第一篇：淺述工業(yè)分析的研究對(duì)象大全

淺述工業(yè)分析的研究對(duì)象、任務(wù)、特點(diǎn)、方法以及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的意義

——09級(jí)應(yīng)用化學(xué)（2）班

——鄧榮

50905022038 摘要:工業(yè)分析是分析化學(xué)在工業(yè)生產(chǎn)上的具體應(yīng)用。通過(guò)工業(yè)分析能評(píng)定原料和產(chǎn)品的質(zhì)量，檢查工藝過(guò)程是否正常。從而能夠及時(shí)地、正確地指導(dǎo)生產(chǎn)，并能經(jīng)濟(jì)合理的使用原料、燃料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除生產(chǎn)的缺陷，減少?gòu)U品，提高產(chǎn)品質(zhì)量。一般包括無(wú)機(jī)化學(xué)藥品分析、有機(jī)化學(xué)藥品分析、金屬分析和合金分析、水分析、燃料分析、油脂分析、油漆分析、纖維分析、紙分析等，要求操作簡(jiǎn)單迅速而結(jié)果相當(dāng)準(zhǔn)確。我們以“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)能力、求創(chuàng)新”為目標(biāo)進(jìn)行工業(yè)分析課程的教學(xué)改革與實(shí)踐，通過(guò)本門(mén)課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠?qū)I(yè)分析的方法原理、特點(diǎn)等有比較深入的了解，既能掌握現(xiàn)行的分析方法，又具備改進(jìn)、提高或設(shè)計(jì)新方法的能力，再結(jié)合實(shí)驗(yàn)鍛煉學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，以培養(yǎng)、提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

通過(guò)工業(yè)分析精品課程的建設(shè)和不斷完善，使該課程在應(yīng)用型人才培養(yǎng)過(guò)程中充分發(fā)揮其作用。

工業(yè)分析是分析化學(xué)在工業(yè)生產(chǎn)上實(shí)際應(yīng)用的一個(gè)分支，他是研究鑒定工業(yè)生產(chǎn)中的原料、輔助材料、燃料、中間產(chǎn)品、最終產(chǎn)品、副產(chǎn)品和各種廢棄物的組成及測(cè)定其中各組分的含量和賦存狀態(tài)的分析方法及其原理的一門(mén)學(xué)科，是工業(yè)生產(chǎn)中的物質(zhì)信息與測(cè)力科學(xué)。工業(yè)分析是分析化學(xué)在工業(yè)生產(chǎn)上的具體應(yīng)用。通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí)，可以掌握如何把分析化學(xué)中學(xué)過(guò)的理論和方法應(yīng)用于工業(yè)分析中。

（一）工業(yè)分析的任務(wù)：

是研究工業(yè)生產(chǎn)的原料、輔助材料、中間產(chǎn)品、最終產(chǎn)品、副產(chǎn)品以及生產(chǎn)過(guò)程中各種廢物的組成的分析檢驗(yàn)方法。在工業(yè)生產(chǎn)中，工業(yè)分析是客觀地、準(zhǔn)確地評(píng)定原材料和產(chǎn)品的質(zhì)量，適時(shí)或連續(xù)地檢查或監(jiān)測(cè)工藝生產(chǎn)過(guò)程，以指導(dǎo)和促進(jìn)生產(chǎn)，不斷提高生產(chǎn)效率、經(jīng)濟(jì)效益和產(chǎn)品質(zhì)量。例如，煤的工業(yè)分析

是評(píng)價(jià)煤的基本依據(jù)。它包括煤的水分、灰分、揮發(fā)分產(chǎn)率和固定碳四個(gè)項(xiàng)目的測(cè)定。

（二）工業(yè)分析的作用：

通過(guò)工業(yè)分析能評(píng)定原料和產(chǎn)品的質(zhì)量，檢查工藝過(guò)程是否正常。從而能夠及時(shí)地、正確地指導(dǎo)生產(chǎn)，并能夠經(jīng)濟(jì)合理的使用原料、燃料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除生產(chǎn)的缺陷，減少?gòu)U品，提高產(chǎn)品質(zhì)量。

因此，工業(yè)分析起著指導(dǎo)和促進(jìn)生產(chǎn)的作用，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的許多生產(chǎn)部門(mén)（如化學(xué)、化工，冶金、煤炭、石油、環(huán)保、建材等等）中不可缺少的生產(chǎn)檢驗(yàn)手段，分析化學(xué)被譽(yù)為“工業(yè)生產(chǎn)的眼睛”，由此可見(jiàn)工業(yè)分析在工業(yè)生產(chǎn)中所起的重要作用。

（三）工業(yè)分析的特點(diǎn)包括：

1、分析對(duì)象的物料量大

工業(yè)生產(chǎn)中原料、產(chǎn)品等的量是很大的，往往以千、萬(wàn)噸計(jì)，而其組成又很不均勻，但在進(jìn)行分析時(shí)卻只能測(cè)定其中很小的一部分，因此，正確采取能夠代表全部物料的平均組成的少量樣品，是工業(yè)分析中的重要環(huán)節(jié)，是獲得準(zhǔn)確分析結(jié)果的先決條件。

2、分析對(duì)象的組成復(fù)雜

工業(yè)物料的組成是很復(fù)雜的，在測(cè)定某組分時(shí)，常常受到共存組分的干擾，因此，在選擇分析方法時(shí)，必須考慮到共存組分的影響以及消除的方法。

3、分析試樣的處理過(guò)程繁瑣

分析中的反應(yīng)一般在溶液中進(jìn)行，但有些物料部易溶解，需要采用熔融或燒結(jié)的方法來(lái)制備分析試液。

4、分析的任務(wù)廣

工業(yè)分析的研究對(duì)象十分廣泛，不同的工業(yè)產(chǎn)品具有不同的分析項(xiàng)目和分析方法，即使是同一產(chǎn)品也有多個(gè)分析項(xiàng)目。

5、分析速度要快，準(zhǔn)確度高

工業(yè)分析的一個(gè)重要作用，是用來(lái)指導(dǎo)和控制主產(chǎn)的正常進(jìn)行，因此，必須快速、準(zhǔn)確地得到分析結(jié)果，在符合生產(chǎn)所要求的準(zhǔn)確度的前提下，提高分析速度也是很重要的，有時(shí)不一定要達(dá)到分析方法所能達(dá)到的最高準(zhǔn)確度。

6、具有顯著的實(shí)踐性

工業(yè)分析是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐第一，是它最顯著的特點(diǎn)之一。作為一個(gè)分析工作者，不僅要理解與掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，而且必須熟練掌握各種基本操作技術(shù)和技能，必須學(xué)會(huì)正確地運(yùn)用有關(guān)理論來(lái)解決分析實(shí)踐中的各種實(shí)際問(wèn)題。

7、本課程與其他課程聯(lián)系密切

工業(yè)分析是一門(mén)專業(yè)課，它不僅要運(yùn)用無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、配置化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析等專業(yè)理論技能，而且還要應(yīng)用工程數(shù)學(xué)、巖石礦物學(xué)、化學(xué)工藝學(xué)、環(huán)境科學(xué)、計(jì)算科學(xué)等工業(yè)生產(chǎn)和工業(yè)分析中所涉及的領(lǐng)域的知識(shí)。因此，學(xué)好有關(guān)的基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課是學(xué)好本課程的基礎(chǔ)和條件，也是將來(lái)成為一個(gè)有所作為的分析工作者的基本條件之一。

（四）工業(yè)分析的方法有：

1、快速分析法

主要用以控制生產(chǎn)工藝過(guò)程中最關(guān)鍵的階段，要求能迅速得到分析結(jié)果，而對(duì)準(zhǔn)確度則允許在符合生產(chǎn)要求的限度內(nèi)適當(dāng)降低，此法多用于車(chē)間生產(chǎn)控制分析。

2、標(biāo)準(zhǔn)分析法

標(biāo)準(zhǔn)分析法是用來(lái)測(cè)定生產(chǎn)原料及其產(chǎn)品的化學(xué)組成，并以此作工藝計(jì)算、財(cái)務(wù)核算和評(píng)定產(chǎn)品質(zhì)量的依據(jù)，所以此法必須準(zhǔn)確度高，完成分析的時(shí)間可適當(dāng)長(zhǎng)些。此項(xiàng)工作通常在中心試驗(yàn)室進(jìn)行。該類方法也可用于驗(yàn)證分析和仲裁分析。

（五）工業(yè)分析在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的意義

工業(yè)部門(mén)是一門(mén)廣闊的領(lǐng)域，工業(yè)分析的具體對(duì)象從巖石、礦物、礦石、煤炭、石油、天然水到各工業(yè)生產(chǎn)的原料、材料、中間產(chǎn)品、最終產(chǎn)品、副產(chǎn)品以及工業(yè)三廢等，內(nèi)容十分廣泛。而且這些天然生成體、人工產(chǎn)品及工業(yè)廢棄物的分析，并不局限于工業(yè)部門(mén)，在農(nóng)林生產(chǎn)建設(shè)、國(guó)防建設(shè)、科學(xué)研究、醫(yī)療保健、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等方面也同樣適用。因此，工業(yè)分析不僅是工業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的生產(chǎn)檢驗(yàn)手段，而且在農(nóng)林、國(guó)防、科研、環(huán)保、商檢、醫(yī)療保健等許多部門(mén)也具有重要作用?？傊?，工業(yè)分析在經(jīng)濟(jì)建設(shè)及國(guó)計(jì)民生中具有重要的意義。

隨著分析化學(xué)學(xué)科本身的發(fā)展和現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)對(duì)工業(yè)分析要求的提高，工業(yè)分析化學(xué)字20世紀(jì)80年代中期進(jìn)入了它的發(fā)展的新階段——過(guò)程分析化學(xué)（簡(jiǎn)稱PAC）的興起與發(fā)展階段。PAC是一門(mén)關(guān)于發(fā)明和發(fā)展新的、完善的原位分析方法和儀器，并使之成為自動(dòng)化過(guò)程的有機(jī)組成部分，以實(shí)現(xiàn)對(duì)工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的監(jiān)測(cè)與控制的一門(mén)綜合性新興學(xué)科。在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用PAC之后，可使整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程合理，生產(chǎn)成本降低，產(chǎn)品質(zhì)量提高，環(huán)境污染減少。

總而言之，工業(yè)分析是分析化學(xué)在工業(yè)生產(chǎn)上的具體應(yīng)用。通過(guò)工業(yè)分析能評(píng)定原料和產(chǎn)品的質(zhì)量，檢查工藝過(guò)程是否正常。從而能夠及時(shí)地、正確地指導(dǎo)生產(chǎn)，并能經(jīng)濟(jì)合理的使用原料、燃料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除生產(chǎn)的缺陷，減少?gòu)U品，提高產(chǎn)品質(zhì)量。

第二篇：淺述同形詞

淺述同形詞

前言

語(yǔ)言是音義結(jié)合的符號(hào)，而文字作為記錄語(yǔ)言的書(shū)寫(xiě)符號(hào)，在語(yǔ)言音、義的基礎(chǔ)上，增加了形體的表現(xiàn)形式。隨著語(yǔ)言的發(fā)展變化，同一形體的詞匯逐漸產(chǎn)生，即同形詞。當(dāng)今學(xué)界對(duì)于同形詞的研究，一直沒(méi)有間斷過(guò)?？偟膩?lái)說(shuō)，可以分為中外同形詞研究、古今同形詞研究、普通話與方言同形詞研究，以及現(xiàn)代漢語(yǔ)內(nèi)部的同形詞研究。

在現(xiàn)代漢語(yǔ)內(nèi)部，同形詞問(wèn)題往往是詞匯學(xué)家關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到，同形詞作為一種語(yǔ)言現(xiàn)象，以其存在的合理性服務(wù)于語(yǔ)言本身。因此，加強(qiáng)對(duì)同形詞問(wèn)題的研究，正確認(rèn)識(shí)同形詞的積極作用是十分必要的。本文針對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)內(nèi)部的同形詞進(jìn)行研究綜述，通過(guò)對(duì)學(xué)界普遍認(rèn)同的關(guān)于同形詞概念的界定、同形詞與其他詞的關(guān)系等方面的理論進(jìn)行梳理、概括和評(píng)析，探討詞匯系統(tǒng)中同形詞的發(fā)展演變歷程，推動(dòng)研究的深入。

一、同形詞的界說(shuō)

同形詞作為一個(gè)重要的詞匯學(xué)概念，一直以來(lái)，都有不同的學(xué)者對(duì)其加以界定，但時(shí)至今日，仍然存在著爭(zhēng)議。以下是詞匯學(xué)家對(duì)于同形詞界定的一些觀點(diǎn)： 1.武占坤、王勤《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯概要》內(nèi)蒙古人民出版社，1983年版

武、王二位先生認(rèn)為，“詞與詞的同形問(wèn)題，是從詞音和詞形（書(shū)寫(xiě)形式）的異同錯(cuò)綜聯(lián)系著眼，提出的問(wèn)題?！币虼?，他們將同形詞定義為“詞匯里，語(yǔ)音形式不同，而書(shū)寫(xiě)形式相同的一組詞。”這種理論，把同音同形詞看作是同音詞的研究對(duì)象，而同形詞則是異音同形的詞。

2.韋天佑《對(duì)劃分同音詞、同形詞的探索》吉首大學(xué)學(xué)報(bào)1988年第2期

韋天佑繼承了武占坤、王勤二位先生的觀點(diǎn)，認(rèn)為：“形體相同，語(yǔ)音、意義都不同的詞叫同形詞。”他還主張：“同形詞必須與前或后面的詞組成詞組，才能確定其語(yǔ)音和意義，有的甚至要根據(jù)句子的內(nèi)容才能確定其意義?！?/p>

3.徐耀民《歧義、多義與同形》齊齊哈爾師范學(xué)院學(xué)報(bào)1989年第3期

徐先生提出：“同形詞是指寫(xiě)法相同，但意義不同而聲音可同可不同的語(yǔ)言現(xiàn)象”，把同音同形詞囊括到同形詞所包含的范圍內(nèi)，是近年來(lái)較為流行的觀點(diǎn)。4.周世烈《同形詞概說(shuō)》錦州師院學(xué)報(bào)1995年第2期

周先生認(rèn)為：“同形詞著眼于書(shū)寫(xiě)形式上的聯(lián)系，論述的對(duì)象是用文字記錄的詞，因而把同形詞定義為字形相同而實(shí)際上作為不同的詞來(lái)運(yùn)用的一組詞?！边@種觀點(diǎn)是從同形詞的運(yùn)用的角度總結(jié)得出的。

5.王楠《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典同形詞目分析》中國(guó)語(yǔ)文2002年第3期

社科院語(yǔ)言所的王楠先生所做的這篇《同形詞目分析》，主要是指書(shū)寫(xiě)形式相同的詞目，與詞匯學(xué)上的同形詞的概念有所區(qū)別。為了說(shuō)明的需要，他將《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中分條的同形詞目劃分為三類：一是形同，音、義都不同；二是形同、音同，意義上沒(méi)有聯(lián)系，需要分別處理；三是形同、音同，注音方式不同，意義上或有聯(lián)系，或沒(méi)有聯(lián)系。最終他確定同形詞目與同形詞是兩個(gè)概念。

6.曹煒《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯研究》北京大學(xué)出版社2004年版

曹煒主張同形詞應(yīng)該是“書(shū)寫(xiě)形式相同而意義沒(méi)有聯(lián)系或者意義雖有聯(lián)系但存在著語(yǔ)音形式或內(nèi)部結(jié)構(gòu)或語(yǔ)法地位的差異的一組詞?！逼涓嗟乜粗赝卧~意義上的聯(lián)系與否及詞語(yǔ)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法地位。

7.李爾鋼《同形詞理論研究》湖北人民出版社2005年版

該研究指出：詞的形、音、義是觀察同形詞的基本視角，同形詞是一種存在于不同的詞與詞之間的書(shū)寫(xiě)形式相同的關(guān)系，即，“凡是兩個(gè)或兩個(gè)以上詞形相同的詞，也就是互為同形詞。”

二、同形詞與其他詞的關(guān)系

同形詞在其發(fā)展與應(yīng)用的過(guò)程中，不可避免地與語(yǔ)言中其他詞匯現(xiàn)象發(fā)生了關(guān)聯(lián)，從而得到了學(xué)者們的關(guān)注。本文主要參考周世烈《同形詞概說(shuō)》一文，從以下三個(gè)角度對(duì)同形詞與其他詞的關(guān)系做一下區(qū)分： 1.同形詞與同音詞

同形詞與同音詞有交叉關(guān)系，同形詞中有同音的，同音詞中有同形的。這類同音又同形的詞，著眼于語(yǔ)音，就是同音詞；著眼于字形，就是同形詞。高明凱、石安石主編的《語(yǔ)言學(xué)概論》認(rèn)為：“應(yīng)該把同音詞和同形詞這兩種語(yǔ)言現(xiàn)象區(qū)別開(kāi)來(lái)，同形詞是書(shū)面形體相同的詞，它可以是同音詞，但也可以不是同音詞?！彼裕芟壬赋觯骸巴卧~應(yīng)該既包括異音的，又包括同音的，不能只把異音的定義為同形詞，而把同音的只歸為同音詞。” 2.同形詞與多義詞

周先生認(rèn)為同音同形詞與多義詞容易誤認(rèn)。從語(yǔ)言單位上看，同形詞是至少包括兩個(gè)詞的一組詞，而多義詞是具有多個(gè)義項(xiàng)的一個(gè)詞；從詞義上看，同形詞的意義截然不同，而多義詞各義項(xiàng)之間互有關(guān)聯(lián)。然而有些同形詞在語(yǔ)源上也具有聯(lián)系，但隨著時(shí)間 的分化，已經(jīng)成為兩個(gè)詞。這類同形詞就不好斷定，所以與多義詞難以區(qū)分。

在《談同形同音詞的范圍》一文中，段曉平提出了一種具有啟發(fā)性的方法，認(rèn)為區(qū)分同音同形詞與多義詞不僅要看意義方面的聯(lián)系，還要考慮詞與詞組的界限，詞義的聯(lián)系與語(yǔ)素義的聯(lián)系以及詞匯的詞和語(yǔ)法的詞，很有創(chuàng)建性。3.同形詞與離合詞

同形詞與離合詞發(fā)生聯(lián)系是因?yàn)橐徊糠謴?fù)合的同形詞是由構(gòu)詞語(yǔ)素結(jié)合的松緊和構(gòu)成方式的不同而形成的。周先生指出：離合詞結(jié)構(gòu)較松，語(yǔ)素間可以插入成分，而與離合詞詞形相同的詞，其結(jié)構(gòu)較緊，語(yǔ)素間不能插入成分，二者的結(jié)構(gòu)不同，應(yīng)看做是一組同形詞。

王楠在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典同形詞目分析》中提出了相反的觀點(diǎn)，主張離合詞與音同形同的詞具有意義上的聯(lián)系，在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中以分立的條目出現(xiàn)，并非同形詞。

結(jié) 語(yǔ)

通過(guò)對(duì)比分析，我發(fā)現(xiàn)同形詞研究的主要分歧存在于以下兩點(diǎn)：

一是是否把同音同形詞歸入同形詞。個(gè)人認(rèn)為，同音同形詞即音同形也同，只有意義上的區(qū)別，既然包含音和義兩個(gè)方面，可以分別置于同音詞和同形詞下設(shè)的一個(gè)方面，在同音詞下考慮音同的問(wèn)題，在同形詞下考慮形同的問(wèn)題，著眼點(diǎn)不同而已。

二是語(yǔ)言中存在著個(gè)別詞義間有某些關(guān)聯(lián)的形體相同的詞，這些詞是作為多義詞還是同形詞依然存在爭(zhēng)議。這個(gè)問(wèn)題，我們不妨采用前蘇聯(lián)語(yǔ)言學(xué)家格爾金娜·費(fèi)多魯克的觀點(diǎn)：只要一個(gè)詞的各個(gè)不同意義之間含有某些共同的，雖然距離很遠(yuǎn)的意思，而所有的詞義都可以由同一個(gè)核心意義聯(lián)系起來(lái)，只是和它有或大或小的程度上的差別，那么，我們就以多義性來(lái)處理它；如果一些詞的個(gè)別意義和某一個(gè)詞的基本意思相差已經(jīng)很遠(yuǎn)，并且和它沒(méi)有聯(lián)系，那么，我們就認(rèn)為是同形詞。當(dāng)然，段曉平先生提出的考慮詞與詞組的界限，詞義的聯(lián)系與語(yǔ)素義的聯(lián)系以及詞匯的詞和語(yǔ)法的詞也是值得借鑒和應(yīng)用的方法。

總之，無(wú)論是詞匯學(xué)研究，還是記號(hào)語(yǔ)的運(yùn)用，同形詞都是不可忽視的一類。想要語(yǔ)言一義只有一音一形是不可能的，不僅人類的發(fā)音器官無(wú)法做到，就是書(shū)寫(xiě)形式也很難表達(dá)。在語(yǔ)言的實(shí)踐運(yùn)用中，掌握同形詞可以幫助人們正確地讀寫(xiě)字詞、運(yùn)用詞語(yǔ)，加強(qiáng)某些修辭手法的使用，也有利于兄弟民族和外國(guó)友人更好地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)普通話。

以上是我所做的關(guān)于目前學(xué)界對(duì)于同形詞有關(guān)研究的綜述整理，內(nèi)容有不詳盡之處，還請(qǐng)各位多多批評(píng)指正。

第三篇：企業(yè)文化淺述

湖北正信管件有限公司企業(yè)文化

【企業(yè)文化淺述】

企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中,逐步形成的、為全體員工所認(rèn)同并遵守的帶有本組織特點(diǎn)的的使命與愿景、精神與價(jià)值觀、運(yùn)營(yíng)理念，以及在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐、管理制度、員工行為方式上的體現(xiàn)和企業(yè)對(duì)外形象的總和。

作為一種文化氛圍，企業(yè)文化不是管理方法，而是形成管理方法的理念；不是行為活動(dòng)，而是產(chǎn)生行為活動(dòng)的原因；不是人際關(guān)系，而是人際關(guān)系反映的處世哲學(xué)；不是工作，而是對(duì)工作的感情；不是地位，而是對(duì)地位的心態(tài)；不是服務(wù)，而是服務(wù)中體現(xiàn)的精神境界?？傊?，企業(yè)文化滲透于企業(yè)一切活動(dòng)之中，而又流溢于一切企業(yè)活動(dòng)之上。企業(yè)文化，是企業(yè)的靈魂，也是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，更是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力！

【理念文化】

企業(yè)愿景：打造國(guó)內(nèi)知名的球墨鑄鐵管件生產(chǎn)企業(yè)。

企業(yè)使命：為客戶創(chuàng)造價(jià)值 為員工創(chuàng)造福祉 為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富 為股東創(chuàng)造財(cái)富

為客戶創(chuàng)造價(jià)值：客戶是企業(yè)的衣食父母，企業(yè)必須以客戶為導(dǎo)向，通過(guò)客戶創(chuàng)造價(jià)值而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

為員工創(chuàng)造福祉：?jiǎn)T工是企業(yè)的寶貴財(cái)富，是企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力。企業(yè)要尊重員工，關(guān)心員工，愛(ài)護(hù)員工，成就員工。

為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富：企業(yè)是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)細(xì)胞，企業(yè)的社會(huì)價(jià)值在于不斷為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，推動(dòng)社會(huì)繁榮發(fā)展。

為股東創(chuàng)造回報(bào)：股東是企業(yè)法人財(cái)產(chǎn)的所有者，為股東創(chuàng)造回報(bào)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求。企業(yè)發(fā)展總戰(zhàn)略：創(chuàng)新提升 做強(qiáng)做優(yōu) 科學(xué)發(fā)展 長(zhǎng)富久安

創(chuàng)新提升是戰(zhàn)略舉措，是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的手段；做強(qiáng)做優(yōu)是戰(zhàn)略目標(biāo)；科學(xué)發(fā)展是戰(zhàn)略途徑，是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的保障；長(zhǎng)富久安是戰(zhàn)略使命，是引領(lǐng)全體員工實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的共同愿景。企業(yè)精神：正實(shí)、信任、創(chuàng)新、卓越

企業(yè)作風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、精細(xì)、高效

“大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗?！币粋€(gè)企業(yè)有了再宏偉的目標(biāo)，沒(méi)有嚴(yán)格、認(rèn)真的細(xì)節(jié)執(zhí)行，務(wù)實(shí)高效的工作，是不可能把工作做得最好、更不可能生產(chǎn)出完美的產(chǎn)品的。

企業(yè)核心價(jià)值觀：以人為本，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，至誠(chéng)至信，和諧共贏，以誠(chéng)信作為企業(yè)的根本、企業(yè)的基石，做人要正直守信，做事要一心一意。把員工作為企業(yè)最重要的資源，堅(jiān)持以人為本的價(jià)值理念，腳踏實(shí)地、穩(wěn)步行事，以實(shí)干出效益。不斷創(chuàng)新是滿足客戶差異化的需求的必由之路，也是做強(qiáng)企業(yè)的必由之路。和諧共贏是我們思考問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，也是基業(yè)長(zhǎng)青的保證。做任何事我們都要考慮客戶、合作者、員工、企業(yè)的共贏。

企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念：誠(chéng)信社會(huì)為本 客戶滿意為榮

永遠(yuǎn)把客戶放在第一位，客戶滿意就是我們的工作標(biāo)準(zhǔn)和追求目標(biāo)，也是企業(yè)的光榮。企業(yè)的追求永遠(yuǎn)和客戶的利益是一致的。

企業(yè)責(zé)任理念：效率、品質(zhì)、信用使我們遠(yuǎn)行

品質(zhì)是品牌的基石，是企業(yè)的生命。追求一流的品質(zhì)、一流的信用、一流的效率是企業(yè)和員工永恒的責(zé)任。品質(zhì)、信用、效率是立企之基，提升之源，它將使我們遠(yuǎn)行，從而到達(dá)理想的彼岸。

企業(yè)服務(wù)理念：客戶滿意是我們永恒的追求

尊重客戶，理解客戶，持續(xù)提供超越客戶期望的產(chǎn)品與服務(wù)，做客戶們永遠(yuǎn)的伙伴。這是我們一直堅(jiān)持和倡導(dǎo)的服務(wù)理念。

企業(yè)安全理念：所有的安全事故都是可以避免的安全是企業(yè)生產(chǎn)的重中之重，企業(yè)發(fā)展需要以人為本，注重安全就是對(duì)人最基本的重視和關(guān)懷。企業(yè)安全文化和追求目標(biāo)與企業(yè)文化體現(xiàn)的企業(yè)精神融合一體，方向一致。

企業(yè)道德觀：同聲相應(yīng) 善氣迎人

公司員工的價(jià)值觀與企業(yè)價(jià)值觀取向一致，齊心協(xié)力履行對(duì)客戶的承諾，真心實(shí)意服從公司的科學(xué)管理，彰顯公司優(yōu)秀的道德品質(zhì)和高度的凝聚力與執(zhí)行力.企業(yè)行為理念：每位員工都是企業(yè)形象的代言人

“知行合一，行勝于言?！惫拘蜗篌w現(xiàn)在每個(gè)員工工作以及生活的方方面面。一個(gè)優(yōu)秀的員工不僅應(yīng)時(shí)刻秉持這樣的觀點(diǎn)，更要落實(shí)到行動(dòng)上，要努力使這種自覺(jué)成為習(xí)慣。打造良好的個(gè)人職業(yè)形象，規(guī)范自己的一舉一動(dòng)，是每一個(gè)員工維護(hù)企業(yè)形象的基本功課。

第四篇：淺述材料發(fā)展史

淺述材料發(fā)展史

[摘要]本文簡(jiǎn)要的介紹了材料的發(fā)展史,然后分別對(duì)金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料以及高分子材料做了簡(jiǎn)單的介紹。

[關(guān)鍵詞]材料 發(fā)展 金屬材料 無(wú)機(jī)非金屬材料 高分子材料

人類社會(huì)的發(fā)展歷程,是以材料為主要標(biāo)志的。歷史上,材料被視為人類社會(huì)進(jìn)化的里程碑。對(duì)材料的認(rèn)識(shí)和利用的能力,決定著社會(huì)的形態(tài)和人類生活的質(zhì)量。歷史學(xué)家也把材料及其器具作為劃分時(shí)代的標(biāo)志:如石器時(shí)代、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代、高分子材料時(shí)代……

100萬(wàn)年以前,原始人以石頭作為工具,稱舊石器時(shí)代。1萬(wàn)年以前,人類對(duì)石器進(jìn)行加工,使之成為器皿和精致的工具,從而進(jìn)入新石器時(shí)代?，F(xiàn)在考古發(fā)掘證明我國(guó)在八千多年前已經(jīng)制成實(shí)用的陶器,在六千多年前已經(jīng)冶煉出黃銅,在四千多年前已有簡(jiǎn)單的青銅工具,在三千多年前已用隕鐵制造兵器。我們的祖先在二千五百多年前的春秋時(shí)期已會(huì)冶煉生鐵,比歐洲要早一千八百多年以上。18世紀(jì),鋼鐵工業(yè)的發(fā)展,成為產(chǎn)業(yè)革命的重要內(nèi)容和物質(zhì)基礎(chǔ)。19世紀(jì)中葉,現(xiàn)代平爐和轉(zhuǎn)爐煉鋼技術(shù)的出現(xiàn),使人類真正進(jìn)入了鋼鐵時(shí)代。與此同時(shí),銅、鉛、鋅也大量得到應(yīng)用,鋁、鎂、鈦等金屬相繼問(wèn)世并得到應(yīng)用。直到20世紀(jì)中葉,金屬材料在材料工業(yè)中一直占有主導(dǎo)地位。20世紀(jì)中葉以后,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,作為發(fā)明之母和產(chǎn)業(yè)糧食的新材料又出現(xiàn)了劃時(shí)代的變化。首先是人工合成高分子材料問(wèn)世,并得到廣泛應(yīng)用僅半個(gè)世紀(jì)時(shí)間,高分子材料已與有上千年歷史的金屬材料并駕齊驅(qū),并在年產(chǎn)量的體積上已超過(guò)了鋼,成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)、國(guó)防尖端科學(xué)和高科技領(lǐng)域不可缺少的材料。其次是陶瓷材料的發(fā)展。陶瓷是人類最早利用自然界所提供的原料制造而成的材料。50年代,合成化工原料和特殊制備工藝的發(fā)展,使陶瓷材料產(chǎn)生了一個(gè)飛躍,出現(xiàn)了從傳統(tǒng)陶瓷向先進(jìn)陶瓷的轉(zhuǎn)變,許多新型功能陶瓷形成了產(chǎn)業(yè),滿足了電力、電子技術(shù)和航天技術(shù)的發(fā)展和需要。

現(xiàn)在人們也按化學(xué)成分的不同將材料劃分為金屬材料,無(wú)機(jī)非金屬材料和有機(jī)高分子材料三大類以及他們的復(fù)合材料。

金屬材料科學(xué)主要是研究金屬材料的成分組織、結(jié)構(gòu)、缺陷與性能之間內(nèi)在聯(lián)系的一門(mén)學(xué)科。金屬材料科學(xué)與工程的工作者還要研究各種金屬冶煉和合金化的反應(yīng)過(guò)程和相的關(guān)系,金屬材料的制備方法和形成機(jī)理,結(jié)晶過(guò)程以及材料在制造及使用過(guò)程中的變化和損毀機(jī)理。對(duì)其按化學(xué)成份進(jìn)行分類可以分為鋼鐵、有色金屬以及復(fù)合金屬材料。按用途分類包括結(jié)構(gòu)材料和功能材料。

金屬基復(fù)合材料(MMC)因其良好的性能而得到了人們廣泛的關(guān)注。它是一類以金屬或合金為基體,以金屬或非金屬線、絲、纖維、晶須或顆粒狀組分為增強(qiáng)相的非均質(zhì)混合物,其共同點(diǎn)是具有連續(xù)的金屬基體。目前,特別是航空航天部門(mén)推進(jìn)系統(tǒng)使用的材料,其性能已經(jīng)達(dá)到了極限。因此,研制工作溫度更高、比剛度和比強(qiáng)度大幅度增加的金屬基復(fù)合材料,已經(jīng)成為發(fā)展高性能結(jié)構(gòu)材料的一個(gè)重要方向。1990年美國(guó)在航天推進(jìn)系統(tǒng)中形成了3250萬(wàn)美元的高級(jí)復(fù)合材料(主要為MMC)市場(chǎng),年平均增長(zhǎng)率16%,遠(yuǎn)高于高性能合金的年增長(zhǎng)率1.6%。

無(wú)機(jī)非金屬材料是以某些元素的氧化物、碳化物、氮化物、鹵素化合物、硼化物以及硅酸鹽、鋁酸鹽、磷酸鹽、硼酸鹽等物質(zhì)組成的材料。是除有機(jī)高分子材料和金屬材料以外的所有材料的統(tǒng)稱。在晶體結(jié)構(gòu)上,無(wú)機(jī)非金屬的晶體結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)比金屬?gòu)?fù)雜,并且沒(méi)有自由的電子。具有比金屬鍵和純共價(jià)鍵更強(qiáng)的離子鍵和混合鍵。這種化學(xué)鍵所特有的高鍵能、高鍵強(qiáng)賦予這一大類材料以高熔點(diǎn)、高硬度、耐腐蝕、耐磨損、高強(qiáng)度和良好的抗氧化性等基本屬性,以及寬廣的導(dǎo)電性、隔熱性、透光性及良好的鐵電性、鐵磁性和壓電性。無(wú)機(jī)非金屬材料已從傳統(tǒng)的水泥、玻璃、陶瓷發(fā)展到了新型的先進(jìn)陶瓷、非晶態(tài)材料、人工晶體、無(wú)機(jī)涂層、無(wú)機(jī)纖維、半導(dǎo)體材料以及光學(xué)材料。由于新型無(wú)機(jī)非金屬材料除具有傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料的優(yōu)點(diǎn)外,還有某些特征如:強(qiáng)度高、具有電學(xué)、光學(xué)特性和生物功能等,因此它們已成為現(xiàn)代新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)工業(yè)技術(shù)改造、現(xiàn)代國(guó)防和生物醫(yī)學(xué)所不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)。

高分子材料為有機(jī)合成材料,亦稱聚合物。自20世紀(jì)20年代德國(guó)著名科學(xué)家斯托丁格開(kāi)創(chuàng)這一學(xué)科以來(lái),高分子科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展極為迅猛,如今已形成非常龐大的高分子工業(yè)。它具有較高的強(qiáng)度,良好的塑性,較強(qiáng)的耐腐蝕性能,很好的絕緣性能,以及重量輕等優(yōu)良性能,在是工程上的發(fā)展最快的一類新型結(jié)構(gòu)材料。高分子材料按其分子鏈排列有序與否,可分為結(jié)晶聚合物和無(wú)定型聚合物兩類。結(jié)晶聚合物的強(qiáng)度較高,結(jié)晶度決定于分子鏈排列的有序程度。工程上通常根據(jù)機(jī)械性能和使用狀態(tài)將其分為三大類:塑料、橡膠以及合成纖維。其中,我國(guó)的合成纖維、合成樹(shù)脂和合成橡膠已分別居世界產(chǎn)能的第一、二和三位。

參考文獻(xiàn):

[1]謝盛輝.《材料科學(xué)發(fā)展史》課程構(gòu)想及教學(xué)綱要.2006,26,(5).[2]許順生.金屬材料科學(xué)概述.中國(guó)科學(xué)院上海冶金研究所.[3]王軍,嚴(yán)彪,徐政.金屬基復(fù)合材料的發(fā)展和未來(lái).1999,1005-2046.[4]董炎明,張海良.高分子科學(xué)簡(jiǎn)明教程.科學(xué)出版社,2008.

第五篇：淺述項(xiàng)目人才培養(yǎng)

淺述項(xiàng)目人才培養(yǎng)

摘 要：通過(guò)對(duì)項(xiàng)目人才結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，提出了人才制度對(duì)人才培養(yǎng)的重要性，并總結(jié)了項(xiàng)目人才培養(yǎng)的重要方法和理念。關(guān)鍵詞：項(xiàng)目 人才培養(yǎng) 前言

隨著基礎(chǔ)工程建設(shè)市場(chǎng)的越發(fā)成熟，作為建筑企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一的人才顯得尤為重要。企業(yè)改革、轉(zhuǎn)型升級(jí)沒(méi)有人才支撐顯得非常無(wú)力。項(xiàng)目是我們企業(yè)的基層，也是公司廣大職工的職業(yè)生涯起點(diǎn)，項(xiàng)目的人才培養(yǎng)理念和手段，不僅直接影響項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)能力，還直接影響公司后備人才的保障，以至于影響公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，因此，項(xiàng)目應(yīng)該把人才培養(yǎng)作為工作重點(diǎn)之一。項(xiàng)目人才結(jié)構(gòu)分析

工程建設(shè)項(xiàng)目人才結(jié)構(gòu)根據(jù)組織機(jī)構(gòu)性質(zhì)特點(diǎn)可分為：領(lǐng)導(dǎo)班子成員、現(xiàn)場(chǎng)管理人員、技術(shù)管理人員、財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理人員、特殊技術(shù)工人（常規(guī)項(xiàng)目可能沒(méi)有）。根據(jù)工作特點(diǎn)又可以分為：現(xiàn)場(chǎng)管理人員、技術(shù)管理人員、行政管理人員。從整體上分析，項(xiàng)目的管理人員除個(gè)別崗位外，沒(méi)有嚴(yán)格的工種區(qū)分，而且多個(gè)部門(mén)的人員可以交流任職；從能力水平上分析，項(xiàng)目部人才不需要高尖端人才，但是各部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員，工作內(nèi)容廣泛，面對(duì)的人、物、事都非常繁多，因此，項(xiàng)目部的人才培養(yǎng)需要從綜合性培養(yǎng)出發(fā)，且項(xiàng)目在人才培養(yǎng)方面也具備一些交叉影響的互促優(yōu)勢(shì)。項(xiàng)目人才制度支撐

項(xiàng)目的人才培養(yǎng)與企業(yè)文化、企業(yè)管理導(dǎo)向很重要，也與企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有很大關(guān)系，部分私企唯利是圖，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)只講究利益最大化，公司的發(fā)展要么一鳴驚人、要么一敗涂地，靠機(jī)遇在維持利潤(rùn)的增長(zhǎng)。作為大央企，持續(xù)發(fā)展的要求不允許我們有這種經(jīng)營(yíng)理念，人才是我們企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源泉，在企業(yè)的發(fā)展中就需要把人才培養(yǎng)融入企業(yè)文化、融入經(jīng)營(yíng)管理中，這種融入多數(shù)靠我們的制度來(lái)驅(qū)使。我局、公司近年來(lái)高速發(fā)展，人才的培養(yǎng)一直引起高度重視，在人才的管理方面，本著海納百川、唯才是用、吸引人才、留住人才的理念對(duì)待人才。有了強(qiáng)大的人才團(tuán)隊(duì)，通過(guò)每年大量招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，再經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，入職后開(kāi)展“導(dǎo)師帶徒”，職業(yè)生涯規(guī)劃，轉(zhuǎn)正定級(jí)活動(dòng)等等人事制度，不斷為公司的發(fā)展提供人才。近期，局、公司也在進(jìn)行薪資改革，拓寬技術(shù)人才的晉升渠道，這一措舉就是強(qiáng)有力的推動(dòng)技術(shù)人才的培養(yǎng)。

作為項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，更是要推進(jìn)落實(shí)局、公司的人才管理理念和制度，因?yàn)轫?xiàng)目是人才發(fā)展的“搖籃”，只有在這種上有制度、下有落實(shí)，高度統(tǒng)一的制度體系支撐下，人才培養(yǎng)才能得到良性循環(huán)發(fā)展。項(xiàng)目人才培養(yǎng)理念

4.1因材施教

“因材施教”這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，但是落實(shí)過(guò)程中，往往不是那么理想，我們每人都從小學(xué)開(kāi)始，一直在喊因材施教，最后一直到讀完大學(xué)，參加工作，有多少人學(xué)到了自己想學(xué)的東西，走上了合適自己的工作崗位呢？作為一個(gè)項(xiàng)目來(lái)講，每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)既然經(jīng)過(guò)寒窗十年后選擇了我們企業(yè)，我應(yīng)該有義務(wù)和責(zé)任輔佐他們的發(fā)展，因?yàn)槲覀儑?guó)家的教育與社會(huì)存在一定的脫節(jié)，好多大學(xué)畢業(yè)生都反應(yīng)：稀里糊涂就選擇了這個(gè)專業(yè)、稀里糊涂就來(lái)到我們單位了。他們?nèi)松P(guān)鍵的一步就這樣稀里糊涂的落地在我們的單位、我們的項(xiàng)目部，到了項(xiàng)目部后，只有少數(shù)畢業(yè)生能夠選擇有和自己所學(xué)專業(yè)嚴(yán)密對(duì)接的崗位，例如會(huì)計(jì)專業(yè)、工程測(cè)量專業(yè)，他們看似找到了自己的歸宿，因?yàn)榍懊娴南±锖?，其?shí)他們不應(yīng)一定適應(yīng)這個(gè)崗位。

那么如何給這些大學(xué)生分配人生第一崗位呢？作為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)層，通常都是根據(jù)畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)和項(xiàng)目各崗位的人員配置情況，盡力往專業(yè)上面靠，表面上可能說(shuō)可以征求大家的意見(jiàn)，實(shí)際上剛畢業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有幾個(gè)人能了解項(xiàng)目各崗位的工作性質(zhì)和內(nèi)容，這種征求也是意義不大。當(dāng)然，對(duì)于不了解這些大學(xué)生的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)層來(lái)講，確實(shí)只有這一個(gè)分配辦法。

分配到崗位的畢業(yè)生不應(yīng)該讓他們一頭栽向工作崗位的工作，應(yīng)該讓他們盡快熟悉公司、項(xiàng)目整個(gè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)轉(zhuǎn)模式、項(xiàng)目各崗位的工作內(nèi)容和性質(zhì)，甚至要了解行業(yè)情況，這樣讓他們有一個(gè)較好的職業(yè)生涯定位，而不是一條道走到黑。作為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該對(duì)他們的“三十而立”擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任，細(xì)心的留意和觀察他們的性格、交流水平、工作態(tài)度和生活態(tài)度等等。通過(guò)新畢業(yè)的快速認(rèn)知和領(lǐng)導(dǎo)的觀察，在見(jiàn)習(xí)期滿后應(yīng)該共同商量確認(rèn)一個(gè)最適合他的工作崗位，制定一個(gè)比較合理的職業(yè)規(guī)劃，為他安排一個(gè)合適的“導(dǎo)師”，這一切都是因材施教的首要條件。

4.2綜合培養(yǎng)

我們工程建筑行業(yè)不需要很多尖端人才，這個(gè)社會(huì)也需要的是復(fù)合型人才，因此分配到各崗位上的人員，不能讓他們只“干好本職工作”，因?yàn)樗麄儾皇菣C(jī)器，又因?yàn)槲覀円囵B(yǎng)后繼復(fù)合型人才，因此，作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)師，應(yīng)該鼓勵(lì)他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯那疤嵯氯姘l(fā)展，培養(yǎng)他們各方面的才能。有些項(xiàng)目采取“輪崗”制度，不失為一種好的措施。

個(gè)人認(rèn)為：做人做事，以德為先，先做人后做事。項(xiàng)目在人才培養(yǎng)方面，一定要重視人格品性的培養(yǎng)，專業(yè)技能固然重要，如果沒(méi)有一個(gè)好的品德，將來(lái)也無(wú)法托予重任。因此人格品性的培養(yǎng)，也是綜合培養(yǎng)的主要方面。

4.3善做伯樂(lè)

古人云：世有伯樂(lè)，然后有千里馬。作為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)要善于做“伯樂(lè)”，要會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，要會(huì)用好每個(gè)人的長(zhǎng)處，培養(yǎng)的時(shí)候要利用他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。而且要敢于做“伯樂(lè)”。有些領(lǐng)導(dǎo)，總認(rèn)為自己的下屬還需要鍛煉，還不能受此重任，有時(shí)候也要試著大膽的放手，雛鳥(niǎo)學(xué)飛都是摔出來(lái)的，學(xué)會(huì)游泳的人都是淹出來(lái)的。有時(shí)候人的潛力是需要這種大膽的放手來(lái)發(fā)掘。因此，善于發(fā)掘人才，敢于發(fā)掘人才，是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。

4.4奉獻(xiàn)培養(yǎng)

作為企業(yè)，作為一個(gè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)，為了項(xiàng)目和公司的利益，在人才培養(yǎng)方面不可能沒(méi)有“私心”。站在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的角度，肯定是希望項(xiàng)目部的每一位員工，能夠持續(xù)為自己的項(xiàng)目最大能耐的做貢獻(xiàn)。個(gè)人認(rèn)為，在人才培養(yǎng)上，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)不能以此為準(zhǔn)繩，需要站在企業(yè)的高度，需要站在人生的高度，去對(duì)待人才培養(yǎng)。對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)人生負(fù)責(zé)的培養(yǎng)，才能最大力度的發(fā)揮項(xiàng)目培養(yǎng)人才的動(dòng)力，才能培養(yǎng)出高品質(zhì)的人才為企業(yè)之發(fā)展出力。

在人才培養(yǎng)過(guò)程中要正視人才的流失，敢于接收外來(lái)人才，因?yàn)?，每個(gè)企業(yè)都有自身的特點(diǎn)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，需要人才的流動(dòng)，激勵(lì)企業(yè)的發(fā)展，我們不能因?yàn)槿瞬诺牧魇Р蝗ヅ囵B(yǎng)，不能對(duì)外來(lái)人才不去發(fā)掘，這樣是不可能做好人才培養(yǎng)工作。心胸寬闊的人才能當(dāng)圣者，海納百川的企業(yè)才能創(chuàng)造奇跡。

結(jié)束語(yǔ)

項(xiàng)目管理經(jīng)營(yíng)效益固然重要，企業(yè)持續(xù)發(fā)展更重要，只有充分的人才資源才能夠讓企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的新形勢(shì)下，新技術(shù)的接納和應(yīng)用，人才培養(yǎng)顯得更為重要。對(duì)于人才培養(yǎng)，項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理者應(yīng)該引以為重，用心智去培養(yǎng)人才，為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn): [1] 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社.突破創(chuàng)新：人才培養(yǎng)模式改革與探索.王傳奇，張琪.[2] 機(jī)械工業(yè)出版社.項(xiàng)目管理：基于團(tuán)隊(duì)的方法.（美）布郎.