的“感動中國人物”評選活動對社會的引導(dǎo)作用是不言而喻的。．．．．C．他知識廣博，思維敏捷，又有豐富的社會經(jīng)驗，因此在處理問題時常能進退維谷，．．．．游刃有余。

D．總書記多次引經(jīng)據(jù)典談反腐，向古人借智慧，對今人敲警鐘。．．．．【答案】C 【解析】

試題分析：判斷成語使用是否恰當，不僅要知道其含義，還要了解其用法和情感色彩，要根據(jù)語境從這三個方面判斷正誤?？墒褂门懦ǎ瓤傆^各項，把明顯有錯的先排除，縮小判斷的范圍，減輕判斷的難度。C句“進退維谷”是形容處境艱難，進退兩難，和后面游刃有余相矛盾，不符合句意。

(2017·德州中考)下列加點的成語使用不正確的一項是（）A．當好友王寧找他聊起創(chuàng)業(yè)計劃時，兩人一拍即合，他毫不猶豫地簽訂了合同意向書。．．．．B．大疆公司稱，退出無人機中國市場的傳言是斷章取義。．．．．C．在市運動會的開幕式中，我校表演的戲曲廣播體操粉墨登場，受到全場觀眾的熱烈．．．．歡迎。

D．雅虎曾是傲視群雄的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，如今卻日薄西山，就此隕落。．．．．【解答】A．一拍即合：一打拍子就合于樂曲的節(jié)奏，比喻困情意相投或有利害關(guān)系，一下子就說到一起或結(jié)合在一起，合乎題意，是正確的；

B．斷章取義：斷：截斷；章：音樂一曲為一章，指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，合乎題意，是正確的；

C．粉墨登場：原指演員化妝上臺演戲，比喻壞人經(jīng)過一番打扮，登上政治舞臺，不符合句意；

D．“日薄西山”比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡，合乎題意，是正確的。故選：C(2017·萊蕪中考)下列句子加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵˙）

A.萊蕪九龍大峽谷全長20多公里，谷內(nèi)怪石嶙峋，溪水潺潺；兩邊奇峰突兀，層巒疊翠，真可謂巧奪天工。．．．．B.據(jù)筆者觀察，近年來我省小型劇目的創(chuàng)作一直比較活躍，涌現(xiàn)出了不少膾炙人口的作．．．．品。

C.摩拜單車一推出，便受到人們的歡迎，其始作俑者胡瑋煒受邀登上了央視《朗讀者》．．．．的舞臺。

D.5月19日，在第七個“世界家庭醫(yī)生日”來臨之際，芳草社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心處心積．．．慮讓家庭醫(yī)生走進百姓家門。．

(2017·棗莊中考)下列加點的成語使用有誤的一項是（）

A．老一輩科學家苦心孤詣獲得的科研成果，足以作為我們的前車之鑒。．．．．B．讀屏和讀書兩種閱讀方式并存，相得益彰，共同構(gòu)成了多元化的閱讀時代。．．．．C．智力霧霾沒有捷徑可走，沒有特效藥，不可能一招制敵，一蹴而就。．．．．D．“一帶一路”把40多億人聯(lián)結(jié)成休戚與共的利益共同體和命運共同體。．．【解答】A．有誤，鑒，銅鏡，引申為教訓(xùn)，前面翻車的教訓(xùn)，比喻把前人或以前的失敗作為借鑒，用在此處是語義不當。

B．正確。C．正確。D．正確。故選A。

(2017·陜西中考)請從所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的填寫在橫線上。（1）真正懂得生活（奧秘 秘訣 真諦）的人往往明了：身在何處并不重要，心在何處則決定了生活的意義有多深遠和廣闊。

（2）在同樣的環(huán)境下，人們的精神狀態(tài)是不一樣的：有的人雖年富力強，卻整日（碌碌無為 無所事事 麻木不仁）；有的人雖已至暮年，卻依然壯心不已。

答案:（1）真諦（2）無所事事

（2017·巴中中考）依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

文化是民族的根。中華民族優(yōu)秀的文化，積淀著久遠的歲月印痕；它 在春節(jié)繽紛的花炮中，在京劇斑斕的臉譜中，在書法醇美放入墨香中，在二胡悠揚的弓弦上，傳揚在詩詞浪漫的意境里。

A．綻放 閃爍 跳動 飄散 B．飄散 綻放 跳動 閃爍 C．閃爍 跳動 綻放 飄散 D．綻放 閃爍 飄散 跳動 【解答】“綻放”形容花開時由花蕾花瓣緊閉到展開的樣子。形容繽紛的花炮用“綻放”，由此排除了BC項?！伴W爍”光搖晃不定的樣子，在京劇斑斕的臉譜中應(yīng)用“閃爍”；接著應(yīng)是飄散在書法醇美墨香中，跳動在弓弦上。故選：D。

（2017·巴中中考）下列各句中加點成語使用錯誤的一項是（）A．人的一生，有艱難困苦的逆境，也有峰回路轉(zhuǎn)的風景。．．．．B．小王同學在學校辯論會上引經(jīng)據(jù)典、斷章取義，贏得了大家的陣陣掌聲。．．．．C．他們兩人的愛好、處事方法迥然不同，誰也沒法理解誰，誰也沒法改變誰。．．．．D．我市上下齊心協(xié)力，掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮，經(jīng)過外璃粉刷、護欄改造、路面平整等系列改造，城市面貌煥然一新。．．．．．【解答】A．正確。

B．指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符，用在此處是色彩不當。

C．正確。D．正確。故選B。

（2017·巴中中考）結(jié)合語境理解句中加點詞語，錯誤的一項是（）A．在這廣漠的人海里獨自混了20多年，沒有一個人管束過我。（語出胡適《我的母親》．“混”在這里指茍且地生活。）B．他長到最茂盛的中年，他伸展出他如蓋的濃蔭來蔭庇樹下的優(yōu)化芳草．（語出冰心《談．．生命》?！半[蔽”指大樹枝葉蔭蔽陽光，比喻保護、照顧。）C．這幾個纖夫頭頂著火盆子，拉了百八十里路，頂水又逆風，個頂個窩著一肚子餓火．（語．．．出劉紹棠《蒲柳人家》?！盎鹋枳印痹甘⑻炕鸬热∨呐枳?，這里指毒熱的太陽。）D．我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。．．（語出雨果《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》?！拔拿鳌痹诰渲杏米鞣凑Z，實則野蠻之意。）

【解答】A．他在寫文章時已經(jīng)是一個很有聲譽和名望的大家了，卻只是用“混“來形容自己，所以說是謙虛；

B．正確； C．正確； D．正確。故選：A。

（2017·成都中考）下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）A．“成都名師論壇”上，名師的教學與作家的演講相得益彰，讓聽眾盡享文學之美。．．．．B．入選“感動中國十大人物，的梁益建大夫，醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，令同行肅然起敬。．．．．．C．國學泰斗季羨林先生深信開卷有益，生前多次在不同場合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀。．．．．D．正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外。．．．．．【解答】A．使用正確，相得益彰：指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，符合語境，B．使用正確，肅然起敬：肅然：恭敬的樣子；起敬：產(chǎn)生敬佩的心情，形容產(chǎn)生嚴肅敬仰的感情。

C．使用正確，開卷有益：讀書總有好處，符合語境。

D．使用有誤，喜出望外：由于沒有想到的好事而非常高興，與“正如演出前預(yù)料的那樣”矛盾，不符合語境。

故選：D

（2017·廣安中考）下列各句中加點字的成語使用正確的一項是（）A．現(xiàn)在的電信詐騙案件如雨后春筍，行騙者手段之隱蔽，蒙騙形式之多樣，簡直令人．．．．防不勝防！

B．清晨，陽光活潑地溜進樹叢，歡快地灑下一地金黃，樹上的鳥兒也醒來了，忍俊不．．．禁地歡叫著。．C．在“中國詩詞大會”賽場，選手們自信滿滿，對答如流，精彩的表現(xiàn)令觀眾由衷地．．．．贊嘆。

D．峰環(huán)水抱的閩中古城，高高低低的房屋琳瑯滿目，我們投宿的“幸福人家”坐落在．．．．綠樹濃蔭中。

【解答】A．使用有誤，雨后春筍：指春天下雨后，竹筍一下子就長出來很多。比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。褒義詞，不符合語境。

B．使用有誤，忍俊不禁：指忍不住要發(fā)笑，與后面的“歡笑”不符，不符合語境。C．使用正確，符合語境。

D．使用有誤，琳瑯滿目：滿眼都是珍貴的東西．形容美好的事物很多，不符合語境。故選：C

（2017·廣元中考）下列句子中加點詞語使用不正確的一項是。（）（3分）A.“一帶一路”建設(shè)不僅能為區(qū)域內(nèi)國家?guī)硭璧陌l(fā)展資金，還將為各國提供新的．．發(fā)展機遇。

B.博學的爺爺?shù)膭偛胚€有說有笑，突然收斂起笑容，我和弟弟妹妹一臉茫然，不知道哪．．兒冒犯了他。

C.這次活動失敗了并不可怕，但應(yīng)認真分析其原因，吸取教訓(xùn)，把它當作借鑒，以免重．蹈覆轍。．．．D.針對那樣的做法，我們曾經(jīng)對他作過多次勸告，但是他依舊恍然大悟，結(jié)果落得了如．．．．此下場。

答案：D(恍然大悟—執(zhí)迷不悟)

（2017·樂山中考）下列各句中加點詞語使用正確的一項是（）A.它沉溺于高山、大川、平野對它的歡呼致意，卻從來沒有到這深深的峽谷的底部來過。．．B.二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線??，二十四小時內(nèi)即已度過三十萬人。．．C.面對撲朔迷離的案情，辦案人員毫不懈怠，努力尋找蛛絲馬跡。．．．．D.第一次上講臺，他張皇失措地不知道該怎么辦才好，一節(jié)課都在尷尬中度過。．．．．答案：C

（2017·瀘州中考）下列加點成語使用錯誤的一項是（）

A．為把“精準扶貧”工作落到實處，李書記親自到特困戶王大爺家里走訪，看大家徒．．四壁的景象，這位年輕的書記不禁落下了眼淚 ．．B．去年國慶節(jié)，小明隨父母到海南度假，游覽了“天涯海角”等多處景點，那一片片滄海桑田讓他充分感受到了海南特有的魅力 ．．．．C．英國萊斯特郡6歲女孩漢默森患有自閉癥，貓咪“圖拉”和她形影不離，在“圖拉”．．．．的日夜陪伴下，漢默森一天天變得開朗起來 D．廣袤的鄉(xiāng)村世界是中國現(xiàn)代化進程欲待征服又很難消化的世界，保守觀念在部分村民心中根深蒂固，解決鄉(xiāng)村問題將面臨很多困難 ．．．．【解答】A．使用正確，家徒四壁：家里只有四面的墻壁，形容十分貧困，一無所有．符合語境，B．使用有誤，滄海桑田：大海變成桑田，桑田變成大海，比喻世事變化很大．不符合語境意義，C．使用正確，形影不離：象形體和它的影子那樣分不開，形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起，符合語境，D．使用正確，根深蒂固：比喻基礎(chǔ)深厚，不容易動搖，符合語境，故選：B

（2017·眉山中考）下列各句中，加點詞語使用恰當?shù)囊豁検?A．學生成績優(yōu)秀，應(yīng)該歸咎于他良好的學習習慣和持之以恒的精神。．．B．我的令尊大人已經(jīng)七十多歲了，他每天堅持去跳廣場舞，身體棒棒的。．．C．貨運飛船，顧名思義就是以貨物運載為主的飛船，一次能裝載6噸多物資。．．．．D．九年級開展了“愛我東坡”活動，同學們那些可歌可泣的事跡感動了老師 ．．．．答案：C（A：使用對象不當，歸咎：歸罪，指不好的方面；這里應(yīng)為“歸功”；B：謙敬不當，令尊：敬詞，你的父親，不能指自己的父親。D：詞義范圍大小不當，可歌可泣：指悲壯的事跡使人感動，不能用于一般人。）

（2017·南充中考）下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。．．．．B．中國的園林講究生機勃勃，追求形神兼?zhèn)洹忭嵙鲿?，要有活潑的韻致。．．．．C．從未見過開的這盛的藤蘿，在一片輝煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。．．．．D．上帝在這對男女的眼睛中看到了無與倫比的美和更大的力量。．．．．【解答】A．開卷有益：讀書總有好處，符合句意表達，成語使用恰當。

B．形神兼?zhèn)?，指書法和雕塑繪畫作品，不但有美妙的形態(tài)且有神韻，成語使用恰當。C．“忍俊不禁”指忍不住笑，h和后面“笑了”重復(fù)，所以不恰當。D．“無與倫比”指事物非常完美，沒有能跟它相比的，該成語使用正確。故選：C。

（2017·重慶中考A）下列句中加點的詞語與例句中的“暖”含義相同的一項是（）例句：暖心交警為車禍受傷者撐傘，感動山城。．A．“天氣寒冷，帶個熱水袋暖一暖手吧．”媽媽對正要出門的我說。．B．百花村社區(qū)舉行包粽子比賽，為“情系端午”活動暖場。．C．重慶90后暖男手繪漫畫，教父親使用銀行查詢系統(tǒng)。．D．今年五月，汽車市場回暖明顯，呈良好的發(fā)展態(tài)勢。．【解答】例句中的“暖”有被動的意思，“暖心”的意思是讓人感到溫暖人心。A．句中的“暖”是動詞，熱一熱的意思； B．句中的“暖”是動詞，“暖場”就是“熱場”； C．句中的“暖”由被動的意思，“暖男”就是讓人感到溫暖的男人； D．句中的“暖”是形容詞，溫暖的意思。故選：C。

（2017·重慶中考B）下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）．．A．長江三峽風景如畫，在縱橫交錯的丘壑之間，生長著許多珍稀植物。．．B．晶瑩的露珠還在荷葉上翩然起舞，裊挪的炊煙已飄在村莊的上空。．．C．在歷史長河中，許多仁人志士憂國憂民，他們絕不是那些只知道懷古傷今的人可以．．．．比得上的。

D．這兄弟倆雖然是雙胞胎，出生時間只相差幾分鐘，但長相卻是失之毫厘，差之千里。．．．．．．．．【解答】A：丘壑：．深山與幽壑，合乎句意，是正確的； B：翩然：形容動作輕松迅速的樣子，合乎句意，是正確的；

C：懷古傷今：懷念過去的時光，哀嘆現(xiàn)在，合乎句意，是正確的；

D：失之毫厘，差之千里：指細微的失誤，可導(dǎo)致巨大的差錯，不合乎句意，是錯誤的。故選：D。

（2017·天津中考）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┧^書卷氣，是一種飽讀詩書后形成的 氣質(zhì)。書卷氣來自讀書，在幽幽書香的熏陶之下，濁俗可以變?yōu)榍逖牛萑A可以變?yōu)?，促狹可以變?yōu)殚_闊，偏激可以變?yōu)?。捧起書來吧，你會發(fā)現(xiàn)里面的風景美不勝收！

A．高雅 淡然平靜 B．高貴 淡泊平靜 C．高貴 淡然平和 D．高雅 淡泊平和

【解答】氣質(zhì)有雅俗之別而無貴賤之分，所以高雅最恰當；后兩空的選擇則要注意語意的相對這一點，如奢華與淡泊，偏激與平和。

答案：D

（2017·曲靖中考）下列句中加點成語使用有誤的一項是（）

A．這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳??千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。．．．．B．傳統(tǒng)文化節(jié)日是重大而特殊的民族文化遺產(chǎn)，其文化內(nèi)涵和相關(guān)習俗不應(yīng)該與現(xiàn)代文化格格不入。．．．．C．昨晚下了一場雨，學校操場上拖泥帶水的。．．．．D．“國有史，郡有志，家有譜”，中國修編地方志的傳統(tǒng)可謂源遠流長，薪火相傳。．．．．答案C（拖泥帶水：形容說話、寫文章不簡潔或做事不干脆）

（2017·杭州中考）下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵―）

A．學生會組織校青年志愿者二十余人，利用雙休日走上街頭，發(fā)放宣傳單，勸慰行人．．遵守交通法規(guī)，文明出行。

B．聽了著名建筑師的報告，王茜萌發(fā)了遠大的夙愿：將來要專攻建筑學，為老百姓設(shè)．．計建造美觀而實用的房子。

C．得知偶像柯潔敗給“阿爾法狗”的消息，圍棋迷舒波連續(xù)兩天廢寢忘食，上課總是．．．．走神，就連老師點他名都沒有聽到。

D．當竺可楨之子、88歲高齡的竺安先生向浙大捐贈56冊竺可楨日記手稿時，現(xiàn)場嘉賓肅然起敬，報以長時間熱烈的掌聲。．．．．

第二篇：2018年中考語文備考詞語的理解與運用真題解析

2018年中考語文備考詞語的理解與運用真題解析

1.（2016·十堰）下列句子中加點的成語使用正確的一項是（A）A．在公共汽車上是否該給有需要的人士讓座？對此，眾說紛紜，莫衷一是。B．在武當山機場我與十年未見的朋友萍水相逢，不由得熱淚盈眶。C．迪士尼門票5月28日零時開始預(yù)訂，市民們趨之若鶩，以致一票難求。D．我市爭創(chuàng)文明城市首戰(zhàn)告捷，目前的當務(wù)之急是在社會風尚、市民素質(zhì)等方面還需要狠下功夫。（解析：B項“萍水相逢”比喻素不相識之人偶然相遇，此處不合語境；C項“趨之若鶩” 比喻許多人爭著去追逐某些事物，含貶義；D項“當務(wù)之急”指當前急切應(yīng)辦的要事，與前面的“目前”語義重復(fù)。）2.（2016·濟南）下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵–）A.“趵突騰空”為“濟南八景”之首，泉水日夜噴涌，絡(luò)繹不絕。B.作家曹文軒榮獲兒童文學最高獎——國際安徒生獎，消息傳來，駭人聽聞。C.楊絳先生的離世，如巨星隕落，使中國文壇黯然失色。D.漫步曲水亭街，我們用相機去捕風捉影，記錄家鄉(xiāng)的古風古韻。（解析：A項“絡(luò)繹不絕”形容行人、車馬、船只等來往頻繁；連續(xù)不斷。此處對象誤用；B項“駭人聽聞”使人聽了非常吃驚、害怕。含貶義。此處不符語境；D項“捕風捉影 ”喻說話做事絲毫沒有事實根據(jù)。）3.（2016·江西）下列句子加點詞語使用不正確的一項是（C）A．“正確的答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已經(jīng)根深蒂固。B.那些對自己的事業(yè)有探索精神并樂此不疲的人，最終都走向了成功。C.談起圍棋，這孩子說得頭頭是道，左右逢源，連專家都驚嘆不已。D.鄧稼先被張愛萍將軍稱為“兩彈元勛”，是當之無愧的。（解析：“左右逢源”指處理事務(wù)時靈活順便，沒有困擾。不符此處語境。）4．（2016·成都）下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（C）A．在世界杯羽毛球女子雙打決賽中，中國隊的兩位姑娘配合得天衣無縫，獲得冠軍。B．孩子向家長傾吐心聲時，家長應(yīng)洗耳恭聽，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。C．幾經(jīng)周折，老人終于回到了闊別三十年的故鄉(xiāng)，長年漂泊在外的愁緒蕩然無存了。D．楊絳先生為人謙遜低調(diào)，做學問孜孜不倦，錢鐘書先生評價她：最賢的妻，最才的女。（解析：“蕩然無存”形容東西完全失去，一點沒有留下。常含貶義。不符此處語境。）5．（2016·六盤水）下列句子加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵˙）A．凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，心無旁騖，便是敬業(yè)。B．兩位闊別多年的老友意外在一條小巷狹路相逢，別提多高興了。C．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這一膾炙人口的千古名句，折射出的是中國知識分子以天下為己任的政治抱負。D．秋風中葉子簌簌而落，北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡了。（解析：“狹路相逢”指仇人相遇，彼此都不肯輕易放過。不符此處語境。）6．（2016·西寧）下列句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵˙）A．站在曾國藩故居前，我不禁浮想聯(lián)翩，時空轉(zhuǎn)換，似乎看見了這位偉人馳騁疆場的英姿。B．在改革發(fā)展的新時代，我們年輕人要懷著目空一切的豪情壯志，敢于迎接任何前所未有的挑戰(zhàn)。C．據(jù)調(diào)查：在各種不文明行為中，市民對不遵守交通法規(guī)亂闖紅燈的行為深惡痛疾。D．誦讀經(jīng)典對傳承中華民族的優(yōu)秀文化，提升學生修養(yǎng)，陶冶學生情操的作用是不容置疑的。（解析：“目空一切”指什么都不放在眼里。含貶義，不符此處語境。）7.（2016·齊齊哈爾）下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（B）A.要攀登科學技術(shù)高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得應(yīng)有的成就。B.初一四班班長人品好，學習好，工作好，在班級同學中德高望重。C.這部小說，故事情節(jié)曲折，人物形象生動，確實引人入勝。D.無論是個人技術(shù)，還是團隊協(xié)作能力，中國隊都略勝一籌。（解析：“德高望重”多形容老年人為人好；有名望。此處對象使用有誤。）8.（2016·銅仁）下列句子中加點的成語使用正確的一項是（B）A．銅仁市某校正在舉行紀念“五四”運動演講比賽，小明演講時語無倫次，贏得陣陣掌聲，獲得了一等獎。B．九龍洞是一個天然喀斯特溶洞，洞內(nèi)鐘乳石林立，各種石花、石幔、石鳥、石獸隨處可見，栩栩如生。C．改革開放后，銅仁人民的生活發(fā)生了滄海桑田的變化。D．九年級下學期，老師對學生的要求更加嚴格，每天吹毛求疵地檢查作業(yè)。（解析：“栩栩如生”多用來形容雕塑或文學藝術(shù)作品中的藝術(shù)形象。B中所用對象是天然的，不能用此詞形容。）1．(2016·賀州模擬)下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ˋ）A．傳說掌門當年師從上任執(zhí)劍長老，深得其劍道精髓，恐怕我輩只能望其項背了。B．天墉城劍術(shù)在天下首屈一指，又有紫胤真人坐鎮(zhèn)門庭，但凡有志者皆心向往之。C．能夠躋身于瑯琊閣的榜單之上，是天下英雄夢寐以求的事。D．為了對付梅長蘇，夏江可謂挖空心思，然而一次次交鋒下來，夏江竟是沒有討到半點便宜。（解析：“望其項背”指能夠望見別人的頸項和背脊，表示趕得上或比得上。不合語境。）2．(2016·欽州模擬)下列各句中，加點的詞語使用不正確的一項是（D）A.2015年3月10日蘋果春季發(fā)布會發(fā)布的蘋果iWatch一經(jīng)發(fā)布，眾多果粉就迫不及待地想要購買。B.清晨，陽光活潑地溜進樹叢，歡快地灑下一地金黃，樹上的鳥兒也醒來了，情不自禁地歡叫著。C.中巴兩國領(lǐng)導(dǎo)人盛贊中巴關(guān)系四季常青，友誼與日俱增，合作日益密切。D.置身于如詩如畫的西雙版納植物園，游客們都忍不住拿出相機，浮光掠影地拍攝起來。（解析： D項“浮光掠影”比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻，與拍攝沒有關(guān)系。）3.(2016·柳州模擬)下列句子中加點成語使用正確的一項是（A）A．持續(xù)多天的低溫陰雨天氣，使岑溪市天龍頂上的霧凇景觀美不勝收。B．那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學子。C.“戒煙一小時，健康億人行”的倡議發(fā)出后，一些煙民對此默默無聞。D．不管是白發(fā)蒼蒼的老者，還是黃發(fā)垂髫的孩童，都被這盛大的場面深深地吸引住了。（解析：B項“莘莘”有“眾多”意，與定語“一位”矛盾；C項“默默無聞”比喻人或事物沒有名氣。此處與語境不合； D項“黃發(fā)垂髫”指老年人和兒童。不能用來修飾“孩童”。）4．(2017·預(yù)測)下列句子中加點的成語使用正確的一項是(A)A．翠湖公園花紅柳綠，春色迷人，外地游客紛至沓來，領(lǐng)略昆明秀美的湖光山色。B．他們響應(yīng)國家號召，見異思遷，毅然放棄都市的優(yōu)越條件，扎根西部建功立業(yè)。C．這個建筑工地管理混亂，建筑材料隨意堆放，錯落有致，被有關(guān)部門責令限期整改。D．負責報道世界杯足球比賽的記者和工作人員早已蠢蠢欲動，隨時趕赴巴西。（解析：B項“見異思遷”指意志不堅定，喜愛不專一。含貶義。不符此處語境；C項“錯落有致”形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣。不符此處語境；D項“蠢蠢欲動”含貶義。不符此處語境。）5.(2017·預(yù)測)下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?D)A.現(xiàn)在還有許多司機不吸取血的教訓(xùn)，仍然酒后駕車，對這種鋌而走險的行為，公安交通部門將加大處罰力度。B.北方足球的粗獷豪放風格，被山東隊員演繹得爐火純青。C.王老師只讀了散文的一部分便說出了文章的主旨，他這種斷章取義的能力贏得了同學們熱烈的掌聲。D.這篇神話小說以詭異的想象、極度的夸張，突破時空，突破生死，突破神、人、物的界限，創(chuàng)造了一個光怪陸離、神異奇幻的境界。（解析：A項“鋌而走險”指在無路可走的時候采取冒險行動。含褒義。用于形容酒駕不恰當；B 項“爐火純青”比喻功夫達到了純熟完美的境界。形容踢足球的風格不恰當；C項“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思。含貶義。不符此處語境。）6．(2017·預(yù)測)下列句子中加點的成語使用正確的一項是(A)A.春天的研和，到處可見五顏六色的野花，潺潺流淌的小溪，讓人們心曠神怡，流連忘返。B.小說《窗》的結(jié)尾別有用心，既在情理之中，又在意料之外。C.研和自然資源豐富，投資環(huán)境寬松，許多外地客商針鋒相對地前來投資興業(yè)。D.班會課上，他夸夸其談，出眾的口才令大家十分佩服。（解析：B 項“別有用心” 指言論或行動另有不可告人的企圖，含貶義。不符此處語境。C項“爭鋒相對”比喻雙方在策略、論點及行動方式等方面尖銳對立。不符此處語境；D項“夸夸其談”形容說話浮夸不切實際。含貶義。不符此處語境。）7．(2017·預(yù)測)下列加點詞使用不正確的一項是(D)A．可以說，母語就是我們的根本，因此我們學好自己的母語是責無旁貸的。B．這支樂曲，旋律急促，氣勢宏偉，當推向高潮時，又戛然而止，讓人回味無窮！C．語言的發(fā)展使得漢語里很多字、詞的古今義大相徑庭。D．在今年的畢業(yè)晚會上，老師和同學們高興異常，都沉浸在天倫之樂中。（解析：D項中“天倫之樂”指家庭親人團聚的樂趣。）8．(2017·預(yù)測)選出下列加點的詞語使用正確的一項(C)A.與他人交往時，要站在對方的立場上，身臨其境地為對方著想，不能只顧自己。B.家長對孩子們的關(guān)心真是處心積慮、無微不至。C.她小心翼翼地撕開信封，將里面的百元大鈔捏取出來，塞到衣服布袋里，然后將信件遞給他。D.由于幾日來連續(xù)的強降雨，街道都已經(jīng)到了萬人空巷的程度。（解析：A項“身臨其境”形容親身到了那個境地。結(jié)合語境此處應(yīng)用“設(shè)身處地”； B項“處心積慮”指用盡心思地謀劃。含貶義，與此句語境不符；D“萬人空巷”用來形容慶祝、歡迎的盛況或新奇事物轟動居民的情景，不是街巷空空無人之意。）

第三篇：中考病句題&排序題&詞語的理解和運用

中考病句題

1、下列句子中沒有語病的一項是（）

A、端午節(jié)的賽龍舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等習俗在民間廣為流傳。B、我們要引導(dǎo)廣大青少年學生用美的心靈去感受世界，用美的眼光去觀察世界。C、京劇“國粹”行當全面、表演成熟、氣勢恢宏，深受戲迷和中老年朋友的喜愛。D、經(jīng)過專家們評議，使明代永樂年間的青花瓷摘得頭籌，成為鹽城的“民間國寶”。

2、下列句子有語病的一項是

A.看到眼前的畢業(yè)照，小新不由想起三年來大家一起玩耍、同桌共讀。B.面對流感疫情，各級政府都及時采取防范措施，確保人民群眾生命安全。C.能正確選擇畢業(yè)后的去向，是一個人走向成熟的標志。

D.不管鳥兒的翅膀多么完美，如不借助空氣，鳥兒永遠無法飛上藍天。

3、下面句子沒有語病的一項是（）

A．通過社會實踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了視野。B．閱讀是認識世界、發(fā)展思維的重要途徑。C．在學習中，我們要即使解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題。D．一進入體育場，大家就看到五顏六色的彩旗和歡呼聲。

4、下列各句中沒有語病的一句是（）

A.美國三大汽車公司的首席執(zhí)行官對媒體日前先后表示將自動減薪。B.炎熱的酷暑，在濃蔭密布的樹下乘涼，的確是一件樂事。

C.“神舟七號”載人航天飛行的圓滿成功，是我國航天發(fā)展史上的又一座里程碑。D.通過這次上崗前的集中培訓(xùn)，使他們的專業(yè)技能得到了很大的提升。

5、下列句子中沒有語病的一項是()A．剛發(fā)行的《祝福祖國》是新中國成立以來第一套由少年兒童自己設(shè)計的。B．經(jīng)過三年努力學習，他對自己能否考上理想的高中充滿信心。

C．南寧市社會福利院在“六一兒童節(jié)”期間接待了來自各行各業(yè)的愛心人士。D．據(jù)統(tǒng)計，地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐或毀掉。

6、下列句子沒有語病的一項是（）A ．為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實有效的措施． B ．能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點，是一個人在事業(yè)上成功的關(guān)鍵． C ．語文綜合性實踐活動，使我們開拓了視野，增強了能力． D ．我們只要相信自己的能力，才能在各種考驗面前充滿信心．

7、從下列句子中選出沒有語病的一項（）

A．目前正在舉行的“十佳歌手評選大賽”引起了社會各界的廣泛關(guān)注，但透過表面的轟動效應(yīng)，人們對這場比賽的實質(zhì)產(chǎn)生了質(zhì)疑。

B．這種鼓吹金錢萬能的說法，簡直就是不刊之論。

C．魯迅先生的雜文寫得深刻而犀利，常常把敵人的反動論點駁得淋漓盡致。

D．在他面前，你絕不會因為他是名人而自卑，而會真正從心里感到你與他是平等的。

8、下列句子沒有語病的一項是：

A．從這件事中，我不僅重新認識到學習，而且收獲了一份友誼。B．在學習與不學習這兩條路該面臨我們抉擇時，有人選擇了學習。C．圖書館是文化積淀的載體、知識的殿堂和信息的集散地。D．我國將加強對城市規(guī)則的調(diào)控，完善和建立城市建設(shè)引導(dǎo)體系。

9、下列各句中有語病的一項是（）

A．在杭州市舉行的第六屆中國城市論壇上，我市被授予“國家森林城市”稱號，成為我省唯一獲此殊榮的城市。

B．通過這次演練，全市衛(wèi)生系統(tǒng)各級醫(yī)療衛(wèi)生人員進一步熟悉了甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案，提高了應(yīng)急反應(yīng)、指揮決策和醫(yī)療救治能力。

C．是否具有節(jié)儉創(chuàng)新意識，是民族興旺的決定性因素。

D．為引進造船業(yè)急需的各類人才，提高我市造船業(yè)自主創(chuàng)新能力，我市舉辦了船舶工業(yè)人才專場招聘會。

10、下列句子沒有語病的一項是（）A．會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。B．生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。C．夏天的橘子洲，林木蔥蘢，涼風習習，真是我們納涼避暑的好季節(jié)。D．由于“神六”的成功返回，使祖國加入了航天開發(fā)大國的行列。

11、下列各句中，沒有語病的一項是（）

A、通過三十年的改革開放，是我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。B、據(jù)新華社6月13日的報道，我國甲型H1N1流感患者人數(shù)降低了1.2倍。C、食品安全，以成為關(guān)系到我國人民國計民生的重大問題。

D、受金融危機影響，僅我國廣東地區(qū)就約有2至3萬左右大大小小的工廠倒閉。

12、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．那煙雨中的柳葉湖，恰如一幅淡雅而雋永的水墨畫，展現(xiàn)出她別樣的風姿。B．在即將舉行的廣州亞運會上，體育健兒們紛紛表示一定充分發(fā)揚自身水平。C．為了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延，我國政府采取了強有力的應(yīng)對措施。D．我永遠不會忘記老師耐心細致地糾正并指出我考試中的問題的情景。

13、選出下列句子中沒有語病的一項（）

A．新形勢下的教育就應(yīng)該培養(yǎng)學生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。B．讀了此文，我懂得了“學而不思則罔，思而不學則殆”的道理。C．通過這次作文評比，使她的自信心增強了。

D．能否取得好的成績，關(guān)鍵就在于要勇于克服困難，充滿自信。

14、下列沒有語病的句子是（）

A．夏日的真佛山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)。B．經(jīng)過三個月緊張的復(fù)習，使我們可以從容、鎮(zhèn)定地面對這次中考。

C．“五一”期間，我市個別景點的垃圾箱設(shè)置過少，以致游客亂扔垃圾，對此，我們認為景點管理部門并非不無責任。D．我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去觀察世界，用美的心靈去感受世界。

15、下列句子沒有語病的一項是

A.歷經(jīng)近30年的磋商與努力，大陸與臺灣直接三通的構(gòu)想終于成為了現(xiàn)實。B.農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題，廣泛引起了全社會的極大關(guān)注。C.教育部要求全國各級各類學校實施晨檢，進一步落實甲型H1N1流感防控。D.通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。

16、請選出下列句子中加點詞語運用有誤的一句： A．游戲是兒童最正當?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。B．在人類進化過程中，勞動是一個必須的過程。

C．聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁和敬業(yè)樂群的態(tài)度，都是科學研究的必備條件。D．追求夢想，與其下一百次決心，不如付諸一次行動。

17、下列句子沒有語病的一項是()A．這家化工廠排出大量廢氣和噪聲，周邊居民對此意見很大，紛紛打電話到環(huán)保部門投訴。B．在閱讀文學名著過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的真諦。C．真正地親近自然，融入自然，這樣，我們的情感就會更加豐富，我們的生活就會更加美好。

D．今年5月31日是第22個“世界無煙日”，北京愛衛(wèi)會發(fā)出了當天17：31分至18：31分全國公眾禁煙一小時。

18、下列各句中，沒有語病的一項是()A．金融危機時期，我國出臺的一系列產(chǎn)業(yè)振興舉措，是進一步推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

B．我們不贊成應(yīng)試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學考試為唯一目的來開展教育教學活動的做法。C．大陸目前正積極籌組赴臺采購團，大約有7至9個以上的采購團計劃在5至9月間先后赴臺考察并洽談采購事宜。D．最近，某煤炭公司召開了一個新聞發(fā)布會，通報了本公司最近發(fā)生的一起嚴重責任事故的調(diào)查結(jié)果及其處理意見，以避免同類事情不再發(fā)生。

19、下面句子中沒有語病的一項是（）

A．海峽兩岸“三通”的正式啟動，標志著兩岸關(guān)系取得了歷史性重大突破。B．我們應(yīng)該防止類似“三鹿奶粉事件”的情況不再發(fā)生。C．減輕學生過重的課業(yè)負擔，是目前中小學教學工作的當務(wù)之急。

D．中國加入世界貿(mào)易組織，雖然給我們帶來了發(fā)展的機遇，而且使我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。病句答案：

1.A 2.A 3.B 4.C 5.C 6.C 7.D 8.C 9.C 10.B 11.C 12.A 13.B 14.D 15.A 16.B 17.C(A．“排除”與“噪聲”動賓搭配不當，B．缺少主語，D．“發(fā)出”后面缺少賓語中心詞“號召”）

18.B(A成分殘缺，句末加上“的迫切需要”； C數(shù)字表述自相矛盾，去掉“以上”；D“以避免同類事情不再發(fā)生”，否定詞用錯，“不再”改為“再次”)19.A（B項否定不當，刪去“不”；C項語意重復(fù)，刪去“目前”；D項關(guān)聯(lián)詞語搭配不當，“而且”改為“但是”）

2009年中考句子排序

1、將下列標序號的句子按一定的順序接續(xù)正確的一項是（）第一次看到動物的眼淚，我?guī)缀跏潜荒且坏螠I驚呆了。①此時，人們才會相信，動物更有種為人類所不理解的無聲的哀怨。

②但是直到真的看到了動物的淚水，我才相信動物也和人一樣，它們也有悲傷，更有痛苦。

③只是因為它們沒有語言，或者是人類還不能破譯它們的語言，所以，當人們看到動物的淚水時，才會感到驚愕。④本來，我以為淚水只為人類專有，而動物因沒有感情，它們也就沒有淚水。A.④②③① B.④②①③ C.②④①③ D.②④③①

2、填入下面橫線上的句子，排列恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

千島湖畔的油茶樹，生就了一副怪脾氣。冷寂的秋天在油茶花的映襯下，多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花，古往今來，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道，不慕虛華，更有君子氣。①這花，如秋葉般靜美，不慌不忙，從從容容綻放。

②放眼望去，像一層薄薄的初雪覆壓，又如一場濃霜驟然降臨。

③她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛，卻選擇在落木蕭蕭的秋，開出甜蜜淡雅的花。④白色的花瓣，黃色的花蕊，你挨我，我挨你，層層綴滿枝頭。A．③①④② B．④①②③ C．③④①② D．④②③① 3.將下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（）①可以說，想象力應(yīng)用多少是評價一個人智力高低的標準之一。②人的大腦具有四個功能部位：感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。③想象力是人類獨有的才能，是人類智慧的生命線。

④人們運用前三個部位功能的機會多，而應(yīng)用想象區(qū)的機會少，一般人僅僅應(yīng)用了自己想象力的15％。⑤優(yōu)秀的想象力對于一個杰出人才來說是必需的。

A.②④③①⑤ B.⑤③②①④ C.③⑤②④① D.④⑤①②③ 4.下面語句的順序排列恰當?shù)囊豁検牵ǎ贅O目遠望

②那波浪互相擁擠著，追逐著，越來越近，越來越高 ③那從天邊垂下來的波濤，一排趕著一排，浩浩蕩蕩 ④那由地心里泛起的浪花，沸沸揚揚，一層緊追著一層 ⑤像沖鋒陷陣的大軍 ⑥像秋天田野上盛開的棉朵

A.③⑥①②④⑤ B.①③⑤④⑥② C.③⑥④⑤①② D.①④⑥②③⑤ 5.下列文字依次填入橫線處最恰當?shù)囊唤M是（）

讓我們對所有的苦難心存感激，因為，生命，思想，意志。①總是在徘徊和失意中成熟 ②總是在挫折和磨難中茁壯 ③總是在殘酷和無情中堅強 A．②③① B．③②① C．①②③ D．②①③ 6.請選出下列句子排序正確的一項：

①博士除授予學官，還授予一些有專門技藝、專門學問的職官，如魏晉以后的太醫(yī)博士、天文博士、歷博士、卜博士等。②秦始皇時，博士只作政府顧問。

③唐宋以后，社會上對從事某種職業(yè)的人也俗稱博士，如“茶博士”“酒博士”等。④漢代以后，博士開始任學官，擔任教學工作。③博士在我國古代是個官名，最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時代。

A．⑤②④①③ B．①⑤②④③ C．⑤④③①② D．①④②③⑤ 7.將下列選項依次填入文段的空缺處，正確的選項是（）

你的話語應(yīng)該是一縷飽含早春氣息的柔風，____；你的表白應(yīng)該是田野爆裂的豆莢，____；你的辯答應(yīng)該是憑借原則的盾牌，_____；你的吶喊應(yīng)該是仰仗正議的力量，______。

①迎承談判桌上的唇槍舌劍 ②構(gòu)思并闡述金色的成熟③彌合朋友之間人為的小隙 ④澎湃青春的熱忱和血液 A、③④①② B、②①③④ C、③②①④ D、④①③② 8.下列句子組成語意連貫的一段話正確的一項是（）①但有了夢想而不去拼搏，那夢想也將是海市蜃樓，望梅止渴 ②夢想是生命的花蕾，沒有夢想的人生，將會失去目標，失去動力 ③因此，對于前行者來說，堅強踏實的腳印就是對夢想最有力的詮釋 A ②①③ B ①②③ C ②③① D ③②①

9.將下列句子連成一段話，選出排序正確的一項（）

①他的一雙眼睛充滿憂郁悲傷的神情，但目光中卻仍然使人感到一種不可理解的美和那種同過去一樣的力量。②三年以后，上帝帶著大天使加夫里拉又來到這里。③這已經(jīng)不僅僅是愛情和忠誠了，還含有別的東西。④一看，有個男人坐在小土丘上。

A．②④③① B．④①③② C．②④①③ D．③②④① 10.仔細閱讀下面語句，選出排列正確的一項()①如果開窗正對著白色墻壁，太單調(diào)了，給補上幾竿竹子或幾棵芭蕉。②諸如此類，無非要游覽者即使就極小范圍的局部看，也能得到美的享受。③墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。

④游覽者必然也不會忽略另外一點，就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。⑤階砌旁邊栽幾叢書帶草。

A．④⑤③①② 8．②①⑤③④ C．⑤③①②④ D．③①②④⑤ 11.依次填入文中橫線處，恰當?shù)囊唤M句子是（）

，你盡可流動明眸，欣賞白云藍天，飛流急湍；，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕舞，春水潺潺；，你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；，你盡可品評自娛，把玩深賞。

①文學是一座姹紫嫣紅的百花園 ②文學是一杯回味無窮的香茗 ③文學是一幅意境高遠的中國畫 ④文學是一首清脆圓潤的古曲

A．①③④② B、③④①② C、④③②① D、②①③④

12.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

早春天氣，；，水天一色，臥龍一般，而且往往有幾百上千年的年齡。

①湖水蒼茫 ②在一片單純明亮的背景前突然出現(xiàn)一座長橋 ③它有生命 ④那纖細的游絲拂著橋身堅硬的石塊 ⑤江南鄉(xiāng)間石橋頭細柳飄絲

A．⑤①④②③ B．⑤④①②③ C．①②③⑤④ D．②③①④⑤

答案：

1.A 2.A 3.C 4.B 5.D “生命”“思想”“意志”應(yīng)該與謂語中心詞“茁壯”“堅強”一一對應(yīng)。

6.A 7.C 8.A 9.C 10.A【解析】本題考查的是學生對句：手之間前后關(guān)系的理解，較為容易。由第②句“諸如此類”一詞人手，自然就能斷定這一句是最后一句；然后根據(jù)四個備選答案中的排列順序，排除掉B、C。D，自然就能得出正確選項A。這類題只要把握住了語段中關(guān)鍵句子或關(guān)鍵詞語，然后根據(jù)句與句之間的聯(lián)系，再針對備選答案，運用排除法，很容易就能夠得出正確答案。11.B 12.B

2009年中考語文分類試題匯編——詞語的理解和運用

1.對下列句子中加點詞語使用的錯誤，分析有問題的一項是（）A.我們班的語文科代表對工作盡職盡責，同學們都很愛戴他。

愛戴：敬愛并且擁護。適用于晚輩對長輩，下級對上級。

分析：對工作盡職盡責是值得學習的事情，談不上“敬愛”和“擁護”?？拼硎峭瑢W，不是長輩和上級，所以使用有誤。B.昨天我做作業(yè)時遇到了一個難題，就對同桌說：“我不恥下問，向你請教一個問題，可以嗎？

不恥下問：不以向?qū)W問比自己差或地位、輩份比自己低的人請教為可恥。含褒義，形容虛心求教。

分析：同桌的學問未必比自己低，地位、輩份是平等的，所以使用有誤。C.在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁，流下了辛酸的眼淚。

忍俊不禁：原指熱衷于某事，不能克制自己。后指忍不住發(fā)笑。

分析：久別重逢時“流下了辛酸的眼淚”，表明心里很不好受，應(yīng)該是笑不出來的，所以使用有誤。

D.上次作文，王平同學因用詞不當丟了丑以后，我決心吃一塹，長一智，苦下功夫背詞造句，一定不要吃他那樣的虧。

吃一塹，長一智：經(jīng)受一次挫折，就會增長一分智慧。

分析：“經(jīng)受一次挫折，就會增長一分智慧?！笔菑淖约旱慕嵌日f的，不是指吸取他人的經(jīng)驗教訓(xùn)，所以使用有誤。(北京市懷柔區(qū)2009年初中畢業(yè)會考)2.下面句子中加點詞語使用正確的一項是()A．看了火箭隊和湖人隊精彩的比賽，幾個NBA球迷正在津津樂道地談?wù)撝扌且γ鞯耐怀霰憩F(xiàn)。B．大冬會期間，哈爾濱市實行了交通管制，交通擁堵的狀況戛然而止。

C．春節(jié)去海南度假，我們在飛機上俯瞰著祖國的滄海桑田，不由得被眼前的美麗景色所陶醉。

D．金融危機爆發(fā)后，甲型H1N1流感病毒又乘機橫行，這對美國來說可真是禍不單行?。?2009黑龍江省哈爾濱市中考語文試題)3.下列各組中的兩個句子使用了同一個俗語，俗語使用都不正確的一組是()A.①先進后進只是相對而言，尺有所短，寸有所長，班級各有長短，我們班雖是先進集體，但也有不足。

②尺有所短，寸有所長，我們西北地區(qū)與東南沿海地區(qū)相比，雖然經(jīng)濟實力較弱，但物產(chǎn)資源十分豐富。B.①齊白石經(jīng)過“不教一日閑過”的努力才成為國畫大師，可謂冰凍三尺，非一日之寒。

②冰凍三尺，非一日之寒，這位青年歌手最終被捕入獄，正是他長期放縱自我的結(jié)果。C.①運輸隊長說：“不入虎穴，焉得虎子，時間再緊，我們也要把這批物資按時送到邊防站?！?/p>

②不入虎穴，焉得虎子，學習圍棋如果只看棋譜，不與高手交流，棋藝就很難達到較高水平。D.①面對各路強手，17歲小將龍清泉初生牛犢不怕虎，頑強拼搏，勇奪奧運舉重金牌。

②你還是個駕駛技術(shù)不熟練的新手，竟敢在公路上超速行駛，真是初生牛犢不怕虎啊！(2009年北京市高級中等學校招生考試語文試卷)4.選出下列成語使用正確的一項是（）

A.兇猛洪澇，罕見冰雪，特大地震??當我們面對這一切的時候，不由生出多難興邦的歷史感慨。B.集電腦、電話、相機、信用卡于一身，這款新型手機在生活中的作用被發(fā)揮得酣暢淋漓。C.現(xiàn)代社會信息量與時俱進，上網(wǎng)已成為追求時尚的中學生經(jīng)常掛在嘴邊的炙手可熱的話題。D.英國的一項科學研究成果顯示，播放古典音樂能促使食客情不自禁的慷慨解囊，從而增加酒店收入。5.下列依次填入橫線上的詞語恰當?shù)囊豁検?)(1)誠信是做人的基本原則，對已經(jīng)作出的允諾決不能。(2)國內(nèi)各大報紙爭相 了各地喜迎端午的盛況。

(3)新資金的注入，使這家瀕臨倒閉的企業(yè)發(fā)生了 的變化。A.失言 報到 脫胎換骨 B.食言 報道 脫胎換骨

C.失言 報道 改頭換面 D.食言 報到 改頭換面(桂林市、百色市2009年初中畢業(yè)暨升學考試試卷)6．結(jié)合語境選擇詞語填空，表述恰當?shù)囊豁検牵?)這里有一座高塔，攀登本身沒有任何困難，而在每一級上，從塔上的嘹望乳望見的景致都足夠。每一件事物都是新的。

近處或遠處的事物都會使你，但越往上走，攀登越，所以我們要學會堅持。A．扣人心弦 只要 依戀流連 快樂 B．扣人心弦 既然 望而生畏 困難 C．賞心悅目 無論 依戀流連 困難

D．賞心悅目 如果 望而生畏 快樂(2009年貴陽市初中畢業(yè)生學業(yè)考試試題卷)7.下列句子中加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是()A．杭州西溪濕地有著典型的江南水鄉(xiāng)風光：水網(wǎng)密布，小橋玲瓏，綠樹婆娑，亭宇古樸，處處富有詩情畫意。(典范)B．為了完善領(lǐng)導(dǎo)干部行為規(guī)范，健全黨內(nèi)責任追究制度，中共中央政治局審議并通過了《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問貴的暫行規(guī)定》。(審查)C．這伙人利用人民群眾對黨和政府的信賴，偽裝成政府機關(guān)工作人員，到處招搖撞騙，其手段之卑劣已達到了登峰造極的地步。(嘆為觀止)D．智者和愚者的區(qū)別，不僅僅在于天賦的差異，更在于面對困境，愚者往往束手無策，而智者卻能化解困難，走出一條新路。(一籌莫展)(2009年杭州市各類高中招生文化考試)8.下列句子中加點的成語使用有誤的一項是（）

A．襄樊以它得天獨厚的旅游資源，吸引著眾多投資者前來投資開發(fā)。

B．十年如一日，無怨無悔、風雨無阻背殘疾同學上學的女生張賀婷被評為“2008感動襄樊人物”。C．中華民族富有創(chuàng)新精神，我們要把這種精神當之無愧地傳承下去，不斷發(fā)揚。

D．大自然給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力??(2009年襄樊市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試)9.結(jié)合語境，指出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項（）

A．墻角磚縫中的小瓜苗，昂然挺立，那足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬。（擎天撼地：形容力氣巨大。擎：舉起。撼：搖動）

B．做一個人，我們要行使自己的權(quán)利；做一個公民，我們要恪盡職守。（恪盡職守：謹慎認真地做好本職工作）C．“彎道超車”是實現(xiàn)富民強省的新戰(zhàn)略，是湖南經(jīng)濟騰飛的重大舉措。（“彎道超車” ：機動車在彎道超速行使）

D．時下，網(wǎng)絡(luò)最流行的語言是“史上最牛的人”，牛人，多用于貼吧、論壇。（牛人：喻指那些非常厲害讓人贊嘆或驚訝的人）(2009年長沙市初中畢業(yè)學業(yè)考試試卷)10.下列句子中，加點的成語使用正確的一項是（）

A．初中生活快結(jié)束了，同學們面臨分別，戀戀不舍，大家期望能萍水相逢在新的校園里。B．令中外游客嘆為觀止的揚州漆器，用料講究，色澤光潤，造型優(yōu)美，構(gòu)思精巧，聞名遐邇。C．朝鮮不顧世界各方堅決反對，再次進行核試驗，在國際社會引起了強烈的軒然大波。

D．國外大面積爆發(fā)甲型H1N1流感疫情，這消息真聳人聽聞，大家一定要加強自我防護。(2009年江蘇省揚州市中考語文試題)11.依次填入下列橫線處的詞，恰當?shù)囊豁検?)

如果不是秋風將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎?是秋風，把種子介紹給根須，使它找到了__________生命的母體；是秋風，把種子藏進了厚實的泥土，使它有了一個________春天的溫床；是秋風，把果實領(lǐng)進了一個個溫暖的家，使它_________了生命的胚胎。

A．延續(xù) 萌動 保持

B．延伸 萌動 保存

C．延伸 萌生 保持

D．延續(xù) 萌生 保存(2009年遼寧省錦州市中考語文試題)12.下列語句中加點的成語使用不正確的一項是()A.綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。

B.楊麗萍在她的舞蹈表演中，總是使出渾身解數(shù)，用靈活優(yōu)美的舞姿去表現(xiàn)和詮釋中華民族舞蹈的魅力與內(nèi)涵。C.三年的初中生活，我們班級就像一個大家庭，大家相互關(guān)心和幫助，相敬如賓，友好相處，留下了許多美好的記憶。D.相同的思想、觀點、趣味及理想，使他們兩人常常一拍即合，一見面就感到一種相互理解的愉悅和心靈的快樂。(成都市2009年高中階段教育學校統(tǒng)一招生考試試卷)13.根據(jù)語境，依次填寫詞語最后恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

這些書，或鴻篇巨制，或 ；或下里巴人，或陽春白雪；或像，氣勢磅礴；或像，曲徑通幽??正是從這些書中，我讀懂了生活辨出了是非曲直，悟出了做人的哲理。

A、名山大川 雕蟲小技 古園深院 B、名山大川 古園深院 雕蟲小技

C、雕蟲小技 名山大川 古園深院 D、古園深院 雕蟲小技 名山大川(2009年臺州市初中學業(yè)水平考試)14.根據(jù)句意，下列加點詞語可以用括號中的詞語替換的是（）

A．舍前有兩棵梨樹，等到月升中天，清光從樹間篩灑而下，地上陰影斑駁（斑斕），此時尤為幽絕。B．奶粉含有有毒物質(zhì)被揭發(fā)后，政府急謀對策，遏止（遏制）相關(guān)制品流人市面。C．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡（杳無音信）了。

D．人要變成野獸，比變成圣徒要容易千萬倍。自古以來，變成野獸的人多如牛毛，但變成圣徒的人卻寥寥無幾（寥若晨星）。(2009年濰坊市初中學業(yè)水平考試)15.請選出下列句子中加點詞語理解不正確的一項（）

A．為了將污漬及時送到災(zāi)區(qū)，政府開辟了綠色通道。（指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等。）B．人們都在議論，受金融危機的影響，今年的房價會不會高臺跳水。（指一項水上體育項目。）C．媽媽對我的關(guān)懷無微不至。（形容非常細心周到。）

D．面對突如其來的災(zāi)難，全國人民萬眾一心，眾志成城，顯示出中華民族巨大的凝聚力。（比喻大家團結(jié)一致，就能克服困難，取得成功。）(新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團2009年中考語文試題)16.根據(jù)下面語境，選擇恰當?shù)某烧Z，將序號填在空格處。

她(1)，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，廣袤的土地上悠遠的文明仍然熠熠生輝；她(2)，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，洗刷了百年的污濁；她（3），雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨驟，挺起不屈的脊梁；她（4），灼灼的光華穿透重重陰霾，熔鑄了新的輝煌。

A．巍然屹立 B、蒸蒸日上 C、激流勇進 D、地大物博(2009年浙江省初中畢業(yè)生學業(yè)考試[溫州市卷])17.根據(jù)語境，把括號中的備選詞語填在相應(yīng)的橫線上。

我們期待著世界各國各地區(qū)以上海世博會為平臺，充分 城市文明風采，城市建設(shè)經(jīng)驗，城市發(fā)展理念，探討城鄉(xiāng)互動發(fā)展，探索新的更好的人類居住、生活、工作模式。（傳播 交流 展示）(2009年浙江省中考嘉興語文試題)18.依次填入下列句子中括號里的詞語，最恰當?shù)囊豁検?①昔日塔里木盆地豐富的水系()著萬頃綠地。

②初到臺灣的“團團”和“圓圓”表現(xiàn)不()，在眾目睽睽下悠然自得，以它們頑皮、嬌憨的俏()向臺灣同胞拜年，祝臺灣同胞團團圓圓、快快樂樂！

③蘇州園林是我國各地園林的標本,誰()要鑒賞我國的園林,蘇州園林()不該錯過。A．滋養(yǎng) 俗 樣子 只要/就 B．滋養(yǎng) 錯 樣子 如果/就 C．滋潤 錯 模樣 只要/就 D．滋潤 俗 模樣 如果/就 19．下列句子中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

A．我很憤怒小兄弟這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。B．《水滸傳》這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚頓挫，具有很強的感染力。

C． “正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。

D．這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。(眉山市2009年高中階段教育學校招生考試)20.下面句子中，加點成語使用錯誤的一句是（）。

A.為了鐵路早日通車，工程技術(shù)人員處心積慮地克服了許多困難，B.五月的西湖公園，姹紫嫣紅，一片絢麗的景象。C.登高遠眺，青山如屏，綠水如帶，令人心曠神怡。

D.節(jié)日的蓉城張燈結(jié)彩，大街上車輛川流不息。(二〇〇九年福州市初中畢業(yè)會考、高級中等學校招生考試)21.下面句子中成語使用正確的一項是（）

A．一個同學一下課就追著老師問問題，同學們在一旁議論：有的說是勤學好問，有的說是不恥下問。B．李明興沖沖跑回教室向同學們報告：“這次物理考試，大家的成績都很好，不及格的只是鳳毛麟角。” C．“王教授，久聞您的大名，今天聽到您這么精彩的演講，我們真是三生有幸！”

D．小明同學站起來說：“郭老師剛才那番話拋磚引玉，下面我來說說我的想法?！?2009年福建省三明市中考語文試題)22.依次填入下面橫線上的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（1）香港今日的______歸根到底是香港同胞創(chuàng)造的，也是同祖國內(nèi)地的發(fā)展和支持分不開的。

（2）秋天像一個穿著金色裙的仙女，她用輕飄的衣袖______去了太陽的焦熱，將明亮和清爽______給大地。

A.繁榮 掃 拋 B.繁榮 拂 撒

C.繁華 拂 拋 D.繁華 掃 撒(湖北省武漢市二○○九年中等學校招生考試)23.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是()

A．小沈陽的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起來，孩子更是笑得前俯后仰。

B．他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認為他是一個自負的人。

C．他酷愛收藏，為了充實自己的“奇石王國”，他常?？犊饽遥祥T求購別人珍藏的奇石。

D．專家指出，日常體驗式活動更能潛移默化地影響學生，幫助學生樹立珍愛生命的意識，鍛煉學生克服困難的意志。(黃岡市2009年初中畢業(yè)生升學考試)24.下列各句中加點的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.現(xiàn)在想來，才感覺到母親情感的豐富，如果沒有母親生在現(xiàn)在，有機會成為一名教員，必定是一個循循善誘的良師。B.在“增強防控意識，預(yù)防甲型H1N1流感”主題班會上，小王同學說得頭頭是道，左右逢源，老師和同學聽了贊嘆不已。C.五四新文化運動之新，就在于前所未有地開拓和改變了中國知識界和青年一代的意識范疇和思維格局。

D.作為動車組始發(fā)站的連云港火車東站主體結(jié)構(gòu)改造已經(jīng)完成，港城人民翹首以待的高速動車組也將在年內(nèi)開通。(江蘇省連云港市2009年中考語文試卷)25.下列句中加點詞語使用正確的一項是（）

A．本來藏在葉底下的那盞路燈格外明亮，馬路豁然開朗，像拓寬了幾尺。

B．我感到一種不可名狀的恐懼，一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨感油然而生。C．他仍是教練眼中一個遵規(guī)守紀的隊員，是山東大學老師眼中一個不恥下問的學生。

D．近日，北京、大連鼓勵和引導(dǎo)大學生到基層就業(yè)，到廣大的中西部就業(yè)，兩地學生已蠢蠢欲動。(江西省2009年中等學校招生考試語文試卷)26．依次填入下面句子橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検?)①它懂得陽光雖然嫌棄它，時間卻是 的，為此它寧可付出幾萬年的代價。

②信“地”和“物”，還是 的東西，國聯(lián)就渺茫，不過這還可以令人不久就省悟到 它的不可靠。③宇宙創(chuàng)造智慧生物是為了進行自我認識，為了 她自己壯麗無比的美。A．公平實在 依靠 欣賞 B．公正 實在 依靠 鑒賞 C．公平切實 依賴 鑒賞 D．公正 切實 依賴 欣賞 27．下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．設(shè)計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各不相同。B．他演講時，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典，獲得聽眾陣陣掌聲。

C．我家的相冊里，有幾張罕見的照片，在它們的背后蘊藏著一些婦孺皆知的故事。

D．云雀通宵達旦的啼唱，卻從來不知疲倦。(樂山市2009年高中階段教育學校招生考試語文試題)28.對下面句子中加點詞語理解不正確的一項是（）

A．于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開。（虐殺：虐待人而致死）B．山米小心地從鵝群中穿過，一邊走一邊阿諛地說：“乖鵝噢！”（阿諛：迎合別人的意思，說好聽的話）C．三十四歲結(jié)婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。（狡猾：形容?；ㄕ?、使手段，極不老實）

D．須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。（素裹：原指婦女淡雅的服飾，這里指白雪覆蓋著大地）(婁底市2009年中考試題卷)29.下列各句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)A.農(nóng)機補貼、家電下鄉(xiāng)等惠農(nóng)政策對促進消費拉動內(nèi)需的作用是不言而喻的。B.廣大球迷期盼的NBA季后賽終于拉開了帷幕，精彩的比賽讓球迷們大飽眼福。C.正在熱播的《喜羊羊與灰太狼》，成為許多家長和孩子們茶余飯后津津有味的話題 D.中國海軍首批護航編隊在浩瀚無垠的大海上航行124個晝夜，圓滿地完成了護航任務(wù)。(瀘州市二〇〇九年初中畢業(yè)考試暨高中階段學校招生統(tǒng)一考試)30.下面加點的成語使用不正確的一項是()A．面對破壞環(huán)境的行為，我們絕不能袖手旁觀。B．同學們聚在一起，享受著天倫之樂。

C．圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣，大家義憤填膺。

D．有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失，不愿再冒風險放手一搏。(寧波市2009年初中畢業(yè)生學業(yè)考試)

參考答案：

1.B 2.D 3.C 4.A 5.B 6.C 7.D 8.C 9.C 10.B 11.D 12.C 13.C 14.D 15.C 16.[1]D [2]C [3]A [4]B 17.[1]展示

[2]交流

[3]傳播

18.D 19.B 20.A 21.C 22.B 23.D 24.B 25.B 26.D 27.C 28.D 29.C 30.B

第四篇：詞語的理解與運用（精選）

一、詞語的含義

1、引申義

引申義是由詞的本義演變發(fā)展而產(chǎn)生的意義，因此引申義與本義在意義上或多或少有一種“子與母”“源與流”的關(guān)系。

如“淺”：

（1）本義是表示從表面到底部距離短的意思（水很淺）。（2）引申為程度不深（他繪畫的功底淺）；引申為表示時間不久（他們相處的日子很淺）；引申為顏色淡（淺藍色）。

2、比喻義是通過基本義的比喻用法而逐步固定下來的新義。

如“兄弟”比喻“手足”；“虎口”比喻“危險境地”。

（注：詞的比喻義和修辭的比喻不同。詞的比喻義是一個新的固定意義，為群眾所接受；而比喻修辭是在特定語言環(huán)境中臨時打比方，本體和喻體間無固定搭配關(guān)系，一個本體可以有多個喻體。）

二、近義詞辨析

1、詞義的輕重差別

有些近義詞表達的內(nèi)容基本相同，但在表現(xiàn)程度上卻有輕重、深淺不同。

如：“違反”與“違犯”都有違背的意思，但“違反”的意思是“不遵守或不符合政策、紀律、規(guī)范等”，詞義較輕；“違犯”違背和觸犯法律、法規(guī)等，詞義較重。

2、看所指的適用對象和范圍

有些詞盡管意義相近，但這些近義詞的適用范圍的大小以及適用的對象會有一定的差異。如：“贍養(yǎng)”，多指供養(yǎng)，多用于晚輩對長輩?！皳狃B(yǎng)”，指保護并教養(yǎng)，多用于長輩對晚輩。

“時代”指的時間范圍大，“時期”指的時間范圍小。

3、看詞的感情色彩。

如：“果斷”“決斷”“武斷”都有很快做出決定的意思，但他們的感情色彩不同。“果斷”表示考慮問題、處理問題能及時堅定地做出合理的判斷和決定，是褒義詞；“決斷”指決定事情的魄力，是中性詞；“武斷”表示考慮問題和處理問題不顧客觀實際，憑個人主觀見解輕下結(jié)論或作出決定，貶義詞。

4、辨析異類項

主要針對有一個字相同的兩個近義詞辨析。

如“截止”和“截至”可以把相同的“截”字忽略，重點區(qū)分各自剩下的字的含義?！爸埂笔峭Ｖ沟囊馑迹爸痢笔堑降囊馑?。因此，“截止”強調(diào)的是行動的停止，不再發(fā)展；“截至”強調(diào)到某個時間，事情仍可能會發(fā)展。

5、辨析語法

有的近義詞詞性不同，它們在造句時表現(xiàn)的語法功能就不同。

如“品位”與“品味”前者為名詞，后者為動詞，要根據(jù)語境選擇合適的詞語。

6、牢記固定搭配

有的近義詞之間意義并不明顯區(qū)別，但所跟的對象卻不同，這種情形只能牢記其固定搭配。如“堅定”和“堅強”，前者常和“立場、方向”等詞語搭配，后者常和“性格、意志”等配合。

三、成語的運用

1、望文生義

只根據(jù)字面意思，做出想當然的錯誤解釋。如：（1）這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的?！叭f人空巷”指家家戶戶的人都從巷子里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況，而在實際運用中卻常常相反。

（2）在語文老師的嚴格要求下，我逐漸改正了文不加點的毛病?！拔牟患狱c”比喻作文一氣呵成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧嫻熟。

2、褒貶誤用

對成語的感情色彩把握不準，本來是褒義詞，卻用到含貶義的語境中去，或是貶義詞用到褒義的語境中。如：這些軍人為了老百姓的生命財產(chǎn)安全竭盡全力，無所不為，甚至不惜獻出自己寶貴的生命?！盁o所不為”是貶義詞，不能用在對軍人的稱贊中。

3、搭配不當

成語的適用對象和范圍一般是比較固定的。有些成語專指特定對象。

如：“鱗次櫛比”形容房屋等建筑物多；“汗牛充棟”形容書籍多；“相敬如賓”形容夫妻；“天倫之樂”形容一家人等。

4、自相矛盾

自相矛盾指的是成語的使用與語境。

如：作為一個莘莘學子，他努力地學習?！拜份穼W子”指眾多學生，句中“一個”與 “眾多學生”矛盾。

5、不合語境

指成語的適用語境被錯用而致使用不當。

如：據(jù)專家測算，在市內(nèi)的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當其沖，竟占污染總量的45%。“首當其沖”比喻首先受到?jīng)_擊或遭受災(zāi)難，這里明顯的是不合語境。

6、語義重復(fù)

是指在句中已含有的成語里的含義，再用成語，則造成重復(fù)。

如：聽到這個幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來?！叭炭〔唤笔侨滩蛔⌒?，與后面“笑了起來”重復(fù)。

7、敬謙錯位

有些成語是謙詞，只能對己；有些成語是敬詞，只能對人。“蓬蓽生輝”“拋磚引玉”是謙詞，“鼎力相助”“洗耳恭聽”是敬詞。如：張市長的一番話起到了拋磚引玉的作用，引發(fā)了大家對基礎(chǔ)教育的諸多建議。“拋磚引玉”是謙詞，用于自己，這里用在“張市長”身上顯然錯誤。

四、關(guān)聯(lián)詞的作用

關(guān)聯(lián)詞的結(jié)構(gòu)比較固定，需學生熟練識記。做題時首先要明確句子前后語句關(guān)系，理清分句間的關(guān)系，根據(jù)句子關(guān)系來選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

第五篇：詞語的理解與運用

中考復(fù)習詞語的理解與運用

《語文課程標準》明確要求，閱讀教學中要注重體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用，品味作品中富有表現(xiàn)力的語言。因此對詞語的理解和運用的考查，就必然成為中考的又一個重要考點，倍受各地中考出題者的青睞。

綜觀近幾年的中考，涉及到詞語的試題，常見的知識考點有：

1、關(guān)聯(lián)詞的正確使用；

2、同義詞、多義詞、反義詞的理解與運用；

3、詞語在具體語言環(huán)境中的意義；

4、詞語的感情色彩和語體色彩；

5、詞語的引申義和比喻義；

一、沖刺策略

（一）擴大積累，加強識記

對課文中的詞語，特別是課文注解中的詞語及生活中常見的詞語應(yīng)加強記憶。中考中出現(xiàn)的要求考生辨別、解釋、理解的詞都是書本中學過的和日常生活中常常用到的，因而考生若在平時注意積累課前提示、課內(nèi)注釋、課后練習中的詞語和日常生活中常見詞語，臨考時就不會慌亂，且因詞匯量的豐富，也能增強語言感受力，也能較好地解釋清楚詞義或辨清詞語間的細微差別，從而能更好地理解與運用詞語。

（二）辨析同義詞、近義詞、多義詞

同義詞、近義詞的辨析是詞語考查的重點，尤其注意根據(jù)具體語境理解詞義。一）從詞義上加以辨析

1、詞義適用的對象不同

如：終生

終身

“終生”是就事業(yè)來說。如：為了黨的事業(yè)奮斗終生。

“終身”是就切身大事來說。如：婚姻是終身大事，應(yīng)慎重考慮。

2、詞義的輕重不同

如：妨礙

妨害

“妨礙”指對人或事造成一定的障礙，詞義較輕。如：這么晚了還放錄音機，會妨礙別人的休息。

“妨害”指使人或事物受到傷害，詞義較重。如：在瓜果蔬菜上噴濃藥，會直接妨害人們的健康。

3、詞義范圍的大小不同

如：年齡

年紀

“年齡”指人或動物、植物已生存的年數(shù)，詞義范圍大。如：寺院里有兩顆銀杏樹，枝繁葉茂，看上去它的年齡足有千年。

“年紀”專指人的年齡，詞義范圍小，如：你這把年紀了還帶頭干活，我們這些小伙子哪敢怠慢！

二）從色彩上加以辨析

1、詞義的感情色彩不同

詞語按感情色彩可分為：褒義詞、貶義詞、中性詞（無所謂美丑好壞，不含褒貶的詞）。

如：溝通

勾通

“溝通”指使雙方相通，是中性詞。“勾通”指暗中勾結(jié)，是貶義詞。如：科研部門應(yīng)經(jīng)常與生產(chǎn)單位溝通情況。（這里就不能用“勾通”了）

2、詞語的語體色彩不同

詞語按語體色彩可分為：口語、書面語、文學語體、科技語體

如：家鄉(xiāng)

故鄉(xiāng)

“家鄉(xiāng)”側(cè)指自己的家庭世代居住的地方，多用于口語。如：我14歲就離開了家鄉(xiāng)，參

加了革命。

“故鄉(xiāng)”側(cè)重指自己所熟悉的出生、成長的地方，多用于比較莊重的場合，常見于書面語中。如：我生長于山東膠州半島，內(nèi)蒙古是我的 往連接兩個分句，如果前后兩個分句主語一致，則關(guān)聯(lián)詞（B．流連湖邊，細細品味，這才發(fā)現(xiàn)白馬湖的夏天竟有一股超凡脫俗的氣息。（超凡脫俗：此處指超越凡人，不落俗套）

C．修建工程浩繁復(fù)雜、修建方式難以想象的小三峽古棧道，謎語般的在大寧河上守候了千年。（謎語：此處指至今尚未破譯的古棧道的修建之謎）

D．在抗擊“非典”的斗爭中，我們?nèi)f眾一心，眾志成城，取得了很大的勝利。（眾志成城：比喻大家團結(jié)一致，就能克服困難，得到成功）

解析：此題考查具體語境中成語意思的理解。B項中的“超凡脫俗”是指白馬湖超出一般，不同于一般。答案：B

7、下列成語中加線字的含義與所給出的義項完全一致的一組是（）A.機會：日理萬機

隨機應(yīng)變 B.更加：精益求精

老當益壯 C.名聲：莫名其妙

名不副實 D.渡口：無人問津

津津有味 解析：此題考查的是一詞多義，同一詞在不同語境下有不同的意思。A項中前一個“機”為“事務(wù)”之義，后一個“機”為“機會”之義；B項兩個“益”都是“更加”的意思；Ｃ項中“莫名其妙”的“名”是“說出”之義，“名不副實”的“名”才是“名聲”的意思；Ｄ項“無人問津”的“津”為“渡口”，“津津有味”的“津”為“有興趣”之義。答案：B

8、對下面詞語理解有誤的一項是（）

A．確鑿:確實。B．銷聲匿跡：消失聲音，藏起形跡。C．肆虐：四次虐待。D．翌日：次日。

解析：C項的“肆虐”的“肆”應(yīng)為“放縱，過分”之義，“肆虐”為“過分虐待，殘酷虐待”之義。答案：C

9、根據(jù)句意，依次填入橫線的詞語最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

（1）清晨，在林間小路漫步，一陣陣__________的鳥鳴聲使我的心情更加輕松愉快。

（2）在科技活動中，他設(shè)計的節(jié)水龍頭，精巧耐用，受到了師生的交口__________。

（3）老舍作品的語言，“京味”濃郁，幽默風趣，深廣大讀者的喜愛和__________。

（4）鄉(xiāng)親們好奇地__________著中央電視臺“心連心”藝術(shù)團的演員，眼神里透著淳樸。A.清脆

贊賞

崇拜

打量

B.清脆

稱贊

推崇

打量 C.清晰

稱贊

崇拜

端詳

D.清晰

贊賞

推崇

端詳

解析：此題旨在考查近義詞的辨析，作答時，要學會抓住近義詞間的不同語素,試通過組詞區(qū)分開這不同語素的意思即可，再根據(jù)具體語境作出選擇。答案：B

10、依次填入下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

如果不是秋風將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風，把種子介紹給根須，使它找到了__________生命的母親；是秋風，把種子藏進了厚實的泥土，使它有了一個__________春天的溫床；是秋風，把果實領(lǐng)進了一個個溫暖的家，使它__________生命的胚胎。A．延伸

萌生

保持

B．延續(xù)

萌動

保持 C．延續(xù)

萌生

保存

D．延伸

萌動

保存

解析：答此題，先要正確理解各個詞語的意思，“延續(xù)”含有“使之不斷承續(xù)下去”之意，“萌生”含有“開始生長，生發(fā)”之意，“保存”含有“保住，使之存在”之意；再結(jié)合語境，即可作出選擇。答案：C

11、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

①為了保護消費者的權(quán)益，維護市場的正常秩序，市工商清查并__________了一批偽劣音像制品。②法律面前人人平等，對于玩忽職守導(dǎo)致嚴重社會危害、構(gòu)成犯罪的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們也一定要按__________處理。③中國是全世界出產(chǎn)竹子__________和種類最多的國家，竹藝手工業(yè)蓬勃發(fā)展，竹藝產(chǎn)品遠銷世界。

A.燒毀 刑罰數(shù)量B.銷毀刑法數(shù)量C.燒毀刑法

數(shù)目 D.銷毀

刑罰

數(shù)目

解析：答此題要注意具體語境中詞語間的搭配和照應(yīng)及一些習慣性用法，如公家處理掉沒收來的物品，常用“銷毀”，與“按……處理”結(jié)構(gòu)相搭配，常用名詞“刑法”而不用動詞“刑罰”，D.陳逸飛先生雖然已經(jīng)猝然長逝地離開了我們，但他的一系列的優(yōu)秀作品卻深深地留在了人們的記憶中。

解析：正確使用詞語，首先要準確理解詞語意思和使用范圍?！耙謸P頓挫”是形容的高低變化的?！靶性屏魉币话阈稳輹鴮?、作文非常流暢。形容突然離開人世，一般用“溘然長逝”。答案：C

18、下列句子中加線的成語使用錯誤的一項是（）

A.今年五一黃金周期間，清秀旖旎的瘦西湖風光令國內(nèi)外游人流連忘返。

B.為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神，許多同學處心積慮，設(shè)計了各種造型的航空模型。

C.為了紀念安徒生誕辰200周年，國家郵政局發(fā)行了一套令人賞心悅目的《安徒生童話》郵票。D.在紀念反法西斯勝利60周年之際，有識之士特別提醒人們，要警惕日本軍國主義死灰復(fù)燃。

解析：判斷一個成語在一語境中使用是否得當，可以從成語的意思、感情色彩、使用對象與范圍、搭配等方面加以考慮。B項“處心積慮”為貶義詞，用在此，與全句的感情色彩不一致。答案：B

19、下列加線詞語的字形和運用都正確的一項是（）A．枝條一動也懶得動，無精打彩地低垂著。

B．為備戰(zhàn)空前絕后的雅典奧運會，我國奧運健兒們加緊訓(xùn)練，爭取再創(chuàng)佳績。C．我們不能黑守成規(guī)，要有創(chuàng)新精神。

D．如果運用科學的學習方法，就會收到事半功倍的效果。

解析：

A．C項有錯別字，“彩”應(yīng)作“采”，“黑”應(yīng)作“默”；B項“空前絕后”表達的意思是“以前沒有，以后也不會再有”，這與事實不符。答案：D 20、下列加線詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．全國上下同舟共濟，不僅取得了抗擊“非典”的階段性勝利，而且在防治“禽流感”方面也積累了寶貴的經(jīng)驗。B．那深沉、悲憤、如泣如訴的蒙古族歌曲《嗄達梅林》，多少年來打動了無數(shù)人的心！C．我市“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團”首批80名小導(dǎo)游近日戴上導(dǎo)游證正式上崗了，他們揮灑自如的講解吸引了眾多的游客。D．“《花季周刊》已讓我嶄露頭角，更會讓我在它那里盡情地播撒希望的種子”———一位“花季小記者”的心聲。

解析：“揮灑自如”指作文、寫字、作畫時隨意用筆，毫無拘束，也形容處理事情干練、嫻熟。這里指“講解”句意不符。答案：C

21、下列加線詞語運用正確的一項是（）

A.淡淡的清香，帶著一點似甜非甜的味兒，真叫我變幻莫測。B.來自教育界的政協(xié)委員，興致勃勃地參觀了這所學校。C.環(huán)湖自行車比賽快開始了，各國參賽運動員滔滔不絕地進場了。D.端午節(jié)即將來臨，商家將忍俊不禁的棕子發(fā)展到了極致。

解析：Ａ“變幻莫測”形容變化多端，使人無法揣測，顯然與句意不符；C項“滔滔不絕”形容說話不斷，顯然不能指“人的到來”；D項“忍俊不禁”是指忍不住笑起來，用在此是意思誤用。答案：B

22、下列句子中加線的成語使用正確的一項是（）

A．這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。B．一方有難八方支援，被洪水沖得囊空如洗的災(zāi)區(qū)又重建了家園。C．這么好的天氣去郊游，同學們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。D．凡是優(yōu)秀的演員，總能把劇中的人物的內(nèi)心世界表演得惟妙惟肖。

解析：Ｂ項“囊空如洗”形容一個錢也沒有（多指人），這里指災(zāi)區(qū)不當；C項“天倫之樂”指家庭內(nèi)骨肉團聚的歡樂，不能指“人與自然”；D項“惟妙惟肖”多指外在的形象特別像，非常逼真，一般不用于“心理”。答案：A

23、下列加線詞語運用錯誤的一項（）

A．人生之路是曲折的，在坎坷面前，誰能勇往直前，誰就能找到自己的人生賣點。B．就是因為有了這所房子的點綴，本來看起來挺單調(diào)的運河，使人感覺增加了不少顏色。C．談起上網(wǎng)，這個小學生竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的人們驚嘆不已。D．本來要解決的問題不大，誰知他們兩個公說公有理，婆說婆有理，怎么也談不攏。

解析：本題意在考查學生對詞語的正確使用，要先理解各詞語的意義及使用對象、感情色彩，C項中“左右逢源”是指辦事圓滑。不適合語境。答案：C

24、依次填入下面橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（1）對于像盲孩子一樣孤單弱小的人，我們應(yīng)該__________他們。

（2）__________詩歌，可以讓我們喚起豐富的聯(lián)想，體味自然的詩意和人生的情趣。

（3）今年5月在薩格勒布舉行的