第一篇：大學(xué)生婚戀教育是必須正視的現(xiàn)實問題

大學(xué)生婚戀教育是必須正視的現(xiàn)實問題

主持人：愛情和婚戀是大學(xué)里面現(xiàn)實而又普遍的問題，大學(xué)生是否需要婚戀教育？學(xué)校是否應(yīng)該對大學(xué)生的婚戀觀念和行為進(jìn)行引導(dǎo)和管理？

汪炳青：我們雖然接受了十多年的教育，但涉及婚戀方面的教育還很少?；閼偈谴髮W(xué)生正在或者將來要面對的事情，如果在大學(xué)課堂里能夠正視這一事實，并且學(xué)習(xí)到如何正確處理種種關(guān)系，對我們的成長會非常有用。

費(fèi)英勤：高校對大學(xué)生婚戀問題的教育一直十分重視，在必修課程《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》中就有專門一章進(jìn)行婚戀觀教育的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的婚戀觀。但從實際情況來看，學(xué)校對大學(xué)生婚戀觀教育還存在內(nèi)容針對性不強(qiáng)等情況，大學(xué)生中因婚戀問題處理不當(dāng)影響學(xué)業(yè)的情況也時有發(fā)生。隨著社會的發(fā)展變化，現(xiàn)實社會的婚戀、家庭發(fā)生了一系列深刻的變化，因此學(xué)校必須加強(qiáng)大學(xué)生婚戀教育和管理。

孫彩平：婚戀教育應(yīng)當(dāng)“補(bǔ)課”。一方面，大學(xué)生有這個需要，婚戀課受學(xué)生歡迎就是一個例證。另一方面，高等教育要關(guān)注學(xué)生的全面成長與發(fā)展，正視學(xué)生成長中存在的這些情感與婚戀指導(dǎo)的需要，教育中所解的惑應(yīng)當(dāng)不限于專業(yè)知識，還應(yīng)對學(xué)生的情感與婚戀方面的問題給予指導(dǎo)。

婚戀教育應(yīng)普及性和問題性指導(dǎo)并重

主持人：大學(xué)生婚戀教育是與道德情操、道德修養(yǎng)的教育緊密相關(guān)的，是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分。大學(xué)生婚戀教育應(yīng)如何開展？高校與社會應(yīng)通過哪些方式幫助大學(xué)生正確對待婚戀問題？

費(fèi)英勤：高校應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)大學(xué)生在追求婚戀浪漫的同時，理性對待婚戀行為，正確處理好婚戀與學(xué)業(yè)、婚戀與道德、婚戀與法律、婚戀與社會責(zé)任的關(guān)系。開設(shè)公共選修課、舉辦專題講座、組織專題討論等都是開展教育的有效途徑，上海電機(jī)學(xué)院的做法就值得借鑒。另外，高校可以成立婚戀教育中心等專門機(jī)構(gòu)，根據(jù)大學(xué)生的心理特點，有針對性地開展婚戀教育。

孫彩平：大學(xué)生的婚戀指導(dǎo)應(yīng)該分兩個層次：一個是普及性指導(dǎo)，即讓大學(xué)生了解基本的婚戀常識、基本的權(quán)利與義務(wù)，培養(yǎng)他們健康向上的婚戀觀，甚至包括與婚戀對象獨(dú)立交往的禮節(jié)、安全與健康教育等。這些內(nèi)容的教育，學(xué)校可以以開課或者定期講座的方式進(jìn)行。另一個層次是問題性的指導(dǎo)，也可以說是個別性的指導(dǎo)，對于個別學(xué)生在婚戀過程中的特殊問題，可以通過咨詢、熱線電話、網(wǎng)絡(luò)等方式解決。

原載 《中國教育報》2007年12月18日第2版（責(zé)任編輯 莊元）

第二篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須注意的社會現(xiàn)實問題

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須注意的社會現(xiàn)實問題

項目須平實

一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè),尤其是工科和經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的同學(xué),一上來就是大的,尤喜高新科技項目,或瞄準(zhǔn)高端消費(fèi)群體。殊不知,這些創(chuàng)業(yè)項目要求高,資金投入大,回收慢,對于初起步、“囊中羞澀”的學(xué)生來說,根本不合適。譬如,有兩個工學(xué)院的畢業(yè)生搞了個智能考勤機(jī),有完全自主產(chǎn)權(quán),光前期試樣費(fèi)就花了三萬多。拿著初樣,跑到公司和機(jī)關(guān)“掃樓”推銷,只賣出兩臺,賺了五百多元。余下的全成了“擱貨”,投資和收入不成比例。所以,創(chuàng)業(yè)伊始,同學(xué)們要放下架子,做些貼近百姓的平民生意,如開擦鞋店,賣鹵味品等,本小有穩(wěn)定的需求,以積累資金和商戰(zhàn)經(jīng)驗,日后再圖更大的發(fā)展。

創(chuàng)業(yè)政策

雖然眼下政府鼓勵全民創(chuàng)業(yè),但一些優(yōu)惠政策的實施對象還是有范圍的。一些同學(xué)對此不甚了解,自認(rèn)為會“一視同仁”,倉促上馬,結(jié)果競爭不過別人,導(dǎo)致開店失敗。學(xué)經(jīng)濟(jì)管理的羅樹平就是這樣的一個例子。畢業(yè)后,他在新開的服裝批發(fā)市場看中了一個攤位,拉了三個同學(xué)合伙干,弄清了進(jìn)貨的渠道,四人籌措好二十多萬元的資金,趕在冬季到來之前,從廣東、福建和江浙等地進(jìn)了一批冬裝?？砷_業(yè)后,一樣的進(jìn)價,就是賣不過別人。考核了各項經(jīng)營成本,后來才從工商部門了解到,他們沒有本地戶口,對下崗職工減免的營業(yè)稅等優(yōu)惠對他們不適用。慘淡經(jīng)營二月,本錢虧去近半。

諸事沒理順

除少數(shù)家境殷實的學(xué)生外,大多數(shù)同學(xué)創(chuàng)業(yè)基本上處于“三無”狀態(tài):無充裕的資金源,無像樣的經(jīng)營場地,無銷售人員。啟動資金往往來源于家里“贊助”,或向親朋的借款。或是風(fēng)險大,前途不明朗,融資難;或是父母的錢來得容易,又不太珍惜。還有經(jīng)營場地,就是同學(xué)租民房當(dāng)“寫字間”,很難取得客戶的信任。再者,潛在的成本沒算清楚帳,房租水電、通訊和交通費(fèi)、稅收等沒有細(xì)目,“開業(yè)”幾個月后才攤?cè)氤杀?。推銷方面,主要靠自己在市場上亂拼亂撞,不舍得請社會上有營銷經(jīng)驗的人傳幫帶,做了不少的無用功。應(yīng)該找老將來掌舵,掌控好全局,為拓展市場空間鋪好路。

總之,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),年青是優(yōu)勢,有雄心和干勁,但資金不足,經(jīng)驗缺乏是“軟肋”。選擇一些短平快的項目起步,當(dāng)小老板,立足當(dāng)下,著眼于未來,相信經(jīng)過市

場的磨壢,能成為新一代商海的弄潮人。

結(jié)束語:

為了響應(yīng)中央關(guān)于“全民創(chuàng)業(yè)”、“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的方針政策和國務(wù)院及全國各級政府關(guān)于大力鼓勵與幫助大家特別是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的指示精神，大力幫助更多的人員特別是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并成功致富，同時帶動一批人員（特別是大學(xué)生）就業(yè)，中國創(chuàng)業(yè)扶助中心會同武漢成功創(chuàng)富傳媒發(fā)展有限公司及中國創(chuàng)富指南網(wǎng)站聯(lián)合推出此項“集中幫扶創(chuàng)業(yè)項目”計劃。目前已運(yùn)作四年，擁有成熟的服務(wù)團(tuán)隊，主要為項目方（連鎖加盟、技術(shù)培訓(xùn)、產(chǎn)品招商等）提供與創(chuàng)業(yè)者的在線展示、交流，并為創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)。目前長期服務(wù)廣告客戶百余家，服務(wù)創(chuàng)業(yè)者近十萬名。

第三篇：必須正視歷史解讀

必須正視歷史

２００７年７月７日，是“七七事變”７０周年的紀(jì)念日。

“七七事變”，也稱“盧溝橋事變”，是日本軍國主義分子精心策劃的行動，標(biāo)志著日軍全面侵華戰(zhàn)爭的開始，而中華民族也由此開始了長達(dá)８年之久的全面抗戰(zhàn)。

日本的侵華戰(zhàn)爭給中國人民造成了巨大的災(zāi)難，同時也把日本人民推進(jìn)苦難的深淵。血淋淋的歷史昭示人們，中日兩國和則兩利，斗則兩傷。中日邦交正?；詠恚毡菊腿毡绢I(lǐng)導(dǎo)人多次在歷史問題上表明態(tài)度，公開承認(rèn)侵略，并對中國政府和人民表示反省和道歉。對此，我們給予積極評價。

紀(jì)念“七七事變”７０周年，不僅是中國人民的事情，我們也看到和聽到日本有識之士的行動和聲音。日中友好協(xié)會等團(tuán)體７月６日在東京共同舉行了“盧溝橋事變７０周年紀(jì)念集會”。７月１日出版的《日中文化交流》首頁刊登了題為《第７０個７月７日》評論文章，作者是日本作家、日中文化交流協(xié)會常任理事井出孫六。他在文中寫道：我的故鄉(xiāng)長野縣有一段負(fù)面的歷史，是第一個派出“滿蒙開拓團(tuán)”的縣。１９３２年１０月，第一次武裝移民５００人前往中國東北地區(qū)；１９３６年，廣田內(nèi)閣把１００萬戶５００萬人的第二次“滿蒙開拓計劃”作為七大國策之一，在議會上獲得通過……

７月５日出版的《日中友好新聞》在頭版頭條刊登了《回憶過去，面向未來》的長篇文章。作者駿河臺大學(xué)教授井上久士在文中指出，把過去日本政府對華政策的整體歷史與“七七事變”分割開來，一味糾纏一些細(xì)枝末節(jié)的問題，實在膚淺。首先應(yīng)該正視的是，當(dāng)時在主權(quán)國家中國的北平附近已經(jīng)駐有日本軍隊這一事實。日本卻借口“滿蒙權(quán)益”受到損害而需要保護(hù)，把自己說成受害者。這完全是顛倒黑白的強(qiáng)盜邏輯。

其實，絕大多數(shù)日本人是能夠正確認(rèn)識那段歷史的。把正視歷史看作“屈辱外交”的只是日本右翼勢力和少數(shù)政客。

紀(jì)念“七七事變”，以史為鑒，不是為了延續(xù)仇恨，而是為了不讓歷史的悲劇重演。為了中日兩國實現(xiàn)和平共處、世代友好、互利合作、共同發(fā)展，我們必須正視歷史。

第四篇：婚戀教育

主題：經(jīng)常性思想教育

授課目的：嚴(yán)格落實晚婚晚育政策，使廣大官兵做到自覺遵守婚戀各項規(guī)章制度。內(nèi)容：計生教育

嚴(yán)格遵守部隊規(guī)定 爭做晚戀晚婚模范

戰(zhàn)友們，人生長發(fā)育到一定階段，就要談戀愛，就要結(jié)婚生子。這既是人的生理和心理的一種自然需求，又是社會得以延續(xù)發(fā)展的前提。我們青年官兵正處于性心理和生理的發(fā)育成熟期，會不由自主的對異性產(chǎn)生傾慕于愛戀，很容易墜入情網(wǎng)。目前我們部隊早戀早婚問題比較突出，不僅影響青年官兵的健康成長，同時對部隊正規(guī)化建設(shè)也帶來不利影響。如何嚴(yán)格遵守部隊規(guī)定，正確處理好早戀早婚問題呢？這就是我們今天這堂課要和大家探討的主要問題。

一、愛情的本質(zhì)及晚戀晚婚的由來

（一）愛情的本質(zhì)特征。愛情是人類特有的、高尚的、真摯的感情，是男女雙方在平等的條件下形成的彼此仰慕、相互愛悅、渴望對方成為自己終身伴侶的一種最強(qiáng)烈、深沉、穩(wěn)定、專一感情。

（二）晚戀晚婚的提出?！吨袊嗣窠夥跑娪媱澤龡l例》明確規(guī)定，軍人必須實行晚婚晚育。

二、晚戀晚婚是利國利民的大事

愛情就其本身來說，它是無限美好的。但如果你不能很好地把握它，不該談的時候偏要去談，那可能是苦酒一杯。事實證明，晚戀晚婚，利國利民利己。

（一）晚戀晚婚有利于身心健康

（二）晚戀晚婚有利于個人成才。

（三）晚戀晚婚有利于家庭幸福。

（四）晚戀晚婚有利于控制人口

三、遠(yuǎn)離早戀早婚，立足軍營成才

（一）樹立革命理想，擺正事業(yè)與愛情的位置

（二）陶冶道德情操，抵制各種腐朽思想侵蝕

（三）增強(qiáng)法制觀念，執(zhí)行計劃生育政策規(guī)定

（四）純潔內(nèi)外關(guān)系，清除早戀隱患 思考題：作為五處官兵如何落實晚婚晚育政策

第五篇：大學(xué)生村官必須是應(yīng)屆生嗎

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大學(xué)生村官必須是應(yīng)屆生嗎？

大學(xué)生村官的報名條件，各個地方不同的報考條件，有的必須是應(yīng)屆畢業(yè)生;有的是畢業(yè)3年以內(nèi);有的是30歲以下;有的還有學(xué)歷上的要求，這個得看地區(qū)了，詳細(xì)信息可以咨詢當(dāng)?shù)氐娜耸驴荚嚲W(wǎng)。

下面是各個地方的不同報名條件的示例：

一、2015年重慶村官考試報名條件：

1.具有中華人民共和國國籍，遵紀(jì)守法，思想政治素質(zhì)好，擁護(hù)黨的路線方針政策。

2.中共黨員(含中共預(yù)備黨員)或大學(xué)期間擔(dān)任過學(xué)生干部(含團(tuán)干部)，有培養(yǎng)潛質(zhì)。

3.有志于從事農(nóng)村基層工作，有較強(qiáng)的吃苦奉獻(xiàn)精神。

4.學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。本科學(xué)歷畢業(yè)生須于2015年7月31日前取得學(xué)歷學(xué)位證書;研究生學(xué)歷畢業(yè)生須于2015年12月31日前取得學(xué)歷學(xué)位證書。到時未取得學(xué)歷學(xué)位證書的，取消選聘資格。

5.截止2015年8月23日，本科畢業(yè)生年齡在25周歲以下(1990年8月23日后出生);研究生年齡在30周歲以下(1985年8月23日后出生)。

6.身體健康，能勝任農(nóng)村基層工作。

7.具備崗位要求的專業(yè)和戶籍條件。

8.符合法律法規(guī)規(guī)定的其他條件。

二、河北省2012年村官條件

(一)2012年應(yīng)屆畢業(yè)生的選聘條件

(1)全國普通高校國家計劃內(nèi)統(tǒng)招、全日制大學(xué)本科以上學(xué)歷，具備授予學(xué)士以上學(xué)位條件。

(2)中共黨員(含預(yù)備黨員，入黨時間截至2012年3月);非中共黨員的碩士以上研究生和“211工程”院校畢業(yè)生也可以參加選聘。

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(3)身體健康，適應(yīng)農(nóng)村工作需要。

(4)在校學(xué)習(xí)期間未受過處分。

(二)市、縣先期選聘的大學(xué)生村官、“三支一扶”人員和西部志愿者的選聘條件

(1)市、縣先期選聘的大學(xué)生村官，必須是2010年3月及以前選聘，在大學(xué)生村官崗位工作，且2011考核檔次稱職及以上的,本人自愿，經(jīng)原選聘單位推薦同意;“三支一扶”人員和西部志愿者必須服務(wù)期滿。

(2)全日制大學(xué)本科以上學(xué)歷，具有學(xué)士以上學(xué)位。

(3)中共黨員(含預(yù)備黨員，入黨時間截至2012年3月)。

(4)年齡在30周歲以下(1982年3月以后出生)。

(5)身體健康。

(6)工作期間未受過處分。

三、北京2008年村官條件

2008年普通高校北京生源應(yīng)屆畢業(yè)生和列入國家統(tǒng)一招生計劃(不含定向、委培)的北京地區(qū)普通高校非北京生源本科以上(含本科)應(yīng)屆畢業(yè)生。

上海2009年村官條件 1、30歲以下全日制普通高校本科及以上學(xué)歷的畢業(yè)生。

2、應(yīng)屆畢業(yè)生須是本市高校畢業(yè)生或外省市高校上海生源畢業(yè)生，一般應(yīng)為中共黨員(含預(yù)備黨員)，非中共黨員的須是校級以上優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生會干部。

3、往屆畢業(yè)生須是中共黨員(含預(yù)備黨員)，且為2007年以后畢業(yè)，具備上海戶籍或人才居住證。

4、對于符合報名條件，自愿回原籍工作或家庭特別困難的高校畢業(yè)生，在同等條件下優(yōu)先錄取。

四、重慶2009年村官條件

1、報考建制村崗位的：建制村屬于重慶主城9區(qū)的，要求是全日制普通高校本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生;報考主城區(qū)以外的，要求是全日制普通高校2009年應(yīng)屆?？萍耙陨蠈W(xué)歷畢業(yè)生，或全日制普通高校往屆本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生。

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2、報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師崗位的：要求是全日制普通高校2009年應(yīng)屆本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生，或2009年應(yīng)屆師范類專業(yè)專科畢業(yè)生，或取得教師資格、具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗的全日制普通高校往屆本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生。

3、報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)崗位的：鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬主城區(qū)的，要求是全日制普通高校本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生;報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師崗位的，要求是中文、數(shù)學(xué)等13個專業(yè)的高校畢業(yè)生;報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)機(jī)構(gòu)崗位的，要求是畜牧等54個專業(yè)的高校畢業(yè)生;報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)崗位的，要求是臨床醫(yī)學(xué)等35個專業(yè)的高校畢業(yè)生。

招考對考生的學(xué)歷、年齡和身體健康狀況也有要求。截至2009年7月31日，年齡在35周歲以下的高校畢業(yè)生方可報考。其中，報考教師崗位的往屆本科畢業(yè)生，年齡要求在30周歲以下。

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