第一篇：師恩永存母校難忘

師恩永存母校難忘

1、開場白：同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)你們踏入實(shí)驗(yàn)校園的時(shí)候，就決定了有今天離開這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們，老師們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在學(xué)校禮堂，為三年的高中生活畫上圓滿的句號(hào)。今天我們在這里舉行我們的畢業(yè)典禮，我們的目的有兩個(gè)，1、祝賀大家圓滿結(jié)束三年的高中學(xué)習(xí)，2、是為了表達(dá)學(xué)校對(duì)大家的祝福 現(xiàn)在我宣布：

2、禮縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010屆高中畢業(yè)典禮開始，全體起立，奏國歌！禮畢，請(qǐng)坐下！

3、今天參加會(huì)議的有學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體高三段任課老師，今天大會(huì)的議程有校長的畢業(yè)生致辭，畢業(yè)生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單

4、三年來，我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請(qǐng)宣布2010屆禮縣中學(xué)高三畢業(yè)生名單。

5、三年來，我們?nèi)w師生風(fēng)雨同舟，夜以繼日，和我們一起走過了這段日子。培育大家三年的老師們又有什么心情呢？下面請(qǐng)教師代表黃紅娃老師為我們說幾句心里話。

6、同學(xué)們，老師是靈魂工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，寢室里，運(yùn)動(dòng)場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，古人說，一日為師，終身為父，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師！下面請(qǐng)我們學(xué)生代表上臺(tái)。為我們敬愛的老師獻(xiàn)花，以表達(dá)我們最誠摯的敬意和謝意！

7、請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎王校長校長講話！

8、校長的講話寄予了大家莫大的希望！他要求我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。三年的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)生活，老師不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。下面請(qǐng)畢業(yè)生代表馬幟同學(xué)發(fā)表畢業(yè)宣言。

9、親愛的同學(xué)們：畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。請(qǐng)大家相信：無論 大家走到哪里，無論大家離開學(xué)校多少年，學(xué)校將永遠(yuǎn)關(guān)注大家，同時(shí)也期盼大家能早日成為社會(huì)有用的棟梁。請(qǐng)大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)大家事業(yè)有成，不要忘了給母校報(bào)喜，當(dāng)你遭遇困難和挫折母校將一如既往給大家?guī)椭椭С?。同學(xué)們，今天大家以學(xué)校為榮，明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢?/p>

禮縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)大家按班級(jí)次序退場，到校園照相班級(jí)。

第二篇：師恩難忘 師情永存

“師恩難忘

師情永存”主題班會(huì)

————八年級(jí)二班

【主題解讀】

感恩是“投桃報(bào)李”，可老師卻從不索??；感恩是“結(jié)草銜環(huán)”，可老師卻默默無言。任憑粉塵染白發(fā)，任憑講臺(tái)留身影，師者如故，一代又一代，一年又一年。感念師恩，淚水漣漣；感念師恩，無法釋然。師恩是巍峨的高山令人敬仰，師恩是浩瀚的海洋無法估量；師恩是懷珠的河蚌含辛茹苦，師恩是燃燒的紅燭光照八方！感念師恩，代代承傳；感念師恩，情滿蒼天！

【班會(huì)設(shè)計(jì)】

一、班會(huì)地點(diǎn)：八年級(jí)（2）班教室

二、班會(huì)主題：師恩難忘

師情永存

三、班會(huì)目的：

1、認(rèn)識(shí)老師工作的辛苦，知道老師幫助了自己應(yīng)該說“謝謝”。在生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)“感恩師長”。學(xué)會(huì)懂得用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛老師，尊重老師的勞動(dòng)成果。

2、欣賞學(xué)校，發(fā)展對(duì)學(xué)校的熱愛情懷，做學(xué)習(xí)的有心人。深入感受學(xué)校為自己的成長所付出的辛勤汗水，激發(fā)熱愛母校，報(bào)效母校之志，為母校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四、班會(huì)形式：

學(xué)生唱歌、朗誦、講故事。

五、班會(huì)流程

一、學(xué)生主持，引出班會(huì)主題“師恩難忘

師情永存”

二、全班同學(xué)集體詩朗誦:——《我愛您,老師》

三、學(xué)生講述搜集到的有關(guān)尊師重教的故事。

四、欣賞學(xué)生小品《家訪》

五、學(xué)生代表向在坐的任課教師獻(xiàn)花

六、詩朗誦-------《難忘母?！?/p>

七、欣賞文藝委員帶來的一首歌《每當(dāng)我走過老師窗前》

八、全體同學(xué)宣誓 【主題班會(huì)過程】

一、學(xué)生主持，引出班會(huì)主題“師恩難忘

師情永存”

主持人(男,女):同學(xué)們,為了我們的健康成長,老師嘔心瀝血,三年如一日.而我們即將懷著老師多年的培育和愛護(hù),帶著老師殷勤的希望進(jìn)入新的學(xué)校,此時(shí)我們心里有千言萬語…… 男:風(fēng)沙能吹老歲月 女:但無論世事如何變幻

男女齊:我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記我們的老師.男:今天班會(huì)的主題是—— 男女齊:不忘恩師 不忘母校

女:是她,用辛勤的雙手幫助我們打開知識(shí)的門窗;男:是她,用一滴又一滴的汗水灌溉了我們求知的心田;女:是她,不辭辛勞,任憑雙鬢被粉塵染白;男:是她,嘔心瀝血,用雙手托起明天的太陽;女:是她,既平凡,又偉大;男:是她,既嚴(yán)厲,雙慈愛;男女齊:她,就是——我們的老師!

二、全班同學(xué)集體詩朗誦:——《我愛您,老師》

男:下面請(qǐng)聽由我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體詩朗誦:——《我愛您,老師》(全班同學(xué)動(dòng)情地朗誦)我愛您,老師 多少個(gè)季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬。您是紅燭燃燒著亮麗生命，您用真情傳播著智慧火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個(gè)不眠之夜，您在漫漫的長夜里伏案。不少個(gè)寒暑春秋，您忙碌在三尺講臺(tái)。青絲之間添了華發(fā)。您用愛，縮短著心與心的距離。您是那陽光融化冷漠的冰雪，引導(dǎo)我們走進(jìn)科學(xué)殿堂。光榮的教師?。∥覀兏兄x您！老師像什么，老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒播。老師像園丁，把幼小的我們培育成一棵大樹。老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶庫。老師更像我們的媽媽，天天陪伴在我們左右。教給我們豐富多采的知識(shí)。您那沾滿粉末的雙手； 您那慈善的諄諄教導(dǎo)； 您那新增的幾根銀發(fā)； 一一訴說著，培育莘莘學(xué)子的艱辛。

老師，您是明燈。為迷失方向的我們，找到回家的路。我們歌唱，我們舉起真誠的酒杯，用情滿四溢的赤誠。祝福！

老師，請(qǐng)您干杯。請(qǐng)接受我們的獻(xiàn)禮吧。我親愛的老師。老師，辛苦了。

您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)教室，教給我們豐富的知識(shí)。您用辛勤的汗水，哺育著春日剛破土的嫩芽。您把調(diào)皮的我們，教育成能幫助別人的人。老師您把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年； 是您溫暖了我們的心靈，您的保護(hù)讓我們健康成長。您辛苦了，老師。我們向您致以崇高的敬意！女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”這句詩正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照.從古至今,有許多贊美老師的詩句和文章.同學(xué)們,根據(jù)自己的體驗(yàn),展開自己的想象力,我們可以把老師比作什么？(同學(xué)們展開討論)生1:我把老師比作母親,教我做人,催我成長;生2:我把老師比作太陽,給我能量,照我成長;生3:我把老師比作鋪路石,讓我踏著她走向遠(yuǎn)方;生4:我把老師比作小草,默默無聞但精神高尚;生5:我把老師比作大海,她有博大胸的胸襟和寬廣的胸懷;(同學(xué)們報(bào)以熱烈掌聲,主持人上臺(tái))

三、學(xué)生講述搜集到的有關(guān)尊師重教的故事。

男:老師的形象平凡而又偉大,我國自古以來就有許多尊敬老師的事例,下面哪些同學(xué)能夠講一講關(guān)于尊師的故事？

生6:上臺(tái)講《張良拾鞋》的故事(張良通過拾鞋,認(rèn)識(shí)一位長輩,長輩把幾本著作都交給了他,在他長期的影響下張良努力學(xué)習(xí),終于成為古代一位有名的軍事,政治家)(主持人宣布讓學(xué)生談聽后感)生7:尊師重教是我們中華民族傳統(tǒng)美德,古人能夠這樣,我們現(xiàn)代人更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)(講故事接下去)生8:有這么一位老師:她不顧自己體弱多病,每天早來晚走,精心關(guān)懷著班里的每一位同學(xué),像對(duì)待自己的孩子一樣精心呵護(hù)著他們的成長,不求任何代價(jià).有一次,她感到身體極度不適,為了不誤課從家里打車到了學(xué)校堅(jiān)持著走上了講臺(tái),最后昏倒在講臺(tái)上這是多么崇高的敬業(yè)精神啊!生9:聽了這則故事后,我深受感動(dòng),我仿佛看到許許多多的辛苦工作在自己平凡崗位上的園丁們,他們?yōu)榱讼乱淮某砷L,為了祖國的繁榮富強(qiáng),默默的貢獻(xiàn)著自己的一切,我們應(yīng)該自覺努力學(xué)習(xí)以此回報(bào)辛勤的園丁.生10:講述一段關(guān)于新中國開國領(lǐng)袖毛澤東尊師的故事.新中國成立以后,毛澤東當(dāng)了國家主席,當(dāng)他了解到他在湖南師范就讀時(shí)曾開除過他的的校長如今生活窘迫時(shí),立即匯去了錢并指示當(dāng)?shù)夭块T不要因?yàn)檫^去的事情為難老校長，要給予與妥善安置.毛澤東還把過去的老師請(qǐng)到中南海共商治國大事.生11:聽了這則故事后,我的感觸很深,我想,一代偉人都能如此的尊敬自己的老師,而我們更應(yīng)該如此,無論將來我在哪能里,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師,一日為師,終生為父.(同學(xué)們報(bào)以掌聲……主持人上臺(tái))女:正如故事中所說的那樣,尊敬老師就是尊重知識(shí),尊重文明,尊敬老師也是一個(gè)人有良好品德,修養(yǎng)的具體表現(xiàn).四、欣賞學(xué)生小品《家訪》

女:下面請(qǐng)欣賞生11,12表演的小品《家訪》,內(nèi)容:一位老師(生11)不辭勞苦多次家訪勸自己的學(xué)生(生12)嚴(yán)格規(guī)范自己,認(rèn)真學(xué)習(xí).男:欣賞完小品,同學(xué)們自由發(fā)言,談一談自己的感觸.生13:這個(gè)小品讓我想起了老師到我們家家訪時(shí)的一幕一幕,老師不辭勞苦地辛勤教育我們,又不圖什么回報(bào),我覺得他們才是新世紀(jì)最可愛的人,是我們腳下堅(jiān)實(shí)的鋪路石.我們一定要用優(yōu)異的成績來回報(bào)他們.生14:上述小品中的老師,真能引起我們的一番深思,在自己辛勤工作一整天后,還利用休息時(shí)間去學(xué)生家家訪,來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,老師的這種無私的精神,怎能不使我們?nèi)プ鹁?去敬愛老師呢我們應(yīng)該不辜負(fù)老師對(duì)我們一番苦心的教誨,爭取用自己優(yōu)異的成績,換取老師心靈上的一點(diǎn)安慰.生15 :看了這個(gè)小品以后,我深深地感到,老師是世界上最偉大,最值得我們敬佩的人,因?yàn)樗麄冇兄鵁o私的愛,為我們付出了那么多,卻無所求.是的,老師就是蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人,默默地奉獻(xiàn)著自己的一切.在這里,我想向老師道一聲:“您辛苦了!” 女:的確,老師很累,卻無怨無悔.男:老師清貧,卻安貧樂道.女:我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢.男:您要的是我們的勤奮與求知,您要的是我們的進(jìn)步與成才.男女齊:我們和每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血.五、學(xué)生代表向在坐的任課教師獻(xiàn)花

女:三年的愛心澆灌,三年的耐心磨勵(lì),您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花.男:三年的歲月如梭,三年的辛勤耕耘,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛.女:三年的春去春回,三年的執(zhí)著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托.男:老師,讓我們懷著深深的敬意,為您獻(xiàn)上一束真摯的花.(放音樂,同時(shí)學(xué)生代表向在坐的任課教師獻(xiàn)花)男女齊:老師,我們衷心地對(duì)您說一聲“謝謝您!”

六、詩朗誦《難忘母?！?/p>

女:有人說,母校像一顆蒼天大樹,庇護(hù)著顆顆幼苗.男:有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們邀游在知識(shí)的海洋.男女齊:而我們要說:母校是我人生的搖籃,在這里鑄就了我執(zhí)著的追求,鍛造了我堅(jiān)定的信念,在她博大的胸懷里充滿了陽光雨露.女:下面請(qǐng)聽我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來的詩朗誦《難忘母校》 如果，我們是花朵，母校，就是美麗的花園； 如果，我們是魚兒，母校，就是遼闊的海灣，如果，我們是雄鷹，母校，就是高原的藍(lán)天。

怎么舍得您呢？ 親如父母的老師。怎么舍得您呢？ 情同手足的同學(xué)。怎么舍得您呢？ 美麗可愛的校園。

老師，您的愛如絲絲春雨，能使沙漠冒出新綠； 您的愛如三月的春風(fēng)，呵護(hù)著幼小的心靈； 您的愛如溫暖的河流，輕托我生命的小舟。

愿我們的奮斗，能為您添新增光！

在回首成長的歷程，是充滿歡樂的海洋。

親愛的同學(xué)們，但愿你沒有忘記，我們朝夕相處的時(shí)光，課堂上的爭論，球場上的瘋狂，燭光中的歌唱。這一切，多么值得回想。深愛著的母校，請(qǐng)相信：今天我以十五中而驕傲！明日，十五中定會(huì)以我們而自豪！

男:母校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的凈土,也是園丁們哺育花草的地方。女:母校啊,我們祝福你,愿你永遠(yuǎn)是凈土,花園!男:母親啊,我們祝福你,愿你永遠(yuǎn)這般美麗,寧靜!

七、欣賞文藝委員帶來的一首歌《每當(dāng)我走過老師窗前》

(生16聲情并茂的演唱,在場學(xué)生和老師流下了熱淚).八、全體同學(xué)宣誓

男女齊:母校!老師!我們宣誓.(全班同學(xué)): 我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過老師的精雕細(xì)琢，經(jīng)過自己的艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒！我們要頑強(qiáng)拼搏，共同進(jìn)步 ； 我們要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新； 我們要求真務(wù)實(shí)，沉靜有序。用進(jìn)取書寫成長，用輝煌記錄青春。氣有浩然，學(xué)無止境，海到天邊天作岸 山登絕頂我為峰！

男:祖國正值花季,未來在向我們招手.女:我們將懷著您的希望遠(yuǎn)航.男:愿我們的歌聲永遠(yuǎn)伴隨您.女:您的微笑將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我去追求,去探索.男女齊:同學(xué)們,我們今天的活動(dòng)就進(jìn)行到這兒,愿大家不負(fù)老師與學(xué)校多年的培育和希望,共同努力,以優(yōu)異的成績?yōu)槟感幑?

第三篇：感恩母校難忘師恩

感恩母校難忘師恩

大水井小學(xué)六年級(jí)演講稿

演講人：劉婷婷 王觀清

指導(dǎo)教師：劉興儒

合：歲月悠悠！時(shí)光飛逝！花開花落！春去秋來！眨眼間我們的小學(xué)生活已經(jīng)成為過去。再過幾個(gè)星期，我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。

劉：隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃重，更加增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感，那種依依不舍、南離難分的情感，那種無助孤獨(dú)的辛酸。

王：暮然回首，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣的熟悉，是那樣的親切，又是那樣的溫馨。

劉：六年前，我們還是一個(gè)稚氣未脫的小孩子，還不懂得事理，心中只有初到學(xué)校的新鮮好好奇，學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么的陌生。王：我們帶著父母的期盼，帶著家長的愿望，帶著對(duì)知識(shí)的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門。開始了遨游知識(shí)海洋的旅程。合：在這六年中，我忘不了您——親愛的老師！您是一位辛勤的園丁，默默的培育著我們，使我們這些幼苗茁壯成長。

王：你就想一只潔白的蠟燭，燃燒著自己，卻把光明帶給了我們！劉：您就是一位慈祥的母親，無微不至的關(guān)心、照顧我們。王：你操碎了心，磨破了嘴，默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的一切！

劉：曾記否？上一年級(jí)的我，在學(xué)習(xí)和生活上還不能自理，有一次，我上廁所時(shí)，由于地面濕滑，一不小心我的鞋子滑落到廁所內(nèi)，當(dāng)時(shí)的我手足無措，慌亂至極，竟在廁所里哇哇大哭起來！

王：王老師！是您聞聲趕來，把我的鞋子撈了上來，用水沖洗干凈，晾曬在陽光下，并及時(shí)給我的媽媽聯(lián)系，送來了新鞋子。

劉：當(dāng)時(shí)，在我幼小的心靈里并沒有感覺到什么，可是現(xiàn)在想來，我的敬佩之情油然而生。茅廁是那樣的臟，那樣的臭。

王：可是您不怕臟，不怕臭，沒有半句牢騷，沒有一絲的埋怨，還一個(gè)勁的勸慰我，親愛的老師！你不是我的父親，可是你卻比我的父母還關(guān)心我，讓我體會(huì)到了從沒有過的父愛！

合：馬上就要畢業(yè)了，在這里我要發(fā)自內(nèi)心的說一聲老師我愛你！這就是我們的老師！

王：敬愛的老師，我們始終忘不了您那始終如

一、不厭其煩的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的神情，忘不了您那關(guān)愛、期盼和鼓勵(lì)的目光。

劉：我清楚地記得，就在上學(xué)期，您來到了我們的學(xué)校擔(dān)任我們的語文課教學(xué)，是您交給了我們文明禮儀，讓我們明白了做人的道理，使我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法！

王：老師，您還記得嗎？我們上學(xué)期所學(xué)的第一單元的日積月累中的六句詩句嗎？六句詩句對(duì)于任何一個(gè)人來說，要背誦下來可以說是輕而易舉的事情，然而，由于我們班的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，結(jié)果六句詩句用了一周的時(shí)間也沒有背誦下來，是您，逐一給我們做思

想工作，講事實(shí)，擺道理，告訴我們簡潔實(shí)用的背誦方法，指導(dǎo)背誦。在您的教育下，這些同學(xué)終于認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，順利的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

劉：當(dāng)時(shí)您根據(jù)這些學(xué)生的現(xiàn)狀，立刻召開了長達(dá)半天的家長會(huì)，您和家長傾心長談，您告誡家長如何關(guān)心孩子的成長與學(xué)習(xí)，建立了學(xué)校、老師、家長、社會(huì)、學(xué)生等五點(diǎn)一線的教育方式。通過一學(xué)期的教育教學(xué)，我們的成績上了一個(gè)新的臺(tái)階。這就是我們的老師！

王：當(dāng)我們再一次漫步在花園式的校園里，聽著教室里朗朗的讀書聲，聞著那花兒的芳香時(shí)。

合：當(dāng)我再一次深情的凝望著，凝望著老師溫情的目光時(shí)，一切的一切都是那么的熟悉，一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月，令人難以忘懷。

劉：在這里，有我們珍貴的回憶。

王：在這里，有我們最知心的朋友。

劉：在這里，有運(yùn)動(dòng)場上的叱詫風(fēng)云。

王：在這里，有師生聯(lián)歡的繽紛回憶。

合：在這里，有情，有義。在這里，有苦，有樂?！?/p>

劉：在這片純潔的沃土上，孕育著我們對(duì)明天的希望。我們渴望未來，我們將變成矯健的雄鷹，翱翔于蒼穹之上。

王：在這里，校園的綠蔭記住了我們靚麗的身影，校園的小路刻下了我們匆匆的腳步。

劉：校園的階梯立下了我們文明的舉止。

王：校園的操場永駐了我們矯健的步伐。

劉：離別之際，將甜蜜與悲傷溶入心底，只因轉(zhuǎn)過這個(gè)人生路口，就不再有這道風(fēng)景，所有的一切都只能在夢中回憶……

合：再見了，親愛的母校，我多想，再漫步在校園，聽小草私語，鮮花對(duì)話。多想，目視鮮紅的隊(duì)旗，聆聽那句句樸實(shí)，富含哲理的話語。多想，為班級(jí)多爭榮譽(yù)。多想，走上前，為老師遞上一杯熱茶，多想，多想……

第四篇：告別母校 難忘師恩

告別母校 難忘師恩

中考已經(jīng)結(jié)束，初三學(xué)子也到了要離開母校的時(shí)候。懷著對(duì)母校的留戀，也為了感謝老師三年來的辛勤付出，6月23日上午，初三學(xué)生舉行了一場告別母校師生籃球賽。此次比賽營造了溫馨的校園氛圍，也給學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)好榜樣，并加深了學(xué)生熱愛母校、感恩母校的情感。

第五篇：難忘母校,感謝師恩--主持稿

“難忘母校，感謝師恩”主題班隊(duì)活動(dòng)方案

——曙光民辦小學(xué)六（1）金蝴蝶中隊(duì)

活動(dòng)程序：

（一）、各小隊(duì)整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)：

1、小隊(duì)長向中隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)。（小隊(duì)長：第X小隊(duì)原有X人，實(shí)到X人，報(bào)告完畢。中隊(duì)長：接受你的報(bào)告?；バ嘘?duì)禮）

2、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。（報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,六(1)金蝴蝶中隊(duì)原有X人，實(shí)到X人，“難忘母校，感謝師恩”主題隊(duì)會(huì),一切工作準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您參加并給予指導(dǎo)

3、輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功。

甲：下面，我宣布“難忘母校，感謝師恩”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！

（二）隊(duì)會(huì)儀式：全員起立、立正、出旗、敬禮、齊唱隊(duì)歌

（三）活動(dòng)部分：（主持人出場）

甲乙合：大家好！甲：我是主持人（）。

乙：我是主持人（）。甲乙合：本次主題班隊(duì)活動(dòng)由我們共同主持。乙：親愛的同學(xué)們，時(shí)光流水，涓涓不息。甲：當(dāng)時(shí)間老人走到今天，甲乙合：我們六年的小學(xué)生活也將畫上句號(hào)。

乙：小樹苗總要長成到大樹，鳥兒總要飛向藍(lán)天。

甲：為了達(dá)到新的彼岸，我們要重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆。

甲乙合：無論前面是坎坷還是平坦，我依然會(huì)眷戀我們的母校—曙光民辦小學(xué)。乙：我們就要揮手告別母校了。在這臨別之際，讓我們一起回首自己在母校中成長的足跡吧！第一篇章：美麗的校園

甲：當(dāng)我第一天走進(jìn)曙光民辦小學(xué)，美麗的的校園就深深的吸引了我：高大挺拔的樓房拔地而起，沁人心脾的書香撒滿校園。

甲：我們的校園，老師可親可敬，同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，怎能不令人難忘？

乙：我們的校園更是花樣繁多，有閱覽室、電腦室、藝體室，我們的每個(gè)教室還都擁有了多媒體，這樣的設(shè)施，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，怎能不令我們難忘呢？

甲乙合：美麗的校園—曙光民辦小學(xué)，我們愛您。懷著這份情，懷著這份意，請(qǐng)我們一起回顧下我們——《校園的早晨》吧。歌伴舞：《校園的早晨》 第二篇章：感謝師恩

甲：母校是沃土，給了我們豐富的滋養(yǎng)。乙：老師是園丁，給了我們愛心的陽光。

甲：我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績與進(jìn)步，都凝聚著老師的心血。

乙：我們懂得的知識(shí)和道理，都離不開老師的教育和培養(yǎng)。

甲：老師的汗水澆灌著我們的成長，今天我們終于有了驕傲的收獲。

乙：同學(xué)們，當(dāng)我們重溫那無數(shù)次小小的成功時(shí)，老師的激勵(lì)與教導(dǎo)猶在耳畔。甲：老師不是父母，但她的愛比父母還偉大。

甲：多少次多少回，我們無知的心，融化在老師深沉的愛里。乙合：老師，您就是我們的父母，請(qǐng)聽我們真情訴說：

老師，我忘不了??（學(xué)生談老師育人的感人事跡）。

甲：在這里請(qǐng)聽聽任課老師的心聲好對(duì)我們的期望---有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師—（掌聲）

乙：下面請(qǐng)我們的英語老師給我們講幾句---（掌聲）

甲：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)即將離校的我們也寄托了殷切的希望，有請(qǐng)學(xué)校-----（掌聲）

乙：老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了，千言萬語也說不完我們對(duì)老師的感謝。請(qǐng)聽XX小隊(duì)的優(yōu)秀習(xí)作《謝謝您，老師！》。隊(duì)員深情朗誦《謝謝您，老師》

第三篇章：感恩之心

甲：母校讓我們留戀；師恩更讓我們無以報(bào)答；

乙：我們知道，當(dāng)那離別的日子到來時(shí)，大家的眼眶一定是紅紅的，一定是濕潤的，大家心中的舍不得是難以用語言表達(dá)的。此刻，你能用一句話表達(dá)你的心聲嗎？ 甲：堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)！

乙：但無論我們遇到多大的困難我們都不能放棄學(xué)習(xí)甲：是??！現(xiàn)在欣賞xxx小隊(duì)帶來的小品《我要讀書》 乙理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，甲：理想是燈，照亮夜行的路，乙：理想是路，引領(lǐng)我們從黑暗走向黎明！

甲：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。乙：請(qǐng)欣賞---小隊(duì)給我們帶來的詩歌朗誦《少年中國說》

甲：少年夢，我的中國夢，我們的理想是為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而勤奮讀書。請(qǐng)聽中隊(duì)長講述——習(xí)近平爺爺有關(guān)中國夢的教導(dǎo)。

乙甲：一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在母校度過了六年的快樂時(shí)光，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長成一個(gè)充滿夢想的少年，這一切都應(yīng)該感謝我們的母校－－曙光民辦小學(xué) 甲：我們將要邁開畢業(yè)的腳步，在邁向美好的未來。

乙：在那里，我們一定緊記我們的曙光的校訓(xùn)“學(xué)做人、會(huì)求知、鍵身心、育特長”。甲：同學(xué)們，在曙光這個(gè)大家庭里，為了我們的健康成長，老師們嘔心瀝血，幾年如一日的呵護(hù)我們，使我們快樂成長。在這里，我代表同學(xué)們說一聲：謝謝您---老師！感謝您—母校！現(xiàn)在我們將永懷感恩之心努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師與母校教導(dǎo)和關(guān)懷！請(qǐng)欣賞全體隊(duì)員帶來的手語版《感恩的心》。

全班起立

合唱：歌曲《感恩的心》

甲：今天，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝母校對(duì)我們的多年栽培。

乙：在“難忘師恩，感謝母?！敝黝}隊(duì)會(huì)會(huì)即將結(jié)束之際，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)輔導(dǎo)員對(duì)我們提出幾點(diǎn)希望與囑托。甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

輔導(dǎo)員老師講話

(內(nèi)容略）

（四）隊(duì)會(huì)儀式

甲：讓我們再次向母校的老師深深鞠一躬，說句“老師您們辛苦了，謝謝您們”！現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)

1、呼號(hào)

：“ 準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 ” 全體隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”

2、退旗

3、活動(dòng)結(jié)束

優(yōu)秀感恩母校習(xí)作《謝謝您，老師！》

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家下午好！

很高興，今天能夠站在這里娓娓道出我的心聲。

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)間走到了盡頭，我們就快畢業(yè)了。這一刻，讓我們靜靜地回憶—— 六年前，我們還是一群懵懂無知的孩子。走進(jìn)校園，來到教室，我們對(duì)一切都充滿了好奇，似乎都在想：“在這所學(xué)校中，我們將會(huì)度過怎樣的一段小學(xué)時(shí)光呢？”

歲月匆匆，時(shí)光飛逝。在這匆匆當(dāng)中，我們與美麗的曙光一起成長著，昔日里的小樹，早已被高大健壯的身軀所替代。我們也從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩變成了能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的少年，從一個(gè)個(gè)貪玩的孩童變成了愛讀書、勤學(xué)好問的好學(xué)生。在這個(gè)過程中，離不開學(xué)校和老師對(duì)我們的辛勤澆灌與關(guān)懷呵護(hù)。在這六年的時(shí)光中，我們對(duì)母校的感情更深了，更濃了。

也許，在不久的將來，我們將邁進(jìn)不同的初中校門，開啟新的人生；也許，在不久的將來，這里的一切都不再屬于我們；也許，在不久的將來，也許……今后的也許太多了。但無論怎樣，都深知一點(diǎn)——我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這段最最純真的情誼，會(huì)永遠(yuǎn)記住這片給了我們無數(shù)歡樂的熱土！我們會(huì)在心里永遠(yuǎn)感謝辛勤哺育我們的老師！謝謝你，曙光學(xué)校，謝謝您，我至親至愛的老師！

中國夢知識(shí)

習(xí)近平說，每個(gè)人都是從孩子長大的。實(shí)現(xiàn)我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，孩子們成長得更好，是我們最大的心愿。黨和政府要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造更好的條件。老師、家長要承擔(dān)起教育引導(dǎo)少年兒童成長成才的責(zé)任。少先隊(duì)組織要更好地為少年兒童服務(wù)。全社會(huì)都要關(guān)心少年兒童成長，支持少年兒童工作。讓我們所有的少年兒童健康地成長，早日實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想，實(shí)現(xiàn)中華民族的強(qiáng)國富民之夢！

班主任講話 親愛的同學(xué)們，我的孩子們：

看著你們精彩的表演，聽著你們純真感人的話語，此刻我的心情無法平靜，因?yàn)槟鞘桥c我朝夕相處的的你們即將離我遠(yuǎn)去！心中涌出的是一種牽掛是一種不舍。因?yàn)槟銈兘o我留下了太多太多美好的回憶，難忘讀書節(jié)中你們展示出來最美的風(fēng)采，難忘你們每次間操走步那整齊的隊(duì)形，難忘你們把每次作業(yè)寫得那么工整，漂亮。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住你們每個(gè)人的優(yōu)秀之處，如楊蕾的多才多藝，王潔瓊的能歌善舞，徐文丞的作文寫得那么漂亮，唐麟的運(yùn)動(dòng)天賦，還有智者的幽默等等。為此，我向你們提出幾點(diǎn)希望，希望你們在畢業(yè)前夕，要更加嚴(yán)于律己，按照班級(jí)和學(xué)校的規(guī)范，常規(guī)去做，要更加扎實(shí)學(xué)習(xí)，完成好每次作業(yè)，要更加出色的完成好我們班級(jí)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。希望你們要更加關(guān)愛母校的小同學(xué)，處處給他們起表率作用，更加尊敬母校的全體教師，感謝他們多少年來為你們的付出，更加維護(hù)母校的集體利益，永遠(yuǎn)記住母校給予你們的恩澤。希望你們以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績考取中學(xué)，并在未來的成長路上，要老老實(shí)實(shí)的來做人，要謹(jǐn)記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的千古警句。記住做人永遠(yuǎn)是第一位的！珍惜屬于自己的美好時(shí)光！只要今天努力了，明天就會(huì)有收獲，只要今天奮斗了，未來就會(huì)有成績。要認(rèn)真做好每件事情，要細(xì)心，要耐心，要勤快，記住“一勤天下無難事”的真理。親愛的同學(xué)們，永遠(yuǎn)祝福你們健康快樂！前程似錦！