第一篇：幼兒園試題（精選）

幼兒園教師教學(xué)能力考評(píng)復(fù)習(xí)題

一、填空題：

1、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供（）的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們（）發(fā)展的需要。

2、幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒（）的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，充分關(guān)注幼兒的（），引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中（）地學(xué)習(xí)。

3、語(yǔ)言能力是在（）的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們（）并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織（）的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與。

5、幼兒園教育中，教師要為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)（）的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心。

6、幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)尤應(yīng)（）的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

7、可設(shè)置的活動(dòng)區(qū)主要有（）

8、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的形式主要有（）

9、活動(dòng)區(qū)投放的材料要求（）

10、墻飾布置重在幼兒（）

二、選擇題：

1、幼兒園教育應(yīng)以()為基本的活動(dòng)方式。A學(xué)習(xí)B上課 c玩耍 D游戲

百度文庫(kù)

2、幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒（）等方面的發(fā)展。

A、知識(shí)、技能、能力、情感、態(tài)度 B、情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能 C、能力、情感、態(tài)度、知識(shí)、技能 D、情感、態(tài)度、知識(shí)、技能、能力

3、教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的（）。A、支持者 B、引導(dǎo)者 C、指導(dǎo)者 D、合作者

4、、《綱要》的基本指導(dǎo)思想集中反映在總則里，貫穿在整個(gè)《綱要》的各部分，它包括（）。

A、終身教育的理念

B、“以知識(shí)為本”的幼兒教育

C、面向世界的、科學(xué)的幼兒教育

D、“以人為本”的幼兒教育

5、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的（）是幼兒園體育的重要目標(biāo) A、愛(ài)好 B、能力 C、技能 D興趣

6、發(fā)展幼兒語(yǔ)言的重要途徑是通過(guò)互相滲透的各領(lǐng)域的教育，在（）的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，提供促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展的條件。

A、幼兒交往 B、豐富多彩 C、看書學(xué)習(xí)D、家園合作

7、主題墻飾的位置應(yīng)該在（）

A、一米二以上 B、一米五以上 C、一米二以下 D、有空白的地方

8、活動(dòng)區(qū)是幼兒園課程實(shí)施的（）

百度文庫(kù)

A、重要載體

B、積極嘗試

C、探索學(xué)習(xí)

D、操作材料

9、墻飾的主題如果確定了以后，教師要給幼兒（）A、引導(dǎo)幼兒有意觀察

B、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出所見(jiàn)所聞 C、布置觀察的任務(wù)

D、把自己的感想用適當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)出來(lái)

10、手工制作所利用的廢舊材料要求（）A、干凈 B、新的，沒(méi)有使用過(guò)的 C、舊的，拿來(lái)就用的 D、衛(wèi)生

三、判斷題：

1、幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。（）

2、教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉（）

3、幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。（）

4、對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。()

5、幼兒園的任務(wù)是：實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體、美諸方面的教育。

（）

6、幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。（）

7、藝術(shù)活動(dòng)中，教師不應(yīng)支持幼兒富有個(gè)性和創(chuàng)造性的表達(dá)，而應(yīng)該強(qiáng)調(diào)技能技巧和標(biāo)準(zhǔn)化要求的偏向。

（）

8、幼兒園的空間應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng)，有利于引發(fā)、支持幼兒與周圍環(huán)境之間積極的相互作用。

百度文庫(kù)

9、墻飾布置中，根據(jù)教學(xué)需求選擇主題。（）

10、追隨活動(dòng)主題的變化，及時(shí)提供區(qū)域活動(dòng)的相關(guān)材料。（）

五、簡(jiǎn)答題

1、以幼兒園為核心的家園合作活動(dòng)有哪些？

2、在安全教育中，應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行哪些方面的安全教育？

3、幼兒園社會(huì)教育的方法有哪些？請(qǐng)就其中的一種方法舉例說(shuō)明。

五、論述題：

1、請(qǐng)結(jié)合自己的教學(xué)和日常工作講講你是怎樣成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者？

2、自選一個(gè)教育主題，設(shè)計(jì)一個(gè)主題墻飾（要求配有略圖和簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明）

參 考 答 案

一、填空題：

1、健康、豐富

多方面

2、身心發(fā)展

經(jīng)驗(yàn)

生動(dòng)、活潑、主動(dòng)

3、運(yùn)用

想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)

4、生動(dòng)有趣、形式多樣

5、自己長(zhǎng)處和獲得成功

6、滲透在多種活動(dòng)和一日生活

7、益智區(qū)、表演區(qū)（角色表演區(qū)、音樂(lè)表演區(qū)）、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、科學(xué)探究區(qū)。

8、集體活動(dòng)、分組活動(dòng)、自選活動(dòng)、自由活動(dòng)、主題活動(dòng)、聯(lián)合活動(dòng)

9、投放材料要有目的性、材料投放的豐富性、材料投放要注意層次性

百度文庫(kù)

10、參與

二、選擇題

1D

2B

3ABD

4A、C、D 5D 6B 7C 8A 9C、A、B、D 10A、D

三、判斷題：

1對(duì)

2對(duì)

3對(duì)

4錯(cuò) 5對(duì) 6對(duì) 7錯(cuò) 8 對(duì) 9對(duì) 10對(duì)

簡(jiǎn)答題和論述題：

參考《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和實(shí)際工作自行答題。

百度文庫(kù)

第二篇：幼兒園大班試題

班級(jí)： 姓名： 評(píng)分：

一、直接寫得數(shù) 4+5=（）9-6=（）0+10=（）5+3=（）10-8=（）9-5=（）6+3=（）8-5=（）3+7=（）9-2=（）6+4=（）9-7=（）3+4=（）7-4=（）

二：填空（21）

1：與10相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是（）和（）。2：比9小比6大的數(shù)有（）。

3：把4個(gè)蘋果放在兩個(gè)盤中，共有（）種放法。4：9個(gè)1是（）2個(gè)4是（5：比8少2的數(shù)是（）比5大3的數(shù)是（）

6：把下面的算式按要求填在括號(hào)內(nèi)。

4+2= 9-5= 2+7= 6+3= 9-7= 8+1= 6-6= 8-5=

得數(shù)相同的有（）。得數(shù)小于5的有（）

三：看下面的數(shù)按要求填空（10）

0 4 8 6 5 3 9 10 7 從左數(shù)第5個(gè)數(shù)是（），從右數(shù)第6個(gè)數(shù)是（），一共有（）個(gè)數(shù)，中間的一個(gè)數(shù)是（）第8個(gè)數(shù)是（）

四：在括號(hào)內(nèi)填上“+”或“-”號(hào)（10）

8（）2=10 9（）5=4 10（）10=0 6（）3=9 7（）0=7 8（）5=3

6（）3=3

五：在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)（10）

6+（）=9 9-（）=4（）+2=7（）-8=0（）-3=7 7+（）=9 7+（）=10 9-（）=3 8-（）=5（）+9=9

六：寫出8道得數(shù)都是5的算式（10）

1--------2------3------4--------5------

七：在括號(hào)內(nèi)填上“〈” “〉”或“=”號(hào)（9）

3+2（）5-3 8-3（）5-2 6+3（）5+4 9-7（）8-6 5-5（）2 7-2（）9

5+4（）3+2 0+9（）9 5+3（）9

八：解決問(wèn)題（10））

1：小紅有4朵花，小明有3朵花，小剛有2朵花，三人一共有多少朵花？

2：小華家有4口人，小剛家比小華家多2口人，小剛家有幾口人？

第三篇：幼兒園大班試題

幼兒園大班期中測(cè)試卷

學(xué)校：

班級(jí)：

姓名：

評(píng)分：

一、直接寫得數(shù)。（10分）

4+5=（）9-6=（）0+10=（）

5+3=（）10-8=（）

9-5=（）

6+3=（）8-5=（）

3+7=（）

9-2=（）

6+4=（）

9-7=（）3+4=（）7-4=（）

1+1=（）

2+3 =（）4+4=（）3+5 =（）

3+3=（）

5+5=（）

二、填空。（10分）

1（）3

5（）7

3（）5

7（）9（）7 8

（）5 6

（）3 4

（）2 3 6（）4（）

三、填相鄰數(shù)。（10分）

（）6（）

（）9（）

（）4（）

（）7（）

（）13（）

（）16（）

（）20（）

（）5（）（）25（）

（）10（）

四、下面的數(shù)字哪些是單數(shù)和雙數(shù)。（10分）

2 3 4 5 6 7 8 9 10 單數(shù) ：（）雙數(shù) ：（）

五、應(yīng)用題。（8分）

明明買了5本小人書，媽媽又買了2本小人書給明明，明明現(xiàn)在一共有幾本小人書？

（）

+

（）=

（）

盤子里有10個(gè)草莓，小紅一口氣吃了6個(gè)草莓，現(xiàn)在盤子里還剩幾個(gè)草

莓？

（）

—

（）

=（）

六、看圖列算式。（8分）

☆☆☆☆☆ + ☆☆☆☆=?

（）

+（）=（）★★★★★★★★★★ — ★★★★★★=?（）—

（）=（）

七、請(qǐng)你把聲母補(bǔ)寫完整。(10分)b()

m()

d()n()

g()

h x

zh()sh（）z

c()

()

w

八、連一連。（8分）

五

九

七

八

六

三

四

九、寫出六個(gè)單韻母。（6分）

（）（）（）（）（）（）

十、連一連。（10分）

luó bo

hua

chǐ zi

qian bǐ

wūgui

()

q

十一、小朋友們，馬上就要過(guò)年了，請(qǐng)小朋友們畫一幅漂亮的畫送給爸爸媽媽作為新年禮物吧，相信爸爸媽媽一定會(huì)喜歡的。（10分）

第四篇：幼兒園小班試題

幼兒園小班試題 1＋1＝

2＋1＝

3＋1＝

4＋1＝

5＋1＝

6＋1＝

2＋2＝

3＋3＝

4＋4＝

7＋1＝

8＋1＝

9＋1＝

2＋3＝

3＋5＝

第五篇：幼兒園教師專業(yè)知識(shí)試題

幼兒園教師專業(yè)知識(shí)（60分）

一、填空題（每空小題0.5分，共10分）

1． 幼兒園安全管理 是幼兒園各項(xiàng)管理工作的中心部分。

2．幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的 人格 和 權(quán)利，尊重幼兒 身心發(fā)展的規(guī)律 和 學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以 游戲 為基本活動(dòng)，保教 并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒 富有個(gè)性

的發(fā)展。

3．幼兒園的任務(wù)是實(shí)行 保育和教育 相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒 實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展.4．為貫徹 中華人民共和國(guó)教育法、幼兒園管理?xiàng)l例 和 幼兒園工作規(guī)程，指導(dǎo)幼兒園深入實(shí)施 素質(zhì)教育，特制定《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》。

5．為加強(qiáng)幼兒園的 科學(xué)管理，提高 保育和教育的質(zhì)量，依據(jù) 中華人民共和國(guó) 教育法，制定《幼兒園工作規(guī)程》。

6．幼兒園老師的主要職責(zé)之一是依據(jù)國(guó)家規(guī)定的 幼兒園工作規(guī)程 結(jié)合本班幼兒的 年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定和執(zhí)行 工作計(jì)劃。

二、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，計(jì)5分）

1．幼兒園的教育是為所有在園幼兒的（A）服務(wù)的。A．健康成長(zhǎng) B．智力發(fā)展 C．獨(dú)立生活 2.幼兒園教育是（B）的重要組成部分。

A．學(xué)校教育 B．基礎(chǔ)教育 C．終身教育

3．幼兒園是對(duì)（B）以上學(xué)齡前幼兒園實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。A．兩周歲 B．三周歲 C．四周歲

4．在組織幼兒游戲時(shí)，教師的職責(zé)是（A）。

A．加強(qiáng)安全教育 B．定期消毒玩具 C．經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù) 5．（A）是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。A．游戲 B．情感 C．實(shí)踐

三、多項(xiàng)選擇題（每小題1分，每題至少有一個(gè)或一個(gè)以上正確答案，選錯(cuò)或多選、少選不得分，計(jì)5分）

1．《綱要》提出語(yǔ)言領(lǐng)域的目標(biāo)是（ABCD）。A．樂(lè)意與人交談，講話禮貌

B．注意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ) C．喜歡聽(tīng)故事、看圖書 D．能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話

2．《綱要》提出的幼兒園健康領(lǐng)域的目標(biāo)是（ABCD）。A．身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快 B．生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，在基本的生活中有自理能力 C．喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活 D．知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己

3．班級(jí)管理的原則包括（）A．主體性原則 B．整體性原則 C．參與性原則D．高效性原則 E．科學(xué)性原則4．幼兒保育和教育的主要目標(biāo)是（ABD）。A．促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展B．發(fā)展幼兒智力 C．為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件D．培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力

5．幼兒班級(jí)管理的方法有（）。

A．規(guī)則引導(dǎo)法 B．情感溝通法 C．移情訓(xùn)練法 D．互動(dòng)指導(dǎo)法 E．榜樣激勵(lì)法

四、名詞解釋（每小題5分，計(jì)10分）1．幼兒園班級(jí)管理

2．教育評(píng)價(jià)

五、簡(jiǎn)答題（每小題5分，計(jì)10分）

1．《綱要》提出的教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)體現(xiàn)的原則是什么？

2．幼兒園教育工作的原則是什么？

六、論述題（10分）

結(jié)合《綱要》的學(xué)習(xí)，談一談新時(shí)期幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)

七、案例分析題（10分）題目：對(duì)幼兒“情緒行為”的關(guān)注

實(shí)錄：文文是一個(gè)六歲大的孩子，從入園的第一天起，她的手里就抱著一個(gè)毛絨玩具熊，無(wú)論是吃飯、睡覺(jué)、上課還是游戲，這個(gè)小熊從未離開(kāi)過(guò)她的身邊，就連家長(zhǎng)要給小熊洗洗澡，她也會(huì)大哭大鬧，決不允許。分析：

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.我國(guó)學(xué)前教育在亞太地區(qū)屬于比較好的，20世紀(jì)末統(tǒng)計(jì)3～6歲幼兒入園率約為（）。

A.25%

B.30%

C.35%

D.40%

2.______是指文化內(nèi)容的增量或減量所引起的結(jié)構(gòu)性的變化。（）

A.文化傳遞

B.文化傳播

C.文化選擇

D.文化變遷

3.______是幼兒詞匯量增長(zhǎng)的活躍期。（）

A.2～3歲

B.3～4歲

C.4～5歲

D.5～6歲

4.認(rèn)為后天教育經(jīng)驗(yàn)的存在與否直接決定了兒童某種能力的發(fā)生與否，這種作用模式是（）。

A.誘導(dǎo)

B.維持

C.遞進(jìn)

D.促進(jìn)

5.______兒童經(jīng)常通過(guò)模仿游戲?qū)W習(xí)和掌握實(shí)際勞動(dòng)知識(shí)技能。（）

A.氏族社會(huì)時(shí)期

B.母系氏族社會(huì)時(shí)期

C.父系氏族社會(huì)時(shí)期

D.軍事民主時(shí)期

6.______與種姓制度和宗教神學(xué)密切聯(lián)系。（）

A.古希伯來(lái)的幼兒教育

B.古埃及的幼兒教育

C.古代印度的幼兒教育

D.古希臘的幼兒教育

7.______教育理論體系中的一個(gè)最基本的思想就是把兒童當(dāng)作兒童來(lái)看待，同時(shí)還強(qiáng)調(diào)指出，幼兒教育應(yīng)當(dāng)遵循自然的原則。（）

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.洛克

D.福祿貝爾

8.______提出了“最近發(fā)展區(qū)”的概念。（）

A.杜威

B.蒙臺(tái)梭利

C.維果斯基

D.皮亞杰

9.《幼教無(wú)際論》、《從孩提到青年》、《我的童年》等專著的作者是（）。

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.魯迅

D.張雪門

10.從全球?qū)W前教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，20世紀(jì)90年代強(qiáng)調(diào)（）。

A.兒童全面和諧發(fā)展

B.兒童個(gè)性、情感和社會(huì)化發(fā)展

C.智力開(kāi)發(fā)

D.培養(yǎng)創(chuàng)造力

11.______是促進(jìn)兒童體、智、德、美全面發(fā)展的首要條件。（）

A.良好的品德修養(yǎng)

B.良好的身心素質(zhì)

C.良好的審美能力

D.良好的智力水平

12.在指導(dǎo)兒童結(jié)構(gòu)游戲時(shí)，要求大班幼兒學(xué)會(huì)的結(jié)構(gòu)知識(shí)是（）。

A.會(huì)識(shí)別左右

B.會(huì)識(shí)別材料的形體、大小、顏色

C.會(huì)識(shí)別高低、寬窄、厚薄

D.會(huì)識(shí)別輕重、長(zhǎng)短、前后

13.幼兒教師在語(yǔ)言課上只講故事、音樂(lè)課上只唱歌、體育課上只做游戲的做 法，違背了______原則。（）

A.活動(dòng)性

B.綜合性

C.發(fā)展適宜性

D.獨(dú)立自主性

14.______屬于獨(dú)立自主性教育中關(guān)注環(huán)境的基本內(nèi)容。（）

A.學(xué)習(xí)“安靜”

B.學(xué)習(xí)開(kāi)門

C.學(xué)習(xí)疊被子

D.學(xué)習(xí)澆花

15.教師通過(guò)自己的語(yǔ)言、動(dòng)作或教學(xué)表演，為兒童提供具體模仿的范例，這種方法是（）。

A.示范法

B.范例法

C.觀察法

D.演示法

16.______是幼兒教師最常用和最普遍使用的教育教學(xué)方法。（）

A.游戲化方法

B.環(huán)境體驗(yàn)法

C.行動(dòng)操練法

D.語(yǔ)言法

17.發(fā)泄法主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：（）。

A.語(yǔ)言的發(fā)泄，動(dòng)作的發(fā)泄

B.生理的發(fā)泄，心理的發(fā)泄

C.肢體的發(fā)泄，情緒的發(fā)泄

D.外在的發(fā)泄，內(nèi)在的發(fā)泄

18.______是被《未成年人保護(hù)法》所嚴(yán)令禁止的，是根本不允許在幼兒園以及各級(jí)教育機(jī)構(gòu)使用的。（）

A.自然后果的懲罰

B.剝奪性懲罰

C.社會(huì)性懲罰

D.生理性懲罰

19.聯(lián)合國(guó)教科文組織在一本書中指出：“對(duì)幼兒照料與教育，就象緯線和經(jīng)線一樣緊密地交織在一起?！边@句話強(qiáng)調(diào)（）。

A.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合 B.家園配合 C.因材施教

D.保教結(jié)合

20.對(duì)于1歲半以后的兒童，應(yīng)提供的玩具和游戲材料有（）。

A.不倒翁，撥浪鼓

B.手工、繪畫材料

C.色彩鮮明的小球

D.用手穿的大木珠

21.“接受外人的照料，開(kāi)始正常的活動(dòng)，如吃東西、玩玩具，但是看見(jiàn)母親時(shí)又會(huì)出現(xiàn)悲傷的表情”屬于分離焦慮的______。（）

A.反抗階段

B.失望階段

C.超脫階段

D.平復(fù)階段

22.______幼兒的特點(diǎn)是求知欲強(qiáng)，好學(xué)樂(lè)問(wèn)，對(duì)周圍的一切都非常關(guān)注。（）

A.學(xué)前班

B.小班

C.中班

D.大班

23.教師每天邀請(qǐng)一名幼兒的家長(zhǎng)來(lái)校參加整個(gè)半天的活動(dòng)，這是______的做法。（）

A.美國(guó)保育學(xué)校

B.法國(guó)保育學(xué)校

C.德國(guó)保育學(xué)校

D.英國(guó)保育學(xué)校

24.______是家長(zhǎng)和幼兒園之間的橋梁，促進(jìn)家園合作，體現(xiàn)幼兒園和家長(zhǎng)的伙伴關(guān)系。（）

A.咨詢活動(dòng)

B.家長(zhǎng)委員會(huì)

C.家長(zhǎng)學(xué)校

D.電話聯(lián)系

25.______創(chuàng)建于內(nèi)蒙古錫林浩特的草原牧區(qū)。（）

A.流動(dòng)幼兒園

B.巡回輔導(dǎo)班

C.游戲點(diǎn)

D.兒童游戲場(chǎng)

二、名詞解釋（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

26.環(huán)境決定論

27.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法

28.創(chuàng)造性游戲

29.移情法

30.幼兒園環(huán)境（廣義）

三、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題8分，共32分）

31.簡(jiǎn)述幼兒園室內(nèi)活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)中應(yīng)注意的問(wèn)題。

32.簡(jiǎn)述發(fā)展適宜性課程的特點(diǎn)。

33.簡(jiǎn)述家庭教育的有效方法。

34.簡(jiǎn)述保育員應(yīng)具備的素質(zhì)。

四、論述題（本大題13分）

35.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾翁幚砗弥邪嘤變旱耐殛P(guān)系？