第一篇:大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)
大學(xué)生,作為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)重要的團(tuán)體,已經(jīng)越來越引發(fā)人們的關(guān)注。當(dāng)今的高校也越來越多,大學(xué)生的數(shù)量也在直線上升,“大學(xué)生”這個(gè)團(tuán)體收到的來自各個(gè)方面的評(píng)價(jià)也不盡相同,當(dāng)然,這里面大部分都是正面的好評(píng),也有一小部分負(fù)面的評(píng)價(jià)。就說從近期的事件來看,大學(xué)生的表現(xiàn)也可以讓人滿意。面對(duì)5.12四川突如其來的地震大災(zāi)難,全國各地的大學(xué)生都紛紛組織為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心,當(dāng)然這里面也少不了我們敬愛的老師,組織各種各樣的活動(dòng)來為災(zāi)區(qū)做貢獻(xiàn),為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難,大家誰都沒有退縮,誰都沒有放棄,這些都表現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德素質(zhì)和責(zé)任意識(shí)。
道德,責(zé)任,這兩個(gè)比較大的字眼,在大學(xué)生這個(gè)團(tuán)體里面也有更新更全面的詮釋。從古代的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,到“天下興亡,匹夫有責(zé)”,再到當(dāng)今社會(huì)的“我們是未來的希望,當(dāng)代的大學(xué)生是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的主力軍等等”,無不蘊(yùn)涵著有識(shí)之士的社會(huì)責(zé)任感和道德使命感。責(zé)任就如行人肩上的行李,也許很沉重,但不能丟掉,因?yàn)樗侨松飞系谋匦杵?。生活要延續(xù),責(zé)任也得跟著向前走,它會(huì)伴隨著我們走完整個(gè)人生,其實(shí),活著本身就是一種責(zé)任,生如夏花般的燦爛是一種更大的責(zé)任和追求。從總的方面看來,一個(gè)人的道德責(zé)任應(yīng)該分為兩方面,一個(gè)方面是個(gè)人責(zé)任,另一個(gè)方面就是非個(gè)人責(zé)任。個(gè)人責(zé)任就是一個(gè)人對(duì)自己所負(fù)的責(zé)任,包括自己要對(duì)自己所說的話、所做的事負(fù)責(zé),對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),對(duì)自己所做的一切負(fù)責(zé);非個(gè)人責(zé)任就是一個(gè)人作為社會(huì)的一份子,所應(yīng)具有的對(duì)國家、社會(huì)、家庭、父母、親人、老師、同學(xué)等等的責(zé)任。
毫無疑問,一個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé),如果連自己都不能對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),那沒有其他人可以為其做出任何改變。比如說,大學(xué)生要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),世界上沒有完美的事情,所以很多時(shí)候我們都必須做出選擇,為了一些既定的目標(biāo)和夢(mèng)想就要放棄一些其他的東西。所以如果你選擇了,那就要堅(jiān)持下去,不管有多少困難,不管前途如何渺茫,都應(yīng)該對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),不能半途而廢,尤其是團(tuán)隊(duì)任務(wù),更是要求個(gè)人要絕對(duì)的負(fù)責(zé)與服從。試想一個(gè)大的團(tuán)體正在攻克一個(gè)大的課題,這里面的每個(gè)人都有每個(gè)人的任務(wù),既然你當(dāng)初選擇了,那就應(yīng)該不顧一切的堅(jiān)持下去,如果你中途放棄了,你影響的是整個(gè)團(tuán)隊(duì),而不僅僅是你個(gè)人,你要想想其他人也無法繼續(xù)了,因?yàn)槊總€(gè)人的任務(wù)不同,其他人替代不了你,因?yàn)槟闶俏ㄒ坏模砸鲆粋€(gè)有責(zé)任的人,首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
還有另一點(diǎn)要說的,作為一個(gè)社會(huì)人,就算你先不考慮國家和社會(huì)的責(zé)任,你首先也要考慮自己應(yīng)該為自己做的。你不可能一輩子永遠(yuǎn)活在父母為你打造的天地中,父母不可能跟隨你一輩子,他們也不可能幫你打天下,你不可能永遠(yuǎn)都活在他們的庇護(hù)下,所以,就算是為自己考慮也首先應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。作為一個(gè)大學(xué)生,要考慮自己的學(xué)業(yè),還要考慮自己的職業(yè)規(guī)劃,要考慮自己的將來。這些都是要自己來做的,而不是由父母或者老師來操辦的,他們不可能代替你,誰也替代不了你,因?yàn)槟闶俏ㄒ坏模愕倪x擇,你的前途發(fā)展,你的學(xué)業(yè)和事業(yè)都是由你自己來選擇的,最后的結(jié)果也是由你來負(fù)責(zé)的,沒有任何人可以對(duì)其做出任何解釋,因?yàn)橹潦贾两K都是你來選擇和負(fù)責(zé)的。
非個(gè)人責(zé)任,作為一個(gè)社會(huì)人,不能僅僅考慮自己,考慮自己的得失,而不管其他群體的利益。首先是個(gè)人對(duì)國家的責(zé)任。這是首當(dāng)其沖的,也絕對(duì)是必須的,你是這個(gè)國家的公民,你當(dāng)然要對(duì)這個(gè)國家做出貢獻(xiàn)。大學(xué)生這個(gè)團(tuán)體在這里表現(xiàn)的還算令人滿意。面對(duì)**,我們可以理性的批判與譴責(zé);面對(duì)地震,我們可以用我們自己的方式來幫助災(zāi)區(qū);面對(duì)火炬,我們可以用心去維護(hù)他的尊嚴(yán);等等的這些事件,都可以反映出一個(gè)大學(xué)生所應(yīng)該具有的道德意識(shí)與責(zé)任。
其次是個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。一個(gè)人從出生就和社會(huì)有了層層的關(guān)系,我們從小就受到來個(gè)各個(gè)社會(huì)機(jī)構(gòu)的服務(wù)。醫(yī)院可以在我們生病的時(shí)候以最快的速度幫我們治療;交通機(jī)構(gòu)的服務(wù)讓我們的出行方便了很多;國民經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的服務(wù)讓我們的生活多姿多彩等等,這些都是一個(gè)社會(huì)對(duì)我們的服務(wù),所以我們都應(yīng)該為更多的其他的人做出我們自己該負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。奧運(yùn)會(huì)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),各種各樣的義務(wù)勞動(dòng)等等都彰顯了一個(gè)大學(xué)生團(tuán)體的風(fēng)范。我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),為一個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)我們自己該做的責(zé)任和義務(wù)。
最后是對(duì)家庭的責(zé)任。父母是一生守護(hù)和愛護(hù)我們的人,還有我們的老師和同學(xué),這些人都給了我們很大的幫助。老師們給我們的啟蒙教育和諄諄教誨讓我們永生難忘,老師給我們的知識(shí)讓我們終生受用;同學(xué)之間的相親相愛讓我們體會(huì)到了人間的真情,體會(huì)到了人間的友誼和愛;父母對(duì)我們從小到大的撫養(yǎng)和培育也是需要我們用一生來報(bào)答的。大學(xué)時(shí)代里,可以讓我們經(jīng)歷很多,有老師對(duì)我們最真切的培育和關(guān)懷;有同學(xué)之間的關(guān)愛和珍惜;有父母千里之外的愛護(hù)和擔(dān)心,等等這些,都是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的道德體系和責(zé)任意識(shí)。
當(dāng)然,大學(xué)生這個(gè)團(tuán)體也有他灰暗的一面?,F(xiàn)在大學(xué)校園里普遍存在一個(gè)不容忽視的問題, 那就是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展, 學(xué)生的責(zé)任意識(shí)有下降趨勢(shì)。他們或沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲, 或早熟早戀, 或追求時(shí)尚,有的自私冷漠, 缺乏同情心, 意志脆弱, 等等, 甚至近些年自殺現(xiàn)象更有向大學(xué)生、碩士、博士等高學(xué)歷人群蔓延的趨勢(shì)?,F(xiàn)實(shí)與理想之間的差距越來越大,學(xué)生中自私、冷漠、懦弱等不良品性大量滋生;極端的后果是大學(xué)生中各種越軌行為日益嚴(yán)重乃至對(duì)同伴、親友的生命漠然視之,連基本的出于人道的社會(huì)責(zé)任感都喪失殆盡……這實(shí)際上是一種責(zé)任意識(shí)缺失的表現(xiàn),因此, 應(yīng)該從家庭、學(xué)校、社會(huì)、文化等方面去探尋其根源,以便對(duì)癥下藥予以矯正。讓他們明白自己的社會(huì)地位和職能,知道自己的責(zé)任義務(wù)與道德意識(shí),為國家和社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該具有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)強(qiáng)的信念,承擔(dān)起自己對(duì)個(gè)人,對(duì)國家,對(duì)社會(huì),對(duì)家庭所應(yīng)有的責(zé)任。崇高的理想與堅(jiān)定的信念可以點(diǎn)燃人們的生命之火,激發(fā)人們的聰明才智,喚起人們奮發(fā)向上的精神。理想是一簇火種,能點(diǎn)燃拼搏進(jìn)取的火陷;理想是一盞明燈,能照亮人生奮斗的歷程。正確的理想信念,是堅(jiān)持正確前進(jìn)方向的重要保證,也是人們知難而進(jìn)、走向成功的精神支柱。古往今來,凡有作為者,無不具有堅(jiān)定的理想信念,而且大多立志于年輕之時(shí),追求于一生之中。今天的大學(xué)生將是明天社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的主力軍,我們應(yīng)把個(gè)人的奮斗與國家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把今天的成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,把樹立的遠(yuǎn)大理想與建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)緊緊聯(lián)系在一起,牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭(zhēng)光、為祖國爭(zhēng)光。只有這樣,才能保持正確的人生航向,真正成就一番事業(yè)。
當(dāng)代大學(xué)生在明確和諧社會(huì)是人類孜孜以求的社會(huì)理想的基礎(chǔ)上,必須警醒自己的社會(huì)地位、社會(huì)職能與社會(huì)責(zé)任義務(wù),樹立構(gòu)建和諧社會(huì)的遠(yuǎn)大志向,將建設(shè)和諧社會(huì)作為畢生以求的奮斗目標(biāo)。迷茫與困惑決不是當(dāng)代大學(xué)生的代名詞,叛逆與逃避更不是大學(xué)生的全部。當(dāng)代大學(xué)生以其所擁有的才識(shí)與智慧,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一社會(huì)理想的指引下必能凱歌行進(jìn),演奏著時(shí)代的最強(qiáng)的旋律。和諧是人類永不散失的精神,和諧社會(huì)是人類孜孜以求的社會(huì)理想,構(gòu)建社會(huì)主義和諧則是當(dāng)代中國大學(xué)生的責(zé)任與追求。站在新世紀(jì)的地平線上,回顧人類追求和諧社會(huì)的艱辛歷程,展望未來構(gòu)建和諧社會(huì)的艱巨任務(wù),當(dāng)代中國的大學(xué)生別無選擇,唯有接過歷史的接力棒,明確自己的責(zé)任和義務(wù),努力追求既定的目標(biāo)和夢(mèng)想,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我。
第二篇:大學(xué)生黨員的責(zé)任與義務(wù)
大學(xué)生黨員的責(zé)任與義務(wù)
首先,我很榮幸能夠被評(píng)選為新一批的入黨積極分子,作為入黨積極分子,我應(yīng)該端正自己的入黨動(dòng)機(jī),明確自己的奮斗目標(biāo),積極地向黨中央靠攏。而后,作為入黨積極分子的我應(yīng)該更加全心全意的為同學(xué)服務(wù),讓同學(xué)們能夠更好地生活、學(xué)習(xí)。
作為一名入黨積極分子,我們應(yīng)該成為同學(xué)們生活上的榜樣。隨著高等教育教學(xué)管理制度改革和高校后勤社會(huì)化改革的不斷深化,高校學(xué)生公寓在學(xué)生的日常生活中扮演著越來越重要的角色。因此,學(xué)生有無“文明宿舍”也成為每一屆學(xué)生是否能成為入黨積極分子的一個(gè)門檻。作為新一批的入黨積極分子,在學(xué)生公寓這一方面,我們應(yīng)該在同學(xué)面前做好先鋒模范帶頭作用,俗話說“一屋不掃,何以掃天下”。要想做好模范帶頭作用,自己本身應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,努力營造“風(fēng)氣好,紀(jì)律好,團(tuán)結(jié)和諧好,衛(wèi)生好,安全消防好,文化氛圍好”的良好宿舍環(huán)境。作為入黨積極分子,第一、在生活上要做到勤儉節(jié)約,在日常生活和管理方面時(shí)刻起到領(lǐng)頭羊的作用,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù);第二、要帶頭樹立良好的生活作風(fēng)并且從身邊的小事做起,從個(gè)人的生活作風(fēng)做起;第三、帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù),美化好環(huán)境,努力營造積極向上、整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)“文明宿舍”;第四、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,杜絕違紀(jì)違規(guī)行為;第五、關(guān)心和幫助有困難的學(xué)生,做同學(xué)的知心朋友;第六、協(xié)助班主任全面了解困難生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活和家庭情況,爭(zhēng)取在第一時(shí)間幫助到他們。
作為一名入黨積極分子,首先,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今世界科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步想知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),就會(huì)落后。平時(shí)上課有不懂的問題要及時(shí)向老師提出,課后多做一些練習(xí),以提高自身的熟練程度,為以后的工作奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。其次,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。要清楚地知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表。最后,要具備較高的理論水平。堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。從實(shí)際出發(fā),徹底摒除陳舊的思想方式和思想意識(shí),用開放得眼光看待新事物,接受新觀念。
作為一名入黨積極分子,同時(shí)又是團(tuán)總支副書記和班級(jí)干部,人際關(guān)系尤為重要,因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者所要做的不是依靠自己、事必躬親,更重要的是如何最大限度調(diào)動(dòng)自己屬下每一個(gè)人的能動(dòng)性,并協(xié)調(diào)好工作人員之間、部門與部門之間的關(guān)系,使整個(gè)部門的各組成部分和諧相處并迸發(fā)出活力與激情。學(xué)生干部頭銜,只是為了讓我們更好的服務(wù)于同學(xué)而賦予我們的,因此,平時(shí)我們?cè)谂c同學(xué)相處的過程中,不能居高臨下,身為入黨積極分子,我們的主要任務(wù)是為大家服務(wù),不論對(duì)待誰,都應(yīng)具備一定的親和力,這樣才更能為同學(xué)們所信服。
大學(xué)生黨員是黨的代言人,大學(xué)生的帶頭人,作為入黨積極分子,對(duì)學(xué)習(xí)要刻苦努力,對(duì)工作要有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。作為入黨積極分子,一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng),爭(zhēng)取成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
第三篇:黨課論文:淺談當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)
淺談當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)
在我國,發(fā)展的落腳點(diǎn)是促進(jìn)人的全面發(fā)展。從歷史發(fā)展的視角來看,社會(huì)主義制度作為人類歷史上最美好的社會(huì)制度,為人的全面發(fā)展提供了最好的社會(huì)環(huán)境。這是因?yàn)樯鐣?huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì),社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)是政治文明、物質(zhì)文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的事業(yè)。這就為人由片面到全面、由欠缺到完善、由貧窮到富裕、由潛在的到現(xiàn)實(shí)的各方面的充分發(fā)展創(chuàng)造了條件。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,一方面我們要擴(kuò)大自我生活的圈子,提升人生境界,學(xué)會(huì)關(guān)心他人和社會(huì),把自己融入社會(huì),主動(dòng)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,以人民、國家的利益為重,個(gè)人利益服從集體、社會(huì)利益,盡職盡責(zé)地做好本職工作。我們要在肩負(fù)起為“振興中華,實(shí)現(xiàn)四化”而勤奮學(xué)習(xí)的社會(huì)責(zé)任的同時(shí),通過積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分利用寒暑假等時(shí)間深入社會(huì)大家庭,開展形式多樣的國情與社會(huì)調(diào)查、科普宣傳、專業(yè)知識(shí)宣傳、文化下鄉(xiāng)和智力扶貧,積極開展杜區(qū)服務(wù)等活動(dòng),加深對(duì)國情的了解,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,真正把為人民服務(wù)作為自身追求的一種需要,并努力實(shí)踐之。另一方面,又要在社會(huì)允許的條件下,充分發(fā)揮自己的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的利益與價(jià)值,創(chuàng)造豐富多彩的、自己滿意的生活方式,把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和自身的發(fā)展。
作為新一代大學(xué)生,我們既要提高思想政治素質(zhì),培養(yǎng)人文精神,學(xué)會(huì)做人,又要提高文化業(yè)務(wù)精神,培養(yǎng)科學(xué)精神,學(xué)會(huì)做事,二者絕不可偏廢。大學(xué)生尤其是要求進(jìn)步的同學(xué)要不斷增強(qiáng)對(duì)黨的信念的認(rèn)同感、與人民的親切感和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,努力成為先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、中國先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和最廣大人民利益的維護(hù)者。
作為新一代大學(xué)生,我們必須正確處理好理論與實(shí)踐的關(guān)系。首先,我們要明確實(shí)踐是學(xué)習(xí)知識(shí)理論的目的。當(dāng)今社會(huì)復(fù)雜多變、競(jìng)爭(zhēng)激烈,更要求很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力。如果不明確這一點(diǎn),就會(huì)偏離學(xué)習(xí)的根本目的,單純?yōu)榱苏莆諘局R(shí),為了考試和分?jǐn)?shù)而學(xué),就可能導(dǎo)致“高分低能”或“混文憑”的結(jié)果。其次,要加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié),我們的能力只有在實(shí)踐中,在解決具體問題中形成和提高。被動(dòng)地接受現(xiàn)成的知識(shí)的灌輸,死記硬背,不可能形成較高的素質(zhì)和能力。我們能力的培養(yǎng)、提高,必須通過自己的親身實(shí)踐,這是任何人都不能代替的。
我們要向身心健康努力,既要科學(xué)地生活,鍛煉,不斷提高生活質(zhì)量,又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),塑造美好的心靈。應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛護(hù)身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),人又要有健康的心理,要有自尊、獨(dú)立、平等、自信、自律、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。在現(xiàn)代,心理是否健康已成為衡量健康的一方面標(biāo)準(zhǔn)。即使一個(gè)人身體殘疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不自暴自棄,照樣可以成為對(duì)社會(huì)有用的人,可以生活得快樂,幸福。相反,即使一個(gè)人有健康的體魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我調(diào)節(jié)能力弱,他的生活不會(huì)開心,甚至可能逐漸損害身體健康。
作為大學(xué)生,我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,樹立遠(yuǎn)大理想和進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)人的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。
第四篇:發(fā)包人的責(zé)任與義務(wù)
發(fā)包人的責(zé)任與義務(wù)
1.提供具備施工條件的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工用地(并支付費(fèi)用);
2.通過監(jiān)理向承包人提供測(cè)量基準(zhǔn)點(diǎn)、基準(zhǔn)線、水準(zhǔn)點(diǎn)的書面資料,并對(duì)其準(zhǔn)確性和真實(shí)性、完整性負(fù)責(zé)(由于所提供資料不準(zhǔn)導(dǎo)致承包人測(cè)量放線返工,應(yīng)承擔(dān)增加的費(fèi)用及合理利潤和延誤的工期)
3.提供有關(guān)水文地質(zhì)勘探資料和地下管線資料等并對(duì)其真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),由于資料錯(cuò)誤給承包人造成的損失應(yīng)予以支付,并包含合理利潤,但承包人對(duì)資料的閱讀后的解釋和推斷負(fù)責(zé)
4.辦理施工許可證及其他施工所需證件(環(huán)境保護(hù)、安全文明施工手續(xù)、臨時(shí)停電,用電,道路交通中斷的申請(qǐng)批準(zhǔn)手續(xù))等。
5.協(xié)調(diào)處理施工場(chǎng)地周圍地下管線和鄰近建筑物、構(gòu)筑物(包括文物保護(hù)建筑)、古樹名木的保護(hù)工作,承擔(dān)有關(guān)費(fèi)用。
6.組織承包人和設(shè)計(jì)單位進(jìn)行圖紙會(huì)審和設(shè)計(jì)交底; 承包人的義務(wù):
1.對(duì)施工作業(yè)和施工方法的完備性和安全可靠性負(fù)責(zé) 2.負(fù)責(zé)施工場(chǎng)地及其周邊環(huán)境與生態(tài)保護(hù)工作 2.工程接收證書未頒發(fā)前,應(yīng)負(fù)責(zé)工程的照管和維護(hù)。直到竣工后移交為止
4.承包人不得將工程主體、關(guān)健性工作分包、未經(jīng)發(fā)包人同意,不得將工程分包給第三人,承包人與分包人就分包工程向發(fā)包人承擔(dān)連帶責(zé)任
5.承包人應(yīng)對(duì)施工場(chǎng)地的水文、地質(zhì)、氣象條件、交通條件風(fēng)俗習(xí)慣做調(diào)查,充分估計(jì)風(fēng)險(xiǎn) 進(jìn)度控制條款:
承包人編制的進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)報(bào)監(jiān)理人審批,由于實(shí)際進(jìn)度與合同進(jìn)度計(jì)劃不符時(shí),監(jiān)理有權(quán)要求承包人修改進(jìn)度計(jì)劃,對(duì)進(jìn)度計(jì)劃的批準(zhǔn)并不能免除承包人由于進(jìn)度計(jì)劃的缺陷所帶來的任何責(zé)任
監(jiān)理人應(yīng)在工程開工日期7天前向承包人發(fā)出開工通知,開工日期指的是開工通知書中載明的日期
凡屬于發(fā)包人原因,承包人可有權(quán)獲得工期、費(fèi)用及合理利潤、異常惡劣的氣候條件導(dǎo)致的工期延誤,有權(quán)要求工期補(bǔ)償,工程具備復(fù)工條件時(shí),監(jiān)理人應(yīng)立即向承包人發(fā)出復(fù)工通知,發(fā)包人原因無法按時(shí)復(fù)工,承包人有權(quán)獲得費(fèi)用及工期補(bǔ)償,并支付合理利潤 暫停施工56天未發(fā)出復(fù)工通知,承包人應(yīng)向監(jiān)理提交書面通知,要求監(jiān)理在收到通知28天內(nèi)準(zhǔn)許一部分施工,否則或取消工作,如影響到整個(gè)工程,視發(fā)包人違約 隱蔽工程隱蔽前48小時(shí)承包人書面通知監(jiān)理單位在約定的時(shí)間內(nèi)檢查
監(jiān)理無任何理由不到,承包人可行封閉,相應(yīng)記錄監(jiān)理應(yīng)簽字確認(rèn),事后有疑問可重新檢驗(yàn),承擔(dān)的責(zé)任由檢驗(yàn)的結(jié)果來定
承包人未通知監(jiān)理到場(chǎng)檢驗(yàn)自行封閉,監(jiān)理要求重新檢驗(yàn),無論結(jié)果如何,工期費(fèi)用均由承包人承擔(dān)
監(jiān)理應(yīng)在收到承包人的進(jìn)度付款申請(qǐng)后的14天內(nèi)審查,同意簽認(rèn)進(jìn)度付款證書
發(fā)包人在收到進(jìn)度付款證書的14天內(nèi)付款,否則承擔(dān)違約責(zé)任
監(jiān)理人出具進(jìn)度付款證書,不應(yīng)視為其已同意、批準(zhǔn)或接受了承包人完成的該部分工作
承包人對(duì)發(fā)包人簽認(rèn)的竣工付款證書有異議的,無異意部分應(yīng)先支付,異意部分另行解決
缺陷責(zé)任期終止證書簽發(fā)后,承包人可按專用合同約定提交最終結(jié)清申請(qǐng)單 ? 監(jiān)理人審查承包人提交的竣工驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告后認(rèn)為已具備竣工驗(yàn)收條件的,應(yīng)在收到竣工驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告后的28天內(nèi)提請(qǐng)發(fā)包人進(jìn)行工程驗(yàn)收,發(fā)包人經(jīng)過驗(yàn)收同意接受工程的,應(yīng)在收到竣工驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告的56天內(nèi),由監(jiān)理人向承包人出具經(jīng)發(fā)包人簽發(fā)的工程接收證書,)
? 實(shí)際竣工日期以提交竣工驗(yàn)收申請(qǐng)并驗(yàn)收合格的日期為準(zhǔn)
發(fā)包人收到承包人的竣工申請(qǐng)56天內(nèi)未組織驗(yàn)收(不可抗力因素除外),視為驗(yàn)收合格,竣工日期以提交竣工申請(qǐng)之日為準(zhǔn)
? 《專業(yè)分包合同》中工程承包人相當(dāng)于《施工合同》中的發(fā)包人,專業(yè)分包人相當(dāng)于施工合同中的承包人,它們的權(quán)利和義務(wù)可平移
? 《勞務(wù)合同》中承包人的工程承包人的主要義務(wù):
1.向勞務(wù)分包人提供場(chǎng)地、工程資料、生產(chǎn)、生活臨時(shí)設(shè)施、負(fù)責(zé)編制施工組織設(shè)計(jì)、年、季、月施工計(jì)劃、物資需用量計(jì)劃表、2.負(fù)責(zé)工程測(cè)量定位、沉降觀測(cè)、技術(shù)交底、組織圖紙會(huì)審、3.按時(shí)提供圖紙、施工機(jī)械設(shè)備、周轉(zhuǎn)材料、負(fù)責(zé)與發(fā)包人、監(jiān)理、設(shè)計(jì)及有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)工作關(guān)系 4.辦理運(yùn)至施工場(chǎng)地用于勞務(wù)施工的材料和待安裝設(shè)備的保險(xiǎn)并支付保險(xiǎn)費(fèi)用
5.為租賃給勞務(wù)分包人使用的施工機(jī)械辦理保險(xiǎn)并支付保險(xiǎn)費(fèi)
勞務(wù)分包人的義務(wù):
1.科學(xué)安排作業(yè)計(jì)劃,投入足夠人力、物力、財(cái)力保證工期
2.必須為從事危險(xiǎn)作業(yè)的職工辦理意外傷害保險(xiǎn),并為施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)自有人員生命財(cái)產(chǎn)和施工機(jī)械設(shè)備辦理保險(xiǎn)并支付保險(xiǎn)費(fèi)
3.勞務(wù)分包人完成全部工作后,經(jīng)工程承包人認(rèn)可的14天內(nèi),勞務(wù)分包人向承包人遞交完整的結(jié)算資料,工程承包人在收到資料后14天內(nèi)核實(shí),確認(rèn)后14天內(nèi)支付報(bào)酬尾款
《物資采購合同包裝物》 中的包裝物一般由供貨主負(fù)責(zé)供應(yīng),并不得抽采購方收取費(fèi)用
關(guān)于貨物交貨日期:供貨方負(fù)責(zé)送貨的,以采購方收貨戳記的日期為準(zhǔn)
采購方提貨的,以供貨方按合同規(guī)定的通知提貨日期為準(zhǔn)
委托代運(yùn)的,以供貨方發(fā)運(yùn)產(chǎn)品時(shí)承運(yùn)單位簽發(fā)的日期為準(zhǔn) 材料定價(jià):有國家定價(jià)的材料,應(yīng)按國家定價(jià)執(zhí)行 應(yīng)按國家定價(jià)但國家尚未定價(jià)的,其價(jià)格應(yīng)報(bào)請(qǐng)物價(jià)主管部門批準(zhǔn)
不屬于國家定價(jià)的,供需雙方協(xié)商
第五篇:責(zé)任與義務(wù)
責(zé)任與義務(wù)
第九車廂通過寫“作者”的兩次乘車經(jīng)歷,寫出了一些人由于疏于管理,工作作風(fēng)問題給他人帶來的傷害和麻煩。一些人判斷問題機(jī)械武斷,解決問題依賴慣性思維。這些都是責(zé)任問題。
責(zé)任是顆渺小的種子,一旦把他播種在你的心中,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)生根發(fā)芽,要不了多久,它會(huì)成為小樹苗最后成為參天大樹,經(jīng)過努力,它會(huì)開花,點(diǎn)綴你的人生,最后結(jié)果,這是對(duì)你盡責(zé)任的回報(bào)。
當(dāng)你拋棄它它就始終是一顆種子;當(dāng)你在盡責(zé)任中放棄了它,那它就會(huì)死亡,甚至給你抹上人生抹上一絲陰霾,如果你在它含苞待放的時(shí)候,驕傲的拔掉了它,你就會(huì)在別人得到果實(shí)后而后悔,想要重新盡責(zé)任卻沒時(shí)間了,更沒機(jī)會(huì)了。只有你堅(jiān)持盡到這些責(zé)任,努力呵護(hù)它們,你的人生才會(huì)豐富多彩。
在這個(gè)社會(huì)上,每個(gè)人都扛負(fù)著自己的責(zé)任。責(zé)任,也許是自己對(duì)自己的規(guī)定,也許是別人交給你的任務(wù),也許是自己的工作??責(zé)任是多種多樣的,學(xué)生有學(xué)習(xí)的責(zé)任,建筑師有建房的責(zé)任,甚至連普通的動(dòng)物——烏鴉也有反哺的責(zé)任。
何為責(zé)任?
還是顧炎武說得好:“天下興亡匹夫有責(zé)。”這句話一直知道著無數(shù)仁人志士,成為他們一生的信條。做一個(gè)有責(zé)任心的人,是國家的需要,時(shí)代的需要。
我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無可推卸的責(zé)任。也許,作為學(xué)生的我們的責(zé)任尚不是歷史,也不是時(shí)代的責(zé)任,我們的責(zé)任在家人的笑臉上,在日復(fù)一日的工作中,在天邊的學(xué)海里。但我們明白責(zé)任,實(shí)現(xiàn)著責(zé)任。
責(zé)任,是一種燦爛無比的花,開在每個(gè)人的心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照在每個(gè)人的心底。責(zé)任是永遠(yuǎn)推動(dòng)人類歷史,開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。