第一篇：教育實(shí)踐活動(dòng)大家談心得體會(huì)1

教育實(shí)踐活動(dòng)大家談心得體會(huì)

淮城鎮(zhèn)城北小學(xué)：高凱

“教育實(shí)踐活動(dòng)”是黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。作為新時(shí)期的黨員干部，應(yīng)該把黨的教育實(shí)踐活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是黨的優(yōu)良作風(fēng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨的工作路線，更是黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的具體體現(xiàn)。通過(guò)認(rèn)真的“四談”和“四查”，本人認(rèn)為踐行黨的教育實(shí)踐活動(dòng)，要明確“三個(gè)堅(jiān)持”。

一、堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)是黨員干部思想先進(jìn)性的思想基礎(chǔ)

領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)群眾持何種態(tài)度，直接影響決策的價(jià)值取向。胡錦濤同志指出：“相信誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)，是否始終站在最廣大人民的立場(chǎng)上，是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石?！卑堰@個(gè)根本立場(chǎng)端正了，黨員為民意識(shí)才有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。我們黨來(lái)自于人民，植根于人民，黨的全部任務(wù)和責(zé)任，就是為實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益而奮斗。把這些任務(wù)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)了，黨員為民意識(shí)才有堅(jiān)強(qiáng)的落實(shí)保障。如何防止因脫離群眾而導(dǎo)致人亡政息的危險(xiǎn)，是我黨面臨的重大而緊迫的歷史性課題，把這個(gè)課題解決了，我黨的執(zhí)政地位將不動(dòng)如山。踐行黨的教育實(shí)踐活動(dòng)，提高黨的執(zhí)政能力，最終要落實(shí)到實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上，這是衡量黨的一切工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量黨員的先進(jìn)性的根本標(biāo)準(zhǔn)。黨員干部要自覺(jué)堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、教育實(shí)踐活動(dòng)，毫不動(dòng)搖地相信和依靠群眾，始終把全心全意為人民服務(wù)作為人生追求的最高目標(biāo)，始終心系群眾，密切聯(lián)系群眾，真心實(shí)意地為人民群眾謀利益。

二、堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)是黨員干部工作務(wù)實(shí)性的必然要求

黨員干部必須在三個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。一是必須尊重人民主體地位，做好群眾工作。人民群眾是歷史前進(jìn)和社會(huì)變革的最終決定力量，是實(shí)踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。二是必須堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民。以人為執(zhí)政為民，是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)我們黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。要始終把人民利益放在第一位，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到權(quán)為民所用、情為

民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。三是必須堅(jiān)持深入基層，發(fā)揮基層黨組織作用?；鶎邮翘嵘刹康摹按髮W(xué)校”，是鍛煉干部的“大熔爐”，是服務(wù)群眾的大舞臺(tái)。要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地，引導(dǎo)干部在同群眾朝夕相處中增進(jìn)對(duì)群眾的思想感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)。要把服務(wù)群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務(wù)和基層干部的基本職責(zé)，使基層黨組織成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

三、堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)是黨員干部保持純潔性的重要前提當(dāng)前，在黨員隊(duì)伍中存在著與保持純潔性的要求不相適應(yīng)、不相符合的問(wèn)題，有些黨員忘記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。極少數(shù)黨員一切以自我為中心，對(duì)個(gè)人名利斤斤計(jì)較，有的甚至跌入腐敗的泥坑，有些黨員理想信念動(dòng)搖，人生觀價(jià)值觀發(fā)生扭曲，對(duì)黨和黨的事業(yè)失去信任。很顯然，這些問(wèn)題的發(fā)生，一個(gè)直接的原因就是有些共產(chǎn)黨員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏、淡漠了群眾觀點(diǎn)，忘記了廣大人民群眾對(duì)我們黨的希望和寄托。因此，在全黨和廣大黨員中增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，大力克服脫離群眾的種種問(wèn)題，是確保黨員純潔性的重要前提。作為黨員干部，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣發(fā)展要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持與群眾合轍。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意。三是樹(shù)立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群。

第二篇：黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)大家談

黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)大家談

李俊

在全國(guó)各地都轟轟烈烈地開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記的系列講話精神，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了此次教育實(shí)踐活動(dòng)的目的和任務(wù)，明確了此次活動(dòng)中黨員教師肩上的責(zé)任。在平常工作中，我們黨員教師應(yīng)如何踐行黨的群眾路線，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展呢？

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。

搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把加強(qiáng)理想信念學(xué)習(xí)教育放在突出位置。黨員教師要深入學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記一系列講話精神，學(xué)習(xí)中央規(guī)定的有關(guān)文件和必讀篇目，提高自身政治理論素質(zhì)，進(jìn)一步牢固樹(shù)立理想信念、宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)反對(duì)“四風(fēng)”的思想自覺(jué)性和行動(dòng)自覺(jué)性。

二是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，提高師德修養(yǎng)。

搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，一定要拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，對(duì)照“教師八不準(zhǔn)”規(guī)定，守好師德底線。達(dá)到“自我凈化、自我完善和自我提高”的目的。我們必須時(shí)刻提醒自己加強(qiáng)師德修養(yǎng)，查找自身不足，端正工作作風(fēng)，做好學(xué)生的表率，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)學(xué)生成為一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。不接受學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng)，不拿學(xué)生家長(zhǎng)錢財(cái)，不利用工作職務(wù)之便故意刁難學(xué)生及家長(zhǎng)，不向?qū)W生及家長(zhǎng)索取錢物，杜絕“吃、拿、卡、要”，樹(shù)立良好的清貧樂(lè)教、清廉正氣形象。

三是改善教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

首先，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，選擇具體條件下最優(yōu)的教學(xué)方案。其次，衡量教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)志，就是能否切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。我們教師所面臨的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生，存在的實(shí)際問(wèn)題就是如何教書育人。教師除了在行為舉止方面做學(xué)生的表率外，還要不斷改善教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。作為一線教師，一方面要具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，關(guān)注本專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)，將新動(dòng)態(tài)、新知識(shí)及時(shí)融入課堂教學(xué)，開(kāi)拓學(xué)生的思路和視野，提高教學(xué)效果，通過(guò)教學(xué)過(guò)程中對(duì)具體實(shí)例的反復(fù)分析、歸納和總結(jié)，以及課堂討論、課后思考、網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑等途徑，引導(dǎo)學(xué)生與教師共同研究實(shí)際問(wèn)題；啟發(fā)學(xué)生綜合運(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識(shí)，分析解決本學(xué)科的具體問(wèn)題，突出研究方法及創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。另一方面以科學(xué)研究為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)精神為目標(biāo)，以模擬研究情境和啟發(fā)式教學(xué)為手段，建立引導(dǎo)學(xué)生利用相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)構(gòu)建本學(xué)科知識(shí)的教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)互動(dòng)，進(jìn)而培養(yǎng)積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的信念，提高課程教學(xué)質(zhì)量。

總之，作為黨員教師，人民群眾賦予了我們雙重的艱巨任務(wù)，我們要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，先天下之憂而憂，使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，要關(guān)心并致力于解決人民群眾所關(guān)心的教育問(wèn)題。

第三篇：黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)大家談

黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)大家談

大社學(xué)校 李志國(guó)

黨的十八大報(bào)告指出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨范圍內(nèi)深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。我們大社學(xué)校學(xué)校黨委組織我校全體教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告，領(lǐng)會(huì)文件精神，開(kāi)展了民主生活會(huì)和民主評(píng)議會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)。

作為一名青年老師，我深有體會(huì)。下面，我結(jié)合日常生活的實(shí)踐，將自己的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家分享。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)精神，而且還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。要做到這一點(diǎn)，我們必須將這兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，力求突出實(shí)效，就是將理論融合到我們?nèi)粘Ｉ罱逃龑?shí)踐中。

作為教育戰(zhàn)線的一名教師，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn)，使自己專下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情，自覺(jué)把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。同時(shí)，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足。

二、加強(qiáng)實(shí)踐，增強(qiáng)主動(dòng)、積極的服務(wù)意識(shí)

作為一名教師，我認(rèn)為我們基層黨員走群眾路線最直接最現(xiàn)實(shí)的一點(diǎn)就是要提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。歸結(jié)為一點(diǎn)，我們要提高自身的服務(wù)意識(shí)，以學(xué)生和家長(zhǎng)的滿意作為檢驗(yàn)我們工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，力求在學(xué)生的教育和管理實(shí)踐中取得實(shí)效。

三、做好自己的本職工作，適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生的學(xué)習(xí)要求教師是最美好的職業(yè)，那么教師該如何做好自己的本職工作呢？

1、要做到以淵博的知識(shí)教育學(xué)生

古語(yǔ)有云：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也?！笨梢?jiàn)，教師的本職工作是教學(xué)，而只有教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)尊其師，信其道。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就不會(huì)有高素質(zhì)的學(xué)生，教師素質(zhì)的高低，決定了素質(zhì)教育的成功。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，必須始終堅(jiān)持教學(xué)與科研相結(jié)合，通過(guò)刻苦鉆研、努力探索，站在所屬學(xué)科知識(shí)的制高點(diǎn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教研能力。要使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí)和理解。教師必須在理論聯(lián)系實(shí)際方面進(jìn)行深入研究和探討，進(jìn)而用自己的研究成果來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，用自己的思維方式和研究方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生如何思考和分析問(wèn)題，從而不斷提高學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，從知識(shí)中得到力量。

2、必須關(guān)愛(ài)學(xué)生

“教師是人類靈魂的工程師”這句話是對(duì)教師職業(yè)所做的高度評(píng)價(jià)。只有發(fā)自肺腑地愛(ài)學(xué)生，才能真正親近學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。學(xué)生得到教師的愛(ài)，自然而然會(huì)激發(fā)出對(duì)教師的愛(ài)，從而將師生之間真摯的感情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，進(jìn)而不斷提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性和積極性。作為一個(gè)有事業(yè)心和責(zé)任心的教師，不僅要教學(xué)生如何去學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí)，而且要教學(xué)生怎樣去做人、做好人。

3、具有高尚的職業(yè)道德和歷史責(zé)任感

陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。這幾句話寓意深刻，高度概括了教育的真諦，教書無(wú)疑是教師的職責(zé)，育人卻是教師的天職。那么，教師應(yīng)當(dāng)怎樣履行自己育人為本的天職呢？我認(rèn)為在擁有淵博知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)具有高尚的職業(yè)道德和歷史責(zé)任感。

第四篇：大家談心得體會(huì)

“大家談”心得體會(huì)

黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，主要解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，密切黨群干群關(guān)系。這一舉措，既是對(duì)以往黨內(nèi)集中教育活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的堅(jiān)持和拓展，也是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的一項(xiàng)創(chuàng)舉。

我認(rèn)為要把群眾路線教育深入人心、落到實(shí)處，必須做好以下三點(diǎn)：

第一、深入群眾，放下架子與百姓零距離接觸，才能聽(tīng)到真話，才能真實(shí)了解民意。在交流過(guò)程中，在真誠(chéng)的傾聽(tīng)中了解基層、體察民意，讀懂基層群眾的所思所想所盼。只有經(jīng)常深入群眾，才會(huì)得到群眾的真誠(chéng)回報(bào)。切忌擺官架子，做樣子，搞形式，要真心誠(chéng)意與群眾交朋友，虛心向群眾學(xué)習(xí)，與群眾打成一片，認(rèn)真聽(tīng)取基層干部和群眾的意見(jiàn)和建議。

第二、人民群眾是我們黨的智慧源泉，是黨員干部學(xué)習(xí)的最好課堂，也是領(lǐng)導(dǎo)干部積累工作經(jīng)驗(yàn)的好地方。群眾的實(shí)話反映著基層的真實(shí)情況，代表著群眾的心聲，“忠言逆耳利于行”，要聞過(guò)則喜，從善如流，勇于納諫，提高黨員干部的服務(wù)能力。只有常常走基層，察民意，把心放在基層干部群眾中，才能真正制定出符合實(shí)際的政策、決策。第三、黨員干部在深入調(diào)研中，要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，要學(xué)會(huì)去偽存真、去粗去精，準(zhǔn)確地、真實(shí)地反映民意，做出決策。在政策制定中、工作開(kāi)展時(shí)把群眾意愿反映出來(lái)、體現(xiàn)出來(lái)，才能為群眾謀利益、辦好事、做實(shí)事；才能提高群眾的滿意度；才能使我們的工作取得新突破，獲得新進(jìn)展。

作為基層的工作人員，首先要從實(shí)際出發(fā)，以“懂得感恩，崇尚優(yōu)秀” 為基點(diǎn)。要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力，要有創(chuàng)新精神。同時(shí)樹(shù)立個(gè)人社會(huì)價(jià)值觀，自尊自勵(lì)、自警自省，以自身的模范行為成為周圍人的表率，以自身的模范行為影響社會(huì)，以自身的實(shí)際行動(dòng)投入工作，為我區(qū)的發(fā)展盡一份心，出一份力。以著力樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、著力解群眾決突出問(wèn)題、著力改進(jìn)工作作風(fēng)、著力建立長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn)，努力建設(shè)黨和人民滿意的工作隊(duì)伍，不斷提工作服務(wù)基層、服務(wù)群眾的水平，才能真正把群眾路線落到實(shí)處

第五篇：群眾路線大家談主題教育心得體會(huì)

群眾路線大家談心得體會(huì)

根據(jù)佛山市“兩新”委的工作要求，愛(ài)民社區(qū)認(rèn)真開(kāi)展“群眾路線大家談”為主題的教育活動(dòng)?；顒?dòng)以開(kāi)展大討論、進(jìn)社區(qū)行動(dòng)、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)“三大活動(dòng)”為載體，以著力樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、著力解群眾決突出問(wèn)題、著力改進(jìn)工作作風(fēng)、著力建立長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn)，努力建設(shè)黨和人民滿意的社區(qū)居委會(huì)工作隊(duì)伍，不斷提高社區(qū)工作服務(wù)基層、服務(wù)群眾的水平。

十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時(shí)期的社區(qū)工作人員，應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無(wú)往不勝的根本。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精

神。如果沒(méi)有這些精神，就不能算是一名合格的宣傳文化系統(tǒng)工作者。新時(shí)期宣傳文化系統(tǒng)工作者更要樹(shù)立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實(shí)工作。

居委會(huì)作為基層組織，是聯(lián)系人民群眾和區(qū)委、街道辦的橋梁和紐帶，在新形勢(shì)下為進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)居委會(huì)建設(shè)，發(fā)揮居委會(huì)在和諧社會(huì)建設(shè)中的應(yīng)有作用，做好居委會(huì)的工作，只有自覺(jué)貫徹群眾路線，主動(dòng)面向群眾、熱忱服務(wù)群眾、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，構(gòu)建和諧社區(qū)。

愛(ài)民社區(qū)居委會(huì)

二〇一三年一月二十五日