第一篇:關于組織參加2015年“江蘇省中小學幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”評選活動的通知
關于組織參加2015年“江蘇省中小學幼兒園優(yōu)秀教育管理
論文”評選活動的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學總校,區(qū)直(民辦)各學校:
根據(jù)蘇教科院科【2015】5號文件通知,江蘇省教育科學研究院將舉辦2015年“江蘇省中小學幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”評選活動,為切實做好本次論文的參評工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、參評對象:全區(qū)教育行政管理人員、中小幼校長(園長)、教師
二、交稿時間、方式: 2015年6月20日前將紙質(zhì)稿交區(qū)教研室蔣昊泉老師。
三、論文要求
1.論文必須為原創(chuàng),立足基礎教育管理實踐,立意新穎,觀點鮮明。內(nèi)容包括:教育均衡、校長領導力、教師隊伍建設、學校管理策略、教學管理與教學改革、行政管理、教科研管理、學生管理、班級管理、學校文化建設、幼教管理等方面的熱點、難點和重點問題,字數(shù)2000-6000字。
2.論文稿格式:標題三號黑體居中,標題下面的單位、姓名、電話、郵編四號楷體居中,摘要小四號楷體,正文四號宋體,單倍行距,參考文獻和注釋小四號楷體,頁邊距均為2厘米,A4紙打印,左邊裝訂。3.已正式發(fā)表、已投寄其它刊物或已參加其它論文評選活動的不得參評。
四、參評辦法
1.要求以教育總校、區(qū)直(民辦)學校為單位擇優(yōu)送報,每校不超過3篇,不接受個人報送,每篇參評論文均需在首頁右上角加蓋組織單位公章,以保證論文的原創(chuàng)性,如發(fā)現(xiàn)抄襲將通報并取消評選資格。經(jīng)區(qū)初審后評薦出若干篇報省參評。本次論文評選不收取任何費用。
2.評選工作由江蘇省教育科學研究院成立專門評選委員會,參評論文經(jīng)初評、復評和終評,設特等獎和一二三等獎各若干,由省教科院頒發(fā)獲獎證書,10月份組織頒獎活動,特等獎論文將分期選登在《學校管理》雜志上。
淮安市淮安區(qū)教研室 二〇一五年五月十三日
第二篇:江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文
“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”
贛榆縣贛馬第二中學 2011-05-10 16:55:47 作者:zhyqlh 來源:教
科室 文字大小:[大][中][小] 關于參加2011年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文” 征文活動的通知
各中小學、實驗幼兒園、特教校,中專學校,局各科室:
為了更好地推廣全省中小學、幼兒園教育管理的先進經(jīng)驗和理論探索,也為了在更大的平臺上分享優(yōu)秀的管理經(jīng)驗和成果,促進全省基礎教育管理水平的有效提升,江蘇省教育科學研究院將舉辦“首屆江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”征文活動(蘇教科院〔2011〕7號)?,F(xiàn)將參加征文活動的相關要求通知如下:
一、論文要求
論文為原創(chuàng),立足實際,立意新穎,觀點鮮明,內(nèi)容包括學校管理、教育管理、教學管理、行政管理、教科研管理、學生管理、班級管理等方面的熱點、難點和重點問題的探討,字數(shù)在2000—6000字。
二、參評對象
基礎教育管理者、中小學(幼兒園)校長(園長)、行政管理人員、教師及教育科研人員。
三、參評辦法
征文不收取任何費用;不接受網(wǎng)上論文,只接受紙質(zhì)論文;參評論文請用A4紙打印,并加蓋學校公章,以保證論文的原創(chuàng)性;已投寄其它刊物或已參加其它論文評選的論文不得參評。省級評選不接受教師或?qū)W校直接報送的論文。我縣教師報送的論文由我局組織預選,直接推薦50篇論文上報,不再進行縣級評獎。
四、報送要求
1.教師參評論文由各校組織初評,每校選出2—3篇高質(zhì)量的論文于2011年6月30日前連同報名表一并報送局8樓辦公室韋有智處,同時將報名表的電子稿,通過局辦公平臺發(fā)送給辦公室韋有智。(報名表樣式如下)“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”報名表
學校 姓名 征文題目 備注 贛榆縣XX學校(全稱)
2.論文格式。
①標題:2號(或小2號)仿正小標簡體(或宋體)加黑。②學校(全稱:贛榆縣XX學校)、姓名:3號楷體加黑。③內(nèi)容摘要(小3號黑體)、摘要內(nèi)容(小3號楷體)。④關鍵詞(小3號黑體)、關鍵詞內(nèi)容(小3號楷體)。⑤正文:3號仿宋;A4紙,行距27-29磅;頁面設置:上3.5,下3,左3.1,右2.7;頁眉1,頁腳1.1,單位:厘米;加頁碼,頁碼為-1-格式。⑥參考文獻:(小3號黑體)、文獻內(nèi)容(小3號仿宋)。
⑦論文最后單獨附頁,注明:標題、作者、單位、聯(lián)系電話(學校蓋章)。
五、評選程序
省級評選工作由江蘇省教育科學研究院成立專門的評選委員會進行,保證評選工作的公正性、規(guī)范性和權威性;參評論文經(jīng)初審、復評和評審委員會終審,分設一、二、三等獎,其中一等獎為3%左右,二等獎為10%左右,三等獎為30%左右。“優(yōu)秀組織獎”將頒發(fā)給組織推薦較高質(zhì)量論文參評的單位或集體。
六、其它
省級評選活動2011年9月組織專家評審,2011年10月舉行頒獎活動;獲獎者統(tǒng)一由江蘇省教育科學研究院頒發(fā)獲獎證書;一等獎名單擇期在《學校管理》雜志上公布,一等獎論文將分期選登在《學校管理》雜志上。
贛榆縣教育局
二〇一一年五月九日
第三篇:昆教學會【2015】06號+關于組織參加2015年江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文評選活動的通知
昆 山 市 教 育 學 會 昆教學會〔2015〕06號
—————————————————— 關于組織參加2015年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”
評選活動的通知
各中小學、幼兒園:
為了更好地推廣全省中小學、幼兒園教育管理的先進經(jīng)驗,在更大的平臺上分享優(yōu)秀的管理經(jīng)驗和成果,促進全省基礎教育管理水平的有效提升,江蘇省教科院將舉辦2015年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”評選活動。具體安排和要求如下:
一、論文要求
論文為原創(chuàng),立足基礎教育管理實踐,立意新穎,觀點鮮明,內(nèi)容包括教育均衡、校長領導力、教師隊伍建設、學校管理策略、教學管理與教學改革、行政管理、教科研管理、學生管理、班級管理、學校文化建設、幼教管理等方面的熱點、難點和重點問題,字數(shù)在2000-6000字。
二、參評對象
全省基礎教育管理者、中小學(幼兒園)校長(園長)、行政管理人員、教師及教育科研人員。
三、參評辦法 論文評選不收取任何費用;不接受以個人的方式參加評選;只接受紙質(zhì)論文,不接受電子文本和網(wǎng)上論文;參評論文請用A4紙打印或謄寫,并加蓋單位公章,以保證論文的原創(chuàng)性;如發(fā)現(xiàn)抄襲他人論文的向所在單位通報;已正式發(fā)表、已投寄其他刊物或已參加其他論文評選活動的不得參評。
四、評選程序
評選工作由江蘇省教育科學研究院成立專門的評選委員會,保證評選工作的公正性、規(guī)范性和權威性;參評論文經(jīng)初審、復評和評審委員會終審,分設特等獎、一、二、三等獎,其中特等獎為3%,一等獎為7%,二等獎為15%,三等獎為20%。另設“優(yōu)秀組織獎”,頒發(fā)給組織推薦較高質(zhì)量論文參評的單位或集體。
五、其他事項
參評論文于2015年6月25日前交我室王新英老師,每校限報2篇,由我室初評后集中上報江蘇省教科院參評。2015年10月舉行頒獎活動,獲獎者統(tǒng)一由江蘇省教育科學研究院頒發(fā)獲獎證書,特等獎名單擇期在《學校管理》雜志上公布,特等獎論文將分期選登在《學校管理》雜志上。
昆山市教育學會 二〇一五年五月二十五日
第四篇:關于舉辦2012年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”
精品文檔
關于舉辦2012年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”
征文活動的通知
各市、縣(區(qū))教育局、教科室:
2011年成功舉辦了 “首屆江蘇省中小學幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”評選活動,在各級教育主管部門和廣大教育工作者的要求和呼吁下,我們將舉辦“第二屆江蘇省中小學幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”評選活動。具體安排和要求如下:
一、論文要求
論文為原創(chuàng),立足實際,立意新穎,觀點鮮明,內(nèi)容包括學校管理、教育管理、教學管理、行政管理、教科研管理、學生管理、班級管理等方面的熱點、難點和重點問題的探討,字數(shù)在2000-6000字。
二、參評對象
全省基礎教育管理者、中小學(幼兒園)校長(園長)、行政管理人員、教師及教育科研人員。
三、參評辦法
論文評選不收取任何費用;各市縣組織論文預選,并以各縣(區(qū))50篇論文為上限推薦,不接受以個人的方式參加評選;只接受紙質(zhì)論文,不接受網(wǎng)上論文;參評論文請用A4紙打印或謄寫,并加蓋單位公章,以保證論文的原創(chuàng)性;已投寄其它刊物或已參加其它論文評選的不得參評。
四、評選程序
評選工作由江蘇省教育科學研究院成立專門的評選委員會,保證評選工作的公正性、規(guī)范性和權威性;參評論文經(jīng)初審、復評和評審委員會終審,分設一、二、三等獎,其中一等獎為3%,二等獎為10%,三等獎為20%。另設“優(yōu)秀組織獎”,頒發(fā)給組織推薦較高質(zhì)量論文參評的單位或集體。
五、其它未盡事項
參評論文報送截止日期為2012年6月20日(以郵戳為準);2012年10月組織專家評審并舉行頒獎活動;獲獎者統(tǒng)一由江蘇省教育科學研究院頒發(fā)獲獎證書;一等獎名單擇期在《學校管理》雜志上公布,一等獎論文將分期選登在《學校管理》雜志上。
參評論文郵寄地址:南京市北京西路77號《學校管理》編輯部
郵編210013。
聯(lián)系電話:025—83758200
精品文檔
第五篇:關于組織推薦我校優(yōu)秀學生參加“2012江蘇省大學生人物評選活動”的通知
關于組織推薦我校優(yōu)秀學生參加
“2012江蘇省大學生人物評選活動”的通知
各系(院):
根據(jù)《關于舉辦“2012江蘇省大學生人物”評選活動的通知》(蘇教辦學﹝2013﹞1號)的文件要求,為深入學習貫徹黨的十八大精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,深入挖掘和宣傳表彰大學生先進典型,集中展現(xiàn)當代大學生的精神風貌,以身邊榜樣引領大學生成長成才,省教育廳決定舉辦“2012江蘇省大學生人物”評選活動?,F(xiàn)將我校組織推薦優(yōu)秀學生參加此次評選活動的相關事項通知如下:
一、參選對象
我校全體全日制在籍注冊學生。
二、參選要求
(一)參選人在熱愛祖國、敬業(yè)奉獻、勤奮學習、科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)、志愿服務、熱心助人、見義勇為、誠實守信、孝老愛親、艱苦奮斗、自強不息等方面表現(xiàn)突出;
(二)參選人事跡應主要集中在2012年;
(三)參選人一般應曾經(jīng)獲得過省級(含省級)以上表彰。
三、報名時間
2013年2月25日—3月4日。
四、有關要求
(一)各系(院)推薦的參選人數(shù)量為1—2名。
(二)報名材料要求:
1.報名表(見附件2),包括150字個人事跡簡介,要求簡明扼要、事跡突出,所列榮譽應為省級(含省級)以上表彰;
2.參選人事跡材料,以第三人稱方式撰寫,字數(shù)限3000字以內(nèi);
3.參選人兩張以上電子照片,其中須包含正面免冠證件照一張(一寸2.5×3.5cm,413×295像素),其他照片要求能夠反映參選人事跡和精神風貌(5張內(nèi),像素不小于1024×768);
(三)報名表和事跡材料(紙質(zhì)稿、電子稿)及電子照片請于3月4日11:00前交到學工處學生管理科。
五、其他說明
(一)鼓勵提交影音、影像資料,以增加推薦材料的生動性和說服力。
(二)根據(jù)報名情況,學生處將組織評選,最后推薦2名學生參加“2012江蘇省大學生人物”評選。
常州紡院學工處2013年2月25日
關于舉辦“2012江蘇省大學生人物”評選活動的通知
蘇教辦學﹝2013﹞1號
各高校:
為深入學習貫徹黨的十八大精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,深入挖掘和宣傳表彰大學生先進典型,集中展現(xiàn)當代大學生的精神風貌,以身邊榜樣引領大學生成長成才,經(jīng)研究,決定舉辦“2012江蘇省大學生人物”評選活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、報名時間
2013年2月25日—3月8日
二、參選對象
全省普通高等學校在籍注冊學生(包括研究生、本科生、??粕?/p>
三、參選要求
(一)參選人在熱愛祖國、敬業(yè)奉獻、勤奮學習、科技創(chuàng)新、志愿服務、熱心助人、見義勇為、誠實守信、孝老愛親、艱苦奮斗、自強不息等方面表現(xiàn)突出。
(二)參選人事跡應主要集中在2012年。
四、有關要求
(一)每所高校推薦的參選人不超過2名。
(二)報名材料要求:
1.報名表(見附件),包括150字個人事跡簡介,要求簡明扼要、事跡突出,所列榮譽應為省級(含省級)以上表彰;
2.參選人事跡材料,以第三人稱方式撰寫,字數(shù)限3000字以內(nèi);
3.參選人兩張以上電子照片,其中須包含正面免冠證件照一張(一寸2.5×3.5cm,413×295像素),其他照片要求能夠反映參選人事跡和精神風貌(5張以內(nèi),像素不小于1024×768);
(三)報名表和參選人事跡材料需經(jīng)學校相關部門核實,并加蓋學校公章,于3月8日前郵寄至江蘇省教育廳高校學生處。同時報名表、參選人事跡材料及參選人照片的電子版,于3月8日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人:歐珊,電話:025-83335544,電子郵箱:jytous@163.com(材料請打包發(fā)送,郵件及附件文件包標題均統(tǒng)一為:XX大學/學院參選人XXX事跡)。
(四)各高校應以“公平、公正、公開”為原則,在本校范圍內(nèi)推薦最佳人選參加“2012江蘇省大學生人物”評選活動,須如實填寫申報表,按要求提交有關材料。為擴大評選活動影響,請各高校積極利用校園媒體尤其是網(wǎng)絡新媒體在學生中進行宣傳。
省教育廳辦公室
2013年1月25日
2012江蘇省大學生人物評選活動候選人報名表