第一篇：小學(xué)防空防災(zāi)緊急疏散演練方案

2016年翔安區(qū)東陵小學(xué)防空防災(zāi)緊急疏散演練方案

根據(jù)《廈門市人民防空辦公室關(guān)于印發(fā)2016年“5.10”全市防空警報試鳴暨人防演練方案的通知》（廈人防辦〔2016〕20號）精神，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十八大精神，以《中華人民共和國人民防空法》和《福建省人民防空條例（修訂版）》為依據(jù)，重點演練我校師生應(yīng)急疏散技能和應(yīng)急疏散的組織指揮能力。通過試鳴與演練，讓廣大師生了解防空警報信號規(guī)定，熟知應(yīng)急避險時疏散的程序和路線，提高師生自救互救和應(yīng)急避險的能力，達(dá)到“居安思危、警鐘長鳴”的目的。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：葉聰穎

副組長：黃鵬舉、陳娉婷

成員：陳建福、黃英妮、陳惠忠、沈?qū)捳?、郭雅蓉、陳順鳳、陳鑫、汪燕

三、演練內(nèi)容

本次演練以防空襲為背景，組織師生應(yīng)急疏散演練。

四、演練時間

2016年5月10日下午3:00—3:30。

五、演練程序

（一）演練準(zhǔn)備

4月29日接到通知后，由校領(lǐng)導(dǎo)組織全體老師學(xué)習(xí)文件精神，并由安全員陳娉婷老師制定方案，由班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進(jìn)行宣傳。

（二）應(yīng)急響應(yīng)（應(yīng)急疏散）

5月10日下午3:00防空預(yù)先警報試鳴開始，廣播反復(fù)播送“老師同學(xué)們請注意，現(xiàn)在開始防空疏散演練，請大家在引導(dǎo)員的疏導(dǎo)下，有序離開教室，疏散到學(xué)校操場”。學(xué)生在引導(dǎo)員的指揮下，迅速有序從教室撤離，疏散到學(xué)校操場（指定地點）。

（三）應(yīng)急結(jié)束

5月10日下午3:30防空演練結(jié)束；3:40各校對防空演練情況進(jìn)行總結(jié)；3:55各校組織學(xué)生有序回到教室上課。

六、有關(guān)要求

（一）要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）要制定周密方案。要根據(jù)市、區(qū)的統(tǒng)一安排，緊密結(jié)合本校實際，認(rèn)真制定學(xué)校師生防空防災(zāi)緊急疏散演練方案，并依據(jù)演練方案，提前組織學(xué)校師生進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練準(zhǔn)備和預(yù)演。

（三）要結(jié)合開展防空主題教育。各班要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全教育，利用板報和校園廣播臺要集中宣傳防空防災(zāi)知識，各班級開展一次防空防災(zāi)主題班會活動。

（四）要確保師生安全。演練時要嚴(yán)密組織實施，防止發(fā)生各種安全事故。

翔安區(qū)東陵小學(xué)

2016年5月6日

第二篇：防空緊急疏散演練總結(jié)

防空緊急疏散演練總結(jié)

2017年9月18日，我校根據(jù)上級的統(tǒng)一部署及我校實際情況制訂的“防空緊急疏散演練方案”，進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，全體師生通過實踐演練，增強(qiáng)了防空緊急疏散的經(jīng)驗和能力?，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：

一、學(xué)校高度重視。人防安全教育是青少年國防教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，對于增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)和自救互救能力具有重要意義，學(xué)校十分重視此項工作，根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況，我校成立了以校長為組長的應(yīng)急疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《防空緊急疏散演練方案》。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，學(xué)校在校委會和老師例會上進(jìn)一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項。在演練開始前，學(xué)校還利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校學(xué)生進(jìn)行了防空講座，教學(xué)生辨聽防空警報，教學(xué)生緊急疏散安全知識，要求聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能留一人，不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開玩笑，出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。

二、疏散演練井然有序。9月18日上午11點，學(xué)校疏散演練開始?；顒又校熒寄芊闹笓]，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到5分鐘的時間，安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮，在全體師生及參與活動的工作人員的配合下，出色的完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。這次活動，是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防空安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

第三篇：2014年防空防災(zāi)疏散演練第一套方案

2014年防空防災(zāi)疏散

演

練

方

案

二○一四年五月五日

2014年防空防災(zāi)疏散演練方案

特別說明：如遇下雨天啟用第二套方案

一、指導(dǎo)思想

以國務(wù)院、中央軍委關(guān)于推進(jìn)防空防災(zāi)一體化建設(shè)的指示精神為指導(dǎo)，以突發(fā)事件人員疏散防護(hù)應(yīng)急預(yù)案為依據(jù)，著重演練發(fā)生空襲、地震、火災(zāi)和建筑倒塌等災(zāi)害事故時，學(xué)校師生應(yīng)急疏散的基本方法。通過演練，進(jìn)一步完善學(xué)校疏散防護(hù)應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校組織防空防災(zāi)應(yīng)急疏散的能力，提高廣大學(xué)生自救互救和應(yīng)急避險能力；增強(qiáng)師生國防觀念和民防意識。

二、5.9防空防災(zāi)疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：楊志現(xiàn)（總指揮）

副組長：蘇文唐（組織實施）呂進(jìn)城蘇石鑄

成員：陳軍令、林獎意、陳美藝、徐南從、楊曉藝、曾毅任、楊小倩、陳

小尚、林祥平、班主任和科任老師

三、演練主題：“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”

四、演練時間：5月9日（星期五）下午3:00-3:30

五、參加對象：全校師生員工

六、演練內(nèi)容

1.防災(zāi)疏散演練

以應(yīng)對空襲、地震、火災(zāi)和建筑倒塌等災(zāi)害事故為背景，在防空警報試鳴時，首先，組織學(xué)校師生有秩序地緊急疏散到操場（就是防災(zāi)演練）。學(xué)生下到操場后，由老師帶隊繞學(xué)校運(yùn)動場一周（就是預(yù)示帶領(lǐng)學(xué)生到人防工程，也就是防空演習(xí)，因校園內(nèi)及周圍未有人防避難所），然后,在運(yùn)動場主席臺前集中（按照文藝匯演的位臵站好）。

2.進(jìn)行學(xué)生受傷緊急救護(hù)演習(xí)，主要包含2項：受傷流血后的清創(chuàng)和包扎；胳膊骨折后的固定包扎，由區(qū)紅十字會、校醫(yī)、愛心志愿者共同完成。

3.集中進(jìn)行講評。由蘇文唐副校長負(fù)責(zé)。

七、演練前期準(zhǔn)備工作

1．5月7日上午第四節(jié)課組織年段長及相關(guān)人員,由蘇副校長進(jìn)行“城鎮(zhèn)化與

減災(zāi)”防空防災(zāi)疏散演練方案的專題學(xué)習(xí)布臵。（地點:黨員活動室）

2.5月8日前在板報和校園宣傳欄、廣播集中宣傳國防、防災(zāi)知識。在宣傳欄上張貼廈門市人民政府關(guān)于在全市試鳴防空警報的公告。(林祥平老師、宣傳組負(fù)責(zé)）

3.5月8日前林加首老師負(fù)責(zé)，通過LED顯示屏宣傳民防標(biāo)語，主席臺懸掛紅布條“防空警報試鳴暨緊急疏散演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周主題教育”。

4．演練當(dāng)天陳國華做好演練全景攝像。整個演練的拍照由紀(jì)曉燕、呂鵬志、陳國華老師三位老師負(fù)責(zé)，具體分工如下：呂鵬志老師負(fù)責(zé)抓拍學(xué)生演練的畫面，紀(jì)曉燕老師負(fù)責(zé)抓拍主席臺上演練的畫面，陳國華老師負(fù)責(zé)抓拍市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及校外參觀人員畫面。

5．各班利用5月8日下午班隊課開展一次國防、防災(zāi)的宣傳教育活動。

6．醫(yī)務(wù)室要事先準(zhǔn)備好疏散演練心沛復(fù)蘇相關(guān)器械、藥品。（洪阿蓮負(fù)責(zé)）

7．5月8日下午第二節(jié)課下課前十分鐘進(jìn)行“防空防災(zāi)疏散模擬演練”，報警信號統(tǒng)一由學(xué)校從廣播室發(fā)出，下年段行政、年段長負(fù)責(zé)強(qiáng)調(diào)、布臵、指導(dǎo)。

8.5月9日早會講話以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題，強(qiáng)調(diào)防空防災(zāi)疏散演練注意事項。主席臺音響要在演練前調(diào)試并安裝好。負(fù)責(zé)防空警報試鳴。（徐南從負(fù)責(zé)）

9．5月9日上午早會，行政人員下到各負(fù)責(zé)年段檢查疏散通道和場所安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理或報告總務(wù)處整改。

10．5月9日下午第一節(jié)課下課時間是：2：45分下課，學(xué)生下課10分鐘，2：55分學(xué)生進(jìn)教室，3：00準(zhǔn)時進(jìn)行防空防災(zāi)演練。

11．5月9日下午防空防災(zāi)演練，學(xué)生疏散到操場后，聽指令，老師帶隊經(jīng)由崇陶樓西側(cè)通道進(jìn)入運(yùn)動場，繞學(xué)校運(yùn)動場一周，在運(yùn)動場主席臺前集中（按照文藝匯演的位臵站好）。先由老師向年段長匯報人數(shù)，年段長再向蘇副校長匯報人數(shù)（各年段在匯報時要匯報老師和學(xué)生應(yīng)到多少人實到多少人），最后由蘇副校長對本次的防空防災(zāi)演練情況進(jìn)行點評。

12．老師帶隊經(jīng)由崇陶樓西側(cè)通道進(jìn)入運(yùn)動場，繞學(xué)校運(yùn)動場一周時，陳小尚在西大門保安室大門前，呂鵬志老師在學(xué)生進(jìn)入運(yùn)動場入口處，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織杜絕混班現(xiàn)象的發(fā)生。

13．蘇副校長點評結(jié)束后，由德育處組織請區(qū)紅十字會和校醫(yī)為全體師生演

練及講解受傷流血后的清創(chuàng)和包扎；胳膊骨折后的固定包扎。

14．保衛(wèi)科負(fù)責(zé)制定防空防災(zāi)疏散演練方案，德育處做好當(dāng)天演練的新聞報道.15.本次演練的時間是全市統(tǒng)一（教育系統(tǒng)），要求全員參與。年段內(nèi)有體質(zhì)異常的學(xué)生，年段長要安排專人負(fù)責(zé)。

16．各校于5月13日前將演練活動的工作小結(jié)、演練過程的圖片或錄像片（電子版的圖片2張）、《廈門市教育系統(tǒng)防空防災(zāi)應(yīng)急演練情況評價表》，通過數(shù)據(jù)上報方式報保衛(wèi)科（數(shù)據(jù)號463）。

八、演練實施辦法

（一）演練信號指示

防空警報試鳴分為預(yù)先警報、空襲警報、解除警報三種：

預(yù)先警報：15時00分至15時03分，鳴36秒，停24秒，反復(fù)三遍。

空襲警報：15時10分至15時13分，鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍。

解除警報：15時20分至15時23分，一長音，連續(xù)鳴3分鐘。

解除警報響起時，演練結(jié)束。

（二）演練注意事項

演練前，各班要事先做好思想準(zhǔn)備（疏散時不慌張）和疏散準(zhǔn)備（如：鞋是否穿好，鞋帶是否綁好，有無帶危險物品等）。各下年段行政必須在疏散前（下午3：00前）到達(dá)掛鉤年段，與年段長各把住一個樓梯口指揮樓層疏導(dǎo)工作，確保學(xué)生安全撤離。

防空防災(zāi)警報試鳴響起時，班級上課教師立即組織教室內(nèi)的學(xué)生迅速到走廊集中，并帶學(xué)生撤離，辦公室內(nèi)沒有上課的教師迅速到每個樓層的樓梯口協(xié)助組織學(xué)生撤離（年段長事先要安排好），樓層學(xué)生全部撤離后，樓梯口的教師也應(yīng)迅速撤離到學(xué)生集合點。下樓梯時各班要控制學(xué)生速度，預(yù)防踩踏事件的發(fā)生。

學(xué)生撤離到疏散點后，以班級為單位集中，不得吵鬧，聽從老師、學(xué)校的指揮。老師帶領(lǐng)學(xué)生從保安室與崇陶樓之間的道路走到運(yùn)動場，繞一圈，在運(yùn)動場

主席臺前集中（按照文藝匯演的位臵站好）。老師馬上清點人數(shù)，并向段長報告，段長再向蘇副校長報告人數(shù)（各年段在匯報時要匯報老師和學(xué)生應(yīng)到多少人實到多少人）。

（三）疏散路線安排

當(dāng)防空警報試鳴響起時，致遠(yuǎn)樓東西兩側(cè)同時疏散，一年級直接疏散到樓旁空地：

1、2班撤往東面，5、6班撤往西面，3、4班直接撤往樓前花壇旁防止與樓上年級交叉，7、8班由西面樓梯疏散撤往弘毅樓樓前空地。二年級（1、2、3）、三年級（1、2、3）、四年級（1、2、3）由東面樓梯疏散，二年級（4、5、6）。二年7班直接撤往班級前面的樓前空地。三年級（4、5、6）、四年級（4、5、6）由西面樓梯疏散到致遠(yuǎn)樓前花壇邊。

五年級（1、2、3、5、6）從東面樓梯疏散，五年4班、六年級（1、2、3、4、5、6）從中間樓梯疏散到旗臺前花壇邊。

在專用室上課的班級，直接就近快速疏散到樓下空地；上室外課直接在空曠的地點集中，然后由上課老師向年段長報告班級人數(shù)。

（四）疏散場地安排

致遠(yuǎn)樓前疏散點由東至西分別是：一年1、2，二年1、2、3，三年1、2、3，四年1、2、3，一年3、4，二年4、5、6，三年4、5、6，四年4、5、6，一年5、6班。二年7班在班級前面的樓前空地。

弘毅樓前疏散點由東至西分別是：五年1、2、3、5、6、4，六年6、5、4、3、2、1班，二年7、8班。

九、演練紀(jì)律要求

1．演練時要求實效，保安全，不求快，防止踩踏事件發(fā)生。

2．演練時，學(xué)生不帶危險物品，不推不拉不擠，不說話，不大聲喧嘩，要互幫互助，在教師組織下有序撤離。

3．負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生撤離的上課老師要親自在班級前面控制速度，保持好班級之間的距離，嚴(yán)禁混班。樓上的班級要禮讓樓下的班級，防止在樓梯口發(fā)生擠壓。

4.全體行政人員和年段長要把好年段關(guān)，各施其責(zé)，精心安排，主動作為。

5.突發(fā)災(zāi)害事件難以預(yù)測，全體師生員工必須以嚴(yán)肅認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度對待演練，力求自然、高效，不斷提高學(xué)校應(yīng)對和處臵突發(fā)事件的能力。

6.全體教師要盡職盡責(zé)，通力協(xié)作，靈活應(yīng)對，保證演練安全有效。對玩忽職守，在演練中不到位的老師，將嚴(yán)肅批評，造成不良后果的將追究責(zé)任。

7.當(dāng)天值班保安人員聽到信號響起后，要馬上分兩頭到疏散點幫助維持秩序。

2014年5月5日

第四篇：2017石鐘樓小學(xué)小學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案

石鐘樓小學(xué)小學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校應(yīng)對各種突發(fā)事件的組織指揮能力，強(qiáng)化師生防空防災(zāi)和居安思危的意識，增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生應(yīng)急避險自救能力，推進(jìn)學(xué)校完善各種應(yīng)急方案，嚴(yán)防校園踩踏事故的發(fā)生，切實保障學(xué)校學(xué)生的人身安全，結(jié)合我縣防空警報試鳴，我校將開展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、演練時間：

2017年9月18日上午9:30開始

二、演練地點：

大操場（疏散集結(jié)地）

三、參加演練對象：

全校師生

四、演練負(fù)責(zé)人：

演練總指揮：王傳年

副總指揮：劉成金

流動指揮：班主任

五、演練情況想定：

遭空襲或發(fā)生地震、火災(zāi)等災(zāi)害時，學(xué)校依據(jù)應(yīng)急疏散方案，迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生，避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。

六、演練程序：

1、班級思想動員：班主任利用9月17日下午班會課，以及9月18日上午早讀課的機(jī)會對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作。2、9月18日上午9:15，演練副總指揮王鳳仙通過廣播進(jìn)行防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練動員。

3、演練實施：

（1）、9:30演練開始，發(fā)布防空警報。

（2）、該教室監(jiān)考教師立即組織學(xué)生緊急疏散，并立刻到各教學(xué)樓相應(yīng)出口充當(dāng)疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，處理疏散過程中的突發(fā)情況。

（3）、聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學(xué)，以及靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；后幾排的同學(xué)，也以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從后門離開教室。學(xué)生離開班級后，切記不要緊張擁擠，有序的按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。

（4）、高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生；切記不得玩笑嬉戲。師生離開教室后，迅速到操場集中。（5）、在操場建立臨時疏散指揮部。各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序的撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，并向總向指揮部匯報。

（6）、疏散演練完成，演練總指揮路興萍校長作總結(jié)點評。

（7）、所有學(xué)生有秩序地解散。

七、演練要求：

1、班主任利用9月17日下午班會課，以及9月18日上午早讀課的機(jī)會對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作：①強(qiáng)調(diào)學(xué)生9:15考試結(jié)束交卷后不得離開考室，收好考試用具，做好疏散演練準(zhǔn)備；②疏散時學(xué)生要迅速組織有序撤離，疏散既要做到安全，又要做到快、靜、齊。

2、演練指揮應(yīng)及時到位。行政人員及時到校園各主要通道負(fù)責(zé)疏散指揮，班主任及時到大操場負(fù)責(zé)點名并上報。其余教師在現(xiàn)場務(wù)必冷靜觀察疏散過程，排除隱患，果斷處理突發(fā)事件。

3、各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽到警報鈴聲后，立即跑到負(fù)責(zé)的崗位，檢查是否有學(xué)生滯留教室，最后迅速到操場跑道集合。

4、醫(yī)務(wù)室人員務(wù)必到大操場前主席臺做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)保障。

5、所有參加演習(xí)的教職工都必須堅守安排的崗位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，注意保護(hù)學(xué)生的安全，有意外情況要迅速做出反應(yīng)。

6、演練重在提高組織指揮水平，熟悉疏散程序，不求快只求穩(wěn)，確保不發(fā)生傷人事故。

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第五篇：小學(xué)緊急疏散演練方案

周田小學(xué)2018年緊急疏散演練方案

為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地預(yù)防或減少地震、火災(zāi)等意外事故對師生、學(xué)校可能造成的危害和損失，防止群死群傷的惡性事故發(fā)生，加強(qiáng)我校師生員工的安全意識和應(yīng)急處理能力，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級教育行政管理部門的要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本緊急疏散演練方案，要求全體師生熟悉方案內(nèi)容，認(rèn)真按方案程序執(zhí)行。活動方案如下：

一、安全理念及工作原則：

1、堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任，細(xì)化分工，定位定崗，安全無小事，責(zé)任重于泰山。

2、堅持預(yù)防為主，安全有備，群防群治的原則。

3、堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。

二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作?？傊笓]：黎強(qiáng)

副總指揮：陽晃庭 組員：陽喜

參與成員：全體班主任，全體教職工

三、預(yù)案的啟動標(biāo)準(zhǔn)：

發(fā)生地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等危及人身安全的突發(fā)事件時，立即啟動本預(yù)案。

四、演練時間及警報：

1、演練時間：3月7日下午。

2、演習(xí)警報：校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報。

五、演練內(nèi)容：

1、緊急避險

2緊急疏散

六、疏散集合地：

學(xué)校東操場。疏散隊伍集合按學(xué)生先后到達(dá)順序依次排列。

七、演練步驟：

1、演練信號：利用校內(nèi)警報，發(fā)出緊急疏散警報信號，警報聲或哨聲，意為此時感知地震等災(zāi)害發(fā)生，學(xué)生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護(hù)住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠，各教職工應(yīng)快速到達(dá)各自崗位；兩個警報或哨聲后，開始疏散。教職工要高度負(fù)責(zé)，組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。

2、疏散順序與線路：總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后的原則。聽見演習(xí)警報后，班主任（任課教師）應(yīng)立即停止教學(xué)活動，從班級前后兩個門抓緊時間組織疏散至指定位置。班主任（任課教師）斷后，確保不丟下任何一個學(xué)生。要防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

3、疏散線路如下。

根據(jù)我校校園布局和各教學(xué)樓實際情況，學(xué)生緊急疏散按以下線路進(jìn)行：

（1）教學(xué)樓：所有教學(xué)樓人員；全體學(xué)生迅速疏散。

（2）所有疏散人員迅速到達(dá)操場雙手抱頭蹲下，等待結(jié)束口令發(fā)出后，各班要按出操隊形集中（注意四周遠(yuǎn)離建筑物）。

4、緊急疏散秩序

（1）緊急疏散指令發(fā)出后，當(dāng)班的科任教師必須立即下課并組織學(xué)生按順序緊急撤離教學(xué)樓。

（2）二樓人員疏散順序按指定疏散的樓梯口由近到遠(yuǎn)進(jìn)行疏散。

（3）疏散隊伍排成兩列縱隊，由班長在前面帶路，其他班干部分散在中間護(hù)衛(wèi)，當(dāng)班教師押后，確保學(xué)生安全疏散。

（4）在樓道疏散過程中，嚴(yán)禁學(xué)生說話、嬉笑、打鬧，嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉，防止撤離過程中學(xué)生在走廊和樓梯發(fā)生踩踏事故。

（5）走出樓梯后，可快速跑向操場就地抱頭蹲下。

5、樓層疏散負(fù)責(zé)人：

黎強(qiáng)：負(fù)責(zé)指揮跑出的學(xué)生位置和動作。陽晃庭：負(fù)責(zé)指揮一樓學(xué)生安全疏散

陽喜：負(fù)責(zé)指揮二樓學(xué)生通過樓梯安全疏散。周林：負(fù)責(zé)操場學(xué)生集中。

李

玲：照相。

緊急事故發(fā)生當(dāng)時無課的老師、班主任，應(yīng)立即趕往教室，與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散；或就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。

八、具體要求：

1、演練前，各位教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置；學(xué)生要提前在班主任的教育下，學(xué)習(xí)疏散知識，熟悉疏散線路，明確安全演練意義。

2、學(xué)生疏散不能快速奔跑，下樓梯不要擁擠，從教室有序地撤離至操場集合地點。

3、各班級必須按照事先安排好的路線撤離教室。

十、活動前的安全教育：

（一）組織紀(jì)律教育：

班主任老師要要求學(xué)生，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。

（二）注意事項：

1、從教室疏散出來時，學(xué)生要按照既定路線有順序、慢跑，有序地下樓。

2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

周田小學(xué)

2018年2月26日