第一篇：三年級班會——手拉手,話“小康”

活動主題：手拉手，話“小康” 活動目標：

通過主題教育，使隊員們了解家鄉(xiāng)近年來經(jīng)濟建設和社會發(fā)展所取得的新成就和實現(xiàn)小康的具體目標；激勵隊員從小勤奮學習、積極參與實踐活動，促進德智體美全面發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者。課時安排：一課時 活動過程：

一、隊會儀式：

1、中隊長整隊（報數(shù)）；

2、出旗；

3、唱隊歌。

二、活動過程

㈠中隊長宣布活動開始

中隊長：親愛的同學們，我們的家鄉(xiāng) —— 武漢，是個可愛的地方，這里風光秀麗、物產(chǎn)富饒，改革的春風吹遍神州大地后，家鄉(xiāng)人民都過上了小康生活。人人都夸我們的家鄉(xiāng)好，同學們，夸夸吧（全班齊：夸夸就夸夸）。我們班的同學來自家鄉(xiāng)的各個角落，我們就組成城鎮(zhèn)隊和鄉(xiāng)村隊兩隊進行對抗夸，怎么樣。（全班齊：好）我宣布《手拉手 話小康》中隊會現(xiàn)在開始！

㈡城鄉(xiāng)對抗夸小康生活

城鎮(zhèn)隊主持人：我們城鎮(zhèn)隊先來。

城鎮(zhèn)隊員1:一座座 一幢幢 高高的樓 大大的窗

高樓大廈拔地起 工廠一座連一座 你說棒不棒 城鎮(zhèn)隊齊：棒！

鄉(xiāng)村隊主持人：我們鄉(xiāng)村隊也不落后。

鄉(xiāng)村隊員1：一座座 一排排 紅磚黃瓦白的墻 你說美不美 鄉(xiāng)村隊齊：美！

城鎮(zhèn)隊員2：一輛輛 一列列 貨車卡車集箱車 轎車客車

摩托車 大街小巷都有車

鄉(xiāng)村隊員2：一條條 柏油路水泥路條條通大路

一座座平橋拱橋立交橋橋橋連心頭 城鎮(zhèn)隊員3：買東西到城鎮(zhèn) 服裝街特產(chǎn)街 書街

燈街文化街 你說你能接不能接 鄉(xiāng)村隊齊：能接 鄉(xiāng)村隊員3： 要游玩到黃鶴樓、龜山、蛇山，東湖處處讓你玩?zhèn)€夠，你說好不好？

城鎮(zhèn)隊齊：好

城鎮(zhèn)隊員4：一部部 一架架 手機話機電視機 洗衣清潔樣樣用機器 鄉(xiāng)村隊員4：桔子栗子山果子 讓你吃個夠 城鎮(zhèn)隊員5：公園花園兒童樂園 園園笑開臉

鄉(xiāng)村隊員5：菜場豬場羊場牛場農(nóng)貿(mào)市場 場場少不了 城鎮(zhèn)隊員6：籃球場保齡球場文化廣場 場場都爆滿

鄉(xiāng)村隊員6：我們農(nóng)村變化最大，不信我?guī)銈內(nèi)タ纯创逋迋儯ㄎ璧浮妒暗舅氲男」媚铩罚?/p>

鄉(xiāng)村隊主持人：村里人富了，不再上山亂砍樹，山上的樹林竹林密了，動物多了，請聽動物們是怎么說的（幾名同學戴著頭飾扮成小動物走出來。）

梅花鹿：祖國有清清的小河 小山羊：祖國有長滿青草的山坡 小燕子：祖國有溫暖的泥窩 小蜜蜂：祖國有甜甜的花朵 動物合：我們生活在戴云山上 小燕子：這里有最茂盛的樹林 梅花鹿：這里有吃不盡的綠葉 小山羊：這里有最鮮嫩的青草 小蜜蜂：這里有最甜美的花朵 ?? 動物合：這里是我們生活的樂園 ㈢城鄉(xiāng)攜手共夸小康生活

城鎮(zhèn)隊主持人：一座房、兩座房，房前花果香，屋后樹成行，哪座房子最漂亮？（全班齊：要數(shù)我們的小學堂。）祖國媽媽最疼我們小孩子了，把最美最大的房子給我們學習。我們開心，我們快樂，我們愛校園，我們愛祖國媽媽。請聽小組唱校歌《理想駕云上藍天》。

鄉(xiāng)村隊主持人：你走來，我走來，大家一起來，歌唱我們偉大的祖國，歌唱我們偉大的黨，歌唱我們幸福的生活，唱起來吧，拍起來吧。（兩人一組唱拍手歌《幸福生活在哪里》）

幸福生活在哪里

拍手歌，大家唱 幸福生活在哪里 你拍一，我拍一 出門打的挎手機 你拍二，我拍二 跨進瓷廠不會餓 你拍三，我拍三 西裝革履配襯衫 你拍四，我拍四 家家戶戶有電視 你拍五，我拍五 飯后散步去跳舞 你拍六，我拍六 全家一起去旅游 你拍七，我拍七 養(yǎng)豬養(yǎng)羊又養(yǎng)雞 你拍八，我拍八 發(fā)了財呀笑哈哈 你拍九，我拍九 有菜有肉又有酒 你拍十，我拍十 改革致富最踏實

拍手歌，唱不完 幸福生活在眼前 在眼前！

鄉(xiāng)村隊主持人：黨給我們溫暖的陽光，黨給我們金色的希望。

城鎮(zhèn)隊主持人：在黨的陽光照耀下，我們的生活達到了小康水平，我們現(xiàn)在就去播種太陽，讓祖國的每一個地方變得更加美好，更加明亮。

鄉(xiāng)村隊主持人：請聽獨唱《種太陽》。

城鎮(zhèn)隊主持人：在黨的懷抱里，我們感到無比溫暖。鄉(xiāng)村隊主持人：在黨的天空里，我們像雛鷹自由翱翔。

城鎮(zhèn)隊主持人：幸福的生活說也說不完，怎么辦？假如幸福你就跳起來吧。（集體舞《假如幸福你就拍拍手》

城鎮(zhèn)隊主持人：愛是陽光 鄉(xiāng)村隊主持人：愛是雨露 城鎮(zhèn)隊主持人：愛是春風 鄉(xiāng)村隊主持人：愛是鮮花

城鎮(zhèn)隊主持人：愛是人類最美的語言 鄉(xiāng)村隊主持人：愛是我們無私的奉獻

城鎮(zhèn)隊主持人：拉起來，千萬雙小手拉起來！鄉(xiāng)村隊主持人：連起來，千萬顆童心連起來！城鎮(zhèn)隊主持人：一起走進七彩的陽光，鄉(xiāng)村隊主持人：一起邁向輝煌的新世紀

城鎮(zhèn)隊主持人：我們是小小的花蕾，歡笑在金色的陽光下 鄉(xiāng)村隊主持人：我們是小小的雛鷹，展翅在廣闊的藍天中 城鎮(zhèn)隊主持人：挽起手臂隨雨露的滋潤 鄉(xiāng)村隊主持人：仰起笑臉，接受陽光的饋贈！城鎮(zhèn)隊主持人：用我們童心的純真 鄉(xiāng)村隊主持人：用我們智慧的力量

合：向著太陽，揚帆起航，共奔美好的明天?、柚嘘犻L宣布活動結(jié)束

中隊長：《手拉手 話小康》主題隊會到此結(jié)束，請輔導員講話。

三、輔導員講話

四、呼號

五、退旗

六、播放歌曲《跨世紀的新一代》走出多媒體教室。

第二篇：三年級班會——我和留守兒童“手拉手”

活動主題：我和留守兒童“手拉手” 活動目標：

1、通過多種形式，讓留守兒童吐露自己的心聲，號召所有的學生關(guān)心幫助留守生，讓他們同在陽光下快樂成長。

2、通過此活動，培養(yǎng)學生樂于助人、團結(jié)協(xié)作、克難奮進、自立自強等意識與能力，讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童，幫助他們樹立學習的信心和遠大的志向。

課時安排：一課時 活動過程：

一、開場白

（甲）：敬愛的老師們（乙）：親愛的同學們（合）下午好!（甲）：今天是一個快樂的日子，我們歡聚一堂。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來!（合）：同學們，老師經(jīng)常教育我們：我們雖來自不同的家庭，但都是兄弟姐妹?，F(xiàn)在我們中隊《我和留守兒童“手拉手”》主題班會觀在開始!

二、齊唱歌曲《快樂的節(jié)日》

全班學生手拉手，歡樂地歌唱《快樂的節(jié)日》。

三、留守兒童真情告白

（甲）：我們都知道，我們班有幾個同學的父母長年都在外地打工，他們-直與爺爺奶奶或外公、外婆居住在一起。他們有太多的話想對父母說，讓我們一起來聽聽他們的心聲吧!生發(fā)言

四、家長真情告白

五、我們同甘共苦，我們團結(jié)協(xié)作

我們同在一個班是一種緣份。我在很多時候，沒能為你們分擔苦惱、憂愁而難過。在以后的日子里，我們把班級當作自己的家，讓我們同甘共苦，團結(jié)協(xié)作，積極向上，同在陽光下快樂成長!

六、留守兒童集體朗誦詩--《我愛我們的老師，我愛我們的同學》（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學，因為他們都有一顆火熱的心。（女）你看，他們精神飽滿，意氣風發(fā)。（男）你聽教室里書聲郎朗，筆尖沙沙。

（女）他們一個個在辛勤耕耘，播下那希望的種子。（男）他們一個個在勤奮學習，收獲著成功的果實。

（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學，因為他們教會了我們?nèi)绾稳ジ玫膶W習。

（女）老師說，要好好學習，天天向上。（男）同學們，要遵守紀律，不負眾望。

（女）是的，課堂上聚精會神，勤于思考，不斷追求，努力創(chuàng)新。（男）是的，課堂外提前預習，不懂就問，勇于探索，溫故知新。

（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學，因為他們教會了我們?nèi)绾稳ビ有碌纳睢?/p>

（女）老師說新時代的少年兒童，更應該緊跟新時代。

（男）同學們說，守紀、勤奮、安全、衛(wèi)生、活潑、團結(jié)一樣都不能少。（女）是呀，科技是第一生產(chǎn)力，我們從小就要煉就一身過硬的本領(lǐng)，堅定我們的意志。

（男）是啊，身心健康，是有用之人，我們?nèi)巳艘袨槿嗣穹盏木?，實現(xiàn)我們的理想。

（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學。

七、欣賞舞蹈《感恩的心》，讓他們懂得去感恩。主持人結(jié)束語：

父母雖然暫時不在我們身邊，但我們要勇敢面對孤獨，在老師和同學的幫助下快樂生活，快樂成長。請你們不要忘記：你們還有另一個大家庭--那就是鋼城一小四年級。這里有你親愛的同學和老師，我們隨時分享你們的你們的快樂與不快。讓我們攜起手來，共同走進燦爛的明天!謝謝老師和同學們！

第三篇：班會——我們手拉手

《我們手拉手》

三年級7班主題隊會

一、出旗儀式略

中隊長：親愛的少先隊員們，在學習中、在生活上，我們每個人都可能遇到困難，都需要別人幫助，所以同學之間要互相幫助、互相團結(jié)，讓我們?yōu)榱送粋€目標——共建團結(jié)的三（7）中隊，手拉手，盡自己的力，做共同的事。我宣布三（7）中隊《我們手拉手》主題隊會正式開始。

二、活動過程：

（一）故事：螞蟻的啟示

甲：在我們的自然界中有許許多多的生物，每個生命的存在都不是孤立無依的。乙：哎，劉瞳，你知道哪種動物最團結(jié)嗎？ 甲：那當然是小螞蟻嘍。不信，你看？

甲：一個好漢三個幫，螞蟻國的團結(jié)真是名不虛傳。

乙：是的，在集體中生活我們需要謙讓，需要互助，更需要團結(jié)友愛。

（二）欣賞短?。骸吨等丈贰堆郾＝〔佟?/p>

甲：同學們，你們有沒有和我一樣的感覺？我們在愉快的學校生活中常常會遇到困難。乙：會需要別人幫助。

合：對！我們需要學會團結(jié)，學會謙讓。

甲：其實，在我們班曾經(jīng)出現(xiàn)過許多互相幫助，團結(jié)友愛的好事，也出現(xiàn)過損人利己的事。請欣賞小品《值日生》和《眼保健操》

乙：剛才短劇中同學之間的矛盾,在我們的生活中也時有發(fā)生.你覺得這幾位同學的做法對嗎 誰想談談你的看法(指名討論)

（三）游戲：《系繩扣》

乙：我們39名同學一起學習、一起游戲，組成了一個大集體。

在集體中我們懂得了相互謙讓，團結(jié)友愛。甲：下面，讓我們一起來玩?zhèn)€游戲：《系繩扣》

乙：（宣布游戲規(guī)則）兩名同學一組，一人出左手，一人出右手，兩人合作把兩根短繩打結(jié)，系扣。

看哪一組在最短的時間最先打好5個繩扣。甲：宣布獲勝名單。

乙：請你們談談做完游戲的感受吧。

甲：一個人的力量雖小，但如果能把多人的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！乙：原來團結(jié)的力量這么大。

（四）名言串串燒

甲：那當然，你沒聽說過：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。眾人拾柴火焰高嗎？ 乙：你知道的可真多呀！

甲：這算什么，我們班的同學知道的名言可多著呢。乙：小伙伴們，把你知道的說來聽聽吧。

（五）故事：五指的故事

甲：剛才同學們說的可真好，真是意猶未盡啊，連我們的五指兄弟也要來表現(xiàn)表現(xiàn)了。乙：請聽李偉業(yè)同學為我們帶來：《五指的故事》

甲：五兄弟懂得了團結(jié)的力量，他們默默的為我們?nèi)颂峁┲奖恪?/p>

乙：其實，在生活中團結(jié)的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山。甲：許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城；螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，能拖動一根很大的骨頭。

（六）詩朗誦：集體和我

乙：我們39名伙伴組成了一個團結(jié)的三（7）班，在這個溫暖的集體中我們快樂的成長著，學習著。請聽斌博彥同學帶來的詩朗誦：《集體和我》

（七）游戲：愛心傳遞

甲：在這溫暖的集體中我們相互關(guān)心，在這團結(jié)的集中中我們互幫互助。乙：曾經(jīng)你得到過別人的幫助，曾經(jīng)你也幫助過別人 甲：相比之下，我覺得幫助別人更快樂

乙：小伙伴們，愿意把你的快樂與你的好朋友一起分享嗎？

甲：把你把寫有表示感謝、道歉、祝福話的愛心小卡片送給你現(xiàn)在的好朋友或想要交的好朋友。播放《我們都是好朋友》愛心傳遞

（八）歌謠

乙：在三（7）班這個集體中，我們懂得了小伙伴之間要互幫互助，團結(jié)友愛。甲：讓友愛之花開遍我們?nèi)?。乙：伸出友誼的手，溫暖伙伴的心。

甲：讓我們共同伸出自己的手，一起來說一說大家的心聲。

（九）總結(jié)

乙：最后，有請輔導員給我們講話

輔導員講話：同學們，你們作為21世紀祖國的棟梁，應該知道伙伴之間要互幫互助、團結(jié)友愛。相信通過今天的活動，大家更懂得團結(jié)的重要性。讓我們手拉手、心連心、齊進步，為三（7）班的團結(jié)盡自己的一份力。

五、呼號、退旗。

六、宣布活動結(jié)束。

第四篇：民族團結(jié)手拉手主題班會

民族團結(jié)手拉手主題班會主持詞

甲：在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年文明，書寫著她永不停息的對美好幸福的追求，展示著她永不磨滅的對民主富強的探尋。

乙：她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。我們偉大的祖**親，有著56個優(yōu)秀兒女，在我們遼闊富饒的祖國大地上快樂的生活著。

甲：偉大祖國的56個兄弟民族，在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處，團結(jié)互助，用自己辛勤的勞動，共同開拓了祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，推動了人類社會的進步。

乙：我們托克遜縣第一小學是一所民漢融合的學校，在這里，我們各民族同學，互尊互愛，互幫互學，團結(jié)友愛，共同進步。

合：六年級民族團結(jié)手拉手主題班會現(xiàn)在開始。

乙：同學們，我們是祖國的未來，我們是含苞未放的花朵，我們是革命事業(yè)的接班人。請大家起立一起唱《中國少年先鋒隊隊歌》

甲：你們誰能說說我們國家有多少個民族？（指名回答）

乙：是的，這五十六個民族分布在祖國的960萬平方公里的土地上，每個民族都有不同的民族習慣。

甲：我們各族人們生活在祖國媽媽的懷抱，沒有國，哪有家，沒有家哪有我們。甲：請欣賞（陳亞欣、周佳雪等同學）為我們帶的詩朗誦《同是一顆心，同是一條根 》

甲：有句名言說得好“一堆沙子是松散的，可它和水泥和石子、水混合在一起，它比花崗巖還堅韌”。

乙：讓民族團結(jié)之路永不停息，愛心的浸潤，攻無不克。團結(jié)的力量無往不勝。甲：下面請聽（馬新月和蘇夢瑤）為我們帶來的歌曲《演員》 甲：即將進行知識競答環(huán)節(jié)，同學們準備好了嗎？

1、我國人口最多的少數(shù)民族？（B）A、漢族 B、壯族 C、滿族

2、世界上人口最多的民族？（A）A、漢族 B、朝鮮族 C、滿族

3、“烏魯木齊”是少數(shù)民族的音譯，它的原意是？（A）A、優(yōu)美的牧場 B、青色的城 C、日光之城

4、我國有多少個少數(shù)民族？（A）A、55 B、56 C、57

5、哪個省所居住的少數(shù)民族最多？（C）A、黑龍江省 B、甘肅省 C、云南省

6、“馬背上的民族”是哪個民族？（B）A、壯族 B、蒙古族 C、維吾爾族

7、《阿凡提的故事》是哪個民族的故事？（C）A、回族 B、蒙古族 C、維吾爾族

8、猜一猜美麗的民族服飾。請看大屏幕。這是哪個民族的服飾？ 乙：五十六個民族，五十六朵花，每朵花都有獨特的舞姿。

甲：請欣賞（孜巴努爾、古麗皮亞、開迪日亞）為我們帶來的維吾爾舞蹈《大夢想家》

合：我們來自不同的班級、是不同的民族。但我們心連心，血濃于水，我們堅信誰都離不開誰，誰都需要幫助和關(guān)心。甲：無論現(xiàn)在還是將來，我們都是團結(jié)互助、相親相愛、其樂融融的一家人。乙：下面請（菲諾孜等同學）教大家跳民族舞蹈。

合：同學們，行動起來吧，擰在一起我們就是一道閃電，一束火炮；聚在一起，我們就是整個太陽，整個星空；站在一處，我們就用心靈結(jié)成信念不倒的墻。讓我們凝聚一心，攜手并進，共創(chuàng)我們美好的明天！同學們，為了我們的學習，為了我們的友誼，讓我們互相交朋友吧！甲：請同學們開始互贈小禮物！

乙：最后讓我們來共同唱響《相親相愛的一家人》（合唱）來結(jié)束這次愉快的班會。

甲：下面請班主任，為這次主題班會作總結(jié)。

總結(jié)：今天六年級在這里成功的開展了《民族團結(jié)手拉手》主題班會，同學們在各種表演中表現(xiàn)的都很好但是我也希望，通過這次活動增強民族團結(jié)意識，讓我們在這所美麗的學校里，互尊互愛，互幫互學，共同進步，讓我們的友誼之花越開越艷。

甲：感謝班主任對我們的評價，我們也會更加努力做得更好，從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。

合：六年級“民族團結(jié)手拉手”主題班會到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導，各位老師的到來。再見！

第五篇：《手拉手 心連心》主題班會

204班《手拉手

心連心》主題班會

桐鄉(xiāng)市屠甸鎮(zhèn)小

姚娟梅

一、報告人數(shù)

中隊長：“各小隊報告人數(shù)?！?第一小隊：（報告時，小隊長先向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊長面前，敬隊禮，報告）

“報告中隊長，第（）小隊原有（）人，實到（）人，報告完畢?！?/p>

中隊長回答：“接受你的報告！” 小隊長回原位，“全小隊稍息”。第二小隊：??

（各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導員報告）

中隊長：（全體立正）“報告輔導員，本中隊原有（）人，實到（）人，各項準備工作均已做好，請允許我們開會，報告完畢?！?/p>

輔導員回答：“接受你的報告，希望你們認真開好中隊會，預祝你們成功?！?中隊長回原位：“全中隊稍息”

二、出旗

中隊長：“全體立正、出旗、敬禮、旗手進場奏樂、禮畢”

“唱中國少年先鋒隊隊歌”（配樂）

三、中隊長宣布活動開始

“204中隊《手拉手

心連心》主題中隊會現(xiàn)在開始”

四、中隊活動開始“活動過程”

主持人上場

﹙一﹚、朗誦《我愛我班》

甲、我們是一群活潑可愛的小天使。

乙、我們來自不同的幼兒園、不同的家庭，有著不同的過去和不同的想法。

甲、一年前的一個夏天，我們輕輕地拉起了小手。

乙、蹦蹦跳跳地走到了一起。

合、組成了一個團結(jié)友愛的大家庭

甲、請聽詩朗誦《我愛我班》

﹙二)、班級的榮譽史

甲、204，一個讓我們驕傲的名字！

乙、我們喜歡２０４，我們愛２０４，我們?yōu)樯钤谶@樣的班級感到自豪。那么仔細想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事呢？ 代表發(fā)言：

1、好人好事（助人、拾金不昧事例）

楊佳煜 ：錢逸濤的鉛筆找不到了，我主動把我的新鉛筆借給了他。

徐雙芳：高偉力的腳受傷了，我主動幫他盛飯、洗碗，老師還表揚了我。

高偉力：張?zhí)m芯每天都會幫我講題，我現(xiàn)在進步多了！

錢佳宇：錢瑾在體育課上拾到了一元錢，主動還給了失主，讓他乘上了回

家的公交車。

甲、是呀，我們班的好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清，在學習上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風采吧！由請四位小明星上臺。（錢瑾 張?zhí)m芯 沈丹怡 楊佳煜）乙、這是我們的管理之星錢瑾。

甲、這是我們班的發(fā)言之星張?zhí)m芯。

乙、這位酷愛閱讀的沈丹怡同學是我們班的讀書之星。

甲、我身邊這位是我們班的第一批紅卡之星代表楊佳煜。

乙、請學生代表給這四位小明星獻上“光榮之花”。

學生代表給四位小明星配帶“光榮之花”，相互敬禮。乙、讓我們用熱烈的掌聲表揚這些小朋友?。ü恼疲?/p>

甲、在大家的團結(jié)努力下，我們204班漸漸地長大，取得了一個又一個的成績。乙、同學們，你們知道我們教室的墻上有多少個第一名嗎？ 代表發(fā)言：

陳天宇：在第40屆學校運動會上，我們班的運動員奮力拼搏，獲得了接力賽第一名和團體總分第一名。

沈佳妮：我們班還獲得了“讓世界充滿愛”黑板報比賽的第一名。

戴熠鑌：藝術(shù)節(jié)上，我們獲得了“親親母語古詩聯(lián)背”比賽的第一名。

姚

玲：在我們的共同努力下，我們還取得了語文學科競賽的第一名。

﹙三﹚、童話故事《驕傲的桃花》

甲、聽了同學們對班級的夸獎，我作為班級的一員十分高興與欣慰。我愿意為班級的建設貢獻更多的力量。

乙、美麗的花兒離不開滋潤它成長的大樹。

甲、我們的班級就像一座百花園，每一個同學就是其中一朵花，誰也離不開誰。

乙、請聽童話故事《驕傲的桃花》

﹙四﹚、小品劇《三只蝴蝶》

甲、好可憐的一朵桃花，就這樣枯萎了。

乙、如果它能聽同伴的勸告，不要那么驕傲該多好呀！

甲、還是讓我們?nèi)タ纯椿▓@里那三只美麗的蝴蝶吧。

﹙五﹚、學習謠《好好學習》

甲、三個好朋友，要來一塊兒來，要走一塊兒走，相親相愛不分手。多么令人感動的友誼啊！

乙、團結(jié)就是力量，我們也要像三只蝴蝶學習，團結(jié)一致，專心聽講，努力學習。請聽由朱冬燁和周靈瑜帶來的拍手歌。

﹙六﹚、才藝展示（電子琴演奏）

甲、雖然我們年紀小，但是我們志氣高。讓我們輕松一下，去聆聽徐戚嘉同學帶來的美妙琴聲吧！

﹙七﹚、模特秀

甲、我們是一群活潑的少先隊員！我們不僅多才多藝，我們更是充滿了朝氣蓬勃。請欣賞由朱穎等小朋友帶來的《模特秀》。﹙八﹚、班級各科成績優(yōu)異者介紹學習經(jīng)驗

語文：姚曉妍 數(shù)學：魏依帆

乙、自從走進了204班，我們就成了無話不說的好朋友。我們一起游戲，一起唱歌、一起學習。甲、為了幫助學習困難的同學，我們班開展了“一幫一結(jié)對子”活動，學習優(yōu)異的同學總是毫無保留地把他們成功的秘訣交給小伙伴們?，F(xiàn)在我們請魏依帆、姚曉妍兩位成績優(yōu)秀的同學介紹一下他們好的學習方法

﹙九﹚、大家談：如何為班級添光增彩

甲、“好方法一生受用”，感謝兩位同學介紹的學習方法。

乙、我們是204的一員，我們更是屠甸鎮(zhèn)小的一員。我們?yōu)榇烁械阶院?、感到驕傲?/p>

甲、小朋友們，你們愛這個大家庭嗎？（愛）那么，我們應該怎么做，才能為班級爭光，為屠小添彩呢？

吳佳怡：我要努力學習，天天不遲到。

李煒榮：我要專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，考出好成績。

沈筱倩：我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈，還要愛護校園里的小花小草，讓我們的學校更加美麗。

陳宇佳：做一個尊守紀律、熱愛勞動、勤奮學習的好孩子，讓老師和爸爸媽媽開心。

﹙十﹚、唱校歌

乙、如果我們?nèi)巳硕寄茏龅綗釔蹖W習，熱愛勞動，遵守紀律，愛護校園

里的每一朵小花，每一棵小草，那么我們的班級會更團結(jié)，我們的 學校會更美麗！

甲、是呀！同學們，讓我們一起站起來，手拉手，心連心，自豪地唱起我們的校歌吧！

（全班唱校歌）

﹙十一﹚、結(jié)束語：！

甲、帶著不同的個性，我們聚合在一起 乙、為了共同的愿望，我們走到了一起

甲、五十四雙求索的眸子都閃爍著青春的光輝 乙、我們努力，我們求實、我們探索！甲、讓我們手拉手 乙、心連心

合、相親相愛，讓我們共同祝愿：

204班明天會更好！屠小的明天更燦爛?。ā妒掷?/p>

心連心》主題中隊會到此結(jié)束）

五、輔導員講話

記得一年級剛?cè)雽W時，你們是那樣的嬌小，那樣的無助。只要一碰到難題就會耷拉著小臉，怯生生地走過來，拉著我的衣角輕輕地問道：“老師，這里怎么做呀？”那熟悉的聲音仿佛就在耳邊回響。一直以為你們還是一群什么都不懂的小毛孩。今天，看了你們精彩的表演，老師突然發(fā)現(xiàn)你們長大了。你們已經(jīng)學會了自己管理自己，成了學習的小主人。同學們，少先隊員們，讓我們手拉手心連心，從熱愛同學，熱愛老師，熱愛班級，熱愛學校做起，團結(jié)奮進，共同努力吧！殳山之畔，長山河之濱，讓美麗的屠甸小學因有我們這群活潑可愛的小朋友而感驕傲。我們204的每一位小朋友也因生活在屠甸小學這個大家庭而感自豪

六、呼號

輔導員領(lǐng)呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 全體少先隊員回答：“時刻準備著！”

七、退旗（全體隊員敬禮，奏樂。）

八、結(jié)束

（本文獲2006嘉興市中小學基礎(chǔ)道德主題教育實例評比二等獎）