第一篇：詩歌朗誦比賽規(guī)則及評分標準范文

詩歌朗誦比賽規(guī)則及評分標準

一、本次詩歌朗誦比賽成人組比賽要求選手年齡在20—60歲之間，身體健康，熱愛朗誦藝術，性別、族別不限。

二、比賽采用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后平均分作為選手的成績，對照每條標準，評分精確到小數(shù)點保留兩位小數(shù)，決賽統(tǒng)計時去掉一個最高分，去掉一個最低分。

三、選手的上場順序由賽前抽簽決定。

四、朗誦時限，8分鐘。

五、評分標準：

(1)服裝整潔，衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表演與朗誦融為一體；；

(2)精神飽滿，儀表大方，表情自然，肢體語言豐富得體，能展現(xiàn)選手良好的個人素養(yǎng)與形象；

體態(tài)儀表（2分）組織形式（2分）

(1)朗誦形式富有創(chuàng)意，形式新穎、靈活多樣；（2）上下場迅速有序、有禮貌； 朗誦技巧（6分）

(1)“愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)”主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，思想性強，能表達出對黨、對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美。

(2)感情飽滿真摯，動作表情自然；聲音洪亮優(yōu)美，吐字清晰，發(fā)音準確；

(3)普通話標準，節(jié)奏準確、協(xié)調(diào)，聲情并茂；

（4）朗誦富有韻味和表現(xiàn)力、感染力，抑揚頓挫，停頓、語速等適當，能與觀眾產(chǎn)生共鳴；

(5)情緒飽滿激昂，朗誦投入，效果良好；（6）內(nèi)容熟練，朗誦過程中無冷場或朗誦錯誤發(fā)生。

六、獎項設置：

1、按朗誦水平分別評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名；

2、設優(yōu)秀選手獎若5名，組織獎4個；

3、所有獲獎選手參賽作品將在電視臺、廣播電臺展播；

第二篇：詩歌朗誦比賽評分標準

詩歌朗誦比賽評分標準

演講人：班 級：

1出入有序、衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。（20分）感情飽滿真摯,表達自然。(20分)

3朗誦熟練,聲音洪亮優(yōu)美,清晰;不讀錯字，不漏字。（10分）4吐字清 晰,普通話標準,正確把握詩歌節(jié)奏,韻律明顯。（10分）5節(jié)奏準確, 協(xié)調(diào),聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴;（15分）

6很好地表達該詩詞的主題和內(nèi)涵,具有震撼感。（15分）7朗誦形式富 有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗頌。（10分）

總分合計:

第三篇：六年級詩歌朗誦比賽評分標準

六年級詩歌朗誦比賽評分標準

一、評分辦法：

本次演講比賽中采用10分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個節(jié)目開始亮分。

二、獎項設置：

評出一等獎一個，二等獎二個，三等獎三個。

三、其他注意事項

1．參賽選手必須遵守相關規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。

2．選手參賽必須使用普通話，脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3．每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時，評委將適當扣分。

4．比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

5．參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

6．全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。

三、評分標準：

1．衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。

2．朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當樂曲或表演以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

3．朗誦熟練，吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節(jié)奏。能正確把握詩歌內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

4．作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，富有感召力和思想教育意義。

5．感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵，基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心。

四、評委評分依據(jù)：

1． 基礎分

(1)作品形式自由活潑,符合要求, 主題鮮明突出 ,內(nèi)容積極向上 1分。

(2)參賽者衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào) 0.5分。

(3)精神飽滿,姿態(tài)得體大方 1分。

(4)參賽者感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵 1.5分。

(5)參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏 2分。

(6)參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴 3分。

2．提高分

(1)朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 1分

（2）親子組合和師生組合 1分

3．評分要求:

（1）評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后一位。

（2）比賽打分滿分10分，評委打分以6.00分為基礎分。

第四篇：詩歌朗誦比賽評分標準

詩歌朗誦比賽的評分標準

一、主題內(nèi)容（2分）

1、主題（1分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用。

2、內(nèi)容（1分）：緊扣主題，充實生動，有真情實意。

二、普通話（4分）

1、發(fā)音（2分）：語音準確2分，較準確1.8分，基本準確1.5分，不準確不得分。

2、語速（1分）：語速恰當、聲音洪亮1分；因不熟練，每停頓一次扣0.1分。

3、節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美1分，節(jié)奏過快或過慢0.8分——0.6分。

三、表達（3分）

1、表達（1分）：表達自然流暢，動作設計合理1分，表達自然大方、無動作0.8分——0.6分。

2、感情（1分）：富有感情1分，感情處理一般0.8——0.6分。

3、感召力（1分）：富有創(chuàng)意、引人入勝1分，有一定感召力0.8分。

四、臺風（1分）

1、上、下場致意、答謝（0.5分）。

2、衣著得體、自然大方（0.5分）。

第五篇：大山小學詩歌朗誦比賽評分標準

大山小學詩歌朗誦比賽評分標準

1、儀表形象：10分

衣著大方、得體、自然

舉止從容、端正

精神飽滿，態(tài)度親切

2、上場致意、答謝：5分

安靜、整齊有序

3、語言表達：10分

普通話標準，發(fā)音吐字清楚、準確，聲音洪亮，音色優(yōu)美，語言流暢； 語氣、語調(diào)、重音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內(nèi)容； 能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，舒心悅耳，娓娓動聽。

4、朗誦內(nèi)容：10分

緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。

5、朗誦形式：10分

表演者使用的詮釋方式與眾不同,給人耳目一新的感覺，朗誦形式富有創(chuàng)意。允許有適當?shù)呐湟簦蛞云渌挥袆?chuàng)意的形式朗誦。

6、態(tài)勢神情：20分

姿態(tài)、動作、表情、眼神能準確、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。

7、朗誦效果：20分

感情飽滿真摯，豐富到位，表達自然。朗誦富有韻味、表現(xiàn)力和感染力，聲情并茂，能與觀眾產(chǎn)生共鳴，會場效果反響好。

8、時間要求：5分

時間控制在2-5分鐘內(nèi)。

9、多媒體的使用：5分

符合作品風格，與朗誦內(nèi)容、節(jié)奏協(xié)調(diào)，能增強朗誦的表現(xiàn)力和感染力。

10、下場致意、答謝：5分

安靜、整齊有序