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      風(fēng)雨阻擋不了中環(huán)人學(xué)習(xí)的腳步(合集5篇)

      時間:2019-05-14 03:41:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《風(fēng)雨阻擋不了中環(huán)人學(xué)習(xí)的腳步》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《風(fēng)雨阻擋不了中環(huán)人學(xué)習(xí)的腳步》。

      第一篇:風(fēng)雨阻擋不了中環(huán)人學(xué)習(xí)的腳步

      風(fēng)阻擋不了中環(huán)人學(xué)習(xí)的腳步

      ——記中環(huán)地產(chǎn)“專業(yè)知識培訓(xùn)”講座

      立冬已過,南昌的冬天如期而至。昨日陽光明媚、今日便疾風(fēng)勁雨,這里的天氣如嬰兒的臉般,變幻無常。寒風(fēng)中一個個中環(huán)家人的身影出現(xiàn)在公司總部樓下。

      2011年11月9日晚,由中環(huán)地產(chǎn)客服中心劉鵬總監(jiān)主講的“專業(yè)知識培訓(xùn)”講座在公司總部大會議室內(nèi)熱烈召開。培訓(xùn)課程于18:30準(zhǔn)時開始,會議室內(nèi)早早的就擠滿了前來聽課的中環(huán)家人,許多家人晚飯都沒來得及吃一口就從四面八方趕到公司,有些家人趁著講座開始前草草吃上幾口,墊墊肚子,有些家人來得晚了沒有座位,站著聽完整場講座,中環(huán)將士們的學(xué)習(xí)熱情絲毫沒有受到寒風(fēng)冰雨的影響。

      劉鵬總監(jiān)圍繞過戶知識、貸款知識、稅費知識和相關(guān)政策四個方面進(jìn)行課程講解,注重理論聯(lián)系實際,并且深入透徹的與家人們講解并分享了整場培訓(xùn)。會上劉總監(jiān)以他多年來從事房地產(chǎn)行業(yè)的親身經(jīng)歷,深入淺出、幽默詼諧的將復(fù)雜的專業(yè)知識介紹得通俗易懂,受到了家人們的熱烈歡迎。培訓(xùn)后,中環(huán)地產(chǎn)客服中心派出過戶、稅費、省公積金、市公積金、南昌縣等各個區(qū)域和板塊的資深客服經(jīng)理,專門解答家人們工作中遇到的實際困難。伙伴們抓住機(jī)會,紛紛舉手提問,場面極其熱烈、情緒極其高漲。各位客服中心的資深客服經(jīng)理,耐心細(xì)致的解答每一個問題。最后由于時間原因,此次培訓(xùn)不得不在家人們的惋惜聲中結(jié)束。為了滿足大家的求知欲望,以及切實解決家人們工作中的問題,客服中心承諾每月月初都將舉辦專業(yè)知識講座,全心全意為中環(huán)家人服務(wù)。

      “學(xué)習(xí)力是成長的基礎(chǔ),軍事化是執(zhí)行的保障”,這是中環(huán)地產(chǎn)不變的管理理念。求知、探索是每一個中環(huán)人每天必做的功課。站在發(fā)展的道路上,不進(jìn)則退,我們?nèi)缏谋”?。不斷的學(xué)習(xí),知識武裝頭腦,一切的學(xué)習(xí)只為提供給客戶滿意的服務(wù)。寒風(fēng)阻擋不了中環(huán)人學(xué)習(xí)的腳步,逆境造就人才,中環(huán)人永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗在“服務(wù)百姓安居、構(gòu)筑美好生活、為社會和諧發(fā)展而努力奮斗”的第一線!

      第二篇:為你阻擋一川風(fēng)雨美文摘抄

      日本大地震后,一家孤兒收養(yǎng)院里聚攏了好多前來領(lǐng)養(yǎng)孤兒的人。在日本,領(lǐng)養(yǎng)一個孤兒需要經(jīng)過層層考核,比考公務(wù)員都難。

      木村就是前來參與領(lǐng)養(yǎng)人群中的一員,他和妻子結(jié)婚10年都沒有孩子,且有著良好的家庭條件,在各項考核中都順利“過關(guān)”,最后進(jìn)入了“領(lǐng)養(yǎng)權(quán)利”環(huán)節(jié),他和4個人競爭領(lǐng)養(yǎng)一個7歲的孩子,最終,孩子跟誰有“眼緣”就跟誰走。

      這的確是一個嚴(yán)格的篩選。術(shù)村等5人同時進(jìn)入了孩子所在的房問。5分鐘后,另外4人失望而返,木村牽著孩子的手從屋里出來了。

      有人問孩子,為什么會跟木村走?

      孩子說,當(dāng)時,我的上衣拉鏈開了,木村叔叔走上前說,注意保暖,別感冒了寶貝。我覺得這句話好溫暖。

      還有一個故事,也發(fā)生在日本。大地震后,為了安撫國人恐慌的心,電視臺向公眾征集最感人的畫作,并將從參賽獲勝者中選出作品在媒體展播。在參賽的諸多作品中,勝出的是一幅漫畫。

      漫畫上,有一扇窗子,窗外廢墟如山,自雪飄零,一派蕭瑟狀;窗內(nèi)一個男子懷抱著他心愛的女人。男人很高大,肩膀?qū)捄瘢绾駥嵉囊欢聣?,再看他的女人,很贏弱,一條腿的褲管空空蕩蕩,在地震中不幸失去了……畫的名字是——為你阻擋一川風(fēng)雨。

      兩個場景,如兩盞燭光,在人心底升起暖融融的春意。不管是為孩子拉上拉鏈的木村,還是那個肩膀?qū)捄竦哪腥耍既缫簧却?,讓我們察覺了人生的溫暖和詩意。

      世事無常,而人心有律。那些穿越歲月滄桑的愛,是這個世界最幸福安寧的心靈棲息地。

      第三篇:軍訓(xùn)日記:沒有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步

      軍訓(xùn)日記:沒有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步

      今天太陽出來了,走了幾步就大汗淋漓。

      訓(xùn)練的時候汗從兩鬢一直往下流,衣服濕透了,褲子也濕透了,太陽明晃晃的掛在天幕上,像是在覺得我們不夠累不夠熱。慢慢的連眼睛里都好像冒出了各種星星。我和另一個同學(xué)還是一直在走,從踏步到齊步再到正步,中間還有敬禮,一連很多次和后面的方隊都無法配合,弄的自己越來越?jīng)]有信心。

      這時候,教官走到我們的面前,讓我們休息,說我們走的很好,不用那么著急,還有幾天的時間,我們一定可以做到很好的。此時我突然覺得剛才的累熱都那么的不值一提,即使前面有再大的困難,我們都可以用我們的雙手去鏟除它們。我從來都不相信,這個世界上有什么不可能完不成的東西,很多時候,只要我們盡心盡力,一定就會有收獲。即使我們沒有走到最好,但其間的過程我卻受益匪淺,那種感受,不是道聽途說就能跟真切的明白的。

      是的,無論什么時候,任何東西都無法停止我們前進(jìn)的腳步。只要我們的內(nèi)心足夠強(qiáng)大,只要我們能夠調(diào)整好自己的心態(tài),那么我們一定可以堅定的走下去。

      第四篇:任何困難都阻擋不了英雄的中國(512汶川地震演講稿)

      2008年5月12日14時28分,,這是一個讓億萬人銘記一生的時刻。

      理氏8極大地震襲擊了四川汶川,波及到多個省市。甚至遠(yuǎn)在北京,日本,泰國都有震感,四川汶川大地震,慘烈程度舉世震驚。

      截至今日,死亡人數(shù)已上升到三萬四千多人,預(yù)計死亡人數(shù)將超過五萬人。20多萬人受傷,涉及人口上千萬。而災(zāi)難并沒有結(jié)束,幾個水庫隨時有決堤的危險,在余震的淫威下,泥石流有可能再次發(fā)生。據(jù)專家估計,大大小小的余震還將持續(xù)一個多月。

      怎能忘記那一刻,多少孩子失去了父母,多少老人失去了兒女,多少人失去失去了生命,失去了親人,失去了家園,失去了一個個陽光明媚的日子。

      怎能忘記那一刻,五十多萬間房屋被摔倒,摔倒,摔倒。

      不幸的消息傳到中南海的那一刻,中央高層震驚了,迅速作出反應(yīng),召開緊急會議,成立指揮部,布署抗震救災(zāi)工作。共和國的總理親臨前線指揮。

      所有,所有同胞的眼睛都在關(guān)注著災(zāi)區(qū),用行動奉獻(xiàn)著自己的一份愛心。連同一些國外的友人,都伸出了援助之手。

      災(zāi)情就是命令,時間就是生命!災(zāi)區(qū)牽動著億萬人的心。大災(zāi)發(fā)生的第一時間,共和國的總理帶著總書記的囑托趕來了,各行各業(yè)的救援者從天南海北趕來了;一隊隊軍人,一架架飛機(jī),一支支急救隊帶著使命從陸路、水路、空中趕來了;一臺臺機(jī)械運來了,一箱箱物品、藥品運來了,一筆筆捐款送來了……

      總理親臨災(zāi)區(qū)第一線,當(dāng)他冒著危險,踩著泥濘,攀上瓦礫堆,走近施救地點,看到搶險人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時,激動得流下了熱淚。他大聲告訴孩子:“我是溫家寶爺爺,孩子們一定要挺住,一定會得救!”面對這樣的情景,誰能不為之流淚呢?!

      我們忘不了,66歲的總理不慎摔倒,手臂留出了鮮血,為了搶救遇險群眾,他把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員推開了。

      我們忘不了,震災(zāi)中罹難的一個小學(xué)生那一只緊握著鉛筆的柔弱小手。

      我們忘不了,那位用身體護(hù)著嬰兒的母親留下的“親愛的寶貝,媽媽愛你” 那最后一條短信……

      我們忘不了,汶川一位女孩從坍塌的教學(xué)樓被救出前,還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”面對死亡,小女孩的從容與堅強(qiáng),讓許多大人都為之汗顏!

      我們忘不了,德陽市遇難教師譚千秋,是他張開雙臂著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個孩子。四個孩子得救了!他卻永遠(yuǎn)趴在桌子上,永遠(yuǎn)離開了他深愛的學(xué)生,永遠(yuǎn)離開了這個美好的世界。

      我們忘不了,一個13歲的中學(xué)生,為了救一名女孩,用自己的雙手連續(xù)刨了4個多小時,女孩得救了,那一刻,男孩雙手已經(jīng)血肉模糊,不成樣子……

      我們忘不了,一名北川的公安民警,在連續(xù)就出30名群眾后,自己卻永遠(yuǎn)的留在了那片廢墟中……

      “9個小時救出兩母女?!闭鸷硜碜杂谝晃挥浾咴跒?zāi)區(qū)的所見所聞,來自于他親眼目睹的慘狀和在災(zāi)難面前永不泯滅的愛心和民族脊梁。9個小時,兩條鮮活的生命,所有的人伸出手臂,迎接復(fù)活的母女!上天啊,當(dāng)你降災(zāi)難于人間,可曾被這一幕幕感人的場面所打動!

      “你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,對拖著他的人大聲吶喊著。就在這一刻,這一刻,所有人都哭了。然而所有人都無計可施,只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。幾個小孩子被救出來了,但只有一個活著。當(dāng)那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩,在風(fēng)雨中大叫著跑向帳篷時,上天也泣不成聲了。

      “救救我?!币晃槐宦裨趶U墟中的孩子,伸出一只求援的手不停地呼喚著。孩子,別放棄希望;孩子,別哭!我們一定要把所有的障礙移開,讓你重新回到家人的懷抱!即使是用最原始的挖掘不止的雙手,我們也要刨出每一個生的希望!

      央視的主持人在直播中哭了,在一句“為什么我們能夠這樣的愛心救助,是因為這片土地的人民懂得互相守望和幫助”的解說后,他眼含淚水,忍不住哭泣。然而,這一次沒有人責(zé)怪他。災(zāi)難牽動著億萬中華兒女,每個人都忍不住動容。

      看著無數(shù)無家可歸的受災(zāi)群眾,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘垣斷壁,每個人的心中都會涌起無限的悲痛和哀思。

      看著那些幼小的生命,他們蜷縮著,鮮血已經(jīng)凝固,像熟睡的樣子……總理哭了,許許多多的人哭了。面對天災(zāi),我們可以對大自然的殘酷無情發(fā)出怨恨。但我們明白,怨天尤人不會讓逝者復(fù)活,努力從廢墟中挽救幸存者的生命,才是我們義不容辭的責(zé)任。

      今天,回顧那一刻帶來的慘狀,我們忘不了,忘不了!

      今天,目睹著瞬間掀起的救助浪潮,我們感動著,感動著!

      今天,在被災(zāi)難的陰霾籠罩的土地上,每一刻,每一刻都在回蕩著一組組愛的交響詩!

      用我們,用我們的愛心和行動,譜寫著眾志成城的一個個日子。

      陽光會燦爛,月亮?xí)⑿?,孩子的眼睛將被水靈靈的希望擦亮。

      我們手牽手,手牽手用一種不屈的精神一起去迎接美好的明天!

      我們手牽手,手牽手用一種偉岸的氣魄一起去迎接美好的明天!

      今天,榮耀與災(zāi)難伴著的中國在蹣跚前行。然而,坎坷無法擋住我們前進(jìn)的腳步,反而更堅定了我們前行的信心;災(zāi)難并沒有抹掉我們榮耀的光輝,反而更凸顯了我們民族的偉大與堅強(qiáng)。有一首詩這樣寫道:

      當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖!

      當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍!

      當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無反顧!

      當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛彌補(bǔ)!

      當(dāng)列車沖出軌道,我們竭誠互助!

      當(dāng)震撼撕裂大地,我們開山辟路!

      勇敢面對磨難,挺起中國人的脊梁!

      汶川,挺?。⊥ψ。氪?!

      中國,挺??!挺住,中國!

      “我堅信,任何困難都阻擋不了英雄的中國人民!”,總書記那宏大的聲音,響徹云霄,鼓舞著億萬人的斗志!天塌下來何所懼,地震山搖摧不跨!

      災(zāi)難,奪去了無數(shù)同胞的生命。公告,設(shè)立哀悼日,不,這是壯行日。我們悼念死者,是對死者的尊重,是對生命的敬畏;我們激勵生者,使生者更加珍惜生命,熱愛生活,鼓起勇氣好好活著。死者長已矣,生者猶可追,我們期待每一個活在今日的人,回憶往事時,能夠自豪地說:“不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!

      今天,我們要將對死者的無限哀思化作對生活和學(xué)習(xí)的巨大動力,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!頑強(qiáng)拼搏,拼搏,再拼搏!加油,加油,加油!以優(yōu)異的成績告慰亡者,回報學(xué)校,回報社會,回報國家!時刻準(zhǔn)備著,為中華民族的偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)!

      今天,我們可以向世人自信而莊嚴(yán)的宣告:中華民族是摧不跨的!在不遠(yuǎn)的將來,一個偉大復(fù)興的民族必將巍然屹立在世界民族之林!勝利永遠(yuǎn)屬于堅強(qiáng)的中華民族!

      第五篇:再累的擔(dān)子,也阻擋不了我對教育事業(yè)的熱愛最美教師事跡材料

      “再累的擔(dān)子,也阻擋不了我對教育事業(yè)的熱愛”

      ——記XX電大教師XXX 她,是一名弱女子,卻曾是一名軍嫂,自己一人打掃婚房,自己一人進(jìn)出產(chǎn)房,但曾最多每周26節(jié)課卻從未落下一節(jié)。

      她,是一個孩子的媽媽,卻又是一名警嫂,自己一人接送孩子,自己一人主持家務(wù),但所帶的班級卻在學(xué)校評比中次次優(yōu)秀。

      她把青春年華奉獻(xiàn)給了國防,奉獻(xiàn)給了學(xué)生,卻唯獨沒給自己。在學(xué)校的晚上,總能看到她帶著孩子值班的身影,面對女兒,她心懷愧疚;面對學(xué)生,她坦然欣慰。

      “我年輕,我能行”

      2003年9月,XXX大學(xué)畢業(yè)后到了日照電大,成為了一名人民教師。

      初執(zhí)教竿,一切都還是新鮮的陌生的,就連學(xué)校的環(huán)境還沒有熟悉過來,系領(lǐng)導(dǎo)就給了她一個艱巨的任務(wù)——她被安排為2003級計算機(jī)應(yīng)用1班的班主任。

      領(lǐng)導(dǎo)的信任中包含著擔(dān)憂,小心的征求她的意見:“有什么要求,可以提!”她笑笑,就一句話:“我年輕,我能行?!币簿褪沁@句話,讓她正式踏上了電大班主任的工作之路。

      這是一條艱辛的路,尤其是對初出茅廬的XXX而言。但她就是憑借當(dāng)初的“我年輕,我能行”這句話,依靠年輕優(yōu)勢,深入學(xué)生中間,同生活、共學(xué)習(xí),慢慢地成為學(xué)生們的知心大姐,被學(xué)生廣泛接受。

      2005年,因為要結(jié)婚,XXX租了一套房子。由于男朋友是一名現(xiàn)役軍官,工作繁忙,假期較少,無法回來布置新房,她只好一人打掃新房布置新房。

      當(dāng)時XXX每周26節(jié)課,時逢專升本輔導(dǎo),沒有周末。白天要備課上課,要和學(xué)生談心交流,要查看教室宿舍,就連中午飯的時間都是和學(xué)生一起在學(xué)校食堂吃的,根本沒有時間顧房子。她只能利用晚上的時間,獨自一人來到租賃的房子,默默的打掃衛(wèi)生,布置裝飾。周末,還要騎著一輛二手自行車跑遍日照大小市場購買日常家具、生活用品。婚期將至,她還要聯(lián)系婚車、聯(lián)系飯店、聯(lián)系婚紗攝影,甚至聯(lián)系親朋好友。

      沉重的擔(dān)子讓XXX倍感疲憊,但只要一到學(xué)校,看見圍上來的學(xué)生,她臉上顯露的依然是朝氣青春。2006年9月20日19時,臨產(chǎn)。被推進(jìn)產(chǎn)房時,XXX回了回頭,沒有找到丈夫的身影。21時45分,她被推出產(chǎn)房,她依然沒有看到丈夫的身影,看到的卻是一束束鮮花和一群年輕的學(xué)生。她哭了,不是因為丈夫的遲到,而是因為學(xué)生們關(guān)切的笑臉。

      從2003年9月到2006年9月,整整三年,XXX用實際行動履行了自己“我年輕,我能行”的青春誓言,所帶班級中35人參加升學(xué)輔導(dǎo),其中32人順利升入本科院校,個人也被評為優(yōu)秀教師。

      “我是教學(xué)骨干,我能行”

      看著受苦受累的妻子,六年提升三次職務(wù)、事業(yè)正一帆風(fēng)順的丈夫再也忍不住了,2009年底向領(lǐng)導(dǎo)遞交了轉(zhuǎn)業(yè)報告申請書,考慮到家庭困難,2010年被批準(zhǔn)正式轉(zhuǎn)業(yè)。

      同事們都為XXX高興,終于可以有個依靠了,終于可以稍微歇歇了。

      但沒有想到的是,丈夫被分到了公安系統(tǒng),成為了一名人民警察,自己由一名軍嫂成為了一名警嫂,改變的是稱呼,不變的是生活。

      丈夫上班沒有正點,常常深夜就被電話叫起,加班更是家常便飯,根本不知道何時回家,什么都指望不上。

      丈夫轉(zhuǎn)業(yè)當(dāng)年,電大又恰逢教學(xué)改革。

      這次,XXX主動請纓,承擔(dān)了自己專業(yè)的模塊教改任務(wù)。

      丈夫看她晚上12點還在整理教案教材,心疼她就讓她放棄。她卻說:“我是教學(xué)骨干,我能行?!?丈夫若再多說什么,XXX就說:“你不在的時候,我也能行。” 丈夫頓時無語。

      XXX知道自己這樣說,會讓丈夫難受,但她舍不得自己的事業(yè)。

      面對新的教學(xué)內(nèi)容,新的學(xué)生群體,XXX開始有點猶豫。畢竟,一切都是從零開始,沒有任何東西可以借鑒。自己苦點累點倒是其次,萬一做不好教材,誤了孩子,那罪過就大了。

      XXX一邊自己研究教材,一邊向大學(xué)老師請教,向同學(xué)請教,甚至向自己以前教過的學(xué)生請教。有時在學(xué)校加班加點,往往由于太專注而忘了接上幼兒園的女兒,每次都是女兒老師打電話,她自己才猛然醒悟,才急急忙忙的去接孩子。見了老師,顧不得安慰女兒,只是一次次的向老師道歉。

      2009年,有學(xué)校安排擔(dān)任了07財會的班主任,雖然專業(yè)不一樣,但她和學(xué)生之間絲毫沒有隔閡,她用最快的時間了解了這57位同學(xué),用自己的寬容和愛心迅速融入07財會的大家庭,成了他們非常愛戴的大家長。在她的鼓勵和倡導(dǎo)下,截至到2010年有近40名同學(xué)順利拿到會計資格證,兩名同學(xué)還拿到國家導(dǎo)游證。每個同學(xué)考過的時候,都是第一時間告訴她,那也是她最幸福的時候。

      2010年,電大順應(yīng)潮流,再一次實行教學(xué)改革,實行三年制普通中學(xué)招生。2011年07財會正好趕上實習(xí),他又被學(xué)校安排為2010級計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)1班班主任,初接這個班級,她為之頭疼過,但她從不放棄,不向困難低頭,用同事的話說“10中計1變成現(xiàn)在這樣,真是不容易”,現(xiàn)在每提到她現(xiàn)在的班級,她的臉上總是露出自豪的笑容。

      2011年底,她負(fù)責(zé)的模塊教學(xué)的校本課程的到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生的好評,個人再次繼續(xù)被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。

      “老師,我錯了?;厝ヂ飞献⒁獍踩?/p>

      XXX對待學(xué)生,有一套獨到的辦法。她常對學(xué)生講:“我允許你們犯錯,允許你們再犯錯,但絕對不

      允許第三次犯錯?!?/p>

      處于青春期的孩子逆反心理很重,可能很多在中學(xué)屬于后進(jìn)生,在家無法無天,到電大后也有恃無恐。但一碰到XXX,不用太長時間,都變成了“乖乖虎”。

      有個班,XXX半路接手。班里有個學(xué)生成天吊兒郎當(dāng),對老師的要求置若罔聞,經(jīng)常遲到曠課、撒謊、愛搞小鬧劇、頂撞老師,甚至辱罵樓管,這讓前任班主任頭疼不已。

      接手后,XXX找到這個學(xué)生的家長了解情況。家長告訴她:“我不指望孩子在電大能學(xué)到什么知識,我只希望你們能幫我們看住他,別讓他出事就行了?!毕襁@樣的學(xué)生其實不止一個。

      一天晚上,XXX查完宿舍準(zhǔn)備回家剛走到電大北門,就接到電話說這個學(xué)生剛剛溜出宿舍上網(wǎng)了。XXX給他打電話,電話卻已經(jīng)關(guān)機(jī)無法接通。于是她趕緊帶領(lǐng)幾個班干部逐個網(wǎng)吧查找,卻毫無結(jié)果。她只好回到學(xué)校,在樓管員宿舍等著他。她心里焦急萬分,卻又無奈,唯一能做的就是等待。

      凌晨2點多,這個學(xué)生哼唱著歌走進(jìn)宿舍樓,抬頭看見XXX在那站著,一下子怔住了。XXX說:“回來就好,先睡吧,明天再說?!闭f完就往外走。

      那個學(xué)生沒有說什么,就在XXX剛剛走出宿舍樓的時候,那個學(xué)生說了一句“老師,我錯了。回去路上注意安全?!?/p>

      在我采訪XXX的時候,她說:“雖然我天天和他們斗志斗勇,甚至可以說得天天和他們過招;為他們

      生過氣,委屈過甚至偷偷的掉過淚,可收獲更多的是幸福。他們還都是孩子,每個人身上都有很多可愛之處,他們需要理解和尊重,更需要寬容和鼓勵,他們不是不可理喻的!”我聽得出,那是發(fā)自肺腑的真心話。而且那時,我也看到XXX眼里閃著淚花。我想,那應(yīng)該是幸福的高興的淚花。

      后來,XXX有空就和那個學(xué)生聊天,慢慢了解了他的家庭情況和他的逆反原因。她又多次聯(lián)系家長,幫助家長改變錯誤的教育方式,一起做好孩子的教育工作。結(jié)合學(xué)生興趣愛好,XXX給那個學(xué)生量身安排了教學(xué)任務(wù)和技能培養(yǎng),而且在學(xué)校的比賽中獲得了一等獎。像這樣的學(xué)生,她改變了的又何止他一個!。

      “在我們這樣的中職學(xué)校,老師最大的任務(wù)不是改變一個學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),不是讓學(xué)生多么的有學(xué)問,而是讓學(xué)生樹立正確的價值觀人生觀,我想老師最大的價值就在這里?!盭XX如是說。

      當(dāng)年剛畢業(yè)時帶的03計應(yīng)1班的學(xué)生都到了該成家的年齡了,每當(dāng)在學(xué)生婚禮上,看著自己的學(xué)生,有的研究生在讀,有的已畢業(yè);有的正創(chuàng)業(yè),有的已小有成就時,XXX心里就充滿自豪。她笑著告訴我:“我也有虛榮心!看著學(xué)生我就高興!”是呀,這也許就是天下最美的虛榮心!

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