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      致加利亞的信

      時(shí)間:2019-05-14 06:59:34下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《致加利亞的信》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《致加利亞的信》。

      第一篇:致加利亞的信

      《致加利亞的信》讀后感

      讀完了《致加西亞的信》以后,我很感動(dòng),心里也有一絲震撼,作者阿爾伯特·哈伯德,向我們闡明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、信用。

      本書(shū)向我們講述了這樣一個(gè)小故事:1881年畢業(yè)于西點(diǎn)軍校的美國(guó)軍人羅文與美國(guó)陸軍情報(bào)局一道完成了一項(xiàng)重要的軍事任務(wù)——將美國(guó)總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞—沒(méi)有人知道他確切的藏身地點(diǎn)。受命于危難之際的羅文,長(zhǎng)途跋涉,翻山越嶺,穿過(guò)槍林彈雨,躲過(guò)明查暗檢,歷盡千辛萬(wàn)苦,最后終于把信交給了加西亞,勝利地完成了任務(wù)。

      故事情節(jié)極其簡(jiǎn)單,但它卻向人們深刻傳達(dá)了這樣一個(gè)理念:對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念。羅文正是通過(guò)他對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念,完成了把信送給加西亞的任務(wù)。

      企業(yè)需要能“將信送給加西亞"”的人,忠誠(chéng)與信念是企業(yè)和個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文的精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身對(duì)待工作的態(tài)度,對(duì)于工作任務(wù)不計(jì)得失,不怕困難,忠于職守,積極采取行動(dòng),全心全意地工作,高效地完成任務(wù)。

      “送信”是一種具有象征意義的行為,是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的象征。這種敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮精神是人性中光輝的一面,同時(shí)向世人揭示了成功的真理。忠誠(chéng)和敬業(yè)并不僅僅有益于公司和老板,最大的受益者是我們自己,是整個(gè)社會(huì)。一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人。忠誠(chéng)于公司的人總是最受歡迎的人,走到哪里老板都會(huì)信任你。

      初入職場(chǎng),對(duì)公司忠誠(chéng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)絕對(duì)服從就是我們要學(xué)的第一課,只有把這一課學(xué)好,接下來(lái)的工作才能順手的做下去。忠誠(chéng)于公司,就要求你把公司當(dāng)成你的榮譽(yù),懷著“公司榮,我榮;公司恥,我恥”的信念一心一意為公司做實(shí)事,得到的永遠(yuǎn)都會(huì)是雙贏。公司強(qiáng)大自然代表著你的身份地位也將會(huì)提高,所以低下頭來(lái)認(rèn)真做事吧,努力為公司的發(fā)展壯大添磚加瓦才是我們應(yīng)該做的。所以停止抱怨吧,抱怨不能解決任何事情,反而會(huì)使你的處境變得更加糟糕。如果你不滿意你目前的處境,為什么不想辦法使它變得更好呢?

      一本好書(shū)能給人帶來(lái)最佳的思維方式,能啟發(fā)心靈,感悟人生,使人們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這次閱讀學(xué)到了知識(shí),開(kāi)闊了視野,我受益頗多,相信今后工作起來(lái)會(huì)更有激情,生活中更能自信積極,更好的體會(huì)豐富多彩的職場(chǎng)生活!

      第二篇:《致加細(xì)亞的信》讀后感

      堅(jiān)定信念,超越自我大家早上好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》?!吨录蛹?xì)亞的信》說(shuō)的是19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí),有人舉薦了羅文,羅文不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家,最終把那封信交給了加西亞,成功完成任務(wù)。從此羅文的精神就備受人們的推崇。

      有人總結(jié)了羅文的精神:對(duì)待工作,要永遠(yuǎn)保持勤奮的工作態(tài)度;對(duì)待公司,要將敬業(yè)變成習(xí)慣;對(duì)待老板,要予以忠誠(chéng);對(duì)待自己,要有自信。

      他成功的因素有很多,當(dāng)然值得我們學(xué)習(xí)的地方就更多了,然而給我留下印象最深刻的卻是羅文曾不止一次的說(shuō),“我要成功,我必須找到加細(xì)亞,把信交給他!”他堅(jiān)定的信念感動(dòng)了我。從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

      理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

      下面我給大家講一個(gè)故事:

      浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探

      險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

      隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”

      沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

      終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

      隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>

      黑人領(lǐng)袖馬丁?路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

      家人們,不管你現(xiàn)在的生活、工作怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

      第三篇:《致加西比亞的信》讀后感

      [《致加西比亞的信》讀后感]

      讀完了《致加西亞的信》以后,我很感動(dòng),心里也有一絲震撼,作者阿爾伯特·哈伯德,向我們闡明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、信用,現(xiàn)在的社會(huì)擁有這些的有幾個(gè)人?

      我們常常看到,許多年輕人以投機(jī)取巧為榮,工作上懶散、消極、懷疑、抱怨??這樣的情緒曾經(jīng)在我的身體里面蔓延,甚至到了無(wú)法消除的地步,還好《致加西亞的信》及時(shí)的來(lái)到了我的身邊,讓我真正找到自我,找到我當(dāng)前真正要做的工作以及我未來(lái)的人生目標(biāo),《致加西比亞的信》讀后感。因?yàn)橐恢币詠?lái)我都是消極、懷疑、抱怨的態(tài)度在生活,曾經(jīng)也因?yàn)樽约旱拇鲂剿?、生活的種種壓力、自己還養(yǎng)活不了自己等等一系列問(wèn)題而煩惱,總感覺(jué)自己那么忠誠(chéng)的為他一心一意的做事,得到的卻是自己都養(yǎng)活不了自己的待遇,感覺(jué)自己是受害者,上當(dāng)受騙,總是不去思考的去懷疑、抱怨我的老大,整天胡思亂想,是不是當(dāng)初不該留下,是不是選擇工作上的一個(gè)大錯(cuò)誤,在不停的后悔與掙扎中苦熬著,最終,不停的抱怨讓自己生活變得越來(lái)越緊張、枯燥乏味,自己的神經(jīng)每天都在不停的跳動(dòng),失去了生活本來(lái)應(yīng)該具有的色彩,失去了很多本來(lái)應(yīng)該是我的機(jī)會(huì),讓我一度陷入迷茫、痛苦之中,讀后感《《致加西比亞的信》讀后感》。

      《致加西亞的信》上面是這么說(shuō)的:“如果你為一個(gè)人工作,以上帝的名義:為他干。如果他付給你薪水,讓你得以溫飽,為他工作——稱贊他、感激他、支持他的立場(chǎng),和他所代表的機(jī)構(gòu)站在一起”。我比較喜歡這段話,深刻的闡述了忠誠(chéng)的意義,使我受益匪淺,每次再有那樣想法的時(shí)候,我都在不停的問(wèn)自己,我忠誠(chéng)了嗎?我付出全部了嗎?都投入到工作中了嗎?它將要一直影響我以后的人生。

      如果說(shuō),生命使人奮勇向前,合作精神能使人變的寬容,那么忠誠(chéng)和敬業(yè)能使人感到踏實(shí)和值得信賴。年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意的去完成任務(wù)——把信送給加西亞。

      我們現(xiàn)在是新人,年輕人,需要學(xué)習(xí)的還有很多,要走的路也很長(zhǎng),我們應(yīng)該擺正自己的位置,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),無(wú)論什么工作環(huán)境,無(wú)論層次的高低,都能學(xué)到很多有價(jià)值的東西,學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的首要任務(wù),每個(gè)人都要不停的學(xué)習(xí),更何況我們什么都不懂。活到老,學(xué)到老是永恒的真理。

      第四篇:讀《致加細(xì)亞的信》有感

      讀《致加細(xì)亞的信》有感

      在這本《致加西亞的信》中,作者是因?yàn)楹图胰艘黄鹩懻撜l(shuí)是英雄的思考而引發(fā)了創(chuàng)作的靈感,由此成就了這本不朽的作品。在這本短短5萬(wàn)字的書(shū)中,英雄一詞出現(xiàn)了6次,而英雄的代名詞-----把信送給加西亞的人,出現(xiàn)了29次。作者為什么要這么強(qiáng)調(diào)英雄,因?yàn)橐粋€(gè)時(shí)代對(duì)于英雄的定義就是這個(gè)時(shí)代人們所推崇的道德品質(zhì);因?yàn)檫@是一個(gè)呼吁英雄的時(shí)代??

      問(wèn)天下誰(shuí)是英雄?英雄就是做了自己應(yīng)該做的工作之人!第一章:能知人善用,用人不疑者,英雄也

      在美國(guó)的歷屆總統(tǒng)中,麥金萊不算是有名的一位,但是我們的這位總統(tǒng),卻以他能夠知人善用有名,也就是這位總統(tǒng),在1898年開(kāi)通了巴拿馬運(yùn)河,并于同年取得美西戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,奠定了美國(guó)成為資本主義強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ);就是這位總統(tǒng),為其后來(lái)上臺(tái)的西奧多?羅斯??偨y(tǒng)(1901-1908)在整個(gè)美洲推行“大棒政策”掃平了道路。當(dāng)人們都在討論加西亞是英雄還是羅文是英雄的時(shí)候,并沒(méi)有給這位總統(tǒng)給于太多的評(píng)論,而我要說(shuō),我們的總統(tǒng)也是英雄----因?yàn)樗紫群苄湃伟⑸?瓦格納上校的推薦,沒(méi)有問(wèn)他為什么要推薦羅文,沒(méi)有問(wèn)他羅文有什么能力能夠完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù);因?yàn)樗麤](méi)有懷疑阿瑟上校的眼光,他也沒(méi)有懷疑羅文的能力,當(dāng)上校推薦了羅文后,他沒(méi)有追問(wèn)羅文對(duì)于送信這件事情有什么具體的打算和安排,沒(méi)有多費(fèi)口舌地強(qiáng)調(diào)給羅文強(qiáng)調(diào)這項(xiàng)工作的重要性,也沒(méi)有給這位年輕的上尉太多的壓力??

      信任是人與人之間最美麗的感情之一,作為羅文,他會(huì)這樣想:我這樣一個(gè)小小的中尉,能夠得到總統(tǒng)大人這樣的信任,我就是拼命,也要把這個(gè)工作做好!

      我一直被一個(gè)關(guān)于信任的故事感動(dòng)著,每次談到信任,我就會(huì)想起這個(gè)故事,想起信任給人的力量!

      有一個(gè)小偷,搶劫犯,從來(lái)沒(méi)有人信任過(guò)他,人們見(jiàn)到他如見(jiàn)到瘟神一樣,避之惟恐不及。在監(jiān)獄的時(shí)候,他打傷了看守監(jiān)獄的人,逃了出來(lái),擠上了一趟回家的火車(chē),他想最后看一眼他的母親,然后從此就銷(xiāo)聲匿跡。他沒(méi)有座位,就站在廁所旁邊。有一個(gè)年輕漂亮的姑娘來(lái)上廁所,但是廁所門(mén)壞了,她很不好意思,紅著臉對(duì)他說(shuō),您能不能幫我看一下,不要讓別人進(jìn)來(lái)了。他答應(yīng)了,像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士站在那里,一直到姑娘出來(lái)。他體會(huì)到了被別人信任的感覺(jué),然后,他就毅然下車(chē)走回他千方百計(jì)逃出來(lái)的監(jiān)獄自首?? 這就是信任的力量!

      作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),能夠信任下屬,能夠信任員工是對(duì)員工最大的肯定!總統(tǒng)作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),做了自己應(yīng)該做的工作,所以,他是英雄!

      第二章:能推薦賢能,為人分憂者,英雄也

      當(dāng)我們隨著《致加西亞的信》認(rèn)識(shí)羅文,欣賞的羅文的時(shí)候,我們不能忘記身邊的這位伯樂(lè),這位發(fā)現(xiàn)羅文的人----阿瑟?瓦格納上校,是他推薦了羅文,是他成就了羅文的偉大。

      翻開(kāi)美國(guó)歷史,我們來(lái)了解一下這位上校:阿瑟上校是麥金萊總統(tǒng)執(zhí)政時(shí)的情報(bào)局長(zhǎng)。他畢業(yè)于美國(guó)西典軍校,幫助美國(guó)總統(tǒng)麥金萊完成了在美洲建立資本主義霸主地位。他是一個(gè)慧眼識(shí)才之人,在一次執(zhí)行任務(wù)中,知道了羅文,我們這位年輕的中尉,并非常賞識(shí)他忠心,敬業(yè),勤奮的職業(yè)道德。

      當(dāng)總統(tǒng)說(shuō)需要一個(gè)能送信的人時(shí),阿瑟上校第一個(gè)想到的人就是羅文,在當(dāng)時(shí)的情報(bào)局,能力不比羅文差的人可能有很多;但是阿瑟上校意識(shí)到,這個(gè)送信人,不光要能力強(qiáng),而且要是一個(gè)能經(jīng)得起信任的人,一個(gè)對(duì)美國(guó)忠心,對(duì)工作敬業(yè),對(duì)自己勤奮的人。所以,他推薦了羅文。

      我們需要這樣能夠“慧眼識(shí)陸遜”的人,我們需要我們的公司有這樣能夠推舉可用之才,在這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,一個(gè)人才被發(fā)現(xiàn),可能對(duì)公司的發(fā)展都會(huì)有一個(gè)決定性的變化。

      阿瑟上校也知道,自己推薦這樣一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的無(wú)名小輩,是需要擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)的,因?yàn)檫@樣艱巨的任務(wù),又是在這樣一個(gè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下去完成,誰(shuí)都很難保證信能夠安全送到加西亞的手中,但他還是推薦了羅文,因?yàn)樗溃氊?zé)所在,就是為總統(tǒng),為美國(guó)排憂解難!阿瑟上校作為為總統(tǒng)排憂解難的人,做了自己應(yīng)該做的工作,所以,他是英雄!

      第三章:能不辱使命,排除萬(wàn)難者,英雄也

      羅文是一個(gè)英雄,一個(gè)不折不扣的英雄,羅文這樣的角色,在中國(guó)的歷史上有很多,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期唐雎不辱使命,宴子使楚,藺相如完璧歸趙等等,都是一個(gè)個(gè)中國(guó)版的送信人,他們都成了英雄,經(jīng)歷了歷史的大浪淘沙,依然鮮活地活在人們心中。因?yàn)樗麄冞@種人是能把信送給加西亞的人,他們這種人是任何一個(gè)時(shí)代都需要的人!我們看看為什么羅文能把信送給加西亞? 做人要敬業(yè):

      我們中可能有一些能成為送信人,在我們努力想做送信人的時(shí)候,我們首先要對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的這份信任,處處有一種責(zé)任感,有一種使命感。在看到加西亞的信的時(shí)候,作者談到這樣的一個(gè)話題,說(shuō)這是一本站在管理者的角度寫(xiě)的書(shū),對(duì)被管理者不公平,而我要說(shuō):如果一個(gè)人有責(zé)任感和使命感,無(wú)論他是管理者還是被管理者,都會(huì)努力去做好自己應(yīng)該做的事情,而不需要?jiǎng)e人監(jiān)督和檢查。所以,我們需要有責(zé)任感的人,因?yàn)樗麄冎?,工作不是為了某個(gè)領(lǐng)導(dǎo),不管這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)還是壞領(lǐng)導(dǎo),工作也不是僅僅為了工資,不管工資是高還是低。工作是一種責(zé)任感,我在這個(gè)公司工作,我就必須對(duì)這個(gè)公司負(fù)責(zé)任,這樣,我才可以對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)得起自己所拿的工資,反過(guò)來(lái),當(dāng)你真正得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)后,自然你的工資就上去了,必見(jiàn)伯樂(lè)還是有的。

      羅文經(jīng)歷了幾次生死較量,但他心中有一種責(zé)任感不會(huì)改變,他知道他必須把這封信送給加西亞,因?yàn)橛锌偨y(tǒng)的信任,還有上校的信任。人有時(shí)候被別人信任是需要付出代價(jià)的,那就是羅文需要冒著生命危險(xiǎn)來(lái)捍衛(wèi)別人對(duì)他的這種信任。但是有了這種責(zé)任感,他知道,生死對(duì)他已經(jīng)不重要,重要的是把信送給加西亞。

      諸葛亮在中國(guó)是家喻戶曉的,他是敬業(yè)的典范,他從二十七歲被劉備請(qǐng)出山,二十幾年如一日,幫助劉備稱帝,又輔佐幼主。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”,敬業(yè)到“鞠躬盡粹,死而后已?!?后人敬他,贊他,真是“長(zhǎng)使英雄淚滿巾”??!這樣可歌可泣的敬業(yè)精神不正是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

      所以,《致加西亞的信》不是一本站在管理者角度寫(xiě)的書(shū),而是一本站在所有工作者的角度告訴我們,告訴我們自已,告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該努力作好自己應(yīng)該做的工作,也只有這樣平凡而普通的人,才是我們這個(gè)時(shí)代需要的英雄。做人要忠心:

      做人忠心,如果能夠捏得起來(lái),一克忠誠(chéng)相當(dāng)于一斤智慧?,F(xiàn)在有很多公司在錄取一個(gè)員工時(shí),最先看到了,不是這個(gè)員工的能力,而是這個(gè)員工的品質(zhì),而品質(zhì)中很重要的一條就是忠心。世界上真正偉大的成功者沒(méi)有一位不是樸實(shí)誠(chéng)懇的。因?yàn)槲┯袠銓?shí)誠(chéng)懇,做事才會(huì)按部就班,才會(huì)有經(jīng)得起考驗(yàn)的成績(jī)。

      當(dāng)然,我們可能會(huì)說(shuō),我不可能一輩子在這個(gè)公司里工作,是的,但是我要說(shuō):在我們?cè)诠竟ぷ鞯倪@段時(shí)間,以至我們離開(kāi)公司的之間的日子里,我們對(duì)公司的忠心是該有的。這就表現(xiàn)在,在公司工作的時(shí)候,我們要能夠認(rèn)真工作,具有職業(yè)道德,就算完全離開(kāi)公司,我們也要有口皆碑,不做對(duì)公司不利的事,不說(shuō)對(duì)公司不利的話。談到忠心,我就不能不想到三國(guó)時(shí)期的關(guān)羽。關(guān)公如果生在今天,他會(huì)不會(huì)掛印封金,過(guò)五關(guān)斬六將地離開(kāi)曹營(yíng)?曹操對(duì)他的禮遇可是“上馬金下馬銀”啊,三日一小宴,五日一大宴。為了愛(ài)才,為了能使這為將才為我所用,曹操對(duì)關(guān)羽的禮遇是至盡至信,無(wú)以復(fù)加!但是關(guān)羽依然義無(wú)返顧,回到蜀國(guó)。就因?yàn)橛兴麑?duì)蜀國(guó)的忠心,對(duì)劉備的忠心。關(guān)羽對(duì)曹操的禮遇不是不感激,他的感激最后表現(xiàn)在華容道上,雖然關(guān)羽有軍令狀在身,但還是放了曹操一條生路,這一段故事寫(xiě)的是何等的有聲有色呀!關(guān)羽是一個(gè)有忠有義之人,古人尚且如此,況于今人乎? 做人要勤奮:

      羅文無(wú)疑是勤奮的,這樣一個(gè)艱巨的任務(wù),不可能交給一個(gè)懶惰的人去完成。有了勤奮,人就可以腳踏實(shí)地。阿瑟上校就是因?yàn)橹懒_文是一個(gè)勤奮的人,才知道他,賞識(shí)他,并推薦他的。不要認(rèn)為工作是一種負(fù)擔(dān)或者苦役,勤勞的感覺(jué)會(huì)使我們對(duì)自己有信心,工作的成果就是贊賞。所以,羅文成功了。在這豐富的物質(zhì)生活中,越來(lái)越多的人不知道什么叫勤奮,為什么還需要勤奮。“如果你是一個(gè)很聰明的人,有了勤奮,你就很容易成功;如果你的聰明才智差一點(diǎn),只要你勤奮,你成功的機(jī)會(huì)一定要比那些比你聰明但是沒(méi)有你勤奮的人多。”我經(jīng)常這樣鼓勵(lì)自己,雖然我知道我不比別人笨,但是我知道勤奮能彌補(bǔ)我的不足,讓我更加努力去提高自己;在工作當(dāng)中,就算是被別人算計(jì)了,陷害了,或者說(shuō)是被別人誤會(huì)了,并且撒布一些謠言,在公司領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)你這個(gè)不行那個(gè)不好的話,那我只能勸自已說(shuō)吃虧是福,因?yàn)槲抑来蠖鄶?shù)人的眼光是雪亮的,也許這是人生的一種磨練,逆境也會(huì)出人才的,善于總結(jié)的人就知道吃一塹長(zhǎng)一智。

      我們每個(gè)人都是有惰性的,所以我們需要克服自己的惰性。有人說(shuō):一個(gè)人需要用勤奮克服自己的惰性,用自己的意志力去推動(dòng)自己,如果他能推動(dòng)自己,他就能成功,如果不能推動(dòng)自己,他就失敗。想過(guò)一生。所以,我們要推動(dòng)自己,用勤奮來(lái)推動(dòng)自己!做下屬要懂得服從的藝術(shù):

      在這本小冊(cè)子里,作者一直在強(qiáng)調(diào)羅文接到這個(gè)任務(wù)后的反應(yīng):“一小時(shí)后,給加西亞的信擺在羅文面前,沒(méi)有問(wèn)任何問(wèn)題,羅文開(kāi)始了尋找加西亞的旅途??”

      他沒(méi)有問(wèn)任何問(wèn)題,作者也強(qiáng)調(diào)了如果同樣的一個(gè)任務(wù)給其他的人,可能會(huì)有很多人會(huì)問(wèn)很多問(wèn)題。我想,作者在這里并不是強(qiáng)調(diào)讓我們?cè)诮拥缴纤镜娜蝿?wù)時(shí),不去問(wèn),只是去做;而他在這里強(qiáng)調(diào)是的服從的藝術(shù)。

      作為一個(gè)軍人,羅文對(duì)當(dāng)時(shí)的情況很了解,知道美西戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),而當(dāng)時(shí),沒(méi)有人知道加西亞在哪里,也沒(méi)有人能夠提供任何的線索;所以,羅文不問(wèn)。

      因?yàn)樗?,如果他要?wèn)總統(tǒng)和上校,加西亞在哪里,怎么和他取得聯(lián)系等等一系列愚蠢的問(wèn)題,得到的答案就是:如果我知道加西亞在哪里,我還讓你去找他嗎?

      羅文在這里表現(xiàn)出了服從的藝術(shù),他沒(méi)有問(wèn),是因?yàn)樗啦槐貑?wèn),因?yàn)樗绬?wèn)也是白問(wèn)。

      在我們現(xiàn)實(shí)的工作中,我想,我們并不推崇所有的員工都像羅文這樣,接到任務(wù)什么都不問(wèn),因?yàn)榱_文不問(wèn)有他不問(wèn)的理由,我們問(wèn)有我們問(wèn)的原因。這是一個(gè)講求效率的社會(huì),如果員工的多問(wèn)一句,能夠從領(lǐng)導(dǎo)那里找到完成這個(gè)工作的經(jīng)驗(yàn)或者是更為行之有效的方法,更清楚領(lǐng)導(dǎo)做這個(gè)工作的意圖和目的,那不是既節(jié)省了時(shí)間,又節(jié)省了精力,達(dá)到了事半功倍的效果嗎?

      有一個(gè)這樣的故事:一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)告訴一個(gè)員工,去打一桶水來(lái),員工就去打水,然后邊走邊思考領(lǐng)導(dǎo)的意圖,突然轉(zhuǎn)過(guò)身去看,才知道著火了。他說(shuō),“經(jīng)理,您旁邊就有滅火器!”

      這是一個(gè)幽默的寓言故事,但它告訴我們,員工做事情不能一味地只知道傻干;工作要干,但要有方法;領(lǐng)導(dǎo)要服從,但要有藝術(shù)!如果說(shuō)服從是一個(gè)軍人的天職,那么懂得服從的藝術(shù)就是一個(gè)員工應(yīng)該具備的素質(zhì)!

      有了敬業(yè),忠心,勤奮的品質(zhì),羅文成了一位送信人;作為一個(gè)送信人,他做了自己應(yīng)該做的工作,所以,他是英雄!第四章:能默默無(wú)聞,兢兢業(yè)業(yè)者,英雄也

      羅文算是單槍匹馬地完成了使命,但是我們知道,在他成為英雄的同時(shí),有很多默默無(wú)聞的人在幫助他成為英雄。其中有古巴的愛(ài)國(guó)者,有古巴當(dāng)?shù)氐南驅(qū)??

      我們的社會(huì)中,很少有人能成為總統(tǒng),沒(méi)有幾個(gè)人能成為伯樂(lè),有一些人能成為羅文,我們的社會(huì)中,有更多人都會(huì)象我們一樣,做普通的工作,過(guò)普通的生活;所以,就在這種普通中,我們要尋找自己的定位,尋找我們的價(jià)值;我們中的很多人都會(huì)像書(shū)中幫助羅文找到加西亞的義軍或者只是一個(gè)平常的老百姓。

      也許我們中的某些人已經(jīng)厭倦了這樣平凡普通的生活,也許我們每天都做一些重復(fù)的機(jī)械的工作,也許我們每天都做一些我們不想做的瑣事,也許我們每天都在抱怨我們心中的抱負(fù)沒(méi)有辦法施展。但是我們是不是也應(yīng)該這樣想:任何一種工作都不會(huì)像你想象的那樣完美,總免不了有瑣碎的機(jī)械性的日常事務(wù),會(huì)消磨人的熱情;但是如果靜心沉潛下去,每一種工作、每一個(gè)領(lǐng)域也自有挑戰(zhàn)和樂(lè)趣;所以,讓我們不要去挑剔我們所從事的工作是多么的無(wú)聊,即使是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作,我們也沒(méi)有做到盡善盡美;讓我們從小事做起,這就是“一屋不掃,何以掃天下”的道理。

      人們都羨慕偉大的人作出的偉大的事,認(rèn)為這樣的人算是有成就,其實(shí)所謂的成就,無(wú)非是盡力而為;無(wú)非是做好自己應(yīng)該做好的事情;因此,我們不必要羨慕別人,而只要把本職工作做好,就是一件很了不起的事情;只要把本職工作做好,我們每個(gè)人都是英雄。

      多年前,我去北京一所大學(xué)找高中的老同學(xué),無(wú)意間結(jié)識(shí)了一位清潔工,她每天都面帶笑容,工作得很努力;我問(wèn)她你做這份工作煩不煩,每天都是在掃地,察墻。她說(shuō),不要看我干的工作簡(jiǎn)單,其實(shí),這是一門(mén)大學(xué)問(wèn)呢,而且,我干了十幾年了,到現(xiàn)在依然有時(shí)候會(huì)有疏漏??學(xué)校后勤部的人對(duì)她工作非常放心,因?yàn)樗鷮?shí)肯干,盡忠職守。

      多年后,我一直很佩服這位清潔工,做了一份在常人眼里再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作,在常人眼里再機(jī)械不過(guò)的工作,而她卻依然做出了自己的樂(lè)趣,從中總結(jié)出來(lái)掃地的學(xué)問(wèn),并且知道自己工作中的不足,這是何等的難能可貴!我們又何嘗不需要這樣的精神?我自信在很多清潔工的眼里,我們所做的工作都是讓他們羨慕的;我們?yōu)槭裁淳筒荒苡眠@中默默無(wú)聞,兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度也同樣去對(duì)待我們的工作呢?

      讓我們不要去抱怨我們的工作有多么枯燥,而用一個(gè)求知的心去應(yīng)對(duì)每一天的工作,讓我們不要抱怨我們所做的事情有多么瑣碎,而努力去想,即使是美國(guó)總統(tǒng),他的生活中也充滿的瑣碎,只要我們堅(jiān)持做下去,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),每一份工作都有他的學(xué)問(wèn)。我很欣賞前臺(tái)小姐的禮貌禮儀,還有她的微笑,給到我們公司來(lái)訪的客人留下了一個(gè)很好的印象,她在幫助我們公司樹(shù)立公司的形象,這個(gè)工作如果讓我做,我做不好;我很欣賞銷(xiāo)售部主管雄辯的口才以及辦事能力,總是能夠口若懸河,旁征博引,在談判桌上展現(xiàn)了我們公司的風(fēng)采,這個(gè)工作給我做,我也做不好;我也很欣賞技術(shù)部經(jīng)理過(guò)硬的技術(shù),所有的難題到他手里都能夠迎刃而解,這個(gè)工作我也做不好;所以,在我們這個(gè)公司中,在我們這個(gè)大家庭中,需要我們學(xué)習(xí)的東西真是太多,讓我們不要去抱怨,停止抱怨,讓我們投入工作,投入公司,投入這個(gè)大家庭,兢兢業(yè)業(yè)地工作,盡職盡責(zé)地工作。

      生活是一連串的奮斗,我們不斷地努力,就是勝利的保證。工作中我們尤其需要這樣的奮斗,不去荒廢時(shí)間,尤其不把時(shí)間荒廢在抱怨和不滿上;如果過(guò)去的時(shí)間沒(méi)有荒廢,現(xiàn)在就可以看到相當(dāng)?shù)某煽?jī),所以我們應(yīng)該始終相信,生活不會(huì)欺騙每一個(gè)認(rèn)真對(duì)待它的人!默默無(wú)聞?wù)咦隽怂麄儜?yīng)該做的工作,所以他們是英雄!時(shí)代呼吁英雄,英雄呼吁團(tuán)隊(duì)精神

      我們回過(guò)頭來(lái)看看這個(gè)故事: 有了總統(tǒng)的信任, 上校的舉薦, 羅文自己的努力,古巴愛(ài)國(guó)者和古巴向?qū)У膸椭? 羅文終于把信送給了加西亞;這就是一種團(tuán)隊(duì)合作的精神,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都能夠扮演好自己的角色,發(fā)揮好自己的作用,那么我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是勇往直前的,我們的團(tuán)隊(duì)就是攻無(wú)不克的。

      一個(gè)再偉大的人,沒(méi)有別人的幫助也成不了英雄,所以我們這個(gè)時(shí)代呼吁團(tuán)隊(duì)精神,我們不需要一個(gè)人能夠做完所有的事情,但是我們希望人人能夠各盡其能;我們不需要一個(gè)人能夠作好所有的工作,但是我們希望人人都能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓這項(xiàng)工作盡善盡美。當(dāng)然,我們希望公司里每一個(gè)人都是羅文,能夠把信送到加西亞的手中的人,但當(dāng)我們的希望成為一種奢望時(shí),我們希望我們的團(tuán)隊(duì)中,至少會(huì)出現(xiàn)像上校這樣能夠獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂(lè);我們希望我們的團(tuán)隊(duì)中至少會(huì)都是那些默默無(wú)聞,做好自己本職工作的人。

      無(wú)論現(xiàn)在的我們身處何種角色,我們都知道,只有我們每一個(gè)人都能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的作用,我們的團(tuán)隊(duì)才能夠成為商戰(zhàn)場(chǎng)上的常勝將軍,我們的公司才能夠像謝爾曼將軍的軍隊(duì)一樣,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。所以我們要建立一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì),而這個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)必須既分工又合作。

      我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)富有哲學(xué)道理的佛學(xué)小故事,是講一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和分工的故事的,我們應(yīng)該能從中學(xué)到東西: 有一天,三個(gè)和尚在一間破廟里相遇?!斑@廟為什么荒廢了?” 不知道誰(shuí)提出了這個(gè)問(wèn)題。

      “必定是和尚不虔,所以菩薩不靈?!奔缀蜕姓f(shuō)?!氨囟ㄊ呛蜕胁磺冢詮R堂不修。”乙和尚說(shuō)?!氨囟ㄊ呛蜕胁痪矗韵憧筒欢?。”丙和尚說(shuō)。

      三人各分析了一下,最后決定各盡所能,共同把這個(gè)廟建好。于是甲和尚虔心禮佛,乙和尚重修廟堂,丙和尚化緣講經(jīng)。不久后,香火鼎盛,訪客不絕,破廟又恢復(fù)的舊觀。

      “都是因?yàn)槟阒匦迯R堂,所以廟宇堂皇?!奔缀蜕袑?duì)乙和尚說(shuō)?!岸际且?yàn)槟阒v經(jīng)化緣,所以香客眾多?!币液蜕袑?duì)丙和尚說(shuō)。“都是因?yàn)槟愣Y佛虔心,所以菩薩顯靈?!北蜕袑?duì)甲和尚說(shuō)。從此,三人更加努力,廟里的香火更盛了。

      這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單,我們利用一分為二的哲學(xué)觀點(diǎn),仔細(xì)想一想,每一個(gè)企業(yè)的員工就相當(dāng)于故事中的其中一個(gè)和尚,故事中的和尚看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,首先,他們的工作分工很明確,有理佛的,有修廟的,有化緣的。然后,他們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神。在取得成績(jī)后,他們都看到了別人的努力,都把成功的喜悅看成為是別人努力的結(jié)果,這種謙虛,這種職業(yè)精神是我們應(yīng)該值得學(xué)習(xí)的。不言而喻,這個(gè)廟堂的香火肯定會(huì)越來(lái)越旺。但是相反,在取得一點(diǎn)成績(jī)后,如果每個(gè)人都來(lái)邀功,那結(jié)果肯定是可想而知了;在我們的生活當(dāng)中,在我們的每一個(gè)企業(yè)里,會(huì)有這種事發(fā)生嗎?有的,那些都來(lái)邀功的人最終想得到的僅僅是他自已的某些利益,我想真正有功的人是不會(huì)去爭(zhēng)的,因?yàn)樗麄內(nèi)〉贸晒Γ且喾矫娴乃刭|(zhì)、才能、品質(zhì)和道德共同的結(jié)晶,而不是靠與別人爭(zhēng)奪功績(jī)得以成功的。

      在現(xiàn)實(shí)生活中的我們也是一樣,我們每個(gè)人都在為公司工作,但是,我們?cè)谌〉米约旱囊稽c(diǎn)小成績(jī)的時(shí)候,我們要首先感謝公司給我們提供了這樣一個(gè)讓我們展示自己的平臺(tái),沒(méi)有這個(gè)平臺(tái),我們的個(gè)人價(jià)值就得不到體現(xiàn);我們也要感謝那些關(guān)心我們成長(zhǎng),努力為我們提供更廣闊平臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)們,沒(méi)有他們,我們的前進(jìn)道路就失去了明確的指導(dǎo);我們還要感謝那些在我們身邊默默無(wú)聞地工作的同事們,因?yàn)槿魏我粋€(gè)成績(jī)的取得,都離不開(kāi)大家的努力和支持!

      如果說(shuō)我們公司是一個(gè)“廟宇”,那么我們是廟中的“和尚”,我希望我們能夠在“方丈們”的指導(dǎo)下,在科學(xué)的分工后,相互協(xié)調(diào),相互鼓勵(lì),把公司的香火變得更旺!而這個(gè)相互合作,相互鼓勵(lì)念經(jīng)的過(guò)程就是團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程!

      《致加西亞的信》我讀完了,我心潮起伏,久久不能平靜,如果說(shuō)不寫(xiě)這篇讀后感,我的心更加難以平靜,我無(wú)法控制自已,不管我寫(xiě)得如何,這不是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),而是一個(gè)員工真心地寫(xiě)下了他想說(shuō)的話,做了他自已想做的事!

      唉!是的,想想過(guò)去工作的種種,有感慨,也有一些慚愧,有些工作我原本可以做的更好,有些事情,我原本可以做得更主動(dòng)!不過(guò),我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日里,讓我們讀了這樣一本有意義的書(shū);我知道從現(xiàn)在開(kāi)始,我該怎么做,我更知道,在新的一年里,我該怎么樣去提高我自己,推動(dòng)我自己!這本書(shū)我讀了5遍,這篇文章我是在讀完這幾遍后一氣呵成的。如果說(shuō)真要說(shuō)出這本書(shū)中的英雄,那我就說(shuō),總統(tǒng)是英雄,阿瑟上校是英雄,羅文是英雄,默默無(wú)聞工作的人也是英雄,因?yàn)樗麄冏隽俗约簯?yīng)該做的工作!

      書(shū)中推崇的敬業(yè),忠心,勤奮是我們每一個(gè)人在工作中都應(yīng)該具備的品質(zhì),我知道我做的還不夠,但是我在努力!我希望自己能夠成為一個(gè)把信送到加西亞的手中的人,雖然做送信人會(huì)付出很多艱辛,但是我不怕艱苦,我會(huì)努力成為一名送信人!

      第五篇:李凡--讀《把信送給加利亞》有感

      讀《把信送給加利亞》有感

      一千個(gè)人心中,有一千個(gè)哈姆雷特?!栋研潘徒o加利亞》不過(guò)一篇短小的文章,卻也帶給我這樣的感受。無(wú)論是敘述事實(shí),還是與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系,文中蘊(yùn)含的是大智慧。我從這篇文章中看到了幾個(gè)關(guān)鍵字:

      一.執(zhí)行力?!暗蚁胝f(shuō)明一點(diǎn):威廉·麥金利總統(tǒng)交給了羅恩一封信,并委派他交給加西亞;羅恩接到信后,并問(wèn)都沒(méi)問(wèn)一聲“他在哪兒?”,便出發(fā)了?!崩习骞蛡騿T工,看中的是他能為自己辦事,辦事能力理所當(dāng)然稱為衡量的最大部分。老板交一個(gè)工作任務(wù)給你,他們希望的只是一個(gè)結(jié)果,而不會(huì)在意過(guò)程,就像veckter課程里說(shuō)的:I don’t want problems, I want solutions.這種執(zhí)行力以能力為基礎(chǔ),輔之以專注的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)的毅力。因?yàn)樽约涸诠ぷ魃鲜切率郑赃@方面遇到的問(wèn)題更多。提高自己的執(zhí)行力,需要更專注,更勤奮,找到更適合自己的方法,我也會(huì)向這個(gè)方向努力的。

      二.忠誠(chéng)。我更愿意把它理解為上司和員工的配合。文中大篇幅提到的一個(gè)測(cè)試就是向我們傳遞著這個(gè)道理:上司作為發(fā)號(hào)施令的一方,只有下面員工對(duì)其充分信任,高效率地去實(shí)施,才能把事把好,整個(gè)公司才能成為一個(gè)整體。要相信這種信任是無(wú)條件的,不要去懷疑上司,那是老板干的事兒。還有心態(tài)問(wèn)題,如果總認(rèn)為老板在壓榨員工,而沒(méi)有反省自己,認(rèn)識(shí)到越高的職位意味著越大的壓力和責(zé)任是沒(méi)有辦法和公司上下一條心的?!霸诠ぷ髦?,人們善于指使他人,但是當(dāng)使命落到自己肩上時(shí),他們卻不知所措”,成為一個(gè)行動(dòng)派,認(rèn)真地貫徹使命,就一定能讓老板刮目相看!

      當(dāng)然,我不可能對(duì)這篇文章里的內(nèi)容完全贊同,比如說(shuō)問(wèn)問(wèn)題的事情。可能因?yàn)槲沂切率?,?duì)工作的不了解,上司交給的任務(wù)當(dāng)然先要問(wèn)清楚,自己理解了才能在腦海里勾勒出方法,如果單憑自己摸索,既費(fèi)時(shí)又容易做錯(cuò)。然而我想在工作上手,對(duì)工作,上司有了一定的了解和積累后,默契度會(huì)越來(lái)越高,從而效率也隨之提高,這和觀察能力有很大的關(guān)系,當(dāng)然這也需要EQ,IQ和勤奮。

      眾多的限制讓我對(duì)這篇文章的理解只是皮毛,也許正式工作后我的理解會(huì)加深一些,到那時(shí),我希望,自己是一只雄鷹,能夠翱翔于廣袤的藍(lán)天中!

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        《致加亞的信》讀后感——抓緊前進(jìn)的繩索[精選多篇]

        《致加西亞的信》曾經(jīng)在中國(guó)很流行,在很多人書(shū)柜中都可以找到。書(shū)很薄,故事很簡(jiǎn)單,書(shū)名也很平淡,但這樣一本書(shū)卻承載了關(guān)乎我們工作生活態(tài)度和方式的重要啟示。中國(guó)有一句老話:“......

        張亞利教案

        好書(shū)大家讀——《草房子》導(dǎo)讀課簡(jiǎn)案 一、指導(dǎo)目的: 1、激發(fā)學(xué)生閱讀《草房子》的興趣。 2、在活動(dòng)中,潛移默化地進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象能力,形成初......

        把信送給加細(xì)亞——原文精選及讀后感

        《把信送給加西亞》原文精選及讀后感 >原文精選 這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性和私人權(quán)利的時(shí)代,不要服從、謀求自我實(shí)現(xiàn)天經(jīng)地義。然而,遺憾的是很多人沒(méi)有意識(shí)到——個(gè)性解放、自我實(shí)......

        信利工作總結(jié)(精選合集)

        2012---2013學(xué)年第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 郭信利 本學(xué)期我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)。以下是我在這一學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié): 一、用扎實(shí)雙基的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生......

        亞信峰會(huì)

        亞洲相互協(xié)作與信任措施會(huì)議,簡(jiǎn)稱亞信會(huì)議。是一個(gè)有關(guān)安全問(wèn)題的多邊論壇,其宗旨是在亞洲國(guó)家之間討論加強(qiáng)合作、增加信任的措施。峰會(huì)和外長(zhǎng)會(huì)議均為每四年舉行一次,兩會(huì)交錯(cuò)......