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      刁家中學(xué)教師遵紀(jì)守法調(diào)查問卷

      時間:2019-05-14 23:19:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《刁家中學(xué)教師遵紀(jì)守法調(diào)查問卷》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《刁家中學(xué)教師遵紀(jì)守法調(diào)查問卷》。

      第一篇:刁家中學(xué)教師遵紀(jì)守法調(diào)查問卷

      刁家中學(xué)教師遵紀(jì)守法調(diào)查問卷

      一、你們班老師遵守國家法規(guī)法紀(jì)情況?(打“√”或填寫打“×”)

      1、老師政治素質(zhì)高,關(guān)心國家大事,自覺與黨中央保持高度一致。()

      2、老師從不信奉和參與邪教及封建迷信活動。()

      3.老師從來不參與賭博。()

      4.老師從來不散發(fā)反社會言論。()

      二、你們班的老師對學(xué)生的教育是哪幾種情況?(打“√”或填寫打“×”)

      1、老師對學(xué)生非常關(guān)心愛護(hù),肯幫助有困難的學(xué)生。()

      2、老師只偏愛成績好的同學(xué),不喜歡成績差的同學(xué)。()

      3、老師經(jīng)常諷刺、挖苦、污辱違反紀(jì)律的同學(xué)。()

      4、老師會罰站差生、打罵差生。()

      5、老師經(jīng)常打罵差生、體罰學(xué)生。()

      6、你被老師打過幾次?()

      7、你們班有多少學(xué)生被老師打過?()

      8、老師經(jīng)常勸你退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)嗎?()

      三、你們班的老師對學(xué)生家長是:(打“√”或打“×”)

      1、經(jīng)常家訪聯(lián)系。()

      2、對家長很有禮貌。()

      3.能積極主動與家長進(jìn)行溝通。()

      4.向家長索要禮物。()

      第二篇:家裝調(diào)查問卷

      1.您認(rèn)為每年的什么時節(jié)最適宜裝修?

      A.2月—3月B.4月—5月C.6月—7月D.不確定

      2.您會首先考慮哪一家裝環(huán)節(jié)?

      A.地板B.家具C.家電D.櫥柜E.陶瓷衛(wèi)浴

      3.您選擇家居產(chǎn)品更注重哪一方面?

      A.價格B.品牌C.喜歡就可以

      4.您對下面哪一環(huán)節(jié)更關(guān)心,更愿意投入?

      A.地板B.家具C家電D.櫥柜E.陶瓷衛(wèi)浴

      5.如果您正在挑選地板,您心目當(dāng)中的“春城滿意度”地板有哪幾家?

      6.您對(在小區(qū)內(nèi)部舉辦一次家居類或主材類的展銷會)有什么看法?

      A.喜歡B.一般C.不知道

      7.您在一年當(dāng)中可能會更換的是哪一環(huán)節(jié)?

      A.家具B.家電C.布藝裝飾D.燈飾您能接受網(wǎng)上訂購這種方式嗎?

      A.可以B.不確定C.拒絕

      9.您每年中計劃多少開支用在增添家居產(chǎn)品/裝飾房間上?

      A.5000元以下 B.5000元—10000元C.10000元以上

      所在群:網(wǎng)名:

      第三篇:長清實驗中學(xué)教師師德調(diào)查問卷

      長清實驗中學(xué)教師師德調(diào)查問卷

      班級_________ 親愛的同學(xué)們:

      你好,請你認(rèn)真回答下面的問題,本次調(diào)查問卷我們采用不記名的形式,我們非常想聽聽你的心理話、你的實話,請拿起筆開始回答吧!

      1、你喜歡上學(xué)嗎? 喜歡()不喜歡()

      2、你最喜歡上哪一位老師的課?()為什么?請簡單回答()

      3、你最不喜歡上哪一位老師的課?()為什么?請簡單回答()

      4、給你上課的老師們是不是都能夠做到在上課鈴聲響過之前走進(jìn)教室? 是()不是()

      5、老師關(guān)心你的學(xué)習(xí),關(guān)心你的生活嗎?關(guān)心()不關(guān)心()一般()

      6、老師課堂上有過體罰或變相體罰的現(xiàn)象嗎?有()沒有()經(jīng)常()如果有是你的哪位老師?()

      7、在課堂上當(dāng)同學(xué)們回答錯問題時,老師會啟發(fā)鼓勵?是();不訓(xùn)斥嗎?不是()

      8、老師能夠及時批改所布置的作業(yè)嗎?能()不能();哪科不能及時批改所布置的作業(yè)()

      9、你認(rèn)為老師們布置的作業(yè)多嗎?多()很多()不多()

      10、你的任課老師經(jīng)常拖堂嗎?有()沒有()偶爾有()他(她)是哪位老師?()

      11、老師在批評你時,語言文明嗎?文明()不文明()

      12、老師經(jīng)常讓你找家長來學(xué)校嗎?經(jīng)常()一般()

      13、你的父母對你的老師是怎樣評價的?好()不好()一般()

      14、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或客人到你班聽課,老師的講課方式及對學(xué)生們的態(tài)度與平時一樣嗎?一樣()不一樣()差別很大()

      15、在你的任課老師中有上課接聽手機(jī)的現(xiàn)象嗎?有()沒有()偶爾有()哪位老師經(jīng)常在課堂上接聽手機(jī)?()

      16、教師上課是否用普通話?有()沒有()偶爾有()

      17、教師是否出現(xiàn)經(jīng)常上課隨意出入現(xiàn)象?()如果有是老師。

      18、你對各科教師的教學(xué)方式是否滿意? 語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理生物音樂體育美術(shù)化學(xué)物理微機(jī)

      19、教師能否按規(guī)定時間和量的布置作業(yè)?()如果亂布置、超量布置是哪位教師?(請簡單回答)

      20、教師有無不經(jīng)學(xué)校安排向?qū)W生攤派資料?()如果有,是老師。

      21、請對你的某位任課老師說一句平時想說又不敢說的話

      22、你最想對哪位任課教師提一個合理建議?()

      建議是什么?

      第四篇:中學(xué)教師教學(xué)反思研究調(diào)查問卷

      中學(xué)教師教學(xué)反思研究調(diào)查問卷

      尊敬的老師:

      您好!為了解中學(xué)教師的教學(xué)反思情況,豐富和完善教學(xué)反思相關(guān)內(nèi)容研究,特制定此問卷。本問卷采用不記名方式,回答沒有正確和錯誤之分,請您根據(jù)實際情況認(rèn)真填寫,此調(diào)查結(jié)果僅做研究使用。再次感謝您的參與和支持!

      上海師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院課題組

      一、個人基本情況(請在符合您實際情況的選項上打“∨”)

      1、性別:A男B女

      2、年齡:A 20—30B 31—40C 41—50D 51歲以上

      3、教齡:A 1—5B 6—10C 11—20D 21年以上

      4、職稱:A中學(xué)一級B中學(xué)二級C中學(xué)高級D其他

      5、最高學(xué)歷:A大專B本科C研究生D其他

      6、所在學(xué)校類型:A初中B高中C中職校D其他

      7、所在學(xué)校性質(zhì):A市重點 B區(qū)重點C普通

      二、單選題(請在符合您實際情況的選項上打“∨”)

      1、您對教學(xué)反思的了解情況是

      A 了解一些B基本了解C非常了解

      2、您會質(zhì)疑自己教學(xué)目標(biāo)的合理性嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      3、您會反思自己教學(xué)方法的科學(xué)性嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      4、您會調(diào)整教學(xué)以適應(yīng)學(xué)生的需要嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      5、您會反思自己已有的知識結(jié)構(gòu)對課堂教學(xué)效果的影響嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      6、您會反思自己教學(xué)中的優(yōu)勢與不足之處嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      7、在平時教學(xué)中,您會與同事探討教學(xué)中遇到的問題嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      10、您會向?qū)W生征詢課堂聽課效果嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      11、您會與區(qū)教研員探討教學(xué)中遇到的問題嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      12、您會借助網(wǎng)絡(luò)或理論文獻(xiàn)解決教學(xué)中遇到的問題嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      13、平時您寫教學(xué)反思日志嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      14、平時您會主動去聽同事的課嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      15、您參與行動研究的情況是?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      16、平時您使用敘事研究的情況是?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      17、您會為自己的決策尋找支持性(反對性)的證據(jù)嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      18、您認(rèn)為學(xué)生實現(xiàn)了您的教學(xué)目標(biāo)嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      19、通常您能有很好的處理課堂預(yù)設(shè)與學(xué)生實際生成之間的矛盾嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      20、您會通過查詢有關(guān)教學(xué)反思評價的相關(guān)理論知識實現(xiàn)自我評價嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      21、您會主動邀請同事評價您的教學(xué)嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      22、您會從社會的、道德的、政治的角度審視自己的教學(xué)嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      23、您剛開始從事教學(xué)時教學(xué)反思的情況是?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      24、從事教學(xué)若干年后(5年以上)您的教學(xué)反思情況是?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      25、您對待教學(xué)的態(tài)度會影響您的教學(xué)反思嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      26、您的專業(yè)發(fā)展動機(jī)會影響您的教學(xué)反思嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      27、您對教學(xué)的探究能力會影響您的教學(xué)反思嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      28、學(xué)科的性質(zhì)影響您的教學(xué)反思積極性嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      29、來自教育相關(guān)部門的方針政策會影響您的教學(xué)反思嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      30、課程進(jìn)度會影響您的教學(xué)反思嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      31、相關(guān)培訓(xùn)會影響您的教學(xué)反思嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      32、教研活動會影響您的教學(xué)反思嗎?

      A很少會B有時會C經(jīng)常會

      33、您認(rèn)為教學(xué)反思是教師和學(xué)校層面多因素互動的結(jié)果嗎?

      A不完全B有可能C完全可能

      34、您認(rèn)為教學(xué)反思有利于提高自己的教學(xué)反思水平嗎?

      A不完全B有可能C完全可能

      35、為提升教學(xué)反思水平,您認(rèn)為您還需要哪些方面的幫助?

      A教學(xué)反思的相關(guān)培訓(xùn)B專家學(xué)者的指導(dǎo)C教育部門對政治學(xué)科政策的傾斜

      第五篇:中學(xué)教師信息素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查問卷

      中學(xué)教師信息素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查問卷

      尊敬的老師:

      您好!本問卷旨在了解中學(xué)教師的信息素質(zhì)現(xiàn)狀,通過研究,為淺析中學(xué)地理課教師信息素質(zhì)的提升策略提供數(shù)據(jù)參考。您所填寫的數(shù)據(jù)僅用于研究目的,我們將嚴(yán)格保密,請放心填寫?;卮饹]有正誤之分,但求反映真實情況。懇切地希望您能如實的填寫,因為您的回答對我非常重要!

      感謝您的支持!

      一、個人基本資料

      1.性別:()A、男B、女

      2.年齡:()A、20-25歲B、26-30歲C、31-35歲D、35歲以上

      3.職稱:()A、中教高級B、中教一級C、中教二級D、未定級

      4.您的學(xué)歷:()A、中?;蚋咧蠦、大專 C、本科D、研究生及以上 5.所教學(xué)科:()A、語數(shù)外等學(xué)科 B、物理、化學(xué)等理科D、地理、歷史

      等文科B、計算機(jī)E其他

      6.畢業(yè)院校:()A、師范院校B、非師范院校

      7.您屬于:()A、骨干教師B、普通教師

      8.您從事教學(xué)的教齡:()A、5年以下 B、5-10年 C、10年以上

      二、單選

      1.您認(rèn)為自己的信息素質(zhì)(如利用信息網(wǎng)絡(luò)收集教學(xué)信息、制作課件)如何:()

      A、好B、一般 C、差

      2.您是否經(jīng)常結(jié)合所教學(xué)科知識結(jié)合信息技術(shù)教學(xué)?()

      A、經(jīng)常B、偶爾C、從未

      3.您是否能夠靈活、輕松地應(yīng)付多媒體課堂中出現(xiàn)的各種問題,保證課堂教學(xué)可達(dá)到理想的效果?()A、完全可以B、基本可以C、有一定困難 4.在您的教學(xué)過程中,您是:()

      A、按照所用教材的教學(xué)內(nèi)容,基本不做調(diào)整B、以所用教材的內(nèi)容為主,靈活

      調(diào)整教學(xué)內(nèi)容(經(jīng)常信息技術(shù)補(bǔ)充其它教材外的知識和技能)

      5.您在上課時,注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識嗎?()

      A、非常重視B、比較重視C、一般D、不太重視E、不重視

      6.您是否分類整理獲取的信息:()

      A、經(jīng)常B、有時C、很少D、從來沒有

      7.對教師信息素質(zhì)要求的內(nèi)容:()

      A、非常了解B、比較了解C、了解較少D、不了解

      8.您工作后是否參加過信息技術(shù)操作培訓(xùn)?()

      A、是B、否

      三、多選

      1.以下信息技術(shù)模塊中,您已經(jīng)熟練掌握的有:()

      A、信息技術(shù)基礎(chǔ)B、算法與程序設(shè)計C、多媒體技術(shù)應(yīng)用D、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用 2.您利用信息技術(shù)工具進(jìn)行過下列哪些教學(xué)、科研活動?()

      A、利用互聯(lián)網(wǎng)來檢索各種教學(xué)、科研信息(如使用教學(xué)資源庫、搜索引擎等)

      B、利用互聯(lián)網(wǎng)與校外的老師進(jìn)行教學(xué)、科研交流(如使用BBS、聊天室和E-mail)

      C、利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行調(diào)查研究(如在線調(diào)查)D、利用互聯(lián)網(wǎng)來參加各種科研培訓(xùn)

      學(xué)習(xí)(如在線課堂、在線培訓(xùn)等)E、從未使用過上述方法

      3.在授課過程中您經(jīng)常采用的教學(xué)方式有:()

      A、講解接受B、啟發(fā)式教學(xué)C、學(xué)生自學(xué)D、學(xué)生討論E、任務(wù)教學(xué)F、探究學(xué)習(xí)G、合作學(xué)習(xí)

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