第一篇：教育反思朱吉

教育反思:老師，給我一點愛

泰州市新華幼兒園殷燕燕

幼苗是參天大樹的起點，小溪是大海的起點，磚瓦是高樓大廈的起點，愛是教育的起點。老師將自己的一份大愛分成許許多多的小愛，對于幼兒又是否能得到屬于她們自己的那一點點小愛呢？我覺得：不能。

一只手都長長短短的參差不齊，更何況對于四十個相貌、個性不同的幼兒呢。思佳是我們班重量級的人物。因為她皮膚黑、又超常胖、經(jīng)常鼻涕掛在臉上，所以我也不是很關(guān)注她。有時下課時會抱抱其他孩子卻從沒抱過她，對她也從沒有什么親密的接觸，她呢？也從不會主動和我來交流。有一天，在上課中，我表揚安琪，真能干，給了她一個吻和擁抱。這時突然從佳佳羨慕的目光中我感到，我無形中傷害了她。她好像在說：“老師，我也想要親親抱抱。”頓時，我很內(nèi)疚，連忙把她叫上來，親了她一下?？此吲d的跑到下面就對他的好朋友說：“浩天，老師剛剛親我了?！庇纱?，我發(fā)現(xiàn)佳佳也非常需要老師的關(guān)懷，渴望老師的愛，我開始注意她，重視她。有天，我們在玩民間游戲的時候，當(dāng)我念到“五門開開請進來時”所有的小兔寶寶都上來找自己媽媽的門了。只有佳佳和一個小男孩依舊坐在自己的位子上。這時我就在想：她又怎么了？是害怕還是害羞呢？于是就對著兔媽媽說：“看看你們的寶寶都來了嗎？”見他們焦急的說：“老師，還有兩個呢？”“那老師去幫你們把他們叫回來，不然會被大灰狼吃掉的。”到了位子上，我輕輕的牽起她的手，而并沒有用嚴厲的態(tài)度責(zé)罵。只說：“兔寶寶，和老師一起去找媽媽吧！”于是，兩人蹦蹦跳跳的回家了。果然有效，當(dāng)?shù)诙擞螒驎r，她能跟著其他小兔子一起游戲了，再也不用去請了。不僅如此，她在其他方面也好了許多，以前小便急尿褲子也不肯說，現(xiàn)在也能主動告訴我了。我想：現(xiàn)在每天的一小步，就是明天的一大步。

教育因愛而生，所以教師把自己的工作視為太陽底下最輝煌的事業(yè)；教育因愛而成，所以在教師的眼里，每一個孩子都能成才。從那以后，我盡量找機會與佳佳接觸，有時也會交給他一些小任務(wù)，給他鍛煉，并讓他感到老師和小朋友都喜歡他，樹立他的信心，慢慢地他進步了，還能主動與老師、同伴交流了??

2010.6

第二篇：教育反思 朱吉

幼教反思：老師犯的錯

泰州市新華幼兒園秦明鳳

午睡時間快到了，孩子們一個個排著隊準(zhǔn)備漱口睡覺，只見濤濤和琪琪，你推我拉地在爭搶位置，濤濤氣憤地來告訴我，琪琪搶了她的位置，而琪琪否認，為了這么一點事，兩人喋喋不休，我忙于說午睡時的規(guī)則，無暇顧及，也沒搞清事情經(jīng)過，便隨便地讓濤濤排到了最后一個去，事情就這樣過去了。等我說完午睡要求時，我來回巡視幼兒漱口情況時，我發(fā)現(xiàn)濤濤在哭，看似十分傷心，頓時我明白過來，一定是為了剛才那件事而難過呢，心里應(yīng)該很不服氣吧。我試圖了解情況，可她始終不肯言語，一個勁地哭，眼神中透著一股憎惡我的感覺，這時，我更加確定，是我傷害了她。孩子和成人一樣，他們也有著自己的思維，自己的脾氣，我忽視了這一點，更是硬生生地給磨滅了，我意識到是我錯了，是我傷害了他。

很多時候，老師會因為當(dāng)時自己的情緒影響去處理事情，處理過程中，并沒有考慮之后所造成的結(jié)果或影響，原因可能就在于對象是孩子，認為一個小小的孩子不懂事理，或只要騙騙就過去了，就這樣我們放棄了傾聽他們心聲的機會，其實這樣的行為是很可怕的，孩子不僅會對你失去尊敬、崇拜之情，甚至回丟失他們那寶貴的自尊心和自信心，心想：老師不相信我，只會怪我，老師不喜歡我。如此一來，也許今后碰到任何事，他都會只采用逃避、壓抑等消極的方式來解決，再往下猜測，那就是深深地迫使著一個原本懷著積極向上心態(tài)的孩子，向著頹廢消極的心理發(fā)展方向前進著，這是我們應(yīng)該做的嗎？孩子是無辜的，我們應(yīng)當(dāng)平等地看待他們，不能因為他們還小，懂得不多就敷衍對待他們，也正因為他們還小，懂得不多，所以更要認真負責(zé)地對待！

對于這件事令我反省了很久，也領(lǐng)悟到了這一點，所以事后我花了好長時間，耐心和藹地與她交談，終于弄清了事情地經(jīng)過，確實是我做錯了，我向濤濤道歉，終于我又看到了她臉上燦爛的笑容，我，也欣慰地笑了！

2011.5

第三篇：朱吉穩(wěn)教育工作會議講話

20118

朱 吉 穩(wěn) 同 志

在全縣教育工作會議上的講話

（2011年4月26日）

同志們：

今天，我們在這里隆重召開全縣教育工作會議，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育事業(yè)的高度重視，進一步表明了縣委、縣政府關(guān)心和支持教育事業(yè)的決心。會議的主要議題是，總結(jié)回顧近年來我縣教育工作，客觀分析教育工作面臨的新形勢，進一步明確今后教育工作的目標(biāo)和重點，動員全縣上下認清形勢，統(tǒng)一思想，堅定信心，加大力度，不斷開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。剛才，部分獲獎單位進行了經(jīng)驗交流，胡縣長就我縣教育重點工作做了安排部署，講得很全面、很具體，希望大家認真抓好落實。下面，我再強調(diào)四點：

一、充分肯定成績，認真總結(jié)經(jīng)驗

縣委、縣政府歷來重視教育工作，近年來，更是把教育擺到強縣富民的高度，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，堅定不移地實施科教興縣和人才強縣戰(zhàn)略，教育改革和發(fā)展取得了令人矚目的成績，教育投入大幅度增長，辦學(xué)條件顯著改善；基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展，完成了基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲的歷史任務(wù)，城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育全面實現(xiàn)；職業(yè)教育和民辦教育健康發(fā)展，已成為教育新的增長點；師資隊伍建設(shè)得到加強，教師整體素質(zhì)明顯提高，教育事業(yè)呈現(xiàn)出科學(xué)發(fā)展的良好勢頭，為西峽經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。2007年12月，我縣代表河南省順利通過國家“兩基”評估驗收，先后榮獲“全國兩基工作先進縣”、“全國特殊教育先進縣”、“全省農(nóng)村中小學(xué)危房改造先進縣”等榮譽稱號?？偨Y(jié)回顧我縣近年來教育工作，主要呈現(xiàn)三個特點:

（一）“三個第一”彰顯教育工作成績

通過大家的共同努力，全縣教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，高考名牌效應(yīng)持續(xù)擴大,實現(xiàn)了“三個第一”。一是高考成績從2004年的全市落后位次上升到現(xiàn)在的全市第一，8年間，我縣共有1500多名學(xué)生考取國家重點院校,共有14名考生分別被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取，兩度奪取全市高考文科狀元；二是教育質(zhì)量綜合評估榮獲全市第一, 13所省級示范性高中綜合評估，西峽一高名列全市第一。全市表彰的30所初中，西峽縣8所初中榜上有名，其中4所入圍全市前六名；三是“職業(yè)教育強縣”評估驗收名列全省第一,西峽教育已成為全市的亮點。

（二）“三種模式”彰顯教育工作特色

我縣廣大教育工作者緊緊圍繞新課程提出“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力”的核心理念，在全縣學(xué)習(xí)推廣“洋思經(jīng)驗”的基礎(chǔ)上，探索總結(jié)出了“一級兩部”、“一校兩部”管理法、“三疑三探”三種教育管理及課堂教學(xué)模式，尤其是自主創(chuàng)新的“三疑三探”課堂教學(xué)模式，徹底改變了“教師苦教”、“學(xué)生苦學(xué)”的因循守舊教學(xué)方法。通過在全縣300多所中小學(xué)校強力推進，有效解決了教師職業(yè)倦怠和學(xué)生負擔(dān)過重而導(dǎo)致厭學(xué)、輟學(xué)的問題，促進了教學(xué)質(zhì)量大面積提升，被有關(guān)專家稱之為“課堂教學(xué)的革命”，先后被《中國教育報》、《中國教師報》、《教育時報》、《中國教育》、人民網(wǎng)等近百家媒體進行了深度報道，在全國教育界引起了廣泛關(guān)注，已有來自北京、上海、山東、湖北、遼寧、四川等21個省市區(qū)的850個團隊、26000余人到西峽觀摩學(xué)習(xí)，成為西峽對外宣傳的一張亮麗名片。

（三）“三支力量”彰顯教育工作實力

我縣教育工作之所以取得如此驕人的成績，主要得益于我們擁有三支強有力的興教隊伍。一是政府力量支撐。縣委、縣政府不斷加大了對教育的投入和扶持力度。近五年來，全縣投入校建資金達2.55億元，新征土地1000余畝，新建校舍133幢、18萬平方米，改造D級危房3.58萬平方米，徹底消除了現(xiàn)有D級危房。2003年啟動建設(shè)總投資1.2億元的一高，2005年合并三高、四高，2007年投資2300萬元新建城區(qū)四小，2008年投資2800萬元實施二高宿舍樓建設(shè)工程，2011年城區(qū)四小

二期工程、籌建三中和南陽職業(yè)學(xué)院再次被列為全縣重點工程。同時，開展“四個一”活動，即：每年對中學(xué)高級教師進行一次全面體檢；每學(xué)期對教師待遇落實情況進行一次全面檢查；每年為薄弱學(xué)校至少研究解決1個實際問題；每年教師節(jié)都評選表彰一批重視支持教育工作的先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、十佳部門和優(yōu)秀教師及優(yōu)秀教育工作者。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育工作，突出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，規(guī)范了教育發(fā)展工作的責(zé)任和任務(wù)，并多次召開專題會議，制定規(guī)范性文件，從政策層面上解決教育教學(xué)改革和發(fā)展中的許多重大問題。五里橋鎮(zhèn)近五年來，多渠道爭取資金1560萬元，實施中小學(xué)危房改造工程，建設(shè)校園文化，為初中新建、改建教學(xué)樓兩幢，新建學(xué)生公寓樓1幢，投資60萬元建造可容納400人的多功能報告廳，使中小學(xué)校面貌煥然一新，辦學(xué)水平得到了進一步提升。二是師資力量支撐。我縣涌現(xiàn)出以應(yīng)秋俠、劉瑞風(fēng)等為代表的一大批嚴謹篤學(xué)、愛崗敬業(yè)、忠于職守、開拓創(chuàng)新、勇爭一流、樂于奉獻的教師隊伍，正是有這樣一支教書育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌。希望全縣廣大教師和教育工作者再接再厲，再創(chuàng)佳績。三是社會力量支撐。全縣社會各界五年來共資助1980名貧困學(xué)生完成九年義務(wù)教育。宛藥集團連續(xù)20年向高考考生贈送保健藥品，設(shè)立了“張仲景獎學(xué)金、助學(xué)金”和“孫耀志獎學(xué)金”，捐資助學(xué)資金達4000余萬元;縣工會連續(xù)8年開展“金秋助學(xué)”活動，爭取中央和省、市貧困救助資金，每年

救助1000名大學(xué)生，每人1500元；龍成集團設(shè)立了“龍成助學(xué)基金”；縣一高設(shè)立了“一高母校獎學(xué)金”；持續(xù)開展“希望工程”、“春蕾計劃”、“無息貸款”等活動，幫助貧困學(xué)生圓了“大學(xué)夢”?？h直單位向薄弱學(xué)校開展對口支教幫扶活動，5年來累計捐獻資金、物資和圖書儀器價值1312.6萬元,有效改善了農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，促進了義務(wù)教育的均衡發(fā)展。有了這三支力量做支撐，全縣形成了群策群力興教育，同心合力謀發(fā)展的良好局面。

成績令人振奮，輝煌來之不易。這些成績的取得，是各級各部門共同奮斗的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、默默奉獻的結(jié)果。在此，我代表縣委、縣政府，向全縣廣大教師和教育工作者表示誠摯的問候，向所有關(guān)心支持教育事業(yè)的干部群眾和社會各界人士，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

回顧近年來教育工作，我們感到有以下六個方面值得總結(jié)和發(fā)揚：一是要堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)，優(yōu)先發(fā)展教育，把滿足群眾需求、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展作為教育工作的原動力；二是要堅持以縣為主的教育管理體制，依法落實辦學(xué)責(zé)任，以政府投入為主，多渠道籌措教育經(jīng)費，統(tǒng)籌規(guī)劃，促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展；三是要堅持整合和優(yōu)化教育資源，合理調(diào)整學(xué)校布局，促進農(nóng)村中小學(xué)改善辦學(xué)條件；四是要堅持以深化改革促發(fā)展，不斷創(chuàng)新辦學(xué)體制和管理機制，全面推行素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；五是堅持依靠廣大教育工作者，充分調(diào)動和發(fā)

揮各方面積極性，爭取全社會的重視和支持，努力創(chuàng)造有利于教育發(fā)展的良好環(huán)境，形成教育改革與發(fā)展的活力；六是要堅持依法治教，認真貫徹教育法律法規(guī)，加強教育督導(dǎo)，促進教育工作穩(wěn)步發(fā)展。

二、準(zhǔn)確把握形勢，堅持教育優(yōu)先

堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是黨中央在新的歷史階段做出的重大戰(zhàn)略部署，也是各級黨委、政府必須長期堅持的一項重大戰(zhàn)略方針。

第一，堅持教育優(yōu)先，是適應(yīng)新形勢要求、推進教育科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。黨的十七大明確提出了現(xiàn)階段教育發(fā)展基本任務(wù)是，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、加快普及高中階段教育、大力發(fā)展職業(yè)教育，重視學(xué)前教育和特殊教育的發(fā)展。去年7月14日，黨中央、國務(wù)院召開了新世紀(jì)第一次全國教育工作會議，頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》?？梢哉f，從中央到地方，對教育事業(yè)發(fā)展的重視程度前所未有，教育改革發(fā)展的形勢十分喜人，各級各部門一定要把教育事業(yè)放在新的起點上去審視，把教育工作的目標(biāo)任務(wù)放在全縣工作大局中去定位，進一步明確教育工作的新使命，統(tǒng)籌我縣教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益，統(tǒng)籌各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，更好地推動教育的優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

第二，堅持教育優(yōu)先，是實施科教興縣、加快西峽經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在要求。國際和區(qū)域競爭日益加劇的今天，知識和技術(shù)越來越成為提高綜合實力和競爭力的決定性因素，教育的基礎(chǔ)

第四篇：朱吉的人事代理申請書

人事代理申請書

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是電子電氣系輔導(dǎo)員朱吉，特在此向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出人事代理申請。

我生于1983年4月，現(xiàn)年28歲，2008年6月畢業(yè)于中南林業(yè)科技大學(xué)理學(xué)院，自2009年9月起來到湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子電氣系擔(dān)任輔導(dǎo)員一職。在這兩年多的時間里，本人認真鉆研崗位工作技能，努力學(xué)習(xí)，積極提高自我，勤奮工作，關(guān)心學(xué)生，我的工作業(yè)績得到了系部領(lǐng)導(dǎo)及所轄行政班級學(xué)生的一致肯定。由于今年9月，我父親因患胰腺癌不幸去世，家庭經(jīng)濟遭受了難以想象的打擊，每月僅靠我1000元的工資和母親1200元的退休工資維持家庭基本生活，還要償還每月1700元的房貸，每日生計日漸窘迫?？粗赣H那因操持每日升級而日漸憔悴的面龐，生為人子的我不禁心如刀絞，希望可以通過人事代理為家庭緩解經(jīng)濟負擔(dān)。

懇請領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請！在以后的工作中我會更加嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，努力做好學(xué)生管理工作，團結(jié)同事，熱心助人，積極配合系部及學(xué)校各部門的各項工作。

此致

敬禮

電子電氣系：朱吉2011年10月27日

第五篇：朱曉吉觀看朱大海先進事跡 心得格式

姓名:

朱曉吉

學(xué)校：

古達中學(xué)

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責(zé)任——挑起大山脊梁

你是一盞明燈，照亮了豐產(chǎn)村知識的殿堂；你是一團火炬，溫暖了豐產(chǎn)村孩童的心田；你是一眼清泉，滋潤了豐產(chǎn)村干涸的大地；你是朱大海，你是人民教師的榜樣。25年的堅守，你用責(zé)任挑起大山的脊梁，25年的堅守，你用愛支起教育的天堂，我聽聞你的事跡，內(nèi)心誠惶誠恐，總覺得自己做得很好，在你面前卻那么渺小。身體的殘缺沒能阻擋你前進的步伐，對教育的執(zhí)著讓你一再忍讓，“為人師表”你做得響當(dāng)當(dāng)。年輕就當(dāng)奮斗，舞象之年你投身教育，不惑之年你執(zhí)著教育，你的精神感之天，動之地，每一個有良知的人都會為之動容，更何況我還是一名教師。古達因為有你而倍感驕傲，你踐行了人民教師的職責(zé)，你創(chuàng)造了屬于朱大海的教育時代。也許，你認為自己只是一名教師，但你卻超出了教師的范疇，教書育人、當(dāng)?shù)?dāng)媽、忙里忙外，就是這樣一個你，讓我感到汗顏，36塊錢的工資，你不嫌棄，800塊的工資你已知足，而我還老是抱怨，原來內(nèi)心的呼喚錯了位才會無休止的索取，無論多少，只要有心有責(zé)任，一樣能干出好成績。以家為校，以生為大，就是在這種信念的支持下，賣房湊款，新修校舍，甚至連老父母的棺材你也不放過，但我相信，你的二老絕無怨言，因為他們知道你是在干一項偉大的工程——教書育人。秋天，人們冠以太多美好的詞語，丹桂飄香、秋高氣爽、碩果累累……而我卻在大山深處的秋天，感到寒風(fēng)凌凌，夜晚的黑讓我無法辨識家的方向，你就是在這樣的大山里，一干就是25年，而且從未停息。大山的黑暗因為有你而顯得明亮，大山的潮濕因為有你而倍感溫暖，你的愛如大山一樣厚重，你的愛如大海一般深沉，因為你是朱大海，因為你是人民教師。蔣水清教授曾經(jīng)說過:一位好老師，成就一所好學(xué)校。而你在教學(xué)點也干得如火如荼，就是這份熱情，燃燒了你整個青春，你卻無怨無悔。人民教師隊伍中因為有你這樣的好老師，才會讓更多大山深處的孩子走出家門，看到更廣闊的天空。

三言兩語怎能訴說你的事跡，三言兩語也無法表達我對你的敬意，總之，在以后的教育教學(xué)中，我將以你為榜樣，時時刻刻掛念學(xué)生，用責(zé)任和愛搭建一個家，讓每個孩子在健康成長的同時知識也得到充實。