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      【馬平·課堂筆記】岳麓版歷史必修2__第23課_戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟體系的形成

      時間:2019-05-14 22:21:32下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:【馬平·課堂筆記】岳麓版歷史必修2__第23課_戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟體系的形成

      【課堂筆記】岳麓版歷史必修2第23課 戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟體系的形成課標:以布雷頓森林體系“建立為例,認識第二次世界大戰(zhàn)后以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系的形成。

      1、以美元為主導的國際貨幣金融體系(布雷頓森林體系):

      (1)背景:①二戰(zhàn)前國際金融領域處于一種無序狀態(tài),1929年經(jīng)濟危機和二戰(zhàn)慘痛教訓;

      ②為重建戰(zhàn)后世界秩序,需要建立使世界經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的機制 ;

      ③二戰(zhàn)改變世界力量對比,美國實力空前膨脹,歐洲實力大為削弱,美國企圖主導世界經(jīng)濟體系。

      (2)建立:①1944年,美英中等國在布雷頓森林召開會議,會議通過《布雷頓森林協(xié)定》 ;(建立標志)

      (以美國懷特計劃為基礎的《聯(lián)合國貨幣金融會議最后決議書》及附件《國際貨幣基金組織協(xié)

      定》、《國際復興開發(fā)銀行協(xié)定》)

      ②1945年,國際貨幣基金組織和國際復興開發(fā)銀行成立;

      國際貨幣金融組織(IMF):短期貸款,緩解國際收支不平衡;

      世界銀行(WB):長期貸款,促進經(jīng)濟恢復和發(fā)展。(初期:致力于戰(zhàn)后的歐洲經(jīng)濟復興;后期:轉(zhuǎn)向全球

      性的發(fā)展援助,為成員國提供長期貸款和技術援助。)

      美國決定性的控制權(quán):總部都設在華盛頓;美國人擔任關鍵職務;最大的投票權(quán)。

      (3)運行特征:①兩個組織根據(jù)認繳資金的數(shù)額決定投票權(quán)的多少;

      ②雙掛鉤制度: 美元與黃金掛鉤,各國貨幣與美元掛鉤并保持固定的匯率和比價。

      (4)影響:①積極:一定程度上穩(wěn)定世界金融貨幣秩序;促進世界貿(mào)易,為世界經(jīng)濟恢復和發(fā)展創(chuàng)造了條件;

      ②消極:加強了美國在國際金融領域的特權(quán)和支配地位,美國掌握了資本主義世界的經(jīng)濟命脈。

      2、以美國為中心的國際貿(mào)易體系(關貿(mào)總協(xié)定):

      (1)背景:①貿(mào)易保護主義阻礙國際貿(mào)易發(fā)展;1929年經(jīng)濟危機加深使各國認識到必須加強貿(mào)易協(xié)調(diào)與合作。

      ②戰(zhàn)后美國擁有強大的經(jīng)濟實力,為便其商品輸出,積極倡導建立國際貿(mào)易組織。

      (2)建立:1947年,美國、中國等23個國在日內(nèi)瓦簽署《關貿(mào)與貿(mào)易總協(xié)定》。

      (3)宗旨:削減關稅,減少貿(mào)易壁壘,在實施互惠和非歧視的基礎上實現(xiàn)貿(mào)易自由化,充分利用世界資源。

      (4)性質(zhì):“臨時適用”的國際多邊貿(mào)易協(xié)定,實際上起著國際經(jīng)濟組織的作用。

      (5)影響:①推動以美國為中心的國際貿(mào)易體系的形成;

      ②確立了國際自由貿(mào)易體制,有利于利用世界資源,促進經(jīng)濟發(fā)展。

      【拓展】:1995年1月1日,世界貿(mào)易組織正式成立。1996年1月1日,它正式取代關貿(mào)總協(xié)定臨時機構(gòu)。世貿(mào)組織是具有法人地位的國際組織,在調(diào)解成員爭端方面具有更高的權(quán)威性。它標志著規(guī)范化和法制化的世界貿(mào)易體系建立起來。

      中國加入世貿(mào)組織:中國是關貿(mào)總協(xié)定的創(chuàng)始成員之一;1949年中華人民共和國建立后,臺灣當局占據(jù)中國席位;1986年正式提出復關申請;2001年正式加入世界貿(mào)易組織。

      中國加入世貿(mào)組織的影響:

      ①機遇:有利于參加國際合作和國際分工;有利于對外貿(mào)易和擴大出口;有利于技術進步,產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整;有利于參與國際貿(mào)易規(guī)則制定,推動國際經(jīng)濟新秩序;有利于促進我國的改革深入;有利于社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和人民生活水平的提高。

      ②挑戰(zhàn):使國內(nèi)產(chǎn)品、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)面臨更加激烈的競爭;趨利避害,提高自身競爭力是中國的應對策略。

      3、戰(zhàn)后以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系的形成:

      (1)形成:在金融方面:通過“布雷頓森林體系”建立起以美元為中心的國際貨幣金融體系;

      在國際貿(mào)易方面:通過“關稅與貿(mào)易總協(xié)定”建立起以美國為主導的國際貿(mào)易體系。

      (2)構(gòu)成:世界銀行、國際貨幣基金組織和關貿(mào)總協(xié)定構(gòu)成調(diào)整世界貿(mào)易和金融的三大支柱。

      (3)影響:

      ①積極:A、(IMF)穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序;(WB)促進了世界貿(mào)易,有利于世界經(jīng)濟恢復和發(fā)展;

      B、順應了經(jīng)濟全球化的歷史趨勢,反映了戰(zhàn)后世界經(jīng)濟向著體系化、制度化的方向發(fā)展;

      ②消極:確立了美國在二戰(zhàn)后左右世界經(jīng)濟的霸主地位;有利于美國對外經(jīng)濟擴張。

      ★二戰(zhàn)后初期,美國在經(jīng)濟、政治領域采取了哪些舉措確立了資本主義世界的經(jīng)濟霸權(quán),進而謀取世界霸權(quán)的?

      (1)在國際金融領域:建立起以美元為主導的世界貨幣體系——布雷頓森林體系;

      (2)在國際貿(mào)易領域:建立起以美國為中心的國際貿(mào)易體系——關貿(mào)總協(xié)定;

      (3)控制歐洲:于1947年推行馬歇爾計劃,從經(jīng)濟和政治上控制了歐洲;1949年建立北約控制歐洲防務體系。

      (4)操縱聯(lián)合國:于1945年成立聯(lián)合國,美國暫時控制了聯(lián)合國,并以此作為推行世界霸權(quán)政策的工具。

      第二篇:【馬平·課堂筆記】岳麓版歷史必修2__第16課__戰(zhàn)后資本主義的新變化

      【課堂筆記】岳麓版歷史必修2 第16課 戰(zhàn)后資本主義的新變化

      1、國家壟斷資本主義的發(fā)展(最主要的變化):

      理論來源:凱恩斯主義;

      背景:①二戰(zhàn)后急需恢復經(jīng)濟;②1930S凱恩斯主義;③羅斯福新政的成功實踐;

      措施:①實行國有化,建立國營企業(yè);(西歐突出)(變單一私有制為混合經(jīng)濟)

      ②制定經(jīng)濟計劃(日本突出)(指導性的經(jīng)濟計劃)

      ③擴大政府開支、政府直接采購、利用稅收等財政政策調(diào)節(jié)社會生產(chǎn);(美國突出)特點:國家干預;

      作用:二戰(zhàn)結(jié)束到20C70s,經(jīng)濟發(fā)展,出現(xiàn)了 “黃金時期”;

      評價:①一定程度上避免了私人資本生產(chǎn)的盲目性,保證了生產(chǎn)的社會性;

      ②國有企業(yè)普遍存在經(jīng)營不善,效益低下的弊端;

      滯脹:1973年西方國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機——滯脹(通貨膨脹和經(jīng)濟停滯并存);

      調(diào)整:①減少國家對經(jīng)濟的干預、出售部分國有企業(yè)、削減社會福利開支;(實行國家干預和市場相結(jié)合,國有制和私有制并存的“混合經(jīng)濟”。)

      ②凱恩斯主義失去在經(jīng)濟學中的主流地位;

      (說明:生產(chǎn)關系的部分調(diào)整不能從根本上解決資本主義的經(jīng)濟危機)

      2、企業(yè)經(jīng)營的調(diào)整:

      (1)人民資本主義:

      背景:生產(chǎn)力發(fā)展、企業(yè)規(guī)模擴大,股份公司成為發(fā)達國家經(jīng)濟的主體。

      含義:股票分散化,普通職工擁有企業(yè)的股票。

      評價:①積極:股票分散化起到緩和社會矛盾和大量吸收資金的作用;

      ②局限:企業(yè)的決定權(quán)仍然掌握在少數(shù)大股東的手里。

      (2)經(jīng)營者革命:

      背景:企業(yè)生產(chǎn)科技含量增加、生產(chǎn)過程日益復雜,要求經(jīng)營者具備很高的管理才能和專業(yè)技術知識;含義:企業(yè)所有者退出經(jīng)營一線,由專門的管理人員和科技人員從事經(jīng)營;

      評價:①提高了企業(yè)的經(jīng)營管理水平;

      ②經(jīng)營管理人員不斷增加,成為“新中間階層”的重要組成部分。

      三、福利國家的出現(xiàn):

      背景:二戰(zhàn)后生產(chǎn)力提高;

      資金來源:個人、企業(yè)、國家(英國、丹麥突出)

      特點:①單純救濟(公民的社會權(quán)利,得到立法和制度上的保證);②種類繁多;③覆蓋面廣,低收入階層

      受惠多;

      評價:①實質(zhì):國家進行國民收入再分配的一種形式,反映了分配領域社會化的趨勢;

      ②積極:低收入階層生活得到基本保障,緩解了社會矛盾;擴大了消費;

      ③消極:給國家財政帶來了沉重的負擔;降低了人們的工作積極性;

      四、影響——黃金時代

      時期:①1850—1914;②1950—1973;

      原因:①第三次科技革命,生產(chǎn)力進步;②社會穩(wěn)定;③調(diào)整和改革(干預、人民資義、經(jīng)營者革命、福利); 結(jié)束:1973年“滯漲”

      調(diào)整:①減少國家對經(jīng)濟的干預、出售部分國有企業(yè)、削減社會福利開支;

      ②凱恩斯主義失去在經(jīng)濟學中的主流地位;

      (說明:生產(chǎn)關系的部分調(diào)整不能從根本上解決資本主義的經(jīng)濟危機)

      第三篇:《戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成》教案5(新人教版必修2)

      《戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成》教案5(新人教版必修2)

      第22課 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成★教學目標:

      1、知識與能力:

      (1)了解《布雷頓森林協(xié)定》的簽署,國際貨幣基金組織和世界銀行的成立,理解美國建立“布雷頓森林體系”的目的;

      (2)了解《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》的簽訂,理解《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》對世界貿(mào)易發(fā)展的作用。

      (3)探究“布雷頓森林體系”和《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》對美國為中心的新的資本主義世界經(jīng)濟體系形成的作用。

      2、過程與方法:

      (1)感知→思考→主動參與合作學習。

      (2)對比探究問題→遷移與拓展。

      (3)通過討論《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》的歷史作用,培養(yǎng)學生分析材料的能力。

      3、情感態(tài)度與價值觀:

      (1)以美國為首的資本主義世界經(jīng)濟體系是美國霸權(quán)政策的體現(xiàn),也對資本主義經(jīng)濟發(fā)展起了很大的促進作用,培養(yǎng)學生一分為二看待歷史事物,辨證分析歷史問題的能力。

      (2)隨著二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟體系的建立,當今世界經(jīng)濟全球化趨勢日益加強,中國也應當適應這一趨勢的發(fā)展,中國需要世界,世界也需要中國。中國也要不斷提高自身的競爭能力,以適應新的國際形勢。

      (3)通過本節(jié)課的教學,使學生認識到國家的經(jīng)濟實力決定外交活動,從而加深對當前我國一心一意發(fā)展經(jīng)濟這一國策的理解,激發(fā)學生認真學習、報效祖國的歷史責任感。

      ★教學重點和難點:

      重點:布雷頓森林體系的建立;

      難點:關稅與貿(mào)易總協(xié)定》的作用。

      ★教材分析:

      本節(jié)課主要從兩個方面介紹了二戰(zhàn)后以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系是如何逐步建立起來的。一方面,美國通過布雷頓森林體系掌握了國際金融控制權(quán)。另一方面,美國又通過《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》形成了以美國為中心的國際貿(mào)易體系。適當補充一些史實(主要是二戰(zhàn)后美國、西歐經(jīng)濟發(fā)展的數(shù)據(jù)),引導學生通過史實總結(jié)出二戰(zhàn)后初期資本主義世界經(jīng)濟的特點,并通過資本主義經(jīng)濟發(fā)展不平衡的規(guī)律,了解美國成為這一時期資本主義經(jīng)濟的主導的原因和過程。

      ★教學過程及要點:

      【導入新課】

      【方法一】復習提問法:

      復習提問:有人認為,世界經(jīng)濟的混亂、各國利己主義的政策,是導致1929年世界經(jīng)濟危機加深的重要原因,并由此促使德意日三國走上使用武力重新瓜分殖民地的戰(zhàn)爭道路。你認為呢?

      生:有一定的道理。1929年發(fā)生經(jīng)濟危機時,各國面對惡化的形勢,轉(zhuǎn)嫁危機,設置關稅壁壘,從而引發(fā)了傾銷戰(zhàn)、關稅戰(zhàn),使危機程度更加嚴重。各國以鄰為壑的利己主義政策導致了資本主義世界的不斷分化,資源自給率較低、金融力量相對薄弱的德意日逐漸勾結(jié)并結(jié)成了法西斯聯(lián)盟,走上了戰(zhàn)爭道路

      師:同學們分析得很對。第二次世界大戰(zhàn)之后,人類社會形成了以下共識:

      (1)協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟

      (2)穩(wěn)定經(jīng)濟秩序

      (3)防止戰(zhàn)爭的悲劇重演

      因此,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,如何重建戰(zhàn)后世界,特別是如何解決世界經(jīng)濟領域里的貨幣、貿(mào)易等問題,成為戰(zhàn)后世界經(jīng)濟恢復和發(fā)展的關鍵。

      【方法二】問題討論導入法:

      “風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。家事國事天下事,事事關心。”讓我們來關心一下國事。

      問題1:有誰知道,目前我國的外匯儲備是多少?

      2007年底,中國外匯儲備1.5萬億美元,請注意,這里的單位是美元,即用美元來衡量外匯多少,這已是國際慣例。第二個問題:外匯儲備當中主要是以儲備哪國的貨幣為主?對,還是美元。

      問題2:為何外匯儲備以美元計算?

      因為美元是世界主要貨幣,國際間收支主要是以美元結(jié)算。

      那美元這種世界貨幣中心地位是如何建立起來的?這要追溯到二戰(zhàn)后建立起的以美國為中心的世界經(jīng)濟體系。

      一、布雷頓森林會議:

      1、背景:資本主義國家實力對比發(fā)生巨大變化

      (1)30年代大危機及二戰(zhàn)的慘痛教訓;--必要性

      由于第二次世界大戰(zhàn)的影響,主要的資本主義國家經(jīng)濟都遭到了嚴重破壞,實力大減,尤其是英國想保持英鎊的國際貨幣地位已是心有余而力不足。相反,美國的經(jīng)濟實力卻大增,這就為美國主導資本主義世界經(jīng)濟奠定了堅實的物質(zhì)基礎。

      二戰(zhàn)后初期,資本主義世界內(nèi)部經(jīng)濟發(fā)生的重大變革,美國主導資本主義世界經(jīng)濟是必然的。

      (2)西歐國家普遍衰,尤其是英國經(jīng)濟實力大減,英鎊國際貨幣地位不保;--契機、可能

      (3)美國經(jīng)濟實力空前膨脹,成為最大的債權(quán)國。--物質(zhì)基礎、動力

      據(jù)1948年統(tǒng)計,美國在資本主義整個工業(yè)生產(chǎn)中占到56.4%,在資本主義整個出口貿(mào)易中占32.5%,黃金儲備占整個資本主義世界黃金儲備的74.6%。而其他國家普遍蕭條,德意日戰(zhàn)敗國幾乎成了一片廢墟,英法等戰(zhàn)勝國“贏了戰(zhàn)爭,輸盡了財富”,實力大為削弱。在當時,游戲規(guī)則是由強者制定的。其他國家的戰(zhàn)后重建工作還指望美國的援助。事實上,西歐的經(jīng)濟復興,得益于美國的“西歐復興計劃”(馬歇爾計劃)。

      (4)懷特計劃反映了美國試圖建立以自己為中心的世界經(jīng)濟體系。

      “懷特方案”是由美國的財政部長助理亨利·得克斯特·懷特早在1941年就制定出來的管理未來國際金融的方案,其中已經(jīng)包括了建立國際穩(wěn)定基金和世界銀行的問題。他認為,世界經(jīng)濟應建立在國家間合作基礎上的競爭,而不是霸權(quán)或者閉關鎖國。

      2、召開:

      時間:1944年7月,地點:美國新罕布什爾州的布雷頓森林

      參與國:美國、英國、法國、蘇聯(lián)、中國等44個國家

      名稱:聯(lián)合國國際貨幣金融會議

      3、內(nèi)容:《布雷頓森林協(xié)定》(一書、兩附件)

      一書:《聯(lián)合國貨幣金融會議最后協(xié)定書》

      二附件:《國際貨幣基金組織協(xié)定》、《國際復興開發(fā)銀行協(xié)定》

      【合作探究】布雷頓森林會議最后通過了體現(xiàn)美國意志的決議及附件說明了什么?

      說明了美國領導世界經(jīng)濟的時代到來,由美國在世界經(jīng)濟中的地位決定;也說明國際地位的表現(xiàn)是以經(jīng)濟實力為基礎的。即經(jīng)濟實力是外交活動的基礎。

      過渡:1945年,根據(jù)《布雷頓森林協(xié)定》,成立了哪些組織?

      根據(jù)“布雷頓森林協(xié)定”規(guī)定,建立的兩個國際金融機構(gòu):國際貨幣基金組織和國際復興開發(fā)銀行(簡稱世界銀行),美國通過一系列措施取得了在這兩個組織的決定性控制權(quán)。由此建立了以美元為支柱的國際貨幣制度,逐步形成了以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系。

      二、世界貨幣體系的建立:

      1、國際貨幣基金組織:(ifm)

      (1)成立:1945年12月

      中國在該組織中的份額為33.852億特別提款權(quán),占總份額的2.34%。中國共擁有34102張選票,占總投票權(quán)的2.28%。中國自1980年恢復在貨幣基金組織的席位后單獨組成一個選區(qū)并派一名執(zhí)行董事。1991年,該組織在北京設立常駐代表處。

      (2)宗旨:穩(wěn)定國際貨幣體系。

      (3)主要任務:

      ①穩(wěn)定國際匯率,消除妨礙世界貿(mào)易的外匯管制;

      ②在貨幣問題上促進國際合作,對在國際收支出現(xiàn)暫時困難的成員國提短期貨款。

      【備課資料國】際貨幣基金組織與韓國的金融危機 1997年,韓國爆發(fā)了金融危機,韓元貶值一半以上,整個國家的外匯儲備只剩下39億美元。韓國政府不得不向國際貨幣基金組織申請緊急貸款,以穩(wěn)定匯率。

      在韓國政府接受了國際貨幣基金組織要求進行改革的方案并實行監(jiān)督的條件后,獲得了139億美元的貸款。

      在國際貨幣基金組織的幫助和韓國政府的努力下,經(jīng)過兩年的時間,韓國經(jīng)濟得到了恢復。

      2、國際復興開發(fā)銀行(世界銀行):(wb)

      (1)時間1946年6月

      1944年7月在美國舉行的布雷頓森林會議,除了通過《國際貨幣基金協(xié)定》,還通過了《國際復興開發(fā)銀行協(xié)定》。該協(xié)定1945年12月27日由28國政府代表簽署,國際復興開發(fā)銀行正式成立。1946年6月25日開始營業(yè),次年成為聯(lián)合國的一個專門機構(gòu)。該銀行通常被稱為“世界銀行”。目前世界銀行共有成員180多個。該行于1980年5月恢復我國的合法席位,總行設在美國華盛頓,并在巴黎、紐約、倫敦、東京、日內(nèi)瓦等地設有辦事處,還在20多個發(fā)展中成員國設立了辦事處。

      世界銀行擁有的法定資本達1806億美元,其資金包括會員國認繳的股金、營業(yè)收入和在國際金融市場上的借款?,F(xiàn)有總資產(chǎn)155億美元。

      (2)宗旨:“國際復興開發(fā)銀行”這個名字,特別能反映這個機構(gòu)的主要職能。復興主要是針對--歐洲復興,開發(fā)--主要針對成員國發(fā)展進行貸款和援助,名字很是貼切。

      初期:致力于戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟復興;

      后來:全球性的發(fā)展援助,為成員國提長期貨款和技術援助。

      世界銀行與中國

      自1981年到2005年6月,世界銀行對中國的貸款總承諾額累計近391億美元,共支持了263個發(fā)展項目,主要集中在交通(32%)、城市發(fā)展(22%)、農(nóng)村發(fā)展(22%)、能源(14%)和人力開發(fā)(4%)等領域。

      利用世行貸款建設的項目,不僅緩解了資金不足的矛盾,還引進了先進的技術和經(jīng)營管理方法。例如,云南魯布格水電項目是世行在中國投資的第一個水電項目,它率先引進國際競爭性招標,得到了中國政府的充分肯定,逐漸建立了設備招標制度。又如,京津唐高速公路是中國第一條利用世行貸款修建的跨省市高速公路,它首次引進合同管理,建立監(jiān)理機制,推動了中國公路建設管理體制的改革等。

      如:中國曾從世界銀行得到了兩筆貸款,共計3.6億美元,用于長江干堤加固項目和河北省城市用水項目。

      又如,2005年3月15日世界銀行和中國疾病預防控制中心農(nóng)村改水技術指導中心在海南省召開民營參與農(nóng)村改水管理模式國際研討會。海南省獲世界銀行1000萬美元貸款開展農(nóng)村供水與環(huán)境衛(wèi)生項目,該項目使46.49萬農(nóng)民受益。

      小結(jié):國際貨幣基金組織和世界銀行相互補充,前者的首要任務是保持匯率的穩(wěn)定和國際收支的平衡,后者側(cè)重支持會員國的經(jīng)濟發(fā)展計劃和經(jīng)濟開發(fā)。

      3、布雷頓森林體系建立及影響:

      (1)核心制度內(nèi)容:(兩個“制度”)

      1)加權(quán)投票制度:

      國際貨幣基金組織和世界銀行都實行加權(quán)投票制度,指每個成員國的投票權(quán)與其在基金的配額,即向基金的認股份額成正比。根據(jù)布雷頓森林會議,每個成員國有基本投票權(quán)250票,另外每增加相當于10萬美元的配額,便增加1票。這種按照資金的配額決定各國投票權(quán)的大小的制度,使該組織實際上也為經(jīng)濟實力最強,占有股份最多的美國所操縱。因此,美國取得了對這兩個機構(gòu)絕對的控制權(quán)。

      2007年世行行長英美兩國都推出候選人,英國推出了前首相布萊爾,美國總統(tǒng)布什推出了杜立克,盡管布萊爾名聲大,呼聲很高,結(jié)果可想而知,關鍵位置美國人可是絕不含糊。

      2)“雙掛鉤一固定”的世界貨幣制度:

      《布雷頓森林協(xié)定》規(guī)定美元與黃金掛鉤,各國貨幣與美元掛鉤,美元與黃金的比價固定為35美元兌換1 盎司黃金,各國貨幣對美元的匯率上下浮動不得超過1%。

      ①美元同黃金掛鉤:指國際貨幣基金組織的成員國,必須確認美國政府在1934年規(guī)定的1美元含金量為0.888671克,即35美元一盎司的黃金官價,并把這一官價作為國際貨幣制度的基礎。美國承擔各國按黃金官價向美國兌換黃金的義務。各國政府必須協(xié)助美國政府維持黃金官價。

      ②其他貨幣與美元掛鉤:即各會員國貨幣對美元的匯率按各自貨幣的含金量與美元確定固定比價。各國貨幣與美元的匯率可按各國貨幣含金量與美元含金量之比來確定,這稱為法定匯率。例如,1946年一英鎊的含金量為3.58134克,一美元的含金量為0.888671克,則英鎊和美元的含金量之比1英鎊=4.03美元就是法定匯率。這一規(guī)定,使美元等同于黃金,美元從此有了“美金”的說法;與美元比起來,其他國家的貨幣處于從屬地位,確立了美元在國際貨幣體系中的中心地位、主導地位正如當時美國財政部長福勒所說:“各個行星圍繞著太陽轉(zhuǎn),各國貨幣圍繞著美元轉(zhuǎn)。”

      小結(jié): “布雷頓森林體系”是一個以美元為中心的世界貨幣體系,美國通過布雷頓森林體系,掌握了資本主義世界的經(jīng)濟命脈。

      (2)影響:

      ①為世界貨幣關系提供了統(tǒng)一的標準和基礎,有利于維持戰(zhàn)后世界貨幣體系的正常運轉(zhuǎn),為世界經(jīng)濟的恢復和發(fā)展創(chuàng)造了條件。

      1929-1933年的資本主義世界經(jīng)濟危機,引起了貨幣制度危機,導致金本位制崩潰,國際貨幣金融關系呈現(xiàn)出一片混亂局面。而以美元為中心的布雷頓森林體系的建立,使國際貨幣金融關系又有了統(tǒng)一的標準和基礎,混亂局面暫時得以穩(wěn)定。同時,基金組織和世界銀行的活動對世界經(jīng)濟的恢復和發(fā)展起了一定的積極作用。一方面,基金組織提供的短期貸款暫時緩和了戰(zhàn)后許多國家的收支危機,也促進了支付辦法上的穩(wěn)步自由化,基金組織的貸款業(yè)務迅速增加,重點也由歐洲轉(zhuǎn)至亞、非、拉第三世界。另一方面,世界銀行提供和組織的長期貸款和投資不同程度地解決了會員國戰(zhàn)后恢復和發(fā)展經(jīng)濟的資金需要。總之,布雷頓森林體系在戰(zhàn)后二十多年的時間給全球經(jīng)濟的發(fā)展提供了一個相對穩(wěn)定的構(gòu)架,西方各國在這個體系下都完成了戰(zhàn)后經(jīng)濟的復蘇并走向繁榮。

      ②加強了美國在國際金融領域的特權(quán)和支配地位。一方面,美國憑借強大的科技和資本優(yōu)勢,在全球范圍內(nèi)對發(fā)展中國家進行新一輪資本擴張,加大了南北經(jīng)濟發(fā)展的差距;另一方面,憑借在國際金融中的特權(quán)和支配地位,美國壟斷組織增發(fā)美元代替黃金,作為輸出資本,購買外國貨物、企業(yè)以及支付海外駐軍的龐大費用。于是黃金大批流入美國,增強了美國稱霸世界的實力。

      三、戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成:

      1、關稅與貿(mào)易總協(xié)定:(gatt)

      (1)背景:

      ①必要性:國際政局的變化和1929年經(jīng)濟危機,使人們認識到加強國際貿(mào)易協(xié)調(diào)與合作的必要性。

      19世紀末以來貿(mào)易保護主義措施的不斷加強,造成國際貿(mào)易不斷萎縮。1929-1933年經(jīng)濟危機的深刻的教訓促使各國開始認識到國際貿(mào)易協(xié)調(diào)與合作的必要性。

      ②可能性:戰(zhàn)后美國擁有強大的經(jīng)濟實力并積極倡導建立國際貿(mào)易組織。

      (2)建立:1947年,美國、中國等23個國家簽署了《關稅及貿(mào)易總協(xié)定》,簡稱關貿(mào)總協(xié)定。

      (3)宗旨:降低-減少-實施──實現(xiàn)

      降低關稅,減少貿(mào)易壁壘,在實施互惠和非歧視的基礎上實現(xiàn)國際貿(mào)易自由化。

      (4)作用:創(chuàng)造-推動(可參考教材p106“學思之窗”)

      創(chuàng)造了一個自由貿(mào)易環(huán)境,推動了戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的發(fā)展。

      關稅與貿(mào)易總協(xié)定是在美國貿(mào)易法授權(quán)下進行談判的產(chǎn)物,但由于美國國會以該法沒有授權(quán)總統(tǒng)談判建立國際組織為由拒絕批準成立國際貿(mào)易組織,同時《哈瓦那憲章》也沒有得到其他國家的批準,關稅與貿(mào)易總協(xié)定最終選擇以多邊協(xié)定形式存在,而非正式的國際組織。關稅與貿(mào)易總協(xié)定從1948年1月1日臨時實施一直到1995年1月1日世界貿(mào)易組織(wto)成立,共存在了47年。

      自關貿(mào)總協(xié)定締約以來,共舉行了八輪多邊貿(mào)易談判。這些談判緩解了當時國際貿(mào)易中的矛盾,促進了國際貿(mào)易的發(fā)展。

      2、世界經(jīng)濟體系的形成──以美國為主導

      (1)標志:世界銀行、國際貨幣基組織成立、《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》的簽訂,構(gòu)成了調(diào)整世界經(jīng)濟貿(mào)易和金融的三大支柱。

      (2)作用:標志著戰(zhàn)后世界經(jīng)濟已經(jīng)朝著制度化、體系化方向發(fā)展。

      【合作探究】人民幣兌換美元不斷升值,我們應如何看待?

      好處:購買力強,反映中國經(jīng)濟實力壯大。

      弊端:中國1.5萬億美元外匯儲備不斷貶值;對外貿(mào)易銳減。

      教訓:有貨幣主權(quán)意識,加強出口產(chǎn)品的科技含量。

      關鍵:發(fā)展經(jīng)濟實力,爭取有朝一日人民幣走出亞洲,面向世界。

      【合作探究】二戰(zhàn)后初期,美國在經(jīng)濟、軍事實力空前膨脹的刺激下,利用重組戰(zhàn)后世界的機會,通過發(fā)起和組織一系列國際性政治、經(jīng)濟機構(gòu)的方針,勾畫了充當世界霸主的藍圖,并首先在資本主義世界中確立了經(jīng)濟霸權(quán),建立了以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系。那么,二戰(zhàn)后初期,美國在經(jīng)濟、政治領域采取了哪些重大舉措確立了資本主義世界的經(jīng)濟霸權(quán),進而謀取世界霸權(quán)的?

      (1)在國際金融領域,于1944年召開布雷頓森林會議,1945年成立國際貨幣基金組織與國際復興開發(fā)銀行,建立了“布雷頓森林體系”,美國由此建立起以美元為中心的世界貨幣體系;

      (2)在世界貿(mào)易領域,于1947年倡導建立了關稅與貿(mào)易總協(xié)定,有利于美國占領世界市場。在此基礎上,以美國為主導的戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系形成;

      (3)于1947年推行馬歇爾計劃,從經(jīng)濟和政治上控制了歐洲。通過上述措施,美國確立了資本主義世界的經(jīng)濟霸權(quán)。

      (4)從二戰(zhàn)后期起,美國就開始著手策劃成立聯(lián)合國,1945年,聯(lián)合國成立,并于1946年1月開始正式工作。美國暫時控制了聯(lián)合國,并以此作為推行世界霸權(quán)政策的工具。

      ★教學小結(jié):

      世界銀行、國際貨幣基金組織、《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》構(gòu)成了調(diào)整世界經(jīng)濟貿(mào)易和金融的三大支柱,也就是以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系的三大支柱。使世界經(jīng)濟開始朝著體系化、制度化方向發(fā)展,有利于資本主義世界的經(jīng)濟發(fā)展。(全球經(jīng)濟的發(fā)展開始從無序走向有序)

      ★問題解答

      ⊙【學思之窗】

      你認為,這項規(guī)定對世界貿(mào)易的發(fā)展有什么作用?

      答案提示:

      一方面,有利于創(chuàng)造一個自由貿(mào)易的環(huán)境,推動了世界經(jīng)濟的發(fā)展,對相對發(fā)展緩慢的國家可以更多地得到先進產(chǎn)品和技術。另一方面,對發(fā)達國家有利,它可以大量地向發(fā)展中國家傾銷商品,是美國向外經(jīng)濟擴張的工具。

      【探究學習總結(jié)】

      ⊙本課測評

      二戰(zhàn)后,以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系是如何形成的?

      參考答案:

      二戰(zhàn)后,西歐國家普遍衰落,而美國經(jīng)濟實力膨脹,美國企圖建立以自己為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系。主要經(jīng)過了如下步驟:

      ①1944年夏,美、英、中等戰(zhàn)時盟國的代表召開了布雷頓森林會議,美國憑其強大的經(jīng)濟實力確定了以美元為主導的國際貨幣金融體系,即布雷頓森林體系,其確立的國際貨幣基金組織和世界銀行成為戰(zhàn)后支撐世界經(jīng)貿(mào)關系的兩大支柱。②1947年簽署的《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》,形成了以美國為中心的國際貿(mào)易體系,從而成為戰(zhàn)后支撐世界經(jīng)貿(mào)的又一大支柱。

      ③世界銀行、國際貨幣基金組織和關貿(mào)總協(xié)定成為支撐世界經(jīng)貿(mào)關系的三大支柱。在此基礎上,戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系形成。

      ⊙學習延伸

      你如何理解羅斯福的這段話?

      思路引領:布雷頓森林體系是以美國為主導的世界貨幣體系。

      第四篇:高中歷史人教版必修二:第22課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成

      第22課 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成

      一、單項選擇題 1.(2011年江蘇鹽城二模)一戰(zhàn)到二戰(zhàn)期間,主要西方國家把一些在金融貿(mào)易上與其關系密切的國家和海外殖民地聯(lián)系起來,組成不同的貨幣集團相互對抗。二戰(zhàn)后為改變該混亂局面,國際社會采取的關鍵措施是()A.建立布雷頓森林體系

      B.實施馬歇爾計劃

      C.成立“經(jīng)濟互助委員會”

      D.簽訂關貿(mào)總協(xié)定 2.20世紀60年代后期,布雷頓森林體系出現(xiàn)危機,美國一度出動軍用飛機緊急空運黃金供應倫敦黃金市場,美國的黃金儲備因此遭受損失。美國這樣做的目的是()A.制造金融混亂

      B.賺取更多英鎊

      C.維持美元價格

      D.支持浮動匯率

      3.1970年,美國資本輸出總額達1 555億美元,占資本主義世界的一半左右。世界出口貿(mào)易總額年均增長率,1948~1960年為6.8%,1960~1965年為7.9%,1965~1970年為11%。據(jù)此可知()①布雷頓森林體系的建立,滿足了美國對外經(jīng)濟擴張的需要 ②美國掌握了資本主義世界的經(jīng)濟霸權(quán)

      ③布雷頓森林體系促進了世界貿(mào)易發(fā)展()A.①②③

      B.①②

      C.①③

      D.②③

      4.和下面圖片直接相關的事件是()

      A.會議通過了《聯(lián)合國貨幣金融會議最后決議書》 B.成立了國際貨幣基金組織

      C.成立了國際復興開發(fā)銀行

      D.標志著戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟體系形成

      5.美國財政部長福勒曾得意地宣稱:“各個行星圍繞著太陽轉(zhuǎn),各國貨幣圍繞著美元轉(zhuǎn)?!边@一現(xiàn)象主要是由于()A.美國外匯儲備高居世界第一

      B.國際貨幣基金組織規(guī)定其成員實行以美元為基準的固定匯率制 C.美國通過“關貿(mào)總協(xié)定”操縱世界貿(mào)易 D.美國通過世界銀行操控各國匯率 6.羅斯??偨y(tǒng)在1933年的“爐邊談話”中提出以下四個外交目標,其中在第二次世界大戰(zhàn)后初期得以實現(xiàn)的是()

      A.“進行普遍裁軍,消除對武裝對抗的恐懼”

      B.“消除貿(mào)易壁壘,以重啟國家間農(nóng)產(chǎn)品和工業(yè)品的流動” C.“同所有國家重新建立友好關系,并樹立更大的信心”

      D.“建立穩(wěn)定的貨幣,以便推進貿(mào)易發(fā)展”

      7.(2010年廣東韶關二模)右圖是某組織的標志,對該組織表述正確的是()

      ①該組織是國際貨幣基金組織 ②它是美國推行霸權(quán)的工具,不利于世界經(jīng)濟發(fā)展 ③許多大國都想爭奪對該組織的控制權(quán) ④改革開放后我國在該組織中的作用不斷增強

      A.①②

      B.①②③

      C.①②④

      D.①③④

      8.“關貿(mào)總協(xié)定”生效以后的40多年里,經(jīng)過數(shù)次多邊談判,發(fā)達國家的平均關稅已從35%減至4.7%,發(fā)展中國家和地區(qū)的平均關稅在同期也下降到13%,達成關稅減讓的商品達10萬種。同期內(nèi),世界貿(mào)易總額增長了10倍以上。通過上述材料,我們可以看出()A.發(fā)達國家在“關貿(mào)總協(xié)定”中沒有受益 B.“關貿(mào)總協(xié)定”讓發(fā)展中國家受益匪淺 C.“關貿(mào)總協(xié)定”消除貿(mào)易壁壘的努力正日見成效 D.美元控制了世界貿(mào)易額的大部分 9.閱讀下圖,下列敘述正確的是()

      ①世界關稅平均水平在不斷下降 ②世界貿(mào)易總額持續(xù)增長 ③各國對外開放的程度不斷提高

      ④有利于經(jīng)濟全球化的發(fā)展

      A.①②

      B.②③

      C.②③④

      D.①②③④

      10.下列關于二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系形成的表述正確的是()①順應了經(jīng)濟全球化的歷史趨勢

      ②反映了二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟朝著體系化方向發(fā)展的趨勢

      ③標志著世界經(jīng)濟一體化的完成 ④反映了二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟朝著制度化方向發(fā)展的趨

      A.①②③

      B.①②④ C.②③④

      D.①②③④

      二、非選擇題 11.閱讀下列材料:

      材料一 1945年國際貨幣基金組織和世界銀行成立,這兩個國際金融機構(gòu)的總部都設在華盛頓,由美國人擔任關鍵職務,在國際貨幣基金組織中美國擁有27%的投票權(quán),在世界銀行擁有24%的投票權(quán)。英國曾一度拖延批準《國際貨幣基金組織協(xié)定》,1945年12月在美國答應提供37.5億美元的長期貸款的情況下,終于同意批準。

      材料二 《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》是一項關于關稅和貿(mào)易政策的多邊國際協(xié)定,于1947年4月10日在日內(nèi)瓦舉行的國際貿(mào)易及就業(yè)會議籌備委員會第二屆會議上產(chǎn)生。會議制定了關貿(mào)總協(xié)定有關最惠國待遇、國民待遇和禁止規(guī)定數(shù)量限制或搞配額制等指導原則??起初,它既非一個正式的國際組織,也非聯(lián)合國的專門機構(gòu),但在工作上同聯(lián)合國有關機構(gòu)聯(lián)系密切,并經(jīng)常派人員出席一些聯(lián)合國專門機構(gòu)會議。總部設在日內(nèi)瓦。

      材料三 隨著布雷頓森林體系的確立和《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》的簽署,以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系建立起來,美國也由此確立起資本主義世界的經(jīng)濟霸權(quán)。

      請回答:

      (1)材料一說明了美、英兩國在國際貨幣體系中的地位有何變化?

      (2)結(jié)合所學知識和材料二,指出“關貿(mào)總協(xié)定”的性質(zhì)、主要目的及其影響。(3)結(jié)合所學知識并根據(jù)上述材料指出二戰(zhàn)后美國為謀求資本主義世界經(jīng)濟霸權(quán)在經(jīng)濟領域采取了哪些重大舉措?其直接目的是什么?都完全實現(xiàn)了嗎?

      12.閱讀下列兩幅圖片: 材料

      圖一

      圖二

      請回答:

      (1)圖

      一、圖二分別是哪一金融組織的標志?除此之外,構(gòu)成調(diào)整世界經(jīng)濟貿(mào)易和金融的三大支柱還有什么?

      (2)結(jié)合二戰(zhàn)后期的歷史,簡述世界經(jīng)濟朝著體系化和制度化方向發(fā)展的過程,并簡要分析其原因。

      第22課 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成

      1.A 解析:材料反應的是金融秩序混亂,為穩(wěn)定金融秩序,二戰(zhàn)后,西方國家主導建立了布雷頓森林體系,使國際經(jīng)濟向著體系化、制度化的方向發(fā)展。

      2.C 解析:布雷頓森林體系規(guī)定美元與黃金掛鉤,美元在資本主義世界貨幣金融領域的霸主地位得以確立。材料中美國的做法實際上是維護美元的地位。

      3.A 解析:美國憑借布雷頓森林體系,使資本主義世界的金融市場實現(xiàn)了統(tǒng)一,有利于世界經(jīng)濟的發(fā)展,也有利于美國在資本主義世界經(jīng)濟的統(tǒng)治地位的建立。

      4.A 解析:注意題干限定是“直接相關”,布雷頓森林會議通過了《聯(lián)合國貨幣金融會議最后決議書》,在此基礎上,才有B、C、D三項的出現(xiàn)。

      5.B 解析:“各國貨幣圍繞美元轉(zhuǎn)”說明美元的統(tǒng)治地位的確立,B項最能說明美元的統(tǒng)治地位確立。

      6.D 解析:二戰(zhàn)后形成兩極格局說明A、C兩項錯誤;“消除貿(mào)易壁壘,以重啟國家間農(nóng)產(chǎn)品和工業(yè)品的流動”,至今仍未實現(xiàn);“建立穩(wěn)定的貨幣,以便推進貿(mào)易發(fā)展”,在二戰(zhàn)后,建立布雷頓森林體系即可說明。

      7.D 8.C 解析:材料沒有說明發(fā)達國家和發(fā)展中國家在國際貿(mào)易中的得與失,只說明了國際貿(mào)易的發(fā)展有利于世界經(jīng)濟的發(fā)展,所以A、B兩項都錯誤。另外材料中也沒有涉及美元控制世界貿(mào)易的內(nèi)容,D項錯誤。

      9.D 解析:從圖表反映的信息可知,世界的關稅平均水平呈現(xiàn)不斷下降趨勢,而貿(mào)易總額則不斷上升,由于各國的關稅不斷降低,有利于世界各國經(jīng)濟的聯(lián)系進一步加強,有利于經(jīng)濟全球化。

      10.B 解析:③項表述明顯錯誤。直到今天,世界經(jīng)濟一體化仍然在進行中,這個過程還沒有完成。

      11.(1)變化:迫于美國強大的國力,英國基本上接受了美國的方案;美國取代英國,建立了新的國際貨幣體系,并占據(jù)世界經(jīng)濟霸主地位;英國喪失了其在國際金融體系中原有的地位。

      (2)性質(zhì):是一個有關關稅和貿(mào)易政策的國際性多邊協(xié)定,實際上一直起著國際經(jīng)濟組織的作用。主要目的:使各締約國通過談判削減關稅,消除貿(mào)易壁壘,實現(xiàn)貿(mào)易自由化,充分利用世界資源,促進經(jīng)濟發(fā)展。影響:創(chuàng)造了一個自由貿(mào)易的環(huán)境,形成了以美國為中心的國際貿(mào)易體系。

      (3)措施:建立以美元為中心的資本主義世界貨幣體系。直接目的:掌握資本主義世界的金融霸權(quán),爭做世界金融霸主。措施:倡導建立國際貿(mào)易組織。直接目的:控制世界市場。前者的目的基本實現(xiàn),建立了以美元為中心的布雷頓森林體系,后者的目的沒有完全實現(xiàn)。

      12.(1)國際復興開發(fā)銀行和國際貨幣基金組織?!瓣P貿(mào)總協(xié)定”。

      (2)1944年,美國等44個國家代表舉行了聯(lián)合國國際貨幣金融會議,通過了《布雷頓森林協(xié)定》;1945年,國際貨幣基金組織和國際復興開發(fā)銀行成立,規(guī)定固定匯率制、加強國際貨幣合作,確立了以美元為中心的國際貨幣金融體系,形成布雷頓森林體系。1947年,《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》簽署,確立了國際自由貿(mào)易體制,形成了以美國為中心的國際貿(mào)易體系。這樣,國際復興開發(fā)銀行、國際貨幣基金組織、“關貿(mào)總協(xié)定”支撐了戰(zhàn)后世界經(jīng)濟體系的形成。

      原因:世界經(jīng)濟秩序的混亂和貿(mào)易保護主義引發(fā)了經(jīng)濟大危機和二戰(zhàn),各國吸取教訓,主張建立有效機制,以穩(wěn)定世界經(jīng)濟;世界經(jīng)濟發(fā)展的必然要求;美國的經(jīng)濟實力及各大國的推動。

      第五篇:岳麓版歷史必修三知識點總結(jié)

      第一單元 中國古代思想與科技 第1課 孔子與老子 一.背景

      根本原因:社會大變革,社會轉(zhuǎn)型

      政治:周王室衰敗,宗法制分封制開始崩潰,諸侯爭霸,社會**

      經(jīng)濟:鐵器牛耕使用,生產(chǎn)力進步,井田制開始崩潰,小農(nóng)經(jīng)濟興起,工商業(yè)發(fā)展 文化:士大夫階層興起,提供了人才基礎 思想概況 1.孔子創(chuàng)立儒家學派(1)學說:思想核心:“仁”(仁者愛人)“中庸”

      ①政治學說:A、“禮”(“克己復禮”)B、“為政以德”

      ②哲學觀點(天命觀,畏天命):“敬鬼神而遠之”

      ③教育思想: “有教無類”(影響最深遠,打破官教限制)“因材施教” “知之為知之,不知為不知”;“溫故而知新”;“學而不思則罔,思而不學則殆”;“當仁不讓于師”(2)生平著述:春秋魯國人,“三家一創(chuàng)”;《詩》《書》《禮》《易》《春秋》和《樂》(3)儒學特征:①重視血親和倫理道德②重視實踐理性③關注人與社會的關系④重視解決實際問題

      (4)歷史地位: ①當時為受到重視,所倡導的儒家思想體系被后人發(fā)揚光大,成為中國傳統(tǒng)文化的主流。②在世界文化史上具有重要的影響。③后人整理孔子言行為《論語》,尊孔子為圣人,歷世景仰。保守的一面:主張按照周禮的制度達到名正言順,貴賤有“序”,承認等級制度也階級壓迫。

      (5)反映了春秋晚期諸侯紛爭,民不聊生,禮崩樂壞.(6)孔子的政治主張對現(xiàn)在有何現(xiàn)實意義:對今天的政治文明的建設、對國家和社會的管理有著重要意義。(“禮”的觀念,德治)

      (孔子仁和禮的思想作用:緩解階級矛盾;調(diào)整人際關系;穩(wěn)定社會秩序)2.老子創(chuàng)立道家學派(1)世界觀:“道”—普遍的,無所不包的最高哲學概念(“道”是萬物的本源,“天法道,道法自然”。摒除了天命的絕對權(quán)威)(2)方法論:辯證哲學思想(事物是矛盾對立的,并可互相轉(zhuǎn)化)(3)政治思想:無為而治,小國寡民(4)生平著述:《道德經(jīng)》(5)歷史地位:①是中國哲學史上第一個探討宇宙本源的哲學家 ②對中國文化產(chǎn)生了深遠的影響。

      第2課 戰(zhàn)國時期的百家爭鳴 一. 百家爭鳴的歷史背景:

      根本原因:生產(chǎn)力發(fā)展和社會大變革(時局動蕩造成思想和言論的空前自由,)政治:王室衰微,動蕩的兼并局勢,諸侯稱霸爭雄;士大夫崛起,針對社會變革和現(xiàn)實提出不同主張;新興地主階級、自耕農(nóng)、小手工業(yè)者等階級形成,要求實現(xiàn)自身利益;各諸侯國為了富國強兵紛紛采用不同學說進行變革

      經(jīng)濟:井田制瓦解鐵器牛耕使用,新興地主經(jīng)濟、自耕農(nóng)經(jīng)濟和工商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,形成各種經(jīng)濟利益集團

      文化思想:私學興起,教育相對普及,培養(yǎng)了大批人才,各學派之間和同一學派的個流派之間的相互斗爭和相互斗爭。

      二.儒家:孟子和荀子(*他們的學說根本上是為了維護君主統(tǒng)治)戰(zhàn)國 孟子

      ① 孟子的思想 核心:民本主義

      ② A仁政學說 B性善說 C義利觀:養(yǎng)浩然之氣;先義后利、舍生取義; ③ 歷史地位:A《孟子》成為四書之一 B他被稱為“亞圣” 戰(zhàn)國 荀子 荀子的思想: ① A“天行有常”、“制天命而用之” B、性惡論 C 政治思想:“以禮為主,禮法并施” 荀子思想的歷史地位

      A、被視作儒家異端 B、唯物思想在中國哲學上具有深遠影響 C、百家思想集大成者

      三.墨家

      1、墨子:墨家學派的創(chuàng)始人

      2、墨家思想:①兼愛 ②非攻,春秋無義戰(zhàn) ③尚賢、尚同 尚力、節(jié)用、節(jié)儉

      3、墨家思想歷史地位

      ①代表下層勞動群眾特別是手工業(yè)者的利益 ②戰(zhàn)國一度成為顯學,之后不被重視 四.道家

      1、莊子與道家

      2、莊子的思想: 世界觀:“齊物” “逍遙” 天與人“不相勝”(天命觀)人生觀:“逍遙”,人應順應自然 五.法家 戰(zhàn)國后期

      1、韓非與《韓非子》

      2、韓非的思想:

      ①法、術、勢相結(jié)合,建立一個君主專制的中央集權(quán)國家 ② 今必勝古、主張變法革新 ③ 以法治國

      評價:戰(zhàn)國后期法家思想的集大成者

      ①在當時適應了建立專制主義中央集權(quán)的需要。

      ②在后世與儒家思想互為表里,成為中國古代社會統(tǒng)治思想的理論基礎。

      *區(qū)別現(xiàn)代法制:法家的嚴刑峻法來維護統(tǒng)治,是統(tǒng)治者的法律,完全為了君主的利益.六.兵家

      1、《孫子兵法》

      2、孫臏與《孫臏兵法》:重視戰(zhàn)爭規(guī)律 注意利用和創(chuàng)造有利于自己的形勢,重視人的作用。

      七.百家爭鳴局面形成的歷史意義

      1、儒家學說:孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準則

      2、道家學說:構(gòu)成了2000多年傳統(tǒng)思想的哲學思想

      3、法家學說:其中的變革思想成為歷代進步思想家、政治家改革圖治的理論武器。第3課 漢代思想的大一統(tǒng) 一.漢初的黃老之學

      1、出現(xiàn)的社會背景:經(jīng)濟殘敗,百業(yè)待興,休養(yǎng)生息政策的需要;吸取秦亡的教訓.2、主要內(nèi)容:

      ①黃帝的學說:治身(養(yǎng)生)②老子的學說:治國(無為而無不為,積極無為)

      3、特點:兼采眾家、積極無為 “無為而無不為”

      4、作用:西漢初年的指導思想,使?jié)h初社會迅速恢復元氣,但到漢武帝時被新儒學取代。二.罷黜百家,獨尊儒術

      1、原因:

      根本原因:鞏固專制主義中央集權(quán)大一統(tǒng)國家的需要

      政治:王國問題嚴重,漢武帝力圖強化專制主義中央集權(quán)統(tǒng)治

      經(jīng)濟:經(jīng)過漢朝初年的休養(yǎng)生息,漢武帝時期社會穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展,國家富強 思想:黃老之學不適應

      2、過程(1)董仲舒迎合專制主義中央集權(quán)的需要

      ①以《公羊春秋》為骨干,融合陰陽、黃老和法家思想 ②提出“春秋大一統(tǒng)” ③天人感應學說(基礎),(*天人感應思想:一方面是將君主作為最高象征);一方面制約君主君權(quán)神授 ④提出“三綱五常”思想,為君主專制提供理論依據(jù) ⑤提出“罷黜百家,獨尊儒術”,加強思想控制

      (2)董仲舒新儒學貫徹了孔孟儒學的施政理論

      ② 政應以德為主.以刑輔德,人倫道德標準,”王道之綱”

      ②提出統(tǒng)治者要實行仁政,又防止保證的目的(天人感應)③提出“限民名田”以限制兼并、緩和社會矛盾,體現(xiàn)民本思想 3.新儒學的特點:

      ①適應漢武帝加強中央集權(quán)的需要,實質(zhì)是思想文化專制。

      ②既宣揚君權(quán)神授,又繼承和發(fā)揮了儒家的民本思想和仁政的思想; ③外儒內(nèi)法,兼采各家思想,儒學披上神學外衣;

      ③ 本目的是維護封建專制統(tǒng)治秩序,所以成為正統(tǒng)思想。4.的提出及其影響:

      ①從此儒學在政治上統(tǒng)治地位。有利于鞏固中央集權(quán)和打擊地方割據(jù)勢力。(*漢武帝采納的根本原因.)②使儒學確立了在中國傳統(tǒng)文化中的主流地位。④ 推動重視教育的文化風尚 ⑤ 利用王權(quán)對思想進行干預,禁錮了文化思想發(fā)展,限制了民主思想自由發(fā)展 第4課 宋明理學 一.社會背景:

      政治:民族矛盾、階級矛盾復雜,統(tǒng)治者需要新的理論加強中央集權(quán),維護社會穩(wěn)定 經(jīng)濟:受商品經(jīng)濟的沖擊,奢靡之風興盛,“士風日下”

      文化:儒學遭遇危機,三教合一的趨勢加強;宋代重文有較為寬松的文化環(huán)境,促進學術發(fā)展

      二.核心思想:“理”

      創(chuàng)新之處:將佛、道關于宇宙、自然的思考和傳統(tǒng)儒學對現(xiàn)實人生關懷相結(jié)合三.主要流派

      1、程朱理學“支離破碎”(1)代表人物:(開創(chuàng))程顥、程頤;(集大成者)朱熹(《四書章句集注》)(2)思想內(nèi)容(客觀唯心主義):

      “理”或“天理”為核心的觀念體系。從哲學高度論證專制統(tǒng)治和君臣父子尊卑等級秩序的合理性 ① 核心:“理”是萬物的本原,是天下萬物都要遵守的普遍原則。理在氣先。② 涵義:“理”體現(xiàn)在社會上是儒家道德倫理,體現(xiàn)在人身上就是人性。③ 方法: “格物致知”。存天理,滅人欲

      (3)實質(zhì): ①把維護專制統(tǒng)治和綱常名分抽象成了“天理”②論證了專制統(tǒng)治和尊卑等級制度的合理性(4)歷史地位:

      ①南宋后逐漸發(fā)展成官方哲學。②明初確立在思想界的統(tǒng)治地位 ③流傳到外國,影響深遠

      2、陸王心學“太簡”(1)社會背景: 政治:明朝政治黑暗,社會動蕩,農(nóng)民起義不斷 經(jīng)濟:商品經(jīng)濟發(fā)展,引起社會的巨大變動 思想文化:一些學者對程朱理學探索真理的繁瑣方式不滿意(2)代表人物:陸九淵(南宋)、王守仁(明)(3)主要思想: 陸九淵:①核心:“心即理也” ②求理方法:通過“發(fā)明本心”以求理(進行內(nèi)心反?。┩蹶柮鳎孩俸诵模骸靶耐鉄o理”②求理方法: “致良知”,克服私欲,回復良知,知行合一(4)歷史地位:重視個體的主動作用,反對束縛,具有一定的思想解放作用。

      3、宋明理學的評價: 消極①壓抑人性,扼殺人生自然欲求,阻礙社會進步 積極②重視主觀意志力、崇尚氣節(jié)強調(diào)社會責任感等對塑造中華民族性格起積極作用。程朱理學&陸王心學的同異之處

      同:①內(nèi)容:都是儒學的表現(xiàn)形式;都繼承了孔孟的”仁””禮”思想;都認為世界本原是”理”,都強調(diào)社會秩序 ②影響:有助于維護專制統(tǒng)治;壓制,扼殺人們的自然欲求;對塑造中華民族的性格起積極影響 異:①世界觀:外在”理”內(nèi)在”性” ②方法論:格物致知—內(nèi)心反省,克服私欲

      第5課 明清之際的進步思潮 一.社會背景

      根本原因:明清時一個社會結(jié)構(gòu)大變革的時期

      政治:專制制度的腐朽,嚴重阻礙社會的發(fā)展;人民起義風起云涌

      經(jīng)濟:商品經(jīng)濟發(fā)展,資本主義萌芽,拜金逐利之風盛行;商賈階層和市民階層興起要求人性和個性的解放 文化:八股取士使思想界因循守舊,士人渴望打破束縛,追求個性解放,尋求社會變革 二.思想內(nèi)涵

      1、李贄(明中后期)(1)異端思想: ①鞭撻程朱理學,否定孔子權(quán)威;

      ②反對綱常禮教,倡導個性解放,肯定人性,追求物質(zhì)享受(人文主義);③主張男女平等; ④提出“陰陽二氣”論,從根本上否定“理”的存在 是批判的繼承了儒學

      (2)實質(zhì):反映商品經(jīng)濟大潮沖擊下,市民階層發(fā)展工商業(yè)經(jīng)濟、肯定自然欲求、解放個性、肯定人性的要求 明末清初三大思想家

      1、代表人物: ② 王夫之《船山遺書》:系統(tǒng)批判宋明理學,建立教完整的樸素唯物主義思想體系 ②黃宗羲《明儒學案》、《明夷待訪錄》:限制君權(quán),倡導言論自由,建立自下而上的監(jiān)督機構(gòu) ③顧炎武《天下郡國利病書》》《日知錄》:“天下興亡,匹夫有責”;為學務實

      2、三大思想家的共同主張: ①(思想):經(jīng)世致用;提倡務實學風和行為; ②(經(jīng)濟)振興工商;“工、商、皆民生之本”

      ③(政治)批判君主專制,提出限制君權(quán)的理論和設想,鼓吹早期民主思想

      3、明末清初三大思想家思想評價: ①對君主專制統(tǒng)治造成了強烈沖擊; ②給后世民眾以深刻啟迪。④ 關注民生的經(jīng)世致用思想影響深遠,構(gòu)成中國早期啟蒙思想的洪流,具有解放思想的歷史進步性。

      第6課 中國古代的科學技術 一.發(fā)展原因

      經(jīng)濟:農(nóng)耕經(jīng)濟高度繁榮; 政治:國家統(tǒng)一,政局穩(wěn)定;

      思想:文字統(tǒng)一,中國古代思想文化的發(fā)展; 社會:對外貿(mào)易與對外交流繁榮,民族融合 二傳統(tǒng)科技特點

      大多屬于應用科學,跟農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關;基本上是生產(chǎn)或經(jīng)驗的總結(jié),缺乏理論性、邏輯性和實驗性。三.基本概況

      (一)四大發(fā)明:

      1、造紙術:西漢植物纖維紙;東漢蔡倫改進造紙術

      2、印刷術:

      ①隋唐時期出現(xiàn)雕版,現(xiàn)存世界最早的雕版印刷品《金剛經(jīng)》 ②北宋畢升,活字印刷術 ③13世紀出現(xiàn)金屬活字,后傳入朝鮮、歐洲

      ④意義:世界:有利于世界文化的傳播、交流和發(fā)展

      歐洲:成為歐洲資產(chǎn)階級思想傳播的工具促進了歐洲社會的進步。

      4、火藥:

      ①唐:發(fā)明火藥,孫思邈《丹經(jīng)》記載,唐末用于軍事。②五代、宋:廣泛應用?;鹋?、火箭、突火槍等 ③14世紀:由阿拉伯人傳入歐洲

      ④意義:歐洲:對資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建貴族起了一定作用

      5、指南針: ①戰(zhàn)國:司南 ②北宋:人工指南針用于航海 ③13世紀:傳入歐洲 ⑤ 義:世界:促進了世界遠洋航海事業(yè)發(fā)展

      歐洲:為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲和實現(xiàn)世界航行,為資產(chǎn)階級開拓世界市場、進行殖民擴張,提供重要條件。

      (二)天文歷法

      ①夏朝:創(chuàng)制夏歷,甲骨文中有日食月食記錄。②戰(zhàn)國:《甘石星經(jīng)》中《石氏星表》為世界最早的星表

      ③東漢:張衡:水運渾象儀;地圓說早1000多年;地動儀早1700多年 ④唐:僧一行:黃道游儀;世界首次測量子午線長度;水運渾象儀。⑤元:郭守敬:簡儀早300年;《授時歷》我國古代最精確的歷法

      (三)數(shù)學:

      ① 秋:九九乘法表;度量衡;籌算 ②西漢:《周髀算經(jīng)》勾股定理早500年 ③東漢:《九章算術》(當時世界最先進的應用數(shù)學)④南朝:祖沖之圓周率點后七位,領先世界1000年

      (四)四大農(nóng)書:

      ①南北朝:賈思勰《齊民要術》:現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書(×農(nóng)業(yè),畜牧業(yè);因地制宜。最能反映時代特點:民族交融)②元:王禎《農(nóng)書》重視生產(chǎn)工具改革 ② :徐光啟《農(nóng)政全書》“中國近代科學先驅(qū)”(×開始汲取西方科技思想)宋應星《天工開物》“中國17世紀工藝百科全書” :總結(jié)農(nóng)業(yè)和手工業(yè);反映工業(yè)因素萌動時期

      (五)醫(yī)學: ①西漢:《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定中醫(yī)學理論基礎; ②東漢:“醫(yī)圣”張仲景《傷寒雜病論》,介紹四診法;華佗發(fā)明麻沸散,創(chuàng)立“五禽戲”

      ④ 明朝:李時珍《本草綱目》總結(jié)傳統(tǒng)藥物學成就,創(chuàng)立世界最先進分類法,體現(xiàn)生物進化思想。

      四.中國古代科技發(fā)展的特點:

      第一,中國古代科技具有很強的實用性,服務于生產(chǎn)和鞏固統(tǒng)治的需要。第二,中國古代科技著作大多是對生產(chǎn)經(jīng)驗的直接記載或?qū)ψ匀滑F(xiàn)象的直觀描述,具有較強的經(jīng)驗性。第三,古代科學理論的技術化傾向嚴重,而這些技術又不具有開放性,沒有轉(zhuǎn)化為普遍的生產(chǎn)力。中國古代科技高度發(fā)達的原因

      A.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展,農(nóng)耕經(jīng)濟的高度繁榮,是中國古代科技取得輝煌成就的要本保障。B.各朝代十分重視交通的發(fā)展,促進了科學技術的交流和傳播。C.中華文明具有強大的包容性,能夠不斷吸收來自外部的先進成果充實和發(fā)展自身,在歷史上不斷創(chuàng)新,與時俱進,長期走在世界的前列。D.中國勞動人民的勤勞與智慧,富有創(chuàng)造力;

      E.相對封閉、獨立的地理環(huán)境,強大的中央集權(quán)政權(quán)保證了中華文明免受外來勢力的沖擊; F.中國古代的科技成就大多與社會生產(chǎn)、生活直接相關,易于在社會上傳播。Question: 1.中國古代有著如此輝煌的科技成果,而自明清以來,多出現(xiàn)一些總結(jié)性的著作,如李時珍著《本草綱目》,宋應星著《天 工開物》,徐光啟著有《農(nóng)政全書》。想一想為什么明清時期在科技發(fā)展方面會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?(也是導致中國近代落后的原因)

      (1)中國古代建立在農(nóng)耕文明基礎上,科技一旦能夠滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要,就失去了發(fā)展的條件和動力。

      (2)為鞏固大一統(tǒng)封建專制統(tǒng)治的需要,古代統(tǒng)治者重視社會秩序和倫理道德的教化,不重視科學技術的發(fā)展,教育中缺乏自然科學教育的成分。2.明清中國古代科技落后與西方的原因、啟示。課本29頁解析與探究

      啟示:先進文化要不段的創(chuàng)新才有新的生機,更要學會如何在日常學習中揚長避短,避免故步自封。科技能否產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益和社會效益,取決于社會環(huán)境?,F(xiàn)在我們要堅持以經(jīng)濟建設為中心,堅持科教興國,充分發(fā)揮國家的宏觀調(diào)控的職能等。第二單元 中國古代文藝長廊 第7課 漢字與書法 一.繁榮的原因:

      經(jīng)濟:農(nóng)耕經(jīng)濟高度發(fā)展,商品經(jīng)濟繁榮

      政治:中央集權(quán)的需要,官僚政治、科舉取士對文化的需要 文化:儒學成為官方哲學,使文化氛圍濃厚 科技:造紙術、印刷術等技術的進步使文藝繁榮 二.基本概況 1.漢字的演變

      (1)演變脈絡:商甲骨文(最早成熟文字)—商周金文—西周籀文(大篆)—秦統(tǒng)一小篆—漢隸書—三國楷書—行書—草書

      (2)趨勢:由繁到簡、實用性不斷增強(3)特點:實用性和藝術性不斷增強(2)作用:傳承文明、維護統(tǒng)一 2.書藝歷程

      (1)歷程:①秦漢隸書屬于不自覺的藝術②魏晉南北朝發(fā)展為自覺藝術(2)書法藝術興起的原因:①漢字自身特點②士人群體形成③造紙術進步(3)趨勢:平民化、世俗化、個性化(4)時代特點:

      ①魏晉南北朝。王羲之行書,代表作品:《蘭亭序》 被譽為“天下第一行書”特點:飄逸 ②隋唐??癫荩簭埿?、懷素(顛張狂素);楷書:歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)(顏筋柳骨); ③兩宋。特點:注重個性、輕法度。原因:市民階層興起。代表:蘇軾、米芾、黃庭堅、蔡襄 ③ 代。特點:平民化、世俗化,強調(diào)個性;原因:商品經(jīng)濟繁榮、市民階層興起;代表:祝枝山、文徵明 第8課 筆墨丹青 一.書畫同源

      1.起源:新石器時代巖畫,陶器刻畫,戰(zhàn)國帛畫(《人物龍鳳圖》)2.特點:神秘 二.文人畫 1.地位:中國化的主流藝術形式 2.特點:講究神似、意境和氣韻 3.歷程:

      (1)魏晉:①東晉:顧愷之《女史箴圖》 特點:提出以形寫神 ②出現(xiàn)文人畫 ③原因:士人群體的形成(2)南北朝:宗教畫;(3)唐代:①代表人物:吳道子(《送子天王圖》)、閻立本。②特點:重視法度,雍容華貴。③原因:政治統(tǒng)一,經(jīng)濟繁榮,文化發(fā)展

      (4)宋代:①出現(xiàn)文人山水畫。②特點:強調(diào)內(nèi)心,注重意境。③原因:文人階層壯大,理學興起,經(jīng)濟繁榮(5)明代:①特點:強調(diào)個性化②原因:商品經(jīng)濟發(fā)展,要求解放人性,肯定個性的思潮興起(6)清代:八大山人:風格奇特; 木刻版畫、年畫、山水花鳥 三.市井風俗畫 1.民間題材畫

      (1)代表:張擇端《清明上河圖》

      (2)原因:商品經(jīng)濟的繁榮,城市發(fā)展,市民階層的興起,文化的普及(3)特點:描繪民間風情,具有較高的歷史研究價值。2.民間畫

      (1)特點:注重寫實,反映世俗審美意趣。(2)類型:木刻版畫、年畫、剪紙畫、布貼畫 四.發(fā)展趨勢:個性化、平民化、世俗化 第9課 詩歌與小說

      一.發(fā)展趨勢:平民化、世俗化 二.發(fā)展脈絡 1.春秋 作品:《詩經(jīng)》①意義:我國最早的詩歌總集 ②特點:風(反映平民社會生活)雅頌;四言為主[現(xiàn)實主義]、戰(zhàn)國

      體裁:楚辭①代表:屈原《離騷》[浪漫主義] ②特點:將楚國民歌及方言組合,華美、奇特、浪漫 2.漢朝

      體裁:漢賦①代表:司馬相如②特點:鋪成辭藻,文采華麗 3.唐朝 體裁:唐詩①背景:國家統(tǒng)一,政治清明,繁榮開放,文化多元,科舉取士②代表:李白(“詩仙”,浪漫主義)、杜甫(“詩圣”,現(xiàn)實主義)、白居易(通俗流暢)4.宋朝

      體裁:宋詞①代表:蘇軾、李清照(婉約派)、辛棄疾(豪放派),柳永 話本①特點:通俗,故事性

      文學繁榮的原因:①商品經(jīng)濟發(fā)展,市民階層形成②宋代重文 5.元朝

      體裁:元曲:①元朝民族歧視,常用散曲抒發(fā)愁悶情懷。②代表:關漢卿(《竇娥冤》)、馬致遠③特點:通俗生動,采用大量白話 6.明清

      體裁:小說①特點:反映社會現(xiàn)實,描寫市井小民、商人的人生理想和追求個性的價值觀念②原因:商品經(jīng)濟繁榮,市民階層興起;拜金逐利思潮盛行;進步思潮出現(xiàn),要求肯定人性、解放個性③代表:短篇小說集“三言二拍”;長篇小說“四大奇書”;《紅樓夢》④小說成為文學主流 三.史料價值

      1.文學來源于生活,故文學作品有一定的史料價值 2.文學高于生活,故文學作品作為史料研究時要謹慎 第10課 梨園春秋 一.規(guī)律:

      1.從神秘化到世俗化,從貴族化到平民化 2.原因:

      政治:貴族政治逐步解體,官僚政治形成 經(jīng)濟:商品經(jīng)濟發(fā)展,市民階層興起 文化:①儒學主張理性務實的人生態(tài)度,對鬼神存而不論②文化逐步普及 歷程

      1、原始:儺舞

      2、唐:梨園

      3、兩宋:南戲,形成完備的戲曲形式

      原因:商品經(jīng)濟發(fā)展,市民階層形成①城市繁榮,勾欄、瓦舍出現(xiàn)

      4、元代(黃金時代,標志戲曲的成熟):元雜?。P漢卿、白樸、馬致遠、鄭光祖為元曲四大家;)

      5、明:昆曲(百戲之主):王實甫《西廂記》,湯顯祖《牡丹亭》 特點:典雅華美,舞姿妙曼 影響:百戲之祖

      4、清代:京劇

      背景:北京市政治、經(jīng)濟、文化中心;商品經(jīng)濟繁榮,市民階層對文化娛樂的需求;各地戲曲在北京交流融合 特點:臉譜,服裝,唱腔,動作 地位:是古代戲曲藝術之大成,“國粹” 第三單元 從人文精神之源到科學理性時代

      第11課 希臘先哲的精神覺醒 一.背景

      政治:希臘城邦民主高度發(fā)展,公民相對自由 經(jīng)濟:工商業(yè)發(fā)展,要求肯定人的價值 文化:公民社會生活豐富,文化繁榮,思想活躍 外交:與亞非文明的交流

      二.理性精神的覺醒(自然哲學―>社會領域->人)公元前7世紀,最早的哲學誕生 1.代表:泰勒斯(第一位自然哲學家”西方哲學之父”):創(chuàng)立了樸素的唯物主義世界觀 2.特點:(?。岩缮裥?,主張從實際出發(fā)思考問題;(2)關注自然界本身。3.意義:人開始具有自主意識的體現(xiàn),標志古代西方人的精神覺醒.三.人文精神的覺醒

      1.公元前5世紀:背景:民主政治發(fā)達,商業(yè)發(fā)展,思想活躍 2.智者學派:(1)代表:普羅塔哥拉,“人是萬物的尺度”

      (2)思想內(nèi)涵:提倡懷疑精神,反對迷信,強調(diào)人的價值、人的決定作用。構(gòu)成古希臘人文精神的基本內(nèi)涵(3)特點:把討論重點從自然界轉(zhuǎn)移到認識社會

      (4)評價:①積極:強調(diào)人的主題意義,否認神或命運,肯定人的價值,樹立了人的尊嚴; ②過分強調(diào)個人主觀感受,忽視人們認識的共同性。4.蘇格拉底

      (1)思想:① “知識就是美德” ②“認識你自己”(2)特點:①關注重點在認識人自己; ②將知識與道德相結(jié)合(3)影響:使哲學成為一門研究人的學問;其理論對后世產(chǎn)生了深遠的影響;認識人自己;強調(diào)知識的作用;最高的知識“善” 開創(chuàng)希臘哲學的新方向(4)地位:第一次在哲學意義上發(fā)現(xiàn)“自我” 區(qū)別智者學派和蘇格拉底對知識的看法:智‘強調(diào)實際功用;蘇’強調(diào)作用;但都強調(diào)知識,否定權(quán)威 5.亞里士多德:(1)貢獻:創(chuàng)立邏輯學

      (2)名言:吾愛吾師,吾尤愛真理

      (3)理念:自然界是客觀真實的存在,中庸之道

      (4)影響:①使哲學真正成為一門獨立的學科②為現(xiàn)代很多科學門類奠定基礎③其理性精神對后世產(chǎn)生深遠影響;希臘哲學的理性精神發(fā)展到頂峰 6.柏拉圖:理想國;理念論 第12課 文藝復興巨匠的人文風采 一.背景

      政治:意大利政治分裂,思想相對自由;天主教會的腐朽統(tǒng)治

      經(jīng)濟:意大利資本主義萌芽,資產(chǎn)階級要求掃除發(fā)展障礙 文化:封建制度及神學統(tǒng)治使人長期生活在精神黑暗中 歷史原因:古希臘精神為文藝復興提供了精神源泉 直接原因:黑死病蔓延促使人們反思生命

      二.1.時間:14世紀 出現(xiàn)~15世紀 傳到歐洲(全盛時期)~17世紀 結(jié)束)2.性質(zhì):新興資產(chǎn)階級文化運動;

      核心:人文主義(核心內(nèi)容:提倡人性,反對神性,主張人生的目的是追求現(xiàn)世的幸福)三.過程

      1.興起—文藝復興前三杰(14世紀中后期)(1)薄伽丘 ①作品:《十日談》;

      ②思想:倡導人文主義,抨擊天主教會,歌頌現(xiàn)實生活,肯定人的價值與尊嚴,提倡生而平等,反對封建等級(2)但丁 ①作品:《神曲》; ②思想:歌頌現(xiàn)實生活,揭露教會腐朽

      (3)彼特拉克:極力主張復興古希臘羅馬人文精神,被譽為“人文主義之父” 2.全盛—文藝復興藝壇三杰(15世紀)(1)達芬奇:①作品:《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》;②思想:歌頌人和人性(2)米開朗琪羅:①作品《大衛(wèi)》《摩西》;②思想:歌頌人的美及精神(3)拉斐爾:①作品:《西斯廷圣母》;②思想:強調(diào)表達人性,反對神性(4)影響:開創(chuàng)了現(xiàn)實主義藝術(客觀精細的再現(xiàn)生活)的新時代 3.擴展—莎士比亞(16世紀)(1)國籍:英國(2)作品:《哈姆雷特》

      (3)思想:歌頌人的偉大和高貴,體現(xiàn)人文主義精神(4)評價:代表文藝復興時期文學最高成就 4.影響:

      ①打破中世紀神學的束縛,解放人的思想; ②適應資本主義的需要; ③為啟蒙運動奠定了思想基礎;

      反封建教會,促成宗教改革出現(xiàn);

      為近代自然科學的產(chǎn)生和發(fā)展清除思想阻礙 第13課 挑戰(zhàn)教皇權(quán)威 一.背景 1.必要性:

      政治:教權(quán)大一統(tǒng),干涉各國內(nèi)政;

      思想:教皇樹立絕對權(quán)威,宣揚因行稱義,禁錮思想; 經(jīng)濟:教會掌握大量地產(chǎn),征稅搜刮錢財; 社會:教會的儀規(guī)貫徹教民的始終 2.可能性:西歐向近代化過渡 生產(chǎn)關系:封建生產(chǎn)方式開始瓦解,資本主義萌芽并發(fā)展

      階級關系:封建地主階級走向沒落,出現(xiàn)資產(chǎn)階級新貴族和新興市民階層

      思想文化:文藝復興沖擊天主教會,解放了人們的思想 3.導火線:教會兜售贖罪券 二.過程 1.興起:馬丁·路德的宗教改革

      (1)標志:1517年《九十五條論綱》發(fā)表

      (2)思想:因行稱義(教會)~因信稱義(馬丁),否定教皇和教會的權(quán)威(3)意義: ①拉開了宗教改革的序幕;否定了教皇的權(quán)威; ②使人們獲得精神上的自由和靈魂得救的自主權(quán); ③帶有鮮明的人文主義色彩)――宗教改革開始;(4)影響:新教成立,基督教三足鼎立 2.擴展:加爾文的宗教改革

      (1)思想:①信仰得救②反對等級觀念③否定教會統(tǒng)治權(quán),否定封建主特權(quán)④先定論《基督教原理》

      (2)意義:為資產(chǎn)階級發(fā)財致富作辯護;節(jié)約簡化教儀,從神學角度論證世俗生活和個人奮斗的必要性合理性,為以后資產(chǎn)階級革命提供了意識形態(tài)方面的依據(jù)。

      3.同:①挑戰(zhàn)教會權(quán)威,主張《圣經(jīng)》是唯一信仰依據(jù)③體現(xiàn)人文主義精神 異:加爾文更激進

      三.實質(zhì):資產(chǎn)階級反對封建教會的社會、思想改革運動。(不是思想解放)四.作用,1.削弱了教權(quán),加強了世俗王權(quán),促進了近代歐洲民族意識的高漲和民族國家的發(fā)展 2.解放了人性,否定了教皇的權(quán)威,促進了資本主義的發(fā)展 3.摧毀了天主教的精神獨裁,具有思想解放的性質(zhì) 4.促進了歐洲文化的發(fā)展 第14課 理性之光 一.背景

      經(jīng)濟:資本主義進一步發(fā)展,資產(chǎn)階級不斷壯大;

      政治:歐洲處于封建專制、天主教的腐朽統(tǒng)治以及法國森嚴的社會制度,阻礙了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展; 思想:文藝復興,宗教改革宣揚了人文主義精神;

      科技:現(xiàn)代自然科學的突飛猛進,為人們提供了新的思想武器; 社會:英國確立資本主義制度為理性傳播創(chuàng)造前提。二.核心思想 1.理性思想: 2.啟蒙: 三.代表人物

      時間:17世紀 出現(xiàn)~18世紀 高潮 中心:法國 含義:啟迪和開到人們的反封建意識 1.孟德斯鳩

      (1)思想:三權(quán)分立(2)影響:美國1787年憲法首次時間三權(quán)分立;成為資產(chǎn)階級政治制度的基本原則。(3)著作:《論法的精神》 2.伏爾泰(啟蒙運動的領袖)(1)思想:自由、平等(反對封建等級制度),天賦人權(quán),開明的君主制(2)影響:“18世紀時伏爾泰的世紀” 3.盧梭(1)思想:“人民主權(quán)”,“主權(quán)在民”,用暴力推翻暴君(革命有理),徹底否定君主制,創(chuàng)立民主共和國。(2)著作:《社會契約論》 3.康德(1)思想:人非工具(以人為本),尊重他人,“己所不欲,勿施于人”(用哲學加以分析)(2)影響:他的理性批判哲學最終確立了人類的主體地位。(3)著作:《純粹理性批判》 四.總結(jié)

      啟蒙運動是歐洲第三次思想解放運動(第一次是古希臘的智者運動,第二次是文藝復興)啟蒙思想家闡述的自由、平等、人權(quán)、民主、法制和三權(quán)分立思想,豐富和發(fā)展了人文精神內(nèi)涵,把反封建反宗教神學的斗爭推進到反對封建專制制度、建立資產(chǎn)階級“理性王國”、根據(jù)資產(chǎn)階級利益構(gòu)建政治制度的高度、從而比文藝復興人文主義更為徹底,更具鮮明的政治革命性質(zhì)。為資產(chǎn)階級革命作了輿論準備,為人類社會創(chuàng)造了寶貴的精神財富。五.啟蒙運動與文藝復興運動的比較:

      (1)共同點:都注重人的價值,都是資產(chǎn)階級反封建的的思想;為資產(chǎn)階級取得政治、經(jīng)濟上的統(tǒng)治地位做了思想準備;他們追求的所謂人類利益都是資產(chǎn)階級的利益。

      (2)不同點:①從背景上看,文藝復興是資本主義萌芽的產(chǎn)物,主要是反對教會對人的束縛,而啟蒙運動是資本主義發(fā)展的結(jié)果,對世俗的君主專制制度提出了批評。②從內(nèi)容上看,文藝復興提倡“人性”,旨在擺脫天主教神學的束縛,強調(diào)追求現(xiàn)世的幸福;啟蒙運動則前進一步,高舉“理性”的旗幟,旨在反對專制主義、教權(quán)主義和封建特權(quán),追求政治平等和經(jīng)濟自由。

      ③從影響上看,文藝復興推動了科學事業(yè)的發(fā)展,引發(fā)了歐洲范圍內(nèi)的宗教改革浪潮;啟蒙思想是在科學事業(yè)發(fā)展的前提下出現(xiàn)的,它打擊了專制主義的世俗統(tǒng)治,引發(fā)了歐洲乃至世界范圍內(nèi)資產(chǎn)階級革命的浪潮。第15課近現(xiàn)代科學技術革命 一.背景

      政治:

      經(jīng)濟:

      文化:人文主義和理性主義的興起解放了人們的思想; 二.天文學 1.哥白尼(15—16世紀)

      (1)成就:太陽中心說,建立日心體系

      (2)影響:是近代天文學的奠基人,從根本上動搖了歐洲中世紀宗教神學的理論基礎(價值所在)。2.伽利略(16—17世紀)

      (1)成就:開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學(2)影響:為牛頓經(jīng)典力學的創(chuàng)立奠定了基礎,被譽為“近代科學之父” 三.牛頓經(jīng)典力學體系 1.成就:建立經(jīng)典力學的基本體系,是微積分的創(chuàng)立者之一 2.著作:《自然哲學的數(shù)學原理》 3.意義:

      ① 實現(xiàn)了物理學史上的第一次大飛躍;

      ② 對人類解釋與預見物理現(xiàn)象具有決定性的意義;

      海王星的發(fā)現(xiàn)是證明牛頓力學和萬有引力定律有效性的最成功范例;

      ③ 牛頓力學是經(jīng)典物理學和天文學的基礎,也是現(xiàn)代工程力學及與之有關的理論基礎; ④ 牛頓力學的創(chuàng)立,標志著人類科學時代的開始; ⑤ 牛頓力學和熱學引發(fā)了第一次工業(yè)革命;

      ⑥ 還為法國啟蒙思想和唯物主義哲學奠定了科學基礎。四.達爾文的進化 1.背景:

      政治:神創(chuàng)論占統(tǒng)治地位,資產(chǎn)階級革命及逐步建立的資產(chǎn)階級政權(quán) 經(jīng)濟:工業(yè)革命推動資本主義經(jīng)濟發(fā)展 文化:文藝復興、宗教改革和啟蒙運動使得基督教神學受到重創(chuàng),面向現(xiàn)實世界、重視實踐、崇尚理性的追求蔚然成風 科技:科學技術長足進步,細胞學說和進化論是其中兩項最重大的成就,它們同能量守恒定律被譽為19世紀的三大科學發(fā)現(xiàn) 2.內(nèi)容:

      1859年達爾文《物種起源》:物競天擇,適者生存; 1871年,達爾文發(fā)表《人類的起源》,進一步論證了人類是從古猿進化而來的觀點; 1863年 赫胥黎 《人在自然界中的地位》 3.意義:

      ①生物進化論從根本上改變了19世紀絕大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中位置的看法,是對上帝造人說的顛覆,為馬克思主義唯物辯證法提供了基礎; ②進化論在處于國家危亡時期的中國思想界也引起巨大震動。晚清,中國先進知識分子對它進行宣傳,喚醒國人,以避免亡國滅種之災 五.能源領域 1.蒸汽時代

      (1)內(nèi)容: 18世紀80年代瓦特改良出新的蒸汽機

      (2)意義:從此蒸汽機得到廣泛應用,成為改造世界的動力機械,解決了工業(yè)革命的動力問題。它的采用為加快工業(yè)步伐,交通運輸業(yè)的發(fā)展鋪平了道路,加強世界的聯(lián)系。2.“電氣時代”

      1.背景:1831年 英國法拉第 “電磁感應”現(xiàn)象。為發(fā)電機的研制奠定了理論基礎。2電力能源的開發(fā):1867年,德意志 西門子 發(fā)電機。不久,比利時 格拉姆 電動機。

      3.“發(fā)明大王”美國 愛迪生創(chuàng)造發(fā)明達1000多項。電氣方面的發(fā)明有電燈、電話、電報、電影等。其中最有影響的是電燈的發(fā)明。4.電氣技術發(fā)展的作用: 以發(fā)電機為標志的電氣技術,提供了更為強大便捷而又廉價的動力,極大的推動了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,掀起了第二次工業(yè)革命。將人類推進電氣時代。

      5.蒸汽機和電力技術對社會發(fā)展的作用 ①最直接的變化是社會生產(chǎn)力大幅度提高。②生產(chǎn)力的發(fā)展也改變著社會結(jié)構(gòu)和世界形勢。資產(chǎn)階級由于掌握了先進的生產(chǎn)力,實力日益壯大,開始確立對世界的統(tǒng)治。③隨著交通運輸?shù)谋憬?,世界各地的?lián)系更加密切,世界日益成為一個整體 ④還增加了社會的物質(zhì)財富,也使人們的生活更加豐富多彩。第四單元 19世紀以來的世界文化 第17課 詩歌,小說和戲劇 一.(18世紀)浪漫主義文學

      1.背景 1.18世紀后半葉到19世紀中葉,是歐洲資產(chǎn)階級改革與革命的年代2.確立了資本主義制度的歐洲并沒有出現(xiàn)自由、民主、平等、博愛的美好景象3.人們對社會的失望和對現(xiàn)實的不滿催生了浪漫主義和批判現(xiàn)實主義文學 2.概況 ①英國 拜倫《恰爾德·哈羅德游記》、《唐璜》(被喻為“諷刺現(xiàn)代社會積弊”的百科全書,特色:辛辣地諷刺現(xiàn)實社會);創(chuàng)作特點:具有民主思想和反叛精神,猛烈抨擊封建專制與資本主義社會的丑惡現(xiàn)象,塑造一些追求個人幸福、愛情、自由的人物,人稱“拜倫式英雄”(特點)

      ②英國 雪萊《西風頌》將人類的未來寄托于普遍的愛,詩中充滿幻想和憧憬,體現(xiàn)出一種真正的樂觀主義精神(特點)。③德國 海涅 《德國——一個冬天的童話》 ④法國 雨果 《悲慘世界》《巴黎圣母院》呼吁人道主義(特點)

      3.特點:①富有幻想和激情,用豐富的想象對現(xiàn)實世界進行鞭撻 ②崇尚民主自由 4.影響: ①通過心理描寫揭示了人物的內(nèi)心世界,他們的作品對下層勞動人民寄予深切同情; ②有力地支持了法國大革命后席卷全歐洲民族民主革命運動; ③盡管用人道主義去感化改變世界的愿望落空,但仍給人鼓舞; ④為歐洲文壇樹立一面光輝旗幟。二,(18世紀)批判現(xiàn)實主義 1.背景:

      ② 會生產(chǎn)力大大提高,社會財富迅速增加

      ②廣大無產(chǎn)階級和勞動群眾赤貧化,資本主義帶來的社會罪惡現(xiàn)象驚人增加(道德淪喪,物欲橫流)③文學上人們不滿足浪漫主義的幻想和激情,要求描寫現(xiàn)實生活 2.概況:

      ① 國 巴爾扎克(法國社會的“書記員“)《人間喜劇》資本主義社會的百科全書(特點)②俄國 托爾斯泰 《戰(zhàn)爭與和平》 《安娜·卡列尼娜》《復活》展現(xiàn)俄國廣闊的生活畫面(特點)③法國 司湯達 《紅與黑》 ④ 英國 狄更斯 3.特點:

      ①真實地反映和再現(xiàn)現(xiàn)實生活 ②暴露社會黑暗,批判現(xiàn)實罪惡 ③追求人道主義理想

      ④重視環(huán)境對塑造人物的決定作用,在典型環(huán)境中塑造典型人物 ⑤熱衷于塑造與贊揚英雄和正面人物

      4.影響:批判現(xiàn)實主義作家剖析社會問題的本質(zhì)。他們的作品提供了認識社會人生的鏡子,在文學史上占有重要地位。三.(19世紀中葉后)無產(chǎn)階級革命文學 1.背景:

      ①19世紀中葉以后,資產(chǎn)主義社會矛盾尖銳; ②國際共產(chǎn)主義運動風起云涌,建立沒有階級壓迫和剝削的美好社會的要求轉(zhuǎn)化為各國工人階級和廣大勞動群眾的直接行動; ② 國社會矛盾尖銳,工人運動高漲 2.概況:俄羅斯 高爾基 《母親》(革命現(xiàn)實主義文學的奠基之作),歌頌工人階級的革命斗爭(特點)

      四、(20世紀5.60年代)現(xiàn)代荒誕派戲劇 1.背景:

      ①19世紀末期以來,西方社會科學技術飛速發(fā)展,工業(yè)化程度不斷提高。--文明發(fā)展 ②人類在20世紀經(jīng)歷了兩次世紀大戰(zhàn)和席卷歐美資本主義國家的經(jīng)濟危機。--動蕩不安的社會環(huán)境

      ③面對世界大站和經(jīng)濟大蕭條等社會危機的沖擊,人們從理想主義的夢幻中驚醒,深深陷入懷疑迷茫和苦悶之中。文學藝術領域在深刻批判現(xiàn)實的同時,興起了反傳統(tǒng)、反理性的現(xiàn)代主義潮流

      2.①法國 貝克特 《等待戈多》,夸張、怪誕(特點)3.特點:

      ③ 傳統(tǒng),反理性; ②強調(diào)集中表現(xiàn)自我

      ③側(cè)重表現(xiàn)現(xiàn)代社會中人的苦悶、迷茫的精神創(chuàng)傷 第18課 音樂與美術

      一、貝多芬與古典主義音樂(18世紀-19世紀之交)

      1、背景:

      政治:資產(chǎn)階級革命 經(jīng)濟:工業(yè)革命 文化:啟蒙運動 2.代表作品:九部交響曲(《英雄交響曲》《命運交響曲》《田園交響曲》《歡樂頌》等 3.藝術特征:英雄主義和樂觀主義

      4.思想內(nèi)涵:追求進步、民主、自由、反封建

      5.主要貢獻:將聲樂與器樂結(jié)合,開創(chuàng)了交響樂的新形式 ;賦予器樂反映社會 重大題材 的使命

      6.樂壇影響:把古典音樂發(fā)展到 登峰造極 ;開創(chuàng)了 浪漫 音樂的先河

      二.印象派(19C)1.印象派美術:(1)背景

      ①受光學理論的啟發(fā)

      ②照相機技術對傳統(tǒng)美術的沖擊(2)代表性:莫奈,其代表作:《 日出·印象 》 《干草堆》《魯昂大教堂》(3)藝術特征: ①強調(diào)個人感受 ②強調(diào)光和影 ③強調(diào)色彩變化 2.印象派音樂:

      (1)代表:法國德彪西《牧神午后 前奏曲》

      (2)藝術特征:強調(diào)響度和音色;強調(diào)人對外部的瞬間印象

      3.拓展了人們的審美領域,孕育了20世紀初對傳統(tǒng)藝術的全面突破 4現(xiàn)代藝術興起

      美術:主要變化:印象派——→新印象派——→后印象派——→現(xiàn)代派(表現(xiàn)方法:夸張、變形、抽象)

      后印象派:法國 塞尚“ 現(xiàn)代繪畫之父 ”;法國 高更 現(xiàn)代派:荷蘭 凡·高 “ 撲向太陽的畫家 ”; 西班牙 畢加索 現(xiàn)代派主要代表人物(抽象畫作)(4)成就:以新的視角描繪世界,為繪畫領域開辟新方向 四.現(xiàn)代美術派(二十世紀以來)1.代表:畢加索

      3.藝術特征:采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法,并大膽運用新材料

      五.發(fā)展趨勢:向自由化、多元化、個性化方向發(fā)展 第19課 電影與電視 一.背景

      1.第二次工業(yè)革命:電力的發(fā)展

      2.社會經(jīng)濟的發(fā)展,城市化進程加快,市民對娛樂等精神需求增加 二.概況 1.電影 背景:物質(zhì),技術基礎:人類進入電氣時代,科技與生產(chǎn)力發(fā)展(1)電影發(fā)明:時間:1895年 發(fā)明:盧米埃爾兄弟(2)電影制作:①代表:美國格里菲斯導演②地位:“現(xiàn)代電影之父” “電影界的莎士比亞”

      (3)電影藝術:①代表:卓別林(默片時代)②作品:《摩登時代》《大獨裁者》③特點:夸張、生動;反映工業(yè)社會底層人民的生活 2.電視 20C 背景:第三次科技革命

      (1)發(fā)明:1926年英國貝爾德發(fā)明電視(2)發(fā)展:二戰(zhàn)后,電視迅速普及(3)特點:覆蓋面廣 時效性和現(xiàn)場感強(4)功能:①傳播資訊;②開展遠程將于的重要手段;③娛樂;④展示世界各點的優(yōu)秀藝術作品(5)影響: ①豐富了人類的精神生活,擴大十頁,提高素養(yǎng);②使人們的生活習慣,思維方式悄然改變;③成為經(jīng)濟支柱之一,從經(jīng)濟政治文化等方面推動社會進步 第五單元近現(xiàn)代中國的先進思想 第20課 西學東漸

      中國近現(xiàn)代史 時間線索: 鴉片戰(zhàn)爭前后:林則徐、魏源“師夷之長技以制夷” →19世紀50—90年代:洋務派“中體西用”;早期維新思想 → 19世紀90年代:維新思想 →1905年:孫中山“三民主義” →1915年:新文化運動“民主科學思想1918年:馬克思主義的傳播→1924年:新三民主義 →1925年:毛澤東思想→20世紀80年代:鄧小平理論→世紀之交:”三個代表”重要思想→2003年:科學發(fā)展觀 一.“師夷長技以制夷”的思想 1.背景:

      政治:清朝實行閉關鎖國政策,造成統(tǒng)治者愚昧無知;外國資本主義對中國侵略加劇(鴉片戰(zhàn)爭)和中西聯(lián)系的擴大;

      經(jīng)濟:商品經(jīng)濟繁榮,資本主義的發(fā)展

      文化:先進知識分子為了解西方,抵御外來侵略,向西方學習。2.代表人物:地主開明派/抵抗派:(1)林則徐 ① 內(nèi)容:編譯《四洲志》,命人翻譯《各國律例》 ② 意義:近代中國“開眼看世界第一人”,開了近代由愛國而研究、學習西方的精神。(2)魏源 ① 內(nèi)容:編撰《海國圖志》,明確提出“師夷長技以制夷”的思想主張 ② 意義:是放眼世界的先行者。

      3.特點:沒有具體實踐,停留在著書上,但是具有啟迪作用。二.第一階段:洋務運動(19世紀60—90年代)1.思想主張:“師夷長技以自強” “中體西用”(文化主張)“自強”(政治)“求富”(經(jīng)濟)

      2.代表人物:曾國藩、李鴻章、張之洞 3.論戰(zhàn):頑固派vs洋務派

      4.早期的資產(chǎn)階級維新派:是洋務運動的支持者(代表:王韜、鄭觀應)5.意義: 積極:沖擊了傳統(tǒng)的“夷夏之辨”的保守觀念,為西學在中國的傳播創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境 局限:指學習西方物質(zhì)文化的層面

      二.第二階段:維新思潮(19世紀90年代)1.早期維新思想

      (1)時間:19世紀60年代(2)代表人物:王韜、鄭觀應

      (3)主張:最初持“中體西用”的思想,支持洋務運動,中法戰(zhàn)爭后主張改良政治,實行君主立憲制度。(從器物之學轉(zhuǎn)入制度之學)(4)特點:尚未形成完整理論,未付諸實踐 2.維新

      (1)時間:19世紀90年代(2)背景:

      政治:甲午戰(zhàn)敗,列強開始了瓜分中國的狂潮,民族危機嚴重,清政府腐朽落后 經(jīng)濟:民族工業(yè)的初步發(fā)展和民族資產(chǎn)階級力量的壯大 文化:西學的進一步傳播(3)代表人物: 康有為 主張:托古改制(《孔子改制考》《新學偽經(jīng)考》),把西學中有關政治學說與儒家經(jīng)典相融合 意義: 積極:傳播西學,為維新變法提供了合乎傳統(tǒng)文化價值的理論依據(jù) 局限:軟弱性和保守性 梁啟超

      主張:積極宣傳民權(quán)思想,用進化論闡述君主專制立憲取代君主專制的必然性,廢八股,開學校,育人才 譚嗣同

      主張:資產(chǎn)階級自由、平等的觀念,批判專制君權(quán)、宗法等級制度及綱常禮教,倡導男女平等 嚴復

      主張:用進化論闡明中國順應“天演”的規(guī)律,實行變法就會由弱變強,否則亡國滅種(4)意義

      起到思想啟蒙的作用,促進了人們的覺醒 第21課 新文化運動 一.背景

      政治:帝國主義加緊侵略中國,袁世凱統(tǒng)治下的中華民國名存實亡,資產(chǎn)階級要求民主政治 經(jīng)濟:中華民族資本主義得到發(fā)展(一戰(zhàn))文化:袁世凱實行“尊孔復古”,舊思想、舊道德卷土重來,西方啟蒙思想進一步傳入中國,辛亥革命后,民主共和觀念深入人心

      二.概況

      1.標志:1915年9月陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》

      2.代表:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅、吳虞、劉半農(nóng)、蔡元培 3.思想陣地:《新青年》

      4.活動基地:北大(蔡元培的“兼容并包、思想自由”)目的:鼓勵各種學術發(fā)展與新思想的產(chǎn)生

      5.核心內(nèi)容(旗幟):民主、科學 6.主要內(nèi)容:

      1)提倡民主――反對專制; 提倡科學――反對愚昧、迷信 :陳獨秀《敬告青年》 2)提倡新道德――反對舊道德(儒家傳統(tǒng)道德):”打倒孔家店”、陳獨秀《憲法與孔教》《孔子之道與現(xiàn)代生活》、魯迅《狂人日記》(中國現(xiàn)代小說奠基之作)、《我之節(jié)烈觀》

      *不足:全面清算過于偏激,全面否定了傳統(tǒng)文化;缺乏廣泛的群眾基礎.3)提倡新文學――反對舊文學 :胡適《文學改良縐議》

      4)平民教育思潮:通俗教育和社會教育初步發(fā)展,如平民教育演講團,白話小說和散文大量涌現(xiàn),文學新形式 7.影響:

      ①性質(zhì):辛亥革命在思想文化領域的延續(xù),是一場民主主義的思想啟蒙和文化革新運動,形成了空前的思想解放。

      ②進步性:沉重打擊了專制主義,動搖了傳統(tǒng)禮教的統(tǒng)治地位,促進了中國人民的覺醒,為馬克思主義在中國傳播創(chuàng)造了條件,推動了五四運動的發(fā)生;推動了自然科學的發(fā)展.③局限性:脫離廣大群眾,對于傳統(tǒng)文化和西方文化的全盤肯定和全盤否定的態(tài)度 第22課 孫中山的民主追求 一.背景

      政治:中國半殖半封程度加深,民族危機加劇,洋務運動,維新變法的失敗,清政府腐朽落后 經(jīng)濟:民族自本主義的不斷發(fā)展,資產(chǎn)階級的擴大

      文化:經(jīng)濟:單稅社會主義,《資本論》;政治:西方資產(chǎn)階級政治理論(法國:“自由、平等、博愛”;美國:“民有、民治、民享”;大同思想(中國);科學:進化論 二.歷程 1.1894 檀香山興中會

      2.1905 中國同盟會(孫中山創(chuàng)立的第一個資產(chǎn)階級政黨)1)綱領:“驅(qū)除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)” 2)機關報:《民報》(首次提出三民主義)3)三民主義

      ① 民族主義:即反對民族壓迫,反對滿洲貴族對中國的專制統(tǒng)治

      民權(quán)主義:即推翻君主專制政體,建立資產(chǎn)階級民主共和國——中華民國(核心)④

      民生主義:即解決以土地為中心的財富重心分配問題,平均地權(quán)(最具特色)4)實踐:指導了辛亥革命;指導制定了《中華民國臨時約法》。5)評價:

      ① 是比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領。它表達了資產(chǎn)階級在政治上和經(jīng)濟上的利益和要求,反映了中國人民要求民族獨立和民主權(quán)利、發(fā)展經(jīng)濟的共同愿望; ②推動了資產(chǎn)階級民主革命運動的發(fā)展,建立了資產(chǎn)階級共和國,制定了第一部資產(chǎn)階級民主憲法。

      ③沒有明確提出反帝要求,也沒有徹底的土地革命綱領;這就決定了資產(chǎn)階級革命派不可能徹底完成反帝反封建的民主革命任務。

      ④ 帝國主義和漢族地主階級抱有不切實際的幻想; ⑤體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的局限性、軟弱性。3.新三民主義 1)背景:

      ① 孫中山的多次挫折

      ② 俄國十月革命的勝利使孫中山看到了希望 ③ 共產(chǎn)國際和中國共產(chǎn)黨的幫助

      ④ 1924年國民黨“一大”召開,改組國民黨,確立“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策,孫中山重新解釋三民主義。

      2)內(nèi)容: 民族主義、民權(quán)主義、民生主義(與舊三民主義最大區(qū)別是:明確的反帝要求)3)核心:“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策。

      4)全新內(nèi)容:反對帝國主義、反對軍閥、節(jié)制資本、實行“耕者有其田”、改善農(nóng)民和工人的生活狀況等

      5)性質(zhì):資產(chǎn)階級民主革命 6)作用:

      ①是三民主義在20世紀20年代新的歷史條件下的繼續(xù)和發(fā)展,是指導新時期國民革命的思想體系;

      ②具有鮮明的反帝、反封建的革命性,成為中國新民主主義革命時期的政治綱領,國共兩黨和各革命階級的統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治基礎和大革命時期的旗幟,推動了國民革命運動的發(fā)展; ③是資產(chǎn)階級民主革命的核心 ④推動 國民革命的發(fā)展;

      ⑤ 為當時中國先進政治思想的主流和近代中國人民進行反帝反封建及救亡圖存革命斗爭的綱領。⑥具有鮮明的民主革命的內(nèi)容和濃厚的愛國主義民族特色 4.資產(chǎn)階級維新派、革命派、激進派的民主思想的異同 1)相同點:

      ② 景:民族危機嚴重的背景下;

      ②理論基礎:受西方資產(chǎn)階級社會政治學說的影響;

      ③影響: 沖擊了傳統(tǒng)的儒家思想和封建制度,促進了人們思想解放,推動了中國的近代化進程。

      2)不同點:

      ② 重點:維新派和革命派側(cè)重于民主制度的建設;激進派側(cè)重于民主思想的建設。

      ②方式:維新派主張通過改良的方式;革命派主張暴力革命; 激進派則在思想文化領域?qū)V浦髁x進行徹底的批判。③效果:“百日維新”,在變法中并未實現(xiàn)政治主張; 辛亥革命,推翻了君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級共和國,頒布了《臨時約法》,民主共和觀念深入人心; 新文化運動,動搖了封建思想的正統(tǒng)地位,是人們思想得到空前解放,為馬克思 主義的傳播奠定了思想基礎

      第23課 毛澤東與馬克思主義的中國化 一.馬克思主義在中國的傳播

      1.開始傳入:1918年,李大釗在中國第一個舉起了社會主義大旗。李大釗發(fā)表《我的馬克思主義觀》,第一次較為全面系統(tǒng)地介紹了馬克思主義。

      2.廣泛傳播:1919年五四運動,促進了馬克思主義的廣泛傳播。3.毛澤東初步接受馬克思主義

      4.傳播的特點:與中國的工人運動相結(jié)合。5.重大意義

      ① 促進了人們的思想解放和愛國運動的深入發(fā)展。

      ② 中國出現(xiàn)了以陳獨秀、毛澤東等為代表的第一批馬克思主義者。

      ③ 馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的成立和新民主主義革命作了思想上和組織上的準備。三.毛澤東思想 1.形成:

      4.思想精髓:實事求是、群眾路線、獨立自主 5.深遠影響: ①毛澤東思想是中國民主革命勝利的思想武器,指導民主革命贏得了勝利,建立了中華人民共和國; ②指導了社會主義革命和建設,建立了社會主義;

      ③是建設中國特色社會主義理論的思想淵源和理論先導; ④是馬克思主義在中國的第一次歷史性飛躍 6.性質(zhì):

      馬克思主義與中國民主革命實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是中共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是馬克思主義的中國化 7.毛澤東的個人錯誤:晚年犯有嚴重錯誤: ①在社會主義建設速度問題上急于求成 ②在生產(chǎn)關系的變革上急于過度

      ③在階級斗爭問題上錯誤發(fā)動了文化大革命 8.毛澤東思想與其個人思想之間的關系: 毛澤東個人思想有正確的,有錯誤的。正確的屬于毛澤東思想的范疇,不正確的思想不屬于毛澤東思想的范疇 9.毛澤東思想與集體領導之間的關系:

      毛澤東思想不是其個人正確的思想,而是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶 10.認識:毛澤東思想和晚年錯誤思想的關系:

      毛澤東思想是被實踐證明了的關于中國革命、建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),所以,只要是毛澤東思想,都是正確的,不正確的錯誤的思想不屬于毛澤東思想的范疇 第24課 社會主義建設的指南 一.鄧小平理論 1.歷史背景:

      社會基礎:文化大革命結(jié)束,中國進入新的歷史時期。

      思想基礎:1978年的真理標準問題的討論,解放了人們的思想。實踐基礎:建國以來若干社會主義建設的正、反經(jīng)驗。國際背景:和平與發(fā)展成為時代主題 2.主要內(nèi)容:(總概括為:建設有中國特色的社會主義理論)具體為:醞釀:文革(1975年)①1978年十一屆三中全會,確立以經(jīng)濟建設為中心和改革開放的偉大決策; ②1982年中共十二大,提出“有中國特色社會主義”理論

      ③ 出社會主義精神文明建設理論,強調(diào)兩手抓,兩手都要硬; ④提出科技是第一生產(chǎn)力的思想和“一國兩制”理論 ⑤1987年中共十三大,提出“社會主義初級階段理論”(最主要意義在于有助于正確認識中國國情)、制定“一個中心,兩個基本點”的基本路線、“戰(zhàn)略三步走”思想;

      ⑥1992年南方談話,標志著鄧小平理論成熟并形成體系 背景:國內(nèi)形勢:1992年初,中國的改革走到了關鍵時期;

      國際形勢:A1991年東歐劇變和蘇聯(lián)解體,社會主義事業(yè)遭受重大挫折; B和平與發(fā)展成為時代主題

      內(nèi)容:闡明社會主義本質(zhì);如何建設社會主義;強調(diào)了三個有利于的判斷標準; 中心思想:抓住有利時機,把中國特色的社會主義事業(yè)全面推向前進

      意義:極大地解放了人們的思想,深化了改革開放,使“發(fā)展才是硬道理”的論斷深入人心; ⑦1992年中共十四大,確立了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標。

      ⑧1997年中共十五大:確立鄧小平理論為中共產(chǎn)黨的指導思想并寫進黨章 3.發(fā)展概況: ①產(chǎn)生——1978年“十一屆三中全會” 背景:關于真理標準問題的討論 原因:兩個凡是的錯誤思想

      過程:1978年《實踐是檢驗真理的唯一標準》一文形成一場深刻的思想解放運動; 目的:糾正左傾錯誤; 結(jié)果:為十一屆三中全會奠定了思想基礎;

      實質(zhì):是否要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想; ②成熟——1992年“南方談話” ③確立為黨的指導思想——1997年“十五大” 4.精髓:解放思想、實事求是 5.性質(zhì):中國當代馬克思主義,馬克思主義理論與改革開放實踐相結(jié)合的產(chǎn)物 6.指導意義: ①第一次比較系統(tǒng)地回答了在中國這樣一個經(jīng)濟文化落后的國家“如何建設社會主義,如何鞏固和發(fā)展社會主義”的一系列基本問題。為我們建設社會主義指明了方向。②是建設有中國特色社會主義的理論武器。③是馬克思主義在中國的第二次歷史性飛躍。④指導了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設; ⑤是當代民族精神的強大支柱。二.三個代表重要思想 1.歷史背景:

      ①國際形勢:世界多極化和經(jīng)濟全球化,國際競爭日益激烈。②國內(nèi)形勢:中國進入全面建設小康社會的新階段。

      ③建設中國特色社會主義的實踐中,積累治黨治軍經(jīng)驗,提出新思想 2.基本內(nèi)容:

      ①中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求; ②始終代表中國先進文化的前進方向; ③始終代表中國最廣大人民的根本利益。

      3.確立為指導思想:2000年江澤民第一次完整概括三個代表的思想;2002年“十六大” 4.精髓:實事求是、解放思想、與時俱進。

      5.主題:重點解決把中共黨建設成為一個什么樣黨和怎樣建設黨的問題 6.指導意義:

      ① 在鄧小平理論基礎上,進一步回答了“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”的基本問題。是加強和改進黨的建設、推進社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器。

      ② 是實現(xiàn)全面建設小康社會目標的根本指針,是開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的旗幟。③是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的豐富和發(fā)展。

      7.性質(zhì):當代中國特色社會主義建設中重要建黨理論,是集體智慧的結(jié)晶 三.科學發(fā)展觀 1.提出:首次:2003年,中共十六屆一中全會;

      明確:2007年10月胡錦濤在黨的十七大上對科學發(fā)展觀進一步進行闡述; 2.內(nèi)容:

      堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀;要按照統(tǒng)籌要求,更大程度地發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用,為全面建設小康社會提供紳有力的體制保障。3.關系: 科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。4.影響:

      ② 中國特色社會主義理論重要組成部分,對于中國的現(xiàn)代化建設具有重大指導意義; ②是對中國社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律認識的一次升華,它促使中國社會經(jīng)濟進一步邁入良性、健康的軌道。

      第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化 第25課 現(xiàn)代科學革命 一..相對論 1.背景:

      ①.19C,科學進步愈發(fā)顯示出轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的巨大威力,經(jīng)典物理學的危機 ②政府重視,支持科技教育發(fā)展 ③社會需求和國家綜合國力的需要 2.時間:20C初,愛因斯坦提出的相對 3.內(nèi)容:基本原理:相對性原理和光速不變論原理 4.領域:宏觀世界 5.影響: ①相對論的提出是物理學領域最偉大的革命 ②擴展列物理學的應用領域

      ③打破了絕對化的思維模式,為人們提供了辯證地看待世界的途徑 ④提醒人們不要被常識和日常經(jīng)驗所蒙蔽 二.量子理論

      1.時間人物:德國 普朗克(量子的假說)

      2.基本原理:輻射由具有能量的基本單位量子來實現(xiàn) 3.發(fā)展: 德國 愛因斯坦 光的量子理論 丹麥 玻爾 原子的量子理論 4.領域:微觀世界 5.影響: ①是二十世紀最深刻、最有成就的科學理論之一,使人類對微觀世界的基本認識有了革命性的進步

      ②對多個學科領域產(chǎn)生重大影響,帶來劃時代的技術創(chuàng)新,直接推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,從根本上改變了人類的物質(zhì)生活 總結(jié):量子論和相對論一起,構(gòu)成了現(xiàn)代物理學的基礎,彌補了經(jīng)典物理學的不足,描繪了一共嶄新的宏觀宇宙世界和微觀粒子世界,大大開闊了人們的視野,改變了人們看待世界的角度和方式,對整個人類的思維產(chǎn)生不可磨滅的影響。第26課 改變世界的高新科技 一. 背景(20世紀40-90年代)

      政治:兩極格局,美蘇爭霸,軍備競爭

      經(jīng)濟:世界經(jīng)濟迅速發(fā)展,全球化進程加快,科技交流頻繁 科技:第三次科技革命產(chǎn)生,科技與經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合越來越緊密 二. 現(xiàn)代信息技術 1..電腦和網(wǎng)絡 ⑴.發(fā)明:20C 美國 電子計算機(代表數(shù)字化技術的產(chǎn)生)20C 60N 美國 網(wǎng)絡技術誕生 ⑵.意義:

      ③ 聯(lián)網(wǎng)打破了常規(guī)的空間和時間界限;②改變了傳統(tǒng)的信息傳播方式;③ 動力新經(jīng)濟的產(chǎn)生,為經(jīng)濟發(fā)展提供了信得增長點,勞動生產(chǎn)率大大提高;④推動全球化的發(fā)展,改變?nèi)藗兊乃枷胗^念,思維方式和生活方式.2.生命的奧秘

      20C 70N 生物工程技術正式形成

      1993年 第一種轉(zhuǎn)基因食品晚熟西紅柿在美國投放市場 1990年“登月計劃” 的國際扔了基因組計劃正式啟動(*我國1999年加入這項計劃)1997年 克隆實驗成功 3.登上太空 1961.1957年 蘇聯(lián) 發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星 標志宇航事業(yè)偉大的開端

      1961年 蘇聯(lián) “東方一號”載人宇宙飛船發(fā)射,加加林成為第一個登上月球的人 1969年 美國 “阿波羅-11”登月飛船發(fā)射,阿姆斯特朗和奧爾德林登上月球

      ⑵.意義:航天事業(yè)的發(fā)展為人類的生存和發(fā)展開辟了新的天地.第27課 新中國的科技成就

      1、成就

      時 間 重 大 成 就

      (*導彈,氫彈,人造衛(wèi)星,雜交水稻的發(fā)明都在文化大革命時期.)一.兩彈一星(導彈和核原子)

      1.內(nèi)容: 1964.10 第一顆原子彈試爆成功(1965 人工合成結(jié)晶牛胰島素成功)1966.10 導彈核武器試驗成功 1967.6 第一顆氫彈試爆

      1970.4 第一顆人造地球衛(wèi)星”長征一號”發(fā)射成功 標志著中國航天事業(yè)的開端 1975.11 返回式遙感衛(wèi)星發(fā)射成功 2.特點:發(fā)展軍事科技

      3.目的:鞏固新政權(quán),維護國家安全

      4.意義: 提高國際地位,維護國家安全,成功打破核壟斷,核訛詐;發(fā)展高科技,為社會主義文化建設提供環(huán)境 二.雜交水稻 1.背景: 政治:“文革”,以階級斗爭為綱

      經(jīng)濟:大力發(fā)展重工業(yè),農(nóng)業(yè)嚴重落后,糧食危機嚴重 文化:“雙百”方針遭到嚴重破壞,科研環(huán)境惡劣

      2.1973年袁隆平培育世界上第一個雜交水稻品種“南優(yōu) 2 號”成功 3.意義:①被譽為“東方魔稻”“第二次綠色革命”;②解決中國糧食問題;③為世界糧食短缺問題提供戰(zhàn)略計劃 三.”銀河”系列計算機 1.背景:

      必要性:現(xiàn)代信息技術飛速發(fā)展 政治:改革開放,以經(jīng)濟建設為中心 經(jīng)濟:工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟恢復并發(fā)展 文化:重新確立雙百方針 2.概況

      1983 年 “銀河– I ”型巨型計算機研制成功 1997 年 “銀河–III” 型巨型計算機研制成功

      意義:標志我國高性能巨型計算機的研制技術取得新的突破’;提出信息化帶動工業(yè)化戰(zhàn)略,實現(xiàn)了科學技術和社會生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展

      四.飛船 1.前提條件

      政治:國家的獨立(保障),黨和政府的重視; 經(jīng)濟:經(jīng)濟實力增強; 科技:科學家的努力.第三次科技革命的推動 2.概況

      1999 年 第一艘“神舟”號宇宙試驗飛船安全返回 1999年 中國加入人類基因組研究計劃 2003 年 “神舟五號”載人宇宙飛船發(fā)射成功 2007年 首個月球探測器“嫦娥一號”發(fā)射

      意義:帶來巨大經(jīng)濟效益,成為帶動高新技術及相關領域發(fā)展的強大動力.3.發(fā)展科技的歷史意義

      ① 技是第一生產(chǎn)力,推動新中國生產(chǎn)力的進步; ②為建設特色中國社會主義提供了保障; ③增強綜合國力,振奮民族精神 第28課 國運興衰,系于教育 一.背景:

      1.新中國成立后,要求建立面向工農(nóng)的人民教育

      2.全面建設社會主義,實現(xiàn)工業(yè)化要求培養(yǎng)大量建設人才 二.概況 1.掃盲教育(1)目的:提高人民文化素質(zhì),促進生產(chǎn)建設,貫徹人民教育方針(2)進程:

      ①1950年召開全國工農(nóng)教育會議,在全國開展掃盲教育; ②1982年頒布《中華人民共和國憲法》明確要求掃除文盲; ③1993年《中國教育改革和發(fā)展綱要》確定文盲率為5%以下; ④2001年基本掃除文盲 2.義務教育 ⑴發(fā)展義務教育的措施:

      ①1986年《中華人民共和國義務教育法》; ②90年代,提出“科教興國”戰(zhàn)略; ③實施“希望工程”

      成果:2001年中國實現(xiàn)了基本普及九年義務教育的目標;改變了中國的命運。3.高等教育

      ①建國初,蘇聯(lián)模式的高等教育;

      ②1958年教育大革命,造成教育界很大混亂; ③1961-1963高等教育全面調(diào)整; ④文革十年,高等教育遭到嚴重破壞; ⑤1977年恢復高考制度; ⑥ 80年代后,高等教育迅速發(fā)展,建立學位制度,擴大辦學自主權(quán)(1982年提出“三個面向”的指導思想)⑦1990年提出“科教興國”戰(zhàn)略、“希望工程”和發(fā)展高等教育“211”的工程 三.影響

      1.教育事業(yè)取得舉世矚目的成績 2.培養(yǎng)大量的高素質(zhì)文化、科技人才 3.為社會主義現(xiàn)代化提供高素質(zhì)人才資源 4.提高我國綜合國力

      第29課 百花齊放 百家爭鳴 一.提出方針

      1、背景

      ①經(jīng)濟:1956年社會主義改造完成,探索建設社會主義道路; ②政治:社會主要矛盾變化,如何調(diào)動知識分子積極性建設新文化; ③法律:1954年憲法保障自由

      2、文化方針制定:1956年毛澤東提出 “百花齊放、百家爭鳴”方針

      3.含義:藝術問題上百花齊放,學術上百家爭鳴,提倡學術、文藝的自由化 表現(xiàn):老舍的《茶館》,郭沫若的《蔡文姬》,楊沫的《青春之歌》(5)影響:促進了文藝繁榮、學術民主、科技興旺

      二.遭遇曲折

      1.1957年反右派斗爭的擴大化,雙百方針受到嚴重干擾和損害(將一些學術觀點當成錯誤的政治主張,扣上“反黨”);

      2.文革十年,雙百方針受到嚴重破壞(強調(diào)階級斗爭,八個樣板戲長期占據(jù)舞臺,文藝界百花凋落,科技研究幾乎中止);

      三.重新確立

      1、十一屆三中全會后,清楚“左”傾思想,重新落實雙百方針;

      2、成果:

      ①作品數(shù)量大增,題材更加廣泛 ②學術,科技領域也不斷創(chuàng)新

      ③一度被撤銷的社會學倫理學政治學心理學等學科相繼恢復,并發(fā)展了不少新的學科 ④“三下鄉(xiāng)”活動

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