第一篇：怎樣擁有一個(gè)良好職業(yè)心態(tài)

良好的職業(yè)心態(tài)

對(duì)待工作能有一個(gè)正確的心態(tài)，這不但對(duì)促進(jìn)單位的各項(xiàng)工作任務(wù)的完成是重要的，對(duì)你個(gè)人的事業(yè)發(fā)展是重要的、對(duì)你的幸福生活也是非常重要的

那么，我們要有一個(gè)什么樣的心態(tài)，來(lái)積極面對(duì)工作呢？ 我們?cè)鯓訐碛幸粋€(gè)良好的心態(tài)呢？

下面我從以下三個(gè)部分談一下我個(gè)人的體會(huì)。

一、為什么要“樂(lè)在工作”。

二、怎樣做“樂(lè)在工作”的人。

三、建設(shè)團(tuán)隊(duì)。

一、為什么要樂(lè)在工作。

有一個(gè)良好的心態(tài)去工作，對(duì)人的能力的發(fā)揮、潛能的調(diào)動(dòng)都有著重要的作用。良好的心態(tài)就是《樂(lè)在工作》。

1、世界上一切事業(yè)有成的人都是樂(lè)在工作的人。

樂(lè)在工作的本質(zhì)就是享受工作，從工作中找到生存的意義和生命的價(jià)值，最直接的體現(xiàn)就是對(duì)工作的熱情和專注。

IBM創(chuàng)始人托馬斯·約翰·沃森說(shuō)：“如果你工作表現(xiàn)不佳，自然就會(huì)覺(jué)得工作乏味、無(wú)趣。每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)告誡自己要像小時(shí)候玩游戲一樣帶著輕松、愉悅而又專注的心態(tài)來(lái)積極地投入工作。”

?微軟公司董事長(zhǎng)比爾·蓋茨說(shuō)：“如果只把工作當(dāng)作一件差事，或者只將目光停留在工作本身，那么即使是從事你最喜歡的工作，你依然無(wú)法持久地保有對(duì)工作的熱情。但如果把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)看待，情況就會(huì)完全不同?！?/p>

?石油大王約翰·洛克菲勒說(shuō)：“工作是一個(gè)能施展自己才華的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷能力，我們的適應(yīng)能力以及我們的協(xié)調(diào)能力都能在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能夠提供這么好的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)?！?/p>

2、心態(tài)對(duì)人的成功有著特別重要的作用

人生下來(lái)是沒(méi)有多大差距的。年紀(jì)稍大一些的人有這樣的體會(huì)，看著鄰居一些孩子同樣活潑可愛(ài)，同樣聰明伶俐，上一樣的學(xué)，受一樣的教育，但長(zhǎng)著長(zhǎng)著就不同了，有的表現(xiàn)好，有的表現(xiàn)差；長(zhǎng)大后，有的事業(yè)有成，有名有利，而有找講師、公開(kāi)課，上諾達(dá)名師網(wǎng)，中國(guó)最大的培訓(xùn)平臺(tái)http://qy.thea.cn/ 的卻無(wú)所作為，窮困潦倒。人生的成功與失敗，究竟是誰(shuí)在控制著？足球教練米盧有句名言：態(tài)度決定一切，這態(tài)度，就是心態(tài)。心態(tài)決定一切。

其實(shí)，控制我們做事成敗的神秘力量，不是來(lái)自外界的什么，而是來(lái)自于自己的心態(tài)?？梢赃@樣說(shuō)：做任何事情，積極的心態(tài)與消極心態(tài)的結(jié)果就大不一樣。心態(tài)直接影響人的判斷力、決斷力和意志力。同一件事情，不同的時(shí)候不同的心態(tài)下，得出的判斷就大不一樣。

一念之差有多大，答案是十萬(wàn)八千里。因?yàn)檫@一念之差直接決定你的愛(ài)與恨，褒與貶，取與舍，行與止，進(jìn)與退，然與否，喜與憂。心態(tài)不同，人的一切感覺(jué)都不一樣。

所以人和人的根本區(qū)別就在于心態(tài)不同。

3、從心理學(xué)來(lái)看心態(tài)的作用==》自我設(shè)限

心理學(xué)上有個(gè)名詞，叫自我設(shè)限，意思是行動(dòng)的欲望和潛能被自己的心態(tài)慣性所扼殺。

什么是心態(tài)慣性，科學(xué)家有一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明。

把跳蚤放在桌子上，一拍桌子，跳蚤立即跳起，跳起的高度超過(guò)其身高的一百倍以上。接著，在跳蚤頭上罩一個(gè)玻璃罩，再讓它跳，跳蚤碰到玻璃罩彈了回來(lái)。如此連續(xù)多次以后，跳蚤每次跳躍都保持在罩頂以下的高度。然后再逐漸降低玻璃罩的高度，跳蚤總是在碰壁后跳的低一點(diǎn)。最后，當(dāng)玻璃接近桌面時(shí)，跳蚤已無(wú)法再跳。科學(xué)家移開(kāi)玻璃罩，再拍桌子，跳蚤還是不跳。這時(shí)的跳蚤已從當(dāng)初的“跳高冠軍”變成了一只跳不起來(lái)的“爬蚤”。

很多人的遭遇同這極為相似。人們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中挫折與失敗，使其慢慢變得習(xí)慣麻木，喪失了熱情與欲望。他們既對(duì)失敗不滿，又對(duì)失敗習(xí)以為常。漸漸養(yǎng)成了、墨守成規(guī)、猶豫、狹隘、害怕承擔(dān)責(zé)任，不思進(jìn)取，拒絕改革、反對(duì)創(chuàng)新，隨波逐流的人。

學(xué)生們很多是就被這種心態(tài)慣性所控制的人，他們對(duì)上課已經(jīng)麻木，喪失了學(xué)習(xí)熱情與欲望。初中的失敗讓他們對(duì)上課不聽(tīng)講、隨便想做自己做的事，已經(jīng)習(xí)以為常

4、心態(tài)對(duì)人的能力的影響

有一個(gè)中國(guó)的經(jīng)典案例是這樣的：古時(shí)候有甲、乙兩個(gè)秀才去趕考，路上看找講師、公開(kāi)課，上諾達(dá)名師網(wǎng)，中國(guó)最大的培訓(xùn)平臺(tái)http://qy.thea.cn/

到了一口棺材。甲說(shuō)：“真倒霉，碰上了棺材，這次考試死定了?！币艺f(shuō)：“棺材，升官發(fā)財(cái)，看來(lái)我的運(yùn)氣來(lái)了，這次一定能考上?！碑?dāng)他們答題的時(shí)候，兩人的努力程度就不一樣了，結(jié)果甲沒(méi)考上，乙考上了?；丶乙院笏麄兌几约旱姆蛉苏f(shuō)：“那口棺材可真靈啊?！?/p>

九個(gè)人過(guò)橋的試驗(yàn)

這個(gè)案例說(shuō)明，心態(tài)可以影響人的能力，能力可以改變?nèi)说拿\(yùn)。保證眼下心情好是保證一天心情好的基礎(chǔ)。如果你能保證每天心情好，你就會(huì)獲得很好的生命質(zhì)量，體驗(yàn)別人體驗(yàn)不到的精彩生活。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：人體會(huì)自行制造一種叫腦啡的體內(nèi)鎮(zhèn)靜劑，能過(guò)濾腦外刺激，使人內(nèi)心祥和安定，使人心態(tài)積極。而積極心態(tài)又能促使腦啡產(chǎn)生，形成良性循環(huán)；相反，消極心態(tài)能大量消耗腦啡，使人頹廢、沮喪、郁郁寡歡，又會(huì)抑制腦啡分泌，形成惡性循環(huán)。這就是心態(tài)消極者為什么脾氣會(huì)越來(lái)越差的原因。

例：3個(gè)建筑師

有三個(gè)砌墻工人在砌墻，有人問(wèn)其中一個(gè)工人，說(shuō)：“你在做什么？”這個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在砌墻！”于是他轉(zhuǎn)身問(wèn)第二個(gè)人：“你在做什么呢？”第二個(gè)人說(shuō)：“我在建一幢漂亮的大樓！”這個(gè)人又問(wèn)第三個(gè)人，第三人嘴里哼著小調(diào)，歡快地說(shuō)，“我在建一座美麗地城市?！?/p>

姑且不看三個(gè)人未來(lái)的命運(yùn)如何，單是看到第三個(gè)人工作的態(tài)度就非常令人欽佩。如果都象第一個(gè)人，愁苦地面對(duì)自己的工作，我想再好的工作也不會(huì)有什么成效；而同樣平凡的工作，一樣的看似簡(jiǎn)單重復(fù)，枯燥乏味，有人卻能以快樂(lè)的心情面對(duì)，在平凡中感知不平凡，在簡(jiǎn)單中構(gòu)筑自己的夢(mèng)想，我想又有什么樣的困難不可以克服呢？;在快樂(lè)中工作，以積極地心態(tài)去面對(duì)平凡的工作，用感恩的心去對(duì)待自己身處的環(huán)境，就會(huì)在簡(jiǎn)單平凡是創(chuàng)造出出輝煌的成就。

我想第三位砌墻工人的命運(yùn)大家也會(huì)猜到，他成了前二位的老板。

A=1,B=2,C=3,D=4,E=5,??, X=24,Y=25,Z=26

Knowledge（知識(shí)）=96 Hardwork（努力）=98 找講師、公開(kāi)課，上諾達(dá)名師網(wǎng)，中國(guó)最大的培訓(xùn)平臺(tái)http://qy.thea.cn/

Attitude（態(tài)度）=100

5、快樂(lè)工作?。娇鞓?lè)生活！快樂(lè)工作?。叫腋Ｉ?！

曾有人做過(guò)這樣的統(tǒng)計(jì)，在人的一生中工作時(shí)間是8小時(shí)/天，占了三分之一還多；如果你在工作中毫無(wú)熱情，得過(guò)且過(guò)，那除去睡覺(jué)休息的時(shí)間，我們生活中的大半時(shí)間都將變得索然無(wú)味。因此，快樂(lè)的工作不僅僅是關(guān)系到工作質(zhì)量的問(wèn)題，還與我們的生活質(zhì)量息息相關(guān)。在一定程度上可以這么說(shuō)：

結(jié)論：心態(tài)影響著人的能力的發(fā)揮。心態(tài)關(guān)系到你工作的質(zhì)量。心態(tài)決定著你事業(yè)的成功。心態(tài)左右著你的幸福生活。

所以，有一個(gè)良好的工作心態(tài)，非常重要。

二、做樂(lè)在工作的人

對(duì)待工作能有一個(gè)正確的心態(tài)，做到樂(lè)在工作，這不但對(duì)你的事業(yè)是重要的，對(duì)你的幸福生活也是非常重要的。

快樂(lè)工作對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的，因?yàn)楣ぷ魇敲總€(gè)人生活中一個(gè)最為重要的部分，所以我們應(yīng)該思考一下如何能讓我們感到工作的快樂(lè)，積極心態(tài)的人 1.有必勝的信念； 2.善于稱贊別人； 3.樂(lè)于助人，4.具有奉獻(xiàn)精神； 5.微笑常在，樂(lè)觀自信； 6.能使別人感到你的重要。消極心態(tài)的人 自私，不愿付出；

沒(méi)有目標(biāo)，缺乏動(dòng)力，不思進(jìn)??；

經(jīng)常為自己尋找工作沒(méi)做好的借口和合理化的理由； 嫉賢妒能，見(jiàn)不得別人“好”；

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固執(zhí)己見(jiàn)，不能聽(tīng)取他人的意見(jiàn)； 無(wú)所事事，娛樂(lè)侵占工作； 自高自大，清高虛榮； 不講誠(chéng)信，不守信用。

拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘,這就是心態(tài)出了問(wèn)題.1、單位是我快樂(lè)的家

要想快樂(lè)的工作，首先我們就要有一個(gè)好的工作理念，那就是“單位是我快樂(lè)的家”。

既然把單位當(dāng)成自己快樂(lè)的家，那我們應(yīng)在這里快樂(lè)的生活著，就會(huì)在工作時(shí)覺(jué)得快樂(lè)。

我們工作不是為了某個(gè)人，也不是為了某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該是為了自己，工作時(shí)要對(duì)得起自己，對(duì)的住自己的良心，不管是工作中的任何一件事情，我們都要用我們的心去做，那樣才能做好，那樣才能不感到辛苦，才能感到快樂(lè)。

2、營(yíng)造快樂(lè)工作的氛圍

在單位中應(yīng)處理好與同事的關(guān)系。我們?cè)谏钪?，不可能單?dú)行事，肯定與各種各樣的人打交道，而在工作中，與同事相處的時(shí)間較多，所以一定與同事處理好各種各樣的關(guān)系，把同事當(dāng)成自己的兄弟、朋友。心情不好時(shí)，找他們談天，把自己不快的事說(shuō)出來(lái)，大家相互幫忙、解決，排解自己不好的心情。如有什么高興的事，好事也說(shuō)出來(lái)與大家分享。或者主動(dòng)去分享他們的好事、快樂(lè)的事。

總之，要想在工作中保持快樂(lè)的心情，一定要與同事處理好關(guān)系。你對(duì)他人友好，他人就會(huì)對(duì)你友好；你對(duì)同事友善，同事就會(huì)對(duì)你友善；別人快樂(lè)，你才能更快樂(lè)。情感是互動(dòng)的，只有讓別人快樂(lè)，你自己才能快樂(lè)，所以，如果你想快樂(lè)的工作和生活，就應(yīng)該學(xué)會(huì)首先讓他人快樂(lè)。

別人不快樂(lè)他就開(kāi)心，這樣的人就是傳說(shuō)中的“小人”，這樣的人會(huì)對(duì)一個(gè)單位的快樂(lè)工作氛圍會(huì)產(chǎn)生非常大的破壞作用。

案例：

拿破侖：意大利語(yǔ)的意思是“荒野雄獅”。拿破侖的軍隊(duì)在比利時(shí)滑鐵盧戰(zhàn)役中全軍崩潰，7月15日他正式投降。法蘭西第一帝國(guó)覆滅，路易十八再度復(fù)辟。拿破侖被流放圣赫勒拿島。1821年5月5日，拿破侖在島上去世，在禮炮聲中這位征服者被葬在圣赫勒拿島上的托貝特山泉旁。

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擁有一般人所追求的一切： 榮耀、權(quán)力、財(cái)富。

說(shuō)：我這一生從來(lái)沒(méi)有過(guò)一天快樂(lè)的日子。

海倫凱勒：19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。瞎、聾、啞。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)生命是這樣地美麗

一個(gè)老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜

不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō)：“這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了，如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢！”

提示：在工作中，有時(shí)為他人做嫁衣也有一份成就感，并且一定會(huì)為你贏得更多的朋友。這自然使你的工作快樂(lè)得多。這也是“雙贏思維”的一種體現(xiàn)。

希望別人為自己做些什么的同時(shí)也想想自己能夠?yàn)閯e人做些什么吧！建立有效的人際關(guān)系往往能夠?yàn)槟銕?lái)巨大的能量。

胸懷感恩心

感恩傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?感恩絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿； 感恩欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧； 感恩蔑視我的人，因?yàn)樗延X(jué)了我的自尊； 感恩遺棄我的人，因?yàn)樗囵B(yǎng)了我的自立； ????

我永遠(yuǎn)心存感恩，感恩一切使我成長(zhǎng)的人！“塞翁失馬，焉知禍福?！?/p>

從前，有位老漢住在與胡人相鄰的邊塞地區(qū)，來(lái)來(lái)往往的過(guò)客都尊稱他為“塞翁”。塞翁生性達(dá)觀，為人處世的方法與眾不同。

有一天，塞翁家的馬不知什么原因，在放牧?xí)r竟迷了路，回不來(lái)了。鄰居們得知這一消息以后，紛紛表示惋惜?？墒侨虆s不以為意，他反而釋?xiě)训貏裎看笳抑v師、公開(kāi)課，上諾達(dá)名師網(wǎng)，中國(guó)最大的培訓(xùn)平臺(tái)http://qy.thea.cn/

伙兒：“丟了馬，當(dāng)然是件壞事，但誰(shuí)知道它會(huì)不會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果呢？”

果然，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，那匹迷途的老馬又從塞外跑了回來(lái)，并且還帶回了一匹胡人騎的駿馬。于是，鄰居們又一齊來(lái)向塞翁賀喜，并夸他在丟馬時(shí)有遠(yuǎn)見(jiàn)。然而，這時(shí)的塞翁卻憂心忡忡地說(shuō)：“唉，誰(shuí)知道這件事會(huì)不會(huì)給我?guī)?lái)災(zāi)禍呢？”

塞翁家平添了一匹胡人騎的駿馬，使他的兒子喜不自禁，于是就天天騎馬兜風(fēng)，樂(lè)此不疲。終于有一天，兒子因得意而忘形，竟從飛馳的馬背上掉了下來(lái)，摔傷了一條腿，造成了終生殘疾。善良的鄰居們聞?dòng)嵑螅s緊前來(lái)慰問(wèn)，而塞翁卻還是那句老話：“誰(shuí)知道它會(huì)不會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果呢？”

又過(guò)了一年，胡人大舉入侵中原，邊塞形勢(shì)驟然吃緊，身強(qiáng)力壯的青年都被征去當(dāng)了兵，結(jié)果十有八九都在戰(zhàn)場(chǎng)上送了命。而塞翁的兒子因?yàn)槭莻€(gè)跛腿，免服兵役，所以他們父子得以避免了這場(chǎng)生離死別的災(zāi)難。

這個(gè)故事在世代相傳的過(guò)程中，漸漸地濃縮成了一句成語(yǔ)：“塞翁失馬，焉知禍福?！彼f(shuō)明人世間的好事與壞事都不是絕對(duì)的，在一定的條件下，壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可能會(huì)引出壞的結(jié)果。

3、工作是愉快地帶薪學(xué)習(xí)工作你會(huì)有工資。

在工作中你會(huì)不斷的積累經(jīng)驗(yàn)、你會(huì)逐漸的提高工作能力、你會(huì)變的越來(lái)越聰明，越來(lái)越智慧。難道這不是帶薪學(xué)習(xí)嗎？

而這學(xué)習(xí)沒(méi)有人給你制定目標(biāo)，沒(méi)有人來(lái)考試。全靠你自己自覺(jué)主動(dòng)，想學(xué)多少學(xué)多少，這種學(xué)習(xí)可比上學(xué)愉快多了。

所以：工作是愉快地帶薪學(xué)習(xí)例如：我

4、善于尋找工作的樂(lè)趣

學(xué)會(huì)尋找工作的樂(lè)趣，再刺激，再新鮮的工作隨著時(shí)間的推移慢慢會(huì)變得有些格式化，如何在工作中注入新的活力，找到更多的樂(lè)趣？這是一門(mén)學(xué)問(wèn)，不如試試打破常規(guī)，用一些新鮮事物把重復(fù)感沖淡，在工作中要尋找新工作方法，也許會(huì)有困難，也許會(huì)摔跟頭，但是總比一成不變要豐富的多，如果學(xué)會(huì)了這種創(chuàng)新之后，工作也就不再乏味了，工作之余千萬(wàn)別忘了自己的方式放松自己，張馳有度，會(huì)讓心情與未來(lái)的工作更快樂(lè)。

5、知足常樂(lè)

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有些同志，在工作的同時(shí)，老和其它人、由于待遇的問(wèn)題，而影響自己的心情，自己的心情越不好，工作時(shí)心就越煩，情緒就越差，工作的效率就越低，心情就更差。惡性循環(huán)，使工作受到影響。

除了待遇問(wèn)題外,對(duì)于自己的工作環(huán)境也是一樣,我們應(yīng)看到自己的優(yōu)點(diǎn),不要老和位置、環(huán)境比我們好的地方比，畢竟比我們差的地方還很多。如何調(diào)整好自己的心態(tài)，也是快樂(lè)工作的根本。

6、克服習(xí)慣性思維，突破自我設(shè)限 例：蒼蠅和蜜蜂

如果你把六只蜜蜂和同樣多只蒼蠅裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶中，然后將瓶子平放，讓瓶底朝著窗戶，會(huì)發(fā)生什么情況？

你會(huì)看到，蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，一直到它們力竭倒斃或餓死；而蒼蠅則會(huì)在不到兩分鐘之內(nèi)，穿過(guò)另一端的瓶頸逃逸一空。

事實(shí)上，正是由于蜜蜂對(duì)光亮的喜愛(ài)，由于它們的智力，蜜蜂才滅亡了。蜜蜂以為，囚室的出口必然在光線最明亮的地方；它們不停地重復(fù)著這種合乎邏輯的行動(dòng)。

那些愚蠢的蒼蠅則對(duì)事物的邏輯毫不留意，全然不顧亮光的吸引，四下亂飛，結(jié)果誤打誤撞地碰上了好運(yùn)氣；這些頭腦簡(jiǎn)單者總是在智者消亡的地方順利得救。因此，蒼蠅得以最終發(fā)現(xiàn)那個(gè)正中下懷的出口，并因此獲得自由和新生。

慣性思維害死了聰明的蜜蜂。

7、確定奮斗目標(biāo)

有了明確而積極的目標(biāo)，不良心態(tài)就慢慢抵消了。人之所以為人，區(qū)別其他動(dòng)物的根本之處，就是人是有目標(biāo)的。人喪失了生活目標(biāo)，就和動(dòng)物沒(méi)有區(qū)別了。然而，現(xiàn)實(shí)中，很多人是沒(méi)有明確的生活目標(biāo)的。正如佛家所言：人們?cè)谏钪行猩掖?，卻又不知道要去哪里，于是在河岸邊跑上跑下，又忙又累，終于碌碌無(wú)為，沒(méi)有達(dá)到彼岸。

白馬寺白馬的傳說(shuō)：白馬寺那匹白馬大家都見(jiàn)過(guò)吧？它在很久很久以前，馱著一個(gè)人走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，取回來(lái)一樣?xùn)|西。你一定知道，它是馱著唐僧去西天取回了真經(jīng)?；貋?lái)后朝廷授予它天下第一名馬的稱號(hào)，住在高級(jí)的馬廄，吃的草料也有著高級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)，每天還有專人伺候。這讓別的馬、牛、驢等動(dòng)物非常不滿。它們說(shuō)：它走了很遠(yuǎn)，可是我們也沒(méi)閑著啊。每天拉著車比馱個(gè)人還累，每天繞找講師、公開(kāi)課，上諾達(dá)名師網(wǎng)，中國(guó)最大的培訓(xùn)平臺(tái)http://qy.thea.cn/

著磨盤(pán)轉(zhuǎn)，走的也不比它少，為什么它就那么成功，受到那么高的待遇呢？

白馬聽(tīng)說(shuō)后笑了，說(shuō)：我之所以成功是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)明確的目標(biāo)，我知道怎么堅(jiān)持。你們雖然也很辛苦，可是你們沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，只是繞著磨盤(pán)轉(zhuǎn)，當(dāng)然不會(huì)成功。

你是每天繞著磨盤(pán)轉(zhuǎn)？還是在向著你的目標(biāo)前進(jìn)呢？

有一個(gè)有趣的現(xiàn)象，那就是：出租車什么時(shí)候最容易出事？答案是：在沒(méi)有乘客的時(shí)候。原因很簡(jiǎn)單，沒(méi)乘客時(shí)他的方向是盲目的，到十字路口左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，猶豫不決，當(dāng)然容易出事。

這是喪失目標(biāo)的危害。

一個(gè)小故事，可謂寓意深遠(yuǎn)，耐人尋味，職場(chǎng)中人應(yīng)引以為鑒。

一群鐵路工人正在月臺(tái)邊上的鐵道上汗流浹背地工作，一列火車緩緩開(kāi)了進(jìn)來(lái)，打斷了他們的工作。

火車停了下來(lái)，有一節(jié)車廂的窗戶打開(kāi)了，車廂內(nèi)的空調(diào)系統(tǒng)散發(fā)出陣陣?yán)錃?。這時(shí)有一個(gè)低沉、友善的聲音從窗口傳了出來(lái)：“大衛(wèi)，是你嗎？”

大衛(wèi)是這群工人的負(fù)責(zé)人，聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音，他高興地回答：“是我，是約翰嗎？見(jiàn)到你真高興。”

約翰是這家鐵路公司的老板，大衛(wèi)和他是非常好的朋友。兩個(gè)人開(kāi)心地聊了一會(huì)兒，不久，火車?yán)^續(xù)起程，兩人只好依依不舍地道別。

火車開(kāi)走后，工人們忙問(wèn)大衛(wèi)，怎么和老板那么熟悉。大衛(wèi)得意地解釋，20年前他和約翰是同一天上班，一起在這條鐵路上工作。

這時(shí)有人拿大衛(wèi)尋開(kāi)心，調(diào)侃他說(shuō)你為什么現(xiàn)在仍在大太陽(yáng)底下這么辛苦地工作，而你的朋友卻成了公司的老板呢？

大衛(wèi)不好意思地說(shuō)：“這是因?yàn)?0年前我只是為了每小時(shí)一美元工作，而約翰卻是為了這條鐵路工作?！?/p>

這說(shuō)明什么呢？有沒(méi)有正確的目標(biāo)就是不一樣。

8、待人寬容忍耐

包容是一種智慧和美德，也是多少成功者的法寶，林肯說(shuō)：把敵人變成朋友，既消滅了一個(gè)敵人，又多了一個(gè)朋友。容忍也是長(zhǎng)壽的法寶。忍耐既是待人之法，又是處事之法。忍是一種眼光和度量，也是一種修養(yǎng)和策略，更是一種智慧。在小事上的忍耐，則是為了大事上的成功。小事不能忍的人難成大事。哲學(xué)家說(shuō)：找講師、公開(kāi)課，上諾達(dá)名師網(wǎng)，中國(guó)最大的培訓(xùn)平臺(tái)http://qy.thea.cn/

胸懷有多大，事業(yè)就有多大。

善于贊美別人

1+8=92+7=93+5=9人們?nèi)菀鬃⒁獾藉e(cuò)誤而忽略美好 為什么食指比拇指長(zhǎng)呢？ 指責(zé)別人時(shí)有3個(gè)在指自己 贊美別人時(shí)有四個(gè)在指自己 制定自己的人生格言 愛(ài)人者，人恒愛(ài)之 敬人者，人恒敬之 懂得放心的人獲得輕松 懂得遺忘的人獲得自由 懂得關(guān)懷的人獲得朋友 最大的財(cái)富是健康 最大的可憐是嫉妒 最大的幸福是快樂(lè) 最大的敵人是自己

三、建設(shè)良好心態(tài)的集體

一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。

籬笆有了三個(gè)樁就更結(jié)實(shí)、好漢有了三個(gè)幫手就更優(yōu)秀。

樂(lè)在工作的科室，工作能力、工作效率、工作質(zhì)量都會(huì)大大提高。成功的管理不是制度、不是計(jì)劃、不是嚴(yán)格、不是勤奮、而是建設(shè)一個(gè)樂(lè)在工作的團(tuán)隊(duì)。

你可以不是專家、可以不是技術(shù)能手、可以不要那些美譽(yù)。只要你領(lǐng)導(dǎo)的科室，是《樂(lè)在工作》的科室、你帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)是《樂(lè)在工作》的團(tuán)隊(duì)，你的下屬都能人盡其才，各司其職、樂(lè)在工作，你就是合格的管理者、勝任的管理者、并且是成功的管理者。

怎樣塑造共贏心態(tài)？

1、差異是一種美。尊重自己體貼對(duì)方，相處才沒(méi)有負(fù)擔(dān)。

2、互相幫助，互補(bǔ)共贏。

3、競(jìng)爭(zhēng)與合作

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饑渴的兩只獅子同時(shí)到達(dá)它們平日喝水的地方。兩只獅子誰(shuí)也不肯退讓，誰(shuí)都想喝上第一口水。沖突很快升級(jí)，兩只獅子終于大打出手。突然，這兩只爭(zhēng)斗的獅子發(fā)現(xiàn)，有一群土狼正圍著它們，等著失敗者跌倒。于是，兩只獅子忽然醒悟，停止了爭(zhēng)斗，各自走開(kāi)。

4、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。要學(xué)會(huì)欣賞人/團(tuán)結(jié)人/尊重人、理解人，這既是一種品德、一種境界，也是一種責(zé)任。

5、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)換位思考。

6、寬容是共贏的基礎(chǔ)。

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第二篇：農(nóng)村教師怎樣才會(huì)擁有良好的心態(tài)顏

農(nóng)村教師怎樣才會(huì)擁有良好的心態(tài)

——學(xué)校管理研究之“心態(tài)教育”

顏彥山

隆回縣北山鎮(zhèn)中心學(xué)校 顏彥山

當(dāng)前，我們北山鎮(zhèn)的老師心態(tài)的主流是好的。有一大批奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師奮斗在教育最前線，例如課改工作起色較好的劉巧蓮老師、李正軍老師、顏艷瓊老師、周秋鳳老師、彭金雨老師，北山鎮(zhèn)最滿意老師劉艷青、陸定海、賀小紅、袁麗菲。

但也有少部分人存有不良心態(tài)，具體表現(xiàn)在：有的同志心浮氣躁，要求進(jìn)步的欲望過(guò)于強(qiáng)烈；有極個(gè)別老師甚至到醫(yī)院開(kāi)假診斷用來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人意愿；有的同志盲目攀比，越比越消沉，怨天尤人，失落郁悶；有的個(gè)人目的未達(dá)到，就牢騷滿腹，抱怨組織不公平；有的同志妒忌心強(qiáng)，很不合群，打壓別人，抬高自己，等等。

這一系列的現(xiàn)象都是對(duì)工作和利益沒(méi)有正確的心態(tài)所導(dǎo)致的。雖然發(fā)生在極少數(shù)同志身上，但影響極壞，我們必須高度重視！如何讓農(nóng)村學(xué)校教師擁有良好的心態(tài)，我從四個(gè)方面與大家交流。

第一、領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)

“人生就像一場(chǎng)戲，只因有緣才相聚”。我們要相互珍惜這種緣分，從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己是集體的一分子，善于從團(tuán)結(jié)中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲得快樂(lè)。團(tuán)結(jié)出成果，團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)斗力。沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作，大家只會(huì)是一盤(pán)散沙，只有將沙子聚合起來(lái)，才能發(fā)光發(fā)熱。

第二、修剪欲望

人都會(huì)有欲望，但卻不能放縱欲望。一旦放縱，就會(huì)走上犯錯(cuò)誤和犯罪的道路。因此，人人都要學(xué)會(huì)修剪自己的欲望，不去刻意追求當(dāng)校長(zhǎng)、進(jìn)中心校、進(jìn)城、進(jìn)教育局。做到心態(tài)平和，放下得失，放下名利，珍惜當(dāng)下?lián)碛械拿篮茫兆硬艜?huì)過(guò)得開(kāi)心，過(guò)得滋潤(rùn)。即使工作繁忙、任務(wù)艱巨，自己也會(huì)覺(jué)得辛苦

而“心”不苦。

病魔最能打垮欲望，大病痊愈的人總有感悟——活著，就該好好地珍惜！從此不再抱怨身邊的人和事，望每位健康的朋友也能真正體味健康的真正意義。2005年，我參加過(guò)教育局前任局長(zhǎng)寧玉光同志主持的大會(huì)，他在大會(huì)上說(shuō)：“常去醫(yī)院住院部的病房看看，想想健康的重要；常去監(jiān)獄看看，珍惜現(xiàn)有的自由；常去火葬場(chǎng)看看，領(lǐng)悟官再大，錢(qián)再多，最后都是一縷青煙?！蔽蚁?，這話最能促使人修剪欲望。

我們要學(xué)會(huì)給自己的財(cái)富欲望設(shè)置底線，提倡“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，絕不能走歪門(mén)邪道，要取于正道。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)等一切公家的錢(qián)要注重依法依規(guī)管理和使用，尤其是食堂利潤(rùn)、貧困寄宿生生活補(bǔ)助等學(xué)生的錢(qián)，要真正做到三思再三思！

第三、學(xué)會(huì)快樂(lè)

快樂(lè)是一種心境，不是簡(jiǎn)單的娛樂(lè)。一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人。”其實(shí)，人與人之間并沒(méi)有太大的區(qū)別，快樂(lè)與否，很大程度上取決于你的心態(tài)。

有一個(gè)老太太，整天為兩個(gè)兒子發(fā)愁。她的大兒子是染布的，二兒子是賣(mài)傘的。天一下雨，她就會(huì)因不能曬布為大兒子發(fā)愁；天一放晴，她就會(huì)因不好賣(mài)傘為二兒子發(fā)愁，老太太沒(méi)有一天開(kāi)心的日子。鄰居便告訴她，你為什么不反過(guò)來(lái)想呢？下雨，你就為二兒子高興；天晴，你就為大兒子高興。老太太恍然大悟，從此以后每天都是樂(lè)呵呵的，身體也自然健康起來(lái)了。

只要有心，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都可以找到快樂(lè)。馬克思說(shuō)：“一種美好的心情，比十劑良藥更能解除心靈上的疲憊和痛楚?！痹鴩?guó)藩故居的臥室里懸掛著“取人為善，與人為善；憂以終身，樂(lè)以終身”的對(duì)聯(lián)。我想誰(shuí)都會(huì)選擇“樂(lè)以終身”，無(wú)人會(huì)自找“憂以終身”。

希望我們北山的全體教職員工在平凡的崗位上洋溢自己的笑容，讓我們的學(xué)生面帶微笑迎接每節(jié)課的開(kāi)始！

第四、懂得欣賞

先哲培根說(shuō)了一句經(jīng)典的話：“只有欣賞者心中才會(huì)有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵?！背?、露珠和花朵都是亮麗的美景，但必須要有會(huì)欣賞的心態(tài)呀！也就是“心情的顏色會(huì)影響世界的顏色”。

最難發(fā)現(xiàn)的是別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的錯(cuò)誤，最容易發(fā)現(xiàn)的是別人的錯(cuò)誤和自己的優(yōu)點(diǎn)。所以，我們對(duì)自已，最多用三分觀察長(zhǎng)處，而要用七分觀察短處；而對(duì)別人則要用七分觀察長(zhǎng)處，最多用三分觀察短處。在日常工作和生活中，用欣賞的眼光看待他人。每個(gè)人身上都有其閃光點(diǎn)，多看他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，就

會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，就會(huì)消除妒忌之心，就會(huì)使自己不斷地進(jìn)步，從而擁有良好的心態(tài)。

? 上一篇

放大 縮小 默認(rèn)

第三篇：淺談怎樣培養(yǎng)一個(gè)擁有陽(yáng)光心態(tài)的孩子

淺談如何培養(yǎng)一個(gè)擁有陽(yáng)光心態(tài)的孩子

開(kāi)朗樂(lè)觀既是一種健康的心理狀態(tài)，也是一種良好的性格品質(zhì)。當(dāng)看到孩子臉上整天洋溢著幸福的笑容，享受著自由快樂(lè)的童年，尤其是樂(lè)觀開(kāi)朗的行為處世，讓作為父母的我們感到由衷的高興。欣慰之余，在此就日常家庭教育中的一些瑣事略作梳理，發(fā)出下面的淺薄感慨。

要培養(yǎng)一個(gè)擁有陽(yáng)光心態(tài)的孩子，我認(rèn)為主要從三個(gè)方面著手：一是家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)、二是日?；顒?dòng)、三是家長(zhǎng)的言傳身教。

一、家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)

（一）肢體互動(dòng)

新生兒撫觸是時(shí)下流行的一種科學(xué)育嬰新方法，嬰幼兒通過(guò)觸摸獲得情緒上的滿足，感覺(jué)到安穩(wěn)、舒適、溫馨和喜悅，更可以感受到父母親的疼愛(ài)和關(guān)懷。父母能給予孩子的最有價(jià)值的禮物是“愛(ài)”——慷慨和無(wú)條件的愛(ài)，研究發(fā)現(xiàn)溫柔的撫觸擁抱，可以讓孩子變得較健康、較活潑，情緒也較穩(wěn)定。像我會(huì)通過(guò)一些簡(jiǎn)單的肢體活動(dòng)，如輕輕一個(gè)擁抱，給他一個(gè)luck kiss，盡可能多地讓孩子感受到父母愛(ài)他。對(duì)于大人而言，擁抱也能讓人減輕壓力，撫平不安的情緒，還可加深親子間感情。

（二）語(yǔ)言互動(dòng)

溝通是情感交流的有效途徑，常和孩子說(shuō)說(shuō)笑話、一起編些有意思的歌，與孩子一起開(kāi)懷大笑，我認(rèn)為對(duì)父母和孩子都有益處。我們經(jīng)常會(huì)給孩子講故事，在講結(jié)束之后，我們會(huì)讓孩子來(lái)講一遍，給他一個(gè)鍛煉語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，時(shí)間久了，孩子的語(yǔ)言理解能力也會(huì)慢慢提高。我們鼓勵(lì)孩子充分表達(dá)自己的思想。當(dāng)然，他說(shuō)得不對(duì)，也會(huì)耐心地給他指出來(lái)，告訴他怎樣才是正確的。

我們會(huì)鼓勵(lì)孩子多表達(dá)，父母多聆聽(tīng)，而且不要只用一只耳朵聽(tīng)，這是尊重。當(dāng)孩子對(duì)你說(shuō)話時(shí)，請(qǐng)盡量停下你手邊正在做的事情，專心聽(tīng)他講話。要耐心聽(tīng)孩子說(shuō)完，不要中途打斷、急著幫他表達(dá)或是要他快快把話說(shuō)完，即使他所說(shuō)的內(nèi)容你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍了。沒(méi)有什么比用心聆聽(tīng)更能讓孩子感受到被關(guān)心。

我經(jīng)常會(huì)給孩子一些有創(chuàng)意的贊美，當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí)，不會(huì)只是說(shuō)：“很好”。贊美要具體一些，說(shuō)出細(xì)節(jié)，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現(xiàn)更好，例如看見(jiàn)他將鞋子擺放好時(shí)，我會(huì)假裝很驚訝的說(shuō)“今天樓梯上的鞋子擺得這么整齊，是誰(shuí)做的呀？”（故意跟玩具去講悄悄話），然后說(shuō)“原來(lái)做好事的是一個(gè)叫***的小朋友，他真棒！”通過(guò)這樣有序引導(dǎo)，小孩會(huì)較主動(dòng)、自覺(jué)的去養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我經(jīng)常會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)：我不要求孩子智商很高，但是他情商一定要高。

二、日?；顒?dòng)

家長(zhǎng)要盡可能多地和孩子在一起，參加孩子的游戲、一起讀書(shū)，帶他體驗(yàn)各式各樣的經(jīng)歷，讓他去接觸各種事物。雙休日的時(shí)候，我們會(huì)帶孩子到郊外，去觀察季節(jié)變化所引起的大自然變化，讓孩子在感受當(dāng)中學(xué)習(xí)自然知識(shí)。

從孩子兩歲開(kāi)始，無(wú)論工作怎么忙，每年我們都會(huì)騰出一些時(shí)間帶孩子去旅行，由近至遠(yuǎn)，到過(guò)了溫州動(dòng)物園、千島湖、烏鎮(zhèn)、北京、香港等地。有些人可能會(huì)認(rèn)為孩子太小，去玩了也記不住，但是我認(rèn)為，開(kāi)拓眼界才是目的。而且不要認(rèn)為孩子記不住，像我在孩子三歲的時(shí)候，帶他去千島湖游玩，當(dāng)時(shí)包了一艘游艇，并根據(jù)小孩的特點(diǎn)選了一些島嶼：像猴島?，F(xiàn)在他都還記得，經(jīng)常會(huì)說(shuō)：猴子把外公的包包都搶去了，還把我的碗碗也搶走了。旅行是提高孩子認(rèn)知的好途徑，在旅行的過(guò)程中家長(zhǎng)可以問(wèn)他“這是什么?那是什么”使孩子在想問(wèn)題的時(shí)候能夠在大腦中形成立體的空間感。

三、家長(zhǎng)的言傳身教

大人待人處事的方法對(duì)孩子的影響是很大的，所以要做好言傳身教。

首先父母要在孩子面前做好示范。比如帶孩子外出時(shí)，去在接觸不同類型的人時(shí)，要做到熱情真誠(chéng)待人，當(dāng)家長(zhǎng)在與他人打招呼、問(wèn)好、寒暄、道別“再見(jiàn)”時(shí)，整個(gè)過(guò)程都被小家伙記在心里，讓他耳濡目染地學(xué)會(huì)如何與人融洽相處，下次遇到相同的

情況他就會(huì)知道要如何自如應(yīng)對(duì)了。

其次，父母要自我反省樹(shù)立榜樣。下班回家，在跟孩子聊天的時(shí)候，可以交流你今天做了哪些成功的事，有哪些是需要改正的，告訴他“媽媽今天上班遲到了，要批評(píng)，下次要認(rèn)真改正?！苯o孩子樹(shù)立一個(gè)知錯(cuò)能改的榜樣，適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育，一定會(huì)收到意想不到的效果。

最后，父母要教導(dǎo)他關(guān)懷別人?？鞓?lè)的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié)，了解到他對(duì)別人的意義。可以鼓勵(lì)孩子參與一些義工活動(dòng)。像去年，我們帶孩子一起參加了單位組織的才藝比賽，并把得到的獎(jiǎng)金捐給了**中學(xué)的一位學(xué)生。讓他從幫助他人的過(guò)程中，去獲得快樂(lè)，并養(yǎng)成樂(lè)于助人的習(xí)慣。

孩子的快樂(lè)就是我們父母的快樂(lè)，孩子的開(kāi)朗樂(lè)觀就是我們父母的欣慰，孩子擁有的幸福感就是我們?yōu)槿烁改噶艚o孩子的精神財(cái)富。讓我們的家庭教育與學(xué)校教育精心配合，為培養(yǎng)出一個(gè)擁有陽(yáng)光心態(tài)的孩子一起努力吧！

第四篇：良好職業(yè)心態(tài)(副本)

綜合職業(yè)能力 第三講

------良好的職業(yè)心態(tài)

對(duì)待工作能有一個(gè)正確的心態(tài)，這不但對(duì)促進(jìn)單位的各項(xiàng)工作任務(wù)的完成是重要的，對(duì)你個(gè)人的事業(yè)發(fā)展是重要的、對(duì)你的幸福生活也是非常重要的

? 那么，我們要有一個(gè)什么樣的心態(tài)，來(lái)積極面對(duì)工作呢？

? 我們?cè)鯓訐碛幸粋€(gè)良好的心態(tài)呢？

下面我從以下三個(gè)部分談一下我個(gè)人的體會(huì)。

一、為什么要“樂(lè)在工作”。

二、怎樣做“樂(lè)在工作”的人。

三、建設(shè)團(tuán)隊(duì)。

一、為什么要樂(lè)在工作。

有一個(gè)良好的心態(tài)去工作，對(duì)人的能力的發(fā)揮、潛能的調(diào)動(dòng)都有著重要的作用。良好的心態(tài)就是《樂(lè)在工作》。

1、世界上一切事業(yè)有成的人都是樂(lè)在工作的人。

?樂(lè)在工作的本質(zhì)就是享受工作，從工作中找到生存的意義和IBM創(chuàng)始人托馬斯·約翰·沃森說(shuō)：“如果你工作表現(xiàn)不佳，自生命的價(jià)值，最直接的體現(xiàn)就是對(duì)工作的熱情和專注。

?然就會(huì)覺(jué)得工作乏味、無(wú)趣。每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)告誡自己要像小時(shí)候玩游戲一樣帶著輕松、愉悅而又專注的心態(tài)來(lái)積極地投入工作。”

?微軟公司董事長(zhǎng)比爾·蓋茨說(shuō)：“如果只把工作當(dāng)作一件差事，或者只將目光停留在工作本身，那么即使是從事你最喜歡的工作，你依然無(wú)法持久地保有對(duì)工作的熱情。但如果把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)看待，情況就會(huì)完全不同?！?/p>

?石油大王約翰·洛克菲勒說(shuō)：“工作是一個(gè)能施展自己才華的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷能力，我們的適應(yīng)能力以及我們的協(xié)調(diào)能力都能在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能夠提供這么好的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)?！?/p>

2、心態(tài)對(duì)人的成功有著特別重要的作用

人生下來(lái)是沒(méi)有多大差距的。年紀(jì)稍大一些的人有這樣的體會(huì)，看著鄰居一些孩子同樣活潑可愛(ài)，同樣聰明伶俐，上一樣的學(xué)，受一樣的教育，但長(zhǎng)著長(zhǎng)著就不同了，有的表現(xiàn)好，有的表現(xiàn)差；長(zhǎng)大后，有的事業(yè)有成，有名有利，而有的卻無(wú)所作為，窮困潦倒。人生的成功與失敗，究竟是誰(shuí)在控制著？足球教練米盧有句名言 ：態(tài)度決定一切，這態(tài)度，就是心態(tài)。心態(tài)決定一切。

其實(shí)，控制我們做事成敗的神秘力量，不是來(lái)自外界的什么，而是來(lái)自于自己的心態(tài)。可以這樣說(shuō)：做任何事情，積極的心態(tài)與消極心態(tài)的結(jié)果就大不一樣。心態(tài)直接影響人的判斷力、決斷力和意志力。同一件事情，不同的時(shí)候不同的心態(tài)下，得出的判斷就大不一樣。

一念之差有多大，答案是十萬(wàn)八千里。因?yàn)檫@一念之差直接決定你的愛(ài)與恨，褒與貶，取與舍，行與止，進(jìn)與退，然與否，喜與憂。心態(tài)不同，人的一切感覺(jué)都不一樣。

所以人和人的根本區(qū)別就在于心態(tài)不同。

3、從心理學(xué)來(lái)看心態(tài)的作用==》自我設(shè)限

心理學(xué)上有個(gè)名詞，叫自我設(shè)限，意思是行動(dòng)的欲望和潛能被自己的心態(tài)慣性所扼殺。

什么是心態(tài)慣性，科學(xué)家有一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明。把跳蚤放在桌子上，一拍桌子，跳蚤立即跳起，跳起的高度超過(guò)其身高的一百倍以上。接著，在跳蚤頭上罩一個(gè)玻璃罩，再讓它跳，跳蚤碰到玻璃罩彈了回來(lái)。如此連續(xù)多次以后，跳蚤每次跳躍都保持在罩頂以下的高度。然后再逐漸降低玻璃罩的高度，跳蚤總是在碰壁后跳的低一點(diǎn)。最后，當(dāng)玻璃接近桌面時(shí)，跳蚤已無(wú)法再跳。科學(xué)家移開(kāi)玻璃罩，再拍桌子，跳蚤還是不跳。這時(shí)的跳蚤已從當(dāng)初的“跳高冠軍”變成了一只跳不起來(lái)的“爬蚤”。

很多人的遭遇同這極為相似。人們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中挫折與失敗，使其慢慢變得習(xí)慣麻木，喪失了熱情與欲望。他們既對(duì)失敗不滿，又對(duì)失敗習(xí)以為常。漸漸養(yǎng)成了、墨守成規(guī)、猶豫、狹隘、害怕承擔(dān)責(zé)任，不思進(jìn)取，拒絕改革、反對(duì)創(chuàng)新，隨波逐流的人。

學(xué)生們很多是就被這種心態(tài)慣性所控制的人，他們對(duì)上課已經(jīng)麻木，喪失了學(xué)習(xí)熱情與欲望。初中的失敗讓他們對(duì)上課不聽(tīng)講、隨便想做自己做的事，已經(jīng)習(xí)以為常

4、心態(tài)對(duì)人的能力的影響

有一個(gè)中國(guó)的經(jīng)典案例是這樣的：古時(shí)候有甲、乙兩個(gè)

秀才去趕考，路上看到了一口棺材。甲說(shuō)：“真倒霉，碰上了棺材，這次考試死定了?！币艺f(shuō)：“棺材，升官發(fā)財(cái)，看來(lái)我的運(yùn)氣來(lái)了，這次一定能考上?！碑?dāng)他們答題的時(shí)候，兩人的努力程度就不一樣了，結(jié)果甲沒(méi)考上，乙考上了?；丶乙院笏麄兌几约旱姆蛉苏f(shuō)：“那口棺材可真靈啊?！?/p>

九個(gè)人過(guò)橋的試驗(yàn)

這個(gè)案例說(shuō)明，心態(tài)可以影響人的能力，能力可以改變?nèi)说拿\(yùn)。保證眼下心情好是保證一天心情好的基礎(chǔ)。如果你能保證每天心情好，你就會(huì)獲得很好的生命質(zhì)量，體驗(yàn)別人體驗(yàn)不到的精彩生活。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：人體會(huì)自行制造一種叫腦啡的體內(nèi)鎮(zhèn)靜劑，能過(guò)濾腦外刺激，使人內(nèi)心祥和安定，使人心態(tài)積極。而積極心態(tài)又能促使腦啡產(chǎn)生，形成良性循環(huán)；相反，消極心態(tài)能大量消耗腦啡，使人頹廢、沮喪、郁郁寡歡，又會(huì)抑制腦啡分泌，形成惡性循環(huán)。這就是心態(tài)消極者為什么脾氣會(huì)越來(lái)越差的原因。

例：3個(gè)建筑師

有三個(gè)砌墻工人在砌墻，有人問(wèn)其中一個(gè)工人，說(shuō)：“你在做什么？”這個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在砌墻！”于是他轉(zhuǎn)身問(wèn)第二個(gè)人：“你在做什么呢？”第二個(gè)人說(shuō)：“我在建一幢漂亮的大樓！”這個(gè)人又問(wèn)第三個(gè)人，第三人嘴里哼著小調(diào)，歡快地說(shuō)，“我在建一座美麗地城市。”

姑且不看三個(gè)人未來(lái)的命運(yùn)如何，單是看到第三個(gè)人工作的態(tài)度就非常令人欽佩。如果都象第一個(gè)人，愁苦地面對(duì)

自己的工作，我想再好的工作也不會(huì)有什么成效；而同樣平凡的工作，一樣的看似簡(jiǎn)單重復(fù)，枯燥乏味，有人卻能以快樂(lè)的心情面對(duì)，在平凡中感知不平凡，在簡(jiǎn)單中構(gòu)筑自己的夢(mèng)想，我想又有什么樣的困難不可以克服呢？;在快樂(lè)中工作，以積極地心態(tài)去面對(duì)平凡的工作，用感恩的心去對(duì)待自己身處的環(huán)境，就會(huì)在簡(jiǎn)單平凡是創(chuàng)造出出輝煌的成就。

我想第三位砌墻工人的命運(yùn)大家也會(huì)猜到，他成了前二位的老板。

A=1, B=2, C=3, D=4, E=5, …… ，X=24,Y=25, Z=26

Knowledge（知識(shí)）= 96 Hard work（努力）= 98 Attitude

（態(tài)度）= 100

5、快樂(lè)工作！＝快樂(lè)生活！

快樂(lè)工作?。叫腋Ｉ睿?/p>

曾有人做過(guò)這樣的統(tǒng)計(jì)，在人的一生中工作時(shí)間是8小時(shí)/天，占了三分之一還多；如果你在工作中毫無(wú)熱情，得過(guò)且過(guò)，那除去睡覺(jué)休息的時(shí)間，我們生活中的大半時(shí)間都將變得索然無(wú)味。因此，快樂(lè)的工作不僅僅是關(guān)系到工作質(zhì)量的問(wèn)題，還與我們的生活質(zhì)量息息相關(guān)。在一定程度上可以這么說(shuō)：

結(jié)論：心態(tài)影響著人的能力的發(fā)揮。

心態(tài)關(guān)系到你工作的質(zhì)量。

心態(tài)決定著你事業(yè)的成功。

心態(tài)左右著你的幸福生活。所以，有一個(gè)良好的工作心態(tài)，非常重要。

二、做樂(lè)在工作的人

?對(duì)待工作能有一個(gè)正確的心態(tài)，做到樂(lè)在工作，這不但對(duì)你快樂(lè)工作對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的，因?yàn)楣ぷ魇敲總€(gè)人的事業(yè)是重要的，對(duì)你的幸福生活也是非常重要的。

?生活中一個(gè)最為重要的部分，所以我們應(yīng)該思考一下如何能讓我們感到工作的快樂(lè)，積極心態(tài)的人 1.有必勝的信念； 2.善于稱贊別人； 3.樂(lè)于助人，4.具有奉獻(xiàn)精神； 5.微笑常在，樂(lè)觀自信； 6.能使別人感到你的重要。

消極心態(tài)的人

? 自私，不愿付出；

? 沒(méi)有目標(biāo)，缺乏動(dòng)力，不思進(jìn)?。?/p>

? 經(jīng)常為自己尋找工作沒(méi)做好的借口和合理化的理由； ? 嫉賢妒能，見(jiàn)不得別人“好”； ? 固執(zhí)己見(jiàn)，不能聽(tīng)取他人的意見(jiàn)； ? 無(wú)所事事，娛樂(lè)侵占工作； ? 自高自大，清高虛榮； ? 不講誠(chéng)信，不守信用。

拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘,這就是心態(tài)出了問(wèn)題.1、單位是我快樂(lè)的家

要想快樂(lè)的工作，首先我們就要有一個(gè)好的工作理念，那就是“單位是我快樂(lè)的家”。

既然把單位當(dāng)成自己快樂(lè)的家，那我們應(yīng)在這里快樂(lè)的生活著，就會(huì)在工作時(shí)覺(jué)得快樂(lè)。

我們工作不是為了某個(gè)人，也不是為了某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該是為了自己，工作時(shí)要對(duì)得起自己，對(duì)的住自己的良心，不管是工作中的任何一件事情，我們都要用我們的心去做，那樣才能做好，那樣才能不感到辛苦，才能感到快樂(lè)。

2、營(yíng)造快樂(lè)工作的氛圍

在單位中應(yīng)處理好與同事的關(guān)系。我們?cè)谏钪校豢赡軉为?dú)行事，肯定與各種各樣的人打交道，而在工作中，與同事相處的時(shí)間較多，所以一定與同事處理好各種各樣的關(guān)系，把同事當(dāng)成自己的兄弟、朋友。心情不好時(shí)，找他們談天，把自己不快的事說(shuō)出來(lái)，大家相互幫忙、解決，排解自己不好的心情。如有什么高興的事，好事也說(shuō)出來(lái)與大家分享。或者主動(dòng)去分享他們的好事、快樂(lè)的事。

總之，要想在工作中保持快樂(lè)的心情，一定要與同事處理好關(guān)系。

你對(duì)他人友好，他人就會(huì)對(duì)你友好；你對(duì)同事友善，同事就會(huì)對(duì)你友善；別人快樂(lè)，你才能更快樂(lè)。情感是互動(dòng)的，只有讓別人快樂(lè)，你自己才能快樂(lè)，所以，如果你想快樂(lè)的工作和生活，就應(yīng)該學(xué)會(huì)首先讓他人快樂(lè)。

別人不快樂(lè)他就開(kāi)心，這樣的人就是傳說(shuō)中的“小人”，這樣的人會(huì)對(duì)一個(gè)單位的快樂(lè)工作氛圍會(huì)產(chǎn)生非常大的破壞作用。

案例 ：

拿破侖：意大利語(yǔ)的意思是“荒野雄獅”。拿破侖的軍隊(duì)在比利時(shí)滑鐵盧戰(zhàn)役中全軍崩潰，7月15日他正式投降。法蘭西第一帝國(guó)覆滅，路易十八再度復(fù)辟。拿破侖被流放圣赫勒拿島。1821年5月5日，拿破侖在島上去世，在禮炮聲中這位征服者被葬在圣赫勒拿島上的托貝特山泉旁。

擁有一般人所追求的一切： 榮耀、權(quán)力、財(cái)富。

說(shuō)：我這一生從來(lái)沒(méi)有過(guò)一天快樂(lè)的日子。

海倫凱勒：19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。

瞎、聾、啞。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)生命是這樣地美麗

一個(gè)老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜

不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō)：“這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了，如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢！”

提示：在工作中，有時(shí)為他人做嫁衣也有一份成就感，并且一定會(huì)為你贏得更多的朋友。這自然使你的工作快樂(lè)得多。這也是“雙贏思維”的一種體現(xiàn)。

希望別人為自己做些什么的同時(shí)也想想自己能夠?yàn)閯e人做些什么吧！建立有效的人際關(guān)系往往能夠?yàn)槟銕?lái)巨大的能量。胸懷感恩心

感恩傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?感恩絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿； 感恩欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧； 感恩蔑視我的人，因?yàn)樗延X(jué)了我的自尊； 感恩遺棄我的人，因?yàn)樗囵B(yǎng)了我的自立；

…………

我永遠(yuǎn)心存感恩，感恩一切使我成長(zhǎng)的人！“塞翁失馬，焉知禍福?！?/p>

?從前，有位老漢住在與胡人相鄰的邊塞地區(qū)，來(lái)來(lái)往往的過(guò)客都尊稱他為“塞翁”。塞翁生性達(dá)觀，為人處世的方法與眾不

同。

有一天，塞翁家的馬不知什么原因，在放牧?xí)r竟迷了路，回不來(lái)了。鄰居們得知這一消息以后，紛紛表示惋惜?？墒侨虆s不以為意，他反而釋?xiě)训貏裎看蠡飪海骸皝G了馬，當(dāng)然是件壞事，但誰(shuí)知道它會(huì)不會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果呢？”

果然，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，那匹迷途的老馬又從塞外跑了回來(lái)，并且還帶回了一匹胡人騎的駿馬。于是，鄰居們又一齊來(lái)向塞翁賀喜，并夸他在丟馬時(shí)有遠(yuǎn)見(jiàn)。然而，這時(shí)的塞翁卻憂心忡忡地說(shuō)：“唉，誰(shuí)知道這件事會(huì)不會(huì)給我?guī)?lái)災(zāi)禍呢？”

塞翁家平添了一匹胡人騎的駿馬，使他的兒子喜不自禁，于是就天天騎馬兜風(fēng)，樂(lè)此不疲。終于有一天，兒子因得意而忘形，竟從飛馳的馬背上掉了下來(lái)，摔傷了一條腿，造成了終生殘疾。善良的鄰居們聞?dòng)嵑?，趕緊前來(lái)慰問(wèn)，而塞翁卻還是那句老話：“誰(shuí)知道它會(huì)不會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果呢？”

又過(guò)了一年，胡人大舉入侵中原，邊塞形勢(shì)驟然吃緊，身強(qiáng)力壯的青年都被征去當(dāng)了兵，結(jié)果十有八九都在戰(zhàn)場(chǎng)上送了命。而塞翁的兒子因?yàn)槭莻€(gè)跛腿，免服兵役，所以他們父子得以避免了這場(chǎng)生離死別的災(zāi)難。

這個(gè)故事在世代相傳的過(guò)程中，漸漸地濃縮成了一句成語(yǔ)：“塞翁失馬，焉知禍福。”它說(shuō)明人世間的好事與壞事都不是絕對(duì)的，在一定的條件下，壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可能會(huì)引出壞的結(jié)果。

3、工作是愉快地帶薪學(xué)習(xí)? 工作你會(huì)有工資。

? 在工作中你會(huì)不斷的積累經(jīng)驗(yàn)、你會(huì)逐漸的提高工作能力、你會(huì)變的越來(lái)越聰明，越來(lái)越智慧。難道這不是帶薪學(xué)習(xí)嗎？

? 而這學(xué)習(xí)沒(méi)有人給你制定目標(biāo)，沒(méi)有人來(lái)考試。全靠你自己自覺(jué)主動(dòng)，想學(xué)多少學(xué)多少，這種學(xué)習(xí)可比上學(xué)愉快多了。

? 所以：工作是愉快地帶薪學(xué)習(xí)? 例如：我

4、善于尋找工作的樂(lè)趣

學(xué)會(huì)尋找工作的樂(lè)趣，再刺激，再新鮮的工作隨著時(shí)間的推移慢慢會(huì)變得有些格式化，如何在工作中注入新的活力，找到更多的樂(lè)趣？這是一門(mén)學(xué)問(wèn)，不如試試打破常規(guī)，用一些新鮮事物把重復(fù)感沖淡，在工作中要尋找新工作方法，也許會(huì)有困難，也許會(huì)摔跟頭，但是總比一成不變要豐富的多，如果學(xué)會(huì)了這種創(chuàng)新之后，工作也就不再乏味了，工作之余千萬(wàn)別忘了自己的方式放松自己，張馳有度，會(huì)讓心情與未來(lái)的工作更快樂(lè)。

5、知足常樂(lè)

有些同志，在工作的同時(shí)，老和其它人、由于待遇的問(wèn)題，而影響自己的心情，自己的心情越不好，工作時(shí)心就越煩，情緒就越差，工作的效率就越低，心情就更差。惡性循環(huán)，使工作受到影響。

除了待遇問(wèn)題外,對(duì)于自己的工作環(huán)境也是一樣,我們應(yīng)看到自己的優(yōu)點(diǎn),不要老和位置、環(huán)境比我們好的地方比，畢

竟比我們差的地方還很多。如何調(diào)整好自己的心態(tài)，也是快樂(lè)工作的根本。

6、克服習(xí)慣性思維，突破自我設(shè)限

例：蒼蠅和蜜蜂

如果你把六只蜜蜂和同樣多只蒼蠅裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶中，然后將瓶子平放，讓瓶底朝著窗戶，會(huì)發(fā)生什么情況？

你會(huì)看到，蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，一直到它們力竭倒斃或餓死；而蒼蠅則會(huì)在不到兩分鐘之內(nèi)，穿過(guò)另一端的瓶頸逃逸一空。

事實(shí)上，正是由于蜜蜂對(duì)光亮的喜愛(ài)，由于它們的智力，蜜蜂才滅亡了。蜜蜂以為，囚室的出口必然在光線最明亮的地方；它們不停地重復(fù)著這種合乎邏輯的行動(dòng)。

那些愚蠢的蒼蠅則對(duì)事物的邏輯毫不留意，全然不顧亮光的吸引，四下亂飛，結(jié)果誤打誤撞地碰上了好運(yùn)氣；這些頭腦簡(jiǎn)單者總是在智者消亡的地方順利得救。因此，蒼蠅得以最終發(fā)現(xiàn)那個(gè)正中下懷的出口，并因此獲得自由和新生。

慣性思維害死了聰明的蜜蜂。

7、確定奮斗目標(biāo)

有了明確而積極的目標(biāo)，不良心態(tài)就慢慢抵消了。人之所以為人，區(qū)別其他動(dòng)物的根本之處，就是人是有目標(biāo)的。人喪失了生活目標(biāo)，就和動(dòng)物沒(méi)有區(qū)別了。然而，現(xiàn)實(shí)中，很多人是沒(méi)有明確的生活目標(biāo)的。正如佛家所言：人們?cè)谏钪行猩掖?，卻又不知道要去哪里，于是在河岸邊跑上跑下，又忙又累，終于碌碌無(wú)為，沒(méi)有達(dá)到彼岸。

白馬寺白馬的傳說(shuō)：白馬寺那匹白馬大家都見(jiàn)過(guò)吧？它

在很久很久以前，馱著一個(gè)人走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，取回來(lái)一樣?xùn)|西。你一定知道，它是馱著唐僧去西天取回了真經(jīng)?；貋?lái)后朝廷授予它天下第一名馬的稱號(hào)，住在高級(jí)的馬廄，吃的草料也有著高級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)，每天還有專人伺候。這讓別的馬、牛、驢等動(dòng)物非常不滿。它們說(shuō)：它走了很遠(yuǎn)，可是我們也沒(méi)閑著啊。每天拉著車比馱個(gè)人還累，每天繞著磨盤(pán)轉(zhuǎn)，走的也不比它少，為什么它就那么成功，受到那么高的待遇呢？

白馬聽(tīng)說(shuō)后笑了，說(shuō)：我之所以成功是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)明確的目標(biāo)，我知道怎么堅(jiān)持。你們雖然也很辛苦，可是你們沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，只是繞著磨盤(pán)轉(zhuǎn)，當(dāng)然不會(huì)成功。

你是每天繞著磨盤(pán)轉(zhuǎn)？還是在向著你的目標(biāo)前進(jìn)呢？

有一個(gè)有趣的現(xiàn)象，那就是：出租車什么時(shí)候最容易出事？答案是：在沒(méi)有乘客的時(shí)候。原因很簡(jiǎn)單，沒(méi)乘客時(shí)他的方向是盲目的，到十字路口左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，猶豫不決，當(dāng)然容易出事。

這是喪失目標(biāo)的危害。

一個(gè)小故事，可謂寓意深遠(yuǎn)，耐人尋味，職場(chǎng)中人應(yīng)引以為鑒。

一群鐵路工人正在月臺(tái)邊上的鐵道上汗流浹背地工作，一列火車緩緩開(kāi)了進(jìn)來(lái)，打斷了他們的工作。

火車停了下來(lái)，有一節(jié)車廂的窗戶打開(kāi)了，車廂內(nèi)的空調(diào)系統(tǒng)散發(fā)出陣陣?yán)錃?。這時(shí)有一個(gè)低沉、友善的聲音從窗口傳了出來(lái)：“大衛(wèi)，是你嗎？”

大衛(wèi)是這群工人的負(fù)責(zé)人，聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音，他高興地回答：“是我，是約翰嗎？見(jiàn)到你真高興?！?/p>

約翰是這家鐵路公司的老板，大衛(wèi)和他是非常好的朋友。兩個(gè)人開(kāi)心地聊了一會(huì)兒，不久，火車?yán)^續(xù)起程，兩人只好依依不舍地道別。

火車開(kāi)走后，工人們忙問(wèn)大衛(wèi)，怎么和老板那么熟悉。大衛(wèi)得意地解釋，20年前他和約翰是同一天上班，一起在這條鐵路上工作。

這時(shí)有人拿大衛(wèi)尋開(kāi)心，調(diào)侃他說(shuō)你為什么現(xiàn)在仍在大太陽(yáng)底下這么辛苦地工作，而你的朋友卻成了公司的老板呢？

大衛(wèi)不好意思地說(shuō)：“這是因?yàn)?0年前我只是為了每小時(shí)一美元工作，而約翰卻是為了這條鐵路工作?！?這說(shuō)明什么呢？有沒(méi)有正確的目標(biāo)就是不一樣。

8、待人寬容忍耐

包容是一種智慧和美德，也是多少成功者的法寶，林肯說(shuō)：把敵人變成朋友，既消滅了一個(gè)敵人，又多了一個(gè)朋友。容忍也是長(zhǎng)壽的法寶。忍耐既是待人之法，又是處事之法。忍是一種眼光和度量，也是一種修養(yǎng)和策略，更是一種智慧。在小事上的忍耐，則是為了大事上的成功。小事不能忍的人難成大事。哲學(xué)家說(shuō)：胸懷有多大，事業(yè)就有多大。善于贊美別人

1+8=9

2+7=9 3+5=9 人們?nèi)菀鬃⒁獾藉e(cuò)誤而忽略美好

為什么食指比拇指長(zhǎng)呢？

??指責(zé)別人時(shí)有3個(gè)在指自己 贊美別人時(shí)有四個(gè)在指自己

制定自己的人生格言

??愛(ài)人者，人恒愛(ài)之 敬人者，人恒敬之 懂得放心的人獲得輕松 懂得遺忘的人獲得自由 懂得關(guān)懷的人獲得朋友 最大的財(cái)富是健康 最大的可憐是嫉妒 最大的幸福是快樂(lè) 最大的敵人是自己

???

????

三、建設(shè)良好心態(tài)的集體

???一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。

籬笆有了三個(gè)樁就更結(jié)實(shí)、好漢有了三個(gè)幫手就更優(yōu)秀。樂(lè)在工作的科室，工作能力、工作效率、工作質(zhì)量都會(huì)大大提高。

成功的管理不是制度、不是計(jì)劃、不是嚴(yán)格、不是勤奮、而是建設(shè)一個(gè)樂(lè)在工作的團(tuán)隊(duì)。

你可以不是專家、可以不是技術(shù)能手、可以不要那些美譽(yù)。只要你領(lǐng)導(dǎo)的科室，是《樂(lè)在工作》的科室、你帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)是《樂(lè)在工作》的團(tuán)隊(duì)，你的下屬都能人盡其才，各司其職、樂(lè)在工作，你就是合格的管理者、勝任的管理者、并且是成功的管理者。怎樣塑造共贏心態(tài)？

?

1、差異是一種美。尊重自己體貼對(duì)方，相處才沒(méi)有負(fù)擔(dān)。

2、互相幫助，互補(bǔ)共贏。

3、競(jìng)爭(zhēng)與合作

饑渴的兩只獅子同時(shí)到達(dá)它們平日喝水的地方。兩只獅???子誰(shuí)也不肯退讓，誰(shuí)都想喝上第一口水。沖突很快升級(jí)，兩只獅子終于大打出手。突然，這兩只爭(zhēng)斗的獅子發(fā)現(xiàn)，有一群土狼正圍著它們，等著失敗者跌倒。于是，兩只獅子忽然醒悟，停止了爭(zhēng)斗，各自走開(kāi)。

?

4、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。要學(xué)會(huì)欣賞人/團(tuán)結(jié)人/尊重人、5、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)換位思考。

6、寬容是共贏的基礎(chǔ)。

理解人，這既是一種品德、一種境界，也是一種責(zé)任。

??

第五篇：如何保持一個(gè)良好的工作心態(tài)

如何保持一顆良好的工作心態(tài)

如何使自己保持積極向上的心態(tài)很重要,因?yàn)樾那橛袝r(shí)候決定你工作的效率和質(zhì)量。心情好了看著什么都順眼，做起什么事都順心。如果每天都能保持一份好心情，那么，我們每天都是快樂(lè)和充實(shí)的。人們都愿意處于歡樂(lè)和幸福之中。然而，生活是錯(cuò)綜復(fù)雜、千變?nèi)f化的。經(jīng)常處于掃興、生氣、苦悶和悲哀之中的人必然會(huì)有健康問(wèn)題。

那么，遇到心情不快時(shí)，如何保持一份好的工作心態(tài)呢？方法如下：

1.轉(zhuǎn)移情緒。比如有時(shí)碰到不順心的事情或在家中與親屬發(fā)生爭(zhēng)吵，不妨?xí)簳r(shí)離開(kāi)一下現(xiàn)場(chǎng)，換個(gè)環(huán)境，或者同別人去侃大山，或者參加一些文體活動(dòng)，娛樂(lè)娛樂(lè)。這樣很快就會(huì)把原來(lái)的不良情緒沖淡以至趕走，而重新恢復(fù)心情的平靜和穩(wěn)定。

2.憧憬未來(lái)。經(jīng)常憧憬美好的未來(lái)，才能始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。不管命運(yùn)把自己拋向何方，都應(yīng)該泰然處之。不管現(xiàn)實(shí)如何殘酷，都應(yīng)該始終相信困難即將克服，曙光就在前頭，相信未來(lái)會(huì)更加美好。

3.向人傾訴。心情不快卻悶著不說(shuō)會(huì)悶出病來(lái)，有了苦悶應(yīng)學(xué)會(huì)向人傾訴的方法。把心中的苦處能和盤(pán)倒給知心人并能得到安慰甚至計(jì)謀的人，心胸自然會(huì)像打開(kāi)了一扇門(mén)一樣明朗。除此之外，我們可以向親人傾訴，學(xué)會(huì)把心中的委屈和不快傾訴給他們，也常會(huì)使心境立即由陰轉(zhuǎn)晴。

4.拓寬興趣。興趣是保護(hù)良好的心理狀態(tài)的重要條件。人的興趣越廣泛，適應(yīng)能力就越強(qiáng)，心理壓力就越小。興趣越廣泛，生活越豐富、越充實(shí)、越有活力，你會(huì)覺(jué)得生活中處處充滿陽(yáng)光。

5.寬以待人。人與人之間總免不了有這樣或那樣的矛盾，只要不是大的原則問(wèn)題，應(yīng)該與人為善，寬大為懷。絕不能有理不讓人，無(wú)理爭(zhēng)三分，更不要為一些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)得臉紅脖子粗，甚至拳腳相加，傷了和氣。應(yīng)該有那種“何事紛爭(zhēng)一角墻，讓他幾尺也無(wú)妨，長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”的博大胸懷。

6.憶樂(lè)忘憂。在工作當(dāng)中，有時(shí)荊棘叢生，有時(shí)鋪滿鮮花，有時(shí)憂心如焚，有時(shí)其樂(lè)融融。對(duì)此應(yīng)進(jìn)行精心的篩選，不能讓那些悲哀、凄涼、恐懼、憂慮、彷徨的心境困擾著我們。對(duì)那些幸福、美好、快樂(lè)的往事要常?；貞?，諸多的煩惱則盡量要從頭腦中抹掉，切不可讓陰影籠罩心頭，而失去前進(jìn)的動(dòng)力。

7.淡泊名利?，F(xiàn)實(shí)生活中有的人把名利看得很重。有的為了名利，不擇手段，一旦個(gè)人目的沒(méi)達(dá)到，或者耿耿于懷，疑竇叢生；或者心事重重，一蹶不振。不要那么斤斤計(jì)較，不要把名利看得那么重，否則，容易導(dǎo)致心理失衡。

除此之外，還要經(jīng)常鍛煉身體，合理飲食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些對(duì)于保持一份好心情也是至關(guān)重要的。

曹小全