第一篇:學(xué)校綜治工作目標(biāo)管理自評(píng)報(bào)告
學(xué)校綜治工作目標(biāo)管理自評(píng)報(bào)告
學(xué)院綜治辦:
按照院總部關(guān)于2010年度社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理考核評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照我院一年來(lái)開(kāi)展的綜治工作,我們實(shí)事求是地進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、安全總調(diào)查(10分)
自評(píng)結(jié)果9分
理由是校區(qū)范圍大、沒(méi)圍墻、周邊環(huán)境相對(duì)比較復(fù)雜,全院上下,全體師生員工共同努力,確保了校區(qū)全年安全穩(wěn)定。師生員工治安綜合治理意識(shí)不斷增強(qiáng)。
二、和諧平安建設(shè)(15分)
自評(píng)結(jié)果15分
理由是:
(1)學(xué)校安全文明校園創(chuàng)建工作機(jī)制健全,責(zé)任明確到位,氛圍濃厚,形成了黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),職能部門(mén)齊抓共管,師生員工積極參與的良好格局;
(2)通過(guò)創(chuàng)建和諧平安校園宣傳教育等活動(dòng)的開(kāi)展,做到了人人皆知,全院師生員工對(duì)和諧平安建設(shè)的知曉率達(dá)100%;
(3)平安單位創(chuàng)建活動(dòng)明確表現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了“六無(wú)”目標(biāo),校園環(huán)境發(fā)生了明顯變化,師生員工的安全感不斷提升。
三、專項(xiàng)重點(diǎn)整治(3分)
自評(píng)結(jié)果3分
理由是:制定了治安整治方案,加大了整治力度;在校區(qū)設(shè)置了交通標(biāo)志,車輛行駛示意線、安全帶,以及行人斑馬線減少交通隱患的同時(shí)。校區(qū)強(qiáng)化管理遏制學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象效果明顯。
四、矛盾糾紛排查調(diào)處工作(9分)
自查結(jié)果8分
理由是:
校區(qū)堅(jiān)持矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度,全年共調(diào)解各類矛盾,糾紛5起,并做到了消除在校內(nèi),校區(qū)制定了《共青校區(qū)預(yù)防和處理突發(fā)性事件工作預(yù)案》全年未發(fā)生過(guò)群體性事件,無(wú)上京赴省去市上訪人員。
五、治安防控體系建設(shè)(13分)
自評(píng)結(jié)果12分
理由是:
(1)由保衛(wèi)處牽頭,建立了由學(xué)生會(huì)、教官隊(duì)組成的義務(wù)巡邏隊(duì)伍和保衛(wèi)處的保安隊(duì)伍及總務(wù)后勤處的樓層管理隊(duì)伍、看樓護(hù)院隊(duì)伍龐大;
(2)辦公大樓和教師、學(xué)生宿舍“三防”到位,全年沒(méi)有發(fā)生盜竊案件;
(3)監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋了重點(diǎn)要害部門(mén)部位,全年未發(fā)生偷竊、盜竊和搶劫案件。
六、專項(xiàng)重點(diǎn)工程(12分)
自評(píng)結(jié)果12分
理由是:
(1)我院無(wú)“法輪功”人員,但我院已建章立制,高度警惕,這方面沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題;
(2)沒(méi)有職務(wù)犯罪和貪污受賄案件,學(xué)生遵紀(jì)守法,沒(méi)有涉法涉訴案件;
(3)國(guó)家安全人民防線工作效果顯著,我院沒(méi)有發(fā)生失密泄露案件,沒(méi)有外籍教師;
(4)法制宣傳教育工作是學(xué)院重點(diǎn)工作,我們經(jīng)常請(qǐng)公安交警部門(mén),法制部門(mén)和共青司法局法制科來(lái)我院給學(xué)生上法制課。工作成效明顯。
七、落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制(11分)
自評(píng)結(jié)果11分
理由是:
(1)綜治領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任職責(zé)明確,本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則;
(2)逐級(jí)簽訂了綜治目標(biāo)管理責(zé)任書(shū);
(3)完善了責(zé)任查究制度,對(duì)于重大問(wèn)題,層層追究責(zé)任;
八、綜治組織建設(shè)(5分)
自評(píng)結(jié)果5分
理由是:
(1)校區(qū)成立綜治領(lǐng)導(dǎo)小組和綜治辦公室;
(2)主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任綜治領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),各科室、年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)為成員,綜治辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,保衛(wèi)處長(zhǎng)兼辦公室主任。
九、綜治制度建設(shè)(12分)
自評(píng)結(jié)果12分
理由是:
(1)綜治責(zé)任人績(jī)效檔案建設(shè)規(guī)范,述職報(bào)告齊全;
(2)學(xué)院對(duì)綜治工作實(shí)行目標(biāo)管理,已經(jīng)完成了年終考評(píng);
(3)對(duì)學(xué)院綜治干部組織開(kāi)展了培訓(xùn);
(4)學(xué)院綜治領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)4次工作會(huì);
(5)建立健全了綜治工作報(bào)告制度,能及時(shí)向省綜治辦反饋學(xué)校安全穩(wěn)定方面的信息。
十、綜治宣傳工作(3分)
自評(píng)結(jié)果3分
理由是:
在校園內(nèi)充分利用廣播、板報(bào),宣傳欄、院報(bào)等宣傳工具,宣傳綜治工作,收到良好效果。
十一、屬地管理(3分)
自評(píng)結(jié)果3分
理由是:
共青城開(kāi)發(fā)區(qū)把校區(qū)列為重點(diǎn)保護(hù)單位。
十二、完成中央、綜治委、省綜治委、學(xué)院綜治辦交辦的各項(xiàng)工作(4分)
自評(píng)分4分
理由是:校區(qū)能及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件和會(huì)議精神,并能按照要求及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
自評(píng)總分:97分
第二篇:學(xué)校綜治工作目標(biāo)管理自評(píng)報(bào)告
公文
學(xué)校綜治工作目標(biāo)管理自評(píng)報(bào)告
學(xué)院綜治辦:
按照院總部關(guān)于XX社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理考核評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照我院一年來(lái)開(kāi)展的綜治工作,我們實(shí)事求是地進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、安全總調(diào)查(10分)
自評(píng)結(jié)果9分
理由是校區(qū)范圍大、沒(méi)圍墻、周邊環(huán)境相對(duì)比較復(fù)雜,全院上下,全體師生員工共同努力,確保了校區(qū)全年安全穩(wěn)定。師生員工治安綜合治理意識(shí)不斷增強(qiáng)。
二、和諧平安建設(shè)(15分)
自評(píng)結(jié)果15分
理由是:
(1)學(xué)校安全文明校園創(chuàng)建工作機(jī)制健全,責(zé)任明確到位,氛圍濃厚,形成了黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),職能部門(mén)齊抓共管,師生員工積極參與的良好格局;
(2)通過(guò)創(chuàng)建和諧平安校園宣傳教育等活動(dòng)的開(kāi)展,做到了人人皆知,全院師生員工對(duì)和諧平安建設(shè)的知曉率達(dá)100%;
(3)平安單位創(chuàng)建活動(dòng)明確表現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了“六無(wú)”目標(biāo),校園環(huán)境發(fā)生了明顯變化,師生員工的安全感不斷提升。
三、專項(xiàng)重點(diǎn)整治(3分)
自評(píng)結(jié)果3分
理由是:制定了治安整治方案,加大了整治力度;在校區(qū)設(shè)置了交通標(biāo)志,車輛行駛示意線、安全帶,以及行人斑馬線減少交通隱患的同時(shí)。校區(qū)強(qiáng)化管理遏制學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象效果明顯。
四、矛盾糾紛排查調(diào)處工作(9分)
自查結(jié)果8分
理由是:
校區(qū)堅(jiān)持矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度,全年共調(diào)解各類矛盾,糾紛5起,并做到了消除在校內(nèi),校區(qū)制定了《共青校區(qū)預(yù)防和處理突發(fā)性事件工作預(yù)案》全年未發(fā)生過(guò)群體性事件,無(wú)上京赴省去市上訪人員。
五、治安防控體系建設(shè)(13分)
自評(píng)結(jié)果12分
理由是:
(1)由保衛(wèi)處牽頭,建立了由學(xué)生會(huì)、教官隊(duì)組成的義務(wù)巡邏隊(duì)伍和保衛(wèi)處的保安隊(duì)伍及總務(wù)后勤處的樓層管理隊(duì)伍、看樓護(hù)院隊(duì)伍龐大;
(2)辦公大樓和教師、學(xué)生宿舍“三防”到位,全年沒(méi)有發(fā)生盜竊案件;
(3)監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋了重點(diǎn)要害部門(mén)部位,全年未發(fā)生偷竊、盜竊和搶劫案件。
六、專項(xiàng)重點(diǎn)工程(12分)
自評(píng)結(jié)果12分
理由是:
(1)我院無(wú)“--功”人員,但我院已建章立制,高度警惕,這方面沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題;
(2)沒(méi)有職務(wù)犯罪和貪污受賄案件,學(xué)生遵紀(jì)守法,沒(méi)有涉法涉訴案件;
(3)國(guó)家安全人民防線工作效果顯著,我院沒(méi)有發(fā)生失密泄露案件,沒(méi)有外籍教師;
(4)法制宣傳教育工作是學(xué)院重點(diǎn)工作,我們經(jīng)常請(qǐng)公安交警部門(mén),法制部門(mén)和共青司法局法制科來(lái)我院給學(xué)生上法制課。工作成效明顯。
七、落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制(11分)
自評(píng)結(jié)果11分
理由是:
(1)綜治領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任職責(zé)明確,本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則;
(2)逐級(jí)簽訂了綜治目標(biāo)管理責(zé)任書(shū);
(3)完善了責(zé)任查究制度,對(duì)于重大問(wèn)題,層層追究責(zé)任;
八、綜治組織建設(shè)(5分)
自評(píng)結(jié)果5分
理由是:
(1)校區(qū)成立綜治領(lǐng)導(dǎo)小組和綜治辦公室;
(2)主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任綜治領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),各科室、年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)為成員,綜治辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,保衛(wèi)處長(zhǎng)兼辦公室主任。
九、綜治制度建設(shè)(12分)
自評(píng)結(jié)果12分
理由是:
(1)綜治責(zé)任人績(jī)效檔案建設(shè)規(guī)范,述職報(bào)告齊全;
(2)學(xué)院對(duì)綜治工作實(shí)行目標(biāo)管理,已經(jīng)完成了年終考評(píng);
(3)對(duì)學(xué)院綜治干部組織開(kāi)展了培訓(xùn);
(4)學(xué)院綜治領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)4次工作會(huì);
(5)建立健全了綜治工作報(bào)告制度,能及時(shí)向省綜治辦反饋學(xué)校安全穩(wěn)定方面的信息。
第三篇:2013學(xué)校年終目標(biāo)管理評(píng)估自評(píng)報(bào)告
中心校2013學(xué)校目標(biāo)管理
年終評(píng)估自評(píng)報(bào)告
結(jié)合桂陽(yáng)縣2013學(xué)校目標(biāo)管理年終評(píng)估細(xì)則和學(xué)校實(shí)際作出如下自評(píng):
一、辦學(xué)方向清晰(權(quán)值40分,自評(píng)分)
(一)辦學(xué)理念(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
1、有符合現(xiàn)代教育發(fā)展思想,符合教育方針政策和改革方向,符合學(xué)校歷史傳承和發(fā)展實(shí)際的辦學(xué)理念。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
2、制定了符合實(shí)際、可操作性強(qiáng)的學(xué)校近、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
(二)辦學(xué)行為(權(quán)值20分,自評(píng)分)
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足課程,并且保證了學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)。(權(quán)值8分,自評(píng)分)
4、沒(méi)有辦重點(diǎn)班,沒(méi)有利用節(jié)假日補(bǔ)課,沒(méi)有亂訂教輔資料。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
5、盡最大努力控制班額。(權(quán)值8分,自評(píng)分)
(三)民主管理、依法治校(權(quán)值16分,自評(píng)分)
6、制定了切合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,并報(bào)縣教育行政主管部門(mén)核準(zhǔn),全面推行依法治校。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
7、堅(jiān)持民主決策和管理,充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)、共青團(tuán)組織、退教協(xié)在學(xué)校管理中的作用。完善教代會(huì)制度,嚴(yán)格按照《教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》的要求召開(kāi)教代會(huì)。(權(quán)值6分,自評(píng)分)
8、校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制健全,保證了教職工、學(xué)生、社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)的知情權(quán)。(權(quán)值8分,自評(píng)分)
二、隊(duì)伍建設(shè)(權(quán)值50分,自評(píng)分)
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子(權(quán)值16分,自評(píng)16分)
9、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,凝聚力強(qiáng)。班子成員精干賢能、身先士卒,受到學(xué)校教職工的普遍認(rèn)可。他們以校為家,堅(jiān)守崗位,學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)在,從不提前離崗。(權(quán)值16分,自評(píng)16分)
(二)教師隊(duì)伍(權(quán)值34分,自評(píng)分)
10、嚴(yán)格執(zhí)行《桂陽(yáng)縣中小學(xué)教職工管理暫行辦法》,規(guī)范了請(qǐng)假、批假手續(xù),有事必須請(qǐng)假,無(wú)“吃空餉”現(xiàn)象。(權(quán)值3分,自評(píng)3分)
11、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,沒(méi)有在職教師從事第二職業(yè)、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
12、把人口與計(jì)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,成立了學(xué)校人口與計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生專干。重視計(jì)生的宣傳工作,建立了健全計(jì)劃生育臺(tái)賬檔冊(cè),全體教師無(wú)違反計(jì)生政策情況。(權(quán)值6分,自評(píng)分)
13、注重教師專業(yè)發(fā)展,全面落實(shí)“國(guó)培”計(jì)劃等培訓(xùn)任務(wù),堅(jiān)持校本培訓(xùn)主渠道,采取走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。(權(quán)值5分,自評(píng)5分)
14、教師隊(duì)伍師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神等方面學(xué)生滿意度高。(權(quán)值14分,自評(píng)14分)
15、嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制,認(rèn)真落實(shí)崗位設(shè)置工作,在學(xué)校全面實(shí)行競(jìng)聘上崗。建立了《教職工崗位量化考核實(shí)施辦法》,出臺(tái)和落實(shí)了《學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
三、學(xué)校管理(權(quán)值70分,自評(píng)分)
(一)安全管理(權(quán)值18分,自評(píng)分)
16、建立了覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全管理體系,建立健全了門(mén)衛(wèi)制度和值日值班制度,全面落實(shí)了安全工作一把手負(fù)責(zé)制、安全事故責(zé)任追究制。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
17、開(kāi)展了安全教育,切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,把防火、防盜、防交通事故、防觸電、防滋擾、防意外傷害等措施落實(shí)到位。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
18、完善了校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,落實(shí)了各項(xiàng)應(yīng)急措施,根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展好防火災(zāi)、防踩踏事故、防震、防洪、防山體滑坡、防溺水、防煤氣中毒等方面的應(yīng)急演練,增強(qiáng)學(xué)校、師生的防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。(權(quán)值3分,自評(píng)3分)
19、定期開(kāi)展了安全隱患排查,及時(shí)消除隱患,預(yù)防事故發(fā)生。(權(quán)值3分,自評(píng)3分)
20、強(qiáng)化食堂衛(wèi)生及食品安全管理,學(xué)校制定了相關(guān)的制度。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
21、學(xué)校安全維穩(wěn)效果好,沒(méi)有教師上訪現(xiàn)象。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
(二)德育管理(權(quán)值16分,自評(píng)分)
22、建立和完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé),政務(wù)處、團(tuán)干部、班主任為骨干,全體教職員工為主體力量的學(xué)校德育工作體系,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
23、加強(qiáng)德育常規(guī)工作。堅(jiān)持每周升降國(guó)旗,重要節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展形式多樣的慶祝、紀(jì)念活動(dòng),每月至少組織學(xué)生參加一次班、團(tuán)、隊(duì)主題教育,每學(xué)期開(kāi)展一次法制教育、禁毒教育、國(guó)防教育等專題活動(dòng),每學(xué)期舉行一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(權(quán)值8分,自評(píng)8分)
24、德育工作效果好,學(xué)生文明、禮貌,有良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
(三)學(xué)生管理(權(quán)值16分,自評(píng)分)
25、建立了學(xué)生管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確班主任、科任教師和有關(guān)人員的職責(zé),對(duì)管理不到位而造成責(zé)任事故的,嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
26、規(guī)范學(xué)籍管理。有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,建立了電子學(xué)籍檔案和紙質(zhì)學(xué)籍檔案,學(xué)籍管理規(guī)范。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
27、做好了保學(xué)控流工作,勸學(xué)工作開(kāi)展德好。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
28、建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,全面推行中小學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng),認(rèn)真填寫(xiě)了《中小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告手冊(cè)》。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
29、完善了學(xué)生獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行了表彰,對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生予以批評(píng)教育,沒(méi)有開(kāi)除學(xué)生。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
(四)后勤及財(cái)務(wù)工作(權(quán)值20分,自評(píng)分)
30、堅(jiān)持服務(wù)育人宗旨,抓好了學(xué)校凈化、美化、綠化工作,加強(qiáng)了校園文化建設(shè)和校園環(huán)境管理。勤工儉學(xué)工作開(kāi)展好。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
31、學(xué)校食堂管理規(guī)范,建立專帳,透明公開(kāi),關(guān)注學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng),切實(shí)改善學(xué)生伙食,學(xué)生評(píng)價(jià)好。(權(quán)值8分,自評(píng) 分)
32、制定了財(cái)務(wù)精細(xì)化管理辦法,依法依規(guī)做好了預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行了預(yù)算,切實(shí)加強(qiáng)了財(cái)務(wù)監(jiān)督,嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做到收支規(guī)范,財(cái)務(wù)公開(kāi),日清月結(jié),無(wú)新增債務(wù)。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
33、建立了學(xué)校資產(chǎn)管理制度,規(guī)范了校產(chǎn)管理,學(xué)校財(cái)產(chǎn)沒(méi)有遺失、被盜。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
34、基建項(xiàng)目按規(guī)定程序辦理,大宗物品實(shí)行政府采購(gòu)制度,堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi),切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
四、教育教學(xué)管理(權(quán)值70分,自評(píng)分)
(一)教學(xué)常規(guī)(權(quán)值40分,自評(píng)分)
35、加強(qiáng)了計(jì)劃管理,制定了針對(duì)性強(qiáng)的教研計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃,并落實(shí)到實(shí)際的教研活動(dòng)和教學(xué)工作中。(權(quán)值3分,自評(píng)3分)
36、加強(qiáng)了課堂教學(xué)管理,建立了課堂巡查制度并作好翔實(shí)記載。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
37、認(rèn)真實(shí)施“生本教育年”活動(dòng),貫徹生本教育和新課程理念,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、高度尊重學(xué)生、全面依靠學(xué)生”,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(權(quán)值10分,自評(píng)10分)
38、注重了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,廣泛開(kāi)展了課外學(xué)科興趣小組和科技、文藝、體育小組活動(dòng)。加強(qiáng)了學(xué)生輔導(dǎo)的管理,關(guān)注學(xué)困生。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
39、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行了《郴州市普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求(試行)》。學(xué)校把電化教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)列入教學(xué)常規(guī)管理中,并有相應(yīng)的教學(xué)常規(guī)管理制度和評(píng)分細(xì)則。(權(quán)值15分,自評(píng)15分)
40、教研組織機(jī)構(gòu)、制度健全,各教研組每月有2次以上教研活動(dòng),集體備課每?jī)芍芘e行一次,學(xué)校每期舉行公開(kāi)課教學(xué)研討活動(dòng)。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
41、積極開(kāi)展了課題研究,按照課題管理辦法開(kāi)展了教育科研課題的申報(bào)、研究與結(jié)題的管理,注重了過(guò)程,且有成效。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
(二)教學(xué)設(shè)備管理與使用
42、電儀圖等功能室有專業(yè)人員管理,工作負(fù)責(zé)。(權(quán)值3分,自評(píng)3分)
43、電儀圖等功能室齊全,管理規(guī)范。(權(quán)值3分,自評(píng)3分)
44、開(kāi)足開(kāi)好信息技術(shù)課、科學(xué)課。(權(quán)值3分,自評(píng)3分)
45、演示實(shí)驗(yàn)及分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)標(biāo)。(權(quán)值3分,自評(píng)3分)
46、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、多媒體教室等功能室使用率高。(權(quán)值5分,自評(píng)5分)
47、圖書(shū)室使用率高,使用效果好。(權(quán)值6分,自評(píng)6分)
五、質(zhì)量與水平(權(quán)值70分,自評(píng)分)
(一)教育質(zhì)量(權(quán)值40分,自評(píng)分)
48、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。(權(quán)值20分,自評(píng)20分)
49、小學(xué)生入初中。(權(quán)值8分,自評(píng)8分)
(二)辦學(xué)水平
50、學(xué)生輟學(xué)率低,鞏固率高。(權(quán)值14分,自評(píng)14分)
51、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園在籌建中,學(xué)前一年教育率和學(xué)前三年教育率均達(dá)標(biāo)。(權(quán)值12分,自評(píng)分)
(三)校園文化建設(shè)(權(quán)值8分,自評(píng)8分)
52、落實(shí)《桂陽(yáng)縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,創(chuàng)設(shè)了主題突出、品味高雅的班級(jí)文化、寢室文化、食堂文化、走廊文化、活動(dòng)文化、制度文化,開(kāi)展了體育、藝術(shù)、科技、德語(yǔ)等特色項(xiàng)目建設(shè),打造魅力學(xué)校,形成獨(dú)有特色。(權(quán)值8分,自評(píng)8分)
(四)學(xué)校及師生獲獎(jiǎng)(權(quán)值8分,自評(píng)8分)
53、學(xué)校單項(xiàng)工作在當(dāng)年內(nèi)獲得了縣級(jí)或縣級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)或表彰獎(jiǎng)勵(lì);教師、學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。(權(quán)值8分,自評(píng)8分)
2013年12月
第四篇:2013學(xué)校年終目標(biāo)管理評(píng)估自評(píng)報(bào)告
中心校2013學(xué)校目標(biāo)管理
年終評(píng)估自評(píng)報(bào)告
結(jié)合桂陽(yáng)縣2013學(xué)校目標(biāo)管理年終評(píng)估細(xì)則和學(xué)校實(shí)際作出如下自評(píng):
一、辦學(xué)方向清晰(權(quán)值40分,自評(píng) 分)
(一)辦學(xué)理念(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
1、有符合現(xiàn)代教育發(fā)展思想,符合教育方針政策和改革方向,符合學(xué)校歷史傳承和發(fā)展實(shí)際的辦學(xué)理念。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
2、制定了符合實(shí)際、可操作性強(qiáng)的學(xué)校近、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)(二)辦學(xué)行為(權(quán)值20分,自評(píng) 分)
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足課程,并且保證了學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)。(權(quán)值8分,自評(píng) 分)
4、沒(méi)有辦重點(diǎn)班,沒(méi)有利用節(jié)假日補(bǔ)課,沒(méi)有亂訂教輔資料。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
5、盡最大努力控制班額。(權(quán)值8分,自評(píng) 分)
(三)民主管理、依法治校(權(quán)值16分,自評(píng) 分)
6、制定了切合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,并報(bào)縣教育行政主管部門(mén)核準(zhǔn),全面推行依法治校。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
7、堅(jiān)持民主決策和管理,充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)、共青團(tuán)組織、退教協(xié)在學(xué)校管理中的作用。完善教代會(huì)制度,嚴(yán)格按照《教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》的要求召開(kāi)教代會(huì)。(權(quán)值6分,自評(píng) 分)
8、校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制健全,保證了教職工、學(xué)生、社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)的知情權(quán)。(權(quán)值8分,自評(píng) 分)
二、隊(duì)伍建設(shè)(權(quán)值50分,自評(píng) 分)(一)領(lǐng)導(dǎo)班子(權(quán)值16分,自評(píng)16分)
9、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,凝聚力強(qiáng)。班子成員精干賢能、身先士卒,受到學(xué)校教職工的普遍認(rèn)可。他們以校為家,堅(jiān)守崗位,學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)在,從不提前離崗。(權(quán)值16分,自評(píng)16分)
(二)教師隊(duì)伍(權(quán)值34分,自評(píng) 分)
10、嚴(yán)格執(zhí)行《桂陽(yáng)縣中小學(xué)教職工管理暫行辦法》,規(guī)范了請(qǐng)假、批假手續(xù),有事必須請(qǐng)假,無(wú)“吃空餉”現(xiàn)象。(權(quán)值3分,自評(píng)3分)
11、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,沒(méi)有在職教師從事第二職業(yè)、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
12、把人口與計(jì)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,成立了學(xué)校人口與計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生專干。重視計(jì)生的宣傳工作,建立了健全計(jì)劃生育臺(tái)賬檔冊(cè),全體教師無(wú)違反計(jì)生政策情況。(權(quán)值6分,自評(píng) 分)
13、注重教師專業(yè)發(fā)展,全面落實(shí)“國(guó)培”計(jì)劃等培訓(xùn)任務(wù),堅(jiān)持校本培訓(xùn)主渠道,采取走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。(權(quán)值5分,自評(píng)5分)
14、教師隊(duì)伍師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神等方面學(xué)生滿意度高。(權(quán)值14分,自評(píng)14分)
15、嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制,認(rèn)真落實(shí)崗位設(shè)置工作,在學(xué)校全面實(shí)行競(jìng)聘上崗。建立了《教職工崗位量化考核實(shí)施辦法》,出臺(tái)和落實(shí)了《學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
三、學(xué)校管理(權(quán)值70分,自評(píng) 分)(一)安全管理(權(quán)值18分,自評(píng) 分)
16、建立了覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全管理體系,建立健全了門(mén)衛(wèi)制度和值日值班制度,全面落實(shí)了安全工作一把手負(fù)責(zé)制、安全事故責(zé)任追究制。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
17、開(kāi)展了安全教育,切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,把防火、防盜、防交通事故、防觸電、防滋擾、防意外傷害等措施落實(shí)到位。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
18、完善了校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,落實(shí)了各項(xiàng)應(yīng)急措施,根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展好防火災(zāi)、防踩踏事故、防震、防洪、防山體滑坡、防溺水、防煤氣中毒等方面的應(yīng)急演練,增強(qiáng)學(xué)校、師生的防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。(權(quán)值3分,自評(píng)3分)
19、定期開(kāi)展了安全隱患排查,及時(shí)消除隱患,預(yù)防事故發(fā)生。(權(quán)值3分,自評(píng)3分)
20、強(qiáng)化食堂衛(wèi)生及食品安全管理,學(xué)校制定了相關(guān)的制度。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
21、學(xué)校安全維穩(wěn)效果好,沒(méi)有教師上訪現(xiàn)象。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
(二)德育管理(權(quán)值16分,自評(píng) 分)
22、建立和完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé),政務(wù)處、團(tuán)干部、班主任為骨干,全體教職員工為主體力量的學(xué)校德育工作體系,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
23、加強(qiáng)德育常規(guī)工作。堅(jiān)持每周升降國(guó)旗,重要節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展形式多樣的慶祝、紀(jì)念活動(dòng),每月至少組織學(xué)生參加一次班、團(tuán)、隊(duì)主題教育,每學(xué)期開(kāi)展一次法制教育、禁毒教育、國(guó)防教育等專題活動(dòng),每學(xué)期舉行一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(權(quán)值8分,自評(píng)8分)
24、德育工作效果好,學(xué)生文明、禮貌,有良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
(三)學(xué)生管理(權(quán)值16分,自評(píng) 分)
25、建立了學(xué)生管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確班主任、科任教師和有關(guān)人員的職責(zé),對(duì)管理不到位而造成責(zé)任事故的,嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
26、規(guī)范學(xué)籍管理。有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,建立了電子學(xué)籍檔案和紙質(zhì)學(xué)籍檔案,學(xué)籍管理規(guī)范。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
27、做好了保學(xué)控流工作,勸學(xué)工作開(kāi)展德好。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
28、建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,全面推行中小學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng),認(rèn)真填寫(xiě)了《中小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告手冊(cè)》。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
29、完善了學(xué)生獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行了表彰,對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生予以批評(píng)教育,沒(méi)有開(kāi)除學(xué)生。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
(四)后勤及財(cái)務(wù)工作(權(quán)值20分,自評(píng) 分)
30、堅(jiān)持服務(wù)育人宗旨,抓好了學(xué)校凈化、美化、綠化工作,加強(qiáng)了校園文化建設(shè)和校園環(huán)境管理。勤工儉學(xué)工作開(kāi)展好。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
31、學(xué)校食堂管理規(guī)范,建立專帳,透明公開(kāi),關(guān)注學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng),切實(shí)改善學(xué)生伙食,學(xué)生評(píng)價(jià)好。(權(quán)值8分,自評(píng) 分)
32、制定了財(cái)務(wù)精細(xì)化管理辦法,依法依規(guī)做好了預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行了預(yù)算,切實(shí)加強(qiáng)了財(cái)務(wù)監(jiān)督,嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做到收支規(guī)范,財(cái)務(wù)公開(kāi),日清月結(jié),無(wú)新增債務(wù)。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
33、建立了學(xué)校資產(chǎn)管理制度,規(guī)范了校產(chǎn)管理,學(xué)校財(cái)產(chǎn)沒(méi)有遺失、被盜。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
34、基建項(xiàng)目按規(guī)定程序辦理,大宗物品實(shí)行政府采購(gòu)制度,堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi),切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
四、教育教學(xué)管理(權(quán)值70分,自評(píng) 分)(一)教學(xué)常規(guī)(權(quán)值40分,自評(píng) 分)
35、加強(qiáng)了計(jì)劃管理,制定了針對(duì)性強(qiáng)的教研計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃,并落實(shí)到實(shí)際的教研活動(dòng)和教學(xué)工作中。(權(quán)值3分,自評(píng)3分)
36、加強(qiáng)了課堂教學(xué)管理,建立了課堂巡查制度并作好翔實(shí)記載。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
37、認(rèn)真實(shí)施“生本教育年”活動(dòng),貫徹生本教育和新課程理念,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、高度尊重學(xué)生、全面依靠學(xué)生”,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(權(quán)值10分,自評(píng)10分)
38、注重了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,廣泛開(kāi)展了課外學(xué)科興趣小組和科技、文藝、體育小組活動(dòng)。加強(qiáng)了學(xué)生輔導(dǎo)的管理,關(guān)注學(xué)困生。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
39、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行了《郴州市普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求(試行)》。學(xué)校把電化教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)列入教學(xué)常規(guī)管理中,并有相應(yīng)的教學(xué)常規(guī)管理制度和評(píng)分細(xì)則。(權(quán)值15分,自評(píng)15分)40、教研組織機(jī)構(gòu)、制度健全,各教研組每月有2次以上教研活動(dòng),集體備課每?jī)芍芘e行一次,學(xué)校每期舉行公開(kāi)課教學(xué)研討活動(dòng)。(權(quán)值4分,自評(píng)4分)
41、積極開(kāi)展了課題研究,按照課題管理辦法開(kāi)展了教育科研課題的申報(bào)、研究與結(jié)題的管理,注重了過(guò)程,且有成效。(權(quán)值2分,自評(píng)2分)
(二)教學(xué)設(shè)備管理與使用
42、電儀圖等功能室有專業(yè)人員管理,工作負(fù)責(zé)。(權(quán)值3分,自評(píng)3分)
43、電儀圖等功能室齊全,管理規(guī)范。(權(quán)值3分,自評(píng)3分)
44、開(kāi)足開(kāi)好信息技術(shù)課、科學(xué)課。(權(quán)值3分,自評(píng)3分)
45、演示實(shí)驗(yàn)及分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)標(biāo)。(權(quán)值3分,自評(píng)3分)
46、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、多媒體教室等功能室使用率高。(權(quán)值5分,自評(píng)5分)
47、圖書(shū)室使用率高,使用效果好。(權(quán)值6分,自評(píng)6分)
五、質(zhì)量與水平(權(quán)值70分,自評(píng) 分)(一)教育質(zhì)量(權(quán)值40分,自評(píng) 分)
48、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。(權(quán)值20分,自評(píng)20分)
49、小學(xué)生入初中。(權(quán)值8分,自評(píng)8分)(二)辦學(xué)水平
50、學(xué)生輟學(xué)率低,鞏固率高。(權(quán)值14分,自評(píng)14分)
51、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園在籌建中,學(xué)前一年教育率和學(xué)前三年教育率均達(dá)標(biāo)。(權(quán)值12分,自評(píng) 分)
(三)校園文化建設(shè)(權(quán)值8分,自評(píng)8分)
52、落實(shí)《桂陽(yáng)縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,創(chuàng)設(shè)了主題突出、品味高雅的班級(jí)文化、寢室文化、食堂文化、走廊文化、活動(dòng)文化、制度文化,開(kāi)展了體育、藝術(shù)、科技、德語(yǔ)等特色項(xiàng)目建設(shè),打造魅力學(xué)校,形成獨(dú)有特色。(權(quán)值8分,自評(píng)8分)
(四)學(xué)校及師生獲獎(jiǎng)(權(quán)值8分,自評(píng)8分)
53、學(xué)校單項(xiàng)工作在當(dāng)年內(nèi)獲得了縣級(jí)或縣級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)或表彰獎(jiǎng)勵(lì);教師、學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。(權(quán)值8分,自評(píng)8分)
2013年12月
第五篇:XX綜治工作自評(píng)報(bào)告
XX綜治工作自評(píng)報(bào)告
為了能夠全面推進(jìn)了經(jīng)濟(jì)區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作,有力維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,創(chuàng)造了我公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步良好的穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境。依靠全公司員工的支持我所分管的工作進(jìn)展順利,發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,成效顯著,自我感覺(jué)是能夠勝任現(xiàn)職的。
一年來(lái),我積極參加了經(jīng)濟(jì)區(qū)綜治辦組織的學(xué)習(xí)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和******同志“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針政策和時(shí)事政治,合工作需要認(rèn)真學(xué)習(xí)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、黨務(wù)、組織、法律、綜治、歷史等知識(shí)。一是加強(qiáng)了對(duì)毛澤東等老一輩革命家原著的學(xué)習(xí),通讀了《馬克思主義原著選導(dǎo)讀》、《鄧小平理論簡(jiǎn)明教程》、《******文選》、《******同志“三個(gè)代表”重要思想》等著作;二是加強(qiáng)了對(duì)歷史知識(shí)的學(xué)習(xí),全面了解掌握了橫山的基本情況和風(fēng)土人情;三是加強(qiáng)了黨務(wù)、綜治、組織等專業(yè)知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),通讀了《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《wto與中國(guó)經(jīng)濟(jì)》等專業(yè)書(shū)籍;四是合本職工作,堅(jiān)持向同志們和實(shí)踐學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持站在人民的立場(chǎng)上,按照實(shí)踐的觀點(diǎn),運(yùn)和辯證的方法去開(kāi)展工作。
一年來(lái),我堅(jiān)持服從經(jīng)濟(jì)區(qū)綜治辦的決定,自覺(jué)維護(hù)經(jīng)濟(jì)區(qū)綜治辦的威信,大的原則問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),做到履職不越位、不攬位,幫忙不添亂。同時(shí),與人為善,以誠(chéng)待人,堅(jiān)持與班子成員團(tuán)共事,和睦相處,主動(dòng)與各單位打成一片,從不做不利大局和團(tuán)的事。在廉潔守紀(jì)方面,能堅(jiān)持原則,做到心不貪,嘴不饞、手不長(zhǎng),廉潔從政,淡泊名利,淡化“官”念,不計(jì)較個(gè)人得失。
總經(jīng)驗(yàn)是為了查找差距,一年來(lái),我按照經(jīng)濟(jì)區(qū)綜治辦的分工,雖然做了一定的工作,也取得了一定的成效,但仍存在一些缺點(diǎn)和不足:一是知識(shí)更新不快,按時(shí)代的要求尚要加倍努力;二是深入群眾不多,調(diào)查研究不夠;三是工作匯報(bào)偏少。所有這些都需要我在今后的工作中認(rèn)真加以克服和改進(jìn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)自己所在的專業(yè)內(nèi)容,并且有針對(duì)性地學(xué)習(xí)對(duì)自己有幫助的專業(yè)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹公司各種文件和企業(yè)文化,積極參加企業(yè)文化學(xué)習(xí),努力提高自已的思想素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
專業(yè)化服務(wù)和集成化管理是我公司的管理理念,是我們必須牢記的東西,也是我們?cè)谄綍r(shí)工作和學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。工作中,自已始終要圍繞專業(yè)化服務(wù)這一管理理念,嚴(yán)于律已,愛(ài)崗敬業(yè),一絲不茍地干好本職工作。時(shí)刻把公司的利益放在首位,增強(qiáng)為公司服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。
求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,要改于突破常規(guī)思維,想別人之所沒(méi)想,所不想,樹(shù)立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想符合時(shí)代要求,就大膽干,為此,自已首先要勇于剖析自已,嚴(yán)格按照工作作風(fēng)的要求,對(duì)照檢查自已的思想和言行,做到有則改之,無(wú)則加勉;其次,要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。開(kāi)展誠(chéng)懇的、深刻地自我批評(píng),即是對(duì)自已負(fù)責(zé),也是對(duì)公司負(fù)責(zé)。虛心向其他同志請(qǐng)教,請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題,對(duì)于別人的批評(píng)和指正,自已決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想,對(duì)公司、對(duì)工作負(fù)責(zé)態(tài)度,克服患得患失的思想顧慮,爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)專業(yè)技術(shù)過(guò)硬和思想水平先進(jìn)的人。
在貫徹執(zhí)行《職工工作作風(fēng)整頓》中,我對(duì)照自己的所作所為,有沒(méi)有犯工作作風(fēng)整頓中嚴(yán)格禁止的事,有沒(méi)有偏離自己剛參加工作時(shí)為公司為國(guó)家服務(wù)意識(shí)的苗頭;在自己的履職過(guò)程中,在自己的生活中,是不是把“嚴(yán)于律已”當(dāng)成自己的人生信條。在日常工作和生活中自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行公司內(nèi)的各項(xiàng)管理制度,以《工作作風(fēng)整頓》為鏡子,時(shí)刻對(duì)照、檢點(diǎn)自己的工作行為,嚴(yán)格要求自己,帶頭廉潔自律,時(shí)刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線”,努力做遵紀(jì)守法,思想過(guò)硬的員工。
總之,自已也能嚴(yán)格按照公司要求做好自我批評(píng),但對(duì)照公司的要求還有一定的差距,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自已,嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,強(qiáng)化自身工作作風(fēng),努力克服自己存在的問(wèn)題和不足,以公司要求為準(zhǔn)繩,堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提高潔身自好意識(shí)、責(zé)任意識(shí),更加努力提高自身的專業(yè)知識(shí)和平時(shí)的生活作風(fēng)。