第一篇：卷四答題時(shí)一定要注意4個(gè)切記（范文模版）

司考閱卷老師提醒您：卷四答題時(shí)一定要注意4個(gè)切記

2014-07-31 閱讀(1635)學(xué)法網(wǎng)

作者：眾合教育 吳一鳴 來源：學(xué)法網(wǎng)，微信號(hào)（xuefa5）

因多年參與司法考試閱卷，在此就閱卷中發(fā)現(xiàn)的一些問題作一個(gè)提示和說明，請大家務(wù)必重視下面的問題，這將有助于你避免不必要的失分。

1、案例題答題切記

（1）卷四的答卷是每道題分別掃描進(jìn)電腦后，我們在電腦上閱卷，每個(gè)人批改固定的一道題，我們只能看到這道題的答題部位。這就意味著，如果你反復(fù)涂改答卷，最終導(dǎo)致該題答題部位不夠答，這道題就作廢了，因?yàn)槟銦o論將正確的答案寫在答卷的任何其他什么部位，我們在閱卷的時(shí)候都是絕對看不到的。

（2）案例題的回答不用太復(fù)雜。到目前為止，每年司考閱卷之前我們拿到的標(biāo)準(zhǔn)答案，絕大多數(shù)問題的答案不會(huì)超過兩行字。所以，如果你覺得你需要用很長的表述才能把一個(gè)問題回答清楚的話，你的答案可能就有問題了。

（3）答案例題無需指明法律名稱，更無需指明法條序號(hào)，你就算寫了，對于閱卷也沒有任何影響，不會(huì)因此而加分，我們只找正確答案中的那些關(guān)鍵字眼，其余根本不感興趣。

（4）注意法律術(shù)語的準(zhǔn)確表達(dá)，比如盜竊罪答成偷竊罪，表見代理答成表面代理，都是沒有分的。

（5）案例題都有幾個(gè)小問題，你在答案前一定要標(biāo)明序號(hào)，以便讓閱卷者明確你回答的是哪個(gè)小問題。前后順序顛倒不要緊，但序號(hào)不能錯(cuò)。

2、論述題答題切記

（1）字?jǐn)?shù)一定要夠，但不能太多。字?jǐn)?shù)夠不夠，答題紙上有標(biāo)示，一目了然，就算你實(shí)在沒話說，把題干中的話多抄一點(diǎn)也要寫夠，不然會(huì)影響得分。但不要太多，假如題目要你用800字左右來論述，你寫了2000字，閱卷者的第一感受就是你思路不清，印象分下降。

（2）論述題無需寫得很精妙，也無需寫得驚天地泣鬼神，因?yàn)殚喚頃r(shí)間非常有限，你的精妙之處是感受不到的，我們只看你是否緊扣問題展開論述，論述得是否有層次，結(jié)構(gòu)是否完整和清晰。

（3）論述題的觀點(diǎn)沒有對錯(cuò)問題，只要不離譜，不要有反黨反社會(huì)主義言論就沒有問題。關(guān)注學(xué)法網(wǎng)微信號(hào)（xuefa5）讓在司考及法律職業(yè)路上的您少走更多彎路！

（4）論述題一定要分段，通常分個(gè)三段，但也不要太多。沒有分段，閱卷者會(huì)覺得你思維沒有層次，段落太多，閱卷者會(huì)覺得你抓不住重點(diǎn)，都容易降低得分。

3、書寫切記

（1）字一定要寫得清楚，好不好無所謂，但一定要清楚，你要始終牢記，閱卷時(shí)間非常有限，我們沒有時(shí)間來仔細(xì)辨認(rèn)你寫的是“已”還是“己”。

（2）答題紙上可以修改，涂改，這都沒有問題，但千萬不要讓你的涂改痕跡看上去很像在作記號(hào)。

（3）大家在答題時(shí)盡量不要用太細(xì)的筆，因?yàn)榫硭拇痤}紙是全部掃描進(jìn)電腦的，筆跡太細(xì)，可能會(huì)影響掃描效果。另外，答題的時(shí)候倒不必每個(gè)字都寫在格子里面，這個(gè)不必過分在意，因?yàn)閽呙枰院?，我們在電腦上是看不到格子線的。

4、考試中你能省和不能省的時(shí)間切記

（一）能省的時(shí)間

1．過多使用涂改液、橡皮甚至刀片。其實(shí)從個(gè)人角度，我認(rèn)為這些東西是完全不必要的，寫錯(cuò)了就直接在卷面上劃掉，只要?jiǎng)澋酶蓛簦覀冊陂喚頃r(shí)根本不會(huì)在意。過多使用這些東西會(huì)浪費(fèi)你的答題時(shí)間。

2．卷四案例題答題時(shí)，每個(gè)小問題之間稍微拉開點(diǎn)距離。這樣一旦要修改就可以直接把原來的劃掉，把新的答案寫在空檔處，而不用畫很多的示意線，既浪費(fèi)時(shí)間，又使卷面顯得不整潔。

3．如果一道題的思考時(shí)間超過5分鐘，直接在旁邊作個(gè)記號(hào)，放棄！等全部做完后再看上一眼，若還是不會(huì)，單選就選C，多選就選ABCD。Then，把你的答案整體涂到答題卡上。如果你的試卷上大部分題目都作了這樣的標(biāo)記，考完后趕緊就近找一個(gè)眾合的報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名參加2013年司法考試輔導(dǎo)班。

4．檢查。對于大多數(shù)同學(xué)來說，做完即可交卷，檢查是沒有太大必要的，每年因?yàn)闄z查后改了答案而哭死的考生不計(jì)其數(shù)，你就不要湊熱鬧了。

（二）不能省的時(shí)間

1．每個(gè)選項(xiàng)本身是對是錯(cuò)先在試卷上標(biāo)記，然后根據(jù)題目要求選對的還是選錯(cuò)的來進(jìn)行選擇，寧可慢一點(diǎn)，這個(gè)流程千萬不能少，若能做到，前三卷下來挽回10－15分的損失??還算是保守估計(jì)！

2．碰到題干中主體超過四個(gè)的題目（尤其是繼承法的每一道題目），都畫一下法律關(guān)系結(jié)構(gòu)，很多考生因?yàn)樾募壁s進(jìn)度，導(dǎo)致最基本的法律關(guān)系搞亂，在我微博的答題中已經(jīng)出現(xiàn)好多此種現(xiàn)象了（這還不是在考試）！

3．做題要慢，時(shí)間是肯定來得及的，前三卷每道題平均1.8分鐘，其實(shí)很多題目是1分鐘都不用的，但你一定要慢慢讀題干，慢慢讀選項(xiàng)，慢慢地，慢慢地??你就通過司法考試了！點(diǎn)擊左下角“閱讀原文”發(fā)表或查看評論。關(guān)注學(xué)法網(wǎng)微信號(hào)（xuefa5）及訪問學(xué)法網(wǎng)（xuefa.com）查看更多相關(guān)精彩文章。

第二篇：卷四論述題答題技巧

「內(nèi)容摘要」全國統(tǒng)一司法考試第四卷成績的高低往往左右著司法考試的成敗。本文就考生回答第四卷所出現(xiàn)的常見錯(cuò)誤分析進(jìn)行了分析，并提出了解決對策，以期對廣大考生順利通過司法考試有所幫助?！戈P(guān)鍵詞」司法考試，案例分析，論述，錯(cuò)誤，分析，解決方法

2006年全國統(tǒng)一司法考試的結(jié)果已經(jīng)公布。塵埃落定時(shí)，幾家歡樂幾家愁。百分之十幾的少數(shù)幸運(yùn)者歡呼雀躍，努力得到回報(bào)，通過了號(hào)稱“全國第一考”的統(tǒng)一司法考試。更多的考生則是看到結(jié)果，仰天長嘆，悲傷過后，擦干眼淚，又投入了新一輪的備考之中。對于大部分已經(jīng)投入足夠精力進(jìn)行復(fù)習(xí)的考生來講，司法考試前三卷的成績差別不大，第四卷成績卻高低明顯。近幾年司法考試的統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，第四卷的平均分跟前三卷相比，明顯偏低，很多考生往往連一半分?jǐn)?shù)（75分）都未考到。顯然，第四卷成績的好壞往往成為司法考試成敗的關(guān)鍵因素。如何答好第四卷，避免技術(shù)性失分，充分發(fā)揮出應(yīng)有水平，是新老考生最為關(guān)注的問題。筆者作為全國司法考試閱卷委員會(huì)專家組成員，近兩年來一直參與了司法考試第四卷的評閱工作，現(xiàn)就閱卷中發(fā)現(xiàn)的問題做一總結(jié)、剖析，以期對廣大考生答好第四卷，順利通過司法考試有所幫助。

司法考試第四卷主要包括案例分析題和論述題兩部分，下面分別進(jìn)行闡述。

一、如何答好案例分析題

（一）案例分析題常見錯(cuò)誤分析

案例分析題主要考查考生運(yùn)用具體法律知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，在近兩年閱卷過程中，發(fā)現(xiàn)考生常常因以下原因而失分：

其一，部分題目卷面空白，根本沒做，導(dǎo)致十幾分或二十幾分的整道題目完全失分。這是最令人痛心的情形，出現(xiàn)這種情形的考生十有八九是通不過司法考試的，究其原因，大致有二：第一種是答題時(shí)間安排不合理，在其它題目上耗時(shí)過多，以至有可能會(huì)答的題目根本沒有時(shí)間作答；第二種是復(fù)習(xí)不夠充分全面，這道題正好出到了自己復(fù)習(xí)的“盲點(diǎn)”，看完題后，腦子一片空白，找不到分析案情的切入點(diǎn)，根本不知如何作答。

其二，弄清楚了題干中所交代的各種法律關(guān)系，但對相關(guān)考點(diǎn)把握不夠準(zhǔn)確，受到題目里故意設(shè)置的干擾信息的迷惑，誤入歧途而失分。

其三，看懂了題目，但平時(shí)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練不夠，沒有養(yǎng)成解析案例分析題的正確思路，掌握正確的做題方法，下筆寫起來，羅哩羅嗦，眉毛胡子一把抓，寫得很多，卻不得要領(lǐng)。犯了通常所說的“答不到點(diǎn)子上”的錯(cuò)誤，費(fèi)力又不討好。

其四，沒有仔細(xì)、全面、連貫的審題，便倉促下筆作答，但很快發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)前后矛盾，于是再返回來重新分析題目，否定前面的答案，這樣一來，不光浪費(fèi)有限的答題時(shí)間，而且導(dǎo)致試卷答題次序顛倒，箭頭亂飛，涂改嚴(yán)重，卷面效果一塌糊涂。閱卷老師需很費(fèi)力地才能找到你答題的得分點(diǎn)，卷面分?jǐn)?shù)因此而受到影響。

其五，題目都回答了，但沒有掌握基本的做題技巧，答題因標(biāo)注不明而失分。比如，一道案例分析題總共包含六個(gè)小問題，正確的答法是按照順序依次作答，并且清清楚楚地標(biāo)明第一個(gè)小問題答案在哪，第二個(gè)小問題答案在哪，第三個(gè)……第六個(gè)。而有些考生在作答時(shí)除了標(biāo)明第一個(gè)小問題外，對剩余問題不做任何標(biāo)注，連在一起作答或做出的標(biāo)注極不明顯，兩個(gè)問題之間去間隔無空行，給閱卷老師閱卷工作帶來麻煩，有時(shí)會(huì)直接影響分?jǐn)?shù)。

其六，知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)到了，也寫出來了，但因?yàn)殛P(guān)鍵概念答錯(cuò)或核心詞匯寫錯(cuò)而被扣分。比如，合同法中如果將“締約過失責(zé)任”寫成“違約過失責(zé)任”就會(huì)被扣分；2006年卷四第一題第六問中，很多考生因?yàn)椤敖煌ㄕ厥伦铩敝械摹罢亍弊植粫?huì)寫或?qū)戝e(cuò)而被扣分。

（二）做好案例分析題的步驟、方法與技巧

要答好案例分析題，首先要明白案例分析題是如何命題的。案例分析題命題者一般都采用“因法設(shè)題”的命題思路，即從法條到案例的命題思路。命題者往往頭腦中先有了所要考查的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)，再找出該知識(shí)點(diǎn)所對應(yīng)的可適用的法條，而后根據(jù)該法條來設(shè)計(jì)具體的案情和題目。為了增加考試的難度，這些命題法條有可能跨度較大，綜合性較強(qiáng)，從實(shí)體法到程序法，從一個(gè)部門實(shí)體法到另一個(gè)部門實(shí)體法；案情

設(shè)計(jì)上有時(shí)候故意增加些干擾考生正確作答的信息即“考試陷阱”來混淆視聽，以此檢驗(yàn)考生對法條、概念掌握的準(zhǔn)確程度。

根據(jù)案例分析題命題者“因法設(shè)題”的命題思路，考生答題時(shí)一定要養(yǎng)成“就題找法”的解題思路，具體來講，可從以下幾個(gè)方面著手：

1、首先判斷本案例分析題考的是哪一個(gè)部門法的內(nèi)容，這點(diǎn)絕大多數(shù)考生都能做到。近幾年，案例分析題大多出現(xiàn)在如下幾個(gè)部門法中：民法（包括擔(dān)保法及其解釋、合同法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、繼承法）、民事訴訟法、刑法、刑事訴訟法、公司法、行政法與行政訴訟法等。有的題目只是集中考一個(gè)部門法的知識(shí)點(diǎn)，有的題目則以一個(gè)部門法為主，略有交叉，個(gè)別問題兼及其他部門法的個(gè)別知識(shí)點(diǎn)。

2、其次確定本案例分析題考的是該部門法中哪一個(gè)或哪幾個(gè)法律制度?？忌筛鶕?jù)該題目的具體問題設(shè)置來確定究竟所考查的是哪部分知識(shí)點(diǎn)。如在民法試題中，你不僅要知道本題是考擔(dān)保法，還要進(jìn)一步確定是考人保部分還是物保部分。如果是考物保部分，還應(yīng)再進(jìn)一步確定是考抵押、質(zhì)押還是留置；如果是考抵押，再看是考抵押合同的效力還是抵押權(quán)的實(shí)現(xiàn)或是最高額抵押。

3、找到了要考查的具體法律制度，按照“就題找法”的解題思路，迅速在腦海中搜尋該制度所對應(yīng)的相關(guān)法條。找到該考查點(diǎn)所對應(yīng)的法條，離正確答案就不遠(yuǎn)了。

4、找到所對應(yīng)的法條后，先不急于作答，應(yīng)仔細(xì)、全面地分析案情，避免有所遺漏。一般而言，司法考試的題目都是命題者字斟句酌、反復(fù)推敲設(shè)計(jì)出來的，又經(jīng)過了命題委員會(huì)的特別審定，體現(xiàn)了較高的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。除非敘述案情之必需，不會(huì)有多余的、無關(guān)緊要的文字出現(xiàn)。案情敘述中所給出的有法律意義的信息都是有用的，要么是提供答題線索的，要么是用來干擾、迷惑的。所以，考生一定要仔細(xì)辨析，去偽存真，排除干擾，確定“題眼”。

5、統(tǒng)籌考慮全案各種情況，前后兼顧，寫下最終答案。對于案情比較復(fù)雜的合同法、繼承法、公司法和程序法試題，考生一般不能僅在腦海中分析，最好在草稿紙上詳細(xì)列出各方當(dāng)事人的關(guān)系，確定相互間的權(quán)利義務(wù)，并對照案情檢查有無遺漏的重要信息，這樣才會(huì)避免因粗心大意而失分。

有的考生上面的步驟全會(huì)，也照樣做了，平時(shí)復(fù)習(xí)自我感覺挺好的，可一到真正考試，就不知如何下筆，組織作答。要避免這種情況出現(xiàn)，考生在平時(shí)復(fù)習(xí)作答每一個(gè)題目時(shí)一定要堅(jiān)持獨(dú)立思考，逼迫自己親自動(dòng)手用筆寫出答案來。然后再對照標(biāo)準(zhǔn)答案，看看自己答題的準(zhǔn)確率如何，錯(cuò)在哪里？為什么答錯(cuò)？找出自己復(fù)習(xí)中的漏洞再次深入復(fù)習(xí)，不明白的地方應(yīng)積極查找資料或請教師友，徹底弄懂。同時(shí)，檢討一下自己的解題思路是否存在重大偏差，積累做題經(jīng)驗(yàn)。千萬別存在畏難心理，怕麻煩，沒耐心。一看案例這么復(fù)雜，懶得親自動(dòng)筆了，頭腦中剛一形成模模糊糊的大致答案，就急于翻看標(biāo)準(zhǔn)答案，一看，全明白了，真正考試時(shí)，往往由于缺乏實(shí)際操作能力而陷入眼高手低的窘境。親自做答案與僅僅看答案，復(fù)習(xí)效果是截然不同的，做答案的過程是逐漸掌握司考題目命題規(guī)律的過程，是培養(yǎng)“題感”的過程。

除此以外，在案例分析題中，尚有以下答題技巧需要掌握：

1、案例分析題閱卷采用“找點(diǎn)給分”方式，即找到得分點(diǎn)，就給相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，找不到，不給分。所以，回答案例分析題，考生應(yīng)用言簡意賅的點(diǎn)睛話語，針對提問，分開幾點(diǎn)作答，再加以必要的敘述，不需重復(fù)案情，案情閱卷老師都已清楚。這樣既節(jié)省時(shí)間，卷面又清爽干凈，閱卷老師批起來很容易就找到得分點(diǎn)，不會(huì)有遺漏。

2、如果萬一碰到根本沒有復(fù)習(xí)過的問題或?qū)嵲诟悴磺宄}意時(shí)，也要盡量憑直覺作答，千萬不要空白，在“找點(diǎn)給分”閱卷方式下，碰巧答對了，就給分了，而空白卷是無論如何都不得分的。

3、珍惜自己的第一感覺，沒有足夠的把握千萬不要隨便改動(dòng)答案。閱卷時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)考生原本答對了，一改，弄巧成拙，改錯(cuò)了。在猶豫不決時(shí)，要堅(jiān)信第一感覺。

4、不僅僅適用司法考試第四卷，目前任何有主觀題的考試都適用的普遍原則即能把字寫漂亮盡量寫漂亮，實(shí)在寫不漂亮，也要寫工整。這兩年，司法考試第四卷也采用電腦閱卷。所謂電腦閱卷，就是把考生手寫的卷子用高檔掃描儀掃描后輸入電腦，閱卷老師在電腦上批改考卷而已，卷子還是那張卷子，字跡還是你的字跡，只不過評分在電腦上操作，更便捷些，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)更準(zhǔn)確些罷了。閱卷是件勞心勞力的苦差事，在困頓不堪時(shí)，映入眼簾的是整齊娟秀的字跡，好感會(huì)油然而生；反之，映入眼簾的是雜亂不堪，辨認(rèn)費(fèi)力，看起來如讀天書的字跡，結(jié)果也是可想而知的。

第三篇：安全知識(shí)答題七年級(jí)卷四

七年級(jí)安全考試四

單選

1.當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)財(cái)物失竊時(shí)，下列行為不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.拔打110電話報(bào)警

B.保護(hù)現(xiàn)場，不翻動(dòng)現(xiàn)場物品

C.立刻通知學(xué)校保衛(wèi)部門

D.對懷疑對象進(jìn)行逼問搜查

2.騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行？（）

A.在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)

B.在人行橫道上

C.在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)

D.都可以

3.樓下起火，不安全的做法是（）

A.在等待救援時(shí)積極采取自救措施

B.不要輕易逃生，盡量呆在室內(nèi)等待救援

C.不管情況如何，沖出去

4.交通信號(hào)燈黃燈持續(xù)閃爍，車輛行人應(yīng)：()A.不準(zhǔn)通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可以繼續(xù)通行

B.在確保安全的原則下通行

C.加速通行

5.發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)，要盡量貼近地面撤離，主要原因是()A.以免碰著別人

B.看得清地上有無障礙物

C.燃燒產(chǎn)生的有毒熱煙在離地面近的地方濃度較小，可降低中毒幾率

6.陌生網(wǎng)友約你見面，你覺得下面什么做法符合《青少年網(wǎng)絡(luò)安全公約》的原則？

A.由父母陪同見面

B.拒絕見面

C.在偏僻的地方見面

D.和他約好地點(diǎn)后見面

7.下水前試試水溫，謹(jǐn)防抽筋等。游泳的水溫最適宜的是()。

A.18攝氏度；

B.28攝氏度；

C.8攝氏度；

D.38攝氏度。

8.游泳過程中應(yīng)注意的問題是（）。

A.如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。

B.特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

C.要注意休息，不要長距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。

D.以上都正確。

9.用滅火器進(jìn)行滅火的最佳位置是()A.下風(fēng)位置

B.離起火點(diǎn)10米以上的位置 C.距離起火點(diǎn)3-5米的上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置

10.上網(wǎng)查詢信息時(shí)，哪個(gè)做法是對的A.屏幕設(shè)置的太亮

B.不隨意點(diǎn)開不正規(guī)的網(wǎng)站查詢信息

C.看電影時(shí)為看得更清楚離屏幕很近

D.隨意在網(wǎng)上購物

11.去公共泳池一定要注意衛(wèi)生，否則容易染上（）

A.皮膚病

B.腎病

C.血管病

D.腸胃病

12.行人通過沒有人行橫道的路口時(shí)應(yīng)當(dāng)：（）

A.在車輛臨近時(shí)中途倒退折返

B.觀察來往車輛，確認(rèn)安全后直行通過

C.在車輛臨近時(shí)突然加速橫穿

13.身上著火后,下列哪些滅火方法是正確的()。

A.就地打滾，用厚重衣物覆蓋壓滅火苗

B.迎風(fēng)快跑

C.任由火燒，等待救助 14.乘坐二輪摩托車：（）

A.戴不戴安全帽都可以

B.不須戴安全帽

C.須戴安全帽

15.中學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)，應(yīng)該（）

A.不逛可疑或另類的站點(diǎn)

B.隨便打開陌生人發(fā)的郵件附件

C.運(yùn)行一些看起來有意思但不熟悉的程序

D.隨便加陌生人的qq 16.從我國歷史和現(xiàn)實(shí)情況看,邪教的根本目的是企圖謀取()地位和權(quán)力。

A.文化

B.經(jīng)濟(jì)

C.政治

D.精神

17.當(dāng)面對巨大的壓力時(shí)，身體會(huì)采用戰(zhàn)斗或逃離的方式做出反應(yīng)。下面屬于戰(zhàn)斗或逃離的生理反應(yīng)的是（）

A.肝臟停止釋放糖分

B.血壓降低

C.新陳代謝率變慢

D.肌肉緊張

18.下面方法中能判別恐怖嫌疑人的有

A.穿著非主流者

B.恐怖嫌疑人臉上貼有標(biāo)志

C.著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者

D.恐怖嫌疑人會(huì)以做好事掩飾自己所做的事 19.在什么情況下可能發(fā)生了生物恐怖襲擊（）

A.流行感冒

B.蚊蟲叮咬

C.事件區(qū)發(fā)現(xiàn)不明粉末或液體，遺棄的容器和面具，大量昆蟲

D.貓狗亂跳

20.被小刀割破手指，應(yīng)該()A.找同學(xué)幫忙

B.不用管，一會(huì)兒就不流了

C.自己處理

D.及時(shí)告知老師，到校醫(yī)室處理

21.在外面不能吃()給的東西

A.家人

B.朋友

C.長輩

D.陌生人

22.建筑物外墻不能借助逃生的豎直管線有哪些（）

A.電話線

B.避雷針引線

C.落水管

D.電線桿

23.面對火災(zāi)，哪個(gè)是錯(cuò)誤的選擇（）

A.不乘普通電梯

B.不迅速報(bào)警

C.不貪戀財(cái)物

D.不輕易跳樓

24.邪教人員以自焚、自爆或其他危險(xiǎn)方法危害公共安全的,分別依照《刑法》第一百一十四條、第一百一十五條第一款之規(guī)定,按()等規(guī)定定罪處罰。

A.貸款詐騙罪

B.以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪

C.侵犯著作權(quán)罪

D.包庇罪

25.課堂上肚子痛應(yīng)該（）

A.自己忍著

B.等同學(xué)發(fā)現(xiàn)

C.不敢說

D.及時(shí)告訴老師

判斷

26.集體勞動(dòng)是集體活動(dòng)。

A.對

B.錯(cuò)

27.傳銷的實(shí)質(zhì)是詐騙

A.錯(cuò)

B.對 28.禁止攜帶易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入公共場所或乘坐交通工具。

A.錯(cuò)

B.對

29.在與陌生人的接觸交往中，要識(shí)別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語；（）

A.對

B.錯(cuò)

30.任何國家機(jī)關(guān)社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人不得強(qiáng)制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。（）

A.錯(cuò)

B.對

復(fù)合型單選

31.如果逃課在校外玩耍，容易（）①發(fā)生意外 ②遇到壞人 ③沒有危險(xiǎn)

A.①③

B.②③

C.①②

D.①②③

32.應(yīng)該選擇哪些地方學(xué)騎自行車（）①人車稀少的道路②晚上的小區(qū)③交通繁忙的地段④人車稀少的廣場

A.①③

B.①②

C.①④

D.②④

33.參加校外集體活動(dòng)的場所、建筑物和各項(xiàng)設(shè)施必須（）①堅(jiān)固安全②出入道口暢通③場內(nèi)消防設(shè)備齊全④看起來好玩就可以了

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

34.在操場上運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)注意（）①換膠底鞋②在教師的指導(dǎo)下做器械運(yùn)動(dòng)③受傷后亂搬亂揉④女生摘掉發(fā)飾

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

35.如何正確利用網(wǎng)絡(luò)？（）①了解新聞②在線學(xué)習(xí)③查找資料

A.①③

B.①②

C.②③

D.①②③

36.人群因過于（）而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。①激動(dòng)②興奮③憤怒

A.①②

B.②③ C.①③

D.①②③

37.實(shí)踐過程中發(fā)生意外傷害事件，應(yīng)該怎樣處理？（）①應(yīng)保持沉著冷靜，對現(xiàn)場情況進(jìn)行客觀分析；②積極配合當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門處理事故；③在第一時(shí)間將具體情況告知學(xué)校、老師和家長，以便學(xué)校及時(shí)、妥善處理；④ 意氣用事，自作主張，不向老是匯報(bào)采取極端方式自行處理

A.①③④

B.①②④

C.②④

D.①②③

38.以下屬于邪教危害的是？（）①擾亂社會(huì)正常秩序②引起司法糾紛③反社會(huì)④造成人民群眾的財(cái)產(chǎn)損失

A.①②③

B.①②③④

C.①②④

D.①③

39.常見的呼吸道傳染病有（）①流行性感冒 ②流行性腮腺炎 ③流行性腦膜炎

A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③

40.黨的宗教工作基本方針是（）①全面貫徹黨的宗教信仰自由政策②依法管理宗教事務(wù)③堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦的原則④積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)

A.①②③④

B.②③

C.②③④

D.①②

第四篇：簽訂合同時(shí)要注意哪些問題

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簽訂合同時(shí)要注意哪些問題

合同正式簽訂后，合同雙方當(dāng)事人協(xié)商一致口頭更改合同，可以變更合同。建議注意保留證據(jù)，避免糾紛時(shí)無法證明口頭合同的存在。如主合同約定變更應(yīng)采取書面形式的，應(yīng)遵循主合同約定采用書面的形式訂立變更補(bǔ)充協(xié)議，如果未作出明確的變更形式約定，口頭變更也是有效力的。

合同正式簽訂需要注意的是法律、行政法規(guī)規(guī)定采用書面形式的，應(yīng)當(dāng)采用書面形式，如房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同、長期的租賃合同、建筑工程合同等。當(dāng)事人約定采用書面形式的，應(yīng)當(dāng)采用書面形式。

《合同法》第10條當(dāng)事人訂立合同，有書面形式、口頭形式和其他形式。法律、行政法規(guī)規(guī)定采用書面形式的，應(yīng)當(dāng)采用書面形式。當(dāng)事人約定采用書面形式的，應(yīng)當(dāng)采用書面形式。

回扣條款是否有效?

回扣是指在商品或者勞務(wù)買賣中，賣方從買方支付的價(jià)款中退回給買

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方或者買方經(jīng)辦人的款項(xiàng)。不存在合法的回扣，收受回扣都是違法的。

法律依據(jù)

《刑法》第163條第2款規(guī)定：“公司、企業(yè)或者其他單位的工作人員在經(jīng)濟(jì)往來中，利用職務(wù)上的便利，違反國家規(guī)定，收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)，歸個(gè)人所有的”，以公司、企業(yè)、單位人員受賄罪論處?！缎谭ā返?85條第2款也規(guī)定：”國家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來中，違反國家規(guī)定，收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)，歸個(gè)人所有的，以受賄論處。

提出簽約人員沒有公司授權(quán)，應(yīng)如何維權(quán)?

涉及到民法上的表見代理行為，如果行為人沒有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后以被代理人名義訂立合同，而另一方有足夠的理由相信行為人有代理權(quán)的，該代理行為有效。如被公司辭退的部門經(jīng)理持公司合同章簽訂的合同，應(yīng)由公司承擔(dān)相關(guān)合同責(zé)任。

法律依據(jù)

《合同法》第四十八條行為人沒有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后以被代理人名義訂立的合同，未經(jīng)被代理人追認(rèn)，對被代理人不

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發(fā)生效力，由行為人承擔(dān)責(zé)任。

相對人可以催告被代理人在一個(gè)月內(nèi)予以追認(rèn)。被代理人未作表示的，視為拒絕追認(rèn)。合同被追認(rèn)之前，善意相對人有撤銷的權(quán)利。撤銷應(yīng)當(dāng)以通知的方式作出。

第49條行為人沒有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后以被代理人名義訂立合同，相對人有理由相信行為人有代理權(quán)的，該代理行為有效。

第50條法人或者其他組織的法定代表人、負(fù)責(zé)人超越權(quán)限訂立的合同，除相對人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其超越權(quán)限的以外，該代表行為有效。

訴訟時(shí)效有什么需要注意的法律風(fēng)險(xiǎn)?

訴訟時(shí)效是指民事權(quán)利受到侵害的權(quán)利人在法定的時(shí)效期間內(nèi)不行使權(quán)利,當(dāng)時(shí)效期間屆滿時(shí),人民法院對權(quán)利人的權(quán)利不再進(jìn)行保護(hù)的制度。一般合同糾紛的訴訟時(shí)效為兩年，但租賃合同中延遲或拒付租金的，保管合同中寄存財(cái)物被丟失或者損毀的，訴訟時(shí)效為一年。國際貨物買賣合同和技術(shù)進(jìn)出口合同爭議訴訟時(shí)效為四年。

在合同中應(yīng)該怎樣約定爭議處理?xiàng)l款?

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因合同糾紛提起的訴訟，由被告住所地或者合同履行地人民法院管轄。同時(shí)合同糾紛的當(dāng)事人可以書面協(xié)議選擇被告住所地、合同履行地、合同簽訂地、原告住所地、標(biāo)的物所在地等與爭議有實(shí)際聯(lián)系的地點(diǎn)的人民法院管轄。

法律依據(jù)

《民事訴訟法》第34條合同或者其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛的當(dāng)事人可以書面協(xié)議選擇被告住所地、合同履行地、合同簽訂地、原告住所地、標(biāo)的物所在地等與爭議有實(shí)際聯(lián)系的地點(diǎn)的人民法院管轄，但不得違反本法對級(jí)別管轄和專屬管轄的規(guī)定。

約定違約責(zé)任還是該約定賠償損失?

當(dāng)事人可以約定一方違約時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)違約情況向?qū)Ψ街Ц兑欢〝?shù)額的違約金，也可以約定因違約產(chǎn)生的損失賠償額的計(jì)算方法。約定的違約金低于造成的損失的，當(dāng)事人可以請求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)予以增加;約定的違約金過分高于造成的損失的，當(dāng)事人可以請求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)予以適當(dāng)減少。

法律依據(jù)

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第114條當(dāng)事人可以約定一方違約時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)違約情況向?qū)Ψ街Ц兑欢〝?shù)額的違約金，也可以約定因違約產(chǎn)生的損失賠償額的計(jì)算方法。

約定的違約金低于造成的損失的，當(dāng)事人可以請求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)予以增加;約定的違約金過分高于造成的損失的，當(dāng)事人可以請求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)予以適當(dāng)減少。

當(dāng)事人就遲延履行約定違約金的，違約方支付違約金后，還應(yīng)當(dāng)履行債務(wù)。

第116條當(dāng)事人既約定違約金，又約定定金的，一方違約時(shí)，對方可以選擇適用違約金或者定金條款。

什么情況下可以解除合同?

合同的解除形式分為法定解除、協(xié)議解除和約定解除。

①法定解除是由于在合同尚未履行完畢前，發(fā)生了法律所規(guī)定的事由，當(dāng)事人依法行使解除權(quán)以解除合同。

②協(xié)議解除是當(dāng)事人在合同尚未完全履行完畢之前，雙方當(dāng)事人就合法律咨詢s.yingle.com

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同的解除達(dá)成了一致的合意以解除合同。

③合同的約定解除則是當(dāng)事人事先在合同中就解除合同的條件與情況做出約定，在合同尚未履行完畢之前，一旦出現(xiàn)合同所約定的事由或情況，當(dāng)事人可以通過行使解除權(quán)來解除合同。

法律依據(jù)

《合同法》第93條當(dāng)事人協(xié)商一致，可以解除合同。當(dāng)事人可以約定一方解除合同的條件。解除合同的條件成就時(shí)，解除權(quán)人可以解除合同。

第94條有下列情形之一的，當(dāng)事人可以解除合同：

(1)因不可抗力致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的;

(2)在履行期限屆滿之前，當(dāng)事人一方明確表示或者以自己的行為表明不履行主要債務(wù);

(3)當(dāng)事人一方遲延履行主要債務(wù)，經(jīng)催告后在合理期限內(nèi)仍未履行;

(4)當(dāng)事人一方遲延履行債務(wù)或者有其他違約行為致使不能實(shí)現(xiàn)合同

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目的;(5)法律規(guī)定的其他情形。

合同加蓋什么章才有效力?

合同印章反映當(dāng)事人的意思表示，通常當(dāng)事人為企業(yè)法人的，使用企業(yè)公章或合同章即可，如當(dāng)事人為自然人的，使用名章即可。如適用財(cái)務(wù)章等其他領(lǐng)域?qū)Ｓ谜掠喠⒑贤?，在能否客觀體現(xiàn)訂立合同時(shí)蓋章方的真實(shí)意思表示一點(diǎn)上容易產(chǎn)生爭議。

另外，合同當(dāng)事人在合同上簽字或者蓋章均是有效的，并不規(guī)定簽字一定要配合蓋章，如企業(yè)的法定代表人簽字帶未加蓋企業(yè)公章，原則上說也是有效的。但是存在效力瑕疵，易引發(fā)法律風(fēng)險(xiǎn)較大。因法定代表人是代表企業(yè)行使權(quán)利訂立合同，如沒有加蓋企業(yè)公章，則易被認(rèn)為相關(guān)合同行為是個(gè)人行為而非企業(yè)的行為。

結(jié)語

每項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)具體情況不一樣，所以簽訂合同是一項(xiàng)很細(xì)致的事情，個(gè)別語句措辭都可能影響雙方的權(quán)利義務(wù)和經(jīng)濟(jì)利益，套用格式合同文本難免會(huì)有不適，雖然上文終結(jié)了簽合同中應(yīng)當(dāng)注意的常見法律問題，但是實(shí)踐中法律問題和法律風(fēng)險(xiǎn)也體現(xiàn)在方方面面，建議請法律專業(yè)人員有針對性的審核、修改合同，以便造成更大的經(jīng)濟(jì)損失。

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來源：（簽訂合同時(shí)要注意哪些問題http://s.yingle.com/ht/149427.html）合同糾紛.相關(guān)法律知識(shí)

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第五篇：活動(dòng)時(shí)要注意什么教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略。

2、通過觀察圖片，推測可能發(fā)生的事情，了解這樣玩的危險(xiǎn)性。

3、積極參與戶外活動(dòng)，感受自我保護(hù)過程中的愉快心情和活動(dòng)過程中的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書人手一冊。

活動(dòng)過程：

一、觀察圖片，推測可能發(fā)生的事情。

（1）教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，問：請大家看圖說說，圖上的小朋友在玩什么？這樣玩好嗎？為什么？

（2）鼓勵(lì)幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說出自己的想法。

教師：大家猜一猜，如果這些小朋友這樣玩，可能會(huì)怎樣呢？讓幼兒按照自己的想法推測，并說出后果的危害。

二、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說說其他比較危險(xiǎn)的行為。

（1）教師：你們還知道哪些玩的方法比較危險(xiǎn)的？這樣玩為什么有危險(xiǎn)呢？

（2）通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法，認(rèn)識(shí)到它們的危害。

三、組織幼兒討論：怎樣玩可以使自己比較安全？

（1）教師：剛才，我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險(xiǎn)，那么，我們應(yīng)該怎樣玩，應(yīng)該玩些什么呢？怎樣讓自己比較安全呢？

（2）鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言并講述自己的看法。

四、學(xué)習(xí)自我保護(hù)策略。

教師帶領(lǐng)幼兒到教室外面玩大型玩具，讓幼兒在活動(dòng)中不斷體驗(yàn)如何進(jìn)行自我保護(hù)，教師也在活動(dòng)的過程中不斷示范、提醒幼兒加強(qiáng)自我保護(hù)，教育大家如何保護(hù)自己，并學(xué)習(xí)相應(yīng)的策略。