第一篇：企業(yè)管理中 殘缺就是美

古羅馬神話中的美神，名叫維納斯。當(dāng)人們挖掘出女神雕像時，卻發(fā)現(xiàn)美神缺少手臂。她的雙臂到底是什么姿勢？人們對此爭論不休。許多美術(shù)家和考古學(xué)家設(shè)計了種種復(fù)原方案，有的還制成了各種各樣的模型，但總是事與愿違，沒有一次嘗試令人滿意，每個方案都覺得不貼切、不協(xié)調(diào)。原來的手是個什么樣子，人們無從知曉；重新安上的兩只手，又覺得別扭。人們終于得出一個結(jié)論：就讓她少兩只手臂，這樣顯得更自然，更符合其本來面目。失去的雙臂可以讓你展開想象力的翅膀，描繪自己心中的美神。因此美神維納斯，正是因為缺少兩個胳膊，而顯得異常美麗。不只是美神如此,還有很多事情是這樣。

現(xiàn)實生活中，很多企業(yè)妄想借助管理大師、策劃大師、高級顧問之手，追求企業(yè)管理的完美、追求完美的組織架構(gòu)、完美的制度、完美的產(chǎn)品、完美的員工。企業(yè)中完美存在嗎？這樣的追求有意義嗎？其實在企業(yè)中，就象美神維納斯一樣，殘缺才是美麗的，才是長久的，才可以給員工平臺和空間。下面從幾個方面來談，殘缺才是美。

不完美的結(jié)構(gòu)才好“升”

以前做過一個保健醋的策劃。對方雄心勃勃，想以深圳市場為出發(fā)點，進入全國市場。在產(chǎn)品上市的初期，老板就開始“招兵買馬”。設(shè)立了財務(wù)部、市場部、銷售部、市場拓展部、行政部等部門。開策劃會議時，相關(guān)部門經(jīng)理都來參加，各個西裝筆挺，人模狗樣，老板也前呼后擁很是風(fēng)光。表面上看來，組織架構(gòu)非常完善，但事少人多，有些人就開始無事生非。不知不覺中銷售部、市場部、市場拓展部之間的配合出現(xiàn)了問題，職責(zé)不分，企業(yè)已經(jīng)患了大企業(yè)病。企業(yè)的“頭”已經(jīng)很大，但“身子”很小，經(jīng)營起來晃晃悠悠，每個月賣醋的收入還不夠發(fā)工資。支撐了不到半年，終于宣布倒閉了。

初創(chuàng)的企業(yè)，真要設(shè)立那么多機構(gòu)嗎？真要追求完美的組織結(jié)構(gòu)嗎？要按照教科書里面的說法做出“直線職能制”或者“矩陣制”機構(gòu)嗎？市場部要從銷售部中獨立嗎？結(jié)構(gòu)太完善了，老板怎么調(diào)整？因事設(shè)崗是理論上的說法，有時要因人設(shè)崗，要安插一些人到某些部門，要“設(shè)計”出一些崗位來。太完善的架構(gòu)，使老板沒有了回旋余地，進而影響企業(yè)的發(fā)展。對員工來說，組織結(jié)構(gòu)太完善了，每個崗位上都有人了，下面的員工就沒有了發(fā)展的空間，誰還要拼命工作？沒有提升機會了，留下來就只有打工，于是人才選擇了離開，留下來的只能是人手。其實做企業(yè)就是做一股“士氣”，一股上進之氣、奮斗之氣?！皻狻鄙⒘?，人也就散了。而“士氣”的產(chǎn)生，空缺的吸引力不可忽視。

組織架構(gòu)的設(shè)立只有一個目的，那就是更有效率地完成公司的任務(wù)，不是為了好看，而是為了好用。所以對待組織架構(gòu)，規(guī)劃做得完善是需要的，老板要做到心中有數(shù)，但不能完全按照規(guī)劃的來做。要給老板留下回旋的余地，給員工留下想象的空間。

不完美的產(chǎn)品才好“賣”

微軟的軟件每次出來都有很多“臭蟲”，難道微軟不能做出完美的產(chǎn)品，再推出來嗎？它能！但它不！它先推出測試版，用戶用著不滿意，提出很多修改意見，這樣它的下一個版本的軟件就有了很好的基礎(chǔ)。也就是說用戶站在實用的立場，幫微軟進行免費測試。

作為市場決策者，要知道市場機會之門可能只打開半年，不抓住，就永遠失去機會。錯過了推出的時機可能遭到競爭對手的封殺。為什么不早點推出來封殺別人呢？或利用不完善的產(chǎn)品來完成原始的積累呢？

我國VCD行業(yè)的發(fā)展就是一個典型的例子。國外沒有VCD行業(yè)。但有這方面的技術(shù)，國外大公司認為VCD是過度產(chǎn)品，因此都不重視這個產(chǎn)品的開發(fā)和推廣。中國企業(yè)發(fā)現(xiàn)了這個市場機會，同時看到中國廣大的消費者可以支持這個市場，中國豐富的盜版光碟可以催化這個市場，于是紛紛上馬這個項目。經(jīng)過激烈的市場競爭和殘酷的淘汰，培養(yǎng)出了步步高、金正等大企業(yè)。現(xiàn)在這些企業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)向DVD產(chǎn)品，開始與國際大公司競爭。如果沒有VCD階段，不可能有這么大的音像制品市場，也不可能和跨國公司競爭。這就是典型的發(fā)展“殘缺”產(chǎn)品占領(lǐng)市場，進而不斷完善的例子。

但企業(yè)要認識清楚推出不完善產(chǎn)品的風(fēng)險，知道這個產(chǎn)品能給消費者帶來的好處，在消費者最關(guān)心的幾個方面，這個產(chǎn)品要沒有缺點，是完美的。面對不完善的產(chǎn)品，企業(yè)要發(fā)揮4p的威力，在價格上、渠道上、促銷上營造綜合優(yōu)勢，強占市場先機。

企業(yè)內(nèi)部門的合作象打排球，打球的時候要劃分區(qū)域，比較明確地表明了各自的責(zé)任，你是二傳、他是進攻等職責(zé)范圍。但無論比賽的過程怎樣，比賽結(jié)果每個人都要承擔(dān)。因此要培養(yǎng)員工的團隊意識，當(dāng)別人不在位置時，一定要有人去補位。也就是說，一方面要明確各自的職責(zé)和分工，另一方面不要讓職責(zé)太明確化，培養(yǎng)球員成為了各自領(lǐng)域的專家，各自都對各自的區(qū)域負責(zé)，同時也要有全局意識。企業(yè)如果有臨時任務(wù)分派或調(diào)動，制度太明確了，他就有充足的理由：“按照公司的規(guī)定和我的職位說明書，這個事情不是歸我管，如果我管了，今后和王經(jīng)理的關(guān)系可能不大好相處，影響公司的事情?！惫诿崽没实脑捳f出來，你很難反駁。因此不要把制度定得那么死，要保證領(lǐng)導(dǎo)在用人上的靈活性，保證組織的效率。

還要認識到，制度是企業(yè)的軟件，企業(yè)不可能做出完美的制度，而只能是測試版，員工幫助企業(yè)調(diào)試，永遠在調(diào)試，沒有完成的時候。國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)處在“用人”管理的階段，一些跨國企業(yè)已經(jīng)可以“用制度”來管理了。因為跨國公司的人是職業(yè)人、事情已經(jīng)標(biāo)準化、內(nèi)部的流程是現(xiàn)成的，職業(yè)人是螺絲釘，生活在制度的縫隙中。國內(nèi)的企業(yè)是處在業(yè)務(wù)的增長時期，變動快，競爭激烈是常有的事。因此不完美的制度才好“用”。而經(jīng)理們就是用來填補規(guī)章制度的漏洞，或是不完善之處的。

不完美的員工才好“留”

對老板來說，有缺點的人是最安全，因為這樣的人，可以被老板看透，老板放心。而只有老板放心，員工才能發(fā)揮最大價值。如果老板發(fā)現(xiàn)員工沒有缺點，非常完美，這時員工的處境就可能很危險。

我的一個朋友訴苦：“你看我，要學(xué)歷有學(xué)歷，要能力有能力，工作態(tài)度也認真，為什么老板不重用我呢？”正好我聽到一個類似的故事：

新來的年輕職員被老板叫去。“我注意到你，”老板說，“你工作勤奮，而且在每一件小事上都很認真，你是一個很善于學(xué)習(xí)的人，和我年輕時一樣?！?/p>

年輕人面露喜色，期待老板的嘉獎?！拔艺J為我要對得起我的工資和您的重用。我也喜歡學(xué)習(xí)?！?/p>

“所以，”老板說，“我不得不炒掉你?！?/p>

“天哪，這太不公平了，為什么？”

老板笑著說：“我這里已經(jīng)有過好幾個像你這樣的年輕人，剛來的時候他們拼命工作，拼命學(xué)習(xí)，成長得很快，后來他們都成了行家，然后突然跑出去自己辦公司，拼命想擠垮我們，和他們競爭，我損失慘重呀！”

年輕人：“哦，我沒有這個意思，我是非常忠誠的，我不是那樣的人?！?/p>

老板笑著說：“哈哈，你的忠誠我是了解的，但是萬一出事，怎么辦呢？你還是走吧。如果用你，我的風(fēng)險太大了。我當(dāng)年也是在這樣起家的?！?/p>

朋友聽完若有所思。我說：“如果我是老板第一個炒掉的也是你，你這么能干，學(xué)習(xí)能力這么強，為什么要來我這里打工？他完全可以自己做，莫非是來……”

老板一旦這樣思考，這個人就沒有了發(fā)展前途。所以有時，要展示自己的缺點給老板看，保證老板完全了解自己。讓自己在老板面前“透明”,只有這樣才是最佳策略，才可以贏得信任。有明顯缺點的人,公司可以給他提供培訓(xùn)、提供事業(yè)平臺，這樣的機會他會珍惜，他和公司同步成長。

不完美的老板才好“跟”

成功的老板都有明顯的特點，有些老板是完美主義者，他們對下屬是“高標(biāo)準、嚴要求”，下屬在這樣的要求下“茁壯地成長著，”許多職業(yè)經(jīng)理人回首往事時，都很感謝當(dāng)初的上司。但我們還看到，很多企業(yè)的老板是有明顯的缺點的，不是完美的老板，他們或是學(xué)歷不夠、或是知識不多、或是身體不好、或是性格不成熟，于是懷疑，這企業(yè)有發(fā)展前途嗎？

換一個角度來看，也許正是因為他們的不完美，才造就了企業(yè)的成功。日本“管理之神”松下幸之助的一段話給我印象極深，他說他有三個劣勢，后來都變成了優(yōu)勢：因為窮，所以要拼命奮斗；因為沒上過大學(xué)，所以要努力自學(xué)；因為身體不好，所以懂得要依靠別人。不完美的老板，知道自己不擅長的地方，才能清醒地認識到自己的不足，善于看到別人的長處，這些是具有良好團隊精神的基礎(chǔ)，也是企業(yè)成功的基礎(chǔ)。而完美的老板，往往對員工有太多的要求、太高的標(biāo)準、太多的挑剔，很容易忽略別人的長處，而只看到別人的短處，容易忽視主流，糾纏于細節(jié)，影響團隊的合作。

架構(gòu)不清晰。我們也可以看到很多“顧問”在幫助企業(yè)做組織架構(gòu)分析、職務(wù)分析、營銷管理策劃等事情，往往這些事情是使公司更完美。其實這個后面掩蓋了很多老板的無奈。老板自有老板的辦法，混亂自有混亂的好處，實在被“專家”煩得沒辦法了，也會制定出大批的制度，來完善管理，來給個說法。但我們很快就會發(fā)現(xiàn)，企業(yè)制度多了，很容易陷入官僚主義的泥潭。所以在企業(yè)中，老板和高層經(jīng)理要清醒地認識到“殘缺才是美”，才是合理的，難得糊涂比精明更重要。記住古人的話：水至清則無魚，人至察則無徒。

第二篇：考場作文：殘缺也是一種美

考場作文：殘缺也是一種美

--------白志鵬

當(dāng)我們在月下蕭蕭地抬頭望著殘月時，我們不禁會引吟起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！?；當(dāng)我們在日下黃昏之際看著絢麗的云彩時，我們不禁會唱起“夕陽無限好，只是近黃昏”。當(dāng)我們寂寥的湖畔嗅聞著淡淡花香時，我們不禁會想起“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟?！?；我們總是想尋找那一片清涼的綠洲，卻忽視了踏在腳下的誠厚的荒漠;我們總是想尋找那一朵最美的花朵，卻忽視了撐起那抹紅艷綠葉的清新：我們總是在尋找那一朵純潔的云彩，卻忽視了載著這美麗云兒藍天的遼闊。殘缺在我們的身邊，而完美就在殘缺的背后。

孩子問奶奶什么是最美的？奶奶說是雀斑，而孩子說是皺紋。雀斑，皺紋無論哪一種都是不完美的，都是殘缺的。但為什么最美的是雀斑皺紋了？因為殘缺也是美的。人們總想要得到找到最美的事物，卻不知身邊殘缺的便是最美的。當(dāng)我們漫步在圓明園的廢墟上，殘缺留給我們?nèi)A麗是完美的；當(dāng)我們在庭下觀看殘月時，殘缺留給我們的圓月是完美的。當(dāng)我們后悔做了遺憾的事情時，殘缺留給我們的智慧是完美的。殘缺在我們身邊，完美就在殘缺背后。

上帝留給世間太多殘缺背后的完美，但人們的雙眼卻看不清它。我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美得眼睛，缺少發(fā)現(xiàn)美的行動。在曹雪芹用畢生的精力去吞吐出一部《石頭記》時，不幸的變故使他難以完成。因80回合丟失了手稿，使得紅樓夢殘缺不全，充滿了迷霧，從而吸引了大批紅樓夢愛好者的深入研究，誕生了紅學(xué)這一學(xué)科。正是由于這未完待續(xù)的猜疑，換來的是千古的名著，換來的是中國古代小說藝術(shù)的巔峰。曹雪芹一次意外的殘缺，留下的是完美的文學(xué)。

那斷臂的維納斯令我們心醉，那種因殘缺而更顯美麗的魅力震撼人心；不可一世的拿破侖從教皇手中奪回皇冠，可最終遭遇滑鐵盧；高唱著“力拔山兮氣蓋世”的項羽大敗秦軍主力于巨鹿，卻無奈投身烏江而去；滿腹韜略的諸葛亮助劉備三分天下，卻壯志未酬便病死五丈原，使后人每每想起便淚濕衣襟。殘缺是種美，完美就在殘缺的背后。

殘缺是種美，流傳千古的偉人將殘缺化作優(yōu)勢，愈增豐功偉績。戴上智慧的頭腦，打開欣賞的包容心，人生沒有不成風(fēng)景的殘缺。

白茹利老師的下水作文：我欣賞 我美麗

有人贊美如火的朝陽，我卻鐘愛余暉下的晚霞；有人歌詠高山流水響晴空，我卻低吟古道西風(fēng)伴瘦馬；有人喜愛百花齊放競爭春，我卻欣賞寒梅一枝傲霜雪；有人推崇《命運交響曲的》震撼，我卻陶醉《二泉映月》的凄婉。蘇子云：“天地之間，物各有主。耳得之為聲，目遇之而成色，??是造物主之無盡藏也！”在懂得欣賞的人眼中，世間萬物無有不美，眼中有美的人，必是心中有愛，又是誰說過：“有愛的人最美！”

孟嘗君欣賞雞鳴狗盜之士，使他逃離虎口，免于危難；劉邦不嫌棄胯下受辱的韓信，終成霸業(yè)。愛迪生也曾是老師眼中的笨孩子，拿破侖的身高還不足13英寸，周杰倫當(dāng)年也是其貌不揚??，與他們相比，小小的雀斑又何足掛齒？！

一位老師在欣賞一名學(xué)生的書法作品時，發(fā)自肺腑的贊美：“這是一顆未經(jīng)加工的美玉?！倍潭痰囊痪湓?，激勵了這名學(xué)生奮志學(xué)習(xí)書法藝術(shù)的決心，并利用空閑時間訪名師，揣摩名家書法作品，勤學(xué)苦練。終于成為書法藝術(shù)界的佼佼。一位記者曾報道一個小偷作案手法十分細膩，犯案上千起。文章最后感嘆：“像這樣心思如此細膩密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨特的小偷，做任何一種工作都該是有成就的吧！”這位記者不曾想到，他二十年前無心寫下的幾句話，竟改變了一個青年的一生。當(dāng)年的小偷竟然成了今天管理數(shù)千人的老板。他說：“這篇特稿打破了我生活的盲點，使我想為什么除了做小偷，我就沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履?？”欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心誠，四?？萁?，叢山荒蕪。

但悲哀的是太多的人永遠自以為是地指責(zé)別人的缺點，批評別人的不足，夸大別人的弱點，所以生活中、現(xiàn)實里，那么多的天使，他們的翅膀還沒有張開，而羽毛已被剪掉；那么多的花朵，他們的花瓣還未綻放，而陽光已被阻擋。殊不知，帶刺的玫瑰才最美麗！

感謝這位富有愛心的老奶奶，他用愛的欣賞，真誠的贊美，化解的不僅是一個小男孩一時的痛苦，更是一種真善美的傳遞，當(dāng)小男孩抹掉眼淚贊美比雀斑還美的皺紋時，其意義不言而喻。

我想說:”自我欣賞是一種自信，而欣賞別人，則是一種美德!”你付出了贊美，帶給別人肯定與鼓勵，幸福與快樂，這非但不會損傷你的自尊,相反還將收獲別人的欣賞。生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人——欣賞和被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮致之力，向上之志。

讓真善美的花朵在彼此的生命中傳遞吧！我欣賞，我美麗！

第三篇：殘缺也是一種美作文500字

[殘缺也是一種美作文500字] 世間沒有永不凋謝的花朵，人生也沒有永遠燦爛的風(fēng)景，殘缺也是一種美作文500字。完美很美，但殘缺也是一種美。它是照亮痛苦者心靈的月光，它是安慰寂寞者的一副良藥。

這次的英語考試雖然沒有達到理想的分數(shù)，但是我認為這也是一種進步。雖然這是一道殘缺，但是我認為只要敢于去改變殘缺，讓殘缺變成一道風(fēng)景，我認為這比完美還好，初中一年級作文《殘缺也是一種美作文500字》?！舴窒砗梦摹?/p>

一曲《命運交響曲》激勵了幾代人，回首這曲調(diào)的作者，我們對他肅然起敬。耳聾的痛苦沒有打垮他的意志，相反，成為了他扼住命運喉嚨的動力。當(dāng)我們陶醉于《月光奏鳴曲》的美妙意境時是否能想到貝多芬創(chuàng)作過程的艱辛？這位音樂史上的偉人，在他人生最為煎熬的日子，為我們留下了一曲曲不朽的樂章。沉醉于其中，我們深深的被他打動，也深深的被貝多芬所折服。貝多芬聽覺的殘缺，并沒有是他放棄，反而激勵著他創(chuàng)造出了一段不朽的神話，也正是因為他的缺陷，給了我們一個仰望他的理由。貝多芬使我終于明白了有時候殘缺不一定是一塊白玉上的斑點，不一定是一片亮麗色彩中的一抹暗色，也許那恰恰是龍的眼睛。

世界上沒有哪一個人是絕對完美的，但，倘若把自己的不完美看作一個克服的目標(biāo)，去創(chuàng)造一份獨特的遺憾，那么，那會成為你的標(biāo)志，一個讓別人仰望的獨特風(fēng)景。

真是如此，殘缺也是一種獨特的美，只要我們用于去改變。初一:陳茗璇

第四篇：高二期末考試作文：殘缺之美

高二期末考試作文：殘缺之美

“金無足赤，人無完人?！惫磐駚?，人們都懂得世上沒有十全十美的事情。都說“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去體會，就會了解，其實殘缺也是一種美。

你知道斷臂維納斯為什么能吸引海內(nèi)外眾多學(xué)者的目光，在歷經(jīng)千年滄桑之后依然有那么多人為之傾倒嗎？因為她是殘缺的。從她那豐腴飽滿的軀體，人們感嘆于這巧奪天工的杰作；而因她那缺失的雙臂，人們浮想出多少曼妙的姿態(tài)。正是她的殘缺給人以廣袤的想象空間，正是她的殘缺造就了她的永恒。她的殘缺是一種令人嘆息的美。

你知道圓明園的殘垣斷壁為什么能吸引那么多的游者，在百年坎坷之后仍在這廢墟前駐足凝視嗎？因為它是殘缺的。從它那所剩無幾的斷壁殘垣，人們能想象出曾經(jīng)的它是怎樣的輝煌；而那些焦黑的石柱，又在千萬炎黃子孫眼中燃起了怎樣壯烈的屈辱火焰。面對它，人們不會忘記曾經(jīng)的摧殘；面對它，中華兒女也不會忘記那段屈辱的歷史！正是它的殘缺提醒了人們那不能忘懷的血債，正是它的殘缺使它如此經(jīng)久不衰。它的殘缺是一種悲壯的美。

“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！泵鎸t顏老去的殘缺，李煜看到了亡國的憂思；“山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回?！泵鎸蕠淠臍埲?，劉禹錫看到了家園不再凄楚；“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”面對枝頭花落的殘缺，李清照看到了心力交瘁的無奈；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”面對沉舟病樹的殘缺，劉禹錫還看到了欣欣向榮的喜悅。

那么，面對生命中的殘缺，你看到了什么呢？是悲觀地搖頭嘆氣，黯然神傷？抑或是一鼓作氣，探尋殘缺中所蘊含的美呢？

還是那句話，“人無完人”。即便你拼了命地努力，也難換來十全十美的人生。既然如此，何不擦亮雙眼，去探尋生命中的殘缺之美呢？學(xué)會去欣賞別人身上殘缺的美，學(xué)會去接受自己身上殘缺的美吧。用那雙會欣賞殘缺之美的眼睛來觀察世界，用那能接受殘缺之美的臂膀來擁抱世界，你會發(fā)現(xiàn)，并不只有十全十美的人生才會迸出絢爛的火花。

相信我吧，其實，殘缺也是一種美！

第五篇：殘缺是一種美

殘缺是一種美，美德的背后也是一種痛！

——女教師舍身救學(xué)生失去雙腿

客車沖來時，她迅速推開學(xué)生，不讓學(xué)生受到傷害。這是2012年5月8日20時38分張麗莉瞬間決定做的事，或許她沒想過這個決定會導(dǎo)致自己被碾到車下而造成雙腿截肢，至今未脫離危險期。但是，有一點可以肯定的是，那一瞬間，擺在張老師心里第一位的不是自己，而是學(xué)生。

“殘缺是一種美”

愛需要勇氣。當(dāng)災(zāi)難降臨，她沒有猶豫，如果時間定格在她奮力把學(xué)生推出危險的包圍圈那一剎那，那應(yīng)該是一幅感人至深的完美畫面，人性的光輝充溢其中。她的美，不僅僅是外表，更重要的是她內(nèi)心的那份善良，那份愛，那份無私奉獻的大愛精神。

她是當(dāng)代中國年輕人的楷模,當(dāng)代中國需要這樣的楷模。做為老師，她的所作所為是為人師表的完美闡釋。網(wǎng)友于福波評論說，張麗莉用兩條腿甚至是生命的代價來換取學(xué)生的平安！育人之本言傳身教，做出了師之楷模！為之祈福，但愿平安，雖無雙腿但僅憑一顆善良之心足以教育后人。

“美德的背后也是一種痛”

在震驚，感嘆張麗莉老師的舍身救人事跡的同時，也有不少網(wǎng)友開始擔(dān)心她康復(fù)后的生活。畢竟，以后的生活該如何繼續(xù)，才是最重要的問題。光環(huán)會消失，而殘疾所帶來的困難則會時時刻刻相隨。當(dāng)各種光環(huán)退去以后，周圍沒有鮮花與掌聲，當(dāng)他的學(xué)生們將來都走出佳木斯以后，政府除了每月一些補貼+獎金之外也不再關(guān)注的時候，到了那個階段才算是真真正正的重新開始。

像張麗莉這樣的受到了嚴重的傷害的英雄日后的生活該如何繼續(xù)，這是中國關(guān)注英雄的一個薄弱環(huán)節(jié)。大家似乎普遍忘了，其實首先也是一個人，她也需要吃飯睡覺過日子。即使她在奉獻的時候是多么的無私，她最終也還得面對自己傷殘的這個事實，傷殘對她來說也是一個打擊，傷殘也會對其未來的生活造成天翻地覆的影響。

很多網(wǎng)友關(guān)注的一個很現(xiàn)實的一個問題，就是張麗莉老師的丈夫，這個無關(guān)血緣的親人，會不會因為各種壓力而舍她而去。名為“瘋搜了鄉(xiāng)親們”的網(wǎng)友的一個帖子里所說，其實歌功頌德的應(yīng)該的，也是必須的。但是總感覺有那么一點不切實在。這么年輕的身體，付出的代價太大了，但愿他丈夫永遠不會離開她，這才是最最現(xiàn)實的問題，雖然張麗莉的丈夫現(xiàn)在說不會離開她，但是3年以后呢？5年以后呢？誰敢保證呢？

在關(guān)注張麗莉老師的事件的同時，也有一些人在思考。有網(wǎng)友提出了很多假如—假如麗莉不是救人受傷而是被撞到了；假如她不是老師，而是富二代或者官二代；假如她不是老師??一系列假如的背后，透露著的正是我們社會的一種不安，這是我們社會當(dāng)下存在的一種較為嚴重的對他人、對社會的信任危機。對于英雄，我們社會需要的似乎不僅僅是關(guān)注當(dāng)下，還需要關(guān)注以后未來，建立健全一個完整的保護救助機制與信任機制。這對于發(fā)揚英雄的精神也是有很大作用的，當(dāng)人們都不再擔(dān)心見義勇為受到自己無力承擔(dān)的傷害，見義勇為就不再會是三思而后行的事情了。

人們需要張老師好好的活下來，因為她活著傳播善良與關(guān)懷的意義遠大于普通教師的職責(zé)，這也是當(dāng)下人類需要的，引用網(wǎng)友的一首小詩，寄以我們對張麗莉老師的祝福：

我數(shù)秒等你蘇醒的消息/就像愛你的人努力擺脫那晚的記憶/這一刻靈魂深處/迸發(fā)出一種力量/那是您有力的臂膀/托舉起孩子們的希望

好一朵美麗的茉莉花啊/在春季里綻放/喚醒多少麻木的心靈/吸允遺失已久的芬芳

醒來吧/為了孩子們期盼的目光/為了人性環(huán)繞的光芒/為了/生存給予家人的希望

有多少健康的人們/被截去了精神的臂膀/有多少殘缺的肢體/遍灑愛的陽光/給我們一個希望/在這個春天里/茉莉很香/很香