第一篇：2012高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案：第17講 蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)(學(xué)生版)

第17講 蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn) 【2012考綱解讀】

1、歸納總結(jié)出十月革命爆發(fā)的必然性概述俄國十月革命勝利的史實(shí)，認(rèn)識世界上第一個社會主義國家建立的歷史意義。

2、了解戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策出臺的內(nèi)容和特點(diǎn)，新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容；明確蘇俄實(shí)施戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的歷史原因，認(rèn)識戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策向新經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)變的必要性和重要意義

3、識記“一五計劃”、蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化、斯大林模式的有關(guān)內(nèi)容；理解蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的原因，農(nóng)業(yè)集體化的弊端，斯大林模式形成的原因和評價；認(rèn)識優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)對中國的影響，斯大林模式與社會主義發(fā)展的關(guān)系。

4、掌握赫魯曉夫、勃列日涅夫、戈爾巴喬夫改革的背景、內(nèi)容、結(jié)果及失敗的原因。通過學(xué)習(xí)認(rèn)識：社會主義制度是優(yōu)越的，但還不成熟，需要一個不斷探索、反復(fù)實(shí)踐的過程。

【2012高考預(yù)測】

1.十月革命的內(nèi)容，在高考中命題頻率一般，學(xué)習(xí)時掌握其主干知識即可。

2.探討戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)政策對蘇俄走上發(fā)展社會主義道路、進(jìn)行社會主義建設(shè)和改革的影響及這段史實(shí)的現(xiàn)實(shí)意義

3.結(jié)合所學(xué)的中國現(xiàn)代史的相關(guān)知識，比較蘇聯(lián)和中國建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步認(rèn)識走中國特色社會主義道路的意義。

4.比較勃列日涅夫改革、戈爾巴喬夫改革與中國改革的異同，總結(jié)中國經(jīng)濟(jì)改革的成功經(jīng)驗(yàn)。

5.結(jié)合中國經(jīng)濟(jì)改革，理解改革的道路的艱巨性、曲折性、復(fù)雜性?！局攸c(diǎn)知識梳理】

一、俄國社會主義革命的歷史條件

【知識歸納】20世紀(jì)初俄國已經(jīng)進(jìn)入帝國主義階段，各種社會矛盾尖銳，第一次世界大戰(zhàn)激化了各種矛盾，二月革命推翻沙皇統(tǒng)治，但出現(xiàn)了兩個政權(quán)并存的局面；列寧發(fā)表《四月提綱》，為俄國革命指明了方向；“七月事件”后革命的和平發(fā)展已不可能，通過武裝起義進(jìn)行社會主義革命的時機(jī)成熟。

【特別提醒】20世紀(jì)初俄國已向帝國主義過渡，資本主義的發(fā)展，無產(chǎn)階級力量的壯大，已經(jīng)具備了社會主義革命的條件，要與巴黎公社革命作比較，巴黎公社革命時期是資本主義上升時期，無產(chǎn)階級還不具備社會主義革命的條件。所以巴黎公社革命不是社會主義革

命。二、十月社會主義革命勝利的歷史意義

【知識歸納】可從對俄國和世界兩個方面概括十月革命的歷史意義

以列寧為首的布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)的十月革命，推翻了資產(chǎn)階級在俄國的統(tǒng)治，成立了世界上第一個無產(chǎn)階級專政的國家。十月革命開辟了俄國歷史的新紀(jì)元，這不僅表現(xiàn)在革命后蘇維埃掌握國家政權(quán)，而且表現(xiàn)在俄國成為無產(chǎn)階級掌權(quán)的社會主義國家，還表現(xiàn)在俄國擺脫了封建殘余的束縛，推動了俄國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展；十月革命在統(tǒng)一的資本主義世界體系上打開了一個缺口，成功地將社會主義理論轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，在資本主義現(xiàn)代化模式之外開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化模式，對世界歷史的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。十月革命也為殖民地半殖民地人民的民族解放運(yùn)動提供了強(qiáng)大的思想武器和實(shí)踐指導(dǎo)力量。開辟了人類歷史的新紀(jì)元，成為世界現(xiàn)代史開端。

【誤區(qū)警示】概括重大的政治歷史事件的意義或影響時，首先應(yīng)從國內(nèi)和國外兩個方面去考慮作答。

三、戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策向新經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)變的原因

【知識歸納】戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策在當(dāng)時形勢下實(shí)施是必要的，且是有效的，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)創(chuàng)造了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)，捍衛(wèi)了十月革命的成果；而另一方面，它也存在著嚴(yán)重的缺陷，政策的許多措施超出了戰(zhàn)時的需要，而且在戰(zhàn)爭基本結(jié)束的情況下，不僅沒有收縮，反而進(jìn)一步的加強(qiáng)，嚴(yán)重的挫傷了人民的生產(chǎn)積極性，最終引發(fā)了國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)困難和政治危機(jī)。

【特別提醒】屬高考重點(diǎn)，涉及機(jī)率非常高，把戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策作為向社會主義“直接過渡”到純粹社會主義的經(jīng)濟(jì)形式的一種嘗試無疑是失敗的，它并不是向社會主義過度的正確途徑。蘇維埃政府需要繼續(xù)探索一條適合其國情道路。新經(jīng)濟(jì)政策是列寧根據(jù)俄國國情如何向社會主義過渡的探索。在高考中往往與建設(shè)中國特色社會主義道路的探索柔合出題。

四、戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容

【知識歸納】戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容集中表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商品貿(mào)易流通和分配制度幾個方面。在農(nóng)業(yè)方面：前者實(shí)施余糧收集制，后者實(shí)施固定的糧食稅;在工業(yè)方面：前者把大、中、小工業(yè)全部收歸國有，后者在國家掌握經(jīng)濟(jì)命脈的同時，把中、小工業(yè)和國家暫時無力經(jīng)營的企業(yè)交給資本家經(jīng)營，實(shí)行國家資本主義；在貿(mào)易方面：前者取消商品貿(mào)易，實(shí)行食物配給制。后者允許商品流通；在分配制度方面前者實(shí)行強(qiáng)制勞動，強(qiáng)調(diào)不勞動者不得食。后者實(shí)行按勞分配，實(shí)行工資級別制。

【特別提醒】掌握兩種政策的內(nèi)容時，通過對比，分析其產(chǎn)生的影響作用，加深理解。

五、20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的重大成就

【知識歸納】20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下，確立優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)和農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動的經(jīng)濟(jì)建設(shè)路線，開展了有計劃的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，取得了舉世矚目的建設(shè)成就，使蘇聯(lián)在較短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化，成為世界上一流的工業(yè)強(qiáng)國。形成高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制。但是，蘇聯(lián)在取得重大成就的同時，也存在嚴(yán)重的問題，成為后來蘇東劇變的歷史根源。

【特別提醒】斯大林時期社會主義建設(shè)成就，是歷年高考的重頭戲，經(jīng)常都與美國羅斯福新政、中國過渡時期社會主義的探索、經(jīng)濟(jì)體制改革等結(jié)合起來，各種經(jīng)濟(jì)體制相互借鑒。學(xué)習(xí)過程中要注意體會和理解。

六、戈爾巴喬夫的改革及其影響

【知識歸納】由于赫魯曉夫、勃列日涅夫的改革都沒有從根本上改變糾正斯大林模式的弊端，1985年，戈爾巴喬夫上臺執(zhí)政時，危機(jī)從經(jīng)濟(jì)、政治、民族、對外關(guān)系方面表現(xiàn)出來，改革勢在必行。他的改革首先從經(jīng)濟(jì)方面著手，沒有取得預(yù)期效果，進(jìn)而轉(zhuǎn)向政治改革。提出“人道的民主的社會主義”，主張 “公開性、民主化和社會主義意識形態(tài)多元化”，改革實(shí)質(zhì)上是放棄了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，背離了社會主義發(fā)展方向，結(jié)果導(dǎo)致各種矛盾激化，最終導(dǎo)致蘇聯(lián)的解體。

【特別提醒】社會主義制度是優(yōu)越的，但還不成熟，需要一個不斷探索、反復(fù)實(shí)踐的過程，隨著社會的發(fā)展和國際國內(nèi)形勢的變化，需要及時調(diào)整政治經(jīng)濟(jì)政策，因此改革是必要的，這些實(shí)踐和探索既有成功，也會有失誤。說明社會主義改革是一項嶄新、復(fù)雜、艱巨的歷史任務(wù)，不可能一帆風(fēng)順。

七、俄國社會主義革命的歷史條件

【知識歸納】俄國是帝國主義國家且俄國是一個農(nóng)民占大多數(shù)卻建立了世界上的第一個社會主義國家，學(xué)生疑惑甚至很難理解。俄國具備社會主義革命的歷史條件應(yīng)從客觀和主觀兩個方面去理解。客觀方面：20世紀(jì)初，俄國已向帝國主義過渡，具有帝國主義的基本特征，但它又是最落后的帝國主義國家，各種社會矛盾尖銳，一戰(zhàn)使俄國不堪重負(fù)，激化了各種矛盾，導(dǎo)致二月革命爆發(fā)，推翻沙皇專制統(tǒng)治；主觀方面：俄國無產(chǎn)階級已經(jīng)覺醒，有了自己政黨的領(lǐng)導(dǎo)，“四月提綱”為革命指明方向，布爾什維克黨制定正確的武裝起義方針，為革命勝利奠定主觀條件。

【特別提醒】高考中既考查客觀條件，也考查主觀條件，但學(xué)生往往忽視主觀方面的因素。

八、蘇維埃政權(quán)采取的措施

【知識歸納】難點(diǎn)的關(guān)鍵在于理解蘇埃政權(quán)采取的措施，怎樣體現(xiàn)無產(chǎn)階級政權(quán)的性質(zhì)問題。全俄工人士兵代表蘇維埃第二次代表大會通過列寧起草的《告工人、士兵和農(nóng)民書》正式宣告臨時政府已經(jīng)被推翻，全國政權(quán)轉(zhuǎn)歸蘇維埃，大會通過了《和平法令》和《土地法令》，選舉產(chǎn)生第一屆工兵蘇維埃政府----人民委員會。這次大會表明蘇維埃政權(quán)在俄國正式建立，世界上第一個無產(chǎn)階級專政國家誕生。

【特別提醒】高考中考查此內(nèi)容時往往會把它同新中國成立后采取的措施柔合，中外歷史的比較是高考中較常見的題型。如《土地法令》規(guī)定，沒收地主土地，實(shí)現(xiàn)土地國有化，分配給勞動者使用，目的是消滅封建土地制度和地主階級，與新中國成立后“土地改革”、“三大改造”等內(nèi)容相聯(lián)系。

九、對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的評價

【知識歸納】對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策必須辯證地一分為二地加以評價：它是在國內(nèi)戰(zhàn)爭爆發(fā)，面臨著嚴(yán)峻的國際國內(nèi)形勢，為了捍衛(wèi)十月革命的成果、鞏固蘇維埃政權(quán)，采取的臨時性的政策，具有“戰(zhàn)時”和“共產(chǎn)主義”兩種特征。它在最大限度地集中全國的人力、物力、財力支援前線，取得戰(zhàn)爭勝利，鞏固新生的蘇維埃政權(quán)發(fā)揮了重大作用。但它也存在著嚴(yán)重的缺陷，超越了當(dāng)時俄國生產(chǎn)力發(fā)展水平，在危機(jī)結(jié)束的情況下，政策的許多措施不僅沒有收縮，反而進(jìn)一步的加強(qiáng)，嚴(yán)重地挫傷了人民的生產(chǎn)積極性，最終引發(fā)了國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)困難和政治危機(jī)。實(shí)踐證明，它不是向社會主義過渡的正確途徑。

【誤區(qū)警示】戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是蘇俄在特定歷史條件下社會主義的探索，但不是正確途徑。我國社會主義建設(shè)中要注意借鑒，吸取教訓(xùn)。從而也說明任何方針政策的實(shí)施都必須符合具體的國情。

十、新經(jīng)濟(jì)政策為什么是向社會主義過渡的正確道路的探索

【知識歸納】探究新經(jīng)濟(jì)政策為什么是向社會主義過渡的正確道路，可從兩個方面著手，第一是新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施的具體措施，利用商品貨幣關(guān)系進(jìn)行社會主義建設(shè)，利用國家資本主義來恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，適應(yīng)了俄國國情，符合當(dāng)時生產(chǎn)力的發(fā)展水平，調(diào)動了人民生產(chǎn)積極性。第二是新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施的效果，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)，到1925年，蘇俄的國民經(jīng)濟(jì)基本恢復(fù)；起到了鞏固工農(nóng)聯(lián)盟、穩(wěn)定政治形勢的作用。

【誤區(qū)警示】新經(jīng)濟(jì)政策是列寧根據(jù)俄國國情找到了一條向社會主義過渡的正確途徑，但不是唯一途徑。同時也只是向社會主義過渡的一種探索，不一定是成熟的經(jīng)濟(jì)理論，也不是發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)的長期方針，隨著社會主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，新經(jīng)濟(jì)政策必然會被其他經(jīng)濟(jì)

政策所取代。

十一、對“斯大林模式”利弊的分析及其評價

【知識歸納】1936年蘇聯(lián)新憲法制定，標(biāo)志著斯大林創(chuàng)造的蘇聯(lián)社會主義建設(shè)模式的形成，即“斯大林模式”的形成?！八勾罅帜Ｊ健钡墓儯禾K聯(lián)通過兩個五年計劃，迅速實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化，成為工業(yè)強(qiáng)國，蘇聯(lián)實(shí)力的迅速增長為后來取得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。它的某些做法也為一些資本主義國家對本國經(jīng)濟(jì)實(shí)行一定程度的宏觀調(diào)控提供了借鑒。

“斯大林模式”的弊端：政治方面權(quán)力高度集中，干部終身制，個人個人崇拜盛行；經(jīng)濟(jì)方面優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，造成國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)，否定價值規(guī)律排斥市場和商品貨幣關(guān)系的作用，造成經(jīng)濟(jì)效益低下。阻礙勞動者生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。造成農(nóng)業(yè)長期停滯不前。“斯大林模式”的評價：是蘇聯(lián)對社會主義建設(shè)道路的探索和創(chuàng)新，在社會主義建設(shè)初期和戰(zhàn)爭時期曾發(fā)揮過積極作用，對二戰(zhàn)后社會主義國家?guī)砩羁逃绊憽５鼪]有解決社會主義民主政治建設(shè)和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一系列根本問題，成為后來蘇東劇變的歷史根源。

十二、蘇聯(lián)改革失敗的原因和蘇聯(lián)解體的原因

【知識歸納】赫魯曉夫、勃列日涅夫改革失敗，主要是缺乏有實(shí)事求是的精神，沒有明確的指導(dǎo)思想，科學(xué)合理的改革措施，從根本上說是沒有突破原有體制。戈爾巴喬夫政治改革改變了指導(dǎo)思想和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，背離了社會主義發(fā)展方向，導(dǎo)致了思想上的混亂、社會**、蘇聯(lián)的解體。對于蘇聯(lián)的解體，戈爾巴喬夫改革是導(dǎo)致蘇聯(lián)解體的直接原因也是主要原因.還有根本原因、外部原因、深層次的原因。

【特別提醒】任何一次改革，都要有明確的指導(dǎo)思想，科學(xué)合理的改革措施，并對原有的體制做深入的剖析。同時要具有實(shí)事求是的精神，若不從國情出發(fā)，改革注定不會成功?！靖呖颊骖}精析】 【2011高考】

【2010高考】

（10年重慶卷）22．圖6是一幅蘇聯(lián)宣傳畫。當(dāng)時的蘇聯(lián)

A．對外國資本的依賴性比較強(qiáng) B．已順利完成第三個五年計劃 C．受世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊嚴(yán)重 D．工業(yè)生產(chǎn)增長的速度明顯下降

解析：B 注意宣傳畫中“保衛(wèi)莫斯科”的字樣，這是莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)時期，二戰(zhàn)期間，蘇聯(lián)的工業(yè)生產(chǎn)增長速度明顯下降了。蘇聯(lián)建設(shè)沒有對外資本的依賴，因?yàn)槎?zhàn)的爆發(fā)，蘇聯(lián)沒有順利完成第三個五年計劃，蘇聯(lián)沒有融入資本主義的世界市場，世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)對蘇聯(lián)的沖擊不大。

（10年北京卷）22．1971年，蘇聯(lián)政府在關(guān)于五年計劃的報告中說：“商品貨幣關(guān)系在我國具有新的、社會主義的內(nèi)容。當(dāng)然，我們要批駁主張用市場調(diào)節(jié)作用取代國家集中計劃的主導(dǎo)作用的各種錯誤觀點(diǎn)?！边@表明蘇聯(lián)政府試圖

A．廢除對企業(yè)的指令性計劃

B．由市場決定產(chǎn)品價格 C．鼓勵私營企業(yè)發(fā)展

D．減少對企業(yè)的行政干預(yù)

解析：此題考查的是對蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)政策的理解。根據(jù)材料和所學(xué)史實(shí)20世紀(jì)70年代蘇聯(lián)在勃列日涅夫領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革，在工業(yè)上推行以擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)為核心的新經(jīng)濟(jì)體制，但并沒有突破高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制，所以此題應(yīng)該選擇D項。

（10年江蘇卷）23．（11分）宣傳海報是一種特殊的政治藝術(shù)品。下面是蘇聯(lián)20世紀(jì)前期的一組海報。

請回答：（1）圖①為新經(jīng)濟(jì)政策時期的海報，指出圖①和圖②所含信息之間的聯(lián)系。比較這一時期的工業(yè)政策與以后斯大林工業(yè)化政策有何不同？試從理論和實(shí)踐的視角評價新經(jīng)濟(jì)政策。（7分）

（2）對圖像研究者來說，繪畫作品并不簡單地只是用于觀賞，而是用來“解讀”。圖③為工業(yè)化時期的宣傳海報，判斷其所含信息是否準(zhǔn)確，并說明理由。與其他圖像史料相比，宣傳海報有什么特點(diǎn)？（4分）

答案要點(diǎn)：（11分）（1）新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施為實(shí)現(xiàn)工業(yè)化奠定基礎(chǔ)。不同：改變部分企業(yè)的國有性質(zhì)，實(shí)行租讓制；單一的公有制經(jīng)濟(jì)（國家占有絕大部分生產(chǎn)資料），高度集中管理。評價：發(fā)展馬克思主義學(xué)說，探索社會主義建設(shè)道路；恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，鞏固工農(nóng)聯(lián)盟（穩(wěn)定政治局勢）。（2）不準(zhǔn)確。忽視輕工業(yè)發(fā)展，輕、重工業(yè)比例失調(diào)。特點(diǎn)：宣傳海報多與重要事件有關(guān)；有明顯的傾向性。

1.（2009年廣東歷史，22）列寧曾講過：“我們用'強(qiáng)攻'辦法，即用最簡單、迅速、直接的辦法實(shí)行社會主義的生產(chǎn)和分配原則的嘗試已告失敗”這里的“嘗試”是指（）

A．十月革命 B．斯大林模式 C．新經(jīng)濟(jì)政策 D．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策

【解析】戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的實(shí)質(zhì)是不要市場和貨幣以及商品經(jīng)濟(jì)，用行政和軍事的手段干預(yù)經(jīng)濟(jì)，直接過渡到社會主義；而新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)質(zhì)則是利用市場和貨幣關(guān)系，甚至一定程度上恢復(fù)發(fā)展資本主義，建立社會主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，間接過渡到社會主義。因此列寧所

講的“嘗試”應(yīng)該是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策。

【答案】D 2．（2009年江蘇歷史，17）丘吉爾曾說過：“斯大林是一個世上無出其右的最大的獨(dú)裁者，他接過俄國時，俄國、只有木犁，而當(dāng)他撒手人寰時，俄國已擁有核武器。”蘇聯(lián)之所以能取得如丘吉爾所說的這一重大成就，主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．充分調(diào)動了農(nóng)民和工人的生產(chǎn)積極性 B．適時糾正了經(jīng)濟(jì)政策中存在的弊端 C．合理地吸收了西方國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)高考 D．開創(chuàng)并實(shí)行了高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制

【解析】此題考查對斯大林這個重要?dú)v史人物的評價以及斯大林模式的評價。在斯大林當(dāng)政時期，蘇聯(lián)形成了高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制（斯大林模式），這種體制存在很多弊端，但也促進(jìn)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就。ABC表述均不符合史實(shí)。

【答案】D 3．（2009年廣東理基，68）美國學(xué)者在《俄羅斯史》中寫道：“許多人認(rèn)為，五年計劃不過是斯大林的個人幻想，但在相對落后的國家要實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，五年計劃或許并不是唯一的、也不是最好的辦法，但它卻是一條有效的捷徑。”對這句話的正確理解是（）

A.計劃經(jīng)濟(jì)體制的產(chǎn)生與斯大林沒有任何直接關(guān)系 B.計劃經(jīng)濟(jì)的做法對于落后國家來說有一定的合理性 C.計劃經(jīng)濟(jì)是所有落后國家實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的最佳途徑 D.計劃經(jīng)濟(jì)的做法對蘇聯(lián)工業(yè)化沒有發(fā)揮過積極作用

【解析】從題干中的“是一條有效的捷徑”可以看出計劃經(jīng)濟(jì)有一定的合理性，其它選項答案太絕對。

【答案】B

4．（2009年山東文綜，15）20世紀(jì)30年代初，蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人曾在一次演講時強(qiáng)調(diào)：“已經(jīng)是布爾什維克自己成為專家的時候了??技術(shù)決定一切?！边@主要是著眼于（）

A．推行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B．實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策 C．發(fā)展農(nóng)業(yè)集體經(jīng)濟(jì) D．進(jìn)行工業(yè)化建設(shè)

【解析】戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是蘇維埃政府在1918~1921年國內(nèi)戰(zhàn)爭期間實(shí)行的一系列經(jīng)濟(jì)政策，新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施于1921年，可以排除A、B項，而C項也是為D項服務(wù)的。聯(lián)系20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)在帝國主義包圍下，獨(dú)立自主進(jìn)行社會主義建設(shè)的情況，可以得出D項。

【答案】D 5．（2009年廣東文基，34）美國學(xué)者在《俄羅斯史》中寫道“勃列日涅夫政府基本上只是試圖作表面的改革，而不考慮從根本上進(jìn)行改革，對這句話正確理解是（）

A.勃列日涅夫開創(chuàng)了改革的先河 B.勃列日涅夫把改革限制在政治方面.C.勃列日涅夫不打算觸動斯大林模式 D勃列日涅夫首次建立市場經(jīng)濟(jì)體制

【解析】開創(chuàng)了改革的先河之前有赫魯曉夫；勃列日涅夫把改革限制在經(jīng)濟(jì)方面，勃列日涅夫改革沒有突破原有體制的束縛,改革沒有成效，因而說他基本上只是試圖作表面的改革。

【答案】C 6．（2009年海南歷史，28）(12分)根據(jù)材料與所學(xué)知識回答問題。

材料一 我們必須考慮積累的界限問題，投資的最大界限問題。在我們這里弦繃得大緊了。把它繃得大緊，使商品荒更加尖銳化，已經(jīng)不行了??不從供求平衡角度作詳盡的分析，這自然不是“表面的”缺點(diǎn)，不是“形式上的”疏忽，而是一個深刻的內(nèi)在的錯誤?? 為了使國家工業(yè)化得到實(shí)現(xiàn)??不僅應(yīng)當(dāng)保證表現(xiàn)對建筑材料等等的需求的相應(yīng)的貨幣，而且應(yīng)當(dāng)保證這種建筑材料相應(yīng)的供應(yīng)??(無論如何)也不能用“未來的磚頭”建造“現(xiàn)實(shí)的”工廠。

——摘編自布哈林《一個經(jīng)濟(jì)學(xué)家的札記》(1928年9月)材料二 如果撇開內(nèi)部和外部的環(huán)境抽象地來講，我們當(dāng)然可以用比較緩慢的速度進(jìn)行工作。但是問題在于：第一、不能撇開內(nèi)部和外部環(huán)境；第二、如果從我們周圍的環(huán)境出發(fā)。那就不能不承認(rèn)，正是這個環(huán)境促使我們迅速發(fā)展我國的工業(yè)??我們是在一個技術(shù)非常落后的國家內(nèi)取得了政權(quán)的??假如我們的工業(yè)和技術(shù)像德國那樣發(fā)達(dá)，假如我國工業(yè)在整個國民經(jīng)濟(jì)中的比重像德國那樣大，那么高速度發(fā)展工業(yè)的問題在我們這里就不會像現(xiàn)在這樣迫切了??假如我們不是唯一的無產(chǎn)階級專政的國家，而是無產(chǎn)階級專政的國家之一，假如不僅在我國，而且在其他比較先進(jìn)的國家??也建立了無產(chǎn)階級專政。那么高速度發(fā)展工業(yè)的問題就不會這樣迫切了。

——摘自斯大林《論國家工業(yè)化和聯(lián)共(布)黨內(nèi)的右傾》(1928年11月)材料三 重工業(yè)是我國建設(shè)的重點(diǎn)。越須優(yōu)先發(fā)展生產(chǎn)資料的生產(chǎn)，這是已經(jīng)定了的。但是決不可以因此忽視生活資料尤其是糧食的生產(chǎn)。如果沒有足夠的糧食和其他生活必需

品，首先不能養(yǎng)活工人，還談什么發(fā)展重工業(yè)?所以，重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系必須處理好。

——摘自毛澤東《論十大關(guān)系》(1956年)（1）根據(jù)材料一、二，概括指出斯大林強(qiáng)調(diào)高速度發(fā)展工業(yè)的原因并說明斯大林與布 哈林在工業(yè)化問題上側(cè)重點(diǎn)的不同。(6分)（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出我國社會主義工業(yè)化的歷史經(jīng)驗(yàn)。(6分)【答案】（1）原因：鞏固和保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)。（2分）

不同：布哈林強(qiáng)調(diào)按經(jīng)濟(jì)規(guī)律發(fā)展工業(yè)，主張放慢發(fā)展速度；斯大林強(qiáng)調(diào)從當(dāng)時的國內(nèi)外實(shí)際情況出發(fā)，主張加速發(fā)展工業(yè)。（4分）

（2）從國內(nèi)條件和國際環(huán)境實(shí)際出發(fā)，調(diào)整和處理好農(nóng)、輕、重關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，不斷探索中國的社會主義工業(yè)化道路。（6分）

【2012高考押題】

1．馬克思、恩格斯說：“由于階級對立的發(fā)展是同工業(yè)的發(fā)展步調(diào)一致的，所以這些發(fā)明家不可能看到無產(chǎn)階級解放的物質(zhì)條件，于是他們就去探求某種社會科學(xué)、社會規(guī)律，以便創(chuàng)造這些條件?！边@些“發(fā)明家”中包括()A．馬丁·路德

B．孟德斯鳩 C．康德

2．在一次歷史知識演講中，高二學(xué)生王平因?yàn)椤?9世紀(jì)三四十年代歐洲三大工人運(yùn)動失敗的根本原因”的演講主題而贏得了參賽者和聽眾的一片贊譽(yù)之聲。下列選項中哪一項是他演講內(nèi)容中被廣泛認(rèn)可的原因()A．沒有科學(xué)的理論指導(dǎo) B．資產(chǎn)階級力量還比較強(qiáng)大 C．無產(chǎn)階級政黨還沒誕生 D．資產(chǎn)階級正處于上升時期

3． 1848年，兩個德國人向全世界宣告了一種新的社會主義理論誕生。下列有關(guān)“這種理論”的說法不正確的是()A．工業(yè)革命是其誕生的經(jīng)濟(jì)根源 B．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表是其誕生的標(biāo)志 C．促進(jìn)了國際工人運(yùn)動的發(fā)展 D．開辟了人類歷史發(fā)展的新紀(jì)元

D．圣西門

4．《共產(chǎn)黨宣言》是近年來美國教育部公布的美國中學(xué)生必讀書目之一。通過閱讀《共產(chǎn)黨宣言》，他們可以了解()A．資本主義制度取代封建制度的進(jìn)步作用 B．普法戰(zhàn)爭推動了巴黎公社革命的爆發(fā) C．無產(chǎn)階級首先在落后國家取得勝利的原因 D．資本家從工人那里無償取得的利潤被稱為剩余價值

答案：A 5．某班同學(xué)在學(xué)習(xí)巴黎公社時，對巴黎公社產(chǎn)生了四種認(rèn)識，其中正確的是()A．巴黎公社反映出資本主義發(fā)展已呈下降趨勢 B．巴黎公社是當(dāng)時法國資本主義發(fā)展的必然結(jié)果 C．巴黎公社如果有統(tǒng)一的革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)就能獲得成功 D．巴黎公社是各種偶然因素促成的，其失敗是必然的

6．馬克思說過：“即使公社被搞垮了，斗爭也只是延期而已。公社的原則是永存的，是消滅不了的，在工人階級得到解放以前，這些原則將一再表現(xiàn)出來?！边@些原則包括()①無產(chǎn)階級必須用革命暴力打碎舊的國家機(jī)器 ②建立代表人民利益的、民主的、新型的國家政權(quán) ③運(yùn)用無產(chǎn)階級政權(quán)來鎮(zhèn)壓資產(chǎn)階級的反抗 ④國家由人民來管理，真正實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的愿望 A．①②③

B．②③④ D．①②④ C．①②③④

7．馬克思在《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》一文中談到巴黎公社時，這樣說：“公社的偉大社會措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各項具體文件，只能顯示出走向?qū)儆谌嗣?、由人民掌?quán)的政府的趨勢。”這段話主要說明了()A．巴黎公社的戰(zhàn)士有著英勇不屈的戰(zhàn)斗精神 B．巴黎公社是實(shí)現(xiàn)無產(chǎn)階級專政的偉大嘗試 C．巴黎公社是人民當(dāng)家作主的社會主義政權(quán) D．巴黎公社不具備充分的社會主義政權(quán)性質(zhì)

8．“歷史清楚地表明，當(dāng)時歐洲大陸經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況還沒有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)方式的程度。歷史用經(jīng)濟(jì)革命證明了這一點(diǎn)。”恩格斯評價巴黎公社的基本視角是

()A．生產(chǎn)力發(fā)展水平和實(shí)踐檢驗(yàn)真理的觀點(diǎn) B．階級斗爭的特征和工人政黨的成熟程度 C．資產(chǎn)階級的自我調(diào)節(jié)

D．國際共產(chǎn)主義運(yùn)動尚無自己的理論體系

9．21世紀(jì)以來，俄羅斯民間開始了對蘇聯(lián)歷史的反思，出現(xiàn)了一些相對客觀的評價。十月革命最本質(zhì)的特征是()A．無產(chǎn)階級用暴力奪取政權(quán) B．無產(chǎn)階級用和平方式奪取政權(quán) C．無產(chǎn)階級徹底推翻了沙皇統(tǒng)治 D．無產(chǎn)階級從農(nóng)村到城市奪取政權(quán)

10．列寧說：“毫無出路的處境十倍地增強(qiáng)了工農(nóng)的力量，使我們能夠用與西歐其他一切國家不同的方法來創(chuàng)造發(fā)展文明的根本條件?！边@里的“與西歐其他一切國家不同的方法”指的是()A．進(jìn)行二月革命，走資本主義發(fā)展道路 B．進(jìn)行十月革命，走社會主義發(fā)展道路 C．采用新經(jīng)濟(jì)政策，恢復(fù)發(fā)展蘇俄的經(jīng)濟(jì) D．采用蘇聯(lián)模式實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化

11．某博客在總結(jié)國際社會主義運(yùn)動發(fā)展史的文章中，涉及下列相關(guān)信息。你認(rèn)為不正確的是()A．《共產(chǎn)黨宣言》闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律 B．巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試 C．十月革命推翻了俄國沙皇的專制統(tǒng)治 D．“斯大林模式”在歷史上曾起過積極作用

12．有學(xué)者將國際共產(chǎn)主義運(yùn)動在20世紀(jì)20年代之前的發(fā)展特點(diǎn)簡要地歸納為“由空想到科學(xué)、由理想到現(xiàn)實(shí)”。下列符合該時期“由理想到現(xiàn)實(shí)”特點(diǎn)的史實(shí)是()A．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 C．新中國的成立

13．閱讀下列圖文材料，回答問題。

B．巴黎公社的建立 D．十月革命的勝利

材料1：《資本論》“熱”了馬克思“火”了

華爾街金融危機(jī)的蔓延，讓自由資本主義走入了死胡同。批判資本主義的鴻篇巨著《資本論》重新成為讀者的寵兒??目前該書的銷售量相比2005年已提高兩倍。

——中國新華網(wǎng)

材料2: 2011年是巴黎公社成立140周年。巴黎公社是巴黎人民在1871年3月28日建立的無產(chǎn)階級政權(quán)，是世界歷史上無產(chǎn)階級推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治、實(shí)行無產(chǎn)階級專政的第一次嘗試。

材料3：

(1)材料1的現(xiàn)象說明了什么問題？(5分)(2)巴黎公社“嘗試”的主要表現(xiàn)是什么？(5分)(3)圖2說明列寧在十月革命中起了什么作用？從三幅圖中，你可以總結(jié)出無產(chǎn)階級革命的哪些經(jīng)驗(yàn)？(5分)

14．閱讀下列材料：

材料1：勞動力的買和賣是在流通領(lǐng)域或商品交換領(lǐng)域的界限以內(nèi)進(jìn)行的，這個領(lǐng)域確實(shí)是天賦人權(quán)的真正樂園。那里占統(tǒng)治地位的只是自由、平等??一離開這個簡單流通領(lǐng)域或商品交換領(lǐng)域??就會看到，我們的劇中人的面貌已經(jīng)起了某些變化。原來的貨幣所有者成了資本家，昂首前行；勞動力所有者成了他的工人，尾隨于后。一個笑容滿面，雄心勃勃；一個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，畏縮不前，像在市場上出賣了自己的皮一樣，只有一個前途——讓人家來鞣。

——《資本論》第1卷

材料2：代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的，將是這樣一個聯(lián)合體，在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。

——《共產(chǎn)黨宣言》

材料3：(巴黎公社)實(shí)行公職人員的民主選舉，選舉不受任何限制，是名副其實(shí)的普選制。工人階級和其他勞動人民幾乎都參加了投票??公社委員及其他公職人員除了接受群眾監(jiān)督之外，還可以根據(jù)人民的意見，隨時撤換??所有公職人員的工資不得超過熟練技術(shù)工人的工資。

——劉祚昌《世界通史》

材料4：“十月革命是馬克思主義者對其理論的一次實(shí)踐性試驗(yàn)。”“一切從前用來鞏固等級制的和財產(chǎn)方面的不平等的特權(quán)都被廢除。年輕的蘇堆埃共和國的企業(yè)中確立了工人監(jiān)督??俄國農(nóng)民擁有土地的世世代代的夢想實(shí)現(xiàn)了?！薄?913年俄國農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值占國民收入的34.8%，工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)僅占國民收入的19.3%，到1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值已達(dá)955億盧布，已占國民收入的80%以上。蘇聯(lián)僅用幾十年時間走完了西方國家上百年才走完的工業(yè)化進(jìn)程?！?/p>

請回答：

(1)依據(jù)材料1，指出“劇中人的面貌”在什么領(lǐng)域發(fā)生了什么變化？(5分)(2)依據(jù)材料2并結(jié)合所學(xué)知識指出真正實(shí)現(xiàn)“每個人的自由發(fā)展”的根本措施是什么？(5分)(3)依據(jù)材料3，分析這些措施體現(xiàn)的思想及產(chǎn)生的作用。(5分)(4)依據(jù)材料4概括十月革命的歷史意義。(5分)(5)以上材料反映了國際社會主義運(yùn)動呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)？(5分)

第二篇：第七單元 蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

必修二 經(jīng)濟(jì)成長

第七單元 蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

Ⅰ戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策（1918年——1921年春）

一．背景

1.國內(nèi)：十月革命勝利后，國內(nèi)反革命勢力活動猖獗，蘇俄面臨著物力財力極為匱乏。

2.國際：英美法日對蘇俄進(jìn)行武裝干涉。

二．目的1.集中全國物力財力支持紅軍，戰(zhàn)勝敵人，保衛(wèi)祖國，鞏固政權(quán)。

2.越過資本主義直接向社會主義過渡。

三．內(nèi)容

1.農(nóng)業(yè)——余糧收集制

①積極：短期內(nèi)取得顯著成效，緩解城市饑荒，保證前線供應(yīng)。

②消極：盧布貶值，農(nóng)民實(shí)則將糧食無償交給國家，嚴(yán)重?fù)p害農(nóng)民利益。

2．工業(yè)——工業(yè)國有化

3.商業(yè)——取消自由貿(mào)易，實(shí)行配給制

盧布進(jìn)一步喪失價值，物物交換是主要交易形式。

4.分配——普遍義務(wù)勞動制、實(shí)物分配制。

四．實(shí)質(zhì)

排斥商品貨幣關(guān)系，撇開市場，采取軍事行政命令的經(jīng)濟(jì)體制，超越生產(chǎn)力發(fā)展需求。

五．評價

1.積極方面：使“目的”得以完成。

2.消極方面：不利于生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)聯(lián)盟的鞏固，導(dǎo)致了1920年春經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī)。Ⅱ新經(jīng)濟(jì)政策（1921年3月——1928年逐漸取消）

一．原因

1.直接原因：醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，解決經(jīng)濟(jì)困難和政治危機(jī)。

2.理論原因：1918年春，列寧制定的建設(shè)社會主義計劃的理論原則。

二．實(shí)質(zhì)

在國家掌握經(jīng)濟(jì)命脈的前提下，允許私人經(jīng)濟(jì)等多種經(jīng)濟(jì)存在，利用資本主義通過市場漸進(jìn)過渡到社會主義。

三．內(nèi)容

1.農(nóng)業(yè)——糧食稅

減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，農(nóng)民生產(chǎn)積極性大大提高。

2.工業(yè)——允許多種經(jīng)濟(jì)成分共存

有利于國外資金和技術(shù)的傳入，以便更快恢復(fù)發(fā)展工業(yè)。

3.商業(yè)——恢復(fù)貨幣流通和商品交換

使農(nóng)民獲得擴(kuò)大再生產(chǎn)資金，促進(jìn)商品流通。

4.分配——工資級別制

四．意義

1.政治方面：鞏固工農(nóng)聯(lián)盟，穩(wěn)定政治局勢。

2.經(jīng)濟(jì)方面：國民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。

第七單元 蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)第1頁

3.思想方面：豐富了馬克思主義，為國際共產(chǎn)主義運(yùn)動提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。

Ⅲ斯大林模式（1936年）

一．背景

1.外因：受到資本主義國家的包圍和戰(zhàn)爭的威脅。

2.內(nèi)因：受到相對落后的經(jīng)濟(jì)文化與歷史傳統(tǒng)制約；斯大林對社會主義建設(shè)和黨內(nèi)斗爭的錯誤

估計以及過于自信的性格起到了推動作用。

二．標(biāo)志

1936年蘇聯(lián)新憲法頒布宣布蘇聯(lián)的社會主義制度已經(jīng)基本完成，標(biāo)志斯大林模式的確立。

三．內(nèi)容

1.高速優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)

⑴目的：為了加強(qiáng)國防力量以維護(hù)民族獨(dú)立，為了給社會主義提供強(qiáng)大的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。⑵提出：1925年12月，蘇共（布）十四大

⑶過程

①第一個五年計劃（1928—1932）：由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國。

②第二個五年計劃（1933—1937）：實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，工業(yè)總產(chǎn)值位居歐洲第一，世界第二。③第三個五年計劃（1937—1941）：因衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)中斷。

⑷問題：農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)比例失調(diào)。

2.農(nóng)業(yè)全盤集體化

⑴背景

落后的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)難以適應(yīng)工業(yè)的迅速發(fā)展。

⑵目的建設(shè)社會主義制度的需要。

⑶提出

1927年，蘇共十五大

⑷進(jìn)程

①1929年底，開始農(nóng)業(yè)全盤集體化，掀起高潮。

②1930年，整頓發(fā)展。

③1932年底，富農(nóng)作為一個階級基本被消滅。

④1937年，基本完成。

四．評價

1.偉大功績

⑴政治方面

為反法西斯的勝利奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

⑵經(jīng)濟(jì)方面

國家工業(yè)化迅速實(shí)現(xiàn)，成為工業(yè)強(qiáng)國。

⑶思想方面

國民文化素質(zhì)得到提高。

2.重大弊端

⑴政治方面

①黨高度集權(quán)，黨政不分，破壞民主集中制；

②干部職務(wù)終身制，缺乏必要警惕監(jiān)督；

③1936——1939年，大清洗運(yùn)動。

⑵經(jīng)濟(jì)方面

國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失衡，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長期停滯不前；經(jīng)濟(jì)效益低下。

⑶思想方面

對斯大林個人崇拜之風(fēng)盛行。

Ⅳ赫魯曉夫改革（1953年——1964年）

一．背景

1953年，斯大林病逝，斯大林模式弊端日益顯露，農(nóng)業(yè)問題尤為突出。

二．內(nèi)容

1.政治方面

平凡冤假錯案，破除斯大林個人迷信，強(qiáng)調(diào)集體領(lǐng)導(dǎo)原則。

2.經(jīng)濟(jì)方面

農(nóng)業(yè)方面的改革成為突破口；工業(yè)上擴(kuò)大地方權(quán)力，但沒有使企業(yè)獲得獨(dú)立自主的經(jīng)濟(jì)地位。

3.外交方面

古巴導(dǎo)彈危機(jī)，國際威望嚴(yán)重受損；大國沙文主義，影響國際社會主義團(tuán)結(jié)。

三．評價

1.進(jìn)步性

一定程度上沖擊了“神圣不可侵犯的”斯大林模式，打開了蘇聯(lián)社會主義改革的閘門，具有探索性和開放性。

2.局限性

好浮夸冒進(jìn)，缺乏深思熟慮，在改革后沒有相應(yīng)配套措施；沒有打破社會主義傳統(tǒng)觀念束縛；過于強(qiáng)調(diào)主觀，一味否定斯大林模式，造成人們思想混亂。

Ⅴ勃列日涅夫改革（1964年——1982年）

一．背景

1964年10月，赫魯曉夫因改革混亂辭掉蘇共中央第一書記職務(wù)，永遠(yuǎn)退出政治舞臺。

二．內(nèi)容

1.政治方面

強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行“三碼駕車制”，擴(kuò)大黨內(nèi)外民主。

2.經(jīng)濟(jì)方面

推行新經(jīng)濟(jì)體制，注意運(yùn)用價值規(guī)律，擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)；注重發(fā)展重工業(yè)特別是軍事工業(yè)。

3.軍事方面

1968年8月，入侵捷克斯洛伐克；1969年3月、8月，侵犯我國東北新疆地區(qū)；70年代中期，蘇聯(lián)推行進(jìn)攻性的國際戰(zhàn)略，加緊美蘇爭霸；1978年12月，支持越南侵略柬埔寨；1979年12月，出兵阿富汗。

三．評價

1.沒有突破原來的計劃經(jīng)濟(jì)體制。

2.1967年，勃列日涅夫宣布蘇聯(lián)已建成“發(fā)達(dá)社會主義社會”，過高的估計進(jìn)一步阻礙了改革

進(jìn)程。1975年，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)停滯。

3.推行霸權(quán)主義，與美國進(jìn)行具備競賽，使經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重。

Ⅵ戈爾巴喬夫改革（1985年——1991年）

一．背景

經(jīng)濟(jì)全面滑坡，蘇聯(lián)的政治、經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系、國際關(guān)系等陷入危機(jī)邊緣。

二．內(nèi)容

1.政治方面

以“人道的民主的社會主義”代替“科學(xué)社會主義”；從憲法中刪除了關(guān)于共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)作用條文；拋棄馬克思主義指導(dǎo)，放棄黨在政治和思想中的壟斷，實(shí)行政治和意識形態(tài)多元化。

2.經(jīng)濟(jì)方面

承認(rèn)市場對經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用，調(diào)整所有制結(jié)構(gòu)。

三．評價

突破舊體制，進(jìn)行根本性變革，卻沒有具體的可行的配套措施；政治改革偏離社會主義方向，導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。

Ⅶ蘇聯(lián)解體

一．時間

1991年12月25日，《阿拉木圖宣言》簽署，克里姆林宮降下蘇聯(lián)國旗，升起俄羅斯聯(lián)邦三色旗；26日蘇聯(lián)正式解體。

二．原因

㈠解體原因

1.根本原因

蘇聯(lián)傳統(tǒng)機(jī)制弊端太多，失去了動力和機(jī)制。

2.導(dǎo)火線

八一九事件

3.直接原因

戈爾巴喬夫改革失誤。

4.內(nèi)部原因

①政治：黨政不分，以黨代政，高度集權(quán)。

②經(jīng)濟(jì)：生產(chǎn)力水平低。

③思想：教條主義，左傾思想嚴(yán)重。

④民族：各加盟國對蘇聯(lián)不滿。

4.外部原因

西方和平演變。

㈡改革失敗原因

1.糾正黨的歷史錯誤滑向否定黨的歷史成就。

2.批判停滯社會主義理論滑向意識形態(tài)多元化。

3.發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主滑向黨的民主集中制。

4.從劃分黨內(nèi)職能區(qū)分開始，把黨政分工變?yōu)辄h政分家。

5.模糊和抹殺了黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)。

第三篇：2012高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案：第14講近代思想解放的潮流(學(xué)生版)

第14講近代思想解放的潮流

【2012考綱解讀】

1．歸納舊民主主義革命時期，地主階級、農(nóng)民階級和資產(chǎn)階級不同派別向西方學(xué)習(xí)的不同主張及特征。

2．由近代西學(xué)東漸的歷程認(rèn)識到當(dāng)今改革開放的艱巨性、必要性和可行性。3．近代仁人志士不斷推陳出新，提出各種順應(yīng)時代潮流的新思想，啟迪我們打破保守的思想牢籠，與時俱進(jìn)。

4．新文化運(yùn)動中的“科學(xué)”口號與科學(xué)發(fā)展觀、“八榮八恥”相聯(lián)系，作為考查切入點(diǎn)。5．中國傳統(tǒng)文化與西方文化的交流和碰撞對我國產(chǎn)生的影響將會成為命題的重點(diǎn)。6．結(jié)合新文化運(yùn)動的內(nèi)容，評價其對傳統(tǒng)文化的態(tài)度，樹立對傳統(tǒng)文化的正確的揚(yáng)棄觀。

7．馬克思主義成為歷史的選擇的原因 【重要知識梳理】

一、師夷長技以制夷

【知識歸納】內(nèi)容：“師夷長技以制夷”是悉夷、師夷、制夷的三位一體。首先，“悉夷情”是“師夷”的必要前提；其次“師夷長技”是“攻夷”“款夷”“制夷”的重要手段；最后“制夷”是“師夷”的最終目的。上述三條是前提、手段和目的的有機(jī)統(tǒng)一，其中，根本的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)是“制夷”，而積極的辦法是“師夷長技”。

實(shí)質(zhì)：“師夷長技以制夷”是對外國侵略、挑戰(zhàn)的積極回應(yīng)。鴉片戰(zhàn)爭后，中國面臨著前所未有的復(fù)雜變局：一方面，列強(qiáng)以炮艦開路，侵我主權(quán)，是中華民族的仇敵；另一方面，侵略者又是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，領(lǐng)先中國。就前者而言，鴉片戰(zhàn)爭是資本主義列強(qiáng)對落后民族的野蠻征服，是以強(qiáng)凌弱的強(qiáng)盜行徑；就后者而言，則是新興的資本主義國家對腐朽的封建帝國的挑戰(zhàn)。對于中國來說，鴉片戰(zhàn)爭既是淪為半殖民地悲劇的開始，又是促其猛醒、奮起直追的契機(jī)。簡言之，鴉片戰(zhàn)爭既是侵略，也是挑戰(zhàn)。魏源等人最早察覺并敢于正視中國與西方強(qiáng)國之間的懸殊差距，從而做出了積極的回應(yīng)——“師夷長技以制夷”。

作用：“師夷長技以制夷”的宏論，既體現(xiàn)了對西方列強(qiáng)的抵御與抗?fàn)帲舶藢Y本主義文明的肯定與仿效；既體現(xiàn)了對封建傳統(tǒng)的懷疑和否定，這就打破了長期以來中國人對外部世界茫然無知的封閉狀況和“天朝上國”自大虛驕的陳腐觀念，使中國人第一次不得不面對列強(qiáng)林立、充滿競爭和威脅的現(xiàn)代世界，從而揭開了學(xué)習(xí)西方的序幕。

【特別提醒】抵抗派以林則徐為代表，洋務(wù)派以奕訢、曾國藩、李鴻章等為代表，兩派雖都屬地主階級的派別，但兩者目的的側(cè)重點(diǎn)不同。抵抗派主張“師夷長技以制夷”，即抵抗外來侵略；而洋務(wù)派則主張“師夷長技以自強(qiáng)”，即維護(hù)清朝統(tǒng)治，鎮(zhèn)壓人民反抗斗爭，也含有抵御外侮的意圖。

二、“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的思想

【知識歸納】背景：①西學(xué)的傳播猛烈沖擊著以儒學(xué)為核心的傳統(tǒng)文化；②第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后，清政府面對內(nèi)憂外患的形勢；③以曾國藩、李鴻章和張之洞為首的洋務(wù)派看到西方船堅炮利，主張“中學(xué)為體，西學(xué)為用”，“師夷長技以自強(qiáng)”。

含義：中學(xué)是指中國傳統(tǒng)文化、制度，特別是儒家的綱常名教；西學(xué)是指西方文化，主要指近代科學(xué)技術(shù)?！爸袑W(xué)為體”是強(qiáng)調(diào)以中國的綱常名教作為決定國家社會命運(yùn)的根本；

“西學(xué)為用”是主張采用西方資本主義國家的近代科學(xué)技術(shù)，效仿西方國家在教育、賦稅武備等方面的一些具體措施，舉辦洋務(wù)新政，來挽救江河日下的清王朝，但不學(xué)習(xí)西方政治制度。

歷史作用：在這個思想的指導(dǎo)下，洋務(wù)派開展了轟轟烈烈的長達(dá)30年經(jīng)濟(jì)自強(qiáng)運(yùn)動—洋務(wù)運(yùn)動，但結(jié)局失敗，卻對中國的近代化產(chǎn)生重大影響。隨著洋務(wù)運(yùn)動的實(shí)踐，促進(jìn)了西學(xué)在中國的傳播；也對中國教育制度的改革起了促進(jìn)作用。

【誤區(qū)警示】洋務(wù)運(yùn)動客觀上順應(yīng)了工業(yè)革命后的世界進(jìn)步潮流，誤以為它違背了這一潮流。洋務(wù)運(yùn)動引進(jìn)西方先進(jìn)的科學(xué)和生產(chǎn)技術(shù)，客觀上順應(yīng)了工業(yè)革命后世界現(xiàn)代化發(fā)展的趨勢，不能因其未能使中國走上富強(qiáng)道路，就無視這一客觀事實(shí)。

三、維新思想 【知識歸納】

1．康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴(yán)復(fù)宣傳維新思想的特點(diǎn)

（1）康有為：①著作：《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》。②特點(diǎn)：把西學(xué)中的有關(guān)政治學(xué)說和儒家經(jīng)史相結(jié)合，宣傳維新改革理論。

（2）梁啟超：①積極宣傳民權(quán)思想，用進(jìn)化論闡述君主立憲取代君主專制的必然性。②強(qiáng)調(diào)“變法之本，在育人才，人才之興，在開學(xué)校，學(xué)校之立，在變科舉”。

（3）譚嗣同：①是沖決綱常禮教網(wǎng)羅的維新勇士。②以資產(chǎn)階級自由、平等的觀念，批判專制君權(quán)、宗法等級制度及綱常禮教，倡導(dǎo)男女平等。

（4）嚴(yán)復(fù)：①嚴(yán)復(fù)是系統(tǒng)將近代西方文化介紹到中國來的第一人。②提出“以自由為體，以民主為用” 的主張。③借用進(jìn)化論“物競天擇，適者生存”的原理，闡明了中國如

能實(shí)行變法維新，就會由弱變強(qiáng)，否則就將亡國滅種或被淘汰的道理。

2．維新思潮的主要內(nèi)容及歷史影響

主要內(nèi)容：主張維新變法，興民權(quán)，實(shí)行君主立憲制度，廢“八股”，提倡西學(xué)，改革教育制度。

歷史影響：對封建思想文化進(jìn)行了抨擊，使維新思想傳播開來，形成一次思想深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)動，有利于資產(chǎn)階級思想文化的傳播。這是一次救亡圖存的愛國運(yùn)動，也是一次發(fā)展資本主義的改革運(yùn)動。在社會上起了思想啟蒙的作用，為中國文化的發(fā)展開辟了一條新的道路。

【特別提醒】掌握維新變法運(yùn)動興起的歷史背景，早期維新派與康、梁等人維新思想的特點(diǎn)與區(qū)別，維新思想的意義，對中國政治近代化的影響。維新變法運(yùn)動是中國政治近代化的開端，起思想啟蒙的作用。

四、新文化運(yùn)動 【知識歸納】

1．新文化運(yùn)動的歷史背景、性質(zhì)及其興起標(biāo)志、指導(dǎo)思想

（1）背景:①政治狀況：帝國主義加緊侵略中國，袁世凱復(fù)辟帝制，人民強(qiáng)烈反對；②經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：第一次世界大戰(zhàn)期間，中華民族資本主義得到發(fā)展；③階級基礎(chǔ)：資產(chǎn)階級隊伍壯大，強(qiáng)烈要求實(shí)現(xiàn)民主政治；④思想基礎(chǔ)：西方啟蒙思想進(jìn)一步傳入中國；⑤直接原因：袁世凱為復(fù)辟帝制制造輿論，掀起復(fù)古尊孔逆流，遭到具有民主思想的知識分子的強(qiáng)烈反對。

一批激進(jìn)的民主主義者認(rèn)識到新制度難以建立在陳舊的思想文化基礎(chǔ)上，在中國實(shí)現(xiàn)真正的民主政治，不但要進(jìn)行政治革命，還必須進(jìn)行思想革命。

（2）性質(zhì)：新文化運(yùn)動是一場資產(chǎn)階級的思想解放運(yùn)動。

（3）興起標(biāo)志：1915年9月，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，標(biāo)志新文化運(yùn)動的興起。《青年雜志》從第二卷第一號起改名為《新青年》。

（4）指導(dǎo)思想：民主與科學(xué)。

2．新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容及其歷史影響

（1）新文化運(yùn)動的口號是“德先生”和“賽先生”，也就是倡導(dǎo)民主和科學(xué)，反對專制和愚昧。還提倡新道德，對舊道德。喊出了“打倒孔家店”的口號。魯迅是對禮教、舊道德的批判最為猛烈，反對儒家傳統(tǒng)道德是新文化運(yùn)動的矛頭所向。提倡文學(xué)革命，它倡導(dǎo)新文學(xué)，反對舊文學(xué)。1917年，《新青年》上先后發(fā)表胡適的《文學(xué)改良芻議》、陳獨(dú)秀的《文學(xué)革命論》，文學(xué)革命由此開始。

（2）思想影響：①新文化運(yùn)動是辛亥革命在思想文化領(lǐng)域中的延續(xù)；②它在政治上和思想上給專制主義以空前沉重的打擊，動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，在社會上掀起了一股思想解放的潮流，是一場偉大的民主主義思想啟蒙和文化革新運(yùn)動；③對促進(jìn)中國人民特別是青年知識分子覺醒起了巨大的作用；④為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利的條件，推動了五四運(yùn)動的發(fā)生；⑤推動了中國自然科學(xué)的發(fā)展；⑥促進(jìn)了文化平民化，推動了國民素質(zhì)的提高。

局限性：對東西方文化的某些提法存在著絕對否定或絕對肯定的片面性。3．前期新文化運(yùn)動三項內(nèi)容之間的關(guān)系

前期新文化運(yùn)動的三項內(nèi)容是提倡民主和科學(xué)、提倡新道德、提倡新文學(xué)。民主和科學(xué)是新文化運(yùn)動前期的兩面大旗，提倡民主以反對中國的封建專制思想，提倡科學(xué)以反對封建愚昧和迷信，用民主和科學(xué)同封建主義進(jìn)行斗爭成為新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容。提倡民主就是反對封建專制，而封建專制是建立在孔子儒學(xué)舊道德的基礎(chǔ)之上的，所以反對封建禮教，反對舊道德就是反對封建專制制度，就是摧毀封建專制制度的根基，讓民主共和思想更加深入人心。文學(xué)革命擴(kuò)大了民主和科學(xué)在社會上的影響，民主和科學(xué)正是憑借廣大民眾易于接受的白話文得到廣泛傳播。所以民主和科學(xué)是新文化運(yùn)動反對封建專制制度的“武器”，文學(xué)革命是宣傳民主和科學(xué)的“手段”，提倡新道德是新文化運(yùn)動的歸宿（以儒學(xué)為基礎(chǔ)的舊道德是新文化運(yùn)動的矛頭所向）。

【特別提醒】新文化運(yùn)動之“新”，在其對封建正統(tǒng)思想的沖擊達(dá)到了前所未有的高度，誤以為是由于運(yùn)動有了新的指導(dǎo)思想。尤其在新文化運(yùn)動的前期，其指導(dǎo)思想與辛亥革命、甚至是戊戌變法都無本質(zhì)差異，均以民權(quán)、平等和進(jìn)化論學(xué)說為理論武器。要說區(qū)別，只能說是斗爭的矛頭所向。新文化運(yùn)動將斗爭矛頭直指以孔子為代表的傳統(tǒng)的儒家道德，因而，對維護(hù)封建統(tǒng)治的精神支柱——儒家學(xué)說以沉重一擊，動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，使人們的思想得到了空前解放。在學(xué)習(xí)新文化運(yùn)動時，應(yīng)聯(lián)系辛亥革命前后中國社會政治（辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的君主專政政體，竊取革命果實(shí)的袁世凱開始了北洋軍閥的反動統(tǒng)治，中國仍然處于半殖民地半封建社會）、經(jīng)濟(jì)(一戰(zhàn)期間帝國主義放松對華經(jīng)濟(jì)侵略，民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展，資產(chǎn)階級強(qiáng)烈要求實(shí)行民主政治)、思想(辛亥革命使民主共和觀念深入人心，袁世凱為復(fù)辟帝制，掀起尊孔復(fù)古逆流)，從“社會存在決定社會意識”的角度，認(rèn)識新文化運(yùn)動興起的歷史必然性。

五、馬克思主義在中國的傳播 【知識歸納】

1．馬克思主義傳入中國的歷史必然性

馬克思主義作為19世紀(jì)人類歷史上最優(yōu)秀的理論成果和全世界無產(chǎn)階級的斗爭武器，以其高度的先進(jìn)性、科學(xué)性和革命性征服了中國廣大進(jìn)步的青年，在半殖民地半封建的中國，由于資產(chǎn)階級的局限性，以西方資產(chǎn)階級天賦人權(quán)、自由平等政治學(xué)說為理論武器的戊戌變法和辛亥革命未能改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)；一戰(zhàn)期間民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)無產(chǎn)階級隊伍日益壯大，五四運(yùn)動標(biāo)志著無產(chǎn)階級獨(dú)立登上政治舞臺，為馬克思主義的傳播提供了階級基礎(chǔ)，“與勞工階級打成一片”，表明馬克思主義一開始傳人中國，就注重和工人運(yùn)動的實(shí)踐相結(jié)合；十月革命誕生了人類歷史上第一個社會主義國家，給災(zāi)難深重的中國人民指明了出路，給中國送來了馬克思主義；新文化運(yùn)動動搖了封建思想的統(tǒng)治地位，民主和科學(xué)思想的弘揚(yáng)，形成了一股生氣勃勃的思想解放潮流，為馬克思主義傳播奠定了思想基礎(chǔ)。

2．十月革命后，馬克思主義在中國傳播的史實(shí)

①開始傳入：受俄國十月革命的影響，一些新文化人士開始在中國宣傳馬克思主義。1918年李大釗發(fā)表《法俄革命之比較》《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》等文章，在中國第一次舉起了社會主義大旗。

②系統(tǒng)介紹：1919年五四運(yùn)動爆發(fā)，進(jìn)一步促進(jìn)了馬克思主義的傳播。李大釗發(fā)表《我的馬克思主義觀》，第一次較為全面系統(tǒng)地介紹了馬克思主義。

③進(jìn)一步傳播：1920年，陳望道翻譯的《共產(chǎn)黨宣言》在中國出版，隨后，一批研究馬克思主義的社團(tuán)出現(xiàn)，一批馬克思主義經(jīng)典著作相繼出版，進(jìn)一步推動了馬克思主義的傳播。

④“問題”與“主義”之爭：隨著馬克思主義的傳播，新文化運(yùn)動的陣營分化，出現(xiàn)“問題”與“主義”之爭。胡適發(fā)表《多研究些問題，少談些主義》，宣揚(yáng)資產(chǎn)階級改良主義；李大釗發(fā)表《再論問題與主義》進(jìn)行回?fù)?，馬克思主義以其先進(jìn)性、科學(xué)性、革命性吸引了更多的先進(jìn)分子。

⑤擴(kuò)大傳播：1920年5月1日，《新青年》等刊物都出版了勞動節(jié)紀(jì)念專號。各地舉行了“五一勞動節(jié)”紀(jì)念活動，這些活動擴(kuò)大了馬克思主義的傳播。

⑥有計劃宣傳：各地共產(chǎn)黨早期組織通過《新青年》、《共產(chǎn)黨》月刊、《勞動界》《勞動者》《勞動音》和《工人周刊》有計劃地向工人宣傳馬克思主義；還為工人辦補(bǔ)習(xí)學(xué)校識字班等，促進(jìn)了馬克思主義與工人運(yùn)動相結(jié)合。

3．馬克思主義在中國傳播的重大意義

①促進(jìn)了人們的思想解放和愛國運(yùn)動的深入發(fā)展；②中國出現(xiàn)了以陳獨(dú)秀、毛澤東、鄭中夏、蔡和森、瞿秋白、周恩來等為代表的第一批馬克思主義者；③馬克思主義與中國工人運(yùn)動的結(jié)合為中國共產(chǎn)黨的成立和新民主主義革命作了思想上和組織上的準(zhǔn)備。在共產(chǎn)國際的幫助下，1921年7月，以馬克思主義理論為指導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨成立。

【特別提醒】李大釗：最早在中國宣傳馬克思主義,五四運(yùn)動后成為傳播主流，馬克思主義與中國工人運(yùn)動相結(jié)合誕生了中國共產(chǎn)黨。馬克思主義是向西方學(xué)習(xí)找到的救國的正確的思想武器。

六、維新派主要代表人物的思想特點(diǎn)

【知識歸納】康有為變法理論。突出特點(diǎn)不是直接移植外國資本主義的政治學(xué)說，而是借發(fā)揮孔子的政治思想，利用傳統(tǒng)的儒學(xué)權(quán)威來宣傳變法道理。如在《新學(xué)偽經(jīng)考》中，康有為把西方進(jìn)化論同古文經(jīng)傳統(tǒng)文化相結(jié)合，否定中國古代的歷史循環(huán)論，闡述時代是不斷變化的進(jìn)步觀點(diǎn)。《孔子改制考》則將孔子當(dāng)做民權(quán)、平等的倡導(dǎo)者。那么，康有為為什么要裝扮孔子，讓他充當(dāng)資產(chǎn)階級維新思想的先師？其原因在于：①中國傳統(tǒng)思想深厚，影響深刻。如果完全背離傳統(tǒng)，必將一事無成。②資產(chǎn)階級的軟弱與保守，還沒有打出自己的鮮明旗幟。③康有為對中國國情了解，為減少變革的阻力，不失為一個好的策略?？涤袨榈某錾怼⒔?jīng)歷、地位，尤其是他所處的時代，決定了他在向西方尋求真理，進(jìn)而構(gòu)筑自己的思想體系時，必將植根于中華民族文化的深厚土壤之中。

梁啟超維新思想。特點(diǎn)不僅僅在于論證變法的必要性和合理性，更在于他提出了具體的變法主張。梁啟超雖然拜康有為為師，但對維新變法理論的宣傳卻打破了康有為理論的束縛，直接明確地提出了在中國進(jìn)行政治改革的主張。對于怎樣變法，他用了這樣的概述：“變法之本，在育人才；人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之間，在變科舉。而一切要其大成，在變官制?！边@就是資產(chǎn)階級改良派維新變法要走的基本道路。

【誤區(qū)警示】戊戌變法期間維新派與封建頑固勢力的論戰(zhàn)，形成了中國近代第一次思想解放的潮流，誤以為鴉片戰(zhàn)爭后新思想的萌發(fā)或洋務(wù)派和頑固派的論戰(zhàn)也有思想解放作用。鴉片戰(zhàn)爭后林則徐、魏源的新思想和洋務(wù)派“中學(xué)為體、西學(xué)為用”的主張，都沒有突破封建正統(tǒng)思想的樊籬，盡管有歷史進(jìn)步作用，但未起到思想解放的作用。而維新派與封建頑固勢力的論戰(zhàn)，是中國近代史上資本主義思想與封建主義思想的第一次正面交鋒，在社會上起到了思想啟蒙的作用，大大解放了人們的思想。

七、近代中國三次思想解放潮流及其比較 【知識歸納】

（1）近代三次思想解放潮流

①19世紀(jì)末，資產(chǎn)階級維新派與封建頑固勢力圍繞要不要變法，要不要興民權(quán)、實(shí)行君主立憲，要不要提倡西學(xué)、改革教育制度，進(jìn)行了一場激烈論戰(zhàn)。這是資本主義思想同封建思想的正面交鋒，形成中國近代第一次思想解放潮流。

②1901－1907年，資產(chǎn)階級革命派與?；逝芍g，圍繞要不要以暴力推翻清政府，要不要實(shí)行民主政治，要不要改變封建土地制度問題，展開一場論戰(zhàn)，使民主革命思想得到傳播，形成又一次思想解放潮流。

③1915年新文化運(yùn)動興起，以民權(quán)、平等和達(dá)爾文的進(jìn)化論為指導(dǎo)思想，以民主、科學(xué)為主要內(nèi)容。前期新文化運(yùn)動，動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，在社會上掀起一股思想解放的新潮流。

（2）近代三次思想解放潮流的比較

相同點(diǎn)：①都以民族資本主義的不斷發(fā)展為基礎(chǔ)；②都是資產(chǎn)階級知識分子用西方思想武器反封建專制統(tǒng)治的斗爭；③都促進(jìn)了資產(chǎn)階級民主運(yùn)動的發(fā)展。

不同點(diǎn)：①直接斗爭對象不同：第一次是封建頑固勢力，第二次是保皇派，第三次是北洋軍閥政府及封建思想的核心——儒家思想；②領(lǐng)導(dǎo)力量不同：第一次是資產(chǎn)階級上層維新派，第二次是資產(chǎn)階級中下層——革命派，第三次是資產(chǎn)階級激進(jìn)派；③主要內(nèi)容不同：第一次資產(chǎn)階級維新思想，希望走實(shí)現(xiàn)君主立憲制的改良道路。第二次資產(chǎn)階級民主共和思想，希望走實(shí)現(xiàn)民主共和制的革命道路。第三次資產(chǎn)階級民主科學(xué)思想，希望實(shí)行資產(chǎn)階級的民主政治；④作用不同：第一次為戊戌變法奠定了思想基礎(chǔ)。第二次為辛亥革命奠定了思想基礎(chǔ)。第三次為舊民主主義革命向新民主主義革命過渡，為五四運(yùn)動的爆發(fā)奠定了思想基礎(chǔ)。

【特別提醒】對中國近代思想解放潮流的學(xué)習(xí)，就抓住三大特征、四個階段： 三大特征：一是近代中國人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想主題是為了中國的獨(dú)立、民主和富強(qiáng)，學(xué)習(xí)西方與抵制侵略、啟蒙和救亡相連，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的反封建反侵略性質(zhì)；二是近代中國人學(xué)習(xí)西方是一個由淺入深、由表及里，由“器物”到“制度”再到“思想文化”不斷深化的歷程；三是中國人對西方文化的認(rèn)識經(jīng)歷了一個由被動接受（如新思想的萌發(fā)、洋務(wù)運(yùn)動）到主動選擇（例如辛亥革命）的過程，最終中國共產(chǎn)黨選擇了馬克思主義作為拯救國家、改造社會的思想武器。

四個階段：從鴉片戰(zhàn)爭到甲午戰(zhàn)爭，地主階級學(xué)“器物”；從戊戌變法到20世紀(jì)初，資產(chǎn)階級學(xué)“制度”；1915年至1919年，資產(chǎn)階級學(xué)“思想文化”；從五四運(yùn)動到新中國成立，中國共產(chǎn)黨從“走俄國的路”到“走自己的路”。

【高考真題精析】

（2011年上海卷文綜10）右圖是中國近代史上某革命組織機(jī)關(guān)刊物的書影，該組織是

A．興中會

B．光復(fù)會 C．強(qiáng)學(xué)會

D．同盟會

【答案】：D 【解析】：根據(jù)課本知識，圖中所示《民報》是中國第一個全國性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨（同盟會）的機(jī)關(guān)博物。

（2011年四川卷文綜17）圖5是一幅駁斥清末“民智未開”觀點(diǎn)的漫畫，它試圖傳達(dá)的觀念是

A．反滿興漢

B．官逼民反

C．政治民主

D．暴力革命 【答案】：C 【解析】：清末頑固派和維新派都認(rèn)為中國“民智未開”，不能設(shè)議院、開國會、定憲法，這是政府不信任百姓（圖5中“政府視百姓之程度低”），老百姓更不信任政府（圖5中“百姓視政府之程度更低”），其解決之道就是盡快設(shè)議院、開國會等，實(shí)現(xiàn)政治民主。

【答案】：A 【解析】：重點(diǎn)理解“不過由于出版界之一二覺悟者從事提倡”，即陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《新青年》。

（10年上海歷史卷）21．某學(xué)生要以“近代以來的西學(xué)東漸及其影響”為主題撰寫小論文，他可以選擇的研究對象有

A．商務(wù)印書館、利瑪竇 B．《幾何原本》、馮如 C．商務(wù)印書館、馮如 D．同文館、利瑪竇

解析：C。此題可用排除法，利瑪竇和《幾何原本》都是“明末清初的西學(xué)東漸”的內(nèi)容，不屬于“近代”。

（10年重慶卷）16．近代重慶總商會會所楹聯(lián)曰：“登高一呼，直召喚四百兆同胞共興商戰(zhàn)；縱目環(huán)球，好憑此數(shù)千年創(chuàng)局力挽利權(quán)?！痹撻郝?lián)所反映的主張，最早提出的是

A．洋務(wù)派 B．早期維新派 C．康梁維新派 D．民主革命派

解析：B，閱讀材料，號召商戰(zhàn)，爭奪利權(quán)，主張商戰(zhàn)，挽回利權(quán)的主張是早期鄭觀應(yīng)的主張。

（10年北京卷）16．1903年有人指出：“選官之祈以神，斷案之祈以神??以重要家國大事而輕付虛空無憑，泥塑木雕之一擲，迂愚如斯，固執(zhí)如斯?！边@反映作者

A．抨擊迷信思想 B．痛斥君主專制 C．批判宗法制度 D．回?fù)魪?fù)古逆流

解析：此題考查的是對史料的分析、理解能力。根據(jù)材料提供的信息，運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)和辯證唯物主義觀點(diǎn)，經(jīng)分析應(yīng)該是伴隨啟蒙思想的傳入，作者認(rèn)為國家政治命運(yùn)不可寄托在神仙身上，所以此題應(yīng)該選擇A。

（10年北京卷）15．“君為主，則必堯舜之君在上，而后可久安長治；民為主，則法制多紛更，心志難專一。究其極，不為流弊。惟君民共治，上下相通，民隱得以上達(dá)，君惠亦得以下逮”。根據(jù)材料和所學(xué)，判斷這段文字的作者是

A．魏源 B．王韜 C．宋教仁 D．胡適

解析：此題考查的是對近代中國向西方學(xué)習(xí)的演進(jìn)過程的理解。根據(jù)材料提供的信息和所學(xué)知識主張君民共主的是資產(chǎn)階級維新派：魏源是地主階級抵抗派，故排除；

宋教仁是資產(chǎn)階級革命派，故排除；胡適是資產(chǎn)階級激進(jìn)派，故排除；王韜是早期資產(chǎn)階級維新派，所以此題正確選項是B。

（10年福建卷）16．圖6為某名人陵墓護(hù)欄上鐫刻的文字，其涵義反映了該名人的社會發(fā)展觀。據(jù)此判斷他是

A．顧炎武 B．林則徐 C．洪秀全 D．嚴(yán)復(fù)

【答案】D。

【解析】“惟適之安”字面理解是怎么舒適就怎么做，體現(xiàn)了追求自由傾向和維新變革的思想，反映了嚴(yán)復(fù)受進(jìn)化論適者生存思想的影響。本題大大超出了高中歷史教學(xué)要求，非課標(biāo)和考試說明所要求之能力所能及也。命題不在于顯示命題者自己學(xué)識有多淵博，而在于體現(xiàn)命題使命的公正?！締⑹尽看祟}和15題都涉及到福建地方史的考查，以后對福建地方史要細(xì)化。

（10年全國卷2）17.革命黨人陳天華說：“國家譬如一只船，皇帝是一個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家??????倘若舵工水手不能辦事，東家一定要把這些舵工，水手換了，另用一班人，才是道理，這一言論體現(xiàn)的觀念是

A.天賦人權(quán) B.主權(quán)在民 C.君民共主 D.民貴君輕 【答案】B 【解析】題中意思是說“如果皇帝不能為民生存著想，官府不能為民辦事，人民就有權(quán)推翻它”，這實(shí)際上體現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動中的主權(quán)在民思想。

（10年江蘇卷）8．“所謂立憲政體，所謂國民政治，果能實(shí)現(xiàn)與否，純?nèi)灰远鄶?shù)國民能否對于政治，自覺其居于主人的主動的地位為唯一根本之條件。”這反映陳獨(dú)秀提倡新文化運(yùn)動的根本出發(fā)點(diǎn)是

A．傳播西方進(jìn)化論與人性思想 B．打擊袁世凱尊孔復(fù)古行徑 C．抨擊立憲道路號召暴力革命 D．批判封建思想喚醒民眾覺悟

解析：“自覺其居于主人的主動的地位”即國民民主意識的覺醒。故正確答案為D。（10年江蘇卷）7．近代史上，頑固派“其貌則孔也，其心則夷也”的指責(zé)主要針對下列哪位人物的思想主張？

A．魏源 B．李鴻章 C．康有為 D．孫中山

解析：“其貌則孔也，其心則夷也”說明此人表面推崇孔子，實(shí)質(zhì)宣揚(yáng)西方資產(chǎn)階級民主思想?？涤袨榇蛑鬃拥钠焯栃麄骶S新變法的思想。故正確答案為C。

（2009年上海歷史，15）下列晚清時期的言論符合這幅漫畫主題的是（）

A．“師夷長技以制夷” B．“中學(xué)為體，西學(xué)為用”

C．“扶清滅洋” D．“輪車、電郵、機(jī)械、百出夷人亦妖術(shù)也”

【解析】A是鴉片戰(zhàn)爭后主張向西方學(xué)習(xí)的新思潮代表人物魏源的主張，B是洋務(wù)派的主張，C是義和團(tuán)運(yùn)動的口號，材料中的人物穿著清朝服飾，體現(xiàn)了清朝的封建頑固派對西方先進(jìn)技術(shù)的抵制，故正確答案應(yīng)該是D。

【答案】D（2009年上海歷史，29）鄭觀應(yīng)主張：“欲富華民，必興商務(wù)，欲興商務(wù)，必開會場。欲籌賽會之區(qū)．必自上海始。上海為中西總匯，江海要沖??”。在鄭觀應(yīng)看來，上海首辦“賽會”(世博會)的有利條件是

A．思想文化開放，是改良思想的實(shí)踐地 B．商貿(mào)較為發(fā)達(dá)，日益成為國際大都市 C．物產(chǎn)豐富多樣，是民族工業(yè)的發(fā)源地 D．生活水準(zhǔn)較高，有比較大的觀眾群體

【解析】“興商務(wù)”“必自上海始”，體現(xiàn)了上海商貿(mào)業(yè)的發(fā)達(dá)；上海為“中西總匯”，體現(xiàn)了上海國際大都市的地位。A、C、D在材料中均沒有反映或反映不充分。

【答案】B

（2009年廣東歷史，6）梁啟超說：“我國蚩蚩四億之眾，數(shù)千年受制于民賊政體之下，如盲魚生長黑壑，不知天地間有□□二字?！笔÷缘膬勺肿羁赡苁牵ǎ?/p>

A．君主 B．民權(quán) C．西學(xué) D．科學(xué)

【解析】西學(xué)的傳播應(yīng)該始自明末清初，大力倡導(dǎo)科學(xué)的是新文化運(yùn)動中的激進(jìn)民主主義者，梁啟超作為資產(chǎn)階級維新派的代表，主張君主立憲，他反對君主專制的思想武器應(yīng)該是西方的民權(quán)。

【答案】B（2009年全國文綜一，18）1917年，李大釗撰文指出：“孔子者，歷代帝王專制之護(hù)符也：憲法者，現(xiàn)代國民自由之證券也；專制不能容于自由，即孔子不當(dāng)存于憲法。今以專制護(hù)符之孔子，入于自由證券之憲法，則其憲法將為萌芽專制之憲法，非為孕育自由之憲法也。”李大釗在此強(qiáng)調(diào)的是（）

A．批判封建皇權(quán) B．反對尊孔復(fù)古 C．捍衛(wèi)《臨時約法》 D．倡導(dǎo)科學(xué)精神

【解析】從材料中的“以專制護(hù)符之孔子，入于自由證券之憲法，則其憲法將為萌芽專制之憲法”，可以看出李大釗反對尊孔復(fù)古。

【答案】B（2009年上海歷史，20）1915年，陳獨(dú)秀在某雜志的創(chuàng)刊號上發(fā)表了一篇激情噴涌的文章，稱“青年如初春，如朝日??人生最可寶貴之時期也。”刊發(fā)該文的雜志是（）

A．《新青年》 B．《少年中國》 C．《青年雜志》 D．《每周評論》

【解析】此文出自陳獨(dú)秀為《青年雜志》所寫的發(fā)刊詞《敬告青年》，從1916年9月起《青年雜志》改名為《新青年》。《青年雜志》的創(chuàng)刊是新文化運(yùn)動興起的標(biāo)志，《敬告青年》一文則成為新文化運(yùn)動的宣言書。

【答案】C（2009年福建文綜，16）右圖是一份報紙的號外，從中可獲取的準(zhǔn)確信息是（）A．開國人創(chuàng)辦政論性報刊之先河 B．使用白話文報道新聞

C．抨擊國民政府失敗的外交政策 D．表明工人階級已登上政治舞臺

【解析】此題目抓住關(guān)鍵信息民國八年五月五日即1919年5月5日，此題可以用排除法：A不符合史實(shí)政論性報刊清末早已有之，C抨擊的是北洋政府而不是國民政府，D項五四運(yùn)動中能夠表明工人階級登上政治舞臺的應(yīng)該要到6月初上海等地的工人罷工參與運(yùn)動。

【答案】B(2009年寧夏、遼寧文綜，32)1942年3月30日，毛澤東在《如何學(xué)習(xí)中共黨史》講話中說：“陳獨(dú)秀是五四運(yùn)動的總司令?！边@一評價應(yīng)主要基于陳獨(dú)秀（）

A．引領(lǐng)思想啟蒙運(yùn)動 B．創(chuàng)辦《青年雜志》 C．發(fā)動學(xué)生運(yùn)動 D．建立共產(chǎn)黨早期組織

【解析】正確理解材料中的“總司令”一詞的含義是解題關(guān)鍵?？偹玖罴雌鸬搅祟I(lǐng)導(dǎo)作用而非親自參與，由此排除B、C選項，建立黨的早期組織是五四運(yùn)動之后的事情，故排除。

【答案】A 【2012高考押題】

1．魏源的《海國圖志》對英國政體作了詳細(xì)介紹，其意圖不是()A．希望中國進(jìn)行政治改革 B．反思中國戰(zhàn)敗教訓(xùn) C．探究英國獲勝原因 D．讓國人了解英國國情

2．梁啟超曾說：“知有兵事而不知有民政??知有朝廷而不知有國民??以為吾中國之政教風(fēng)俗無一不優(yōu)于他國。”這里批評的是當(dāng)時某個派別主張()A．中學(xué)為體，西學(xué)為用

B．師夷長技以制夷 C．軍事為主，民生為輔

3．近代中國有人提出：“議院者，公議政事之院也。??使昏庸之君無所施其虐，跋扈之君無所擅其權(quán)??”從中可以看出此人主張在中國實(shí)行()A．君主專制制度

C．議會內(nèi)閣制度

4．被譽(yù)為洋務(wù)派第一流人才的郭嵩燾認(rèn)為：“西洋立國，有本有末，其本在朝廷政教，其末在商賈，造船制器，相輔以益自強(qiáng)?！边@表明他()A．主張“中體西用”

B．未超越洋務(wù)派對西學(xué)的一般認(rèn)識

B．君主立憲制度 D．民主共和制度

D．原封不動地維護(hù)封建統(tǒng)治

C．認(rèn)為造船、制器不重要 D．認(rèn)識到西方強(qiáng)盛之本在政治制度

5．康有為曾上書光緒帝：“今則萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國衣服獨(dú)異??今為機(jī)器之世，多機(jī)器則強(qiáng)，少機(jī)器則弱，辮發(fā)與機(jī)器不相容也?！?這表明資產(chǎn)階級維新派實(shí)質(zhì)上要求()A．改革社會風(fēng)尚

C．發(fā)展近代交通

6．對近代中國部分著作和報刊中“民主”“共和”兩個關(guān)鍵詞出現(xiàn)的頻率進(jìn)行統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，1893年～1898年“民主”出現(xiàn)的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于“共和”的頻率。這一現(xiàn)象反映了()A．同盟會忽視了在國內(nèi)的思想宣傳 B．民主自由平等的思想已深入人心 C．維新變法思潮成為新思潮的主流 D．頑固保守勢力阻礙新思想的傳播

7．陳獨(dú)秀在《青年雜志》創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文，其中說：“??以人事之進(jìn)化言之，篤古不變之族，日就衰亡，日新求進(jìn)之民，方興未已。”文中“變”的含義是()A．變革思想觀念

C．改革教育制度

8．陳獨(dú)秀在《敬告青年》中寫道：“彼陳腐朽敗之分子，一聽其天然之淘汰，雅不愿以如流之歲月，與之說短道長，希冀其脫胎換骨也。予所欲滋泣陳詞者，惟屬望于新鮮活潑之青年，有以自覺而奮斗耳！”這段話表明他鼓勵青年()A．改造中國傳統(tǒng)社會 C．積極推動文學(xué)革命

9．陳獨(dú)秀認(rèn)為：“今且日新月異，舉凡一事之興，一物之細(xì)，罔不訴之科學(xué)法則，以定其得失從違。”該思想主張的是()A．反對無知妄作之風(fēng)

B．行倫理道德之革命 D．以俄國為師

B．投身工人運(yùn)動實(shí)踐 D．建立中國“勞工社會”

B．變革社會政治制度 D．建立無產(chǎn)階級專政

B．吸收世界文明 D．主張機(jī)器生產(chǎn)

C．孔教與共和只能存一

10．胡適在一封信中說：“有三個雜志可代表三個時代，可以說是創(chuàng)造了三個時代：一是《時務(wù)報》；一是《民報》；一是《新青年》?！边@三個時代的共同主題是

()A．宣傳西學(xué)

C．救亡圖存

11．史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為：“一百數(shù)十年來，中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭后，漸知諸事不如人，只有學(xué)習(xí)西方；第二次反思則是何以學(xué)了西方仍然失敗?！薄暗诙畏此肌遍_始于()A．洋務(wù)運(yùn)動

C．辛亥革命

12．李大釗在《布爾什維主義的勝利》中指出：“1917年的俄國革命，是立于社會主義之上的革命”。上述認(rèn)識的得出，主要是由于李大釗()A．最早舉起社會主義大旗

C．受到民主與科學(xué)的洗禮

13．閱讀下列材料：

材料1：莎士比亞(1564～1616)的戲劇《哈姆雷特》中的一段獨(dú)白：“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行動上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”

材料2：“近五年來，中國人漸漸知道自己的不足了。??第一期，先從器物上感覺不足。??第二期，是從制度上感覺不足。??第三期，便是人文根本上感覺不足。??革命成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點(diǎn)廢然思返，要拿舊心理運(yùn)用新制度，決計不可能，漸漸要求全人格的覺悟。??所以最近兩三年間，算是畫出一個新時期來?！?/p>

——梁啟超《五十年中國進(jìn)化概論》1922年

材料3：“孔子這人，其實(shí)是自從死了以后，也總是當(dāng)著‘敲門磚’的差使的。自20世紀(jì)以來，孔夫子的運(yùn)氣是很壞的，但到袁世凱時代，卻又被重新記得，不但恢復(fù)了祭典，還做了古怪的祭服，使奉祀的人們穿起來。跟著這件事而出現(xiàn)的便是帝制。然而那一道門終于沒有敲開，袁氏在門外死掉了。”

——《魯迅全集》

材料4：孔子學(xué)院在全球開設(shè)的速度，引發(fā)了世人包括中國人自己的驚奇。在不到兩年的時間里，全球新增100多所孔子學(xué)院，覆蓋了50多個國家和地區(qū)。到2010年，全球?qū)⒔ǔ?00所孔子學(xué)院和孔子課堂。“現(xiàn)在已經(jīng)不是我們要推廣，而是各國的大學(xué)爭著要辦，擋都擋不住。”全世界孔子學(xué)院正以每4天誕生1所的速度增加

B．維新變法 D．民主共和

B．維新變法運(yùn)動 D．新文化運(yùn)動時期

B．受馬克思主義的影響 D．站在中國共產(chǎn)黨的立場

——《新華網(wǎng)》

請回答：

(1)材料1體現(xiàn)了什么社會思潮？(1分)推動這一社會思潮不斷向前發(fā)展的有哪三大事件 ？(3分)(2)材料2中梁啟超歸納的第一期、第二期、第三期有什么史實(shí)依據(jù)？(6分)(3)結(jié)合材料3及所學(xué)知識，回答袁世凱時代為什么沒有敲開“那道門”？(6分)(4)結(jié)合材料4和所學(xué)知識，分析孔子學(xué)院在全球廣泛開設(shè)的意義。(4分)

14．在人類歷史上，近代文明的演進(jìn)過程異彩紛呈，特點(diǎn)顯明。閱讀下列材料，回答問題。

材料1：在工業(yè)化時代，世界領(lǐng)導(dǎo)國必須是擁有海上霸權(quán)的國家??19世紀(jì)的世界領(lǐng)導(dǎo)是英國，在英國達(dá)到鼎盛時期的1860年前后，其現(xiàn)代化工業(yè)的生產(chǎn)能力，相當(dāng)于世界的40%～50%，或歐洲的55%～60%。英國始終保持著相當(dāng)于他國海軍兩倍以上的海軍。大英帝國號稱日不落帝國，它的殖民地遍布世界各大洲。

材料2：自西洋文明輸入吾國，最初促吾人之覺悟者為學(xué)術(shù)。相形見絀，舉國所知矣；其次為政治，近年來政象所證明，以有不克守缺抱殘之勢。繼今以往，國人所懷疑莫決者。當(dāng)為倫理問題。此而不能覺悟，則前之所謂覺悟者，非徹底之覺悟，蓋猶在倘恍迷離之境。吾敢斷言日：倫理的覺悟，為吾人最后覺悟之最后覺悟。

——陳獨(dú)秀《吾人最后之覺悟》

材料3：受制于“皇帝制度”兩千年，是這個民族不能逃避的命運(yùn)。中國現(xiàn)代化進(jìn)程中遇到的許多問題。比如“德先生”“賽先生”遲遲不能落腳，比如公民意識、規(guī)則意識、寬容意識的缺乏。??其根源都可以追溯到三千年前的夏商周時代或者更遠(yuǎn)的堯舜禹。從這個角度，我們可以更加深刻地理解中國文明轉(zhuǎn)型的艱難。

——張宏杰《十國皇帝的五種命運(yùn)》序

材料4：“新中國的建立使中國實(shí)現(xiàn)了從兩千多年的封建專制政治、近代以來照搬西方民主政治模式的失敗嘗試向新型人民民主政治的偉大跨越中國現(xiàn)代化從此進(jìn)入一個新紀(jì)元?！?/p>

——《中國的民主政治建設(shè)》白皮書

(1)據(jù)材料1及所學(xué)知識，分析19世紀(jì)的英國如何實(shí)現(xiàn)向近代文明的轉(zhuǎn)型，并成為“世界領(lǐng)導(dǎo)”的？(4分)(2)材料2中，陳獨(dú)秀認(rèn)為“西洋文明輸入吾國”后，國人的“覺悟”經(jīng)歷了學(xué)術(shù)覺悟、政治覺悟和倫理覺悟三個階段。結(jié)合材料和所學(xué)知識，分別指出這三種“覺悟”的主要實(shí)踐

活動是什么？(4分)(3)根據(jù)材料3并結(jié)合所學(xué)知識，概括近代中國文明轉(zhuǎn)型艱難的主要原因。(4分)(4)結(jié)合材料4和所學(xué)知識，概括新中國成立初期“中國現(xiàn)代化進(jìn)入新紀(jì)元”在政治、經(jīng)濟(jì)方面的主要表現(xiàn)。(6分)(5)綜合以上材料，談?wù)勀銘?yīng)該如何看待中西近代化的不同發(fā)展道路？(2分)

第四篇：2012高考語文一輪復(fù)習(xí)精品資料：第4講 正確使用詞語(教學(xué)案)(學(xué)生版)

第4講 正確使用詞語

（第一節(jié) 正確使用實(shí)詞）

【2012考綱解讀】

《考試大綱》要求： “正確使用詞語（包括熟語）?！笨疾槟芰镈級，即表達(dá)應(yīng)用。正確使用實(shí)詞，考查的主要形式是根據(jù)具體的語言環(huán)境為句子選擇詞語，它要求考生能利用近義詞之間的細(xì)微差別及它們不同的語言色彩來認(rèn)識其不同的表達(dá)效果，從而作出正確的判斷，或者考查對一定語境下詞語使用正誤的判斷。掌握和運(yùn)用好近義詞，關(guān)鍵在于能辨析近義詞之間的細(xì)微差別。一般來說近義詞在意義和用法上都是“同中有異”或“大同小異”的。要辨析近義詞，必須結(jié)合實(shí)際語境，根據(jù)詞語的具體功能，做到“求同”“辨異”，也就是找出近義詞的“共性”和“個性”來，才能使意思表達(dá)得更確切、更細(xì)致、更生動，從而增強(qiáng)語言的靈活性和精密性。實(shí)詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞等。近幾年高考對實(shí)詞的考查主要集中在名詞、動詞、形容詞（以動詞、形容詞居多）上，以辨析近義詞為主?？疾榈闹饕问绞歉鶕?jù)具體的語言環(huán)境為句子選擇詞語。它要求學(xué)生能利用近義詞之間的細(xì)微差別及它們不同的語體色彩來認(rèn)識其不同的表達(dá)效果，從而做出正確的判斷。

近義詞的辨析是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，辨析的關(guān)鍵是同中求異，“求異”時通常從詞義的輕重、范圍大小、側(cè)重點(diǎn)不同，詞語的感情色彩、語體色彩、詞性，詞的構(gòu)詞能力、適用對象、搭配習(xí)慣等角度切入比較，同時還要密切聯(lián)系它們的使用語境。

【重點(diǎn)知識梳理】

漢語的詞語十分豐富，從語形式看，有單音詞、多音詞；從詞的構(gòu)成看，有單純詞和合成詞，從詞的意義看，有單義詞和多義詞；還有同義詞和反義詞；從語匯包含的成分看，有通用詞語、文言詞語、方言詞語和外來詞語等。要從豐富的詞匯中選用最恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)意思，是需要下一番功夫的。怎樣選用詞語呢？

1．要恰切地了解詞語的含意。

現(xiàn)代漢語中近義詞語的數(shù)量比較大，使用這一類詞語是要留心辨別其相同與不同之處。辟如親密、親切、親熱，它們的共同語素是“親”，親近；不同之處在另外的語素“密”、“切”、“熱”。親密，著重指關(guān)系，感情密切，沒有隔閡；親切，著重指感情真摯、懇切；而親熱，著重指親切而熱情。有了這樣的辨析，再根據(jù)語境來選用，就不會用錯。

2．要了解詞語的使用范圍

有些近義詞語有不同的使用范圍和搭配習(xí)慣，使用時也應(yīng)當(dāng)注意辨別。如“雄偉、宏偉”，名詞的語法特點(diǎn)是：①前面一般可以加數(shù)量詞修飾，如“一輛汽車”、“四名青年”；②一般不受副詞的修飾．如不能說“很桌子”，“太學(xué)?！?；③除有的時間名詞能重疊外。一般名詞不能重疊，如可以說“天天向上”，不能說“土地土地”或“土地地”；④一般

不能帶時態(tài)助詞“著、了、過”；⑤在句子中常作主語、賓語；⑥表示人的名詞后可以加“們”表示復(fù)數(shù)，如“朋友們”、“女士們”。

2．動詞

動詞是表示人或事物的動作行為、發(fā)展變化、心理活動、存在、消失、可能、意愿、趨向和判斷等的詞。

動詞的語法特點(diǎn)是；①前邊能加副詞修飾，后面多數(shù)不能帶程度副詞；②在句中能夠作謂語，動詞中的及物動詞能帶賓語；③一部分動詞能夠重疊，雙音動詞的重疊方式為“ABAB“式，如“勞動勞動”；④一般動詞能帶時態(tài)助詞“著、了、過”，如“勞動著”、“戰(zhàn)斗過”；⑤表示能愿的動詞，常用在動詞、形容詞之前作狀語；⑥表示趨向的動詞常附在動詞或形容詞后作補(bǔ)語；⑦能用肯定否定相疊的方式表示疑問，如“會不會”．“干不干”。

3．形容詞

形容詞是表示人或事物的形態(tài)、性質(zhì)、動作、行為、發(fā)展變化狀態(tài)的詞。

形容詞的語法特點(diǎn)是：①大部分能受程度副詞“極”“很”等修飾，如“極腐敗”、“很廉潔”；②在句中多作定語、謂語，有的也作狀語、補(bǔ)語；③一般不能帶賓語；④一部分可以重疊，重疊后表示程度的加深，單音節(jié)形容詞的重疊形式是“AA”式，如“細(xì)細(xì)、圓圓、高高、亮堂堂、熱呼呼、火辣辣”等，雙音節(jié)形容詞的重疊方式是“AABB”式，如“干干凈凈、清清楚楚”等；⑤可以用肯定、否定相疊的方式表示疑問。如“好不好”、“清楚不清楚”等。

4．?dāng)?shù)詞

數(shù)詞是表示數(shù)目和次序的詞。表基數(shù)的，如“

一、103”等。表示序數(shù)的，如“第一、第八”等。表示分?jǐn)?shù)的，如“三分之

一、50％”等。表示概數(shù)的，如“五千左右、接近一萬、七八斤”等。表示倍數(shù)的，如“三倍、五倍”等。

數(shù)詞的語法特點(diǎn)是：①經(jīng)常與量詞組成數(shù)量短語；②可以單獨(dú)充當(dāng)主語和賓語；③數(shù)目增加可用倍數(shù)或分?jǐn)?shù)表示，數(shù)目減少只用分?jǐn)?shù)表示；④“兩”、“倆”和“二”用法不同。

5．量詞

量詞是表示人、事物或動作的單位的詞。表物量的，如“尺、寸、斤、兩、元、個，件、雙”等；表動量的，如“次、回、趟、陣、下、遭”等；表復(fù)合量的，如“人次、架次、立方米每秒”等。

②在休斯敦火箭隊 的姚明，出席“護(hù)鯊行動從我做起”的活動時說：“今后，本人在任何情況下都拒絕食用魚翅?！?/p>

③書的封面設(shè)計 于書籍出版發(fā)行的整體規(guī)劃，同時必須結(jié)合書的內(nèi)容特點(diǎn)和讀者對象進(jìn)行構(gòu)思。

A.時間 效勞 從屬 B.瞬間 效力 從屬 C.瞬間 效勞 歸屬 D.時間 效力 歸屬 【答案】B 【解析】本題考查詞語的理解和運(yùn)用。三組詞語分別側(cè)重考查辨析詞語含義、語氣色彩、使用習(xí)慣。“時間”是概念的總稱，也可以表示一段或某一點(diǎn)時間，“瞬間”指極短的時間，從“被埋沒前最后”可以看出，此處應(yīng)是“極短的一段時間”，故為“瞬間”?！靶凇焙凶灾t語氣，語句是以第三人稱陳述客觀事實(shí)，應(yīng)為“效力”。“歸屬”一般不能與“于”連用，故此處應(yīng)為“從屬”。B項為本題正確選項。

【專家點(diǎn)評】考查的近義詞中，既有音同近義詞，也有音異近義詞；考查類型包括搭配習(xí)慣、聯(lián)系對象、詞義側(cè)重點(diǎn)三種；題干信息多為時事性較強(qiáng)的新聞材料，選用語料緊密聯(lián)系社會現(xiàn)象中前沿性東西，極強(qiáng)的新聞效應(yīng)。

考點(diǎn)3：虛實(shí)并用混合式考查

【例題】依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

方永剛既是“知者”，是一個“行者”。他通過腳踏實(shí)地地 黨的創(chuàng)新理論，使得黨的創(chuàng)新理論的威力通過傳播者知行統(tǒng)一的人格魅力更好地 出來。

A．也 躬身 體現(xiàn) B．更 躬行 發(fā)揮 C．更 躬身 體現(xiàn) D．也 躬行 發(fā)揮 【答案】B 【解析】“也”表示并列，“更”表示遞進(jìn)；本句中要突出方永剛是“行者”，所以用“更”?！肮怼?，①自身，②親自；“躬行”，親自實(shí)行。本句中顯然要用動詞，所以用“躬行”。“體現(xiàn)”，某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來；“發(fā)揮”，①把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來，②把意思或道理充分表達(dá)出來。本句中“黨的創(chuàng)新理論的威力”，屬于“能力表現(xiàn)出來”，所以選“發(fā)揮”。

【專家點(diǎn)評】將實(shí)詞與虛詞結(jié)合起來進(jìn)行考查，從而使題目呈現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合性，是一種考點(diǎn)內(nèi)部整合的有效命題途徑。虛詞單獨(dú)命題的方式雖已被弱化，但是對虛詞的考查卻從來沒有停止過，這需要引起廣大考生的注意。

黃、或翠綠的色彩，不也令人陶醉嗎? B、老校區(qū)遺留著一中舊時的氛圍，參天的古木，平滑的石道，隨處可見的老舊建筑??一切濃重得無需裝飾就可做電影的背景。．．C、日常交往中，平等是人與人之間投桃報李、禮尚往來的前提，高高在上、盛氣凌人只．．．．會使人與人彼此疏離、產(chǎn)生隔閡。

D、班長在征文比賽中得了第二名，大家都夸她是才女，她卻求全責(zé)備，謙虛地說年級里．．．．水平比她高的同學(xué)有很多，自己的文章還存在很多不足。

【答案】D 【解析】求全責(zé)備：對人對事物要求十全十美，毫無缺點(diǎn)，是指苛責(zé)別人，要求完美無缺。A、縱令：①放任：縱令罪犯逃脫。②連詞。即使：縱令心里有氣，也盡力克制，不表露出來。B、濃重：(色彩、氣味、煙霧等)很濃、很重：設(shè)色濃重｜濃重的香氣｜江面上的霧越發(fā)濃重了。C、投桃報李：意思是他送給我桃兒，我以李子回贈他。比喻友好往來或互相贈送東西。

3.（天津）下列語段橫線上填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

作為“梅蘭竹菊”四君子之首，梅為歷代文人雅士所。此刻，寺院周圍莊重的紅墻，是我們鏡頭畫面中的中國紅； 的雪花，是飄舞在空中的精靈；而晶瑩如黃玉般的臘梅，暗香，遺世獨(dú)立的佳人。

A.鐘愛 洋洋灑灑 浮動 好像 B.喜愛 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 浮動 猶如 C.鐘愛 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 飄動 好像 D.喜愛 洋洋灑灑 飄動 猶如 【答案】B 【解析】本題將實(shí)詞和成語綜合進(jìn)行考查。鐘愛：特別疼愛;非常喜愛；比“喜愛”程度深。洋洋灑灑：形容文章或談話豐富明快，連續(xù)不斷；也形容才思充沛，寫起來很暢快。紛紛揚(yáng)揚(yáng) ：紛紛，眾多。揚(yáng)揚(yáng)，飄落的樣子。形容雪、花、葉等飄落的樣子；也形容雜亂地傳揚(yáng)，議論紛紛或接二連三?！蔼q如”較文雅，“好像”較通俗。

4.（陜西）下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)

A．近代中國內(nèi)憂外患，強(qiáng)烈的社會責(zé)任感促使知識分子自覺自愿又步履維艱地開始了．．．．從器物技術(shù)到思想文化的現(xiàn)代性追求。

B.經(jīng)過長達(dá)兩個星期的鏖戰(zhàn)，本屆世界錦標(biāo)賽最終塵埃落定，中國隊在賽程極其不利．．．．

選購時要謹(jǐn)慎。

【答案】C 【解析】濃墨重彩：用濃重的墨汁和顏色來描繪。形容著力描寫。A、漫無邊際：形容非常廣闊，一眼望不到邊。也指談話或?qū)懳恼聸]有中心，離題很遠(yuǎn)。應(yīng)為“浩如煙海”；B閑言碎語：閑，與正事無關(guān)；碎，指說話嘮叨。嘮叨些與正事無關(guān)的話。應(yīng)為“只言片語”；D良莠不齊：莠，狗尾草，很象谷子，?；煸诤堂缰?。好人壞人都有，混雜在一起。應(yīng)為“魚龍混雜”。

7.（全國）下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．我讀過弗萊的著作，很喜歡他那高屋建瓴的氣勢和包羅萬象的體系，更欣賞他努力擺．．．．脫主觀印象式品評的文學(xué)批評方法。

B．奚羽先生指導(dǎo)弟子寫論文時強(qiáng)調(diào)，學(xué)術(shù)論文要有的放矢，論證嚴(yán)密，語言準(zhǔn)確而簡潔，不能模棱兩可，也不能繁文縟節(jié)。．．．．C．這是一家國家級出版社，近幾年來，出版了很多深受讀者尤其是在校大學(xué)生喜愛的精品圖書，不少作家都對它趨之若鶩。．．．．D．雖然已經(jīng)是晚上了，但候車大廳里依然人來人往，熱鬧非凡，大喇叭的廣播聲、商販的叫賣聲、孩子的哭泣聲不絕如縷。．．．．【答案】A 【解析】A項“高屋建瓴”，把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下，不可阻遏。對象和語境很契合。B項斷章取義?！胺蔽目d節(jié)”，過分繁瑣的儀式或禮節(jié)。也比喻其他繁瑣多余的事項。這里可以用“繁瑣”或“繁瑣龐雜”。C項感情色彩不當(dāng)。“趨之若鶩”，象鴨子一樣成群跑過去。比喻很多人爭著趕去。貶義詞。D項前后矛盾?！安唤^如縷”，多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續(xù)。這與“熱鬧非凡”矛盾，應(yīng)該用“不絕于耳”。

13.（遼寧）下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)A．應(yīng)廣大讀者的要求，他為那本很受歡迎的獲獎小說寫了續(xù)篇，但遺憾的是。續(xù)篇相形見絀，不能讓人滿意。

B．由于有關(guān)部門的嚴(yán)肅查處，摩托車非法運(yùn)營現(xiàn)象暫時消失，但要避免其東山再起，必須有制度化的舉措。

C．觀眾期盼已久的歌劇<三兄弟》近日在人民大劇院上演，其音樂大氣磅礴，跌宕起伏，讓人贊嘆不已。

D．在我父親的記憶里，那是一段極為特殊、不堪回首的歲月，人事的變遷如白云蒼狗，用來形容野兔，屬于用錯對象。

5.（湖北）依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

她 盲人和正常人一樣也能做很多事情，這正是她只身來到拉薩旅游的原因，她喜歡這座 在歷史和信仰中的圣城，看不見，她也能感受到這里綿延的雪山，清冽的空氣、閃耀著金光的寺廟和那些 向大昭寺緩緩前行的信徒。

A．相信 沉醉

既然 頂禮膜拜 即使 誠心誠意 盡管 三步一叩 雖然 畢恭畢敬 B．自信 沉溺 C．堅信 沉浸 D．確信 沉迷 【答案】C 【解析】第一個空不能填“自信”，第二個空不能填貶義詞“沉溺”“沉迷”，第三個空表讓步關(guān)系，是確認(rèn)的事實(shí)不能選“既然”“即使”。第四個空填“三步一叩”最能體現(xiàn)信徒的虔誠。

6.（廣東）下面語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)氖且豁検?/p>

近年來，我國歷代文學(xué)巨匠的詩文專集、選集及各種匯編的整理問世，更是卷帙浩繁，蔚為大觀，隨著國際文化交流的日益繁盛，各國文學(xué)讀物大量涌現(xiàn)，使人自顧不暇。這里有各種文化珍品的精譯精編，有各國新作的爭奇斗艷，也有選材不嚴(yán)的作品魚目混珠，為讀者所詬病，但就其主流看來，文學(xué)翻譯家的辛勤勞動，大有益于我們文學(xué)的“外為中用”，大有助于文學(xué)新人的迅速成長，因此也是值得重視的。

【答案】B 【解析】A：蔚為大觀，形容事物美好而繁多，給人一種盛大的印象；B：自顧不暇，光顧自己還來不及。指沒有力量再照顧別人?？梢愿臑椤皯?yīng)接不暇”。C：魚目混珠，拿魚眼睛冒充珍珠；比喻以假亂真，以次充好。一般形容物，不形容人；D：詬病，指出他人過失而加非議、辱罵。

7.（福建）閱讀下面的文字，按要求回答問題。（3分）

從熒__①__(píng)到銀幕，從歌劇院到博物館，從舞臺到廣場??幾年五一假期，文化市場分外火爆，既有演唱會這樣的新時尚，又有免費(fèi)演出等惠民之舉。___②__,文化市場的蓬勃發(fā)展，掩蓋不了文化資源分布不均的事實(shí)。不僅發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)之間存有文化落差，不同年齡階段的觀眾所能享受的文化服務(wù)也有不小差異。因此_普性_

__，如何堅持文化的惠_？我們在歡呼成績的同時___，還需冷靜思考的_⑥__。

A．殊途同歸 B．斗轉(zhuǎn)星移 C．甚囂塵上 D．銷聲匿跡

2.（10年山東卷）下列語句中，加點(diǎn)的詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A．在浦東國際機(jī)場邊檢大廳，有這樣一位服務(wù)標(biāo)兵，她無論出現(xiàn)在哪里，臉上始終掛著一抹微笑，真誠、甜美、親戚，讓人難以釋懷。．．B．這六位老人，年紀(jì)最小的也已82歲，都是參加過抗戰(zhàn)的老兵。如今，雖已是古稀之年，．．但他們都還精神矍鑠，思路清晰，回憶起當(dāng)年，感慨萬千。

C．雖然面臨的困難和不利因素很多，但是，作為這項改革實(shí)驗(yàn)的始作俑者，我們有信心也有．．．．能力把這項工作進(jìn)行下去，并且做得越來越好。

D．地震異地安置區(qū)首批“農(nóng)家樂”開業(yè)，災(zāi)區(qū)民房重建基本完成，學(xué)生提前搬入新校園??紛至沓來的重建喜訊報告著災(zāi)區(qū)的重生。．．．．3.（10年江蘇卷）閱讀下面一段文字，找出“碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)”過程的三個關(guān)鍵性詞語。（4分）

科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時，持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)轉(zhuǎn)輾奔向江河湖海。此時，浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫做“碳

引外地游客。使當(dāng)?shù)芈糜稳藲飧?/p>

C．經(jīng)過多年的深入研究，該課題組撰寫了專題報告，對我國票據(jù)法的特色及其立法決策．．中的幾個問題進(jìn)行了分析論述。

D．他準(zhǔn)備出售自己珍藏多年的字畫，并把出售所得捐贈給西南干旱地區(qū)，但后來字畫不慎遺失使他的計劃成了紙上談兵。．．．．

6.（10年天津卷）下面語段橫線處應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

我們都知道，現(xiàn)在“種花”已經(jīng)不能呢個僅憑勞動力和氣候來___收益了。如果沒有優(yōu)良的花卉品種、先進(jìn)的栽培技術(shù)、專業(yè)規(guī)模和品牌，___有再好的氣候和再廉價的勞動力，也無法帶來產(chǎn)業(yè)的快速_____，而要獲得更大的產(chǎn)業(yè)效益，則與科技進(jìn)步、資金投入、法制保障等因素_____。

A.決定 即使 提升 息息相關(guān) B.決定 雖然 提高 休戚相關(guān) C.確定 即使 提升 休戚相關(guān) D.確定 雖然 提高 息息相關(guān) 【答案】A 【命題意圖】本題考查正確理解和運(yùn)用詞語的能力。

【解析】第一組的區(qū)別在于：“決定”能夠表示句間的因果關(guān)系，這是與語境相吻合的，而“確定”只能表示一個客觀的動作行為，所以要選“決定”。第二組的區(qū)別在于，根據(jù)語意和語法可以確定，此空要與后面的“也”構(gòu)成讓步性假設(shè)關(guān)系的復(fù)句，所以選“即使”。第三組的區(qū)別點(diǎn)是詞語運(yùn)用的習(xí)慣搭配對象。因?yàn)榍懊娉霈F(xiàn)的對象是“產(chǎn)業(yè)”，所以只能選“提升”。第四組的區(qū)別是詞語（成語）意義的側(cè)重點(diǎn)?！跋⑾⑾嚓P(guān)”側(cè)重表示對象之間的關(guān)系多而緊密。“休戚相關(guān)”側(cè)重表示對象（兩者）之間好與壞、利與弊緊緊相連。根據(jù)語境應(yīng)該選“息息相關(guān)”。

7.（10年重慶卷）下列語句中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?．．．

論。跟我們所熟知的經(jīng)典物理學(xué)相比，相對論學(xué)說中有關(guān)新概念的表述充滿了數(shù)學(xué)公式和演算，② 目前常見的有關(guān)相對論的科普書籍一涉及重要概念，③ 在表達(dá)上或含糊不清，或繁瑣難懂。④ 這也不能全怪那些作者，⑤ 用非數(shù)學(xué)語言來表述那些新概念的確不是一件容易的事。

【答案】①但是；②以致；③就；④其實(shí)；⑤因?yàn)椋?/p>

【解析】本題考查學(xué)生正確理解和使用關(guān)聯(lián)詞語的能力。解答此題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確解讀句間關(guān)系。第一句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，第二、三句是因果關(guān)系。第二句前因后果，第三句前果后因，靈活選用即可

10.（10年全國卷Ⅱ）從以下12個詞中選取最恰當(dāng)?shù)?個，分別填入答題卡相應(yīng)的位置上。選詞不得重復(fù)。（4分）

停止 損害 設(shè)立 具有 核實(shí) 侵害 咨詢 維護(hù) 存在 叫停 保護(hù) 免受

“網(wǎng)絡(luò)游戲未成年人家長監(jiān)護(hù)工程”是文化部指導(dǎo)下的企業(yè)自律行為。先期試點(diǎn)的六家網(wǎng)絡(luò)企業(yè)將建立服務(wù)頁面，_ ① 專線電話等，為家長或其他監(jiān)護(hù)人對未成年人的網(wǎng)游監(jiān)管提供_ ② 與服務(wù)。家長可實(shí)名舉報沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的未成年人的游戲賬號，網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)_ ③ 之后，將根據(jù)家長的要求，依法限制或_ ④ 對該未成年人提供相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

目前，一些網(wǎng)絡(luò)游戲不同程度地_ ⑤ 低俗、暴力、色情等方面的內(nèi)容，這嚴(yán)重_ ⑥了那些沉迷于網(wǎng)游的未成年人的身心健康。實(shí)施網(wǎng)游監(jiān)護(hù)工程的目的是要_ ⑦ 未成年人的身心健康及其合法權(quán)益，使他們_ ⑧ 不良網(wǎng)絡(luò)游戲的侵害。

11．（2009北京卷）依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①逐步推廣使用清潔的可再生能源，減少使用污染環(huán)境的能源，是________環(huán)境惡化的正確選擇。

②隨著人們自律程度的不斷提高，過去有些需要用鐵欄桿來維持________的地方，現(xiàn)在只要拉繩或畫線就行了。

【答案】D 【解析】A項“牛刀小試”的意思是“比喻有很大的本領(lǐng)，先在小事情上施展一下”用牛刀來形容“工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)踐能力不足”的大學(xué)畢業(yè)生不合語境。B項“側(cè)目”的意思是“不敢從正面看，斜著眼睛看。形容畏懼而又憤恨”。C項“失之交臂”的意思是“形容當(dāng)面錯過，失掉好機(jī)會”。用在這里不合語言環(huán)境。

【考點(diǎn)定位】本題考查常用詞語（包含實(shí)詞和虛詞）成語和俗語的運(yùn)用，能力層級為D級。

14．（2009重慶卷）下列語句中，加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．他是一個處事謹(jǐn)慎的人，一向奉行君子之交淡如水的原則，所以很少交朋友，即使有．．．．．．．朋友，也不愿交往過深。

B．亞冠聯(lián)賽小組賽上，魯能泰山隊的另一個對手韓國首爾FC隊以6：1取得了勝利。從目前的形勢來看，泰山隊的亞冠之旅格外艱險。．．C．平遙人過去在外經(jīng)商的極多，賺了錢，要往家里送，很不安全，還要雇保鏢，于是便生出這票號，專管對換銀錢。．．D．老張按照慣例把買回來的對蝦和豬肉分別稱了稱，才發(fā)現(xiàn)他買的對蝦被偷工減料了，．．．．足足少了半斤。

【答案】B 【解析】A中的“君子之交淡如水”是個褒義詞，意思是賢者之間的交情，平淡如水，不尚虛華，此句中理解為貶義了；C中的“對換”應(yīng)為“兌換”；D中“偷工減料”用于商人身上，應(yīng)指降低產(chǎn)品質(zhì)量，削減工料，此句中用于短斤少兩不妥。

【考點(diǎn)定位】此題考查正確使用詞語，能力層級為D。

15、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①改革開放30年后的今天，干部隊伍

化建設(shè)已經(jīng)有了制度保障。②現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異，從前的幻想今天都有可能成為現(xiàn)實(shí)。③到半夜，小說終于脫稿了，他

地摸著胡子，長長地松了口氣。A.年輕

以至

躊躇滿志 C.年輕

以致

自鳴得意

【答案】選A 【解析】 ①中應(yīng)選“年輕”。“年輕”指人的歲數(shù)不大，有相比較而言之義：他很年輕｜我比他年輕｜領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化；而“年青”則為處于青年時期，不合語境。②中應(yīng)選“以至”。

解析：本題將實(shí)詞和成語綜合進(jìn)行考查。要求正確使用詞語(包括熟語)。對實(shí)詞的辨析應(yīng)從以下幾個方面考慮：①辨析詞義

包括詞語的語意側(cè)重點(diǎn)、詞語的詞意的輕重、詞義范圍的大小等。②辨析色彩

包括詞語的感情色彩跟語體色彩。③辨析用法 包括搭配習(xí)慣、語法功能、使用對象等方面。要正確理解成語的整體意義，要注意語境的組合與搭配情況，越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱。特別陌生的成語往往是對的。另外要特別注意兩用成語的意義和用法。“緩和”①（局勢、氣氛等）變和緩：緊張的心情慢慢～下來了。②使和緩：～空氣ㄧ～緊張局勢。藥效一般與“平和”搭配。“整頓”①使混亂的變?yōu)檎R，也指整齊：整頓交通｜整頓衣裳起斂容。②使不健全的變?yōu)榻∪赫D作風(fēng)｜整頓領(lǐng)導(dǎo)班子。③辦理；安排：整頓齋飯｜整頓船只齊了，一同來到朱貴酒店里來相投。其主語一般是組織等，在這里詞義過重，應(yīng)用“整理”。神氣十足，形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子?？坦倾懶?，銘刻在心靈深處，形容記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘。

19．(2007·高考重慶卷)將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（）(1)某市負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時表示，經(jīng)濟(jì)建設(shè)要注重環(huán)境保護(hù)，________該市的環(huán)境保護(hù)仍然嚴(yán)重滯后。

應(yīng)該用“質(zhì)詢”。協(xié)約：①雙方或多方協(xié)商簽訂條約；②指協(xié)商訂立的條約?！皡f(xié)約”多用于國與國之間。協(xié)議：①協(xié)商；②國家、政黨或團(tuán)體間經(jīng)過談判、協(xié)商后取得的一致意見。②句中“杭州市有關(guān)部門與中國動畫學(xué)會”屬部門團(tuán)體，故應(yīng)該用“協(xié)議”。翌日：次日，即第二天。不日：要不了幾天，幾天之內(nèi)(限用于未來)。根據(jù)語境，要用“不日”。

【答案】 D 22．(2007·高考江西卷)依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1)毋庸________，法蘭西優(yōu)秀的民族文化是人類歷史上的一筆寶貴財富。(2)小男孩一下子________索然了，站在那里沒有目標(biāo)地東張西望。(3)當(dāng)浮力大于物體所受的重力時，物體上浮，________物體下沉。A．置疑 興味 反之

C．質(zhì)疑 趣味 否則

B．質(zhì)疑 趣味 反之 D．置疑 興味 否則

（）【解析】 置疑：懷疑(用于否定)，符合語境①。質(zhì)疑：提出疑問。興味：興趣(如：興味索然)，符合語境②。趣味：使人愉快，使人感到有意思、有吸引力的特性。反之：與此相反；反過來說或反過來做。符合語境③。否則：連詞，是“如果不這樣”的意思。

【答案】 A 14．(2007·高考廣東卷)在下面各句橫線處依次填入的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1)應(yīng)該以實(shí)際運(yùn)用能力來________我們的學(xué)習(xí)效果。(2)老百姓說得好，________常年無災(zāi)情，不可一日不防備。(3)這小伙子整體素質(zhì)的確不錯，________誠實(shí)溫和。A．考查 寧可 品性

C．考查 寧愿 品行

B．考察 寧愿 品性 D．考察 寧可 品行

（）【解析】 考查：用一定的標(biāo)準(zhǔn)來檢查衡量(行為、活動)。考察：實(shí)地觀察調(diào)查；細(xì)致深刻地觀察。(1)句中“學(xué)習(xí)效果”應(yīng)用“考查”。寧可：表示比較兩方面的利害得失后選取的一面(常帶有兩害權(quán)衡取其輕的意味)，跟上文的“與其”或下文的“也不”相呼應(yīng)。寧愿：寧可。(2)句中后半句有“不可”，正好與“寧可”相呼應(yīng)。品性：名詞，品質(zhì)性格。品行：名詞，有關(guān)道德的行為。(3)句中與“誠實(shí)溫和”相對應(yīng)的只能是“品性”。

【答案】 A 23．(2007·高考重慶卷)在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使上下文連貫起來。頭渡小鎮(zhèn)精巧__①__秀麗，藏在一片狹長的山谷之中，一邊是金佛山的主峰，一邊是柏枝坡的山巒。__②__處于兩個巨人的腳下，__③__讓人感到的不是局促的壓抑，而是一種舒緩的安定，像如歌的行板，__④__風(fēng)吹雨打，__⑤__世事變遷，__⑥__在大山的懷抱中酣然高臥。

【解析】 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，必須使上下句關(guān)系銜接，上勾下聯(lián)?！敬鸢浮?而 雖然 但是 不管 還是 總是

④他心煩意亂，意志消沉，經(jīng)常獨(dú)自 街頭。A.鋒利 流言 內(nèi)疚 流連 B.犀利 流言 歉疚 躑躅 C.鋒利 謊言 歉疚 躑躅 D.犀利 謊言 內(nèi)疚 流連

5．依次填入下面一段話橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

（）

八股文是古代的一種文體，在封建時代用于科舉考試。它必須“代圣人立言”，在形式上也必須遵守一些死板的。1905年，清朝政府宣布廢止科舉考試制度，八股文隨之失去它的實(shí)際效用；新文化運(yùn)動興起時，它作為封建的文化的象征之一，受到嚴(yán)厲的 ；隨著時間的推移，自然成了無人肯說的 話題。

6．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（）A．限定 抨擊 B．限制 批評 C．限制 批評 D．限定 抨擊

生僻 生僻 冷僻 冷僻

①報載孫中山的孫女孫穗芳女士近年多次 北京大學(xué)，為推動孫中山研究做出了貢獻(xiàn)。

②北京市政府對城市布局做出了，在2008年前將每年增加800萬平方米的綠地。③鄧亞萍現(xiàn)在留給大家的印象，日漸成熟的儀表風(fēng)度，依然保留的拼搏精神。

7、依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（）A．蒞臨 計劃 B．蒞臨 規(guī)劃 C．親臨 規(guī)劃 D．親臨 計劃

不僅是/而且是 不是/而是 不僅是/而且是 不是/而是

①新式標(biāo)點(diǎn)符號指的是，萌芽于清末，誕生于“五四”，到現(xiàn)在的標(biāo)點(diǎn)符號系統(tǒng)。②就在兩年前，他還到四川雅礱江谷地，一天內(nèi)攀登了500米高的山嶺，又下降到1000米深的峽谷。

③他們請一些有經(jīng)驗(yàn)的兒科大夫擔(dān)任“電話醫(yī)生”，就有關(guān)兒童保健方面的問題 咨

5A．延續(xù) 考察 B．沿用 考察 C．沿用 考查 D．延續(xù) 考查

進(jìn)行 提供 提供 進(jìn)行

①教育部最近經(jīng)過研究再次 了學(xué)生守則。

②大家聽到這里猛然 了過來，不約而同地大聲拍手歡呼起來。③一小時后，這匹烈性大紅馬終于被他 了。

④《中華人民共和國繼承法》第十三條規(guī)定：“本法所說的子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有 關(guān)系的繼子女?！?/p>

A.制訂 醒悟 治服 扶養(yǎng) B.制定 醒悟 制服 扶養(yǎng) C.制訂 省悟 治服 撫養(yǎng) D.制定 省悟 制服 撫養(yǎng)

12、依次填入下列句中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①他對別人都很好，惟獨(dú)對他的爸爸 不尊敬。

②剩下的帝國主義的經(jīng)濟(jì)事業(yè)和文化事業(yè)，可以讓它們暫時存在，由我們加以監(jiān)督和，以待全國勝利后再去解決。

③政府機(jī)關(guān)用 行政方法管理工廠，無法發(fā)揮工廠的主動性和積極性。

④利用激光的單色性特征制成的激光測距儀，是目前世界上最標(biāo)準(zhǔn)、最 的“尺子”。A.格外 管理 單純 精致 B.特別 管制 單純 精細(xì) C.格外 管制 純粹 精致 D.特別 管理 純粹 精細(xì)

13、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①張教授把祖輩 下來的秘方獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門，受到了人們的贊譽(yù)。②望著那 的夜空，他又回想起那 的童年，因?yàn)槊恳活w星都閃爍著小時候媽媽講給他的許多動人的故事。

③新上任的檢察長衣著，其貌不揚(yáng)，但臉上剛毅的神色似乎在告訴人們些什么。A.流傳 悠遠(yuǎn) 幽遠(yuǎn) 儉樸 B.留傳 幽遠(yuǎn) 悠遠(yuǎn) 簡樸 C.留傳 悠遠(yuǎn) 幽遠(yuǎn) 儉樸 D.流傳 幽遠(yuǎn) 悠遠(yuǎn) 簡樸

14、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①他跟著大隊跑近前線，炮聲越來越響了，清脆的槍聲也漸漸地清楚了，淡淡的白煙也 了，心頭反而一步步平靜下來??

②我離開仙臺之后，就多年沒有照過相，又因?yàn)闋顩r也無聊，說起來無非使他失望，便連信也怕敢寫了。經(jīng)過的年月一多，話更無從說起，所以雖然有時想寫信，卻又 下筆。

1．副詞

用來修飾動詞或形容詞，表示時間，范圍、程度、肯定、否定、語氣的詞。

語法特點(diǎn)：①能作狀語，一般不能作定語；②大多數(shù)不能單獨(dú)回答問題；③副詞有關(guān)聯(lián)作用，成對的副詞相呼應(yīng)，跟介詞相呼應(yīng)，跟連詞相呼應(yīng)；④不能修飾名詞。

2．介詞

用在名詞，代詞或短語前，組成“介賓短語”，作動詞、形容詞的附加成分，表示時間、處所、方式、條件、對象等的詞。

語法特點(diǎn)：①不能獨(dú)立成句，也不能單獨(dú)充當(dāng)句子成分，它只能組成介賓短語；②不能重疊；③不能加助詞“著、了、過”和表示趨向的動詞“來、上、下”等。

3．連詞

連接詞、短語或句子的詞。

語法特點(diǎn)：①只有連接作用；②不起修飾、限制作用；③不作句子成分；④連接句子時常成對使用，不能更換。

4．助詞

附著在別的詞，短語或句子的后面，起輔助作用，表示一些附加意義的詞，分為：①結(jié)構(gòu)助詞(的，地、得，所)；②時態(tài)助詞(著、了、過)；③語氣助詞(呢、嗎、啊、罷了)。

語法特點(diǎn)：①不作句子成分：②沒有實(shí)在意義；③除“所”外，都念輕聲。5．嘆詞

表示感嘆或者呼喚應(yīng)答聲音的詞，它分：表示悲傷、痛苦的；表示憤怒、鄙視的(哼、呸)；表示驚訝的(唉呀、咦)：表示呼喚的(喂)；表示應(yīng)答的(嗯)；表示喜悅的(哈哈)。

語法特點(diǎn)：①不同別的詞發(fā)生組合關(guān)系；②有的單獨(dú)的—個詞就可以成為一個句子；③有些嘆詞的漢字寫法不固定，例如：“啊”因?yàn)橐糇?，又可寫成“呀”“哪”“哇”等?/p>

6．?dāng)M聲詞

用語音摹擬聲音的詞。

語法特點(diǎn)：①可單獨(dú)成句；②有時可作句子成分。

二、試題特點(diǎn)

高考對虛詞的考查全用選擇題，主要有兩種形式：一是選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空，二是辨別文句中虛詞使用的正誤。從命題的角度來說，有下列特點(diǎn)：

1．注重常用虛詞的使用

現(xiàn)代漢語的虛詞總量比起實(shí)詞來要少得多。盡管數(shù)量較少，使用頻率較高，但高考涉及

工作。

Ａ.典型／典范 整治／整頓 雖然／但是 Ｂ.典范／典型 整理／整改 雖然／不過

Ｃ.典型／典范 整治／整改 并且／不過 Ｄ.典范／典型 整理／整頓 并且／但是

【答案】Ｃ。

【解析】全題共三個句子留下六個空，每句兩空。根據(jù)平時訓(xùn)練用排除法留下A與C是不太難的，再根據(jù)對報刊文章熟悉的便利，第四空選“整改”而不選“整頓”就可以選出正確答案，但很多考生可能還沒有仔細(xì)閱讀第三句，就習(xí)慣性地要選表轉(zhuǎn)折關(guān)系的“雖然/但是”這一組而委屈了第四空。其實(shí)，如能認(rèn)真閱讀第三句，其內(nèi)在邏輯是較為明顯的：這個復(fù)句中的一、二句與第三句之間為第一層，轉(zhuǎn)折關(guān)關(guān)系，第一個分句是委婉地說我珍重這些榮譽(yù)，第二句承前句進(jìn)一步表明我對這些榮譽(yù)的態(tài)度，與第一句構(gòu)成第二層的并列關(guān)系，第三句輕輕一轉(zhuǎn)，表明我工作的目的不是追求這些榮譽(yù)。

例3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

（1）政協(xié)委員們建議市政府要建立與首都地位、作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救治中心，以從容_________________突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

（2）大型盆景可以用來_________強(qiáng)烈的視覺感而成為室內(nèi)焦點(diǎn)，在家具較少的客廳里，還可以成為填補(bǔ)空間的重要角色。

（3）像其他國家的大城市一樣，這里也是高樓林立，交通擁擠。大都市的喧囂_______給人以繁華之感，_______難免有時會讓人感到煩躁。

A．應(yīng)付 營造 即使/也 B．應(yīng)對 創(chuàng)造 即使/也 C．應(yīng)付 創(chuàng)造 盡管/但 D．應(yīng)對 營造 盡管/但 【答案】D 【解析】：“應(yīng)付”敷衍了事，將就，一般做貶義；“應(yīng)對”是積極面對的意思；（1）選“應(yīng)對”。（2）“營造”經(jīng)營建筑，“創(chuàng)造”想出新方法、建立新理論、作出新的成績或東西；這里只是裝點(diǎn)，沒有出新的東西，選“營造”。（3）“盡管/但”表示下文反接上文，“即使/也”表示讓步假設(shè)。

例

4、依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ①岫巖古稱大寧鎮(zhèn)，其采玉的歷史可以 到漢代以前。

②如果不徹底轉(zhuǎn)變舊觀念，沒有一種創(chuàng)新精神，在振興遼寧老工業(yè)基地的道路上，我們就邁不開前進(jìn)的。

③語音也是發(fā)展變化的，漢字不以標(biāo)音為主，因此，光看文字看不出古今的變化。

1觀賞 觀賞

即使/也 B.展現(xiàn) 參觀 盡管/但 D.展示 參觀

即使/也 盡管/但

藝術(shù)，應(yīng)選“觀賞”。“盡管/但”表示姑且承認(rèn)某種事實(shí)，下文往往有“但是”“然而”等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng)，反接上文。“即使/也”表示假設(shè)的讓步，所表示的條件，既可以是尚未實(shí)現(xiàn)的，也可以是即成事實(shí)的。句③是說磁場的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型，先承認(rèn)這種事實(shí)；下文再反接，說與上文相反的事情，還沒有一個成熟的理論。

例8．依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①第一次庭審時，原告律師向法庭所作的______，揭露了三年來原告在這起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。

②人應(yīng)當(dāng)講信用，對已經(jīng)作出的允諾就決不______。

③汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作，即使偶爾也寫些評論，甚至這些評論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類，______總的說來，他天生就是一個作家，______很難算是一個純粹的學(xué)者。A．申述 食言 但／而 B．申述 失言 不過／也 C．申訴 失言 但／而 D．申訴 食言 不過／也

【答案】A 【解析】：（1）申述，詳細(xì)說明；申訴，試紙當(dāng)事人向法院提出重新審理的要求；由語境看出，這里是說律師向法庭詳細(xì)說明案件真相，因此，選“申述”。（2）食言，指不履行諾言；失言，是指說錯了話。這里是說講信用，對做出的許諾要履行，因此，選“食言”。（3）“但”“不過”都表示轉(zhuǎn)折，“不過”用在后半句的開頭，表示對上半句話加以限制或修正，而這里如果用“不過”卻起不到這樣的作用，所以應(yīng)選“但是/而”。

例

9、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①中美關(guān)系 動蕩，不符合雙方的根本利益。

②你比他只是 差一點(diǎn)，其實(shí)兩人不相上下。

③這幾天我 接到一些莫名其妙的電子郵件。

A.一再 多少 往往 B.再三 多少 常常 C.一再 稍微 常常 D.再三 稍微 往往

【答案】C。

【解析】一再，再三，都指一次又一次；但前者側(cè)重于“反復(fù)”之意，而后者著重于“重復(fù)”某項動作等。多少，可指不定的數(shù)量；稍微，表數(shù)量不多，或程度不深。常常，一般指事情的發(fā)生不止一次且相隔時間不久；往往，表某種情況時常存在或經(jīng)常發(fā)生。

例

10、列各句方括號中，必須加“的”字的一組是()①為了實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì) 發(fā)展，國家將在西部地區(qū)新建十大工程。

②天文學(xué)家在太陽系外一共發(fā)現(xiàn)28顆行星，它們 存在是通過間接渠道推斷出來的。

【答案】C 【解析】A感受：接觸外界事物得到的影響；體會。感觸：跟外界事物接觸而引起思想情緒；感觸側(cè)重思想情緒。依附：附著，依賴依靠。依托：依靠。依托側(cè)重有所憑借，借托。未免：表示前面所說的情況不合適，或?qū)η懊嫠f的情況不以為然，含有委婉批評的意味；不免 ：免不了，副詞。表示由于前面所說的原因而不能避免某種消極的結(jié)果，“科爾曼年輕氣盛” 正是“老練不夠”的原因。此處是對科爾曼作客觀評價，沒有批評的語氣。

【考點(diǎn)定位】本題以發(fā)生在國內(nèi)或國外的熱點(diǎn)新聞為背景材料，主要考查學(xué)生正確辨析近義詞的能力，解答本題應(yīng)注意分析語境及詞語的意義，在解題時應(yīng)注意運(yùn)用聯(lián)系的方法。

13．（2009江西卷）依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①每年三月，全國人大代表和政協(xié)委員都聚集北京，共商。②連學(xué)好母語都需要花大力氣，下苦功夫，學(xué)習(xí)外語呢? ③這種偷梁換柱的行為對國人的誠信造成了負(fù)面影響，國人也因此覺得 受損。A．國是 況且 榮譽(yù) B．國事 何況 名譽(yù) C．國是 何況 名譽(yù) D．國事 況且 榮譽(yù) 【答案】C 【解析】幾個選項考查的都是常用且易混淆詞語。“國事”指“國家的重大事務(wù)”，比如：進(jìn)行國事訪問；“國是”指國家的大計方針，含莊重色彩，比如：共商國是?！皼r且”是連詞，“況且”有“而且”“再說”的意思，表示進(jìn)一步說明理由，比如：上海地方那么大，～你又不知道他的地址，一下子怎么能找到他呢？“何況”也是連詞，強(qiáng)調(diào)用反問的語氣表示更進(jìn)一層的意思，前后都呈現(xiàn)明顯的對比或者襯托關(guān)系，比如：他在生人面前都不習(xí)慣講話，～要到大庭廣眾之中呢？“名譽(yù)”指社會上流行的評價，多用于書面語；一定社會或集團(tuán)對人們履行社會義務(wù)的道德行為的肯定和褒獎，是特定人從特定組織獲得的專門性和定性化的積極評價。

【考點(diǎn)定位】本題考查正確運(yùn)用重要實(shí)詞和虛詞的能力，能力層級為D。解答這類題型，要注意以下幾個方面：①每組實(shí)詞的含義及它們之間的詞義差別；②結(jié)合具體語境。

14．（2009天津卷）下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①對嚴(yán)復(fù)提出的“信、雅、達(dá)”的翻譯標(biāo)準(zhǔn)，有學(xué)者 為：“信”是忠于原作，“達(dá)”是忠于讀者，“雅”是對于文學(xué)語言的忠誠。

②走在大街上，天色微暗，行人稀少，幾片雪花飄落，更平添了幾分寒意。

A.一再 多少 往往 B.再三 多少 常常

C.一再 稍微 常常 D.再三 稍微 往往 【答案】C 【解析】正確選項是C。①句中“一再”和“再三”都是副詞，它們的意思都是“一次又一次”。但“再三”一般只用來描述人的言行，而“一再”既可以用來描述人的言行，也可以用來描述外界事物的變化。故用“一再”較好。②句中“稍微”是一個副詞，表示數(shù)量不多或程度不深?！岸嗌佟庇腥N意思：數(shù)量的大小；或多或少；稍微。漢語中“稍微”有比較的意味，而“多少”則不含有這種意味。故用“稍微”。③句中“常常”的意思是事情的發(fā)生不只一次，而且時間相隔不久，側(cè)重過程。“往往”表示某種情況時常存在或經(jīng)常發(fā)生，側(cè)重結(jié)果?！斑@幾天”是一個過程，故用“常常”。

3、下列各句中，畫線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.既有豐富的知識和較強(qiáng)的能力，又有較高素質(zhì)的人，才能稱為完全的或健全的人才。B.警方還發(fā)現(xiàn)這個邪教組織已經(jīng)建立了自己的網(wǎng)站，網(wǎng)頁上就有不少蠱惑人心、反科學(xué)的內(nèi)容。

夫，可以在戰(zhàn)場上派用處，致敵死命。讀書同練武一樣，也是為了致用，多讀而不精，不如專心致志弄懂一本書、一個道理而能用于實(shí)踐。

A.如果 不如 哪怕 那么 B.如果 不如 即使 因此 C.與其 寧可 哪怕 因此 D.與其 寧可 即使 那么 【答案】C 【解析】 第一個空前后是選擇關(guān)系，據(jù)此可以排除表示假設(shè)關(guān)系的AB。第四個空前后是因果關(guān)系，而不是條件關(guān)系，據(jù)此可以排除AD兩項。

6.依次填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()幸福是什么？ 幸福就是自己覺得幸福。這是一句人人皆知的大白話。我卻知道，有不少人，很多人并非為自己的感覺，而是為了他人的觀瞻而去建構(gòu)自己的人生與生活。窺察別人的生活與家庭，便成為他們生活的另一部分。

A.也許 但是 而且 因此 B.如果 而 甚至 因而 C.如果 但是 而且 因此 D.也許 而 甚至 因而 【答案】D 【解析】第一個空前后是選擇關(guān)系，據(jù)此可以排除BC兩項。第二個空前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用“但是”表示轉(zhuǎn)折語氣偏重，選“而”更符合語言習(xí)慣，據(jù)此可以排除AC兩項。第三個空之間是遞進(jìn)關(guān)系，選“甚至”更符合語感，據(jù)此可以排除AC兩項。

7.依次填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人們常常把科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 看成是少數(shù)科技工作者活動的結(jié)果，這是不正確的，是不全面的?？茖W(xué)技術(shù)的繁榮 離不開科技工作者的創(chuàng)造性勞動，從根本上來說，它是一定經(jīng)濟(jì)社會關(guān)系的產(chǎn)物。

A.不僅 而且 固然 但是 B.僅僅 至少 既 但 C.僅僅 至少 固然 但是 D.不僅 甚至 雖然 但 【答案】C 【解析】第一、二個空之間不是遞進(jìn)關(guān)系，據(jù)此可以排除AD兩項。第三個空與第四個空之間不是并列關(guān)系，據(jù)此可以排除B項。

8.下面這段話的橫線上，依次填入虛詞，正確的一組是()世界各國發(fā)展水平之間的不平衡，表現(xiàn)為一種經(jīng)濟(jì)差距 技術(shù)差距，同時 表現(xiàn)

③各國文化以分流和相互聯(lián)合的方式共存，在全球化之下本土文化不可能消亡，可能衍生出新質(zhì)文化。

A．曲解 權(quán)利 而且 B．曲解 權(quán)限 反而 C．誤解 權(quán)限 而且 D．誤解 權(quán)利 反而 【答案】:B

12、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①長久以來，露天早點(diǎn)攤衛(wèi)生差、質(zhì)量差、影響環(huán)境等問題一直 著這里的居民。②現(xiàn)在大部分人的生活都比較，但我們應(yīng)該牢記“致富思源，富而思進(jìn)”的教導(dǎo)。③ 信息通訊技術(shù)的進(jìn)步，知識的傳播以空前的速度，幾乎無時空阻隔地迅速擴(kuò)散。A．干擾 優(yōu)越 由于 B．干擾 優(yōu)裕 因?yàn)?C．困擾 優(yōu)裕 由于 D．困擾 優(yōu)越 因?yàn)?【答案】:C

13、填入下列橫線的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①夜讀的 是那么富有情趣，那么親切溫馨，怪不得前輩文人們念念不忘。②前不久，社會上 著一則假消息，稱中國人民銀行內(nèi)部提前透露了新版500元人民幣的圖案。

③如果看到什么專業(yè)賺錢就開什么專業(yè)，吸引家長、學(xué)生的“投資趨向”，這就失去了高校辦學(xué)的本質(zhì)職能和社會責(zé)任。

A．滋味 流傳 借以 B．況味 留傳 以便 C．況味 流傳 借以 D．滋味 留傳 以便 【答案】:C

（第三節(jié) 正確使用成語）

考點(diǎn)解讀 名詞詮釋

【考綱解讀】2009年《考試大綱》要求：“正確使用詞語（包括熟語）。”考查能力為D級，1

破疑解惑 點(diǎn)亮明燈

【知識梳理】

成語是俗語的一種，是指語言現(xiàn)象中常用而又定型的詞組或短句。它結(jié)構(gòu)凝練而富于表現(xiàn)力。成語豐富了漢語的詞匯，它是人們在長期的語言實(shí)踐中提煉出來的。成語的來源，主要有以下幾方面：

1、從古代寓言故事凝縮成的。這類成語和寓言一樣，常用假托的故事或者擬人手法來說明某種道理，常帶有勸解或者諷刺的意味。如：濫竽充數(shù)、狐假虎威、螳臂當(dāng)車、鷸蚌相爭、與虎謀皮、杞人憂天等。

2、從歷史事件或歷史故事凝縮而成。這類成語經(jīng)常用來說明某種道理、某種認(rèn)識或者某種境遇。如：臥薪嘗膽、毛遂自薦、風(fēng)聲鶴唳、三顧茅廬、完璧歸趙、請君入甕等。

3、古代作品中的語句習(xí)用為成語。這類成語，有的是作品中的原話，有的則是經(jīng)過加工，經(jīng)過簡縮而成的。如：一鼓作氣、舍生取義、知己知彼、龐然大物、撲朔迷離、誨人不倦等

4、來自群眾的口頭語。語言本來就是約定俗成的產(chǎn)物，隨著社會的不斷發(fā)展，這類成語仍會不斷出現(xiàn)，為人們所喜聞樂見。如：三長兩短、十拿九穩(wěn)、人山人海、有氣無力、洋為中用、百花齊放等。

恰當(dāng)?shù)匾贸烧Z，可以使語言生動活潑，使文章言簡意賅，并增加表達(dá)的廣度和深度。反之，則容易產(chǎn)生誤解，甚至鬧出笑話。但由于成語的結(jié)構(gòu)固定而類型又多種多樣；表達(dá)一個整體的意義而意義又比較豐富，另一方面，大量成語源于我們初中生不大了解的古代典籍，所以，正確使用成語不是一件很容易的事?！皶接脮r方恨少”這就要求我們平時注意積累，不斷豐富詞匯。積累的方法很多，譬如有的教師讓學(xué)生化整為零，每天積累一兩個成語；有的在每天的語文課前讓學(xué)生講一兩個成語故事；既激發(fā)興趣，又記住了成語。但關(guān)鍵還在于自己平時的積累，如：遇到不理解的成語隨時借助工具書——成語詞典，弄清這個成語的來龍去脈，這樣就可以從音、形、意三個方面三位一體地去積累成語。另外寫作中使用成語時，也要多加斟酌和辨析，學(xué)會結(jié)合語境，結(jié)合說話的場合、對象、語體、情景、題旨、詞語之間的呼應(yīng)情況選用成語。只有這樣，在應(yīng)試時我們才能駕輕就熟，準(zhǔn)確辯識，不誤用和亂用成語。

從以上高考試題可以看出，對成語的考查，主要是要求我們能根據(jù)具體的語境判斷成語的運(yùn)用是否恰當(dāng)。而要正確判斷成語運(yùn)用是否恰當(dāng)，就必須了解成語的意思，明確成語的使用范圍、對象及褒貶色彩等情況。在復(fù)習(xí)中，只要針對這些情況，從了解成語的特點(diǎn)出發(fā)，3

該成語的原義和比喻義，使用時就不會出差錯。

例2．李代桃僵：語出古樂府《雞鳴》：“桃生露井上，李樹生桃旁。蟲來嚙桃根，李樹代桃僵。樹木身相代，兄弟還相忘?！北緛硎怯锰?、李共患難比喻兄弟相愛相助。后比喻互相頂替或代人受過。

（四）辨清容易混淆的成語。

1．形相近而義不同的。例：“駭人聽聞”與“聳人聽聞”。這兩個成語只有開頭的一個字不同。兩者都有“聽了使人震驚”的意思，而“聳人聽聞”還有“夸大或捏造事實(shí)來使人震驚”的意思。如：“他們散布了許多聳人聽聞的謠言，企圖擾亂人心?！边@句中的“謠言”指沒有事實(shí)根據(jù)的消息，因此用“聳人聽聞”來與它搭配是恰當(dāng)?shù)?，如果用“駭人聽聞”就不確切。2．意義相近而又有細(xì)微差別的。例：“功虧一簣”與“前功盡棄”，這兩個成語都有“最后未能完成，以前的努力完全白費(fèi)”的意思，而“前功盡?quot;這個成語本身并未指明以前的努力為什么白費(fèi)。這就是兩者的區(qū)別。如”這次試驗(yàn)眼看就要成功了，要堅持下去，千萬不能松動，否則，功虧一簣，實(shí)在可惜?！?炸城的工事也遭到了好幾次的頓挫，······每遭一次頓挫，總要使前功盡棄，又來重起爐灶?！? 3．褒、貶色彩不同的。例：“半斤八兩”與“平分秋色”?！鞍虢锇藘伞北扔鞅舜瞬幌嗌舷拢嗪H義。如：“論本事，他們倆可算半斤八兩，都不怎么樣。”“平分秋色”比喻雙方各得一半，也比喻不相上下，可以匹敵。如：“他的技藝很好，可與名家平分秋色?！边@是褒義的。應(yīng)該注意的是，有些成語根據(jù)對象、場合不同，可能有不同的褒貶色彩，復(fù)習(xí)時應(yīng)加以防范?！皹?biāo)新立異”作中性時，可解為“獨(dú)創(chuàng)新意，立論與人不同”；作貶義時，則可解為“為了顯示自己，故意另搞一套”。又如“呼風(fēng)喚雨”，作褒義時，可比喻群眾具有支配自然的偉大力量；作貶義時，則指反動勢力的煽動。

（五）弄清使用范圍和使用對象。

成語有具體的適用對象、范圍，或人或事，不能張冠李戴。如“汗牛充棟”僅用于物（書），不能用于人；“表梅竹馬”“兩小無猜”都是指從小就相識的異性，不能用在同性身上；“舉案齊眉”只能用在夫妻之間，不能用在兄弟、姐妹、朋友之間；“眉飛色舞”只用于人，不用于其他事物；“相提并論”可用于人，也可用于事；“老氣橫秋”可用于三類人：（1）老練而自負(fù)的人，（2）沒有朝氣的年輕人，（3）擺老資格的老年人。

語、慣用語等）合并起來考查。詞語需要多積累、讀一些文化美文，積累語感。A項“有始有終”指人做事能堅持到底。用于人，不用于物，屬用錯對象；B項“八字還沒一撇”是慣用語，比喻事情還沒有起色，一點(diǎn)眉目都沒有；C項“任憑”改為“只憑”，屬虛詞混用；D項“風(fēng)姿綽約”形容女子姿態(tài)柔美，不能用來形容“民族歌舞”。

3、【2008年高考全國卷Ⅰ】下列各項中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰?】 土耳其舉重選手穆特魯身高只有1.50米，多次參加世界男子舉重56公斤級比賽，拿金牌如探囊取物，人送綽號“舉重神童”。．．．．冬天老年人要增加營養(yǎng)，也要適當(dāng)運(yùn)動，在戶外鍛煉時一定要量入為出，以步行為宜，．．．．時間最好選在傍晚，還要注意保暖，以防著涼。

中國茶藝與日本茶道各有特點(diǎn)，但異曲同工，都強(qiáng)調(diào)“和”的精神。中日兩國青少年也．．．．應(yīng)以和為貴，為中日睦鄰友好多作貢獻(xiàn)。

北京周邊的旅游勝地，筆者去過不少。但六月中下旬的綠樹繁花中仍有冰掛高懸在危崖上，這一出人意表的奇景卻是第一次見到。．．．．【答案】B 【考點(diǎn)】考查熟語的辨識。

【解析】探囊取物：比喻做事毫不費(fèi)力，輕而易舉就獲得成功；異曲同工：比喻方法不同，收到的效果都一樣；出人意表：表，外。即“出人意料”；量入為出：量，計量。根據(jù)收入的數(shù)額確定支出的數(shù)額，不能用來形容戶外鍛煉，屬于用錯對象，可改為“因人而異”，“因地制宜”。

4、【2008年高考安徽卷】下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．時間真如行云流水，申奧成功的情景仿佛就在昨天，轉(zhuǎn)眼間，舉世矚目的北京奧運(yùn)會．．．．距離我們已經(jīng)不到一百天了。

B．眼下，報刊發(fā)行大戰(zhàn)硝煙漸起，有些報紙為了招徠讀者而故意編造一些駭人聽聞的消．．．．息，其結(jié)果卻往往弄巧成拙。

C．著名學(xué)者季羨林先生學(xué)貫中西，兼容百家，在諸多研究領(lǐng)域都卓有建樹，被人們譽(yù)為學(xué)界泰斗，真可謂實(shí)至名歸。．．．．D．有段時間，滬深股市指數(shù)波動非常大，有時一天上漲幾百點(diǎn)，有時一天下跌幾百點(diǎn)，漲跌幅度之大令人嘆為觀止。．．．．【答案】C 【解析】有了真正的學(xué)識、本領(lǐng)或業(yè)績，相應(yīng)的聲譽(yù)自然就隨之而來。也說實(shí)至名隨。A

【答案】B 【解析】口耳相傳：口說耳聽向下傳授，魯迅《漢文學(xué)史綱要》第一篇：“口耳相傳，或逮后世?！?/p>

8、【2008年高考湖北卷】下列各句中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.聽到這個噩耗，老人家癱坐在地上號啕痛哭，雙手也情不自禁地顫抖起來。．．．．B.王寶強(qiáng)在電影《天下無賊》中成功地扮演了胸?zé)o城府、樸實(shí)憨厚的傻根這一角色。．．．．C.雙塔鎮(zhèn)醫(yī)生王東東為了斂財，公然宣稱注射他的免疫球蛋白即可預(yù)防EV71疫病。．．D.同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相體諒，絕不能因一點(diǎn)小事就耿耿于懷。．．．．【答案】A 【解析】“情不自禁”：禁，抑制。感情激動得不能控制住自己。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。句中應(yīng)用“不由自主”?！靶?zé)o城府”：城府，城市和官署。比喻難于揣測的深遠(yuǎn)用心。

第五篇：2010年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)教案----中國特色社會主義建設(shè)的道路

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2010年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)教案----中國特色社會主義建設(shè)的道路

一、20世紀(jì)50年代至70年代探索社會主義建設(shè)道路的實(shí)踐

A、社會主義建設(shè)的起步——“一五”計劃的實(shí)施(1953—1957年)(1)背景①建國后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在鞏固新生的人民政權(quán)的同時，恢復(fù)和發(fā)展了被戰(zhàn)爭破壞的國民經(jīng)濟(jì)，為國家向社會主義過渡奠定了基礎(chǔ)。②1953年，中國共產(chǎn)黨提出過渡時期的總路線，國家開始進(jìn)行大規(guī)模的有計劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會主義改造。

(2)任務(wù)：根據(jù)過渡時期總路線的精神，國家制定了發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的第一個五年計劃，主要任務(wù)是集中力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化的初步基礎(chǔ)；有步驟地對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會主義改造。

(3)實(shí)施：①工業(yè)化建設(shè)：到1957年，一五計劃的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，一般都大幅度超額完成。初步建立了獨(dú)立的工業(yè)體系，為社會主義工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)。②社會主義改造：從1953年起，國家進(jìn)行三大改造。廣大農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走集體化道路，手工業(yè)者也紛紛參加手工業(yè)生產(chǎn)合作社。在農(nóng)業(yè)合作化高潮的影響下，資本主義工商業(yè)掀起全行業(yè)公私合營的高潮。到1956年底，我國基礎(chǔ)上完成了三大改造，使生產(chǎn)資料由私有制轉(zhuǎn)為社會主義公有制，社會主義制度在我國基本上建立起來了。

B、建設(shè)社會主義道路的探索與失誤(1956年~1966年)(1)中國共產(chǎn)黨召開“八大”，制定正確的路線、方針：①1956年召開的中共八大，正確分析了中國社會的主要矛盾，明確了黨和人民當(dāng)前的主要任務(wù)，并提出了許多富有創(chuàng)造性的設(shè)想和方針。②“八大”是對我國建設(shè)社會主義道路的一次成功探索，在“八大”的指引下，社會主義建設(shè)蓬勃開展起來。

(2)調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)：①1960年，中國中央開始糾正農(nóng)村工作中的“左”傾錯誤，提出了“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的方針。②從1962年起，經(jīng)濟(jì)逐漸得到恢復(fù)和發(fā)展，到1965年調(diào)整任務(wù)基本完成。

C、國民經(jīng)濟(jì)的劫難——十年“文革”對國民經(jīng)濟(jì)的破壞(1966~1976年)(1)1967年、1968年，“文革”**由思想文化和政治領(lǐng)域擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)工作機(jī)構(gòu)陷于癱瘓，許多行之有效的政策，規(guī)章制度被廢除，國民經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重影響。

(2)“九一三事件”以后，由于周恩來恢復(fù)調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)，到1973年，國民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)復(fù)蘇的局面。

(3)鄧小平主持中央日常工作期間，明確提出了全面整頓的思想，使國民經(jīng)濟(jì)迅速回升，但不久鄧小平再次被打倒，形勢又隱入混亂。

(4)“文革”嚴(yán)重破壞了國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)，據(jù)估算，“文革”十年中的國民經(jīng)濟(jì)損失約5000億元。二、十一屆三中全會關(guān)于改革開放的決策

A、會議召開的背景：(1)1978年，思想理論界展開的真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論，否定了“兩個凡是”的錯誤觀點(diǎn)，重新確立了實(shí)事求是的馬克思主義思想路線，打破了長期以來個人崇拜和教條主義的束縛，為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎(chǔ)。(2)鄧小平在會議召開之前的《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》的講話，為十一屆三中全會確立了指導(dǎo)思想。

B、會議關(guān)于改革開放的決策

(1)關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革：大膽放權(quán)，讓地方和企業(yè)有更多的經(jīng)營管理自主權(quán)；精簡各級經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)，將職權(quán)交給企業(yè)性的公司；堅持按經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，重視價值規(guī)律的作用。

(2)關(guān)于政治體制改革：在黨的一元化領(lǐng)導(dǎo)下，解決黨、政、企不分的現(xiàn)象，實(shí)行分級分工分人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)管理機(jī)構(gòu)和管理人員的權(quán)限和職責(zé)。

(3)關(guān)于對外開放：在自力更生的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展同世界各國平等互利的經(jīng)濟(jì)合作，學(xué)科網(wǎng)-精品系列資料 版權(quán)所有@學(xué)科網(wǎng) 學(xué)科網(wǎng)(ZXXK.COM)-精品系列資料 上學(xué)科網(wǎng)，下精品資料！

努力采用世界先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備。

C、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國有企業(yè)改革 ①、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

(1)實(shí)施背景：長期實(shí)行的人民公社體制，嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。

(2)含義：在土地公有制的基礎(chǔ)上，把土地長期承包給各農(nóng)戶使用，農(nóng)業(yè)集體生產(chǎn)變?yōu)榉謶糇灾鹘?jīng)營，自負(fù)盈虧。(交夠國家的，留足集體的，剩下的都是自己的)(3)實(shí)施：1978年，安徽、四川等首先放寬政策，允許農(nóng)村試行包產(chǎn)到組，包產(chǎn)到戶的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制，并初見成效。上述經(jīng)營方式得到了黨中央特別是鄧小平的肯定，隨后，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國普遍推行。

(4)作用：極大地調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，使農(nóng)民開始了歷史性的變革。為農(nóng)村改革的深入發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(聯(lián)產(chǎn)承包→農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展→剩余勞動力→鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè))②、國有企業(yè)的改革

(1)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革推動了城市經(jīng)濟(jì)體制的改革。1984年中央通過《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》后，以城市為重點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開，中心環(huán)節(jié)是增強(qiáng)企業(yè)活力，把企業(yè)搞活。

(2)在管理體制上，實(shí)行政企分開，簡政放權(quán)，使企業(yè)成為自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的社會主義商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者。在所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。在分配上，實(shí)行以按勞分配為主、多種分配方式并存的分配制度。

(3)中共十四大后，國有企業(yè)改革加快了步伐，由放權(quán)讓利，兩權(quán)分離等政策性調(diào)整階段，轉(zhuǎn)為以產(chǎn)權(quán)制度改革為主要內(nèi)容的制度創(chuàng)新階段，實(shí)行以股份制為主要形式的現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)。

(4)通過改革，調(diào)動了各方面的積極性，企業(yè)有了競爭機(jī)制，增強(qiáng)了活力，經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展，效益顯著提高。

D、對外開放格局的初步形成

(1)、實(shí)施“引進(jìn)來”戰(zhàn)略，形成經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開放城市、沿海開放區(qū)、沿江開放港口城市、沿邊開放城鎮(zhèn)、內(nèi)地省會開放城市的開放體系。

①1980年起，我國先后建立了深圳、珠海、汕頭、廈門和海南等五個經(jīng)濟(jì)特區(qū)。②1984年，中共中央、國務(wù)院決定開放天津、上海等14個沿海港口城市；1985年以后，國務(wù)院又先后決定將長江三角洲、珠江三角洲、閩東南地區(qū)和環(huán)渤海地區(qū)開辟為沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)，到1992年，沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)從南到北連成一片，形成沿海經(jīng)濟(jì)開放地帶。③1990年，中共中央宣布開發(fā)開放上海浦東，這成為中國90年代改革開放的重點(diǎn)和標(biāo)志。

(2)、實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略：從20世紀(jì)末起，為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和加入世界貿(mào)易組織后的形勢，參與國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作和競爭，我國開始實(shí)施“走出去”的戰(zhàn)略，國家鼓勵各種所有制企業(yè)對外投資，帶動商品和勞務(wù)出口。

E、社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立

(1)、1992年中共“十四大”報告指出，中國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。

(2)、1993年，中共十四屆三中全會做出了《關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》，指出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，就是要使市場在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用，使中共十四大提出的經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)和原則具體化、系統(tǒng)化。

(3)、1997年中共十五大對社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論有了更進(jìn)一步的創(chuàng)新，指出非公有制經(jīng)濟(jì)是我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。

(4)、2002年中共十六大把建成完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制作為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康學(xué)科網(wǎng)-精品系列資料 版權(quán)所有@學(xué)科網(wǎng) 學(xué)科網(wǎng)(ZXXK.COM)-精品系列資料 上學(xué)科網(wǎng)，下精品資料！

社會目標(biāo)的重要內(nèi)容。

(5)、到21世紀(jì)初，在我國已有95%以上的商品資源實(shí)現(xiàn)市場配置，國家定價的商品不足5%，社會主要商品供求平衡和供大于求的達(dá)99%。社會主義商品市場體系基本建立。

三、疑難點(diǎn)清單

1、“文化大革命”給國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的巨大破壞，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“大躍進(jìn)”、“人民公社化”的失誤。

2、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的真正到來，是在十一屆三中全會以后。1976年粉碎“四人幫”后，在1977、1978年兩年時間里，國民經(jīng)濟(jì)仍處于停滯狀態(tài)。十一屆三中全會是新中國歷史上的重大轉(zhuǎn)折，成為實(shí)行改革開放和開辟中國特色社會主義道路的起點(diǎn)。

3、改革的根本目的是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，前提是堅持社會主義制度，實(shí)質(zhì)是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。

4、社會主義商品市場體系基本建立是在21世紀(jì)初，社會主要商品供求平衡，其中供大于求的達(dá)99%。

5、新中國“過渡時期”的社會性質(zhì)是新民主主義社會，而不是社會主義社會。

6、土地改革運(yùn)動確立的是個體農(nóng)民的土地私有制，而不是集體公有制。對農(nóng)業(yè)的社會主義改造的基本完成使農(nóng)民土地私有制轉(zhuǎn)變?yōu)榧w公有制。1949~1956年我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形式的變化趨勢是封建剝削的土地所有制——農(nóng)民土地私有制——社會主義公有制。

7、在社會主義改造中，國家對資本主義工商業(yè)實(shí)行贖買政策，實(shí)現(xiàn)了“和平過渡”。其中“和平過渡”即不是由企業(yè)公私合營到全行業(yè)公私合營的過渡，也不是由初級國家資本主義到高級國家資本主義的過渡，而是由生產(chǎn)資料私有制到生產(chǎn)資料公有制的過渡。

8、注意區(qū)分“文革”與文革時期?！拔母铩笔且粓鰞?nèi)亂，應(yīng)該從根本上否定，而文革時期也取得了一定的成就，這些成就就是黨和人民對錯誤進(jìn)行抵制的結(jié)果，不是“文革”的成就。

9、“文革”結(jié)束，并不等于“左”傾錯誤也結(jié)束了，“兩個凡是”的實(shí)質(zhì)仍然是堅持“文革”中的“左”傾錯誤。

10、“文革”后鄧小平大力整頓的突破口并不是經(jīng)濟(jì)上，而是在文教上。

11、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制并沒改變土地公有制，農(nóng)民對土地只有使用權(quán)和經(jīng)營權(quán)，而沒有所有權(quán)，經(jīng)營方式改為“分戶經(jīng)營，自負(fù)盈虧”；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制與當(dāng)時的生產(chǎn)力水平相適應(yīng)，但并不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要；使農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的措施不是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，而是發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。

12、鄧小平提出的“建設(shè)有中國特色的社會主義”為中國指明了發(fā)展方向。中共十六大將其簡明概括為“中國特色社會主義”，即社會主義具有中國特色，這個特點(diǎn)隨著時間的推移不斷增加新內(nèi)容。

13、當(dāng)今的主動開放與舊中國的被動開放

背景不同：當(dāng)今的對外開放是在我國主權(quán)獨(dú)立、國力增強(qiáng)的情況下主動進(jìn)行的，而舊中國的開放是在半殖民地半封建社會狀態(tài)下被動進(jìn)行的?；A(chǔ)不同：今天的對外開放建立在平等互利的基礎(chǔ)上，舊中國的開放建立在不平等的基礎(chǔ)上。

影響不同：今天的對外開放有利于我國的現(xiàn)代化建設(shè)，舊中國的開放便于外國資本主義對我國的侵略與掠奪。

14、經(jīng)濟(jì)特區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)

經(jīng)濟(jì)特區(qū)：經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中享受特殊經(jīng)濟(jì)政策、靈活措施和特殊的經(jīng)濟(jì)管理體制的地區(qū)，是中國實(shí)行對外開放的重要窗口，如深圳、珠海、汕頭、廈門、海南。

經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)：1984年開始在我國沿海開放城市設(shè)立的以發(fā)展知識密集型和技術(shù)密集型工業(yè)為主的特定區(qū)域。學(xué)科網(wǎng)-精品系列資料 版權(quán)所有@學(xué)科網(wǎng) 學(xué)科網(wǎng)(ZXXK.COM)-精品系列資料 上學(xué)科網(wǎng)，下精品資料！

洞海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)：從1985年1月，中央決定把長江三角洲、珠江三角洲和閩南漳泉廈三角區(qū)等地區(qū)開辟為沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，隨后又?jǐn)U大到山東、遼東兩個半島，形成了一個沿海經(jīng)濟(jì)開放地帶。

15、建國后土地政策的四次調(diào)整

(1)1950年土地改革，頒布《中華人民共和國土地改革法》。①背景：新中國成立后，封建土地所有制嚴(yán)重阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展，新解放區(qū)的農(nóng)民無地或少地。②內(nèi)容：廢除封建剝削的土地所有制度，實(shí)行農(nóng)民階級的土地所有制；實(shí)行保護(hù)富農(nóng)的政策。③意義：連續(xù)兩千多年的封建剝削土地制度被徹底廢除，農(nóng)民翻了身，為新中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展和工業(yè)化開辟了道路。

(2)1953年開始對農(nóng)業(yè)的社會主義改造

①原因：黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人主觀認(rèn)為農(nóng)業(yè)合作化的規(guī)模越大，公有化程度越高，越能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。②內(nèi)容：提高公有化程度，擴(kuò)大公有化規(guī)模。③結(jié)果：嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的利益，挫傷了農(nóng)民建設(shè)社會主義的積極性。

(4)改革開放后，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

①原因：過去的人民公社體制，不利于調(diào)動農(nóng)民的積極性，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展緩慢，黨中央總結(jié)了合作化的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作出正確的決策。②內(nèi)容：在土地公有制的基礎(chǔ)上把土地長期承包給各家各戶使用，分戶經(jīng)營，自負(fù)盈虧。③結(jié)果：極大地調(diào)動了農(nóng)民的積極性，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。

16、關(guān)于新中國建國后工業(yè)經(jīng)濟(jì)體制的三次重大轉(zhuǎn)變

第一次：建國初到1956年后，從建立以社會主義公有制為主體的多種經(jīng)濟(jì)成分并存的新民主主義經(jīng)濟(jì)，向高度集中的社會主義計劃經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變。核心內(nèi)容是廢除生產(chǎn)資料私有制，建立社會主義公有制，片面追求工業(yè)發(fā)展的高速度。這種體制在建國初期對于恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)，發(fā)展工業(yè)建設(shè)曾起過積極的作用，取得了一定成效，但它超越了歷史發(fā)展階段，其嚴(yán)重弊端是使用企業(yè)失去了活力。

第二次：中共十一屆三中全會后，從單一公有制經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)楣兄平?jīng)濟(jì)為主體的多種經(jīng)濟(jì)成分并存的經(jīng)濟(jì)，從計劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐杂媱澖?jīng)濟(jì)為主、市場調(diào)節(jié)為輔的經(jīng)濟(jì)。核心內(nèi)容是發(fā)展多種所有制體制，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，改變企業(yè)管理模式，實(shí)行政企分開等，從而增強(qiáng)了企業(yè)活力，使工業(yè)得到較快發(fā)展。

第三次：20世紀(jì)90年代以來，向社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變，由粗放經(jīng)營向集約經(jīng)營轉(zhuǎn)變。核心內(nèi)容是把企業(yè)推向市場。這次調(diào)整將進(jìn)一步有利于解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

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