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      作文啊,作文!(其二)

      時(shí)間:2019-05-14 23:25:38下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《作文啊,作文!(其二)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《作文啊,作文!(其二)》。

      第一篇:作文啊,作文!(其二)

      作文啊,作文?。ㄆ涠?/p>

      ……大學(xué)生眼中的作文

      本人:小吳,你好!

      小吳:老師好!

      本人:有空么?想跟你聊點(diǎn)事情,好么?

      小吳:有啊,老師想聊什么呢?知無不言

      本人:你是我教過的學(xué)生中語文成績最優(yōu)秀的,能談?wù)剬?duì)作文教學(xué)的感受么? 小吳:哇噻!老師過獎(jiǎng)了!哪有那么好?

      本人:別謙虛!

      小吳:老師還是那么喜歡考我!這個(gè)話題有點(diǎn)大,我怕說不好。

      本人:沒有關(guān)系,我就是希望你能夠說真話!我正在做這方面的研究,或許你的話對(duì)我的工作有很大的幫助啊!

      小吳:為了慎重起見,我還是先想想、理清思路再回答您吧?

      本人:好?。〔患?!寫好了發(fā)給我就行。

      小吳:老師,我寫了幾句,現(xiàn)在發(fā)給你,質(zhì)量不高,但都是實(shí)話,你看著辦吧?不知是否符合你的要求?

      班門弄斧談寫作

      作為一名應(yīng)試教育體制下的中國學(xué)生,一直離不開寫作這

      一與我們息息相關(guān)的話題?!爱?dāng)局者迷”,自認(rèn)為尚未跳出局外,大徹大悟。瑾憑經(jīng)驗(yàn),得到幾點(diǎn)零碎看法,供吳老師參考。若有片面、不妥處,還望指正。

      閱讀與寫作。寫作是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程,一個(gè)量變與質(zhì)

      變交替進(jìn)行的過程,是一個(gè)學(xué)生汲取精神營養(yǎng)的主要途徑。中學(xué)時(shí)代老師也大都有強(qiáng)調(diào)。我想補(bǔ)充的是,課外閱讀尤其需要得到更多的鼓勵(lì)。我從未見有人光靠語文課學(xué)好寫作的。課外閱讀不受到人為約束,全憑學(xué)生的愛好,效率和效果會(huì)更好。鑒于學(xué)生的逆反心理,我建議老師們多多“勾引”學(xué)生閱讀各種類型的文學(xué)作品,引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向,而不是“這個(gè)暑假看《紅樓夢(mèng)》,那個(gè)寒假看《老人與海》”這類的下任務(wù),教學(xué)的藝術(shù)性正在于此。另外,關(guān)于學(xué)生的練筆問題,我覺得,練筆是必要的,但也要適度。記得以前有老師要求學(xué)生寫日記還要批改,這就過了。太頻繁的寫作難以做到有感而發(fā),胡差事,流于形式。相比之下,周記、月記更合理。應(yīng)該“長時(shí)間多寫”,而非“短時(shí)間必寫”。

      寫作與閱讀。具體到如何寫作,這是一個(gè)大命題。古往今

      來,見仁見智,眾說紛紜。個(gè)人總結(jié)起來一句話:寫自己的作

      文,寫到最好。前幾年正統(tǒng)文學(xué)界炮轟韓寒“十幾歲以后不再看別人的作品,怕受影響”的“狂言”。仔細(xì)想來,韓寒所言或許是大實(shí)話。在如今信息大爆炸的時(shí)代里,閱讀資源空前豐富,百度一下,什么都有了。學(xué)生寫作文,左一句名人名言,右一句古詩古詞,十分鐘搞定。但這樣寫出來的文章有多少可讀性呢?我們應(yīng)該從閱讀中受到啟發(fā),學(xué)到方法,而不是記住幾句話就行。我看文章真正的價(jià)值在于其思想的深刻性,獨(dú)創(chuàng)性,和作者自身的切實(shí)體會(huì)。我們都有這類感覺……一本厚書,卻只有幾篇值得一讀的文章;一篇文章,卻只有幾段讓人叫好的文字!為什么會(huì)如此?空話、套話太多了!許多人寫了很多年作文,卻沒寫過一篇屬于自己的作文。一篇好文章,即使別人不看,自己也會(huì)喝彩,舍不得扔。當(dāng)然,為了避免“一廂情愿”,還要結(jié)合實(shí)際,考慮常理。寫作應(yīng)該是一個(gè)理性與感性融匯的過程。

      關(guān)于文筆。這又是一個(gè)糾結(jié)的問題。時(shí)下有很多人主張返

      璞歸真,語言只求簡單樸實(shí),認(rèn)為文字過于張揚(yáng)難免華而不實(shí),有賣弄嫌疑。這本無錯(cuò)。關(guān)鍵是真的落實(shí)下來后發(fā)現(xiàn),文章太過平淡,讀起來味同嚼蠟,對(duì)人對(duì)己都不好。文筆就像衣服一樣,穿得好看點(diǎn)無可厚非?!段饔谓的в洝沸蕩煾嫡f的“你就差那么一點(diǎn)點(diǎn)”,道盡此中玄妙。漢語言本身便有著獨(dú)特的美感,我們沒理由辜負(fù)。自然,這里所說文筆、文采,不是堆砌辭藻。語言應(yīng)力求簡練犀利,華而又實(shí),方能無缺,方能出彩。

      寫到此處,自嘆“班門弄斧”功夫日增,臉皮又厚。

      明天就放假回家了,吳老師節(jié)日快樂,放松一下。

      ——學(xué)生吳**

      2013.4.28

      本人:謝謝小吳!寫得真好!

      小吳:不必客氣,只要老師喜歡就行!要放假了,心急火燎的,淺薄地談了談,真是一篇“急就章”啊!錯(cuò)誤、不通順之處難免,請(qǐng)老師多多包涵!有空再聊吧?老師再見!

      本人:再見!

      第二篇:覓職札記 【其二】

      發(fā)信人: woodwater(Wir sind der Jager for offers), 信區(qū): Job 標(biāo) 題: 【其二】覓職札記

      發(fā)信站: 北郵人論壇(Tue Dec 31 22:19:04 2013), 站內(nèi)

      竟然十大了.....還是低調(diào)些.....大家新年快樂,bless all.新年快到了,一個(gè)月又過去了。這個(gè)月的主題對(duì)于我來說仍然是論文與工作。這個(gè)月仍然是不斷的奔波于各個(gè)面試筆試場(chǎng)地,但是沒有多少收獲。但是,就在剛才,收到幾個(gè)通知。只是覺得造化弄人,等了這么久,終于來了,像是扎堆來跟你道歉似的。不是最終的錄用通知,而且某行還義正言辭的說入職后報(bào)銷體檢費(fèi)用,否則 自費(fèi),也打定了某些人不會(huì)去了的算計(jì)了吧。

      上篇各種筆試面試,有位同學(xué)推薦我看《crack the coding interview》, 現(xiàn)在看來還是很不錯(cuò)的一本書,相見恨晚吧,現(xiàn)在面試的國企銀行,很少有問我具體技術(shù)實(shí)現(xiàn)的了。特地問一位人大金融的學(xué)長,論壇上所說的,銀行IT部門比較 邊緣的說法,其實(shí)確有其事,再者一次招上百人,發(fā)展肯定也是問題,只是真的無法考慮太多問題,職業(yè)規(guī)劃是不可能被設(shè)計(jì)好的,實(shí)際上我們都是從一座圍城進(jìn)入 另一座圍城,大概永遠(yuǎn)不會(huì)安于現(xiàn)狀吧。認(rèn)識(shí)我的人也不要指出我來了,我只是想說明找工作這幾個(gè)月來的各種辛酸吧。

      新年就要到了,祝各位新年快樂各自順利。謹(jǐn)祝。

      下面是我12月份的筆面情況。真的是很渣。

      高中時(shí)候覺得高考難,本科時(shí)覺得考研難,現(xiàn)在覺得那些都不是問題,終于承認(rèn)自己是個(gè)學(xué)渣這個(gè)事實(shí),對(duì)于學(xué)渣來說,找個(gè)好工作才不容易,大概一切痛苦都是現(xiàn)在時(shí)吧,也許工作以后再回想現(xiàn)在也會(huì)覺得小case,等等先,工作在哪里呢。好工作都在路上呢~

      2013-12-1

      昨晚繼續(xù)通宵,終于敲下了三萬字的最后幾個(gè)字。上午回宿舍睡覺,暈暈沉沉的要死。

      收到了豌豆莢的拒信,意料之中吧,見到那里的工作環(huán)境后,確實(shí)已經(jīng)有所遲疑,不想去了,電面又問了一個(gè)特別二的問題,所以隨緣了。

      下午去移動(dòng)終端面試,群面+單面,群面我一句話也沒有說,出來的時(shí)候突然很想笑。

      晚上收到江蘇廣電的筆試通知,但是卻與交行面試甲骨文面試的時(shí)間沖突,甲骨文的深圳面試因不報(bào)銷路費(fèi)且前途未定已經(jīng)發(fā)郵件婉拒掉,交行與江蘇廣電的沖突卻始料未及。

      大概甲骨文的HR受傷了,對(duì)我發(fā)的”調(diào)時(shí)間”郵件都不回復(fù),果然同學(xué)說的對(duì),不報(bào)銷路費(fèi)面試的公司都是吝嗇鬼耍流氓。

      2013-12-4

      論文的事情還沒有搞定,渣中之渣。

      今天看到論壇上某人收到體檢offer說,最近好多體檢啊,老是胸透會(huì)不會(huì)得白血病啊~ 這offer曬的真叫一委婉~ 晚六點(diǎn)赴金融街面交行,按地域分ABCD四組,每組13人左右因?yàn)槲沂菑?號(hào)調(diào)過來的所以我的號(hào)最大排在最后一位。首先所謂的群面,每個(gè)人陳述觀點(diǎn),然后討論10分鐘,總結(jié)陳 詞。討論內(nèi)容為余額寶能否顛覆現(xiàn)有銀行的生存模式。結(jié)果一大幫工科男女,都不說廢話,大家知道啥就說啥一會(huì)兒就討論完了。隨后結(jié)構(gòu)化面試,---你喜歡寫代碼么?

      ---喜歡。

      ---有多喜歡?

      ---……---我上次在上海面試,有個(gè)人說他做夢(mèng)都?jí)舻綄懘a

      ---(那個(gè)人有病吧?)那我沒有,我喜歡寫代碼更多還是拿來當(dāng)謀生的工具。

      然后其他的亂扯了一些,感覺對(duì)我不太感興趣。

      今天是我生日。

      2013-12-5

      早七點(diǎn)起床奔赴朝陽門,中糧福臨門大廈,結(jié)果門衛(wèi)不讓進(jìn),愣是等了半小時(shí)。

      九點(diǎn)上樓,一組六人,3北郵1北科1北工1北大。首先1個(gè)小時(shí)的網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫知識(shí)筆試題,而后3V6,三個(gè)面試官開始隨機(jī)問問題,出來的時(shí)候已經(jīng)快12點(diǎn)了。

      下午到北大筆江蘇廣電,在498車上竟然睡著了,還好沒有坐過站,題目前半段都一樣是行測(cè)+論述,最后一道題根據(jù)崗位不同選擇不同,技術(shù)崗問題為直播情況下,電視信號(hào)的傳播方式有哪幾種,各有何優(yōu)缺點(diǎn)。

      2013-12-6

      下午到菜市口魯能資格審查,帶了一堆資料前去,結(jié)果卻被告知研究生免資格審查免筆試。

      2013-12-7

      上午到中科院筆證劵結(jié)算。

      筆試是外包給佐佑來做的,跟上次北移初面一樣。筆試題目包含100道選擇題,1道簡單技術(shù)題面向?qū)ο蟮奶攸c(diǎn)。還有1道案例分析題1道英文寫作題。選擇 題大部分行測(cè)小部分技術(shù)包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)軟件工程數(shù)據(jù)庫等。對(duì)案例公文寫作表示捉襟見肘,類似上次工行筆試的分配任務(wù)題目,上次筆試好像就掛掉了,這次還是沒 有長進(jìn)。

      2013-12-8

      今天察覺到一件二逼的事情,那天中糧面試官問是否報(bào)考公務(wù)員什么的,我如實(shí)說了,現(xiàn)在覺得死不瞑目。

      下午到菜市口面魯能,面試官一直糾結(jié)于我為什么不去當(dāng)職業(yè)碼農(nóng),諾基亞愛立信不都很好么?(面試官姐姐,你難道不知道他們都行將就木了么?)我說不是很喜歡編碼,希望從事企業(yè) 信息化IT支撐之類的工作,貌似比較在意我沒有實(shí)習(xí),說你都沒實(shí)習(xí)過,怎么知道你適合企業(yè)信息化,當(dāng)時(shí)心里就斯巴達(dá)了,說你胖你還喘上了。

      2013-12-9

      今天收到工行某省分行的面試通知,筆試竟然過了,但是已經(jīng)過去三周了。

      之前投過廣東廣電,今天收到通知,仔細(xì)看了職位說明,大部分招本科生,而且沒有廣深的崗,于是便放棄了,當(dāng)時(shí)頭疼腦熱的就投了。

      2013-12-10

      今天得知某移動(dòng)竟然把我簡歷掛了,擦,我曾經(jīng)一度以為無論如何這個(gè)地方是不能夠在簡歷關(guān)就把我掛掉的,看來一切皆有可能,只能認(rèn)命了,扭頭嘆口氣,本來我也不一定去 =<=,傷心了,現(xiàn)在整個(gè)人都不好了。

      2013-12-12

      12月果然筆試面試少多了。今天早上去清華筆山東移動(dòng),沒有通知我,都不算霸筆,因?yàn)闆]人阻攔我,于是就混著坐了倆小時(shí)行測(cè),但是沒有準(zhǔn)考證號(hào),估計(jì)又垃圾堆了吧。然后一上午就這么過去了。盡人事,聽天命吧。

      我覺得有個(gè)在智聯(lián)工作的熟人可能比認(rèn)識(shí)某單位的師兄更好使,但是我沒有。

      又及:今天登陸論文提交系統(tǒng)查看結(jié)果,還是在審,現(xiàn)在每次打開網(wǎng)頁都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,God Bless 又及:下午一直搗鼓實(shí)驗(yàn)室的雜事 收到工行某分行的電話,想調(diào)整一下面試時(shí)間,結(jié)果被告知不可以,不來就算了,現(xiàn)在心里很不好。

      2013-12-13

      又一周過去了,上周的中糧、江蘇廣電、魯能、交行還有上交所,證劵結(jié)算都沒有任何進(jìn)一步的消息,難道全軍覆沒了,欲哭無淚。

      工行某省分行直接拒絕了我的調(diào)時(shí)間申請(qǐng),現(xiàn)在還沒緩過勁兒來,行棋不悔啊,騷年~用兩個(gè)下午看完了進(jìn)擊的巨人,阿爾敏那句什么都無法放棄的人必然什么都無法得到,大概就是這種情況吧,可是放棄了也未必能夠得到,這才是問題的關(guān)鍵。

      2013-12-14

      早七點(diǎn)半起床,北京八中國債結(jié)算考試。

      貌似有13個(gè)考場(chǎng),每個(gè)考場(chǎng)有40個(gè)人左右,所以大概有400來人參加筆試。簽到的時(shí)候問是不是外地的,如果是外地的報(bào)銷火車或飛機(jī)費(fèi)用,瞬間就高大上了。

      筆試內(nèi)容為行測(cè)+英語+申論,其中60分鐘100道行測(cè),到時(shí)間的時(shí)候我才做了一多半,剩下的還沒蒙完就上交了。后面100分為中英互翻以及一篇關(guān)于比特幣的申論。馬馬虎虎寫了1100+,但是也是不知所云那種,然后回校吃飯不提。

      身邊有同學(xué)拿到北電政企,傳說中的offer。

      2013-12-15

      早八點(diǎn)半起床,吃過早飯后到中關(guān)村中學(xué)考北京農(nóng)商銀行。行測(cè)+英語。材料分析和數(shù)值計(jì)算差幾道沒做,其他的差不多剛好做完。廣播講下周六開始面試,第一希望能進(jìn)面試,第二希望面試不要跟下周六的PICC筆試撞到。

      12點(diǎn)結(jié)束考試,直奔海淀黃莊乘十號(hào)線繞過小半圈到勁松,換公交車到北京工大筆中行,進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候考官剛開始宣布考試開始,從出北京農(nóng)商考場(chǎng)出來到進(jìn)中國銀行考場(chǎng)路上剛好花了一個(gè)半小時(shí)。下午1:30——5:30,行測(cè)+英語+金融知識(shí)+ 計(jì)算機(jī)技術(shù)+智力測(cè)試,行測(cè)因?yàn)楦鞣N數(shù)值計(jì)算材料分析仍然沒有做完,金融知識(shí)基本靠蒙,計(jì)算機(jī)技術(shù)考的太廣泛,有相當(dāng)一部分關(guān)于測(cè)試和Java的題目,基 本上也是憑感覺。最喪心病狂的莫過于多選題,憑空將題目的猜中率拉低了五六倍,提前半小時(shí)交卷出來,回學(xué)校吃完飯已經(jīng)七點(diǎn)了。

      2013-12-16

      論文評(píng)審結(jié)果還未出來。同學(xué)收到了新華社和央廣,嗯,我簡歷依舊掛了。有個(gè)北京舍友的好處便在于可以第一時(shí)間知道自己的簡歷掛了,bravo~

      收到金雅拓的面試電話。絕對(duì)是備胎模式啟動(dòng)了。已經(jīng)筆試過去快兩個(gè)月了,我都不記得什么時(shí)候筆試的了,記得當(dāng)時(shí)筆試了一大堆Java題目,完全空著,我基本只做了SQL和智力題的部分。

      又收到一封oracle的郵件,邀請(qǐng)大家繼續(xù)投遞,果然沒人去深圳面試

      2013-12-17

      收到江蘇廣電的面試,周六下午,南京,還不知道具體的情況,預(yù)感到要撞。

      收到PICC周六筆試的通知,查看了一下投遞記錄,投遞的是北京分公司的,登陸系統(tǒng)后才發(fā)現(xiàn)我是10.19號(hào)投遞的,但后來又放了一批總行的崗位,論崗位的不連續(xù)性。

      2013-12-18

      最近一直在做行測(cè)什么的,技術(shù)早已荒疏,早上掃了一眼各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),下午坐運(yùn)通101到麗都飯店面試金雅拓。運(yùn)通101中別具Chinglish的英文報(bào)站已經(jīng)聽?wèi)T了,記得當(dāng)初第一次聽的時(shí)候還有些笑意。

      約定下午兩點(diǎn)鐘面試,但是沒有估計(jì)好時(shí)間,提前了快一個(gè)小時(shí)就到了,于是在會(huì)議室里等候,因?yàn)闆]有午休昨晚睡得有些遲,就摘下眼鏡在會(huì)議室’閉目養(yǎng)神’,朦朧中聽到有人進(jìn)來,剛戴上眼鏡,看到面試官伸出手來要握手,思緒還沒轉(zhuǎn)過來的時(shí)候已經(jīng)覺得這次要出大糗了。

      幸好沒有,先來的HR美眉,自我介紹后,開始問社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)在offer情況,工作規(guī)劃什么的;然后第二個(gè)技術(shù)面美眉,結(jié)果拿出當(dāng)時(shí)的試卷問我,因?yàn)闀r(shí)間 太久,都快忘了具體情況了,看著旁邊的演算式子慢吞吞的說,但因?yàn)槠鋵?shí)大部分都是Java題目我都不會(huì)做,當(dāng)時(shí)都是看著像就寫了,結(jié)果那人說,你蒙的準(zhǔn)確 率還蠻高的嘛;然后稍微問了一下項(xiàng)目,介不介意開發(fā)的同時(shí)做測(cè)試,然后就沒有了。坐101到北太平橋西充公交卡,然后回宿舍睡了一覺。對(duì)了,技術(shù)美眉問我 六級(jí)什么時(shí)候考的,我說大二大三的時(shí)候吧,她說你為啥不刷刷分?我。上次面中糧報(bào)六級(jí)分?jǐn)?shù),我是里面最高的,高的也不是幾分。

      PS:論文評(píng)審結(jié)果出來了,只有兩個(gè)字,通過!

      2013-12-19

      晚六點(diǎn)赴清華科技園有道測(cè)試筆試,補(bǔ)招模式正式開啟,之前我的簡歷都沒有過。

      因?yàn)榱c(diǎn)筆試,大多數(shù)人也沒正經(jīng)吃飯,每人發(fā)了一個(gè)士力架;到場(chǎng)筆試的八九成都是女生,碰巧的是,碰到一個(gè)本科的同學(xué),具體的考試內(nèi)容有保密協(xié)議不能講,但是總體來說,題量不大,而且算是比較基礎(chǔ)吧,有一道測(cè)試案例題,兩個(gè)編程題。但是感覺我答的并不好,未知如何。考試的時(shí)候收到新浪微博的調(diào)劑電話。

      收到金雅拓的二面通知,約到明天上午十點(diǎn)。

      PS: 兩件事情——1.那天幫A同學(xué)找一張稅票,上面的數(shù)字以百萬計(jì);2.B同學(xué)今天去開未婚證明,準(zhǔn)備買房了~

      2013-12-20

      早九點(diǎn)赴麗都酒店金雅拓二面,依然是技術(shù)面+HR面,先寫了一段十六進(jìn)制編碼的題目,后來有個(gè)很好的HR開始介紹金雅拓的工作文化工作氛圍,問我期望薪資多少,我保守的說了一下10w左右吧,結(jié)果HR用筆在簡歷后面劃了一下,好像列豎式一樣,悠悠的說了一句,我們能給到~

      面了兩個(gè)小時(shí),出來之后到三元橋跟某土豪吃飯,土豪在拒掉工行軟開參加北移見面會(huì)之前收到了農(nóng)行的體檢通知,感覺要集齊四大行offer的節(jié)奏

      面試碰到一個(gè)北交的同學(xué),北交是我北郵之外碰到的最多的學(xué)校,聽我說是北郵的之后,北交同學(xué)表示你們北郵的還來這種地方?你還沒簽約么?你是不是有一大把offer了?給我郵丟人了,掩面淚奔

      回學(xué)校就趴床上睡了一個(gè)多小時(shí),醒后致電江蘇廣電抱歉了明天的終面,那頭也一副滿不在乎的樣子,打聽了一下,確實(shí)無法保證什么結(jié)果,據(jù)說轉(zhuǎn)正后每月入手4k左右。之前初面筆試一直走到最后,早知如此,何必當(dāng)初。

      上周的國債結(jié)算和霸筆的山東移動(dòng)都出結(jié)果了,沒有我。

      2013-12-21

      早九點(diǎn)半于央財(cái)筆PICC。

      當(dāng)時(shí)由于投遞太早,總部的職位尚未放出,結(jié)果投遞了一個(gè)北京分公司的信息技術(shù)崗。第一部分,行測(cè)+金融知識(shí)+英語,90分鐘,105道題;第二部分,話題作文,“位置”,1個(gè)小時(shí),八百字以上。筆試碰到北移終面的兩個(gè)我郵同學(xué),同樣掛在終面。

      昨天收到中行信息/測(cè)試中心的面試通知,今天收到中行軟件中心的面試通知。

      2013-12-22

      冬至。

      下午赴朝陽門面農(nóng)商。之前已經(jīng)聽到無論何種崗位,大都會(huì)到基層工作兩年??磥硎钦娴摹?98在文慧園那條窄道里蠕動(dòng),好容易到了新街口外一直堵,花了二十分鐘才到積水潭。

      人山人海,絕對(duì)的海面。群面,1分鐘個(gè)人觀點(diǎn)+20分鐘討論+2分鐘總結(jié)。最后被問到是否愿意調(diào)劑到電話服務(wù)崗,是否愿意在五環(huán)外工作,八個(gè)人中誰是可有 可無的,我很幸運(yùn)的中了四五票,感覺跟玩兒殺人游戲似的,第一輪就被投死了,群面對(duì)我而言就是魔咒,CURSE。

      2013-12-23

      中行軟件中心測(cè)評(píng),結(jié)果電腦里裝的chrome,firefox,ie,maxthon,sougou還有搶票的獵豹都不行,沒辦法只好裝了一個(gè)360瀏覽器,然后就可以了,有些東西說不出哪里好,但是就是誰也替代不了。

      測(cè)評(píng)大部分性格,少部分邏輯。做題過程中收到了某地的offer,比當(dāng)初說的高一點(diǎn),完完整整的,沒有任何其他的補(bǔ)助。收到交行深研的補(bǔ)交材料電話,收到新浪微博的補(bǔ)招電話。

      2013-12-24

      平安夜。

      上午本來有實(shí)驗(yàn)室組會(huì),在宿舍逃掉了,詢問師姐關(guān)于中行的面試情況,據(jù)說去年是考軟件工程之類的題目,于是在宿舍看了一上午的瀑布模型敏捷開發(fā),期間受到了上證的電話,約到周五上海面試,霸筆竟然通過了,內(nèi)牛滿面。拒掉了某地的offer。

      下午赴中行信息中心,之前簽了保密協(xié)議,具體不便透露。所謂專業(yè)筆試,其實(shí)更類似于群面時(shí)的討論話題,所以感覺上午的準(zhǔn)備很坑爹,抽簽決定面試順序,結(jié)果抽到了第一個(gè),基本看 簡歷隨便問,沒有太特殊的問題,之前說的英語面試也沒有,大概十幾分鐘后出來,面完之后都沒有感覺了,說不上好還是不好,都是如實(shí)回答而已。今天空氣嚴(yán)重 污染,在外面走的時(shí)候果然都張不開嘴。

      返程大概是因?yàn)槠桨惨沟脑?,在清華成府路堵了很久,在車上收到有道的面試通知。

      2013-12-25

      圣誕節(jié)。

      上午到朔黃發(fā)展中心面新浪微博數(shù)據(jù)分析崗,沒有什么特別的問題,不會(huì)Java,不會(huì)操作系統(tǒng),無數(shù)據(jù)挖掘背景,略談了一下項(xiàng)目經(jīng)歷,然后返校,回來的時(shí)候坐公交車恍恍惚惚的坐過了站,等498等了40分鐘,凍得要死。

      吃過中飯,稍事休息,去清華科技園面有道。提前到了二十多分鐘,兩點(diǎn)多開始面試。一個(gè)長得很碼農(nóng)的面試官,按照簡歷逐條進(jìn)行問答,寫了一道二叉樹插入的題目,問了一下對(duì)崗位的理解等等,瞥了一眼自 己的面試成績,70分,最后問面試官是不是測(cè)試的女生比例比較多,面試官點(diǎn)頭說是,不知道做測(cè)試會(huì)不會(huì)被鄙視,我是不是想多了。

      原定周五中行軟件中心時(shí)間有些緊,發(fā)送了調(diào)整日期的郵件,但是沒有被回復(fù),論壇上被黑化的很厲害,不想去參加了。更改了移動(dòng)蘇杭中心的志愿。

      2013-12-26

      赴滬。

      2013-12-27

      陸家嘴證劵大廈,上證通面試。證劵大廈是上交所駐地,桁架裝飾性外露,不過在周圍諸多建筑里也不至于太另類。

      早8:15簽到,目測(cè)有相當(dāng)一部分同學(xué)未到,大概是因?yàn)橐呀?jīng)簽約或者什么原因吧。到場(chǎng)學(xué)生除本地的交大復(fù)旦即是外地的浙大中科大北郵清華北大,在簽到簿里 看到了四個(gè)北郵人,在學(xué)校分布里算是很多的了。分C、java和需求三組面試,總共招十多人樣子,最終到場(chǎng)大概有三十人左右。

      第一輪5V1,平均約10分鐘,因人而異,我們組有人面了二十多分鐘,我只面了感覺五六分鐘就出來了,因?yàn)槲抑饕鲆曨l處理,他們也許覺得太小case了 吧。中午等初試通知時(shí)已經(jīng)做好了必死的準(zhǔn)備,結(jié)果很意外地竟然通過了,Unfortunately,那個(gè)聊天聊得最長的同學(xué)卻沒有通過。所以,不以面試長 短論英雄。

      中午在職工餐廳吃自助,下午繼續(xù)面。

      第二輪8V1,平均每人不到十分鐘,仍然是隨便問。因?yàn)閷I(yè)背景原因,被問到證劵業(yè)務(wù)里怎么利用機(jī)器學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)就蒙了,因?yàn)樽C劵里面受各種不可控外在因素主觀因素太多,還真不知道怎么利用,支支吾吾了一會(huì)兒,那邊就笑了。然后我就出來了。

      在上海期間受到有道二面的通知。有道的HR就是叼,只通知時(shí)間地點(diǎn),與之前一樣,不問你是不是有時(shí)間,也不發(fā)郵件,直接說你記下來,愛來不來啊~回來就看到論壇上黑有道,不知道我能走到第幾面。晚坐動(dòng)車歸京,且冷且累。求報(bào)銷路費(fèi),卡里沒錢了。

      2013-12-28

      返帝都。

      郵箱里有一封前天大眾點(diǎn)評(píng)的測(cè)試郵件,已經(jīng)錯(cuò)過了。

      2013-12-30

      將論文抽出一章改寫了一篇科技論文在線。之前有篇水文,如果不能夠,只能拿這個(gè)湊數(shù)了,但愿吧。

      2013-12-31

      收到某行某行某機(jī)構(gòu)的通知。

      上午收到了農(nóng)商行的復(fù)試郵件,我不是已經(jīng)被投死了么?難道他們想要招的是殺手?

      下午有道二面。等了一個(gè)多小時(shí),做好了應(yīng)對(duì)各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和回答這個(gè)問題我不知道的準(zhǔn)備,但是最后被證明是一次友好的談人生之旅。我問難道不用寫代碼么?那人說上次不是已經(jīng)寫過了么?

      祝大家新年快樂。

      第三篇:道德講堂心得體會(huì)其二

      道德講堂心得體會(huì)其二

      為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力、親和力,吸引全市干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升市民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平,鄭州市委宣傳部、市文明辦在全市范圍內(nèi)開展了“道德講堂”系列活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,強(qiáng)化好人好報(bào)的道德取向,用健康向上的道德風(fēng)尚引領(lǐng)城市發(fā)展,為提高城市文明程度,提升公民道德素質(zhì),鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。

      道德是文明之基,城市的發(fā)展需要道德力量來推動(dòng)。公務(wù)員是黨和政府各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行者,是行政管理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,其道德面貌如何,能否在各自崗位上以身作則,將直接影響整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚。作為國家工作人員更應(yīng)該加強(qiáng)思想道德建設(shè),自覺提升自身形象,在文明城市發(fā)展中發(fā)揮引領(lǐng)作用和示范作用。公務(wù)員職業(yè)道德以其社會(huì)示范和社會(huì)導(dǎo)向作用直接影響政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。它是社會(huì)的主體性道德,在各行各業(yè)的職業(yè)道德中居于首要地位。實(shí)踐也證明,社會(huì)的腐敗和墮落往往是從國家官員的腐敗和墮落開始的。因此,我們應(yīng)該以“官德”建設(shè)帶動(dòng)全民的、各行各業(yè)的道德建設(shè)。加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育,是防治腐敗,促成廉政建設(shè)的重要手段。腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重破壞了政府的威望,對(duì)此,我們不僅要以法控權(quán),強(qiáng)化吏

      治,而且應(yīng)該從治本做起,加強(qiáng)思想道德教育,增強(qiáng)公務(wù)員保持廉潔的自覺性,構(gòu)筑防治腐敗的第一道線。

      要做到這一點(diǎn),必須堅(jiān)持做到以下三個(gè)方面:一是要堅(jiān)定政治信念。一個(gè)合格的國家工作人員,特別是領(lǐng)導(dǎo)于部,必須首先有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn),自覺從發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維護(hù)國家安全、保持社會(huì)政治穩(wěn)定,鞏固黨的執(zhí)政地位,維護(hù)黨的形象和權(quán)威的高度去觀察和分析問題,堅(jiān)定正確的政治方向。二是要增強(qiáng)全局觀念。自覺維護(hù)和服從大局,這是國家公務(wù)員應(yīng)具備的起碼覺悟。當(dāng)局部利益與整體利益發(fā)生矛盾時(shí),一定要自覺地、無條件地犧牲局部利益,保證全局“一盤棋”,決不能在口頭上喊“保持一致”,行動(dòng)上卻各行其是。三是要增強(qiáng)黨性原則。我們的公務(wù)員隊(duì)伍絕大多數(shù)是黨的一員,所以更應(yīng)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。每一名國家公務(wù)員都要時(shí)刻不忘黨的宗旨和黨的紀(jì)律,在繁重的工作實(shí)踐和復(fù)雜的社會(huì)生活中,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,經(jīng)常反省自己的言行是否符合黨性原則要求,不斷地進(jìn)行自我教育、自我完善,在各種場(chǎng)合和各種條件下始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

      希望我們以舉辦“道德講堂”為載體,以道德模范為榜樣,宣傳文明,弘揚(yáng)道德,站在更高的起點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)精神,持續(xù)提升自身素質(zhì)和單位文明程度,以良好的道德風(fēng)貌迎接黨的十八大勝利召開。

      第四篇:《馬嵬其二》教案

      《馬嵬其二》教案

      教學(xué)目標(biāo)

      1.品味詩歌意境,領(lǐng)會(huì)詩歌美質(zhì)。2.學(xué)習(xí)藝術(shù)表現(xiàn)手法,培養(yǎng)詩歌鑒賞能力。3.通過涵詠詩文,加深對(duì)李商隱詩歌特點(diǎn)的理解。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

      1.學(xué)習(xí)藝術(shù)表現(xiàn)手法,培養(yǎng)詩歌鑒賞能力。

      2.引進(jìn)比較閱讀篇目,加深對(duì)李商隱詩歌特點(diǎn)的理解。教學(xué)方法:誦讀、點(diǎn)撥、討論、總結(jié)。教學(xué)安排:1課時(shí) 教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入新課

      當(dāng)盛唐的繁華落下帷幕,中唐又以其匆匆的步伐走過。曾經(jīng)空前絕后的大唐王朝到了日薄西山的時(shí)候。李白登仙而去,杜甫困頓而逝,白居易、韓愈、柳宗元、劉禹錫的身影也漸漸消失在歷史的塵埃之中。末世的余音里,李商隱走來了,這位晚唐的才子,曠世的情種,為大唐的黃昏添上了一道絢麗的余霞。要求學(xué)生記憶出李商隱的名詩:

      無題

      相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

      二、關(guān)于詠史詩

      詠史詩以史為鑒,多抒發(fā)興亡之慨。詠史之作,東漢的班固首開其端,但止于敘述史實(shí),平實(shí)無華。至?xí)x朝左思《詠史》、陶淵明《詠荊軻》之類,始借題發(fā)揮,寄寓懷抱。唐代詩人,如杜甫、劉禹錫等人,則多把詠史與詠懷古跡結(jié)合起來,擴(kuò)大了詩的境界。

      安史亂后,唐王朝由極盛走向衰敗,李商隱對(duì)玄宗的失政特別感到痛心,諷刺也特別尖銳。李商隱的詠史詩,主要寫南朝和隋朝覆滅舊事及唐朝國家戰(zhàn)亂。

      三、題解:

      天寶十五年(756年)6月,安史之亂爆發(fā)玄宗逃往四川,至馬嵬(陜西興坪),隨行將士不前,殺了楊國忠,并堅(jiān)決要求處死楊貴妃。不得已令其自縊而死。史稱“馬嵬之變”。

      《馬嵬(其二)》,是李商隱詠史詩中的佳作,是一首政治諷刺詩。詩作以李隆基(唐玄宗)、楊玉環(huán)(貴妃)故事為抒情對(duì)象,鋒芒指向了李唐前朝皇帝唐玄宗。

      四、誦讀詩歌 1.重點(diǎn)字詞解釋 更:還有。

      徒聞:空聞,沒有根據(jù)的聽說。

      笑:嘲笑。如何:為什么。

      2.教師范讀(節(jié)拍提示)

      海外/徒聞/更/九州,他生/未卜/此生/休。

      空聞/虎旅/傳/宵柝,無復(fù)/雞人/報(bào)/曉籌。

      此日/六軍/同/駐馬,當(dāng)時(shí)/七夕/笑/牽牛。

      如何/四紀(jì)/為天子,不及/盧家/有莫愁

      3.學(xué)生有感情地朗讀背誦并默寫該詩。

      五、學(xué)生參照注釋默讀課文,賞析《馬嵬(其二)》內(nèi)容意境 1.首聯(lián):海外徒聞更九州,他生未卜此生休。——徒然聽到傳說,海外還有九州,來生未可預(yù)知,今生就此罷休。

      賞析:首聯(lián)夾敘夾議,寫玄宗思楊妃之切,極盡曲折寫出玄宗之悲。先用“海外”“更九州”的故事概括方士在海外尋見楊妃的傳說,而用“徒聞”加以否定。傳說,楊貴妃死后,唐玄宗悲傷不已,就命蜀地方術(shù)之士尋找她的魂魄。有人趁機(jī)進(jìn)言,說在海外蓬萊仙山找到了楊貴妃,還帶回了她頭上的飾物。“徒聞”者,徒然聽說也。意思是:玄宗聽方士說楊妃在仙山上還記著“愿世世為夫婦”的誓言,“十分震悼”,接著,詩人又宕開一筆,指出“他生未卜此生休”。意為:他生來世為夫婦的事渺茫難求,而今生的緣分已分明結(jié)束。怎么結(jié)束的,自然引起下文。

      2.頷聯(lián):空聞虎旅傳宵柝,無復(fù)雞人報(bào)曉籌——空聽到禁衛(wèi)軍,夜間擊打刀斗,不再有宮中雞人,報(bào)曉敲擊更籌。賞析:頷聯(lián)暗指楊玉環(huán)被縊于馬嵬事。從對(duì)比的角度來寫李楊愛情悲劇,突出玄宗的昔安今危,昔樂今苦的生活境遇。用宮廷中的“雞人報(bào)曉籌”和馬嵬驛的“虎旅鳴宵柝”相對(duì)比,當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在不同處境和心情已躍然紙上?!被⒙螟Q宵柝“本意說的是巡邏的警衛(wèi),可是”空聞“二字就將此否定,“虎旅鳴宵柝”顯然不是為了保護(hù)皇帝,而是要發(fā)動(dòng)兵變了。正因?yàn)槿绱?,才“無復(fù)雞人報(bào)曉籌”,李、楊再不可能享受安適的宮廷生活了。于是便有了頸聯(lián)的六軍不發(fā)的兵諫。

      3.頸聯(lián):此日六軍同駐馬,當(dāng)時(shí)七夕笑牽?!娨呀?jīng)約定,全都駐馬不前,遙想當(dāng)年七夕,我們還嗤笑織女耕牛。

      賞析:頸聯(lián)繼續(xù)從對(duì)比的角度來寫李、楊愛情悲劇的。玄宗以自己和楊妃的朝夕相處譏笑牛郎織女的一年一次的七夕相會(huì),實(shí)則寫出了玄宗迷戀情色,荒廢朝政,致使戰(zhàn)禍發(fā)生?!按巳铡敝笚铄乃廊?,“當(dāng)時(shí)”與“此日”對(duì)照、補(bǔ)充,不僅其意自明,而且筆致跳脫,蘊(yùn)含豐富,這是倒轉(zhuǎn)筆法,借牛朗織女相會(huì)反襯玄宗迷戀女色、荒廢政事。沒有“當(dāng)時(shí)”的荒淫,哪有“此日”的離散?而玄宗沉溺聲色之“當(dāng)時(shí)”,又何曾慮及“賜死”寵妃之“此日“!行文至此,尾聯(lián)的一句已如箭在弦上。

      4.尾聯(lián):如何四紀(jì)為天子,不及盧家有莫愁—— 如何歷經(jīng)四紀(jì),身份貴為天子,卻不及盧家夫婿,朝朝夕夕陪伴莫愁。

      賞析:尾聯(lián)以對(duì)比手法和反詰語氣作結(jié),寄托感慨,點(diǎn)明題旨,把批判的鋒芒直接指向唐玄宗。作者在這里向世人發(fā)出冷峻4 的詰問:為什么當(dāng)了四十多年的皇帝唐玄宗反不如普通百姓能保住自己的妻子呢?這一反問雖然含蓄卻很有力,包含強(qiáng)烈的對(duì)比,啟發(fā)世人記取唐玄宗沉迷情色,荒廢朝政,致使國家陷于動(dòng)蕩、人民飽受戰(zhàn)亂之苦的歷史悲劇。一方面是當(dāng)了四十多年皇帝的唐玄宗保不住寵妃,另一方面是作為普通百姓的盧家能保住既“織綺”、又能“采桑”的妻子莫愁。前六句詩,其批判的鋒芒都是指向唐玄宗的。這里更豐富了批判的內(nèi)容。

      六、主旨思想

      啟發(fā)世人記取唐玄宗沉迷情色,荒廢朝政,致使國家陷于動(dòng)蕩、人民飽受戰(zhàn)亂之苦的歷史悲劇。“后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也”?!吧趹n患死于安樂”?!巴嫖飭手尽?。

      七、藝術(shù)技巧

      1.倒敘:一波三折,曲折幽深 2.對(duì)比:暗含諷刺

      八、布置作業(yè)

      背誦課文。板書設(shè)計(jì)

      第五篇:馬嵬其二教案

      《馬嵬》(其二)教案

      【三維目標(biāo)】

      知識(shí)與能力目標(biāo):

      (1)了解李商隱懷古詠史詩的風(fēng)格特點(diǎn)

      (2)引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上把握這首詩的意境、情感和表現(xiàn)方法。

      過程與方法目標(biāo):

      (1)在誦讀中,體會(huì)詩歌的透過表層語言感受詩人所要表達(dá)的情感。

      (2)進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生讀詩誦詩的能力,體會(huì)李商隱詩意境高遠(yuǎn)、語言華美、情深意濃的特點(diǎn)。

      情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):

      深刻認(rèn)識(shí)封建統(tǒng)治階級(jí)的荒淫腐朽的本質(zhì),激發(fā)憂國憂民的情懷?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】

      重點(diǎn):分析《馬嵬(其二)》的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn),特別是其詩歌的對(duì)比襯托手法及其表達(dá)效果。

      難點(diǎn):正確把握詩人對(duì)唐玄宗的評(píng)價(jià),正確評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)?!菊n時(shí)安排】1課時(shí) 【教學(xué)過程】

      一、導(dǎo)入。全班同學(xué)一起背誦《錦瑟》。李商隱的詩,以其纏綿婉麗、意味深長的風(fēng)格,卓立于晚唐詩壇,頗受后人喜愛。早年的詩人,也曾有經(jīng)世濟(jì)國的偉大理想,寫詩關(guān)心民生疾苦,揭露現(xiàn)實(shí)政治的黑暗,對(duì)李唐王朝的沒落衰微無限傷感。但是,仕途的失意,生活的困頓,政治斗爭(zhēng)的殘酷,使他逐漸淡泊功名,遺落世事,他自知憂天無力,回天乏術(shù),就轉(zhuǎn)而退守到個(gè)人的感情世界中。表現(xiàn)在詩歌創(chuàng)作中,則寫出了大量抒情感懷類的詩篇,尤以晚年的無題詩和詠史詩成就最大,本課選讀的兩首詩,就是其代表作。

      二、簡介詠史懷古詩。

      (一)涵義:

      所謂詠史詩,是對(duì)具體的歷史事件、歷史人物、歷史陳跡有所感慨而創(chuàng)作的詩歌;

      所謂懷古詩,則是指因登臨古地、憑吊古跡,追念往事,抒發(fā)感慨而創(chuàng)作的詩。

      一般來講,詠史懷古不只是敘古事,而且會(huì)融入自己的感受和評(píng)論,或借古諷今,曲折地反映對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注。

      (二)鑒賞詠史詩三步驟

      首先,弄清史實(shí)。其次,體會(huì)意圖,領(lǐng)悟情感。最后,分析技巧。

      三、字音。

      如:嵬卜柝四紀(jì)為

      四、1.聽泛讀,注意劃分節(jié)奏。

      2.全班齊讀。

      五、整體感知,疏通文意。

      ? 徒然聽到傳說,海外還有九州,來生未可預(yù)知,今生就此罷休。? 空聽到禁衛(wèi)軍,夜間擊打刀斗,不再有宮中雞人,報(bào)曉敲擊更籌。? 六軍已經(jīng)約定,全都駐馬不前,遙想當(dāng)年七夕,我們還嗤笑織女耕牛。? 如何歷經(jīng)四紀(jì),身份貴為天子,卻不及盧家夫婿,朝朝夕夕陪伴莫愁。

      六、再讀詩歌,鑒賞詩歌。

      (一)弄清史事

      馬嵬之變:公元756年初夏,安祿山大軍逼近長安,繼而潼關(guān)失守,長安城岌岌可危。在一個(gè)陰雨連綿的黎明,唐玄宗攜楊貴妃、宰相楊國忠、太子李亨以及諸皇親國戚、心腹宦官,離開當(dāng)時(shí)世界上最繁華的都市長安,逃往四川。次日晚行至馬嵬驛時(shí),護(hù)駕軍士砍殺了禍國殃民的楊國忠,并要求唐玄宗立即處決楊貴妃。唐玄宗以怎樣的心情下令縊死楊貴妃,旁人無法體會(huì),但之后他便讓出了皇位,晚年則在難以消解的悔恨憂愁中度過,直到死去。

      歷史人物:唐玄宗楊貴妃

      請(qǐng)大家概括本詩的歷史事件。

      歷史事件:①唐玄宗的召魂之舉②馬嵬兵變③唐楊的七夕盟誓

      (二)體悟情感。

      1、推敲作者對(duì)古人事的態(tài)度,領(lǐng)悟感情 在這首詩中究竟是怎樣體現(xiàn)作者情感的?(1)、首聯(lián)中用典,玄宗聽術(shù)士說楊貴妃在仙山上還記著“世世為夫婦”的誓言,有何用意?

      明確:通過“徒聞”加以否定,諷刺唐玄宗的癡心妄想,也寫出了玄宗的悲痛。(2)、頷聯(lián)用了什么手法,表達(dá)了作者怎樣的觀點(diǎn)? 明確:對(duì)比手法,“雞人報(bào)曉籌” 反襯“虎旅傳宵柝”,昔樂今苦,昔安今危的不同處境和心情已躍然紙上。

      “虎旅傳宵柝”的逃難生活很不安適,這是一層意思。和“雞人報(bào)曉籌”相映襯,暗示主人公渴望重享昔日的安樂,這又是一層意思。再用“空聞”和“無復(fù)”相呼應(yīng),表現(xiàn)那希望已幻滅,為尾聯(lián)蓄勢(shì),這是第三層意思?!盎⒙脗飨亍北緛硎菫榱搜策壓途l(wèi),而冠以“空聞”,意義就適得其反。從章法上看,“空聞”上承“此生休”,下啟“六軍同駐馬”。意思是:“虎旅”雖“傳宵柝”,卻不是為了保衛(wèi)皇帝和貴妃的安全,而是要發(fā)動(dòng)兵變了。正因?yàn)槿绱耍拧盁o復(fù)雞人報(bào)曉籌”,李、楊再不可能享受安適的宮廷生活了。(3)、除了頷聯(lián)以外,還有哪里作者也采用了此手法?表達(dá)了作者怎樣的觀點(diǎn)? 頷聯(lián)

      明確:對(duì)比手法?!按巳铡敝笚钯F妃的死日。玄宗“當(dāng)時(shí)”七夕與楊貴妃“密相誓心”,譏笑牽牛、織女一年只能相見一次,而他們兩人則要“世世為夫婦”,永遠(yuǎn)不分離,可在遇上“六軍不發(fā)”的時(shí)候,結(jié)果又如何?兩相對(duì)比映襯,楊貴妃“賜”死的結(jié)局,就不難言外得之,而玄宗虛偽、自私的精神面貌,也被暴露無遺。同時(shí),“七夕笑牽牛”是對(duì)玄宗迷戀女色、荒廢政事的典型概括用來對(duì)照“六軍同駐馬”,就表現(xiàn)出二者的因果關(guān)系。沒有“當(dāng)時(shí)”的荒淫,哪有“此日”的離散?而玄宗沉溺聲色之“當(dāng)時(shí)”,又何曾慮及“賜死”寵妃之“此日”!尾聯(lián)

      明確:對(duì)比手法。一方面是當(dāng)了四十多年皇帝的唐玄宗保不住自己的寵妃,另一方面是作為普通百姓的盧家能夠保住既善“織綺”、又能“采?!钡钠拮幽?。詩人由此發(fā)出冷峻的詰問:為什么當(dāng)了四十多年皇帝的唐玄宗還不如普通百姓能保住自己的妻子呢?前六句詩,其批判的鋒芒都是指向唐玄宗的,更加豐富了批判的內(nèi)容。

      2、是什么觸動(dòng)了李商隱思古之幽情?(創(chuàng)作意圖)

      李商隱途經(jīng)馬嵬驛,聯(lián)想到了馬嵬之變,聯(lián)想到了當(dāng)年國家陷于動(dòng)蕩、人民飽受戰(zhàn)亂之苦的情形,再聯(lián)想到了李楊二人當(dāng)年的七夕立誓以及唐明皇的召魂之舉,并對(duì)這一歷史事件和歷史人物發(fā)表了自己的看法。

      3、本詩的主旨是什么? 明確:借古諷今。

      首聯(lián)從“海外”說起,氣勢(shì)磅礴,筆力千鈞。傳說,楊貴妃死后,唐玄宗悲傷不已,就命蜀地方術(shù)之士尋找她的魂魄。有人趁機(jī)進(jìn)言,說在海外蓬萊仙山找到了楊貴妃,還帶回了她頭上的飾物。詩人這里用“徒聞”二字將此事輕輕帶過,實(shí)際上是否定了這虛妄之說。接著,詩人又宕開一筆,指出“他生未卜此生休”。意為:來世渺茫難求,可是李楊今生的緣分已然斷絕,卻是無爭(zhēng)的事實(shí)。此語如當(dāng)頭棒喝,發(fā)人深省。第二、三兩聯(lián),都是從對(duì)比的角度來寫李楊愛情悲劇的。馬嵬之后,唐玄宗這位失去了權(quán)勢(shì)的皇帝,聽到的只是軍旅的梆聲,再也享受不到在長安宮殿里專人報(bào)曉的服務(wù)了?,F(xiàn)實(shí)的情景是軍隊(duì)嘩變,“六軍不發(fā)”,當(dāng)年盟誓長生殿、笑牛郎織女的賞心樂事,而今都成悲痛,可謂“樂往哀來摧肺肝”!詩的最后一聯(lián),點(diǎn)明題旨:如何貴為天子那么多年,卻無力保護(hù)自己的女人,反而連平常百姓人家的幸福也沒有呢?這一反問雖然含蓄卻很有力,啟發(fā)世人記取唐玄宗沉迷情色,荒廢朝政,致使國家陷于動(dòng)蕩、人民飽受戰(zhàn)亂之苦的歷史悲劇。

      4、那么我們從《馬嵬》一詩中懂得哪些道理呢? 明確:憂患與安樂輕與重玩物喪志防患于未然

      5、馬嵬(其二)》的章法結(jié)構(gòu)如何? 明確:倒敘的手法。先說唐玄宗“召魂之舉”的荒唐,再追述馬嵬之變后的凄涼,最后點(diǎn)出問題的實(shí)質(zhì),尺幅之間,可謂一波三折,曲折幽深。另外,五、六兩句,也是“倒行逆施”:“當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛”事發(fā)在前,反而放在后半句說;“此日六軍同駐馬”事發(fā)在后,反而先著筆。這一點(diǎn),是李商隱學(xué)杜甫之處。他的詩雖沒有杜詩的“沉郁”,但卻頗得杜詩的“頓挫”:如水流遇阻,回環(huán)幽咽,蓄勢(shì)待發(fā),波瀾起伏。

      (三)寫作技巧。

      1、對(duì)比。

      2、倒敘。

      七、課堂小結(jié)。

      本詩寫作技巧采用倒敘手法(章法結(jié)構(gòu))和對(duì)比的手法。在鑒賞詠史詠懷詩是要記住三步驟:史實(shí)——感情——技巧。意在借古傷今或者借古諷今或借古詠懷。

      八、布置作業(yè)

      背誦詩歌,完成相應(yīng)的練習(xí)冊(cè)習(xí)題。

      九、板書設(shè)計(jì)

      對(duì) 比

      倒 今:尋仙妄為 —— 死別是真 敘 昔:軍中逃難 —— 宮中作樂

      馬嵬賜死 —— 七夕盟誓

      天子不保 —— 百姓可全

      荒淫誤國

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