第一篇：堅持技術(shù)創(chuàng)新,向技術(shù)要效益

堅持技術(shù)創(chuàng)新 向技術(shù)要效益

——孫董事長在浪潮集團技術(shù)創(chuàng)新座談會上的講話

我們所處的信息產(chǎn)業(yè)是一個技術(shù)驅(qū)動型產(chǎn)業(yè)。根據(jù)摩爾定律，信息產(chǎn)業(yè)每隔18個月技術(shù)性能提高一倍，價格下降50％。因此，信息產(chǎn)業(yè)的競爭不單單是一種產(chǎn)業(yè)規(guī)模的競爭，更深層面上在于技術(shù)的競爭。這種特點要求我們必須時刻注重技術(shù)創(chuàng)新，不斷地提升產(chǎn)品競爭力。

浪潮集團要發(fā)展，就必須充分發(fā)揮兩個作用，一是市場的龍頭作用，二是技術(shù)創(chuàng)新的原動力作用。也就是說，我們既要增加市場的攻擊力，也要提高產(chǎn)品和技術(shù)的爆炸力和殺傷力。

“依靠自主創(chuàng)新，不斷提高產(chǎn)品競爭能力”，是我們2009財年十大任務(wù)中的第三項，落實好該任務(wù)，需要在座各位和全體浪潮干部員工的共同努力。剛才一些產(chǎn)業(yè)單位也介紹了各自好的創(chuàng)新經(jīng)驗做法，下面我圍繞如何體現(xiàn)“技術(shù)創(chuàng)新是原動力”、如何“向技術(shù)要效益”，談一些感想、提幾點要求。

一、回顧浪潮發(fā)展歷程，進一步加深對“技術(shù)創(chuàng)新是原動力”的認識

自1983年涉足信息產(chǎn)業(yè)、推出第一臺“浪潮牌”微型計算機開始，浪潮堅持技術(shù)創(chuàng)新、專注于信息產(chǎn)業(yè)，從一個單純的計算機廠商發(fā)展為具備軟硬件一體化競爭優(yōu)勢、提供先進的計算平臺和領(lǐng)先的解決方案供應(yīng)商。20年前中國電腦界三分天下的長城、浪潮和東海，東海沒落、長城淪為制造工廠，只有浪潮依然屹立潮頭，與中國信息產(chǎn)業(yè)同步成長壯大。回顧發(fā)展歷程，浪潮一直以技術(shù)為本，技術(shù)創(chuàng)新在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的每個關(guān)鍵

階段都發(fā)揮了重要作用，我們有很多先進經(jīng)驗值得總結(jié)。

（一）緊緊把握產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展趨勢，保持高度的技術(shù)前瞻性和敏感度，引領(lǐng)中國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式

浪潮集團前身是從事計算機外部設(shè)備和民用電子儀表研發(fā)生產(chǎn)的企業(yè)，正是把握了全球信息產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展潮流，做出“開發(fā)和生產(chǎn)微型計算機”的戰(zhàn)略決策，浪潮才率先進入計算機產(chǎn)業(yè)，并迅速發(fā)展壯大。90年代初期，我們敏銳把握網(wǎng)絡(luò)化趨勢，率先開始服務(wù)器研發(fā)，并于1993年成功研制我國第一臺IA架構(gòu)服務(wù)器，在國際上引起轟動。在國外廠商大舉入侵的形勢下，浪潮憑借服務(wù)器保持了產(chǎn)業(yè)的競爭力。同年，浪潮開始發(fā)展軟件業(yè)務(wù)，形成了我們現(xiàn)在的軟件產(chǎn)業(yè)。2002年，我們提出軟硬一體化發(fā)展戰(zhàn)略，近年來軟硬件業(yè)務(wù)協(xié)同發(fā)展，不斷壯大，形成了計算機、軟件、智能終端、通訊和半導(dǎo)體照明五大產(chǎn)業(yè)群組。從HP收購EDS、IBM收購麥肯錫，到最近的甲骨文收購SUN等國際IT廠商并購案，都充分說明軟硬一體化是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大勢所趨。浪潮的發(fā)展歷程充分證明，以技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新為依托，對產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和前瞻性技術(shù)保持高度敏感，不斷增強軟硬一體化綜合解決方案的競爭能力，不僅成為浪潮集團的創(chuàng)新戰(zhàn)略，而且引領(lǐng)了中國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。

（二）“技術(shù)—專利—標(biāo)準(zhǔn)”梯次攀登的理念初見成效 浪潮始終堅持依靠技術(shù)創(chuàng)新提高核心競爭力，將“技術(shù)-專利-標(biāo)準(zhǔn)”梯次攀登視為技術(shù)創(chuàng)新的核心理念，取得大量技術(shù)成果、初步建立了自主知識產(chǎn)權(quán)體系。從1983年推出中國第一臺PC機；1990年浪潮0530H微機獲得國家質(zhì)量最高獎項“銀質(zhì)獎”；同年，浪潮推出全球第一臺中文尋呼機，1993年

推出中國第一臺小型服務(wù)器系統(tǒng)等，都彰顯了浪潮早年技術(shù)創(chuàng)新的能力。之后，浪潮創(chuàng)新步伐不斷加快，高性能服務(wù)器3次獲得國家科技進步獎、多次打破世界記錄；加固機技術(shù)保持國內(nèi)領(lǐng)先；32位高性能稅控SOC專用芯片達到國際領(lǐng)先水平、在稅控收款機中實現(xiàn)大規(guī)模應(yīng)用；浪潮ERP和行業(yè)應(yīng)用軟件創(chuàng)新能力不斷增強，服務(wù)器安全加固系統(tǒng)（SSR）填補了國內(nèi)空白，浪潮樓上(LouShang)平臺和GSP平臺大大改變了軟件開發(fā)模式，促進了人員分層和成本降低。

近年來，專利和標(biāo)準(zhǔn)化工作取得明顯進展，大量優(yōu)秀的技術(shù)及時申請專利，有效保護了知識產(chǎn)權(quán)，而且與技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)有效結(jié)合，進一步提升了市場的競爭能力。2006年以來，連續(xù)三年專利申請增長率超過60%，發(fā)明專利申請連續(xù)三年翻番。2008財年當(dāng)年完成338項專利申請，其中發(fā)明專利206件，基本實現(xiàn)一天一個專利的目標(biāo)。標(biāo)準(zhǔn)化工作近三年來也取得了重要突破，牽頭或參與的9項國家標(biāo)準(zhǔn)獲得頒布實施，現(xiàn)在正制定11項國家標(biāo)準(zhǔn)。“技術(shù)—專利—標(biāo)準(zhǔn)”梯次攀登，對自主創(chuàng)新和競爭能力的提升發(fā)揮了重要作用。

（三）技術(shù)帶頭人對浪潮的創(chuàng)新和發(fā)展發(fā)揮了重要作用 回顧浪潮的創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程，從80年代國內(nèi)骨干PC廠商、到90年代開創(chuàng)中國服務(wù)器產(chǎn)業(yè)，直至目前具備明顯的軟硬一體化競爭優(yōu)勢，在浪潮發(fā)展的各個關(guān)鍵時期，技術(shù)帶頭人及其帶領(lǐng)的技術(shù)團隊，在構(gòu)筑技術(shù)門檻、降低產(chǎn)品成本、提高產(chǎn)業(yè)核心競爭力等方面都做了大量卓有成效的工作、發(fā)揮了重要作用。從梁智豪、胡雷鈞、于治樓、徐現(xiàn)剛等為代表的技術(shù)帶頭人身上，充分體現(xiàn)出浪潮技術(shù)人員頑強拼搏、堅持不懈的毅力和忘我的敬業(yè)精神；樂于分享、熱心指導(dǎo)、善于團隊作戰(zhàn)的廣

闊胸懷；不斷學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、反復(fù)求證、追求完美的工作作風(fēng)；善于總結(jié)、不斷提煉、理論聯(lián)系實際的科學(xué)方法。憑借對研發(fā)工作的專注與熱愛，他們長期奮斗在研發(fā)工作一線，為技術(shù)創(chuàng)新做出了巨大貢獻。在此，我代表浪潮集團向奮斗在技術(shù)創(chuàng)新第一線的廣大技術(shù)人員表示衷心的感謝。

（四）技術(shù)創(chuàng)新促進產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷發(fā)展壯大

浪潮依靠技術(shù)創(chuàng)新取得了眾多突破，搭建了以高效能服務(wù)器和存儲技術(shù)國家重點實驗室為龍頭的三級研發(fā)創(chuàng)新平臺，不斷推出有競爭力的自主創(chuàng)新產(chǎn)品，不斷提升市場占有率。浪潮服務(wù)器連續(xù)13年蟬聯(lián)國有品牌銷量第一，存儲連續(xù)5年蟬聯(lián)國有品牌銷量第一；ERP連續(xù)6年高端市場占有率第一；稅控機連續(xù)6年銷量第一；煙草市場占有率保持60%以上，處于壟斷地位；ECGAP在已經(jīng)啟動市場中占有率超過30%，保持第一。服務(wù)器操作系統(tǒng)安全加固產(chǎn)品（SSR）、信息安全服務(wù)器、加固計算機和服務(wù)器，金融自助設(shè)備、煙草、稅務(wù)、通信等行業(yè)應(yīng)用軟件都處于國內(nèi)領(lǐng)先地位；半導(dǎo)體照明（LED）技術(shù)水平國內(nèi)領(lǐng)先；激光器的研發(fā)和生產(chǎn)能力國內(nèi)領(lǐng)先。

在看到成績的同時，我們也要清醒的認識到，隨著集團產(chǎn)業(yè)規(guī)模的不斷擴大、業(yè)務(wù)領(lǐng)域的不斷增多，我們在創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和研發(fā)管理等方面還存在很多不足，如：創(chuàng)新熱情不高，鉆研精神不夠，有效開展研發(fā)的方法欠缺；前瞻性技術(shù)和產(chǎn)品規(guī)劃能力較弱；硬件產(chǎn)品整體規(guī)模相對偏小，軟件產(chǎn)品化程度不高、盈利能力不足；集團缺乏完整統(tǒng)一的技術(shù)創(chuàng)新管理體系，缺少針對技術(shù)人員的考核和激勵辦法；集團創(chuàng)新資源有待整合、優(yōu)化和共享，各個技術(shù)研發(fā)隊伍之間缺乏長期有效的交流溝通機制等。

二、完善技術(shù)創(chuàng)新體系和機制，樹立良好的創(chuàng)新文化，全面推動技術(shù)創(chuàng)新工作實現(xiàn)新的跨越

目前，技術(shù)人員占到集團員工總數(shù)的60%。積極貫徹“向技術(shù)要效益”、發(fā)揮“技術(shù)創(chuàng)新是原動力”的作用，努力提高技術(shù)人員人均產(chǎn)能，對于集團提高核心競爭力、擴大規(guī)模、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。為此，提出以下幾點要求：

（一）完善技術(shù)人員的評價、考核和激勵機制

1、推行技術(shù)人員的職級體系。

為鼓勵技術(shù)人員專心在研發(fā)崗位發(fā)揮作用，集團在職級體系中將設(shè)置專門的技術(shù)人員職級序列，為技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃和人才分層提供通道和依據(jù)。技術(shù)職級序列從技術(shù)員到INSPUR院士共設(shè)21級，INSPUR院士與高級副總裁享受同樣的級別和待遇，其他各個級別也會明確晉升的條件和相應(yīng)的待遇。職級體系將在2009年財年全面推廣。

2、完善技術(shù)人員績效考核體系。

要針對不同產(chǎn)業(yè)特點逐步完善技術(shù)人員績效考核體系，使業(yè)績突出的技術(shù)人員快速晉升。對于研發(fā)周期較長的大項目，依據(jù)里程碑的階段性成果進行考核和激勵。對于產(chǎn)業(yè)單位好的考核評價方法，集團將及時進行總結(jié)和推廣。

3、建立技術(shù)能人脫穎而出的機制。

一方面要建立CTO體系，從各產(chǎn)業(yè)單位選拔技術(shù)管理者擔(dān)任產(chǎn)業(yè)CTO，推動CTO進入領(lǐng)導(dǎo)班子，選拔部分產(chǎn)業(yè)CTO擔(dān)任集團副CTO。另一方面各產(chǎn)業(yè)單位要挖掘出專注于搞研發(fā)的技術(shù)帶頭人，選拔一批技術(shù)專家、產(chǎn)品專家、行業(yè)專家、工藝專家，充分調(diào)動技術(shù)人員積極性，促進技術(shù)能人的不斷涌現(xiàn)。

4、完善《浪潮集團技術(shù)創(chuàng)新獎勵辦法》。逐步建立按照產(chǎn)

生效益提成的獎勵辦法，調(diào)動技術(shù)人員積極性，促進技術(shù)人員關(guān)心市場需求、圍繞成本下降、提高效益實施開發(fā)，引導(dǎo)技術(shù)人員關(guān)注開發(fā)工作的效果與效益。按照作業(yè)成本法計算單項開發(fā)成果產(chǎn)生的純利，對于實現(xiàn)批量化、規(guī)?；a(chǎn)并取得良好經(jīng)濟效益的產(chǎn)品進行提成獎勵。

（二）建立集團協(xié)調(diào)統(tǒng)一的技術(shù)創(chuàng)新體系

1、由企業(yè)發(fā)展部牽頭負責(zé)集團內(nèi)部的技術(shù)創(chuàng)新管理工作，明確各產(chǎn)業(yè)單位技術(shù)管理部門和人員，建立研發(fā)管理梯隊。

2、由企業(yè)發(fā)展部、人力資源部牽頭規(guī)范產(chǎn)業(yè)單位的開發(fā)層次設(shè)置，促進“泛技術(shù)人員”向技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)、集成和工藝等角色的分層。

3、實施重大技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)品開發(fā)項目立項評估。成立硬件專家委員會和軟件專家委員會，總結(jié)研發(fā)過程和規(guī)律，營造相互觀摩和學(xué)習(xí)交流的平臺，進行重大研發(fā)項目立項審查和獎勵評價。

4、整合集團和產(chǎn)業(yè)單位創(chuàng)新資源，分別搭建硬件和軟件的共性開發(fā)平臺，建立虛擬化管理組織，實現(xiàn)資源共享和復(fù)用。要充分認識到國家重點實驗室的重要性和影響力，以此帶動浪潮集團整體創(chuàng)新能力的提高和創(chuàng)新形象的提升。要利用這個平臺實現(xiàn)人才聚集、研究（學(xué)術(shù)）成果聚集，將軟、硬件創(chuàng)新推到一個新的高度，提升集團整體創(chuàng)新能力。各產(chǎn)業(yè)單位要結(jié)合自身業(yè)務(wù)盡快提出利用重點實驗室平臺的計劃和措施，利用重點實驗室的品牌和資源帶動集團整體創(chuàng)新能力的提升。

5、加強技術(shù)創(chuàng)新交流、合作與知識共享。每年召開全集團范圍的技術(shù)創(chuàng)新座談會，通過月度技術(shù)創(chuàng)新簡報形式加強信息交流。鼓勵產(chǎn)業(yè)單位之間技術(shù)和項目合作，聯(lián)合開展共性技

術(shù)和新產(chǎn)品開發(fā)，不斷提升協(xié)同創(chuàng)新能力。

6、發(fā)布《浪潮集團開發(fā)投入和創(chuàng)新成果統(tǒng)計管理辦法》，對各產(chǎn)業(yè)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的開發(fā)和完成情況實施季度統(tǒng)計，同時對研究開發(fā)費、技術(shù)培訓(xùn)費和技術(shù)服務(wù)費支出情況逐步建立統(tǒng)計分析制度。

（三）加強產(chǎn)品規(guī)劃和自主開發(fā)能力，構(gòu)筑技術(shù)壁壘

1、產(chǎn)業(yè)單位要針對各自產(chǎn)業(yè)特點，建立產(chǎn)品能力模型，并對照產(chǎn)品能力模型定位所處能力層次，明確研發(fā)遞進方向和機會，有針對性的實施創(chuàng)新，不斷向更高能力層次邁進。

2、進一步提升“技術(shù)-專利-標(biāo)準(zhǔn)”的同步發(fā)展的能力，并明確目標(biāo)、任務(wù)和措施。

3、鼓勵產(chǎn)業(yè)加大對核心業(yè)務(wù)的研發(fā)投入。產(chǎn)業(yè)單位要明確核心業(yè)務(wù)，確定核心業(yè)務(wù)研發(fā)投入占銷售收入的比重，制定研發(fā)費用投入增長計劃。由財金中心、企業(yè)發(fā)展部、績效管理部共同制定研發(fā)投入考核獎勵的辦法，鼓勵產(chǎn)業(yè)加大研發(fā)投入。

4、加強知識管理，促進知識共享。加強對技術(shù)檔案的歸集、整理和分級管理。高度重視開發(fā)過程知識的積累和KM系統(tǒng)工具的運用，提高KM系統(tǒng)利用率，通過知識的上傳和運用，提煉核心知識，實現(xiàn)技術(shù)知識共享和復(fù)用。加強硬件開發(fā)部門PLM應(yīng)用工具使用。建立軟件產(chǎn)品化能力評價模型。

（四）要把“斗志+方法論”貫穿技術(shù)創(chuàng)新的始終 技術(shù)人員要牢固樹立“技術(shù)創(chuàng)新是原動力”、“向技術(shù)要效益”、“實施有效益的開發(fā)”的意識；要敢于人先，具備戰(zhàn)勝技術(shù)困難的信心、克服技術(shù)障礙的勇氣和鍥而不舍的實踐精神；要開拓視野，敢于挑戰(zhàn)國際先進水平；要明確學(xué)習(xí)標(biāo)桿，虛心

學(xué)習(xí)他人長處并善于總結(jié)，不斷提高技術(shù)水平和研發(fā)能力；要以客戶為關(guān)注焦點，充分關(guān)注市場和用戶需求，針對需求做有價值、有效益的創(chuàng)新；要具備開放的心態(tài)，愿意與他人、與團隊共同合作創(chuàng)新；要不斷提升思想境界，建立崇高的事業(yè)心與使命感。

（五）想方設(shè)法培養(yǎng)、引進高水平技術(shù)人才

各產(chǎn)業(yè)單位要在現(xiàn)有技術(shù)骨干中挖掘和培養(yǎng)高水平技術(shù)研發(fā)和技術(shù)管理人才，提高現(xiàn)有技術(shù)骨干的薪酬待遇；通過加強內(nèi)部培訓(xùn)促進創(chuàng)新經(jīng)驗的繼承和傳遞，支持技術(shù)人員參加國際權(quán)威認證培訓(xùn),開闊眼界、提高能力，培養(yǎng)造就技術(shù)能人。同時要重視從外部引進高水平的技術(shù)人才，為融入浪潮、快速成長，發(fā)揮作用創(chuàng)造寬松的環(huán)境，不斷促進技術(shù)創(chuàng)新效率的提升。

各產(chǎn)業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和CTO要把培養(yǎng)、引進高水平人才作為自身的重要職責(zé)常抓不懈，人力資源部要做好相應(yīng)的支持配合。

各位，加強技術(shù)創(chuàng)新、向技術(shù)要效益是一項長期、持續(xù)的系統(tǒng)化工程，需要技術(shù)人員增強主動開發(fā)意識、提高創(chuàng)新能力水平，也需要集團出臺相應(yīng)的管理辦法和激勵措施給予保障。希望大家牢固樹立“向技術(shù)要效益、以創(chuàng)新促發(fā)展”的意識，以技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動浪潮產(chǎn)業(yè)不斷實現(xiàn)新跨越！

再次向浪潮集團廣大技術(shù)人員為浪潮的發(fā)展所做出的貢獻表示感謝，謝謝大家！

二〇〇九年五月二十三日

第二篇：向節(jié)能降耗要效益

向節(jié)能降耗要效益

節(jié)能降耗，簡言之就是節(jié)約能源、降低消耗，用最少的投入去獲取最大的經(jīng)濟效益。

在去年的節(jié)能降耗工作中，我公司從強化管理入手，加大了管理降耗和改造降耗力度，使設(shè)備的經(jīng)濟運行水平得到進一步提高。

目前，我公司所面臨的形勢不容樂觀。受煤炭企業(yè)限產(chǎn)、壓庫、提價的影響，電煤供應(yīng)由寬松到緊張，煤炭價將繼續(xù)攀升，加上水費價格的不斷上揚，管理費的提高，使我們的發(fā)電成本在迅速增加，企業(yè)的利潤空間在迅速縮小。面對如此嚴(yán)峻的形勢，我們?nèi)绾伪３制髽I(yè)的發(fā)展，靠什么來增加企業(yè)與職工的收益。出路之一就是向節(jié)能降耗要效益，為企業(yè)創(chuàng)造良好的生存空間和發(fā)展環(huán)境。

只有低成本，才有高效益。各部門應(yīng)積極行動起來，以這兩項節(jié)能工作為突破口，加強節(jié)能降耗工作的組織、計劃、落實和檢查；推廣和應(yīng)用科技成果，開展節(jié)能技術(shù)改造，不斷提高機組效率，強化檢修管理，推行狀態(tài)檢修，提高檢修質(zhì)量和設(shè)備可用系數(shù)；加強運行管理，保證運行參數(shù)壓紅線運行，同時，加強燃料管理和監(jiān)督，合理庫存，降低煤耗，加強水資源的重復(fù)利用，嚴(yán)格執(zhí)行用水管理辦法和節(jié)水措施，降低水耗。在節(jié)能降耗上，再打一個翻身仗。

節(jié)能降耗是企業(yè)的生存之本，誰怠慢了它，輕視了它，誰就會失去立足之基。我們不能不屑一顧于一滴水、一度電、一塊煤的價值，那是企業(yè)效益的根本所在。公司的每一個職工都應(yīng)自覺地投入到節(jié)能降耗活動中去，堅持不懈地做好節(jié)約能源的工作。樹立一種“點點滴滴降成本，分分秒秒增效益”的節(jié)能意識，以最好的管理，來實現(xiàn)節(jié)能效益的最大化。

第三篇：向課堂管理要效益

向課堂管理要效益

——給中學(xué)教師的分享

文/武漢六中分校辦公室主任、物理教師 殷靜

作為一名中學(xué)教師，你是不是也遇見過這樣的麻煩？ 我們懷揣教案走進教室，學(xué)生們卻似乎有更多需要立即解決的問題，完全不把上課鈴聲放在眼里；

我們接手一個新的班級，班上總有那么一些學(xué)生愛出風(fēng)頭，鬧笑話。一炸開鍋，無論老師怎么喊停，都壓不住那肆虐的笑聲；

某個學(xué)生上課違紀(jì)，影響極壞，我們的“說教”居然會引發(fā)關(guān)于誰是誰非的激烈辯論，讓你不知道該如何收場。

我們總是在反思：當(dāng)問題出現(xiàn)以后，我們怎么做才能達到理想的教育效果，怎樣才能擺平這些影響課堂進度的小**？可無論何種方式，都是學(xué)生牽著我們的鼻子轉(zhuǎn)。

對此，我的觀點是：教師必須收回主動權(quán)！要像經(jīng)營一個高效的企業(yè)一樣去經(jīng)營自己的課堂，向管理要效益，堅決不做“消防員”。

打造學(xué)習(xí)團隊。

一個班級剛剛組建的時候，一門新的學(xué)科剛剛被學(xué)生接觸的時候，都是打造高效學(xué)習(xí)團隊的關(guān)鍵時期。這個時候，學(xué)生的舊經(jīng)驗還沒有來得及表現(xiàn)，很容易被新的理念引導(dǎo)，出現(xiàn)全新的行為模式，具有較強的可塑性。要具體做到：

1、確立共同的目標(biāo)。以高中物理教學(xué)為例，我們可以選擇通過學(xué)習(xí)物理成為某個領(lǐng)域的專家；也可以選擇通過物理學(xué)習(xí)提高生活的技能；我們同樣可以通過物理的思想方法使自己成為一個智者；我們甚至可以在解題過程中鍛煉心智、提升處理復(fù)雜問題的信心和勇氣；我們時刻準(zhǔn)備在祖國的需要的時候能夠有所作為。當(dāng)一個個愿望匯聚成一個集體的共同心愿時，我們的團隊就可以求知的路上楊帆起航了。

2、制定規(guī)則。任何集體都少不了紀(jì)律和規(guī)則的約束，但是制定規(guī)則并不是一件簡單的事情。

第一、規(guī)則必須是大家意識到需要的時候才制定； 第二、規(guī)則必須是為了解決某個具體的問題，而且由大家共同制定；

第三、規(guī)則制定后必須嚴(yán)格執(zhí)行，如遇到執(zhí)行難，必須集體反思，共同修改規(guī)定；

第四、規(guī)定不能繁雜，條款不宜太多。

管理規(guī)則可以十分簡單，例如：任何人，不得以任何理由，影響我們團隊的進步。因為我們堅信：只有團隊進步了，個人才能得到更好的發(fā)展。

當(dāng)這個信念得到團隊成員的認可后，在某個同學(xué)明顯違紀(jì)時，我們只要善意提示：某某同學(xué)，你的個人行為已經(jīng)影響團隊時，沒有人會去辯論的。作為中學(xué)生，他們在同伴心目中應(yīng)該保持的“形象”比什么都重要。

3、打造課堂文化。

每個學(xué)科的教師，都可以根據(jù)自己教授學(xué)科的特點，打造屬于自己的課堂文化。在物理課堂上，勇于表達、敢于爭鳴、善于合作、追求正直和真理都可以成為課堂文化的元素。而作為任何一個學(xué)科，鼓勵進步、贊賞智慧、提倡創(chuàng)新，都是課堂文化的生長點。

課堂文化不僅可以作為學(xué)科知識以外的教育資源，發(fā)揮“育人”的作用，也能幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，成為團隊的向心力。

團隊一旦形成，集體就有了自我教育的功能，每個同學(xué)都會謹(jǐn)慎的看待自己的言行，自覺維護最有利于師生互動的學(xué)習(xí)氛圍，有效預(yù)防違紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。

提升課堂管理技能。

我認為：在信息社會，學(xué)生已經(jīng)開始有能力通過很多途徑去探索未知，不會僅僅因為“親其師”，所以“信其道”。教師的權(quán)威性正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。

所以，我們必須在工作實踐中積累一些課堂管理技能。

1、語言藝術(shù)。

教育是一門溝通的藝術(shù)。教師的語言不僅要具有一般職業(yè)語言要求的清晰、規(guī)范、科學(xué)、親切??，還要使她充滿教育的智慧。

例如：某同學(xué)經(jīng)常會在解決較難物理題時犯同樣的計算錯誤，評講作業(yè)時老師專門指出這個錯誤，并提到這位同學(xué)的名字。隨后，老師平靜地對他說：“我不知道你夠不夠強大，每天面對作業(yè)本上的叉，還要不斷鼓起學(xué)習(xí)的信心。如果，你可以稍微仔細一點，這么難的題目都是全對，感覺多好?。　?/p>

這番話，必然引起全班的關(guān)注，大家都能感受到這份期待：做好每次作業(yè)，會有更多的信心學(xué)好物理。

2、把握課堂氛圍和節(jié)奏。

教師備課常常會考慮到如何組織學(xué)生學(xué)習(xí)，而學(xué)生不可能每天都是“理想狀態(tài)”。在很多情況下，教學(xué)計劃會在一只腳邁進教室門口時發(fā)生變化，而決定如何變化的往往是教室的氛圍，學(xué)生的心情。

如果學(xué)生上課前精神不好，課前就會有一大串小笑話； 如果學(xué)生心不在焉，老師可以要求學(xué)生做一些簡單的肢體活動來調(diào)動情緒。如：出幾個簡單的是非題，要求學(xué)生站起來或者舉起雙手做出判斷選擇；

學(xué)生精神飽滿，求知欲旺盛的時候，可以加快速度，擴充課堂容量，這個時候滿堂灌效果好、效率高；

碰到學(xué)校有重大活動，學(xué)生心猿意馬時，教師可以融入到學(xué)生的情緒中，漸漸主導(dǎo)他們的情緒，做一個自然的過渡。

3、使用民主程序解決問題。

有時候，成績較好的同學(xué)會嫌老師的進度慢。

老師洞察到這些情緒后，應(yīng)持有重視和謹(jǐn)慎的態(tài)度，并拿出專門的時間跟大家討論解決方案。

大家有必要達成共識：一個集體如果掉隊的同學(xué)多了，就不會再有凝聚力，如果沒有追求卓越的成員，整個團隊也會缺乏活力。老師必須在保證整體利益的基礎(chǔ)上，和大家商量一些有利于優(yōu)生的學(xué)習(xí)方案，并期待這些能力強的同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上更加主動、更加具有計劃性。

4、不斷滿足學(xué)生的高層次需要。

教師應(yīng)該給學(xué)生提供安全、公正、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，并特別重視學(xué)生的高層次需求。不要以為學(xué)生特立獨行就沒有愛與歸屬的需要；不要以為學(xué)生大大咧咧就沒有被尊重的需求；不要以為學(xué)生成績一般就沒有自我實現(xiàn)的需要。

老師有了重視學(xué)生需要的意識，一些簡單的活動是很容易實現(xiàn)的。

如：讓不能融入集體的學(xué)生擔(dān)任科代表，告訴他：“你的工作關(guān)系到我們團隊的進步！”

征求一些同學(xué)的意見，決定下一步的教學(xué)策略； 經(jīng)常提供演講和辯論的機會，讓一些優(yōu)秀分子自我實現(xiàn)的需要得到滿足。事實上，多一些準(zhǔn)備，每個人都可以有精彩的表現(xiàn)； 鼓勵一些同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)小組，要求大家互相幫助； 發(fā)現(xiàn)同學(xué)在解題過程中有優(yōu)于教師的方法，一定要認真的告訴全班；

同學(xué)在課間或者課上指出教師的錯誤，教師一定要自信地據(jù)理力爭，清晰的講明觀點。如果，真的錯了，也要當(dāng)著全班的面，認真反思錯誤原因，甘當(dāng)反面教材；

當(dāng)課堂教學(xué)中出現(xiàn)精彩場面和出色個人的時，要懂得停下來欣賞，和學(xué)生一起分享美的感受。

其實，不同的教師，應(yīng)該有自己獨特的課堂管理策略。但，只有出動出擊，才能把握教育的主動權(quán)；才不會被每天發(fā)生的意外弄得焦頭爛額；才能讓每個45分鐘都能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)開展活動，提高課堂效益。

第四篇：向質(zhì)量要效益演講稿

從質(zhì)量向效益華麗轉(zhuǎn)身

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們： 大家下午好！

金秋九月，在這豐碩而收獲的季節(jié)，我們迎來了一年一度的質(zhì)量月，今年是全國第37個質(zhì)量月，可是我想說：我們的質(zhì)量不僅僅存在于這一個月，而是企業(yè)的每一天，是整個企業(yè)的生命力，也是企業(yè)賴以生存的基石，如果說質(zhì)量是生命體，那么效益就是血液，沒有流淌的血液，生命體即將終結(jié)。

因此，我今天演講的題目是——從質(zhì)量向效益華麗轉(zhuǎn)身。

無數(shù)知名企業(yè)都向我們展示了這樣一個道理：在高速發(fā)展、競爭激烈的社會環(huán)境中，一個企業(yè)要想求生存、謀發(fā)展，首先就要打造一流的質(zhì)量，用一流的產(chǎn)品去贏得用戶的青睞和信賴。只有這樣，企業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)它的最大價值，給予企業(yè)員工更多的回報，實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量向企業(yè)效益華麗轉(zhuǎn)身。

著名質(zhì)量專家朱蘭在上個世紀(jì)預(yù)測，二十一世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)，這句話已在過去的經(jīng)濟發(fā)展中得到切實驗證。放眼當(dāng)今世界的經(jīng)濟競爭，首先是質(zhì)量的競爭，這點毋庸置疑。質(zhì)量是企業(yè)的無形資產(chǎn)，是企業(yè)開啟成功大門的鑰匙。“靠質(zhì)量樹信譽，靠信譽拓市場，靠市場增效益，靠效益求發(fā)展”。這是企業(yè)生存和發(fā)展的生命鏈。對技術(shù)生產(chǎn)企業(yè)來說，把名優(yōu)產(chǎn)品當(dāng)作市場競爭的法寶，把質(zhì)量管理作為企業(yè)管理的重中之重；把質(zhì)量視為的生命，視效益為發(fā)展動力；質(zhì)量需要我們銘記于心，緊握于手！

質(zhì)量在技術(shù)員筆中

技術(shù)員是產(chǎn)品質(zhì)量的堅強后盾。千百年來，人們不斷的追求質(zhì)量以提高生活的品位，大到一個國家，小到一個團隊，因為有了技術(shù)人員的精心設(shè)計和質(zhì)量的光輝而備受世人的稱贊和青睞。古埃及恢宏的金字塔，古巴比倫壯麗的空中花園，無不印證著質(zhì)量魅影，無不閃現(xiàn)著技術(shù)人員的睿智。在我們礦山生產(chǎn)的過程中，技術(shù)員協(xié)調(diào)生產(chǎn)流程中的工藝裝備、工藝流程，解決生產(chǎn)突顯的難題，保證了生產(chǎn)的正常運行；他們的筆繪制著一張張工藝圖，流程圖、設(shè)計圖，確保著一噸噸的深埋礦石順利的產(chǎn)出，為企業(yè)增值促效、長足發(fā)展錦上添花。

質(zhì)量在操作者手中

操作工是產(chǎn)品質(zhì)量的體現(xiàn)者。作為一線的操作者，工作是謀生的一種手段，很多時候為了追趕進度，掙工時，會提前完成任務(wù)。進度固然重要，但質(zhì)量更是重要。一個企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員工精心打造出來的，質(zhì)量是生產(chǎn)過程的積累，只有生產(chǎn)過程中做到層層把關(guān)，點點控制，保證質(zhì)量。視產(chǎn)品在手中，質(zhì)量中于中，細節(jié)上精益求精，真誠在每一道工序中，讓質(zhì)量是企業(yè)生命這一觀點用腦、用心融入到我們的工作中，讓時間磨損不了優(yōu)良的質(zhì)量，讓企業(yè)因質(zhì)量而促效益，因效益而謀發(fā)展，以發(fā)展共繁榮。

質(zhì)量在檢查員手中

檢查員是產(chǎn)品質(zhì)量的有利保障，工作中需要本著“求真務(wù)實”的原則。差之毫厘謬以千里。質(zhì)量，強調(diào)的是檢查員的責(zé)任心，他們要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。然而，在發(fā)現(xiàn)解決問題的過程中，他們會遇到很多的抱怨和牢騷，這就需要他們把認真對待質(zhì)量的態(tài)度自始至終貫穿于工作的各個環(huán)節(jié)。

質(zhì)量在哪里？其實并不難找，質(zhì)量在我們每個人心中，即使每個人所處的崗位不同、職位不同，但對于質(zhì)量的影響卻是相同的。從質(zhì)量日到質(zhì)量月再到質(zhì)量年，日月年只是一個點，年月日才是一條線。當(dāng)把每一天當(dāng)作質(zhì)量日的時候，質(zhì)量問題就迎刃而解了。

質(zhì)量是一個準(zhǔn)則，是一個忠誠，是一個責(zé)任，更是企業(yè)的效益。質(zhì)量水平的提升關(guān)鍵不完全在于設(shè)備的好壞，而關(guān)鍵在于操作者和管理者的手中。只有我們時刻把重視質(zhì)量，追求質(zhì)量、崇尚質(zhì)量、關(guān)注質(zhì)量作為一種使命感和責(zé)任感。做工作對得起自己的良心，善始善終，不敷衍了事，不推卸自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，不以自我為中心，要做到心中有他人，主動為下道工序著想，不忽視每一件小事和細節(jié)。才能本著工作質(zhì)量、生產(chǎn)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量的意識，為企業(yè)的發(fā)展保駕護航，永葆生機。

新的一年，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。我們愿在新的一年里，緊跟公司領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略部署，銳意改革，大膽創(chuàng)新，不斷提升質(zhì)量和技術(shù)水平，重質(zhì)量，創(chuàng)效益，為企業(yè)長足發(fā)展保駕護航。

我的演講完畢，謝謝大家。

第五篇：向快樂工作要效益

向快樂工作要效益

在健康的工作場所，一個微笑就能產(chǎn)生很好的效應(yīng)。美國密西根大學(xué)羅斯商學(xué)院最近的一項研究發(fā)現(xiàn)，相比不快樂的員工，快樂的員工工作更努力，請病假頻率更低，執(zhí)行任務(wù)時會竭盡全力，對雇主忠誠，并會吸引理念相同的人加入他們的團隊。這項歷時7年的研究得出的結(jié)論是：高業(yè)績的員工有兩個共同的特質(zhì)：充滿活力和愿意學(xué)習(xí)。

隨著經(jīng)濟增長放緩，利潤繼續(xù)被擠壓，目前出現(xiàn)的積極心理狀態(tài)法則正在改變我們工作的方式。世界各地的組織現(xiàn)在開始認真看待快樂工作這件事了。

心理醫(yī)生夏普（Timothy Sharp）大夫?qū)Υ耸挚粗?，他不在家時，會用“快樂大夫”的名義來留言。也許他在家時也是如此。作為悉尼快樂研究所的“首席快樂官”，夏普比較堅持打電話要有微笑。從夏普的快樂研究所提供專業(yè)服務(wù)而獲益的公司包括：安永會計公司、西太平洋銀行、Fairfax傳媒、安保（AMP）和可口可樂。

夏普解釋道，“如果設(shè)計合理，工作中的快樂有助于提高員工參與度和工作熱情，也會促進創(chuàng)造性和革新。也就是說，積極的員工更善于解決問題，也更能承受壓力。無論從哪方面來衡量，擁有積極文化的組織都要勝過其他業(yè)內(nèi)同行?！?/p>

就拿美國一家共同基金公司Parnassus Workplace Fund作個例子，該基金只投資于擁有優(yōu)秀文化的大公司。在對《財富》雜志評選的“100家最適宜工作的公司”的投資回報進行有效的分析之后，快樂工作這一理念在2005年開始得到推廣。該基金從一開始，年回報率幾乎達到10%，比同期標(biāo)準(zhǔn)普爾500強公司的平均回報率幾乎多一倍。

這些數(shù)據(jù)大大激勵了貝理（Andrew Bayly）。他是一位積極的心理咨詢師，已經(jīng)多次為澳交所20強上市公司中的7家公司提供戰(zhàn)略實施、領(lǐng)導(dǎo)力提升和影響領(lǐng)域方面的培訓(xùn)課程。貝理認為，快樂的工作環(huán)境所帶來的潛在效益使得任何嘗試或經(jīng)常性開支都是值得的。

貝理說，“快樂狀態(tài)會產(chǎn)生創(chuàng)造力，也會使人更容易、更快和更有效地與他人交流。已有充分證據(jù)表明，快樂和樂觀狀態(tài)與更為成功的人生有關(guān)系?！彼罱鼜哪珷柋敬髮W(xué)新成立的積極心理學(xué)中心畢業(yè)，取得應(yīng)用積極心理學(xué)碩士學(xué)位。

賽利格曼（Martin Seligman）一直大力倡導(dǎo)積極心理學(xué)領(lǐng)域，他是對這一領(lǐng)域有重大影響的1990年暢銷書《學(xué)會樂觀》的作者。學(xué)會樂觀是一種流行的積極心理學(xué)概念，它認為人們有能力通過有意識地以積極思維取代消極思維來改善處境。當(dāng)然，把悲觀主義者轉(zhuǎn)變?yōu)闃酚^主義者沒有輕輕撥開關(guān)那么容易，但貝理認為，通過適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和應(yīng)用，整個公司文化是可以轉(zhuǎn)變的。

貝理說，“很多人在推銷‘每個人現(xiàn)在都可以更加快樂’這一信條，但他們說的有很多是值得疑問的。不過，每個人是可以更加快樂，但這是個大任務(wù)，并需要花時間。美妙之處在于，這類概念可以轉(zhuǎn)變成工作環(huán)境。”

一個很有意思的案例研究是美國網(wǎng)絡(luò)銷售巨頭Zappos。該公司總裁兼創(chuàng)始人Tony Hsieh對快樂十分狂熱，把他寫的一本自立書取名為“傳遞快樂”。該公司因其獨特的文化和無可比擬的顧客服務(wù)而享有盛譽?！都~約客》雜志曾于2009年在公司介紹欄目中報道，一位顧客與Zappos美國呼叫中心的投訴談話持續(xù)了創(chuàng)紀(jì)錄的5小時25分31秒。Zappos很自豪地分享了這個信息。

2009年，該公司決定，如果新員工覺得自己不適合公司而在1周內(nèi)離職，公司會發(fā)給該員工2000美元。此舉使該公司獲得世界關(guān)注?，F(xiàn)在，這筆錢增加到4000美元，因為只有百分之二至三的新員工領(lǐng)過這筆大方的饋贈。公司管理層說，讓不快樂的員工拿著鼓起的錢包走人從長遠看會給公司省錢。培育和持續(xù)不斷地促進積極的公司文化是該公司哲學(xué)的基礎(chǔ)。有了這個文化，顧客服務(wù)和盈利能力就會跟上。這顯然對他們起了作用，并因此而吸引了Amazon公司，后者于2009年以12億美元收購了Zappos。

“在過去的幾十年里，很多高管一直使用新方法來提高生產(chǎn)力，很多機構(gòu)也在利用最新的研究成果?！必惱碚f，“以前競爭戰(zhàn)略孤立應(yīng)用是可行的，但今天要完成目標(biāo)就要略勝對手一點。慢慢的，公司會想盡一切辦法來獲得優(yōu)勢?！?/p>

那么，從實際來看，我們?nèi)绾尾拍茏寙T工保持快樂的心情呢？這會像安裝乒乓球桌和玩PlayStation游戲不停開槍那樣簡單嗎？

夏普堅信，“我們當(dāng)然不只需要一些小計謀，但是這么多公司相信如此簡單的方法就能奏效是多么奇妙啊。樂趣和玩是很重要，但同樣重要的是找到方法讓員工感到工作有意義和目的?！?/p>

領(lǐng)導(dǎo)層是至關(guān)重要的。職場心理學(xué)家常說，員工并不是辭去工作，而是辭去經(jīng)理。找到積極管理的領(lǐng)導(dǎo)對生產(chǎn)力來說是至關(guān)重要的。計算機儲存和數(shù)據(jù)管理集團NetApp就是一個典型的例子。

NetApp是澳洲《商業(yè)評論周刊》的“最理想工作之地”榜單的楷模，它實施了一系列計劃來確保員工快樂。但該公司負責(zé)澳洲和新西蘭的人力資源經(jīng)理尼克森（Kim Nixon）認為，領(lǐng)導(dǎo)是公司成功的關(guān)鍵。

“我們擁有優(yōu)秀的管理團隊，他們有很高的情商和智商?！蹦峥松f，“如果我們工作中沒有快樂，那是因為與經(jīng)理的關(guān)系出了問題?！?/p>

貝理對此表示贊同，“最好的老板總能夠關(guān)心你。這種關(guān)系是堅實的、關(guān)愛的，并在情感層面有聯(lián)系。很多經(jīng)理不向員工問這個簡單的問題：我們?nèi)绾文芨纳乒ぷ鳝h(huán)境，讓你更喜歡？”

在很多地方，包含是關(guān)鍵。此外，還應(yīng)該有意識和經(jīng)常向員工表達感謝。

貝理說，“當(dāng)事情進展順利時，以及訓(xùn)練自己為別人做工作時，都應(yīng)當(dāng)感恩。向需要你幫助的人表達感謝的行為有助于建立關(guān)系，而且這些事會讓我們感覺良好。”

夏普說，“最優(yōu)秀的組織會把焦點更多地放在員工的優(yōu)點而非缺點上。”

我們工作中的對話也會影響工作關(guān)系。心理學(xué)家說，特別的談話技巧會幫助我們更有效地與他人互動，并創(chuàng)造一個更加關(guān)愛和積極的環(huán)境?！胺e極-建設(shè)性回應(yīng)”是指對別人的好建議要積極（顯示興趣和提問）和有建設(shè)性（進一步完善）。

貝理說，“當(dāng)人們覺得他們在工作單位有真誠的朋友，這就會成為生產(chǎn)力的關(guān)鍵推動因素。研究結(jié)果已經(jīng)證明了這一點。人們?nèi)绻诠ぷ鲉挝挥信笥?，他們就愿意呆下去?！?/p>

雖然可觀的工資會給員工帶來快樂，但是諾貝爾獎得主Daniel Kahneman2010年的研究表明，更多的金錢并不一定讓人更幸福（年收入超過75000美元），雖然它的確讓人們在生活中有更多的選擇。

毋庸置疑，我們?nèi)〉眠M步和從事有意義的工作時，我們感到快樂。我們想要有挑戰(zhàn)，得到認可，并相應(yīng)得到獎勵。但很重要的一點是，要想讓我們的工作場所更快樂，人人都有一份責(zé)任。

夏普說：“如果說我從與許多團隊和組織共事學(xué)到一件事，那就是最有效的干預(yù)要盡可能地瞄準(zhǔn)組織的各個層面。也就是說，領(lǐng)導(dǎo)層需要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，但每個員工也有一份責(zé)任，并應(yīng)該被鼓勵積極參與提高生產(chǎn)力?！?/p>