第一篇：經(jīng)過一學(xué)期的努力

經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步和提高。這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生，不管是新生還是老生，德育教育還是不容忽視，引導(dǎo)他們形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對(duì)小小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制訂以下做法：

一、重視情感教育

幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向，往往都是從自我角度出發(fā)，缺乏與人交往、合作等意識(shí)，因此我們將情感教育放在德育德育的首位，通過一系列的教學(xué)活動(dòng)，教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴，與同伴友好相處，學(xué)會(huì)關(guān)心他人等等。

二、重視性格培養(yǎng)

每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒，積極活躍的參與各種游戲活動(dòng)，興趣多樣，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。

三、重視幼兒的生活自理能力和獨(dú)立能力的培養(yǎng)

每位幼兒都能獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等，幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間，讓幼兒獨(dú)立思考問題解決問題。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌教育與紀(jì)律教育

每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子，要對(duì)老師、同伴、親戚、家人有禮貌，早上入園向老師問早問好，不小心撞到同伴會(huì)說“對(duì)不起”，接受別人的東西或幫助會(huì)說“謝謝”，下午離園會(huì)對(duì)老師和同伴說“再見”，遵守班級(jí)班規(guī)。

五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系

教師對(duì)待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對(duì)同伴的親疏關(guān)系，因此，教師要做到平等對(duì)待每位幼兒，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn)，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子，對(duì)于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助，同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)同伴合作，尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@，特別需要得到幫助和指導(dǎo)。

幼兒園小班班務(wù)計(jì)劃

．情況分析

（一）幼兒情況分析

新的一學(xué)期又來臨了,這學(xué)期我們又增加了一位新生，使我們的人數(shù)增加為28位。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們?cè)谏钭岳?、運(yùn)動(dòng)能力、學(xué)習(xí)適應(yīng)等方面有了很大的進(jìn)步，但在交往方面的能力較弱，常常出現(xiàn)搶玩具、推人等舉動(dòng)，他們不會(huì)相互表達(dá)自己的愿望，表現(xiàn)出獨(dú)生子女的某些弱點(diǎn)；孩子們的語言表述能力及傾聽習(xí)慣較差，表現(xiàn)為別人在講時(shí)不愛聽，輪到自己講時(shí)又不會(huì)講，語言欣賞能力較弱、規(guī)范的詞語不豐富。

（二）家長(zhǎng)情況分析

上學(xué)期在家長(zhǎng)的支持下，使各項(xiàng)工作得以順利開展。我們班幼兒家長(zhǎng)的文化程度都比較

低，但對(duì)幼兒的希望卻很高。各類興趣班都積極讓孩子參加，但對(duì)于在家里如何指導(dǎo)孩子卻缺乏教育方法，很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的行為要么聽之任之、要么采取哄騙打罵的手段，總的說來，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的期望很高而自身在教育孩子方面的知識(shí)方法教缺乏。

（三）測(cè)查情況分析

我們對(duì)上學(xué)期的幼兒發(fā)展情況進(jìn)行綜合分析，繪制曲線表來進(jìn)行分析找出它的優(yōu)勢(shì)及薄弱之處，以便有針對(duì)性地加以調(diào)整，并根據(jù)分析來制定下學(xué)期的計(jì)劃，使我們的工作能順利有序地開展。

從評(píng)估曲線表來看,具體各項(xiàng)指標(biāo)分析如下:

內(nèi)容

生活自理能力 運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力 游戲規(guī)則意識(shí) 語言表達(dá)能力 藝術(shù)表現(xiàn)能力

好

52%

63%

19%

★30%

22%

一般

37%

37%

50%

★37%

52%

沒達(dá)到

11%

33%

★33%

26%

分析情況:

〈一〉發(fā)展較好

1．運(yùn)動(dòng)方面：63%的幼兒的動(dòng)作發(fā)展良好，四肢能協(xié)調(diào)自然的活動(dòng)，而且樂意參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)類活動(dòng)，這項(xiàng)內(nèi)容在整個(gè)測(cè)試中達(dá)到了最高分?jǐn)?shù)。

2．生活自理方面:從表上看優(yōu)秀達(dá)到了52%，這主要在于老師仔細(xì)的教，對(duì)孩子不包辦代替，每天要求他們自己的事自己完成的結(jié)果?，F(xiàn)在幼兒大多會(huì)自己做自己的事,如自己穿衣,自己吃飯,自己大小便等等。

〈二〉薄弱方面

1．語言表達(dá)方面:有33%的幼兒沒有達(dá)到要求,孩子們的語言還停留在簡(jiǎn)單的字或詞,而很少有完整的句子表達(dá),往往使用疊字如：貓貓、狗狗，這其中有家長(zhǎng)的原因,他們往往在與孩子講話時(shí)無意識(shí)的使用了這些孩子話，造成孩子們的詞匯積累滯后，而且?guī)в凶约旱泥l(xiāng)音，所以在普通話方面也不夠準(zhǔn)確,回答問題時(shí)語句不連貫。在傾聽的習(xí)慣上，也表現(xiàn)出許多不良的習(xí)慣如別人在講時(shí)愛插嘴、不要聽別人的講話等。

2．游戲規(guī)則方面:孩子們喜歡游戲，但對(duì)游戲的規(guī)則意識(shí)較薄弱。我班的孩子還處在自我為中心階段，他們的自我意識(shí)很強(qiáng)，常常不考慮集體必須遵守的規(guī)則。

二．班級(jí)重點(diǎn)

本學(xué)期我們根據(jù)本班的實(shí)際情況，將把語言欣賞及傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)作為重點(diǎn),并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，使本班幼兒的語言水平、傾聽習(xí)慣得到提高，為學(xué)習(xí)其他知識(shí)打好基礎(chǔ)。

三．本學(xué)期的總目標(biāo)

1．有獨(dú)立做事的信心，會(huì)正確的洗手，穿脫衣服，自己用餐、喝水。

2．主動(dòng)接受成人的指示，知道遵守集體生活中的基本常規(guī)，體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂。

3．會(huì)主動(dòng)招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)使用禮貌用語，在成人啟發(fā)下能幫助他人。

4．愛護(hù)玩具和物品，學(xué)習(xí)收拾與整理。

5.了解身體主要部分的簡(jiǎn)單功能，知道避開日常生活中的危險(xiǎn)。

6.對(duì)體育活動(dòng)感興趣，嘗試用各種材料和器械活動(dòng)身體，學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)方法。

7．喜歡觀察周圍環(huán)境中不同的物品，嘗試對(duì)其進(jìn)行分類、對(duì)應(yīng)、排序等，發(fā)現(xiàn)其差異。

8．愿意并能安靜的傾聽同伴說話，不隨便插嘴。

9．喜歡欣賞文學(xué)作品，對(duì)文學(xué)作品的語言感興趣，能初步感受文學(xué)的語言美。

10．用普通話表達(dá)自己的意思。

11．喜歡做音樂游戲，能感受游戲中的節(jié)奏、旋律的顯著變化，并隨之變換動(dòng)作。

12．嘗試用多種材料和工具，運(yùn)用畫、折、剪、貼等方法自由的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征，并作簡(jiǎn)單想象，體驗(yàn)樂趣。

三．措施和途徑

通過二期課改的精神，本學(xué)期我們根據(jù)《課程指南》中的---“幼兒的發(fā)展為本”的理念,努力為每一位幼兒提供一個(gè)良好的機(jī)會(huì)和空間,從而促進(jìn)每一位幼兒的各方面全面的發(fā)展。

（一）一日課程

1．生活活動(dòng)

（1）創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的自理能力。

（2）學(xué)習(xí)自己的事情自己做，對(duì)不會(huì)做的事情愿意學(xué)習(xí)。

（3）養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣，知道從小要保護(hù)牙齒。

（4）家園合作對(duì)幼兒的生活自理能力作必要的指導(dǎo)。

（5）讓幼兒在各項(xiàng)生活活動(dòng)中不斷積累共同的生活經(jīng)驗(yàn)，逐步形成各種良好的生活習(xí)慣。

（6）適應(yīng)集體的生活，學(xué)會(huì)和同伴交往。

2．運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

（1）掌握基本的體操，學(xué)會(huì)聽口令。

（2）學(xué)習(xí)各種運(yùn)動(dòng)技能跑、跳、鉆、滾、爬、平衡、拋接、投擲等,并使自己身體協(xié)調(diào)發(fā)展。

（3）利用各種材料和器械進(jìn)行活動(dòng)，嘗試一物多玩，在游戲中獲得樂趣。

（4）嘗試新的、有趣的活動(dòng)規(guī)則，并遵守游戲的規(guī)則。

（5）不做危險(xiǎn)動(dòng)作，接受成人的生活經(jīng)驗(yàn)。

3．學(xué)習(xí)活動(dòng)

（1）走進(jìn)自然,學(xué)會(huì)觀察,了解物體的變化和自然現(xiàn)象的變化。

（2）激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣，引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)周圍的各種變化。

（3）關(guān)注每一位幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，鼓勵(lì)幼兒大膽探索。

（4）初步了解亂扔垃圾的害處，養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

（5）讓幼兒愉快地參加計(jì)算活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中數(shù)和形的興趣。

（6）喜歡欣賞兒歌、故事等文學(xué)活動(dòng)，不斷豐富詞匯。

（7）喜歡傾聽別人的講話，不亂插嘴。

（8）培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣，能隨音樂節(jié)奏自由動(dòng)作。

4．游戲活動(dòng)

（1）喜歡游戲并主動(dòng)參與活動(dòng)，感受快樂。

（2）豐富區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力,使幼兒積極參與活動(dòng)。

（3）鼓勵(lì)幼兒嘗試、探索各種游戲玩法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，想象力。

（4）保證幼兒的游戲時(shí)間。

（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1．教室墻面布置：根據(jù)主題,的開展及幼兒的生成活動(dòng)，師生共同布置主題墻（板）并請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)共同參與收集資料，充分體現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、家園互動(dòng)性。

2．家園聯(lián)系欄：向幼兒家長(zhǎng)宣傳、指導(dǎo)科學(xué)育兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，了解幼兒在園的一日活動(dòng)、學(xué)習(xí)、游戲情況，了解幼兒的身體健康情況等，每月調(diào)整，及時(shí)互通信息。

3．師生共同收集廢舊物品，準(zhǔn)備區(qū)角活動(dòng)材料。

4．家長(zhǎng)參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境：自然角、主題活動(dòng)。

（三）課題與主題研究

1．積極參加幼兒園園本課程與探索型主題活動(dòng)的研究。

2．每階段制定主題內(nèi)容,確定目標(biāo)。

3．根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的情況，有針對(duì)性的進(jìn)行案例研究.。

（四）家長(zhǎng)工作

1．做好家訪、隨訪工作,新生工作，與家長(zhǎng)保持溝通聯(lián)系。

2．通過家園聯(lián)系之窗，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，了解每一位幼兒在園、在家的情況。

3．定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，使家長(zhǎng)及使了解最新的幼教動(dòng)態(tài)。

4．做好親子活動(dòng)、慶六一活動(dòng)、春游活動(dòng)、家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)等。

（五）個(gè)別幼兒工作

1．有1名新生，指導(dǎo)她盡快趕上同班幼兒，并使她喜歡自己的老師，同伴，快速適應(yīng)幼兒園的生活。

2．制定本學(xué)期的個(gè)案指導(dǎo)計(jì)劃，制定學(xué)期目標(biāo)、措施，用正確的方式引導(dǎo)其健康的發(fā)展。

A．王敏智小朋友在學(xué)習(xí)習(xí)慣、同伴相處方面較弱項(xiàng)，而且發(fā)現(xiàn)她十分注重自己的外表，對(duì)于學(xué)習(xí)卻不怎么有興趣，試想通過個(gè)別指導(dǎo)，使她將興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，并使其各方面的能力得到提高。

B．梅詩婕小朋友活潑好動(dòng)，個(gè)性開朗，喜歡聽表揚(yáng)的話，能大膽的參加活動(dòng)，但行為習(xí)慣較差，說話吐字不清，稍有口吃，在吃飯方面比較挑食，活動(dòng)時(shí)動(dòng)作迅速敏捷，喜歡湊熱鬧，自我控制能力較差，喜歡模仿別人，沒有是非觀念。在父母的教育方式上也存在著不一致的現(xiàn)象。五．主題活動(dòng)安排

2---3月份：好吃的食物、冬去春來

4月份：五顏六色

5月份：我真棒

6月份：夏天真熱

六．大活動(dòng)安排

3月份：親子活動(dòng)

4月份：春游

6月份：六一親子活動(dòng)

2011年幼兒園小班上學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃

經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，而且一個(gè)個(gè)都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會(huì)了自己吃飯，自己穿脫衣服，早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問“早”，“好”，“再見”。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用，并會(huì)想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，一學(xué)期下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡，而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

二．指導(dǎo)思想

以江總書記的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者，合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育的時(shí)機(jī)，并組織生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三．本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng) 具體措施

1.制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù) 計(jì)劃

2.創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3.根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形，并會(huì)嘗試圖形的匹配。

4.教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的準(zhǔn)備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

(二)鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展 具體措施：

1.在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。

2.開學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。

3.注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查，檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī) 具體措施：

1.根據(jù)本班的情況，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo)，制訂合理，科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3.積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。

(四)做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)信任 具體措施：

1.開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家情況，與家長(zhǎng)交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2.每個(gè)主題更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用性，教育性，讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。

3.每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》，從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況。

（五）培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級(jí)特色。具體措施：

1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。

2、每日開展手工訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒興趣。

3、區(qū)域活動(dòng)投放充足的手工材料，以便幼兒活動(dòng)中選擇。

4、將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合，布置于主題活動(dòng)墻飾。

以上是我班新學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃，在工作實(shí)施過程中我們將根

您正瀏覽的文章《全面的2011年幼兒園小班上學(xué)期德育、班務(wù)、工作計(jì)劃-工作計(jì)劃-清風(fēng)教育資源網(wǎng)》由 清風(fēng)教育資源 網(wǎng):http://

第二篇：經(jīng)過一學(xué)期大學(xué)生心理這門課程的學(xué)習(xí)

經(jīng)過一學(xué)期大學(xué)生心理這門課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我收獲到了很多。

首先，我發(fā)現(xiàn)心理學(xué)與我想象中的心理學(xué)有著很大的不同。一直以來，我以為心理學(xué)就是分析一個(gè)人是否在心理方面存在這問題的一門科目，內(nèi)容十分枯燥無聊，甚至是有一些恐怖的。在最初開學(xué)之時(shí)看到課表中設(shè)置了大學(xué)生心理這門課程的時(shí)候，我是有些不理解的，不明白為什么將其設(shè)置成必修科目。但通過老師最初幾門課的講解，我意識(shí)到心理學(xué)其實(shí)涉及很多方面的知識(shí)，內(nèi)容十分豐富。通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)，我們可以逐漸地更深入地了解自己，并有機(jī)會(huì)幫助自己和他人。心理學(xué)是一門值得我們仔細(xì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的課程。

大學(xué)生心理健康與發(fā)展這門課程的上課形式十分多樣，并不僅僅局限于“老師講課學(xué)生聽”的傳統(tǒng)模式。心理健康講座、心理健康節(jié)、素質(zhì)拓展活動(dòng)都是其新穎的上課方式。這是其與其他課程相比顯得與眾不同，讓我感到耳目一新，吸引著我去了解，去有更多的興趣去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。生動(dòng)活潑的方式不僅利于吸引學(xué)生興趣，更使學(xué)生們可以在活動(dòng)中更好地感受到知識(shí)原理的運(yùn)用，與經(jīng)驗(yàn)結(jié)合、更好地進(jìn)行記憶。

在大學(xué)生心理健康與發(fā)展組織的豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)中，我首先參與的就是5.25心理健康節(jié)的活動(dòng)，在大禮堂觀看了由各院系的同學(xué)們表演的戲劇。記得在戲劇比賽開始之前，大屏幕上播放了一則視頻。視頻簡(jiǎn)單地介紹了為什么會(huì)開展這樣的一個(gè)活動(dòng)。首先可以讓更多的同學(xué)親身參與，體會(huì)更多，其次這也是心理學(xué)中一個(gè)原理的使用，在下面作為觀眾的同學(xué)們欣賞臺(tái)上同學(xué)的表演的同時(shí)，其實(shí)也在把自己代入到舞臺(tái)上的場(chǎng)景之中，感同身受地學(xué)習(xí)到其中的心理學(xué)知識(shí)。這種方式既豐富了同學(xué)們的課堂，又使得同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多。記得在同學(xué)們演出的各種戲劇中，最讓我印象深刻的表演有兩個(gè)，一個(gè)情節(jié)是使沉迷電腦游戲的同學(xué)重新把重心放到現(xiàn)實(shí)生活中，另一個(gè)的情節(jié)是女生宿舍中同學(xué)關(guān)系的處理。

對(duì)于第一個(gè)表演，讓我印象深刻的原因是因?yàn)樗刮腋忧逍?。其?shí)在生活中又是我和劇中的男一號(hào)非常的相似，也同樣有些沉迷于網(wǎng)絡(luò)。周末回家往往就是刷微博、泡人人，靠這些度過兩天，盲目的瀏覽網(wǎng)頁并沒有讓我得到哪些收獲。然而當(dāng)劇中男一號(hào)的好友紛紛勸說他不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)的世界，應(yīng)該重新將生活的重心放回到現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)，他們真摯發(fā)自內(nèi)心的勸說同時(shí)也在使我迷戀網(wǎng)絡(luò)世界的心動(dòng)搖。

第二個(gè)表演對(duì)于我十分有意義的原因是因?yàn)樗谖覍?duì)同學(xué)關(guān)系處理方面有了都很大的幫助。就在幾個(gè)星期前，我跟同宿舍的舍友莫名其妙地關(guān)系變得冷淡了。原本是常常一同出現(xiàn)在大家眼中的我們漸漸單獨(dú)分開來，逐漸地彼此之間幾乎是零交流、零接觸了。不知道原因的我很困惑事情為什么會(huì)這樣發(fā)展，也有些煩惱兩人間現(xiàn)在的關(guān)系。在那幾天里，表面上雖然我看起來很好，跟平常沒有什么很大的不同，但其實(shí)，內(nèi)心一直在感到矛盾，不知道如何解決，不知道如何去做才能使我倆之間的關(guān)系有所緩和，甚至是恢復(fù)到之前的狀態(tài)。但在看完那一個(gè)小組表演的心理劇之后，與我現(xiàn)實(shí)生活中相似的情節(jié)使我意識(shí)到我似乎可以考慮使用劇中同學(xué)們使用的方法解決目前宿舍間的問題。

第三篇：南水北調(diào)工程決策經(jīng)過(一)

南水北調(diào)工程決策經(jīng)過(一)

整理者按：人類有史以來規(guī)模最大的水利工程――中國(guó)南水北調(diào)工程開工以來，舉世矚目。為使大家更多地了解這一超大型工程，我們特地采訪了國(guó)務(wù)院南水北調(diào)工程建設(shè)委員會(huì)辦公室原主任張基堯，請(qǐng)他縱談南水北調(diào)工程建設(shè)的決策經(jīng)過。

2002年12月27日，朱?F基總理宣布南水北調(diào)工程開工，標(biāo)志著南水北調(diào)工程建設(shè)正式進(jìn)入實(shí)施階段。南水北調(diào)工程是人類有史以來規(guī)模最大的水利工程，是有效緩解我國(guó)北方地區(qū)水資源嚴(yán)重短缺問題，構(gòu)筑“四橫三縱，南北調(diào)配，東西互濟(jì)”的水資源總體格局，保證我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措。南水北調(diào)工程規(guī)劃分東線、中線和西線三部分：東線從長(zhǎng)江江蘇揚(yáng)州段調(diào)水，經(jīng)過江蘇、山東到達(dá)河北、天津；中線從湖北丹江口水庫調(diào)水，經(jīng)河南、河北到北京、天津；西線規(guī)劃從長(zhǎng)江上游調(diào)水到黃河上游，供應(yīng)西北和華北，正在規(guī)劃階段。工程總投資5000億元，工期40年至50年，每年向北方調(diào)水448億立方米，等于一條黃河的水量。建設(shè)南水北調(diào)工程，對(duì)我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，具有極其重要的意義。

南水北調(diào)工程歷經(jīng)長(zhǎng)期科學(xué)論證

我國(guó)是水資源非常貧乏的國(guó)家，水資源總量為2.8萬億立方米，人均僅2163立方米，只及世界人均占有量的1／4。我國(guó)水資源不僅短缺，而且時(shí)空分布不均，這進(jìn)一步加劇了問題的嚴(yán)重性。如北京和英國(guó)倫敦的降水量差不多，但倫敦是全年均衡分布，而北京集中在夏季三個(gè)月，這樣兩個(gè)城市的水生態(tài)和水資源狀況就完全不同。我國(guó)大部分地區(qū)夏季7月至9月降雨多，給南方及沿海經(jīng)常造成洪澇災(zāi)害，但其他月份水資源短缺嚴(yán)重。

20世紀(jì)80年代以來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，北方地區(qū)水資源供需矛盾日趨尖銳。河流斷流，湖泊干涸，地下水過量開采，地面沉降塌陷，水體污染嚴(yán)重。一些地區(qū)因缺水而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，直接危及人民群眾的身體健康。由于缺水，不僅制約北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的正常發(fā)展，也造成較多的生態(tài)環(huán)境問題。2000年，黃淮海流域的人口、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、工業(yè)產(chǎn)值、有效灌溉面積、糧食產(chǎn)量均占全國(guó)的1／3強(qiáng)，是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)區(qū)和糧食、棉花的主產(chǎn)區(qū)，具有承東啟西、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的有利條件，在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中占有極其重要的戰(zhàn)略地位。但黃淮海流域水資源總量?jī)H占全國(guó)的7.2％，人均水資源量為462立方米，為全國(guó)人均的20％，是我國(guó)水資源承載能力與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最不適應(yīng)的地區(qū)，資源性缺水嚴(yán)重。由于長(zhǎng)期干旱缺水，盡管各地特別是黃淮海平原和膠東地區(qū)都加大了節(jié)約用水的力度，但仍然不得不過度開發(fā)利用地表水，大量超采地下水，不合理占用農(nóng)業(yè)和生態(tài)用水，以及使用未經(jīng)處理的污水，由此造成黃河下游斷流頻繁，淮河流域污染嚴(yán)重，海河流域基本處于“有河皆干、有水皆污”和地下水嚴(yán)重超采的嚴(yán)峻局面。黃河、淮河和海河三大流域的水資源開發(fā)利用率分別高達(dá)67％、60％和超過95％，水資源承載能力與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的矛盾日趨尖銳。特別是海河流域，為了支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，長(zhǎng)期過量開發(fā)利用地表水。由于平原河道長(zhǎng)期干涸，被迫大量超采地下水，全國(guó)主要是北方地區(qū)，20多年來已累計(jì)超采900多億立方米，造成地下水位大面積持續(xù)下降。黃淮海流域水資源的過量開發(fā)，導(dǎo)致的河湖干涸、河口淤積、濕地減少、土地沙化、地面沉陷以及海水入侵等生態(tài)環(huán)境問題日趨惡化，嚴(yán)重制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。在采取節(jié)水、污水資源化、挖掘已有工程潛力等多種措施的前提下，經(jīng)水資源供需平衡分析，黃淮海流域缺水量2010年約為210億至280億立方米，2030年為320億至395億立方米。

長(zhǎng)江是我國(guó)最大的河流，水資源豐富，年平均徑流量約為9600多億立方米，人海水量約占徑流量的94％以上，有條件從長(zhǎng)江流域調(diào)出部分水量。因此，為解決北方嚴(yán)重缺水問題，從20世紀(jì)50年代以來，在黨中央的關(guān)心下，國(guó)家有關(guān)部門就組織各方面專家對(duì)南水北調(diào)進(jìn)行了長(zhǎng)期勘察調(diào)查和規(guī)劃研究。

早在新中國(guó)成立之初，根據(jù)我國(guó)水土資源分布的特點(diǎn)，毛主席就提出南水北調(diào)的宏偉設(shè)想。1952年10月30日，毛主席視察黃河，在聽取黃河水利委員會(huì)主任王化云關(guān)于引江濟(jì)黃設(shè)想的匯報(bào)后，說：“南方水多，北方水少，如有可能，借點(diǎn)水來也是可以的?！庇纱说谝淮翁岢瞿纤闭{(diào)的宏偉設(shè)想。這年8月12日，為解決黃河流域水資源不足的問題，黃河水利委員會(huì)進(jìn)行黃河源查勘，研究通天河色吾曲――黃河多曲的引水線路。這是研究從長(zhǎng)江上游引水濟(jì)黃的開始。1953年2月，毛主席乘“長(zhǎng)江號(hào)”軍艦從武漢至南京視察。19日，在聽取長(zhǎng)江水利委員會(huì)主任林一山匯報(bào)長(zhǎng)江治理工作時(shí)，毛主席說：南方水多，北方水少，能不能從南方借點(diǎn)水給北方?毛主席還用鉛筆指向地圖上臘子口、白龍江、西漢水，最后指向漢江和丹江口，每一處都問到引水的可能性。林一山一一作了回答。毛主席指示要對(duì)漢江引水方案作進(jìn)一步的研究，要組織人員查勘，一有資料就立即給他寫信。22日，林一山又向毛主席匯報(bào)了長(zhǎng)江防洪的初步設(shè)想。臨別時(shí)，毛主席對(duì)林一山說：“三峽問題暫時(shí)還不考慮開工，但南水北調(diào)工作要抓緊?！?958年3月，毛主席在成都召開的中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上再次提出引江、引漢濟(jì)黃和引黃濟(jì)衛(wèi)問題。同年8月，中共中央在北戴河召開的政治局?jǐn)U大會(huì)議上，通過并發(fā)出《關(guān)于水利工作的指示》，明確指出：“全國(guó)范圍的較長(zhǎng)遠(yuǎn)的水利規(guī)劃，首先是以南水(主要指長(zhǎng)江水系)北調(diào)為主要目的，即將江、淮、河、漢、海各流域聯(lián)系為統(tǒng)一的水利系統(tǒng)規(guī)劃?！边@是“南水北調(diào)”一詞第一次見諸中央正式文獻(xiàn)。1958年到1960年3年中，中央先后4次召開全國(guó)性的南水北調(diào)會(huì)議，制訂了1960年至1963年問南水北調(diào)工作計(jì)劃，提出在3年內(nèi)完成南水北調(diào)初步規(guī)劃要點(diǎn)報(bào)告的目標(biāo)。1959年2月，中國(guó)科學(xué)院、水電部在北京召開“西部地區(qū)南水北調(diào)考察研究工作會(huì)議”，確定南水北調(diào)指導(dǎo)方針是：“蓄調(diào)兼施，綜合利用，統(tǒng)籌兼顧，南北兩利，以有濟(jì)無，以多補(bǔ)少，使水盡其用，地盡其利”。1958年9月1日，丹江口水利樞紐工程舉行開工儀式。1974年，丹江口水庫初期工程全部完工。1974年1月18日，在赴日本展出的中華人民共和國(guó)展覽會(huì)國(guó)內(nèi)預(yù)展會(huì)上，朱德委員長(zhǎng)在審查丹江口水利樞紐模型時(shí)問：能不能把水引到華北呢?那里缺水。介紹的同志回答：丹江口水庫的重要意義，就是將來通過它調(diào)蓄漢江的水引到華北去。目前水庫蓄水位可到157米，漢淮分水嶺是148米，將來完全可以把水引到華北。這是實(shí)現(xiàn)毛主席南水北調(diào)宏偉理想的一條比較好的通道。

1978年，五屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過的《政府工作報(bào)告》正式提出“興建把長(zhǎng)江水引到黃河以北的南水北調(diào)工程”。1978年9月，陳云就南水北調(diào)問題專門寫信給水電部部長(zhǎng)錢正英，建議廣泛征求意見，完善規(guī)劃方案，把南水北調(diào)工作做得更好。同年10月，水電部發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)南水北調(diào)規(guī)劃工作的通知》。

改革開放后，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展，綜合國(guó)力日趨雄厚，水利現(xiàn)代科技發(fā)展水平不斷提高，面對(duì)我國(guó)北方地區(qū)日益嚴(yán)峻的水資源短缺局面，黨中央、國(guó)務(wù)院站在歷史發(fā)展的潮頭，從全局和戰(zhàn)略高度繼續(xù)論證南水北調(diào)工程。1979年12月，水電部正式成立部屬的南水北調(diào)規(guī)劃辦公室，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)全國(guó)的南水北調(diào)工作。1980年7月22日，鄧小平同志視察丹江口水利樞紐工程，詳細(xì)詢問了丹江口水利樞紐初期工程建成后防洪、發(fā)電、灌溉效益與大壩二期加高情況。10月3日至11月3日，根據(jù)中國(guó)科學(xué)院和聯(lián)合國(guó)大學(xué)協(xié)議，聯(lián)合國(guó)大學(xué)比斯瓦斯博士等8位專家，聯(lián)合國(guó)一位官員，我國(guó)水利部、高等院校、科研部門的專家、教授、工程技術(shù)人員共60多人，對(duì)南水北調(diào)中線和東線進(jìn)行考察，并在北京舉行了學(xué)術(shù)研討會(huì)。經(jīng)過考察和討論，專家們認(rèn)為南水北調(diào)中線和東線工程技術(shù)上可行。聯(lián)合國(guó)專家建議在經(jīng)濟(jì)和環(huán)境方面補(bǔ)充研究南水北調(diào)問題。1982年2月，國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)《治淮會(huì)議紀(jì)要》，提出在淮河治理中實(shí)現(xiàn)南水北調(diào)工程的任務(wù)，并把調(diào)水人南四湖的規(guī)劃列入治淮十年規(guī)劃設(shè)想。1983年3月28日，國(guó)務(wù)院以[83]國(guó)辦函字29號(hào)文，將《關(guān)于抓緊進(jìn)行南水北調(diào)東線第一期工程有關(guān)工作的通知》發(fā)給國(guó)家計(jì)委、國(guó)家經(jīng)委、水電部、交通部，江蘇、安徽、山東、河北省人民政府，天津、北京、上海市人民政府。1985年3月11日至12日，萬里副總理、李鵬副總理主持召開治淮會(huì)議，對(duì)南水北調(diào)東線工程也進(jìn)行了討論。會(huì)議指出，由于種種原因，東線第一期工程設(shè)計(jì)任務(wù)書提出的時(shí)間推遲了，現(xiàn)應(yīng)抓緊。會(huì)議基本同意淮河水利委員會(huì)提出的該工程設(shè)計(jì)任務(wù)書，由水電部報(bào)國(guó)家計(jì)委審批。1988年6月9日，國(guó)務(wù)院總理李鵬在國(guó)家計(jì)委報(bào)告上批示：同意國(guó)家計(jì)委的報(bào)告，南水北調(diào)必須以解決京津華北用水為主要目標(biāo)，按照誰受益誰投資的原則，由中央和地方共同負(fù)擔(dān)。11月，國(guó)務(wù)院副總理鄒家華視察丹江口水利樞紐并了解丹江口水庫引水至華北的規(guī)劃。陪同視察的有湖北省省長(zhǎng)郭樹言、水利部部長(zhǎng)楊振懷、水利部副部長(zhǎng)張春園、長(zhǎng)江水利委員會(huì)主任魏廷?b等同志。鄒家華同志題詞：開發(fā)漢江，造福人民。

進(jìn)入90年代后，1991年3月召開的七屆全國(guó)人大四次會(huì)議通過的《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展十年規(guī)劃和第八個(gè)五年計(jì)劃綱要》，明確提出“‘八五’期間要開工建設(shè)南水北調(diào)工程”。1992年10月12日，江澤民總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨第十四次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)告中說：“集中必要的力量，高質(zhì)量、高效率地建設(shè)一批重點(diǎn)骨干工程，抓緊長(zhǎng)江三峽水利樞紐、南水北調(diào)、西煤東運(yùn)新鐵路通道等跨世紀(jì)特大工程的興建?！?995年6月6日，李鵬總理主持召開國(guó)務(wù)院第71次總理辦公會(huì)議，研究南水北調(diào)問題。這年12月，南水北調(diào)開始全面論證。1996年3月，根據(jù)1995年國(guó)務(wù)院第71次總理辦公會(huì)議研究南水北調(diào)問題會(huì)議紀(jì)要的精神，經(jīng)國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志批準(zhǔn)，成立南水北調(diào)工程審查委員會(huì)，鄒家華副總理任審查委員會(huì)主任，姜春云副總理、陳俊生國(guó)務(wù)委員、全國(guó)政協(xié)錢正英副主席任審查委員會(huì)副主任，何椿霖、陳錦華、甘子玉、葉青、鈕茂生、陳耀邦、王武龍等任常務(wù)委員。委員由中央和國(guó)務(wù)院有關(guān)部委，科研設(shè)計(jì)、咨詢單位，大學(xué)，南水北調(diào)工程規(guī)劃責(zé)任單位，淮河、長(zhǎng)江、黃河水利委員會(huì)，以及北京、天津、河北、河南、湖北、陜西、山東和江蘇八省市主管副省市長(zhǎng)、計(jì)委和水利廳局負(fù)責(zé)同志組成，共86人，另聘專家40余人參加專題審查工作。1999年6月，江澤民總書記在黃河治理開發(fā)工作座談會(huì)的講話中指出：“為從根本上緩解我國(guó)北方地區(qū)嚴(yán)重缺水的局面，興建南水北調(diào)工程是必要的，要在科學(xué)選比、周密計(jì)劃的基礎(chǔ)上抓緊制定合理的切實(shí)可行的方案?！?/p>

確定“三先三后”的建設(shè)總體指導(dǎo)原則

1996年我調(diào)到水利部工作，了解到當(dāng)時(shí)水利部?jī)?nèi)部在南水北調(diào)怎么調(diào)水的問題上有很多意見分歧。南水北調(diào)工程與三峽工程不同，三峽爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是建與不建的問題，而南水北調(diào)工程是如何建的問題，也就是說大家都認(rèn)為需要建這項(xiàng)工程。但是怎么建?一部分人建議先建設(shè)東線，一部分人要求先建中線。東、中線的爭(zhēng)論持續(xù)了多年，主要原因是當(dāng)時(shí)國(guó)家的財(cái)力有限，不可能兩者同時(shí)建設(shè)。我記得一次在京西賓館開會(huì)，那時(shí)候國(guó)務(wù)院成立了南水北調(diào)規(guī)劃審查委員會(huì)，鄒家華同志是主任。他主持會(huì)議，會(huì)上兩種意見爭(zhēng)執(zhí)不下，最后不了了之。因此，水利部當(dāng)時(shí)面臨的問題，就是怎么樣才能夠?qū)δ纤闭{(diào)早一點(diǎn)兒形成統(tǒng)一的意見，開工建設(shè)。1998年南方的大洪水給我們新的啟示是：不僅要加強(qiáng)防汛工程的建設(shè)，還要利用洪水資源給北方多補(bǔ)水，在減少南方洪澇災(zāi)害的同時(shí)，兼顧北方對(duì)水資源的需求。隨后，南水北調(diào)工程規(guī)劃開始有序展開?，F(xiàn)在回過頭來看，20世紀(jì)90年代末至新世紀(jì)之初這段時(shí)間，是南水北調(diào)工程規(guī)劃論證發(fā)展最快、目標(biāo)最明確的階段，在黨中央、國(guó)務(wù)院的直接領(lǐng)導(dǎo)下，水利部對(duì)南水北調(diào)工程原來的工作進(jìn)行了認(rèn)真梳理，既充分借鑒，又有創(chuàng)新。

2000年6月，經(jīng)過數(shù)十年研究，南水北調(diào)工程總體格局定為東、中、西三條線路，分別從長(zhǎng)江流域上、中、下游調(diào)水。東線工程：從長(zhǎng)江下游揚(yáng)州抽引長(zhǎng)江水，利用京杭大運(yùn)河及與其平行的河道逐級(jí)提水北送，并連接起具有調(diào)蓄作用的洪澤湖、駱馬湖、南四湖、東平湖。出東平湖后分兩路輸水：一路向北，在位山附近經(jīng)隧洞穿過黃河；另一路向東，通過膠東地區(qū)輸水干線經(jīng)濟(jì)南輸水到煙臺(tái)、威海。中線工程：從丹江口水庫陶岔渠首閘引水，沿唐白河流域西側(cè)過長(zhǎng)江流域與淮河流域的分水嶺方城埡口后，經(jīng)黃淮海平原西部邊緣，在鄭州以西孤柏嘴處穿過黃河，繼續(xù)沿京廣鐵路西側(cè)北上，可基本自流到北京、天津。西線工程：在長(zhǎng)江上游通天河、支流雅礱江和大渡河上游筑壩建庫，開鑿穿過長(zhǎng)江與黃河的分水嶺巴顏喀拉山的輸水隧洞，調(diào)長(zhǎng)江水人黃河上游。西線工程的供水目標(biāo)主要是解決青、甘、寧、內(nèi)蒙古、陜、晉等6省、自治區(qū)黃河上中游地區(qū)和渭河關(guān)中平原的缺水問題。

2000年9月27日，國(guó)務(wù)院總理朱?F基在中南海主持召開座談會(huì)，聽取國(guó)務(wù)院有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和各方面專家對(duì)南水北調(diào)工程的意見。李嵐清、溫家寶、王忠禹、錢正英等出席會(huì)議。就是在這次會(huì)議上，朱?F基總理提出南水北調(diào)工程建設(shè)的“三先三后”的總體指導(dǎo)原則，即“先節(jié)水后調(diào)水、先治污后通水、先環(huán)保后用水”，明確要求南水北調(diào)工程的規(guī)劃與實(shí)施必須建立在水資源合理配置的基礎(chǔ)上。在這次座談會(huì)上，水利部部長(zhǎng)汪恕誠(chéng)、中國(guó)國(guó)際工程咨詢公司董事長(zhǎng)屠由瑞、國(guó)家計(jì)委副主任劉江，就南水北調(diào)中的有關(guān)問題進(jìn)行了匯報(bào)。他們?nèi)鎱R報(bào)了近年來有關(guān)部門和專家對(duì)南水北調(diào)工程的調(diào)研論證和工程實(shí)施意見，并對(duì)東、中、西線三個(gè)調(diào)水方案進(jìn)行了分析比較。張光斗、何?Z、潘家錚、黎安田、鄂竟平、寧遠(yuǎn)等在會(huì)上發(fā)了言。他們一致認(rèn)為，南水北調(diào)工程勢(shì)在必行，應(yīng)盡快開工建設(shè)。他們對(duì)南水北調(diào)工程的總體布局、建設(shè)原則、實(shí)施步驟，以及需要注意解決的一些重要問題，提出了許多很好的意見。朱?F基總理在聽取部門匯報(bào)和專家的意見后作了講話，他說，北方地區(qū)特別是華北地區(qū)缺水越來越嚴(yán)重，已經(jīng)到了非解決不可的時(shí)候。實(shí)施南水北調(diào)工程是一項(xiàng)重大戰(zhàn)略性措施，黨中央要求加緊南水北調(diào)工程的前期工作，盡早開工建設(shè)。國(guó)務(wù)院將按照這個(gè)要求，周密部署，精心組織，加快工作進(jìn)度。朱?F基總理說，解決北方地區(qū)水資源短缺問題必須突出考慮節(jié)約用水，堅(jiān)持開源節(jié)流并重、節(jié)水優(yōu)先的原則。目前，我國(guó)一方面水資源短缺，一方面又存在著用水嚴(yán)重浪費(fèi)的問題。許多地方農(nóng)田澆地仍是大水漫灌，工業(yè)生產(chǎn)耗水量過高，城市生活用水浪費(fèi)驚人。因此，在加緊組織實(shí)施南水北調(diào)工程的同時(shí)，一定要采取強(qiáng)有力的措施，大力開展節(jié)約用水。要認(rèn)真制定節(jié)水的規(guī)劃和目標(biāo)，絕不能出現(xiàn)大調(diào)水、大浪費(fèi)的現(xiàn)象。關(guān)鍵是要建立合理的水價(jià)形成機(jī)制，充分發(fā)揮價(jià)格杠桿的作用。逐步較大幅度提高水價(jià)，是節(jié)約用水的最有效措施。現(xiàn)行的水價(jià)過低，既不利于節(jié)約用水，也不利于供水事業(yè)的發(fā)展，必須堅(jiān)決改革，理順供水價(jià)格，促進(jìn)節(jié)約用水。朱?F基總理說，水污染不僅直接危害人民的生活和身體健康，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而且加劇水資源短缺，使有限的水資源不能充分利用。在開展南水北調(diào)的規(guī)劃和實(shí)施過程中，必須加強(qiáng)對(duì)水污染的治理，如果不治理水污染，那么調(diào)水越多污染越重，南水北調(diào)就不可能成功。一定要先治污，再調(diào)水。朱?F基總理說，在規(guī)劃和實(shí)施南水北調(diào)工程中，要高度重視對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，這個(gè)問題非常重要。生態(tài)平衡一旦遭到破壞，就會(huì)造成難以挽回的后果。特別是對(duì)于調(diào)出水的地區(qū)，要充分注意調(diào)水對(duì)其生態(tài)環(huán)境的影響，一定要在周密考慮生態(tài)環(huán)境保護(hù)的條件下才能實(shí)施調(diào)水工程。朱?F基強(qiáng)調(diào)，南水北調(diào)工程的實(shí)施勢(shì)在必行，但是各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作一定要做好。關(guān)鍵在于搞好總體規(guī)劃，全面安排，有先有后，分步實(shí)施。同時(shí)，要認(rèn)真搞好配套工程的規(guī)劃和建設(shè)。加快南水北調(diào)工程建設(shè)，現(xiàn)在條件基本具備。近期開始分步實(shí)施，經(jīng)濟(jì)實(shí)力可以承受。同時(shí)，加快一些重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，既可以有效拉動(dòng)國(guó)內(nèi)需求，開拓傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)，又可以為經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展增加后勁，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)。

在朱?F基總理提出明確要求后，我們就在原來規(guī)劃的基礎(chǔ)上做了相應(yīng)調(diào)整，進(jìn)行了重新編訂。在編訂工作過程中主要做了四項(xiàng)工作：

第一項(xiàng)工作，因?yàn)橹?F基總理提出要先節(jié)水，我們就對(duì)中、東線沿線44個(gè)城市重新編制了水資源規(guī)劃。水資源規(guī)劃是在節(jié)水的基礎(chǔ)上編制，就是看2010年、2015年、2020年、2030年節(jié)水治污以后，節(jié)約了多少水。就我們現(xiàn)在做的南水北調(diào)這個(gè)規(guī)劃，實(shí)際上是解決在節(jié)水、治污、挖掘北方水資源潛力前提下的缺水量。我們?cè)趯ｉT編制南水北調(diào)節(jié)水規(guī)劃的同時(shí)，還有一個(gè)專門治污規(guī)劃。以北京為例，我們以2002年為設(shè)計(jì)水平年，2010年至2020年為初期年，2020年至2030年為中期年，2030年至2050年為長(zhǎng)期年。2010年缺水量7億立方米，2030年缺水量17億立方米，其他沿線城市也都經(jīng)過詳細(xì)規(guī)劃測(cè)算。我們當(dāng)時(shí)考慮的就是必須將南水北調(diào)工程建立在落實(shí)節(jié)水規(guī)劃的基礎(chǔ)上。治污(也即水的再利用)這套規(guī)劃也要落實(shí)。治污后的中水要作為水資源充分利用。有一些同志總是說，你們南水北調(diào)是借水，不是節(jié)水。實(shí)際上我們做規(guī)劃是建立在節(jié)水的基礎(chǔ)上，南水北調(diào)是在節(jié)水以后的一種補(bǔ)充，是對(duì)治污回用的一種補(bǔ)充。我們還按照南水北調(diào)在水量的選擇上要本著適當(dāng)從緊的原則來測(cè)算調(diào)水總量。這一要求的前提，還是要盡量節(jié)約用水。因?yàn)檎{(diào)水越多，必然會(huì)出現(xiàn)污水越多的情況。經(jīng)過充分研究論證，南水北調(diào)總體規(guī)劃中，中線調(diào)水量由原規(guī)劃145億調(diào)整為130億立方米，其中還包含了每年超采69億立方米地下水的水量，體現(xiàn)了節(jié)水優(yōu)先的原則。

第二項(xiàng)工作，把水污染的治理和調(diào)水工程緊密結(jié)合起來。根據(jù)朱?F基總理提出的先治污后通水的要求，我們編制了南水北調(diào)東線治污規(guī)劃。因?yàn)闁|線京杭運(yùn)河水質(zhì)很差，必須進(jìn)行全面治理，在規(guī)劃中提出了明確的治理目標(biāo)，明確了治理責(zé)任，制定了治污方案，把治污資金納入到南水北調(diào)的總體規(guī)劃中去，也就是說，南水北調(diào)不僅僅是一個(gè)工程規(guī)劃，還是一個(gè)綜合規(guī)劃。對(duì)南水北調(diào)的中線保護(hù)，當(dāng)時(shí)沒有納入到總體規(guī)劃里面，是后來單獨(dú)批復(fù)的，并納入南水北調(diào)總體可行性研究報(bào)告中。

第三項(xiàng)工作，南水北調(diào)前期規(guī)劃階段對(duì)中、東線誰先建設(shè)的爭(zhēng)議很大。根據(jù)山東、天津、北京、河北等缺水區(qū)的強(qiáng)烈要求，結(jié)合我國(guó)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，經(jīng)研究，水利部提出南水北調(diào)統(tǒng)一規(guī)劃分期建設(shè)的意見，即東線分三期，中線分二期，西線后續(xù)建設(shè)。根據(jù)北方缺水的情況，率先在東線和中線同時(shí)開工建設(shè)第一期工程，這樣也就把原來的爭(zhēng)論化解了。東線工程建設(shè)中的前提是把污染治理好。山東是南水北調(diào)的受水區(qū)，但它境內(nèi)的運(yùn)河兩岸又是污染較重的地區(qū)。因此必須先治理好污染，不治理好即使調(diào)來長(zhǎng)江水也沒法使用。由于東線一期工程加大了污水治理力度，使水質(zhì)達(dá)到地表水Ⅲ類的標(biāo)準(zhǔn)，這也就為東線二期工程延伸供水到河北、天津創(chuàng)造了條件。中線一期工程送水到河南、河北、天津、北京，調(diào)水95億立方米。其中，河南37，7億立方米，河北34，7億立方米，北京12，4億立方米，天津10，2億立方米。根據(jù)丹江口水庫來水情況和中線受水區(qū)節(jié)水治污及對(duì)水資源的需求，適時(shí)開工建設(shè)二期工程。

第四項(xiàng)工作，對(duì)南水北調(diào)工程的建設(shè)管理體制和運(yùn)行機(jī)制提出新的要求。在以前的規(guī)劃中，都是把南水北調(diào)工程當(dāng)做政府工程，就是中央出錢、地方用水。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理念的不斷深化，人們認(rèn)識(shí)到，南水北調(diào)不能用完全計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的思路，所以我們首先在南水北調(diào)工程中積極探索和逐步建立水的準(zhǔn)市場(chǎng)配置機(jī)制和管理體制，供水的目標(biāo)定位為向城市供水，按照還貸、保本、微利的原則收取水費(fèi)。改變城市長(zhǎng)期擠占農(nóng)村用水的狀況，把為農(nóng)民服務(wù)的水庫和水量交還給農(nóng)村農(nóng)民?，F(xiàn)在看來這個(gè)原則符合城市和農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展的理念。在這個(gè)前提下，我們提出，南水北調(diào)的性質(zhì)定位要符合政府宏觀調(diào)控，準(zhǔn)市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)作，現(xiàn)代企業(yè)管理，用水戶參與的思路，按照產(chǎn)權(quán)明晰的現(xiàn)代企業(yè)制度建立南水北調(diào)基金、組建管理機(jī)構(gòu)等。

這年10月，黨的十五屆五中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃的建議》要求：“加緊南水北調(diào)工程的前期工作，盡早開工建設(shè)?！?0月16日，《人民日?qǐng)?bào)》刊發(fā)國(guó)務(wù)院南水北調(diào)工程座談會(huì)的情況，并發(fā)表評(píng)論員文章《抓緊實(shí)施南水北調(diào)工程》。

2002年8月19日，在考察南水北調(diào)中線工程后，國(guó)務(wù)院副總理溫家寶主持會(huì)議，聽取國(guó)家計(jì)委、水利部關(guān)于南水北調(diào)工程總體規(guī)劃工作情況匯報(bào)。23日，朱?F基總理主持召開國(guó)務(wù)院第137次總理辦公會(huì)議，聽取關(guān)于南水北調(diào)工程總體規(guī)劃的匯報(bào)。會(huì)議審議并通過《南水北調(diào)工程總體規(guī)劃》，原則同意成立國(guó)務(wù)院南水北調(diào)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，決定江蘇三陽河、山東濟(jì)平干渠工程年內(nèi)開工。10月9日，朱?F基總理主持召開國(guó)務(wù)院第140次總理辦公會(huì)議，批準(zhǔn)丹江口水庫大壩加高工程的立項(xiàng)申請(qǐng)，要求抓緊編制丹江口水庫庫區(qū)移民安置規(guī)劃。第二天，江澤民總書記主持召開中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議，聽取國(guó)家計(jì)委主任曾培炎和水利部部長(zhǎng)汪恕誠(chéng)受國(guó)務(wù)院委托作的南水北調(diào)工程總體規(guī)劃匯報(bào)，審議并通過經(jīng)國(guó)務(wù)院同意的《南水北調(diào)工程總體規(guī)劃》。24日、25日，我代表水利部并國(guó)家計(jì)委分別向全國(guó)人大常委會(huì)財(cái)經(jīng)委、環(huán)資委、農(nóng)委以及政協(xié)全國(guó)委員會(huì)匯報(bào)了南水北調(diào)工程總體規(guī)劃。這些部門代表全國(guó)人大、全國(guó)政協(xié)聽取匯報(bào)后，提出了一些具體的意見。我們據(jù)此對(duì)規(guī)劃作了修改，于10月底再次報(bào)國(guó)務(wù)院。12月23日，國(guó)務(wù)院正式批復(fù)《南水北調(diào)工程總體規(guī)劃》。與此同時(shí)，我們著手準(zhǔn)備舉行南水北調(diào)工程的開工儀式。考慮到馬上要換屆了，因此決定把舉行開工典禮的時(shí)間定在年前。12月27日，南水北調(diào)工程開工典禮在人民大會(huì)堂和江蘇省、山東省施工現(xiàn)場(chǎng)三地同時(shí)舉行，江澤民同志給工程開工發(fā)來賀信，賀信指出：“興建南水北調(diào)工程，對(duì)緩解我國(guó)北方水資源嚴(yán)重短缺的局面，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，改善生態(tài)環(huán)境，提高人民群眾的生活水平，增強(qiáng)綜合國(guó)力，具有十分重大的意義?！遍_工典禮由國(guó)家計(jì)委主任曾培炎主持，國(guó)務(wù)院總理朱?F基在人民大會(huì)堂主會(huì)場(chǎng)宣布工程正式開工，國(guó)務(wù)院副總理溫家寶發(fā)表講話，代表黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)工程開工表示熱烈的祝賀。這標(biāo)志著南水北調(diào)工程正式進(jìn)入實(shí)施階段。(待續(xù))

(責(zé)任編輯 李樹泉)

第四篇：經(jīng)過一年的努力，收到美國(guó)航天局的感謝信了

Dear 徐遠(yuǎn)驥：

Thank You

The SETI@home team would like to thank our community of volunteers and supporters for their donations during our December 2009 fund-raising drive.We depend on these donations to continue our search for evidence of extraterrestrial life using the world's most powerful radio telescope.

We appreciate your donation of computing power, and your help in spreading the word about SETI@home among your family and friends.

public Debate: “Are We Alone?” Watch the Video

SETI@home Chief Scientist Dan Werthimer participated in an exciting public debate with planet-hunter and skeptic Geoff Marcy on April 30, 2010 on campus of the University of California at Berkeley.The topic: “Are We Alone?” covered the range of issues related to the search for extraterrestrial life.Watch the video transcript here.

We're Testing “Radar Blanking”

We're currently hard at work testing our system for “radar blanking,” which removes the powerful, periodic blips from aviation radar that pollute the data from the Arecibo telescope.We want to make sure we don't mistake these blips for extraterrestrial signals, without removing too much real data in the process.Click here to learn more.

Astrobiology Science Conference, April 26-29

Three members of our team attended the Astrobiology Science Conference on April 26-29 in Texas, and presented two ***s related to SETI@home.The first described SETI@home's strategy for rejecting interference and finding candidate signals.The second discussed the overall status of the search for extraterrestrial life in the electromagnetic spectrum;so far, SETI researchers have searched only one trillionth of the potential parameter space!

--The SETI@home team

David Anderson

Bob Bankay

Jeff Cobb

Eric Korpela

Matt Lebofsky

Dan Werthimer

第五篇：正確的入黨動(dòng)機(jī),需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的努力。

正確的入黨動(dòng)機(jī)，需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的努力。

一般來說，應(yīng)注意這樣幾個(gè)問題：

第一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

1、一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是不是正確，往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義黨建理論，科學(xué)地闡述了上述問題，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論，才能對(duì)上述問題有更明顯和深刻的認(rèn)識(shí)。

2、事實(shí)也證明，一個(gè)人對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識(shí)，他的入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。近幾年來，許多申請(qǐng)入黨的積極分子加強(qiáng)了以黨章為主內(nèi)容的學(xué)習(xí)，包括黨的理想、宗旨的學(xué)習(xí)，黨的綱領(lǐng)和社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，黨員義務(wù)和權(quán)利的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟，對(duì)他們樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)起了積極作用。例如，有些農(nóng)民入黨積極分子，在貫徹黨的富民政策之后開始富起來。最初他們懷著向黨報(bào)恩的思想要求入黨，通過學(xué)習(xí)，逐步懂得了不僅自己要富裕，還要幫助周圍群眾共同致富，懂得了現(xiàn)在的努力就是為著將來實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，要為建設(shè)社會(huì)主義的新農(nóng)村而努力奮斗。這種變化，就是我們常說的把樸素的、感性的認(rèn)識(shí)上升到自覺的、理性的高度。這是樹立正確入黨動(dòng)機(jī)的思想基礎(chǔ)。

第二、通過實(shí)踐不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們，人們的正確認(rèn)識(shí)，要經(jīng)過實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能獲得。這里最重要的是實(shí)踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切還不夠，還必須見諸于行動(dòng)，在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。例如，通過在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中作出積極貢獻(xiàn)，來體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨；以吃苦在前，享受在后的實(shí)際行動(dòng)，來體會(huì)為共產(chǎn)主義犧牲一切的高尚情操；通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，來增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情，激勵(lì)自己的行動(dòng)等等。一句話，就是通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的，來投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的時(shí)間活動(dòng)，來加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。（例如稅務(wù)）

第三、用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。人的思想活動(dòng)是比較復(fù)雜的。在爭(zhēng)取入黨的過程中，一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)往往既有正確的成分，也會(huì)摻雜一些不正確的東西。只不過有些同志入黨動(dòng)機(jī)正確的成分是主要的，不正確的成分是次要的；而有些同志則是相反。這就要求申請(qǐng)入黨的同志主動(dòng)靠攏黨組織，爭(zhēng)取黨組織對(duì)自己的幫助，通過接受黨的教育，實(shí)踐鍛煉和自我改造，發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素，把不正確的動(dòng)機(jī)改正過來。前面講過不正確或不完全正確的入黨動(dòng)機(jī)，表現(xiàn)是多種多樣的，這里著重剖析其中的三種：第一種是覺得當(dāng)黨員光榮而要求入黨。當(dāng)一名黨員的確是光榮的，但我們必須看到，共產(chǎn)黨員稱號(hào)之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。也就是說共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。如果一個(gè)人要求入黨，只為了榮耀，為了臉面好看，而不準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)做艱苦的 工作，那是同共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)不相稱的。第二種是看見提出入黨申請(qǐng)，并沒有認(rèn)真思考到底為什么要入黨。這是一種帶有盲目性的入黨動(dòng)機(jī)。應(yīng)當(dāng)肯定，這些同志提出入黨申請(qǐng)，也是一種要求進(jìn)步的表現(xiàn)。但是，一個(gè)人要求入黨，應(yīng)該有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，懂得工人階級(jí)徹底解放的道理，決心為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎(chǔ)，只是為入黨而入黨，即使入了黨，一遇風(fēng)浪就會(huì)動(dòng)搖。這樣的人是不具備入黨條件的。第三種是為了到黨內(nèi)撈取某種好處而要求入黨，這樣的入黨動(dòng)機(jī)與黨的宗旨是相違背的。在黨執(zhí)政的條件下，有些同志入黨后擔(dān)任了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，受到黨和人民的重用和提拔。但是，這種重用和提拔，只意味著黨員要擔(dān)負(fù)起更重大的責(zé)任，更好的為人民服務(wù)，而決不意味著黨員擔(dān)任了某種職務(wù)，或有了某種權(quán)利，就可以謀取私利。任何以權(quán)謀私的行為，都是當(dāng)黨和人民所不允許的。我們黨歷來主張“立黨為公，執(zhí)政為民”這是我們黨不能動(dòng)搖的根本原則。因此，懷有到黨內(nèi)撈好處念頭的同志，應(yīng)當(dāng)自覺克服私心雜念，真正樹立起共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀，全心全意的為黨和人民內(nèi)勤奮工作，以實(shí)際行動(dòng)來端正入黨動(dòng)機(jī)。

二、論述題

1、為什么要端正入黨動(dòng)機(jī)？什么是正確的入黨動(dòng)機(jī)，結(jié)合黨課學(xué)習(xí)談一談你如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨？

●端正入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的前提

第一，只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能產(chǎn)生正確的爭(zhēng)取入黨的行動(dòng)。正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神推動(dòng)力量。一個(gè)人在爭(zhēng)取入黨的過程中，需要做許多努力，也經(jīng)常會(huì)遇到一些問題。有了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久的動(dòng)力，才能正確認(rèn)識(shí)和處理所遇到的問題。第二，只有端正入黨動(dòng)機(jī)，才能努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，才能更加自覺地貫徹執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和綱領(lǐng)，才能在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中積極工作，做出貢獻(xiàn)。

第三，只有端正入黨動(dòng)機(jī)，才能在日常工作和生活中更加嚴(yán)格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起不怕吃苦、甘愿吃虧、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。

第四，只有端正入黨動(dòng)機(jī)，才能正確對(duì)待在爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。第五，只有端正入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。

●克服各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)

正確的入黨動(dòng)機(jī)，指爭(zhēng)取入黨的內(nèi)在原因是忠誠(chéng)地信仰共產(chǎn)主義，把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己的最高理想，決心為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，并隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切。樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，必須明確：

第一，入黨，意味著要比群眾多吃虧，爭(zhēng)取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧。第二，入黨，意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，多做貢獻(xiàn)。

第三，入黨，意味著比群眾多做犧牲，爭(zhēng)取入黨就要富于革命的自我犧牲精神?！窦訌?qiáng)世界觀改造，努力做到在思想上入黨

2、試論述發(fā)展一名黨員的全部過程？

首先必須是個(gè)人自愿向所在黨組織提交入黨申請(qǐng)書，表明自己擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)并志愿加入黨組織，黨小組或共青團(tuán)組織進(jìn)行推薦（共青團(tuán)員的必須經(jīng)過團(tuán)組織的“推優(yōu)”），之后黨支部召開支委擴(kuò)大會(huì)議研究討論并確定，上報(bào)上級(jí)黨委備案，黨

支部在一年內(nèi)對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察和培養(yǎng)，向其介紹黨的章程、基本路線、黨員的權(quán)利和義務(wù)等，要求入黨積極分子本人寫自傳，并指定一至兩名正式黨員擔(dān)任其培養(yǎng)聯(lián)系人，積極分子可參加一些黨的活動(dòng)。經(jīng)過一年以上的考察培養(yǎng)，黨支部可根據(jù)入黨積極分子本人的綜合表現(xiàn)，通過與會(huì)研究討論，將其列為發(fā)展對(duì)象，并及時(shí)向上級(jí)黨委（總支）報(bào)告意見，并附送入黨積極分子的政審材料，黨內(nèi)外群眾的原始記錄，考察材料，《入黨積極分子考察登記表》等，上級(jí)黨組織進(jìn)行審查；黨支部對(duì)發(fā)展對(duì)象繼續(xù)培訓(xùn)，對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)的可確定入黨介紹人，填寫《入黨志愿書》，召開支委會(huì)，和接收預(yù)備黨員支部擴(kuò)大會(huì)，支部黨員進(jìn)行討論和表決，組織上談話和上級(jí)黨委審批，正式被接收為預(yù)備黨員，預(yù)備黨員進(jìn)行為期一年的預(yù)備期考察，最后再通過支委會(huì)議，正式黨員討論表決通過，上級(jí)黨委審批按期轉(zhuǎn)正。

3、試論述科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵及其重要意義

科學(xué)發(fā)展觀就是堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是堅(jiān)持以人為本?？茖W(xué)發(fā)展觀是在堅(jiān)持毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的重要思想，充分肯定新時(shí)期特別是十三屆四中全會(huì)以來我國(guó)取得舉世矚目成就的基礎(chǔ)上，從新世紀(jì)新階段的實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)，努力把握發(fā)展規(guī)律、汲取人類關(guān)于發(fā)展的有益成果，著眼于豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、解決發(fā)展難題的基礎(chǔ)上提出來的。（4分，可酌情給分）科學(xué)發(fā)展觀一發(fā)展為第一要義，堅(jiān)持以人為本為核心，其基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展和根本方法是統(tǒng)籌兼顧。第一，科學(xué)發(fā)展觀是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化；第二，科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好的發(fā)展；第三，科學(xué)發(fā)展觀是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。（2分，可酌情給分）科學(xué)發(fā)展觀是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求、是提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的迫切需要、是建設(shè)和諧社會(huì)的要求、是應(yīng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的必然要求。

4、請(qǐng)就結(jié)合自身的實(shí)際情況談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

1、回答科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵：科學(xué)發(fā)展觀就是堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是堅(jiān)持以人為本。

2、積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)，提高自身的理論水平，用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝自己的頭腦。

3、深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，堅(jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)定共產(chǎn)主義的偉大信念和全心全意為人民服務(wù)的思想。

4、為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的知識(shí)技能。

5、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，合理的有計(jì)劃的安排和自身的生活學(xué)習(xí)。

6、堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，并將其轉(zhuǎn)為一種思維方式，妥善處理好個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體之間的關(guān)系，正視以人為本的理念。

7、突出科學(xué)發(fā)展觀的特色，通過不斷提高自主創(chuàng)新能力、不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷提高自身的價(jià)值，彰顯科學(xué)發(fā)展的極大魅力。

大學(xué)生黨課考試論述題（40分）

默認(rèn)分類 2007-06-02 09:51:36 閱讀233 評(píng)論0字號(hào)：大中小 訂閱

1、為什么要端正入黨動(dòng)機(jī)？什么是正確的入黨動(dòng)機(jī)，結(jié)合黨課學(xué)習(xí)談一談你如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入

黨？

●端正入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的前提

第一，只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能產(chǎn)生正確的爭(zhēng)取入黨的行動(dòng)。正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神推動(dòng)力量。一個(gè)人在爭(zhēng)取入黨的過程中，需要做許多努力，也經(jīng)常會(huì)遇到一些問題。有了正確的入黨動(dòng)

機(jī)，才能有持久的動(dòng)力，才能正確認(rèn)識(shí)和處理所遇到的問題。

第二，只有端正入黨動(dòng)機(jī)，才能努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，才能更加自覺地貫徹執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和綱領(lǐng)，才能在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)

濟(jì)中積極工作，做出貢獻(xiàn)。

第三，只有端正入黨動(dòng)機(jī)，才能在日常工作和生活中更加嚴(yán)格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個(gè)

人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起不怕吃苦、甘愿吃虧、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。

第四，只有端正入黨動(dòng)機(jī)，才能正確對(duì)待在爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。

第五，只有端正入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。

●克服各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)

正確的入黨動(dòng)機(jī)，指爭(zhēng)取入黨的內(nèi)在原因是忠誠(chéng)地信仰共產(chǎn)主義，把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己的最高理想，決心為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，并隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利

益犧牲一切。樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，必須明確：

第一，入黨，意味著要比群眾多吃虧，爭(zhēng)取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧。

第二，入黨，意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，多做貢獻(xiàn)。

第三，入黨，意味著比群眾多做犧牲，爭(zhēng)取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。

●加強(qiáng)世界觀改造，努力做到在思想上入黨

2、在十六大中對(duì)《黨章》做了那些修改，修改后的《黨章》增加了那些重要內(nèi)容？為什么這是歷史的必然？ 首先，“三個(gè)代表”重要思想被寫入黨章總綱，與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一起作為中共的指導(dǎo)思想。以黨規(guī)黨法的形式，確立了“三個(gè)代表”思想對(duì)中共全黨的指導(dǎo)地位，進(jìn)一步明確了建黨治國(guó)的戰(zhàn)略

思路，是十六大的靈魂。

“三個(gè)代表”雖然明確提出來才兩年多，但概括總結(jié)了中共８０多年來的歷史，反映了中共發(fā)展的進(jìn)程和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，得到了全黨和全國(guó)人民的認(rèn)同和擁護(hù)?！叭齻€(gè)代表”對(duì)中共自身建設(shè)以及中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)都

起著重要的指導(dǎo)作用。因此，將其寫入黨章，可謂順理成章，順乎黨心民意。

其次，新黨章強(qiáng)調(diào)中共始終是工人階級(jí)先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。這個(gè)表述是必要和

正確的。

回望中共的歷史，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，中共的這兩個(gè)先鋒隊(duì)性質(zhì)從未割裂開，她所承擔(dān)的任務(wù)，不僅是工人階級(jí)的任務(wù)，同時(shí)也是整個(gè)中華民族和全國(guó)人民的任務(wù)，如中國(guó)人民的解放、抗擊外國(guó)侵略、建設(shè)國(guó)家，等等，都是全民族的任務(wù)，符合最廣大人民的根本利益。

從中共的組成來看，如果中共僅僅是工人可以參加，那就無法組成那么龐大堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，無法完成革命任務(wù)。因此，從歷史上來說，中共集合了整個(gè)中華民族的先進(jìn)分子。在新形勢(shì)下，黨章表示，要把工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層中的先進(jìn)分子吸收進(jìn)黨內(nèi)，為中國(guó)共產(chǎn)黨的事業(yè)奮斗。這既符合歷史事實(shí)，在新的條件下，用新的表達(dá)方式更加切合實(shí)際，更加準(zhǔn)確和客觀。也有利于中共作為全中國(guó)人民利益的代

表，加強(qiáng)自身建設(shè)，凝聚和團(tuán)結(jié)全民族的力量。

另外，黨章中關(guān)于中共的經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的一些基本政策、任務(wù)和方針，這次作適當(dāng)修改，加進(jìn)了

一些新提法、新表述。（把黨旗黨徽寫入了入黨章）

隨著時(shí)代發(fā)展，中共的政策、戰(zhàn)略不斷地得到充實(shí)、豐富和發(fā)展，黨章有必要把已經(jīng)形成的，能夠指導(dǎo)實(shí)踐的一些戰(zhàn)略方針、政策補(bǔ)充進(jìn)去。這也體現(xiàn)了以改革精神推進(jìn)中共自身建設(shè)、不斷改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式

和執(zhí)政方式、改進(jìn)黨的工作機(jī)制的精神。要走在時(shí)代前列，對(duì)黨章作適當(dāng)?shù)男薷氖潜匾摹?/p>