第一篇：班主任能力大賽試題(主題班會)(小學(xué))

1、眼睛為五官之首，是人的心靈之窗。人人渴望擁有健康的眼睛，良好的視力。目前相當(dāng)一部分小孩從小就使用手機(jī)、電腦，近視出現(xiàn)低齡化，而且越來越嚴(yán)重。請以此為501班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)）。

2、許多小孩出現(xiàn)重復(fù)購買學(xué)習(xí)用品和文具的現(xiàn)象，亂花錢。從孩童時(shí)代學(xué)會如何花錢，這對于一個(gè)人的健康成長，形成正確的道德觀和勞動(dòng)觀意義重大。請以此為401班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)）。

3、守規(guī)矩是文明人的基本素質(zhì)，也是社會存在發(fā)展的需要。學(xué)校禁止12歲以下的學(xué)生騎自行車上學(xué)，但是很多12周歲以下學(xué)生在家長的支持下還是騎車到校，這使得學(xué)生上下學(xué)存在很多的安全隱患。請以此為501班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)）。

4、暑假剛剛過去，新學(xué)期剛剛開始。你發(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)的作息時(shí)間很混亂。早上總有同學(xué)遲到，課堂上經(jīng)常有人打瞌睡。你發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生晚上很晚才睡覺，甚至有些家長帶孩子到汕頭玩，十一點(diǎn)回到家才開始讓孩子寫作業(yè)。請以此為501班設(shè)計(jì)一節(jié)班會課（班集體活動(dòng)）。

5、新接手的501班很容易管。但是，細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班的學(xué)生絕大部分都很乖，但是缺乏個(gè)性，缺乏活力。我們認(rèn)為，要讓孩子從小就具有鮮明的個(gè)性，能在不拘一格的生存方式中獲得自信心。請為此設(shè)計(jì)一節(jié)班會課。

6、暑假就快到了，每個(gè)孩子都盼望擁有一個(gè)快樂的假期生活，讓自己的身心得以放松。德育處布置在暑假前舉行一節(jié)主題班會，指導(dǎo)孩子過暑假。請為501班設(shè)計(jì)一節(jié)班會課（班集體活動(dòng)）。

7、目前，小學(xué)生法制意識淡薄。在調(diào)查“你是否在闖紅燈時(shí)有過不安？是否在購買盜版光碟時(shí)有過猶豫？在考試作弊時(shí)心跳是否加快？”這些問題時(shí)，學(xué)生也許會給你意想不到的答案。請以此為501班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)）。

8、校門口很多小商販經(jīng)常賣一些垃圾食品，但是，學(xué)生很喜歡，不少同學(xué)還曾因吃這些垃圾食品而腸胃生病。請以此為401班設(shè)計(jì)一節(jié)班會課（班集體活動(dòng)）。

9、現(xiàn)在的小孩使用學(xué)習(xí)用品、生活用品都很浪費(fèi)。例如：一節(jié)體育課回來，同學(xué)們就會不停的用紙巾擦汗，這本是很正常的事，但你發(fā)現(xiàn)很多小孩很浪費(fèi)，一人擦一次汗就抽了七八張紙巾。請以此為501班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課。

10、互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入千家萬戶，小學(xué)五年級的學(xué)生幾乎人人都有qq，人人都有自己的博客。學(xué)生的課余時(shí)間很多都花在網(wǎng)絡(luò)上，尤其喜歡在網(wǎng)上交友，甚至還私底下去潮州會網(wǎng)友。家長擔(dān)心、老師擔(dān)心，可學(xué)生在沒出事前自己總是覺得很舒心。請以此為501班設(shè)計(jì)一節(jié)班會。

11、很多孩子在小時(shí)候是爺爺奶奶呵護(hù)著，上了小學(xué)后，很多是父母接送，且一些家庭是與爺爺奶奶分開住，漸漸的，孩子與爺爺奶奶心與心的距離越來越遠(yuǎn)，彼此越來越陌生。在重陽節(jié)前夕，請為501班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)）。

12、開學(xué)第一周，501班就有一位同學(xué)在洗手間不慎滑倒受傷住院。雖學(xué)校做很多宣傳教育，在硬件設(shè)施上也很完善。但一些學(xué)生自我保護(hù)意識不夠，安全事故時(shí)有發(fā)生。請為此設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)）。

13、升入六年級，很多同學(xué)開始緊張起來，有的夜里經(jīng)常開夜車，一大早來到學(xué)校，一

班好幾個(gè)黑眼圈，精神不佳，明顯影響課堂學(xué)習(xí)效果。請以此設(shè)計(jì)一節(jié)班會課（班集體活動(dòng)）。

14、上六年級了，追星的人越來越多，越來越盲目。特別是一些男同學(xué)，學(xué)韓國一些影星，打扮得跟女人一樣，還美名：“花美男”。而在三月班主任提倡向雷鋒同志學(xué)習(xí)時(shí)，很多人都覺得這很土，很落伍。請以此為601班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)）。

15、學(xué)校門口近來有一個(gè)殘疾老人在行乞，衣衫襤褸，很是可憐。但是，班主任老師發(fā)現(xiàn)在上下學(xué)時(shí)班里學(xué)生及接送家長幾乎視而不見。為此，請你為501班設(shè)計(jì)一節(jié)班會課（班集體活動(dòng)）。

16、現(xiàn)在的小孩往往做事拖拉，不能按問題的主次和事情的輕重來安排時(shí)間，缺乏時(shí)間觀念和效率觀念。請你針對這一現(xiàn)象為501班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)）。

17、當(dāng)《喜羊羊》熱播后，劇中的一些情節(jié)對小學(xué)生影響很大。其中紅太狼動(dòng)不動(dòng)就用一個(gè)砂鍋暴打灰太狼，而灰太狼也接受這樣的毒打，視為這就是生活和愛情的一部分?，F(xiàn)在小學(xué)生中也學(xué)習(xí)這種暴力行為，特別是女生，打架比10年前的小女生多了，出現(xiàn)了不少“俠女”。為此，請為501班的學(xué)生設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)）。

18、生活條件好了，在校園里小學(xué)生攀比成風(fēng)。有的比父母開的汽車、使用的手機(jī)，有的攀比同學(xué)之間的穿著和玩具。生日的時(shí)候，你請我吃麥當(dāng)勞，我就至少要請你吃肯德基。為此，請你為501班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)）。

19、本次單元測驗(yàn)本來題目很簡單，但是沒有人滿分，而且很多同學(xué)都因粗心大意而失分。這種現(xiàn)象已不是第一次，學(xué)生粗心是不少科任老師向你反映的話題。為此，請你為501班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)）。

20、有的家長望子成龍，要求孩子在很小的時(shí)候就開始強(qiáng)寫強(qiáng)記，可是只注意了孩子知識的掌握，而忽視了讀寫姿勢是否正確。小學(xué)一旦養(yǎng)成了不正確的握筆、拿書以及坐的姿勢，矯正起來很吃力。為此，請為301班設(shè)計(jì)一節(jié)班會（班集體活動(dòng)）。

21、在學(xué)校中，有些同學(xué)把恥辱當(dāng)作榮耀來吹噓的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如，出口不遜、動(dòng)作粗野、打架斗毆，卻自恃“英雄”；擾亂公共秩序，破壞公物（消防設(shè)施），還洋洋得意，不知廉恥。為此，請為501班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)）。

22、下周一是清明節(jié)，請為501班設(shè)計(jì)一節(jié)革命傳統(tǒng)教育主題班會。

23、每每上學(xué)和放學(xué)時(shí)，校門前總是擁擠不堪，場面混亂，隱患重重。造成目前這狀況的原因有很多，其中很重要的就是我們的學(xué)生家長不按規(guī)矩行駛和停車。學(xué)校最近發(fā)出倡議書，倡議學(xué)生和家長共同努力，文明行車和走路，共建平安。請以此為401班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)）。

24、今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭及世界人民反法西戰(zhàn)爭勝利67周年，請為601班設(shè)計(jì)一節(jié)愛國主義教育題材的主題班會（班集體活動(dòng)）。

25、澄海區(qū)地處韓江下游三角洲，韓江三條支流穿境而過。這條曾經(jīng)哺育了數(shù)百萬潮汕人民的母親河,正成為潮汕平原上的一個(gè)破裂的傷口,不斷滴著血和污物,毒害著這個(gè)肌體的健康發(fā)展。請以此為601班設(shè)計(jì)一節(jié)環(huán)保題材的主題班會。

第二篇：班主任能力大賽試題(主題班會)

1、孩子如果只有高智商是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是，他還必須具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。升入高一以來，你發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生有很多不良學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，并且習(xí)以為然。請以此為高一

（1）班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)）。

2、雖然現(xiàn)在的孩子都衣食無憂，但總悶悶不樂。多愁善感的人很多，活動(dòng)無興趣，學(xué)習(xí)無動(dòng)力。“郁悶”成了初中生的口頭禪，可以說生在福中不知福。請為初三（1）設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)），幫同學(xué)們收集快樂，找回幸福。

3、目前中國的殘疾人數(shù)量有8296萬，占全國人口6.34%，多于法國人口，略少于德國人口。現(xiàn)在倫敦正在舉行殘疾人奧運(yùn)會，全世界都高度關(guān)注。請為初二（1）班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)），教育學(xué)生了解殘疾人，關(guān)愛殘疾人、幫助殘疾人。

4、進(jìn)入花季雨季，孩子的異性交往對孩子和家長來說，都是一個(gè)十分敏感的問題。我們不希望孩子誤入“早戀”的歧途，也不希望孩子今后成為不會與異性交往的“木瓜”。班里已經(jīng)開始有男女交往過密的現(xiàn)象。請以此為高一（2）班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)）。

5、“一上考場就腳發(fā)軟，頭發(fā)呆”這是你班張純向您描述考場上的她。據(jù)你了解，班里有不少這樣的人或者相似的情況。請?jiān)O(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)），指導(dǎo)初三（1）班的學(xué)生克服考場怯場的心理，從容應(yīng)付升中考。

6、剛接手高一(2)班，你發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生“兩極”分化很嚴(yán)重，一些家長開著大奔送來上學(xué)，一些家境貧寒，開學(xué)第二天就來申請助學(xué)金。這兩部分的學(xué)生都對自己的家境和父母缺乏很正確的認(rèn)識，進(jìn)而影響了自己的思維和行為。請?jiān)O(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)），教育學(xué)生正確對待家庭的貧富。

7、初一新生報(bào)到，很多同學(xué)是在家人的護(hù)送下來學(xué)校的。第一周星期三，你到宿舍區(qū)發(fā)現(xiàn)班里的男同學(xué)居然好幾天沒洗襪子，每天一雙，然后用袋子裝起來，準(zhǔn)備周五帶回家讓媽媽洗。我們覺得現(xiàn)在的父母和老師為孩子想得太多，做得太多。請以此設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)），鼓勵(lì)孩子自理自強(qiáng)。

8、據(jù)報(bào)到：上海有24.93%中小學(xué)生曾有一閃而過的“結(jié)束自己生命”的想法。另一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在自殺者的年齡排列中，12歲占第一位（40.3%），其次為14歲（22.7%），再接下去是11歲和13歲（13.6%)。我們不得不用全新的驗(yàn)光去審視我們的學(xué)生。請?jiān)O(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)）對學(xué)生進(jìn)行生命教育。

9、現(xiàn)在的中學(xué)生身邊充滿了誘惑，有垃圾食品、網(wǎng)絡(luò)游戲、蜂飛蝶繞的異性；更有充滿了危險(xiǎn)的陷阱，如毒品、止咳露、色情電影和小說等等。一些學(xué)生由于自制力差迷上了一些小說和游戲而學(xué)習(xí)成績下降，精神萎靡。請以此初二（1）班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)）。

10、隨著中學(xué)生的不斷成長，表現(xiàn)出青春期的心理特點(diǎn)，如自主性增強(qiáng)，封閉性增強(qiáng)，逆反性凸現(xiàn)。而父母對他們寄予很高的期望，對他們占據(jù)主動(dòng)、支配的低位。不少中學(xué)生采用偏激的、極端的方式來處理這一關(guān)系。請為高一（2）班的同學(xué)設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)），指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與父母溝通。

11、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，信息的傳播進(jìn)入了自媒體時(shí)代。微博、博客、論壇、社區(qū)成為普通大眾發(fā)表自己觀點(diǎn)的平臺，大量的新聞通過這些公開平臺第一時(shí)間公布，并迅速傳播。這些由 1

個(gè)人公布并迅速傳播的新聞的可信度是不確定的。一些學(xué)生人云亦云，缺乏理性的分析和判斷，不具有辨識分析能力。所以，當(dāng)今學(xué)生學(xué)會理性思考和判斷顯得尤為重要，請為高二（2）設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)）。

12、人生最快樂同時(shí)也最難的事就是擁有自己的目標(biāo)，并且把它完成。一個(gè)人想要過一個(gè)理想完滿的人生，就必須先擬訂一個(gè)清晰明確的人生指南針。目標(biāo)決定方向，方向定位人生。請以此為初三（5）班的學(xué)生設(shè)計(jì)一節(jié)人生規(guī)劃的主題班會（班集體活動(dòng)）。

13、高二了，新分班。沒有班主任老師想象中的新學(xué)期新氣象，反而是很多學(xué)生心還是在老高一，同學(xué)之間在教室、宿舍、操場近來總出現(xiàn)一些誤會或者小摩擦。請為此設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)）。

14、進(jìn)入初二了，學(xué)生自我意識迅速發(fā)展、渴望獨(dú)立和成熟，越來越把注意力指向自己本身，更加關(guān)注自己的外表、性格、智力等方面。請?jiān)O(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)），幫助學(xué)生認(rèn)識自己，欣賞自己。

15、你所在的學(xué)校是重點(diǎn)中學(xué)。新升上高一，第一次期中考試，很多同學(xué)都考得不盡如人意。很多學(xué)生情緒出現(xiàn)波動(dòng)，出現(xiàn)逃避、自責(zé)、彷徨、放棄等現(xiàn)象。請?jiān)O(shè)計(jì)一節(jié)考后心理調(diào)整的主題班會課（班集體活動(dòng)）。

16、剛升上高一，不少學(xué)生的學(xué)習(xí)方法還是停留在初三的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)效率低下。為優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)得輕松，有效提高學(xué)習(xí)效率，請你為此設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)）。

17、與初一年級學(xué)生的交往中，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生能很好的表達(dá)自己，但卻不善于傾聽他人。這在一定程度上影響了同學(xué)之間的交往，也影響了班級的和諧。請?jiān)O(shè)計(jì)一節(jié)班會課（班集體活動(dòng)），讓學(xué)生懂得傾聽的重要性，學(xué)會做一個(gè)合格的傾聽者。

18、澄海群眾版畫創(chuàng)作活動(dòng)具有優(yōu)良的傳統(tǒng)。早在20世紀(jì)30年代，在魯迅先生培養(yǎng)下，澄海人陳普之成為中國第一代版畫家，組織了“潮汕大眾美術(shù)研究社”。1996年，澄海區(qū)被國家文化部命名為“版畫藝術(shù)之鄉(xiāng)”。請為初二（1）班設(shè)計(jì)一節(jié)關(guān)于介紹澄海版畫的班會課（班集體活動(dòng)），培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。

19、青少年一方面由于心理發(fā)展不完全成熟，另一方面由于社交范圍日益擴(kuò)大，在這復(fù)雜的社會和充滿競爭的校園中，當(dāng)學(xué)生看到他人的長處和優(yōu)勢時(shí)，常由此引發(fā)一種包含著憤怒與怨恨、猜嫌與失望、屈辱與虛榮的復(fù)雜情感。請以此為高一（1）班的學(xué)生設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)）。

20、你接手初二（2）班，在師生眼里這個(gè)班是個(gè)散班，紀(jì)律松散，死氣沉沉，學(xué)生學(xué)習(xí)成績差。班里許多學(xué)生父母都在外面打工，家庭經(jīng)濟(jì)貧困。很多學(xué)生除了上學(xué)，還要做很多的家務(wù)或農(nóng)活，有的甚至還要幫忙帶弟妹，照顧老人。請你設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)），幫同學(xué)們尋找自己的閃光點(diǎn)，找回自信。

21、期中考你所帶的高一（2）班各科都考得很好，而在上一周的校運(yùn)會上你班也拿了總分第一，全班現(xiàn)在情緒高昂。但各科任老師向你反映近來感覺整個(gè)班很浮躁，每節(jié)課上課前都總要一陣子才能靜下來。請結(jié)合這一情況設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)）。

22、今天的中學(xué)生身處文化和價(jià)值多元、知識和信息空前開放、自由和個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代。過激情緒是我們中學(xué)生中普遍存在的一種負(fù)面情緒。請你為初二（1）班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)），教育學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)情緒、控制情緒。

23、新接手的一個(gè)班，有一個(gè)很奇特的現(xiàn)象，是好事，也是壞事，就是男生和女生關(guān)系都很親密，很融洽，激動(dòng)時(shí)，男同學(xué)即興捏女同學(xué)的臉，甚至女同學(xué)間你稱我老公，我稱你老婆。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)他們還真的不是戀人關(guān)系，是純粹的友情。設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)），教育學(xué)生：距離是一種美，也是一種保護(hù)。

24、近代以來，無數(shù)潮汕先民從樟林古港出發(fā)，乘坐“紅頭船”漂洋過海，奔向世界懷抱，以無所畏懼的英雄氣概寫下波瀾壯闊的傳奇。半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，那些披荊斬棘，開拓荒蠻，奮然與毒蛇猛獸、山雨嵐瘴作斗爭的身影或許漸漸淡去，但“紅頭船”卻成為不朽的標(biāo)記，深入后輩子孫的精神風(fēng)骨，熔鑄著澄海人的品格。請為高二（1）班設(shè)計(jì)一節(jié)弘揚(yáng)紅頭船精神的主題班會課（班集體活動(dòng)）。

25、人生就是一串困難的選擇，是一個(gè)不斷選擇的過程。當(dāng)我們走過人生的旅程，身后留下來的就是我們選擇的結(jié)果。高一下學(xué)期，很多學(xué)生都為選文科還是理科煩惱。這也許是學(xué)生自己人生第一次做的兩難選擇。請以此為即將升上高二的學(xué)生設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)）。

26、父母的包辦雖然給予孩子“幸?！钡纳?，但也造成孩子的依賴心理，導(dǎo)致他們忘記自己的角色，責(zé)任心嚴(yán)重缺乏。責(zé)任心，是一個(gè)人日后能夠立足于社會、獲得事業(yè)成功與家庭幸福至關(guān)重要的人格品質(zhì)。請為高二級設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)），培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

27、升上初三，同學(xué)們感覺課程多了很多，一天忙忙碌碌，但好像又不知學(xué)到了些什么，總感覺理想很“豐滿”，現(xiàn)實(shí)很“骨干”。請?jiān)O(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)），使學(xué)生學(xué)會結(jié)合自己的實(shí)際給目標(biāo)分段，確定適合自己進(jìn)步的小目標(biāo)，明確大志向與小目標(biāo)之間的關(guān)系，為實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)而努力。

28、現(xiàn)在很多學(xué)生遇到老師都會很親切的向你問好，但是，對于學(xué)校中的后勤人員，例如門衛(wèi)、電工、清潔工，學(xué)生則視為無關(guān)人員。他們并不懂得這一群人也默默的在為他們的成長付出，請以此設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)），引導(dǎo)學(xué)生尊重勞動(dòng)、尊重后勤人員。

29、剛接到初二（3）班，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分同學(xué)都愛美，女同學(xué)愛化濃妝，涂口紅、戴假睫毛、染指甲；男同學(xué)也不甘示弱，染頭發(fā)，戴耳環(huán)、紋身等等。請以此設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)）。

30、在我們的周圍影視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、歌曲、書籍等傳媒幾乎都會涉及到愛情。例如《愛情連連看》、《愛情買賣》其中所宣揚(yáng)的愛情意識并非都是健康的，很多都如戲如夢。這對正處于青春期的中學(xué)生產(chǎn)生了不良的影響,甚至有可能導(dǎo)致一系列的社會問題。請為高三級學(xué)生設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會課（班集體活動(dòng)）指導(dǎo)學(xué)生的愛情觀。

31、你最近發(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)都遠(yuǎn)離經(jīng)典，喜歡上一些膚淺的暢銷書。甚至相當(dāng)一部分人熱衷讀玄幻小說和同性戀小說。請你以此為初二（1）班設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會（班集體活動(dòng)）。

第三篇：小學(xué)常用主題班會(班主任基本功大賽)

小學(xué)主題班會課材料 1.環(huán)保主題班會

一、活動(dòng)目的：

通過表演、講故事的形式，使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類，動(dòng)物植物的危害，在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。

二、活動(dòng)過程 ：

（一）.學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙?看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為.（二）.學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識

1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長成了一個(gè)英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

2．小實(shí)驗(yàn)

生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

60年代，美國空軍的F104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個(gè)月，在強(qiáng)烈的轟鳴聲中，地面上一個(gè)農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

3．《明天怎樣植樹》

21世紀(jì)，我國造林將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行，速度又快，質(zhì)量又好。

大約到2005年，露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來還要運(yùn)用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。

學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言，說說想法。

（三）實(shí)踐活動(dòng)

1． 說說自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。2． 建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。

（四）班主任總結(jié)

我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊(duì)等開始了實(shí)際行動(dòng)。

不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區(qū)，乃至社會。

2我們愛勞動(dòng)----主題班會

活動(dòng)目的：通過活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責(zé)，教育學(xué)生。

活動(dòng)要點(diǎn)：1．認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。2．要認(rèn)真負(fù)責(zé)地。教具準(zhǔn)備：小紅花、小獎(jiǎng)品； 活動(dòng)過程 ：

1.激發(fā)興趣引入活動(dòng)

1同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出：這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）

②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎？（同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說出：值日生同學(xué)愛勞動(dòng)、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責(zé)??）

③小朋友們猜一猜今天班會活動(dòng)的主題是什么到板書：“”）

2．情感教育（投影情境畫）圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（學(xué)生邊看圖邊找問題，最后引導(dǎo)學(xué)生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學(xué)習(xí)和身體健康等??）

3．怎樣①出示掛圖讓學(xué)生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅??）②這些事怎樣才能做好呢？（a．學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，老師指導(dǎo)。b．討論說出全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)??）

4．談體會明道理為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢？（引導(dǎo)學(xué)生說出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動(dòng)是大家的事，大家都要?jiǎng)邮肿?，每個(gè)同學(xué)都是班級的主人，都應(yīng)該。）

5．辨是非升華認(rèn)識（圖片出示題學(xué)生判斷并說出為什么）①下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室；②玲玲掃地時(shí)，滿教室都飛著灰塵；③小剛拖完地說：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?！睆?qiáng)強(qiáng)說：“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過來說：“我去?！雹芙裉於?dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了；⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

6．夸夸這些值日生①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)總結(jié)

1.通過這次班會活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議：人人爭當(dāng)值日生，做一個(gè)愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生，好嗎？ 2．全班齊唱“勞動(dòng)最光榮”。（隨著歌聲班會結(jié)束）

3我們愛文明---------主題活動(dòng)

活動(dòng)目的：

培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。2．文明章若干個(gè)，光榮花若干朵?；顒?dòng)過程 ： 主持人：“”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

甲：同學(xué)們，當(dāng)今社會是一個(gè)文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。

乙：我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。

甲：最近，黨中央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把加強(qiáng)社會主義公德教育提到一個(gè)相當(dāng)高的地位。我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌，做倡導(dǎo)新型社會公德的生力軍。

乙：然而，說起來容易做起來難，你們看，這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好？ 《小兔診所》，隊(duì)員們以開火車的形式發(fā)言。

甲：對呀，一個(gè)文明的公民首先應(yīng)該懂得對人有禮貌。我們有的隊(duì)員在實(shí)際生活中也不拘小節(jié)，我行我素。你看，正好來了幾位??（小品：《不要亂扔果皮》）

乙：如果你是香蕉樹，你還有什么話要對那兩位小同學(xué)說呢？（指名兩名同學(xué)上場）一學(xué)生：他們說的，也是我們想對大家說的。不過，我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》，你們也來聽聽吧！

小小學(xué)生講公德，愛家愛黨愛祖國。尊敬老師有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭第一。社會是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。花草樹木有感情，請你別傷它的心。

隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。紅燈亮?xí)r請等候，綠燈閃爍方才行。我們都要講公德，人人才會夸你棒！夸你棒！

甲：先進(jìn)的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓！就讓我們《大家都來讓一讓》。

三月如清泉，四月漾蜜糖，五月連喜訊，月月把“讓”唱。探親訪友的想讓，登山游湖的想讓

車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓 我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳，我的損失遠(yuǎn)比你大，可誰都不是故意的―讓 大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。擋在我的路上，就開一次綠燈吧??讓！

并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎” 可精神文明的大廈，應(yīng)該把這“讓”字砌上！

甲：退一步海闊天空，讓一讓，我們的世界會更加漂亮！請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下！歌舞《歌聲與微笑》

乙：社會的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊(duì)的隊(duì)員不僅自己行動(dòng)起來，還留心觀察身邊的人和事，設(shè)計(jì)繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動(dòng)的公民道德宣傳畫，創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品，在學(xué)校、社區(qū)、公園進(jìn)行宣傳。（兩個(gè)同學(xué)上臺介紹展板上的照片和宣傳畫）

甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。我們的隊(duì)員們在文明習(xí)慣方面取得了很大進(jìn)步。你們想聽他們的故事嗎？（隊(duì)員一從座位上跑上講臺：讓我先來介紹我們小隊(duì)的一些學(xué)生吧！

乙：在本學(xué)期還有很多隊(duì)員也取得了較大進(jìn)步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，下面我就宣布文明章的獲得者有：（名單略）請輔導(dǎo)員老師給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?。乙：在校園里，我們是文明的學(xué)生； 甲：在家庭中，我們是文明的孩子；

甲乙：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾，明天是好公民》來結(jié)束今天的班會吧！

4交通安全---------主題班會

一、教學(xué)目標(biāo) ：

通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重

要性，知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

二、教學(xué)過程 ：

（一）、導(dǎo)入

生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故，葛威，一個(gè)可愛的小姑娘，我們一（2）班的一員，她永遠(yuǎn)地離開了我們。那天早上，就在那個(gè)寒冷的早上，她倒在了無情的車輪下，她才7歲?。〕鍪局黝}：、健康成長

（二）、明理導(dǎo)行

1、這位可愛的小姑娘，才7歲，就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多——展示資料

2、在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。（1）生討論、介紹

（2）小結(jié)、過渡：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

3、安全過馬路（1）認(rèn)識紅綠燈

板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等

（2）討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過？ 板書：先往左看，再往右看，靠右行（3）游戲“過馬路”

一個(gè)學(xué)生演汽車，演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動(dòng)的聲音，幾個(gè)學(xué)生表演過馬路的小朋友。

4、我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車回家時(shí)也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。說說應(yīng)該注意哪些不安全行為

（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠??）

5、認(rèn)識特殊作用的電話號碼

我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？ 出示： 120 110 114 119

6、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況，你會怎么做。

A、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。B、外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；

C、放學(xué)回家的路上，兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走； D、外出活動(dòng)中，同大家走散了，迷了路。E、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

（三）、總結(jié) 說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

2在寫有“、健康成長”的倡議書上集體簽名。

5取長補(bǔ)短---主題班會

一、教育目的

現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女占多數(shù)，家長望子成龍心切，孩子只看到自己的好處，對自己的長處無限夸大，對自己的弱點(diǎn)視而不見。通過這次活動(dòng),從小樹立起遠(yuǎn)大理想并為之而奮斗。

二、活動(dòng)過程 ：

1、先請大家聽《長頸鹿和小羊》的童話故事。你們心里一定會有不同的感受。（同桌討論后紛紛發(fā)言）

聽了故事，我懂得了“尺有所短，寸有所長”的道理。

我們既不能因?yàn)樽约涸谀撤矫娉^了別人而沾沾自喜，也不要因?yàn)樽约耗撤矫娌蝗缢硕械阶员啊?/p>

2、請聽故事《夸夸他們》。

把班里講文明、有禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、助人為樂、誠實(shí)勇敢、興趣廣泛、艱苦樸素、積極鍛煉身體等方面表現(xiàn)突出的、學(xué)生編入故事。）故事：今天我要給大家講講我們班的新人新事《是誰干的好事》。表揚(yáng)皮大王??沒想到，這位專給我們添亂的“皮大王”，居然也學(xué)著悄悄為班級做好事了！

聽了這個(gè)故事我們小朋友你想說什么？

3、故事《取長補(bǔ)短》。

某班的C、D是鄰居，互相競爭，碰到一起各夸各的長處。結(jié)果誰也說服不了誰。在一次偶然事件中，C、D終于明白了人各有所長，各有所短，應(yīng)該取長補(bǔ)短，才能進(jìn)步得更快的道理。后來C和D互相找各自的不足，對方的優(yōu)點(diǎn)，互相提高。聽了小品《取長補(bǔ)短》你有何感想？有何打算？ 學(xué)生討論

老師小結(jié)：每個(gè)人身上都有或多或少的優(yōu)點(diǎn)，那是金子。只要是金子，無論埋在那里，都會閃閃發(fā)光的。每個(gè)人身上的缺點(diǎn)，就像一條蛀蟲，慢慢侵蝕著我們的肌體和靈魂。我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該有勇氣正視缺點(diǎn)，并努力改正它。蜜蜂采百花之精華，釀出最甜的蜜；少先隊(duì)員取長補(bǔ)短，才能健康全面地發(fā)展。

6為集體多做好事-------班隊(duì)活動(dòng)備課（教案）

教學(xué)目標(biāo) ：

1.懂得個(gè)人離不開集體，要熱愛集體，關(guān)心集體。

2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，樂意為集體做好事，并從身邊的小事做起。

課前準(zhǔn)備：

1、了解雷鋒一心為集體做好事的有關(guān)事跡。

2、了解班級學(xué)生中關(guān)心集體的情況和好人好事。

教學(xué)過程 ；

1、設(shè)問導(dǎo)學(xué)

一滴水怎樣才能不干？（把它放入江河、大海里去?。┯靡坏嗡c江河、大海的關(guān)系來比喻個(gè)人和集體的關(guān)系，從而引出本課主題。并達(dá)成以下兩點(diǎn)：（1）、引導(dǎo)學(xué)生理解雷鋒有關(guān)個(gè)人和集體關(guān)系的思考：一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只要和集體結(jié)合在一起才能最有力量。只有把集體建設(shè)好了，我們每個(gè)人才能生活得更幸福。（2）、讓學(xué)生知道什么是集體。知道我們每個(gè)人都是生活在集體中，都離不開集體，都要熱愛集體，關(guān)心集體，主動(dòng)為集體做好事。

2、學(xué)習(xí)雷鋒事跡。

（1）雷鋒叔叔是怎樣為集體做好事的？（2）從中我們學(xué)到了什么？

3、說說做做（1）、行為辨析（2）榜樣教育（3）行為指導(dǎo)

7一年級主題班會-------我愛我班

活動(dòng)目的：樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情?；顒?dòng)過程 ：

《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始：

1、討論“什么叫班級？”

2、討論個(gè)人與班級的關(guān)系．

我們每一個(gè)人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助，好同學(xué)要想在集體里較好成長，更離不開老師細(xì)心的指導(dǎo)，同學(xué)們的互相啟發(fā)促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。請聽故事：《驕傲的桃花》）

春天來了，微微輕風(fēng)，綿綿細(xì)雨，大地上萬物復(fù)蘇，到處都可以見到生機(jī)勃勃的景象。花開的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當(dāng)人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美啊！”忍不住去聞一聞，“多香??！”

在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃數(shù)上，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會更突出?！痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为?dú)行動(dòng)呀！那是危險(xiǎn)的事??！”可是那朵驕傲的小花卻說：“我的危險(xiǎn)與你們不相干！”她又想：我如果離開這，人們一看到我，一定會給我更大的贊美，而且我還能得到自由。不一會兒，風(fēng)來了，這多花借著風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。誰知，太陽馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了。

老師小結(jié)：古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是：“把它放進(jìn)大海中去。”劉越同學(xué)的周記告訴我們：花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝，人，離開了班級就失去了智慧和力量的源泉，就不能成長、進(jìn)步。所以個(gè)人不能離開集體。如果一個(gè)班級好比是一座百花園，那么每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花。

3．討論班級的不足之處及其原因。并談?wù)劽總€(gè)學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長避短，班級建設(shè)中發(fā)揮積極的作用？

學(xué)生討論總結(jié)班級不足主要有三點(diǎn)：

1）有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè) 的習(xí)慣。2）下課有打鬧現(xiàn)象。

3）有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)Ｐ模瑩甘种?、玩橡皮、弄尺子?/p>

老師小結(jié)：這些問題的存在，都與同學(xué)沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識不夠有關(guān)。班級建設(shè)需要同學(xué)們共同的努力班級的活動(dòng)，如出板報(bào)、運(yùn)動(dòng)會、班會的召開，都需要同學(xué)們同心同德通力合作。三．共祝愿美好班級、快樂人生。

最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上，我們的生活幸福無比！

8安全知識知多少

活動(dòng)目的

1．讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護(hù)自己。

2．用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3．形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的“自護(hù)”知識和急救技術(shù) 2．錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

三、活動(dòng)過程

（一）簡介本次活動(dòng)的意義：為了使我們更加健康安全地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?dòng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺“自護(hù)”活動(dòng)主題班會。

（二）“自護(hù)”能力表演和知識競賽： 事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。2．知識問答（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”（2）路口的交通指揮信號有哪些

2、小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》片斷1：活動(dòng)課上，老師給大家講故事《報(bào)警》。片斷2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”。4．知識問答（1）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑（2）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理（3）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么5．舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》事故：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

（三）結(jié)束語時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；記所有的孩子們天天快樂，日日平安。

9我把安全記心中

活動(dòng)目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意

識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。活動(dòng)形式：小品、比賽等?；顒?dòng)過程 ：

同學(xué)們，你們好！我們一年級 “”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。我們是社會的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們是剛剛踏進(jìn)校門的一年級學(xué)生，我們對怎樣注意安全還不夠了解，但是我們聽到了 一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，那是多么的傷心啊!今天我們舉行一次安全主題隊(duì)會，讓大家對安全有個(gè)了解，下面請看圖片 ：踢足球(出示圖片)，老師講解圖片內(nèi)容。

同學(xué)們，聽了老師的講解后你覺得他們做得對嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說）

小結(jié)：是??！這多危險(xiǎn)??！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？ 下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。（老師提問）

1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3．哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

師說：同學(xué)們都很明白，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。要注意安全，請聽快板——（播放錄音）

合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

啞炮未響別去拿，傷了自己損失大； 沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；

別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人； 放鞭炮，害處大，最好自己別放它； 學(xué)唱兒歌。

10課間活動(dòng)三件事

活動(dòng)目的：配合學(xué)校開展的行為規(guī)范活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的課間行為。主題班會內(nèi)容：

一、問：什么叫課間？ 出示題目。

二、聽故事，明道理。

聽“他做得對嗎？”小故事。

討論：你認(rèn)為小剛做得對不對，哪些地方不對？

三、課間應(yīng)該怎樣做？

出示：１、整理課桌，準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品。

２、然后去廁所。３、最后再去玩耍。

四、辨析對與錯(cuò)，怎樣做才對。

１、小芳下課后先去爬鐵桿，到上課鈴響才去廁所。２、冬冬在課間搶同學(xué)的球踢。

３、下課了，小玲坐在位置上不出去玩。

４、小強(qiáng)一聽到下課鈴響，就急忙沖出教室，靠左沖下樓梯，去操場玩。

五、小品表演，示范導(dǎo)行。

學(xué)生表演——下課鈴響，整理桌上物品，準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的東西，輕輕離開教室門，上廁所，排隊(duì)玩滑滑梯，上課鈴響，迅速進(jìn)教室靜坐。

六、小結(jié)。

１、讓學(xué)生說說課間應(yīng)怎樣做（哪三件事）。

２、師：學(xué)習(xí)專心，活動(dòng)愉快。由學(xué)生在課間相互督促。

七、活動(dòng)延伸：開展雛鷹爭章。

11時(shí)時(shí)處處注意安全

一：活動(dòng)目的：

通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

二、活動(dòng)過程 ： 引入：

我們班《時(shí)時(shí)處處注意安全》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。中隊(duì)長講話：

我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——

1、小品表演：（略）

2、師問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說）

3、小結(jié)：是啊！這多危險(xiǎn)??！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

4、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。（小黑板出示）

（1）下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

（2）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

（3）哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

（4）下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

4、師說：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，5、小品表演：請看《家庭A劇》（略）

6、師問：看了這個(gè)表演后，你認(rèn)為這同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）

7、小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板—— 快板表演：（略）

三、總結(jié)：

學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

12讓我們的教室更整潔漂亮 活動(dòng)目的：

1、初步懂得愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)簡單的清掃環(huán)境的方法。

2、初步感受參與整潔漂亮的教室創(chuàng)設(shè)活動(dòng)的樂趣，養(yǎng)成從我做起的良好衛(wèi)生習(xí)慣?；顒?dòng)過程 ：

活動(dòng)一：組織學(xué)生討論交流

1、整潔、漂亮的教室是怎么樣的？

2、我們的教室整潔、漂亮嗎？為什么？

3、怎樣使教室更整潔漂亮嗎？為什么？

讓學(xué)生關(guān)心自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，提出我們可以具體做些什么，重點(diǎn)讓學(xué)生說說怎樣認(rèn)真做好每天的值日生工作。

活動(dòng)二：帶領(lǐng)學(xué)生去參觀其他班級，通過活動(dòng)拓寬學(xué)生的眼界，激發(fā)學(xué)生努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教室環(huán)境的積極情感?；顒?dòng)三：分組討論

1、保持環(huán)境整潔，我能做到哪些？

出示幾張圖片，對照圖片，說說自己哪些做到了，做到的學(xué)生發(fā)一顆五角星以表示鼓勵(lì)。

2、還沒有做到的，我該怎么辦？

引導(dǎo)學(xué)生懂得，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)既整潔又漂亮的教室環(huán)境，需要大家的共同努力，要從我現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起?；顒?dòng)四：實(shí)際行動(dòng)

老師指導(dǎo)學(xué)生如何打掃教室。

13我的好習(xí)慣

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生感受到成長的快樂，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的情感。

2、使學(xué)生初步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、使學(xué)生認(rèn)識到好習(xí)慣帶來的益處，提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺性。

二、活動(dòng)過程 ：

（一）小調(diào)查：

1、你從幾歲開始刷牙？

2、你剛學(xué)會刷牙時(shí)要不要爸爸媽媽提醒你刷牙？

3、現(xiàn)在你還需要爸爸媽媽每天提醒你唰牙嗎？

4、現(xiàn)在為什么不用提醒了呢？

5、你知道什么是習(xí)慣嗎？

（二）習(xí)慣檢測站

1、看圖（1）、盼盼每天晚上都按課表整理書包，第二天的學(xué)習(xí)用具都帶齊了。（2）、小明自己不整理書包，經(jīng)常忘記帶學(xué)習(xí)用品。（3）、請學(xué)生說說你喜歡誰，為什么？

2、我們班的小朋友都養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢？下面我們就來個(gè)自我檢測。

老師這里有一棵成長樹，樹上每一片樹葉就代表一個(gè)好習(xí)慣，如果你已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣就請你把老師發(fā)給你的笑臉貼在自己的衣服上，我們來好看看誰養(yǎng)成的好習(xí)慣多。

除了這里的好習(xí)慣，你還有哪些另外的好習(xí)慣呢？

（三）交流樂園

這些好習(xí)慣都給自己到來了哪些好處呢？小組交流體會?？磥砗昧?xí)慣的確給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了好處，你是怎樣養(yǎng)成這些好習(xí)慣的？

（四）成長計(jì)劃

想想我們身上有那些不良習(xí)慣呢？怎樣改正？ 制定成長計(jì)劃

總結(jié)：養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡單的事情，要靠堅(jiān)持練習(xí)，并且請別人督促自己或自我監(jiān)督，直到養(yǎng)成習(xí)慣。

14節(jié)約能源，從我家開始 四年級主題班會

一、指導(dǎo)思想：

地球只有一個(gè)，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)?？墒牵S著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重。因此我班開展了“"的活動(dòng)，一方面是為了使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識，另一方面是想通過學(xué)生調(diào)動(dòng)家長節(jié)約能源的積極性，從而使環(huán)保活動(dòng)從學(xué)校走向家庭，從家庭走向社區(qū)，走向社會，形成人人關(guān)心地球，愛護(hù)地球的良好局面。

二、活動(dòng)方式：召開主題班會

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

學(xué)生在家中觀察統(tǒng)計(jì)用水、用電情況，想想怎樣才能節(jié)約一部分水、電，哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，其它方面可以怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)，并做出記錄(水表、電表各月走了多少)。

四、班會過程：

1．班長宣布：”“主題班會現(xiàn)在開始。2．班干部介紹活動(dòng)內(nèi)容及要求：

同學(xué)們，你們好，大家都知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，但是隨著人口的不斷增加和人們無節(jié)制的利用，地球資源越來越少了，將來我們的子孫后代將無法生存，下面請大家聽一下《能源危機(jī)迫在眉睫》吧!3．發(fā)言：聽完了地球的最后景觀，使我們深刻地感受到保護(hù)地球資源刻不容緩，讓我們也為環(huán)保做一份貢獻(xiàn)吧!學(xué)生討論：

(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方? 電：洗衣機(jī)、電扇、空調(diào)、冰箱、電視、微波爐、熱水器?? 水：做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡??

（2)那么請同學(xué)們想一想在我們用水、用電時(shí)有哪些浪費(fèi)的觀象? 學(xué)生舉例：

如：①洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。②刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。

③沖廁所很費(fèi)水，而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流，日久天長就會浪費(fèi)很多水了。

④有時(shí)上班忘了關(guān)燈，一天沒人，會浪費(fèi)很多電。⑤我們家的冰箱很費(fèi)電。

⑥洗澡時(shí)，我到媽媽單位去洗，不沖的時(shí)候，水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了。⑦我們家的電視--開就是一天，沒人看也開著，白費(fèi)電。

4．發(fā)言：同學(xué)們總結(jié)出這么多浪費(fèi)水電的地方，對于一個(gè)家庭來說，浪費(fèi)一些不算什么，可是請大家算一算，我國有12億人口，每人每天浪費(fèi)1斤水，每天浪費(fèi)多少?每月多少?每年又是多少?(學(xué)生算好后匯報(bào)12億人每天浪費(fèi)12億斤水，每月浪費(fèi)360億斤，每年浪費(fèi)4320億斤)再請大家算一算，每人每天浪費(fèi)半度電，12億人一年浪費(fèi)多少?(0．5×12億× 365天＝2190億度)班長總結(jié)：多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了，否則，不久的將

來，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個(gè)家庭每個(gè)月節(jié)約1噸水，1度電，我們?nèi)?5個(gè)家庭每年就能節(jié)約420噸水，420度電，日久天長，我們不同樣為保護(hù)地球資源做出貢獻(xiàn)了嗎?請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電呢?制訂措施： ①做到隨手關(guān)燈。

②洗衣服時(shí)少量衣服盡量不用洗衣機(jī)，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。

③買冰箱時(shí)買節(jié)能型冰箱，即省錢又省電。

④刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著，不要讓干凈水白白流走。⑤開空調(diào)時(shí)把門窗關(guān)嚴(yán)。

⑥洗手洗臉時(shí)不要長流水，不洗時(shí)關(guān)上籠頭。

⑦從冰箱里拿東西時(shí)盡量一次拿完，做到少開快關(guān)也可以省電。⑧我洗澡時(shí)，站在一個(gè)大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

6、孔雨晨讀《倡議書》(不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，請同學(xué)們和家長一起從身邊小事做起，從每一滴水，每一度電做起，為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn))

7、班主任總結(jié)：

首先向各位家長表示衷心的感謝，同學(xué)們統(tǒng)計(jì)了以前家中每個(gè)月的用水、用電的數(shù)量，從今天開始。我們記錄一下，這個(gè)月在我們采取了節(jié)約措施以后比以前節(jié)約了多少，又發(fā)現(xiàn)了哪些新的節(jié)約方法，一個(gè)月后我們再來匯報(bào)。

8、班長宣布：《》主題班會到此結(jié)束!

15規(guī)范伴我每一天

活動(dòng)目的：

1、隊(duì)員懂得在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

一、活動(dòng)開始

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為。

二、活動(dòng)過程

1、禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，今天向大家介紹幾種最基本的禮儀形式。

體態(tài)語介紹《中國禮儀哪里來—見面禮儀形式多》

2、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。（小組比賽）

3、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做

到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？

4、《日常文明用語介紹》 請、謝謝、對不起、早上好??（指名說一說）。

5、查一查：學(xué)校學(xué)生有哪些不文明的舉止？

家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？

學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些？

6、作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該做些什么？要怎么做？

三、活動(dòng)結(jié)束（希望寄語）

我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣，提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：

1、文明用語，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就問，勤于思考。

4、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。

5、自己的事情自己做。

6、說了就要努力去做。

7、及時(shí)感謝別人的幫助。

8、用過的東西放回原處。

9、集體的事情一起干。

10、干干凈凈迎接每一天。

希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天。

四、活動(dòng)延伸（爭日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)章）

16愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施 談話揭題

二、明理示范

1、了解學(xué)校的公共設(shè)施及作用 電燈——照明

電扇——降溫、防署 櫥窗——展示學(xué)習(xí)成果

水龍頭——方便洗手、保持環(huán)境衛(wèi)生

2、組織討論

為什么要？怎樣保護(hù)？ ① 組織討論（四人小組）② 匯報(bào)

③ 出示、小結(jié)

輕開輕關(guān)各開關(guān)，學(xué)校水電要節(jié)約 輕拿輕放個(gè)器具，學(xué)校器具要愛護(hù) 損壞物品自覺賠，人人夸我好少年

三、辨析

①假如你是班級的節(jié)電員，你該怎么辦？

②小明看見水龍頭沒有關(guān)，但他正好有要緊事要做，于是他匆匆走過，你覺得他這樣做對嗎？為什么？

四、自查：有過這樣類似的事嗎？

五、總結(jié)

公共設(shè)施是國家的財(cái)產(chǎn)，應(yīng)該自覺愛護(hù)，使它永遠(yuǎn)能成為我們的好朋友！

17安全

（一）班會目的：

1．使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2．使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)： 教室

（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

（四）班會流程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：（1）第三組代表表演：

（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.發(fā)生什么事了？他們怎么做的？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應(yīng)該怎么做？

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：（1）、第四組代表：

（2）、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會發(fā)生什么危險(xiǎn)？如果你遇到這種情況辦？應(yīng)該怎么做？

b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題？怎么防止此類事情發(fā)生？出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救？

（五）鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。2 遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才會擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧！

18安全主題班會教案 ——安全在我心中

一、開始

同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。四（1）班“珍愛生命、健康成長”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

二、新聞發(fā)布會

主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

安全的重要，不是靠說的，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。聽聽現(xiàn)場發(fā)布會帶來的新聞事件。合：安全性息發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？?。ㄍ瑢W(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）

三、小品

主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔空埧葱∑贰短咔颉贰獎(jiǎng)?（人物：A、B。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

旁白：小A和小B正走在放學(xué)的路上，瞧！他們來了！爸爸給B買了生日禮物——足球。A、B在公路上踢球兩個(gè)來回

旁白：小A用力過猛，球被踢到公路中間 A去撿

旁白：說著，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過??（多媒體放聲音：剎車、撞車、救護(hù)車）（男、女主持人上場）

男：瞧，這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！女：是啊，交通安全，我們可得隨時(shí)注意。

男：的確，道路交通是一個(gè)世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：（幻燈呈現(xiàn)）據(jù)統(tǒng)計(jì)，20紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......上學(xué)路上應(yīng)注意什么？

我們在學(xué)校里也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。說說應(yīng)該注意哪些不安全行為

（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠??）認(rèn)識特殊作用的電話號碼

我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？

四、知識競賽

（一）、對與錯(cuò)

（1）下課了，不能干什么：（2）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：（3）哪種行為不對（4）下樓梯怎樣行

（二）、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?

（三）.如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是？

（四）、下課了，哪些游戲方式容易造成意外傷害？

（五）．在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后，哪種做法是錯(cuò)誤的？

（六）．打掃教室衛(wèi)生時(shí)，哪些行為可能很危險(xiǎn)? 小結(jié)：師：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。，五、說說家庭生活中不安全的隱患

甲：人們都說：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃?！?/p>

乙聽著剛才同學(xué)們訴說的一個(gè)個(gè)血的事實(shí)，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)，哪位同學(xué)來說說自己的感想呢？（學(xué)生自由說感想。）

甲：就請大家說說我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧！△ 不按操作規(guī)定使用電器；△一個(gè)人在家，隨便給陌生人開門；△ 自行拆裝電器；△ 玩火；△ 捉迷藏時(shí)躲在柜子、箱子里；△ 觸摸電源；△ 攀緣登高；△ 地板很滑，容易摔倒等等。

六、小品表演：

我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》

周末父母不在家，一個(gè)自稱是爸爸同事的陌生人來你家。

甲：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一個(gè)同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）

乙：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B劇中那個(gè)冒牌“叔叔”卻被抓進(jìn)警察局去了

七、體會

甲：同學(xué)們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！合：這次，我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀園（合）------滿載而歸（齊）主持人乙：安全、安全，我們不能開玩笑！

主持人甲：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：?。ê希┱鋹凵】党砷L

主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任老師做總結(jié)，掌聲歡迎！

八、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！

九、活動(dòng)結(jié)束

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

19食品安全主題班會教案

一、班會目的

加強(qiáng)食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。

二、班會準(zhǔn)備

1、班會前一周，讓學(xué)生對學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查，并且通過各種途徑調(diào)查什

么樣的食品才是安全的。

2、排演小品《愛買零食的他》。

3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

4、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班會程序

1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動(dòng)開始。

2、班主任：同學(xué)們！今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂，達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。

3、主持人請同學(xué)們匯報(bào)對學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。

學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢，還不時(shí)會有臟東西掉進(jìn)去，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo)，有的已過保質(zhì)期。

4、主持人小結(jié)：大家的眼睛可真亮！觀察得非常仔細(xì)，調(diào)查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎？下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

5、小品表演《愛吃零食的他》

主要內(nèi)容：上課時(shí)，一個(gè)男生突然肚子痛，送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解，他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。全班討論：①這位男生得的是什么??？ ②他為什么會生??？

6、主持人歸納：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢？請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識。

學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。

7、主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識以外，我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢？請A同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。①先把雙手放在水里浸濕。

②用洗手液將手心和手背都擦遍。③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。④用清水將手上的泡泡洗干凈。⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。

8、班主任小結(jié)

剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。

通過討論，我們知道了如何去選購安全的食品，并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。

20食品安全主題班會

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。

教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康成長。教學(xué)過程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1、正確洗手，是飲食安全第一步?！皾?、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。

3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報(bào)紙（可用白報(bào)紙）包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

三、發(fā)生身體不適怎么辦？

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

四、小結(jié)：

喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到”六不吃“，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住”病從口入"的第一關(guān)。通報(bào)彭店事件。

1、認(rèn)識食物中毒特征。

潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病 胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

2、提高自我救護(hù)意識

出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及時(shí)到醫(yī)院就診，同時(shí)報(bào)告老師。

3、預(yù)防發(fā)生食物中毒

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手 不吃生、冷、不清潔食物 不吃變質(zhì)剩飯菜 少吃、不吃冷飲 少吃、不吃零食 不要長期吃辛辣食品

不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。

不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。

不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。腌制品不能超過2天(兩天內(nèi)沒問題)謹(jǐn)慎選購包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識

查看基本標(biāo)識，廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格 查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志（QS）簡介市場準(zhǔn)入標(biāo)志QS：為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自2002年起，在全國范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場準(zhǔn)入制度，對出廠食品，經(jīng)過強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后，加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志，方便選購。2002年起，對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品；2003年下半年，對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品，實(shí)施了市場準(zhǔn)入制度。

食品衛(wèi)生安全童謠 食品安全真重要

食品安全真重要，病從口入危害大。良好習(xí)慣要養(yǎng)成，食品挑選切注意。“三無”食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上。過期食品切注意，吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清，中毒機(jī)率高又高。油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。飲料、冷飲要節(jié)制，損害牙齒的健康

21“食品安全我知道”主題班會 活動(dòng)目的：

1、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。

2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全?；顒?dòng)過程：

輔導(dǎo)員談衛(wèi)生安全常識：

一、正確洗手，是飲食安全第一步 洗手七步法。

人人飯前便后要洗手。

二、路邊小吃拒入口

不購買路邊飲食、零食，遠(yuǎn)離疾病。

三、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品。

四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。

五、買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)存放；生、熟食分開。

六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇，不購買“三無食品”。沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。

2、天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒。

七、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識?

八、通過本次的班隊(duì)會你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識?

22.班會內(nèi)容: 祖國在我心中

一、活動(dòng)開始：

1、起立、敬禮。唱國歌。

2、宣布活動(dòng)開始：

A、主持人出示中國地圖，認(rèn)識中國版圖的樣子，說一說自己所在城 市的位置，體會祖國的地大物博。

B、今天，我們主題班會的題目就是“祖國在我心中”。

二、活動(dòng)過程：

（一）欣賞祖國的美麗風(fēng)光

1、請同學(xué)們在地圖上找一找長江、黃河、長城。

主持人：我們祖國風(fēng)景秀麗，有很多的名勝古跡和著名的旅游景點(diǎn)。

你到過中國的哪些著名的旅游景點(diǎn)去過？說說你的感受。（指名說）2出示圖片，感受祖國的美麗富饒。

主持人：我們的祖國多么美啊！碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。

（二）體驗(yàn)生活的幸福快樂

主持人：我們的祖國就像一個(gè)美麗的大花園，我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個(gè)美麗的大花園里。

1、小組表演唱《娃哈哈》和《我們的生活多么幸?！?，感受生活的美好和快樂。

2、新、舊社會的學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的對比。

主持人：親愛的伙伴們，當(dāng)我們每天坐在明亮的教室，靜心聆聽老師講課，當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛，可曾想過，為什么我們的生活這樣幸福，美滿？（指名試說）

2、新、舊社會的學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的對比。

主持人：親愛的伙伴們，當(dāng)我們每天坐在明亮的教室，靜心聆聽老師講課，當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛，可曾想過，為什么我們的生活這樣幸福，美滿？（指名試說）

（三）感受生活的來之不易

主持人：是啊，就是有了我們的革命先烈浴血奮戰(zhàn)，才換來了美好的新中國。請聽同學(xué)們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的革命英雄故事 播放音樂：《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 主持人：我們是新中國的接班人，我們要現(xiàn)在怎么做來把祖國建設(shè)得更加美麗呢？（指名說）

（四）描繪祖國美好的明天

主持人：是啊，我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識和本領(lǐng)，來把祖國建設(shè)得更加美好。相信在你的畫筆下，一個(gè)更加美麗的祖國會展示在我們眼前。

1、播放音樂：歌曲《祖國祖國我們愛你》 2學(xué)生用彩筆畫一畫祖國的明天。

3、展示作業(yè)，學(xué)生上前介紹。

三、活動(dòng)結(jié)束，提出希望：

班主任總結(jié)： 這節(jié)課的氣氛活躍,學(xué)生能在聽故事,聽音樂,看圖片中體會到祖國美麗的風(fēng)光,并感受到今天美好的生活是來之不易的.各個(gè)學(xué)生都立志要刻苦學(xué)習(xí)為了將來能把祖國建設(shè)的更加美好.23《爭做合格小學(xué)生》主題班會

一、教學(xué)目標(biāo): 1教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。2結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

二、教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

三、教學(xué)過程

（一）談話引入：同學(xué)們是四年級的學(xué)生了，對小學(xué)生的日常行為規(guī)范的基本要求已

有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，做一個(gè)文明有禮的好學(xué)生？

（二）學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范條例

（三）對照條例，說一說，議一議

（四）結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

（五）小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動(dòng)作。(五)引入：

課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心

（六）表演

①幾個(gè)同學(xué)擠入教室 ②幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

③幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

（七）討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？（他們的做法不對，這樣既危險(xiǎn)，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不文明的行為

（八）結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求： 1教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

2在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

3上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓下樓。

4玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。

（九）你最喜歡哪些課間活動(dòng)？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？

（十）總結(jié)：

通過這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來。在玩的時(shí)候，一定要注意安全，想想做的事情有沒有危險(xiǎn)，班干部應(yīng)率先起到帶頭作用，學(xué)會管理及制止在玩耍時(shí)出現(xiàn)的突發(fā)事情。保障每個(gè)學(xué)生的安全，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。

24講衛(wèi)生主題班會 二：活動(dòng)過程

（一）導(dǎo)入：

1、作為小學(xué)生我們要做到講衛(wèi)生、懂禮貌！養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣受益終身！今天，我們開一節(jié)班會，主題是《搞好班級衛(wèi)生》。板書主題：怎樣搞好班級衛(wèi)生？：

2、談?wù)劖h(huán)境對人的影響。（1）小組交流

（2）全班交流

3、你最喜歡哪些地方？最討厭哪些地方？為什么？

4、說說我們教室的整潔情況。

5、你喜歡我們現(xiàn)在的教室嗎？為什么？

（二）展開：高潮。

1、主持人宣布班會開始。

2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子，槁子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。

3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子：毛主席很講衛(wèi)生，他煙抽得很厲害，但從沒亂丟一個(gè)煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。

4、主持人：我們班的衛(wèi)生現(xiàn)狀是：（1）可喜之處：地面干凈??

（2）不足之處：維持干凈的時(shí)間短??

5、討論：怎樣保持地面的干凈。（1）小組交流（2）全班交流

（3）班長記下那些可行的方法。

6、現(xiàn)在再讓我們看看我們班的個(gè)人衛(wèi)生情況。（1）表揚(yáng)班里個(gè)人衛(wèi)生搞得好的同學(xué)。

（2）每個(gè)同學(xué)檢查自己，還有哪些不夠的地方。

（四）結(jié)束：

1、各人交流，整理出適合自己實(shí)施的具體措施。

2、號召同學(xué)從我做起，搞好班級衛(wèi)生，搞好個(gè)人衛(wèi)生。

（五）總結(jié)：

同學(xué)們，這次班會開得非常成功，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)以及不足之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好個(gè)人衛(wèi)生，搞好我班衛(wèi)生。

25.珍愛生命，預(yù)防溺水

1、導(dǎo)入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故

聽了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否

感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生

命——防溺水教育

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺

水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊 等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡 事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學(xué)生必須做到這幾點(diǎn)：①未經(jīng)家長老師同意不去；②沒有會游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性⑥游泳前先接受正規(guī)的培訓(xùn)。

3、夏季游泳溺水自救方略介紹

四、活動(dòng)總結(jié)

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動(dòng)，學(xué)會珍惜生命，遠(yuǎn)離所有的不安全！

26.好習(xí)慣，早養(yǎng)成 活動(dòng)內(nèi)容：

針對當(dāng)前小學(xué)生存在的普遍問題，如：“小霸王”、“小懶蟲”、“小饞貓”、“小犟?！?、“小依賴”、“小散漫”、“小野蠻”、“小磨蹭”、“小馬虎”等現(xiàn)象，為了使學(xué)生早日養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，我們?nèi)嗾匍_了“好習(xí)慣早養(yǎng)成”主題班會。會上同學(xué)們踴躍發(fā)言，積極討論，找出了許多自己存在的不良習(xí)慣。最后，同學(xué)們一致認(rèn)為要養(yǎng)成好習(xí)慣，首先要給自己確定一個(gè)榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)；其次是給自己定個(gè)目標(biāo)，最好是多個(gè)。比如： 短期目標(biāo)、長期目標(biāo)。并從以下幾點(diǎn)做起：

一、學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

⒈提前預(yù)習(xí)。⒉專心聽講。⒊愛提問題。

⒋及時(shí)改錯(cuò)。5.仔細(xì)審題。6.認(rèn)真書寫。

二、做人好習(xí)慣。

⒈心態(tài)積極。⒉孝敬老人。⒊勤儉節(jié)約。

⒋持之以恒。⒌充滿自信。⒍守時(shí)惜時(shí)。

⒎誠實(shí)可信。⒏不給別人添麻煩。⒐善待他人。

三、禮貌好習(xí)慣。

⒈進(jìn)別人的房間要敲門。⒉使用禮貌用語。⒊用雙手接遞長輩的東西。

⒋坐有坐相站有站相。⒌禮貌待客 ⒍不亂翻別人的東西。

⒎不隨便打斷別人的話。⒏在公共場所要安靜。⒐見到熟人主動(dòng)打招呼。

四、衛(wèi)生好習(xí)慣

⒈飯前便后洗手。⒉早晚刷牙。3.常換衣服常洗澡。

4.不隨地吐痰。5.不亂扔垃圾。

五、飲食好習(xí)慣。

⒈定時(shí)定量。⒉細(xì)嚼慢咽。⒊吃飯時(shí)不說話、不出聲。

⒋愛惜糧食。⒌不挑食、不偏食。⒍少吃零食。

⒎不邊走邊吃。⒏少喝飲料多喝白開水。⒐不吃不合格食品。

六、閱讀好習(xí)慣。

⒈經(jīng)常去書店和圖書館。⒉手不釋卷。⒊專心致志。

⒋做摘抄畫重點(diǎn)。⒌讀、寫、思相結(jié)合。⒍善于使用工具書。

⒎姿式正確。⒏善于交流心得。⒐愛護(hù)書籍。

七、安全好習(xí)慣。

⒈遵守交通規(guī)則。⒉不玩火。⒊不逞能。

⒋遵守公共秩序。⒌不急追猛跑。⒍右行禮讓。

⒎有自護(hù)意識。⒏不做危險(xiǎn)動(dòng)作。⒐離家離校要向家長或老師打招呼。27.我們愛勞動(dòng) 活動(dòng)過程：

1、勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)推進(jìn)著社會的發(fā)展和前進(jìn)，馬克思曾經(jīng)說過：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡”可見勞動(dòng)人民是歷史的主人，也是一切財(cái)富的創(chuàng)造者。——聽，這首兒歌就講述了這個(gè)簡單的道理。兒歌朗誦《勞動(dòng)成果人人愛》

2、對啊，無論是吃的、穿的還是用的都來之不易。我們都要十分愛惜，可是在日常生活中卻常常發(fā)生一些不盡人意的事情 ——請看小品

看完小品之后請同學(xué)們說說你有什么想法。

3、對啊，勞動(dòng)成果來之不易，我們每個(gè)人都必須珍惜，同時(shí)我們自己也要努力去創(chuàng)造財(cái)富，做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，愛勞動(dòng)的孩子人人愛，勞動(dòng)增加了人的智慧，鍛煉了人的意志，那些懶惰的，不愛勞動(dòng)的人最終也不會有好結(jié)果的?！埪牴适隆度俗顚氋F的東西》

4、從這個(gè)故事我們知道：一份耕耘一個(gè)收獲，只有辛勤的勞動(dòng)才會換來豐收的果實(shí)。可是有些同學(xué)卻不是這樣的，他們在家里當(dāng)小皇帝、小公主，飯來張口，衣來伸手，甚至連自己的書包都有不會整理，同學(xué)們說這種做法好不好呀？這種做法是不正確的，5、我們應(yīng)該幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事，讓爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，看他們行動(dòng)起來了，那兒走來了兩個(gè)拾稻穗的小姑娘——請看舞蹈《拾稻穗的小姑娘》

6、在家我們要幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，讓爸爸、媽媽高興，你在家?guī)桶职謰寢屪隽诵┦裁词拢慷职謰寢尶傁Ｍ覀冊趯W(xué)校的表現(xiàn)好一些，在學(xué)校我們也要做個(gè)好學(xué)生，愛勞動(dòng)也是好學(xué)生的表現(xiàn)之一，課本是我們學(xué)習(xí)知識不可缺少的工具，我們要十分珍惜。于是好多同學(xué)都把書保護(hù)得非常好，今天我們就來開展一個(gè)包書比賽，我們來比一比，誰的書包得又快又漂亮。——開展包書比賽。

7、我們中華民族一向以勤勞勇敢著稱，我國古代的勞動(dòng)人民就用勤勞的智慧創(chuàng)造了輝煌燦爛的古代文明，發(fā)明了指南針、火藥、造紙術(shù)，建造了雄偉壯觀的萬里長城??為我們樹立了榜樣。下面我們來聽一聽朱德爺爺?shù)墓适隆?/p>

8、同學(xué)們，你們從這個(gè)故事中有沒有得到什么啟發(fā)呢？在艱苦的戰(zhàn)爭年代，革命前輩都能這樣，那生活在和平年代的我們就更應(yīng)該做好了，同學(xué)們說一說你準(zhǔn)備怎樣向老前輩學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子呢？（學(xué)生自由發(fā)言）

9、是?。⌒腋５纳畈皇菑奶焐系粝聛淼?，都得靠我們自己創(chuàng)造，我們該學(xué)著

做一些事情，做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，享受自己的勞動(dòng)成果，那是最幸福的，看他們自己動(dòng)手去野餐，吃得多香?。?/p>

——請聽小合唱《野餐之歌》

10、同學(xué)們，讓我們自己動(dòng)手做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。

三、請輔導(dǎo)員老師講話。

四、呼號

五、退旗

六、宣布“我們愛勞動(dòng)”主題中隊(duì)會到此結(jié)束

28.“我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題班會 活動(dòng)目標(biāo)：

1．樹立學(xué)生正確的世界觀，培養(yǎng)良好的道德情操。、2．

學(xué)會時(shí)刻關(guān)心生活實(shí)事，形成個(gè)個(gè)付出真情的良好風(fēng)氣?；顒?dòng)內(nèi)容：班題“我為紅領(lǐng)巾添光彩”。

一、從一些話題放手（話題自定）引出班會主題“我為紅領(lǐng)巾添光彩”。

二、唱對歌。

三、1.進(jìn)述“舍己救人好少年——張立秋”的故事。

張立秋同學(xué)，女，1982年7日出生一個(gè)工人家庭。生前是農(nóng)安鎮(zhèn)勝利小學(xué)六（1）中對少先隊(duì)員。她于1996年為搶救兩名素不相識的溺水這獻(xiàn)出了寶貴的生命！

1996年13日下午，到青山口鄉(xiāng)江東王村起親戚的張力秋正和伙伴兒們在松花江邊玩耍，忽聽江中傳來呼救聲。她聞聲迅速跑過去顧不得脫去外衣，忽然跳入洶涌的江水中，奮力去救溺水者王秀波，王秀波借助張立秋的力量得救了，在她沖向另一名溺水者的救了，可是我們是好學(xué)生張立秋卻再也沒有上來。

2、說是什么樣的力量捉使張立秋在毫不考慮之下縱身?xiàng)l入江中救人？聽了這個(gè)故事你學(xué)了什么？

四、詩朗誦〈服務(wù)隊(duì)在行動(dòng)〉（預(yù)先選定5—8位同學(xué)。）

五.小品《走在大街上》。

一名隊(duì)員扮演老師，手提一籃菜走著，另一名隊(duì)員（張麗同學(xué)）正在上學(xué)的路上，碰巧遇到老師，她有禮貌地向老師敬個(gè)禮，并說：“老師好！”我來幫您拿菜籃子。老師欣慰地表揚(yáng)道：“你真是個(gè)好孩子?！?/p>

兩人走著走著，劉暢同學(xué)從對面走來，看到了老師，就閃電般“嗖”地 一下，竄到了小巷里，大嘆一聲：“哎，幸好我動(dòng)作快，如果讓老師逮住了，可沒有什么好事，還是先躲一會兒，等他們走了再出去”。

過了一會兒劉暢賊頭 賊腦地探出半邊腦袋，左右張望，“終于走了，我又可以重出江湖了”。說完，便吹著口哨，大搖大擺地向?qū)W校走去。

請問張麗和六暢誰做得對？為什么？（大家議論）六．比賽《讓小鳥有個(gè)溫暖的家》——護(hù)送鳥蛋。

1．談話：當(dāng)我們在野外郊游時(shí)，常聽見‘啪啪’的槍聲，你知道這些人在干什么嗎？（打鳥）鳥兒是人類的朋友，我們要用自己的力量去保護(hù)它們，下面我們比賽規(guī)則：（1）分4小組，各派一名隊(duì)員，拿先準(zhǔn)備的乒乓球拍，球拍上放一個(gè)乒乓球，不讓乒乓球掉下來，以最快速度沖向終點(diǎn)，把球放在規(guī)定的籃中。（2）限時(shí)一分鐘，看哪個(gè)對護(hù)送的鳥蛋最多，哪隊(duì)就勝利。

2．這個(gè)比賽告訴我們什么？（要保護(hù)益鳥、保護(hù)環(huán)境、要讓小鳥有個(gè)溫暖的家，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。）七．各人畫一幅簡筆畫。（自備白紙、彩色紙）

做為 新時(shí)代的少先隊(duì)員，應(yīng)該從哪方面為自己的紅領(lǐng)巾添光彩。（講文明、講禮貌、樂于助人、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、拾金不昧??）1．

給學(xué)生提示這幅畫從哪方面著手。2．

當(dāng)堂完成上交。八．齊誦《攀登宣言》。

我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我們胸前。

時(shí)代賦予我們光榮使命，祖國托付我們千金重?fù)?dān)。

好好學(xué)習(xí)，天天向上； 踏平坎坷，奮勇前進(jìn)；

實(shí)踐體驗(yàn)，全面發(fā)展；

努力進(jìn)步，勇敢攀登；

做好準(zhǔn)備，立志接班。九．班主任總結(jié)。

十．評出優(yōu)秀學(xué)生：從比賽和繪畫中評出優(yōu)勝者，給予表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。

29.安全第一 班會目的：

通過此次班會，使學(xué)生知道在我們身邊時(shí)時(shí)處處都會出現(xiàn)危險(xiǎn)，要知道怎樣做才能避免危險(xiǎn)，保障安全；從小樹立“安全第一”的意識。班會過程：

一、組織活動(dòng)

師：同學(xué)們，你們知道作為小學(xué)生應(yīng)該知道哪些安全常識嗎？ 生匯報(bào)。

師：今天這節(jié)班會我們就來一起學(xué)習(xí)一下有關(guān)安全的知識。

二、活動(dòng)開始（1）、交通安全

小學(xué)生橫過馬路時(shí)，一定要走斑馬線。如果橫過大型路口走到人行橫道中間時(shí)，遇到人行橫道的指示燈變成了紅燈，千萬不要和兩側(cè)來往的機(jī)動(dòng)車搶行，也不要急著后退，而要站在斑馬線內(nèi)的黃色三角形框內(nèi)，這是行人二次過街的“安全島”，等綠燈亮了后再過街；人論往哪個(gè)方向走，都要靠右側(cè)通行，走人行道；孩子們還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉戲；如果是乘公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車，下車，千萬不要圖一時(shí)之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。（2）、居室安全

如果是休息在家時(shí)，遇有陌生人敲門盡量不要答話，更不要透露自己是一個(gè)人在家的實(shí)情，即便是你認(rèn)識的同事、鄰居或遠(yuǎn)房親屬也應(yīng)告訴孩子提高警惕；（3）、消防安全

獨(dú)自一人在家時(shí)，千萬不要玩火。不能劃火柴，更不能擺弄打火機(jī)。一旦發(fā)生火災(zāi)，孩子沒有能力撲救；千萬不要驚慌，要撥打119報(bào)幕，然后想辦法逃離出去。如煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現(xiàn)場。

三、規(guī)范行為，負(fù)諸行動(dòng)。

師：同學(xué)們，聽了老師的講解，你今后應(yīng)該怎樣做呢？

學(xué)生匯報(bào)，牢記安全知識。

四、安全小貼士

（出示小黑板）講明幾個(gè)重要號碼，讓學(xué)生熟記。

120（急救電話）119（火警電話）110（匪警電話）

114（查詢電話）112（交通報(bào)警電話）

五、總結(jié)

師：同學(xué)們，我們從小就應(yīng)該樹立安全意識，時(shí)刻牢記安全第一，就會減少不必要的危險(xiǎn)，相信同學(xué)們自班會后一定會把個(gè)人的安全問題放在第一位，珍愛自己的生命。

30.小學(xué)生安全教育

教學(xué)目的：對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。資料準(zhǔn)備：《安全教育讀本》 教學(xué)過程：

一、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二、防火安全

1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）

2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

三、防溺水

回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則。

四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結(jié)。

六、作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。

第四篇：班主任素質(zhì)大賽主題班會說課稿

班主任大賽主題班會說課稿

結(jié)合歷下區(qū)教育局舉辦“尋根筑夢,日行一善”主題教育和本次班主任大賽要求，聯(lián)系所教班級的實(shí)際情況，我組織實(shí)施了本次“日行一善，從我做起”的主題班會。

課前，我確定這節(jié)班會課要實(shí)現(xiàn)以下2個(gè)目標(biāo)：

活動(dòng)目標(biāo) ：

1.通過活動(dòng)使學(xué)生了解身邊的“凡人善舉”，充分認(rèn)識到“日行一善”的意義，讓學(xué)生從身邊的小事做起，從自己做起，樹立起“追求真、善、美”的價(jià)值觀念。2．通過活動(dòng)，逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關(guān)愛他人”的良好行為習(xí)慣。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到“日行一善”的意義，樹立起“追求真、善、美”的價(jià)值觀念。

目標(biāo)和重難點(diǎn)確定之后，在備課和上課上我確定一個(gè)基本思路：

那就是：攻心。我認(rèn)為教育活動(dòng)攻心則勝，心動(dòng)之后才有行動(dòng)。所以，無論是主題的選取，還是對每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)我都試圖觸動(dòng)學(xué)生的心，感染學(xué)生的心，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極情緒為目的。以深化同學(xué)們的思想認(rèn)識，激發(fā)大家對“善”的情感認(rèn)知為主線。讓學(xué)生在班會課上，感知偉人善良的品格；感動(dòng)平凡人的善舉；在認(rèn)識到“善”的本質(zhì)是如此的平凡后產(chǎn)生“樂于助人、關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)”的愿望，也就是“心動(dòng)”；最后把自己的認(rèn)知落實(shí)于行動(dòng)。

下面我從三方面談一談設(shè)計(jì)這節(jié)課的具體做法。

首先，我談一下主題的選取意圖，我把主題確定為“日行一善，不怕平凡”，就是想一目了然的緊扣教育目標(biāo)，從題目上就讓學(xué)生明白，每一個(gè)平凡的自己，都能做出“凡人善舉”，成就自己，提高自己的內(nèi)在品格、素養(yǎng)。

其次，課前我做了這樣的準(zhǔn)備工作：

1.發(fā)動(dòng)學(xué)生，開展調(diào)查活動(dòng)，了解一些社會上涌現(xiàn)的“凡人善舉”； 收集一些日常生活中的，同學(xué)或者自己的助人為樂，好人好事。

2.搜集自己喜歡的“做人格言”，初步感受善良是人類最崇高的美德。

3.選擇有表演特長的同學(xué)準(zhǔn)備“AB劇”小品《泉城廣場上》。

4、收集本班里的好人好事，并推選出班里的“美德少年”。

再次，整堂課的活動(dòng)主要采取教師引導(dǎo)，學(xué)生討論，自由發(fā)言的方式，并適當(dāng)參與活動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛，并設(shè)計(jì)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，表彰本班部分同學(xué)所做到好人好事。

最后在內(nèi)容與活動(dòng)流程上，我通過以下的環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)：

導(dǎo)入環(huán)節(jié) 匯報(bào)名人故事 展示名言警句 感悟善良是崇高美德 發(fā)現(xiàn)身邊的凡人善舉 為本班的“美德少年”頒獎(jiǎng) 感悟平凡人的不平凡

觀看小品表演和活動(dòng)主題，討論如何做到“日行一善”

最后，本節(jié)班會在熱情自信的朗誦聲中結(jié)束。

以上就是我對整節(jié)課的背景，設(shè)計(jì)意圖，主題，活動(dòng)方式，以及具體內(nèi)容流程的闡述。

謝謝大家！

第五篇：輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽主題班會文字稿

主題班會——讓理想照亮現(xiàn)實(shí)

同學(xué)們大家好，今天我們在這開一個(gè)主題班會，班會的主題是讓理想照亮現(xiàn)實(shí)。為什么要在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)開這樣一個(gè)班會呢？是因?yàn)閺那捌谧尨蠹覍懙哪瞧业拇髮W(xué)生活的作文中，我發(fā)現(xiàn)了很多帶有普遍性的問題。下面我們先請兩位同學(xué)來談?wù)勊麄儗Υ髮W(xué)生活的想法。

同學(xué)發(fā)言

好。謝謝兩位同學(xué)真誠的分享。剛才兩位同學(xué)的想法，可能也代表了在座很多同學(xué)的想法。我總結(jié)一下，可以用四個(gè)字概括，那就是郁悶和迷茫。這就是我們現(xiàn)在所面臨的現(xiàn)實(shí)。最近我聽同學(xué)們中流行這么一句話，說是，不在郁悶中戀愛，就在郁悶中變態(tài)。當(dāng)然，變態(tài)是不可能的，我們也不可能都去戀愛去，萬一你是個(gè)剩男、剩女、剩斗士呢？那么我們應(yīng)該怎么辦呢？我們應(yīng)該如何才能拯救我們郁悶的小心靈呢？如何才能走出迷茫，讓我們的青春燦爛的綻放呢？這就是我們這次主題班會要解決的問題。那就是讓理想照亮你的現(xiàn)實(shí)！

中國有句古語叫做“前事不忘，后事之師”。接下來，我們先通過一部微電影來看看我們的學(xué)長們走過路，看看是否對我們能有所啟迪。

好。電影放完了。我看到有很多同學(xué)還沉浸在剛才電影的氛圍中，好，給大家一分鐘時(shí)間來平復(fù)一下你復(fù)雜的心情，然后我們請幾位同學(xué)來分享一下他們的觀影感受。

分享時(shí)間

好。感謝以上幾位同學(xué)精彩的分享。通過剛才的微電影，我想我們有一個(gè)最深切的感受就是理想對于我們的大學(xué)生活，對于我們的人生旅程有著多么重要而深遠(yuǎn)的影響。那么下面我們就來談?wù)勱P(guān)于理想的問題。

我在PPT上打了四個(gè)字，“志存高遠(yuǎn)”。其實(shí)這四個(gè)字包含了兩層意思。第一層意思是，你要立志，就是你首先要有理想，有目標(biāo)才行。我們靜下來心來想一下，為什么高中的生活那么艱難困苦，但現(xiàn)在想來卻覺得非常的充實(shí)，那是因?yàn)槟愕哪X海里有一面迎風(fēng)招展的旗幟——考大學(xué)，當(dāng)你累了、倦了，看看它，它就對你起到很大的激勵(lì)作用。那么為什么很多同學(xué)夢想實(shí)現(xiàn)了，來到了大學(xué)，卻郁悶了，迷茫了呢？那是因?yàn)槟銇G掉了理想，對于今后的人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃，一無所知，所以有好多在中學(xué)的時(shí)候，表現(xiàn)很勤奮的同學(xué)，來到大學(xué)以后，變成了“特困生”和“留學(xué)生”，我說的特困生，不是經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，是一上課就特別困的學(xué)生，睜不開眼，為什么？頭天晚上玩游戲、上網(wǎng)，凌晨2-3點(diǎn)才睡覺，第二天一上課，你就趴那呼呼大睡，所以變成了特困生，特困2-3年，到了該大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候不能正常的畢業(yè)，變成了留學(xué)生。因此你要想在大學(xué)獲得可持續(xù)的發(fā)展，就必須給自己訂立目標(biāo)，樹立理想，哪怕這個(gè)理想不大，很小，可能或者說是微不足道，但是你必須要有它，因?yàn)檫@是生命的需要。

那么理想是什么呢？理想實(shí)際上就是一個(gè)沒有完成的目標(biāo)，當(dāng)我們擁有這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，因?yàn)樗麤]有完成，我們往往會感到精神上的緊張和焦慮，我們會覺得還不如不要這個(gè)理想，這樣我就放松了，我就解脫了，可是當(dāng)你逃離了你自己的理想，放棄了理想之后，其實(shí)你會感到?jīng)]有理想的日子，那個(gè)壓力更是苦不堪言，因?yàn)樗屇愀惺艿搅丝仗?，生命意義的空虛。

當(dāng)然也有的同學(xué)可能會說，我不想設(shè)定這樣的規(guī)劃、那樣的目標(biāo)，我的一個(gè)人生信念是順其自然。在座的同學(xué)是不是也有抱著這種信條的，你給自己設(shè)立這么多目標(biāo)，你知道“人算不如天算”、“命中注定”，你設(shè)立這么多目標(biāo)你能實(shí)現(xiàn)的了嗎？希望越大，痛苦越深?。槭裁匆獮殡y自己呢？而且最終還不知道怎么著呢？所以我不愿意給自己設(shè)定這樣的理想，那樣的目標(biāo)，我是順其自然。其實(shí)“順其自然”這4個(gè)字，我也特別欣賞，因?yàn)槟阒廊松?，豈能事事盡如我意?？傆泻芏嗍率俏覀?nèi)绾闻Χ疾豢赡艿玫降?，如果你說我非要得到它不可，不得到他我就永不心安，你就很容易把自己逼入心理的絕境，所以有的時(shí)候，我們一定要有一種生活信念，叫順其自然。但是，今天我跟大家說的是，我們還應(yīng)該在”順其自然“前面加四個(gè)字，叫”爭其必然“，因?yàn)橹挥袪幤浔厝唬闳σ愿斑^，你才真正有可能做到順其自然。才能真正的放的下。因?yàn)橥瑢W(xué)們，我們都是年輕人，我們的內(nèi)在都有無限的潛能，我們每個(gè)人心里都有一種聲音，就是希望比現(xiàn)在更好，這是一種發(fā)自你內(nèi)心的呼喚，你不順應(yīng)他，當(dāng)你面對困難，你給自己找一個(gè)解脫的理由，你就說我要順其自然。但是你想想當(dāng)看到別人擁有了，當(dāng)看到別人成功了，你真的能做到那么淡定嗎？不會，但是你要全力爭取過，拼搏過，那就不一樣了，所以”爭其必然“，這應(yīng)該是我們年輕人必須具備的一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度，那么這個(gè)”其“是什么呢？就是我們的理想，我們的目標(biāo)。被稱為美國民族精神之父的愛默生說“一個(gè)心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會給他讓路！”多么給力的一句話，這就是我說的第一層意思！人一定要立志！一定要有理想，因?yàn)樯枰硐氲闹?！沒有理想就會你就會變成一具行尸走肉。

關(guān)于目標(biāo)和理想的重要性，我這還有一個(gè)非常有力的佐證。這就是著名的哈佛報(bào)告。下面我請一位同學(xué)來給大家念一下這個(gè)報(bào)告。

相信大家聽完這個(gè)報(bào)告一定對目標(biāo)和理想的重要性有了更為深刻的認(rèn)識。

下面我們來談第二層意思，就是志存高遠(yuǎn)的高遠(yuǎn)。就是我們的應(yīng)該立什么樣的志，樹立什么樣的理想呢？從縱向來講，就是要高，那什么樣的志向才算高呢？我們來看看我們耳熟能詳?shù)娜龂萘x中煮酒論英雄里，曹操是怎么說的，他說：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志也。”當(dāng)然我們這里說的也并不是讓你一定要成為一代梟雄或者一定要成為一個(gè)政治豪杰，而是說作為理想，作為一個(gè)人人生當(dāng)中設(shè)立的一個(gè)目標(biāo)，你一定要高一些，起點(diǎn)要高一些，如果你的起點(diǎn)高一些，就能激勵(lì)你付出更多的努力，花費(fèi)更多的心血，這樣也有可能，就讓你的潛能得到更大的發(fā)掘，當(dāng)然，仍然可能達(dá)不到這個(gè)目標(biāo)，但是即使達(dá)不到這個(gè)目標(biāo)的話，你得到的也比那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)很低的人他達(dá)到的目標(biāo)，你要比他得到的要多的多。那么從橫向的角度來看，就是遠(yuǎn)。何為遠(yuǎn)呢？我再給大家講一下我們偉大領(lǐng)袖毛主席的故事。毛澤東在湖南師范讀書期間，他和他的同學(xué)們之間有一個(gè)約定，就是咱們之間進(jìn)行交流，有三種話題最好不要談，特別在臥談會里不要扯，你知道毛澤東的三不談是什么？第一不談男女之間的事，第二不談金錢，第三不談家庭瑣事。然后有的同學(xué)就說，不談這些就沒的談了啊。從理想的高遠(yuǎn)，我們講的“遠(yuǎn)“指的是視野要開闊，我倒覺得同學(xué)們也未必不談這些東西，但是你在給自己制定人生的理想，特別是終極理想的時(shí)候，我覺得你的視野要開闊，開闊是指的什么意思？開闊指的是要能夠超越個(gè)人的利益、方寸的利益。就是剛才我們講的，人的能量是有限的，你要有一個(gè)更大的抱負(fù)的話，你太計(jì)較個(gè)人眼前的這些利益的話，就會羈絆住你前進(jìn)的腳步，所以同學(xué)們要在立志當(dāng)中，要超越個(gè)人的方寸天地，你想想看，一個(gè)人的本質(zhì)就是體現(xiàn)在他的社會性當(dāng)中，你實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想，一定要有一個(gè)社會基礎(chǔ)，如果你個(gè)人的理想與這個(gè)社會的理想格格不入，你把個(gè)人的意志凌駕在其他的人、社會、甚至國家的意志之上，能行的通么？那么有的同學(xué)會說“毛澤東不談，和他最終從一個(gè)農(nóng)民的孩子成為影響中國命運(yùn)的這樣的一個(gè)人，有關(guān)系嗎？ 你看“贏”字是怎么寫的，亡，中間一個(gè)口，亡口是講的什么，不說，不說什么呀？月，是什么？風(fēng)花雪月；貝是什么？錢；凡是什么？繁瑣小事；你這樣你就贏了，你說這是一個(gè)偶然的巧合么？我覺得它反映了一定的規(guī)律。

好了。上面是我們這次主題班會的第一部分內(nèi)容。關(guān)于理想。

下面進(jìn)入第二部分。有的同學(xué)可能會說，老師，我知道理想很重要了，我也知道要樹立高遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)了。但是，我怎么還是不知道，在現(xiàn)實(shí)生活中，我應(yīng)該怎么做呢？這就是我們接下來這部分內(nèi)容要講的，就是如何讓理想照亮你的現(xiàn)實(shí)。這中間有一個(gè)橋梁就是規(guī)劃。規(guī)劃你的大學(xué)生活，規(guī)劃你的職業(yè)生涯，規(guī)劃你的人生。

我們先來做一個(gè)小游戲。

一句話概括就是，你的人生，你不去規(guī)劃，你就會成為別人的規(guī)劃。所以一定要有自己的規(guī)劃！那么如何進(jìn)行規(guī)劃呢，規(guī)劃首先從自我認(rèn)知開始。