第一篇：論述如何促進(jìn)青年技術(shù)人才成長(zhǎng)

談?wù)勅绾未龠M(jìn)青年技術(shù)人才成長(zhǎng)

隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，青年員工越來越成為企業(yè)的有生力量，對(duì)企業(yè)的未來發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，企業(yè)人才現(xiàn)狀及發(fā)展的需要也使得培養(yǎng)青年技術(shù)人才成為當(dāng)務(wù)之急。高素質(zhì)的青年技術(shù)人才隊(duì)伍既是企業(yè)未來發(fā)展的希望，也是企業(yè)安全穩(wěn)定長(zhǎng)周期生產(chǎn)的基礎(chǔ)和保證。作為基層生產(chǎn)車間，我們充分認(rèn)識(shí)到青年技術(shù)人才培養(yǎng)的重要性，也為此做出了積極的努力，本文嘗試就如何促進(jìn)青年技術(shù)人才成長(zhǎng)進(jìn)行淺顯的總結(jié)和探討。

一、高度重視，把青年技術(shù)人才培養(yǎng)作為隊(duì)伍素質(zhì)工程建設(shè)的首要任務(wù)來抓。

圍繞公司“素質(zhì)工程”建設(shè)要求，結(jié)合車間實(shí)際，我們認(rèn)真分析目前青年員工組成和青年專業(yè)技術(shù)人才現(xiàn)狀，班子成員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，結(jié)合青年員工思想現(xiàn)狀和車間人員結(jié)構(gòu)實(shí)際情況，積極開展“青年技術(shù)人才成長(zhǎng)活動(dòng)”。車間高度重視員工教育培訓(xùn)工作，我們認(rèn)為，既要抓好日常生產(chǎn)組織，也要抓好人才隊(duì)伍建設(shè)，兩手都要抓。我們?cè)诟刹繂T工中積極灌輸“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的前提、技能是有為的基礎(chǔ)”的思想，特別是幫助青年員工理解“學(xué)習(xí)和工作、技能和業(yè)績(jī)、成才和進(jìn)步”的關(guān)系，營(yíng)造主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)的氛圍，引導(dǎo)青年員工積極投入“青年技術(shù)人才成長(zhǎng)活動(dòng)”中。

通過在青年員工中大力開展崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)培訓(xùn)、技能大賽、矩陣培訓(xùn)、導(dǎo)師帶徒等活動(dòng)，既發(fā)揮傳統(tǒng)培訓(xùn)方式的優(yōu)勢(shì)，又賦予“青年技術(shù)人才成長(zhǎng)活動(dòng)”以新的活力，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容。在加強(qiáng)人才培養(yǎng)的過程中，車間領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極組織并參與班組員工學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽取員工群眾的意見，了解大家的需求，帶頭學(xué)習(xí)和討論，引領(lǐng)和激發(fā)員工學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，幫助青年員工立足本職崗位學(xué)技成才，促進(jìn)青年技術(shù)人才的較快發(fā)展，為車間安全穩(wěn)定生產(chǎn)提供人力資源保證。

二、強(qiáng)化培訓(xùn)，使一線青年員工技術(shù)技能培養(yǎng)的具體工作責(zé)任明確，落實(shí)到位。

為了給車間培養(yǎng)技術(shù)過硬、素質(zhì)過硬的青年崗位能手及青年技術(shù)人才，提高青年員工工作的積極性和熱情，車間制定了青年技術(shù)人才成長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，明確了班子分工，宣傳“培訓(xùn)是員工最大的福利”和“今天培訓(xùn)教育，明天收獲效益”的理念，幫助青年員工理解“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的前提”、“崗位靠競(jìng)爭(zhēng)，有為才有位”的深刻含義。

一是注重培訓(xùn)計(jì)劃的針對(duì)性。根據(jù)員工隊(duì)伍實(shí)際，車間嚴(yán)格制定培訓(xùn)計(jì)劃和組織具體實(shí)施，計(jì)劃做到針對(duì)性強(qiáng)，明確車間培訓(xùn)工作職責(zé)和責(zé)任。在實(shí)施培訓(xùn)中，對(duì)每項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)均制定詳細(xì)的培訓(xùn)方案，確定培訓(xùn)內(nèi)容、安排培訓(xùn)場(chǎng)地、選拔優(yōu)秀技術(shù)人員授課，確保培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)。

二是注重培訓(xùn)方式的可行性。拓寬培訓(xùn)方式，通過開展信息交流與溝通，導(dǎo)師與學(xué)員知識(shí)互動(dòng)，學(xué)員討論等形式提高培訓(xùn)效果，倡導(dǎo)能者為師，互相為師，培訓(xùn)方式做到不拘泥于課堂，不拘泥于形式，盡量多渠道、多模式開展教育培訓(xùn)。加強(qiáng)員工培訓(xùn)需求調(diào)查，認(rèn)真梳理分析員工反饋的信息，調(diào)整完善培訓(xùn)方法，盡量做到理論與實(shí)際相結(jié)合，集中培訓(xùn)和員工自學(xué)相結(jié)合，有的放矢、注重成效的開展培訓(xùn)。集中培訓(xùn)，即強(qiáng)化培訓(xùn)。通過集中進(jìn)行理論講課和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容的落實(shí)。在崗培訓(xùn)，即實(shí)時(shí)培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)班長(zhǎng)和老師傅的作用，把每次上班都當(dāng)做一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在崗進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，更具體，更可視，更有效。特別是當(dāng)裝置發(fā)生問題或工藝產(chǎn)生波動(dòng)時(shí)，處理的過程和處理的總結(jié)都是難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

三是注重過程的具體落實(shí)。開展“師帶徒”活動(dòng)。進(jìn)一步完善師徒合同內(nèi)容，注重進(jìn)行雙向考核，師傅要傳授到位，徒弟要積極學(xué)習(xí)，車間定期對(duì)師徒合同執(zhí)行的情況進(jìn)行檢查、考核。開展技能競(jìng)賽。鼓勵(lì)青年員工參與技能競(jìng)賽，車間青年員工在公司技能競(jìng)賽中取得技術(shù)狀元等優(yōu)異成績(jī)，經(jīng)過競(jìng)賽的洗禮，營(yíng)造了氛圍、鍛煉了隊(duì)伍、選拔了人才、積累了經(jīng)驗(yàn)，在員工中間產(chǎn)生了巨大的影響，抓學(xué)習(xí)、練技術(shù)的風(fēng)氣變的得濃厚起來，為車間鍛造一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍營(yíng)造了良好的環(huán)境。突出事故應(yīng)急處理能力培訓(xùn)。根據(jù)員工事故應(yīng)急處理能力較薄弱的現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)員工事故案例學(xué)習(xí)，剖析事故原因，立足崗位，引以為誡，強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案演練，切實(shí)提高員工事故應(yīng)急處理能力。開展班組崗位練兵。車間每月按要求進(jìn)行各類練兵活動(dòng)，練兵主要圍繞車間工藝、設(shè)備、安全知識(shí)，在平時(shí)工作中注重操作人員的技術(shù)更新，使操作人員時(shí)刻記住安全，并進(jìn)行模擬操作，以保證安全平穩(wěn)的生產(chǎn)運(yùn)行。細(xì)化培訓(xùn)需求矩陣模塊。將模塊中的知識(shí)點(diǎn)梳理分類，以“缺什么、補(bǔ)什么”的培訓(xùn)思路將劃分后的知識(shí)點(diǎn)劃分至專業(yè)組和班組，由各專業(yè)組技術(shù)人員搭建題庫框架，由班組人員對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化，結(jié)合操作規(guī)程及日常操作技能，進(jìn)行題庫的編寫，經(jīng)過驗(yàn)證審核，形成員工培訓(xùn)需求矩陣題庫，作為員工上崗考核、技能鑒定、日常崗位練兵的題庫。開展職業(yè)技能鑒定。車間采取適時(shí)重點(diǎn)輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合的方法，加大職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)的指導(dǎo)力度，按要求做好鑒定前的準(zhǔn)備工作，確保每一位員工達(dá)到崗位要求，實(shí)現(xiàn)全員持證上崗。

通過以上各項(xiàng)具體工作的實(shí)施，力爭(zhēng)鍛造一支會(huì)工作、能吃苦、善創(chuàng)新、能創(chuàng)造的高素質(zhì)青年技術(shù)人才隊(duì)伍。

三、干中培養(yǎng)，讓青年專業(yè)技術(shù)人員盡快成長(zhǎng)成熟，成為車間生產(chǎn)管理的主力軍。

管理的核心在干部，專業(yè)技術(shù)人員是車間生產(chǎn)管理工作的中堅(jiān)，是車間安全生產(chǎn)具體工作落實(shí)的主要力量，專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)至關(guān)重要。目前，車間專業(yè)技術(shù)人員年輕人居多，他們文化程度高，接受能力強(qiáng)，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，作風(fēng)比較浮躁。培養(yǎng)他們，是車間領(lǐng)導(dǎo)和班子全體成員的職責(zé)；培養(yǎng)他們，是車間生產(chǎn)管理工作的需要，而車間目前人員結(jié)構(gòu)和人才急需的現(xiàn)狀也要求我們，培養(yǎng)他們就必須要給他們壓擔(dān)子，讓他們?cè)诟芍袑W(xué)，在實(shí)踐中快速進(jìn)步、快速成長(zhǎng)，以滿足車間生產(chǎn)管理的需要。

一是要重視思想作風(fēng)培養(yǎng)，做好傳幫帶。青年員工最需要的是良好的思想作風(fēng)和職業(yè)素質(zhì)，這是作為企業(yè)員工的基本素質(zhì)，更是作為一名基層管理者必須具備的素質(zhì)。職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人在職業(yè)過程中體現(xiàn)出來的內(nèi)在品質(zhì)，具有良好思想作風(fēng)和職業(yè)素質(zhì)的人，才會(huì)在自己的職業(yè)道路上得到良好的發(fā)展，也才能為企業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此，車間領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)公司文化，帶頭踐行職業(yè)規(guī)范，提高綜合素質(zhì)，以自己良好的職業(yè)行為習(xí)慣影響青年員工，做好傳幫帶。車間領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)日常生產(chǎn)和管理情況，做到帶頭深入現(xiàn)場(chǎng)，深入一線，在裝置出現(xiàn)故障，工藝出現(xiàn)異常時(shí)，主動(dòng)快速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并有意識(shí)地引領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員參與其中，現(xiàn)場(chǎng)分析，現(xiàn)場(chǎng)講解，判斷故障，剖析原因，引導(dǎo)他們積極思考，提高解決實(shí)際問題的技能。

在車間黨支部開展的破解難題活動(dòng)中，積極吸收和鼓勵(lì)他們參與，針對(duì)立項(xiàng)難題，明確具體要求，發(fā)動(dòng)他們動(dòng)腦筋、想辦法，利用技術(shù)攻關(guān)會(huì)分析，找差距、定措施、抓落實(shí)；利用裝置檢修的大好時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)他們盯在現(xiàn)場(chǎng)，大膽實(shí)踐，要求他們主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極思考，交代任務(wù)督促他們參與，實(shí)時(shí)指導(dǎo)幫助他們提高，在實(shí)踐中提升職業(yè)素質(zhì)。

二是注重業(yè)務(wù)技能培養(yǎng)，強(qiáng)化干中學(xué)。車間借助日常生產(chǎn)調(diào)度會(huì)、技術(shù)攻關(guān)討論會(huì)、綜合管理會(huì)等，注重引導(dǎo)青年專業(yè)技術(shù)人員關(guān)注和參與，引導(dǎo)他們投入到破解難題的分析討論和實(shí)踐中，充分發(fā)揮他們的聰明才智。在組織對(duì)操作規(guī)程修訂和評(píng)審的過程中強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí)；在完善工藝操作作業(yè)卡的工作中督促他們學(xué)習(xí)；在開展安全觀察與溝通的實(shí)踐活動(dòng)中提高他們的實(shí)踐能力；在各項(xiàng)管理制度的落實(shí)中提升他們的管理能力；在車間大檢修過程中讓青年技術(shù)人員擔(dān)當(dāng)主力軍，安排各項(xiàng)檢修任務(wù)，磨練他們的責(zé)任心，引導(dǎo)他們樹立良好的工作態(tài)度，在參與裝置大檢修的過程中學(xué)習(xí)更多更有效的工藝和設(shè)備知識(shí)；在解決具體問題和難題中磨練強(qiáng)化他們執(zhí)行力的提高。在這些具體實(shí)踐活動(dòng)中，既體現(xiàn)管理過程群策群力的合力，又在具體的實(shí)踐中提升了他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的職業(yè)素養(yǎng)，使他們盡快成長(zhǎng)為車間生產(chǎn)管理的主力軍。

第二篇：引導(dǎo)青年成長(zhǎng)_促進(jìn)企業(yè)發(fā)展

引導(dǎo)青年成長(zhǎng) 促進(jìn)企業(yè)發(fā)展

青年是推動(dòng)創(chuàng)新改革發(fā)展的寶貴人力資源，重視和關(guān)心青年一代的健康成長(zhǎng)，是企業(yè)發(fā)展贏得未來的必然要求。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)創(chuàng)新共青團(tuán)工作，圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局展開，科學(xué)教育青年、正確引導(dǎo)青年、熱誠(chéng)服務(wù)青年，把青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來，對(duì)于深化企業(yè)改革、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定具有重要的意義。因此如何正確引導(dǎo)青年，實(shí)現(xiàn)青年與企業(yè)由利益共同體向事業(yè)共同體、命運(yùn)共同體的轉(zhuǎn)變，使青年自覺把個(gè)人的命運(yùn)與企業(yè)的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，成為創(chuàng)新集團(tuán)亟待破解的問題。為此，創(chuàng)新集團(tuán)在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，采取以下幾個(gè)措施：

一是抓牢生產(chǎn)核心，用思想的有效影響教育青年。改變傳統(tǒng)的教育方式，實(shí)現(xiàn)由灌輸式教育向辨析式教育轉(zhuǎn)變，由單向式教育向親情互動(dòng)式教育轉(zhuǎn)變，提高青工素質(zhì)，為青工成才構(gòu)筑精神支柱，幫助青年員工樹立正確的價(jià)值觀、企業(yè)觀和崗位觀。隨著企業(yè)青年員工的不斷增多，為了增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，公司編輯出版了內(nèi)部報(bào)紙，實(shí)時(shí)報(bào)道公司重大新聞動(dòng)態(tài)和企業(yè)為豐富內(nèi)部業(yè)余生活而舉辦的各類活動(dòng)，員工也可以對(duì)工作、生活、企業(yè)規(guī)章營(yíng)管理等方面的看法和觀點(diǎn)進(jìn)行投稿，同時(shí)刊登有利于員工學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的資料文章，使員工有一個(gè)表達(dá)自己想法的途徑，也使企業(yè)能夠在基層管理方面有一定的參考和比對(duì)。通過此類內(nèi)部刊物，公司為青年員工溝通思想提供了有效途徑，同時(shí)搭建了企業(yè)與員工交流的橋梁，在幫助解決員工實(shí)際問題、體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)懷、激勵(lì)員工成長(zhǎng)成才等方面都發(fā)揮了積極作用，是開展思想引導(dǎo)工作、提升企業(yè)凝聚力、推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)的重要載體。在安全生產(chǎn)教育上，創(chuàng)新集團(tuán)通過定時(shí)培訓(xùn)，隨時(shí)發(fā)布通報(bào)，用講述事故案例的形式，讓職工及其家屬親身感受安全生產(chǎn)對(duì)企業(yè)和家庭的重要性，提高了青年員工安全生產(chǎn)的自覺性和主動(dòng)性，使其牢固樹立起“生產(chǎn)安全高于一切”的理念。使青年員工在潛移默化中受到情感的陶冶、靈魂的洗禮，自覺融入創(chuàng)新集團(tuán)的建設(shè)發(fā)展之中，凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。

二是提供有效途徑，用綜合技能的不斷提高鍛煉青年。創(chuàng)新團(tuán)支部緊緊圍繞創(chuàng)新在新的一年的工作主題，把服務(wù)青年員工的學(xué)習(xí)需要和他們成長(zhǎng)成才作為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，采取分批集中培訓(xùn)的形式，促進(jìn)青工學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。公司定時(shí)定點(diǎn)地對(duì)青年員工進(jìn)行理論培訓(xùn)，幫助他們提高科技素質(zhì)和創(chuàng)新能力；在各種工種崗位設(shè)立練兵臺(tái)，開展技術(shù)練兵和技術(shù)比武，為青年員工提供活動(dòng)陣地；在青年員工中廣泛開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，形成以老帶新，新老競(jìng)技的良好局面，抓交流，培育觀念，使青年員工既能崗位成才，又能崗位盡責(zé)，創(chuàng)造一流效益。通過一系列的培訓(xùn)，集團(tuán)公司在凝聚和培養(yǎng)青年人才、改進(jìn)和加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、塑造公司品牌形象等方面取得明顯的工作成績(jī)。同時(shí)公司也積極舉辦各種勞動(dòng)技能大賽，例如五一勞動(dòng)節(jié)舉辦的天車工操作技能大賽、叉車工操作技能大賽、拔河比賽等活動(dòng)，寓教于樂，把理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐通過各種有趣的活動(dòng)推廣到車間之中，充分

調(diào)動(dòng)了青年參與創(chuàng)新創(chuàng)效的積極性。

三是樹立良好形象，通過組織的擴(kuò)展吸納青年。團(tuán)組織建設(shè)離不開新鮮血液的注入，青年員工的不斷進(jìn)步能夠極大的促進(jìn)公司發(fā)展。因此，公司在青年員工之中積極發(fā)展團(tuán)組織關(guān)系，建立一套完善的組織體系。公司過年過節(jié)為員工發(fā)放各種福利，使青年員工也感受到創(chuàng)新大家庭的溫暖，同時(shí)公司也派專門的領(lǐng)導(dǎo)去各鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院慰問，傳達(dá)敬老、愛老的心意，對(duì)內(nèi)對(duì)外都樹立創(chuàng)新良好的企業(yè)形象，積極的吸納青年員工投入到創(chuàng)新大家庭之中。在吸納優(yōu)秀員工的同時(shí)，我們也積極地對(duì)新員工進(jìn)行教育，幫助青年員工盡快適應(yīng)崗位，通過長(zhǎng)期教育引導(dǎo)，幫助他們實(shí)現(xiàn)了由技能匱乏向技能熟練轉(zhuǎn)變、由掙錢吃飯向?qū)崿F(xiàn)價(jià)值轉(zhuǎn)變、由短期務(wù)工向當(dāng)家作主轉(zhuǎn)變、由打工者向新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)變的“四個(gè)根本性轉(zhuǎn)變”。

青年代表著未來和希望，正確引導(dǎo)青工成長(zhǎng)成才，開拓創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效地為青工成才服務(wù)是企業(yè)共青團(tuán)生存和發(fā)展的根本出路。創(chuàng)新集團(tuán)團(tuán)組織通過采取行之有效的教育形式，引導(dǎo)青年員工樹立了正確的價(jià)值觀，扎實(shí)開展青年實(shí)踐活動(dòng)，不斷創(chuàng)新引導(dǎo)載體，青年的企業(yè)歸屬感和責(zé)任感不斷增強(qiáng)，青年的技能、文化和道德素質(zhì)不斷提升，實(shí)現(xiàn)了青年在崗位的成長(zhǎng)成才，吸引更多青年加入團(tuán)組織，促進(jìn)青年員工的轉(zhuǎn)變，取得了顯著的成效。

第三篇：青年技術(shù)人才與企業(yè)發(fā)展

“青年職工是青年的重要組成部分，更是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的支柱。青年職工戰(zhàn)斗在生產(chǎn)建設(shè)第一線，是推動(dòng)企業(yè)改革發(fā)展的一支生力軍。如果把青年職工的創(chuàng)新熱情調(diào)動(dòng)起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會(huì)匯聚成推動(dòng)創(chuàng)新的洪流?！碑?dāng)前，企業(yè)的發(fā)展需要高素質(zhì)人才，人才中的技術(shù)人才更是不可或缺。然而，現(xiàn)階級(jí)，企業(yè)卻存在著技術(shù)人才青黃不接、青工“技術(shù)斷層”的現(xiàn)象，影響著企業(yè)快速發(fā)展。一方面，占相當(dāng)比例的青工對(duì)學(xué)技術(shù)熱情不高；另一方面，不想學(xué)技術(shù)，認(rèn)為“搞技術(shù)過時(shí)了”的思想，在青工中占居一定比重。究其原因，我認(rèn)為：

一是各種輿論對(duì)“技術(shù)工人也是人才”的宣傳重視程度不夠。技術(shù)工人的經(jīng)濟(jì)地位相對(duì)比較低，從理論上講主人翁的地位在實(shí)際工作中難以體現(xiàn)。二是受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，一些文化素質(zhì)不高、沒有技術(shù)的人,短時(shí)間內(nèi)發(fā)了家。有技術(shù)無市場(chǎng)，不學(xué)技術(shù)照樣能發(fā)財(cái)?shù)摹鞍萁鹬髁x”思想在相當(dāng)一部分青年工人中占有一定市場(chǎng)。三是受官本位思潮的影響。企業(yè)中具有一定技術(shù)技能的人員在各種待遇上遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上中層干部。四是技術(shù)培訓(xùn)缺乏足夠的吸引力。五是企業(yè)體制的改革，導(dǎo)致技術(shù)成熟、經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人才提前離崗?fù)诵荨?/p>

以上種種原因，對(duì)青年技術(shù)人才的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了不良影響，使職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和技術(shù)含量普遍下降。為此，應(yīng)制定以下對(duì)策：

一、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造重視尊重青年技術(shù)人才的濃厚氛圍。要充分利用報(bào)紙、刊物、廣播、電視等宣傳手段，鼓勵(lì)和引導(dǎo)青工鉆研技術(shù)，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)技術(shù)、練技能重要性的認(rèn)識(shí)，形成比、學(xué)、趕、幫、超，刻苦學(xué)習(xí)技術(shù)的濃厚氛圍。要廣泛開展“技術(shù)比武”等活動(dòng)，比武的成績(jī)直接和獎(jiǎng)金、住房積分掛勾。要大力表彰優(yōu)秀青年技術(shù)人員，對(duì)技術(shù)人才的培養(yǎng)、推薦、評(píng)比和表彰形成制度，增強(qiáng)廣大技術(shù)青工的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感，樹立“技術(shù)工人也是人才”的觀念。

二、合理配置，建立健全青年技術(shù)人才的技能鑒定組織。要按行業(yè)的要求，制定出各工種技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，建立有理論實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和考核鑒定職業(yè)技能的權(quán)威機(jī)構(gòu)，量化考核內(nèi)容，定期對(duì)技術(shù)青工進(jìn)行等級(jí)考核和評(píng)聘，使技術(shù)人才得到合理配置,減少技術(shù)人才資源浪費(fèi)，讓青工走立足崗位成才的道路。

三、完善機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)青年技術(shù)人才學(xué)技術(shù)的積極性。要完善青工教育運(yùn)行機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。制定使優(yōu)秀技能人才脫穎而出的具體措施，落實(shí)培訓(xùn)、考核、使用以及待遇等方面配套的可操作性方案，堅(jiān)持先培訓(xùn)，后上崗，先鍛煉實(shí)習(xí)，后擇優(yōu)選拔的育才新路子。同時(shí)，要鼓勵(lì)青工樹立在本工種、本崗位的效率優(yōu)先意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)，培養(yǎng)他們肯吃苦、勤鉆研的工作作風(fēng)，打破年齡、學(xué)歷、資格的界限，對(duì)各行業(yè)的行家里手破格使用，并制訂出科學(xué)的評(píng)定辦法，重點(diǎn)考核青工的實(shí)際操作能力以及實(shí)踐與理論相結(jié)合的能力，使有一定理論基礎(chǔ)的青工也能寫出較高水平的技術(shù)論文，展現(xiàn)他們的才華。在開展技術(shù)青工的評(píng)聘工作過程中，要使技術(shù)青工能夠與取得高學(xué)歷的人才相提并論，并將他們?nèi)〉玫某煽?jī)作為破格晉升的考核依據(jù)。企業(yè)內(nèi)部分配制度也要從分配方式上體現(xiàn)向有技能的技術(shù)型人才傾斜的政策，增強(qiáng)企業(yè)技術(shù)工種的吸引力、向心力，使他們感到學(xué)技術(shù)光榮，學(xué)技術(shù)有出路、有奔頭、有前途。

第四篇：淺析如何促進(jìn)企業(yè)青年成長(zhǎng)成才

淺析如何促進(jìn)企業(yè)青年成長(zhǎng)成才

摘要青年是企業(yè)的未來，青年是企業(yè)的希望。培養(yǎng)造就青年成長(zhǎng)成才是企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)，必須加大培養(yǎng)力度，完善培養(yǎng)機(jī)制，采取及早選苗、重點(diǎn)扶持、跟蹤培養(yǎng)等特殊措施，促使青年成長(zhǎng)起來，從而更好地為企業(yè)服務(wù)。

關(guān)鍵詞促進(jìn) 青年 成長(zhǎng) 成才

青年是企業(yè)的未來，青年是企業(yè)的希望。培養(yǎng)青年，要做到不拘一格、廣納群賢，破除論資排輩、求全責(zé)備觀念，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、鍛煉人才、使用人才、成就人才。教育和引導(dǎo)青年人才自覺把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧發(fā)展緊密結(jié)合起來，牢固樹立為企業(yè)真誠(chéng)奉獻(xiàn)的理想，投身企業(yè)建功立業(yè)。企業(yè)中的團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)企業(yè)青年成長(zhǎng)成才的重要性，加強(qiáng)對(duì)青年的教育和引導(dǎo)，形成關(guān)愛青年工作生活、鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)成才、支持青年干事業(yè)的良好氛圍。

一、青年成長(zhǎng)成才的重要意義。

“關(guān)注青年就是關(guān)注未來，擁有青年也就擁有未來”。青年作為企業(yè)的接班人，其成長(zhǎng)成材是一件關(guān)乎企業(yè)未來命運(yùn)的大事。在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，青年人才資源更顯得尤為重要。就拿大紅山銅礦來說吧，35歲以下的青年職工占全體職工的很大比例，這一大部分青年的素質(zhì)高低、技能優(yōu)劣決定了大紅山銅礦發(fā)展的命運(yùn)。試想，如果大紅山銅礦的青年職工都有積極向上的意識(shí)，不斷創(chuàng)新求效；能夠充

分的認(rèn)清自己，認(rèn)清企業(yè)；遇到困難能夠很好的調(diào)整心態(tài)，排除障礙；有理想，有毅力，能吃苦，肯奉獻(xiàn)，樂意分擔(dān)責(zé)任等，那么，大紅山銅礦的明天將無限美好。

豐田公司對(duì)員工素質(zhì)是這樣要求的：“有理想，有毅力，肯奉獻(xiàn)的人。員工之間不僅可以彼此敞開心扉，更樂意分擔(dān)責(zé)任。他們吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)。這種生產(chǎn)方式不需要什么尖端科技，需要的是創(chuàng)造性思維，要用汗水和智慧來創(chuàng)新?！?/p>

二、青年成長(zhǎng)成才中存在的問題。

一是青年整體成長(zhǎng)成才的愿望強(qiáng)烈，但部分青年只有遠(yuǎn)大理想，沒有具體行動(dòng)。通過交談中發(fā)現(xiàn)，大紅山銅礦大部分青年都有成才的愿望，他們也認(rèn)識(shí)到不掌握一定的專業(yè)技能，將會(huì)無所作為，甚至被企業(yè)淘汰。然而，他們又覺得成才困難，缺乏毅力，缺乏自制力，缺乏刻苦精神，缺乏自學(xué)能力等。在有機(jī)會(huì)提高自身素質(zhì)能力的時(shí)候，許多青年總是找借口不參與或者到場(chǎng)了也心不在焉，導(dǎo)致培訓(xùn)、教學(xué)、意義活動(dòng)等無法取得實(shí)效。

二是青年學(xué)習(xí)成才的氛圍不濃，敷衍了事居多，懶惰心理嚴(yán)重。對(duì)于大紅山銅礦而言，大多數(shù)的青年居住在單身宿舍，睡覺、看電視、打麻將、玩游戲等占去了他們大部分業(yè)余時(shí)間，而對(duì)其它有積極意義的自學(xué)考試、體育項(xiàng)目、讀書活動(dòng)等卻沒有興趣。

三是青年立足崗位成才的觀念淡化，不切實(shí)際想法居多，按部就班現(xiàn)象嚴(yán)重。一般企業(yè)在決定開展某項(xiàng)培訓(xùn)時(shí)往往會(huì)考慮此項(xiàng)培訓(xùn)能為企業(yè)帶來的利潤(rùn)，所以常常教育職工確立“崗位成才”的觀念。而

今，青工在確立成才的目標(biāo)時(shí)，往往不再是單一的為企業(yè)的需要而確立，更多的是以自己的興趣和需要為中心。青年們希望在英語、法律、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、管理、行政、音樂等方面均有涉獵，而這些方面對(duì)于礦山而言似乎千里之遙，不切實(shí)際。就大紅山銅礦操作工或檢修工而言，他們大部分人不愿就本崗位、本專業(yè)方向深入的學(xué)習(xí)探究，而僅滿足于經(jīng)驗(yàn)的積累和師傅的傳授，這樣一來，他們將無法適應(yīng)日趨變化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，沒有創(chuàng)新思維和能力，企業(yè)只會(huì)停滯不前或者退步。

四是青年成長(zhǎng)成才的途徑有限，成才信息受阻，難以抓住機(jī)遇。對(duì)于礦山企業(yè)而言，地理位置決定了企業(yè)成長(zhǎng)成才的機(jī)會(huì)多少。由于地處偏僻，遠(yuǎn)離城市，導(dǎo)致礦山相對(duì)封閉，加上繁忙的工作，導(dǎo)致青年職工與外界的信息交流匱乏。部分青年有成才愿望，有成才毅力，卻得不到成才機(jī)遇。

三、企業(yè)團(tuán)組織如何幫助青年成長(zhǎng)成才。

未來的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是團(tuán)隊(duì)之間學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年職工的管理和培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)是關(guān)鍵。企業(yè)團(tuán)組織要成立青年管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)、培訓(xùn)體系和服務(wù)體系，多與單位領(lǐng)導(dǎo)溝通，重點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、敏銳型人才、發(fā)展型人才等符合企業(yè)崗位，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的人才。

一是通過思想教育，提高青年意識(shí)。團(tuán)組織要堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝教育青年，使青年一代擁有為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的崇

高理想和跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念。還要主動(dòng)調(diào)動(dòng)青年的積極性，使青年職工不僅能想到，更好切實(shí)做到。

二是通過深入調(diào)研了解青年，全面關(guān)心青年生活。團(tuán)組織要及時(shí)了解掌握青年思想動(dòng)態(tài)，積極溝通交流，培養(yǎng)青年積極向上的人生觀，為青年成長(zhǎng)成材掃清心理障礙。團(tuán)干部應(yīng)定期與青年團(tuán)員進(jìn)行座談，多留心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，做好思想引導(dǎo)工作。

三是通過素質(zhì)工程培養(yǎng)青年，引導(dǎo)青年全面發(fā)展。針對(duì)大紅山銅礦而言，目前，團(tuán)青綜合素質(zhì)仍然偏低，采取有效措施，加大青年素質(zhì)工程力度，創(chuàng)新青年培養(yǎng)方式方法，引導(dǎo)青年樹立正確的方向，全面發(fā)展是關(guān)鍵。青年在成長(zhǎng)過程中，只有具備一定的綜合素質(zhì)，樹立明確的目標(biāo)，才能向著目標(biāo)的方向努力，才能有意識(shí)地收集有關(guān)素材，創(chuàng)造有利條件，使事業(yè)盡快獲得成功。團(tuán)組織在提升青年素質(zhì)的時(shí)候，要注意創(chuàng)新性，合理性，使用青年喜好的方式達(dá)到培養(yǎng)提高的目的。

四是通過表彰推薦激勵(lì)青年，堅(jiān)持評(píng)選先進(jìn)楷模。當(dāng)代青年，社會(huì)造就了他們具有一定的自尊心和榮譽(yù)感，青年們都喜歡被關(guān)心、被贊賞、被肯定、被鼓勵(lì)、被重視。因此，團(tuán)組織要抓住青年的這一特性，采取一定的表彰激勵(lì)措施，鼓勵(lì)青年創(chuàng)新創(chuàng)效、節(jié)能減排、修舊利廢、提金點(diǎn)子、參與五小活動(dòng)、QC攻關(guān)等。適時(shí)、適量的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)大大增強(qiáng)青年職工的奮斗欲望，從而為企業(yè)創(chuàng)造更多效益。

五是通過輸送青年到外深造，引進(jìn)知識(shí)提高效率。由于交通閉塞，礦山青年接受知識(shí)的層面和力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足外部熏陶，團(tuán)組織要經(jīng)常性組織青年到外面參觀或培訓(xùn)，讓青年職工充分掌握外部有利知識(shí)，引

進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和技能技巧，提高工作效率，縮小礦山與外界差距。

在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和企業(yè)改革發(fā)展不斷深入的今天，企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的要求不斷提高。作為密切聯(lián)系青年的團(tuán)組織，為青年成長(zhǎng)成才服務(wù)是共青團(tuán)工作的重要組成部分，我們要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型青年”為目標(biāo)，引導(dǎo)青年與時(shí)俱進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓展青年技能培訓(xùn)工作，努力為青年提高素質(zhì)創(chuàng)造條件，為青年成長(zhǎng)成才搭建舞臺(tái)，引領(lǐng)全礦廣大團(tuán)員青年在構(gòu)建國(guó)內(nèi)一流礦業(yè)中建功立業(yè)。

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第五篇：促進(jìn)青年員工成長(zhǎng)推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展

促進(jìn)青年員工成長(zhǎng)推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展

企業(yè)要持續(xù)健康發(fā)展，關(guān)鍵靠人才隊(duì)伍建設(shè)，尤其是對(duì)青年員工愛崗敬業(yè)、主動(dòng)創(chuàng)新、成長(zhǎng)成才的教育培養(yǎng)更為重要。賀州石油分公司原有人力資源儲(chǔ)備不足，新引進(jìn)人才流失率較高。目前，“80、90后”青年員工已成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理一線主力軍，作為80、90后青年員工多數(shù)為獨(dú)生子女，接受的文化教育程度普遍較高，但由于生活成長(zhǎng)環(huán)境較好，遇到的挫折和困難也少，一些青年員工理想和信念不夠堅(jiān)定，缺乏責(zé)任心和吃苦耐勞精神。一些青年員工滿足于得過且過，不愿正視自身的缺點(diǎn)，當(dāng)工作出現(xiàn)偏差、出現(xiàn)問題不敢擔(dān)負(fù)責(zé)任，不能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。一些青年員工把工作當(dāng)成負(fù)擔(dān)，敷衍了事、工作拖沓。

三、開展技能培訓(xùn)，增強(qiáng)青年員工經(jīng)營(yíng)管理水平在制定員工培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，針對(duì)青年員工特性，結(jié)合不同崗位、不同需求，搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，鼓勵(lì)青年員工在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。培養(yǎng)青年員工自覺學(xué)習(xí)能力，激勵(lì)他們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，督導(dǎo)青年員工自覺擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，做到既要踏實(shí)肯學(xué)，又要抓住重點(diǎn)，并與實(shí)際工作結(jié)合起來，用理論總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，研究工作時(shí)以理論作為指導(dǎo)，使理論水平和工作能力同步增長(zhǎng)。一是通過“五項(xiàng)技能考核”和“職業(yè)技能鑒定”督促員工制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，不斷充實(shí)知識(shí)，提升技能水平；二是舉辦安全、計(jì)量等培訓(xùn)班，幫助青年員工取得上崗資格，不斷豐富專業(yè)理論知識(shí)，提高實(shí)踐操作能力；三是鼓勵(lì)青年員工“走出去”參加粵桂三市石化系統(tǒng)安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽、法律糾紛等技術(shù)比武等勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，以賽會(huì)友，尋找差距，增加交流鍛煉機(jī)會(huì)，提升專業(yè)水平和工作能力。

四、營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，促進(jìn)青年員工公平成長(zhǎng)成才 積極培育“以人為本”的核心價(jià)值觀，在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造一種尊重人、關(guān)心人、信任人的氛圍，創(chuàng)造和諧、融洽的人際關(guān)系。運(yùn)用榮譽(yù)激勵(lì)、晉升激勵(lì)、培訓(xùn)激勵(lì)等手段，不斷完善青年員工公開公平公正的成長(zhǎng)成才環(huán)境。一是完善定期培訓(xùn)機(jī)制，事業(yè)留人。要留住人才就必須不斷給青年員工加壓、充電，讓他們?cè)诠ぷ髦畜w會(huì)挑戰(zhàn)的樂趣并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。二是加強(qiáng)交流溝通，感情留人。尊重員工，重視與員工的情感交流與溝通，善于傾聽員工的意見，準(zhǔn)確把握他們的思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，做到感情留人。三是選人看業(yè)績(jī)，用人憑本事。工作業(yè)績(jī)好壞是一個(gè)人綜合素質(zhì)的全面反映，只有踏實(shí)肯干，能力超群，得到群眾擁護(hù)，才會(huì)創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績(jī)，讓青年員工認(rèn)識(shí)到，公司選人既看過程又看結(jié)果，杜絕憑關(guān)系，憑領(lǐng)導(dǎo)印象等選人方式。通過宣傳、提倡看業(yè)績(jī)的選人方式，使青年員工意識(shí)到干事的人受到尊重，不干事的人遭到棄用。引導(dǎo)青年員工自覺把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，創(chuàng)造優(yōu)良工作業(yè)績(jī)。

五、發(fā)揮組織導(dǎo)向，培養(yǎng)青年員工團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)

青年員工的健康成長(zhǎng)離不開組織引導(dǎo)和企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，需要有針對(duì)性地加強(qiáng)青年員工相關(guān)組織建設(shè)，例如黨團(tuán)工組織, 以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為載體開展的文體比賽、演講競(jìng)賽、技術(shù)比武等系列活動(dòng)，貼近青年員工業(yè)余愛好，展現(xiàn)青年員工的精神風(fēng)貌，起到溝通青年、疏導(dǎo)思想、凝心聚力的作用。要依靠團(tuán)隊(duì)，讓每位青年員工都能找到合適的團(tuán)隊(duì)，通過協(xié)作，互補(bǔ)互助，共同提高，快速推動(dòng)工作效率提升和實(shí)現(xiàn)自我升華。