第一篇：學(xué)生會(huì)的經(jīng)典面試問題

A1你對(duì)學(xué)生會(huì)了解多少？

A2你的愛好有哪些？現(xiàn)在在班級(jí)中擔(dān)任什么職務(wù)？

A3你有意向進(jìn)入哪個(gè)部室？你覺得進(jìn)入該部你有哪些優(yōu)勢(shì)？

A4談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？你設(shè)想如何度過你的大學(xué)生活，有何目標(biāo)或計(jì)劃？（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感）

A5以前組織過什么活動(dòng)嗎？你是怎么做的？

B1為何想要進(jìn)入校學(xué)生會(huì)？你覺得作校學(xué)生會(huì)干部應(yīng)該具備什么素質(zhì)？ B2你知不知道學(xué)生會(huì)有哪些部門，他們各自的職責(zé)是什么？學(xué)生會(huì)的宗旨是？

B3如果學(xué)習(xí)很忙,而XX部正好也缺乏人手,這個(gè)時(shí)候,你會(huì)如何會(huì)選擇，學(xué)習(xí)還是參加部?jī)?nèi)活動(dòng)？ B4開學(xué)一個(gè)星期了，總結(jié)一下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)和對(duì)大學(xué)的印象？

B5簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的，做過一些有意義的、自己想做的事嗎？（考察學(xué)生的語(yǔ)言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度）

C1你進(jìn)了學(xué)生會(huì)會(huì)有哪些作為（具體的）？

C2如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？ C3你最崇拜誰(shuí)？為什么？

C4有人認(rèn)為一個(gè)人發(fā)展必須靠機(jī)遇，但也有人說機(jī)遇可遇不可求，最終還要靠實(shí)力，你怎么看待這一問題？

C5假設(shè)你在學(xué)生會(huì)工作，成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)越來越孤立你，你怎么看這個(gè)問題?你準(zhǔn)備怎么辦？

D1你覺得自己可以勝任哪方面的工作？ D2你最引以為自豪的成就是什么？ D3你認(rèn)為作為學(xué)生干部最重要的是什么？

D4三天以后學(xué)生會(huì)xx部將舉辦一項(xiàng)活動(dòng)，但目前經(jīng)費(fèi)不足，請(qǐng)你作出相應(yīng)對(duì)策？（外聯(lián))

D5大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中，例如：協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委，你都想加入了那些？談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)？

E1你有什么優(yōu)缺點(diǎn)，最能概括你自己的三個(gè)詞是什么？ E2.請(qǐng)講述一次讓你很感動(dòng)的經(jīng)歷

E3.當(dāng)過班干部嗎？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么（很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題）

E4你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會(huì)怎么做？（與上司的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù)

E5你認(rèn)為你在學(xué)習(xí)、生活、工作這三者中能同時(shí)兼顧嗎？

F1.如果應(yīng)聘成功，你談?wù)勗u(píng)價(jià)以后工作是否出色完成其標(biāo)準(zhǔn)是什么？

F2.你認(rèn)為在工作中您需要與其他部門配合時(shí)，你將會(huì)保持怎么樣的態(tài)度，如何和其他部門溝通？ F3.在XX部的宣傳資料中，你發(fā)現(xiàn)了什么要點(diǎn)？

F4談?wù)剬?duì)你影響最深的一句話，一個(gè)人？

F5.能力和熱情，請(qǐng)問你更看重哪一個(gè)？為什么？

G1如果你報(bào)的幾個(gè)部門或組織同時(shí)錄用你，你如何選擇？ G2對(duì)于“活到老學(xué)到老”這句話你怎么看？

G3.你喜歡的合作伙伴是什么樣的，如果他和你喜歡的不一樣你會(huì)怎么辦？ G4請(qǐng)你指出你在學(xué)生會(huì)工作上將準(zhǔn)備投入多少時(shí)間，精力？ G5.請(qǐng)問當(dāng)你工作很累或者受到委屈的時(shí)候你將如何應(yīng)對(duì)？

H1長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心？

H2如果通過這次錄用了你，但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合在學(xué)生會(huì)工作，你怎么辦？

H3當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部出現(xiàn)你無法接受的事情,且發(fā)生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班（系）同學(xué)，你又會(huì)怎樣解決？

H4你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法？ H5如果你的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐讓其他人做事而總是不叫你，你會(huì)怎么想，怎么做？

I1為了參加面試，你做了哪些準(zhǔn)備？（考察敬業(yè)精神）

I2你的工作得到同事的認(rèn)可，而卻得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，應(yīng)該怎么辦？

I3在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作，你如何看待？

I4你怎樣看待在接近改選時(shí)候表現(xiàn)異常積極的人和事？

I5你的一個(gè)好友因某事突然成為眾矢之的。你如何處理與他的關(guān)系問題？

J1如果你是主席，會(huì)帶領(lǐng)大家打造一屆什么樣的學(xué)生會(huì)？ J2你最近是否關(guān)注了一些時(shí)事新聞，找一件談一下自己的看法？ J3對(duì)于你的職務(wù)應(yīng)該如何去完成自己的工作？

J4你手頭上已經(jīng)有許多重要的工作，領(lǐng)導(dǎo)又交給你一項(xiàng)任務(wù)，而你沒有多余的時(shí)間，你如何處理這件事？ J5你認(rèn)為學(xué)生會(huì)主席需要具備什么素質(zhì)？

K1你對(duì)上級(jí)有些什么要求？你想上級(jí)怎么對(duì)待下級(jí)？

K2你認(rèn)為要做好你應(yīng)聘的部門的工作你應(yīng)該具備哪些條件和知識(shí)技能？

K3你想要入學(xué)生會(huì)，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會(huì)，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽？（實(shí)際問題是：你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)？你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？）

K4現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作但如果做好了對(duì)自己很有發(fā)展前途，你會(huì)選擇哪一個(gè)？為什么？（考察學(xué)生的創(chuàng)新精神）

K5你認(rèn)為我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?/p>

.L1 學(xué)習(xí)和工作矛盾嗎？ 你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間？

L2假設(shè)你被招入學(xué)生會(huì)后，感覺同為干事的他們很受部長(zhǎng)們的重視，而你卻被冷落，這時(shí)你會(huì)怎么做？ L3假如這次面試失敗了，你會(huì)想些什么？（有無自我檢討的心態(tài)）

L4有人和你競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競(jìng)爭(zhēng)力，你會(huì)怎么做？（對(duì)外的調(diào)解能力和排阻能力）

L5你認(rèn)為一個(gè)組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)如何去培養(yǎng)一個(gè)接班人或者下一屆領(lǐng)導(dǎo)人，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)又是什么？

M1如果進(jìn)入XX部,你會(huì)做什么來幫助XX部更好的發(fā)展？淺談想法 M2對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？

M3有調(diào)查結(jié)果顯示，絕大多數(shù)中國(guó)人認(rèn)為“缺乏誠(chéng)信”已成為社會(huì)一大問題，請(qǐng)問你怎么看待這件事情？ M4做學(xué)生會(huì)工作會(huì)比較忙，你對(duì)你和你身邊較為清閑的同學(xué)的兩種生活方式有什么感想？

M5談一下你對(duì)現(xiàn)在的時(shí)事熱點(diǎn)新聞的看法？

N1.為什么有的部門能“三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮”，而有的部門則是“三個(gè)和尚沒水喝”。對(duì)待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理？

N2與你一起來面試的同學(xué)給了你什么感覺？

N3假如你當(dāng)選后競(jìng)選的職務(wù)后，你就成為我們農(nóng)大學(xué)生的代表，那你認(rèn)為作為形象代表，應(yīng)該注意什么？ N4你認(rèn)為大學(xué)生活除了學(xué)業(yè)和學(xué)生會(huì)工作，還可以多些什么？ N5你在面對(duì)部分學(xué)生抱怨學(xué)生會(huì)時(shí)，你是怎樣做的？

O1你想邀請(qǐng)某位老師擔(dān)當(dāng)一個(gè)比賽的評(píng)委，這時(shí)撥給這位老師的電話已經(jīng)接通，你怎樣邀請(qǐng)這位老師呢？ O2你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系? O3你認(rèn)為自己在工作上有什么別人所不具有的優(yōu)勢(shì)? O4你在工作中追求的是什么？

O5你的老師以及同學(xué)對(duì)你有什么評(píng)價(jià)？

P1你希望自己五年（十年）之后是什么樣的？ P2你覺得自己哪方面能力最急需提高？ P3你覺得什么樣的工作最適合你？ P4你是如何看待“成功”和“失敗”的? P5在壓力面前你怎樣表現(xiàn)?會(huì)繼續(xù)工作的很好嗎

Q1喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？讀書呢？都讀過哪些？

Q2你有哪些地方吸引我們錄用你而不錄用其他人? Q2你的口頭表達(dá)能力如何?與你的口頭表達(dá)能力相比，你的書面表達(dá)能力又如何? Q4你是如何處理工作中的突發(fā)事件的? Q5如果領(lǐng)導(dǎo)不在的情況下你遇到需要緊急作出決定的情況，該怎么辦？

R1你是學(xué)什么專業(yè)的?是什么原因使你選擇河北農(nóng)業(yè)大學(xué)以及這個(gè)專業(yè)的？ R2你偏科嗎?你喜歡什么科目，討厭什么科目? R3假如讓你組織一次活動(dòng)，如何安排？應(yīng)該注意什么？ R4你是否知道自己所進(jìn)的部門的職責(zé)是什么？ R5你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？

S1你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？

S2你發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)某位成員打分時(shí)不公平，怎么辦？

S3活動(dòng)馬上要開始，主席臺(tái)缺少10張椅子，你怎么解決這個(gè)問題？ S4在檢查宿舍衛(wèi)生時(shí)，別人不讓你進(jìn)怎么辦？

S5你是否曾經(jīng)得到過低于自己預(yù)期的成績(jī)？如果得到過，你是怎樣處理這件事情的？

T1你怎樣影響其他人接受你的看法? T2上下級(jí)之間應(yīng)該怎樣交往？

T3逃課現(xiàn)象很普遍，你怎樣看待逃課這個(gè)問題 T4 在什么情況下你的工作最為成功？ T5 為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)你會(huì)怎樣努力工作？

U1對(duì)你的成就有什么積極或者消極的影響？是怎樣影響的？

U2畢業(yè)參加工作后，在高薪、表彰和晉升之間，你認(rèn)為哪種形式最有價(jià)值？

U3你覺得在大學(xué)里學(xué)習(xí)成績(jī)重要嗎？對(duì)你日后工作影響大不大？ U4怎樣成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者？

U5什么因素決定了你的個(gè)人選擇？你是否認(rèn)為其他人應(yīng)該使用相同的標(biāo)準(zhǔn)？

V1你個(gè)人的長(zhǎng)期和短期目標(biāo)分別是什么？你是確定這些目標(biāo)的原則是什么？你準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)？ V2你認(rèn)為細(xì)節(jié)重要嗎？為什么？

V3 在工作中什么樣的情形會(huì)讓你感到沮喪？

V4當(dāng)你確信自己是正確的，但是其他人卻不贊同你時(shí)，你會(huì)怎樣做？

V5 你是否覺得自己有能力在自己的職位上取得成功？如果感到自己尚有不足之處，你將如何提高自己？

W1完成下面這個(gè)句子：成功的學(xué)生干部應(yīng)該???.W2一個(gè)人的德商,智商,情商,逆商,你覺得哪兩個(gè)對(duì)工作的積極作用最大？

W3工作中，同事之間難免會(huì)產(chǎn)生摩擦，甚至相互埋怨，遇到此類問題你怎么處理？

W4你急于表現(xiàn)自己,在你的要求下領(lǐng)導(dǎo)給了你一個(gè)重要工作,而你發(fā)現(xiàn)自己卻沒有能力完成這項(xiàng)工作,你如何處理？

W5有人說,現(xiàn)在的年輕人喊苦喊累是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈的原因,你如何看待這一問題？

X1據(jù)報(bào)道,一知名大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)后很高興當(dāng)了公交售票員,有人認(rèn)為是人才浪費(fèi),你怎么看? X2一項(xiàng)工作，開始由你負(fù)責(zé)，最后卻轉(zhuǎn)交另一同事負(fù)責(zé)，你有何想法？ X3你的兩個(gè)朋友鬧矛盾已經(jīng)到了很嚴(yán)重的地步，你該怎么辦？

X4有人說，“只有當(dāng)好被領(lǐng)導(dǎo)者，才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)者?！睂?duì)此談?wù)勀愕目捶ā5工作的原則想和靈活性你認(rèn)為該如何把握？

Y1對(duì)近期發(fā)生的中日“釣魚島”事件，你有什么看法？ Y2你到了一個(gè)新環(huán)境，你如何處理好和同學(xué)和老師的關(guān)系

Y3在工作中，有些同事的能力和學(xué)識(shí)都不如你，但卻憑借圓滑的處事，獲得領(lǐng)導(dǎo)的青睞，你會(huì)怎么面對(duì)？ Y4你的上級(jí)本來要求你4天之內(nèi)完成一件工作，突然因?yàn)榫o急情況要你2天完成，你該怎么辦？ Y5你有工作能力但得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可怎么辦？

Z1你對(duì)這次金正日訪華有什么看法？對(duì)待朝鮮我們應(yīng)該怎么辦？

Z2近期看到一些報(bào)道，兩名大一新生因參加軍訓(xùn)而猝死，你對(duì)對(duì)此有何看法？ Z3大學(xué)期間有沒有想做兼職的想法？為什么？如果與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突怎么辦？ Z4假如你見義勇為做了好事，而家人并不理解，你怎么辦？ Z5請(qǐng)問你怎么看待“朋友越多越好”這一觀點(diǎn)？

&1“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，但現(xiàn)代社會(huì)又強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我，你怎么看看待這一問題？ &2請(qǐng)你談?wù)勛罾硐氲墓ぷ骷w應(yīng)該具備什么素質(zhì)？

&3現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重，而又要堅(jiān)持發(fā)展經(jīng)濟(jì)，應(yīng)該怎樣處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系呢？ &4現(xiàn)在人們對(duì)90后的孩子們有很多批評(píng)的聲音，作為90后你怎么看？

&5有人說現(xiàn)在傳統(tǒng)文化已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展了，也不必要發(fā)展下去了。你怎么看

#1你和同事共同完成一項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)卻只表?yè)P(yáng)了你，同事對(duì)你有意見，疏遠(yuǎn)了你，你怎么辦? #2我國(guó)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)率不到1%，國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家有20%-30%，你如何看待這個(gè)問題? #3列夫托爾斯泰說過: 人的生命價(jià)值不是看時(shí)間而是看深度,對(duì)你有什么啟示？

#4現(xiàn)在很多學(xué)生在學(xué)校忙著考英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，荒廢了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，你怎么看？

#5你認(rèn)為社會(huì)更需要專才還是通才？

ａ1談一下你對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”的看法？

ａ2你和老師同學(xué)平時(shí)是如何相處的，這對(duì)你以后工作有什么幫助？

ａ3請(qǐng)你談?wù)勅绾卧诠ぷ鲌F(tuán)體中當(dāng)好“配角”？ ａ4請(qǐng)列舉一個(gè)你現(xiàn)實(shí)中最令你尷尬的事例？

ａ5現(xiàn)在學(xué)校流行考證（比如，英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)等），你如何看待這個(gè)問題？

ｂ1大學(xué)生有很多優(yōu)點(diǎn)，但是你認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生最大的缺點(diǎn)是什么? ｂ2在校園中你學(xué)到了什么?對(duì)你今后有什么幫助? ｂ3強(qiáng)者和弱者你是怎么看的，分析一下? ｂ4你的性格是內(nèi)向還是外向，你認(rèn)為自己的性格對(duì)你的工作有什么幫助? ｂ5一些大學(xué)招生強(qiáng)調(diào)“孝”，你怎么看？

ｃ1你認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)怎么樣,應(yīng)怎樣做 ｃ2如果這次你沒有被錄用怎么辦

ｃ3友人說成功是對(duì)人有已的,也友人說失敗是對(duì)人有一的,你怎么看 ｃ4你對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生最求時(shí)尚，攀比，什么看法 ｃ5你怎樣看待金無足赤人無完人?

來源：考ｂ大 _ 公務(wù)員

第二篇：學(xué)生會(huì)面試問題

學(xué)生會(huì)招新常用問題

1、你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的？對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法? 學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己。

2為啥要加入某部門？

回答這個(gè)問題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在XX部門多多學(xué)習(xí)等等；此時(shí)可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī)，不過用語(yǔ)還是要思考一下。

3高中階段擔(dān)任什么職位，遇到最棘手的問題是什么

a.很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題 b.看是不是撒謊，有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力

這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不會(huì)問你擔(dān)任的感受，對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，對(duì)你的印象肯定不好！加入某部門的優(yōu)勢(shì)？

這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力！回答這個(gè)問題一定要說自己自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可以想到說什么，沒有重點(diǎn)。

5進(jìn)來后你打算怎么處理學(xué)習(xí)與社團(tuán)的關(guān)系

大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友！

有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦?duì)你的啟發(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

7印象最深的話

如果你實(shí)在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來！

8最崇拜的人？信仰？

最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

9長(zhǎng)途比賽，你超越了最后一名，你是第幾名？

我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類問題沒固定答案，其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了

10你有神馬業(yè)余愛好？

業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

11談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)

不宜說自己沒缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)?？梢哉f出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

12你的一次失敗經(jīng)歷

不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

13在某某部門工作可能遇到的困難

不宜直接說出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行?？梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。”

14上級(jí)意見不合，怎么辦

一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見?！?/p>

15與什么樣的上級(jí)共事？

a.通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。

b.最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。

c.如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了?！?/p>

16進(jìn)不了該部門，你打算怎么做？

“如果這次未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會(huì)來競(jìng)選。那時(shí)，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷！” 記得最后結(jié)束要說“謝謝！” 總之問的問題一般不是是非問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說點(diǎn)好聽的，一般就OK。

第三篇：學(xué)生會(huì)面試問題

1.2.3.4.5.6.你對(duì)學(xué)生會(huì)有什么了解？ 你為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)？你進(jìn)了學(xué)生會(huì)會(huì)有哪些作為（具體的）你的愛好，現(xiàn)在的職務(wù)等還可能問你遇到什么問題該怎么解決上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，你對(duì)大學(xué)的印象。（考察學(xué)生的語(yǔ)

言表達(dá)能力，和對(duì)事情的總結(jié)能力。）

7.大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中，例如：協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委，你都加入了那

些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。（考察學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣程度，如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了。）

8.談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計(jì)劃？（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感）

9.認(rèn)識(shí)我嗎？談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)?。疾鞂W(xué)生的應(yīng)變能力，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度）

10.簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考

察學(xué)生的語(yǔ)言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度）

11.進(jìn)入社踐部你覺得你有那些優(yōu)勢(shì)？（很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題）

12.當(dāng)過班干嗎？團(tuán)支書或班長(zhǎng)？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？（很多

學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題）

13.如果你加入了學(xué)生會(huì)，當(dāng)你和你的部長(zhǎng)的意見不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦？

14.在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作，你如何看待？

15.如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？

16.指著旁邊的師兄或者師姐對(duì)你說“你覺得這位師姐（兄）是什么樣的人？

17.加入在報(bào)名表上填寫了自己的籍貫，最好是對(duì)那里的代表性東西，特產(chǎn)很了解？

18.如果你沒有選上,而是調(diào)到其它部門去,你會(huì)怎么做?

19..(無固定答案問題)一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名,那么你是第幾名?我盡全力的完成了比賽,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵.是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了

20.在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動(dòng)要

過去搬桌椅之類的),你如何看待?

21.有人說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，又有人說：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和

尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃?！蹦阍趺纯?？

【答題思路】

(1)這個(gè)問題并不是說人多人好對(duì)工作影響如何。實(shí)質(zhì)上，它反映的是工作中團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

(2)第一個(gè)句話從正面說明了這個(gè)道理，一個(gè)人再?gòu)?qiáng)，素質(zhì)再高，也需要同事的配合和幫助，否則也成不了“好漢”。第二句話從反面說明這個(gè)道理，缺少了合作和團(tuán)隊(duì)精神，就不能發(fā)揮出集體的力量，人越多反而越糟糕。

(3)前者可以做到人多力量大，眾志成城，是因?yàn)樗麄儞碛型瑯拥男拍睿易钪匾氖撬麄兌际浅鲎砸环莨模笳叩南喾唇Y(jié)局是因?yàn)樗麄兊乃叫奶?，太自私。同事之間相處，切莫學(xué)后者，有緣聚在一起，就應(yīng)該相互幫助，凡事多為別人著想。一個(gè)好的集體，就應(yīng)該擰成一捆繩，這樣才有利于事業(yè)的進(jìn)步。

22.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“八榮八恥”的理解。說說“”內(nèi)容

【答題思路】

(1)“八榮八恥”的主要內(nèi)容是：以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；

以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

(2)“八榮八恥”針對(duì)社會(huì)上的拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害提出來的。它引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國(guó)家的關(guān)系，正確處理好個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系。

(3)大力提倡以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，對(duì)于弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，打牢全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，形成積極健康向上的社會(huì)風(fēng)尚，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

23.俗話說：“銅錢是圓的，但是里面確是方的”，你怎么理解？

（答題思路）

1）這句話說了，一個(gè)為人處事的原則問題，要一分為二的看；

2）一方面，做人要“圓”中帶“方”，“方” 是做人之本，是堂堂正正做人的精神支柱，是一種正氣，是一個(gè)人的靈魂，但是如果一個(gè)人過分方方正正，就會(huì)像生鐵一樣，一扭就容易斷,所以要有一個(gè)度，要恰到好處；

3）另一方面，“方”外要“圓”，“圓” 是做人之道，處世要圓通、善于用技巧，但是一個(gè)人如果八面玲瓏，圓滑透頂，久而久之也不會(huì)有太多的人愿意與之交往。所以做人要像銅錢一樣，圓中有方，方外有圓，外圓而內(nèi)方；

4）針對(duì)自己，自己也是這樣做的，秉持一份正氣，做人剛正不阿，外在圓潤(rùn)隨和，外圓內(nèi)方

24.你想要入學(xué)生會(huì)，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會(huì)，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽?（實(shí)際問題是：你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)？你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？）

25.有人說，人的一生中能有一個(gè)好的父母，好的老師，好的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的成長(zhǎng)是很重要的，你怎么認(rèn)為？

答題技巧：首先肯定父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)在自己成長(zhǎng)中的作用是很重要的。父母是人生的啟蒙老師，教會(huì)如何做人，養(yǎng)育我們；老師傳授我們知識(shí)、學(xué)習(xí)的能力、做人的道理；領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我們指導(dǎo)，讓我們接受鍛煉。

有了這么好的成長(zhǎng)環(huán)境，就是外因起促進(jìn)作用，因此我們要發(fā)揮內(nèi)因的能動(dòng)性，這兩方面結(jié)合起來，就能成才。

26.你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之間喜歡哪種角色？

答題技巧：毛澤東語(yǔ)：“干工作不分貴賤高低，都是為人民服務(wù)?！眱烧邖徫徊煌?，工作性質(zhì)一樣，都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的，這是每個(gè)人都肯定會(huì)遇到的事情，不能說自己不喜歡就不去做這件事了，關(guān)鍵是要擺正自己的位置，妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

1）、先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的，人在社會(huì)，總歸會(huì)有自己的領(lǐng)導(dǎo)，而自己有一天也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)，也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)。也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。

2）、如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位，首先要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，做好本職工作，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。

3）、如果自己處于領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)該做好模范，以身作則，關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家做好工作。

4）、對(duì)于剛剛步入社會(huì)的青年血色很難過，一般不可能直接到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)該踏踏實(shí)

實(shí)做好本職工作，愛崗敬業(yè)，勤政為民，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，相信有一天能踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

27.簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考

察學(xué)生的語(yǔ)言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度）

28.假設(shè)你被招入學(xué)生會(huì)后，感覺同為干事的他們很受部長(zhǎng)們的重視，而你卻被冷落，這時(shí)

你會(huì)怎么做？

（這個(gè)題的出現(xiàn)很意外，也很正常。一般學(xué)生可能不會(huì)想到這個(gè)題，但我只能說這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷，我想這也許也是每一個(gè)干事將要面對(duì)的事。當(dāng)然，我在題中有意加了 “感覺”這個(gè)詞，是為了讓參報(bào)者先從自己的角度出發(fā)，反思自己是否是多慮了，然后再?gòu)淖陨砟芰σ约白晕彝扑]等方面闡述自己的觀點(diǎn)。不過參加筆試的同學(xué)似乎沒有人注意到，也許，我的出題的確有點(diǎn)問題。）

29.請(qǐng)問電視機(jī)屏幕為什么是方形而不是圓形？

（找不到標(biāo)準(zhǔn)答案 這問題主要考察他有沒有去思考，是否在承認(rèn)自己不清楚的前提下給出合理的答復(fù)。——思考、承認(rèn)、合理）

a.不知道。——建議去等通知

b.不好意思，這個(gè)問題我暫時(shí)想不到答案，但我相信我可以努力去通過各種渠道去找到答案?！孕拧⒂胸?zé)任心和執(zhí)行力

c.不好意思，這個(gè)問題我暫時(shí)想不到答案，如果允許給我一定時(shí)間的話，我會(huì)盡力去尋找答案，然后再給您一個(gè)答復(fù)?！€(wěn)重、有執(zhí)行力

d.我個(gè)人認(rèn)為，是因?yàn)榉叫稳菀左w現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺舒適。——知識(shí)面廣，思考能力強(qiáng)。

e.這個(gè)很簡(jiǎn)單，一定是因?yàn)?? ——建議去等通知

f.我個(gè)人認(rèn)為，在以前剛生產(chǎn)電視機(jī)時(shí)的時(shí)代里，方形比圓形容易生產(chǎn)——腦子很活

g.其他另類搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑過后沒有強(qiáng)調(diào)：不好意思，其實(shí)這個(gè)問題我真的不知道——建議去等通知

30.你最大的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)分別是什么？這些長(zhǎng)處和弱點(diǎn)對(duì)你你想要進(jìn)的部門會(huì)有什么樣的影響？

評(píng)論這個(gè)回答做到了“一箭三雕”。首先，它確實(shí)表明了求職者的最大長(zhǎng)處。其次，它所表達(dá)的弱點(diǎn)實(shí)際上很容易被理解為長(zhǎng)處。最后，它指出了這個(gè)求職者的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)對(duì)企業(yè)和其他員工的好處。

31.假如這次面試滿分是100分，你給自己打多少分？你對(duì)自己的今天的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)。

32.當(dāng)你確信自己是正確的，但是其他人卻不贊同你時(shí)，你會(huì)怎樣做？

正確回答首先，我會(huì)確保有足夠的信息來支持自己。一旦我確信自己的觀點(diǎn)是正確的，我就會(huì)密切關(guān)注反對(duì)者的具體反對(duì)理由。我將從他們的角度看待問題，并以此說服他們。由于互相尊重，我相信我們可以最終達(dá)成協(xié)議。

評(píng)論這種說法實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)目的。它表明求職者可以從解決問題的角度，用一種雙贏的態(tài)度解決沖突；也表明，如果可以真正解決問題，那么求職者能夠敞開胸懷接受改變；它還表明，求職者會(huì)采取一種合作的方式來解決困難問題。

33.你希望能夠與什么樣的領(lǐng)導(dǎo)共事？

思路：

1、通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。

2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。

3、如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了?！?/p>

34.今天有這么多部門可以供你選擇，你為什么選擇了你現(xiàn)在選的這個(gè)部門？

35.你最崇拜的人是誰(shuí)？簡(jiǎn)單談?wù)勀銓?duì)他的認(rèn)識(shí)

第四篇：學(xué)生會(huì)面試問題集錦

1.你有什么業(yè)余愛好

2.你最崇拜誰(shuí), 為什么？

3.你的座右銘是什么？

4.談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

5.談一談你的一次失敗經(jīng)歷，想過什么解決方法沒？

6.你為什么選擇來我們組織部？

7.如果我錄用你，你將怎樣開展在學(xué)生會(huì)的工作

8.與上級(jí)意見不一致，你將怎么辦？

9.我們?yōu)槭裁匆浻媚?/p>

10.你希望與什么樣的上級(jí)共事？

11.你覺得在組織部你會(huì)得到什么？

12.你在以前擔(dān)任過什么職務(wù)？你從中學(xué)到了什么？

13.喜歡參加集體活動(dòng)嗎？一般參加什么集體活動(dòng)？

14.你有總結(jié)的習(xí)慣嗎？

15.在你看來，組織部應(yīng)該是干什么工作的？

16.如果你的學(xué)習(xí)和工作在時(shí)間上有沖突，你將怎么處理這個(gè)問題？

17.你來大學(xué)想要得到什么？

18.在你來大學(xué)之前你覺得大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)什么樣的地方？

19.你最喜歡的一本書是什么？為什么喜歡？

20.你對(duì)我們組織部在過去一年的工作有什么了解嗎？

21.你覺得我們?cè)谶^去一年舉辦的活動(dòng)中有哪些不足？

22.以前組織過什么活動(dòng)嗎？你是怎么做的23.你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?

24.你覺得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？

25.對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？

26.如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？

27.你覺得這位師姐（兄）是什么樣的人

28..假如某部的部長(zhǎng)失戀了，你怎么安慰他？

29.談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計(jì)劃？

30.認(rèn)識(shí)我嗎？知道我是那個(gè)部的嗎？談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)！

31.簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的?

32.認(rèn)識(shí)我嗎？知道我是那個(gè)部的嗎？談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)

33.做學(xué)生會(huì)工作會(huì)比較忙，你對(duì)你和你身邊較為清閑的同學(xué)的兩種生活方式有什么感想？

34.35.你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么？

36.是什么吸引你想加入學(xué)生會(huì)組織部？

37.你在面對(duì)部分學(xué)生抱怨學(xué)生會(huì)時(shí)，你是怎樣做的？

38.你想邀請(qǐng)某一位老師擔(dān)當(dāng)一個(gè)比賽的評(píng)委，這時(shí)你撥給這位老師的電話已經(jīng)接通了，你

怎樣邀請(qǐng)這位老師呢？ 39.談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？

40.談?wù)剬?duì)你影響最深的一句話，一個(gè)人？

41.我記得當(dāng)時(shí)是我給你介紹的學(xué)生會(huì)，你能不能再給我介紹一下我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)？

42.在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

43.平時(shí)喜歡看新聞嗎？都看些什么電視？

第五篇：學(xué)生會(huì)面試問題

、為什么要參加競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部？談?wù)勀愕膬?yōu)勢(shì)。

2、你平時(shí)碰到自己談不來的人怎么處理關(guān)系？

3、假如有一天你看到一個(gè)同學(xué)在校園里亂扔垃圾，在你勸說無效的情況下，你該怎么辦？

5、如果你當(dāng)選為主席（副主席）怎樣組織好學(xué)生會(huì)干部開展工作？

6、如果你當(dāng)選為宣傳（紀(jì)檢、生活、學(xué)習(xí)、體育、環(huán)保）部長(zhǎng)，你的工作思路是什么？

8、談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)階段學(xué)校管理的建議.9、高一進(jìn)行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?

10、作為文娛部長(zhǎng),請(qǐng)你策劃一次校園藝術(shù)節(jié)。

11、作為副主席，你該如何協(xié)調(diào)主席和各個(gè)部長(zhǎng)之間的關(guān)系？

12、中午如果學(xué)生要聽校園之聲廣播臺(tái)，老師要關(guān)掉廣播，你作為宣傳部長(zhǎng)該怎么辦？

13、如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系

14、談?wù)勀阈哪恐械膶W(xué)生會(huì)生活？

15、你對(duì)學(xué)生會(huì)有怎樣的理解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？

16、你能給學(xué)生會(huì)帶來什么？

17、你認(rèn)為學(xué)生會(huì)現(xiàn)在存在的最大問題(最急待解決的問題是什么)？

18、為了改善學(xué)生會(huì)現(xiàn)存問題你能做什么？

19、你覺得你是一個(gè)怎樣的人？用三個(gè)詞來概括

20、你希望從學(xué)生會(huì)得到什么？（有什么收獲？）

21、你如何處理學(xué)生會(huì)與社團(tuán)的關(guān)系？

22、在一個(gè)活動(dòng)開始前，你會(huì)做哪些準(zhǔn)備？

23、如果有個(gè)工作很重要，而你又時(shí)間很緊張（可能馬上要期末考了），你怎么處理？

24、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

25、如果你當(dāng)選，你如何處理學(xué)校、學(xué)生會(huì)、學(xué)生三者的關(guān)系？

26、你覺得你的個(gè)人魅力展現(xiàn)在哪些方面？

27、如果當(dāng)選，你對(duì)今后一年的工作有什么打算？（你準(zhǔn)備組織些什么活動(dòng)？）

28、你如何應(yīng)對(duì)一些部門無事可做或工作枯燥的問題？

29、假如學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)生會(huì)干部意見特別大，你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)對(duì)？

30、如果除了副主席，你覺得你還可以競(jìng)選哪個(gè)職務(wù)？（你為什么不競(jìng)選副主席？）

31、.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？

32、工作中，你發(fā)現(xiàn)自己很難和領(lǐng)導(dǎo)以及身邊的同事處理好關(guān)系，你該怎么辦？