第一篇：人教小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)句子專項(xiàng)練習(xí)題
人教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)句子專項(xiàng)練習(xí)題
1、我看見大海。（擴(kuò)寫句子，至少兩處）
2、我游覽了黃山。（擴(kuò)寫句子，至少兩處）
3、進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊。（改為把字句）
4、天山這么美，叫人無法不喜歡。（改為反問句）
5、有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？（改為陳述句）
6、這些石鐘乳和石筍很值得觀賞。（改為反問句）
7、小鳥在枝頭鳴叫。（改為擬人句）
8、千千萬萬無數(shù)的青年參觀“植樹造林”的活動(dòng)。（修改病句）
9、船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋。（改為被字句）
10、我們乘著木船，蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。（仿寫，至少含有三個(gè)動(dòng)詞）
11、我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里。（縮句）
12、桂林的山水很美。（改為反問句）
13、天山的景色真美，怎能不給我們留下深刻的印象呢？（改為陳述句）
14、七月的天山是一年中最美的季節(jié)。（修改病句）
15、今天講了一個(gè)動(dòng)人的故事。（修改病句）
16、船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋。（縮句）
17、一陣狂風(fēng)刮開了房門。（改為被字句）
18、漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。（仿寫句子）十五的月亮真圓啊，圓得（）。
19、桂林的山水真美。（改為感嘆句）
20、塔松枝葉茂密》（改為比喻句）
參考答案：塔松枝葉茂密，像撐開的巨傘。
21、老師對(duì)我的培養(yǎng)和教育，我怎能忘記呢？（改為陳述句）
22、年輕人吃起來。（擴(kuò)句，至少兩處）
23、母親對(duì)護(hù)士說：“這是我的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書?！保ㄓ昧硪环N人稱說）
參考答案：母親對(duì)護(hù)士說，那是她的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書。
24、中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻。（用加點(diǎn)的字造句）．．．．
25、將心比心，難道你應(yīng)該這樣對(duì)待家人嗎？（改為陳述句）
26、阻止小草生長(zhǎng)的石塊終于被小草掀翻了。（改成把字句）
27、大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。（修改病句）
28、人們款待難民。（擴(kuò)句，至少兩處）
29、年輕人問杰克遜大叔：“您有什么活兒需要我做嗎？”（改成轉(zhuǎn)述句）
30、我不能不通過勞動(dòng)就得到這些食物。（改成肯定句）
31、難道我們中彩得到的汽車是不道德的嗎？（改成陳述句）
32、我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的。（改成反問句）
33、父親把糖葫蘆做得很好。（改成被字句）
34、《望洞庭》的作者是劉禹錫寫的。（修改病句）
35、映山紅的花朵和葉子，比盆栽的杜鵑顯得有精力。（修改病句）
36、讀了《七月的天山》一文，使我非常想去那里看看。（修改病句）
37、工人逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物，舉起汽油燈。（修改病句）
38、今天的作業(yè)我差不多全都做完了。（修改病句）
39、讀了這一組課文，受到了深刻的教育。（修改病句）
40、《萬年牢》的作者是新鳳霞寫的。（修改病句）
41、因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪袑⑿谋刃?，就?huì)使人與人之間多出一些寬容與理解。（修改病句）
42、這篇課文的插圖和內(nèi)容都很美麗。（修改病句）
43、在大家的幫助下，小紅的寫作水平有了很大的改善。（修改病句）
44、會(huì)場(chǎng)上飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。（修改病句）
45、來參觀的人可真多，有老人、孩子、青年和老師。（修改病句）46、2015年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)大會(huì)隆重舉行。（縮句）
47、我正要抱怨幾句，一抬頭看見母親寂靜的眼神。（修改病句）
48、我們?nèi)胰丝扛赣H一人工作保持生計(jì)。（修改病句）
49、他就是石油大王哈默。（改為反問句）50、杰克遜大叔是一個(gè)善良的人。杰克遜大叔是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)人才的人。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）
51、浪濤跳躍不定。（改為比喻句和擬人句）比喻句： 擬人句：
52、下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地有秩序地走出教室。（修改病句）
53、這件事能怪我嗎？（改為陳述句）
54、難民們都在吃東西，只有小伙子沒有吃。（修改病句）
55、《尊嚴(yán)》的作者是李雪峰寫的。（修改病句）
56、二十多年后，這個(gè)年輕人忽然取得巨大的成功。（修改病句）
57、早晨，金色的陽(yáng)光從地平線上冉冉升起。（）
58、我們班全體同學(xué)和少先隊(duì)員參加了這次活動(dòng)。（修改病句）
59、難道我們不應(yīng)該體諒別人嗎？（改為陳述句）
60、小鳥子啊樹枝上叫。（改為擬人句）
61、在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。（仿寫句子）
62、人類的老師不就是大自然嗎？（改為陳述句）
63、翠鳥很快地沖向水面叼起一條小魚。（改為比喻句）
64、被稱作中華民族的“搖籃”的母親河如今成了一條多災(zāi)多難的禍河。（縮句）
65、我們干了一件愚不可及的蠢事。（改成反問句）
66、科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句）
67、生物是人類的好老師。（改為感嘆句）
68、黃河是搖籃。（擴(kuò)句，至少兩處）
69、接著發(fā)生的事情讓大家震驚了。改為把字句： 改為被字句：
70、我們 哪里知道這樣做會(huì)破壞大自然的規(guī)律呢？（改為陳述句）
71、如果不是我們，這些海龜就不會(huì)受到傷害。（改為反問句）
72、老師對(duì)我說：“我教你怎么寫?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
73、向?qū)Ц嬖V我們，要我們不要救小海龜。（改為引述句）參考答案：向?qū)Ц嬖V我們：“你們不要救小海龜。” 74、黃河成了憂患。（擴(kuò)句，至少兩處）
75、如果不是我們，這些小海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。（改為反問句）
76、橡樹的葉子越來越少，光禿禿的。（改為比喻句）
77、林務(wù)官異想天開的命令毀了整個(gè)森林。（改為把字句）
78、我特別愛看電影和音樂。（修改病句）
79、這篇課文，我基本都會(huì)讀了。（修改病句）
80、設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出各種性能優(yōu)秀的飛機(jī)。（修改病句）
81、科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行都 米秘密。（縮句）
82、科學(xué)家在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子。（用加點(diǎn)的詞語造句）．．．．
83、閱讀課外書籍，我們可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。（修改病句）
84、海龜受到這樣的傷害，難道不是我們?cè)斐傻膯幔浚ǜ臑殛愂鼍洌?/p>
85、黃河是中華民族的搖籃。（縮句）
86、高樓大廈冒出了地面。（改為比喻句）
參考答案：高樓大廈如雨后春筍般冒出了地面。87、院子里有桃樹。（擴(kuò)句，至少兩處）
88、難道我們不能把黃河治理好嗎？（改為陳述句）
89、我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則。（改為反問句）
90、小明只要會(huì)唱歌，就會(huì)跳舞。（修改病句）
91、不是我們的愚蠢。這些小海龜不會(huì)受到那樣的傷害。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）
92、數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食。（縮句）
93、突然，一只幼龜爭(zhēng)先恐后地從巢穴里爬出來。（修改病句）
94、因?yàn)橐桓鶚O細(xì)的電線，它也能靈巧的避開。（修改病句）
95、蝙蝠夜里飛行，是用嘴和耳朵分配起來探路的。（修改病句）
96、爸爸轉(zhuǎn)過臉對(duì)媽媽說：“明天你到東莊姥姥家去一趟?！保〒Q個(gè)說法，意思不變）參考答案：爸爸轉(zhuǎn)過臉對(duì)媽媽說，讓媽媽明天到東莊我姥姥家去一趟。97、雨來?yè)u搖頭，說：“我在屋子里，什么也沒看見?！保〒Q個(gè)說法，意思不變）
98、媽媽說：“下午我們班要參加歌詠比賽，李言沒有紅裙子，我答應(yīng)把你的借給他?！保〒Q個(gè)說法，意思不變）
99、人類的老師不就是大自然嗎？（改為陳述句）
100、聽了母親的話，我的心里充滿了溫暖與幸福。（改為比喻句）
101、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。（修改病句）
102、戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來了深重的災(zāi)難。全世界人民都在呼吁：維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并成一句話）
103、指出下列句子的病因，并修改病句。
A、用詞不當(dāng) B、成分殘缺 C、自相矛盾 D、啰嗦重復(fù)（1）、爺爺是一位出色的、杰出的園藝工程師。（修改病句）
（2）、把手放下來，覺得胳膊又酸又痛。（修改病句）
（3）、我們有時(shí)天天去樂隊(duì)訓(xùn)練。（修改病句）
（4）、重逢后的父子無比幸福地緊緊擁擠在一起。（修改病句）
104、“村子里就剩下你一個(gè)人了嗎？”軍官繼續(xù)盤問男孩。（改為提示語在前）
105、空曠的花園里，樹燒焦了。（改為擬人句）
106、小路穿過白樺林。（擴(kuò)句，至少兩處）107、2015年9月3日，我國(guó)舉行了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式。（縮句）
108、一打聽，才知道雨來被鬼子打死在河里了。（修改病句）
109、被沖鋒槍打傷的德國(guó)兵陸續(xù)地倒下。（縮句）
110、怎么會(huì)只剩下我一個(gè)？（改為陳述句）
111、夜鶯唱著歌。（擴(kuò)句，至少兩處）
112、維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，是世界人民的共同心愿。（改為反問句）
113、吹著口哨的孩子迅速穿過雜草叢生的空地。（縮句）
114、軍官問：“這個(gè)村子里就沒有其他人？”（改為陳述句）
115、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。（縮句）
116、鬼子掏出一把雪白的糖塊。（改為被字句）
117、我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不斷取得進(jìn)步。（修改病句）
118、我的爸爸精通四國(guó)語言，是一位出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。（縮句）
119、鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。（改為被字句）
120、教室里傳來動(dòng)聽的歌聲和舞蹈。（修改病句）
121、濃郁的花香吸引著安靜。（改為被字句和把字句）
121、賣火柴的小女孩的死說明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷。（改為反問句）
123、小草破土而出。（改為擬人句）參考答案：小草從土里探出頭來。
124、驚訝的安靜來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。（縮句）
125、你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽呢？（改為陳述句）
126、她完整地來到世上，也應(yīng)該完整地離去。（改為反問句）
127、他們的對(duì)話驚呆了我。（改為把字句和被字句）
128、墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子。（縮句）
129、種子的生命力頑強(qiáng)。（改為感嘆句）
130、我們?cè)趺纯梢园装椎卦闾Ｗ约旱纳?？（改為陳述句?/p>
131、飛蛾那種求生的欲望被我震驚，我忍不住放了它！（修改病句）
132、難道我不知道什么也看不見會(huì)有多么痛苦嗎？（改為陳述句）
133、涼風(fēng)伴著大雨下了起來。（修改病句）
134、一顆小小的種子里包含著頑強(qiáng)的生命力。（縮寫句子）
135、我的內(nèi)心一直籠罩著巨大的悲痛與苦痛。（縮寫句子）
136、美麗的蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。（縮寫句子）
137、睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。（改為把字句）
138、我們都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。（改為反問句）
139、浪濤在大海里跳躍。（擬人句）
140、月亮掛在空中。（改為比喻句）
141、在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。（仿寫擬人句）
142、外邊毛毛雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。（仿寫比喻句）
143、天下著雨。（擴(kuò)句，至少兩處）
144、外公捐獻(xiàn)的不僅僅只是一副眼角膜。（改為反問句）
145、蝴蝶似乎在向安靜述說著飛翔的概念。（仿寫句子）
146、一場(chǎng)突如其來的疾病奪走了母親的生命。（縮句）
147、一只蝴蝶落在樹葉上飛來飛去。（修改病句）
148、新同學(xué)來到我們班級(jí)，大家熱心鼓掌。（修改病句）
149、我來到九寨溝，出現(xiàn)在眼前是神奇的一幅畫卷。（修改病句）
150、我看見老師說：“同學(xué)們，上課要專心聽講。”（修改病句）
151、這是一次全新的經(jīng)歷。（改為反問句）
152、安靜的雙手及其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。（縮句）
153、這件事不能不做，而且還要把它做好。（改為肯定句）
154、我真正領(lǐng)悟到了父親的心愿。（改為反問句）
155、大片大片的雪花從烏云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。（縮句）
156、這是一個(gè)偉大的奇跡。（改為反問句）
157、遇到困難我們難道應(yīng)該退縮嗎？（改為陳述句）
158、我?guī)缀跻呀?jīng)喊出聲來。（修改病句）
159、一只飛蛾在我頭頂上不停地飛來飛去。（縮句）
160、那小小的種子里，包含著一種頑強(qiáng)的生命力。（改為感嘆句）
161、生命只有一次，我一定要珍惜生命。（改為反問句）
162、我痛苦難忍，不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間。（縮句）
163、難道她沒有生活的權(quán)利嗎？難道她不可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界嗎？（改為陳述句）
164、生命是寶貴的。我們要珍惜生命。（用恰當(dāng)?shù)仃P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）
165、這個(gè)小女孩整天在花香中流連。她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）
166、中國(guó)國(guó)家博物館擴(kuò)建后成為世界上建筑面積最大的博物館。（改成反問句）
167、在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。（縮句）
168、同學(xué)們把教室每天打掃得干干凈凈。（修改病句）
169、我不禁忍不住笑出聲來。（修改病句）
170、濃郁的樹林邊緣是形態(tài)各異的假山。（縮句）
171、孩子們?cè)谧鲇螒?。（擴(kuò)句，至少兩處）
172、大地一片綠色。（改為比喻句）
173、一池的荷花都在搖動(dòng)。（改為擬人句）
174、這美麗的鄉(xiāng)下景色怎么能不讓人陶醉呢？（換種說法，意思不變）
175、例：是誰創(chuàng)造了這奇跡？是我國(guó)古代勞動(dòng)人民。（仿寫句子）
176、例：爸爸從口袋里掏出一支鋼筆送給我。（連續(xù)動(dòng)作）．．．．
177、這就是真正的荷蘭。（改為反問句）
178、門前的芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊都連續(xù)開放了。（修改病句）
179、在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠然自得。（縮句）
180、是誰吹響了那歡快、柔美的麥哨？是孩子們。（仿寫句子）
181、那一張張紅撲撲的臉蛋，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。（仿寫句子）
182、不再膽怯的小白菊，慢慢的抬起它們的頭。（縮句）
183、滿天的星星一閃一閃的。（改為擬人句）
184、中國(guó)的名勝古跡很多，長(zhǎng)城是唯一的一處。（修改病句）
185、夏日的沉寂被夜鶯的歌聲打破了。（改成把字句）
186、孩子把小刀放到了衣袋里。（改為被字句）
187、這美麗和諧的田園風(fēng)景怎能不令人贊嘆呢？（改為陳述句）
188、最后一抹晚霞也漸漸消失了。（縮句）
189、燈塔閃爍著光芒。（擴(kuò)句，至少兩處）
190、成千上萬的小雞，成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊，在見不到一個(gè)人影的綠草地上，安閑地欣賞著屬于它們自己的王國(guó)。（縮句）191、多么可愛的獅子。（改為感嘆句）
192、人和物一起繪制成了一幅風(fēng)景畫。（改為反問句）
193、鴨子覓食。（改為擬人句）
194、在老師的幫助下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）
195、我們?cè)趺茨芟驅(qū)Ψ角?？（改為陳述句?/p>
196、（茨威格）他后來回憶說：“那一天下午，我在羅丹工作室里學(xué)到的，比我多年在學(xué)校里學(xué)到的還要多?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
197、茨威格不禁忍不住拍手叫好。（修改病句）
198、之所以佩服羅丹，是因?yàn)樗袼艿搅送业木辰?。（用加點(diǎn)的詞語造句）．．．．．．
199、玉泉的池水清澈見底。（改為比喻句）
200、金魚游到了他的紙上來啦?。ǜ臑榉磫柧洌?/p>
201、今天，在操場(chǎng)上踢足球。（修改病句）
202、車站道理，那個(gè)人立刻馬上下了車。（修改病句）
203、今天的作業(yè)我基本上全部做完了。（修改病句）
204、羅丹修改女像。（擴(kuò)句，至少兩處）
205、父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。（縮句）
206、伽利略是17世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。（縮句）
207、從一個(gè)事實(shí)中卻可以得出兩個(gè)相反的結(jié)論，這怎么解釋呢？（改為陳述句）
208、人們把兩千多年前的希臘哲學(xué)家的話當(dāng)作不容更改的真理。（改為被字句）
209、媽媽說：“我今晚加班，會(huì)遲一點(diǎn)兒回家?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
210、茨威格說：“我真佩服羅丹全神貫注的工作精神?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
211、小紅說：“我明天一定按時(shí)睡覺?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
212、你專心。（改為感嘆句）
213、我喜歡花港。（擴(kuò)句，至少兩處）
214、西湖有很多許多地方可以觀魚。（修改病句）
215、就在金魚缸邊，我認(rèn)識(shí)了一位舉止特別的青年。（縮句）
216、那位年輕的聾啞人靜靜地坐在湖邊畫畫。（縮寫句子）
217、羅丹忘我工作的精神打動(dòng)了我。（改為把字句）
218、直到今天，誰讀了這個(gè)故事不受感動(dòng)呢？（改為陳述句）
219、樹木都被燒焦了。（將句子寫得更形象具體）
220、無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞仿寫句子）．．．
221、一只嘲鶇突然飛來。（改為比喻句）
222、對(duì)我們家來說，沒有了新鮮蔬菜是不行大步。（改為比喻句）
223、畫畫的青年具有頑固的毅力。（修改病句）
224、看了這部電影，都留下了深刻的印象。（修改病句）
225、明亮的星星一閃一閃地掛在深藍(lán)的天空。（縮句）
226、校園里傳來歌聲。（擴(kuò)句，至少兩處）
227、我們周圍的一切不是都在起著變化嗎？（改為陳述句）
228、父親用土蓋住了可怖的巖石。（改為被字句）
229山坡上怎么能開墾出菜地呢？（改為陳述句）
230、看了電影《生死抉擇》后，受到了深刻的教育。（修改病句）
231、爸爸是工人。（擴(kuò)句，至少兩處）
232、你難道要違背人類的真理嗎？（改為陳述句）
233、伽利略在斜塔頂上出現(xiàn)了。（不改變句意，換個(gè)說法）
234、父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠。（縮句）
235、山坡上露出大塊大塊猙獰的巖石。（縮句）
236、兩個(gè)不同重量的鐵球同時(shí)從同一高度落下。兩個(gè)鐵球同時(shí)落地。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）
237、通過這件事，使茨威格有很深的感觸。（修改病句）
238、羅丹越干越有勁，心情更加激烈了。（修改病句）
239、茨威格對(duì)這件事有很深的感動(dòng)。（修改病句）240、今天的作業(yè)我基本上全部完成了。（修改病句）
241、父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。（縮句）
242、西沙群島風(fēng)景優(yōu)美。西沙群島物產(chǎn)豐富。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話）
243、她的臉紅了。（改為比喻句）
244、人的生命只有一次，你怎能不珍惜呢？（改為陳述句）
245、山坡菜地里那薄薄的一層泥土地，露出大塊大塊猙獰的巖石。（縮句）
246、紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）
247、用“經(jīng)常、肖老師、我、小紅、同學(xué)、語文、幫助、知道、學(xué)習(xí)”組成四個(gè)意識(shí)不同的句子。
248、金魚缸里有許許多多無數(shù)的金魚。（修改病句）
249、我改正了缺點(diǎn)，虛心聽取同學(xué)們的意見。（修改病句）
250、老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)夸獎(jiǎng)了我。（修改病句）
251、我家有微波爐、空調(diào)、電飯煲、熱水器、床等家電。（修改病句）
252、我沒有親眼看見，絕對(duì)不能相信。（改為反問句）
253、為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）
254、大力神經(jīng)過高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹。（改為把字句和被字句）
255、普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上拿取了一顆火星。（縮句）
256、練到后來，那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來越大。（改為夸張句）
257、蔡桓公說：“我的身體很好，什么病也沒有?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
258、年輕的松贊干布在拉薩隆重地迎接這位美麗的公主。（縮句）
259、我要把你投進(jìn)海里。我要把你怎樣對(duì)待我的事告訴世人，叫大家當(dāng)心。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）
260、使臣認(rèn)出了文臣公主。（改為把字句）
261、許多年來，普羅米修斯一直被他們鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。（改為把字句）262、魔鬼說：“漁夫，剛才我是跟你開玩笑的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
263、魔鬼說：“我被所羅門捉去裝在瓶里?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
264、小姚說：“她很喜歡聽歌?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
265、爺爺已年過古稀。爺爺?shù)木窈芎?。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）
266、惡勢(shì)力猖狂。我們不要害怕。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）
267、我的家鄉(xiāng)是湖北人。（修改病句）
268、媽媽買回了冬瓜、南瓜、西瓜、蘿卜等蔬菜。（修改病句）
269、人們?cè)跓o邊的黑暗中度過了一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。（縮句）
270、普羅米修斯冒著生命危險(xiǎn)從太陽(yáng)神那里取來了火種。（縮句）
271、黑夜里的光明和溫暖，難道不是普羅米修斯帶給人類的嗎？（改為陳述句）
272、這數(shù)不清的石板，不都是這樣一塊一塊背上山來的嗎？（改為陳述句）
273、大約要過一個(gè)星期左右，菜苗才能加肥。（修改病句）
274、松贊干布迎接公主。（擴(kuò)句，至少兩處）
275、老百姓把公主親手搭的這座橋叫做“內(nèi)地橋”。（該誒我被字句）
276、警察叔叔在大街上保護(hù)交通秩序。（修改病句）
277、讀了《紀(jì)昌學(xué)射》的故事后，很受啟發(fā)。（修改病句）
278、宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)肅的懲罰。（修改病句）
279、這個(gè)膽瓶容不下你這樣龐大的身體。（改為反問句）
280、水車車水，水隨車，車停水止。（寫出下聯(lián)）
參考答案：風(fēng)扇扇風(fēng)，風(fēng)出扇，扇動(dòng)風(fēng)生。
281、他把小馬和母馬分開，分別拴在兩個(gè)地方過夜。（改為被字句）
282、這是一次幸福的航行，一次終生難忘的航行，我不會(huì)忘記。（改為反問句）
283、送葬那不真的去世了。文成公主想要去看看。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）
284、要做好一切工作，應(yīng)該全神貫注。（換一種說法，不改變句意）
285、四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。（縮句）
286、看了這本書，獲得了不少知識(shí)。（修改病句）
287、藺相如說：“和氏璧是無價(jià)之寶，要舉行隆重的典禮，我才肯交出來?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）
288、這么熱愛生命的一個(gè)小女孩，我們能不敬佩嗎？（改為陳述句）
289、小明拿盆子端水擦門窗。（用兩個(gè)以上的動(dòng)詞寫一句話）．．．
290、我們?cè)趺茨鼙焕щy嚇倒呢？（改為陳述句）
291、這一回非叫你在海里住一輩子不可。（改為肯定句）
292、他斷定這個(gè)戴鮮花的姑娘可能是文成公主。（修改病句）
293、天氣多么寒冷。他堅(jiān)持早鍛煉。（用關(guān)聯(lián)詞把句子合二為一）
294、在他的菜園里種上豌豆。（修改病句）
295、“許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來?！边@是一個(gè)（）句，請(qǐng)你也來寫一句吧！．．
296、鄉(xiāng)下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架。（用加點(diǎn)的詞語造句）．．．
297、秋天，樹上的葉子紛紛落下。（改為比喻句）
298、在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，用自己的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù)。（修改病句）
299、我蹲下來扒開草看了看。（寫出帶有兩個(gè)或兩個(gè)以上動(dòng)作的句子）．．．
300、孩子笑著說：“我自己學(xué)的。我還會(huì)學(xué)杜鵑叫呢?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
301、科學(xué)家在屋子里橫七豎
八、亂七八糟地掛滿了鈴鐺，讓蝙蝠飛行。（修改病句）
302、護(hù)林工人把雜草統(tǒng)統(tǒng)除盡了。（改為把字句）
303、我們一定要改正不好的缺點(diǎn)。（修改病句）
304、母親告訴我：“K字代表庫(kù)伯，你父親的同事?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
305、父親的教導(dǎo)使我一生受益。（縮句）
306、杰克遜大叔留下了這個(gè)年輕人。（改為把字句）
第二篇：人教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)句子專項(xiàng)練習(xí)題
人教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)句子專項(xiàng)練習(xí)題
1、我看見大海。（擴(kuò)寫句子，至少兩處）
2、我游覽了黃山。（擴(kuò)寫句子，至少兩處）
3、進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊。（改為把字句）
4、天山這么美，叫人無法不喜歡。（改為反問句）
5、有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？（改為陳述句）
6、這些石鐘乳和石筍很值得觀賞。（改為反問句）
7、小鳥在枝頭鳴叫。（改為擬人句）
8、千千萬萬無數(shù)的青年參觀“植樹造林”的活動(dòng)。（修改病句）
9、船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋。（改為被字句）
10、我們乘著木船，蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。（仿寫，至少含有三個(gè)動(dòng)詞）
11、我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里。（縮句）
12、桂林的山水很美。（改為反問句）
13、天山的景色真美，怎能不給我們留下深刻的印象呢？為陳述句）
14、七月的天山是一年中最美的季節(jié)。（修改病句）
15、今天講了一個(gè)動(dòng)人的故事。（修改病句）
16、船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋。（縮句）
17、一陣狂風(fēng)刮開了房門。（改為被字句）
18、漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。寫句子）
十五的月亮真圓啊，圓得（）。
19、桂林的山水真美。（改為感嘆句）
（改（仿
20、塔松枝葉茂密》（改為比喻句）參考答案：塔松枝葉茂密，像撐開的巨傘。
21、老師對(duì)我的培養(yǎng)和教育，我怎能忘記呢？（改為陳述句）
22、年輕人吃起來。（擴(kuò)句，至少兩處）
23、母親對(duì)護(hù)士說：“這是我的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書?！保ㄓ昧硪环N人稱說）
參考答案：母親對(duì)護(hù)士說，那是她的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書。
24、中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻。（用．．．．加點(diǎn)的字造句）
25、將心比心，難道你應(yīng)該這樣對(duì)待家人嗎？（改為陳述句）
26、阻止小草生長(zhǎng)的石塊終于被小草掀翻了。（改成把字句）
27、大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。（修改病句）
28、人們款待難民。（擴(kuò)句，至少兩處）
29、年輕人問杰克遜大叔：“您有什么活兒需要我做嗎？”（改成轉(zhuǎn)述句）
30、我不能不通過勞動(dòng)就得到這些食物。（改成肯定句）
31、難道我們中彩得到的汽車是不道德的嗎？（改成陳述句）
32、我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的。（改成反問句）
33、父親把糖葫蘆做得很好。（改成被字句）
34、《望洞庭》的作者是劉禹錫寫的。（修改病句）
35、映山紅的花朵和葉子，比盆栽的杜鵑顯得有精力。（修改病句）
36、讀了《七月的天山》一文，使我非常想去那里看看。（修改病句）
37、工人逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物，舉起汽油燈。（修改病句）
38、今天的作業(yè)我差不多全都做完了。（修改病句）
39、讀了這一組課文，受到了深刻的教育。（修改病句）
40、《萬年牢》的作者是新鳳霞寫的。（修改病句）
41、因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪袑⑿谋刃?，就?huì)使人與人之間多出一些寬容與理解。（修改病句）
42、這篇課文的插圖和內(nèi)容都很美麗。（修改病句）
43、在大家的幫助下，小紅的寫作水平有了很大的改善。（修改病句）
44、會(huì)場(chǎng)上飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。（修改病句）
45、來參觀的人可真多，有老人、孩子、青年和老師。（修改病句）46、2015國(guó)家科學(xué)技術(shù)大會(huì)隆重舉行。（縮句）
47、我正要抱怨幾句，一抬頭看見母親寂靜的眼神。（修改病句）
48、我們?nèi)胰丝扛赣H一人工作保持生計(jì)。（修改病句）
49、他就是石油大王哈默。（改為反問句）
50、杰克遜大叔是一個(gè)善良的人。杰克遜大叔是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)人才的人。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）
51、浪濤跳躍不定。（改為比喻句和擬人句）比喻句： 擬人句：
52、下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地有秩序地走出教室。（修改病句）
53、這件事能怪我嗎？（改為陳述句）
54、難民們都在吃東西，只有小伙子沒有吃。（修改病句）
55、《尊嚴(yán)》的作者是李雪峰寫的。（修改病句）
56、二十多年后，這個(gè)年輕人忽然取得巨大的成功。（修改病句）
57、早晨，金色的陽(yáng)光從地平線上冉冉升起。（）
58、我們班全體同學(xué)和少先隊(duì)員參加了這次活動(dòng)。（修改病句）
59、難道我們不應(yīng)該體諒別人嗎？（改為陳述句）
60、小鳥子啊樹枝上叫。（改為擬人句）
61、在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。（仿寫句子）
62、人類的老師不就是大自然嗎？（改為陳述句）
63、翠鳥很快地沖向水面叼起一條小魚。（改為比喻句）
64、被稱作中華民族的“搖籃”的母親河如今成了一條多災(zāi)多難的禍河。（縮句）
65、我們干了一件愚不可及的蠢事。（改成反問句）
66、科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句）
67、生物是人類的好老師。（改為感嘆句）
68、黃河是搖籃。（擴(kuò)句，至少兩處）
69、接著發(fā)生的事情讓大家震驚了。改為把字句： 改為被字句：
70、我們 哪里知道這樣做會(huì)破壞大自然的規(guī)律呢？（改為陳述句）
71、如果不是我們，這些海龜就不會(huì)受到傷害。（改為反問句）
72、老師對(duì)我說：“我教你怎么寫?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
73、向?qū)Ц嬖V我們，要我們不要救小海龜。（改為引述句）參考答案：向?qū)Ц嬖V我們：“你們不要救小海龜?！?74、黃河成了憂患。（擴(kuò)句，至少兩處）
75、如果不是我們，這些小海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。（改為反問句）
76、橡樹的葉子越來越少，光禿禿的。（改為比喻句）
77、林務(wù)官異想天開的命令毀了整個(gè)森林。（改為把字句）
78、我特別愛看電影和音樂。（修改病句）
79、這篇課文，我基本都會(huì)讀了。（修改病句）
80、設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出各種性能優(yōu)秀的飛機(jī)。（修改病句）
81、科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行都 米秘密。（縮句）
82、科學(xué)家在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子。（用加．．．．點(diǎn)的詞語造句）
83、閱讀課外書籍，我們可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。（修改病句）
84、海龜受到這樣的傷害，難道不是我們?cè)斐傻膯?？（改為陳述句?/p>
85、黃河是中華民族的搖籃。（縮句）
86、高樓大廈冒出了地面。（改為比喻句）參考答案：高樓大廈如雨后春筍般冒出了地面。87、院子里有桃樹。（擴(kuò)句，至少兩處）
88、難道我們不能把黃河治理好嗎？（改為陳述句）
89、我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則。（改為反問句）
90、小明只要會(huì)唱歌，就會(huì)跳舞。（修改病句）
91、不是我們的愚蠢。這些小海龜不會(huì)受到那樣的傷害。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）
92、數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食。（縮句）93、突然，一只幼龜爭(zhēng)先恐后地從巢穴里爬出來。（修改病句）
94、因?yàn)橐桓鶚O細(xì)的電線，它也能靈巧的避開。（修改病句）
95、蝙蝠夜里飛行，是用嘴和耳朵分配起來探路的。（修改病句）
96、爸爸轉(zhuǎn)過臉對(duì)媽媽說：“明天你到東莊姥姥家去一趟。”（換個(gè)說法，意思不變）
參考答案：爸爸轉(zhuǎn)過臉對(duì)媽媽說，讓媽媽明天到東莊我姥姥家去一趟。
97、雨來?yè)u搖頭，說：“我在屋子里，什么也沒看見。”（換個(gè)說法，意思不變）
98、媽媽說：“下午我們班要參加歌詠比賽，李言沒有紅裙子，我答應(yīng)把你的借給他?！保〒Q個(gè)說法，意思不變）
99、人類的老師不就是大自然嗎？（改為陳述句）
100、聽了母親的話，我的心里充滿了溫暖與幸福。（改為比喻句）
101、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。（修改病句）
102、戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來了深重的災(zāi)難。全世界人民都在呼吁：維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并成一句話）
103、指出下列句子的病因，并修改病句。
A、用詞不當(dāng)
B、成分殘缺
C、自相矛盾
D、啰嗦重復(fù)（1）、爺爺是一位出色的、杰出的園藝工程師。（修改病句）
（2）、把手放下來，覺得胳膊又酸又痛。（修改病句）
（3）、我們有時(shí)天天去樂隊(duì)訓(xùn)練。（修改病句）
（4）、重逢后的父子無比幸福地緊緊擁擠在一起。（修改病句）
104、“村子里就剩下你一個(gè)人了嗎？”軍官繼續(xù)盤問男孩。（改為提示語在前）
105、空曠的花園里，樹燒焦了。（改為擬人句）
106、小路穿過白樺林。（擴(kuò)句，至少兩處）107、2015年9月3日，我國(guó)舉行了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式。（縮句）
108、一打聽，才知道雨來被鬼子打死在河里了。（修改病句）
109、被沖鋒槍打傷的德國(guó)兵陸續(xù)地倒下。（縮句）
110、怎么會(huì)只剩下我一個(gè)？（改為陳述句）
111、夜鶯唱著歌。（擴(kuò)句，至少兩處）
112、維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，是世界人民的共同心愿。（改為反問句）
113、吹著口哨的孩子迅速穿過雜草叢生的空地。（縮句）
114、軍官問：“這個(gè)村子里就沒有其他人？”（改為陳述句）
115、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。（縮句）
116、鬼子掏出一把雪白的糖塊。（改為被字句）
117、我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不斷取得進(jìn)步。（修改病句）
118、我的爸爸精通四國(guó)語言，是一位出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。（縮句）
119、鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。（改為被字句）
120、教室里傳來動(dòng)聽的歌聲和舞蹈。（修改病句）
121、濃郁的花香吸引著安靜。（改為被字句和把字句）
121、賣火柴的小女孩的死說明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷。（改為反問句）
123、小草破土而出。（改為擬人句）參考答案：小草從土里探出頭來。
124、驚訝的安靜來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。（縮句）
125、你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽呢？（改為陳述句）
126、她完整地來到世上，也應(yīng)該完整地離去。（改為反問句）
127、他們的對(duì)話驚呆了我。（改為把字句和被字句）
128、墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子。（縮句）
129、種子的生命力頑強(qiáng)。（改為感嘆句）
130、我們?cè)趺纯梢园装椎卦闾Ｗ约旱纳?？（改為陳述句?/p>
131、飛蛾那種求生的欲望被我震驚，我忍不住放了它?。ㄐ薷牟【洌?/p>
132、難道我不知道什么也看不見會(huì)有多么痛苦嗎？（改為陳述句）
133、涼風(fēng)伴著大雨下了起來。（修改病句）
134、一顆小小的種子里包含著頑強(qiáng)的生命力。（縮寫句子）
135、我的內(nèi)心一直籠罩著巨大的悲痛與苦痛。（縮寫句子）
136、美麗的蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。（縮寫句子）137、睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。（改為把字句）
138、我們都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。（改為反問句）
139、浪濤在大海里跳躍。（擬人句）
140、月亮掛在空中。（改為比喻句）
141、在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。（仿寫擬人句）
142、外邊毛毛雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。（仿寫比喻句）
143、天下著雨。（擴(kuò)句，至少兩處）
144、外公捐獻(xiàn)的不僅僅只是一副眼角膜。（改為反問句）
145、蝴蝶似乎在向安靜述說著飛翔的概念。（仿寫句子）
146、一場(chǎng)突如其來的疾病奪走了母親的生命。（縮句）147、一只蝴蝶落在樹葉上飛來飛去。（修改病句）
148、新同學(xué)來到我們班級(jí)，大家熱心鼓掌。（修改病句）
149、我來到九寨溝，出現(xiàn)在眼前是神奇的一幅畫卷。（修改病句）
150、我看見老師說：“同學(xué)們，上課要專心聽講。”（修改病句）
151、這是一次全新的經(jīng)歷。（改為反問句）
152、安靜的雙手及其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。（縮句）
153、這件事不能不做，而且還要把它做好。（改為肯定句）
154、我真正領(lǐng)悟到了父親的心愿。（改為反問句）
155、大片大片的雪花從烏云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。（縮句）
156、這是一個(gè)偉大的奇跡。（改為反問句）
157、遇到困難我們難道應(yīng)該退縮嗎？（改為陳述句）
158、我?guī)缀跻呀?jīng)喊出聲來。（修改病句）
159、一只飛蛾在我頭頂上不停地飛來飛去。（縮句）
160、那小小的種子里，包含著一種頑強(qiáng)的生命力。（改為感嘆句）
161、生命只有一次，我一定要珍惜生命。（改為反問句）
162、我痛苦難忍，不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間。（縮句）
163、難道她沒有生活的權(quán)利嗎？難道她不可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界嗎？（改為陳述句）
164、生命是寶貴的。我們要珍惜生命。（用恰當(dāng)?shù)仃P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）
165、這個(gè)小女孩整天在花香中流連。她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）
166、中國(guó)國(guó)家博物館擴(kuò)建后成為世界上建筑面積最大的博物館。（改成反問句）
167、在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。（縮句）
168、同學(xué)們把教室每天打掃得干干凈凈。（修改病句）
169、我不禁忍不住笑出聲來。（修改病句）
170、濃郁的樹林邊緣是形態(tài)各異的假山。（縮句）
171、孩子們?cè)谧鲇螒?。（擴(kuò)句，至少兩處）
172、大地一片綠色。（改為比喻句）
173、一池的荷花都在搖動(dòng)。（改為擬人句）
174、這美麗的鄉(xiāng)下景色怎么能不讓人陶醉呢？（換種說法，意思不變）
175、例：是誰創(chuàng)造了這奇跡？是我國(guó)古代勞動(dòng)人民。（仿寫句子）
176、例：爸爸從口袋里掏出一支鋼筆送給我。（連續(xù)動(dòng)作）．．．． 177、這就是真正的荷蘭。（改為反問句）
178、門前的芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊都連續(xù)開放了。（修改病句）
179、在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠然自得。（縮句）
180、是誰吹響了那歡快、柔美的麥哨？是孩子們。（仿寫句子）
181、那一張張紅撲撲的臉蛋，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。（仿寫句子）
182、不再膽怯的小白菊，慢慢的抬起它們的頭。（縮句）
183、滿天的星星一閃一閃的。（改為擬人句）
184、中國(guó)的名勝古跡很多，長(zhǎng)城是唯一的一處。（修改病句）
185、夏日的沉寂被夜鶯的歌聲打破了。（改成把字句）
186、孩子把小刀放到了衣袋里。（改為被字句）187、這美麗和諧的田園風(fēng)景怎能不令人贊嘆呢？（改為陳述句）
188、最后一抹晚霞也漸漸消失了。（縮句）
189、燈塔閃爍著光芒。（擴(kuò)句，至少兩處）
190、成千上萬的小雞，成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊，在見不到一個(gè)人影的綠草地上，安閑地欣賞著屬于它們自己的王國(guó)。（縮句）
191、多么可愛的獅子。（改為感嘆句）
192、人和物一起繪制成了一幅風(fēng)景畫。（改為反問句）
193、鴨子覓食。（改為擬人句）
194、在老師的幫助下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）
195、我們?cè)趺茨芟驅(qū)Ψ角?？（改為陳述句?/p>
196、（茨威格）他后來回憶說：“那一天下午，我在羅丹工作室里學(xué)到的，比我多年在學(xué)校里學(xué)到的還要多?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
197、茨威格不禁忍不住拍手叫好。（修改病句）
198、之所以佩服羅丹，是因?yàn)樗袼艿搅送业木辰?。（用．．．．．．加點(diǎn)的詞語造句）
199、玉泉的池水清澈見底。（改為比喻句）
200、金魚游到了他的紙上來啦！（改為反問句）
201、今天，在操場(chǎng)上踢足球。（修改病句）
202、車站道理，那個(gè)人立刻馬上下了車。（修改病句）
203、今天的作業(yè)我基本上全部做完了。（修改病句）
204、羅丹修改女像。（擴(kuò)句，至少兩處）
205、父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。（縮句）
206、伽利略是17世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。（縮句）
207、從一個(gè)事實(shí)中卻可以得出兩個(gè)相反的結(jié)論，這怎么解釋呢？（改為陳述句）
208、人們把兩千多年前的希臘哲學(xué)家的話當(dāng)作不容更改的真理。（改為被字句）
209、媽媽說：“我今晚加班，會(huì)遲一點(diǎn)兒回家。”（改為轉(zhuǎn)述句）
210、茨威格說：“我真佩服羅丹全神貫注的工作精神?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
211、小紅說：“我明天一定按時(shí)睡覺?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
212、你專心。（改為感嘆句）
213、我喜歡花港。（擴(kuò)句，至少兩處）
214、西湖有很多許多地方可以觀魚。（修改病句）
215、就在金魚缸邊，我認(rèn)識(shí)了一位舉止特別的青年。（縮句）
216、那位年輕的聾啞人靜靜地坐在湖邊畫畫。（縮寫句子）
217、羅丹忘我工作的精神打動(dòng)了我。（改為把字句）
218、直到今天，誰讀了這個(gè)故事不受感動(dòng)呢？（改為陳述句）
219、樹木都被燒焦了。（將句子寫得更形象具體）
220、無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。（用加點(diǎn)的關(guān)．．．聯(lián)詞仿寫句子）
221、一只嘲鶇突然飛來。（改為比喻句）
222、對(duì)我們家來說，沒有了新鮮蔬菜是不行大步。（改為比喻句）
223、畫畫的青年具有頑固的毅力。（修改病句）
224、看了這部電影，都留下了深刻的印象。（修改病句）
225、明亮的星星一閃一閃地掛在深藍(lán)的天空。（縮句）
226、校園里傳來歌聲。（擴(kuò)句，至少兩處）
227、我們周圍的一切不是都在起著變化嗎？（改為陳述句）
228、父親用土蓋住了可怖的巖石。（改為被字句）
229山坡上怎么能開墾出菜地呢？（改為陳述句）
230、看了電影《生死抉擇》后，受到了深刻的教育。（修改病句）
231、爸爸是工人。（擴(kuò)句，至少兩處）
232、你難道要違背人類的真理嗎？（改為陳述句）
233、伽利略在斜塔頂上出現(xiàn)了。（不改變句意，換個(gè)說法）
234、父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠。（縮句）
235、山坡上露出大塊大塊猙獰的巖石。（縮句）236、兩個(gè)不同重量的鐵球同時(shí)從同一高度落下。兩個(gè)鐵球同時(shí)落地。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）
237、通過這件事，使茨威格有很深的感觸。（修改病句）
238、羅丹越干越有勁，心情更加激烈了。（修改病句）
239、茨威格對(duì)這件事有很深的感動(dòng)。（修改病句）
240、今天的作業(yè)我基本上全部完成了。（修改病句）
241、父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。（縮句）
242、西沙群島風(fēng)景優(yōu)美。西沙群島物產(chǎn)豐富。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話）
243、她的臉紅了。（改為比喻句）
244、人的生命只有一次，你怎能不珍惜呢？（改為陳述句）245、山坡菜地里那薄薄的一層泥土地，露出大塊大塊猙獰的巖石。（縮句）
246、紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）
247、用“經(jīng)常、肖老師、我、小紅、同學(xué)、語文、幫助、知道、學(xué)習(xí)”組成四個(gè)意識(shí)不同的句子。
248、金魚缸里有許許多多無數(shù)的金魚。（修改病句）
249、我改正了缺點(diǎn)，虛心聽取同學(xué)們的意見。（修改病句）
250、老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)夸獎(jiǎng)了我。（修改病句）
251、我家有微波爐、空調(diào)、電飯煲、熱水器、床等家電。（修改病句）
252、我沒有親眼看見，絕對(duì)不能相信。（改為反問句）
253、為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）
254、大力神經(jīng)過高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹。（改為把字句和被字句）
255、普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上拿取了一顆火星。（縮句）
256、練到后來，那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來越大。（改為夸張句）
257、蔡桓公說：“我的身體很好，什么病也沒有?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
258、年輕的松贊干布在拉薩隆重地迎接這位美麗的公主。（縮句）
259、我要把你投進(jìn)海里。我要把你怎樣對(duì)待我的事告訴世人，叫大家當(dāng)心。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）
260、使臣認(rèn)出了文臣公主。（改為把字句）
261、許多年來，普羅米修斯一直被他們鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。（改為把字句）
262、魔鬼說：“漁夫，剛才我是跟你開玩笑的。”（改為轉(zhuǎn)述句）
263、魔鬼說：“我被所羅門捉去裝在瓶里?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
264、小姚說：“她很喜歡聽歌?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
265、爺爺已年過古稀。爺爺?shù)木窈芎谩＃ㄓ藐P(guān)聯(lián)詞合成一句話）
266、惡勢(shì)力猖狂。我們不要害怕。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）
267、我的家鄉(xiāng)是湖北人。（修改病句）
268、媽媽買回了冬瓜、南瓜、西瓜、蘿卜等蔬菜。（修改病句）
269、人們?cè)跓o邊的黑暗中度過了一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。（縮句）
270、普羅米修斯冒著生命危險(xiǎn)從太陽(yáng)神那里取來了火種。（縮句）
271、黑夜里的光明和溫暖，難道不是普羅米修斯帶給人類的嗎？（改為陳述句）
272、這數(shù)不清的石板，不都是這樣一塊一塊背上山來的嗎？（改為陳述句）
273、大約要過一個(gè)星期左右，菜苗才能加肥。（修改病句）
274、松贊干布迎接公主。（擴(kuò)句，至少兩處）
275、老百姓把公主親手搭的這座橋叫做“內(nèi)地橋”。（該誒我被字句）
276、警察叔叔在大街上保護(hù)交通秩序。（修改病句）
277、讀了《紀(jì)昌學(xué)射》的故事后，很受啟發(fā)。（修改病句）
278、宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)肅的懲罰。（修改病句）
279、這個(gè)膽瓶容不下你這樣龐大的身體。（改為反問句）
280、水車車水，水隨車，車停水止。（寫出下聯(lián)）
參考答案：風(fēng)扇扇風(fēng)，風(fēng)出扇，扇動(dòng)風(fēng)生。281、他把小馬和母馬分開，分別拴在兩個(gè)地方過夜。（改為被字句）
282、這是一次幸福的航行，一次終生難忘的航行，我不會(huì)忘記。（改為反問句）
283、送葬那不真的去世了。文成公主想要去看看。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）
284、要做好一切工作，應(yīng)該全神貫注。（換一種說法，不改變句意）
285、四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。（縮句）
286、看了這本書，獲得了不少知識(shí)。（修改病句）
287、藺相如說：“和氏璧是無價(jià)之寶，要舉行隆重的典禮，我才肯交出來。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述句）
288、這么熱愛生命的一個(gè)小女孩，我們能不敬佩嗎？（改為陳述句）289、小明拿盆子端水擦門窗。（用兩個(gè)以上的動(dòng)詞寫一句話）．．．
290、我們?cè)趺茨鼙焕щy嚇倒呢？（改為陳述句）
291、這一回非叫你在海里住一輩子不可。（改為肯定句）
292、他斷定這個(gè)戴鮮花的姑娘可能是文成公主。（修改病句）
293、天氣多么寒冷。他堅(jiān)持早鍛煉。（用關(guān)聯(lián)詞把句子合二為一）
294、在他的菜園里種上豌豆。（修改病句）
295、“許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來?！边@是一個(gè)（）．．句，請(qǐng)你也來寫一句吧！
296、鄉(xiāng)下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架。．．．（用加點(diǎn)的詞語造句）
297、秋天，樹上的葉子紛紛落下。（改為比喻句）
298、在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，用自己的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù)。（修改病句）
299、我蹲下來扒開草看了看。（寫出帶有兩個(gè)或兩個(gè)以上動(dòng)作的．．．句子）
300、孩子笑著說：“我自己學(xué)的。我還會(huì)學(xué)杜鵑叫呢。”（改為轉(zhuǎn)述句）
301、科學(xué)家在屋子里橫七豎
八、亂七八糟地掛滿了鈴鐺，讓蝙蝠飛行。（修改病句）
302、護(hù)林工人把雜草統(tǒng)統(tǒng)除盡了。（改為把字句）
303、我們一定要改正不好的缺點(diǎn)。（修改病句）
304、母親告訴我：“K字代表庫(kù)伯，你父親的同事?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
305、父親的教導(dǎo)使我一生受益。（縮句）
306、杰克遜大叔留下了這個(gè)年輕人。（改為把字句）
第三篇：人教語文四年級(jí)下冊(cè)第七單元練習(xí)題
第七單元練習(xí)題
班別：
姓名：
一、看拼音，寫詞語。
shěnɡ
lüè
biàn
lùn
xìn
fènɡ
dǎn
dà
wànɡ
wéi
wéi
bèi
shuān
zhù
tuō
zhù
qīnɡ
chè
jiàn
dǐ
jiě
shì
xuān
bù
ɡù
zhí
shǎnɡ
xīn
yuè
mù
bànɡ
chènɡ
ɡǎnɡ
kǒu
chá
hú
yì
sī
bù
ɡǒu
bà
le
xiù
huā
hūn
dònɡ
rónɡ
wéi
yì
tǐ
chǎnɡ
huī
mò
mínɡ
qí
miào
quán
shén
ɡuàn
zhù
yú
ɡānɡ
xìn
xīn
shí
zú
yí
huò
bù
jiě
lónɡ
yǎ
rén
xiānɡ
pèn
pèn
yí
tài
duān
zhuānɡ
二、比一比，再組詞。
傍（）
格（）
巷（）
澈（）
罷（）
磅（）
略（）
港（）
撤（）
擺（）
辯（）
違（）
微（）
籠（）
全（）
辨（）
圍（）
徽（）
聾（）
拴（）
三、填上合適的詞語。
（）心（）志
（）（）不移
堅(jiān)韌（）（）
第七單元練習(xí)題
班別：
姓名：
一、看拼音，寫詞語。
shěnɡ
lüè
biàn
lùn
xìn
fènɡ
dǎn
dà
wànɡ
wéi
wéi
bèi
shuān
zhù
tuō
zhù
qīnɡ
chè
jiàn
dǐ
jiě
shì
xuān
bù
ɡù
zhí
shǎnɡ
xīn
yuè
mù
bànɡ
chènɡ
ɡǎnɡ
kǒu
chá
hú
yì
sī
bù
ɡǒu
bà
le
xiù
huā
hūn
dònɡ
rónɡ
wéi
yì
tǐ
chǎnɡ
huī
mò
mínɡ
qí
miào
quán
shén
ɡuàn
zhù
yú
ɡānɡ
xìn
xīn
shí
zú
yí
huò
bù
jiě
lónɡ
yǎ
rén
xiānɡ
pèn
pèn
yí
tài
duān
zhuānɡ
二、比一比，再組詞。
傍（）
格（）
巷（）
澈（）
罷（）
磅（）
略（）
港（）
撤（）
擺（）
辯（）
違（）
微（）
籠（）
全（）
辨（）
圍（）
徽（）
聾（）
拴（）
三、填上合適的詞語。
（）心（）志
（）（）不移
堅(jiān)韌（）（）自（）不（）
全力（）（）
（）（）無為
半（）而（）
集腋（）（）
無堅(jiān)（）（）
寸（）尺（）
聚（）成（）
知（）而（）
有（）無（）
一曝（）（）
鵬程（）（）
（）地微笑
（）地工作
（）地邀請(qǐng)
（）地站著
（）地畫畫
（）地議論
（）的土地
（）的年輕人
（）的菜園
（）的女像
（）的感觸
（）的身材
四、填空。
1、他有時(shí)，把金魚，像
；有時(shí)，很快地，仿佛。
2亞里士多德說錯(cuò)的是，從這件事中我們知道
。伽利略在斜塔上做的試驗(yàn)是，結(jié)果是。
五、下面的雙引號(hào)有什么作用？用序號(hào)選擇正確的答案。
①?gòu)?qiáng)調(diào)
②特殊的含義
③特定的稱謂
④諷刺或否定
⑤直接引用
1、號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原，有兩個(gè)世界之最。（）
2、在這樣的山水間行走,我們也漸漸變得“野”了起來。（）
3、黃河近2000年的＂表現(xiàn)＂令人大吃一驚。（）
4、巨獸和小鳥從表面看來，它們之間是“水火不相容”。（）
5、大馮對(duì)自己的母親橫挑鼻子豎挑眼,可真是“孝順”?。。ǎ?/p>
6、錢學(xué)森被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”。（）
7、百舌鳥和金黃鼠是一對(duì)“好朋友”。（）
自（）不（）
全力（）（）
（）（）無為
半（）而（）
集腋（）（）
無堅(jiān)（）（）
寸（）尺（）
聚（）成（）
知（）而（）
有（）無（）
一曝（）（）
鵬程（）（）
（）地微笑
（）地工作
（）地邀請(qǐng)
（）地站著
（）地畫畫
（）地議論
（）的土地
（）的年輕人
（）的菜園
（）的女像
（）的感觸
（）的身材
四、填空。
1、他有時(shí)，把金魚，像
；有時(shí)，很快地，仿佛。
2亞里士多德說錯(cuò)的是，從這件事中我們知道
。伽利略在斜塔上做的試驗(yàn)是，結(jié)果是。
五、下面的雙引號(hào)有什么作用？用序號(hào)選擇正確的答案。
①?gòu)?qiáng)調(diào)
②特殊的含義
③特定的稱謂
④諷刺或否定
⑤直接引用
1、號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原，有兩個(gè)世界之最。（）
2、在這樣的山水間行走,我們也漸漸變得“野”了起來。（）
3、黃河近2000年的＂表現(xiàn)＂令人大吃一驚。（）
4、巨獸和小鳥從表面看來，它們之間是“水火不相容”。（）
5、大馮對(duì)自己的母親橫挑鼻子豎挑眼,可真是“孝順”?。。ǎ?/p>
6、錢學(xué)森被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”。（）
7、百舌鳥和金黃鼠是一對(duì)“好朋友”。（）
第四篇：小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文句子專項(xiàng)練習(xí)題
所有句子題直接用修改符號(hào)改。
一、改病句
1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)氣。
2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。
3、我們把教室打掃得整整齊齊。
4、下課了，校園里頓時(shí)一下子沸騰了。
5、在“文明小天使”活動(dòng)中，使我受到了很大的教育。
6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石
7、我們閱讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。
8、我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就加入了少先隊(duì)員。
9、老人和年青的青年都愛看體育節(jié)目。
10、隊(duì)會(huì)上，隊(duì)員們基本上都發(fā)表了意見。
11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報(bào)》等。
12、同學(xué)們要校園環(huán)境的整潔。
13、你的意見我基本上同意，完全贊成。
14、漫山遍野到處開滿了花。
15、今天，我很快完成了語文和各科作業(yè)。
16、我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。
17、當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總是虛心地幫助我。
18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產(chǎn)品。
19、小剛成了光榮的少先隊(duì)。20、人民的生活水平比過去增加了。
21、少先隊(duì)員們十分愛惜大自然。
22、人民的生活水平比過去發(fā)展了。
23、他喜歡踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。
25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。
26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機(jī)和坦克。
27、他的學(xué)習(xí)成績(jī)比過去增加了。
28、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。
29、我們應(yīng)該愛護(hù)時(shí)間。
30、學(xué)語文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。
31、小周接受了虛心地同學(xué)們的建議。
32、小紅家培養(yǎng)了一只可愛的小花貓。
33、上課的時(shí)候，發(fā)言很積極。
34、老師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書法比賽。
35、老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍Ｕ褂[。
36、在老師的幫助下，我很快地克服了錯(cuò)誤。
37、在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們熱情地歡樂。
38、雖然天氣這么冷，所以他仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。
39、上課了，教室里非常寧?kù)o，同學(xué)們正在專心地聽講。40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娛節(jié)目。
34、亮亮被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)。
35、氣象小組的同學(xué)們每天考察天氣的變化。
36、我們要發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。
37、大家對(duì)他的批評(píng)雖然十分尖刻，但完全是出于對(duì)他的愛護(hù)。
38、這家伙相當(dāng)頑強(qiáng)，死也不肯坦白。
39、每個(gè)教師日常從事的事業(yè)，是平凡而偉大的。40、我們反對(duì)上課打鬧逗笑等違法亂紀(jì)的行為。
41、少年宮的俱樂部這時(shí)真正娛樂起來了。
42、從大量統(tǒng)計(jì)資料看，吸煙能導(dǎo)致癌癥是無可疑問的。
43、這是一篇充沛著革命激情的好文章。
44、我們非常熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河。
45、我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不這樣，就辜負(fù)了祖國(guó)人民的期望。
46、實(shí)行改革開放以來，出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。
47、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。
48、這是舞臺(tái)上傳來“臺(tái)灣同胞，我的骨肉兄弟??”
49、這種不愛惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)是可恥的。50、他是一個(gè)中等身材。
51、這篇文章的內(nèi)容和見解很豐富。
52、他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
53、王老師的個(gè)性是十分豪爽坦率的。
54、這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點(diǎn)。
55、大家都以親切的目光注視著并傾聽著張市長(zhǎng)的報(bào)告。
56、在班主任的教育下、李強(qiáng)很快克服了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
57、校園里，讀書聲，歌聲交織在一起，匯成一片動(dòng)人的樂曲。
58、李嵐總是積極地聽取同學(xué)們對(duì)他的批評(píng)。
59、我們把教室布置得干干凈凈。60、只有努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。
61、是否注意工作方法，是做好工作的一個(gè)重要關(guān)鍵。62、李曉勤取得了一次又一次的進(jìn)步。63、紅星化工廠大量生產(chǎn)出了優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。64、48個(gè)初三（6）班的同學(xué)都到電腦教室去上課了。65、那里有名貴的各種花草。66、把這幅畫用繩子掛在釘子上。67、這篇好文章對(duì)他很感興趣的。
68、全校同學(xué)討論并聽取了王校長(zhǎng)關(guān)于教育改革的報(bào)告。69、管理員因?yàn)橥獬鲩_會(huì)，圖書館暫停借書業(yè)務(wù)。
70、張雄不但取得了好成績(jī)，而且李杰 也有了大幅度提高。71、反動(dòng)派宣揚(yáng)唯心論，是出于他們的反動(dòng)本性所決定的。72、他把別人的作業(yè)本被撕壞了。
73、菜場(chǎng)向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。74、在假期里，我讀了小說、文學(xué)作品和詩(shī)歌。
75、趙永很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)好，這次評(píng)三好生，他肯定能評(píng)上。76、今天的作業(yè)全都做完了，只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。77、全班沒有一個(gè)人不認(rèn)為我班成為先進(jìn)集體不是大家努力的結(jié)果。這是一個(gè)快樂、愉快、歡樂的班會(huì)。78、老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。79、經(jīng)過這次外出調(diào)查，對(duì)大家的啟發(fā)很大。
80、為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。81、他那親切的話語，慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。82、增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
83、這場(chǎng)球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。
84、看了這次展覽，使我有很多感想。85、只有社會(huì)主義，就能救中國(guó)。
86、事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行一次教 育。
87、陳明光榮地被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。88、我們班的王曉英經(jīng)常不斷幫助別人做事。89、走進(jìn)公園，我聽到了鳥兒的叫聲和花香。90、電燈是愛迪生發(fā)現(xiàn)的。
91、上課時(shí)，全神貫注地聽老師講課。92、我把作文中用錯(cuò)的不正確的詞語改正過來。93、語文是我們應(yīng)該學(xué)好的幾門基礎(chǔ)學(xué)科。94、全班坐在教室里，津津有味地聽老師講故事。95、這是一個(gè)十分非?？蓯鄣男∨ⅰ?6、我們都擔(dān)心明天會(huì)不會(huì)下雨。97、從孩子飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。
98、《故事大王》符合小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生閱讀。99、一派欣欣向榮的景象涌現(xiàn)在我們的面前。100、快活地飛上藍(lán)天。
101、沒有停的藥物試驗(yàn)又繼續(xù)進(jìn)行。102、從今天起，我一定改掉不良的壞習(xí)慣。103、因?yàn)槊魈煜掠?，所以我們還去春游。104、李建的足球打得很棒，排球也踢得不錯(cuò)。105、考試結(jié)束了，他首先第一個(gè)走出教室。106、藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪彎彎的圓月。107、星期天，李叔叔來到車站保持公共秩序.108、他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。
109、我現(xiàn)在基本上把不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣完全改正了。
110、打乒乓球是許多同學(xué)十分喜愛的運(yùn)動(dòng)。111、王年今年又榮獲“三好學(xué)生”。
112、公園里，我們到處可以看到盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。113、文娛晚會(huì)上，舞蹈和音樂真好看。114、三天前的那頓晚餐豐當(dāng)豐滿。115、他們?nèi)滩蛔∏椴蛔越匦Τ雎晛怼?16、今天的氣溫十分干燥，令人難受。117、數(shù)學(xué)對(duì)他特別感興趣。118、夕陽(yáng)的余輝被湖水染紅了。
119、陳師傅試制和設(shè)計(jì)了這種新型控制器。120、為了病人早日康復(fù)，正不分晝夜地忙碌著。121、全校師生都積極植樹勞動(dòng)。
122、在畢業(yè)考試中，他取得了優(yōu)異的成績(jī)。123、他對(duì)周圍的事物，觀察得很詳細(xì)。124、李青有時(shí)天天跟張明在一起打球。125、一切任何困難都嚇不倒我們。126、北京是美麗的一座城市。
二、縮句
1、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見許多貨物。
2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。
3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。
4、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。
5、在農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)下，今年小麥的長(zhǎng)勢(shì)十分喜人。
6、生態(tài)保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。
7、廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。
8、殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗。
9、我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。
10、我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。
11、秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者。
12、江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船
13、桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。
14、一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。
15、宋慶齡是二十世紀(jì)最偉大的女性之一。16、1928年，16歲的李燕娥來到宋慶齡身邊當(dāng)保姆。
17、競(jìng)技體育是面對(duì)世界所存在的種種強(qiáng)權(quán)、種族歧視和金錢掩蓋下 的不公平的一種抗?fàn)帲环N理想。
18、一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子。
19、景陽(yáng)岡上有只吊睛白額大蟲。20、火紅的太陽(yáng)從海平面緩緩地升起。
21、我再也沒有聽見那個(gè)姑娘和她的消息。
22、東郭先生牽著毛驢在路上走。
23、深秋的東風(fēng)航天城在金黃的胡楊樹映襯下顯得美麗端莊.24、爸爸一手抱著一個(gè)孩子，望著窗外閃過去的白楊樹，陷入了沉思 25）滿載旅客的列車飛一般駛向偏遠(yuǎn)的山區(qū)小站。26）我在微弱的燈光下學(xué)習(xí)。27）天空中有1朵像馬兒的白云。
28）奧地利首都維也納是世界著名的音樂之都。29）藍(lán)天中小鳥快活得飛翔著。30）戰(zhàn)士們像猛虎一樣沖向山頂。31）隋朝的石匠李春親自設(shè)計(jì)了趙舟橋。32）趙舟橋橫跨在37米寬的河面上。33）一架銀白色的飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空中飛行。34）鵝毛般的大雪飄落在她烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)上。35）英勇的紅軍戰(zhàn)士粉碎了敵人的猖狂進(jìn)攻。
36）這座經(jīng)過精心設(shè)計(jì)、建造的石拱橋能減輕流水對(duì)橋身的沖擊力。37）趙舟橋的設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。38）趙宇的眼里閃著激動(dòng)的淚花。39）我們要努力探索大自然的奧秘。40）她受到空前熱烈的迎接。41）她胸前掛著一個(gè)又一個(gè)的亮晃晃的獎(jiǎng)?wù)隆?2）李剛的匣子里裝著各種各樣好玩的東西。43）少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾是光榮的標(biāo)志。44）英雄的人民馴服了咆哮一時(shí)的洪水。
45）一群穿著破爛的纖夫十分艱難地邁著沉重的步伐。46）我們祖國(guó)的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。47）繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成一幅幅美妙的圖案。48）鳥類飛翔的能力十分驚人。49）我養(yǎng)成了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的習(xí)慣。50）晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射著茂密的樹林。51）美麗的小松鼠常常在樹枝上跳來跳去。
52）英勇無畏的戰(zhàn)士們?nèi)缑突⑾律剑睋鋽橙说年嚨亍?3）高玉寶和長(zhǎng)工們滿懷階級(jí)仇恨狠狠地痛揍了狡詐的老地主。54）深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。
55）一個(gè)漁民在金黃的沙灘上發(fā)現(xiàn)了一塊堅(jiān)硬的琥珀。56）可愛的家鄉(xiāng)的許多景物深深地印在我的心中。57）少先隊(duì)員愉快的歌聲蕩漾在寬闊的黔靈湖水面上。58）光頭赤腳的小女孩哆哆嗦嗦地走來。
59）24號(hào)船上的勇士們勝利地完成了橫渡長(zhǎng)江的艱巨任務(wù)。60）他以非凡的毅力刻苦地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。61）一群水鳥正在吞食漂在水面上的菜葉。62）我緊緊地握著臺(tái)灣教師的手。
63）白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)向客人介紹土地的情況。
64）江澤民同志在北京人民大會(huì)堂親切接見來自全國(guó)各地的勞動(dòng)模范。65）海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。
66）三（3）班的學(xué)生十分愛戴親切、溫和、知識(shí)豐富的莊老師。67）噴薄而出的紅日映照著大橋巨大的橋身。68）我們的炮兵不斷地轟擊敵人的陣地。69）巍峨的金字塔是世界古代建筑的一個(gè)奇跡。70）青青的麥苗悄悄地抽出嫩綠的葉子。
71）魯迅筆下的閏土是機(jī)智勇敢、聰明伶俐的少年。72）一輛銀灰色的小轎車飛速向首都機(jī)場(chǎng)駛?cè)ァ?3）父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍。74）一架銀灰色的飛機(jī)飛行在蔚藍(lán)的天空中。
1、可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書。
2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。
3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。
4、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。
5、在農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)下，今年小麥的長(zhǎng)勢(shì)十分喜人。
6、生態(tài)保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。
7、廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。
8、殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗。
9、我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。
10、我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。
11、秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者。
12、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。
13、透過大衣的縫隙，我模模糊糊地看到了一個(gè)高大的背影。
14、一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。
15、數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。
16、楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
17、一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。
18、我們通過顯微鏡看到了不計(jì)其數(shù)的細(xì)菌。
19、國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中徐徐上升。20、深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的月亮。
21、工人們?cè)诠?jié)日里仍然堅(jiān)持勞動(dòng)。
22、洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。
23、伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線上休息
24、奶奶在水井邊用水桶打水。
25、寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。
26、活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。
27、小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子。
28、高大挺拔、葉子油綠閃亮的白楊樹，像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。29、9月的一個(gè)傍晚，我?guī)еC狗在鎮(zhèn)外的葡萄園散步。30、綠油油的牧草地上盛開著五顏六色的野花。
31、夏天，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在蔚藍(lán)的天空。
32、鼎在遠(yuǎn)古的時(shí)候是中國(guó)先民使用的一種炊具。
33、每當(dāng)夜幕降臨，八角樓上的燈光就亮了起來。
34、萬盛米行的河埠頭，橫七豎八地停泊著鄉(xiāng)村里來的敞口船。
35、汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺(tái)臺(tái)進(jìn)口鉆機(jī)熟練地安裝好了。
36、六(2)班的語文老師給大家講了一個(gè)小紅帽打敗大灰狼的故事。
37、山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。
38、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。
39、詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。
40、北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風(fēng)。
41、德國(guó)的音樂家貝多芬譜寫了許多著名的曲子。
42、新開發(fā)的“綠色食品”受到廣大人民群眾的歡迎。
43、雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn)是我國(guó)幾代科學(xué)家長(zhǎng)期艱辛努力的結(jié)果。
三、反問句改陳述句
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)不正是好學(xué)生的表現(xiàn)嗎？
2.他這么小，又是第一次離家，能不想媽媽嗎？ 3.難道我們能忘記媽媽對(duì)我們的愛嗎？ 4.這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？
5.把楊桃畫成了五角星，有什么好笑呢？ 6.這美妙的琴聲怎么不令人陶醉？ 7.這不恰好證明筆不是他偷的嗎？ 8.難道我們能讓日夜操勞的父母失望嗎？
9.人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？ 10.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？ 11.我們遇到困難，怎么能退縮呢？ 12.說出的話難道可以不算數(shù)？ 13.不好好學(xué)習(xí)，怎能能取得好成績(jī)呢？
14.那奔馳的列車不是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征嗎？ 15.都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？
16、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？
17、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？
四、陳述句改反問句
1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。
2、不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績(jī)。
3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問
4、那奔馳的列車正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。
5、功課沒做完，不能去看電影。
6、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。
7、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。
8、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。
9、小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。
10、我們不能被困難嚇倒。
12、你們沒看見過這樣的總理。
13、我的心繃緊緊的，這無法忍受。
14、這潮濕冰冷的地面不能睡。
15、我們是學(xué)生，應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。
16、那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。
17、小姑娘天真的心靈，正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。
18、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。
19、咱們?cè)缇头趾昧恕?/p>
20、游覽了長(zhǎng)城，我受到了教育。
21、我們沒有近道，和你們走的是一條道。
22、這個(gè)世界上應(yīng)該有您最想要的東西。
23、人的身軀不能從狗洞子里爬出來。
24、這本書真好看，叫人喜歡。
25、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，正是伶俐可愛的小燕子。
26、對(duì)于浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。
27、網(wǎng)絡(luò)豐富多彩，讓我們大家戀戀不舍。
28、我們應(yīng)該相信自己的眼睛。
29、我們都愛自己慈愛的母親。
30、犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。
31、作為少先隊(duì)員應(yīng)該講文明，有禮貌。
32、這樣骯臟、零亂的地方，不會(huì)讓人覺得舒服。
33、這場(chǎng)比賽不能讓祖國(guó)再次蒙受屈辱。
34、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。
35、為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
36、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。
37、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就不能參加祖國(guó)建設(shè)。
38、任弼時(shí)同志不同意搬進(jìn)新房子，他說，不能以一個(gè)人牽動(dòng)一個(gè)機(jī)關(guān)。
39、沿著這條小路走，能到金明家。
40、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號(hào)，桑娜感到心驚肉跳。
41、為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
42、巍巍高山是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征。
43、如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土不會(huì)這樣濕。
44、你用臟手隨便抓東西吃，肚子準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)蛔蟲。
45、登泰山看日出是我很久以來最大的心愿。
46、四周圍黑洞洞的，很容易碰壁。
47、對(duì)這種壞人壞事，我們不能不聞不問。
48、沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了。
49、我們不會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼。50、我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才。
51、戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我不能離開手術(shù)臺(tái)。
五、排序題
(一)()就把蝦畫下來.()看到蝦在水里游啊游.()覺得很有趣.()齊百石老爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃.()一天,他放?；貋?()到水塘邊洗手.()后來,他常常認(rèn)真地畫蝦.()日子長(zhǎng)了,齊百石畫的蝦跟活的一樣了.(三)()大蜻蜓,真漂亮,兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一對(duì)紅翅膀不地扇著.()晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼,突然飛來一只大蜻蜓落在一棵小樹上.()姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲.()我悄悄一抓,把它捉住了.()我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了.(四)()小鳥說:”我從一百多里遠(yuǎn)的地方來.“()青蛙說:”別吹牛了,天只有井口那么大.“()一只小鳥口渴了,落在井沿上.()小鳥說:”你錯(cuò)了,天是無邊無際的.“()青蛙問小鳥從哪里來.(五)()整個(gè)大地好像蓋上了一床白被子.()雪小了,小剛小玫拿著掃帚去掃雪.()雪花像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來.()北風(fēng)吹,雪花飄.()慢慢地,樹變白了,房子變白,馬路變白了.(六)()風(fēng)越刮越猛,雨越下越大.()吃過午飯,天空一下子變得黑沉沉的.()一場(chǎng)暴風(fēng)雨緊跟著來臨了.()少先隊(duì)員冒雨去保護(hù)小樹苗.()路邊的小樹被風(fēng)吹得東倒西歪.(七)()這里的空氣多么新鮮.()山谷里,一條小溪靜靜地流著.()藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵白云.()這里的風(fēng)景多么美麗!()遠(yuǎn)處,有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花.(八)()突然,一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚.()一條銀白色的小魚躍起出水面,又在浪花中消失,好像在給游人表演呢!()小潔回過頭不滿地看了他一眼,又用企盼的目光望著湖水.()小魚嚇跑了,湖水變得滿是皺紋,美麗的景象不見了.()清澈的湖水里有許多小魚在游.(九)()冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢,銀杏樹不在意.()銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛.()夏天,銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘.()春天,銀杏樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子.()秋天,銀杏樹葉子黃了,枯葉飄落下來.()我的家鄉(xiāng),有一棵活了500多年的銀杏樹.(十)()我做過許多工作好事,灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作.()人們想了種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事.()我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害.()有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁.(十一)()小寶扔下竹竿,抱著腦袋逃跑了.()一天,小寶和伙伴們到樹林里玩.()小寶找來一根長(zhǎng)竹竿,對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩一捅.()他們看到一個(gè)馬蜂窩.()馬蜂窩掉下來了.馬蜂四處亂飛.(十二)()李麗小聲發(fā)對(duì)林園園說:”把綠鉛筆借給我用一用行嗎 “()李麗看看旁邊的林園園,她已經(jīng)把樹畫好了.()林園園吞吞吐吐地說:”我還沒畫完呢."()樹葉那么綠,真惹人愛.(十三)()南南給小石子涂上顏色.()南南把禮物做好.()南南找來香皂盒,棉花,泡沫塑料板.()南南把撿來的小石子洗干凈.(十四)()小軍把鳥帶回家,關(guān)在籠子里.()看著小鳥可憐的樣子,小軍心里很后悔,覺得自己不該捉鳥.()鳥兒好像聽懂了他的話,抖抖翅膀,跳出鳥籠,飛上藍(lán)天.()早晨,小軍品在后山的草叢里,捉到一只鳥.()鳥在籠子里,低著頭,耷拉著翅膀,不吃也不喝.(十五)()他又用我的彩筆左一下右一下地涂上顏色.()一天,小明來我家玩.()就拿起筆畫起來.()他看了看我的幾樣小玩具.()他畫的多好啊,畫了小鳥,天空和房子.(十六)（）難道是小針在作怪嗎？
（）他拿這搖來?yè)u去，發(fā)現(xiàn)里面的小針總是指著一個(gè)方向。（）愛因斯坦小時(shí)候，爸爸掏出一只指南鎮(zhèn)給他玩。（）從此，他開始對(duì)科學(xué)發(fā)生興趣。
（）他想，是什么東西吸著小針？打開一看，什么也沒有。（十七）
（）秋天，石榴樹結(jié)出像小燈籠似的紅石榴。（）夏天，它開出一朵朵的白花。
（）冬天，它的葉子落光了，只留下枝只杈杈。（）我們家院子里有一棵石榴樹。（）春天，石榴樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子。（）秋天，我們摘柿子，吃葡萄。十八
（）夏天，我們?cè)诤永镉斡尽?/p>
（）河水清清，過了河是座山，山旁有一片竹林。（）每到春天，我們上山采野花，爬樹吃槐花。（）我的故鄉(xiāng)是一座小村莊，村后有條小河。（）冬天，河水結(jié)成厚厚的冰，我們?cè)诤由匣?/p>
（十九）（）然后才走了20天，有一個(gè)同伴就吃不消了，自顧自回家了。（）徐霞客在安葬了靜聞之后，仍然堅(jiān)持旅行。
（）徐霞客在51歲的時(shí)候，約了三個(gè)同伴一起到西南地區(qū)去考察。（）另一個(gè)同伴是叫作靜聞的和尚。他和徐霞客志同道合。但是在廣西南寧附近，靜聞不幸得病，死在途中。
（）徐霞客在這樣一來困難的情況下，依舊一人堅(jiān)持考察，直到54歲時(shí)完成了西南考察才回家。
（二十）（）他一生中有許多時(shí)間是在圖書館里度過的。
（）為了寫作《俄國(guó)資本主義的發(fā)展》一書，他在圖書館里翻閱了580多本參考書。
（）當(dāng)他聽說監(jiān)獄圖書館可以借書，真高興極了。
（）在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了14個(gè)月，也整整利用圖書館讀了14個(gè)月的書。（）列寧是善于利用圖書館讀書的典范。
（）在彼得堡的時(shí)候，列寧整天呆在圖書館里，讀了許多書。（）他就常常到監(jiān)獄圖書館去借書。
（）后來，列寧不幸被捕，但他仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。（二十一）
（）螳螂屈著身子靠近去，想要捕蟬，卻沒料到黃雀在它身后。（）園中有棵樹，樹上有只蟬，它高高地停在樹上動(dòng)聽地唱著歌，喝著露水，不知道螳螂在它身后。
（）這三種小動(dòng)物，都力求得到它們眼前的利益，卻不顧它們身后的禍患。（）黃雀伸長(zhǎng)脖子想要吃螳螂，卻不知道已有人在樹下，舉著彈弓瞄準(zhǔn)它。
（二十二）（）太陽(yáng)出來了，湖里的睡蓮迎著太陽(yáng)笑著。（）夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。
（）湖里的睡蓮就張開花瓣，面對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，欣喜地 等待著。（）湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。（）中午，太陽(yáng)火辣辣的。
（）湖里的睡蓮都慢慢地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。（）東方剛露出魚肚白。（二十三）
（）天快黑了，還余興未盡地睜大眼睛在竹林里找呀，尋呀！捉上一對(duì)金色的筍子蟲，折一根細(xì)細(xì)的竹枝穿在它的前足上，讓它們?nèi)ネ絼诘厣葎?dòng)小翅膀。
（）他們?cè)谥窳掷餁g樂地追呀，跑呀！做著各種有趣的游戲。（）我的家鄉(xiāng)在江南，那里有許許多多翠綠的竹。
（）于是，這細(xì)小的翅膀扇起的涼風(fēng)便把孩子們對(duì)竹林的依戀帶回了家里。（）那密密的竹林是孩子們的天堂。（二十四）
（）同學(xué)們拿著話筒，舉著小旗，來到大街上。（）下午，老師帶我們?nèi)バ麄餍l(wèi)生。（）過路的叔叔、伯伯都夸我們能干。（）我們一遍又一遍地認(rèn)真宣傳著。（二十五）
（）我又生氣，又好笑，直想把小花貓喚來，狠狠地揍它一頓。
（）一天中午，我正在家里練大字，忽然好朋友王浩來約我到河邊去釣魚。（）釣魚回來，我發(fā)現(xiàn)桌上的墨水瓶倒了，墨汁順著桌邊滴到地上，大字本上也踩上了貓爪墨印。仔細(xì)一看，很像幾朵梅花。
（）可又一想，說不定是這個(gè)“小冒失鬼”在追撲老鼠時(shí)不慎才干出的。這時(shí)我反覺得小花貓?zhí)詺獾每蓯邸?/p>
（）說走就走，連墨水瓶、大字本也忘了放好。
（二十六）（）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
（）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停，一陣微風(fēng)從湖面吹來，好涼爽?。。ǎ┣帻埡木吧烧婷腊?！
（）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。
（）在湖水的游泳區(qū)里，十幾個(gè)孩子正在游泳，玩得很開心。（）舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。
（二十七）（）一天，魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。（）魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽(yáng)的東西。（）很久以前，世界上沒有傘。
（）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。（）后來，魯班終于想出好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。（）魯班的妻子瞧著傘，高興地說：“要是能讓它收起來就好了?！?/p>
（二十八）（）狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”
（）一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。
（）狼把他放了。松鼠上了樹，對(duì)狼說：“你老悶悶不樂，是因?yàn)槟銉磹?。我們歡歡樂樂，是因?yàn)槲覀兩屏迹蛔鰤氖?。?/p>
（）松樹請(qǐng)求說：“放了我吧！”（）松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來?！?/p>
（二十九）（）媽媽趕忙拉住小軍的手，說：“先洗洗手，再吃飯?！保ǎ┧畔聲鸵ザ孙埻搿?/p>
（）小軍聽了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。（）媽媽高興地說：“對(duì)了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！保ǎ┫挛?，小軍回到家，看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。
（三十）（）它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。（）小羊看見老鷹飛下來的情形不妙，回頭就跑。（）有一只老鷹肚子餓了，出來尋找食物。（）它便飛下來，想把小羊吃掉。（）小羊大聲呼救。
（）羊媽媽聽見了，急忙跑過來，把老鷹趕走了。（）老鷹用力想把小羊抓住。
（三十一）（）達(dá)馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”（）十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過獨(dú)木橋。
（）對(duì)岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。
（）解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個(gè)勁兒跟激流搏斗，拼命朝達(dá)馬那邊
游去，終于救起了小達(dá)馬。
（）河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。
（三十二）（）每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。（）燕子?jì)寢屔艘粚?duì)小燕子。
（）用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。（）一天，燕子?jì)寢寣?duì)他們說：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長(zhǎng)起來了，應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀！要不然，將來會(huì)成為沒有用的廢物?！?/p>
（）小燕子長(zhǎng)得很可愛，燕子?jì)寢尫浅鬯麄儭?/p>
（三十三）（）我連忙走上一步向老師問好。（）生愛師，師愛生，我心里真快樂。（）同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)地向老師問好。（）我走進(jìn)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師在教室門口。（）老師也向同學(xué)一個(gè)一個(gè)地問好。（）同學(xué)們心里也都很快樂。（三十四）
（）碧溪河從村前流過。
（）村后是一望無際的桑園。
（）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
（）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。（）春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。（三十五）
（）一些不知名的小花，長(zhǎng)在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。（）小花園在教室的左邊，長(zhǎng)八米，寬四米。
（）花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草，好象鋪了一層綠毯。（）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。（）花是老師精心栽培的，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng)在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。
（）到了夏天，大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！
（三十六）（）地上的水越來越多。
（）雨落在對(duì)面的屋頂?shù)耐咂稀＃ǎ┫褚?層薄煙罩在屋頂上。（）漸漸地連成了一條線。（）濺起一朵朵水花。（）雨水順著房檐流下來。（）匯合成一條條小溪。（）開始像斷了線的珠子。（三十七）
（）王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。
（）今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。（）就在這個(gè)時(shí)候，我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。（）天突然下起雨來。
（）?。∧鞘侨昙?jí)（4）班的王紅。
（）下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。（）原來，她是冒雨去降國(guó)旗的。
（）紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)，就像一束跳動(dòng)的火苗。（三十八）
（）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。
（）忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。
（）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。（）淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。
（）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”
（三十九）（）他正想坐下時(shí)，管理員對(duì)他說：“先生，請(qǐng)你不要坐在這里，這里是馬克思的座位?！?/p>
（）管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書?！保ǎ┠莻€(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會(huì)來？”（）話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來了。
（）一天清早，倫敦大英博物館里，有位讀者看見有個(gè)座位空著，便走了過來。（四十）
（）我連忙站起來讓老爺爺坐。
（）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。（）星期日，我坐汽車去奶奶家。
（）老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個(gè)好孩子?！保ǎ┥宪嚭螅艺业揭粋€(gè)座位。
（）我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
（四十一）（）我說了聲：“謝謝奶奶?！本桶褖簹q錢交給爸爸，留著給我交學(xué)費(fèi)。（）奶奶說：“這孩子到底長(zhǎng)了一歲，懂事多了?！?/p>
（）奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個(gè)紅包，說是給我的壓歲錢。（）屋子里充滿了歡聲笑語。
（）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長(zhǎng)壽。（四十二）
（）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個(gè)核桃。（）身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。（）我的“小頑童”真逗人喜愛。（）腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。
（）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。（）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。
（四十三）（）找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁(yè)碼。（）老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。（）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。
（）我翻到有“讠”的那一頁(yè)，從6畫中找到“誠(chéng)”字，根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。
（）我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”，共2畫。（四十四）
（）金蘋第一個(gè)跳。
（）她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。
（）今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。（）然后深吸一口氣，快步向前跑去。
（）只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。
（四十五）（）我問爸爸為什么倒著貼。
（）春節(jié)到了，爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。
（）我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”（）爸爸說：“你自己想想是什么意思？”（）爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”
（四十六）（）然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開水龍頭。
（）她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。（）先洗筷子，再洗碗和盤子。
（）吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。（）最后，她把碗和盤子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里。
（四十七）（）當(dāng)時(shí)，弟弟也在旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，神情是那樣專注。（）原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字??！
（）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。
（）記得我小時(shí)侯，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。
（）我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。
（四十八）（）作文果然有了進(jìn)步。
（）自己不動(dòng)腦子，作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。
（）以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。（）此后，我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。（）老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的故事?！?/p>
第五篇：四年級(jí)下冊(cè)改寫句子練習(xí)題
四年級(jí)下冊(cè)改寫句子練習(xí)題
三、按要求改寫句子。
1、長(zhǎng)城在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。(改為比喻句)
2、秦陵兵馬俑舉世無雙，是中華民族燦爛歷史的象征。(改成反問句)
3.好成績(jī)難道會(huì)從天上掉下來嗎?(改成陳述句
4、不能讓受傷的小戰(zhàn)士一個(gè)人留在荒蕪的草地上。(改成反問句)
5、小草在風(fēng)中搖曳。(改成擬人句)
6、王老師說：“你離校前把教室的門窗關(guān)好?！?改間接引語)
7、媽媽說：“我去集市買菜，你先把飯燒好，菜由我回來燒?！?改間接引語)
8、媽媽說：“明天星期六，我?guī)闳ド倌陮m學(xué)電腦?！?變間接轉(zhuǎn)述句)
9.不到一周以后，失事飛機(jī)的黑匣子被破譯了。(修改病句)
10.干咱們這路活，只能人趕花，不能讓花等人!(改成反問句)
11.桑娜想起了她傍晚就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居。(縮句)
12.我對(duì)老師們的用該，從心底感到無限敬佩。(改為雙重否定句)
13.外公對(duì)小英說：“我告訴你，這是中國(guó)最有名的花。”(改為間接敘述)
14.春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉?（改為陳述句）
15.那雙渴望讀書的大眼睛，激勵(lì)著千百萬孩子更加努力學(xué)習(xí)。（改為反問句）
16.秋風(fēng)一吹，柳樹、楊樹的葉子飄落下來，美麗極了。(把句子改寫成比喻或擬人句)
17.奧地利首都維也納是世界著名的音樂之都。(縮寫句子)
18.火星表面沒有生命存在。(改為設(shè)問句)
19.老師帶病堅(jiān)持工作，無微不至地關(guān)心我們，我們不會(huì)忘記。(改為反問)
20.汽車在奔馳。(擴(kuò)句)
21.要想取得好成績(jī)，必須刻苦學(xué)習(xí)。(改為反問句)
22.我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。(改為反問句)
23.一團(tuán)烈火把邱少云整個(gè)包住了。(改為被字句)
24.戰(zhàn)士們消滅了全部敵人。(改為被字句)
25.我的戰(zhàn)友邱少云壯烈地犧牲了。(縮寫)
26.冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。(縮寫)
27.值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶。(縮寫)
28.整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。(縮寫)
29.這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。(縮寫)
30.小路穿過樹林。(擴(kuò)寫)
31.難道世界上糟糕的詩(shī)不夠多么?(改為陳述句)
32.哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩(shī)人?(改為陳述句)
33.藍(lán)色的天空飄著一塊塊紅綢般的浮云。(縮寫)
34.河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。(縮寫)
35.那奔馳的列車是祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。(改為反問句)
36.少先隊(duì)員要用雷鋒精神鞭策自己。(改為反問句)
37.我們每一個(gè)人需要的是這種精神。(改為反問句)
38.竹子的品格體現(xiàn)了我們中華民族自強(qiáng)不息的 39.百靈鳥在樹上叫。(寫成擬人)
40.這花真香。(寫成夸張)
41.十五的亮很圓。(寫成比喻)
42.你來了。你別走。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
四、修改病句
病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。
（一）成分殘缺
1春天來了，越來越來暖和了。
________________________________________________ 2灑在沙灘上，沙灘上一片銀白。
______________________________________________
3、學(xué)了《愛迪生》這一課受到了教育。
___________________________________________
4、雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡。
____________________________________________
（二）成分贅余
1、聯(lián)歡會(huì)上，他首先第一個(gè)走上臺(tái)表演節(jié)目。____________________________________
2、奶奶的菜園里種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。__________________________________
3、我經(jīng)常閱讀、看科幻小說。
__________________________________________________
4、松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。____________________________________________(三)表意不明
1、李紅有時(shí)候經(jīng)常和張明在一起打球。
2、妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。
________________________________________________________
3、有人主張接受，有人主張反對(duì)，他同意這種主張。
_________________________________________________________
5、全班同學(xué)都參加了這次公益活動(dòng)，只有張剛沒有參加。
_______________________________________________________
（四）搭配不當(dāng)
1、今天聯(lián)歡會(huì)上的音樂和舞蹈真好看。
__________________________________________
2、我很喜歡參加自然博物館。
__________________________________________________
3、戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進(jìn)。_____________________________________
4、戰(zhàn)斗正在熱烈地進(jìn)行著。
____________________________________________________
（五）語序不當(dāng)
1、我們學(xué)校師生全體去參觀科技館。
2、王麗在演唱會(huì)上唱了優(yōu)美的一支歌。
____________________________________________________
3、美術(shù)和音樂這兩門功課對(duì)我很感興趣。
________________________________________________
4、李華被同學(xué)們一定評(píng)為三好學(xué)生。
_________________________________________________________
5、學(xué)校把
“學(xué)雷鋒積極分子”的名單已經(jīng)公布出來了。
_____________________________________________________
五、運(yùn)用修改符號(hào)修改下列病句。1.中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。
2、他很果斷，從來不聽別人的意見。
3、今天的家庭作業(yè)是讀二遍課文和四道數(shù)學(xué)題。
4、星期天，我們來到剛建成的、嶄新的兒童公園。5這家電冰箱廠生產(chǎn)的冰箱質(zhì)量一年比一年進(jìn)步。6一面面鮮艷的紅旗，在和暖的春風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
7全國(guó)各地給災(zāi)區(qū)人民運(yùn)去了大批的藥品、食品、面包和衣服。8多讀課外書，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。
9、劉小剛第一次出席市里舉行的作文競(jìng)賽，他心里既高興又緊張。
10、因?yàn)閯e人的意見不一定全對(duì)，我們所以要虛心聽取。
六、把下列句子分別改為 “把”字句和被字句。
(1)這個(gè)故事里的主人公迷住了我。(2)大風(fēng)卷起的塵土遮住了我的視線。(3)經(jīng)過一千多次的試驗(yàn)
愛迪生終于找到了適合做燈絲的材料。
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