第一篇：2015年中考專題復(fù)習(xí)廣告語(yǔ)、對(duì)聯(lián)

2015年中考專題復(fù)習(xí)：對(duì)聯(lián)、廣告、標(biāo)語(yǔ)等的擬寫 解題技巧

1.對(duì)聯(lián)擬寫指要

(1)字?jǐn)?shù)相等。這是對(duì)聯(lián)最基本的要求,這樣才整齊、對(duì)稱、平衡,給人視覺上的美感。

(2)結(jié)構(gòu)相同。對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)要求主謂對(duì)主謂,動(dòng)賓對(duì)動(dòng)賓,并列對(duì)并列等。

(3)詞性相對(duì)。上下聯(lián)相對(duì)應(yīng)位置上的詞語(yǔ)詞性要相對(duì)(同),即名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,形容詞對(duì)形容詞,數(shù)詞對(duì)數(shù)詞,虛詞對(duì)虛詞等。

(4)平仄相反。上下聯(lián)相對(duì)應(yīng)位置上的詞語(yǔ)要做到“平仄相反”。上聯(lián)的最后一字必須是仄聲,下聯(lián)的最后一字必須是平聲。但一般情況下,對(duì)考生平仄方面的要求沒有這么嚴(yán)格。

(5)語(yǔ)意相關(guān)。這是對(duì)聯(lián)內(nèi)在美的體現(xiàn),它要求上下聯(lián)的意脈必須互相關(guān)聯(lián)。對(duì)聯(lián)的內(nèi)容關(guān)聯(lián)可分為三類：正對(duì)(上下聯(lián)內(nèi)容相類相關(guān))、反對(duì)(上下聯(lián)內(nèi)容相對(duì)相反)、流水對(duì)(上下聯(lián)內(nèi)容連貫相承)。

2.廣告詞、標(biāo)語(yǔ)的擬寫技巧與標(biāo)準(zhǔn)

(1)活用修辭。

①對(duì)偶。這類廣告、標(biāo)語(yǔ)讀來(lái)朗朗上口,給人美感,便于記憶。如：珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品；②對(duì)比。通過(guò)鮮明的對(duì)比,給人深刻的印象和啟示。如：新飛廣告做得好,不如新飛冰箱好；③比喻。使其形象生動(dòng)。如：普通話——13億顆心與心之間的橋梁。④設(shè)問。便于激起人們的思考,增強(qiáng)感染力。如：為何血濃于水？因有愛在其中。(義務(wù)獻(xiàn)血)⑤反復(fù)。強(qiáng)調(diào)、突出對(duì)象的特征。如：麗彤,麗彤,與眾不同。(某洗發(fā)用品)⑥雙關(guān)。增加表現(xiàn)的層次性和豐富性,詞淺意深,回味無(wú)窮。如：特步——非一般的感覺。(運(yùn)動(dòng)鞋)

(2)仿擬熟語(yǔ)(成語(yǔ)俗語(yǔ)、詩(shī)詞歌詞、名言警句)。

使其產(chǎn)生新的意義,有利于迅速傳播。如：眾里尋她千百度,你要幾度就幾度。(某溫控冰箱)；默默無(wú)蚊。(某蚊香廣告)

(3)巧用諧音。

可以起到一見如故,見之生情的效果。如：騎樂無(wú)窮(自行車)；生活可以更美的(美的空調(diào))。

(4)擬寫標(biāo)準(zhǔn)。

①內(nèi)容具體,指向明確:必須具體明確,讓人一看就明白,不能含混模糊。

②簡(jiǎn)潔精練,樸素平易：要盡可能做到語(yǔ)言高度濃縮,篇幅短小精練。

③構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意：要力爭(zhēng)做到內(nèi)容醒目,便于記憶。

④語(yǔ)氣親切溫馨,充滿人文關(guān)懷：應(yīng)盡可能用“美”和“善”的人格目標(biāo)喚起人的潛在美德。

考點(diǎn)例析

(2014·北京)岳陽(yáng)樓是江南三大名樓之一。范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》使其著稱于世。下面是關(guān)于岳陽(yáng)樓的一副對(duì)聯(lián),在橫線處依次填入詞語(yǔ),將這副對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整,正確的一項(xiàng)是（）

去老范一千年,后__先__,幾輩能擔(dān)天下事；

攬__________,南來(lái)北往,孤帆曾系畫中人。

A.悲喜八百里大湖

B.樂憂大湖八百里

C.喜悲大湖八百里

D.憂樂八百里大湖

【思路點(diǎn)撥】此題以選擇題的形式來(lái)考查對(duì)聯(lián),降低了難度。根據(jù)題干中提到的《岳陽(yáng)樓記》,再由對(duì)聯(lián)里的“樂”“憂”二字,我們不難聯(lián)想到范仲淹的名句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,即“先憂后樂”的觀點(diǎn)。由此可以斷定,上聯(lián)中所填寫的兩字依次為“樂”“憂”,就可以界定為B項(xiàng)。如不放心,再觀察一下B項(xiàng)后面的短語(yǔ)“大湖八百里”,詞性依次為“大湖”(名詞)“八百里”(數(shù)量詞),與上聯(lián)中“老范”(名詞)“一千年”(數(shù)量詞)相吻合。所以選擇B項(xiàng)。

【參考答案】B

(2014·東營(yíng))6月5日為世界環(huán)境日,在世界環(huán)境日到來(lái)之際,班內(nèi)開展“生命與空氣”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一項(xiàng)活動(dòng)：聯(lián)系實(shí)際擬寫一則公益廣告。

【思路點(diǎn)撥】這是一道公益廣告詞的擬寫,可以結(jié)合前面“解題技巧”中講到的廣告詞擬寫的幾條標(biāo)準(zhǔn)。本題旨在開展“生命與空氣”宣傳活動(dòng),號(hào)召大家愛護(hù)環(huán)境,因此只要是與之有關(guān)的廣告詞均可,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔醒目,有針對(duì)性。

【參考答案】示例：①你污染空氣,空氣污染你。②綠色是生命的食糧,空氣也是生命的食糧。③一個(gè)人人戴著防毒面具呼吸的世界是多么可怕！

(2014·廣安)5月19日,第4個(gè)中國(guó)旅游日主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)在我市舉辦。請(qǐng)為我市這次旅游日擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)以吸引天下游客。

【思路點(diǎn)撥】此題考查的是宣傳標(biāo)語(yǔ)的擬寫。擬寫時(shí)要注意：內(nèi)容圍繞主題；語(yǔ)句簡(jiǎn)練；要有宣傳作用。能使用修辭則更好,也可擬寫成對(duì)仗的句子,讀來(lái)朗朗上口。此題還有一點(diǎn),抓住“廣安”的地域特點(diǎn)、自然景觀和人文風(fēng)貌來(lái)宣傳。

【參考答案】示例：探尋小平足跡,走進(jìn)多彩廣安；名山名水名人,天安地安廣安；夢(mèng)棲小平故里,心泊山水廣安；有魅力才是硬道理——廣安旅游歡迎您！

一、對(duì)聯(lián)

1.下列對(duì)聯(lián)內(nèi)容與人物不相對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（）

A.集群圣之大成,振玉聲金,道通中外；立萬(wàn)世之師表,存神過(guò)化,道合乾坤。——頌孔子

B.何處招魂,香草還身三戶地；當(dāng)年呵壁,湘流應(yīng)識(shí)九歌心。——頌屈原

C.兩表一對(duì),鞠躬盡瘁酬三顧；鼎足六出,威德成浮足千秋。——頌關(guān)羽

D.猶留正氣參天地,永留丹心照古今。——頌文天祥

2.(2015·預(yù)測(cè))下列各組對(duì)聯(lián),對(duì)仗不工整的一項(xiàng)是（）

A.上聯(lián)：風(fēng)生碧澗魚龍躍下聯(lián)：月照青山松柏香

B.上聯(lián)：醉倚春風(fēng)弄明月下聯(lián)：斜撐老樹護(hù)幽亭

C.上聯(lián)：千古迷人繁盛地下聯(lián)：九州耀眼艷陽(yáng)天

D.上聯(lián)：二三星斗胸前落下聯(lián)：十萬(wàn)峰巒走足底

3.(2014·銀川賀蘭四中模擬)刪改下面一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),使之對(duì)仗工整。

上聯(lián)：茍有恒,何必要三更才入眠五更就忙著起床

下聯(lián)：最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒

改上聯(lián)：__________________________

4.(2015·預(yù)測(cè))下面這副對(duì)聯(lián)的下聯(lián)明顯有不工整的地方,請(qǐng)做改動(dòng)使之符合對(duì)聯(lián)的要求。

上聯(lián)：登高遠(yuǎn)望見山清水綠千帆過(guò)

下聯(lián)：縱酒放歌喜暖日融泥春萬(wàn)木

改下聯(lián)：_____________________________

5.按要求完成下面的對(duì)聯(lián)題。

(1)上聯(lián)：潛心復(fù)習(xí)戰(zhàn)中考

下聯(lián)：____________________________

(2)有一天,蕭穎士與戴叔倫來(lái)到一個(gè)叫白店的地方,見一只白公雞正引頸高啼。蕭穎士隨口吟道：“白店白雞啼白晝。”他叫戴叔倫對(duì)下聯(lián)。戴叔倫邊走邊想,想不出對(duì)句。太陽(yáng)偏西時(shí),他們來(lái)到一個(gè)叫黃村的地方,忽見一條黃狗,戴叔倫靈機(jī)一動(dòng),就對(duì)出了下聯(lián)：“______________________”

6.2013年9月25日是魯迅先生誕辰132周年紀(jì)念日,某中學(xué)九(2)班組織全體同學(xué)參觀了魯迅故居,下面這副對(duì)聯(lián)是該班同學(xué)為悼念魯迅先生而寫的,請(qǐng)你將下聯(lián)補(bǔ)充完整。

上聯(lián)：人淡如菊擔(dān)道義

下聯(lián)：_____________________________

7.(2014·寧波明望中學(xué)模擬)讀下列材料,完成對(duì)聯(lián)。

材料：李白堪稱最能漫游的大師。他25歲即“仗劍去國(guó),辭親遠(yuǎn)游”,一生足跡遍及祖國(guó),直到62歲病逝。他在《夢(mèng)游天姥吟留別》里說(shuō)：“我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛渡鏡湖月。”杜甫(杜工部)青年時(shí)期都在漫游中度過(guò),他在登臨泰山后寫出早期最有名的詩(shī)歌《望岳》。而柳宗元被貶為永州司馬后,寄情山水,走遍永州的名勝,寫出了《小石潭記》等名篇。還有陸游(陸放翁)在四川做官時(shí)走遍了四川,觀賞了幾乎所有的名勝古跡,寫了不少名篇佳句。

上聯(lián)：柳司馬被貶永州游石潭

下聯(lián)：__________________________

二、廣告

8.“傘”“拐杖”都是生活中常見的物品,請(qǐng)你任選其一,為它擬寫一則廣告詞。要求：不得超過(guò)20個(gè)字。

9.(2015·預(yù)測(cè))小勇和小強(qiáng)來(lái)到一廣告牌前,看到這樣一則公益廣告：“地球是我家,請(qǐng)你愛護(hù)它！”小勇認(rèn)為這則廣告語(yǔ)有問題,他的理由是：既然是“我家”,那么,又有什么理由“請(qǐng)你(別人)”來(lái)愛護(hù)它呢？小強(qiáng)覺得有道理。后來(lái),小勇靈機(jī)一動(dòng),只改動(dòng)了其中的一個(gè)字。小強(qiáng)連連點(diǎn)頭稱妙。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)小勇是怎樣改的？理由是什么？

10.(2014·重慶一中模擬)馬年春節(jié)晚會(huì)上,一首飽含著濃濃親情的《時(shí)間都去哪了》唱紅了觀眾眼睛,而“珍惜”“感恩”也迅速變成網(wǎng)絡(luò)上最熱門的詞語(yǔ)。以下是網(wǎng)絡(luò)評(píng)選的親情類最感人公益短片,請(qǐng)你為短片三寫一句恰當(dāng)?shù)膹V告語(yǔ)。

短片一:一位臺(tái)灣母親,首次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到陌生國(guó)度,不會(huì)一句外語(yǔ),只為能給在委內(nèi)瑞拉剛生產(chǎn)完的女兒烹煮雞湯。她獨(dú)自搭乘飛機(jī)三天,多次轉(zhuǎn)機(jī),食不果腹,還因藥材被海關(guān)誤會(huì),偏執(zhí)而無(wú)畏地走完了這一段望女之路。

廣告語(yǔ)：一碗普普通通的雞湯,一份萬(wàn)水千山的母愛。

短片二：兒子帶著患有老年癡呆癥的父親去外面吃飯,盤子中剩下了兩個(gè)餃子,當(dāng)著一桌子親朋好友的面,父親居然直接用手抓起餃子放進(jìn)口袋。兒子看到,立刻抓住了爸爸的手,又羞又急地問：“爸,你干嘛？”這時(shí),已經(jīng)忘記一切的父親卻吃力地說(shuō)：“這是留給我兒子的,他最愛吃餃子了。”

廣告語(yǔ)：他忘記了一切,但從未忘記愛你。

短片三:兒子要出差,老父親跟著顫顫巍巍地下樓。兒子因?yàn)橼s車,走得急,見父親也急急地跟著便停下問他,你有事么？父親說(shuō),我到門口看看。兒子到小區(qū)門口等出租車,父親在門衛(wèi)處望著他。兒子回頭看了一眼,父親馬上別過(guò)頭。等兒子打上車,再回頭時(shí),見父親還在原地怔怔地望著車,晨風(fēng)中愈發(fā)蒼老??

廣告語(yǔ)：

三、標(biāo)語(yǔ)

11.(2014·黃岡閔集中學(xué)模擬)下列句子是為不同場(chǎng)合擬定的標(biāo)語(yǔ),你認(rèn)為不得體的一項(xiàng)是()

A.(學(xué)校食堂處)誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

B.(草坪上)小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾。

C.(汽車運(yùn)輸公司門口)高高興興上班去,平平安安回家來(lái)。

D.(藥店門前)祝愿顧客健康長(zhǎng)壽,務(wù)請(qǐng)大家常來(lái)光顧。

12.(2015·預(yù)測(cè))某市交警大隊(duì)當(dāng)街懸掛一條警示語(yǔ)：“超載會(huì)翻車,翻車會(huì)死人,堅(jiān)決不坐超載車。”提醒大家注意交通安全。市民反映該警示語(yǔ)語(yǔ)言嚇人,有點(diǎn)過(guò)分了,看到之后心里堵得慌。請(qǐng)圍繞這條警示語(yǔ)的中心,運(yùn)用一種修辭方法,寫一條委婉得體的警示語(yǔ)。

13.(2014·東臺(tái)創(chuàng)新學(xué)校模擬)為鼓勵(lì)更多同學(xué)參與“好讀書,讀好書”活動(dòng),班長(zhǎng)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。他根據(jù)下面語(yǔ)段中的畫線句擬出了標(biāo)語(yǔ)的前半句,請(qǐng)續(xù)寫后半句。(要求：與前半句語(yǔ)意相關(guān)、字?jǐn)?shù)相等)

書的世界是一個(gè)多彩的世界,與書為伴是人生最大的幸事。讀到一本好書的時(shí)候會(huì)感到一時(shí)的快樂,我們常常會(huì)心一笑；而經(jīng)常性地讀書則會(huì)讓我們一輩子都從中獲得很多益處,真正領(lǐng)略“讀書是?！钡囊饩?。

標(biāo)語(yǔ)：讀好書一時(shí)快樂,_________________________________________。

14.(2014·棗陽(yáng)模擬)忘記歷史的民族是一個(gè)墮落的民族,不能改正錯(cuò)誤的國(guó)家終將自取滅亡。今天日本人又重蹈覆轍,要侵占中國(guó)的領(lǐng)土釣魚島,作為一名中學(xué)生,請(qǐng)仿照示例,再擬一條標(biāo)語(yǔ),聲援內(nèi)地各大城市的反日示威游行。

示例：中國(guó)領(lǐng)土,不容分割。

標(biāo)語(yǔ)：_______________________________________________________

四、綜合

15.(2015·預(yù)測(cè))“生活中處處有語(yǔ)文”,請(qǐng)你完成以下兩題。

(1)姚明為中國(guó)的籃球事業(yè)作出過(guò)巨大貢獻(xiàn),他的退役儀式在上海隆重舉行。在其新聞發(fā)布會(huì)的背景墻上,寫著兩個(gè)醒目的大字：明謝！

“明謝”兩字意味深長(zhǎng),請(qǐng)你請(qǐng)說(shuō)出其妙處和含義。妙處：__________________________________________________________________

含義：__________________________________________________________________

(2)小明去廣州旅游,恰逢廣州旅游局征集廣州各景區(qū)的宣傳對(duì)聯(lián)。其中,一句“黃花崗前看黃花,花開報(bào)秋至”的上聯(lián)引起了小明的興趣,但他一時(shí)并沒有想出合適的下聯(lián)。

次日清晨,小明來(lái)到了白云觀游玩,他望著白色的云霧漸漸散去,太陽(yáng)徐徐升起,立刻對(duì)出了下聯(lián)：___________________________________________________________________

__________________________________________________________________________.(2014·寧波聯(lián)考)馬年春節(jié)將至,“今年春節(jié)怎么過(guò)？”“置辦什么年貨？”“年夜飯?jiān)趺闯裕俊背闪私诸^巷尾人們熱議的話題。今年的年味與往年有所不同,“節(jié)儉過(guò)年、杜絕浪費(fèi)”成了今年春節(jié)的關(guān)鍵詞。從中央到地方,大力提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),現(xiàn)就這個(gè)話題,開展一次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(1)為倡導(dǎo)人們度過(guò)一個(gè)幸福、節(jié)儉、平安、和諧的春節(jié),寧波新聞網(wǎng)、東方熱線向廣大市民征集春節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)。請(qǐng)你試著寫一條：___________________________________

_______________________________________________________________________

(2)說(shuō)到勤儉節(jié)約,李明同學(xué)想起《朱子家訓(xùn)》中的一副對(duì)聯(lián)：“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易；_______________________,恒念物力維艱?！钡趺匆蚕氩黄鹣侣?lián)的開頭是哪四個(gè)字。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)聯(lián)知識(shí),從下列四個(gè)選項(xiàng)中幫他選出正確答案,并從對(duì)聯(lián)的角度加以解釋。

A.一絲一毫

B.半絲半縷

C.一星半點(diǎn)

D.一點(diǎn)一滴

我選（）

理由：_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

【參考答案】

1.C 2.D

3.茍有恒,何必三更眠五更起

4.縱酒放歌喜日暖泥融萬(wàn)木春

5.(1)遍地開花取佳績(jī)

或：信心滿溢躍龍門(2)黃村黃犬吠黃昏。

6.示例：屋小如舟著文章

7.示例一：杜工部登臨泰山作望岳

示例二：李太白仗劍遠(yuǎn)游夢(mèng)天姥

示例三：陸放翁走遍四川看名勝(符合“對(duì)聯(lián)”特點(diǎn),“寬對(duì)”即可)

8.示例

傘：烈日顯呵護(hù),風(fēng)雨見真情。拐杖：當(dāng)我步履蹣跚時(shí),你是我值得依賴的朋友。

9.修改：將“我”改為“咱”。

理由：因?yàn)椤霸奂摇敝械某蓡T中也包括“你”,這樣,“請(qǐng)你愛護(hù)它”也就合乎邏輯了。

10.一次沉默的守望,一份沉甸的思戀。(語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美且扣故事主要事件中的關(guān)鍵詞)11.D

12.示例一

擬人：安全意識(shí)離你遠(yuǎn)去,危險(xiǎn)隱患向你走來(lái)。

示例二

對(duì)偶：遵章行駛保安全,超載上路埋隱患。

示例三

排比：司機(jī)講道義,不談超載利；安全系乘客,莫坐超載車；大家齊努力,社會(huì)更和諧。

13.好(常)讀書終(一)生受(獲)益

14.示例：保釣魚島,義不容辭。/守家衛(wèi)國(guó),匹夫有責(zé)。

15.(1)“明”與“鳴”諧音,含鳴謝之意。

①姚明感謝之意。②姚明謝幕,含退役之意。

(2)示例：白云觀里望白云,云散見日升。

16.(1)示例一：提倡節(jié)儉過(guò)年,營(yíng)造祥和氣氛。

示例二：不鋪張、不浪費(fèi),節(jié)儉過(guò)個(gè)實(shí)在年。(2)B

對(duì)聯(lián)講究“詞性相對(duì)”,既然上聯(lián)是兩個(gè)數(shù)詞“一”間隔疊用,那么下聯(lián)也必須相同。另外,對(duì)聯(lián)還講究“仄起平落,平仄相合”,上聯(lián)兩個(gè)“一”為平聲,那么下聯(lián)必須為兩個(gè)仄聲。根據(jù)這兩個(gè)要求可知本題選B。

第二篇：對(duì)聯(lián)廣告語(yǔ)

1.萬(wàn)事平安幸福年，吉祥如意拜年順。

2.人和家順百事興，富貴平安福滿堂。

3.新春福旺鴻運(yùn)開，佳節(jié)吉祥如意來(lái)。

4.日子紅火喜迎門，天隨人意福星照。

5.門迎百福福星照，戶納千祥祥云開。

1.開門迎春春滿院，抬頭見喜喜事多。

2.迎新春年年如意，接鴻福步步登高。

3.好日子舒心如意，美生活幸福平安。

4.富貴雙全人如意，財(cái)喜兩旺家和睦。

5.合家歡樂迎富貴，滿堂歡喜永平安。

6.春日祥和幸福年，彩燈高照平安門。

1.春紅柳發(fā)歲更新，爆竹花開燈結(jié)彩。

3.春回大地風(fēng)光好，福滿人間喜事多。

1.迎新春萬(wàn)事如意，賀佳節(jié)財(cái)源廣進(jìn)。

3.展鴻圖事事順心，創(chuàng)大業(yè)年年得意。

1.迎春迎喜迎富貴，接財(cái)接福接平安。

3.和順滿門添百福，平安二字值千金。

1.展鴻圖興旺發(fā)達(dá)，創(chuàng)大業(yè)萬(wàn)星生輝。

3.堆金積玉創(chuàng)富貴，安居樂業(yè)創(chuàng)前程。

1.展鴻圖年年得意，創(chuàng)偉業(yè)事事順心。

3.寶地財(cái)源逐日增，吉門生意連年好。

5.順風(fēng)順?biāo)樔艘猓美秘?cái)?shù)锰鞎r(shí)。

1.天時(shí)地利興偉業(yè)，富貴平安大發(fā)財(cái)。

3.四海來(lái)財(cái)富貴地，九州進(jìn)寶吉祥地。

1.盛世和諧添錦繡，偉業(yè)騰飛更輝煌。

3.鴻運(yùn)當(dāng)頭迎百福，吉星高照納千祥。

1.迎新春前程似錦，賀佳節(jié)事業(yè)輝煌。2.來(lái)。

3.四海來(lái)財(cái)興駿業(yè)，九州進(jìn)寶鑄輝煌。4.圖。

5.新春福旺迎好運(yùn)，佳節(jié)吉祥開門紅。

1.賀佳節(jié)百業(yè)興隆，迎新春萬(wàn)事如意。2.2.張燈結(jié)彩迎新春，歡天喜地慶佳節(jié)。4.花開富貴家家樂，燈照吉祥歲歲歡。2.春風(fēng)得意財(cái)源廣，平安富貴家業(yè)興。4.天賜寶地財(cái)源廣，地助富門吉祥家。2.天賜良機(jī)前程錦，事業(yè)騰飛永順心。4.風(fēng)水寶地千財(cái)旺，天順人和萬(wàn)事興。2.平安富貴財(cái)源進(jìn)，發(fā)達(dá)榮華事業(yè)興。4.事業(yè)有成步步高，財(cái)源廣進(jìn)年年發(fā)。2.迎新春平安如意，賀佳節(jié)富貴平安。4.四海財(cái)源通寶地，九州鴻運(yùn)進(jìn)福門。6.生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江。2.慶佳節(jié)萬(wàn)事如意，賀新年八方來(lái)財(cái)。4.新春大吉鴻運(yùn)開，遍地流金廣財(cái)進(jìn)。2.宏圖大展奔前程，財(cái)運(yùn)亨通創(chuàng)大業(yè)。4.事業(yè)輝煌年年好，財(cái)源廣進(jìn)步步高。福門家業(yè)騰云起，寶地財(cái)源乘風(fēng)事事順心創(chuàng)大業(yè)，年年得意展鴻繁榮昌盛鑄輝煌，和諧發(fā)展興駿

業(yè)。

1.財(cái)達(dá)三江通四海，業(yè)興千年連九州。2.占地利生意興隆，得天時(shí)財(cái)源廣進(jìn)。

1.好生意年年興旺，大財(cái)源時(shí)時(shí)通達(dá)。2.宏圖大展振雄風(fēng)，偉業(yè)騰飛增錦繡。

3.求真務(wù)實(shí)創(chuàng)偉業(yè)，天幫地助展鴻圖。4.通天生意騰云起，遍地商機(jī)鴻利來(lái)。

1.門迎四季平安福，地聚八方鴻運(yùn)財(cái)。2.四海來(lái)財(cái)富盈門，九州進(jìn)寶金鋪地。

3.鴻運(yùn)鋪平發(fā)財(cái)路，富貴帶來(lái)吉祥福。4.飛。

1.開福門四季平安，發(fā)財(cái)?shù)匕朔竭M(jìn)寶。2.進(jìn)。

3.吉祥平安天賜福，榮華富貴地生財(cái)。4.財(cái)。

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標(biāo)志607 ： 百年沉淀 一朝迸發(fā)

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科技以人為本（諾基亞）

飛躍無(wú)限（摩托羅拉）

讓我們做得更好（飛利浦）

長(zhǎng)城烽火，傳信萬(wàn)里（西門子）

每一年，每一天，我們都在進(jìn)步（聯(lián)想電腦）

容事達(dá)，時(shí)代潮（容事達(dá)電器）

永遠(yuǎn)的綠色，永遠(yuǎn)的秦池（秦池酒）

紅星御酒，融進(jìn)你我真情（紅星御酒）

我們一直在努力（愛多電器）

中國(guó)人的生活，中國(guó)人的美菱（美菱冰箱）

沒有最好，只有更好(澳柯瑪冰柜)好空調(diào)，格力造（格力空調(diào)）

輕松爽潔，不緊繃（碧柔洗面奶）

中華永在我心中（中華牙膏）

補(bǔ)鈣新觀念，吸收是關(guān)鍵（龍牡壯骨沖劑）

播下幸福的種子，托起明天的太陽(yáng)（種子酒）

苦苦的追求，甜甜的享受（伊利雪糕）

我的眼里只有你（娃哈哈純凈水）

遠(yuǎn)大，開創(chuàng)中央空調(diào)新紀(jì)元（遠(yuǎn)大空調(diào)）

當(dāng)別人仍然以“大”事為重，NEC卻專注于“小”事（NEC傳呼）

新春新意新鮮新趣，可喜可賀可口可樂（可口可樂）

真金不怕火煉（金正VCD）

福氣多多，滿意多多(福滿多方便面)清清爽爽每一天（嬌爽衛(wèi)生護(hù)墊）

男人應(yīng)有自己的聲音（阿爾卡特手機(jī)）

從更大到更好（長(zhǎng)虹電器）

清涼舒爽，全家共享（六神沐浴露）

家有三洋，冬暖夏涼（三洋空調(diào)）

27層凈化（樂百氏純凈水）

足及生活每一天（搜狐）

知識(shí)改變命運(yùn)（公益廣告）

科技讓你更輕松（商務(wù)通）

世界知名品牌廣告語(yǔ)（英文版）

1． Good to the last drop．

滴滴香濃，意猶未盡。（麥斯威爾咖啡）

2． Obey your thirst．

服從你的渴望。（雪碧）

3． The new digital era．

數(shù)碼新時(shí)代。（索尼影碟機(jī)）

4． We lead．Others copy．

我們領(lǐng)先，他人仿效。（理光復(fù)印機(jī)）

5． Impossible made possible．

使不可能變?yōu)榭赡?。（佳能打印機(jī)）

6． Take time to indulge．

盡情享受吧?。ㄈ赋脖ち瑁?/p>

7． The relentless pursuit of perfection．

不懈追求完美。（凌志轎車）

8． Poetry in motion，dancing close to me．

動(dòng)態(tài)的詩(shī)，向我舞近。（豐田汽車）

9． Come to where the flavor is．Marlboro Country．

光臨風(fēng)韻之境——萬(wàn)寶路世界。（萬(wàn)寶路香煙）

10．To me，the past is black and white，but the future is always color．

對(duì)我而言，過(guò)去平淡無(wú)奇；而未來(lái)，卻是絢爛繽紛。（軒尼詩(shī)酒）

11.Just do it.只管去做。（耐克運(yùn)動(dòng)鞋）

12.Ask for more.渴望無(wú)限。（百事流行鞋）

13.The taste is great.味道好極了。（雀巢咖啡）

14.Feel the new space.感受新境界。（三星電子）

15.Intelligence everywhere.智慧演繹，無(wú)處不在。（摩托羅拉手機(jī)）

16.The choice of a new generation.新一代的選擇。（百事可樂）

17.We integrate, you communicate.我們集大成，您超越自我。（三菱電工）

18.Take TOSHIBA, take the world.擁有東芝，擁有世界。（東芝電子）

19.Let's make things better.讓我們做得更好。（飛利浦電子）

20.No business too small, no problem too big.沒有不做的小生意，沒有解決不了的大問題。（IBM公司）

Kisses巧克力：小身材，大味道。

潘婷洗發(fā)水：三千煩惱絲，健康新開始。

麥?zhǔn)峡Х龋旱蔚蜗銤?，意猶未盡

M＆M巧克力：只溶在口，不溶在手

理光復(fù)印機(jī)：我們領(lǐng)先，他人仿效。

英特爾：給電腦一顆奔騰的芯

鹿牌威士忌：自在，則無(wú)所不在飄柔：成功之路，從頭開始。

沙宣洗發(fā)水：我的光彩來(lái)自你的風(fēng)采

金利來(lái)：男人的世界

小酒神：“善飲者為仙，善釀?wù)邽樯瘛?/p>

大眾甲克蟲汽車：想想還是小的好

三菱電梯：上上下下的享受！

遠(yuǎn)東電纜：如果五指一樣長(zhǎng)，怎能滿足用戶不同需求？

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第三篇：中考復(fù)習(xí)對(duì)聯(lián)、歸納、總結(jié)

南京市各區(qū)縣 2012 年初三一模語(yǔ)文試卷分類匯編 概括對(duì)聯(lián)仿寫及擬寫

七、概括
【高淳】 高淳】
B 組在百度的“百科名片”中，查閱到了“網(wǎng)絡(luò)閱讀”相關(guān)表述： 網(wǎng)絡(luò)閱讀是一種有別于傳統(tǒng)紙張閱讀的新型閱讀方式,此種閱讀方式的興起、發(fā)展有賴 于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)閱讀的特別是無(wú)紙張限制、無(wú)攜帶保存障礙、方便、節(jié)約資源。圖書 保存于網(wǎng)絡(luò)，一點(diǎn)即可閱讀，不用案頭堆積如山，耗費(fèi)巨大木材資源，是一種低碳的閱讀方 式。6． 請(qǐng)你根據(jù)這段話，用和“隨性自由”結(jié)構(gòu)相同的短語(yǔ)概括網(wǎng)絡(luò)閱讀的優(yōu)勢(shì)。分）（2 較之傳統(tǒng)閱讀，網(wǎng)絡(luò)閱讀更 隨性自由，更，更。

【答案】6． 分）方便快捷；低碳節(jié)約（2

【建鄴】
第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì) 3 月 2１日下午在南京正式發(fā)布亞青會(huì)會(huì)徽和口號(hào)。從去年９月開始，經(jīng)過(guò)向國(guó)內(nèi)知名青年設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)定向征集、專家多輪評(píng)選、青少年評(píng)審、社 會(huì)公開評(píng)選等一系列工作，最終形成了南京亞青會(huì)的會(huì)徽和口號(hào)。會(huì)徽“山水城林”，將、湍急的流水、、蔥郁的樹林四

種象征著南京城市特色的元素，以書法筆觸演變?nèi)诤铣蛇\(yùn)動(dòng)人物造型。整個(gè)會(huì)徽看上去色彩 繽紛，充滿了動(dòng)感與活力?？谔?hào)“青春盛會(huì)，活力亞洲”，很有感召力。會(huì)徽口號(hào)的發(fā)布，標(biāo)志南京亞青會(huì)籌辦工作進(jìn)入新階段。（1）請(qǐng)給上則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（15 字以內(nèi)）分）（2

【答案】6.(1)（2 分）南京發(fā)布亞青會(huì)會(huì)徽和口號(hào)（關(guān)鍵點(diǎn)： “南京”“發(fā)布”“會(huì)徽口號(hào)”。意對(duì)即可）

【江寧】 江寧】

材料一： 【浙江在線 2 月 4 日訊】昨晚，“感動(dòng)中國(guó) 2011 人物評(píng)選”獲獎(jiǎng)名單揭曉，杭 材料一： 州的“最美媽媽”吳菊萍當(dāng)選 2011 十大感動(dòng)中國(guó)人物。吳菊萍的頒獎(jiǎng)詞說(shuō)： “危險(xiǎn)裹挾 生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之 幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望?！保?）請(qǐng)你為“材料一”中的這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（15 字以內(nèi)）（2 分）

【答案】6.（4 分）（2 分）吳菊萍當(dāng)選 2011 感動(dòng)中國(guó)人物（1）

【溧水】 溧水】
材料一：全球氣候變暖是德班氣候大會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。長(zhǎng)期以來(lái)，人們焚燒化石礦物以生 成能量或砍伐森林并將其焚燒時(shí)產(chǎn)生了二氧化碳等多種溫室氣體，由于這些溫室氣體對(duì)來(lái)自 太陽(yáng)輻射的可見光具有高度的透過(guò)性，而對(duì)地球反射出來(lái)的長(zhǎng)波輻射具有高度的吸收性，能 強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紅外線，因而會(huì)導(dǎo)致全球氣候變暖。全球變暖的后果，會(huì)使全球降水 量重新分配、冰川和凍土消融、

海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的 食物供應(yīng)和居住環(huán)境。（1）請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出材料一的主要信息。分）（2

【答案】5.（1）全球變暖的原因及后果

【聯(lián)合】 聯(lián)合】
6.給下面這則新聞擬寫標(biāo)題，不超過(guò) 10 個(gè)字。（2 分）2012 年 3 月 24 日晚 22:17 分，隨著最后一趟“南京西—廈門”K161 次列車駛離南 京西站，這座在風(fēng)雨中傲立了百年的老站正式宣告停運(yùn)。它曾經(jīng)是中國(guó)最大的火車站，代表了當(dāng)時(shí)中國(guó)車站建筑設(shè)計(jì)的最高水準(zhǔn)。因?yàn)榉N種原因，目前南京西站客流較少，配 套設(shè)備落后，為了城市的發(fā)展，讓這個(gè)老站退役是必需的選擇。

【答案】6.(2 分)概括得當(dāng) 1 分，符合字?jǐn)?shù)要求 1 分。示例：（百年）南京西站宣告停運(yùn)。

【六合】 六合】
【健康的身體】 調(diào)查顯示：高血壓、糖尿病、血脂異常、超重與肥胖等成年期慢性非傳染性疾病正在低 齡化，逐漸成為威脅城市少年健康的突出問題。15 至 17 歲少年高血壓患病率高達(dá) 7.0%。學(xué) 齡兒童血脂異常率為 2.2%。13 至 17 歲少年糖尿病患病率為 3.6%。在包括高血壓、肥胖、高胰島素血癥、糖耐量異常、血脂異常等一系列代謝異常指標(biāo)的“代謝綜合征”檢測(cè)中，有

4.1%的孩子至少有一項(xiàng)指標(biāo)異常?！x自 《中國(guó)學(xué)齡兒童少年?duì)I養(yǎng)與健康狀況調(diào)查報(bào) 告》（1）調(diào)查報(bào)告反映的主要問題： 【答復(fù)】6．（1）成年期慢性非傳染性疾病正在低齡化（20 字以內(nèi)）分）（2

八、對(duì)聯(lián)
【建鄴】 建鄴】
（3）為宣傳亞青會(huì)，班級(jí)開展對(duì)聯(lián)征集活動(dòng)，某同學(xué)已擬出上聯(lián)，請(qǐng)你寫出下聯(lián)。分）（1 金陵喜迎亞青盛會(huì) 【答案】(3)（1 分）古都盡展青春風(fēng)采（1 分，主語(yǔ)答“健兒”“青年”也可；謂語(yǔ)部分、須是動(dòng)賓短語(yǔ)。要求對(duì)仗工整，語(yǔ)意相關(guān)）

【江寧】 江寧】
2011 年 7 月 2 日下午 1 點(diǎn)半，在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個(gè) 2 歲女童突然從 10 樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接起了孩子。被緊急送往醫(yī)院后，逃過(guò) 一劫的妞妞在 10 天后蘇醒過(guò)來(lái)，開口叫了“爸爸、媽媽”。吳菊萍被診斷為左手臂多處 粉碎性骨折，尺橈骨斷成三截，預(yù)計(jì)半年才能康復(fù)。她被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。（2）有同學(xué)根據(jù)“材料二”擬寫了上聯(lián)，請(qǐng)你根據(jù)“材料一”中的頒獎(jiǎng)詞，擬出下聯(lián)。（2 分）上聯(lián)： 上聯(lián)：奮不顧身，接起幼小生命 下聯(lián)： 下聯(lián)：

【答案】（2）挺身而出（危急關(guān)頭），托住傳統(tǒng)美德。

【溧水】 溧水】
6．下面是一幅呼吁環(huán)保的對(duì)聯(lián)，但下聯(lián)欠缺。請(qǐng)你運(yùn)用以下詞語(yǔ)，使其與上聯(lián)對(duì)仗 工整。分）（2 備選詞語(yǔ)：煙塵、空氣、日月、逐去、讓、更明
、濾清（上聯(lián)）摒除穢物潔凈污流教河水永碧（下聯(lián)）【答案】6．逐去煙塵濾清空氣讓日月更明

【棲霞】 棲霞】

5．下面是我區(qū)棲霞山的一副對(duì)聯(lián)，小明在抄寫時(shí)有錯(cuò)漏，請(qǐng)你修改。分）（2 上聯(lián)：楓葉如花，掩映 朝古寺； 下聯(lián)：似海松濤，深藏千佛名山。(1)上聯(lián)漏抄了一個(gè)字，請(qǐng)你結(jié)合常識(shí)補(bǔ)上：掩映(2)下聯(lián)有一處對(duì)仗不工整，應(yīng)把“ 【答案】5． 分）(1)六／十（2 朝古寺 ”。

”改為“

(2)似海松濤 松濤似海

九、仿寫
【鼓樓】 鼓樓】
5.同學(xué)們譜寫了一首童謠。請(qǐng)你補(bǔ)出童謠中空缺的內(nèi)容。分）（2 燦爛的童年，躲藏在你的夢(mèng)中。假如童年是一只鳥兒，它愿意飛翔在湛藍(lán)的天空，假如童年是一枚貝殼，它愿意散落在嬉鬧的海灘 假如童年是一株小樹，它愿意生長(zhǎng)在茂密的森林 燦爛的童年，它印刻在你的記憶中 【答案】5.（2 分）示例：假如童年是一朵花兒，它愿意開放在浪漫的花園； 假如童年是一條魚兒，它希望暢游在自由的河流 假如童年是一只氣球，它愿意飄蕩在歡樂的游樂場(chǎng)

【江寧】
4.下面是第一小組的發(fā)言稿，請(qǐng)根據(jù)畫線句的特點(diǎn)，仿寫句子，將文稿補(bǔ)充完整。分）（2 朱自清先生在《春》一文中寫道： “春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng) 著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著…… ”是啊，春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，給人以希望。你看：春光融化了凍結(jié)的溪水，給溪流譜上了歡樂的舞曲；春花絢爛了枯燥的土地，給大地 穿上了迷人的新衣； 譜寫春天的贊歌吧！【答案】4． 2 分）示例一：春風(fēng)吹拂了枯干的柳枝，給枝條畫上了萌動(dòng)的新芽。示例二：（春雨浸潤(rùn)了枯黃的小草，給草地添上了誘人的綠色。（句式、內(nèi)容各 1 分）。讓我們擁抱這怡人的春天，去尋覓春天的蹤跡，

十、擬寫
【高淳】 高淳】
C 組在中國(guó)知網(wǎng)“創(chuàng)建中小學(xué)讀者個(gè)人數(shù)字圖書館”的登陸（注冊(cè)）頁(yè)面，看到有如下四條 說(shuō)明： ①根據(jù)您（或孩子）的學(xué)習(xí)、教學(xué)階段，可自由瀏覽、閱讀高中、初中、小學(xué)、及職業(yè)培訓(xùn) 等教與學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)中的所有文獻(xiàn)和知識(shí)。②您可按需選配不同年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)等所有課程對(duì)應(yīng)的主題知識(shí)館。③所選配課程知識(shí)館的學(xué)習(xí)教學(xué)資料、輔導(dǎo)材料等將每天自動(dòng)推送到您的個(gè)人館中供閱讀。④適合讀者：高中、初中、小學(xué)、職高等基礎(chǔ)教育相關(guān)的全體在校學(xué)生、教師和家長(zhǎng)。7．（1）根據(jù)以上說(shuō)明，請(qǐng)用比喻的修辭手法為個(gè)人館擬一句宣傳標(biāo)語(yǔ)： 分）（1 個(gè)人數(shù)字圖書館 【答案】7． 分）（1 分）個(gè)人數(shù)字圖書館是您學(xué)習(xí)、生活、工作的情報(bào)員（智囊團(tuán)、（3

（1）知識(shí)超市）。

【建鄴】 建鄴】
會(huì)徽“山水城林”，將、湍急的流水、、蔥郁的樹林四

種象征著南京城市特色的元素，以書法筆觸演變?nèi)诤铣蛇\(yùn)動(dòng)人物造型。整個(gè)會(huì)徽看上去色彩 繽紛，（2）根據(jù)第二段內(nèi)容，在橫線上填上合適的短語(yǔ)。分）（2

【答案】(2)（2 分）巍峨的遠(yuǎn)山、古老的城墻（每空 1 分，須含有“山” “城”的偏正短 語(yǔ)）

第四篇：中考對(duì)聯(lián)專題復(fù)習(xí)教案

珠聯(lián)璧合得佳句 ——對(duì)聯(lián)專題復(fù)習(xí)

【教學(xué)目標(biāo)】

讓學(xué)生了解對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)對(duì)對(duì)聯(lián)的方法，把握中考有關(guān)對(duì)聯(lián)的題目類型，提高解題能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】

讓學(xué)生把握中考有關(guān)對(duì)聯(lián)的題目類型，提高解題能力。【教學(xué)過(guò)程】

（一）導(dǎo)入

請(qǐng)學(xué)生讀《笠翁對(duì)韻》，初步感受對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)。

請(qǐng)學(xué)生觀看昆明大觀樓第一長(zhǎng)聯(lián)，增加對(duì)對(duì)聯(lián)的感性認(rèn)識(shí)，再說(shuō)一個(gè)小故事，解縉，明朝的大才子，早在少年時(shí)代，就才華橫溢。十歲時(shí)的一年除夕，望著家門口的壯麗景色，觸景生情，寫下一幅對(duì)聯(lián)：“日望贛江千里帆，夜觀廬陵萬(wàn)盞燈”。解縉家門口的鄰居，是當(dāng)朝的曹尚書，聽說(shuō)此事，贊嘆中有懷疑，想考考解縉，于是就在解家大門口的河堤上，栽了一片青竹林，擋住了解家門前的景色，可是解縉，靈機(jī)一動(dòng)，寫下了這樣一幅對(duì)聯(lián)：門對(duì)千竿竹，家藏萬(wàn)卷書。曹尚書大吃一驚，于是命人將竹子全部砍斷，解縉在對(duì)聯(lián)下各加一字，成：門對(duì)千竿竹短，家藏萬(wàn)卷書長(zhǎng)。曹尚書一見，干脆將竹子連根挖掉，解縉又各加一字，為：門對(duì)千竿竹短無(wú)，家藏萬(wàn)卷書長(zhǎng)有。

這個(gè)故事不僅讓我們感受到了解縉的智慧，也讓我們充分領(lǐng)略到了對(duì)聯(lián)的富于變化。對(duì)聯(lián)，就是對(duì)子。古來(lái)有之，是我們中華民族特有的文化形式。

對(duì)聯(lián)常常以最少的字句，最簡(jiǎn)練的形式，喚起人們的最濃郁的美感，給人以最豐富的啟迪，使人玩味深思，受到教益。

（二）把握對(duì)聯(lián)特征

對(duì)聯(lián)可以極大地豐富我們語(yǔ)文的素養(yǎng)，同時(shí)也是中考的熱點(diǎn)所在。為此，我們需要準(zhǔn)確把握對(duì)聯(lián)的特征，從而提高中考做對(duì)聯(lián)題的針對(duì)性。

請(qǐng)大家閱讀老師給出的幾個(gè)對(duì)聯(lián)，看看有什么問題。

1、福如東海，壽比山。指出問題：上下聯(lián)字?jǐn)?shù)不相等，應(yīng)該是“福如東海，壽比南山”。

明確對(duì)聯(lián)的第一個(gè)特征：字?jǐn)?shù)相等。

2、請(qǐng)選出“千里始足下”的下聯(lián)。A、高山微塵起 B、高山起微塵

明確答案是B——對(duì)聯(lián)應(yīng)該上下聯(lián)詞性相對(duì)。

可以借鑒杜甫《絕句》中的“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”。明確對(duì)聯(lián)的第二個(gè)特征：詞性相同。

3、是否滿足了字?jǐn)?shù)相等、詞性相同，對(duì)聯(lián)就是佳對(duì)了呢？

請(qǐng)看一道對(duì)聯(lián)題。上聯(lián)是：荷香夏送一湖水，請(qǐng)你寫出下聯(lián)。有同學(xué)寫的是：柳霧春送十里堤，請(qǐng)指出問題。

明確：上聯(lián)、下聯(lián)中都出現(xiàn)了相同的字“送”，應(yīng)該寫成“柳霧春籠十里堤”。明確對(duì)聯(lián)的第三個(gè)特征：上下聯(lián)對(duì)應(yīng)字避免重復(fù)。

4、有同學(xué)躍躍欲試，信心滿滿開始對(duì)對(duì)聯(lián)了。

老師出了這樣的上聯(lián)：戰(zhàn)士風(fēng)格高，他很快寫出了下聯(lián)：九初景色美。問題：上下內(nèi)容不相關(guān)，沒有內(nèi)在的聯(lián)系。

于是他進(jìn)行了修改：改成了“將軍肚子大”，內(nèi)容有了關(guān)聯(lián)?？墒沁€是有問題。問題：上聯(lián)下聯(lián)語(yǔ)體風(fēng)格不一致，上聯(lián)褒揚(yáng)戰(zhàn)士的精神，而下聯(lián)表明將軍的肚子大，如何改？

明確：戰(zhàn)士風(fēng)格高 將軍肚量大

明確對(duì)聯(lián)的第四個(gè)特征：上下聯(lián)內(nèi)容相關(guān)，語(yǔ)體風(fēng)格須一致。

（三）反饋練習(xí)

連線題：

1、A.坐，請(qǐng)坐，請(qǐng)上坐

a.更上一層樓

B.冬去山青水秀

b.后天下之樂而樂 C.欲窮千里目

c.茶，敬茶，敬香茶 D.辭舊歲

d.春來(lái)鳥語(yǔ)花香 E.先天下之憂而憂

e.迎新年

2、A.古今來(lái)多少角色 a.文章不寫一句空

B.有聲畫譜描人物 b.惡語(yǔ)半片一夏寒 C.板凳要坐十年冷 c.天地間大小舞臺(tái) D.好言一句三冬暖 d.無(wú)字文章寫古今

（四）學(xué)會(huì)對(duì)對(duì)聯(lián)的方法

1、延展法

東風(fēng)

春雨 東風(fēng)吹

春雨灑 東風(fēng)吹出綠

春雨灑來(lái)新 東風(fēng)吹出千山綠 春雨灑來(lái)萬(wàn)象新

2、拆合法

“祖國(guó)江山好”可拆成“祖國(guó)”“江山”“好”三個(gè)詞，分別對(duì)之。祖國(guó)——家鄉(xiāng)、社會(huì)、人民、大地、百姓 江山——風(fēng)景、生活、心情、氣象 好——美、新、多

然后加以組合：家鄉(xiāng)風(fēng)景美、人民氣象新等 總結(jié)：對(duì)聯(lián)第一步：覓詞成句

對(duì)聯(lián)第二步：回讀潤(rùn)色

（五）反饋練習(xí)：

一字對(duì)聯(lián) 來(lái)、山、風(fēng)、是、有、喜

二字對(duì)聯(lián) 山川、落花、天涯、南轅、珠聯(lián)

三字對(duì)聯(lián) 朱雀橋、花濺淚、山有色、滿招損

四字對(duì)聯(lián) 學(xué)海無(wú)涯、風(fēng)吹楊柳、春夏秋冬 對(duì)聯(lián)中應(yīng)該注意的地方：

1、關(guān)注運(yùn)用修辭的地方，上聯(lián)中有比喻用法，下聯(lián)中也要對(duì)應(yīng)運(yùn)用比喻修辭。例如：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

練習(xí)：補(bǔ)足“楊柳綠似玉”的下聯(lián)“桃杏紅 ”

2、關(guān)注運(yùn)用數(shù)詞的地方。

例如：兩岸連山無(wú)闕處，三峽四季有奇觀 練習(xí)：補(bǔ)足對(duì)聯(lián)

清風(fēng)存正氣，一間陋室透書香。陋室一間天地廣，詩(shī)書 古今香。

3、關(guān)注直接化用原文詞語(yǔ)的地方。

例如：仰觀三峽瀑布飛漱其間，俯視江中倒影清榮峻茂。練習(xí)：根據(jù)課文內(nèi)容，選用原文中合適的詞語(yǔ)，補(bǔ)足對(duì)聯(lián)。

宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹乎其間者，太守醉也?！蹲砦掏び洝?/p>

對(duì)聯(lián)：亭美百鳥樂，眾人歡。

總結(jié)：對(duì)對(duì)聯(lián)的方法：拆合法、延展法，關(guān)注對(duì)聯(lián)特殊的表達(dá)。

（六）把握中考出現(xiàn)的有關(guān)對(duì)聯(lián)的題型

1、小明去廣州旅游，恰逢廣州旅游局征集廣州各景區(qū)的宣傳對(duì)聯(lián)。其中，一句“黃花崗前看黃花，花開報(bào)秋至”的上聯(lián)引起了小明的興趣，但他一時(shí)并沒有想出合適的下聯(lián)。（2013 內(nèi)蒙古包頭）

次日清晨，小明來(lái)到了白云觀游玩，他望著白色的云霧漸漸散去，太陽(yáng)徐徐升起，立刻對(duì)出了下聯(lián)：。

對(duì)聯(lián)題型啟示1：要關(guān)注生活。

2、根據(jù)課文內(nèi)容將下列對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián)：郭沫若向往光明勾畫天上街市 下聯(lián)：陶淵明____________________ 對(duì)聯(lián)題型啟示2：要勾連課內(nèi)。

3、運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成下面的題目。（4分）（2013 甘肅蘭州）古典名著的回目多對(duì)仗工整、內(nèi)容豐富，且不同名著之間也可對(duì)仗。如：以《西游記》中的“黃獅精虛設(shè)釘鈀宴”為上聯(lián)，可用《紅樓夢(mèng)》中的“白玉釧親嘗蓮葉羹”作下聯(lián)。

現(xiàn)有一個(gè)上聯(lián)：猛張飛智取瓦口隘。說(shuō)的是張飛飲酒，假作貪杯輕敵，引張郃來(lái)戰(zhàn)，又暗派兵將斷張郃后路，并反劫三寨的故事。

請(qǐng)你從下列詞語(yǔ)中選擇相關(guān)內(nèi)容，對(duì)出下聯(lián)。并簡(jiǎn)述其故事情節(jié)。花和尚 唐三藏 野豬林 火焰山 路阻 敗走 大鬧

下聯(lián)： 故事情節(jié)：

對(duì)聯(lián)題型啟示3：善積累名著。

（七）對(duì)聯(lián)專題復(fù)習(xí)總結(jié)：

1、把握對(duì)聯(lián)特征

2、閱讀古今名聯(lián)

3、加強(qiáng)詩(shī)文積累

4、技巧多加練習(xí)

（八）課后練習(xí)

依據(jù)所提供的信息，在下聯(lián)句子的括號(hào)內(nèi)分別填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖?。?分）上聯(lián)：舊畫一堂，龍不吟，虎不嘯，花不聞香鳥不叫，見此小子可笑可笑。

下聯(lián)：()棋半局，車無(wú)輪，()無(wú)鞍，炮無(wú)煙火()無(wú)糧，喝聲將軍提防提防。

第五篇：中考對(duì)聯(lián)復(fù)習(xí)教學(xué)思路

中考對(duì)聯(lián)復(fù)習(xí)教學(xué)思路

一、明確教學(xué)目標(biāo)

1、了解對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)

2、掌握對(duì)聯(lián)解題技巧

二、分析近年中考試題

1、題型

2、考點(diǎn)

三、回憶課內(nèi)所學(xué)對(duì)聯(lián)，并概括對(duì)聯(lián)特點(diǎn)

1、字?jǐn)?shù)相同

2、詞性相同，位置相對(duì)。一般稱為“虛對(duì)虛，實(shí)對(duì)實(shí)”，就是名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞，副詞對(duì)副詞，而且相對(duì)的詞必須在相同的位置上。

3、平仄要和諧、相對(duì)，尤其是上下聯(lián)的尾字，平仄要交錯(cuò)，傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平收”，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。平聲：指現(xiàn)在的第一、二聲āá

仄聲:指現(xiàn)在的第三、四聲ǎà

4、內(nèi)容相關(guān)上下銜接

四、課堂練習(xí)

五、課后拓展