第一篇：文化自信是一個國家

“文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量?！绷?xí)近平同志在黨的十九大報告中提出，要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。從黨的十七大提出推動“文化大發(fā)展大繁榮”到十八大明確“建設(shè)文化強國”，再到十九大強調(diào)要“堅定文化自信”，文化在國民經(jīng)濟與社會發(fā)展中的重要性日益提升。

堅定“文化自信”，要堅持中國特色社會主義文化。中國特色社會主義文化，是以馬克思主義為指導(dǎo)思想的文化，它對中國傳統(tǒng)文化取其精華、去其糟粕，對外國先進文化博采眾長，借鑒吸收國外一切優(yōu)秀文化成果，這既不同于封建主義文化，又不同于資本主義文化。突出反映了當(dāng)代中國經(jīng)濟、社會和政治發(fā)展的基本要求，代表了中國文化發(fā)展的歷史趨勢，代表了中國先進文化的前進方向。在新的形勢下，我們只有堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，用發(fā)展著的中國特色社會主義引領(lǐng)文化建設(shè)，才能在紛繁復(fù)雜的社會意識和社會文化生態(tài)中，有效引領(lǐng)各種社會思潮、抵御腐朽文化影響，不斷鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。堅持弘揚富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀，高揚社會主義先進文化旗幟，在不斷進行文化創(chuàng)新的同時為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷增強精神力量。

堅定“文化自信”，要堅持群眾路線、堅守傳統(tǒng)文化。人民群眾是中國特色社會主義文化建設(shè)的主人，是文化成果的創(chuàng)造者、享有者。中國特色社會主義文化是從群眾中來、到群眾中去的文化。堅持群眾 路線，我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合實際，堅持從群眾最關(guān)心、最期盼的問題入手，大力發(fā)展文化事業(yè)、加大扶持文藝創(chuàng)作、做大做強文化產(chǎn)業(yè)，讓群眾感受到中國的文化魅力，更讓世界感受到中國的文化自信。中華傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，在5000多年文明發(fā)展進程中，受到了中華兒女的廣泛認同?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神；“言必信，行必果”的誠信精神；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的幫扶精神等等。還有中國共產(chǎn)黨成立以來領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)和改革的歷史實踐中所形成的革命文化傳統(tǒng)，比如，長征精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神等等。這些具有時代特征、民族特色的精神財富都是中華民族的精神命脈，是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實根基。正如總書記指出：“我們的民族是偉大的民族。在五千多年的文明發(fā)展歷程中，中華民族為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻”。

堅定“文化自信”，要堅持求真務(wù)實不忘初心。1941年，毛澤東提出中央黨校校訓(xùn)——“實事求是，不尚空談”。歷史經(jīng)驗證明，我們黨什么時候?qū)嵤虑笫嵌嘁稽c，黨和國家的事業(yè)就順利一點；什么時候背離了實事求是，黨和國家的事業(yè)發(fā)展就會遭受挫折。理論上清醒，政治上才能堅定；政治上堅定，事業(yè)上才能成功。我們要恪守“求真務(wù)實”真言，避免少知而迷、無知而亂，以理論和業(yè)務(wù)“兩把刷子”作為堅定文化自信的保證。艱難困苦，玉汝于成，中華民族的發(fā)展從來不是一帆風(fēng)順。我們黨歷經(jīng)千辛萬苦，團結(jié)帶領(lǐng)人民實現(xiàn)偉大復(fù)興，關(guān)鍵還在于實事求是、不忘初心。只要堅持一切從實際出發(fā)，從我們 民族的歷史文化傳統(tǒng)出發(fā)，堅定民族自信，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，就能戰(zhàn)勝一切艱難險阻，到達勝利的彼岸。

“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”。歷史實踐證明，文化自信能以其巨大感召力增強全民族的道路自信、理論自信和制度自信，文化自信更能增強每個中華兒女強烈的民族自豪感、責(zé)任感和使命感，升騰起砥礪奮進、建設(shè)美好精神家園、共同編織美麗幸福富饒“中國夢”的雄心壯志。重拾文化自信，中國人已經(jīng)在路上；再造偉大復(fù)興，就在不遠的將來。

第二篇：一個文化自信的中國故事

一個文化自信的中國故事

自2008年以來，每年的9月1日，都會有一檔節(jié)目叫“開學(xué)第一課”，今年的開學(xué)第一課以“中華驕傲”為主題。用生動鮮活的講故事形式追根溯源中華傳統(tǒng)文化，為同學(xué)們呈現(xiàn)了一堂飽含民族精神、民族氣節(jié)、民族驕傲的文化課，也向世界講述了一個我們在發(fā)展新時期對自有文化表現(xiàn)出的高度自信的中國故事。

0漢字：居高聲自遠

漢字是中華文化的源泉，它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。一橫一豎，一撇一捺的世界里蘊含著中國人的乾坤大世界。正如王寧教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。這是古人的思想，也完全符合我們今天的精神。漢字獨有的魅力與演變歷史深深吸引了世界各地?zé)釔蹪h字的人們。來自美國的漢字叔叔理查德用了半輩子在研究漢字，為了研究漢字花光積蓄，差點被驅(qū)逐出境，他用了20年的時間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到網(wǎng)上，只為能夠有更多的人了解漢字，認識漢字，傳播推廣漢字。他說：“我覺得我能改變這些年輕人的生活，哪怕只是一點點?！闭驹谂_上的他雖然金發(fā)碧眼，雖然語言表達磕磕絆絆，但心中的執(zhí)著，眼里的光亮，儒雅的舉止，就是漢字傳承的精神，就是傳統(tǒng)文化意境中的謙謙君子走向世界的形象。

0武術(shù)：自強民族魂

武以鎮(zhèn)魂，無論是舞臺上螳螂拳名家于海、太極拳名家陳正雷、八極拳名家王世泉對武術(shù)博大精深的演繹，還是視頻中最近爆火的《戰(zhàn)狼2》導(dǎo)演吳京對武術(shù)的詮釋，都精準(zhǔn)的闡釋了武術(shù)的精髓：美，絕，幻，悠。一華武術(shù)，意貫千秋，直沖四海。它是藝術(shù)的高標(biāo)，是美的雅號，是中華的驕傲。正如吳京所言：武力存在的意義是維護和平；真正的英雄不是侵犯別人，而是用一身功夫保護自己的家人、保護人民、保衛(wèi)祖國。吳京數(shù)十年磨一劍，用全力甚至生命來拍一部戲，也正是對民族魂、骨氣、擔(dān)當(dāng)這些武術(shù)精髓的最好詮釋。

0文學(xué)：意蘊傳千古

文學(xué)體現(xiàn)了中國人的審美、情懷和志向，如董卿所言：中華民族獨有的文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨，永遠是我們的中華驕傲。

這一節(jié)里最感人的是著名翻譯家許淵沖老先生，九十六歲高齡的他，仍然堅持每天翻譯一頁書稿，工作到凌晨幾點。他所做的一切都源于對中國詩詞美的熱愛：“人生最大的樂趣，就是和喜歡 的在一起，做喜歡的事?！痹从趦?nèi)心深處對國家、民族、歷史、文化的摯愛：“詩詞有千百種，在歷史長河中，不斷的演化，唯獨不變的是中華兒女情?！?/p>

0琴棋：挑戰(zhàn)與思考

科技飛速發(fā)展，人工智能技術(shù)開始深入人類生活的方方面面，當(dāng)“琴棋書畫”這一國粹文化遭遇人工智能，又會帶給我們什么挑戰(zhàn)，引發(fā)我們怎樣的思考呢？

曾與“阿爾法狗”進行圍棋對戰(zhàn)的青年棋手柯潔用真摯的演說，讓我們認識了這個已經(jīng)來臨的人工智能時代，柯潔說對戰(zhàn)機器人是在挑戰(zhàn)自我，因為“職業(yè)棋手一輩子可能就只能練一兩千盤棋，但人工智能一天就能練一兩千盤棋，進化的效率是指數(shù)級別的?！笨聺嵳f不管是自己贏還是機器人贏，都是人類的勝利。機器是人發(fā)明的，人下圍棋帶著思考、感悟和情緒，機器不會，只是枯燥的計算。柯潔坦然面對結(jié)果，他說：“就算是輸，也要輸?shù)镁??！比祟愊啾葯C器，最寶貴的是鮮活的感情和靈動的思想。”

而鋼琴大師郎朗和他的兩位愛徒，與機器人TEO一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩云追月》，也無疑在說明，機器所做的一切會無懈可擊的準(zhǔn)確，卻永遠不會擁有那些小瑕疵背后人的溫?zé)崆楦泻挽`動思想，所以，智能時代，還是人的智能時代，文化的綿延向前，還是人的情感思想、智慧密碼的傳遞。

0絲路：持久的光芒

來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴現(xiàn)場講述了她和漢語、和中國的故事。這位被譽為“巴基斯坦?jié)h語之母”的老師。她是巴基斯坦第一個本土漢語教師，在巴基斯坦99%會說漢語的人都是她的學(xué)生。她的故事中有感人的跨國師生情誼，有中國駐外漢語教師的努力、奉獻??那些隨著講述緩緩流淌的感人情愫源于漢語，源于漢語走出去和別的文化交流中煥發(fā)出持久的光芒。米斯巴說：“到我最后一口氣時，我也要教漢語，到我生命中最后一刻為止。中國是我可愛的第二故鄉(xiāng)，中國是我的呼吸，中國給了我慈愛和人力量，中國給了我希望，我很愿意化一道彩虹，架起（中巴）友誼的橋梁。

“開學(xué)第一課”用鮮活的事例，用鮮活的本身就是故事的人娓娓道來，講述一個文化自信的中國故事，帶領(lǐng)我們穿越五千年時光，走進中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強之魂的風(fēng)采，品味字里行間的家國理想，開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根溯源，鑒古知今??此種深意，就是中華驕傲！此種深意，值得自豪。如許淵沖老人家所言：“我們中國人，就應(yīng)該自信，就應(yīng)該有點狂的精神”。中國武術(shù)、詩詞、語言、文字、書法、京劇、旗袍、美食??正用自己特有的形式講述中國

故事，吸引世界各國人的目光。這些故事有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著中華民族的文化共鳴，彰顯了這個東方大國的文化自信。而且，這些故事的演繹也告訴我們：傳統(tǒng)文化就在身邊，就在我們俯身可拾的地方，是吳京用自身行動表達對武術(shù)的理解，是許淵沖老人家化愛國愛文化之心為生命不止奮斗不息的行動，更是主持人董卿以跪地的身姿附耳提問，專注傾聽這一幕，這一幕就是對尊敬師長這一中華傳統(tǒng)美德最生動鮮活的言傳身教。

“開學(xué)第一課”傳遞給教育一個重要的關(guān)鍵詞：“傳統(tǒng)”。學(xué)期初，中國語文教材的第七次大換血，部編教材出臺，教育部將中小學(xué)語文教材古詩文篇目大幅增加！2017年英語將退出統(tǒng)一高考。書法教學(xué)被提上新高度??這種種變化，都是中國文化自信的表現(xiàn)。同時，也為我們提出解讀方向：注重讓傳統(tǒng)文化和當(dāng)下發(fā)生關(guān)聯(lián)，而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞、背誦的對象。帶著情感、情緒、感悟汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精髓和道德精髓，內(nèi)化為生活中的點滴行動，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化自信，助推實現(xiàn)自己的人生夢，助推實現(xiàn)中國夢。

第三篇：我是一個自信的孩子

我是一個自信的孩子

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草??”這是一首似乎已經(jīng)不流行的歌了，可它卻常常在我的心底響起。我覺得自己就是一棵無名的山間小草，挺立著嬌小的身軀顯出春天的顏色，露出生命那堅強的本色。

我的家在農(nóng)村，是一個地地道道的山里孩子。家境的貧困，從小就造就了我吃苦上進的品格。在學(xué)校我刻苦地學(xué)習(xí)，從不敢偷懶；在家里，幫父母上山種地，挖菜喂雞，洗衣服。能夠好好讀書，是我最大的快樂。

偶然有一家大企業(yè)開辦的學(xué)校要接收希望工程的學(xué)生，我以優(yōu)異的成績名列其中，全村人都為我的幸運而羨慕不已。因為這是一所特別高級的學(xué)校，有游泳館，大操場，還有我從未見過的鋼琴、小提琴、琵琶??更重要的是學(xué)校免除了我所有的費用，可以完全免費地一直讀完高中。我激動著、興奮著。就在我要去上學(xué)的頭一天晚上，姐姐告訴我：“在那所學(xué)校里讀書的全是有錢人的孩子，咱不能比呀！你要照顧好自己，可別讓人給欺負著?！蔽倚念^掠過一絲悲傷，轉(zhuǎn)而把頭一揚，說道：“有錢怎么了？有錢是他們父母的！我肯定學(xué)習(xí)比他們好，誰也不敢欺負我！”

我說到做到。我特別清楚地記得，在跨進東海校門時，我是深吸了一口氣，昂著頭走進去的。

我以絕對優(yōu)異的成績，贏得了老師和同學(xué)們的贊賞，笑容整天掛在我的臉上。轉(zhuǎn)眼間，期中考試結(jié)束，家長開放日到了。同學(xué)們越來

越多的談?wù)撈鹱约旱募彝ァ！拔野职忠獜纳虾Ｗw機趕來”“我爸爸、媽媽開車來”“我爸爸在泰國呢，恐怕來不成了”??無不透著炫耀和驕傲。我讓不讓父母來？“我媽來，爸爸太忙！”我大聲說。我心里在告訴自己：“我爸、媽全是農(nóng)民，他們的孩子一樣優(yōu)秀！”

我媽開始還囁嚅著不想來，我知道媽也是怕??“媽，你一定來，老師還要在大會上表揚我呢！” 媽媽答應(yīng)了。

開放日那天，嗬，好家伙！校園的停車場上各種漂亮的小轎車多得不可勝數(shù)，同學(xué)們的家長一個個大款的派頭！我媽也來了，穿著那套過年才舍得穿的衣裳。我挽著媽媽的胳膊走在人流中，仿佛在告訴所有的人：這是我媽！媽媽的臉上漾著幸福的笑，我知道那是我讓她自豪，讓她感到驕傲，她的女兒很優(yōu)秀！很懂事！

你此時是不是也在感嘆于我的某種性格呢？其實我也有害怕、軟弱的一面。就說參加學(xué)校的特長小組吧。學(xué)校里有二十幾個特長小組，有體育類、歌舞類、器樂類??其中就包括琵琶小組。我早從電視中聽過那錚錚的琵琶曲，知道“猶抱琵琶半遮面” “大珠小珠落玉盤”“銀瓶乍破水漿迸”的千古佳句，我多么想學(xué)一學(xué)那神奇的琵琶呀！可是我的音樂基礎(chǔ)不好，樂譜都不能流暢地識下來，怎么去彈琵琶呢？那幾天我飯都吃不香了。心里不知說了多少遍“我能行，一定行！” 最后我咬了咬牙，報了琵琶小組?，F(xiàn)在想起來，我都能感覺到報名時我的心跳。我能行，一定行!一定能學(xué)好琵琶。

終于，我也能登上舞臺演奏了。當(dāng)我在舞臺上輪指彈奏時，當(dāng)那掌聲響起時，我笑了，我在為自己的成功笑，更在為自己的勇敢笑！

看吧，籃球場上我搶球投籃，操場上我跳高跨欄，我一次次超越著自己！

不錯的，我是棵小草，但我有春天那生命的亮色；我是棵小草，雖然沒有花香，沒有樹高，我卻擁有與風(fēng)雨搏擊后那勝利的笑！現(xiàn)在、將來，無論怎樣，我都能大聲說：“我就是我！我很棒，我一定能行！”

第四篇：我是一個自信的孩子

我是一個自信的孩子

每個人都有長處和短處，大家在自己的長處方面都會表現(xiàn)得很自信，然而，這種自信往往是來自于堅苦的努力。

我的英語成績很好，我對英語學(xué)習(xí)非常有信心。但是，我剛剛學(xué)英語時卻不是這樣的。那時，老師上課剛教的東西，下課就忘了，單詞也不會讀；老師電測時就亂讀一氣，發(fā)音也不標(biāo)準(zhǔn)；隨堂小考，考一些最簡單的句型、單詞，我都不會，而同學(xué)們都考得很好，他們就常常笑話我。漸漸地，我覺得英語太難了，我這么笨的人是根本學(xué)不會的，也一下子對英語失去了興趣。上課無精打采，老師講什么，我一個字也沒聽見。

爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后，鼓勵我說：“萱萱，其實英語并不難，只要你多聽多讀，多下點功夫，就會覺得學(xué)英語很容易?！边@以后，媽媽每天和我一起聽英語磁帶，跟我用英語對話，矯正我的發(fā)音，還在網(wǎng)上下載英文電影給我看。慢慢地，我的發(fā)音變標(biāo)準(zhǔn)了，學(xué)英語的興趣也越來越濃了，試卷上的100也越來越多了?，F(xiàn)在，我的英語成績很好，老師提問題，我總是把手舉得高高的；見了外國人，還會主動跟他們說“Hello”！我就是這樣一個充滿自信的孩子。華東交通大學(xué)四年級：歐陽益知

第五篇：文化自信是民族之魂

文化自信可以凝聚中華民族之魂

總書記在慶祝建黨95周年大會上的重要講話，全面回顧了中國共產(chǎn)黨95年來，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不懈奮斗走過的光輝歷程和做出的偉大歷史貢獻，也是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下滿懷信心實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宣言書。總書記在講話中指出，“堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進?！笨倳浽趹c祝建黨95周年之際這樣一個重要的時間節(jié)點、重要的地點場景，在已有“三個自信”基礎(chǔ)上增加第四個自信即文化自信。強調(diào)要堅持中國特色社會主義文化自信，意味著將中華民族的文化價值系統(tǒng)及其表達形式提升到中國特色社會主義體系的核心層面，使中國特色社會主義真正植根于中華民族文化的沃土，從中汲取源源不斷的生命力滋養(yǎng)，獲得活的靈魂。這是當(dāng)代中國人的共同愿望，是新時代的呼喚。

眾所周知，文化是一種社會現(xiàn)象，彰顯著民族的生命力，它是由人類長期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物，同時又是一種歷史現(xiàn)象，是人類社會與歷史的積淀物。確切地說，文化是凝結(jié)在物質(zhì)之中又游離于物質(zhì)之外的，能夠被傳承的國家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價值觀念等，它是人類相互之間進行交流的普遍認可的一種能夠傳承的意識形態(tài)，是對客觀世界感性上的知識與經(jīng)驗的升華。中國特色社會主義文化，是中華民族自從盤古開天地、三皇五帝到如今遠源流長的血脈，是中華民族不畏艱難、奮勇前進的不竭動力，是我們實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅強支撐。2011年7月1日，時任總書記的胡錦濤同志在慶祝建黨90周年大會上的講話中，提出“文化自覺和文化自信”，他還在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題班上發(fā)表講話時指出：“樹立高度的文化自覺和文化自信，推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展”。今天，總書記指出要堅持中國特色社會主義文化自信，由“樹立”到“堅持”是一個飛躍，也與毛澤東在延安文藝座談會上的講話，習(xí)近平在文藝工作座談會上的講話相承一脈。只所以要堅持中國特色社會主義文化自信，就是因為我們已經(jīng)更加看準(zhǔn)了，更加認定了，既然是看準(zhǔn)了和認定了，就不容置疑，不容含糊，就必須要一以貫之地堅持到底。

文化自信，是一個國家、民族、政黨和社會成員對自己的文化價值的充分肯定和對發(fā)展前景的堅定信念。這種信念建立在理性認識的基礎(chǔ)上，是對自身文化在過去、現(xiàn)在和將來價值的充分肯定。實踐證明，中國特色社會主義化具有很強的包容性，是以人為本的文化，是崇尚道德的文化，是經(jīng)世致用的文化，是與時俱進的文化。千百年來，中華民族走出了一條不同于其他國家和民族的文明發(fā)展道路，提供了“中國方案”。堅持中國特色社會主義文化自信，就是要接續(xù)歷史和文化傳統(tǒng)，把文化繼承好、發(fā)展好，并建立起對文化傳統(tǒng)的強大自信，為中華民族的偉大復(fù)興構(gòu)建堅實的文化基礎(chǔ)。正如總書記所說，文化自信包括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化。因此，我們的自信不僅具有傳統(tǒng)的和歷史的根基，更是面向時代面向未來的。這也是“不忘初心、繼續(xù)前進”的寫照。

自信才能引發(fā)自豪，自豪才能煥發(fā)力量。把文化自信與道路自信、理論自信和制度自信相提并論，顯示了總書記對文化自信的高度重視。堅持中國特色社會主義文化自信，一要堅定發(fā)展中國特色社會主義文化的信心。中華文化是人類文明的重要組成部分，其倡導(dǎo)的和諧、大同、天人合一、厚德載物、自強不息、辯證思維等都是人類社會最重要的價值觀。對這些最寶貴的精神財富，必須要繼承和弘揚。以社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容的社會主義先進文化，反映了時代特征，順應(yīng)了人民的期待，符合歷史發(fā)展的規(guī)律，具有鮮明的中國特色，必須要堅持和發(fā)展；二要廣泛吸納外來的優(yōu)秀文化。要以更加開放包容的胸懷、以辯證取舍的科學(xué)態(tài)度，堅持“以我為主、為我所用”的方針，融合一切外來優(yōu)秀文化成果，既要堅守自己的優(yōu)秀文化，又要加強交流、交融，吸收借鑒外來優(yōu)秀文化；既要正確對待自己的文化，又要正確對待別人的文化，不斷加大改革開放的力度，努力在同外來文化的互動交流中，不斷豐富和發(fā)展中國特色社會主義文化；三要大力開創(chuàng)文化事業(yè)繁榮昌盛的新局面。民族復(fù)興離不開文化復(fù)興，在實現(xiàn)“中國夢”的偉大歷史征程中，必須要抓住機遇，推動文化大發(fā)展，再創(chuàng)文化的新輝煌。尤其是作為文化工作者，必須要牢記使命，認真履責(zé)，從廣大人民群眾日益增長的文化需要出發(fā)，創(chuàng)作出更多豐富多彩的精神食糧，更好地為文化強國做出貢獻。