第一篇：書香與我相伴(700字)作文

精選作文:書香與我相伴(700字)作文

在我寂寞的童年里，沒有金碧輝煌的宮殿，沒有絢麗多彩的仙女棒，沒有如輕紗薄云般的公主裙，也沒有童話中所謂的美好生活。與我相伴的，駛?cè)氪河臧忝谌诵钠⒌臅恪?/p>

第一次輕叩書海的大門，源于媽媽買來的各種童話、寓言、神話故事。我沉浸其中，就如魚兒游入了大海。安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩是那么可憐，皇帝的新裝是那么可笑。三只小豬的經(jīng)歷讓我不禁為之捏一把汗，所幸結(jié)局讓我歡呼雀躍。李靖王三太子哪吒的故事是那么傳奇，不愧為中國古神話。

上了小學(xué)四年級，各種名人傳記和歷史書籍成了我愛不釋手的書籍。周恩來的一生讓我懂得了偉人的艱辛；拿破侖雖然兵敗滑鐵盧，但他再次執(zhí)政100多天里創(chuàng)造一系列奇跡，使他永遠(yuǎn)活在法蘭西人心中；毛澤東的雄才偉略、居里夫人的堅(jiān)持不懈&&還有《明朝那些事兒》中，王守仁的知行合一，于謙的含冤而死，朱厚照的不理政事、追求自由&&更是讓我銘記心中。

在閑暇時分，我會帶著三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分耆卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成著十分的愜意，來翻開各種唐詩宋詞。是蘇軾遙想公瑾，當(dāng)年小喬初嫁了的豪氣；是曹操青青子吟，悠悠我心的求賢若渴；是青蓮居士天子呼來不上船的狂傲；是李清照風(fēng)卷殘簾，人比黃花瘦的憂傷&&徘徊在古今詩詞間，讓我多了一份詩意，讓我多了一段輕盈。

在我漫長的生涯當(dāng)中，古今中外的文學(xué)作品是不可或缺的?！毒G山墻的安妮》教我學(xué)會樂觀、堅(jiān)強(qiáng)；《窗邊的小豆豆》讓我對巴學(xué)園十分神往；曹文軒的純美小說讓我感嘆人性的美好；楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》讓人懷念童年。

書香與我相伴一生。廣東東莞東城初級中學(xué)初一:林麗珊 篇一：書香相伴

書香相伴，夢想同行

幽幽書香味 與夢同行

---讀《書香童年》有感

南臺子小學(xué) ：海娜

最是書香能至遠(yuǎn)，賦有詩書氣自華。沒錯，讀一本好書就像交了一位良友，所以說讀書是非常有用的，也是非常重要的。

自從有了這本書，聞到它的芳香，我就對它愛不釋手。書香童年是一本很有意義的一本書，不敢猶豫，急急忙忙的翻開輕薄的書頁，那種迫不及待的心情延伸至每個毛孔。幾天，我就啃完了這本書。其中印象最深的就是油紙傘這篇短文了。它讓我深深震撼了，它給予我的將使我終身難忘。

油紙傘這本書講的是奶奶平時很疼愛我，爺爺是做油紙傘的。有一次，鬼子侵襲時，爺爺知道躲不過，于是自己留在了房子里，后來，爺爺一直沒有消息，看來是沒躲過。唯一留下的只有這把油紙傘。我七歲那年，父母和奶奶商量，想讓我上學(xué)。幾天后，我搬走了。上了幾年學(xué)，有一年，我回到了老家，沒有想到，那次是我見到奶奶的最后一次。唯一留下的是那把油紙傘。我的童年就是和油紙傘一起度過的。

高爾基曾經(jīng)說過；書是人類進(jìn)步的階梯。在我的童年生活中，就是這位好朋友。伴隨著我的成長。

我們多幸福啊，被父母寵愛著。和丁香相比，她在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，很難擁有這么幸福的生活。所以說我們的童年是多么燦爛的，是多么歡樂，是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚

至不懂什么叫做打，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被打，被人拿鞭子抽打的滋味。當(dāng)然，有人說，現(xiàn)在的孩子是小皇帝，小公主，這一點(diǎn)也不假。如此比較，我們的童年和丁香相比有著天壤之別。我們是多么幸福呀；現(xiàn)在的孩子根本不用考慮衣食住行。但擁有著這些，他們并不知足?，F(xiàn)在的孩子總是奢求更多。因?yàn)?，在他們的眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊，但讀過書香童年之后，我們現(xiàn)在的孩子應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，不再浪費(fèi)，應(yīng)該學(xué)會珍惜，感恩。

讀完這本書便明白了一個道理；就是從現(xiàn)在開始。我們不能在奢侈，不能在浪費(fèi)，我們要開始為長輩著想，學(xué)會體諒他們，不僅如此，我們更應(yīng)該開始懂得自己是多么幸福，自己是多么幸運(yùn)，而丁香那個年代呢，丁香很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害她，辱罵他。欺負(fù)她。我也有些想不明白，那些人做一類損人利己的事情干嘛，這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?。所以，我們更要珍惜如今美滿，幸福的生活。

書是我們平日里形影不離的良師益友，是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。讀一本好書就像嚴(yán)冬里遇到了炭火，他會以無私的自信給你燃?xì)馀炫扰c激情，讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你的孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風(fēng)，讀一本好書，就像迷途的帆船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的路程。

最是書香能至遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。此時此刻，我回味著這迷人的書香。書，使我們打開夢想的鑰匙，書，是我們生活中缺一不可得，書，是一種樂趣，書，更是一種力量。

篇二：五年級書香相伴,夢想同行征文

書香相伴 伴我成長

虹山中心校 五年級 杜清紅 指導(dǎo)老師彭水生

女兒靠在媽媽的懷中，聽著媽媽講那動人的故事。我因?yàn)橘u火柴的小女孩的悲慘故事而流淚，又因?yàn)樽罱K找到幸福的白雪公主而驚喜萬分，無比高興。

童年的夢是多彩的。在夢中，我和安徒生一起看童話故事；與李白、杜甫一起暢談詩歌；和鄭成功一起收復(fù)臺灣；和魯濱遜一起冒險；和太平天國的洪秀全一起替天行道。

當(dāng)我灰心喪氣時，想起了李白曾說起：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！?于是，信心和勇氣在我心里油然而生；當(dāng)我與好朋友感傷離別時，又想起王勃也對我說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！庇谑牵也恋袅藨n愁的淚水，國在四海之內(nèi)都是兄弟；當(dāng)我無所事事時，《樂府詩集》啟發(fā)我：“少壯不努力，老在徒傷悲?！庇谑牵以俅文闷鹆碎焺e已久的書本。

書，是你在我灰心的時候給了我奮進(jìn)的力量！

昏黃的燈光放射出不是很耀眼的燈光，在下面，我抽出一本《天方夜譚》慢慢咀嚼著。書香，伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，邀請我一起迎來清晨的

容原來是這么精彩。

我喜歡看許多書，比如說：《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《小王子》、??就是這些書使我增長了不少見識。

請讓我們一同走進(jìn)書的世界吧！讓我們在知識的海洋中遨游吧！

評析：從習(xí)作中反映了小作者的課外閱讀量很多，記住了也不少。作品特色在于把書擬人化，讓自己與書對話來敘述自己的收獲。讀來耐人尋味。

人情冷與熱

虹山中心校 五年級 彭塵浪 指導(dǎo)老師彭水生

世態(tài)炎涼，萬花筒里，紙醉金迷。感慨于，花開時，蜂擁蝶撲爭先恐后；花謝時，風(fēng)吹雨打無人問津。

在我猶豫不決有家難歸時，是你微笑著啟開小憩的茅草房；在我荒漠孤煙絕望潦倒時，是你掏出癟癟的水囊；在我迷途困窘百無舉措時，是你在迷茫的夜空里燃燈為我把握住了航向；在我瑟瑟發(fā)抖于冰山雪域時，是你捧來的炭火為我送來無盡的溫情?? “水暖水寒魚自知，失意事休向人言。”不經(jīng)世間冷寒，如何會有如此感嘆和發(fā)自內(nèi)心的悲傷。

良言一句三冬暖。對于陷在苦難的人來說，一句幫助的暖話，一點(diǎn)滴露般的施與，這不啻于斷崖處伸出的援手，更是雪夜中送與炭火的溫情。

見利忘義和舍生取義是多么大的反差，父子和朋友間熟重熟輕？無須多辯。

仁愛心懷的施與和殘暴兇狠的鞭策，得到的是芬芳或詛咒，美好和丑惡的界限就是如此分明。

時代的浮躁，人情的菲??；在你得意時，朋友認(rèn)識了你；在你落難時你看到了朋友。而現(xiàn)在這個世界，人們在熱衷于錦上添花的諂媚，卻不屑于雪中送炭的施與。

而我真正的朋友，在我那絢爛如錦的園林中，你不必錦上添花；而在你生命的冷域雪原里，我要贈你于火??

評析：小作者對于“人情”有深刻的體會。從“見利忘義”到“舍生取義”。寄望生活中有這樣的朋友。常懷一顆善待別人的愛心，人不負(fù)我，我不負(fù)人；小作者有更高的境界，“人若負(fù)我，我也不負(fù)人”。

篇三：書香相伴夢想同行征文

愛上幽幽書香味

偶然，漫步書架前，不經(jīng)意間聞見了幽幽的書香味，思緒萬千。是書，描粗了我純真的夢想；是書，帶我領(lǐng)略了知識王國的浩瀚；是書，陶冶了我的思想、情操??讀一本書，就像是與一位充滿智慧的長者在談話，馳騁古今，橫跨時空和地域。我看待世界萬物的角度開始發(fā)生變化，我開始學(xué)會體會人生的含義，開始能夠積極地對待生活，開始留心觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的美，并去創(chuàng)造美。當(dāng)我雙手捧起書，細(xì)細(xì)地品味書中的一字一句時，我發(fā)現(xiàn)這個大千世界是多么的美妙、豐富多彩。人生中，要看的，不僅僅是書的本身，而是書中的感情，而讀書的真諦就是感受書中情感。在讀書的不經(jīng)意間，讀書時的體會已經(jīng)融入到了我的心靈，書輕輕地敲響了我人生中的知識音符。

我經(jīng)常以陳壽的“一日無書，百事荒蕪”激勵自己，就算空閑時間再少也要讀書。古人曾說：“三日不讀書,面目可憎,語言無味。”我想這就是真實(shí)的寫照吧。當(dāng)年吳國大將呂蒙都手不釋卷，何況我這么一位小學(xué)生？書，是我的精神食糧，我愛這精神食糧愛到甚至可以舍棄物質(zhì)食糧。還記得，那是一個拂曉的早晨，我躺在床上看著《昆蟲記》，不禁為昆蟲學(xué)家法布爾細(xì)致入微的觀察和細(xì)膩的筆觸而贊嘆不已。我越看越想看，翻了一頁又一頁，讀書的步伐從未停止，大有囫圇吞棗、不求甚解的味道。然而，快樂的時光總過得特別快，一本書很快就被我看完了，我有些失望地合上書，下了床。一看鬧鐘，天??！現(xiàn)在都下午三點(diǎn)多了！可不知道為什么，在看書時從未有過的饑餓感，在這時候突然襲擊了我，我的肚皮開始唱起了空城計(jì)?? 讀完一本書，我就又跨上了一級生活的臺階，我對人生的理解又加深了一層。人間的愛與恨，笑與淚，幸福與痛苦，善良與邪惡，全在書中得到詮釋，全都因書而變得更富有深意。知識，在書中得到滿足；淚水，在書中盡情揮灑；笑容，因書而變得燦爛。書，你擁有無窮的魔力，你為我綻放了人生中一朵美麗絢爛的花，我愛上了你，幽幽的書香味??

教師點(diǎn)評：

閱讀的好處大家都知道，所以很多人迷戀書，而本文的小作者就是一個不折不扣的小書迷。小作者在文中生動講述了自己與書的故事。從小作者的敘述中，讀者感受到書不僅給小作者帶來了豐富的知識，也帶來了很多快樂。文章主題鮮明，立意積極。作者用了一些排比的修辭方法，使得文章特別整齊，緊湊，瑯瑯上口。希望小作者繼續(xù)以書為伴。

篇四：與書香相伴.與書香相伴，共同成長

讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談。讀書的空間，不要求華麗、高雅，只要愜意、祥和就可以。是書這無聲的摯友使我明白，讀書使我獲得更多的知識，不斷地充實(shí)自己。

而今，閑來無事，便愛讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，更不為那一紙榮譽(yù)，只是為了讀。讀書已成為生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥，如果沒有一本書做伴，就要心下茫然，躑躅不安。

好書在手，我會不自覺地被它吸引，難以割舍，于是斂思凝慮，心無旁鶩，細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁一頁地翻過，書香會沁入肌膚，隨著你的血而流淌、奔涌，雖難為人理解，卻能自得其樂。

讀書需要有閑心、閑情、閑致，忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進(jìn)書的?？垂湃嗽跐膳闲幸?，在月下操琴，在松篁里讀書，不受絲毫的干擾，這是一種何其風(fēng)雅的人生??可是，這樣的人生已隨昔人一起遠(yuǎn)去了。所以，在現(xiàn)實(shí)社會中，只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟，完全可以忙里偷閑，而不必非等到有許多時間時才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要偷得片刻的閑暇，一樣可以體會書的深蘊(yùn)。而一旦當(dāng)步入了書的心扉，則那種恬靜，同樣令人無所止追，與書沉浮此間滋味，也只有讀書者方能領(lǐng)會。

在書中，我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高意境;在書中，我得到了“天生我才必有用”的自信。別是一般滋味在心頭”。在書中，《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者，笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活??讀書的時候，我可以把煩惱拋掉;讀書的時候，我擁有了一片寧靜的心境。我可

以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷，理還亂，是離愁。”

何是福?讀書也。茫茫人海之中，熙來攘往的人群，都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書，惟有好書，才是一方凈土，是一方釋放靈魂的樂園。書籍是一種寶貴的文化遺產(chǎn)，也是民族的瑰寶。讀書能讓人知道酸甜苦辣，也能讓人懂得前人的思想及智慧。我們是幸運(yùn)的，因?yàn)橛袝x，不像古代，只有世家貴族才有這個資格。而且當(dāng)時的社會環(huán)境也起著重要的影響。所以我們是幸運(yùn)的，也是不幸的。因?yàn)槲覀儽裙湃艘邮艿闹R也更多。

讀書要開心。當(dāng)我們看到一片好文章時，會叫好，但我們看到一則垃圾文章時，會本能的討厭.讀書是用自己的心跟作者的心去交流。才能得到理解，得到感受，得到進(jìn)步

教育家說：“書是智慧的鑰匙?！笔穼W(xué)家說：“書是進(jìn)步的階梯?！闭渭艺f：“書是時代的生命?！苯?jīng)濟(jì)家說：“書是致富的信息?！倍鴷鴮τ谖襾碚f，書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們，就一個知識的海洋任你遨游，就像一個面包當(dāng)你饑餓時給你能量。穿梭于書界的春夏秋冬，四季輪回，有書香相伴，我無論何地，亦懷著一顆書心！

書中有著無盡的樂趣，書成就了許許多多的名人，有書香伴我，我永不寂寞！古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！保矣X得這句話很有道里，因?yàn)樽x書確實(shí)可以讓我從失敗中得到安慰和勉勵，也可以讓我解決心中滿滿的疑惑。書，是和我心意相投、至好無嫌的朋友，也是我永遠(yuǎn)的好同伴。我們應(yīng)該養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣，多閱讀好書，使自己的品德、風(fēng)度變得高尚，也讓自己得到更多教科書上找不到的知識、學(xué)問。只要我們閱讀適合的書籍，自然就能找到人生的寶藏?。?/p>

第二篇：書香相伴

書香相伴，夢想同行

“少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳?！弊x書就應(yīng)該達(dá)到張潮這種境界。從書中我們可以上知天文，下知地理，我們可以知過去，看今朝，說未來。

手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》，覓一處僻靜，沉浸其間，在奧斯特洛夫斯基的筆下感受，他用筆墨訴說著一個人的生命應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因?yàn)樘摱裙怅幎诤蓿膊粫?yīng)碌碌無為而感到羞恥。這樣在他臨死的時候，他就能夠說：“我整個的生命和全部的生命獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)———為人類的解放而斗爭。奧斯特洛夫斯基為一生的碌碌無為而感到羞恥。

讀一本好書就如同與一位高尚的人談話，能陶冶人的情操，提高人的鑒賞能力，把人帶到一個忘卻的境界?；蛟S這就是書香的獨(dú)特魅力。

曾記得宋濂幼時，即嗜學(xué)，家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，天大寒，研冰堅(jiān)，手指不可屈伸弗之??；匡衡勤學(xué)而無燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之；歐陽發(fā)家無書讀，就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄，抄錄未畢，而已能誦其書;任末年十四，負(fù)笈從師,不懼險阻,每言：人若不學(xué)，則何以成？或依林木之下，編茅為庵，削荊為筆，刻樹汁為墨,夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿自照,觀書有會意處，題其衣裳，以記其事;王冕因去依僧寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。他們在那樣艱苦的條件下都能堅(jiān)持讀書，說明讀書是快樂的。

讀書讓我受益匪淺，我在這其中成長。讀唐詩宋詞，在韓愈的詩中感受春天的美好，在王駕的江南水鄉(xiāng)豐收圖中感受鵝湖山下農(nóng)家豐收的情景，在李白的詩中看“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的牽掛，在陶淵明的詩中感受“采菊東籬下”的閑適，在辛棄疾的詩中看春花枝飽滿的繁華景色。讀現(xiàn)代作品，冰心的散文柔婉典雅，老舍的詼諧幽默，張曉風(fēng)的凝練含蓄。曹雪芹的書，讓你認(rèn)識到偶然中的必然；巴爾扎克的書，讓你懂得了哪些不該做。在書中讓我懂了許多。

每當(dāng)撫一本好書，手摸著那觸感極佳的紙張，嗅著淡淡的墨香，享受由紙香、文字美以及思想的光彩共同帶來的心靈安寧與情感升華。這便是我最愜意、最快樂的時光。一路有書陪伴，乃人生一大快事。

第三篇：書香相伴

書香相伴

撫摸著手中光滑的書頁，聞著淡雅清新的墨香，重回那書香相伴的歲月。從小，我就和書結(jié)下了說不清的緣份，每每到灑滿月光的夏夜，我都愛在那葡萄架下聽媽媽講故事。嘆小美人魚舍棄自由為求真愛的決斷，恨王后追求虛榮殘害公主的狠毒，愛丑小鴨向往美好堅(jiān)持理想的堅(jiān)定。善與惡，美與丑，對與錯，這些淺薄但明確的意識在媽媽輕柔的聲音中形成了。

之后，書成了我的精神食糧，我不再滿足于《格林童話》和《一千零一夜》。讀《城南舊事》，認(rèn)識了單純善良卻又堅(jiān)強(qiáng)懂事的英子，體會了二十世紀(jì)二十年代的北京人的生活，它就似一首淡雅而含蓄的詩，緩緩地流過，帶我重溫了美麗純真的童年。

“你分得清海跟天嗎？我分不清海跟天，我也分不清好人跟壞人?！庇⒆訂渭兊脑捯恢杯h(huán)繞在心頭。

與英子相比，阿廖沙的童年算得上是極其悲慘，父母雙亡的阿廖沙自幼來到外祖父家，在那個沙皇統(tǒng)治下的殘酷、野蠻、污穢的世界里，在充滿爭吵、斗毆、勾心斗角的家庭里，他的心靈依舊那么善良正直。因?yàn)槟抢镉型庾婺?，一個慈愛和藹的老婦人，阿廖沙的童年中最閃耀的一束光，照亮他前進(jìn)的道路，給了他信心與力量。

我為他而哭，為他而笑，并非為故事情節(jié)，而是精神，是靈魂上的震撼。現(xiàn)在，書已經(jīng)融入了我的生活，我的生命。我漸漸愛上了古典名著，探索老祖宗留下的經(jīng)典。走進(jìn)紅樓，看神瑛侍者和絳珠仙草癡情怨侶。走進(jìn)三國，聽?wèi)?zhàn)場上風(fēng)云色變喧囂四起。走進(jìn)西游，聞孫悟空神采飛揚(yáng)大鬧天宮。走進(jìn)水滸，觀一百零八好漢梁山聚義風(fēng)起云涌。

感受它的凄美，感受它的悲壯，感受它的奇幻，感受它的直爽，用心去感受它的無窮韻味。

捧著書，在暖暖的陽光下，任意倘佯在書的世界里，與書香相伴。

浙江湖州德清縣鐘管鎮(zhèn)初級中學(xué)初一:悸逝去的春秋

第四篇：書香相伴

書香相伴，花開滿地

“青少年精神空虛就是缺乏真正的閱讀，這種閱讀應(yīng)當(dāng)占據(jù)人的整個理智和心靈，引起人的靈魂的復(fù)雜性，迫使他去考慮自己的命運(yùn)和前途?！碧K霍姆林斯基曾如此說過。我覺得，愛讀書的孩子肯定不是一個壞孩子，應(yīng)該讓學(xué)生多讀書，讀好書、好讀書，讓書籍成為學(xué)生的良師益友，讓書香滲入到學(xué)生的言談舉止中去，作為語文教師的班主任，在這方面我們會有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，再拼日的教學(xué)工作和班級管理中，我提倡讀書，用書籍來幫我管理班級。

首先，從初一入學(xué)開始起 我就想為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個閱讀積累的良好平臺，讓每一位學(xué)生與書為友，享受閱讀的樂趣從而開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)。想到就要做到，于是有老師帶頭每位同學(xué)帶給班級一本到兩本名著，建立起我們班級的圖書角，現(xiàn)在我們班級圖書量將近200本，我們設(shè)立了專門的圖書管理員。每周我都會推薦學(xué)生借課外書閱讀（主要來自班級圖書角），因此學(xué)生課外閱讀量較大?？破?，歷史，名著名篇極大地開拓了學(xué)生的知識面。學(xué)生已養(yǎng)成“每天一積累”的好習(xí)慣，包括詩詞、成語、名人名言、好句好段等。做一個閱讀者，遠(yuǎn)離浮躁與平庸；做一個閱讀者，讓生命更加精彩；做一個閱讀者，拓一方心靈凈土；做一個閱讀者，為了民族的崛起！其次，每位學(xué)生擬寫自己的讀書格言，每天早讀前10分鐘讓學(xué)生朗讀名著中的優(yōu)美片段、好詞佳句等。寒暑假，周末時間學(xué)生可以把借的圖書帶回家，這樣有書香相伴，學(xué)生的假期生活會更豐富一些。而作讀書筆記，使學(xué)生的讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

再次，圍繞名著閱讀，開辟班級“圖書欄”，分為 “好書推薦”，“讀書感悟”等，營造一種讀書的氛圍，力爭觸動學(xué)生心靈，激起學(xué)生讀書的興趣。班級定期開展讀書交流活動，在“讀書感悟”欄里發(fā)表同學(xué)們的摘抄、日記、隨筆等以供孩子們學(xué)習(xí)，借鑒。滿足學(xué)生讀書的成就感。

“讀萬卷書，行萬里路”。我們長期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的會讓孩子們，在不知不覺中體驗(yàn)到最為一個閱讀者的快樂-----------------做一個閱讀者，遠(yuǎn)離浮躁與平庸；做一個閱讀者，讓生命更加精彩；做一個閱讀者，拓一方心靈凈土。有書香相伴，才會有花開滿地的希望。

第五篇：書香相伴

書香相伴，夢想同行

幽幽書香味

與夢同行

---讀《書香童年》有感

南臺子小學(xué) ：海娜

最是書香能至遠(yuǎn)，賦有詩書氣自華。沒錯，讀一本好書就像交了一位良友，所以說讀書是非常有用的，也是非常重要的。

自從有了這本書，聞到它的芳香，我就對它愛不釋手。書香童年是一本很有意義的一本書，不敢猶豫，急急忙忙的翻開輕薄的書頁，那種迫不及待的心情延伸至每個毛孔。幾天，我就啃完了這本書。其中印象最深的就是油紙傘這篇短文了。它讓我深深震撼了，它給予我的將使我終身難忘。

油紙傘這本書講的是奶奶平時很疼愛我，爺爺是做油紙傘的。有一次，鬼子侵襲時，爺爺知道躲不過，于是自己留在了房子里，后來，爺爺一直沒有消息，看來是沒躲過。唯一留下的只有這把油紙傘。我七歲那年，父母和奶奶商量，想讓我上學(xué)。幾天后，我搬走了。上了幾年學(xué)，有一年，我回到了老家，沒有想到，那次是我見到奶奶的最后一次。唯一留下的是那把油紙傘。我的童年就是和油紙傘一起度過的。

高爾基曾經(jīng)說過；書是人類進(jìn)步的階梯。在我的童年生活中，就是這位好朋友。伴隨著我的成長。

我們多幸福啊，被父母寵愛著。和丁香相比，她在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，很難擁有這么幸福的生活。所以說我們的童年是多么燦爛的，是多么歡樂，是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被打，被人拿鞭子抽打的滋味。當(dāng)然，有人說，現(xiàn)在的孩子是小皇帝，小公主，這一點(diǎn)也不假。如此比較，我們的童年和丁香相比有著天壤之別。我們是多么幸福呀；現(xiàn)在的孩子根本不用考慮衣食住行。但擁有著這些，他們并不知足?，F(xiàn)在的孩子總是奢求更多。因?yàn)?，在他們的眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊，但讀過書香童年之后，我們現(xiàn)在的孩子應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，不再浪費(fèi)，應(yīng)該學(xué)會珍惜，感恩。

讀完這本書便明白了一個道理；就是從現(xiàn)在開始。我們不能在奢侈，不能在浪費(fèi)，我們要開始為長輩著想，學(xué)會體諒他們，不僅如此，我們更應(yīng)該開始懂得自己是多么幸福，自己是多么幸運(yùn)，而丁香那個年代呢，丁香很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害她，辱罵他。欺負(fù)她。我也有些想不明白，那些人做一類損人利己的事情干嘛，這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?。所以，我們更要珍惜如今美滿，幸福的生活。

書是我們平日里形影不離的良師益友，是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。讀一本好書就像嚴(yán)冬里遇到了炭火，他會以無私的自信給你燃?xì)馀炫扰c激情，讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你的孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風(fēng)，讀一本好書，就像迷途的帆船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的路程。

最是書香能至遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。此時此刻，我回味著這迷人的書香。書，使我們打開夢想的鑰匙，書，是我們生活中缺一不可得，書，是一種樂趣，書，更是一種力量。