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      ??痆小編推薦]

      時(shí)間:2019-05-14 20:09:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:校刊[小編推薦]

      關(guān)于文字 夢(mèng)想和文學(xué)社

      —信豐二中春溪文學(xué)社首任社長(zhǎng) 現(xiàn)任理事會(huì)會(huì)長(zhǎng) 吳顯昊

      我沒有想過自己有一天可以像現(xiàn)在這樣為了自己喜歡的事情奮斗。我一直都只是一個(gè)喜歡默默寫字的人。直到遇見身邊的一群人,和他們一起努力將我們的手寫體變成鉛字。我知道自己的文字并不是很好,可是有身邊這樣一群人一直都在支持著我。大家一起寫,一起玩,一起分享自己未完成的稿件。一起笑,一起鬧,一起走過這并不算是很轟轟烈烈的三年。

      有的時(shí)候,我們會(huì)覺得自己的東西還是自己看看就好。其實(shí)不然。我們可以選擇讓所有人都看見我們的文字,我們的努力和我們的成果。文字是很奇妙的。中華上下五千年都沒有離開文字。文字到現(xiàn)在不僅僅是用來作為交流的符號(hào),它是我們用來寄托的感情,發(fā)泄感情的媒介。雖說現(xiàn)在的我們,要學(xué)的東西很多,語數(shù)外政史地物化生。繁多的科目。但文字畢竟是我們的本源。一直都是。開心,難過,悲傷,微笑,絕望,希望。這些繁雜的情緒有的時(shí)候我們是說不出口的,那樣會(huì)顯得我們太過矯情。和我們現(xiàn)在的年齡不符。那么就只有文字了。我們將那些喜怒哀樂一筆一劃得寫在紙上,橫豎點(diǎn)撇捺。除了文字,我們還擁有讓自己驕傲的雜志。雖然它現(xiàn)在只是一本小小的,不到兩個(gè)毫米的厚度,但它慢慢變厚,內(nèi)容慢慢變化的過程都是從我們手上出現(xiàn)的。別人給的評(píng)價(jià),無論好壞,我們都虛心的接受,畢竟它只是一本還不到兩周歲的雜志。

      我剛接手文學(xué)社的事情的時(shí)候,還只是一個(gè)默默寫字的人。我在初中也只是在四中的《百草香》發(fā)表過兩篇很短的文章。我并沒有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力或是異于常人的特長(zhǎng)。我只是一個(gè)普普通通的高中生而已。直到見到了大家,來到了這個(gè)團(tuán)體。我學(xué)會(huì)了很多連我自己都驚訝的東西。

      不要讓自己的文字只是出現(xiàn)在草稿紙或是日記本,我們可以給你更好平臺(tái)來展現(xiàn)自己。讓更多的人認(rèn)識(shí)自己。也可以認(rèn)識(shí)更多的朋友,和自己有著共同理想或是愛好的朋友。我們堅(jiān)信“春溪文學(xué)社”這個(gè)團(tuán)體可以讓你在高中時(shí)期得到很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

      有很多人喜歡文字,喜歡郭敬明,安妮寶貝這樣的新銳作家或是魯迅,巴金這樣的老一輩作家。我們也都是一群喜歡文字的孩子。我們?cè)阱憻捵约旱奈淖?。鍛煉自己的交流能力。鍛煉自己的為人處世。我相信,很多人都希望自己的文字可以讓更多人看到。也想讓自己在進(jìn)入大學(xué)校園之前得到一份很好的鍛煉。我們可以給你們這個(gè)機(jī)會(huì),只是看你們有沒有勇氣來爭(zhēng)取。我們誠(chéng)摯得歡迎你加入我們。

      現(xiàn)在,我們給你們一個(gè)能夠展現(xiàn)自己的平臺(tái)。

      星期天晚上,我們?cè)趯W(xué)校階梯教室等待著你,向二中展現(xiàn)自己的能力和文字。

      文學(xué)社簡(jiǎn)介:

      春溪文學(xué)社的宗旨是:耕耘文學(xué)沃土、培植文學(xué)新苗、發(fā)展文學(xué)新秀、培養(yǎng)未來作家;激揚(yáng)文學(xué)興趣,鍛煉文學(xué)能力,活躍文學(xué)氛圍,挖掘文學(xué)潛質(zhì),發(fā)展文學(xué)個(gè)性;寫社會(huì)百態(tài),抒真實(shí)情感,揚(yáng)人文氣息。

      文學(xué)社至今已出版《春溪》十六期。《春溪》為《信豐作家》《橙鄉(xiāng)文苑》《贛南晚報(bào)》等刊物輸送多篇優(yōu)秀稿件,不僅繁榮了信豐二中的校園文化,而且在贛南地區(qū)產(chǎn)生了較大的影響。定期開展豐富多彩的活動(dòng),郊外采風(fēng),邀請(qǐng)著名作家講學(xué),文友交流會(huì),征文比賽等等。在第五屆青少年中華情主題寫作征文比賽中多篇文章獲獎(jiǎng),收獲頗豐。目前春溪文學(xué)社已收納社員30多名,骨干社員10余名。招聘詳細(xì)如下:

      “春溪”文學(xué)社是我校校園文化發(fā)展工作的主陣地,是在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下由學(xué)生自我組織、自我管理的文體社團(tuán)及宣傳機(jī)構(gòu)。為進(jìn)一步豐富學(xué)生校園文化生活,給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我、豐富自我、完善自我的平臺(tái),校團(tuán)委決定面向全體同學(xué)公開招聘新一輪文學(xué)社成員,現(xiàn)將招聘方案制定如下:

      一、招聘崗位:

      1、文學(xué)社編輯10名;

      2、宣傳部宣傳干事4名;

      4、組織部干事4名。

      二、招聘條件:

      1、思想政治素質(zhì)好,積極要求進(jìn)步,服從工作安排;

      2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有工作熱情,有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;

      3、文學(xué)社編輯人員要求具有一定的文學(xué)功底,有較強(qiáng)的寫作、采編能力。

      4、文學(xué)社宣傳人員要具備一定的繪畫基礎(chǔ)或毛筆字基礎(chǔ)。

      5、熱愛寫作和閱讀。

      三、報(bào)名方式:

      1、有意招聘的同學(xué)在各班語文課代表處填寫報(bào)名表。

      2、報(bào)名截止時(shí)間:2010年9月17日。

      四、招聘時(shí)間以及地點(diǎn):

      1、地點(diǎn):校階梯教室(大多媒體教室)。

      2、時(shí)間:2010-9-19 星期天晚自習(xí)時(shí)間。

      備注:請(qǐng)自帶筆,有近期文章的同學(xué)請(qǐng)帶好自己的文章。備注2:招聘崗位說明。

      一、編輯:主要從事??奈恼滤鸭?,校稿,寫稿和??奈淖纸M織以及有關(guān)文學(xué)的活動(dòng)策劃等。

      二、宣傳干事:校園內(nèi)的宣傳海報(bào),文學(xué)社的活動(dòng)宣傳等。

      三、組織部干事:負(fù)責(zé)文學(xué)社的財(cái)務(wù),活動(dòng)場(chǎng)地的安排等。

      不要將自己的才情隱于云海峰巒之后,不必將自己的才華藏于青竹綠林之中。你就是巍巍山巒中的一石,你就是空谷幽蘭中的一株。來吧,朋友!讓我們一起揮灑青春的熱情,攜手耕耘這片屬于我們自己的精神家園,為自己的人生再添一抹亮麗的色彩!

      校春溪文學(xué)社 2010年9月14日

      第二篇:??魑?/a>

      向您致敬

      ---------平凡而偉大的人

      正定四中 16-5班

      劉雨靜 親愛的環(huán)衛(wèi)工阿姨:

      您好!我之前認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工就是一種很臟、很累的工作,而且環(huán)衛(wèi)工人也是一群很卑微,和偉大沒有一絲一毫聯(lián)系的人??墒?,自從那年夏天發(fā)生的一件事,讓我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人有了新的認(rèn)識(shí)。

      那年夏天,我在家里正在享受空調(diào)吹來的冷風(fēng),突然,聽到街上“唰唰唰”的聲音,便跑下樓去看。只見,一個(gè)身穿橙色工作服的阿姨正在拿著大掃把掃大街。我驚訝極了!不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工阿姨的工作,而是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的溫度是39攝氏度,這么酷熱的天氣,環(huán)衛(wèi)工阿姨卻一邊揩去臉上那豆粒般大的汗珠,一邊拿著大掃把掃大街。我忙跑到環(huán)衛(wèi)工阿姨身旁,疑惑的說:“阿姨,天氣這么熱,你為什么還在這么熱的天氣工作呢?你不怕熱嗎?要是我在這么熱的天氣估計(jì)都得曬爆了!”面對(duì)我的問題,阿姨揩了一把汗,之后便笑著對(duì)我說:“小姑娘,這就是我的工作呀!再說了,咱們正定如果沒人打掃的話,那得多臟啊!我們的工作就是創(chuàng)建一個(gè)干凈的正定,使大家能愉悅的生活。”說罷,街上又傳來了“唰唰唰”的聲音。此刻,我的心里油然升起了對(duì)你們敬佩的燈。

      晚上,在家里吃飯的時(shí)候,我隨口跟媽媽說起了這件事。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“妞妞??!你要記住,人不能少了吃飯,車不能少了汽油,而這正定的衛(wèi)生更少不了環(huán)衛(wèi)工人。但你也不能只依靠環(huán)衛(wèi)工人來創(chuàng)建文明城市,需要你、我、他來共同創(chuàng)建文明城市。你以后一定要學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人這種不怕臟、不怕累、不怕苦的精神?!薄班?.....”我若有所思的應(yīng)聲答道。

      臨睡前,我在日記上寫下了這樣一段話:環(huán)衛(wèi)工這種工作是一種平凡卻又偉大的工作。環(huán)衛(wèi)工人也是一種極普通的人,但正是這樣極普通的人,給我上了一堂不普通的課。其實(shí),平凡的人也能做出偉大的事。

      此致 敬禮

      16-5班 劉雨靜

      2017年5月10日

      第三篇:【校刊】策劃案

      ★ 內(nèi)部資料 請(qǐng)勿傳閱 妥善保存

      吉林省大安市第一中學(xué)春草文學(xué)社??邉澐桨?/p>

      (第5期)

      為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)對(duì)外交流,開拓宣傳陣地,搭建全校教師、同學(xué)施展才華的平臺(tái),經(jīng)校宣傳部研究決定創(chuàng)辦??谖迤?。

      一、??谥迹?/p>

      弘揚(yáng)校園文化,開拓宣傳陣地,交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)發(fā)展。

      二、??Q:

      《春草---第五期》

      三、組織機(jī)構(gòu):

      編委會(huì)

      責(zé)任編輯:王有杰

      主編:劉冰

      執(zhí)行編輯:閻鵬達(dá)張雷

      王振聰張建業(yè)

      圖文編輯: 崔子亨

      美術(shù)加工:余文軒劉力暢

      配合工作:曉宇工作室春草文學(xué)社記者站

      四、暫定欄目及內(nèi)容要求:

      卷首寄語 成功訪談 談天說地 至愛親情 學(xué)生詩苑 作者專欄 英語園地美文欣賞 教師風(fēng)采 信息平臺(tái) 編后記

      五、組稿措施

      1、全員參與,每人自主選定一個(gè)欄目投稿。稿件由責(zé)任編輯擇優(yōu)錄用,每人每期只用一篇。定時(shí)截稿。

      2、所有稿件要求原創(chuàng),杜絕網(wǎng)絡(luò)下載。稿件字?jǐn)?shù)最多不能超過1500字,統(tǒng)一按照學(xué)校文件格式要求排版,書畫作品的照片要求像素質(zhì)量高。作者本人必須保證文稿的質(zhì)量,杜絕錯(cuò)別字病句。

      3、稿件審閱采用三級(jí)校對(duì)機(jī)制:責(zé)任編輯、指導(dǎo)教師進(jìn)行第一次審閱校對(duì),主編進(jìn)行第二次審閱校對(duì),并結(jié)合實(shí)際評(píng)審稿件質(zhì)量,向責(zé)任編輯提出用稿意見;執(zhí)行編輯進(jìn)行第三次審閱校對(duì),最后確定。

      六、主要編委、編輯分工

      1、劉冰負(fù)責(zé)“卷首寄語”“ 作者專欄” “教師風(fēng)采”。嚴(yán)格做好稿件審閱校對(duì)、終稿的確定,確保質(zhì)量。

      2、張雷負(fù)責(zé)“至愛親情” “美文欣賞”,張建業(yè)協(xié)助組稿審閱校對(duì)工作。

      3、閻鵬達(dá)負(fù)責(zé)“談天說地” “成功訪談”(協(xié)助劉冰),王振聰協(xié)助組稿審閱校對(duì)工作。

      4、王振聰負(fù)責(zé)“英語園地”、“信息平臺(tái)”,閆鵬達(dá)協(xié)助組稿審閱校對(duì)工作。

      5、張建業(yè)負(fù)責(zé)“學(xué)生詩苑” “編后記”,張雷協(xié)助組稿審閱校對(duì)工作。

      6、余文軒負(fù)責(zé)封面設(shè)計(jì)、劉力暢負(fù)責(zé)圖片事宜。

      7、信息中心、印刷組合作,確定排版、印刷等事宜。

      吉林省大安市第一中學(xué)春草文學(xué)社2010年9月

      【第五期??M稿截止時(shí)間待定】

      【相關(guān)事宜請(qǐng)咨詢 宣傳部部長(zhǎng) 劉冰】

      第四篇:??硎渍Z

      卷首語

      暖風(fēng)蕩漾,鮮花燦然的春天,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),每一位同學(xué)都是校園里栩栩如生的精靈,你或許正在課桌上讀書,或許正在欣賞身邊的美景,或許正在學(xué)唱一首革命歌曲,或許正在賽道上奔跑,或許正在為建黨九十周年而謳歌??無論你在校園的哪個(gè)位置,你的努力正是我們學(xué)校的希望,你的快樂,正是我們學(xué)校的期盼!

      在2011年的這個(gè)春天,我們?cè)敢夂屯瑢W(xué)們一起,給《放飛的夢(mèng)想》填色畫彩,以微笑歡樂奔跑的姿態(tài),前進(jìn),前進(jìn)!

      《放飛的夢(mèng)想》真實(shí)地見證了同學(xué)們的喜怒哀樂,留下串串足跡,激起層層浪花。

      她沒有絢麗的色彩,樸素而自然;她不追求華麗的詞藻,真摯而飽含深情;那濃濃的油墨香馨,散發(fā)著童真爛漫的氣息。她是同學(xué)們施展才藝的舞臺(tái),愿無數(shù)稚嫩的雙翅在這里得到錘煉;愿一行行一頁頁童真般的心靈絲語,在這里變成鉛字,去描繪絢爛多姿的大千世界。

      我們期待《放飛的夢(mèng)想》香飄萬里,校園桃李芬芳。

      讀《歷史的選擇》有感

      大五女學(xué)區(qū)大五女小學(xué)六年級(jí)吳迪

      讀了《歷史的選擇》,百感交集,陣陣的感想,飄逸在我的腦海。曾經(jīng)中國(guó)淪為半殖民地、半封建社會(huì)。國(guó)無寧日,民不聊生,百姓更是苦不堪言。面對(duì)這暗無天日的形勢(shì),中國(guó)人民進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng),無數(shù)革命先烈,他們拋頭顱,灑熱血,不惜犧牲自己寶貴的生命,才換來今天國(guó)泰民安的生活。今天中國(guó)人民站起來了,我們戰(zhàn)勝各處艱難險(xiǎn)阻。創(chuàng)造了人間神話,取得令世界為這驚嘆的輝煌成就,使中國(guó)昂首屹立于世界的東方。中國(guó)如一只蘇醒的雄獅,發(fā)出陣陣驚天動(dòng)地的吼聲,回蕩在祖國(guó)的大江南北,回蕩在炎黃子孫的靈魂深處。

      同時(shí)科技的發(fā)展也在改變著我們的生活,我們的衣食住行與過去相比簡(jiǎn)直是天壤之別。有科學(xué)的發(fā)展才會(huì)有舒適的物質(zhì)生活與精神享受,有了科學(xué)的進(jìn)步,我們才能吃到雜交水稻。之所以有現(xiàn)在的一切,更因?yàn)榭茖W(xué)的飛速發(fā)展。

      因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,也完成了千百年經(jīng)過不懈努力的飛天夢(mèng)。這是炎黃子孫千百年來不變的追求,終于在2003年10月15日實(shí)現(xiàn)了,隨著一聲震耳欲聾的巨響,“神舟五號(hào)”擁向太空的懷抱,就在這一刻人們圓了幾千年的夢(mèng)想。想著曾經(jīng)勇于探索太空的萬戶,為了實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)的他犧牲了自己的生命,不過他的精神激勵(lì)了更多炎黃子孫,繼續(xù)去完成這個(gè)夢(mèng)想。

      今天,讓曾經(jīng)的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,在第一次發(fā)射成功后,中國(guó)向世界宣告:中華民族幾千年的夢(mèng)想,幾代人的執(zhí)著追求,人類更以自己堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的奮斗,讓這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。也體現(xiàn)了科技的進(jìn)一步發(fā)展,人類還要更高遠(yuǎn)、更偉大的追求,人類也以勇氣與智慧跨越生命的極限和自然的障礙。

      人類始終沒有停止更高遠(yuǎn)的追求。2005年10月12日,中國(guó)航天員費(fèi)俊龍、聶海勝乘坐“神舟六號(hào)”飛船,再次去探望“太空”這個(gè)朋友。目前為止,我國(guó)共發(fā)射了七次載人飛船,這完美的七次承載著更多的期望與堅(jiān)持不懈的努力。許多人為此積勞成疾,有的年輕人雖風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生,有的為此付出生命。也可以看出得到每一個(gè)科學(xué)成果都是來之不易的。

      因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,所以中國(guó)航天事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。這其中包含著:幾千年的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),幾代人數(shù)十年的不懈追求。因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,使炎黃子孫的飛天夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí);因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,鳥巢水立方的建成,圓了中國(guó)的奧運(yùn)夢(mèng)想,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展實(shí)現(xiàn)人們足不出戶

      就能與他人交流的夢(mèng)想,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,改變了我們生活的一切。這不光是科技的發(fā)展,也融入了許多人的不懈努力。

      現(xiàn)在人類要邁進(jìn)一個(gè)更先進(jìn)的時(shí)代,炎黃子孫更高遠(yuǎn)更絢麗的夢(mèng)想,登臨月球、探索火星,遨游更深更遠(yuǎn)的太空?!版隙鸲?hào)”火箭的發(fā)射成功,又完成了人類的第二個(gè)夢(mèng)想。相信我們會(huì)實(shí)現(xiàn)更多不可思議的夢(mèng)想,相信我們會(huì)有更飛黃騰達(dá)的未來,擁有更令人類舉世矚目的科技成果,成為更加繁榮富強(qiáng)的中國(guó)!

      輔導(dǎo)老師:解小永

      評(píng)語:這篇讀后感,小作者豐富的想象寫出我國(guó)科學(xué)技術(shù)的騰飛發(fā)展和輝煌的成就。從文章內(nèi)容可看出,小作者有較深厚的文學(xué)功底,知識(shí)面也較寬廣,是一篇佳作。

      第五篇:??鞲鍐⑹?/a>

      施秉一中??镀珮蚝身崱氛鞲鍐⑹?/p>

      沐浴著和諧教育的陽光,吮吸著新世紀(jì)課改的雨露,承載著悠悠古苗疆走廊厚重的文化積淀,施秉一中??镀珮蚝身崱废褚恢饧庑『杉磳⑶妍惥`放!

      ??仁钦故咀晕?、提高自我的平臺(tái),也是引領(lǐng)著全體師生思潮的舞臺(tái);既是匯集師生智慧的寶庫,也是校園文化演進(jìn)的一種歷史紀(jì)錄?!镀珮蚝身崱返膭?chuàng)辦,就是為了營(yíng)建書香化校園,尋求特色化發(fā)展之路,推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,提高學(xué)校文化品位,豐富校園文化生活。

      在有關(guān)部門的大力支持下,學(xué)校決定籌備創(chuàng)辦綜合性校刊,經(jīng)過一段時(shí)間的籌備,我校??庉嫴空匠闪?,并擬在2014年6月出首刊。為了豐富校園文化生活,展示我校師生風(fēng)采、宣傳我校優(yōu)良辦學(xué)風(fēng)格,特向全校師生及各界人士征稿。用您誠(chéng)摯的心,描繪事業(yè)的點(diǎn)和線,抒寫生活的酸與甜,在施秉一中的旅途上留下堅(jiān)實(shí)而清晰的腳印。

      一、辦刊宗旨

      ??茄蘸退茉鞄熒呱腥烁竦闹匾幕d體,是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,承擔(dān)著人文精神的培養(yǎng)、人文關(guān)懷的實(shí)施和社會(huì)文明成果創(chuàng)造傳承的歷史責(zé)任。因此,我們把“弘揚(yáng)精神,展示風(fēng)采,體現(xiàn)理念,交流信息,反映動(dòng)態(tài),傳承文化”作為辦刊宗旨,弘揚(yáng)主旋律,傳達(dá)正能量,體現(xiàn)權(quán)威性、群眾性和專業(yè)性,實(shí)現(xiàn)多途徑對(duì)接,不限時(shí)空與廣大師生、校友及社會(huì)各界讀者交流。

      二、欄目設(shè)置

      1、封頁采風(fēng):展現(xiàn)學(xué)校重大活動(dòng)及班級(jí)風(fēng)采、個(gè)人特長(zhǎng)(書法、美術(shù)、工藝等)的圖片,并附文字說明。

      2、卷首語:刊登領(lǐng)導(dǎo)的管理理念、希望,各界人士及師生的心靈感悟等。要求短小精悍,富有文采及哲思。

      3、校園寫真:刊發(fā)學(xué)校各方面活動(dòng)的新聞、通訊、特寫等,反映學(xué)校動(dòng)態(tài),可附圖片。

      4、思想看臺(tái):刊載各類教改信息、備考研究成果、教育改革管見、教育

      教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)心得、教學(xué)隨筆等。

      5、學(xué)海泛舟:展現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的感受心得、獨(dú)到見解及探究成果,提供學(xué)法交流的場(chǎng)所。

      6、校友風(fēng)采:為廣大校友提供交流互動(dòng)平臺(tái),展現(xiàn)我校校友在社會(huì)各界的風(fēng)采、奮斗經(jīng)歷及成就。

      7、風(fēng)雅筆苑:選登師生及各界人士的原創(chuàng)文學(xué)作品及學(xué)生優(yōu)秀考場(chǎng)作文。

      8、他山之石:反映其他學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、教育思想、管理方法,博采他校辦學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)。

      三、征稿要求

      1、常年征稿,體裁不限。一律以電子稿方式發(fā)送到??庉嫴苦]箱:pqhybjb@163.com。

      2、原創(chuàng)作品,文責(zé)自負(fù);摘錄作品,請(qǐng)標(biāo)明作者、出處。

      3、學(xué)生習(xí)作,請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。如有必要,可附指導(dǎo)教師簡(jiǎn)評(píng)。

      4、來稿無論采用與否,恕不退還,請(qǐng)自留底稿。

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      6、發(fā)送稿件前,請(qǐng)反復(fù)校對(duì),避免出現(xiàn)錯(cuò)別字。

      四、獎(jiǎng)勵(lì)方式

      1、教師發(fā)表作品,可計(jì)入個(gè)人年終考核。

      2、將學(xué)生作品發(fā)表情況按班級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),作為班級(jí)評(píng)估的一項(xiàng)內(nèi)容。

      3、稿件如經(jīng)錄用,編輯部向作者贈(zèng)送當(dāng)期雜志一本。

      施秉縣第一中學(xué)

      2014年5月8日

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