第一篇：關(guān)于“禮”的故事

關(guān)于禮儀的小故事

信息類別: [禮儀課堂]

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發(fā)布日期: [2011-6-27]

我國是世界著名的禮儀之邦。我們中國的父母，尤其是一些名人，特別重視對他們的子女進行文明禮儀教育。

豐子愷是浙江桐鄉(xiāng)人，我國著名的現(xiàn)代畫家、文學(xué)家、教育家。早年從事美術(shù)和音樂教學(xué)，“五四”運動以后，進行漫畫創(chuàng)作。

豐子愷在平時生活中，經(jīng)常給孩子們講要對人有禮貌，還非常具體細致地說：“禮儀”，就是待人接物的具體禮節(jié)和儀式。

豐子愷是名人，家里經(jīng)常有客人來訪。每逢家里有客人來的時候，父親總是耐心地對孩子們說：“客人來了，要熱情招待，要主動給客人倒茶、添飯，而且一定要雙手捧上，不能用一只手。如果用一只手給客人端茶、送飯，就好像是皇上給臣子賞賜，或是像對乞丐布施，又好像是父母給小孩子喝水、吃飯。這是非常不恭敬的?！彼€說：“要是客人送你們什么禮物，可以收下，但你們接的時候，要躬身雙手去接。躬身，表示謝意；雙手，表示敬意?！边@些教導(dǎo)，都深深地印在孩子們的心里。有一次，父親在-家菜館里宴請一位遠道而來的朋友，把幾個十多歲的孩子也帶了去作陪。孩子們吃飯時，還算有禮貌，守規(guī)矩。當(dāng)孩子們吃完飯絡(luò)，他們之中就有人嘟嚷著想先回家。父親聽到了，也不敢大聲制止，就悄悄地告訴他們不能急著回家。事后，豐子愷對孩子們說：“我們家請客，我們?nèi)胰硕际侵魅耍銈儙讉€小孩子也是主人。主人比客人先走，那是對客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多，這很不好?！焙⒆觽兟犃耍己芏碌攸c頭。豐子愷的兒子豐陳寶，小時候很守規(guī)矩，但特別害怕見生人。因此，在客人面前，常常顯得不大懂禮貌。豐子愷覺得，小陳寶之所以這樣，恐怕是因為他平時很少接觸生人，缺乏見識和這方面的鍛煉。于是，他就利用一些外出的機會，帶著小陳寶出去見世面。一次，豐子愷到上海為開明書店做一些編輯工作，把小陳寶也帶去了。那時，小陳寶十三四歲，已經(jīng)能幫著抄抄寫寫，剪剪貼貼。帶上他，一方面是為了有機會讓陳寶打下手；另一方面，也考慮給他一個接觸生人的機會。有一次，來了一位陳寶不認識的客人?？腿烁赣H說完話，要告辭的時候，看到了小陳寶，轉(zhuǎn)過身來就與小陳寶熱情地打招呼。小陳寶一下子愣住了，一時間，不知道如何是好，竟沒有任何反應(yīng)，傻呆呆地站在那里，像個木頭人似的。送走了客人，父親責(zé)備陳寶說：“剛才，那位叔叔跟你打招呼告別，你怎么不理睬?客人向你問好，你也要向客人問好；客人跟你說再見，你也要說再見，以后要記住。”

在父親的正確教導(dǎo)下，豐子愷的孩子個個都是懂規(guī)矩，講禮貌，長大后有出息的人。

程門立雪

宋代有個叫楊時的人，是理學(xué)家程頤的學(xué)生，他40多歲時到洛陽去拜見程頤，當(dāng)他與另一位同學(xué)來到程頤家的時候，天下起了大雪，程頤正在睡午覺，他們就站在門外靜靜地等候，直到程頤醒來，這時雪已經(jīng)下了一尺多深，這就是流傳至今的“程門立雪”的故事

三顧茅廬

漢末，黃巾事起，天下大亂，曹操坐據(jù)朝廷，孫權(quán)擁兵東吳，漢宗室豫州牧劉備聽徐庶（三國時豫州長社人，為著名謀土）和司馬徽（三國時豫洲陽翟人，也是著名謀士）說諸葛亮很有學(xué)識，又有才能，就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中（現(xiàn)今湖北襄陽縣）臥龍崗去請諸葛亮出來幫助他替國家做事。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。

不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只得留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。

過了一些時候，劉備吃了三天素，準備再去請諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名，未必有真此才實學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把地捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。

諸葛亮見到劉備有志替國家做事，而且誠懇地請他幫助，就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。

“三國演義”把劉備三次親自敦請諸葛亮的這件事情，叫做“三顧茅廬”。

孔子尊師

公元前521年春，孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國國君之命，要前往周朝京都洛陽去朝拜天子，覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學(xué)識的好機會，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。到達京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎?？鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后，孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學(xué)識淺薄，對古代的?禮制?一無所知，特地向老師請教?！崩献右娍鬃舆@樣誠懇，便詳細地抒發(fā)了自己的見解。

回到魯國后，孔子的學(xué)生們請求他講解老子的學(xué)識。孔子說：“老子博古通今，通禮樂之源，明道德之歸，確實是我的好老師?！蓖瑫r還打比方贊揚老子，他說：“鳥兒，我知道它能飛；魚兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來逮住它，會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它，高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍，我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子，其猶龍邪！”

3、漢明帝敬師

漢明帝劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮?；笜s生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進街口便下車步行前往，以表尊敬。進門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”?；笜s去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排

禮貌待人、使用禮貌用語是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。只要你怎樣對待別人，別人就會象“以牙還牙”、“以眼還眼”一樣對待你。下面，我給大家介紹三個關(guān)于禮貌待人、使用禮貌用語的小故事吧：

古時候牛皋向一位老大爺吼叫著問路，這位老大爺不但沒給他指路，還罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒，岳飛也來到這里，他先離鐙下馬，然后很有禮貌地施禮并問路，這位老大爺見岳飛很有禮貌，便給他指路。

一個女青年下公共汽車，她的長裙拖在車廂的踏板上，被后面的小學(xué)生踩了一下，女青年看見了，小學(xué)生連忙抬腳，向女青年道歉，女青年并沒和他計較，反而說了聲“沒關(guān)系”，于是一場可能發(fā)生的糾紛避免了。

朱師傅為周總理理發(fā)二十多年。有一次，朱師傅不小心在周總理的臉上劃了一道小口子，深感不安。周總理并沒有責(zé)怪他，還安慰他。

這些內(nèi)容其實都是《談禮貌》這篇課文里的，它告訴我們：禮貌待人可以在人和人之間架起理解的橋梁，減少矛盾。文雅、和氣、寬容的語言，不但溝通人們的心靈，而且反映了一個人的思想和文化修養(yǎng)。正如俗話說：禮到人心暖，無禮討人嫌。

第二篇：八德故事——禮篇

八德故事——禮篇

禮篇:(一)孔子盡禮

詩曰：至圣孔子，老聃①是師，事君盡禮，溫恭威儀。

孔子（前551～前479）春秋時期魯國人，父母曾為生子而禱于尼丘山，出生時頭頂又是凹下去的，故名丘，字仲尼。孔子是中國歷史上偉大的思想家、教育家?？鬃拥牡茏蛹s有三千人，其中非常優(yōu)秀的就有七十二人。

孔子小時候就十分崇尚禮制，他聰明好學(xué)，富于模仿性，年僅五歲就能組織兒童模仿祭祀禮儀。這一切都和孔母早期教育分不開。孔母經(jīng)常給孔子講故事：從盤古開天地、女媧②煉石補天，講到天命玄鳥降而生商、姜嫄履大人之跡而有周，又講了堯舜禪讓，大禹治水，文王演《易》等許許多多的故事。一天孔丘聽母親講了周公吐哺、制禮作樂的故事，非常認真地攥著小拳頭說：“周公太好了，娘，我長大了也要當(dāng)周公那樣的人！”

他曾到洛陽，在老子那兒問禮，后來在魯國做司寇，代理著相國的職務(wù)，他服事君王，非常盡禮。上朝時，和上大夫交談，態(tài)度中正自然；和下大夫交談，態(tài)度和樂輕松。進入國君的宮門時，低頭彎腰，態(tài)度恭敬；快到國君面前時，小步快行，態(tài)度端謹。走進周公的廟里，每一種事情的禮儀，都要向人詢問。

有一次孔子同魯國的君主在郊外祭祀后，魯君違背禮制，沒有將祭品分給大夫們共享，孔子覺得他們無禮，沒等脫下禮帽來，就離開了魯國，到別的地方去了。路過宋國時，他曾和弟子們在樹底下習(xí)練禮節(jié)。

孔子在平常沒有事的時候，他的容貌很舒暢，神色很愉快，外表雖然溫和，卻仍舊帶著嚴肅；外表雖然威嚴，卻不流于剛猛；外表雖然恭謹，心里仍是安泰的。他遇到放得不正當(dāng)?shù)淖?，就不肯坐下；在有喪事的人旁邊吃飯，從來不吃飽；在這一天里哭過，就不再唱歌?？梢姷檬ト藢τ谛⌒〉氖虑椋彩遣豢掀埱业?。

一天，魯國的樂師襄③子來拜訪孔子，孔子和他談起了音樂。襄子善于彈琴，孔子想請他指導(dǎo)自己彈琴，襄子答應(yīng)了。于是襄子就教孔子一支曲子，孔子很認真地學(xué)習(xí)。十天以后襄子覺得孔子彈得不錯了，就對他說：“這支曲子你已經(jīng)彈得很好了，再學(xué)一支吧！”“不，”孔子誠懇地說，“我剛會彈，對旋律還不熟悉，讓我再練幾天吧?！闭f著，孔子又專心致志地練了起來。

幾天后，襄子又說：“你對這支曲子的旋律已經(jīng)很熟，可以學(xué)別的曲子了?！笨鬃尤匀徊煌?，說道：“雖然旋律彈熟了，但我還不太清楚這支曲子的意思，讓我再琢磨幾天吧?！边@樣，孔子又練了起來。過了幾天，襄子又催孔子學(xué)習(xí)新的曲子?？鬃诱f：“我現(xiàn)在知道這支曲子的意思了，但我還不知道它的作者是誰，再給我?guī)滋鞎r間，讓我想想好嗎？”襄子被孔子認真學(xué)習(xí)的態(tài)度感動了，就不再勉強他。又過了幾天，孔子興奮地跑到襄子那里，告訴他：“這支曲子的意思很深，作曲的人一定有遠大的理想，除了周文王還能是誰呢？”襄子驚嘆道：“你說得一點兒不錯，我學(xué)這首曲子的時候，我的老師好像說過，這首曲子是周文王作的，叫《文王操》?！?/p>

孔子認真學(xué)習(xí)音樂，收獲很大。古代流傳下來的詩歌有三千多首，他晚年整理古代詩歌，取其精華，選了三百零五首，都能一首一首地彈唱出來，編成了《詩》，后人稱為《詩經(jīng)》。他一生完成了《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》等六部經(jīng)典的編修工作?？鬃右赃@些經(jīng)典為教材，精心傳授學(xué)生，培養(yǎng)了大量的卓越人才。

孔子在中國五千年的歷史上，對華夏民族的性格、氣質(zhì)產(chǎn)生很大影響，幾千年來影響著中國人，特別是影響著中國的知識分子，他的思想體現(xiàn)在：

１、與人為善。

孔子創(chuàng)立了以“仁”為核心的道德學(xué)說，他自己也是一個很善良的人，富有同情心，樂于助人，待人真誠、寬厚?！凹核挥鹗┯谌恕?、“君子成人之美，不成人之惡”、“躬自厚而薄責(zé)于人”等，都是他的做人準則?？鬃硬粌H自己如此，他的學(xué)生們也深受影響。有一次，顏回跟孔子到北方去游玩農(nóng)山，同子路、子貢辯論著各人的志愿，顏回說：“我愿意遇見一個賢明的君王，幫他助理一切政事，教化做父親的教訓(xùn)子女要有義方、做母親的要慈愛、做哥哥的要友愛、做弟弟的要恭謹、做兒子的要孝順，并用禮樂去化導(dǎo)人民，叫百姓們不用修理城郭，也不必掘深溝池，家里的人沒有離散的愁恨，過了千百年也沒有戰(zhàn)爭的患難，這樣說來，那么子路的勇敢，沒有地方可用了；子貢的口才，也沒有地方可施了。”孔子聽了他的一番話，很佩服地說：“顏回的道德是何等的完美啊！不費錢財，不害百姓，不勞口舌，顏家的兒子具備了這幾種美德?！币虼?，孔子和他的學(xué)生終生倡導(dǎo)用禮法而非暴力治理國家。

２、發(fā)憤忘食，樂以忘憂。

孔子六十三歲時，曾這樣形容自己“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”。當(dāng)時孔子已帶領(lǐng)弟子周游列國九個年頭，他的宗旨是倡導(dǎo)“五倫”———君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友各守本分，建立國家社會秩序。施行仁政，以德服民。歷盡艱辛，不僅未得到諸侯的任用，還險些喪命，但孔子并不灰心，仍然樂觀向上，堅持自己的理想，甚至是明知其不可為而為之。

３、安貧樂道。

孔子曰：“不義而富且貴，于我如浮云”，在孔子心目中，行義是人生的最高價值，在貧富與道義發(fā)生矛盾時，他寧可受窮也不會放棄道義。但他的安貧樂道并不能看作是不求富貴，只求維護道。孔子也曾說：“富與貴，人之所欲也；不以其道，得之不處也?！?/p>

４、學(xué)而不厭，誨人不倦。

孔子以好學(xué)著稱，對于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣，因此他多才多藝，知識淵博，在當(dāng)時是出了名的，被當(dāng)成無所不知的圣人，但孔子自己不這樣認識，孔子曰：“圣則吾不能，我學(xué)不厭，而教不倦也”?？鬃訉W(xué)無常師，誰有知識，誰那里有他所不知道的東西，他就拜誰為師，因此說“三人④行，必有我?guī)熝伞薄?/p>

５、直道而行。

孔子生性正直，又主張直道而行，《史記》載孔子三十多歲時曾問禮于老子，臨別時老子贈言：“吾聞富貴者送人以財，仁人者送人以言。吾不能富貴，竊仁人之號，送子以言。”曰：“聰明深察而近于死者，好議人者也。博辯廣大危其身者，發(fā)人之惡者也。為人子者毋以有己，為人臣者毋以有己。”⑤這是老子對孔子善意地提醒，應(yīng)學(xué)會韜光養(yǎng)晦。同時指出孔子看問題太深刻，講話太尖銳，傷害了一些有地位的人，給自己帶來很大的危險。

值得一提的是，孔子身材高大，約兩米左右，人們都叫他“長人”，少年時就體魄強健，他曾為救一玩伴而將公牛搏敗，力大無比，這和他注意體育鍛煉是分不開的。他喜歡爬山，曾“登泰山而小天下”；喜愛射箭和駕車，將“射”、“御”列入“六藝”之中教誨弟子?？梢娍鬃拥捏w育教育除了能強身健體，還能陶冶性情，這是和禮樂的美育教育結(jié)合在一起的。

總而言之，作為中國古代最偉大的思想家、教育家，孔子的教育思想在各個領(lǐng)域，尤其是“終生教育”領(lǐng)域的貢獻是難以磨滅的。他一生抱著追求真理和培育真才的愿望，在自由講學(xué)的長期實踐中總結(jié)出一整套的教育經(jīng)驗，給我們留下了一份極其珍貴的文化遺產(chǎn)，對于發(fā)展我們的教育事業(yè)，無疑有著非常重大的現(xiàn)實意義。

孔子將美育思想和道德觀念密切結(jié)合，使“美”也成為“德”的一部分。他所說的“美”實際也包含了我們現(xiàn)在所講的心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。例如，“智、仁、勇”結(jié)合心靈美，“詩教”結(jié)合語言美，“文質(zhì)彬彬”結(jié)合行為美，“席不正不坐”結(jié)合環(huán)境美，這種把美的觀點與道德觀點連為一體的教育實踐，對現(xiàn)在仍具有重大的指導(dǎo)作用。

孔子曾說：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”，這就是說，我十五歲立志修學(xué)，開始探究宇宙人生的真相，三十歲能遵循禮法而有所立，在道德學(xué)問上有所成就，并能學(xué)以致用，四十歲就不再受外境迷惑，經(jīng)歷和觀察了不同人事的因果，而能真正守住善道，五十歲澈悟宇宙人生的真相，六十歲能平等地對待大家的意見，乃至一切動物、植物等，七十歲就連壞的念頭都不起，隨心所欲而又能不逾越道德禮制的范疇。這是孔子對自己一生各階段的總結(jié)。

【注釋】①聃：ｄ?。?，古代哲學(xué)家老子的名字。②媧：ｗā，神話中的女神。③襄：ｘｉāｎɡ。④三人：指善人、惡人、自己。善人的作用：見人善，即思齊，縱去遠，以漸躋；惡人的作用：見人惡，即內(nèi)省，有則改，無加警。⑤老子這句話的意思：聰明深察的人常常遇到死亡的威脅，是因他喜歡非議他人的緣故。博學(xué)善辯、識見廣大的人常常遭困厄危及自身，是因為他好揭發(fā)他人的不善。做子女的在父輩面前不要總是突出自己，做臣子的在君王面前不要總是抬高自己。

禮篇:(二)伯禽趨跪

詩曰：周魯伯禽，觀于橋梓①，入門而趨，登堂而跪。

西周初年，周公有個兒子，名叫伯禽，跟周公的弟弟康叔去見周公三次，就被父親痛打了三次，伯禽就去問商子，這是為什么。商子說：“南山的陽面有一種樹，叫做橋木；北山的陰面有一種樹，叫做梓木，你怎么不去看一看呢？”伯禽聽了商子的話，就去看了，只見橋木生得很高，樹是仰著的；梓木長得很低，可是俯著的，就回來告訴商子。商子就對伯禽說：“橋木仰起，就是做父親的道理，梓木俯著，就是做兒子的道理?！钡搅说诙欤萑ヒ娭芄?，一進門就很快地走上前去，一登堂就跪下去，周公稱許他受了君子的教訓(xùn)。

【注釋】①梓：ｚǐ。禮篇:(三)宋桓①罪己

詩曰：宋桓未立，深明大體，遇水恤民，言懼名禮。

春秋時，宋國遭受了重大的水災(zāi)，魯國國君差人去慰問。宋莊公的公子御說②，即后來的宋恒公，受他父親之命，對魯國的使者說：“因為我的不敬，所以上天降下了災(zāi)禍，又使得貴國的君侯憂慮，這是我們覺得很抱歉的。”就此拜受了魯國國君的慰問。

魯國的大夫官臧③文仲知道了這一番話，說：“宋國將要興起了。從前夏朝禹王、商朝湯王，每每歸罪自己，所以他們都很快地興起了。亡國的君主，夏朝的桀，殷朝的紂，件件歸罪別人，所以他們都亡國了。并且諸侯列國里面，有了兇災(zāi)的事情，就自己稱孤，這是最合于禮的。言語既然恐懼，稱呼又很合禮，所以宋國的興起是無疑的了?！?/p>

古人曾說：“君子有了過錯，就老老實實向人家認錯道歉；小人有了過錯，向人家解釋時就極力掩飾自己的錯誤。”宋桓公遇事能以君子處之，恤民罪己，不愧是一代明主。

【注釋】①桓：ｈｕáｎ。②說：ｙｕè。③臧：ｚ?。瞑?。禮篇:(四)鋤麑①觸槐

詩曰：鋤麑刺盾，奉命而來，不賊恭敬，竟自觸槐。

春秋時，晉國有一個人，名叫鋤麑，生平勇敢而又懂得禮體。晉靈公是個無道的昏君，他的大臣趙盾（謚號“趙宣子”）曾勸諫他好幾次，晉靈公很討厭他，就差了鋤麑去行刺?？墒卿z麑去行刺的時間很早，凌晨三點多就到了趙宣子的家里，這時趙宣子的寢室門卻已經(jīng)開了，端端正正穿好了朝服，然后在那稍微閉目養(yǎng)神，等著上早朝。鋤麑見了這樣情形很驚訝，就退了出來，嘆著一口氣，心想：一個人平居時候，都畢恭畢敬，這就是人民的主人翁，絕對是國家的棟梁，假如我殺了他，這是不忠，對不起國家，對不起人民，失信于天下黎明百姓；假如我不殺他，又失信于君王，這是不信，不忠不信，哪里能夠在世上做人呢？最后鋤麑就撞樹自殺了。

【注釋】①麑：ｎí，小鹿。禮篇:(五)孫晷①溫恭

詩曰：孫晷獨處，未嘗傾斜，窮老告索，欣敬有加。

晉朝時，有個姓孫名晷的人，他孝、悌、為人恭謹、清凈儉約，就是獨自一個人住在幽暗的地方，他的容貌舉止也一樣端莊，雙目觀望時不會傾斜一點兒。雖然他的家里已經(jīng)被封侯，很富有，可是仍然穿的是布衣，吃的是蔬菜，并且親自在郊野里耕種田地，堅持讀書吟詩的功課，對自己的生活感到怡然自得。他有幾個老年窮苦的親戚故交，常常到家里來借錢，別人都討厭并怠慢他們，但是孫晷卻格外地歡迎和敬重他們。天冷的時候，同他們一處睡覺；吃飯的時候，就同他們一桌吃著，朝廷里的人和郊野里的人，都一致稱贊他的為人。

【注釋】①晷：ɡｕǐ，時間。禮篇:(六)榮緒拜經(jīng)

詩曰：宋臧榮緒，篤愛五經(jīng)，孔子生日，膜拜典型。

南北朝時，南朝宋國的臧榮緒，從小就失去了父親，他親自在園地里種了蔬菜，拿來做祭祀祖宗和供養(yǎng)母親。后來母親死了，他就在初一和十五這兩天，很恭敬地拜著，有了甜美珍貴的食物，也一定要獻供。臧榮緒隱居在京口這個地方，教授著一班學(xué)生，當(dāng)時的讀書人，認為他雖然不做官，卻是很有學(xué)問，所以稱他披褐先生。他為人表明大道，篤愛《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》、《易經(jīng)》、《禮記》、《春秋》五部經(jīng)。因為孔子是在庚子那一天生的，所以他到了這一天，把這五部經(jīng)陳列在書桌上，穿了禮服戴了禮帽拜著。他又因為喝酒是要擾亂人的德行，所以常常警誡別人要少喝酒或不喝酒，他平生品行純正篤實。禮篇:(七)原平恭耕

詩曰：郭子原平，事死如生，恐人裸袒，束帶躬耕。

南北朝時，南朝的宋國，有一個守禮的孝子，姓郭名原平，從小就非常孝順。他家里非常窮苦，郭原平替人家做工，把得來的工錢置辦物品，奉養(yǎng)他的父母。后來父母死了，安葬以后，墳的前面有幾十畝田地，郭原平見那耕田的人赤身露體，未免褻瀆①了他父母的在天之靈，就把家里的產(chǎn)業(yè)都出賣了，用很高的價格，把那塊地買下，束好了衣帶，流著眼淚，親自去耕種開墾，每次出去賣物，只討一半的價錢，城里的人都曉得他是郭原平了，就把他的討價加倍給他，彼此大家辭讓著，最終還要略微賤一些才肯收了錢。

【注釋】①褻瀆：ｘｉèｄú，輕慢，對人不恭敬。禮篇:(八)索敞嚴肅

詩曰：索敞講學(xué)，肅而有禮，己立立人，多士濟濟。

南北朝時，北魏有一個叫索敞的人，在朝里做中書博士。當(dāng)時北魏一味地講究武力功勞，貴家的子弟們，都不留意去考究學(xué)問。但索敞教導(dǎo)人勤謹，循循善誘，既嚴肅，又有禮節(jié)，因此貴家的子弟跟他游學(xué)都很敬畏他，所以能功成名就的人很多，官做到尚書、太守的人就有幾十個。索敞又因為《禮記》里的喪服一部分，向來沒有專篇，都是散見在各篇里面，他就一概選出來再分了類，做成了一篇《喪服要記》。禮篇:(九)彥光易俗

詩曰：彥光立學(xué)，招致大儒，焦通禮闕①，令其觀圖。

隋朝時，梁彥光在相州（今河南相州）做刺史，相州地方的人性情向來是陰險偏頗、變化多端。所以梁彥光就招集了品行端方的讀書人，在每一個鄉(xiāng)村里，設(shè)立一個學(xué)校，不是圣賢人的書不講。因為這個緣故，人人都很刻苦勉勵，相州地方的風(fēng)俗有了很大的改變。有一個姓焦名通的人，對雙親沒有禮節(jié)，被他的從堂兄弟告發(fā)了，梁彥光就叫焦通去看孔子廟里韓伯俞因為母親打他不痛，悲傷母親的力衰，對著母親大哭的畫像，焦通悲痛慚愧，好像沒有容身之地的樣子，于是梁彥光就教訓(xùn)他一番，叫他回去，焦通終于改過了，成為一個品行良善的人。

【注釋】①闕：ｑｕē，過失。禮篇:(十)德言對經(jīng)

詩曰：德言開經(jīng)，輒先祓①濯②，束帶振襟，危坐苦學(xué)。

唐朝時，有一個叫蕭德言的人，字文行，非常精通《左氏春秋》。在太宗皇帝的時候，先做了專掌國史的官，后來又升做了弘文館學(xué)士。蕭德言到了晚年的時候，更加刻苦研究學(xué)問了，每逢要攤開經(jīng)書來，一定先要洗手、洗臉，并且束好衣帶，端端正正地坐著。妻子勸他說：“老年人為什么還要自己這樣的尋苦吃呢？”蕭德言回答妻子說：“對著先圣人的言語，哪敢怕辛苦呢？”皇帝下了詔書叫他去教授晉王讀經(jīng)書，又封了他武陽縣侯的爵位。蕭德言死的時候，年紀已經(jīng)九十七歲了。

【注釋】①祓：ｆú，古代的習(xí)俗，用齋戒沐浴等方法除災(zāi)求福。②濯：ｚｈｕó，洗。禮篇:(十一)朱熹①間居

詩曰：晦翁莊重，敬慎威儀，自少至老，須臾②未離。

南宋時，有個著名的大學(xué)者朱熹，字仲晦，別號晦翁。他的為人，很端莊穩(wěn)重，在朝廷里講話很正直，有一次，在巡視中看見許多饑民外逃，經(jīng)調(diào)查是州官盤剝百姓太厲害了。他六次寫奏章向皇帝報告。可是，前幾次奏章都被小人給扣下了?；实劭春?，便免去了州官的職務(wù)，叫朱熹去代替州官。朱熹上奏說：“這個人不光上面有人，下面的人更多，只好辭職回鄉(xiāng)?！?/p>

他在平日家居的時候，每天天色還沒有亮，就起來了，穿好衣裳相連的制服，戴了幞頭，著了方頭鞋子，到家廟里和先圣神位前去跪拜，行了禮以后，退回到書房里，幾案必定擺得很正，一切書籍器用，必定很整整齊齊的，有時候疲倦了休息，就閉著眼睛端端正正地坐著，休息完了起來，就整齊了腳步慢慢地走，他的威儀和容貌舉止的法則，從少年時一直到老始終沒有放棄。

【注釋】①朱熹（ｘī）：朱夫子。②臾：ｙú，須臾，一會兒。

禮篇:(十二)居仁敬齋

詩曰：居仁主敬，以敬名齋，居喪守禮，骨立如柴。

明朝時，有一個理學(xué)家，姓胡名居仁，表字叔心，是馀干人，師從吳與弼讀書，他的學(xué)問是以搜求放失的本心為主，因為正心，把一個“敬”字放在心里，所以就把這個“敬”字做了他書齋的名字。他平常對著妻子像見了嚴肅的賓客一樣，他的父母亡故了，居喪時候非常悲泣，以至骨瘦如柴，只能拄杖行走，整整三年不走進內(nèi)室的門。他和人家說話，從不講到利祿上去。后來在白鹿書院里做講道的主教，暗地里修持，很謹慎地自守，終身做一個平民，不肯出去做官。

不遷怒

有富貴人，氣量或小，每因拂意，忿怒牢騷。

遷怒無益，自他煩惱，海涵寬恕，是無價寶。

第三篇：禮孝故事名言

古人禮、孝故事 曾子避席

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我?！? 在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。千里送鵝毛

“千里送鵝毛”的故事發(fā)生在唐朝。當(dāng)時，云南一少數(shù)民族的首領(lǐng)為表示對唐王朝的擁戴，派特使緬伯高向太宗貢獻天鵝。

路過沔陽河時，好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來，想給它洗個澡。不料，天鵝展翅飛向高空。緬伯高忙伸手去捉，只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸，號啕大哭。隨從們勸他說：“已經(jīng)飛走了，哭也沒有用，還是想想補救的方法吧?！本挷咭幌?，也只能如此了。到了長安，緬伯高拜見唐太宗，并獻上禮物。唐太宗見是一個精致的綢緞小包，便令人打開，一看是幾根鵝毛和一首小詩。詩曰：“天鵝貢唐朝，山高路途遙。沔陽河失寶，倒地哭號啕。上復(fù)圣天子，可饒緬伯高。禮輕情意重，千里送鵝毛?！碧铺谀涿睿挷唠S即講出事情原委。唐太宗連聲說：“難能可貴！難能可貴！千里送鵝毛，禮輕情意重！” 這個故事體現(xiàn)著送禮之人誠信的可貴美德。今天，人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄，但情意卻異常濃厚。

禮孝名言

1、禮之于人，猶酒之有襞也?！鬃?/p>

2、文化修養(yǎng)的目的在于增強和提高鑒賞那些最高尚、最深奧的事物的真和美的能力?！ㄒ了?/p>

3、對于對方的無禮的一種無言的非議和責(zé)備，而這種譏諷是使誰都會感受到不安的?！蹇?/p>

4、君子忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處?！R南

5、禮貌是一枚假幣，舍不得花它表明智力的貧乏。——叔本華

6、有一種內(nèi)在的禮貌，它是同愛聯(lián)系在一起的。它會在行為的外表上產(chǎn)生出最令人愉快的禮貌?！?德

7、禮貌經(jīng)常可以代替最高貴的感情?！防锩?/p>

8、禮貌對于人性，猶如熱力之對于蠟?！獊喩な灞救A

9、禮之用，和為貴?！ù呵铮┛浊?/p>

10、禮所以防淫，節(jié)其侈靡也?！h）班固

11、略知孔子三分禮，不犯蕭何六尺條?！鳎@祖

12、非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動?！ù呵铮┛浊?/p>

13、禮尚往來：往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也?！抖Y記》

14、雷在天上，大壯，君子以非禮弗履?！兑捉?jīng)》

15、君子篤于禮而薄于利?！ù呵铮┕蚋?/p>

16、凡事廉恭，不得盛氣凌人，自取其辱?！ㄋ危┲祆?/p>

17、人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟佳信與義?！?張九齡

第四篇：四1八禮四儀故事

1．小喜鵲的故事（待人之禮之尊敬師長篇）

林梓小學(xué)四（1）班 沈蘇桂

小喜鵲和小烏鴉是鄰居,它們也是好朋友。

有一天,小烏鴉和小喜鵲決定去向百靈鳥老師學(xué)唱歌,便不辭辛苦地來到百靈鳥老師家。烏鴉走上前去,敲了敲門,可此時百靈鳥老師正在家睡覺,沒聽見敲門聲。烏鴉見敲了這么久都沒開門，心里覺得很生氣，心想，這百靈鳥這么久都不出來，分明是瞧不起人嘛！真是門縫里看人——把人看扁了。它這樣想著，便越來越氣憤，眼看著天越來越熱，小烏鴉便對小喜鵲說：“我們走吧，百靈鳥老師雖然歌唱得好，但是，它個子都沒有我大，我才不高興站在門外慢慢等它呢。我要走了?！毙貘f說完，“撲騰”幾下飛走了。

小喜鵲心想：百靈鳥老師可能是太累了，我不能打擾它，等它休息好了，它一定會教我唱歌的。于是它便繼續(xù)毫無怨言地等待著。又過了一個小時，門終于開了，小喜鵲忙上前說：“百靈鳥老師，我是小喜鵲，我是來向您學(xué)唱歌的?！卑凫`鳥聽了，對它說：“對不起，我剛才在睡覺，你一定等了很久吧？快進屋喝杯茶?！毙∠铲o聽了，就忙扶著百靈鳥老師進了屋，還給老師沏了杯茶。百靈鳥老師很欣慰，問小喜鵲，“你小小年紀，怎么會做這些的呀？”小喜鵲說：“我在家經(jīng)常給年邁的爺爺奶奶做這些呀！”“你真是個懂事的好孩子！”百靈鳥老師笑著說。小喜鵲一直非常尊敬百靈鳥老師，虛心求教，雖然歌還是沒有唱得有百靈鳥老師那樣動聽，但也得到了全森林動物們的喜愛和追捧，而烏鴉卻一唱歌就遭到全森林動物們的責(zé)罵。

森林里的小動物問小喜鵲：“你和小烏鴉是好朋友，為什么取得的成就不一樣呢？”小喜鵲說：“我們的父母養(yǎng)育了我們，對我們有養(yǎng)育之恩，我們要孝敬父母長輩，而老師教會了我們許多知識，是我們?nèi)松凶钪匾膶?dǎo)師，也值得我們尊敬，所以我們要用一顆誠懇的心去尊敬師長?！?/p>

思考題

1.小喜鵲為什么能學(xué)到唱歌的本領(lǐng)？

2.聽了這個故事，你想起哪些名人尊師的故事？

2.尊敬老師的基格（待人之禮之尊敬師長篇）

林梓小學(xué)四（1）班

錢語歆

這天，是威武的獅子基格登上“森林大王”寶座的好日子，動物們都來道賀。

丞相狐貍跑到基格旁邊小聲地說：“大王，吉時已到，可以開始了嗎？”基格掃了一眼下面，問道：“我的老師怎么還沒到呢？”“這個??”狐貍眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，笑著說：“大王，他老人家年級大了，不太方便，可能不會來了。可不能為了他誤了吉時呀！”基格皺著眉頭，有些擔(dān)心地說：“是?。±蠋熒眢w不好，但我相信他會到場。我等他！你讓誰去接他一下吧?！薄昂冒伞！焙偀o可奈何地答應(yīng)了。

正在這時，一頭老獅子慢悠悠地走過來?；翊笙策^望。趕忙從寶座上起身迎向那位老獅子，激動地喊道：“老師，您終于來了！”老師受寵若驚，他低頭對基格說：“想不到這么多年，大王還記得我！我只不過教了你幾天而已?！被褚贿叿鲋蠋熥?，一邊說：“就那幾天，老師教的東西，讓我受益終生，才在強手如林的森林中，坐上今天的位置。我怎能忘了您呢？”老師感動得熱淚盈眶。

儀式開始了，大家送禮物，表演節(jié)目，好不熱鬧?；褚贿吙?，一邊還照顧坐在旁邊的老師。動物們都覺得她是一個知恩圖報、尊敬師長的好大王，更加擁戴他了。

思考題：

1.基格為什么能受到動物們的擁戴？ 2.我們應(yīng)該怎樣尊敬師長？

3.小兔和小孔雀

（待人之禮之友愛同伴篇）林梓小學(xué)四（1）班

陳章冉

從前，在一片大森林中，有一只小兔和一只小孔雀。他們倆是一對很要好的朋友。

小兔和小孔雀都非常喜歡跳舞，經(jīng)過不懈努力，她們都成立舞蹈明星，很受森林中小動物的歡迎。很多小動物都想讓她倆教自己跳舞。

一天早晨，小松鼠和小猴子一起找小兔和小孔雀教自己學(xué)跳舞，小兔和小孔雀便教她們擺舞蹈姿勢，她們慢慢地擺著，堅持著。正當(dāng)她們擺得起勁的時候，小松鼠不知道被什么絆了一跤，摔在地上，膝蓋上的皮破了，流了許多鮮血。小松鼠坐在地上疼得哇哇大叫。小兔見了，立馬扶著小松鼠到附近的森林醫(yī)院包扎傷口。然后扶著小松鼠回樹洞休息，陪著她說話，安慰她??小松鼠似乎覺得不疼了，她高興地笑了。

事后，小兔發(fā)現(xiàn)小孔雀對這件事不聞不問，一點也不關(guān)心，便生氣地說：“小松鼠受了傷，你也不管。真是一點愛心都沒有。老師不是教導(dǎo)我們要友愛同伴。你做到了嗎？”

小孔雀聽了，慚愧地低下了頭。思考題：

1.故事中小兔和小孔雀，你喜歡誰?為什么？ 2.友愛同伴，我們還可以為同伴做些什么？

4.給你一個驚喜

（待人之禮之友愛同伴篇）

獅子阿美長著一頭像瀑布一樣的金發(fā)，可漂亮了。

可是，阿美在生了一場大病之后，那頭金發(fā)全掉光了。阿美獨自關(guān)在屋子里，對著鏡子，看著自己難看的光頭，傷心地哭了起來。

“阿美，咱們釣魚去吧？”他的伙伴在窗外叫他。自己變成光頭，怎么出去呀？“不去！不去！”阿美的嗓音帶著哭腔。

“阿美，咱們踢球去吧？”他的伙伴又在窗外喊他。自己變成難看的光頭，怎么去呀？阿美干脆鉆進被窩里不吭聲。

不知過了多久，“咚咚”敲門聲響起。

“阿美，你伸出腦袋來看看，我們要給你一個驚喜！”那是一個脆生生的嗓音。

阿美忍不住了，他慢慢地從窗口探出一雙眼睛。

嘩！出現(xiàn)在他眼簾的他的伙伴們，都剃光了頭發(fā)。一只只光腦袋在陽光下閃著光。

思考題：

1.小伙伴給了阿美一個什么驚喜？ 2.在你心中，什么是真的美？

5.六尺巷的故事

（待人之禮之寬容禮讓篇）

清朝時，在安徽桐城有個一個著名的家族，父子兩代為相，權(quán)勢顯赫，這就是張家張英、張廷玉父子。

清康熙年間，張英在朝廷當(dāng)文華殿大學(xué)士、禮部尚書。老家桐城的老宅與吳家為鄰，兩家府邸之間有個空地，供雙方來往交通使用。后來鄰居吳家建房，要占用這個通道，張家不同意，雙方將官司打倒縣衙門。縣官考慮糾紛雙方都是官位顯赫、名門望族，不敢輕易了斷。

在這期間，張家人寫了一封信，給在北京當(dāng)大官的張英，要求張英出面，干涉此事。張英收到信件后，認為應(yīng)該謙讓鄰里，給家里回信中寫了四句話：

千里來書只為墻，讓他三尺又何妨？ 萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。

家人閱罷，明白其中意思，主動讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動，也出動讓出三尺房基地，這樣就形成了一個6尺的巷子。兩家禮讓之舉和張家不仗勢壓人的做法傳為美談。

李迎春選編

思考題：

1.六尺巷是怎樣形成的？

2.讀了這個故事，你想起哪些名言警句？

6.小刺猬的寬忍

（待人之禮之寬容禮讓篇）

一天晚上,小刺猬正在悠哉游哉地走過一道橋。橋很窄,僅容兩個身位。

這時,小刺猬借著月光,看見前方有一只兔子飛奔而來。

小刺猬怕自己的刺會傷到對方,于是主動靠到橋的一邊。

可兔子仿佛并不領(lǐng)情,他不顧一切,急奔而來,眼看就要撞上小刺猬了。

“咕咚!”沒辦法,小刺猬被逼跳進了河里。仗著水性,小刺猬好不容易才爬回橋上。

“你這該死的兔子!”望著兔子揚長而去的身影,小刺猬埋怨道。同時他無奈地邁開雙腿,繼續(xù)過橋。

前面又跑來了一只馱著袋子的小松鼠。

看這家伙將怎么做?我已知道如何去對付他了。小刺猬惡狠狠地想。

小松鼠跑來了,小刺猬故意站到橋中央,把身體縮成一團,豎起身上的硬刺,讓自己變成一個刺球。

“哎喲!”小松鼠驚叫一聲,被扎個正著,“咕咚!”一下栽到了河里。

“救命啊!我可不會游泳啊……”小松鼠在河里大聲呼救。

幸好,附近巡夜的貓頭鷹博士聞訊趕來,救起了小松鼠,有驚無險。

“孩子,有啥事這么想不開?”貓頭鷹博士問。

“沒有。冬天快到了,老松鼠牙口不好,吃不了堅果,我正趕著把多余的蘑菇,給他老人家送去呢。不料,走得太急,不小心把刺猬兄弟撞著了……”

“不,錯全在我?！毙〈题灾e怪了好人,羞愧難當(dāng)。

“這到底是怎么一回事?”貓頭鷹博士一頭霧水。

小刺猬于是將事情一五一十地講出來。

“兔子橫沖直撞,是他的不對;但因為他做錯了事,而使小松鼠這樣一個好人來代為受過,這就是小刺猬你的不是了。如果這樣,對兔子又會有怎樣的教訓(xùn)呢?他現(xiàn)在也許還在興高采烈地狂蹦亂跑呢!”貓頭鷹博士正色道。

全世界最不明白事理的刺猬啊,將甲做錯的事歸罪于乙,他們之間可以說是風(fēng)馬牛不相及,而我卻將他們混為一談?!小刺猬自責(zé)不已。

小刺猬主動向小松鼠道了歉,揮手告別。

獨個兒走在黑暗中,小刺猬小心翼翼前行。

小刺猬邊走邊反思,對于兔子,或許自己也該原諒,說不定是窩里的小兔子餓了好幾天,他才背著胡蘿卜火急火燎地往家趕?也可能天太黑,自己個子太小,他沒注意到,人家是有意去撞自己的嗎?!從那以后,不管白天黑夜,無論對方是兇猛的獅子,還是趕著去開秘密會議的狡猾狐貍。只要在路上,小刺猬總能前事不忘,寬忍讓人。

思考題：

1.聽了小松鼠的話，你有什么想法？ 2.你喜歡文中的小刺猬嗎？為什么？

7.最美的衣裳

（待人之禮之誠信待人篇）林梓小學(xué)四（1）班

沈蘇桂

下個月就是小公雞的生日，小公雞異常興奮。它的媽媽在著名的服裝設(shè)計師——孔雀阿姨那里為小公雞定做了一套非常華麗的衣服，小公雞在家里眼巴巴地等啊，等啊，盼望著衣服能早點送來。

日子一天天過去了，小公雞的衣服卻遲遲沒有送來，小公雞更加焦急了。

又過了幾天，小公雞的生日到了，小公雞的小伙伴小白兔、小花貓、小黃狗都來慶賀它的生日，可衣服卻還沒有送來，小伙伴們見小公雞愁眉苦臉的樣子，便問它怎么回事，小公雞便把它媽媽為它訂做衣服的事一五一十地告訴了小伙伴們，小伙伴們就勸它：“你的生日都到了，衣服還沒送來，那肯定是孔雀阿姨騙了你的錢跑了，它不會送衣服來了，你還是穿件別的衣服吧?！毙」u聽說自己被騙了，心里很難受，當(dāng)它正想換件別的衣服時，忽然間瞧見門外站著一只手捧華麗衣服的小孔雀，小孔雀見小公雞正看著它，忙問：“請問誰是小公雞？“我就是?！毙」u忙回答?！芭叮覌寢屪屛野堰@套衣服送來給你?！薄澳悄銒寢屇兀俊毙」u和小伙伴們異口同聲地問?！拔覌寢屔×耍秊榱瞬坏⒄`你的衣服，就帶病在病床上縫好了這套華麗的衣服。讓我送來給你。”小公雞和小伙伴們都很感動，公雞媽媽更是感動得熱淚盈眶，因為小孔雀送來的不僅僅是孔雀阿姨縫制的華麗衣裳，還有孔雀阿姨的那份誠信。小公雞穿上了衣服，顯得格外美麗耀眼，令小伙伴們贊不絕口。

從此以后，當(dāng)小動物們問小公雞這衣服是誰做的時，小公雞就自豪地說：“這是孔雀阿姨做的！這是世界上最美的衣裳！”

思考題：

1.故事中誰最令你感動？為什么？

2.小公雞為什么說：“這是世界上最美的衣裳”？

8.宋慶齡小時候的故事

（待人之禮之誠信待人篇）

一個星期天，宋耀如一家用過早餐，準備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還說準備送她一只呢！

宋慶齡剛走到門口，突然停下腳步。“怎么了，孩子?”爸爸奇怪地問?！拔也荒苋チ?。我已經(jīng)答應(yīng)過小珍，今天上午教她疊花籃?！彼螒c齡答道。小珍是宋慶齡的同學(xué)。“哦，是這樣。”父親松了口氣。

“以后再教她吧，今天下午，或者明天，不都可以嗎?”“不行不行，我跟她約好的?！彼螒c齡忙說。“不要緊，明天再向她解釋一下，要不，道個歉也可以嘛?！卑职掷^續(xù)勸說著?！安?，你說過，做人要守信用。要是我忘記了約會，明天向她道歉是可以的?？墒?，我并沒有忘記呀，我不能言而無信。”宋慶齡堅定地說。

宋慶齡送家里人出門后，一個人回到房間里，耐心地等候起來。她一會兒拿起一本書看，一會兒又坐到琴凳上彈鋼琴，平時很熟的曲子，今天卻總是彈不準。可是，直到全家人吃過午飯回來，小珍也沒有來。媽媽心疼地說：“我的女兒一個人在家，該多沒意思啊!”宋慶齡仰起臉回答道：“一個人在家，是很寂寞。可是，我還是覺得很快活，因為，我心中坦然。”

宋慶齡信守諾言，寧可不去伯伯家看鴿子，也要等候小珍，而且空等一天也心中坦然，這是守信用的表現(xiàn)。

思考題：

1.宋慶齡一人在家等候小珍很寂寞，為何覺得坦然？ 2.“一諾千金”是什么意思?

第五篇：三年級八禮四儀故事

文明娃娃找朋友

文明娃娃是一個可愛的小精靈，他想找一個人類的小孩兒來做朋友，要知道，我們的文明娃娃最講究文明了，尤其是餐桌上的文明，所以他也想找一個吃飯講文明的小朋友。

他來到一個很豪華的房子前，房子里有一個白白凈凈的小男孩兒，穿得很整齊也很干凈，文明娃娃想和他做朋友。小男孩兒也很喜歡文明娃娃，答應(yīng)了。可是，吃午飯的時候，小男孩兒一屁股坐在凳子上，不等爸爸媽媽來，一個人就開始吃了。他家的午飯很豐盛，可是小男孩兒卻嫌這嫌那的，根本就沒有好好吃，而且還被他把食物弄得滿桌都是。文明娃娃有點生氣地對小男孩兒說：“吃飯之前要等長輩一起吃的，吃東西也不能挑這挑那的，你把食物都弄在桌上了?！薄斑@有什么！反正我家有錢，也不在乎這么一點糧食?！毙∧泻旱靡獾卣f到。文明娃娃非常生氣，一句話都沒說，直接離開了。

文明娃娃又來到一個小房子前，這戶人家看起來不算富裕?？墒抢锩嬉粋€小女孩兒吸引住了文明娃娃的視線。餐桌旁坐了四個人，是小女孩兒和她的家人。小女孩兒正滿面笑容地為家人夾菜，她總是把大的、好的夾給家里人，一家人和和氣氣，看起來很溫馨。小女孩兒把自己碗里的飯菜吃得干干凈凈，還主動幫家里人收拾碗筷。

文明娃娃非常高興，一把拉住小女孩兒的手說：“我們做朋友吧，可愛的小女孩兒?！毙∨焊吲d地答應(yīng)了。

小朋友們，說不定，你吃飯的時候也剛好有個文明娃娃在看著你呢。如果你也想和他成為朋友，那你就要好好表現(xiàn)哦！

1.文明娃娃為什么不和小男孩交朋友？ 2.你覺得你可以和文明娃娃交上朋友嗎？

誰是“餐飲之星”

一天，動物王國的老虎大王準備挑選出吃飯最有禮貌的小動物。于是，他在森林的中央擺上了幾張餐桌，還擺上了各種誘人的食品。

當(dāng)老虎大王還沒宣布比賽開始時，一個影子一下子就撲到了臺上。老虎國王定睛一看，原來是貓小姐。她一眼就看中了一張桌子上的幾條魚，迫不及待地就沖上去吃了起來。臺下的動物們你看看我，我看看你，對于貓小姐的行為十分驚訝：“她怎么這么沒禮貌，老虎大王還沒宣布比賽開始呢?！崩匣⒋笸跻彩质負u了搖頭。貓小姐吃完了幾條魚，望了望周圍，這才意識到自己剛才的行為不對，急忙抹了抹自己的嘴，縮著腦袋下了臺。

比賽開始了，大象邁著沉重的步子上了臺，他用他長長的鼻子先卷食物，再送到嘴巴里，可是那些米粒用鼻子很難卷，被大象弄得滿地都是，鼻子上也沾滿了米粒，引得臺下的動物們哄堂大笑。

小豬的口水早就掉了一地，看著桌上滿滿的美味，他迫不及待地吃了起來，還不時發(fā)出“哼哼??好吃??”的聲音，還沒見他怎么嚼，一碗米飯已經(jīng)被吃了個精光。臺下的動物們一臉嫌棄地看著他，老虎大王不由地嘆了口氣。

這時，一個個小小的身影走上了臺子，把剛才大象、小豬弄掉在地上、桌上的米粒一顆顆地搬到了飯盆里，然后大家一起吃了起來。雖然他們的個頭很小，但成了萬眾矚目的焦點，他們就是螞蟻。

老虎大王滿意地點了點頭，宣布：“本次大賽的冠軍是螞蟻們，他們就是我們的餐飲之星。”

1.螞蟻為什么能成為“餐飲之星”？ 2.吃飯時，我們應(yīng)該注意些什么呢？

做個干凈的小豬

小豬不講衛(wèi)生，手上、身體上總是臟兮兮的，連小豬原來的好朋友都不再和它做朋友了。

一天，小豬在家門外的一個泥塘里打滾，到了中午它覺得餓了，便從泥塘中爬了起來，回到家中一屁股就坐在了桌子旁邊：“媽媽，我餓了，快煮點東西給我吃?！笨墒呛镁枚紱]聽到媽媽的回答，小豬這才不情愿地站起來，滿屋子尋找媽媽，可它并沒有找到媽媽，倒是找到了一塊巧克力。小豬開心極了，抓起那塊巧克力就忘嘴里送。小豬是個節(jié)約的小豬，吃完還不忘把手上沾到的巧克力舔一舔，吃完巧克力，小豬便心滿意足地去睡覺了。

“哎呦，哎呦??”豬媽媽一回到家，便聽見了“哎呦哎呦”的聲音，它急忙推開小豬的房門，只見渾身泥巴巴的小豬正在地上疼得打滾兒。豬媽媽抱起小豬就往兔醫(yī)生家跑。

兔醫(yī)生幫小豬做了個全身檢查，發(fā)現(xiàn)小豬的肚子里有很多寄生蟲，便對小豬說：“小豬，你最近吃了些什么??？”小豬有氣無力地說：“就和平時一樣啊，飯啊，菜啊。今天還吃了一塊巧克力，可巧克力沒什么問題啊。”兔醫(yī)生疑惑地看著小豬，看著它身上的泥巴又問：“那你每天吃飯之前洗手了嗎？”“洗手？不，我從來不洗手?！蓖冕t(yī)生驚訝地叫到：“吃飯之前要洗手的啊，不洗手很容易把寄生蟲吃到肚子里的，怪不得你肚子里有那么多寄生蟲，看來不是一天兩天的問題了。我開幾副藥給你吃一下把寄生蟲排出來就行了，以后吃飯之前一定要洗手，不然寄生蟲會更多，聽見了嗎？”小豬點了點頭。

小豬不敢忘了那次肚子的疼，也不敢忘了兔醫(yī)生的話。他暗暗地告誡自己：以后，我要做一只干凈的小豬。

1.小豬為什么會肚子疼？ 2.從這個故事中，你知道了什么？

中魔法的小豬

一天，森林里的女巫過生日，他邀請了森林里所有的小動物們到她家為她過生日。女巫也為小動物們準備了豐盛的晚餐，開心地等待著小動物們的到來。

小動物們陸續(xù)來到了女巫家，并為女巫帶來了生日禮物，女巫非常高興。小豬也來了，它挺著大大的肚子，憨憨地笑著，說了聲：“女巫，生日快樂?！彼匆娔且蛔雷镭S盛的食品，非常高興，急忙找了個好的座位坐了下來，饞得直流口水。但是它知道，小動物們還沒來全，自己還不能急著吃。

小動物們到齊了，女巫宣布開始用餐。小豬連忙抓起筷子，向著那些美味進發(fā)。小豬吃東西真不文雅，不斷把筷子伸到別人那兒去，嘴里還不時發(fā)出難聽的哼哼聲。由于吃得急，小豬前面的桌子上掉了好多菜和米粒。因為小豬，它那張桌子上的人都沒能好好吃飯。女巫很生氣，對小豬說：“你吃飯的時候太沒有禮貌了，我要懲罰你。如果你以后吃飯還是這樣沒禮貌、浪費，那你的下巴上就會長出一個洞，而且會越變越大。但是如果你能改掉這個毛病，下巴上的洞就會越來越小，最后消失?！?/p>

小豬聽了女巫的話，不以為然。它看到美味的食物還是會忍不住，吃起東西來狼吞虎咽，弄得滿桌都是。過了幾天，小豬的下巴上果然出現(xiàn)了一個洞，并越長越大。它開始緊張了，開始注意自己吃飯時的禮貌、文明，它開始禮讓、細嚼慢咽。他下巴上的洞越來越小。一段時間后，女巫的詛咒消失了，小豬的好習(xí)慣也養(yǎng)成了。

1.小豬下巴上為什么會長洞呢？ 2.你知道哪些餐飲之禮？

雞小寶三借釘耙

一天，雞媽媽對雞小寶親切地說：“小寶，你能不能幫我去向象伯伯借一把釘耙？”小寶爽快地答應(yīng)了。

小雞興高采烈地跑到了象伯伯家的門口，使勁地敲著門。象伯伯出來了，小雞就對它大聲喊：“象伯伯，快點借我一把釘耙，我正著急著要用呢！”象伯伯二話不說，就把門關(guān)了起來。小雞沒有借到釘耙，只好失望地走了。

走到半路，它又想到：我要是沒有借到釘耙，媽媽一定會批評我的。于是，雞小寶又充滿信心，又去借釘耙了。這次，它一來到象伯伯家門前，就生氣地說：“臭老頭，快點借我釘耙，否則我不客氣了！”雞寶寶的嚷嚷，非但沒有借來釘耙，反而讓象伯伯大為反感。這次，象伯伯連門都沒有開。

回到家，雞小寶告訴媽媽象伯伯不借。媽媽奇怪地說：“象伯伯人這么好，怎么可能不借你釘耙呢？”媽媽想了想：“是不是你沒有禮貌呀！”說完，就耐心地教小雞“言談之禮”，沒過幾天，小寶就學(xué)會了。

小寶又來到象伯伯家借釘耙了，這次，它懇切地對象伯伯說：“伯伯，您好！前兩次，我來您家借釘耙，太不懂禮貌了，請您原諒我！我媽媽需要借您的釘耙用一下，您可以借給我嗎？”

象伯伯這次二話不說，就把釘耙借給了小寶，還關(guān)切地對小寶說：“釘耙很重，拿時要當(dāng)心啊！”

就這樣，小雞終于借到了釘耙，雞媽媽開心極了，她高興地對小雞說：“看吧，只有懂禮貌，尊重別人，別人也才會尊重你??！”

1.為什么雞小寶前兩次沒有借到釘耙？ 2.向別人借東西時，我們應(yīng)該怎么做呢？

粗魯?shù)男±鲜?/p>

從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。

一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路！”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。

有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧！”

一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”說著，一腳踢了過去?！班亍钡匾宦?，小老鼠正好踢在小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。

1.小老鼠遇到了哪些動物，它是怎么對待它們的呢？ 2.想一想，你是否有過小老鼠這樣的舉動或心理？

買禮貌

小猴，沒有禮貌。老師來了，他不問好；撞到了小兔。他不道歉；碰見老人，他不讓路??猴媽媽很生氣，他對小猴子說：“你怎么不學(xué)著講禮貌呢”“學(xué)禮貌多麻煩，拿錢多省事?！?/p>

小猴對媽媽說：“給我一些錢，我去買禮貌?！甭牶髬寢尶扌Σ坏?。仔細一想，就給了我一些錢。小猴拿著錢，高高興興低潮街上跑去??來到第一家商店，小猴大喊：“喂，這兒買禮貌嗎？”沒人回答。

來到比二家商店，小猴大叫：“喂，這兒買禮貌嗎？”沒人回答。一家、兩家??小猴跑了三十三家商店，都沒有買到禮貌。只剩最后一家商店了，山羊伯伯開的。山羊伯伯平時對小猴很好，小猴很敬重他。小猴想，山羊伯伯肯幫忙，我一定能買到禮貌。

他看見山羊伯伯很忙，就等了一會兒?！吧窖虿?，您這有禮貌賣嗎？”小猴輕輕問。山羊伯伯笑了：“傻孩子，禮貌是買不到的，只能學(xué)到?！毙『餂]有買到禮貌，低著頭走回來，他不好意思地說：“對不起，我沒有買到禮貌?！?/p>

聽后媽媽樂呵呵地端出飯菜：“肚子餓了吧？快吃?！毙『镌缫佯I極了，他大口大口地吃著香噴噴的飯菜，心想：還是媽媽好，我要謝謝她。“謝謝媽媽！”一句很有禮貌的話從小猴嘴里飛出來。聽后媽媽笑了：“孩子，你沒有買到禮貌，但你學(xué)到了。”

1.最終小猴買到禮貌了嗎？

2.你覺得怎樣才能成為一個禮貌的人？

蕩秋千的小猴

猴山上有一只小猴，他機靈活潑，可大家都不喜歡他，因為他最愛取笑別人。

一天，小猴正在蕩秋千，瞎了一只眼的猴子走過來，想和他一塊兒玩。小猴大聲嚷道：“走開，走開，我才不跟你玩呢！”

他把秋千蕩得更高了。一邊蕩，一邊編起歌兒唱：

“獨眼龍，打燈籠。只見西來不見東?！?/p>

獨眼猴被氣跑了?！拔?，”小猴得意地笑了。

這時，一只跛腳的猴子正朝這邊走來。小猴唱道：

“跛腳桿，跛腳桿，一腳長來一腳短?！?/p>

跛腳猴瞪了他一眼，氣得轉(zhuǎn)身就走，“咯咯——”小猴笑得上氣不接下氣。

小猴在秋千上蕩呀，蕩呀，眨巴著眼睛，東瞧西看。咦，一只駝了背的老猴子，正坐在樹上給他的孩子抓癢，小猴子又唱開了：

“駝背駝，像駱駝，背上背著一大坨。”

駝背老猴睬都不睬他，只是轉(zhuǎn)過身來，用背朝著他?！肮毙『镄Φ酶_心了。

撲咚！樂得手舞足蹈的小猴從秋千上摔下來了?！鞍眩选毙『锿吹迷诘厣现贝驖L。

聽到小猴的哭喊聲，駝背老猴跑來了，獨眼猴和跛腳猴也跑來了。他們扶起小猴一看：腿摔斷了。駝背老猴忙給他接骨，跛腳猴給他上夾板，獨眼猴給他扎繃帶。

過了些日子，小猴能下地走路了，他萬萬沒想到，自己也成了一只跛腳，多難看呀！他傷心地哭起來。

“小猴，你怎么啦？”駝背老猴問道。

“我的腿殘廢了，別人會笑我的?！?/p>

“怎么會呢？現(xiàn)在大伙兒不是比以前更愛護你了嗎？”

想到以前常取笑別人，小猴的心里又悔又愧??

1.小猴為什么后悔了？ 2.小朋友們，我們應(yīng)該如何與人相處呢？

新龜兔賽跑

三（4）班

一年一度的森林運動會正在舉行，烏龜憨憨和小兔歡歡子又站在了同一起跑線上。自從上次輸給憨憨以后，歡歡心里一直很不服氣。歡歡瞧了瞧身邊的憨憨，心想：這回我肯定不會再輸給你！

“預(yù)備，跑！”發(fā)令槍一響，歡歡就像離弦的箭一樣向前沖去。它很快來到一個十字路口，偏偏遇上了紅燈。歡歡心想：我可等不及了，再說也沒車通過，闖過去吧。歡歡很快通過了十字路口，繼續(xù)向前跑去。

“嗚嗚，嗚嗚??”不遠處傳來誰的哭聲。歡歡走近一看，原來是小鹿田田扭傷了腳，躺在路邊。田田看見了歡歡，忙喊：“歡歡，我的腳扭傷了，請你幫幫我！”歡歡看了看田田，為難地說：“我正在參加比賽，不能送你去醫(yī)院?！闭f完，又向前奔去。

再說憨憨，它仍是那樣不緊不慢，不僅遵守交通規(guī)則，還幫助了受傷的田田。等到憨憨到達終點的時候，歡歡已經(jīng)休息了好一陣子。歡歡得意地說：“這回我可沒輸給你?！?/p>

頒獎儀式開始了，山羊伯伯宣布：“本次長跑比賽的冠軍是憨憨?！睔g歡大叫起來：“不可能，我先到達終點?！薄氨敬伪荣悾虜z像，先要比比能不能遵守交通規(guī)則。受傷的田田等待幫助也是比賽的一個內(nèi)容，看你能不能幫助弱小的需要幫助的人。憨憨接受了考驗，贏得了本次比賽的勝利?！甭犃松窖虿脑?，歡歡慚愧地低下了頭。

1.森林運動會組委會巧妙安排了哪兩項考題？ 2.小兔歡歡為什么又一次輸給了烏龜憨憨？

熊貓胖胖斷尾記

三（4）班

章 倩

森林里，小熊貓胖胖長著長長的尾巴，黑珍珠般的眼睛，模樣倒是可愛?？伤莻€有名的“搗蛋鬼”，總喜歡捉弄別人，小動物們都不想和它一起玩。因為胖胖爸爸媽媽總喜歡幫助別人，大家也就不和胖胖計較。

一天，胖胖騎著自行車在路上閑逛，看見前面戴著一頂米色帽子的貴婦犬米娜正走在路邊。胖胖心想：我得搶走米娜的帽子，逗一逗她。于是，它快騎了兩腳，來到米娜身邊，迅速地摘下米娜的帽子，戴在了自己的頭上，又向前騎去。米娜氣憤地喊：“快還我帽子！”胖胖不理米娜，邊騎邊扭頭看米娜的生氣樣兒，得意極了。這時，一輛大卡車風(fēng)馳電掣般駛來，來不及剎車，撞上了在馬路中央的胖胖。胖胖慘叫一聲，昏了過去。米娜見此情景，趕忙撥打120，和卡車司機一起把胖胖送進了醫(yī)院。

醫(yī)院里，著名的外科醫(yī)生老馬伯伯查看了胖胖的傷勢，搖了搖頭，對胖胖媽媽說：“胖胖尾部的傷勢太嚴重了，必須馬上進行割尾手術(shù)，不然就有生命危險?！?胖胖媽媽只好同意了手術(shù)方案。

第二天，胖胖醒來了，發(fā)現(xiàn)自己的長尾巴不見了，忙問媽媽：“媽媽，我的尾巴呢？”媽媽把事情的經(jīng)過告訴了胖胖。胖胖傷心極了，后悔極了，大哭了一場。以后的兩天里，胖胖像是變了一個人似的，不吃飯，也不睡覺，一聲不吭。漸漸地，胖胖的眼睛周圍長出了黑眼圈，大大的，圓圓的，怎么也消不掉。胖胖媽媽很是著急。

小動物們看見胖胖媽媽著急的樣子，便商量著一起去看望胖胖。病房里，小狗亮亮帶來了溜溜球，小兔奔奔送來了兔媽媽親手做的食品，喜鵲阿姨給胖胖講起了故事??胖胖在大家的幫助下，終于接受了現(xiàn)實。

從此，胖胖成了短尾巴、黑眼圈，但它不再捉弄別人，開始像爸爸媽媽一樣把幫助別人當(dāng)成自己的快樂。

1.熊貓胖胖得到了怎樣的教訓(xùn)？ 2.從這個故事中，你學(xué)到了什么？

龜兔賽跑新編

三（4）班

季婁森

自從上次賽跑獲烏龜?shù)霉谲娨院?，兔子心里一直不舒服，決定和烏龜進行第二次比賽。

這天，龜兔賽跑再一次進行，森林里的小動物們都趕來觀看。兔子和烏龜又站在了起跑線上。烏龜笑著對兔子說：“這次比賽，你可別又輸給我喲！”“這次我絕不會輸給你！”兔子拍拍胸口，胸有成竹地說。

比賽開始了，槍聲一響，兔子便像脫韁的野馬向前沖去，烏龜仍是慢悠悠地爬著。兔子眼見自己遙遙領(lǐng)先，心想：瞧他那速度，冠軍非我莫屬，我還可以找點食物，補充點體力呢！這時，一簇色彩鮮艷的蘑菇出現(xiàn)在兔子眼前，它不管三七二十一，摘上一棵，就吞進嘴里。兔子忽然覺得自己頭開始有點暈乎乎的，緊接著便昏睡過去。大約半小時后，兔子醒來了，突然想起自己正和烏龜賽跑呢，趕緊爬起來以它最快的速度跑到終點，可烏龜已經(jīng)戴上了勝利的花環(huán)。兔子又一次失敗了。

回到家，兔子把比賽的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽撫摸著兔子的頭說：“孩子，色彩鮮艷的蘑菇有可能是毒蘑菇，路邊的東西可不能亂吃呀！”

1.兔子為什么再次輸給了烏龜？

2.小朋友們，我們應(yīng)該如何拒絕誘惑呢？

汽車家族的議論

三（4）班

吳 奇 這一天，夜幕初垂，明月東升，人們漸漸進入了夢鄉(xiāng)，可車庫里卻傳出一陣議論聲。

卡車大叔首先發(fā)話了：“現(xiàn)在，有些人總是一邊走路，一邊玩手機，甚至戴上耳機，聽著音樂。我使勁按響喇叭，他都沒有聽到，好像路上就他一個人似的。有時候，險些就撞上了，幸虧主人動作快，剎車靈?！?/p>

“哎，老兄，你還算好吧，我可有些慘?！毕儡嚧蟾绨β晣@氣地說，“現(xiàn)在的電動車特別多，可好多人沒有參加培訓(xùn)，沒有交通常識，闖紅燈，不走非機動車車道，甚至還超載，害得我不能及時趕到火災(zāi)現(xiàn)場，損失可大啦！”

“有些人不講文明，在路上隨手亂扔垃圾。有時候垃圾箱離他只有幾步遠，他好像沒看見似的。哎，我只有不停地工作，累得我快散架了，真想好好休息一下。”清潔車生氣地說。

“交通堵塞是交通一大難題。現(xiàn)在，人們的生活條件優(yōu)越了，都買得起汽車了?？墒?，人們有時候能步行的不步行，能騎騎自行車也不騎車，不僅造成了交通堵塞，還影響了空氣質(zhì)量。更主要的是我這輛救護車在路上可耽誤不起呀！”

車庫里一陣沉默??

1.你的身邊存在哪些不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象？ 2.我們該怎么做呢？

樓梯安全別忽視

三（4）班 薛雨晴 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂沖出教室?！熬实谋硌蓠R上開始，請大家不要錯過機會！”樓梯口，小猴正大聲嚷嚷著。大家把目光一齊投向了小猴，只見小猴雙手扶住樓梯扶手，一條腿跨了上去，然后趴在扶手上，從上面向下滑去?！芭?！”小猴重重地摔了一跤，好不容易爬起來，屁股卻摔得像日落的太陽那樣紅。大家看了，哈哈大笑。小猴羞愧得滿臉通紅。

這時，小熊和小象在樓梯上爭吵起來。小熊頭一昂，說：“我的作文是全班寫得最好的。”“我的作文才是最好的。”小象不服氣地說。他們倆你一言我一語地爭個不停，竟動手打起來，搞得上下樓梯的同學(xué)都無法通過了。

大象老師走了過來，叫住他們倆，把他們拉到一邊，了解了情況后，語重心長地說：“孩子，沒有最好，只有更好。你們要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，這樣才能共同進步。再說，在樓梯上搞打，出了安全事故可不得了?！毙⌒芎托∠髴M愧地低下了頭。

上課了，大象老師對同學(xué)們說：“孩子們，樓梯比較狹窄，我們要注意什么？”“不攀爬扶手，靠右行走?！薄澳_步放輕，不影響別人?！薄案荒芨愦颍駝t會摔傷的?！焙⒆觽兤咦彀松?，都懂得了樓梯安全的重要。

1.你知道小熊和小象錯在哪兒了嗎？ 2.上下樓梯時，我們應(yīng)該注意什么呢？

讓座

三（4）班 陳林麗 春天到了，公園里盛開了五顏六色的鮮花。小兔貝貝和小豬圓圓相約一起去公園賞花。

一個風(fēng)和日麗的早晨，貝貝和圓圓坐上了去公園的公交車。不一會兒，車到下一站時，車門打開，熊爺爺拄著拐杖慢吞吞地登上了車，拄著拐杖的手不停地顫抖，晃腿晃悠悠的，像是要摔倒似的。小兔連忙走過去，扶著熊爺爺坐下來。熊爺爺笑著說：“謝謝你！”

貝貝、圓圓和熊爺爺坐在一起，可他們總覺得有些擁擠。因為圓圓太胖了，一個人占了兩個人的位置，可車上已沒有空位了。這時，貝貝主動站起來，抓住車頂上的扶手，把位置讓給了圓圓和熊爺爺，讓他們坐得舒服些。

圓圓看見了，臉一下子紅了。他想了想，對貝貝說：“貝貝，來，我的腿粗、結(jié)實有力，你坐我腿上吧?！薄安挥茫挥?。”圓圓站起來，拉著貝貝坐下來。熊爺爺看見了，高興地說：“你們都是好孩子！”

1.故事中，你最喜歡誰，為什么？

2.如果你遇到了同樣的情況，你會怎能做呢？

世上沒有后悔藥

三（4）班 金陳晨

最近，小狗聰聰迷上了踢足球，爸爸為他買的那只足球成了他形影不離的好朋友。上課時，它會偷偷瞟上幾眼掛在桌邊的足球；下課時，它會迫不及待地捧起足球奔向操場。

一天放學(xué)時，聰聰和好朋友小貓咪咪一同走在回家的路上。聰聰手里拎著放在網(wǎng)袋里的足球，不時用腳踢上幾腳。聰聰腳癢癢，實在有些忍不住了。它拿出足球，放在地上，對咪咪說：“今天讓你見識見識我?guī)蚺艿募夹g(shù)?！边溥鋭袼骸霸隈R路上不能踢球，如果球滾到馬路上，會有危險的?！薄皼]事，沒事。”聰聰滿不在乎，興奮地踢起球來。

這時，球撞到了前面的一塊石頭上，轉(zhuǎn)了個彎，滾向了馬路中央。聰聰連忙跑過去，想撿回足球。一輛汽車疾馳而來，司機看見眼前的情景，為了不傷害到聰聰，緊急剎車，猛打方向盤，車撞到了路邊的花壇。聰聰沒什么大礙，可老馬大叔的汽車卻變得面目全非。交警叔叔趕來了，了解了事情的經(jīng)過，處理了交通事故。聰聰接受了交警叔叔的教育，聰聰爸爸賠償了老馬大叔的損失。聰聰后悔極了，后悔在沒有聽咪咪的話，可是這世上沒有后悔藥呀！

1.為什么會發(fā)生這場車禍，你知道嗎？ 2.從這個故事中，你學(xué)到了什么？

小兔騎車

三（4）班

陳錦怡

從前，在茂密的森林里住著小兔一家三口?？蓯鄣男⊥萌硌┌祝L長的耳朵，水靈靈的眼睛，櫻桃小嘴總是說個不停。大家都很喜歡它。

小兔的十歲生日到了，兔外婆送給它一輛嶄新的自行車。瞧，淺藍色的自行車油光發(fā)亮，兩只彎彎的車把好像一對羚羊角，剎車線宛如兩條龍須纏繞。小兔喜愛極了，連睡覺前都要看上幾眼，從頭到尾摸個遍。但兔爸爸說：“雖然外婆給你買了自行車，可你不滿十二周歲，可不能騎車?！毙⊥妹銖姷攸c了點頭。

星期六，爸爸不在家，小兔便纏著媽媽讓它學(xué)騎車。媽媽先是不肯，可實在拗不過小兔，只好讓它在門前的小路上學(xué)習(xí)，但不允許到馬路上騎車。小兔高興極了！它要坐上車座，左腳放在踏板上，使自行車向前運動，再把右腳放上踏板上，開始踩動踏板。車左搖右晃，猛地一歪，小兔摔了個腳朝天。它很快爬起來，又開始練習(xí)。

經(jīng)過努力，它終于學(xué)會了騎車。小兔心想：騎車這么簡單，我已經(jīng)熟練了，上街逛逛！它完全忘記了爸爸媽媽的囑咐，騎著車上街了。大街上車水馬龍，剛學(xué)會騎車的小兔有些招架不住了，心里直發(fā)慌。一輛汽車開來，小兔剎不住車，撞上了汽車。

小兔被送進了醫(yī)院。老馬醫(yī)生查看了傷情，小兔的嘴唇被劃開了，必須縫上幾針，可疤痕會永遠留下。從此，兔子的櫻桃小嘴便成了三瓣嘴。

1.小兔哪兒做錯了？

2.考考你：年滿幾歲才可以騎車？

小豬買衣服

三（1）班

蔣吳瑞

快要過年了，小豬和小猴約定明天早晨8點到街上買新衣服。

第二天早晨，小猴天還沒亮就起來了，它可真勤快呀！它把自己的衣服認認真真地穿戴好，整整齊齊地像一個小紳士?？墒?，小豬現(xiàn)在還躺在床上呼呼大睡呢！眼看快要到8點了，小豬這才急急忙忙的穿起來衣服來。但小豬到達街上的時候已經(jīng)到8點半了，它慚愧的對小猴說：“對不起小猴，我沒有及時到達這里?！毙『镉H切地說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友。”小豬充滿感激之情地說：“小猴，你真善解人意！”

說完，它們就一起去商店里買衣服了。小猴先挑選了一件深藍色的羽絨服，讓服務(wù)員阿姨幫它拿一件下來試試。小猴脫下了舊外衣，“??！”服務(wù)員阿姨輕輕的喊道，“小朋友你的衣服真整潔呀！”小猴害羞地說：“沒什么，小朋友就應(yīng)該衣著整潔?！边@時，小豬也挑選好了衣服，開始試穿了。小豬剛把舊外衣脫下來就看見它的襯衣穿得一高一低的，上面都是灰塵。它見了趕緊把衣服遮住不敢讓別人看見。這時，服務(wù)員阿姨幫小豬把喜歡的衣服拿來了?？墒切∝i卻總是不讓開，服務(wù)員阿姨疑惑地問：“小朋友，你為什么不讓開呢？難道你不喜歡這件衣服嗎？”小豬聲音小得只有螞蟻能聽得見：“我的衣服穿得不整潔，非常難看?！狈?wù)員阿姨笑了笑，親切地說：“沒關(guān)系的，不過以后一定要穿戴好哦！”小豬聽了，點點頭。

最后小猴和小豬都買了件衣服。于是，他們就一起唱著歌開開心心地回家了。小豬也明白了一個大道理：衣服要穿整齊，否則見不得人。它也知道了儀表之禮的重要性！

1.小豬為什么不好意思啊？ 2.穿衣時，我們應(yīng)該注意什么呢？

小灰買棉鞋

三（1）班 章浩吳渺

兔媽媽聽鄰居天鵝大嬸說好又多超市正在搞促銷。一雙棉鞋才十塊錢。兔媽媽想:冬天來了，該幫小灰買雙棉鞋了。于是兔媽媽就跟告訴了小灰。小灰聽了可高興了。

第二天早上媽媽起床叫小灰。小灰聽了迷迷糊糊的說:“不嘛，不嘛。再讓睡會兒吧。”媽媽說:“趕快起床吧。幫你去買新鞋啊。”小灰聽了連忙起床。

小灰跟媽媽來到好又多超市。今天，超市里的人可真多??！服務(wù)員阿姨把小灰跟兔媽媽帶到了賣鞋區(qū)。服務(wù)員阿姨問:“小朋友你穿多大碼的鞋?。俊毙』艺f:“阿姨，我穿31碼的?！庇谑欠?wù)員阿姨把39碼的鞋拿給看小灰。小灰穿了一只鞋感覺挺合適的，準備穿另一只鞋的時候發(fā)現(xiàn)襪子穿錯了。,小灰坐在椅子上磨磨蹭蹭，扭扭捏捏起來。媽媽說:“怎么了？趕快把另一只鞋也穿起來看看合不合適？”小灰有點不好意思還有些臉紅地說:“媽媽，我早上著急把襪子穿錯了。”服務(wù)員阿姨說:“沒事的。以后不要粗心了，做事要細心。這不真是你們上學(xué)時學(xué)的八禮四儀中的儀表之禮嗎？”兔媽媽對服務(wù)員阿姨說:“給我拿白的、藍的各一雙?！?/p>

媽媽問小灰:“一雙十塊，買兩雙要多少錢呢？”小灰算了算是三十元。媽媽高興的說:“對了。我們?nèi)ジ跺X吧。”

買完鞋。小灰跟媽媽拿著鞋高高興興地回家了。1.小灰為什么會穿錯襪子?。?/p>

2.小朋友，你犯過類似的錯誤嗎？怎么才能避免這樣的錯誤呢？